ಮನೆ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಹಲ್ಲುಗಳು ಮೌಖಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ - ಹಲ್ಲಿನ ರೋಗಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು. ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆ ಮೌಖಿಕ ಕುಹರದ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ತೀರ್ಮಾನವಾಗಿದೆ

ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಹಲ್ಲುಗಳು

ಮೌಖಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ - ಹಲ್ಲಿನ ರೋಗಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು. ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆ ಮೌಖಿಕ ಕುಹರದ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ತೀರ್ಮಾನವಾಗಿದೆ

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದ ನಂತರ β ಹಿಂದೆ ಲೆಕ್ಕಹಾಕಿದ ಟ್ರಾನ್ಸ್ಫಾರ್ಮರ್ ಡೇಟಾವನ್ನು ನವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ (ಮರು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ):

§ ರಾಡ್ ವ್ಯಾಸ d=ಕೊಡಲಿ, ಎಲ್ಲಿ x =

ಕಂಡುಬರುವ ವ್ಯಾಸದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ರಾಡ್ ವ್ಯಾಸಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸರಣಿಯಿಂದ ಹತ್ತಿರದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಡಿ ಎನ್

ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಡಿ ಎನ್ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕಾದ ಅರ್ಥ

β n = β (d n / d) 4

§ ರಾಡ್ನ ಸಕ್ರಿಯ ವಿಭಾಗ Ps = 0.0355x 2 ತಾಮ್ರದ ವಿಂಡ್ಗಳಿಗೆ ಅಥವಾ

Ps = 0.0386x 2(ಮೀ 2 )

§ ವಿಂಡ್ಗಳ ನಡುವಿನ ಚಾನಲ್ನ ಸರಾಸರಿ ವ್ಯಾಸ d 12 = ಎ ಡಿ ಎನ್ (ಮೀ)

§ ಅಂಕುಡೊಂಕಾದ ಎತ್ತರ l = πd 12 / β n (ಮೀ)

§ ರಾಡ್ ಎತ್ತರ ಎಲ್ ಸಿ = l+2l 0 (ಮೀ)

ರಾಡ್ಗಳ ಅಕ್ಷಗಳ ನಡುವಿನ § ಅಂತರ С=d 12 +a 12 +b*d+a 22 (ಮೀ)

§ ಒಂದು ತಿರುವಿನ ಎಲೆಕ್ಟ್ರೋಮೋಟಿವ್ ಫೋರ್ಸ್ u =4.44*f*P s *V s (IN)

§ ಉಕ್ಕಿನ ತೂಕ ಜಿ ಸ್ಟ (ಕೇಜಿ)

§ ಅಂಕುಡೊಂಕಾದ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿ ಜಿ ಒ (ಕೇಜಿ)

§ ತಂತಿಯ ತೂಕ ಜಿ ಪ್ರ(ಕೇಜಿ)

§ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಾಂದ್ರತೆ ಜೆ (A/m 2)

§ ವಿಂಡ್ಗಳಲ್ಲಿ ಯಾಂತ್ರಿಕ ಒತ್ತಡ ಎಸ್ ಪಿ (MPa)

§ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗದ ವೆಚ್ಚ (ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ)

§ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗದ ಬೆಲೆ = * ಸ್ಟ ಜೊತೆ ವಿತ್ತೀಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ (RUB) ( ಸ್ಟ ಜೊತೆ - ಕೋಷ್ಟಕ 14 ನೋಡಿ)

§ ನಷ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ನೋ-ಲೋಡ್ ಕರೆಂಟ್ ಪಿ ಎಕ್ಸ್ (W) , ನಾನು ಒ (%)

ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರಮೌಖಿಕ ಅಂಗಗಳು ಆರೋಗ್ಯವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಪರೀಕ್ಷೆ, ಹಲ್ಲುಗಳ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸ್ಥಿತಿಯ ನಿರ್ಣಯ. ಬಿರುಕುಗಳು, ಗರ್ಭಕಂಠದ ಪ್ರದೇಶ, ಸಂಪರ್ಕ ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ತಪಾಸಣೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆ.

ಆರೋಗ್ಯವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ.

ಬಾಯಿಯ ಕುಹರ, ಕ್ಯಾವಿಟಾಸೊರಿಸ್ ಜೀರ್ಣಕಾರಿ ಉಪಕರಣದ ಆರಂಭವಾಗಿದೆ.

ಬಾಯಿಯ ಕುಹರವು ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ:

ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ - ತುಟಿಗಳು,

ಮೇಲಿನಿಂದ - ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದ ಅಂಗುಳ,

ಕೆಳಗಿನಿಂದ - ಬಾಯಿಯ ನೆಲವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸ್ನಾಯುಗಳು ಮತ್ತು ನಾಲಿಗೆ,

ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ - ಕೆನ್ನೆ.

ಮೌಖಿಕ ಕುಹರವು ತುಟಿಗಳಿಂದ (ಲ್ಯಾಬಿಯಾ) ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಅಡ್ಡ ಮೌಖಿಕ ಬಿರುಕು (ರಿಮಾರಿಸ್) ನೊಂದಿಗೆ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯದು ಸ್ನಾಯು ಮಡಿಕೆಗಳು, ಅದರ ಹೊರ ಮೇಲ್ಮೈ ಚರ್ಮದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಒಳಗಿನ ಮೇಲ್ಮೈ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಗಂಟಲಕುಳಿ (ಫೌಸಸ್) ಮೂಲಕ, ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಗಂಟಲಕುಳಿನ ಇಸ್ತಮಸ್ (ಇಸ್ತಮಸ್ ಫೌಸಿಯಮ್), ಮೌಖಿಕ ಕುಹರವು ಗಂಟಲಕುಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತದೆ.

ದವಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಲ್ಲುಗಳ ಅಲ್ವಿಯೋಲಾರ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಬಾಯಿಯ ಕುಹರವನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

1) ಮುಂಭಾಗದ ಹೊರ ಭಾಗವನ್ನು ಬಾಯಿಯ ವೆಸ್ಟಿಬುಲ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ವೆಸ್ಟಿಬುಲುಮೊರಿಸ್) ಮತ್ತು ಇದು ಕೆನ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಲ್ಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಸಡುಗಳ ನಡುವಿನ ಕಮಾನಿನ ಅಂತರವಾಗಿದೆ.

