Hogar Tratamiento dental ¿Cuáles son las adiciones en el idioma ruso? ¿Qué es un suplemento? Objeto directo e indirecto

¿Cuáles son las adiciones en el idioma ruso? ¿Qué es un suplemento? Objeto directo e indirecto

Un objeto es un miembro menor de una oración que denota un objeto asociado con una acción y responde preguntas de casos indirectos, generalmente después de la palabra que se extiende. El objeto puede referirse a verbos, sustantivos, adjetivos, adverbios, por ejemplo: Creyeron (¿en qué?) en estos garabatos (en estos garabatos - complemento). Sabía el valor (¿qué?) de tales conversaciones (esas conversaciones son una adición).

Los complementos se pueden expresar mediante sustantivos, pronombres, con menos frecuencia números cuantitativos, infinitivos, palabras sustantivadas, frases sintácticamente indivisibles, por ejemplo: restar cinco de diez (de diez cinco es una suma). Le pidieron que lo resolviera (descúbralo - suma).

Objetos directos e indirectos

Suplemento que denota el objeto al que se dirige directamente la acción. llamado directo. El objeto directo en una oración hace referencia a un verbo transitivo y se expresa de las siguientes formas:

  • forma del caso acusativo preposicional de sustantivos, pronombres, palabras sustantivadas, por ejemplo: Por la noche vi (¿qué?) abedules (los abedules son un objeto). Me vio (¿quién?) y se congeló (yo - además).
  • la forma del caso genitivo preposicional: a) si el complemento denota un objeto directo (sustancia divisible), que está parcialmente cubierto por la acción (este caso genitivo se llama disyuntivo), por ejemplo: Pero tienes razón: es mejor beber (¿qué?) un poco de té (la gaviota es un complemento); b) con verbos transitivos con negación no (genitivo cuando se niega), por ejemplo: Pero no consideró (¿qué?) la persona (personas-objeto);
  • forma dativa de un objeto directo con la preposición según (dativo distributivo), por ejemplo: dar una naranja, plantar un árbol, tomar una manzana.

Adiciones expresadas en formas de otros casos. se llaman indirectos, por ejemplo: Un guardabosques disparó contra un oso (un oso es una adición). Tikhonov tomó el arma y se acercó con cuidado a la persona que yacía (además de la persona que yacía).

Circunstancia

Circunstancia es un miembro menor de una oración que denota lugar, dirección, tiempo, motivo, propósito, condición, imagen y grado de acción; suele caracterizar el predicado y responder a las preguntas ¿dónde? ¿Dónde? ¿dónde? ¿Cuando? ¿Para qué? ¿Por qué? ¿Cómo? ¿bajo qué condiciones? y etc.

Por significado, las circunstancias se dividen tradicionalmente en circunstancias de lugar, tiempo, causa, propósito, condición, concesión, manera y grado de acción. Las circunstancias se expresan mediante adverbios, sustantivos en casos indirectos con preposiciones o combinaciones sintácticamente indivisibles: un adverbio con un sustantivo y un número cardinal con un sustantivo.

tipos de circunstancias

  • circunstancias del lugar indicar el lugar de acción o ubicación de un objeto, la dirección del movimiento y responder las preguntas ¿dónde? ¿Dónde? ¿dónde?. Se refieren a un verbo predicado u otro miembro de la oración que denota una acción o estado;
  • circunstancias de la época indicar el momento de una acción, su inicio, duración o fin y responder las preguntas ¿cuándo? ¿desde cuando? ¿Cuánto tiempo? ¿cuánto tiempo?;
  • circunstancias del curso de acción denota una cualidad o modo de acción y estado, responde las preguntas ¿cómo? ¿cómo?;
  • circunstancias de grado las acciones dan una descripción cuantitativa de una acción o atributo, responde la pregunta ¿cuántas? ¿hasta qué punto? ¿en qué grado?;
  • circunstancias razones indicar el motivo o motivo, el fundamento de una acción o signo y responder a las preguntas ¿por qué? ¿de qué? ¿por qué? ¿Para qué? ¿por qué razón?;
  • circunstancias del gol indique el propósito de la acción y responda las preguntas ¿por qué? ¿Para qué? ¿Con qué propósito?;
  • circunstancias condiciones indique el requisito previo, condición bajo la cual ocurre el evento descrito, responda la pregunta ¿bajo qué condición?;
  • circunstancias de la cesión indicar la condición contraria a la cual ocurre un evento y responder preguntas ¿a pesar de qué? ¿no importa qué?

