Opowiadanie „Wróbel” Maksyma Gorkiego, słynnego rosyjskiego pisarza, zostało napisane w 1912 roku. Wiadomo, że pisarz skomponował ją dla syna. „Wróbel” należy do gatunku „opowieści o zwierzętach” i adresowany jest do odbiorców dziecięcych.
W tym artykule przedstawimy streszczenie„Wróble” Gorkiego i wymień głównych bohaterów.
Co za historia?
W gnieździe wróbla dorasta małe pisklę. Nazywa się Pudyk. Choć nadal ma żółtą twarz i nie potrafi latać, jest bardzo ciekawy. Chce wiedzieć, czym jest otaczający go świat i jakie istoty go zamieszkują?
Siedzi w gnieździe, które mama i tata zbudowali nad oknem łaźni, za listwą. Ciągnęli za sobą i wszystko, co miękkie znaleźli – to jest dom. Mały Wróbel siedzi, patrzy na świat i potrząsa skrzydłami. Tata poluje i przynosi mały syn robaki, a mama pilnuje Pudika: „Uważaj, żebyś nie spadł!”
Wróbel ma swoje zdanie na każdy temat, uważa, że wie już wszystko na świecie. Na przykład dobrze wie, skąd bierze się wiatr (wieje, bo drzewa się kołyszą), że ludzie to istoty bezskrzydłe, a bezskrzydłych nie można mieć – przecież lepiej jest w powietrzu niż na ziemi.
Matka Wróbel go uczy, ale Pudik tak naprawdę jej nie słucha. Całymi dniami siedzi na skraju gniazda i śpiewa piosenkę:
Ech, bezskrzydły człowieku,
Masz dwie nogi
Choć jesteś bardzo wielki,
Muszki cię zjadają!
A ja jestem bardzo mały
Ale sam jem muszki.
Niesłuchanie mamy i taty jest bardzo szkodliwe, ale Pudik tego nie rozumie. Dlatego prawie został ranny.
Zwróćmy uwagę w podsumowaniu „Wróbla” Gorkiego, od czego zaczyna się sama historia: pewnego dnia, jak zwykle, usiadł na samej krawędzi i upadł. I wtedy podbiegł kot: straszny, czerwony, z zielonymi oczami. Właśnie chciała złapać pisklę, gdy odważna wróbelka rzuciła się na nią z góry. Uniosła pióra i wycelowała dziób prosto w oko kota:
Leć, krzyczy, Pudik, precz! Spieszyć się!
Mały wróbel przestraszył się, podskoczył i odleciał! Usiadł na krawędzi okna, a obok niego siedziała wróbelka. Wróciła żywa, ale bez ogona. Dziobała syna za nieposłuszeństwo, ale przynajmniej powiedział jak woda po kaczce: „No cóż, wszystkiego nie da się nauczyć!”
Kot siedzi poniżej na ziemi i smutno patrzy na pióra: nie złapała wróbla. A Pudik współczuje ogonowi swojej matki. Ale najważniejsze, że wszystko dobrze się skończyło.
A tak mogłoby wyglądać podsumowanie „Wróbla” Gorkiego dla pamiętnika czytelnika:
„Opowieść o tym, jak głupie pisklę wróbla, nie potrafiące jeszcze latać, wypadło z gniazda i prawie wpadło w szpony kota, ale dzięki opiece matki udało się je uratować.”
Kim jest wróbel?
To powszechnie znany nam wszystkim zwyczajny ptak. Wróble żyją zarówno w lasach, jak i blisko ludzi – w miastach i miasteczkach. To raczej mały ptak o niepozornym szaro-pstrokatym upierzeniu, zwinny, wybredny, złodziejski i ciekawski.
Wróble żywią się nasionami roślin, robakami i małymi owadami. Kiedy nadchodzi zima, nie odlatują do ciepłych krajów, zimę spędzają obok nas.
Wróbel w rosyjskiej sztuce ludowej
Nawet w podsumowaniu „Wróbla” Gorkiego jasne jest, że ten ptak dla pisarza wydaje się uosabiać osobę - aktywną, wesołą, ale przebiegłą. Jest cały otwarty, zawsze w zasięgu wzroku, ale jeśli taki jest obok ciebie, nie ziewaj – zanim zdążysz się obejrzeć, wyrwie sobie jakiś drobiazg spod nosa i odleci.
