Tema de la lección: La actividad vital de una célula, su división y crecimiento. Presentación "La actividad vital de una célula, su división y crecimiento" Proyecto sobre el tema de la actividad vital de una célula humana.

Hoy nos sumergiremos en el misterio de la vida de la jaula.

¿Cómo entiendes el término vida? (La vida es un conjunto de fenómenos que ocurren en los organismos)

¿Recordemos los procesos que caracterizan la vida?

(Se cuelgan tarjetas en el tablero: nutrición, reproducción, crecimiento, desarrollo, respiración).

Hoy intentaremos demostrar que estos procesos también son característicos de la célula.

Comencemos viendo la diapositiva. Debe determinar con cuál de los procesos enumerados se puede relacionar lo que ve en la pantalla (respiración celular), diapositiva 3 de la presentación. Indique en el diagrama del esquema de apoyo la ingesta de oxígeno y la liberación de dióxido de carbono.

¿Qué más se necesita para la vida normal? (Nutrición)

Y para descubrir cómo se satisface esta necesidad tan importante, propongo observar los resultados del experimento. Tomé tres zanahorias, describe cómo se ve una zanahoria. Una de las zanahorias coincide con tu descripción, pero la otra se ha marchitado. Puse las zanahorias que se habían marchitado en una botella de agua. ¿Cómo cambian las zanahorias? ¿Explica por qué? Veamos cómo pueden entrar sustancias en la célula. (Diapositiva de presentación 4).

Debido a la semipermeabilidad de la membrana celular, regula el flujo de sustancias (Anote en sus notas el flujo de sustancias hacia la célula).

Los nutrientes se mueven por toda la célula y los innecesarios se eliminan mediante el citoplasma (Diapositiva de presentación 6). Ahora escribe en tus notas el significado del movimiento del citoplasma. Sabes que hay muchas células en el cuerpo, por lo que el citoplasma de una célula viva no está aislado, sino que está conectado a través de los poros de las células vecinas, y todas las células están interconectadas.

Pero a veces las células se desgastan y mueren gradualmente. Y para que la vida del organismo continúe, debe producir otros nuevos al mismo ritmo que mueren los viejos. La tasa de división celular es diferente (ejemplos), pero el principio de división es el mismo. Presentación de diapositivas7.

La división es un proceso complejo que consta de etapas sucesivas. La división está precedida por la fisión nuclear. El núcleo aumenta, los cuerpos cilíndricos son claramente visibles: los cromosomas. Transmiten características hereditarias de célula a célula. Los cromosomas se copian a sí mismos, creando dos partes idénticas. Durante la división, partes del cromosoma se mueven a diferentes polos de la célula. En los núcleos de cada nueva célula hay tantas como en la célula madre. Cada planta contiene una cierta cantidad de cromosomas en sus células. Un tomate tiene 24 células, una patata, 48. La división de las células de la patata se puede representar mediante un diagrama.

Conforma una familia de divisiones celulares. Tienes tarjetas cortadas en el sobre nº 2 (Anexo 3) de las cuales necesitas disponer correctamente las etapas, compruébalo en pantalla. Diapositiva de presentación 8. Comprueba cómo debe quedar. Deja a un lado los sobres de tareas.

Mire el tablero para ver cuál de los procesos de la vida no hemos considerado. Ciertamente.

Y para ello trabajarás de forma independiente en el libro de texto de la página 45, figura 26.

Las células jóvenes contienen muchas vacuolas en las que se acumulan nutrientes; la vacuola aumenta gradualmente hasta convertirse en una vacuola grande; Valor -0 crecimiento de la planta. De ahí el nombre de la planta, que crece constantemente. (Diapositiva de presentación 9).

Resultados planificados

Personal:

Capacidad para mantener la disciplina en el aula y tratar al profesor y a los compañeros con respeto.

Regulador:

La capacidad de organizar la implementación de las tareas del profesor y sacar conclusiones sobre los resultados del trabajo.

Comunicativo:

Capacidad para percibir información de oído y responder preguntas del profesor.

Cognitivo:

Capacidad para trabajar con un libro de texto y encontrarlo. material requerido.

Cierra los ojos, relaja tu cuerpo,

Imagínense: ustedes son pájaros, ¡de repente son pájaros!

Ahora estás nadando en el océano como un delfín.

Ahora estás recogiendo manzanas maduras en el jardín.