2) ಅಲ್ವಿಯೋಲಾರ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಹಿಂಭಾಗದ ಆಂತರಿಕ ಕುಹರವನ್ನು ಮೌಖಿಕ ಕುಹರದ ಸರಿಯಾದ (ಕ್ಯಾವುಮೊರಿಸ್ಪ್ರೊಪ್ರಿಯಮ್) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಹಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ, ಕೆಳಗೆ - ನಾಲಿಗೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಭಾಗದಿಂದ ಬಾಯಿಯ ಕುಹರ, ಮತ್ತು ಮೇಲೆ - ಅಂಗುಳಿನ.

ಮೌಖಿಕ ಕುಹರವು ಮೌಖಿಕ ಲೋಳೆಪೊರೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ (ಟ್ಯೂನಿಕಾಮುಕೋಸಾರಿಸ್), ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಸ್ಕ್ವಾಮಸ್ ನಾನ್-ಕೆರಾಟಿನೈಜಿಂಗ್ ಎಪಿಥೀಲಿಯಂನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗ್ರಂಥಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ದವಡೆಗಳ ಅಲ್ವಿಯೋಲಾರ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪೆರಿಯೊಸ್ಟಿಯಮ್ನಲ್ಲಿ ಹಲ್ಲುಗಳ ಕುತ್ತಿಗೆಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಗಮ್ (ಜಿಂಗೈವಾ) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆನ್ನೆ (ಬುಕೆ)) ಹೊರಭಾಗದಲ್ಲಿ ಚರ್ಮದಿಂದ ಮತ್ತು ಒಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬಾಯಿಯ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಬಕಲ್ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ನಾಳಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಬುಕ್ಕಲ್ ಸ್ನಾಯು (m. ಬಸಿನೇಟರ್) ನಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸಬ್ಕ್ಯುಟೇನಿಯಸ್ ಅಂಗಾಂಶವನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕೆನ್ನೆಯ ಕೇಂದ್ರ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಚೂಯಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಬುಕ್ಕಲ್ ಸ್ನಾಯುಗಳ ನಡುವೆ ಕೆನ್ನೆಯ ಕೊಬ್ಬಿನ ದೇಹವಿದೆ (ಕಾರ್ಪಸ್ ಅಡಿಪೊಸುಂಬುಕೇ).

ಮೇಲಿನ ಗೋಡೆಬಾಯಿಯ ಕುಹರ (ಅಂಗುಳಿನ)ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮುಂಭಾಗದ ಭಾಗ - ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಅಂಗುಳಿನ (ಪ್ಯಾಲಾಟಿಯಮ್ ಡುರಮ್) - ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲ್ಲರಿ ಮೂಳೆಗಳ ಪ್ಯಾಲಟೈನ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಲಟೈನ್ ಮೂಳೆಗಳ ಸಮತಲ ಫಲಕಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮಧ್ಯದ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕಿರಿದಾದ ಬಿಳಿ ಪಟ್ಟಿ ಇದೆ, ಇದನ್ನು " ಅಂಗುಳಿನ ಹೊಲಿಗೆ" (ರಾಫೆಪಲಾಟಿ). ಹಲವಾರು ಅಡ್ಡ ಪ್ಯಾಲಟಲ್ ಮಡಿಕೆಗಳು (plicaepalatinae transversae) ಹೊಲಿಗೆಯಿಂದ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತವೆ.

ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಅಂಗುಳವು ಮೃದು ಅಂಗುಳಕ್ಕೆ (ಪ್ಯಾಲೇಟಿಯಮ್ ಮೊಲ್ಲೆ) ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸ್ನಾಯುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ನಾಯುರಜ್ಜು ಕಟ್ಟುಗಳ ಅಪೊನ್ಯೂರೋಸಿಸ್ನಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಮೃದು ಅಂಗುಳಿನ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಉವುಲಾ ಎಂಬ ಸಣ್ಣ ಶಂಕುವಿನಾಕಾರದ ಮುಂಚಾಚಿರುವಿಕೆ ಇದೆ, ಇದು ವೇಲಮ್ ಪ್ಯಾಲಟೈನ್ (ವೆಲುಂಪಲಾಟಿನಮ್) ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಅಂಚುಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಮೃದು ಅಂಗುಳಿನ ಮುಂಭಾಗದ ಕಮಾನುಗಳಿಗೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಪ್ಯಾಲಾಟೊಗ್ಲೋಸಸ್ (ಆರ್ಕಸ್ ಪ್ಯಾಲಾಟೊಗ್ಲೋಸಸ್) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ನಾಲಿಗೆಯ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ಕಮಾನು, ಪ್ಯಾಲಾಟೊಫಾರಿಂಜಿಯಸ್, ಇದು ಪಾರ್ಶ್ವ ಗೋಡೆಯ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಗಂಟಲಕುಳಿ. ಪ್ಯಾಲಟೈನ್ ಟಾನ್ಸಿಲ್ಗಳು (ಟಾನ್ಸಿಲ್ಲೆಪಲಾಟಿನೇ) ಪ್ರತಿ ಬದಿಯ ಕಮಾನುಗಳ ನಡುವೆ ರೂಪುಗೊಂಡ ತಗ್ಗುಗಳಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಕೆಳ ಅಂಗುಳಿನ ಮತ್ತು ಕಮಾನುಗಳು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ನುಂಗುವ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸ್ನಾಯುಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಭಾಷೆ (ಭಾಷೆ)- ಮೌಖಿಕ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿರುವ ಮೊಬೈಲ್ ಸ್ನಾಯುವಿನ ಅಂಗ ಮತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ಅಗಿಯುವುದು, ನುಂಗುವುದು, ಹೀರುವುದು ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ನಾಲಿಗೆಯ ದೇಹ (ಕಾರ್ಪಸ್ಲಿಂಗುವೆ), ನಾಲಿಗೆಯ ತುದಿ (ಅಪೆಕ್ಸ್ಲಿಂಗುವೇ), ನಾಲಿಗೆಯ ಮೂಲ (ರಾಡಿಕ್ಸ್ಲಿಂಗುವೇ) ಮತ್ತು ನಾಲಿಗೆಯ ಹಿಂಭಾಗ (ಡೋರ್ಸಮ್ಲಿಂಗುವಾ) ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ದೇಹವು ಮೂಲದಿಂದ ಗಡಿ ತೋಡು (ಸಲ್ಕಸ್ಟರ್ಮಿನಾಲಿಸ್) ಮೂಲಕ ಬೇರ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ಚೂಪಾದ ಕೋನದಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮುಖವಾಗುವ ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅದರ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ನಾಲಿಗೆಯ ಕುರುಡು ತೆರೆಯುವಿಕೆ ಇರುತ್ತದೆ (ಫೋರಮೆನ್ಸೆಕಮ್ಲಿಂಗುವಾ).