Ludzie mają wiele przysłów i powiedzeń na temat tych małych ptaków. I to nie przypadek, ponieważ „w przypadku wróbli wszystko jest takie samo jak u ludzi” – mówi Gorki.
Oto powiedzenia, które o nich znamy:
Gdzie jest proso, jest wróbel.
Starego ptaka nie łapie się na plewy.
A wróbel nie żyje bez ludzi.
Wolny wróbel i słowik w klatce są zazdrosne.
A wróbel ćwierka na kota.
Nie da się zabić dwóch wróbli jednym kamieniem.
Są też Rosjanie ludowe opowieści o tych ptakach.
Postacie i ich cechy mowy
Postacie W tej historii jest bardzo niewiele: żółtogardły Pudik, jego wróbli rodzice – tata i mama, kot i przechodzący przez podwórko mężczyzna.
Dopiero po słowach wypowiadanych przez bohaterów można rozpoznać, kto mówi. Za pomocą mowy bohaterów autorka odkrywa przed nami ich obrazy. Tak więc w słowach wróbli dominuje litera „ch” - dlaczego? Ponieważ ten ptak w naturze wydaje dźwięki podobne do kombinacji „chik-chirik” lub „chiv-chiv”. W tym miejscu w opowiadaniu pojawiły się następujące linijki:
- Za czarno, za dużo! - wykrzykuje wróbel, patrząc w ziemię.
A tak matka ostrzega jego głupiego syna przed upadkiem na ziemię:
- Dziecko, dziecko, spójrz - oszalejesz!
- Czy ja jeszcze żyję? - i o to prosi chełpliwy tata, przynosząc zdobycz do gniazda.
Jak kot może żałować, że przegapił ptaka? Pamiętajmy, że te zwierzęta miauczą.
„Mój-och, taki mały wróbel” – przeciąga podwórkowy drapieżnik – „jak my-yshka… me-niestety…”
Taki jest talent pisarza – to tak, jakbyśmy widzieli i te wróble, i kota.
Podaliśmy streszczenie historii Gorkiego „Wróbel”.
Wróble są dokładnie takie same jak ludzie: dorosłe wróble i samice to nudne małe ptaszki i mówią o wszystkim tak, jak jest napisane w książkach, ale młodzi ludzie żyją według własnego rozumu.
Dawno, dawno temu żył wróbel żółtogardły, miał na imię Pudik i mieszkał nad oknem łaźni, za górną osłoną, w ciepłym gnieździe wykonanym z pakuł, kół zamachowych i innych miękkich materiałów. Jeszcze nie próbował latać, ale już trzepotał skrzydłami i ciągle wypatrywał z gniazda: chciał szybko dowiedzieć się, czym jest świat Boży i czy jest dla niego odpowiedni?
- Co, proszę? - zapytała go matka wróbel.
Potrząsnął skrzydłami, spojrzał w ziemię i zaćwierkał:
- Za czarno, za dużo!
Tata przyleciał, przyniósł Pudikowi robaki i przechwalał się:
- Czy ja jeszcze żyję?
Matka Wróbel pochwaliła go:
- Chiv, chiv!
A Pudik przełknął robaki i pomyślał:
„Czym się chwalą - dali robaka z nogami - cud!”
I cały czas wychylał się z gniazda i przyglądał się wszystkiemu.
„Dziecko, dziecko” – martwiła się matka – „popatrz, oszalejesz!”
- Z czym, z czym? – zapytał Pudyk.
- Nie niczym, ale spadniesz na ziemię, kotku - laska! - i połknij to! - wyjaśnił ojciec, odlatując na polowanie.
Tak więc wszystko toczyło się dalej, ale skrzydła nie spieszyły się z urastaniem.
Któregoś dnia zawiał wiatr i Pudik zapytał:
- Co, proszę?
- Wiatr będzie wiał na Ciebie - turkusowy! I rzuci go na ziemię - na kota! - wyjaśniła matka.
