بيت وقاية سيناريو برنامج ألعاب تنافسي يستمتع فيه الجميع. النصوص الأصلية للمخيم الصيفي

سيناريو برنامج ألعاب تنافسي يستمتع فيه الجميع. النصوص الأصلية للمخيم الصيفي

في كثير من الأحيان من الآباء والمعلمين والمعلمين والمنظمين والمستشارين المعسكرات الصحيةعطلة، السؤال الذي يطرح نفسه: "كيفية ترتيب عطلة ممتعة لا تنسى للأطفال؟"

ما علاقة هذا السؤال بالأطفال من مختلف الفئات العمرية - من الأطفال الصغار - إلى طلاب رياض الأطفال والطلاب الطبقات الابتدائيةوالمراهقين للفتيان والفتيات الناضجين بالفعل.

تنفيذ برنامج اللعبة- العلاج الأنسب لحل هذه المشكلة. كقاعدة عامة، برامج الألعاب لها موضوع وتركيز محدد. يمكن ان تكون حفلة راس السنة، لعبة الديسكو، الأداء المسرحي بمشاركة المتفرجين، مهرجان رياضيإلخ. نفذ حدث احتفاليرسامي الرسوم المتحركة هم ممثلون يرتدون أزياء مألوفة للأطفال، وشخصيات من القصص الخيالية، والرسوم المتحركة، والأفلام الروائية. الألعاب التي تقام في العطلة يمكن أن تكون أنواع مختلفةالنشاط البدني والفكري والعاطفي: مسابقات ترفيهية، ألعاب تعليمية، مسابقات خارجية، ألعاب تمثيل الأدوار.

كقاعدة عامة، يتطور الإجراء في ظل الظروف التي يحددها البرنامج النصي لبرنامج اللعبة. تتناسب الألعاب بشكل متناغم قصةعطلة. بشكل عام، هذا أداء بين المتفرجين، وإشراكهم في المشاركة في الألعاب والمسابقات مع تقديم الجوائز.

مما سبق يتضح أنه من الصعب جدًا إنشاء برنامج ألعاب جيد بدون نص مكتوب مسبقًا. لتسهيل عمل الرسوم المتحركة (يمكن أن يكونوا أولياء الأمور والمعلمين والأطفال الأكبر سنا)، تم إنشاء القسم "". ستجد هنا نصوصًا حول مواضيع وأذواق مختلفة للأطفال الصغار والكبار.

كل ما تبقى هو أن أتمنى لك حظًا سعيدًا ونهجًا إبداعيًا لإضفاء الحيوية على السيناريو المختار!

سيناريو برنامج اللعبة "Matroskin the Cat in Prostokvashino"

سيناريو برنامج ألعاب تنافسي للأطفال “لقاءات مع الأصدقاء” (معلم المدرسة الابتدائية Bezbabnykh V.I.)

أهداف الحدث:

التعليمية: إثراء معرفة الأطفال.

التنموية : تنمية التفكير الإبداعي، ومهارات التفاعل

التعليمية : إشراك الأطفال في الأنشطة النشطة في تنظيم أوقات فراغ الأطفال.

شكل من أشكال السلوك : برنامج تنافسي.

الدعائم : جوائز، رموز، صحف، أقلام رصاص، أزرار، بالونات، أقلام فلوماستر، ألواح من الورق المقوى، بطاقات بأسماء المكونات، بطاقات بها كلمات من الأغاني، لوحات تسجيل، علامات، أوراق، تخطيط زهرة - سبع زهور .

المعدات الموسيقية والفنية : مسجل الشريط والتسجيلات الصوتية. مقدمة.

يتم تشغيل موسيقى "The Lonely Shepherd".

قيادة: مساء الخير أيها الضيوف الأعزاء الأطفال!

لقد اجتمعنا اليوم في برنامج لعبتنا التنافسية"اللقاءات مع الأصدقاء" عندما يكون الأصدقاء في مكان قريب، لا نشعر بالملل أبدًا ويكون مزاجنا جيدًا. ابتسموا لبعضكم البعض وقد لا يترككم المزاج الجيد أبدًا. نحن عائلة مدرسية صغيرة.

ما هي العائلة؟ الأسرة هي البيت، فهي الأب والأم، وهي الجد والجدة، وهي العمل والرعاية، وهي السعادة والحزن، وهي العادات والتقاليد. في لدينا الحياة المدرسيةهناك أيضًا تقاليد، وعطلات، وعملنا الرئيسي هو الدراسة، ونحرص على الراحة في الفصل الدراسي حتى نشعر وكأننا في المنزل. سأخبرك بأسطورة واحدة.

في العصور القديمة عاشت عائلة واحدة وساد فيها السلام والمحبة والوئام. وصلت إشاعة إلى حاكم تلك الأماكن، فسأل رب الأسرة: “كيف تستطيعون العيش دون أن تتشاجروا أو تسيءوا إلى بعضكم البعض؟” أخذ الشيخ الورقة وكتب عليها شيئا. نظر الحاكم وتفاجأ: نفس الكلمة كتبت مائة مرة على الورقة - "الفهم".

سوف نتحقق معك الآن من مدى فهم المشاركين لبعضهم البعض.

وسوف تساعدنا الزهرة ذات السبع أزهار في ذلك. تمثل كل بتلة المهام التي ستتلقاها الفرق. لكن من كتب هذا الكتاب الرائع عن الزهرة ذات الأزهار السبعة؟ (عرض الكتاب) (- كتب كاتاييف هذه الحكاية المفيدة في عام.). دعونا نتذكر ما هي الكلمات التي قالتها الفتاة زينيا في كل مرة أقلعت فيها وتمنت أمنية؟

في كل مرة نقوم بتمزيق بتلة، سنقول الكلمات التالية:

يطير - يطير، البتلة

من خلال الفرح والبهجة

فقط المس يدك

أعطنا مهمة.

سيتناوب كل فريق على تمزيق البتلة. لذلك، دعونا نبدأ!

    البتلة "الموسيقية".

المهمة هي تخمين من أو ما هي الأغنية.

1. إذا ذهبت معه في الطريق. (صديق.)

2. لا تزال تكذب وتنظر إلى الشمس. (سلحفاة.)

3. إنهم رائعون جدًا - مع كتاب، مع صداقة، مع أغنية. (سنوات الدراسة.)

4. تصور: كان أخضر اللون. (الجراد.)

5. لم يمر بأي شيء، ولم يطلب منه أي شيء. (أنتوشكا.)

6. أنها مصنوعة من الزهور والأجراس. (فتيات.)

