Rumah Kaviti oral Robert Dilts: Kaedah untuk merawat alahan. Rawatan alahan yang cepat Anda menggunakan sauh anda sepanjang keseluruhan proses dan menentukur pelanggan supaya dia kekal dalam keadaan bijak sepanjang masa

Robert Dilts: Kaedah untuk merawat alahan. Rawatan alahan yang cepat Anda menggunakan sauh anda sepanjang keseluruhan proses dan menentukur pelanggan supaya dia kekal dalam keadaan bijak sepanjang masa

21.11.2013 Artikel ini menerangkan dua kes menarik untuk menangani alahan.

Kes No 1. Semasa salah satu kelas dalam kursus Pengamal NLP, seorang peserta mengadu tentang alahan teruk. Penyakit ini berada dalam fasa akut. Semua gejala alahan adalah ketara: muka sebahagian besarnya bengkak, tidak simetri, mata merah, berair, dan terdapat pelepasan kuat dari hidung. Dari sejarah perubatan, didapati bahawa sejak lima tahun yang lalu dia telah diganggu oleh serangan musim bunga alahan kepada Bulu poplar. Ia telah memutuskan untuk menjalankan teknik "Penyembuhan cepat untuk alahan". Telah diketahui dari kesusasteraan bahawa pada kemuncak proses alahan tidak disyorkan untuk menjalankan teknik ini kerana penahan kuat keadaan negatif. Walau bagaimanapun, dinamik kumpulan menunjukkan bahawa demonstrasi teknologi NLP yang sangat berkesan adalah perlu. Peserta mengharapkan jurulatih yang mempunyai kelayakan yang sesuai dapat membantu dengan cepat. Bila bantuan yang berkesan kuasa akan meningkat, dan jika tiada kesan, kepercayaan kepada juruteknik akan berkurangan (pendapat daripada perbualan sesama ahli kumpulan).

Teknik ini dijalankan di tingkap dari mana halaman dengan banyak bulu poplar kelihatan, yang berfungsi sebagai demonstrasi visual yang baik. Langkah-langkah standard teknik "Penyembuhan Alergi Pantas" telah diikuti; sebagai contoh balas, pelanggan memilih bulu dandelion. Keistimewaan teknik ini adalah bahawa bulu poplar adalah dalam realiti, dan bulu dandelion hanya dalam imaginasi. Selepas menyelesaikan semua langkah teknik, pelarasan pada masa depan telah dijalankan, yang menunjukkan hasil positif. Selepas ini, ia telah memutuskan untuk menjalankan ujian tingkah laku dengan bulu poplar sebenar. Berada dalam hubungan yang mendalam, pelanggan pergi ke luar. Dalam keadaan berkhayal yang ringan, frasa berikut diucapkan: “Anda melihat bulu ini, dan anda sistem imun tahu cara bertindak balas dengan betul terhadap bahan tidak berbahaya ini - bulu poplar. Ambil sedikit di tangan anda dan perhatikan bahawa sistem imun bertindak balas dengan betul. Ambil lebih banyak... Sekarang berjalan di sepanjang lorong dan angkat bulu ke atas dengan kaki anda dan bernafas dengan bebas... Dan perhatikan bahawa semasa anda berjalan, hidung berair dan lakrimasi hilang..." Selepas 50 minit, peserta datang ke kumpulan itu sihat sepenuhnya: asimetri muka, bengkak dan semua tanda-tanda sebelumnya hilang alahan. Kumpulan itu memberi mereka tepukan yang sewajarnya. Selepas itu, peserta tidak lagi mengalami alahan (susulan 10 tahun).

Dalam kes ini, adalah mengejutkan bahawa segala-galanya berlalu begitu cepat Tanda-tanda klinikal alahan.

Kes No. 2. Seorang wanita berusia 60 tahun, peserta kursus Pengamal NLP, mengadu semasa kelas tentang alahan kepada strawberi. Tiada strawberi pada masa itu, hanya topik blok semasa ialah "Alahan". Teknik standard "Penyembuhan Alergi Cepat" dilakukan dengan ujian persekitaran yang berkaitan. Pelarasan pada masa hadapan menunjukkan hasil yang positif. Beberapa bulan kemudian, peserta yang sama sekali lagi mengadu bahawa dia alah kepada strawberi. Dalam keadaan sedemikian ( ketiadaan sepenuhnya kesan teknologi) ekologi perubahan dan kehadiran faedah sekunder disemak secara terperinci dan teliti. Dan kemudian manfaat kedua penyakit itu ditemui: anak-anaknya (sudah dewasa) sering memintanya untuk menyiang strawberi, dan dia penyakit hipertonik, dan dia terpaksa bekerja dalam posisi condong untuk masa yang lama. Pada masa yang sama, sakit kepala meningkat dengan ketara dan tekanan arteri. Kemudian diputuskan untuk menjalankan teknik "Penyembuhan cepat untuk alahan" hanya pada strawberi, tetapi biarkan ia kepada tumbuhan itu sendiri, yang perlu disingkirkan. Teknik ini dijalankan dengan berkesan, dengan hasil yang baik. Alahan beri tidak lagi menjadi kebimbangan.

Kes ini dengan jelas menunjukkan keupayaan otak yang menakjubkan untuk mengawal kesihatan badan, dan secara selektif!

Borisov V.A., Jurulatih NLP, ahli terapi Gestalt.

Fomchenko Yu.A. Doktor, Calon Sains Perubatan, NLP dan jurulatih psikosintesis.

Alahan termasuk tindak balas penyesuaian sistem imun (bersin, batuk, tindak balas kulit, dsb.) kepada perengsa bukan toksik seperti bulu kucing atau anjing, debunga pada musim bunga, dsb. Kita juga boleh mengalami reaksi alahan terhadap peristiwa emosi - terhadap kritikan yang ditujukan kepada kita , di sesetengah orang, pada pemikiran yang kita tidak bersetuju. Pada peringkat konsep, alahan melibatkan kesilapan dalam sistem imun. Sistem imun, dengan menubuhkan persatuan atau pembelajaran, mula menganggap bahan tidak berbahaya berbahaya. Akibatnya, ia menyerang beberapa antigen yang tidak berbahaya seolah-olah bahan itu sebenarnya berbahaya kepada kita. Dengan pelaziman ini (atau mengaitkan objek yang tidak mengancam dengan tindak balas yang berlebihan), sistem imun hanya membuat kesilapan dalam pengekodan dan mencetuskan tindak balas. Walaupun ralat ini biasanya berlaku dalam Kehidupan seharian, mereka juga mungkin akibat trauma psikologi. Apabila ini berlaku, gunakan corak gulung semula filem untuk menangani trauma, dan kemudian kembali kepada corak itu.