1. Adición- este es un miembro menor de la oración, lo que significa artículo:

  • el objeto al que se aplica la acción;

    Estoy escribiendo una carta ; Escucho música .

  • objeto - el destinatario de la acción;

    Le escribo a un amigo.

  • objeto - un instrumento o medio de acción;

    Escribo con un bolígrafo.

  • el objeto al que se aplica el estado;

    Estoy molesto.

  • objeto de comparación, etc.

    Más rápido que yo.

2. El suplemento responde preguntas. casos indirectos:

  • caso genitivo - ¿quién? ¿qué?

    Elección de profesión.

  • caso dativo - ¿a quién? ¿qué?

    Le escribo a un amigo.

  • caso acusativo - ¿quién? ¿Qué?

    Estoy escribiendo una carta .

  • caso instrumental - ¿por quién? ¿cómo?

    Escribo con un bolígrafo.

  • caso preposicional - ¿sobre quién? ¿acerca de?

    Estoy pensando en un amigo.

3. La adición puede referirse a:

  • verbo predicado;

    Estoy escribiendo una carta .

  • el miembro principal o menor expresado por un sustantivo;

    Pérdida de un caballo; esperanza de felicidad.

  • el miembro principal o menor, expresado por un adjetivo o participio;

    Estricto con los niños; pensando en los niños.

  • el miembro principal o menor, expresado por un adverbio.

    Pasado desapercibido para los demás.

Formas de expresar complemento.

Notas

1) Las combinaciones son un solo miembro de una oración - una adición en los mismos casos en que las combinaciones - los sujetos son un solo miembro (ver párrafo 1.2).

2) El infinitivo de un verbo conjugado es una adición, y no la parte principal del predicado, si su acción se refiere a un miembro secundario ( le pedí que se fuera), y no al sujeto ( decidí irme). Análisis detallado Para tales casos, consulte la cláusula 1.4.

3) Dado que las preguntas y formas de los casos nominativo y acusativo, acusativo y genitivo pueden coincidir, para distinguir entre el sujeto y el objeto, utilice la técnica comentada en el párrafo 1.2: reemplace la forma que se está verificando con la palabra libro(Caso nominativo - libro; Genitivo - libros; acusativo - libro. Por ejemplo: Una buena bola de nieve recogerá la cosecha(cf.: Buen libro recogerá el libro). Por eso, bola de nieve- Caso nominativo; cosecha- acusativo).

4. Según la forma de expresión, existen dos tipos de adiciones:

    directo adición - forma de caso acusativo sin preposición;

    Escribiendo(¿Qué?) carta; yo lavo(¿Qué?) lino; Estoy escuchando(¿Qué?) música.

    indirecto adición: todas las demás formas, incluido el caso acusativo con preposición.

    Lucha(¿para qué?) por la libertad ; dio(¿A quien?) a mi .

Notas

1) B oraciones negativas la forma acusativa del objeto directo puede cambiar a la forma del caso genitivo (cf.: escribí(¿Qué?) carta . - I no escribí (¿qué?) letras). Si la forma del caso genitivo de un complemento se conserva tanto en la afirmación como en la negación, entonces dicho complemento es indirecto (cf.: A mi carece (¿qué?) dinero . - Tengo suficiente(¿qué?) dinero).

2) El objeto expresado por el infinitivo no tiene forma de caso ( le pedí que se fuera). Por lo tanto, tales adiciones no se caracterizan como directas o indirectas.

Plan de análisis de adición

  1. Especifique el tipo de adición (directa - indirecta).
  2. Indique en qué forma morfológica se expresa la adición.

Análisis de muestra

Te pido que hables al punto.(M. Gorki).

- objeto directo, expresado por un pronombre en caso acusativo sin preposición. Hablar- una adición expresada por un infinitivo. asuntos- un objeto indirecto expresado por un sustantivo en caso genitivo.

La noche no trajo frescor.(A.N. Tolstoi).

Frescura- objeto directo expresado por un sustantivo en genitivo sin preposición (si se niega - no lo trajo ). Casarse: La noche trajo(¿Qué?) frescura(Vp).

Un complemento es un miembro menor de una oración, que generalmente expresa relaciones objetales. Responden preguntas que coinciden con preguntas de casos indirectos.

Significado. El valor del objeto es el más. una señal clara adiciones. Sin embargo, la adición puede expresar otros significados (sujeto, instrumento de acción, estado): El profesor ha fijado una tarea.(maestro– sujeto de acción en el contexto pasivo); Está triste (está- sujeto del estado).