7. يركضون بطريقة خرقاء. (المشاة)

8. يركض ويتأرجح. (العربة الزرقاء.)

9. من الممتع المشي معها في الأماكن المفتوحة. (أغنية.)

10. سوف يجعل الجميع أكثر دفئا. (يبتسم.)

أحسنت. لقد أكملت هذه المهمة، لكنها كانت مجرد عملية إحماء.

سأعطيك البطاقاتمع اسماء الشخصيات الكرتونية .، عليك أن تتذكر الأغنية في أسرع وقت ممكن. الذي يغنيه هؤلاء الأبطال.، وغني بضعة أسطر من الأغنية.

أنتوشكا تشيبوراشكا

ويني السلحفاة - بوه

بينوكيو الماء

الذئب ذو الرداء الأحمر

2. البتلة "الطهي".

1المقدم: كلنا نحب تناول الطعام اللذيذ، لكن هل تعرفين كيفية طبخه؟ هل تساعد الأمهات؟

المهمة - أسماء الأطباق مكتوبة على الأطباق: سلطة أوليفييه،

سلطة "الرنجة تحت معطف الفرو"

حساء "راسولنيك"

حساء بورش,

كومبوت

يُطلب من كل فريق اختيار بطاقات بأسماء المكونات الضرورية لإعداد الأطباق الموضحة على الأطباق (يحتاج كل فريق إلى "طهي" الغداء من الحساء والسلطة والكومبوت).

البطاقات:

بطاطس مسلوقة، جزر مسلوق، سجق، خيار، بصل، بيض مسلوق، كريمة حامضة، مايونيز، بازلاء خضراء.

الرنجة، البطاطس المسلوقة، البيض المسلوق، المايونيز، البنجر المسلوق، البصل.

البطاطس المسلوقة، الجزر المسلوقة، الخيار، البصل، زيت نباتي

البنجر المسلوق والبازلاء الخضراء.

خبز، مايونيز، سجق.

الخبز والزبدة والسمك والثوم.

خبز، مايونيز، طماطم، خيار.

اللحوم، البطاطس، المخللات، الجزر، البصل، الحبوب.

اللحوم، البطاطس، البنجر، الجزر، البصل، الملفوف، الطماطم.

اللحوم، البطاطس، الملفوف، الجزر، البصل، الطماطم.

يمكنك دعوة الفرق لوضع البطاقات على اللوحات.

3. البتلة "الذكية".

والآن دعونا نرى من هو الأذكى وفي أي عائلة مدرسية،

لكل إجابة صحيحة، يحصل الفريق على رمز مميز.

الإجابة على الأسئلة:

1. ما اسم سكان كورسك ومنطقة كورسك؟ (الكوريون)

2. ماذا ترى بعينيك مغمضتين (حلم)

3. ما نوع العشب الذي يعرفه الأعمى (نبات القراص)

4. مخلوق خرافي على شكل امرأة تعيش في الماء (حورية البحر)

5. كم عدد أجنحة البرغوث؟ (البرغوث ليس له أجنحة)

6. ما هو الأصغر، الفيروس أم البكتيريا؟ (فايروس)

7. ما هو أقرب نجم إلى الأرض؟ (شمس)

8. ما هي المقطوعة الموسيقية التي تمت مناقشتها في أغنية "لماذا تمشي وحدك طوال الليل؟" (حول الأكورديون)

4. البتلة "المصنوعة يدوياً".

أدعو أحد المشاركين من الفريق وأقترح عليه "بناء منزل". تضخيم في أسرع وقت ممكن بالون(سيكون هذا منزلاً)، ثم "املأه" بالسكان، وارسم أشكال أربعة أشخاص على الكرة بقلم فلوماستر. من سيفعل ذلك بشكل أكثر جمالا وليس أسرع؟ وهذا سيجلب للفريق نقطة الفوز.

في هذه الأثناء، يتنافس المشاركون لدينا، وسوف نلعب لعبة معك. سأخبرك بأجزاء الجسد، ويجب أن تريني إياها. على سبيل المثال: "الأذنان والأنف والكتفان". من أظهرها بشكل غير صحيح يتم استبعاده من اللعبة.

5. بتلة المسرح "مشية"

فيد: إذا لاحظت الناس، ستلاحظ أن كل واحد منا لديه مشيته الفردية. أحدهم لديه مشية فخورة، والآخر لديه مشية منحنية ومتسرعة، والثالث - مشية مهيبة كسولة. عزيزي اللاعبين! حاول تصوير مشية الشخص الموصوفة على البطاقات.(أولئك الذين يرغبون )

البطاقات:

    الشخص الذي تناول للتو وجبة غداء جيدة؛

    رجل حذائه ضيق للغاية؛

    الرجل الذي ركل حجرًا دون جدوى؛

    الشخص الذي بدأ هجوم حادالتهاب الجذر.

    الرجل الذي وجد نفسه في الغابة ليلاً.

6. البتلة "الذكية".

1 مقدم:

يمارس

تتناوب الفرق ويطلب منها إكمال الأمثال:

1. عندما تكون الشمس دافئة ..... (والأمهات طيبات).

2. لا يوجد صديق أفضل ..... (من والدتي).

3. لا تحتاج إلى كنز .......... (إذا كان هناك انسجام في الأسرة).

4. إنه جيد عند الزيارة ....... (لكن في المنزل أفضل).

5. الكوخ ليس أحمر في زواياه... (لكنه أحمر في فطائره).

6. كيف هو الوضع في المنزل…….(أنا هكذا).

7. قد البيت….(لا تهز لحيتك).

8. سوف يتألم إصبع الطفل .... (ويتألم قلب الأم).

9. يفرح الطير بالربيع....(والمولود أم).

7. بتلة "ART".

تحتاج إلى جمع بتلات الزهرة ذات السبعة أزهار ووضعها بالترتيب الصحيح وفقًا للون المطلوب. تذكر دروس الفن الخاص بك! من يستطيع أن يذكرني بالمثل القائل عن كيفية ترتيب ألوان الزهرة؟

كل صياد يريد أن يعرف أين يجلس الدراج.

وسط الزهرة "الصدر السحري".

لا يزال لدينا منتصف الزهرة، وهناك أيضًا مهمة عليها. مع عيون مغلقة، المس. تحديد العناصر الموجودة في الصندوق السحري.

(عطر، قلم، حلوى، إصلاح، هاتف، مرآة، شريط لاصق، كتاب.)