Izquierda, derecha, miró a su alrededor

¡Abre los ojos y vuelve al trabajo!

Y ahora, echemos otro vistazo a nuestra misteriosa jaula. Y para ello leeremos un cuento de hadas. Presentación diapositiva 10

La conciencia de los estudiantes sobre su actividades educativas, autoevaluación del desempeño propio y de toda la clase. Completemos la última columna de nuestra primera tabla. ¿Qué has aprendido?

¿Quedó todo claro durante la lección?

¿Qué parte de la lección te pareció más interesante?

¿Qué parte de la lección fue difícil?

¿Cómo te sientes después de clase?

Resultados planificados

Personal:

Autoestima basada en el éxito. Adecuada comprensión de las razones del éxito y del fracaso en las actividades educativas.

Comunicativo:

La capacidad de expresar tus pensamientos.

Cognitivo:

Reflexión. Seguimiento y evaluación del proceso y resultados de las actividades.

Termina las notas, pega el diagrama de división, dibuja el crecimiento de la célula, prepara las preguntas para el paso 9

¿Cómo entiendes el término vida?

La vida es un conjunto de fenómenos que ocurren en los organismos. .

"Para digerir el conocimiento, es necesario absorberlo con apetito".

Anatole Francia.

Procesos que caracterizan la vida:

Nutrición;

Reproducción;

Desarrollo;

Aliento.

Ocurren en la celda

todo lo necesario

procesos de vida.

Una de las manifestaciones visibles de la actividad vital.

células - movimiento citoplasmático .

La entrada de sustancias a la célula desde ambiente externo y su paso de una célula a otra depende de permeabilidad de la cáscara Y citoplasma .

La membrana y el citoplasma son fácilmente

Permite el paso de agua y gases, como oxígeno y dióxido de carbono.

Absorción selectiva

característico sólo de las células vivas.

respiración celular

oh 2

CO 2

oxígeno

dióxido de carbono

Aliento- el proceso fisiológico más importante, como resultado del cual se libera la energía necesaria para la vida del organismo vegetal.

Las sustancias en una célula viva no permanecen constantes, sino que cambian.

Metabolismo- la principal manifestación de la actividad vital del cuerpo, de todas sus células.

Nutrición- Este es un proceso continuo de nutrientes que ingresan a la célula desde el ambiente externo.

división celular

Una de las manifestaciones más importantes de la vida celular es su divisibilidad .

Altura Es un aumento en el volumen, masa y tamaño de la célula.

El crecimiento de una célula vegetal se produce debido al agrandamiento de la vacuola.

Objetivo de la lección: utilizando conocimientos sobre la célula, demostrar
que la célula tiene las características de vivir
cuerpo.

Procesos vitales de una célula.

1.
2.
3.
4.

Procesos vitales de una célula.

Aliento
Nutrición
Altura
Reproducción

Actividad de vida

- un conjunto de procesos,
que ocurre en un organismo vivo,
sirviendo para mantenerlo
vida
y son manifestaciones de vida.

La vida es un conjunto de fenómenos.
que ocurren en los organismos.

Procesos básicos de la vida.

Utilizando el texto del §8 del libro de texto,
encontrar los procesos principales
actividad vital de la célula y llenado.
mesa.
Nombre del proceso
Sus caracteristicas

Movimiento del citoplasma

Movimiento
citoplasma
promueve
mudándose a
células
nutritivo
sustancias y aire

Movimiento del citoplasma

Las células se entregan a todas las partes.
Se eliminan las sustancias que necesita.
innecesario.
El citoplasma puede volver a encogerse.
enderezar.

1.comida

Del ambiente externo a la célula vegetal.
Los nutrientes se suministran continuamente.
sustancias.
Este proceso natural, sin
qué actividad vital celular
Sería imposible.
Célula viva tiene la capacidad de
acumulación selectiva
nutrientes.

Nutrición

Una serie de complejos procesos de inclusión
sustancias que ingresan a la célula en la composición.
el cuerpo de la propia célula.
Agua H2O
Dióxido de carbono CO2
Mineral
sustancias

2. Respiración

- un proceso complejo de reacciones químicas,
dando energía.
Las células usan oxígeno para respirar.
y liberar dióxido de carbono.
O2
CO2

Aliento

La respiración es el elemento fisiológico más importante.
el proceso que resulta en
se libera energía,
necesario para la vida
organismo vegetal.