Medios de expresión. Objeto morfologizado: un sustantivo en forma de caso indirecto, un pronombre. La adición no morfologizada se puede expresar varias partes discursos: Estás hablando charlatanería(adjetivo); No entendió lo que leyó ( participio); aprendí a tocar el violín(infinitivo); Logré ver algo oscuro, pequeño.(frase indivisible); El comandante no respetaba particularmente al sexo débil ( FE).

Posición en una oración. La adición suele ubicarse después de la palabra que se distribuye. Sin embargo, es posible invertir adiciones en el habla coloquial o poética.

Conexión sintáctica. Vista principal conexión subordinante La adición a la palabra principal es control (con menos frecuencia, adyacencia) o libre acceso a todo el centro predicativo (determinante). La mayoría de los complementos se refieren a una palabra, es decir son no deterministas. Sólo algunas adiciones semánticamente obligatorias actúan como determinantes: Es a la vez doloroso y divertido para él.

En relación al contenido semántico de la oración. Los complementos pueden ser componentes semánticamente obligatorios de una oración: Está de buen humor.

No determinista Los complementos difieren según a qué palabra de la oración se refieren, es decir, qué partes del discurso los controlan.

1. Los más comunes y extendidos son los complementos verbales, ya que muchos verbos nombran una acción que presupone un objeto particular: construir una casa, construir para los trabajadores, contarle a un amigo, contar un incidente, cortar con un hacha.

2.Adiciones de adjetivos. Rara vez se utilizan, ya que solo los adjetivos cualitativos tienen la capacidad de controlar, y no todos: Vivíamos en una región rica en minerales. La región es pobre en bosques.

3. Los adjuntos pueden referirse a sustantivos. Se trata de adiciones sustanciales. También son pocos, ya que un objeto solo puede usarse con un sustantivo abstracto formado a partir de un verbo transitivo o de un adjetivo cualitativo. Esto significa que en la frase manga del vestido, techo de la casa Las relaciones no son objetivas, sino atributivas, ya que los sustantivos distribuidos son no verbales. Pero en la frase tratamiento de pacientes relaciones objetales. El sustantivo común se forma a partir de un verbo transitivo directo fuertemente controlado. tratar. Si el sustantivo se refiere a un verbo fuertemente controlado pero intransitivo, entonces el complemento adquiere una connotación definitoria y aparece el sincretismo: Pasión por la música, pensando en mi hijo.


4. Las adiciones pueden referirse a palabras en la categoría de estado: Sentí pena por Bela (Lermontov).

5. Las adiciones también pueden aplicarse a los adverbios: lejos de casa.

Tipos de complementos. Tradicionalmente, las adiciones se dividen en directo e indirecto. El objeto directo expresa el significado del objeto al que pasa directamente la acción. Puede expresarse mediante un sustantivo o pronombre en caso acusativo sin preposición: Leí un libro y vi un caballo. Además, el objeto directo se puede expresar mediante un sustantivo o pronombre en genitivo sin una preposición con un predicado negativo: un verbo transitivo: No he leído esta novela. Y también un sustantivo en genitivo, que expresa el significado de “parte del todo”: beber té, traer leña. Las adiciones restantes son indirectas.

Existe cierto desacuerdo en la literatura lingüística sobre los límites del uso de objetos directos e indirectos. Algunos creen que la división de objetos en directos e indirectos se aplica sólo a los objetos verbales (Skoblikova). Otros creen que los objetos directos también pueden aparecer con palabras de la categoría de estado ( Lo siento por el) Otros creen que los directos pueden incluir complementos tanto adjetivos como sustantivos.

La adición expresada por el infinitivo debe distinguirse de la parte GHS, es decir infinitivo subjetivo a partir de objetivo: Empiezo a contar, puedo decirlo, tenía miedo de contarlo: ordené contarlo, pedí contarlo, ayudé a contarlo. El objeto infinitivo tiene su propio LP. En LZ no hay significado modal ni de fase. Las actividades se indican con diferentes verbos. Estos complementos son infinitivos objetivos. Un infinitivo subjetivo también puede actuar como complemento cuando el sujeto de la acción indicada por el complemento coincide con el sujeto de la acción del verbo que se explica: accedió a corresponder.

Suma. Tipos de adiciones y formas de expresarlas.