وصف العمل:يهدف هذا التطوير إلى تنظيم أوقات فراغ مثيرة ومفيدة للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة والصغرى والمتوسطة. سن الدراسةفي الصيف في روضة أطفال، في نوادي الفناء، في معسكرات مدرسيةفي مخيمات العطلات للأطفال. لتنفيذها، أقترح استخدام عدد كبير من الأغطية متعددة الألوان من الزجاجات البلاستيكية وأقلام التلوين الملونة

هدف:تنظيم أوقات فراغ مثيرة ومفيدة للأطفال
مهام:
- تطوير الاهتمام والبراعة والسرعة والقدرة على التصرف بناء على الإشارة؛
- تطوير الخيال والإبداع؛
- تنمية نشاط الأطفال، والرغبة في تحقيق النجاح، والتواصل الاجتماعي؛
- إتاحة الفرصة لقضاء وقت فراغك بشكل جيد ومفيد.

المعدات والدعائم:تسجيلات صوتية لأغاني الأطفال المضحكة، 2 حامل، 2 مجموعة من أقلام التلوين الملونة، 2 قلم تحديد، 2 ورق Whatman، أغطية متعددة الألوان من الزجاجات البلاستيكية (7 ألوان، 30 قطعة لكل منها)، مجموعتان من الأغطية متعددة الألوان، 30-40 قطعة كل منها، حلقتان مع ثلاثة أشرطة حريرية ملونة، 2 متاهات قوس قزح، 3 مجموعات من البطاقات الملونة.

تقدم الحدث.

يتم تشغيل الموسيقى التصويرية لأغنية "Box of Pencils".

قيادة:مساء الخير، أصدقائي الأعزاء! اجتمعنا اليوم لحضور الحدث الأخير للموسم الصيفي لمشروع "Guys in Our Backyard". إنها تسمى "اللعبة الملونة". كما كنت قد خمنت، سيتم تخصيص جميع مهام المسابقة الخاصة بنا للدهانات. الدهانات بالمعنى المعتاد هي الطاقة الملونة التي تصنع العالممشرقة وملونة وملونة ومثيرة للاهتمام. واليوم سنحاول الحصول على الجزء الأكبر من هذه الطاقة.

قيادة:أولاً، سنلعب أنا وأنت ونصرخ قليلاً. وسنفعل ذلك بهذه الطريقة: من يرتدي ملابسه أخضراللون والتصفيق والصراخ معًا... والآن هؤلاء الرجال الذين فعلوا ذلك أحمراللون في الملابس... ومن يرتدي الأزرق منهاالأشياء؟... عظيم!
قيادة:حسنًا، دعنا نرى مدى انتباهك. سأقرأ سطورًا من القصائد الملونة. بمجرد سماع لونك، صفق واصرخ بصوت أعلى.

السماء ممطرة ورمادية
سأحوله بسرعة إلى اللون الأزرق.

الشمس تحترق في السماء الصافية، حارة جدًا، حمراء جدًا!

زهور جميلة ذات جمال غير عادي في الحديقة! سنكون سعداء بأوراق الشجر والعشب الأخضر.

في الشتاء كل شيء مغطى بالصقيع
وتصبح الخدود... حمراء.

سأذهب للنزهة في المرج
سأرتدي فستانًا رائعًا.

سوف تجدل شعري
الشريط مشرق...أخضر.

سأحضر باقة لأختي ألينا
وفيه زهرة. إنه أزرق.

قيادة:احسنتم يا أولاد! كان من الصعب التفوق عليك. أنتم جميعا ودية للغاية واليقظة.
الآن نحن بحاجة إلى الانقسام إلى فريقين، أقترح أن نسميهما "أقلام الرصاص" و "الدهانات". للفوز في كل مسابقة، ستربح الفرق نقطة واحدة، مما يعني أنك بحاجة إلى المحاولة جاهدة للفوز.

قيادة:أقترح عليك أن تبدأ بسباق تتابع صغير.

تصطف الفرق في أعمدة واحدًا تلو الآخر.
يتم إعطاء اللاعبين الأوائل قطعة من الطباشير. عند إشارة القائد، يجب عليهم الركض إلى نقطة النهاية ورسم مثلث على الأسفلت بالقرب منه. بعد ذلك، يجب على اللاعب الركض حول نقطة النهاية والعودة إلى الفريق. مرر الطباشير إلى اللاعب التالي وقف خلف العمود.

على الأسفلت أمام كل فريق، من الضروري رسم 8-10 زهور بالطباشير مقدما.
يجب على اللاعب الأول، بناء على إشارة القائد، أن يقفز من زهرة إلى زهرة دون أن يفتح ساقيه. اركض حول نقطة النهاية وارجع للخلف. بتصفيق يدك، قم بتمرير العصا إلى اللاعب التالي وقف خلف العمود.
الفريق الذي يكمل المهمة بشكل أسرع يفوز

أمام كل فريق، على مسافة معينة، يوجد دلو ذو أغطية ملونة.
يجب على اللاعب الأول، عند إشارة القائد، أن يركض إلى نقطة النهاية، ويضع زهرة من الأغطية ويعود للخلف. بتصفيق يدك، قم بتمرير العصا إلى اللاعب التالي وقف خلف العمود.
الفريق الذي يكمل المهمة بشكل أسرع يفوز.
يُمنح كل لاعب في كلا الفريقين بطاقة ملونة واحدة من المجموعة. تبقى مجموعة واحدة من البطاقات في يد المقدم.
يقوم المقدم برفع البطاقة الملونة بشكل عشوائي وينادي اللون بصوت عالٍ. يجب على اللاعبين في الفرق التي حصلت على بطاقة من نفس اللون أن يركضوا إلى القائد ويأخذوا منه البطاقة من هو الأسرع. اللاعب الذي يأخذ البطاقة يكسب نقطة واحدة لفريقه.
الفريق الذي لديه أكبر عدد من البطاقات، وبالتالي، النقاط يفوز.
أمام كل فريق، على مسافة معينة، يقف مساعد، يحمل في يديه حلقة بأشرطة متعددة الألوان.
عند إشارة القائد، يركض اللاعب الأول إلى المساعد ويبدأ في تجديل جديلة من الأشرطة. عند الإشارة الثانية، يعود إلى الفريق، ويمرر العصا إلى اللاعب التالي، الذي يصفق بيده، والذي يركض ويستمر في النسيج حتى الإشارة التالية.
الفريق الذي جديلة أطول يفوز.