Pada asasnya, teknologi dalam corak ini melibatkan latihan semula sistem imun supaya ia berhenti menyerang bukan toksik dan tidak toksik. bahan berbahaya.

Corak rawatan alahan

1. Kalibrasi tindak balas alahan.

Apakah yang anda rasa (atau dengar, lihat, dsb.) apabila anda mengalami kehadiran alergen, seperti bulu kucing atau pencetus lain?

Bagaimana anda tahu jika anda mempunyai alahan?

Apabila anda bertanya soalan ini, perhatikan dengan teliti fisiologi, petunjuk mata, pernafasan, dsb. untuk menentukur keadaan dan tindak balas mereka. Kalibrasi sejauh mana dia mengalami atau boleh mengalami reaksi hanya dengan memikirkannya.

Adakah anda merasakan mana-mana reaksi ini sekarang? Berapa banyak? di mana? Apa yang berlaku dalam badan anda?

Menambat tindak balas alahan. Periksa dia. Anda kemudian akan dapat memanggilnya semasa proses ini.

2. Letakkan alahan dalam bingkai ralat.

Apa perasaan anda apabila anda menyedari bahawa sistem imun boleh membuat kesilapan dan menghidupkan apabila tiada apa-apa persekitaran tidak memerlukan reaksinya?

Dalam kes ini, anda tahu bahawa bulu kucing (atau pencetus lain) tidak berbahaya. Cuma sistem imun anda melakukan kesilapan dan atas sebab tertentu menganggapnya berbahaya, walaupun sebenarnya tidak ada bahaya. Dia membuat kesilapan tentang apa yang harus dia serang dan apa yang tidak sepatutnya.

Adakah anda bersedia untuk kami melatih semula sistem imun anda supaya ia boleh belajar berfungsi dengan lebih berkesan dengan cepat?

3. Semak ekologi sistem anda: kesedaran - badan - emosi dan kehadiran faedah sekunder.

Apakah perasaan anda dalam kehidupan seharian jika anda tidak mengalami reaksi ini?

Bagaimanakah alahan ini boleh memberi anda beberapa manfaat sekunder?

Apakah faedah atau positif yang anda dapat daripada mengalami alahan ini?

4. Kenal pasti dan sandarkan contoh balas yang relevan sebagai sumber.

Apakah contoh balas yang baik untuk pencetus alahan ini yang kelihatan sama dengan alergen yang mungkin, tetapi sistem imun anda bertindak balas dengan sewajarnya? Contohnya, anda alah kepada bulu kucing tetapi bukan bulu anjing.

Sekarang bayangkan bahawa anda terdedah kepada ejen serupa ini yang anda rasa selamat sepenuhnya.

Menambatkan perasaan selamat itu.

5. Beralih dari picu ini ke tempat yang selamat.

Sekarang, saya ingin anda membayangkan bahawa terdapat perisai kaca plexiglass yang tidak dapat ditembusi di sini di hadapan anda. Ia terbentang dari dinding ke dinding dan dari lantai ke siling supaya anda boleh berasa selamat sepenuhnya. Sekarang, setelah merasakan ini (menghasilkan semula sauh), bayangkan anda berada di sisi lain skrin plexiglass dan sistem imun anda berfungsi dengan secukupnya. Semasa anda memerhati ini, anda mungkin ingat bahawa ini adalah gambaran anda dengan sistem imun yang berkesan yang membolehkan anda tidak bertindak balas terhadap alergen... Apakah perasaan anda?

6. Sekarang perkenalkan alergen secara beransur-ansur.

Apabila anda melihat diri anda di belakang perisai, perlahan-lahan masukkan alergen yang menyebabkan masalah anda ke dalam gambar. Biarkan alergen bergerak secara beransur-ansur di belakang kaca, membolehkan sistem imun membiasakannya.

Pada peringkat ini, anda mungkin akan melihat perubahan fisiologi, yang menunjukkan bahawa sistem imun seseorang telah mula menyesuaikan diri. Sekarang minta sistem imun memberi isyarat bahawa ia telah belajar maklumat baru. Ini boleh jadi imej visual dalaman, bunyi atau perkataan, sensasi kinestetik, dsb. Respons sedemikian akan memberi isyarat kepada anda: “Ya, okey, saya faham. Saya akan menukar label pada bendera saya supaya ia tidak sepadan dengan mana-mana sel T saya.”

7.Kaitkan semula dengan pencetus lama tindak balas alahan.

Sekarang, sambil saya terus memegang sauh yang selamat dan bijak ini, saya mahu anda membenarkan diri anda "memasuki" diri anda di belakang skrin kaca plexiglass dan merasakan sepenuhnya alergen yang biasanya menyebabkan tindak balas alahan anda. Jangan cuba buat apa-apa, lihat sahaja apa yang berlaku.

8. Tentukan keadaan anda dan sesuaikan dengan masa depan.

Adakah anda merasakan perubahan fisiologi, perubahan

kunci akses mata, pernafasan, dsb.?

Apabila anda membayangkan masa depan anda yang bebas alergi, apakah yang anda lihat, dengar dan rasa? Sejauh manakah ini menjadikan anda lebih bijak?

Sekarang, apabila anda membayangkan menghadapi alergen yang menyebabkan masalah pada masa hadapan, anda mendapati bahawa alergen itu tidak memberi kesan kepada anda. Bayangkan beberapa situasi ini dan perhatikan betapa selesanya anda.

9.Semak.

Jika anda boleh menguji dengan teliti, lakukannya. Kalau tidak bayangkan diri anda alergen dan kalibrasi semula keadaan anda untuk memastikan bahawa perubahan berterusan.

Demonstrasi seterusnya telah diberikan kepada Persatuan Kebangsaan di Persidangan Kebangsaan Pengaturcaraan Neuro-Linguistik di Chicago, Illinois pada tahun 1988.

Susie: Baiklah, Linda. Anda mengatakan bahawa anda alah kepada jerami dan rumput.

Linda: ya. Saya telah diuji oleh pakar alahan dan saya tahu rumput yang paling teruk bagi saya ialah rumput timothy, walaupun apabila rumput dipotong ia mengganggu saya. Saya mempunyai kuda, jadi alah kepada jerami agak menyusahkan.

Susie: Saya boleh bayangkan. Jika kami mempunyai sekumpulan rumput timothy yang dipotong di dalam bilik ini sekarang, apakah yang akan berlaku kepada anda?

Linda: Mula-mula saya akan rasa bengkak dan kering di dalam mulut, kemudian saya akan rasa gatal-gatal pada bumbung mulut saya, dan kemudian mata saya akan menjadi merah dan berair.

Susie: Jadi, hanya untuk mengujinya, bayangkan bahawa rumput ada di sini sekarang. Apa yang kamu ada...

Linda: (Dia bertindak balas dan ketawa.)