Un complemento es un miembro menor de una oración, que generalmente expresa relaciones objetales. Οʜᴎ responder preguntas que coincidan con preguntas de casos indirectos.

Significado. El significado de un objeto es el signo más llamativo de un complemento. En este caso, la adición puede expresar otros significados (sujeto, instrumento de acción, estado): El profesor ha fijado una tarea.(maestro– sujeto de acción en el contexto pasivo); Está triste (está- sujeto del estado).

Medios de expresión. Objeto morfologizado: un sustantivo en forma de caso indirecto, un pronombre. Una adición no morfologizada debe expresarse mediante diferentes partes del discurso: Estás hablando charlatanería(adjetivo); No entendió lo que leyó ( participio); aprendí a tocar el violín(infinitivo); Logré ver algo oscuro, pequeño.(frase indivisible); El comandante no respetaba particularmente al sexo débil ( FE).

Posición en una oración. La adición suele ubicarse después de la palabra que se distribuye. En este caso, es posible invertir adiciones en el habla coloquial o poética.

Conexión sintáctica. El principal tipo de conexión subordinante entre una adición y la palabra principal es el control (con menos frecuencia, adyacencia) o la vinculación libre a todo el centro predicativo (determinante). La mayoría de los complementos se refieren a una palabra, ᴛ.ᴇ. son no deterministas. Sólo algunas adiciones semánticamente obligatorias actúan como determinantes: Es a la vez doloroso y divertido para él.

En relación al contenido semántico de la oración. Las adiciones son componentes semánticamente obligatorios de una oración: Está de buen humor.

No determinista los complementos difieren según la palabra de la oración a la que se refieren, ᴛ.ᴇ. qué partes del discurso los controlan.

1. Los más comunes y extendidos son los complementos verbales, ya que muchos verbos nombran una acción que presupone un objeto particular: construir una casa, construir para los trabajadores, contarle a un amigo, contar un incidente, cortar con un hacha.

2.Adiciones de adjetivos. Οʜᴎ rara vez se utilizan, ya que solo los adjetivos cualitativos, y no todos, tienen la capacidad de gestionarlos: Vivíamos en una región rica en minerales. La región es pobre en bosques.

3. Los adjuntos pueden referirse a sustantivos. Se trata de adiciones sustanciales. También son pocos, ya que el complemento debe usarse solo con un sustantivo abstracto formado a partir de un verbo transitivo o de un adjetivo cualitativo. Esto significa que en la frase manga del vestido, techo de la casa Las relaciones no son objetivas, sino atributivas, ya que los sustantivos distribuidos son no verbales. Pero en la frase tratamiento de pacientes relaciones objetales. El sustantivo común se forma a partir de un verbo transitivo directo fuertemente controlado. tratar. Si el sustantivo se refiere a un verbo fuertemente controlado pero intransitivo, entonces la adición adquiere una connotación definitoria y aparece el sincretismo: Pasión por la música, pensando en mi hijo.

4. Las adiciones pueden referirse a palabras en la categoría de estado: Sentí pena por Bela (Lermontov).

5. Las adiciones también pueden aplicarse a los adverbios: lejos de casa.

Tipos de complementos. Tradicionalmente, las adiciones se dividen en directo e indirecto. El objeto directo expresa el significado del objeto al que pasa directamente la acción. Debe expresarse mediante un sustantivo o pronombre en caso acusativo sin preposición: Leí un libro y vi un caballo. Al mismo tiempo, el objeto directo debe expresarse mediante un sustantivo o pronombre en genitivo sin una preposición con un predicado negativo: un verbo transitivo: No he leído esta novela. Y también un sustantivo en caso genitivo, que expresa el significado de “parte del todo”: beber té, traer leña. Las adiciones restantes son indirectas.

Existe cierto desacuerdo en la literatura lingüística sobre los límites del uso de objetos directos e indirectos. Algunos creen que la división de objetos en directos e indirectos se refiere únicamente a objetos verbales (Skoblikova). Otros creen que los objetos directos también aparecen con palabras de la categoría de estado ( Lo siento por el) Otros creen que los directos pueden incluir complementos tanto adjetivos como sustantivos.

La adición expresada por el infinitivo es sumamente importante para distinguirla de la parte del GHS, ᴛ.ᴇ. infinitivo subjetivo a partir de objetivo: Empiezo a contar, puedo decir, tenía miedo de contar, dije, pedí, ayudé a contar. El objeto infinitivo tiene su propio LP. En LZ no hay significado modal ni de fase. Las actividades se indican con diferentes verbos. Tales adiciones son ϶ᴛᴏ infinitivo objetivo. Un infinitivo subjetivo también puede actuar como complemento cuando el sujeto de la acción indicada por el complemento coincide con el sujeto de la acción del verbo que se explica: accedió a corresponder.