ಮೇಲಿನಿಂದ, ಬದಿಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಭಾಗಶಃ ಕೆಳಗಿನಿಂದ, ನಾಲಿಗೆಯು ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅದು ಅದರ ಸ್ನಾಯುವಿನ ನಾರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಸೆಯುತ್ತದೆ, ಗ್ರಂಥಿಗಳು, ಲಿಂಫಾಯಿಡ್ ರಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ನರ ತುದಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ, ಅವು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಗ್ರಾಹಕಗಳಾಗಿವೆ. ನಾಲಿಗೆಯ ಹಿಂಭಾಗ ಮತ್ತು ದೇಹದ ಮೇಲೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ನಾಲಿಗೆಯ ಪಾಪಿಲ್ಲೆ (ಪಾಪಿಲ್ಲೆಲಿಂಗ್ಯುಲೇಸ್) ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯು ಒರಟಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ನಾಲಿಗೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಮೇಲ್ಮೈಯಿಂದ ಸಗಿಟ್ಟಲ್ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಒಸಡುಗಳವರೆಗೆ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಒಂದು ಪಟ್ಟು ಇರುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ನಾಲಿಗೆಯ ಫ್ರೆನುಲಮ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಫ್ರೆನುಲುಮ್ಲಿಂಗುವಾ). ಅದರ ಎರಡೂ ಬದಿಯಲ್ಲಿ, ಬಾಯಿಯ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಸಬ್ಲಿಂಗುವಲ್ ಪದರದ ಮೇಲೆ, ಸಬ್ಮಂಡಿಬುಲಾರ್ ಗ್ರಂಥಿಯ ನಾಳಗಳು (ಗ್ಲಾಂಡ್ಯುಲಾ ಸಬ್ಮಾಂಡಿಬುಲಾರಿಸ್) ಮತ್ತು ಸಬ್ಲಿಂಗ್ಯುಯಲ್ ಗ್ರಂಥಿ(glandula sublingualis), ಇದು ಲಾಲಾರಸವನ್ನು ಸ್ರವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳು (ಗ್ಲಾಂಡ್ಯುಲಾಸ್ ಲಾಲಿವೇಲ್ಸ್) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಪರೀಕ್ಷೆಕೆಳಗಿನ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ:

1. ಮೌಖಿಕ ಲೋಳೆಪೊರೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆ:

Ó ತುಟಿಗಳು, ಕೆನ್ನೆಗಳು, ಅಂಗುಳಿನ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆ;

ವಿಸರ್ಜನಾ ನಾಳಗಳ ಸ್ಥಿತಿ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳು, ವಿಸರ್ಜನೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟ;

Ó ನಾಲಿಗೆಯ ಹಿಂಭಾಗದ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆ.

2. ಮೌಖಿಕ ವೆಸ್ಟಿಬುಲ್‌ನ ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಟೋನಿಕ್ಸ್‌ನ ಅಧ್ಯಯನ:

Ó ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ವೆಸ್ಟಿಬುಲ್ನ ಆಳ;

Ó ತುಟಿ ಫ್ರೆನುಲಮ್;

Ó ಲ್ಯಾಟರಲ್ ಬುಕ್ಕಲ್ ಹಗ್ಗಗಳು;

ಅಥವಾ ನಾಲಿಗೆಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್.

3. ಪರಿದಂತದ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

4. ಕಚ್ಚುವಿಕೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

5. ಹಲ್ಲಿನ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ.