أمام كل فريق، على مسافة معينة، يوجد حامل مع ورقة Watman المرفقة.
بناءً على إشارة القائد، يجب على لاعبي كل فريق أن يتناوبوا في الركض نحو الحامل ورسم أجزاء من صورة مهرج مبهج.
الفريق الذي يكمل المهمة بشكل أسرع وأكثر جمالا يفوز.


قيادة:يا رفاق، من منكم يستطيع تسمية جميع ألوان قوس قزح بشكل صحيح دون تلميح خاص؟... وما هي القرائن التي تعرفونها؟...

كل صياد يريد أن يعرف أين يجلس الدراج
- كيف قام Zhek-Ringer بإسقاط فانوس برأسه ذات مرة
أمام كل فريق، على مسافة معينة، دلاء ذات أغطية متعددة الألوان.
يمارس:يحتاج كل فريق إلى وضع قوس قزح من القبعات. يُسمح لكل لاعب بوضع قبعتين دفعة واحدة.
يتم تقييم سرعة وصحة وضع قوس قزح

لعبة مع الجمهور "صورة"

قصيدة ذات رد جماعي:
إذا رأيت نهرًا مرسومًا في صورة، أو شجرة التنوب والصقيع الأبيض، أو حديقة وسحبًا، أو سهلًا ثلجيًا، أو حقلاً وكوخًا، فمن المؤكد أن الصورة ستسمى...
(منظر طبيعى)
إذا رأيت - في الصورة فنجان قهوة أو عصير على الطاولة. في دورق كبير، أو مزهرية من الكريستال، أو مزهرية من البرونز، أو كمثرى، أو كعكة، أو كل الأشياء في وقت واحد، تعرف ما هي...
(باق على قيد الحياة)
إذا رأيت شخصًا ينظر إلينا من لوحة: إما أمير يرتدي عباءة قديمة، أو رجل برج في رداء، أو طيار أو راقصة باليه، أو كولكا - جارك، - فمن المؤكد أن اللوحة ستسمى...
(لَوحَة)قيادة:شباب! لدينا جميع الحروف مختلطة في الكلمات التي تشير إلى الألوان، ونحن بحاجة ماسة إلى فك رموز هذه العبرا-كادابرا:

LOAYSYVAT - أخضر فاتح
فينيرز - أرجواني
زيريانوف – برتقالي
DOYRYOVB – بورجوندي
نيلويميف – توت العليق
فوييل - أرجواني
ريشيفوكيين – بني
TOYFIOYEL - أرجواني

تتناوب الفرق في سحب قطع من الورق ذات لون مشفر. يتداولون لمدة دقيقة ويعطون الإجابة الصحيحة.
لكل إجابة صحيحة، يتم منح الفريق نقطة واحدة.
يشارك قادة الفريق. يتم إعطاء كل لاعب متاهة قوس قزح وحبل ليتناسب معها.

قيادة:مهمتك هي خياطة متاهة بعناية باستخدام حبل باستخدام ألوان قوس قزح. الفريق الذي يكمل قائده المهمة بشكل أسرع وبشكل صحيح سيفوز.
يتم رسم أمام كل فريق على الأسفلت دائرة قطرها حوالي 1 متر. يتم إعطاء جميع لاعبي الفريق أقلام تلوين. في دقيقة واحدة، يجب على الفرق "الهبوط" بأكبر عدد ممكن مزيد من الألوانإلى "قاع الزهرة".
الفريق الذي يرسم أكبر عدد من الزهور يفوز.

يتم رسم أمام كل فريق مسبقاً على الأسفلت 15 دائرة قطرها 50 سم تقريباً، ويتم منح جميع اللاعبين طباشيراً ملوناً.
يجب على الفرق تحويل الدوائر إلى رسومات. الفريق الذي لديه أكبر عدد من الرسومات الأصلية (صور العناصر غير الموجودة في الفرق الأخرى) يفوز.

برنامج اللعبة « رحلة إلى مدينة القصص الخيالية" للأطفال في سن المدرسة الابتدائية والثانوية

هدف:تنشيط المعرفة الموجودة لدى الأطفال حول القصص الخيالية.

مهام:

التعليمية:

· تعزيز المعرفة حول القصص الخيالية.

· تعليم الأطفال التعرف على أنواع الحكايات الخرافية.

التعليمية:

· تنمية القدرات المعرفية لدى الأطفال.

· تنمية القدرة على العمل ضمن مجموعة والتفاعل مع الأصدقاء.

· تنمية الانتباه والخيال والتفكير.

التعليمية:

· تنمية حس العمل الجماعي والاجتهاد والصبر.

· غرس حب الحكايات الشعبية في نفوس الأطفال.

تحميل:


معاينة:

سيناريو برنامج اللعبة

"رحلة إلى مدينة القصص الخيالية"

هدف: تنشيط المعرفة الموجودة لدى الأطفال حول القصص الخيالية.

مهام:

التعليمية:

  1. تعزيز معرفتك بالحكايات الخرافية.
  2. تعليم الأطفال التعرف على أنواع الحكايات الخرافية.
  3. لفت انتباه الأطفال إلى مؤلفي الكتب التي قرأوها.

التعليمية:

  1. تنمية القدرات المعرفية لدى الأطفال.
  2. تنمية القدرة على العمل ضمن مجموعة والتفاعل مع الأصدقاء.
  3. تنمية الاهتمام والخيال والتفكير.

التعليمية:

  1. تنمية الشعور بالعمل الجماعي والاجتهاد والصبر.
  2. غرس حب الحكايات الشعبية في نفوس الأطفال.

معدات:

  1. كمبيوتر محمول، موسيقى
  2. بالونات، 2 دلاء، عصي الهوكي، المكانس

عزيزي الرجال، مرحبا!

اليوم سنقوم برحلة غير عادية..

خلف هذه الستائر توجد غرفة سحرية للحكايات الخيالية. ولكن للوصول إليها، تحتاج إلى حل الألغاز الأدبية:

اختبار (عرض تقديمي) يعتمد على حكايات أندرسن الخيالية.

قيادة: احسنتم يا أولاد! والآن نحن ذاهبون في رحلة إلى مدينة القصص الخيالية.

عالم الحكايات الخرافية كبير ومتنوع. يسكنها بسخاء العديد من الأبطال الخير والشر: التماثيل والمتصيدون والسحرة وحوريات البحر وبابا ياجا وكوشي الخالد وإيفان تساريفيتش وفاسيليسا الجميل. ومن لا يرتعد قلبه من هذه الكلمات الساحرة الفاتنة: "في مملكة معينة، في حالة معينة، كان ياما كان..."

