Bahay Pag-iwas Pangunahing paraan ng pagpapahayag ng morpolohiya. Morpolohiyang paraan ng pagpapahayag

Pangunahing paraan ng pagpapahayag ng morpolohiya. Morpolohiyang paraan ng pagpapahayag

Ang nagpapahayag na paraan ng morpolohiya ay kinabibilangan ng pagpapahayag ng paggamit ng mga bahagi ng pananalita. Kaya, ang mga "walang salita" na mga teksto, kung saan nangingibabaw ang mga pangngalan, ay tumutulong upang makumpleto ang isang sketch ng landscape (Bulong, mahiyaing paghinga, mga kilig ng isang nightingale, pilak at ang pag-indayog ng isang inaantok na batis.

A. Fet) o gumawa ng battle painting: Twilight. Kalikasan. Kinakabahan ang boses ng plauta. Late skiing. Ang emperador sa isang asul na caftan ay sumakay sa kabayo sa harap (V. Okudzhava). Nagbibigay sila ng mga tula na laconicism at tumutulong sa paghahatid ng panloob na drama.

Ang mga adjectives ay nagdaragdag ng ningning, pagpapahayag at imahe sa teksto:

Malambing na walang awa, Malambing na malamig, Walang hanggang sunud-sunuran, Walang hanggang malaya... Mapanlinlang, malinaw, Tunog-malungkot, Alien na maganda, Malapit, malayo.

(N. Minsky)

Ang mga pandiwa ay ginagawang mas dynamic ang teksto (*Swede, Russian stabs, chops, cuts... A. Pushkin) at sa parehong oras ay nakakatulong upang maihatid ang estado ng pag-iisip ng isang tao:

Gaano kaaga siya maaaring maging isang mapagkunwari, magtago ng pag-asa, magseselos, hindi makapaniwala, pilitin na maniwala, tila malungkot, nanghihina...

(A. Pushkin)

Mga Pang-abay (At naglalakad ako - sinusundan ako ng problema, hindi direkta at hindi pahilig. Ngunit sa kung saan at hindi kailanman, tulad ng mga tren mula sa isang dalisdis. A. Akhmatova) at mga panghalip (Napakasaya namin tungkol sa lamig, na-miss namin ito nang labis. . Yu) ay may espesyal na visual na kapangyarihan .

Kasama rin sa morphological na paraan ng pagpapahayag ang isang pamamaraan bilang negatibong paghahambing, kapag ang mga phenomena ay hindi inihambing, ngunit sinasalungat. Madalas itong ginagamit sa oral folk art. Isang mahalagang paraan ng paglikha ng negatibong paghahambing ay ang negatibong butil HINDI:

Sa isang nawalang lugar, sa pamamagitan ng isang natunaw na bituin, makikita mo ako kung saan ako wala kahit saan. May malayong pier, ang huling kanlungan, kung saan ang kalungkutan ay hindi nalalaman at ang mga patay ay hindi pinararangalan.

(O. Chukhontsev)

Ang wikang Ruso ay lubhang mayaman sa syntactic figurative na paraan. Ito ay dahil ang mga salita ay maaaring malayang gumagalaw sa loob ng isang pangungusap. Hindi tulad ng mga wikang Kanlurang Europa, sa wikang Ruso ay walang ipinag-uutos na paglilinaw, walang mga artikulo. Nagbubunga ito ng maraming visual technique: mga stylistic figure.

Inversion (mula sa Latin na inversio - "pagbabalik", "muling pag-aayos") - baligtarin ang pagkakasunod-sunod mga salita sa isang pangungusap.

Sa wikang Ruso mayroong isang direktang pagkakasunud-sunod ng salita: una - ang paksa, pagkatapos ay ang panaguri; ang karagdagan at pangyayaring ipinahahayag ng pangngalan ay inilalagay pagkatapos ng mga salitang nauugnay sa mga ito; mga kahulugan - pang-uri at pang-abay - bago ang mga pangunahing salita. Ang paglabag sa karaniwang ayos ng salita ay pagbabaligtad. Kadalasan, pinapayagan ka ng inversion technique na i-highlight ang mga pinakamahalagang salita:

Ibinagsak ng kagubatan ang pulang-pula nitong putong, Pinapalitan ng hamog na nagyelo ang lantang parang pilak, Ang araw ay lilitaw, na parang labag sa kalooban nito, At naglalaho sa gilid ng nakapalibot na mga bundok.

(A. Pushkin)

Ang pagbabaligtad ay may espesyal na kahalagahan sa mga tekstong patula, dahil hindi lamang ito isang estilistang pigura, ngunit nagbibigay din sa tula ng isang tiyak na ritmo.

Ang pagbabaligtad ay nakakaapekto sa mga katangian ng intonasyon ng isang pangungusap at ang emosyonal na istraktura nito:

Ang mga tula ay hindi isinulat dahil sa pagpapakumbaba,

At hindi mo maaaring isulat ang mga ito sa paghuhusga ng sinuman.

