بيت علاج الأسنان ما هو المنطق الجيد 15.3. ما هو جيد

ما هو المنطق الجيد 15.3. ما هو جيد

ملخص درس تطوير الكلام في الصف التاسع

مدرس اللغة الروسية

والأدب أعلى فئة

المؤسسة التعليمية البلدية صالة للألعاب الرياضية رقم 6

فولغوجراد

سوكولوفا علاء فاسيليفنا

موضوع الدرس : "التحضير لكتابة مقال تفكير حول الموضوع الأخلاقي والأخلاقي "ما هو اللطف؟" (المهمة 15.3)

أهداف الدرس:

    تطوير مهارات الطلاب في كتابة المقالات - التفكير في موضوع أخلاقي وأخلاقي استعدادًا لـ OGE باللغة الروسية (المهمة 15.3)؛

    تحديد قدرة الطلاب على فهم الفكرة الرئيسية للنص الذي يقرأونه، والتعبير عن وجهة نظرهم حول موضوع معين، وإعطاء الأمثلة والحجج؛

    إتقان الطلاب لمفهوم "اللطف".

مهام:

- التعليمية : توسيع وتعميق معرفة الطلاب بثقافة الكلام؛ منع الأخطاء الإملائية والكلام والنحوية، وتكون قادرًا على إنشاء بيان خاص بك بشكل مستقل يحتوي على جميع ميزات النص، أي السلامة الدلالية والتماسك الهيكلي؛

- النامية : تطوير النشاط الإبداعي والكلامي والعقلي للطلاب، وتطوير القدرة على التعبير عن الموقف الشخصي والعاطفي للموضوع؛

التعليمية : تكوين الصفات الأخلاقية للطلاب مثل اللطف والرحمة والاستجابة والإنسانية.

نوع الدرس: درس تطوير الكلام.

طرق التدريس: البحث عن المشكلات، تحليل مقارنمعلومة.

خلال الفصول الدراسية

I. اللحظة التنظيمية.

1) تحية الطلاب. تحديد هدف الدرس. مهام.

2) اكتب تاريخ وموضوع الدرس في دفتر.

ثانيا. تحديث المعرفة. العمل على بناء مقال - المنطق.

هيكل تفكير المقال (التكوين).

أُطرُوحَة.

الحجج (الأدلة).

خاتمة.

محادثة أمامية.

ما هي الأطروحة والحجج والاستنتاج؟

الأطروحة هي موقف، بيان يحتاج إلى إثبات.

الحجج هي الأدلة والحقائق التي تؤكد الأطروحة المطروحة.

الاستنتاج هو الاستنتاج، نتيجة المنطق.

ثالثا. العمل على بناء مقال جدلي.

قراءة المهمة لاستدلال مقال حول موضوع أخلاقي وأخلاقي.

15.3 كيف تفهم معنى كلمة اللطف؟ صياغة والتعليق على التعريف الذي قدمته. اكتب مقالًا حجة حول موضوع "ما هو اللطف؟"، مع الأخذ في الاعتبار التعريف الذي قدمته كأطروحة. عند مناقشة أطروحتك، أعط مثالين (اثنين) من الحجج التي تؤكد تفكيرك: أعط مثالًا واحدًا على الحجج من النص الذي قرأته، والثاني من تجربة حياتك.

يجب أن لا يقل المقال عن 70 كلمة.

مدرس:

ما هو المفهوم الذي سنعمل عليه اليوم؟

طلاب:

فوق مفهوم اللطف.

مدرس:

أعط تعريفا لهذه الكلمة. (اللطف هو مظهر من مظاهر المشاعر الصادقة والطيبة تجاه شخص ما أو شيء ما). سيصبح هذا التعريف للمفهوم أطروحة مقالتك الجدلية. مثال على التعليق على المشكلة:

اللطف هو الأساس الأخلاقي لحياتنا، ويجب أن نتذكر أن الإنسان يعيش في المقام الأول ليس بالاهتمام بنفسه، بل بالرغبة في فعل الخير للآخرين.

العمل على تعليق على الأطروحة: 2-3 جمل تحتوي على تأملات تتوافق مع الأطروحة المذكورة.

يتوصل الطلاب إلى استنتاج مفاده أن الناس ينسون أحيانًا الإنسانية، ويصبحون عدوانيين، وقاسيين، وغير مبالين، وقاسيين، وأشرار، وهو ما لا ينبغي أن يكون هو الحال في المجتمع. يفقدون إحساسهم باللطف.