Metabolismo

El metabolismo en una célula es
proceso químico transformaciones
unas sustancias en otras.

La entrada de sustancias dentro y fuera de la célula.

Entrada de sustancias a la célula.
y su salida de la jaula
Las sustancias se mueven:
- dentro de una celda,
- de celda en celda,
- de una parte de la planta a otra.
El suministro de sustancias depende de
permeabilidad de membranas y citoplasma.

Metabolismo

- procesos de formación de sustancias y sus
dividiéndose en la celda.
Sustancias
necesario
jaula
Sustancias
dañino
Y
innecesario

3. Crecimiento celular

El crecimiento es
volumen creciente,
peso y tamaño
células.
Crecimiento de las plantas
las células ocurren detrás
aumentar cuenta
vacuolas

Crecimiento celular

- aumento de tamaño.

4. Reproducción División celular

La división celular es un aumento en el número
células.
Como resultado de la división y el crecimiento celular.
todos los órganos de las plantas crecen.

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Títulos de diapositivas:

ACTIVIDADES VITALES DE LA CÉLULA

Procesos vitales de la célula Respiración Nutrición Crecimiento Reproducción

Respiración La respiración es el proceso fisiológico más importante, como resultado del cual se libera la energía necesaria para la vida del organismo vegetal.

Nutrición Los nutrientes fluyen continuamente hacia la célula vegetal desde el ambiente externo. Este es un proceso natural, sin el cual la vida de la célula sería imposible. Una célula viva tiene la capacidad de acumular nutrientes de forma selectiva.

Movimiento del citoplasma El movimiento del citoplasma promueve el movimiento de nutrientes y aire dentro de las células.

Metabolismo El metabolismo en una célula es el proceso químico de convertir una sustancia en otra.

Crecimiento celular El crecimiento es un aumento en el volumen, masa y tamaño de una célula. El crecimiento de una célula vegetal se produce debido al agrandamiento de la vacuola.

División celular La división celular es un aumento en el número de células. Como resultado de la división y el crecimiento celular, todos los órganos de las plantas crecen.

Etapas de la división celular Un aumento en el tamaño del núcleo, los cromosomas se vuelven claramente visibles en él Autoduplicación de los cromosomas Divergencia de los cromosomas hacia diferentes polos de la célula División del citoplasma, orgánulos y membrana Formación de dos nuevas células

Tarea Párrafo No. 3 (preguntas después del párrafo)

Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas.

Presentaciones para el Capítulo 1 “Célula” según el programa V, V, Pasechnik “Life Line” Un total de 5 lecciones: No. 3 Dispositivos de aumento, No. 4 Composición química de la célula, No. 5 Estructura de la célula, No 6 Estructura de la célula de la piel de las escamas de cebolla, nº 7 Actividad vital de la célula.

Presentaciones para el curso: Biología “Life Line” de V.V Pasechnik, para el Capítulo No. 1 “La célula es la base de la estructura y actividad vital de los organismos”. Autor L.V. Gracheva, profesora de biología de MAOU "Lyceum No. 36", Saratov....

Diapositiva 1.

Hoy comenzamos la lección con un poema. Léelo. ¿Tienes ganas de trabajar en clase?

Diapositiva 2.

Mira la foto. ¿Qué animales están representados en él?

¿Qué sabes ya sobre los organismos vivos?

(la respuesta debería ser "consistir en células")

Diapositiva 3.

Leamos el cuento de hadas sobre la jaula. ¿Qué procesos ocurren en la célula?

No escribí el tema de la lección, ¿qué crees que estudiaremos hoy? Utilice preguntas capciosas para conducir a la formulación del tema: Actividad vital de la célula.

Establezca un objetivo de lección utilizando un cuento de hadas. (demostrar que la célula tiene las características de un organismo vivo)

Diapositiva 4.

Usando la imagen, nombra los orgánulos de la célula.

Diapositiva 5.

Debe insertar las palabras que faltan en el texto, no es necesario copiar el texto completo, escriba las palabras que faltan separadas por comas en su libro de trabajo.

Ahora intercambia cuadernos y comprobemos todos que la tarea se completa correctamente. (control mutuo).

Diapositiva 6.

Texto de prueba.

Diapositiva 7.

vamos a conocer definición científica¿Qué es la actividad vital?

Lea la definición. ¿Qué harás ahora? (conocer los procesos de vida de una célula). Para trabajar, nos dividiremos en grupos. Para obtener información, utilizaremos el texto del libro de texto de las páginas 36-37.