ಸಹಿ ಮಾಡಿ	ರೂಢಿ	ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ
ತುಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆನ್ನೆಗಳ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಗಳ ಸ್ಥಿತಿ.	ತುಟಿಗಳ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯು ಗುಲಾಬಿ, ಶುದ್ಧ, ತೇವವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ತುಟಿಗಳ ಒಳ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಸಿರೆಗಳು ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನೋಡ್ಯುಲರ್ ಮುಂಚಾಚಿರುವಿಕೆಗಳು (ಮ್ಯೂಕಸ್ ಗ್ರಂಥಿಗಳು) ಇವೆ. ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುವ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕೆನ್ನೆಯ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಮೇಲೆ ಸೆಬಾಸಿಯಸ್ ಗ್ರಂಥಿಗಳು (ಹಳದಿ-ಬೂದು ಟ್ಯೂಬರ್ಕಲ್ಸ್) ಇವೆ. ಎರಡನೇ ಮೇಲಿನ ಮೋಲಾರ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪಾಪಿಲ್ಲಾ ಇದೆ, ಅದರ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಪರೋಟಿಡ್ ನಾಳವು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿ. 6-12 ತಿಂಗಳ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೇಜನಗೊಂಡಾಗ ಲಾಲಾರಸವು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಹರಿಯುತ್ತದೆ. - ಶಾರೀರಿಕ ಜೊಲ್ಲು ಸುರಿಸುವುದು.	ಮ್ಯೂಕಸ್ ಮೆಂಬರೇನ್ ಶುಷ್ಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಗುಲಾಬಿ, ಲೇಪಿತ, ಮತ್ತು ಅಂಶಗಳ ದದ್ದುಗಳು ಇವೆ. ಮ್ಯೂಕಸ್ ಗ್ರಂಥಿಯ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕೋಶಕ (ಗ್ರಂಥಿಯ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ) ಇರುತ್ತದೆ. ಹಲ್ಲುಗಳು ಸಂಧಿಸುವ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅವುಗಳ ಮುದ್ರೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ರಕ್ತಸ್ರಾವಗಳು ಇವೆ - ಕಚ್ಚುವಿಕೆಯ ಕುರುಹುಗಳು. ಮೇಲಿನ ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಮೇಲೆ ಬಿಳಿ ಕಲೆಗಳು ಇವೆ. ಪಾಪಿಲ್ಲಾ ಊದಿಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಹೈಪರ್ಮಿಕ್ ಆಗಿದೆ. ಪ್ರಚೋದಿಸಿದಾಗ, ಲಾಲಾರಸವು ಕಷ್ಟದಿಂದ ಹರಿಯುತ್ತದೆ, ಮೋಡವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಕೀವು ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುತ್ತದೆ. 3 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ - ಹೈಪರ್ಸಲೈವೇಷನ್.
ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ತುಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಗ್ಗಗಳ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ನ ಸ್ವರೂಪ.	ಮೇಲಿನ ತುಟಿಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಅನ್ನು ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಭಾಗಗಳ ಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಗಮ್ಗೆ ನೇಯಲಾಗುತ್ತದೆ; ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ - ಇಂಟರ್ಡೆಂಟಲ್ ಪ್ಯಾಪಿಲ್ಲಾದ ಮೇಲ್ಭಾಗದವರೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ. ಕೆಳಗಿನ ತುಟಿಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಮುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ - ಕೆಳಗಿನ ತುಟಿಯನ್ನು ಅಪಹರಿಸಿದಾಗ ಸಮತಲ ಸ್ಥಾನಪಾಪಿಲ್ಲಾದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಲ್ಲ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಲ್ಯಾಟರಲ್ ಹಗ್ಗಗಳು ಅಥವಾ ಅಸ್ಥಿರಜ್ಜುಗಳು ವಿಸ್ತರಿಸಿದಾಗ ಜಿಂಗೈವಲ್ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.	ಕಡಿಮೆ ಲಗತ್ತು, ಬ್ರಿಡ್ಲ್ ಶಾರ್ಟ್, ವೈಡ್ ಅಥವಾ ಶಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ವೈಡ್. ಕೆಳಗಿನ ತುಟಿಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ; ತುಟಿಯನ್ನು ಸಮತಲ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಂಡಾಗ, ತೆಳು (ರಕ್ತಹೀನತೆ) ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜಿಂಗೈವಲ್ ಪಾಪಿಲ್ಲಾ ಹಲ್ಲುಗಳ ಕುತ್ತಿಗೆಯಿಂದ ಸಿಪ್ಪೆ ಸುಲಿಯುತ್ತದೆ. ಅಸ್ಥಿರಜ್ಜುಗಳು ಬಲವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಇಂಟರ್ಡೆಂಟಲ್ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಿದಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಒಸಡುಗಳ ಸ್ಥಿತಿ.	ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, ಒಸಡುಗಳು ದಟ್ಟವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ತಿಳಿ ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿಂಬೆ ಸಿಪ್ಪೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, ಒಸಡುಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೇಲ್ಮೈ ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಏಕ-ಬೇರಿನ ಹಲ್ಲುಗಳ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳು ತ್ರಿಕೋನ, ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ - ತ್ರಿಕೋನ ಅಥವಾ ಟ್ರೆಪೆಜಾಯಿಡಲ್, ಒಸಡುಗಳು ಹಲ್ಲುಗಳ ಕುತ್ತಿಗೆಗೆ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಯಾವುದೇ ದಂತ ಫಲಕವಿಲ್ಲ. ಡೆಂಟಲ್ ಗ್ರೂವ್ (ತೋಡು) 1 ಮಿಮೀ.	ಜಿಂಗೈವಲ್ ಅಂಚು ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತದೆ, ಹಲ್ಲುಗಳ ಕುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಊದಿಕೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಸೈನೋಟಿಕ್ ಆಗಿರುತ್ತವೆ, ತುದಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ಲೇಕ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಲ್ಲುಗಳ ಕುತ್ತಿಗೆಯಿಂದ ಒಸಡುಗಳು ಸಿಪ್ಪೆ ಸುಲಿಯುತ್ತವೆ. ಸುಪ್ರಾ ಮತ್ತು ಸಬ್ಜಿಂಗೈವಲ್ ದಂತ ನಿಕ್ಷೇಪಗಳಿವೆ. ಶಾರೀರಿಕ ಪರಿದಂತದ ಪಾಕೆಟ್ಹೆಚ್ಚು 1 ಮಿ.ಮೀ.
ನಾಲಿಗೆ ಫ್ರೆನುಲಮ್ ಉದ್ದ	ನಾಲಿಗೆಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಸರಿಯಾದ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಉದ್ದವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.	ನಾಲಿಗೆಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಇಂಟರ್ಡೆಂಟಲ್ ಪ್ಯಾಪಿಲ್ಲಾದ ತುದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಿದಾಗ ಅದು ಚಲಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾಲಿಗೆಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ನಾಲಿಗೆ ಮೇಲಿನ ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಏರುವುದಿಲ್ಲ, ನಾಲಿಗೆಯ ತುದಿ ಬಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕವಲೊಡೆಯುತ್ತದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ. ನಾಲಿಗೆ, ಬಾಯಿಯ ನೆಲ, ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ಮೃದು ಅಂಗುಳಿನ.	ನಾಲಿಗೆ ಶುದ್ಧವಾಗಿದೆ, ತೇವವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಕೆಳಭಾಗವು ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದೆ, ದೊಡ್ಡ ನಾಳಗಳು ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ, ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ವಿಸರ್ಜನಾ ನಾಳಗಳು ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ನಲ್ಲಿವೆ, ಜೊಲ್ಲು ಸುರಿಸುವುದು ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಅಂಗುಳಿನ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯು ಮಸುಕಾದ ಗುಲಾಬಿ, ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿದೆ, ಮೃದು ಅಂಗುಳಿನ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅದು ಗುಲಾಬಿ, ನುಣ್ಣಗೆ ಮುದ್ದೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.	ನಾಲಿಗೆಯು ಲೇಪಿತ, ವಾರ್ನಿಷ್, ಶುಷ್ಕ, ಫಿಲಿಫಾರ್ಮ್ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳ desquamation ಪ್ರದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ. ಮೌಖಿಕ ಕುಹರದ ಕೆಳಭಾಗದ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯು ಊದಿಕೊಂಡಿದೆ, ಹೈಪರ್ಮಿಕ್ ಮತ್ತು ಜೊಲ್ಲು ಸುರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ರೋಲರುಗಳು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಉಬ್ಬುತ್ತವೆ. ಅಂಗುಳಿನ ಲೋಳೆಪೊರೆಯ ಮೇಲೆ ಹೈಪೇರಿಯಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳಿವೆ. ಸೋಲಿನ ಅಂಶಗಳು.
ಕಚ್ಚುವಿಕೆಯ ಪಾತ್ರ.	ಆರ್ಥೋಗ್ನಾಥಿಕ್, ನೇರ.	ದೂರದ, ಮೆಸಿಯಲ್, ತೆರೆದ, ಆಳವಾದ, ದಾಟಿದ.
ಹಲ್ಲಿನ ಸ್ಥಿತಿ.	ಸರಿಯಾದ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಉದ್ದದ ದಂತ ಸಾಲುಗಳು. ಸರಿಯಾದ ಅಂಗರಚನಾ ಆಕಾರ, ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರದ ಹಲ್ಲುಗಳು, ದಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ, ತುಂಬುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹಲ್ಲುಗಳು, 3 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ - ಶಾರೀರಿಕ ನಡುಕ.	ದಂತವನ್ನು ಕಿರಿದಾಗಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹಲ್ಲುಗಳು ಹಲ್ಲಿನ ಕಮಾನು ಹೊರಗೆ ಇದೆ, ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಸೂಪರ್‌ನ್ಯೂಮರರಿ ಅಥವಾ ಫ್ಯೂಸ್ಡ್ ಹಲ್ಲುಗಳಿವೆ. ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಅಂಗಾಂಶಗಳ ರಚನೆಯು ಬದಲಾಗಿದೆ (ಕ್ಷಯ, ಹೈಪೋಪ್ಲಾಸಿಯಾ, ಫ್ಲೋರೋಸಿಸ್).
ದಂತ ಸೂತ್ರ.	ವಯಸ್ಸಿಗೆ, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.	ಹಲ್ಲು ಹುಟ್ಟುವುದು, ಕ್ಯಾರಿಯಸ್ ಕುಳಿಗಳು, ತುಂಬುವಿಕೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಜೋಡಣೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆ.
ಮೌಖಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಸ್ಥಿತಿ.	ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ತೃಪ್ತಿಕರವಾಗಿದೆ.	ಕೆಟ್ಟದು ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದು.