من منا لم يحلق إلى السماء في المنام، ليس الحصان الأحدب الصغير، الذي لم يحاول الوصول إلى ريشة طائر النار السحرية.

ستساعدنا لعبة الرحلة على مواصلة هذا الحلم الرائع، والذي سنذهب إليه في كتيب سحري. سنزور مدينة سكازكوغراد ونستعيد معرفة جديدة عن القصص الخيالية.

على الكتيب السحري

من السهل الوصول إلى Skazkograd

أغمض عينيك بقوة

نحن نحلق عالياً!

سيكون الهبوط ناعمًا -

الآن يمكننا أن نرى مدينتنا.

تجد نفسك في مدينة القصص الخيالية

طاقم لطيف وودود.

الآن أيها الطاقم، دعونا نتعرف. (التقط كرة أو لعبة، مررها، كل من يلتقطها يقول اسمه الأول والأخير).

أسئلة للأطفال:

الجميع يحب القصص الخيالية، لماذا تعتقدين؟

ما هي القصص الخيالية المفضلة لديك؟

ما هي القصة الخيالية التي ترغب في أن تلعب دورًا فيها؟

ما هي القصص الخيالية التي قرأتها؟

الاحماء العام.

أخت الدكتور ايبوليت؟ (فارفارا)

أقوى رغبة التمساح جينا؟ (للعثور على صديق)

كم عدد الخنازير التي تغلبت على الذئب الشرير في قصة س. ميخالكوف الخيالية؟ (ثلاثة )

ما هي أسماء الدببة الثلاثة في حكاية L. Tolstoy الخيالية؟ (ميخائيلو بوتابيتش، ناستاسيا بتروفنا، ميشوتكا)

أين وفاة كوششي الخالد؟ (شجرة، صدر، أرنب، بطة، بيضة، إبرة)

ما اسم بابا بوراتينو في حكاية أ. تولستوي الخيالية "المفتاح الذهبي أم مغامرات بوراتينو"؟ (بابا كارلو)

ما هو اسم بقرة قطة ماتروسكين؟ (موركا)

ما هي الكلمات التي تبدأ عادة الحكايات الشعبية الروسية؟("في مملكة معينة، في دولة معينة كان هناك...")

1 لعبة المنافسة: بعد كلام القائد إذا اتفق اللاعبون معه يجب أن يقولوا "و نحن أيضا"

ذهبت إلى الغابة الخيالية

كنت سعيدا جدا

مشيت على طول الأزقة الخيالية

رأيت أرانب صغيرة

ركبت في كوخ على أرجل الدجاج

ركضت خلف بابا ياجا

كنت ذاهبا لتناول الغداء

أكلت إيفانوشكا

لقد هزمت Zmey-Gorynych

أنا أحب القصص الخيالية!

2 المنافسة: أيّ كلمات سحريةونحن نعلم ونستخدمها باستمرار؟ (سؤال للجميع)

3 لعبة المنافسة: حسنًا، نظرًا لأنكم جميعًا على دراية بالكلمات المهذبة، في رأييمؤدب الفريق، المهام الكاملة. مستعد؟ أرجوك رد اليد اليمنىللأعلى، والآن لليسار، من فضلك قم بالتصفيق..... اضغط على الجار الموجود على اليسار (اصرخ، من فضلك قم بغناء النغمة C، اقفز، وما إلى ذلك)

4 المنافسة: الآن دعونا نتذكر بعض الكلمات الأخرى:

الطيبون فقط

فقط تلك المثيرة للقلق

فقط تلك الحلوة

الهواء فقط

الباردة فقط

الأحباء فقط

5 المنافسة :"قصة رائعة"

قواعد اللعبة. على قطعة من الورق، يكتب مقدم العرض الصفات من كلمات الأطفال. يقرأ مقدم العرض قصة مكتوبة مسبقًا، ويدخل الصفات بترتيب كتابتها.

في أحد الأيام _______ قررنا الذهاب إلى الغابة _______. وبدأوا في الاستعداد لذلك مسبقًا. جمعنا _________ الطعام، وأخذنا _______ الماء. و _________ في الصباح خرجنا على الطريق ____________. أثناء السير عبر المرج، رأينا الكثير من ________ الزهور، ________ ترفرف فوقها الفراشات، ورائحة ________. لقد سئمنا جميعًا من المشي في _______ الشمس وحاولنا الوصول بسرعة إلى حافة الغابة _________. بعد أن دخلوا ________ برودة الغابة، كان الجميع سعداء للغاية وبدأوا في النظر حولهم. انظر إلى ما __________ الأشجار، _________ الشجيرات تنمو هنا، _________ الطيور تغني. ________، جلسنا في منطقة خالية لنستريح. في محطة الاستراحة، أكلنا كل الطعام، واسترحنا ثم عدنا. لن ننسى هذه الرحلة ____________ لفترة طويلة.

6 المنافسة:" أجبني من فضلك"

ما هي أنواع وسائل النقل الرائعة التي تعرفها؟ (موقد، كوخ على أرجل الدجاج، أحذية المشي، سيفكا بوركا، الذئب الرمادي، الحصان الأحدب الصغير، مزلقة ذاتية الدفع، سفينة طائرة، سجادة طائرة، ملاط، مكنسة، إلخ.)

قم بتسمية القصص الخيالية التي تشارك فيها الجدات ("ذات الرداء الأحمر"، "دجاجة ريابا"، "حكاية الصياد والسمكة"، "عذراء الثلج")

قم بتسمية الأفلام التي كانت مبنية على حكايات خرافية("النهائي - واضح فالكون"،" فاسيليسا الحكيم "،" سندريلا "،" Puss in Boots "،" المفتاح الذهبي ")

قم بتسمية الأرقام الأكثر شيوعًا في القصص الخيالية. قم بتسمية هذه القصص الخيالية أيضًا.("ثلاثة رجال بدينين"، "حكاية الاميرة الميتةوالأبطال السبعة، 12 شهرًا، بياض الثلج والأقزام السبعة.)