نص بسيطتعليقات:

اللطف هو واحد من أهم الصفاتشخص. يجعله متسامحاً ومستجيباً، قادراً على إظهار الرعاية والاهتمام للآخرين. اللطف يتجاوز الزمان والمكان.

العمل المفرداتي:

ابحث عن تعريف اللطف في القاموس التوضيحيإس.آي. أوزيجوف وإن يو. شفيدوفا. (الاستجابة، والتصرف العاطفي تجاه الناس، والرغبة في فعل الخير للآخرين. شخص ما مليء باللطف.)

ابحث عن مرادفات لكلمة الطيبة. (اللطف، الإخلاص، اللطف، المودة، الطيبة، الطيبة، الرضا عن النفس، الإنسانية، العمل الخيري، الرحمة، حسن الخلق، طيب القلب، حسن الخلق، الاستجابة، حسن الخلق، اللطف، الوداعة، الإنسانية). ، المودة ، الوداعة).

قراءة النص لـ N. Garin-Mikhailovsky من قبل الطلاب (ربما بواسطة مدرس أو طالب مُعد مسبقًا).

(1) مربية، أين جوشكا؟ - يسأل تيوما.

(2) تجيب المربية: "ألقى هيرودس حشرة في بئر قديمة". - (3) يقولون طوال اليوم صرخت من كل قلبها...

(4) يستمع الصبي برعب إلى كلام المربية، وتتضارب الأفكار في رأسه. (5) تومض الكثير من الخطط في ذهنه حول كيفية إنقاذ Bug، وينتقل من مشروع مذهل إلى آخر، وينام دون أن يلاحظه أحد. (6) يستيقظ من نوع ما من الصدمة وسط حلم متقطع، حيث ظل يسحب البقة، لكنها انهارت وسقطت مرة أخرى في قاع البئر.

(7) قرر Tyoma الذهاب على الفور لإنقاذ حيوانه الأليف، ويتجه نحو الباب الزجاجي على أطراف أصابعه ويخرج بهدوء، حتى لا يحدث ضوضاء، إلى الشرفة. (8) إنه الفجر في الخارج.

(9) يركض إلى جحر البئر وينادي بصوت منخفض:

(10) علة، علة!

(12) سأحررك الآن! - يصرخ وكأن الكلب يفهمه.

(13) بدأ الفانوس والعمودان مع العارضة في الأسفل، حيث كانت الحلقة تقع، في النزول ببطء إلى البئر. (14) لكن هذه الخطة المدروسة انفجرت بشكل غير متوقع: بمجرد وصول الجهاز إلى القاع، حاول الكلب الإمساك به، لكنه فقد توازنه، وسقط في الوحل.

(15) فكرة أنه أدى إلى تفاقم الوضع، أنه لا يزال من الممكن إنقاذ Bug والآن هو نفسه المسؤول عن حقيقة أنها ستموت، يجعل Tyoma يقرر تحقيق الجزء الثاني من الحلم - النزول إلى جيدا نفسه.

(16) يربط حبلاً بأحد الأعمدة التي تدعم العارضة ويصعد إلى البئر. (17) إنه يدرك شيئًا واحدًا فقط: لا يمكن أن تضيع ثانية واحدة من الوقت.

(18) للحظة، يتسلل الخوف إلى روحه حتى يختنق، لكنه يتذكر أن الحشرة كانت جالسة هناك طوال اليوم. (19) فيهدئه ذلك فينزل أكثر.

(20) بعد أن جلست الحشرة مرة أخرى في مكانها الأصلي، هدأت وبصرير مبهج أعربت عن تعاطفها مع المشروع المجنون. (21) ينتقل هذا الهدوء والثقة الراسخة من البق إلى الصبي فيصل إلى القاع بأمان.

(22) دون إضاعة الوقت، يربط تيوما اللجام حول الكلب، ثم يتسلق بسرعة. (23) لكن الصعود أصعب من النزول! (24) نحن بحاجة إلى الهواء، ونحتاج إلى القوة، وتيوما لديه بالفعل القليل من كليهما. (25) سيطر عليه الخوف، لكنه تشدد بصوت مرتعد من الرعب:

(26) لا تخافوا لا تخافوا! (27) من العار أن تخاف! (28) الجبناء لا يخافون إلا! (29) أولئك الذين يفعلون أشياء سيئة يخافون، لكنني لا أفعل أشياء سيئة، فأنا أسحب الحشرة، وسوف يمدحني أمي وأبي على هذا.