Pudikowi się to nie spodobało, więc powiedział:
- Dlaczego drzewa się kołyszą? Niech przestaną, wtedy nie będzie wiatru...
Matka próbowała mu wytłumaczyć, że to nieprawda, ale on w to nie wierzył – lubił wszystko tłumaczyć po swojemu.
Mężczyzna przechodzi obok łaźni i macha rękami.
„Kot oderwał mu skrzydła” – powiedział Pudik – „zostały tylko kości!”
- To jest człowiek, wszyscy są bezskrzydli! - powiedział wróbel.
- Dlaczego?
- Ich ranga jest taka, że mogą żyć bez skrzydeł, zawsze skaczą na nogach, co?
- Gdyby miały skrzydła, to by nas złapały, jak tata i ja łapiemy muszki...
- Nonsens! – powiedział Pudyk. - Nonsens, nonsens! Każdy powinien mieć skrzydła. Gorzej jest na ziemi niż w powietrzu!.. Kiedy dorosnę, sprawię, że wszyscy będą latać.
Pudik nie wierzył swojej matce; Jeszcze nie wiedział, że jeśli nie zaufa matce, źle się to skończy.
Usiadł na samym skraju gniazda i z całych sił śpiewał wiersze własnego utworu:
- Ech, bezskrzydły człowieku,
Masz dwie nogi
Choć jesteś bardzo wielki,
Muszki cię zjadają!
A ja jestem bardzo mały
Ale sam jem muszki.
Śpiewał i śpiewał, i wypadł z gniazda, a wróbel szedł za nim, a kot był czerwony, zielone oczy- tutaj.
.jpg)
Pudik przestraszył się, rozłożył skrzydła, zachwiał się na swoich szarych nóżkach i zaćwierkał:
- Mam zaszczyt, mam zaszczyt...
A wróbel odpycha go na bok, pióra stanęły jej dęba – straszny, odważny, dziób otwarty – celujący w oko kota.
- Uciekaj, uciekaj! Leć, Pudik, leć do okna, leć...
Strach podniósł wróbla z ziemi, podskoczył, zatrzepotał skrzydłami - raz, raz i - w okno!
Wtedy podleciała jego mama – bez ogona, ale z wielką radością, usiadła obok niego, pocałowała go w tył głowy i powiedziała:
- Co, proszę?
- Dobrze! – powiedział Pudyk. - Nie da się nauczyć wszystkiego na raz!
A kot siedzi na ziemi, oczyszcza z łapy pióra wróbelkowej porcelany, patrzy na nie - czerwonymi, zielonymi oczami - i miauczy z żalem:
- My-oh, taki wróbel, jak my-yshka... me-niestety...
I wszystko skończyło się dobrze, jeśli zapomnieć, że mama została bez ogona...
Pytania dotyczące bajki
O kim jest ta opowieść? Kto to skomponował?
Jak miał na imię mały wróbel? Dlaczego Maksym Gorki nazywa wróbla „żółtoustym”?
Czego Pudik pragnął najbardziej na świecie? Pamiętacie, jak to mówią w bajce („...chciałem szybko dowiedzieć się, czym jest świat Boży i czy się do niego nadaje”). Jak rozumiesz te słowa autora?
Jaki był mały wróbel? (Odważny, dociekliwy i jednocześnie kapryśny, uwielbiał wszystko tłumaczyć na swój sposób.)
Pamiętajcie, jak na swój sposób wyjaśniał, co widział.
Opowiedz mi, co kiedyś przydarzyło się Pudikowi.
Jak udało mu się uciec przed kotem? Przypomnijmy sobie, jak autor o tym mówi. („Strach podniósł wróbla z ziemi, podskoczył, zatrzepotał skrzydłami - raz, raz i - w okno!”)
Jak wróbelka chroniła swoje pisklę?
Jak zakończyła się bajka?
Czy wiesz, jak ćwierkają wróble? Czy autorowi udało się oddać cechy dźwięków wydawanych przez wróble? Wymień słowa i wyrażenia z bajki, które przypominają ćwierkanie wróbli. Jaki dźwięk się w nich powtarza?