Suma. Tipos de adiciones y formas de expresarlas. - concepto y tipos. Clasificación y características de la categoría "Suma. Tipos de adiciones y formas de expresarlas". 2017, 2018.

(atributo), (Modificador adverbial). Sobre el primero de miembros menores propuestas: hablaremos de adiciones en este artículo. Para evitar dificultades en la comprensión de la información presentada a continuación, recomendaría que antes de estudiar adiciones a idioma en Inglés Repite qué verbos se llaman transitivos en inglés y cuáles son intransitivos.

Sólo te recordaré que los verbos pueden tener un objeto directo tanto en inglés como en ruso. En otras palabras, pueden expresar una acción que se traslada directamente a alguna persona u objeto. Estos verbos que tienen objeto directo se llamarán transitivos ( Verbos transitivos). Y los verbos que no pueden tener un objeto directo se llaman intransitivos ( verbos intransitivos). Ejemplos:

Recibí una invitación hace dos días. – Recibí la invitación hace dos días. (recibir es un verbo transitivo, ya que puede tener un objeto directo: recibir algo. En en este caso esta adición es la palabra "invitación")

Llegué hace dos días. – Llegué hace dos días. (llegar es un verbo intransitivo, ya que no tiene objeto directo)

¿Qué es una adición en inglés? Es miembro de una oración que denota un objeto y responde preguntas que en ruso corresponden a preguntas indirectas (los otros cinco casos, excepto el nominativo: genitivo, dativo, acusativo, instrumental, preposicional). Estas son las preguntas: a quien? - ¿a quien?; qué? - ¿Qué?; A quien? - ¿A quien?; por quién? - ¿por quién?; acerca de? - ¿acerca de?. ¿Cuáles son los complementos en inglés?

La clasificación de las adiciones es la siguiente: la suma es directa ( objeto directo) e indirecta ( objeto indirecto). Y el indirecto, a su vez, tiene dos opciones: el complemento indirecto no preposicional ( objeto indirecto) y objeto preposicional indirecto ( objeto preposicional). Es más conveniente considerar cada suma por separado, así que comencemos con la primera: la suma directa.

Objeto directo en inglés

El objeto directo representa el objeto o persona a quien pasa la acción. Y la acción en este caso se expresará mediante un verbo transitivo en forma personal o impersonal. En inglés colocamos un objeto directo después del verbo. El objeto directo corresponde en ruso al complemento en acusativo sin preposición, porque responde a preguntas a quien? Y qué?. Por ejemplo:

recibí un nuevo pasaporte Hace dos días. – Recibí un nuevo pasaporte hace dos días.

Pero un objeto directo también puede corresponder en ruso a un complemento en el caso genitivo (especialmente si la acción afecta sólo a una parte del sujeto y no a todo el sujeto). Por ejemplo:

mi padre me dio un poco de vino. - Padre me dio vino.

¿Qué partes del discurso pueden expresar un objeto directo en inglés? El nombre es lo primero.

Cómprame un helado, por favor. - Cómprame helado, por favor.

la secretaria dio el correo al jefe. – La secretaria le entregó el correo al jefe.

En segundo lugar se ubica.

Nunca olvidaré . - Nunca te olvidaré.

no vi a él ayer. - No lo vi ayer.

El objeto directo se puede expresar mediante y.

¿Cuántas entradas reservaste? – reservé cuatro. - ¿Cuántas entradas pediste? Pedí cuatro.

He visto ambas películas. me gustó la primera mejor que el segundo. – Vi dos películas. Me gustó más el primero que el segundo.

ella les dijo seguir su. “Ella les dijo que la siguieran”.

les pregunte esperar un poco. – Les pedí que esperaran un poco.

Recuerdo aprendiendoél. – Recuerdo haber aprendido esto.

Un objeto directo puede tener más de una definición. Todos ellos forman un grupo complemento:

ella no lo sabe Mi nueva dirección. – Ella no sabe mi nueva dirección.