(30) يبتسم تيوما وينتظر بهدوء زيادة القوة مرة أخرى. (٣١) وهكذا، دون أن يلاحظه أحد، يبرز رأسه أخيرًا فوق الإطار العلوي للبئر. (32) بعد أن بذل جهدًا أخيرًا، خرج بنفسه وأخرج الحشرة. (33) ولكن الآن بعد أن تم العمل، سرعان ما تفارقه قوته ويغمي عليه.

(بحسب ن. جارين ميخائيلوفسكي)*

تحليل النص المستمع:

كيفية ربط المقدمة والجزء الرئيسي؟

ماذا يعني اللطف؟

أعط أمثلة على الحجج لدعم حكمك حول اللطف.

الوسيطة الأولى هي من النص المقروء. (بطل القصة، تيوما، ينقذ الحشرة التي ألقاها أحدهم في البئر. الصبي لا يخاف من الخطر، بل على العكس، يحاول بكل الطرق الممكنة إخراج الحيوان، معتقدًا أن والديه سيفعلان ذلك). الحمد له على مثل هذا الفعل).

الحجة الثانية - من تجربة الحياة (هذه أمثلة من خيالي، على وجه الخصوص، من أعمال م. شولوخوف "مصير الإنسان" بقلم ف. كورولينكو "أطفال الزنزانة" ، ل.ن. تولستوي " سجين القوقاز"، V. G. Rasputin "دروس اللغة الفرنسية"، من الحياة ناس مشهورينأو معارفك، من حياتك الخاصة، معلومات من وسائل الإعلام، وما إلى ذلك).

مثال الإصدار 2 من الوسائط:

كحجة ثانية تؤكد رأيي حول ما هو اللطف، سأقدم مثالا من قصة V.G. راسبوتين "دروس اللغة الفرنسية". ليديا ميخائيلوفنا، معلمة شابة، بعد أن علمت بالوضع الصعب الذي يعيشه تلميذها، تحاول مساعدته. إنها تساعده بطريقة غير عادية. أثناء لعب "التدابير" مع فاليا، تخسر ليديا ميخائيلوفنا عمدا أمام الصبي حتى يتمكن من الحصول على روبل منها مقابل الحليب. تصرف المعلم هو مثال لللطف.

وخاتمة المقال هي نتيجة عامة تؤكد الأطروحة المطروحة، مما يجعل المقال مكتملا منطقيا. نسخة تقريبية من استنتاج منطق المقال:

تؤكد الأمثلة والحجج المقدمة حكمي بشأن اللطف. لكي يصبح العالم أكثر إشراقًا، حيث يوجد، لسوء الحظ، الكثير من الشر، يجب أن يكون الناس أكثر لطفًا مع بعضهم البعض. اللطف هو شيء يتم القيام به طواعية، وغير أنانية، لصالح الجميع ومصلحة الفرد.

انعكاس.

العمل وفق معايير تقييم المقال (التقييم الذاتي).

العمل في المنزل.

كتابة مقال - حجة على الأخلاقية والأخلاقيةموضوع "ما هو اللطف باستخدام النص المقترح؟"

النسخة التقريبية للمقال هي مناقشة حول الموضوع الأخلاقي والأخلاقي "ما هو اللطف؟" (المهمة 15.3).

ما هو اللطف؟ اللطف هو الاستجابة والتصرف العاطفي تجاه الناس والرغبة في فعل الخير للآخرين. اللطف حقا يجعل حياتنا أكثر إشراقا وأكثر بهجة. اللطف يمكن أن يغير الشخص وموقفه تجاه العالم من حوله. هذا المفهوم خالد: سيحتاج الناس دائمًا إلى اللطف.

لتأكيد صحة حكمي الخاص حول اللطف، سأنتقل إلى النص الذي كتبه ن.ج. جارين ميخائيلوفسكي. بطل القصة، Tyoma، التغلب على الخوف وعدم الخوف من الخطر، ينقذ Zhuchka، حيوانه المفضل. "من يفعل أشياء سيئة يخاف، لكنني لا أفعل أشياء سيئة، فأنا أسحب الخطأ، وسوف يمدحني أمي وأبي على هذا،" يفكر تيوما في تلك اللحظة.