ಮೌಖಿಕ ಕುಹರವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ತೇವಾಂಶಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಇದು ಮಸುಕಾದ ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಹೈಪರ್ಮಿಕ್ ಆಗಬಹುದು, ಊದಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬಿಳಿಯ ಛಾಯೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಇದು ಪ್ಯಾರಾ- ಅಥವಾ ಹೈಪರ್ಕೆರಾಟೋಸಿಸ್ನ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂಗುಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಅವರು ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಅಂಗುಳಿನ ಆಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ (ಹೆಚ್ಚು ಬಾಗಿದ, ಚಪ್ಪಟೆಯಾದ), ಮೃದು ಅಂಗುಳಿನ ಚಲನಶೀಲತೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ ನಾಸೊಫಾರ್ಂಜಿಯಲ್ ಜಾಗವನ್ನು ಮುಚ್ಚುವುದು (ಎ-ಎ" ಎಂಬ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವಾಗ) ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಮತ್ತು ಜನ್ಮಜಾತ ದೋಷಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ. ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಅದರ ಆಕಾರ, ಗಾತ್ರ, ಚಲನಶೀಲತೆ, ಬಣ್ಣ, ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳ ತೀವ್ರತೆ, ವಿರೂಪತೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ (ಸಿಕಾಟ್ರಿಸಿಯಲ್ ವಕ್ರತೆ, ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಅಂಗಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮ್ಮಿಳನ, ನಾಲಿಗೆ ದೋಷ, ಸಂಕೋಚನ, ಒಳನುಸುಳುವಿಕೆ) ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇತರ ಬದಲಾವಣೆಗಳು.

ನಾಲಿಗೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಪಾಪಿಲ್ಲೆ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸಂವೇದನೆ ಅಥವಾ ಸುಡುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನೋವಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ದೂರುಗಳು ಇದ್ದಲ್ಲಿ. ಎಪಿಥೀಲಿಯಂನ ಹೊರ ಪದರಗಳ ನಿಧಾನಗತಿಯ ನಿರಾಕರಣೆಯಿಂದಾಗಿ ಲೇಪಿತ ನಾಲಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಜೀರ್ಣಾಂಗವ್ಯೂಹದ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುವಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿರಬಹುದು, ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಡಿಡಿಯಾಸಿಸ್ನ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಬಾಯಿಯ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯಶಃ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತುದಿ ಮತ್ತು ಪಾರ್ಶ್ವದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ) ನಾಲಿಗೆಯ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳ desquamation ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸ್ಥಿತಿಯು ರೋಗಿಯನ್ನು ತೊಂದರೆಗೊಳಿಸದಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಉದ್ರೇಕಕಾರಿಗಳಿಂದ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ರಾಸಾಯನಿಕಗಳಿಂದ ನೋವು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ನಾಲಿಗೆಯ ಪಾಪಿಲ್ಲೆ ಕ್ಷೀಣತೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅದರ ಮೇಲ್ಮೈ ನಯವಾದ, ನಯಗೊಳಿಸಿದಂತೆ, ಮತ್ತು ಹೈಪೋಸಾಲೈವೇಷನ್ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅದು ಜಿಗುಟಾದಂತಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೆಂಪು ಅಥವಾ ಕಡುಗೆಂಪು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿರಬಹುದು. ನಾಲಿಗೆಯ ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿನಾಶಕಾರಿ ರಕ್ತಹೀನತೆಯಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಗುಂಥರ್ಸ್ ಗ್ಲೋಸಿಟಿಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಅದನ್ನು ಮೊದಲು ವಿವರಿಸಿದ ಲೇಖಕರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ). ಪ್ಯಾಪಿಲ್ಲೆಯ ಹೈಪರ್ಟ್ರೋಫಿಯನ್ನು ಸಹ ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಇದು ನಿಯಮದಂತೆ, ರೋಗಿಗೆ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ನಾಲಿಗೆಯ ಪಾರ್ಶ್ವ ಮೇಲ್ಮೈಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನಾಲಿಗೆಯ ಮೂಲವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಒಬ್ಬರು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಅಲ್ಲಿ ಮಾರಣಾಂತಿಕ ನಿಯೋಪ್ಲಾಮ್ಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಅದರ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಗಾತ್ರವು ಹೆಚ್ಚಾದರೆ, ಈ ರೋಗಲಕ್ಷಣದ (ಜನ್ಮಜಾತ ಅಥವಾ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ) ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು. ಎಡಿಮಾದಿಂದ ಮ್ಯಾಕ್ರೋಗ್ಲೋಸಿಯಾವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಗಮನಾರ್ಹ ಸಂಖ್ಯೆಯ ರೇಖಾಂಶದ ಮಡಿಕೆಗಳಿದ್ದರೆ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಮಡಚಬಹುದು, ಆದರೆ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅದು ಅವರಿಗೆ ತೊಂದರೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ನೇರಗೊಳಿಸಿದಾಗ ಮಡಚುವಿಕೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ರೋಗಿಗಳು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಿರುಕುಗಳು ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಕ್ರ್ಯಾಕ್ನೊಂದಿಗೆ, ಎಪಿತೀಲಿಯಲ್ ಪದರದ ಸಮಗ್ರತೆಯು ಮುರಿದುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ಪಟ್ಟು, ಎಪಿಥೀಲಿಯಂ ಹಾನಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಬಾಯಿಯ ನೆಲವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಮ್ಯೂಕಸ್ ಮೆಂಬರೇನ್ಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ

ಶೆಲ್. ಇದರ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯು ಅದರ ನಮ್ಯತೆ, ಮಡಿಕೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ನಾಲಿಗೆಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಮತ್ತು ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ವಿಸರ್ಜನಾ ನಾಳಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯ ಹನಿಗಳು. ಧೂಮಪಾನಿಗಳಲ್ಲಿ, ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯು ಮ್ಯಾಟ್ ಛಾಯೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ಕೆರಟಿನೀಕರಣದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಇದು ಬೂದುಬಣ್ಣದ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ- ಬಿಳಿ, ಅವುಗಳ ಸಾಂದ್ರತೆ, ಗಾತ್ರ, ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಅಂಗಾಂಶಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಮೇಲಿನ ಗಾಯದ ಎತ್ತರದ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ನೋವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

ಸ್ಪರ್ಶ ಪರೀಕ್ಷೆ.ಸ್ಪರ್ಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಭೌತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳುಅಂಗಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಗಗಳು, ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಭಾವಗಳಿಗೆ ಅವುಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವುಗಳ ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ ನಿಯಮಿತಮತ್ತು ಬೈಮ್ಯಾನುಯಲ್ಸ್ಪರ್ಶ ಪರೀಕ್ಷೆ.

ಕೆನ್ನೆ ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯ ನೆಲದ ಮೃದು ಅಂಗಾಂಶಗಳ ಸ್ಪರ್ಶವನ್ನು ಎರಡೂ ಕೈಗಳಿಂದ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ( ಬೈಮ್ಯಾನುಯಲ್) ಒಂದು ಕೈಯ ತೋರು ಬೆರಳನ್ನು ಮೌಖಿಕ ಲೋಳೆಪೊರೆಯ ಬದಿಯಿಂದ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಯ ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹೊರಗಿನಿಂದ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಚರ್ಮದ ಬದಿಯಿಂದ. ಚರ್ಮವು ಇದ್ದರೆ, ಅವುಗಳ ಸ್ವರೂಪ, ಆಕಾರ, ಗಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಮೌಖಿಕ ಅಂಗಗಳ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ ಮತ್ತು ಈ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳು ಯಾವುವು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು, ರೋಗಿಯನ್ನು ಅದನ್ನು ಅಂಟಿಸಲು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ತೋರು ಬೆರಳುಗಳುಎಡಗೈಯಿಂದ, ಗಾಜ್ ಕರವಸ್ತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿ, ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ತುದಿಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಸರಿಪಡಿಸಿ. ಸ್ಪರ್ಶವನ್ನು ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಬಲಗೈ.

ಸ್ಪರ್ಶ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲೊಫೇಶಿಯಲ್ ಪ್ರದೇಶಮತ್ತು ಪಕ್ಕದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಒಂದು ಕೈಯ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ( ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಪರ್ಶ), ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಯಿಂದ

ತಲೆಯನ್ನು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಗರಚನಾ ಪ್ರದೇಶದ ಸ್ಪರ್ಶದ ಕ್ರಮವನ್ನು ಸ್ಥಳೀಕರಣದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಪೀಡಿತ ಪ್ರದೇಶದಿಂದ ನೀವು ಸ್ಪರ್ಶವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಾರದು. "ಆರೋಗ್ಯಕರ" ನಿಂದ "ಅನಾರೋಗ್ಯ" ಗೆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಅಕ್ರಮಗಳು, ದಪ್ಪವಾಗುವುದು, ಸಂಕೋಚನಗಳು, ಊತ, ನೋವು ಮತ್ತು ಇತರ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ, ದುಗ್ಧರಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಉರಿಯೂತದ ಒಳನುಸುಳುವಿಕೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಅದರ ಸ್ಥಿರತೆ (ಮೃದುವಾದ, ದಟ್ಟವಾದ), ಹರಡುವಿಕೆಯ ಪ್ರದೇಶ, ನೋಯುತ್ತಿರುವಿಕೆ, ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಅಂಗಾಂಶಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಚರ್ಮದ ಚಲನಶೀಲತೆ (ಅದು ಮಡಚಿಕೊಳ್ಳಲಿ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲದಿರಲಿ), ಮೃದುಗೊಳಿಸುವ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ಏರಿಳಿತಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಏರಿಳಿತ (ಏರಿಳಿತ - ಅಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಂದೋಲನ), ಅಥವಾ ಏರಿಳಿತ - ಮುಚ್ಚಿದ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿರುವ ದ್ರವದ ಲಕ್ಷಣ. ಇದನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಕೈಯ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ, ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಯ ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಬೆರಳುಗಳಿಂದ, ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ತಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದರಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ದ್ರವದ ಚಲನೆಯನ್ನು ಎರಡು ಪರಸ್ಪರ ಲಂಬವಾಗಿರುವ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸುವ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೇವಲ ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಏರಿಳಿತವು ಸುಳ್ಳು. ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಅಂಗಾಂಶಗಳ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಮೃದುವಾದ ಗೆಡ್ಡೆಗಳಲ್ಲಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಲಿಪೊಮಾಸ್) ತಪ್ಪು ಏರಿಳಿತವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು.