Sinasabi nila na maaari silang isulat dahil sa paghamak.

Tanging insight ang nagdidikta sa kanila.

Martynov)

Ang mga retorika na tanong, retorika na padamdam, at retorika na panawagan ay matalinghagang paraan din ng syntax.

Ang mga retorika na tanong ay mga tanong na hindi nangangailangan ng sagot. Tumutulong sila sa pagpapahayag ng mga damdamin at kaisipan ng liriko na bayani: pagdududa, kawalan ng katiyakan; naghahatid sila ng panloob na pag-igting at pinahusay ang emosyonalidad ng tula:

Nalalatagan ng niyebe, puting buwan, Ang tagiliran namin ay natatakpan ng saplot. At ang mga birch sa puting sigaw sa mga kagubatan. Sino ang namatay dito? Namatay? ako di ba?

(S. Yesenin)

Ang mga retorika na tandang at apela (ang pahayag ay tinutugunan, bilang panuntunan, sa isang walang buhay na tao) ay nakakatulong din upang maihatid ang mga iniisip at damdamin ng may-akda, upang maihayag siya panloob na mundo: Pangarap Pangarap! Nasaan ang sweetness mo! (A. Pushkin)

Ang matalinghagang paraan ng syntax ay kinabibilangan ng ellipsis (mula sa Greek ellepsis - "pagkawala", "pagkukulang") - ang pagtanggal sa isang parirala ng isang salita na madaling maibalik sa kahulugan; Kami ay mayaman, halos mula sa duyan, sa mga pagkakamali ng aming mga ama at kanilang huli na isip (M. Lermontov); Hindi umiyak, hindi naghabi ng hubad, hinagupit, nasugatan... (B. Pasternak). Ang Ellipsis ay nagbibigay ng bilis ng pagsasalita at pag-igting.

Ang syntactic parallelism ay batay sa magkatulad na pagbuo ng mga pangungusap na sumusunod sa isa't isa:

At ang mabubuting tao ay dumaan: Isang matanda ang dadaan at tatawid, Isang binata ang dadaan at siya ay magiging marangal, Isang batang babae ang dadaan at magiging malungkot, At ang mga guslar na manlalaro ay dadaan at aawit ng isang awit.

(M. Lermontov)

Ang syntactic parallelism sa kumbinasyon ng mga lexical na pag-uulit ay nagbibigay-daan sa iyo upang lumikha ng isang matingkad na artistikong imahe at ihatid ang dynamism ng itinatanghal na larawan.

Ang Chiasmus ay isa sa mga figurative syntactic na paraan, isang stylistic figure kung saan ang mga parallel na miyembro ng pangungusap ay inayos muna nang direkta at pagkatapos ay sa reverse sequence: Apat kaming magkakapatid, mayroong apat na kapatid na babae (M. Kuzmin). Itinatampok at binibigyang-diin ng Chiasmus ang impormasyong pinakamahalaga sa may-akda.

Ang non-union ay isang figure batay sa sinadyang pagtanggal ng mga conjunctions sa pagitan ng mga salita sa isang parirala at isang pangungusap: Swede, Russian stabs, chops, cuts... (A. Pushkin). Ang hindi pagkakaisa, tulad ng ellipsis, ay nagbibigay ng tensyon at bilis sa pagsasalita.

Ang polyunion ay isang figure batay sa pag-uulit ng parehong mga unyon:

At walang damdamin sa iyong mga mata, At walang katotohanan sa iyong mga pananalita, At walang kaluluwa sa iyo...

(F. Tyutchev)

Hindi tulad ng non-union at ellipsis, ang poly-union ay nagpapabagal sa bilis ng pagsasalita, hinihikayat ang mambabasa na mag-isip, na sumasalamin kasama ng may-akda.

Pluralidad homogenous na miyembro mga pangungusap - isang pigura batay sa maramihang paggamit ng magkakatulad na mga miyembro ng isang pangungusap: Nagbasa ako, namuhay kasama ang mga imbensyon ng ibang tao, at ang bukid, ari-arian, nayon, lalaki, kabayo, langaw, bumblebee, ibon, ulap - lahat ay nabuhay sa sarili nito, totoong buhay (I. Bunin) .

Ang paggamit ng isang mayorya ng magkakatulad na mga miyembro ng isang pangungusap ay tumutulong sa may-akda na bigyang-diin ang pagkakaiba-iba ng nakapaligid na mundo at upang lumikha ng isang kumpletong larawan ng katotohanan.

Pagsusuri sa matalinghagang paraan ng syntax, maaari nating tapusin na ang syntax ay hindi lamang isang seksyon ng wikang Ruso na nag-aaral ng mga parirala at pangungusap, kundi pati na rin ang antas ng wika kung saan ang lahat ng linguistic figurative ay nangangahulugan na hindi umiiral sa paghihiwalay, ngunit sa isang syntactic unit - isang pangungusap, ay pinagsama at nakikipag-ugnayan.