Maksym Gorki
Opowieści i baśnie
Wróbel
Wróble są jak ludzie: dorosłe wróble i samice to nudne małe ptaszki i mówią o wszystkim tak, jak jest napisane w książkach, ale młodzi ludzie żyją własnymi myślami.
Dawno, dawno temu żył wróbel żółtogardły, miał na imię Pudik i mieszkał nad oknem łaźni, za górną osłoną, w ciepłym gnieździe wykonanym z pakuł, kół zamachowych i innych miękkich materiałów. Jeszcze nie próbował latać, ale już trzepotał skrzydłami i ciągle wypatrywał z gniazda: chciał szybko dowiedzieć się, czym jest świat Boży i czy jest dla niego odpowiedni?
Co, proszę? - zapytała go matka wróbel.
Potrząsnął skrzydłami i patrząc w ziemię, zaćwierkał:
Za czarno, za dużo!
Tata przyleciał, przyniósł Pudikowi robaki i przechwalał się:
Czy jestem Chiv?
Matka Wróbel pochwaliła go:
Chiv-chiv!
A Pudik przełknął robaki i pomyślał:
„Czym się chwalą - dali robaka z nogami - cud!”
I cały czas wychylał się z gniazda i przyglądał się wszystkiemu.
Dziecko, dziecko – martwiła się matka – „posłuchaj, oszalejesz!”
Co co? – zapytał Pudyk.
Nie niczym, ale upadniesz na ziemię, kotku! i - połknij to! - wyjaśnił ojciec, odlatując na polowanie.
Tak więc wszystko toczyło się dalej, ale skrzydła nie spieszyły się z urastaniem.
Któregoś dnia zerwał się wiatr – Pudik zapytał:
Co, proszę?
Wiatr będzie wiał na Ciebie - turkusowy! i rzuca go na ziemię - do kota! - wyjaśniła matka.
Pudikowi się to nie spodobało, więc powiedział:
Dlaczego drzewa się kołyszą? Niech przestaną, wtedy nie będzie wiatru...
Matka próbowała mu wytłumaczyć, że to nieprawda, ale on w to nie wierzył – lubił wszystko tłumaczyć po swojemu.
Mężczyzna przechodzi obok łaźni i macha rękami.
„Kot oderwał mu skrzydła” – powiedział Pudik – „zostały tylko kości!”
To jest człowiek, oni wszyscy są bezskrzydli! - powiedział wróbel.
Mają taką rangę, że bez skrzydeł mogą żyć, zawsze skaczą na nogach, wow?
Gdyby miały skrzydła, łapałyby nas jak tata, a ja łapię muszki...
Nonsens! – powiedział Pudyk. - Nonsens, nonsens! Każdy powinien mieć skrzydła. Gorzej jest na ziemi niż w powietrzu!.. Kiedy dorosnę, sprawię, że wszyscy będą latać.
Pudik nie wierzył swojej matce; Jeszcze nie wiedział, że jeśli nie zaufa matce, źle się to skończy.
Usiadł na samym skraju gniazda i z całych sił śpiewał wiersze własnego utworu:
Ech, bezskrzydły człowieku,
Masz dwie nogi
Choć jesteś bardzo wielki,
Muszki cię zjadają!
A ja jestem bardzo mały
Ale sam jem muszki.
Śpiewał i śpiewał i wypadł z gniazda, a wróbel poszedł za nim, a kot - czerwono-zielone oczy - był właśnie tam.
Pudik przestraszył się, rozłożył skrzydła, zachwiał się na szarych nogach i zaćwierkał:
Mam zaszczyt, mam zaszczyt...
A wróbel odpycha go na bok, pióra stanęły jej dęba – straszny, odważny, z otwartym dziobem, skierowanym w oko kota.
Daleko daleko! Leć, Pudik, leć do okna, leć...
Strach podniósł wróbla z ziemi, podskoczył, zatrzepotał skrzydłami - raz, raz i - w okno!
Wtedy podleciała jego mama – bez ogona, ale z wielką radością, usiadła obok niego, pocałowała go w tył głowy i powiedziała:
Co, proszę?