Susie: Okey (Penonton ketawa) Berhenti! Berhenti! Kami hanya mahu menentukur.

(Kumpulan): Dia hanya menunjukkan salah satu fenomena menarik yang berkaitan dengan alahan. Orang ramai boleh bertindak balas hanya dengan memikirkan tentang kehadiran alergen! Berikut adalah kisah yang berlaku pada awal abad dengan seorang doktor bernama Mackenzie yang merawat seorang wanita yang mengalami reaksi alahan yang teruk terhadap bunga ros. Dia mendapati bahawa jika dia menunjukkan kepada wanita ini sekuntum bunga ros tiruan yang kelihatan sangat semula jadi, dia masih akan mempunyai reaksi yang kuat2. Linda juga menunjukkan kepada kita kekuatan minda. Hanya dengan memikirkan tentang rumput timothy, dia sudah bersedia untuk memberikan reaksi yang biasanya dia ada.

(Linda): Berapa cepat anda mendapat reaksi ini? Ia seolah-olah benar-benar segera, bukan? Jika anda terdedah kepadanya untuk seketika, ia akan menjadi lebih teruk.

Lynda: Ia serta-merta, dan selagi alergen adalah histamin, yang mewujudkan hidung berair, gatal-gatal dan perkara lain yang menyertai demam hay.

Jika kita membuat kesimpulan bahawa sistem imun telah membuat kesilapan tentang apa yang berbahaya dan telah melabelkan bahan yang akan mengaktifkan bahagian aktif sistem imun. Seseorang hanya perlu membuat kesilapan ini sekali, dan sel dalam badan dikodkan, dan sistem imun akan diaktifkan serta-merta setiap kali.

Kita boleh berterima kasih kepada sistem imun kita kerana melakukan kerja ini. Hanya setelah virus atau bakteria selsema telah dikenal pasti, sistem imun akan bertindak sebagai tindak balas kepada ancaman. Walau bagaimanapun, ia tidak begitu menyenangkan apabila ia mula bertindak apabila tiada bahaya.

(Linda): Memandangkan sistem imun anda mempelajari ini dengan cepat, ini bermakna ia sangat boleh dilatih. Sekarang kami mahu mengajarnya jawapan baru. Kami ingin menunjukkan kepadanya bahawa dia tidak memerlukan jawapan yang dia ada sekarang. Kami ingin menunjukkan jawapan yang lebih sesuai. Kami akan memberitahu sistem imun anda, “Bukan jawapan ini, jawapan ini. (Gerak isyarat tangan yang berbeza.) Bukan yang ini.” Ia hanya soal latihan semula.

(Kumpulan): Kami ingin melakukan kajian semula alam sekitar sebelum kami mula.

(Linda): Jika anda tidak mempunyai reaksi ini terhadap jerami dan rumput, bagaimanakah kehidupan anda? Apakah maksudnya kepada anda?

Linda: Nah, ia telah menurun sejak 10 atau 15 tahun yang lalu. Jadi saya fikir itu terus melepaskan tenaga. Bagaikan bahagian ini tiada. sampah.

Susie: Bolehkah ini membawa sebarang akibat negatif? Adakah terdapat sebarang sebab anda tidak perlu melepaskannya?

Linda: Tidak, saya tidak dapat memikirkan apa-apa sebab.

Susie: Maksud saya, ia bukan seperti anda mahu menghabiskan semua masa anda dengan kuda anda dan baki masa anda di luar.

Linda: (Ketawa) Tidak. Ini tidak akan mengehadkan jumlah masa. Saya tidak akan membenarkan ini. Jika saya meninggalkan keadaan, gejala saya akan berkurangan.

Linda: Ia adalah serta-merta, dan selagi alergen berada berdekatan, tindak balas akan nyata sehingga saya mula bermeditasi. Jika saya menjauhkan diri dari keadaan itu, gejala saya akan berkurangan.

Susie: Sejak bila ini menjadi masalah untuk anda?

Linda: (Jeda.) Kira-kira 11 atau 12 tahun.

Susie: Jadi anda disambungkan kepadanya untuk masa yang lama, sebahagian besar hidup anda.

Saya tidak tahu sama ada anda tahu bagaimana sistem imun berfungsi; ini benar-benar sangat menarik. Apa yang berlaku dengan alahan ialah sistem imun anda bertindak balas secara berlebihan dan menjadi terlalu aktif.

Ia mempunyai beberapa sel yang berbeza dengan fungsi yang berbeza. Makrofaj ialah sel yang biasanya bertanggungjawab untuk jerami, rumput atau habuk (bahan tidak berbahaya) yang anda sedut. Sel-sel ini adalah "pembersih". Mereka kelihatan seperti sotong dengan sesungut panjang yang mencapai dan menelan apa-apa benda asing dan boleh masuk ke dalam badan.

Apabila makrofaj menemui virus, ia menelan sebahagian daripadanya, dan memaparkan sebahagian daripadanya di atas seperti bendera. Ia hampir merupakan bendera kemenangan kerana ia dipegang di atas untuk memberi amaran kepada sistem imun yang mendasari kerana badan telah diserang.

Bendera ini memberi amaran kepada sel T yang sedia membantu bahaya yang mungkin. Tugas mereka adalah untuk memastikan bahawa ceruk pada bahagian yang dinaikkan pada bendera sepadan dengan ceruk di sisi mereka yang menandakan bahan itu sebagai berbahaya. Jika ada padanan, mereka akan melekat pada bahan tersebut dan serta-merta menghantar isyarat bantuan kepada sel T pembunuh. Sel T pembunuh tiba, bersedia untuk melawan. Mereka tiba di tempat bendera dinaikkan dan meletupkan virus dengan suntikan kimia.

Linda: Apakah sel yang diletupkan?

Susie: Mereka meletupkan sel-sel yang terletak di tempat di mana makrofaj memegang bendera. Ini berfungsi dengan baik jika anda mempunyai virus atau bakteria di sana, tetapi dengan alahan, sel T pembunuh menyerang sel sihat anda. Satu daripada bahan kimia histamin yang dikeluarkan semasa letupan sel, yang menyebabkan hidung berair, gatal-gatal dan perkara lain yang mengiringi demam hay.

Susie: Pernah, apabila Tim dan saya melakukan proses ini dengan seorang lelaki yang mempunyai alahan rumput, kami mendapat jawapan yang berbeza apabila kami bertanya soalan ini. Dia berkata: “Oh! Kemudian saya perlu memotong rumput! Sekarang isteri saya perlu melakukannya!”

(Kumpulan): Pada ketika ini kami ingin memastikan bahawa kami boleh menangani keuntungan sekunder. Sebagai contoh, anda mungkin menghadapi kanak-kanak yang mempunyai alahan atau asma dan perlu menghabiskan banyak masa kerana ini. Jika ini berlaku, anda perlu membantu kanak-kanak ini belajar untuk mendapatkan perhatian tanpa asma atau alahan.