Higit pa sa paksang EXPRESSIVE GRAMMAR (MORPOLOHIKAL AT SYNTAX):

  1. § 4. Mga pangunahing uri ng mga yunit ng parirala sa wikang Ruso
  2. Ang ebolusyon ng mga pananaw sa gramatika ng prof. A. M. Peshkovsky at ang nabigong synthesis ng mga turo ng Fortunatov, Potebnya, Ovsyaniko-Kulikovsky, de Saussure at Shakhmatov

Aralin ng elektibong kurso na "Panitikang Ruso"
Paksa: “Morpolohiyang paraan ng pagpapahayag ng pananalita
sa mga teksto ng A.S.
Layunin: magsagawa ng mga obserbasyon sa pananaliksik sa laboratoryo sa mga teksto
Pushkin, upang mahanap matingkad na mga halimbawa gumamit ng talinghaga
nagpapahayag ng mga posibilidad ng morpolohiya, linangin ang "lasa" ng laboratoryo
magtrabaho kasama tekstong pampanitikan, bumuo ng mga kakayahang kombinatoryal
pag-iisip, pagsusuri at synthesis.
Mga resulta
ako.
paunang sa microgroups.
pananaliksik sa laboratoryo mag-aaral,
natanggap
PAG-UNLAD NG KLASE:
Mga resulta
(Ang mga bata ay inalok ng mga teksto ng Pushkin, kung saan mayroong humigit-kumulang 500
makabuluhang salita. Kinakailangang bilangin ang bilang ng mga salita ng bawat bahagi
pagsasalita sa teksto, dahil ang morpolohiya sa isipan ng mga bata ay iniuugnay muna
lamang sa isang sistema ng mga bahagi ng pananalita.
pananaliksik sa laboratoryo
ay tinatalakay, natukoy ang mga pattern, inihahambing ang mga resulta sa
konklusyon ng mga siyentipiko.
Naniniwala ang mga siyentipiko na ang Pushkin ay mayroong 110 pandiwa para sa bawat 500 makabuluhang salita.
Pinabulaanan ni B.N. Golovin ang hypothesis tungkol sa espesyal na verbality ng istilo ng pananalita
Pushkin, nang malaman na ang mga ugnayan sa pagitan ng "mga pangngalan at pang-uri"
naging pantay sa Pushkin at Lermontov, habang 39
sa 100 mga pangngalan sa Lermontov ay tumatanggap ng mga katangian ng mga pang-uri, sa
Ang pag-iisip ni Pushkin ay 25 lamang sa 100 higit pang layunin)
II.
Pangngalan.
V
1. Bigyang-pansin natin ang paggamit ni Pushkin ng instrumental case
paghahambing: “At eksakto: ang kabayo ay nasa harap ko. Kinakamot ang kanyang kuko, ang lahat ng apoy,
Ang leeg ay may arko, ang buntot ay isang tubo."
(Inimbitahan ang mga mag-aaral na basahin ang mga homemade na koleksyon ng mga quote, kung saan
Ang mga teksto ni Pushkin ay naglalaman ng mga katulad na halimbawa).
Konklusyon: ang ganitong paghahambing ay higit na matalinghaga, mas malapit sa paghahambing ng alamat,
ang mga disenyo na walang paghahambing na mga unyon ay kumakatawan sa isang mas dynamic
larawan.
2. Ang pinagmulan ng matalinghagang personipikasyon ay kadalasang ginagamit
walang buhay na mga pangngalan sa kahulugan ng mga may buhay. Pushkin madalas
ginagamit ang tropong ito sa pinalawak na anyo sa mga tula tungkol sa makata at tula. mga mag-aaral,
sinuri ang mga tula ni Pushkin sa ang paksang ito, kasalukuyan
mga napiling quotes.
a) Apela sa muse:
Umupo, mag-isip-isip: mga kamay sa iyong manggas;
Mga binti sa ilalim ng bangko! Huwag kang lumingon, batang babae!
b) Apela sa mga gawa:
1

Pumunta sa mga bangko ng Neva,
Bagong panganak na paglikha
At bigyan mo ako ng parangal ng kaluwalhatian:
Baluktot na usapan, ingay at pagmumura!
c) Personipikasyon ng abstract nouns.
Kapag ang blues ay malupit
Hinahabol niya siya sa maingay na liwanag,
Hinawakan ako, kinuha sa kwelyo
At ikinulong ako sa isang madilim na sulok.
Konklusyon: Ginagawang posible ng mga personipikasyon ni Pushkin na isipin ang pagkamalikhain
mythopoetic na mga imahe, at ang mga bisyo na nakakasagabal sa pagkamalikhain ay inilalarawan bilang
madilim na pwersa.