وكحجة ثانية لتوضيح فهمي لللطف، سأقدم مثالاً من الحياة. منذ عدة سنوات، تم إنشاء مؤسسة هدية الحياة في بلدنا، والتي تساعد الأطفال أمراض الأورام. يمكن للجميع المساهمة فيه، كما فعل، على سبيل المثال، أحد المبدعين، الفنان تشولبان خاماتوفا. وتبرعت بجائزة الدولة الممنوحة لها لمؤسسة خيرية.

تؤكد الأمثلة والحجج الواردة في المقال حكمي على اللطف وتؤدي إلى فكرة أن اللطف هو الأساس الأخلاقي لحياتنا. يجب علينا جميعًا أن نتذكر أن الإنسان لا يعيش في المقام الأول من خلال الاهتمام بنفسه، بل من خلال الرغبة في فعل الخير للآخرين.

ماذا حدثالتفاني ؟ الولاء هو الاستعداد للتضحية بشيء ما من أجل شيء ما، والقدرة في أي موقف على البقاء مخلصًا لشيء ما أو لشخص ما، سواء كانت فكرة أو شخصًا. سأحاول تبرير تعريفي لهذا المفهوم الأخلاقي.

كالحجة الأولىصحة الأطروحة المعبر عنهايمكنك اقتباس الجملة 15 من نص V.V Chaplina. ويصف تفاني ولفيرين في واجب الأمومة - حماية أطفالها. بمجرد أن كانت أشبالها في خطر، سارعت، مهما حدث، لحماية ذريتها.

كحجة ثانية تؤكد وجهة نظري، سأقدم مثالا من تجربة حياتي. أنا أعرف صديقين. لقد خدموا معًا خلال الحرب في الشيشان. وفي أحد الأيام أصيب أحد رفاقه أثناء انسحابه. لم يستطع التحرك وبقي لتغطية انسحاب قواتنا. وفجأة استلقى صديقه بجانبه وقال: "الروس لا يتخلون عن شعبهم!" هذا هو الإخلاص الحقيقي: البقاء على الرغم من التهديد لحياتنا صديق حقيقيفلا تتخلى عنه في الأوقات الصعبة.

أعتقد أنني من خلال تقديم حجتين، أثبتت فهمي لكلمة "الإخلاص". ومن المؤسف أنه نادر هذه الأيام. (بيلوف نيكيتا)

مقال 15.3.

أعتقد ذلكصداقة هي علاقة بين الناس مبنية على الثقة والإخلاص والتضحية بالنفس. سأثبت ذلك باستخدام النص المقدم لنا للتحليل وتجربة حياتي.

على سبيل المثال، في عمل روزا جوسمان نتحدث عن صداقة فتاتين: أولغا وإيلينا. عليا تكتب الشعر. هي نفسها تفهم أنهم ليسوا جيدين جدًا (1). إلا أن لينا تمدحهم دائمًا (13). لكن الصديقة غير صادقة: تملق عليا وتضحك عليها من وراء ظهرها (19-21). لذلك، عندما تكتشف أوليا الحقيقة، تتشاجر الفتيات. في هذه الحالة، تتصرف أوليا بسخاء شديد: إنها تغفر لينا، وقد تلقت درس جيدوغيرت موقفها من هواية عليا وجددت الفتيات صداقتهن (45-50).

بالإضافة إلى ذلك، أريد أن أعطي مثالا من حياتي. صديقي يساعدني دائمًا ويحافظ على الأسرار ويدعمني في كل مساعي. وأحاول أيضًا الرد عليها بنفس الطريقة. ولهذا السبب أعتبرها صديقة حقيقية.

وهكذا أثبتت أن الصداقة مبنية على التفاهم والثقة. إن دور الصداقة هائل في عالم اليوم، لأنه من الجيد أن تعرف أن لديك شخصًا تعتمد عليه في الأوقات الصعبة.

(ايكاترينا ليستشينكوفا)

مقال 15.3.

وأنا أعلم ذلكصداقة هي علاقة بين الناس مبنية على الثقة والإخلاص والتضحية بالنفس. سأثبت ذلك باستخدام النص المصدر وتجربة حياتي.

يقدم عمل أ. إيفانوف مثالاً على الصداقة الحقيقية. كان أوفيتشكين على استعداد للتضحية بحياته من أجل إنقاذ أصدقائه. قفز بلا خوف على جذع الشجرة وبدأ في تقطيعه (45-46). وعرف أوفيتشكين المخاطرة التي خاضها، لكنه لم يتوقف، بل أكمل مهمته (48-57).