Nampaknya tiada isu alam sekitar utama untuk Linda melepaskan alahan ini; baik dalam apa yang dia katakan mahupun dalam sebarang ketidakselarasan bukan lisan.

(Linda): Apakah rupa jerami atau rumput yang anda boleh berada di sekeliling anda dan badan anda tidak melakukan kesilapan? Adakah terdapat apa-apa jenis rumput, rumput hijau?

Linda: Bagaimana dengan tumbuhan rumah?

Susie: baik. Adakah mana-mana jenis tumbuhan hijau membuat anda berasa hebat? Dengan kata lain, adakah sistem imun anda betul tentang mereka?

Linda: ya. Saya berasa hebat dengan tumbuhan rumah.

Susie: Kami akan meneruskan dengan contoh balas yang hampir dengan bahan yang kini menyebabkan tindak balas; lebih dekat, lebih baik.

Kembali ke masa lalu dan temui diri anda di sana sepenuhnya dengan tumbuhan rumah anda; betul-betul ada. Dan saya mahu sistem imun anda memberi perhatiannya Perhatian istimewa bagaimana dia bertindak balas apabila anda berada di antara tumbuhan hijau di rumah anda. Dan biarkan sistem imun anda memberi perhatian khusus kepada bagaimana ia melakukan ini untuk anda. (Sauh pada negeri ini.) Okay.

(Kumpulan): Saya perlu memastikan saya mempunyai sauh kuat yang bagus untuk contoh balas ini. Biarkan orang itu mengaitkan situasi istimewa sebelum anda menetapkan sauh.

(Linda): Sekarang, Linda, saya mahu anda bayangkan bahawa di seberang bilik, dari dinding ke dinding, terdapat perisai kaca plexiglass yang melindungi anda. Dan di sana, di sisi lain kaca plexiglass, anda melihat Linda. Dan anda melihat Linda dengan reaksi yang anda baru wujudkan. (Terus memegang sauh) Linda, yang sistem imunnya tahu cara bertindak balas dengan betul terhadap tumbuhan hijau yang tumbuh di dalam rumah. Apabila anda melihat Linda di sana, anda tahu dia mempunyai sistem imun yang tahu bagaimana untuk bertindak balas dengan betul. (Jeda.) Okay. Sekarang saya mahu anda berhati-hati meletakkan Linda di sana dalam keadaan di mana dia akan dikelilingi oleh rumput yang biasanya menyebabkan masalah, rumput timothy. Walauapapun. Lihatlah Linda di sana, mengetahui bahawa dia mempunyai reaksi yang kami telah berlabuh pada dan ia tersedia sepenuhnya untuknya. Sistem imunnya tahu dengan tepat cara bertindak balas dengan betul. Dan anda akan perasan bahawa Linda berubah di sana semasa dia bersentuhan dengan rumput. Dan mungkin kelihatan sangat pelik kepada anda apa yang mula berlaku dalam diri anda. (Jeda.) Dan perhatikan reaksi, yang kini serupa dengan tumbuhan hijau. (Jeda.) Okay. Macam ni.

(Linda): Sekarang saya mahu awak pergi ke sana dan kumpulkan Linda itu dan bawa mereka ke sini ke persekitaran Linda di sini. Kembali ke sini dengan saya. Bayangkan sekarang ini ada orang sedang memotong rumput di dalam bilik ini. Mereka memotong rumput timothy, dan sistem imun anda benar-benar kebal, bertindak balas seperti yang anda mahukan untuk bertindak balas. Dan dia tahu sekarang bagaimana untuk bertindak balas dengan betul. Bayangkan melihat rumput timothy - seperti anda berada di sini di sebelah saya. (Jeda.) Bersantai sahaja. (Jeda.) Mmm. Macam ni.

Kini, dalam masa terdekat, anda akan berpeluang untuk berada di hadapan rumput timothy, jerami, atau sesuatu seperti itu. Saya ingin anda tinggal bersama kuda anda dan memberi mereka makan.

Linda: baik.

Susie: Dan biarkan sistem imun anda memberi perhatian khusus. Sekarang dia tahu bagaimana untuk bertindak balas dengan betul apabila anda berada dalam kedudukan ini. (Jeda.) Okay.

(Kumpulan): Kami akan kekal di sini selama satu minit untuk membiarkannya meresap. Ia agak seperti bekerja dengan fobia. Selalunya pelanggan anda teragak-agak seketika dan berkata, “Tunggu sebentar. Saya tidak tahu apa yang berlaku. Ia sepatutnya tidak semudah itu dan ia tidak sepatutnya 'berfungsi dengan baik'."

Adakah anda mempunyai sebarang soalan untuk Linda dan apa yang dia alami di sini?

lelaki: Apabila anda membayangkan berada di hadapan alergen, adakah terdapat sebarang sensasi sama sekali?

Linda: Sedikit. Seperti di bahagian belakang tengah muka, jika itu masuk akal. Ini semua yang serupa dengan apa yang biasa berlaku. Ia seperti permulaan reaksi yang sama, dan kemudian ia tidak pergi lebih jauh.

wanita: Bagaimanakah penyusunan semula sistem imun anda untuk anda?

Linda: Ia kelihatan seperti sauh yang jatuh. Seolah-olah anda merasakan tindak balas baru dihantar. Sesuatu sedang berlaku.

Susie: Ini adalah penerangan yang indah. Perubahan ini sangat mempengaruhi neurologinya.

(Linda): Sekarang setelah semua ini selesai, bayangkan perkara yang sama seperti yang anda lakukan pada mulanya - bahawa anda sedang menghidu aliran kuat bauan rumput timothy. (Jeda, lebih lembut.) Dan perhatikan apa yang berlaku di dalam. (Jeda.) Sekarang cuba yang terbaik untuk mendapatkan reaksi lama sekali lagi. (Lebih lembut.) Sekeras yang anda boleh. (Jeda.)

Linda: Saya masih berjaga-jaga, menunggu sesuatu berlaku. (Ketawa.)

Susie: Luar biasa. Tidak boleh berbuat lebih baik! (Ketawa.)

(Kumpulan): Bagi mereka yang melakukan penentukuran, adakah ini reaksi yang sama yang kami dapat sebelum proses?

Penonton: Tidak.

Susie: Sekarang dia masih berjaga-jaga, dan memang betul. Dia berusia 11 atau 12 tahun ketika ini semua bermula. Dia masih menunggu reaksi kerana rangsangan ini datang hampir setiap masa.

(Linda): Dan anda akan terkejut apabila anda keluar dari sini dan menunggu reaksi lama dan berkata, “Oh, tidak ada. Saya kini boleh menikmati kuda saya apabila saya bersama mereka."