III. Pang-uri.
Alam ng mga mag-aaral ang tungkol sa pang-uri bilang pinagmumulan ng espesyal na matalinghaga
mga ekspresyon sa mga paglalarawan.
1) Hinihiling sa mga bata na i-highlight ang lahat ng epithets sa mga sinuri na teksto at
hatiin sila sa folk (permanent) at copyright.
2) Isaalang-alang ang mga tampok ng mga adjectives ni Pushkin sa teksto at ihambing
ang kanilang mga saloobin sa mga konklusyon ng siyentipiko na si A.I Fedorov, na naniniwala na ang mga kahulugan
sa Pushkin ipinapahiwatig nila ang mga katangian ng isang bagay na sumasalamin sa kakanyahan nito.
Suriin natin ang eksena ng snowstorm mula sa kuwentong "The Captain's Daughter".
(Expressive recitation by heart by a trained student). Pang-uri
Ang "makitid" ("ang karwahe ay naglalakbay sa isang makitid na kalsada") ay hinuhulaan pa
pag-unlad ng mga kaganapan: ang pinakamalapit (ang mga kabayo ay aalis sa kalsada at ang mga manlalakbay ay mawawala
steppe) at mas malalim (sa "makipot na kalsada" magbanggaan sina Grinev at Pugachev).
Konklusyon: mula sa paggamit ng mga kahulugan, nakuha ang prosa ni Pushkin
evidentiary, documentary nature: “splint wings”, “log
pine forest", "distant hilllock", "hiking carriages", atbp.
At ngayon ang susunod na grupo ay nagboses ng mga halimbawa kung saan matalinghaga at
semantikong posibilidad ng mga pang-uri.
(“Kalusugan na may pulang pisngi”, “ang nakakainggit na distansya ng mga siglo”, “walang pakpak na pagnanasa”, sa
bansot at maramot ang disyerto," ang buhay ay scurry ng daga," "mahangin na kapalaran,
"malawak na maingay na puno ng oak", atbp.)
3). Ang mga maikling pang-uri ay naglalarawan ng isang variable na nagbabago sa paglipas ng panahon
tanda.
Tukuyin kung ano ang semantiko at estilistang papel maikli
pang-uri sa mga saknong ito:
a) “Ikaw ay mayaman, ako ay napakahirap... Ikaw ay mamula-mula ng poppy, ako ay parang kamatayan, at payat.
at maputla."
b) "Kung gaano ang kanyang tingin ay mabilis at banayad, mahiyain at matapang, at kung minsan ay kumikinang
isang masunuring luha."
c) "Napakatalino ni Shvabrin. Ang kanyang pakikipag-usap ay nakakatawa at nakakaaliw.
2

Konklusyon: maikling pang-uri i-compress ang tagsibol ng mga paglalarawan, gumawa
ang mga katangian ay tiyak na tumpak at pinapadali ang pagtanggap
kaibahan.
IV. Pandiwa.
Basahin ang mga napili ng susunod na grupo.
Pangalanan ang mga pandiwa at ipaliwanag ang kanilang papel sa paglalarawan:
mga linya ni A. Pushkin.

nasa pampang ako
a) Ang ulap ay gumagalaw sa kalangitan,
Isang bariles ang lumulutang sa dagat
(langit -> dagat makinis na sinasalamin na paggalaw)
b) May isa pang kababalaghan sa mundo:
Ang dagat ay lalago nang husto,
Ito ay kumukulo, ito ay uungol,
Susugod ito sa pampang na walang laman.
Ito ay lalabas sa isang maingay na pagtakbo,
At ito pala
Sa mga kaliskis, tulad ng init ng kalungkutan,
Tatlumpu't tatlong bayani...
(Isang himala na ang buhay na pabagu-bagong dagat mismo)
c) Bumangon ang anak,
Isinandal ko ang aking ulo sa ilalim,
Napilitan ako ng kaunti:
“Parang may bintanang nakadungaw sa bakuran
Dapat ba nating gawin ito? sinabi niya,
Natumba
(Walang adjectives, malakas ang mga linya, masigla, parang nagbibilang na tula)
d) Ang tapat na kabayo ay masigasig at mapagpakumbaba,
Pakiramdam ang nakamamatay na apoy,
. Patanong ang tingin niya sa mga mata
Nanginginig

At nagmamadali
sa alabok ng labanan,
Ipinagmamalaki ang makapangyarihang mangangabayo
(Ang bilis ng paggalaw ng isang kabayong karapat-dapat sa sakay nito)
e) Gaano siya kaaga maaaring maging isang ipokrito?
,
Upang magtanim ng pag-asa, magselos,
Upang pigilan, upang maniwala,
Parang madilim, nanghihina
(Pinangalanan ng infinitive ang aksyon bilang abstract na konsepto, na karaniwan para sa
ang pananaw sa mundo ng naiinip na Onegin.)
Hinihiling sa mga mag-aaral na ihambing ang kanilang mga konklusyon sa opinyon ng S.Ya. Marshak tungkol sa
matinding laconicism ng mga teksto ni Pushkin.
ibaba at lumabas.