بالإضافة إلى ذلك، أريد أن أعطي مثالاً من حياتي لدعم وجهة نظري. عندما واجهت مشكلة في حياتي، وكنت قلقًا جدًا بشأنها، كان صديقي موجودًا طوال الوقت يدعمني ويشجعني. اعتقدت أنها هي التي ساعدتني على نسيان تلك الحادثة. أريد أن أعرب عن امتناني لها على هذا.

وهكذا أثبتت أن الصداقة تلعب حقًا دورًا كبيرًا في حياة الإنسان، والعالم كله يعتمد عليها. (ايكاترينا ليستشينكوفا)

  1. (53 كلمة) قلة الخير تؤثر على الناس سلباً. على سبيل المثال، توفي أكاكي أكاكيفيتش من قصة غوغول "المعطف" لأن من حوله لم يظهروا أي اهتمام به. سرقه الأوغاد الأشرار، لكن المدينة بأكملها ظلت غير مبالية بالمحنة؛ فهو يرى المؤلف مصدر الشر، لأن الشخص الصالح لا يبالي أبدًا بمشاعر الآخر.
  2. (37 كلمة) في حكاية أندرسن الخيالية " ملكة الثلج"الشخصية الرئيسية تنقذ كاي بقوة لطفها، وتذيب قلبه المتجمد. استخدم المؤلف استعارة: في الواقع، أراد أن يقول إن الجو دافئ قلب محبيمكن أن يدمر برودة حتى الشخص الأكثر غطرسة.
  3. (51 كلمة) تكشف حكاية أندرسن الخيالية "البطة القبيحة" فكرة الجمال الداخلي، والذي يتم التعبير عنه بدقة في اللطف مع الآخرين. رفض المجتمع البطل، لكنه لم يشعر بالمرارة وظل يتجه نحو السلام معه بقلب مفتوح. تمت مكافأة هذه الصفة بجمال خارجي، لكنها لا قيمة لها مقارنة بسحر الروح، الذي يسمى اللطف.
  4. (60 كلمة) في حكاية بوشكين الخيالية "رسلان وليودميلا"، اختارت الأميرة واحدًا فقط من الفرسان - رسلان - فقط لأنه لم يرغب في إيذاء أي من منافسيه، وكان لطيفًا وعادلاً. فعلت البطلة ذلك ليس فقط من خلال ميل روحها: لقد فهمت أن حاكم الدولة يجب أن يتمتع أولاً وقبل كل شيء باللطف لتعليم الناس أن يصبحوا أفضل بمثالها، وليس فقط إدارتهم.
  5. (45 كلمة) تكشف رواية بوشكين "دوبروفسكي" أيضًا عن موضوع اللطف. ماشا تروكوروفا، التي تظهر التفهم واللطف تجاه فلاديمير، الذي رفضه الجميع، تعيده إلى الحياة من ظلام الكراهية الذي دفعته إليه الظروف. يستجيب البطل لللطف بالحب النشط والمخلص لابنة عدوه.
  6. (58 كلمة) في قصة بوشكين " سيد محطة"البطل يموت من قلة اللطف. هربت ابنته مع الحصار ولم تعلن عن وجودها أبدًا، وقام خطيبها بطرد والدها من المنزل. لم يكن لدى الشاب حساسية كافية تجاه الرجل العجوز الذي كان العالم كله يكمن في ابنته. هكذا يمكن لللطف المقيَّد في القلب أن يدمر شخصًا لم يدفئه في الوقت المناسب.
  7. (52 كلمة) في قصة سولجينتسين " ماترينين دفور"لقد أعطت البطلة المودة بسخاء. من طيبة قلبها، كل ما فعلته هو مساعدة الآخرين: لقد قامت بتربية ابنة شخص آخر، وأعطتها كل ما لديها، وعملت دائمًا من أجل نجاحات الآخرين. إن نكرانها هو علامة القداسة، والتي بدونها، وفقا للمؤلف، لن تعيش القرية فحسب، بل العالم كله.
  8. (50 كلمة) في مسرحية Griboyedov "Woe from Wit" تتطرق الشخصية الرئيسية إلى موضوع اللطف. ويدعو مجتمع فاموس إلى إظهار الرحمة والرحمة للفلاحين الذين يتعرضون للاضطهاد بلا رحمة من قبل ملاك الأراضي. يقنعنا مونولوجه بأنه لا يمكننا أن ننظر بازدراء إلى الناس، بغض النظر عمن هم، لأن النبل الحقيقي ليس لقبًا، بل فضيلة.
  9. (55 كلمة) في قصيدة بوشكين "يوجين أونجين" الشخصية الرئيسيةأهملت اللطف وقتلت الرفيق. منذ تلك اللحظة بدأت محنته الحقيقية: لم يجد السلام في أي مكان. ولكن لو لم يغرق صوت قلبه، لوجد لطفه كلمات لحل سلمي للصراع، لأنه يعني الاستعداد للحوار والرغبة في الانسجام.
  10. (54 كلمة) في عمل جرين " الأشرعة القرمزية"كانت البطلة فتاة لطيفة ومشرقة. وكأن المعالج تنبأ لها بمصير سعيد كمكافأة على ذلك. لا يمكن أن يكون الأمر خلاف ذلك: فقط الشخص الطيب يؤمن بالحلم أكثر من الواقع القاسي. لذلك فإن اللطف يجذب المستعدين لتحقيق أحلامها رغم قسوة الواقع.