Linda: Mmm.

Susie (Lebih lembut.) Tiada apa-apa lagi yang akan berlaku di sana. Dan anda boleh berterima kasih kepada sistem imun anda kerana begitu mudah menerima pembelajaran perkara baharu.

Linda: Terima kasih.

Susie: Anda boleh dengan mudah melakukan proses ini dengan diri anda sendiri. Awak kata awak alah kepada banyak perkara.

Linda: Ya, ada juga yang lain; ini adalah yang terbesar!

Susie: Sekarang, kerana anda seorang yang mudah membuat generalisasi, saya tidak mahu anda berfikir bahawa ini juga boleh berkesan untuk orang lain.

Linda: (Ketawa) Okay.

Susie: Biarkan sistem imun anda melalui proses secara automatik... tanpa anda melakukannya secara sedar. Kerana... anda tahu, kami belajar dengan cepat, dan tiada sebab mengapa ia tidak boleh pergi lebih jauh dan tidak melakukan proses ini dengan bahan lain yang anda tidak perlu risau.

Ketika Maria berumur sebelas tahun, seekor lebah menyengat kakinya. Bagi kebanyakan kita, ini akan menjadi insiden yang menyakitkan tetapi kecil. Namun, peristiwa yang berlaku seterusnya menjadikan kejadian ini tidak dapat dilupakan oleh Maria dan keluarganya. Sepuluh minit selepas gigitan, Maria terasa di kerongkongnya sakit yang tajam dan gatal-gatal; tekak saya terasa seperti bengkak. Tidak lama kemudian ia menjadi sangat sukar untuk dia bernafas. Keluarga yang ketakutan segera membawanya ke bilik kecemasan terdekat. Pada masa ini, Maria hampir tidak bernafas. Doktor yang bertugas segera memberi tiga ubat yang berbeza untuk menghentikan gejalanya. Katanya, dia boleh mati akibat sesak nafas jika tidak mendapat rawatan segera. penjagaan kesihatan. Maria telah diberi amaran untuk mengelakkan lebah untuk mengelakkan kambuh yang membawa maut, dan dia melakukan yang terbaik untuk berbuat demikian.

Sepuluh tahun kemudian, Maria telah diuji untuk mengetahui sama ada hipersensitivitinya kekal. Doktor yang melakukan ujian kulit memberitahunya bahawa sensitivitinya masih sangat kuat dan menasihatkannya supaya mengambil suntikan antigen lebah setiap hari untuk membina toleransi terhadap sengatan lebah secara beransur-ansur. Untuk benar-benar selamat, dia terpaksa mengambil suntikan ini sepanjang hayatnya. Dalam tempoh dua belas tahun akan datang, Maria menjalankan rawatan ini sendiri. Kira-kira empat tahun sebelum saya bekerja dengannya, perubahan dalam prosedur menjadikannya mustahil untuk mentadbir antigen secara bebas, jadi Maria memutuskan untuk menghentikan suntikan.

Apabila Maria mengetahui bahawa NLP mempunyai kaedah yang boleh menghapuskan tindak balas alahan, dia mula berminat. “Maria, pertama-tama saya ingin memberi anda gambaran tentang apa yang akan kita lakukan di sini. Telah lama diketahui bahawa alahan pada dasarnya adalah "kesilapan" sistem imun. Apabila sistem imun berfungsi dengan baik, ia mengenal pasti dan bertindak balas terhadap bahan yang benar-benar berbahaya untuk melindungi kesejahteraan anda. Ini adalah cara badan anda melindungi anda daripada bakteria dan virus berbahaya.

Tetapi kadangkala sistem imun melakukan kesilapan dan mengenal pasti bahan yang tidak berbahaya - makanan, debunga, habuk atau sengatan lebah - sebagai sesuatu yang berbahaya, yang sebenarnya tidak. Jika sistem imun anda menganggap sesuatu seperti ini berbahaya, anda akan mendapat alahan dan bukannya perlindungan. Dalam kes anda, sistem imun membuat kesilapan yang sangat serius yang hampir meragut nyawa anda. Dan apabila ralat berlaku, adalah wajar untuk membetulkannya.

Proses yang akan kami gunakan hanya akan "melatih semula" sistem imun anda untuk bertindak balas secara membina kepada sengatan lebah. Kami akan mendidik sistem imun anda bahawa walaupun sengatan lebah menjengkelkan dan menyakitkan, ia bukanlah sesuatu yang perlu dibimbangkan. Tujuan sistem imun anda adalah untuk melindungi anda. Sebaik sahaja dia tahu bahawa sengatan lebah tidak berbahaya, anda sebenarnya akan menjadi lebih selamat kerana ancaman itu akan hilang tindak balas alahan. Sistem imun anda akan mendapat keupayaan untuk bertindak balas secara normal kepada semua perkara selamat yang lain.

Pertama, saya ingin anda mengalami reaksi alahan anda hanya sedikit - supaya saya dapat memerhatikan bagaimana anda bertindak balas sekarang dan kemudian boleh membezakan tindak balas baru dari yang lama." Kerana serangan Maria membawa maut, saya perlu berhati-hati untuk hanya menyebabkan tindak balas alahan separa. Saya menekankan bahawa saya hanya perlu melihat sedikit reaksinya, dan saya memerhati dengan teliti, bersedia untuk mengganggu perkembangan tindak balas sebelum gejala menjadi sengit. “Saya nak awak tutup mata awak dan kembali ke masa awak berumur sebelas tahun, sejurus selepas awak disengat lebah, ketika awak baru mula perasan simptom-simptom ini di tekak awak... okay, cukuplah. ! Awak boleh buka mata awak dan sekarang tengok saya, rasa badan awak kembali normal.”

Semasa Maria mengingati peristiwa ini, dia penampilan telah mengalami banyak perubahan. Dia tegang seluruh badan, terutama mukanya yang telah menjadi sangat pucat. Dia juga menunjukkan banyak lagi tanda-tanda tekanan. Saya meminta dia memikirkan kembali keadaan alahan untuk melihat bagaimana rupa dia dalam keadaan itu. Kami akan memerlukan maklumat ini kemudian apabila saya ingin menjalankan ujian untuk melihat sama ada keadaan bermasalah Maria telah berubah.

"Maria, langkah seterusnya Proses ini ialah anda akan memikirkan sesuatu yang serupa dengan sengatan lebah - tetapi sistem imun anda sudah tahu bagaimana untuk bertindak balas secara membina, tanpa reaksi alahan. Apa yang anda rasa serupa? Sebagai contoh, bagaimanakah anda mengatasi gigitan semut?”

“Bagaimana pula dengan sengatan tebuan?” - tanya Maria. "Saya pernah disengat tebuan sebelum dan selepas sengatan lebah itu - dan saya tidak pernah mengalami apa-apa selain kesakitan di tempat sengatan, kemerahan dan bengkak."