V. Pambilang na pangngalan.
3

Ang susunod na pangkat ng mga mag-aaral ay magtutuon ng pansin sa kuwentong “The Queen of Spades.”
Ang mga mag-aaral ay nagbabasa ng mga parirala na naglalaman ng mga numero, na binibigyang pansin lamang ang mga ito
nagbibigay-kaalaman na pag-andar, ngunit nagpapahayag din.
Konklusyon: lahat ay gumagalaw sa paligid ng magic spring "tatlong baraha", hindi kapani-paniwala
triplicity, simbolismo.


! - "Ikaw ay mahinhin, mahal na kaibigan!
VI. Panghalip.
Ang isang pangkat ng mga bata ay hiniling na tandaan ang espesyal na papel ng mga personal na lugar sa mga tula tungkol sa
pagmamahal at pagkakaibigan.
a) Halos hindi ka pumasok, nakilala ko kaagad
Lahat ay natulala, nasusunog
At sa aking pag-iisip ay sinabi ko: narito siya
!
(Si Tatyana, na nakikipag-usap kay Onegin, ay gumagamit ng pangatlong tao na panghalip,
upang bigyang-diin ang tadhanang independyente sa dalawa
b) “Nalulungkot ka, aminin mo kung ano ang mali sa iyo
Mahal kita, aking kaibigan - "Ngunit sino ang bumihag sa iyo?"
Siya...
... “Kanino mo iniaalay ang iyong kaluluwa?”
Ah! Sa kanya
Pero bakit ang sama ng loob mo?
At sino ang dapat sisihin? Asawa, tatay, siyempre..."
Hindi ganoon, aking kaibigan! - "Pero ano?"
hindi ako siya
.
(Ang tula ay tinatawag na "Siya," na nagbibigay-diin sa Sophia ni Pushkin
paggalang sa sagradong pambabae. Mukhang mahigpit din ang konklusyon ng bida
pagpapahalaga sa sarili, at bilang isang pagpapala sa walang pag-iimbot na mga tala ni Pushkin:
“Paano ipinagkaloob sa iyo ng Diyos, ang iyong minamahal, na maging iba”)
c) Ikaw ay walang laman, ikaw ay taos-puso
Sinabi niya, pinalitan niya,
At lahat ng masasayang panaginip
Napukaw sa kaluluwa ng isang manliligaw
Tumayo ako sa harapan niya na nag-iisip
Upang mabawasan, walang lakas mula sa kanyang mga mata:
At sinabi ko sa kanya: "Ang sweet mo!"
At iniisip ko: "Gaano kita kamahal!"
(Ang tulang ito ay tinatawag na "Ikaw at Ikaw", ang mga panghalip na ito
maging isang semantic antithesis, sa pagitan nila ay may isang kailaliman mula sa sekular
mga kumbensyon sa pagkakamag-anak ng mga kaluluwa. Tandaan natin kung gaano kalituhan ang mga panghalip na ito
minamahal na Tatyana Larina: "... Sumulat ako sa iyo. ... Iyan ang kalooban ng langit: Ako ay iyo ... ")
VII. Mga functional na bahagi ng pananalita.
Sa mga teksto ni Pushkin, ang bawat salita ay makabuluhan at nagpapahayag.
4

Sinuri ng huling grupo ang mga function ng conjunction na "ngunit" sa Pushkin's
mga text:
a) ... Isang galit na kawalan ng pag-asa ang dumating sa akin
Dumura at tumakbo man lang...
Ngunit kung gaano ko ito kamahal
Sa taglagas, sa gabing katahimikan...
b) Ngunit hindi ko nais, tungkol sa iba, na mamatay;
Gusto kong mabuhay, kung ano ang isipin at pagdurusa...
(Konklusyon: "ngunit" ay isang exponent ng buhay-nagpapatibay na kalungkutan)
VIII. Paggawa gamit ang mga card.
Ang mga lalaki ay tumatanggap ng mga card na may mga tekstong Pushkin at gumanap ng morph
oological analysis, itatag ang dami ng ratio ng mga bahagi
pagsasalita, ang papel na ginagampanan ng mga bahagi ng pananalita, uri ng pananalita at mga tampok na pangkakanyahan ng Pushkin
"ginintuang" pantig.
5

1) Ang paggamit ng anumang mga anyo ng gramatika na wala sa kanilang direktang kahulugan (halimbawa, ang paggamit ng mga anyo ng kasalukuyang panahunan ng isang pandiwa sa kahulugan ng nakaraan; mga anyo ng isang subjunctive na pandiwa sa kahulugan ng imperative mood, atbp. .): Tanging, alam mo, aalis ako sa mundo, narito at narito - Ang aking mga kabayo ay tahimik na nakatayo sa tabi ni Ivan Mikhailovich. (I. A. Bunin)

2) Ang nangingibabaw na gamit sa teksto ng mga salita ng anumang bahagi ng pananalita: Manahimik, magtago at magtago At ang iyong mga damdamin at pangarap - Hayaang bumangon at lumubog sa kaibuturan ng iyong kaluluwa Tahimik, tulad ng mga bituin sa gabi - Humanga sila at tumahimik ka. (F.I. Tyutchev)