7 المنافسة: "الألغاز أبطال القصص الخيالية" يا رفاق، دعونا نحاول تخمين من هم بناءً على قصص أبطال القصص الخيالية أنفسهم؟

"قررت السفر حول العالم ولم أكن أعلم أن كل شيء سينتهي على هذا النحو. اعتقدت أن الجميع كانوا طيبين مثل جدتي وجدي. ولكن اتضح أن الناس الأشرار والقاسيين والماكرين يعيشون في هذا العالم..." (كولوبوك)

"كنت أعلم أن الأمر سينتهي هكذا. أنا رث وكبير في السن، لقد كنت أقف في الميدان لسنوات عديدة. حلمت، بالطبع، أن شخصًا ما قد استقر بداخلي... ولكن كان هناك الكثير منهم لدرجة أنني ببساطة لم أستطع التحمل وانهارت..." (تيريموك)

"يا له من ذيل هذا الفأر! لا يمكن مقارنتها بقبضة الجد أو قبضة الجدة. وكان لا بد من نفاد هذا الفأر في أكثر اللحظات غير المناسبة. الآن الجميع سوف يعجبون بي..." (بيضة من الحكاية الخيالية "Ryaba Hen")

"إنه شعور جيد أن تكون على رأس هذه الفتاة. أحب أن أذهب معها لزيارة جدتي. ولكن هنا تكمن المشكلة: عشيقتي تثق بي كثيرًا. وبسبب هذا، تحدث لها كل أنواع المشاكل..." (القليل ركوب هود الأحمر )

"بصراحة، إنه أمر مزعج عندما تضعك القطة على قدميك. لديه مخالب! بالطبع، أفهم أن كل هذا الجري من أجل المالك، لكنه مؤلم..." (الأحذية، حكاية خرافية "قط في الأحذية")

"لم نرغب في أن نخذلها. كان من الممكن أن نتخلف عن الركب، وكانت القصة بأكملها ستنتهي هناك، عند الكرة. لكن ليس من حقنا التسرع أو التخلف عن الركب”. (الساعة، حكاية خرافية "سندريلا")

"إن وجودي في الماء أمر ضار جدًا بالنسبة لي. شكرا لهذا الصبي الفضولي. لو لم يكن هو والسلحفاة، إلى متى كنت سأظل مستلقيًا في القاع؟ (مفتاح ذهبي )

"أنا بالطبع مستعد لتحقيق أي من رغباتها. بعد كل شيء، زوجها أنقذ حياتي. ولكن ماذا أكثر لشخصأنت تعطي، كلما أراد. لذا فإن مثل هؤلاء الأشخاص عليهم أن يبقوا بلا شيء”. (السمك "حكاية السمكة الذهبية")

"لم أتمكن من البقاء على قيد الحياة إلا بفضل هذه الفتاة الصغيرة الهشة. لقد دفئتني وأطعمتني وأعطتني الماء. يا لها من حياة رائعة! استمتع بالشمس والدفء!" (ابتلاع، حكاية خرافية "Thumbelina")

أقترح أيضًا أن تتحول بنفسك إلى أبطال القصص الخيالية. سنحاول؟

8. “سباق التتابع الخيالي”(يتم تقسيم الأطفال إلى فرق)

أولاً: الحصان الأحدب الصغير.

ينحني المشاركون عند الخصر. ضع الكرة أو بالون مضخمعلى ظهرك. لمنع سقوط الكرة أثناء الحركة، يجب أن تمسكها بيدك، بينما تبقى في حالة نصف عازمة.

الثاني: بابا ياجا.

سؤال: ماذا استخدم بابا ياجا للطيران؟

يقف كل مشارك واضعًا إحدى قدميه في الدلو ويحمل بالأخرى ممسحة. في هذا الوضع، تحتاج إلى قطع المسافة بأكملها (الخيار: تشغيل المسافة "ركوب المكنسة")

ثالثاً: سندريلا

يمشي المشاركون بالمكنسة والمجرفة على طول المسافة ويجمعون أغلفة الحلوى أو قطع الورق "المتناثرة" بشكل خاص على طول الطريق.

رابعاً: أليس الثعلب وباسيليو القط

سؤال: من منهم تظاهر بالأعمى، وأيهم كان أعرج؟

زوجان: الثعلب يثني ساقه ويمسكها بيده والقطة معصوبة العينين. يذهبون جنبا إلى جنب.

وفي نهاية الحدث يتم تقديم عرض ارتجالي.

يلعب.

(استنادًا إلى الحكاية الخيالية "القنفذ في الضباب" لسيرجي كوزلوف)

يتم توزيع الأدوار بين الأطفال: البعوض، القمر، البقرة، الكلب، الأرنب، القنفذ، النجم، العشب. يقرأ المقدم النص، ويصور الأطفال أبطال الحكاية الخيالية.

ركض كوماريك إلى المقاصة وعزف على آلة الكمان الحادة. خرج القمر من خلف السحاب وطار في السماء مبتسما. "Mmm-oo-oo-oo،" تنهدت البقرة عبر النهر.

نبح الكلب وركض الأرنب على طول الطريق. جلس القنفذ على تلة ونظر إلى الوادي المقمر. لقد كانت جميلة جدًا لدرجة أنه كان يرتجف من وقت لآخر: هل كان يحلم بكل هذا. والبعوضة لا تتعب من العزف على كمانها، والأرنب يرقص، والكلب يعوي.

"سأخبرك، لن يصدقوا ذلك!" – فكر القنفذ وبدأ ينظر بعناية أكبر ليتذكر كل هذا الجمال. وأشار إلى أن "النجم قد سقط"، ومال العشب إلى اليسار. ذهب القنفذ وسقط في النهر. بدأ الضرب بكفوفه في كل الاتجاهات. ثم أخذ نفسا عميقا وذهب مع التدفق. وعندما وصل إلى الشاطئ، قال في نفسه: "هذه هي القصة". نفض نفسه ودخل في الضباب.

المقدم: أحسنتم يا شباب! أشكر لك إهتمامك.


من ليس على دراية بالموقف عند كتابة نص جيد ومثير للاهتمام ومثير لحدث ما، أو تنظيم معرض للرسومات أو الحرف اليدوية، ولكن لا يمكن التفكير في الاسم... ولكن غالبًا ما يكون اسمًا تم اختياره جيدًا الحدث الذي يمكن أن يثير اهتمام الجمهور والرغبة في حضوره.

ماذا ينبغي أن يكون اسم الحدث؟

أولا، يجب أن يكون مناسب.

على سبيل المثال، بالنسبة لمعرض الفنون الزخرفية والتطبيقية مثل:

"مدينة السادة" ،

"الأصابع الماهرة"،

"معجزات من صنع الإنسان"

"نداء المواهب".

إذا كان المعرض مخصصًا لنوع معين من الفنون والحرف اليدوية، فيمكن أيضًا التأكيد على ذلك في العنوان، على سبيل المثال:

- "منشأة السعادة"(معرض المنتجات المزورة)،

- "أغاني عجلة الخزاف"(معرض منتجات الطين)

- "قصيدة عن الشجرة"(نحت الخشب الفني)،

- "الحكاية البيضاء"(صناعة الدانتيل).