“Memang hebat. Memandangkan badan anda sudah tahu cara bertindak balas secara membina kepada sengatan tebuan, kami menggunakan tindak balas ini sebagai sumber untuk melatih semula sistem imun anda. Sekarang tutup mata anda semula dan ingat masa anda digigit tebuan. Dengan merasakan gigitan dan mengalaminya semasa ia berlaku, anda mungkin menyedari bahawa sistem imun anda tahu dengan tepat cara bertindak balas secara membina kepada situasi ini. Perhatikan bagaimana ini berlaku."

Apabila Maria menjawab ideanya tentang sengatan tawon, postur dan ekspresi mukanya berubah dengan ketara. Punggungnya diluruskan, pernafasannya menjadi diukur, dsb. Melihat perubahan nonverbal ini, saya menghulurkan tangan dan meletakkan tangan saya dengan lembut dan tegas di bahu Mary, supaya sentuhan saya akan dikaitkan dengan tindak balasnya yang membina terhadap sengatan tebuan.

“Mary, saya akan letak tangan saya di bahu awak untuk menstabilkan tindak balas sihat yang awak alami sekarang. Badan anda sudah tahu bagaimana untuk bertindak balas secara membina terhadap sengatan tebuan. Sekarang saya mahu anda membuka mata anda dan bayangkan bahawa terdapat skrin plexiglass yang agak tebal melintasi seluruh bilik, betul-betul di hadapan anda dari lantai ke siling. Anda berada di sini, benar-benar selamat, dilindungi daripada semua yang akan berlaku di sisi lain skrin.

Sekarang lihat diri anda di sisi lain kaca. Lihat bagaimana Maria mengambil sengat tebuan; sistem imunnya bertindak balas dengan normal dan tenang...

Kini anda boleh melihat dan melihat bagaimana ini berlaku apabila Mary di seberang bertindak balas dengan cara yang sama terhadap sengatan lebah. Sama seperti tebuan, sistem imunnya tahu apa yang perlu dilakukan."

Saya memerhati Maria dengan teliti untuk memastikan bahawa reaksi bukan lisannya masih merupakan tindak balas biasa terhadap sengatan tebuan, bahawa ia bukan reaksi yang sama seperti yang saya lihat pada mulanya apabila dia teringat disengat lebah. Jika dia mengalami reaksi alergi yang lama, saya perlu mengganggunya, meletakkannya semula dan mulakan semula.

“Sekarang keluarkan skrin plexiglass, jangkau dan letakkan Maria yang anda lihat di hadapan anda kembali ke dalam diri anda supaya anda boleh memperoleh pengetahuannya tentang cara bertindak balas secara membina terhadap sengatan lebah... Sekarang sistem imun anda tahu apa yang perlu dilakukan, Bayangkan disengat lebah - di sana - dan perhatikan bagaimana ia berlaku apabila anda mempunyai sumber untuk bertindak balas secara normal. Anda mungkin berasa bersyukur kerana sistem imun anda mempelajari sesuatu yang penting dengan begitu cepat, dan anda mungkin menikmati tindak balas baharu anda."

Semasa Maria melakukan ini, tingkah laku bukan lisannya kekal bijak; dia mengekalkan reaksi biasa yang sama sambil memikirkan tentang lebah yang menyengatnya. Semasa proses ini, saya menstabilkan dia dengan meletakkan tangan saya di bahunya. Seterusnya saya perlu melihat sama ada dia akan bertindak balas dengan cara yang sama tanpa bantuan saya, jadi saya mengeluarkan tangan saya dari bahu saya. Apabila saya memintanya menutup matanya dan membayangkan dengan jelas disengat lebah sekali lagi, tingkah laku bukan lisannya menunjukkan tindak balas sistem imun yang normal. Saya mengambil ulasan saya selangkah lebih jauh. “Maria, sekarang bayangkan anda mengambil sumber sistem imun anda ini, yang tahu bagaimana untuk berkelakuan secara membina, dan sekali lagi mengalami sengatan lebah yang terpaksa anda alami pada usia sebelas tahun. Bagaimana ini akan berlaku sekarang? Apabila Maria membayangkan ini, tindak balas tekanan sebelum ini tidak ada lagi. Sebagai ganti reaksi itu, saya memerhatikan dalam Maria semua tanda bukan lisan keadaan sumber biasa. Seluruh proses mengambil masa kira-kira sepuluh minit.

Apabila kami selesai, Maria tidak pasti, seperti kebanyakan orang dalam situasi ini, bahawa dia telah berubah dalam apa jua cara. Walau bagaimanapun, pada penghujung sesi saya melihat perubahan ketara dalam tindak balas bukan lisannya terhadap sengatan lebah, jadi saya yakin ia berkesan. Memandangkan tahap keterukan tindak balas alahannya sebelum ini, saya mengesyorkan agar dia tidak menyemak keputusan dan tidak pergi terus ke tempat di mana lebah berkumpul dan tidak terdedah kepada sengatannya, dan mungkin hanya mengambil ujian kulit terlebih dahulu. Walau bagaimanapun, tidak lama kemudian kehidupan tanpa diduga memberinya peluang untuk menjalani ujian yang lebih serius.

Kira-kira dua bulan selepas saya bekerja dengan Maria, dia disengat lebah ketika dia bersendirian di rumah. Dia menjadi takut dan segera menghubungi klinik kecemasan untuk mendapatkan nasihat tentang cara menggunakan kit epinefrin yang dibelinya baru-baru ini. Dia tidak mahu menggunakan kit itu sehingga dia memerlukannya, jadi dia menelefon rakan yang tinggal bersebelahan, menerangkan keadaan kepadanya, dan terus bercakap dengannya tanpa henti selama dua puluh minit. Selain daripada beberapa kemerahan dan bengkak - yang biasa untuk sengatan lebah - dia tidak mempunyai reaksi. Dan walaupun Maria sangat gembira dengan apa yang berlaku, dia masih ragu-ragu, dan dengan pandangan yang bijak dia membawa kit epinefrinnya bersamanya dalam perjalanan - sebagai langkah berjaga-jaga.

Kaedah

Kaedah ini telah dibangunkan oleh dua rakan sekerja kami - Tim Hallbom dan Susie Smith - berdasarkan teknik yang dikarang oleh Robert Dilts, salah seorang rakan sekerja Richard Bandler dan John Grinder yang paling lama dan paling berbakat.

Luas pengalaman klinikal menunjukkan bahawa taktik antialahan ini berkesan dalam 80% kes di mana alergen yang menyebabkan tindak balas alahan diketahui lebih awal. Ia juga berfungsi dengan baik dengan banyak "hipersensitiviti" kepada logam, bahan kimia dan bahan lain yang tidak dianggap sebagai alahan sebenar.