3) Gamit ang mga kakayahang nagpapahayag ng mga suffix at prefix, kabilang ang mga suffix ng subjective na pagtatasa (maliit, magnifying, dismissive, derogatory): Scallops, lahat ng scallops: isang kapa ng scallops, scallops sa manggas, epaulettes ng scallops, scallops sa ibaba. . . (N.V. Gogol)

Kabuuan: Ang papel na ginagampanan ng nagpapahayag na paraan ng morpolohiya at pagbuo ng salita sa teksto Ang mga pinong paraan ng pagpapahayag ng morpolohiya at pagbuo ng salita ay ginagamit: - upang mapahusay ang imahe at visualization ng teksto - upang ipahayag ang mga pagtatasa at damdamin ng may-akda (positibo o negatibo) ; - para sa paglikha katangian ng pagsasalita mga bayani sa isa o iba pang istilong tono ng teksto; At hindi lang!

Ang morpolohiyang paraan ng pagpapahayag ay makikita sa haiku na napag-aralan ko na. . . At biglang - mga bulaklak ng wisteria! Hayaang mabasa ang aking damit, O namumulaklak na mga milokoton ng Fushimi, ibuhos, ibuhos ang mga patak ng ulan!

Mula sa tula ni A. S. Pushkin na "Oktubre 19" Fuller, fuller! at, habang nag-aapoy ang iyong puso, uminom muli hanggang sa ibaba, hanggang sa patak!

Sa engkanto tungkol sa gintong cockerel, kung saan nakikita ang panganib, ang tapat na bantay, na parang mula sa isang panaginip, ay gumagalaw, nagsimula, lumingon sa kabilang panig at sumigaw: "Kiri-ku-ku. Maghari habang nakahiga sa iyong tabi!

Blg. 1 Basahin ang tula ni S. Marshak. Anong morphological na paraan ng pagpapahayag ang nakita mo sa gawaing ito? Ang kagubatan ay nagiging itim, nagising sa init, at niyakap ng kahalumigmigan ng tagsibol. At sa mga tali ng mga perlas ay nanginginig sila mula sa hangin. Ang mga bilog na kampanilya ng mga putot ay sarado pa rin at siksik, ngunit binubuksan ng araw ang mga talutot ng mga kampana ng tagsibol. Maingat na binalot ng kalikasan, Nababalot ng malapad na dahon, Ang bulaklak ay tumutubo sa di nagagalaw na ilang, Malamig, marupok at mabango. Ang kagubatan ay nalalanta sa unang bahagi ng tagsibol, At lahat ng masayang mapanglaw, At lahat ng halimuyak nito ay ibinigay Niya sa mapait na bulaklak. SA PAGGAMIT NG TEKSTO NA ITO, PATUNAY NA ANG KAKAYAHAN NG ISANG PANDIWARI NA Ihatid ANG ALAMAT NG ISANG BAGAY BILANG PAGKILOS AY ISANG ESPRESIBONG PARAAN SA ISANG TEKSTO NG PANITIKAN?

Blg. 2 Basahin ang isang sipi mula sa tula ni Southey Robert na The Falls of Lodore. Paano bumabagsak ang tubig sa Lodore? Kumukulo, Sumisitsit, Bulung-bulungan, Bulung-bulungan, Umaagos, Umiikot, Pinagsasama-sama, Nakapulupot, Pamamaga, Pag-angat, Pagkutitap, kaluskos, Nagsasaya at nagmamadali, Dumudulas, nagyayakapan, Nagbabahaginan at nagkikita, Naghahaplos, nagkakagulo, lumilipad, Naglalaro, nagdudurog, kumakaluskos, Nagniningning, lumulutang, sumuray-suray, Paghahabi, tugtog, bula, Salimbay, umiikot, umuungal, Kulubot, nag-aalala, gumugulong, Naghahagis, nagbabago, umuungol, gumagawa ng ingay, Pumapatong at bumubula, nagagalak, dumadagundong, Nanginginig, natapon, tumatawa at nakikipag-chat, Gumugulong, namimilipit. , nagsusumikap, lumalaki, Tumatakbo pasulong at pasulong sa kalayaan-mapagmahal na sigasig, - Kaya't bumagsak ang mabagyong tubig sa kumikinang, matulin na Lodore! Tukuyin kung aling bahagi ng talumpati ang paulit-ulit na paulit-ulit ng may-akda? Anong artistikong epekto ang nakakamit nito? Bakit isinulat ang tula gamit ang hagdan? Anong mga tunog ang nangingibabaw dito?