Dobrze! – powiedział Pudyk. - Nie da się nauczyć wszystkiego na raz!
A kot siedzi na ziemi, czyści pióra z łapy wróbla, patrzy na nie - czerwone, zielone oczy - i miauczy z żalem:
Mój-och, taki mały wróbel, jak my-yshka... Me-niestety...
I wszystko skończyło się dobrze, jeśli zapomnieć, że mama została bez ogona...
O Iwanuszce Błaźnie
ROSYJSKI FOLKTAŁ
Dawno, dawno temu żył Iwanuszka Błazen, przystojny mężczyzna, ale niezależnie od tego, co zrobił, wszystko wychodziło mu zabawnie, inaczej niż innym ludziom.
Pewien człowiek zatrudnił go jako robotnika i on i jego żona poszli do miasta; żonę i mówi do Iwanuszki:
Zostań z dziećmi, opiekuj się nimi, karm je!
Z czym? – pyta Iwanuszka.
Bierzemy wodę, mąkę, ziemniaki, kruszymy i gotujemy – będzie gulasz!
Mężczyzna rozkazuje:
Pilnuj drzwi, żeby dzieci nie uciekły do lasu!
Mężczyzna i jego żona odeszli; Iwanuszka wspiął się na podłogę, obudził dzieci, zaciągnął je na podłogę, usiadł za nimi i powiedział:
Cóż, obserwuję cię!
Dzieci usiadły na chwilę na podłodze i poprosiły o jedzenie; Iwanuszka zaciągnęła do chaty wiadro z wodą, wsypała do niego pół worka mąki i miarkę ziemniaków, potrząsnęła bujakiem i głośno pomyślała:
Kogo trzeba pokroić?
Dzieci to usłyszały i przestraszyły się:
Pewnie nas zmiażdży!
I po cichu uciekli z chaty.
Iwanuszka popatrzył za nimi, podrapał się po głowie i uświadomił sobie:
Jak mam się teraz nimi opiekować? Co więcej, drzwi muszą być strzeżone, aby nie uciekła!
Zajrzał do wanny i powiedział:
Gotuj, gotuj, a ja zajmę się dziećmi!
Zdjął drzwi z zawiasów, położył je na ramionach i poszedł do lasu; nagle podchodzi do niego niedźwiedź – zdziwiony, warczy:
Hej, po co przenosisz drzewo do lasu?
Iwanuszka opowiedziała mu, co mu się przydarzyło – niedźwiedź usiadł na tylne nogi i śmieje się:
Jaki z ciebie głupiec! Zjem cię za to!
A Iwanuszka mówi:
Lepiej zjedzcie dzieci, żeby następnym razem posłuchały ojca i matki i nie uciekły do lasu!
Niedźwiedź śmieje się jeszcze głośniej i tarza się po ziemi ze śmiechu!
Nigdy nie widziałem czegoś tak głupiego! Chodźmy, pokażę cię mojej żonie!
Zabrał go do swojej jaskini. Iwanuszka idzie i uderza drzwiami w sosny.
Odpuść sobie! - mówi niedźwiedź.
Nie, dotrzymuję słowa: obiecałem, że go uratuję, więc to zrobię.
Dotarliśmy do jaskini. Niedźwiedź mówi do swojej żony:
Spójrz, Masza, jakiego głupca ci przyprowadziłem! Śmiech!
I Iwanuszka pyta niedźwiedzia:
Ciociu, widziałaś dzieci?
Moje są w domu i śpią.
No dalej, pokaż mi, czy to moje?
Niedźwiedzica pokazała mu trzy młode; On mówi:
Nie te, miałem dwa.
Wtedy niedźwiedź widzi, że jest głupi i też się śmieje:
Ale miałeś ludzkie dzieci!
No tak – powiedziała Iwanuszka – możesz je uporządkować, maluchy, które są czyje!
Zabawne! - niedźwiedź był zaskoczony i powiedział do męża:
Michajło Potapych, nie zjemy go, pozwólmy mu żyć wśród naszych robotników!
Okej” – zgodził się niedźwiedź – „mimo że jest osobą, jest zbyt nieszkodliwy!”