Kami terkejut apabila mendapati bahawa sesetengah orang menghilangkan reaksi alahan mereka hanya dengan mendengar rakaman audio, walaupun kebanyakan orang memerlukan bantuan profesional apabila menggunakan kaedah ini. Seorang lelaki memanggil dan berkata:

“Saya memainkan pita alahan awak kepada isteri saya dan dua orang lain yang mempunyai alahan. Selepas hanya mendengar rakaman itu, ketiga-tiga mereka mendapati bahawa alahan mereka telah hilang! Isteri saya alah kepada marigold dan banyak bunga lain - dan dia mengejutkan saya dengan sejambak marigold di atas meja."

Alahan tidak spesifik

Dalam kes "demam hay" yang tidak spesifik, apabila sukar untuk mengasingkan alergen tertentu, kaedah ini berfungsi lebih jarang - mungkin kerana lebih sukar untuk mengenal pasti situasi yang agak serupa dengan tindak balas biasa. Walau bagaimanapun, kadangkala kami berjaya mencapai kesan dalam situasi sedemikian.

Anna, yang menghidap asma sejak kecil, menyedari bahawa simptom asmanya semakin teruk pada musim bunga dan ketika rumput sedang mekar. Dia fikir asmanya mungkin sebahagiannya disebabkan oleh tindak balas alahan. Apabila saya mencuba proses anti-alergi padanya, dia tidak dapat menghasilkan apa-apa yang tidak boleh dipercayai menyebabkan dia mengalami reaksi alahan. Oleh itu, sebaliknya, saya memintanya untuk memikirkan kembali masa sebelumnya dalam hidupnya-apabila dia tidak mempunyai gejala.

“Perhatikan Anna itu - Anna yang tahu bertindak secara normal terhadap banyak perkara - debunga, acuan, habuk dan sebagainya. Badan Anna hanya bertindak balas secara automatik dengan cara yang membina." Ini memberinya reaksi positif; dia kelihatan sangat kuat apabila dia memikirkan "Anna itu."

Beberapa hari selepas sesi itu, Anna melaporkan dengan gembira bahawa simptom asmanya telah berkurangan kepada setengah atau satu pertiga daripada keamatan mereka sebelum ini. Kerana dia seorang graduan jururawat dan tahu banyak tentang asmanya dan cara merawatnya, dia merasakan bahawa dia dengan yakin boleh memendekkan kursus rawatannya sendiri.

Bagaimana jika kaedah ini tidak berkesan?

Seperti yang kami nyatakan sebelum ini, atas sebab-sebab yang belum jelas, kaedah ini tidak berfungsi dalam 20% kes apabila ia digunakan untuk alahan tertentu. Kejayaan kaedah bergantung kepada keupayaan ahli terapi untuk menggunakan kata-kata dengan mahir untuk mendorong keadaan tertentu dalam klien. Secara asasnya faktor penting- seperti dalam semua orang kaedah NLP- juga merupakan kekongruenan bukan lisan ahli terapi. Ada kemungkinan bahawa beberapa kegagalan dalam aplikasi kaedah hanya disebabkan oleh batasan kemahiran lisan dan bukan lisan orang yang melakukan prosedur.

Dalam kes lain, faktor lain, sering dipanggil "keuntungan sekunder," mungkin menjadi sebab mengapa kaedah ini tidak berkesan. Dengan menyebut "keuntungan kedua," kami hanya merujuk kepada idea bahawa semua tingkah laku kami mempunyai tujuan yang positif. Sebagai contoh, jika seseorang alah kepada gula, maka tujuan berfaedah (manfaat kedua) alahan sedemikian mungkin merupakan perlindungan daripada berat badan berlebihan. Jika kita berjaya menghapuskan alahan ini, orang itu akan menghadapinya masalah baru: Pengambilan gula yang banyak akan menyebabkan penambahan berat badan. Jika mana-mana bahagian daripada seseorang menyedari perkara ini, ia akan dengan bijak dan bersungguh-sungguh menentang menghapuskan alahan.

Untuk menyelesaikan konflik ini, orang itu boleh diajar cara alternatif yang lebih berkesan untuk mengawal berat sendiri. Dalam kes ini, alahan bukan lagi satu-satunya cara yang mungkin mencapai matlamat yang positif, oleh itu, tidak perlu bermati-matian menentang penyingkirannya. Begitu juga, seseorang mungkin kekal alah kepada asap rokok hanya kerana dia tidak mempunyai cara lain untuk dengan tenang menegaskan bahawa orang di sekelilingnya tidak merokok; atau kerana alahan ini adalah satu-satunya cara untuk dia menarik perhatian mereka yang hadir. Mungkin dia malu untuk berkata: "Saya lebih suka anda tidak merokok di hadapan saya" atau "Saya mahu anda memberi perhatian kepada saya," dan alahan "bercakap" untuk orang itu. Jika seseorang yang tidak mahu kucing berada di rumah mereka menghilangkan alahan kucing mereka, mereka mungkin tidak lagi dapat berterusan mengeluarkan kucing dari rumah mereka.

Apabila fungsi positif (faedah sekunder) diketahui, maka, sebagai peraturan, yang berkesan boleh didapati. cara alternatif pelaksanaan mereka. Walau bagaimanapun, selalunya fungsi positif ini kekal tidak sedarkan diri, dan jika tidak dikenal pasti, ia biasanya menjadi halangan serius kepada perubahan positif, tanpa mengira kaedah yang digunakan. Bab 8 menerangkan kaedah yang akan membantu kita mentakrifkan fungsi positif ini dengan betul dan tepat, yang akan membolehkan kita mencari penyelesaian alternatif yang paling berkesan.

Latar belakang saintifik

DALAM tahun lepas begitu banyak eksperimen bukti saintifik hubungan anatomi dan biokimia yang rapat antara sistem saraf dan tindak balas imun, walaupun cabang sains baru timbul - "psychoneuroimunology". Pemerhatian sebelum ini juga menunjukkan bahawa emosi, mood dan tekanan mempengaruhi tindak balas imun. Walau bagaimanapun, sebelum ini dipercayai bahawa hubungan ini secara eksklusif hormon dan tidak spesifik.

Cinta, Ubat dan Keajaiban Bernie Siegel dan The Healer Within karya Stephen Locke merupakan sumber bukti yang sangat baik - bukti anekdot dan saintifik - tentang keupayaan otak untuk mempengaruhi sistem imun.