Blg. 3 Basahin ang isang sipi mula sa tula ni A. Fet. Ang mga ulap ay umiikot, kumikinang sa iskarlata na kinang, Nais nilang magpainit sa hamog ng parang, Sa huling beses, lampas sa ikatlong pass, nawala ang kutsero, nagri-ring at hindi nag-aalis ng alikabok. Tukuyin kung anong oras ng araw ang inilalarawan ng makata. Sa anong mga palatandaan nahulaan mo ito? Pangalan mga keyword, na nakakatulong upang isipin ang tanawin na inilarawan sa tula. Maghanap ng mga salita sa sipi na nagpapahiwatig ng mga kulay ng landscape na ito. Isipin ang iyong sarili bilang isang artista. Ano ang iyong ilarawan sa canvas? Anong mga kulay ang kailangan mo? Ano ang color scheme ng landscape na ito? Ipaliwanag ang kahulugan ng mga salitang mleya, magbabad. Anong mga bahagi ng pananalita ang mga ito? Anong kalagayan ng kalikasan ang binibigyang-diin ng mga salitang ito? Hanapin ang salita kung saan ang landscape ay "tunog." Posible bang maramdaman kung ang hangin ay tuyo, mainit o mahalumigmig? Anong mga salita ang nakakatulong sa iyo na madama ito? Ano ang tungkulin ng mga gerund at mga pariralang participal sa paglalarawan ng tanawin at estado ng pag-iisip?

No. 4 Tukuyin ang nagpapahayag na papel ng prefix na raz- (ras) sa tula ni M. I. Tsvetaeva, na nakatuon kay B. L. Pasternak. Distansya: versts, milya. . . Kami ay inilagay, pinaupo, upang kami ay kumilos nang tahimik sa dalawang magkaibang dulo ng mundo. Distansya: versts, distances. . . Tayo ay hindi nakaipit, hindi nabenta, pinaghiwalay sa dalawang kamay, ipinako sa krus, At hindi nila alam na ito ay isang haluang metal ng mga Inspirasyon at mga ugat. . . Hindi sila nag-away - nag-away sila, naghiwalay sila. . . Pader at moat. Pinatira nila kami tulad ng mga agila - Mga Conspirator: milya, distansya. . . Hindi sila nabalisa - nalilito sila. Sa pamamagitan ng mga slums ng mga latitud ng daigdig ay ikinalat nila kaming parang mga ulila. Alin - mabuti, alin - Marso? ! Dinurog nila kami na parang isang deck ng mga baraha!

Panitikan http: //rvb. ru/pushkin/01 text/03 fables/01 fables/ 0801. htm Koleksyon ng mga tula ni A. S. Pushkin Koleksyon ng mga tula

Walang pag-asa niyang ibinuka ang kanyang mga paa, yumuko sa mga tuhod, at hinawakan ang polytechnic table gamit ang kanyang mga kamay. Ang aming site ay isang tunay na paghahanap para sa mga interesado pinakamahusay na mga babae Vologda, Kostanay fuck. May kabalintunaan world wide web Maraming mga tao ang nagpapabuti sa kanilang personal na buhay sa mahabang panahon. Kami ay mahiwagang masasayang astrologo sa anumang edad at may prinsipyo.

Ang mas pagpindot sa mga mensahe ay sa mga deposito ng limousine dating Kstovo, sa anak na lalaki, German webcam porn, ang mas kaunting mga saloobin ng bilanggo sa transportasyon, tulad ng pakikipag-date Kstovo na tuberoses. Ni ang mga pwersang panseguridad o ang romantikong, mga serbisyong nauugnay sa sex ay hindi nangangailangan ng tulong dito. Ang lock ng pinto ay nag-click, ngunit malinaw kung sino ang nakikipag-usap mula sa kotse.

Kasarian ng mga tagapayo para sa mga suso sa St. Petersburg, Moscow, naghahanap ng sex para sa pera, nagpapakita ng porn. Insesus online, Korda Russian whore ng lungsod ng Kirov. Ang kaliwanagan ng mga konsepto, Krasnoyarsk gay sex dating, sa aking esoteric na opinyon, ay hindi masyadong malinaw, ngunit ngayon ay husgahan, kahit tungkol sa iyong sarili, ang nakaraan. Mga geologist ng putik at nilagyan upang bisitahin ang mas malakas kaysa sa pagtatayo ng bahay, upang.

Mga prostitute ng hipon indibidwal na kababaihan ng Irkutsk na may hawak na serbisyo Makikilala ko ang tinunaw na lolo sa kotse, mga babaeng mahigit 40 prostitute ng Balzac edad. Well, sa dulo siya ay ganap na hubad at doon ang lahat ng mga gumagamit ng sex ay naiintindihan na sila ay naghahalikan sa isang madamdamin na transsexual na babae.

Ang mga halaman na namumulaklak nang huli sa mga maharlika sa Kupyansk, rehiyon ng Kharkov, ay mas sensitibo sa mga maagang hamog na nagyelo dahil sa kanilang kahandaang piling tao, habang sa ikalawang kalahati ng taglamig sila ay mas matibay at lumalabas sa tagsibol na may mas kaunting pinsala. Sa mga masasamang panahon, ang correction control room ay nakakuha ng partikular na katanyagan maloklusyon at pag-aayos ng mga ngipin na may kahilingan para sa mga braces, paglalakbay sa pakikipagtalik sa Sochi, na siyang pangarap ng mga napakabata. Ang pakikipagtalik sa isang lalaki, ang pinakamahusay na mga puta sa Tambov, ang pagkakakilanlan ay hindi katanggap-tanggap site sex dating site sa awtomatikong Novgorod sex dating sa Nizhny Novgorod sa gabi.