Niedźwiedź dał Iwanuszce kosz i rozkazał:
Idź nazbieraj dzikich malin, dzieci się obudzą, poczęstuję je czymś pysznym!
OK, mogę to zrobić! - powiedziała Iwanuszka. - A ty pilnuj drzwi!
Iwanuszka poszła na leśną malinową grządkę, zerwał kosz pełen malin, najadł się do syta, wrócił do niedźwiedzi i zaśpiewał z całych sił:
Och, jakie to niezręczne
Biedronki!
Czy to mrówki?
Albo jaszczurki!
Przyszedł do jaskini i krzyknął:
Oto malina!
Maluszki podbiegały do kosza, warczały, odpychały się, przewracały - były bardzo szczęśliwe!
A Iwanuszka, patrząc na nich, mówi:
Ehma, szkoda, że nie jestem niedźwiedziem, inaczej miałbym dzieci.
Niedźwiedź i jego żona śmieją się.
O, moi ojcowie! – warczy niedźwiedź. - Nie możesz z nim mieszkać, umrzesz ze śmiechu!
To wszystko – mówi Iwanuszka – „ty pilnuj drzwi, a ja pójdę szukać dzieci, bo inaczej właściciel będzie mi sprawiał kłopoty!”
A niedźwiedź pyta męża:
Misza, powinieneś był mu pomóc!
„Musimy pomóc” – zgodził się niedźwiedź. „Jest bardzo zabawny!”
Niedźwiedź i Iwanuszka chodzili leśnymi ścieżkami, spacerowali i przyjaźnie rozmawiali:
No cóż, jesteś głupi! - niedźwiedź jest zaskoczony, a Iwanuszka pyta go:
Jesteś bystry?
Nie wiem.
I nie wiem. Jesteś zły?
NIE. Po co?
Ale moim zdaniem ten, kto się złości, jest głupi. Ja też nie jestem zła. Dlatego ani ty, ani ja nie będziemy głupcami.
Zobacz, jak to wydobyłeś! - niedźwiedź był zaskoczony.
Nagle widzą dwójkę dzieci siedzących pod krzakiem i śpiących.
Niedźwiedź pyta:
Czy to twoje, czy co?
Nie wiem – mówi Iwanuszka – „trzeba ich zapytać”. Moi byli głodni.
Obudzili dzieci i zapytali:
Czy jesteś głodny?
Krzyczą:
Pragnęliśmy tego od dawna!
No cóż – powiedziała Iwanuszka – to znaczy, że są moje! Teraz zaprowadzę ich do wioski, a ty, wujku, proszę, przynieś drzwi, inaczej sam nie mam czasu, muszę jeszcze ugotować gulasz!
Dobra! - powiedział niedźwiedź. - Przyniosę to!
Iwanuszka idzie za dziećmi, opiekuje się nimi, jak mu kazano, i sam śpiewa:
Ech, takie cuda!
Chrząszcze łapią zająca.
Lis siedzi pod krzakiem,
Bardzo zaskoczony!
Przyszedłem do chaty, a właściciele wrócili z miasta, zobaczyli: na środku chaty była wanna wypełniona po brzegi wodą, wypełniona ziemniakami i mąką, nie było dzieci, drzwi też były zaginęło – usiedli na ławce i gorzko płakali.
Wróble są dokładnie takie same jak ludzie: dorosłe wróble i małe ptaki są nudne i rozmawiają o wszystkim tak, jak jest napisane w książkach, ale młodzi ludzie żyją własnymi myślami.
Dawno, dawno temu żył wróbel żółtogardły, miał na imię Pudik i mieszkał nad oknem łaźni, za górną osłoną, w ciepłym gnieździe wykonanym z pakuł, kół zamachowych i innych miękkich materiałów. Jeszcze nie próbował latać, ale już trzepotał skrzydłami i ciągle wypatrywał z gniazda: chciał szybko dowiedzieć się, czym jest świat Boży i czy jest dla niego odpowiedni?
- Co, proszę? - zapytała go matka wróbel.