إذا كنا نستعد لعطلة مهنية، فيمكننا التأكد من تخمين المهنة بالاسم:

– بمناسبة يوم العامل الطبي –"مساعدة العبادة الطارئة"، "الوصفة" لديهم مزاج جيد»

– بمناسبة يوم البناء:«مؤسسة السعادة»، «حرائق المنازل»

– بمناسبة يوم السائق:"عجلة الحظ"، "الطرق التي نسلكها"

– بمناسبة يوم العمال الزراعيين:"مهرجان شجرة البتولا"، "القمح الذهبي"، "رائحة الخبز بالأيدي"، إلخ.

من الخطأ البدء بالعمل على حدث يحمل اسمًا. في البداية، عليك أن تقرر الموضوع والفكرة، ثم سيكون من الأسهل بكثير التوصل إلى اسم. دعونا نعطي مثالا. العمل على سيناريو برنامج لعبة تنافسية ل حدث الاطفالمخصص ل اليوم الدوليحماية الأطفال، تحتاج أولاً إلى تطوير فكرة للعطلة، ورسم خطة سيناريو، ثم التركيز على الاسم بناءً على الخطة. على سبيل المثال: فكرة تخصيص حدث لتعريف الأطفال بالثقافة دول مختلفة: مع الألعاب والأمثال والأقوال والرمزية، يمكن أن يسمى "حول العالم في صيف واحد"، "رحلة إلى أرض الطفولة"، إلخ.

ثانيا، من الجيد أن يكون الاسم رمزي . عادةً ما يدرك الشخص الصورة بسهولة أكبر، لذا يمكنك محاولة إنشاء "صورة" في مخيلتك باستخدام الكلمات. على سبيل المثال، في بلدنا هناك مهرجان يسمى "مايبول"، الاحتفال بالشعر "البابونج روس"، مسابقة الإبداع للأطفال والشباب "قطرة الثلج".

ثالثا، يمكنك إنشاء رمزي العنوان: سيقدم قاموس الرموز خدمة لا تقدر بثمن هنا. ومنه على سبيل المثال نتعلم أن:

شرارة - يرمز إلى الروح؛

متاهة - لغز، لغز؛

شعاع - الطاقة الإبداعية.

رافعة - طول العمر والحكمة والشرف؛

دولفين - الخلاص، السرعة، قوة البحر؛

الجبل - الارتفاع الروحي، والصعود، والطموح؛

الجسر - التوحيد؛

الفجر - الأمل والشباب.

شمعة - روح بشرية وحيدة؛

قيثارة – الإلهام الشعري.

لذا، باستخدام الرمز الأخير، يمكنك تحديد اسم لمسابقة شعرية، على سبيل المثال "القيثارة الذهبية"، "لقد أهديت القيثارة لشعبي"إلخ.

رابعا، يمكن أن يكون الاسم مثيرة للاهتمام . وفي هذه الحالة يجب أن تكون مناسبة للحدث، ولكن ليس "كشف كل الأوراق". على سبيل المثال سيكون اسم البرنامج "فيلم، فيلم، فيلم», "لقد كان الأمر يتعلق بـ..."

"اهتز، مرحبا!" إلخ.

حاول التلاعب بالكلمات، على سبيل المثال، استبدال الصفات المملة بالأسماء. لذا، إذا كنا نتحدث عن معرض لأساتذة صناعة الدانتيل، فلا نسميه " خلابالدانتيل "و « ربط الحذاء حكاية خيالية"؛ إذا كان الأمر يتعلق بمعرض للفخار، إذن – وليس “ رائعالطين" و "المعجزاتعجلة الخزاف » ; عن معرض المطرزات – وليس “ سحريالمواضيع "، و "سحرعلى طرف الإبرة".

مهم الى جانب ذلك اسم شائعحاول إعادة تسمية نموذج الحدث نفسه بحيث يثير الاهتمام أيضًا. علاوة على ذلك، قد لا يتغير محتواه. تذكر كيف أن الشخصية الرئيسية في فيلم جيرالد بيزانوف "الأكثر سحراً وجاذبية" تخبز كعكة "شاي"لكنه يأتي باسم رومانسي له "فنان قائد فرقة موسيقية".حاول أن تفعل الشيء نفسه بدلاً من الملل " برامج الألعاب التنافسية"و"الاختبار" يسميان الأحداث رحلة بحرية رائعة"السفينة الطائرة" أو لعبة السفر"حول العالم في صيف واحد." أوافق، هذا يبدو أكثر إثارة للاهتمام.

أين يمكنني العثور على اسم للحدث؟

1. بما أن الاسم يتكون من كلمات، فمن المفيد طلب المساعدة من خبراء الكلمات - الشعراء والكتاب والصحفيين . في كثير من الأحيان يمكن استخدام سطر من القصيدة كعنوان. على سبيل المثال، لقضاء عطلة مخصصة ليوم 8 مارس - "ويذوب الجليد ويذوب القلب"لعيد الحب - "لقد خضعت يا حبيبتي بقوتك."سطر من أغنية "أين تذهب الطفولة"سيكون اسم جيد ل المدرسة الثانوية حفلة موسيقيةفي المدرسة. عنوان الفيلم لمارك زاخاروف "معجزة عادية"مناسبة لمهرجان إبداع الهواة للأشخاص ذوي الإعاقة.

2. ستجد العديد من الأفكار في النثر: القصص الخيالية والروايات والقصص. من المفيد أن نتذكر أبطال الأدب أو الصور الأدبية، مثل الأشرعة القرمزية, طائر أزرق، الزهرة القرمزية، تسفيتيك-سيميتسفيتيك، لوكوموري. توفر الأساطير مجالًا كبيرًا للعثور على اسم مناسب: اليونانية القديمة، أساطير السلاف القدماء.

3. الصحفيون خبراء في الخروج بالعناوين الجذابة. لذلك، عند قراءة المقالات المتعلقة بالأحداث الثقافية المختلفة، انتبه إلى العناوين الرئيسية واكتب أجملها وأكثرها إثارة للاهتمام. قد تكون مفيدة لك في المستقبل.