أمثلة من الحياة

  1. (53 كلمة) المرة الأولى التي فكرت فيها باللطف كانت عندما لاحظت أن أختي كانت تطعم القطة في الشارع خلسة. لقد ادخرت مصروف جيبها لشراء الطعام له، وحرمت نفسها على العشاء لعلاج حيوانها الأليف، وحتى تحت المطر تمكنت من الهروب إليه بهدية. ثم أدركت أن اللطف يجعل الناس ساميين وصالحين.
  2. (53 كلمة) صدمني كلب بلطفه. لقد تعاملت مع القطط بشكل سيئ، وكانت تنبح عليهم دائمًا، ولكن ذات يوم دخلت قطة صغيرة إلى عرينها. بالكاد فتح عينيه، ويبدو أنه قد تيتم في وقت مبكر. لدهشتي، لم يلمسه الكلب فحسب، بل قام أيضًا بتدفئته في كشكه. فنشأ تحت رعايتها.
  3. (58 كلمة) يمكنني أن أعطي مثالاً آخر من الحياة. في أحد الأيام، رأيت أخي وأختي يسيران من المدرسة، وفجأة تعرض أخي لهجوم من قبل شباب أكبر سنًا. لم يلمسوا الفتاة، لكنها وقفت دون تردد وبدأت في الهجوم. كان الرجال محرجين، وابتعدوا، والفتاة الشجاعة لم تخبر أحداً بما حدث. أدركت أن هذا هو اللطف الحقيقي.
  4. (58 كلمة) اسمحوا لي أن أقدم لكم مثالاً على لطف معلم صفنا. لقد كانت صارمة، ولم يتوقع أحد منها أي شيء جيد. ولكن في أحد الأيام، بعد أن علمت أن إحدى الفتيات "المضطربات" لم تعد إلى المنزل، ذهبت بمفردها ليلاً للبحث عنها. بعد أن وجدتها في شركة مشكوك فيها، لم تكن المرأة خائفة من مثيري الشغب وأخذت الفتاة إلى المنزل. منذ ذلك الحين وأنا أحترمها كثيرًا.
  5. (49 كلمة) شخصيا شعرت بالرغبة في عمل عمل صالح عندما شاهدت برنامجا يظهر فيه أطفال مرضى. لقد احتاجوا إلى عمليات باهظة الثمن، وأنا أنظر إلى الوراء إلى الأثرياء حياة سعيدةأدركت أنه يمكنني الاستغناء عن الآيس كريم. لقد قمت بتحويل مبلغ صغير وكنت سعيدًا لأنني تمكنت من القيام بشيء مهم حقًا.
  6. (59 كلمة) أخبرني والدي عن اللطف عندما عاد مرة أخرى بيده ضمادة. لقد تبرع بالدم. كنت خائفًا جدًا من الحقن ولم أفهم دوافعه. ثم قال إنه كان هو نفسه في المستشفى بعد وقوع حادث، وتبرعت له قريته الأصلية بأكملها بالدم. لقد تخيلت هذا الاستعداد للمساعدة، والتوحيد المطلق أناس مختلفون، وأدركت أن اللطف هو القوة الدافعةإنسانية.
  7. (57 كلمة) تعلمت عن اللطف عندما ذهبت إلى المستشفى لأول مرة. كنت خائفة ووحيدة. جاءت أختي إلي، كنت بالفعل تحت البطانية، في انتظار الحقن، لكنها ابتسمت وبدأت للتو في الدردشة معي. لقد لعبت كل الإجراءات كما لو كانت مجرد إجراء شكلي فارغ. ثم أدركت مدى أهمية أن تظل شخصًا طيبًا، بغض النظر عمن أنت.
  8. (53 كلمة) أنا أعتبر صديقي لطيفًا حقًا. في أحد الأيام أمسك الأولاد بضفدع وأرادوا خداعه. ومن ثم يصرخ علينا بالألفاظ البذيئة، وينتزعها من المحرض الرئيسي للمقلب الذي لم يكن لدى أحد الوقت الكافي لكشفه. أطلق سراحها، لكننا تلقينا ضربًا عادلاً. ولكن الخير لا يزال يستحق الوقوف من أجله.
  9. (66 كلمة) من تجربتي، أتذكر الموقف الذي ظهرت فيه قطة ضالة في حظيرتنا. شعرت بالأسف الشديد عليها، لكنني كنت أخشى أن أخبر جدتي عنها، لأنها لم تحب الكائنات الحية في المنزل. لذا أطعمتها سراً حتى لاحظت أن جدتها كانت تفعل الشيء نفسه. وأوضحت أنها كانت تخشى أن تتبنى قطة بسبب إصابتي بالربو. منذ ذلك الحين، أعلم يقينًا أنني دخلت الأمر بشخصية ناعمة.
  10. (68 كلمة) تعلمت عن اللطف عندما تم وضعي مع فتاة واحدة. لم تكن تعرف الرياضيات، على عكسي، وكنت فخورًا جدًا بهذا، ولم أسمح لها بالغش. لكن الكيمياء لم تنجح بالنسبة لي، لكنها كانت أذكى فتاة في الفصل. وبعد ذلك، في الاختبار النهائي، رأت أنني راسب، و... سمحت لي بشطب ذلك! منذ ذلك الحين أصبحنا أصدقاء، وأدركت أن اللطف أهم من الرياضيات.
مثير للاهتمام؟ احفظه على الحائط الخاص بك!