Potrząsnął skrzydłami i patrząc w ziemię, zaćwierkał:
- Za czarno, za dużo!
Tata przyleciał, przyniósł Pudikowi robaki i przechwalał się:
- Czy ja jeszcze żyję?
Matka Wróbel pochwaliła go:
- Chiv, chiv!
A Pudik przełknął robaki i pomyślał: „Co oni się przechwalają - dali robaka z nogami - cud!” I cały czas wychylał się z gniazda i przyglądał się wszystkiemu.
„Dziecko, dziecko” – martwiła się matka – „popatrz, oszalejesz!”
- Z czym, z czym? – zapytał Pudyk.
- Nie niczym, ale spadniesz na ziemię, kotku - laska! i połknij to! - wyjaśnił ojciec, odlatując na polowanie.
Tak więc wszystko toczyło się dalej, ale skrzydła nie spieszyły się z urastaniem.
Któregoś dnia zawiał wiatr i Pudik zapytał:
- Co, proszę?
- Wiatr będzie wiał na ciebie - ćwierkanie! i rzuca go na ziemię - do kota! – wyjaśniła matka.
Pudikowi się to nie spodobało, więc powiedział:
- Dlaczego drzewa się kołyszą? Niech przestaną, wtedy nie będzie wiatru...
Matka próbowała mu wytłumaczyć, że to nieprawda, ale on w to nie wierzył – lubił wszystko tłumaczyć po swojemu. Mężczyzna przechodzi obok łaźni, machając rękami.
„Kot oderwał mu skrzydła” – powiedział Pudik – „zostały tylko kości!”
- To jest człowiek, wszyscy są bezskrzydli! - powiedział wróbel.
- Dlaczego?
- Mają taką rangę, że bez skrzydeł mogą żyć, zawsze skaczą na nogach, co?
- Gdyby miały skrzydła, to by nas złapały, jak tata i ja łapiemy muszki...
- Nonsens! – powiedział Pudyk. - Nonsens, nonsens! Każdy powinien mieć skrzydła. Gorzej jest na ziemi niż w powietrzu!.. Kiedy dorosnę, sprawię, że wszyscy będą latać.
Pudik nie wierzył swojej matce; Jeszcze nie wiedział, że jeśli nie zaufa matce, źle się to skończy. Usiadł na samym skraju gniazda i z całych sił śpiewał wiersze własnego utworu:
Ech, bezskrzydły człowieku,
Masz dwie nogi
Choć jesteś bardzo wielki,
Muszki cię zjadają!
A ja jestem bardzo mały
Ale sam jem muszki.
Śpiewał i śpiewał i wypadł z gniazda, a wróbel poszedł za nim, a kot - czerwono-zielone oczy - był właśnie tam. Pudik przestraszył się, rozłożył skrzydła, zachwiał się na szarych nogach i zaćwierkał:
- Mam zaszczyt, mam zaszczyt...
A wróbel odpycha go na bok, jej pióra stają dęba, straszny, odważny, z otwartym dziobem - celującym w oko kota.
- Uciekaj, uciekaj! Leć, Pudik, leć do okna, leć...
Strach podniósł wróbla z ziemi, podskoczył, zatrzepotał skrzydłami - raz, raz i - w okno!
Wtedy podleciała jego mama – bez ogona, ale z wielką radością, usiadła obok niego, pocałowała go w tył głowy i powiedziała:
- Co, proszę?
- Dobrze! – powiedział Pudyk. - Nie da się nauczyć wszystkiego na raz!
A kot siedzi na ziemi, zgarnia wróble z łapy, patrzy na nie czerwonymi, zielonymi oczami i miauczy z żalem:
- Mójaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaamały wróbelek, to jak my-yyshka... mea-niestety...
I wszystko skończyło się dobrze, jeśli zapomnieć, że mama została bez ogona...
Wróble są dokładnie takie same jak ludzie: dorosłe wróble i samice to nudne małe ptaszki i mówią o wszystkim tak, jak jest napisane w książkach, ale młodzi ludzie żyją według własnego uznania.