Diapositiva 8.

Asignación grupal.

Los niños trabajan en grupos (10 minutos).

Diapositivas 9 a 16.

Luego, uno por uno, los grupos dan una descripción del proceso de vida y los niños evalúan la exactitud de la respuesta del otro grupo. En la diapositiva 14 puedes incluir una ayuda multimedia para la lección - El significado de la división celular.

Después de la diapositiva 15, incluya una tarea para establecer la secuencia de división celular.

En la diapositiva 16, active la animación "Crecimiento celular".

Si queda tiempo, puedes realizar una prueba de control o entrenamiento en una aplicación multimedia.

Diapositiva 17.

Conclusiones de la lección.

Diapositiva 18.

Reflexión.

Diapositiva 19.

Tarea.

(material para profesores)

Movimiento del citoplasma . Todos los procesos vitales necesarios ocurren en la célula. Una de las manifestaciones visibles de la actividad celular esmovimiento citoplasmático . Si observas las células de una hoja de elodea bajo un microscopio durante algún tiempo, notarás el movimiento de los cloroplastos dentro de cada célula. Se mueven, llevados por la corriente circular del citoplasma. El citoplasma también tiene la capacidad de contraerse y expandirse nuevamente. (hay un vídeo)

Nutrición vegetal proceso de absorción y asimilación por parte de las plantas a partir de ambiente elementos quimicos necesario para su vida; Consiste en el movimiento de sustancias desde el ambiente hacia el citoplasma. células vegetales y su transformación química en compuestos característicos. esta especie plantas.

Metabolismo. La célula se alimenta, es decir, absorbe sustancias del entorno externo y las convierte en sustancias de su organismo. La célula respira absorbiendo oxígeno y liberando dióxido de carbono. Las sustancias en una célula viva no permanecen constantes, sino que cambian. Al mismo tiempo, interactúan entre sí, se conectan y se separan nuevamente. La célula libera muchos productos de descomposición al ambiente externo. Los procesos descritos que ocurren en la célula se llaman.metabolismo. El metabolismo es la principal manifestación de la actividad vital del cuerpo, de todas sus células.

La entrada de sustancias dentro y fuera de la célula. . Las sustancias se mueven dentro de una célula, así como de una célula a otra, de una parte de la planta a otra. La entrada de sustancias a la célula desde el ambiente externo y su paso de una célula a otra depende depermeabilidad de la cáscara Y citoplasma.

La membrana y el citoplasma dejan pasar fácilmente el agua y los gases, como el oxígeno y el dióxido de carbono. Para muchas sustancias disueltas en agua, la membrana de celulosa también es fácilmente permeable y el citoplasma vivo las absorbe y las deja pasar sólo de forma selectiva. La absorción selectiva es característica únicamente de las células vivas. Si el citoplasma muere, por ejemplo mediante ebullición, se vuelve permeable a cualquier sustancia. (hay un vídeo)

división celular. Una de las manifestaciones más importantes de la vida celular es su capacidad de dividirse. En este caso, de una célula inicial (madre) se obtienen dos células hijas. Cada uno de ellos crece gradualmente hasta alcanzar el tamaño de la madre y puede volver a dividirse. Esto aumenta la cantidad de células en el cuerpo de la planta y se forman diversos tejidos. Una planta crece por división celular. (hay un vídeo)

La división es un proceso complejo que consta de etapas sucesivas. La división está precedida por la fisión nuclear. El núcleo aumenta, los cuerpos cilíndricos (cromosomas) son claramente visibles. Transmiten características hereditarias de célula a célula. Los cromosomas se copian a sí mismos, creando dos partes idénticas. Durante la división, partes del cromosoma se mueven a diferentes polos de la célula. En los núcleos de cada nueva célula hay tantas como en la célula madre. Cada planta contiene una cierta cantidad de cromosomas en sus células. Un tomate tiene 24 células, una patata, 48. La división de las células de la patata se puede representar mediante un diagrama. Aparece un tabique en el citoplasma y la célula se divide en dos. cada uno con su propio núcleo. La partición consta de dos capas de celulosa y una capa. sustancia intercelular entre ellos, pegándolos entre sí. Quedan agujeros muy pequeños en el tabique. Gracias a ellos se mantiene la conexión entre los citoplasmas de las células vecinas. Por tanto, los contenidos vivos de todas las células están conectados entre sí.