الخير هو البداية الإبداعية للحياة ونتائج إنشائها: المنازل والمدن والناس - الاهتمام بالناس والطبيعة والحياة بشكل عام. كيف ظروف الحياة، الخير هو ما سيولد أكبر طاقة لدى الأشخاص ذوي أعلى مستويات التطور الشخصي (الأصحاء العقليين، مع الدافع الإيجابي) لتحسين حياتهم. لضمان زيادة كمية الخير في العالم. في المعنى اليومي، يشير مصطلح "جيد" إلى كل ما يتلقى ردود فعل إيجابية من الناس أو يرتبط بـ و. أوسع - مع الضوء، الضوء، الأبيض. الشر - مع الظلام، الظلام، الأسود.

في الوقت نفسه، ما هو جيد بالضبط، وما هو ليس كذلك، ليس سؤالا بسيطا. كقاعدة عامة، من الأفضل أن تكون بصحة جيدة وغنية من أن تكون فقيرا ومريضا. كقاعدة عامة، السلام أفضل من الحرب. ومع ذلك، لا يمكن قول أي شيء على الإطلاق هنا. وبمجرد أن يتبين أن الصحة شر، والحرب ظرف جيد، فإن هذه المفاهيم تصبح نسبية.

تعكس العبارة المعروفة “انتصار قوى الخير على قوى العقل” التشكيك في النظرة الأنثوية للخير، حيث غالبا ما يحجب التعاطف والرحمة النظرة الرصينة لما يحدث. يمكن للمرء أن يجادل في مدى إبداع هذا اللطف أو ذاك، ولكن بشكل عام، اللطف وزراعة اللطف هما المبدأ التوجيهي لمعظم الأشخاص الذين يقدرون الثقافة الإنسانية. مجموعة الأمثلة على اللطف الجميل ممتعة.

الخير يجب أن يدافع عن نفسه. إذا لم تتم حماية الخير، فلن يكون هناك خير قريبًا. كيفية الاعتناء بالخير هو سؤال آخر. كتب ستانيسلاف كونيايف:

الخير يجب أن يكون بالقبضات
الخير يجب أن يكون قاسياً
بحيث يطير الصوف في كتل
من كل من يفعل الخير .