Complemento indirecto no preposicional

El objeto indirecto no preposicional en inglés expresa la persona a quien se dirige la acción. Esta adición se utiliza con verbos transitivos y suele ir acompañada de un objeto directo. Una pregunta que corresponde a un objeto indirecto no preposicional - A quien? (¿A quien?). En ruso, este es un objeto indirecto en el caso dativo sin preposición. Cabe recordar que si en una oración hay objetos directos e indirectos, primero irá el indirecto y luego el directo.

Espectáculo a mí la nueva computadora. – Muéstrame tu nueva computadora. (yo es un objeto indirecto no preposicional, la nueva computadora es un objeto directo)

me gustaria dar mi amigo algo especial en su cumpleaños. – Me gustaría regalarle a mi amiga algo especial por su cumpleaños. (mi amigo es un objeto indirecto no preposicional, algo especial es un objeto directo)

Como vemos en los ejemplos anteriores, un objeto preposicional indirecto puede expresarse mediante un sustantivo en el caso general o mediante un pronombre en el caso objetivo.

La persona a quien se dirige la acción puede expresarse mediante un objeto con una preposición. a(Y para), que viene después del objeto directo. Esta adición se utiliza en lugar de una adición indirecta no preposicional en tres situaciones:

  1. Cuando el objeto directo se expresa mediante un pronombre:

    daré a ellos a tus padres. - Se los daré a tus padres. (ellos – objeto directo, a tus padres – objeto preposicional indirecto)

  2. Si el objeto indirecto consta de un grupo largo de palabras y el objeto directo se expresa en una palabra (o un pequeño grupo de palabras):

    ella ha enviado una carta a su amiga que trabaja en el extranjero. – Le envió una carta a un amigo que trabaja en el extranjero. (una carta – objeto directo, a su amiga que trabaja en el extranjero – objeto preposicional indirecto)

  3. Después de algunos verbos, por ejemplo. para anunciar- anunciar, traducir- traducir, repetir- repetir, declarar- anunciar, para explicar- explicar, presentar– presentar (presentar), escribir- escribir, para proponer- sugerir, probar- probar, para describir– describir, etc. Después de estos verbos, siempre se utiliza sólo un objeto preposicional indirecto.

    ¿Por qué no presentaste? a mí a tu novio? - ¿Por qué no me presentaste a tu hombre joven? (yo – objeto directo, a tu novio – objeto preposicional indirecto)

    Ellos arreglaron una conferencia para el alcalde. – Organizaron una conferencia para el alcalde de la ciudad. (conferencia – objeto directo, para el alcalde – preposicional indirecto)

Objeto preposicional indirecto

El objeto preposicional indirecto en inglés se diferencia del objeto no preposicional en que, en consecuencia, se usa con una preposición después de muchos verbos y adjetivos, y también responde a varias preguntas, entre ellas acerca de quien? (¿acerca de quien?), acerca de? (¿acerca de?), con quién? (¿con quién?), para quien? (¿para quién?), etc.

Un objeto preposicional indirecto en inglés se puede expresar:

  • sustantivo con preposición:

    El secretario recordó todos sobre la reunión. – El secretario recordó a todos sobre la reunión. (todo el mundo es un objeto preposicional indirecto, acerca de la reunión es un objeto preposicional indirecto)

    Nadie se opone a este horario. - Nadie está en contra de este horario. (a este horario – objeto preposicional indirecto)

  • pronombre:

    Recuerde, siempre puede confiar sobre su. "Recuerda, puedes confiar en ella". (sobre ella – objeto preposicional indirecto)

    Austin se dio la mano con nosotros. – nos saludó Austin. (con nosotros – objeto preposicional indirecto)

  • Gerundio con preposición:

Tenga en cuenta que cuando hay un objeto preposicional indirecto y un objeto directo en una oración, el objeto directo aparecerá primero en inglés.

yo celebro mi cumpleaños con amigos. – Celebré mi cumpleaños con amigos. (mi cumpleaños es un objeto directo, con amigos es un objeto preposicional indirecto)

Adición formal él

Y finalmente, unas palabras sobre la adición formal. él. Hay varios en ingles. Verbos transitivos(Por ejemplo, pensar, encontrar, considerar etc.), después de lo cual se usa a menudo el pronombre. él. Se llamará adición formal, ya que viene antes de la adición posterior, que se expresa mediante una cláusula subordinada o una frase infinitiva. No es necesario traducirlo al ruso. Por ejemplo:

Encuentro él Es extraño que tengas tanto tiempo libre. "Me parece extraño que tengas tanto tiempo libre".

Creo él Necesario tener coche propio. – Considero necesario tener coche propio.

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