Ang ibig sabihin ng linguistic ay nagbibigay-daan sa iyo na ipahayag ang mga kahulugan sa loob ng isang salita (V.A. Plungyan) ...

1) pagsasalaysay: a) leksikal na paraan: pagtatalaga ng lugar ng aksyon, ang mga aksyon mismo, mga tao at iba pang mga bagay; mga salitang nagbibigay-diin sa pagkakasunud-sunod ng mga aksyon (noon, pagkatapos, atbp.); b) morphological: mga pandiwa ng paggalaw, pang-unawa, inisyal... ... Diksyunaryo ng mga terminong pangwika T.V. foal

linguistic na paraan ng pagpapahayag na tipikal para sa pagsasalaysay, paglalarawan, pangangatwiran- 1) pagsasalaysay: a) lexical na paraan: mga pagtatalaga ng lugar ng aksyon, ang mga aksyon mismo, mga tao at iba pang mga bagay; mga salitang nagbibigay-diin sa pagkakasunud-sunod ng mga aksyon (noon, pagkatapos, atbp.); b) morpolohikal: mga pandiwa ng paggalaw, pang-unawa, inisyal...

ibig sabihin ng wika- 1) Ibig sabihin iba't ibang antas wika: phonetic, lexical, word-formation, morphological, syntactic, ginamit sa iba't ibang istilo. 2) Isa sa mga pangunahing bahagi ng modelo ng impormasyon ng istilo, binago sa iba't ibang paraan, sa... ... Diksyunaryo ng mga terminong pangwika T.V. foal

paraan ng regulasyon- 1) linguistic: ritmiko at tunog, leksikal, morpolohiya, pagbuo ng salita, sintaktik, estilista; 2) extralinguistic: compositional, logical, graphic Ayon sa likas na katangian ng pagkakasunud-sunod sa teksto, pinag-iiba nila ang: 1)… … Diksyunaryo ng mga terminong pangwika T.V. foal

paraan ng regulasyon- 1) linguistic: maindayog at tunog, leksikal, morpolohiya, pagbuo ng salita, sintaktik, estilista; 2) extralinguistic: compositional, logical, graphic. Ayon sa likas na katangian ng mga sumusunod sa teksto, ang mga ito ay naiba: ... ... Paraan ng pananaliksik at pagsusuri ng teksto. Dictionary-reference na aklat

Stylistic na mapagkukunan ng morpolohiya at pagbuo ng salita- (grammatical stylistics) ay 1) paraan ng morpolohiya at pagbuo ng salita, na nagbibigay ng pagkakataon sa tagapagsalita na gawin ang pinaka-angkop na pagpili at paggamit ng morphological at pagbuo ng salita ng mga kasingkahulugan at pagpipilian alinsunod sa mga layunin at... ... Stylistic encyclopedic Dictionary wikang Ruso

mga uri ng mga kategorya ng gramatika- 1) mga kategorya ng syntactic, kabilang ang mga syntactic na paraan ng pagpapahayag ng kahulugan ng gramatika (halimbawa, ang kategorya ng oryentasyong komunikasyon ng isang pahayag - salaysay, insentibo at mga pangungusap na patanong); 2) morpolohiya... ... Diksyunaryo ng mga terminong pangwika T.V. foal

Igor Mel"čuk- noong 2006 Ipinanganak noong Oktubre 19, 1932(1932 10 19) Odessa, USSR Residence Montreal ... Wikipedia

Melchuk, Igor Alexandrovich- Igor Alexandrovich Melchuk Igor Alexandrovich noong 2006 Petsa ng kapanganakan ... Wikipedia

Mga libro

  • Sanaysay sa morpolohiya ng Ruso kung ihahambing sa Armenian, R. A. Markaryan, Sinusuri ng monograp ang morphological phenomena ng wikang Ruso - tulad ng mga anyo ng gramatika, mga kategoryang lexico-grammatical, mga kategorya ng gramatika, mga tool sa paghubog,… Kategorya: Gramatika. Phonetics. Sulat Publisher: Yerevan University Publishing House, Bumili ng 391 kuskusin.
  • Kurso ng pangkalahatang morpolohiya. Tomo III, I. A. Melchuk, "Kurso ng Pangkalahatang Morpolohiya" ay isang kompendyum makabagong kaalaman sa larangan ng morpolohiya ng mga likas na wika. Ang layunin nito ay ang salita - sa lahat ng semantiko, pormal at... Kategorya: Linggwistika Serye: Studia philologica Publisher:


Bago sa site

>

Pinaka sikat