Mereka yang ingin menerima maklumat tentang kesannya faktor psikologi mengenai fungsi sistem imun daripada sumber saintifik, kami merujuk kepada beberapa artikel terbaru dalam jurnal ilmiah AAAS. Laporan 1985 meringkaskan hasil "Bengkel Antarabangsa Pertama mengenai Modulasi Neuroimun" yang diadakan di Institut Negara kesihatan. Secara khusus, artikel ini menyatakan:

"Penyelidik telah menunjukkan bahawa tekanan - kedua-dua serius dan lebih biasa - boleh mengubah tindak balas imun, dan pelaziman Pavlovian klasik sebagai satu bentuk pembelajaran mempengaruhi mereka juga. Selain itu, terdapat hubungan anatomi dan kimia antara imun dan sistem saraf, yang boleh memudahkan penyepaduan aktiviti mereka. Bukan sahaja sistem saraf boleh mempengaruhi tindak balas imun, tetapi, seperti yang ditunjukkan oleh kerja baru-baru ini, tindak balas imun juga boleh mengubah aktiviti sel saraf. Sebenarnya, sel-sel sistem imun boleh berfungsi dalam kapasiti deria, menghantar isyarat kepada otak tentang rangsangan, seperti patogen asing yang menyerang, yang tidak dapat dikesan oleh sistem deria klasik.

Dalam eksperimen dua kawalan pada tahun 1984, babi guinea disuntik dengan protein asing untuk mencetuskan tindak balas imun, dan sumber bau tertentu diletakkan di dalam sangkar babi. Selepas lima ulangan suntikan sedemikian dalam kombinasi dengan bau yang sama, tindak balas alahan haiwan, disertai dengan penurunan tahap histamin, boleh disebabkan oleh bau sahaja. Tahap histamin yang direkodkan semasa pengenalan sumber bau yang kuat ke dalam sel adalah, secara purata, tiga puluh kali lebih tinggi daripada yang ditentukan tanpa ketiadaan sumber ini. Dalam kajian lain, tikus dilatih untuk bertindak balas secara alergi terhadap cahaya dan bunyi. Kepekatan enzim tertentu, yang telah terbukti dikaitkan dengan tindak balas alahan, adalah kira-kira empat kali lebih tinggi daripada haiwan yang tidak dilatih.

Sesetengah penyelidik percaya bahawa orang memperoleh alahan dengan cara yang sama. Peristiwa atau emosi istimewa boleh mencetuskan tindak balas sistem imun yang aktif pada seseorang, dan ini boleh berlaku pada masa yang sama kucing berada berdekatan, lelaki merokok, bunga atau "alergen" lain. Seperti babi Guinea memperoleh tindak balas alahan terhadap bau, seseorang memperoleh tindak balas alahan terhadap bahan yang kebetulan berada berhampirannya pada masa sistem imunnya berada dalam keadaan teruja.

Kaedah yang diterangkan dalam bab ini juga menggunakan pelaziman mudah untuk mengubah tindak balas imun. Apabila klien membayangkan situasi dengan tindak balas imun yang normal, ini membawa kepada tindak balas fisiologi yang normal, yang kemudiannya menggantikan tindak balas alahan yang tidak membina. Langkah pertengahan untuk melihat diri sendiri dengan respons baru yang diingini tidak semestinya diperlukan dalam semua kes. Langkah ini menjadikannya lebih mudah untuk mempelajari tindak balas baru, sementara pada masa yang sama mengurangkan kemungkinan seseorang kembali kepada reaksi alergi lama.

Oleh kerana kaedah ini menunjukkan bahawa manusia tindak balas imun boleh dipulihkan dalam beberapa minit, terdapat kemungkinan besar untuk kegunaannya dalam rawatan pelbagai jenis penyakit di mana tindak balas imun yang tidak diingini berlaku. Menggunakan proses yang sama, kemungkinan untuk mengurangkan atau menghapuskan tindak balas autoimun yang tidak membina dalam penyakit seperti sklerosis berbilang, arthritis rheumatoid dan tuberkulosis kulit. Pengalaman kami dengan kaedah ini konsisten dengan banyak pengesahan fakta itu kaedah psikologi tindak balas imun boleh dipertingkatkan, termasuk dalam penyakit seperti kanser.

Jika anda berminat untuk mencuba kaedah ini, kami ingin menawarkan dua kaveat penting. Pertama, jika alahan yang anda hadapi menunjukkan kemungkinan sebarang tindak balas yang mengancam nyawa seperti yang dialami Maria, gunakan kaedah ini hanya di bawah pengawasan langsung doktor. Kemudian, jika anda secara tidak sengaja menyebabkan reaksi alahan akut, doktor akan dapat mengatasi masalah yang tidak dijangka dengan bantuan ubat-ubatan.

Kami komited untuk memastikan setiap orang yang mempunyai sebarang jenis alahan menerima rawatan perubatan yang diperlukan selain menggunakan kaedah ini.

Kedua, kami ingin mengingatkan anda bahawa kaedah ini adalah berdasarkan keupayaan badan untuk mengaitkan tindak balas alahan dengan rangsangan tertentu. Sekiranya seseorang menggunakan kaedah itu dengan cuai, maka bukannya menghapuskan alahan, dia mungkin secara tidak sengaja mengaitkannya dengan rangsangan lain. Sesuatu yang serupa nampaknya berlaku pada orang yang alah kepada pelbagai rangsangan. Walaupun dalam amalan kami menggunakan kaedah ini, penggantian rangsangan yang tidak berhati-hati tidak pernah berlaku, bahaya ini tidak boleh dikecualikan sepenuhnya, terutamanya dalam kes di mana ahli psikoterapi kekurangan pengalaman.

Jika, selepas membaca bab ini, alahan anda tiba-tiba meninggalkan anda secara senyap-senyap, seperti yang berlaku kepada sesetengah orang, ucapkan tahniah dan terima kasih kepada minda bawah sedar anda. Jika anda memerlukan "panduan" untuk menghilangkan reaksi alahan, kami mengesyorkan mencari seseorang yang terlatih dalam kaedah ini. Sebelum membantu sesiapa sahaja menggunakan kaedah yang diterangkan, kami mengesyorkan agar anda menjalani latihan intensif terlebih dahulu untuk mengetahui cara mencapainya hasil yang diingini tanpa risiko untuk pelanggan anda.

kesusasteraan

"Cinta, Perubatan dan Keajaiban", oleh Bernie Siegel, 1986.

"The Healer Within", oleh Stephen Locke, 1986.

"Sistem Imun" Kepunyaan dalam badan"". Sains, Mac 1985, hlm. 1190-1192. Hubungan anatomi dan biokimia yang mendalam antara sistem imun dan saraf membantu menjelaskan bagaimana mood boleh mempengaruhi kerentanan kepada penyakit.

"Pembekuan Pavlovian Sel Mast Mukosa Tikus untuk Merembeskan Protease Sel Mast Tikus II." Sains, 6 Januari 1989, hlm. 83-85.



Baru di tapak

>

Paling popular