من وجهة نظر الأخلاق العليا، يجب أن يتم فعل الخير بشكل غير أناني تمامًا، ولكن من وجهة نظر تربوية، من الأفضل أن يرى الأطفال: الحياة الطيبة تُكافأ، والحياة القاسية تُعاقب. يصبح الناس أكثر لطفًا لأنهم يرون أمثلة جيدة، وعندما يشعرون بالمعنى والاهتمام بالحياة الجيدة، عندما يكون التصرف الطيب معقولًا ومربحًا، مع آفاق الحياة. الخير والشر لا يتقاتلان بمفردهما؛ فالناس يفعلون كل شيء عندما يكونون مهتمين بفعل الخير.

هندي عجوز يقول لحفيده: "داخل كل رجل هناك صراعيشبه إلى حد كبير القتال بين ذئبين. أحد الذئبين يمثل الشر - الحسد، الغيرة، الأنانية، الطموح، الأكاذيب... الذئب الآخر يمثل الخير - السلام، الحب، الأمل، الحقيقة، اللطف، الولاء." - فكر الهندي الصغير لبضع لحظات، ثم سأل. "أي ذئب يفوز؟" - ابتسم الهندي العجوز: "الذئب الذي تطعمه يفوز دائمًا."

أعتقد أن معنى الحياة هو العيش بسعادة وفعالية، وفعل الخير. لكي تكون اليوم سعيدًا، وغدًا ستكون أفضل من اليوم. لكي يعيش أطفالنا في عالم أجمل وأنقى وأغنى. ليبقى من بعدنا بساتين ومدن ماء نقيوالشمس.

مهما فعلت، فإن كمية الخير في العالم يجب أن تزيد.

"فليبادر إلى فعل الخير، وليحفظ قلبه من الشر.
لأن عقل الذي لا يسارع إلى فعل الخير يجد متعة في الشر.

"إن أنبل سؤال في العالم هو: "ما هو العمل الصالح الذي يمكنني القيام به؟"

كان لدى أفضل ممثلي البشرية فكرة عن ماهية الخير وكانوا مقتنعين بأنه بدونها تفقد حياة الإنسان معناها. صحيح أن تعريف "الخير" ليس بالأمر السهل دائمًا، لكن اختيار الاتجاه "للعيش في اتجاه الخير"، وليس فقط "كيف سيكون أكثر إرضاءً وأسهل بالنسبة لي" يجعل الحياة البشريةوآخر: إنسان. كحد أدنى، هذا واجب التفكير والبحث والعمل، وهذا كثير بالفعل.

ماذا تعني كلمة "اللطف"؟ اعتقد انه هذا المفهومغامض. في رأيي أن الطيبة صفة إنسانية يصاحبها فعل الخير. الناس الطيبينبادئ ذي بدء، لا يفكرون في أنفسهم، ولكن في الآخرين. أهل الخير قدوة للأجيال القادمة. لإثبات وجهة نظري، سأستخدم مثالا من عمل أدبيوإلى تجربة الحياة.

في قصة "يوشكا" لأندريه بلاتونوفيتش بلاتونوف، حيث ساعدت الشخصية الرئيسية في العمل، يوشكا، يتيمًا. لقد أعطى كل أمواله التي حصل عليها لابنته بالتبني من أجل التعليم. لم يقسم يوشكا أحدا أبدا، فقد عانى من إذلال الآخرين. لقد كان إنساناً رائعاً تجاه من حوله، لكن لم يفهمه أحد.

كان هناك رجل في منزلنا كان لطيفًا جدًا. كان يستخدم ماله الخاص في تقديم الحلوى للأطفال، وشراء الزهور وزراعتها بالقرب من منزله، ومساعدة الفقراء.

ولم نره قط يوبخ أو يسيء إلى أحد. بدأنا أنا والرجال في اتباع مثاله في السلوك. لقد كان شخصًا لطيفًا حقًا.

وهكذا، بعد أن قدمت حجتين، أثبتت وجهة نظري وفي الختام أود أن أقول إنه من خلال القيام حتى بأصغر الأعمال الصالحة، أصبحنا بالفعل طيبين قليلاً. افعل الخير المتفاني ولا تبقى غير مبالٍ تجاه الآخرين!

التحضير الفعال لامتحان الدولة الموحدة (جميع المواد) - ابدأ التحضير


تم التحديث: 2017-10-03

انتباه!
إذا لاحظت وجود خطأ أو خطأ مطبعي، قم بتمييز النص وانقر فوق السيطرة + أدخل.
ومن خلال القيام بذلك، سوف توفر فائدة لا تقدر بثمن للمشروع والقراء الآخرين.

شكرًا لكم على اهتمامكم.

.



جديد على الموقع

>

الأكثر شعبية