على سبيل المثال: "انظر إلى العالم بقلبك"(مقال عن مهرجان الإبداع للأطفال المعاقين)، "موكب الخيال"(حول معرض الفنون الزخرفية والتطبيقية)، "فجر جديد من صداقة قديمة"(حول عيد الثقافات الوطنية) ،

"من القلب الى القلب"(عن المهرجان الدولي فن شعبي) إلخ

4. المصدر التالي – اقتباسات وأقوال شخصيات بارزة: الكتاب والسياسيون والمعلمون والفلاسفة، وما إلى ذلك. عادة ما تكون الاقتباسات طويلة، لذلك تحتاج إلى تحديد كلمات رئيسية منها للحصول على العنوان.

على سبيل المثال، من بيان P. Beranger "قلب الأم هو مصدر لا ينضب من المعجزات" يمكن الحصول على اسم عطلة، مخصص لهذا اليومالأمهات - "مصدر لا ينضب من المعجزات."ومن مقولة بليني الأكبر "المنزل هو قلبك" - اسم حدث مخصص للعائلة.

5. يمكن للخبراء العاديين مساعدتك في العثور على الأسماء القواميس. نحن لسنا قادرين على الاحتفاظ بجميع الكلمات في الذاكرة، ويتم نسيان الكثير منها بسبب حقيقة أنها تستخدم بشكل غير متكرر.

6. إذا كنت في حاجة ماسة للتوصل إلى اسم، وليس لديك سوى دليل الهاتف في متناول اليد، أقترح عليك استخدامه الكلمات المساعدة.لسوء الحظ، لن ينتجوا اسمًا أصليًا، لكنه لا يزال أفضل من لا شيء.

7. هناك خيار آخر يتمثل في استبدال بطل أو كائن أو مفهوم ما (من الحدث الخاص بك) بإحدى الكلمات أدناه.

ü زيارة(نستبدل البطل حسب موضوع الحدث - "زيارة سانتا كلوز"، ليسوفيتشكا، سندريلا، وما إلى ذلك)

ü عطلة(الوشاح الروسي، الطفولة، الشمس، الأصدقاء، الكتب).

ü مفامرة(الأرانب المشمسة، رجل الثلج، الخ.)

ü في المملكة(النباتات والحيوانات، الأوهام، الربيع، الحب)

ü اي بي سي(الصحة، الجندي، الوالدين)

ü رحلة(على سجادة الطائرة، إلى بلد الطفولة، الخ.)

ü ذهب(آية، أوه) ("الخيط الذهبي" - مسابقة لمصممي الأزياء، "القلم الذهبي" - للشعراء والكتاب والصحفيين)

ü الموسيقى واللحن(الصيف، الحب، الروح، القلب، الطبيعة)

ü حكايات خرافية)(الغابات والبحار وحكاية الشتاء)

8. إذا كان لديك الكثير من الوقت، حاول استغلاله طريقة الارتباط .

على سبيل المثال، توصلت إلى أسماء عطلة 8 مارس. ما الذي تربطه به؟ اكتب كل ما يتبادر إلى ذهنك.

دافيء باقة أزهارجمال قلبموسيقى الرعاية

حد الكمال حنان المشاعر

عندما ينفد خيالك، حاول أن تخترع اسمًا من الكلمات المكتوبة.

على سبيل المثال:

1. باقة من أرق المشاعر

2. إذا كان الربيع يعيش في قلبك

3. يا أيتها النساء اسمك الكمال!

كلما زاد عدد السلاسل الترابطية التي تقوم بإنشائها، زاد اختيار الكلمات للاسم. خلال هذا العمل، يمكنك طرح أسئلة مختلفة: "ما الذي تحبه النساء"، "ما هي صفاتهن الرئيسية"، وما إلى ذلك. اكتب الإجابات.

نصائح مفيدة

1. تجنب الأسماء المبتذلة مثل

o "أمي، أبي، أنا عائلة رياضية"

o "الخبز هو رأس كل شيء"

o "سنواتي هي ثروتي"

o "كل الأعمار خاضعة للحب"

o "قل لا للمخدرات"

او "في جسم صحي- العقل السليم"، الخ.

هذه الأسماء في حد ذاتها جيدة، لكنها تُستخدم كثيرًا لدرجة أنها فقدت حداثتها.

2. الأفضل أن لا يبدأ الاسم بحروف الجر. على سبيل المثال، أقيمت في منطقتنا برامج مسرحية وحفلات موسيقية: "وحاربت الأغنية أيضًا"، "ومن أجل الحياة على الأرض". يجب أن يكون العنوان قصيرا. لا تجعلها طويلة جدًا.

3. يجب أن يحتوي العنوان على بعض الأفكار، وتجنب أي شيء أسماء الحديثعلى سبيل المثال، "في روسيا" (يوم الوحدة الروسية). وهذا يطرح السؤال التالي: "ما الذي تمتلكه روسيا بالضبط؟"

4. لا تنس الفصل بين العناوين بفواصل: “امشِ , القوزاق"، "مرحبا , قرية صغيرة لطيفة."

5. لا تستخدم الحقائق المعروفة "الرياضة صحة" و "السكر سم!"

6. لا تركز على كلمة سلبيةفي العنوان، على سبيل المثال، "المخدرات المخدرة". في العنوان، الخير يجب أن ينتصر على الشر. "اخترت الحياة."

أمثلة على الأسماء الناجحة وغير الناجحة

الأسماء الحسنى:

o أداء حكاية الأطفال الخيالية "Ice Fairy Fairy"

س المنافسة رسم الأطفال"الصقيع يرسم الأنماط"

o لقاء مسائي مع قدامى المحاربين في الحرب العالمية الثانية - أوجونيوك "من خلال عيون أولئك الذين كانوا في المعركة"

o التأليف الأدبي والموسيقي "لا، الحرب لم تتحول إلى أسطورة"

o برنامج عيد الفصح المسرحي للأطفال "افرحي يا أرض!"

o تجمعات الأطفال “الأطفال يسيرون خلال عطلة الشتاء”

o أمسية شعرية “في متاهات الروح”

الأسماء السيئة:

· البرنامج الموضوعي"المس هذا العمل الفذ بقلبك"

· برنامج الرياضة والألعاب “مبارزة عائلية”

· برنامج ألعاب للأطفال “الشتاء الثلجي”

· أداء العام الجديد "حكاية خاطئة"

· سنوات جديدة ترفيه"الغناء معنا"

· برنامج ألعاب الأطفال "يوم الغطاس"

· أمسية تحت عنوان "نحن أصدقاء ونغني - نعيش بدون مخدرات"

· البرنامج التنافسي والترفيهي “أمي الثانية”

· برنامج ترفيهي للأطفال "يلا نستمتع من القلب"

· المجلة الشفوية "حول إدمان الكحول في البيرة"



جديد على الموقع

>

الأكثر شعبية