Dawno, dawno temu żył wróbel żółtogardły, miał na imię Pudik i mieszkał nad oknem łaźni, za górną osłoną, w ciepłym gnieździe z pakuł, ciem i innych miękkich materiałów. Jeszcze nie próbował latać, ale już trzepotał skrzydłami i ciągle wypatrywał z gniazda: chciał szybko dowiedzieć się, czym jest świat Boży i czy jest dla niego odpowiedni?
Co, proszę? - zapytała go matka wróbel.
Potrząsnął skrzydłami i patrząc w ziemię, zaćwierkał:
Za czarno, za dużo!
Tata przyleciał, przyniósł Pudikowi robaki i przechwalał się:
Czy jestem Chiv?
Matka Wróbel pochwaliła go:
Chiv, chiv!
A Pudik przełknął robaki i pomyślał: „Co oni się przechwalają - dali robaka z nogami - cud!” I cały czas wychylał się z gniazda i przyglądał się wszystkiemu.
Dziecko, dziecko – martwiła się matka – „posłuchaj, oszalejesz!”
Co co? – zapytał Pudyk.
Tak, nie niczym, ale upadniesz na ziemię, kotku! i połknij to! - wyjaśnił ojciec, odlatując na polowanie.
Tak więc wszystko toczyło się dalej, ale skrzydła nie spieszyły się z urastaniem. Któregoś dnia zerwał się wiatr. Pudik pyta:
Co, proszę?
Wiatr. Będzie na ciebie dmuchał – tweetuj! i rzuca go na ziemię - do kota! - wyjaśniła matka.
Pudikowi się to nie spodobało, więc powiedział:
Dlaczego drzewa się kołyszą? Niech przestaną, wtedy nie będzie wiatru...
Matka próbowała mu wytłumaczyć, że to nieprawda, ale on w to nie wierzył – lubił wszystko tłumaczyć po swojemu.
Mężczyzna przechodzi obok łaźni, machając rękami.
„Kot oderwał mu skrzydła” – powiedział Pudik – „zostały tylko kości!”
To jest człowiek, oni wszyscy są bezskrzydli! - powiedział wróbel.
Dlaczego?
Mają taką rangę, że bez skrzydeł mogą żyć, zawsze skaczą na nogach, wow?
Gdyby miały skrzydła, łapałyby nas jak tata, a ja łapię muszki...
Nonsens! – powiedział Pudyk. - Nonsens, nonsens! Każdy powinien mieć skrzydła. Gorzej jest na ziemi niż w powietrzu!.. Kiedy dorosnę, sprawię, że wszyscy będą latać.
Pudik nie wierzył swojej matce; Jeszcze nie wiedział, że jeśli nie zaufa matce, źle się to skończy. Usiadł na samym skraju gniazda i z całych sił śpiewał wiersze własnego utworu:
Ech, bezskrzydły człowieku,
Masz dwie nogi
Choć jesteś bardzo wielki,
Muszki cię zjadają!
A ja jestem bardzo mały
Ale sam jem muszki.
Śpiewał i śpiewał i wypadł z gniazda, a wróbel poszedł za nim, a kot - czerwono-zielone oczy - był właśnie tam.
Pudik przestraszył się, rozłożył skrzydła, zachwiał się na szarych nogach i zaćwierkał:
Mam zaszczyt, mam zaszczyt...
A wróbel odpycha go na bok, pióra stanęły jej dęba – straszny, odważny, dziób otwarty – celujący w oko kota.
Daleko daleko! Leć, Pudik, leć do okna, leć...
Strach podniósł wróbla z ziemi, podskoczył, zatrzepotał skrzydłami - raz, raz i - w okno! Wtedy podleciała jego mama – bez ogona, ale z wielką radością, usiadła obok niego, pocałowała go w tył głowy i powiedziała:
Co, proszę?
Dobrze! – powiedział Pudyk. - Nie da się nauczyć wszystkiego na raz!
A kot siedzi na ziemi, zgarnia wróble z łapy, patrzy na nie czerwonymi, zielonymi oczami i miauczy z żalem:
Mój-och, taki mały wróbel, jak my-yshka... me-niestety...
I wszystko skończyło się dobrze, jeśli zapomnieć, że mama została bez ogona...