ಗೆಡ್ಡೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಶಂಕಿಸಿದರೆ, ನಿಯೋಪ್ಲಾಸಂನ ಸ್ಥಿರತೆ (ಮೃದುತ್ವ, ಸಾಂದ್ರತೆ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವ), ಗಾತ್ರ, ಮೇಲ್ಮೈಯ ಸ್ವರೂಪ (ನಯವಾದ, ಬಂಪಿ), ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಚಲನಶೀಲತೆ (ಸಮತಲ, ಲಂಬ) ಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿರ್ಣಾಯಕ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಸ್ಪರ್ಶವಾಗಿದೆ.

ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಸ್ಪರ್ಶ.ಸ್ಪರ್ಶದ ಮೂಲಕ, ಸಬ್ಮೆಂಟಲ್, ಸಬ್ಮಾಂಡಿಬುಲರ್ ಮತ್ತು ಗರ್ಭಕಂಠದ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಾಹ್ಯ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳನ್ನು ದೇಹದ ವಿವಿಧ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಸಬ್ಕ್ಯುಟೇನಿಯಸ್ ಅಂಗಾಂಶದಲ್ಲಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶದ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹ ವರ್ಧನೆಯೊಂದಿಗೆ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅದೇ ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಸ್ಪರ್ಶದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವೈದ್ಯರು ತಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಪ್ರದೇಶದ ಚರ್ಮದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಎತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಚರ್ಮದ ಜೊತೆಗೆ ಒಳಗಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಮೇಲೆ ಜಾರುತ್ತಾರೆ. ದಟ್ಟವಾದ ಅಂಗಾಂಶಗಳು(ಸ್ನಾಯುಗಳು ಅಥವಾ ಮೂಳೆಗಳು), ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಲಘುವಾಗಿ ಒತ್ತುವುದು. ಬೆರಳುಗಳ ಚಲನೆಗಳು ಉದ್ದ, ಅಡ್ಡ ಅಥವಾ ವೃತ್ತಾಕಾರವಾಗಿರಬಹುದು. ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳನ್ನು ಬೆರಳುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಸುತ್ತುವ ಮೂಲಕ, ವೈದ್ಯರು ಅವುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ನೋಡ್‌ನ ಆಕಾರ, ಸಾಂದ್ರತೆ (ಸ್ಥಿರತೆ), ಚಲನಶೀಲತೆ, ನೋವು ಮತ್ತು ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಸ್ಪರ, ಚರ್ಮ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಅಂಗಾಂಶಗಳಿಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬಹುದಾದ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಚರ್ಮದ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಹೈಪೇರಿಯಾ, ಹುಣ್ಣುಗಳು, ಫಿಸ್ಟುಲಾಗಳು. ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಆಯಾಮಗಳು ಸೆಂ.

ಭಾವನೆ ಸಬ್ಮಂಡಿಬುಲರ್ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳುಒಂದು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ವಿಧಾನಸಾಲು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ರೋಗಗಳು, ಆಂಕೊಲಾಜಿಕಲ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಉರಿಯೂತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು. ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು, ವೈದ್ಯರು ರೋಗಿಯ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿಂತು, ಒಂದು ಕೈಯಿಂದ ಅವನ ತಲೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ದುಗ್ಧರಸವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿರುವ ಇನ್ನೊಂದು ಕೈಯ 2 ನೇ, 3 ನೇ, 4 ನೇ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಚಲನೆಗಳ ಮೂಲಕ ನೋಡ್ಗಳು.

ಸ್ಪರ್ಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮಾನಸಿಕ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳು, ವೈದ್ಯರು ರೋಗಿಯನ್ನು ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂದಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಲು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಎಡಗೈಯಿಂದ ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಬಲಗೈಯ ಮುಚ್ಚಿದ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಬಾಗಿದ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಗಲ್ಲದ ಪ್ರದೇಶದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ಬೆರಳುಗಳ ತುದಿಗಳು ರೋಗಿಯ ಕತ್ತಿನ ಮುಂಭಾಗದ ಮೇಲ್ಮೈಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ನಂತರ, ಅವುಗಳನ್ನು ಗಲ್ಲದ ಕಡೆಗೆ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ, ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳನ್ನು ಕೆಳ ದವಡೆಯ ಅಂಚಿಗೆ ತರಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಹಿಂಭಾಗದ ಗರ್ಭಕಂಠದ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳುಸ್ಟೆರ್ನೋಕ್ಲಿಡೋಮಾಸ್ಟಾಯ್ಡ್ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಹಿಂಭಾಗದ ಅಂಚುಗಳ ನಡುವೆ ಇರುವ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಸ್ಪರ್ಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂಭಾಗದ ಮತ್ತು ಹಿಂಭಾಗದ ಗರ್ಭಕಂಠದ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳುಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಕತ್ತಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೆ ಲಂಬವಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಪರ್ಶವನ್ನು ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ಪತ್ತೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ನೋಡ್ಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅವುಗಳ ಗಾತ್ರ, ಚಲನಶೀಲತೆ, ಸ್ಥಿರತೆ, ನೋವು ಮತ್ತು ಒಗ್ಗಟ್ಟುಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು.

ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಂತರ, ಬಾಹ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ

ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲೊಫೇಶಿಯಲ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಅದರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂಗರಚನಾ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ.

ಮುಖದ ಮೂಳೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ, ದವಡೆಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳ ಆಕಾರ, ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳದ ಸಮ್ಮಿತಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತವೆ. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಮುಖವಿರೂಪಗಳು, ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಆಳವಾದ ಸ್ಪರ್ಶದೊಂದಿಗೆ ಗುರುತನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ ಇಲಾಖೆಗಳುದವಡೆಗಳು.

ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲೊಫೇಸಿಯಲ್ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಆಘಾತವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಯ ಮುಖದ ಅಸ್ಥಿಪಂಜರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಬಾಹ್ಯ ಮೂಗಿನ ಸಮ್ಮಿತಿ ಮತ್ತು ಮೂಗಿನ ಮೂಳೆಗಳ ಸ್ಪರ್ಶದ ಮೇಲೆ ನೋವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೂಗಿನ ಸೇತುವೆಯ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ತೀವ್ರತೆ, "ಹೆಜ್ಜೆ" ರೋಗಲಕ್ಷಣದ ತೀವ್ರತೆ. ಮುಂದೆ, ಝೈಗೋಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಕಮಾನುಗಳು ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ದವಡೆಗೆ ಅಕ್ಷೀಯ ಲೋಡ್ ಅನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನೋವು ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ನ ತೀವ್ರತೆ ಮತ್ತು ನೋವಿನ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ ಮೇಲಿನ ಅಕ್ಷೀಯ ಹೊರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೋವಿನ ಸ್ಥಳೀಕರಣ ಮತ್ತು ದವಡೆಯ ಅಂಚಿನ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ “ಹಂತ” ರೋಗಲಕ್ಷಣದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ಸ್ಪರ್ಶದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೂಳೆ ತುಣುಕುಗಳ ಕ್ರೆಪಿಟಸ್‌ನ ತೀವ್ರತೆ ಮತ್ತು ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮೂಳೆ ತುಣುಕುಗಳ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಚಲನಶೀಲತೆ.

ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲೊಫೇಶಿಯಲ್ ಪ್ರದೇಶದ ದೋಷ ಅಥವಾ ವಿರೂಪತೆಯಿದ್ದರೆ, ವಿರೂಪತೆಯ ಸ್ವರೂಪ, ವಿರೂಪಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ದೋಷದ ಸ್ಥಳೀಕರಣ ಮತ್ತು ಗಡಿಗಳು ಮತ್ತು ದೋಷದೊಂದಿಗೆ ಗಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಚರ್ಮದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗಾಯದ ವಿರೂಪತೆಯಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಗಾತ್ರ (ಸೆಂ. ನಲ್ಲಿ), ಗಾಯದ ಬಣ್ಣ, ಸ್ಪರ್ಶದ ಮೇಲೆ ನೋವು, ಗಾಯದ ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಅಂಗಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಜನ್ಮಜಾತ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕ್ಯುಪಿಡ್ನ ಬಿಲ್ಲಿನ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ (ಮುರಿದ, ಮುರಿಯದ), ಸೀಳು ತುಟಿಯ ಗಾತ್ರ, ರೇಖೆ A ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅಂಗುಳಿನ; ಸೀಳು ಪ್ರಕಾರ: ಒಂದು ಬದಿಯ, ಎರಡು ಬದಿಯ, ಸಂಪೂರ್ಣ, ಅಪೂರ್ಣ, ಮೂಲಕ; ಅಲ್ವಿಯೋಲಾರ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವಿರೂಪತೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಮೇಲಿನ ದವಡೆ; ಪ್ರೀಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲ್ಲಾದ ಸ್ಥಾನ.

ದವಡೆಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆ.ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಅಂಗರಚನಾ ರಚನೆಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಗಳ ಸ್ಥಳ, ಹಾಗೆಯೇ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಅವರ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಅಸಮಾನ ಮಟ್ಟ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ವಿಭಿನ್ನ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ವಿವಿಧ ಚಿಹ್ನೆಗಳುಅವರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.

ಮೇಲಿನ ದವಡೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆ.ಮೇಲಿನ ದವಡೆಯ ಗಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವಾಗ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆದೂರುಗಳು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ನೋವು, ಮೂಗಿನ ಡಿಸ್ಚಾರ್ಜ್, ಹಲ್ಲಿನ ಚಲನಶೀಲತೆಯಂತಹ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಮೊದಲಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಾತ್ರ ತಡವಾದ ಅವಧಿದವಡೆಯ ವಿರೂಪ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು, ಮೇಲಿನ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ: ನೋವಿನ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ - ಹೆಚ್ಚಿನ ನೋವಿನ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ, ಅದರ ತೀವ್ರತೆ ಮತ್ತು ವಿಕಿರಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ: ಮೂಗಿನ ವಿಸರ್ಜನೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ - ಅದರ ಸ್ವಭಾವ (ಲೋಳೆಯ, ಶುದ್ಧವಾದ, ರಕ್ತಸಿಕ್ತ , ರಕ್ತಸಿಕ್ತ-purulent, ಇತ್ಯಾದಿ), ವಿರೂಪತೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ - ಅದರ ನೋಟ (ಗೋಡೆಯ ಮುಂಚಾಚಿರುವಿಕೆ ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲ್ಲರಿ ಸೈನಸ್, ಅದರ ವಿನಾಶ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಗಾತ್ರ, ಸ್ಥಳೀಕರಣ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲ್ಲರಿ ಸೈನಸ್ನ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಇತರ ಪರೀಕ್ಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ನಡುವೆ, ಮೂಗಿನ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆ.ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಆಕಾರ, ಎರಡೂ ಭಾಗಗಳ ಸಮ್ಮಿತಿ, ಗಾತ್ರ, ಅಕ್ರಮಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ದಪ್ಪವಾಗುವುದು, ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವುದು ಮತ್ತು ಜನ್ಮಜಾತ ವಿರೂಪಗಳು. ಪಾಲ್ಪೇಶನ್ ದಪ್ಪವಾಗುವುದು ಅಥವಾ ಗೆಡ್ಡೆಯ (ನಯವಾದ, ಮುದ್ದೆಯಾದ), ಸ್ಥಿರತೆ (ದಟ್ಟವಾದ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ, ಮೃದು) ಮೇಲ್ಮೈಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಟೆಂಪೊರೊಮಾಂಡಿಬ್ಯುಲರ್ ಜಂಟಿ ಪರೀಕ್ಷೆ.ಟೆಂಪೊರೊಮ್ಯಾಂಡಿಬ್ಯುಲರ್ ಜಂಟಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಬಾಯಿಯ ತೆರೆಯುವಿಕೆಯ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಗಳ ಪಾರ್ಶ್ವದ ಚಲನೆಯಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು.

ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಾಯಿ ತೆರೆಯುವಿಕೆಯು ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳ ನಡುವೆ 45-50 ಮಿಮೀಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ಬೆರಳುಗಳ ಅಗಲವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಬಾಯಿ ತೆರೆಯುವಿಕೆಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ರೂಢಿಯನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ರೋಗಿಯು ತನ್ನ 3 ಬೆರಳುಗಳ (ಸೂಚ್ಯಂಕ, ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಉಂಗುರ) ಅಗಲಕ್ಕೆ ತನ್ನ ಬಾಯಿಯನ್ನು ತೆರೆದರೆ, ನಂತರ ಇದನ್ನು ರೂಢಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ ಪಾರ್ಶ್ವ ಚಲನೆಗಳ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಮಿಲಿಮೀಟರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ದೂರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೂಲಕ ಕೆಳ ದವಡೆಯು ಒಂದು ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುವಾಗ ಮುಖದ ಮಧ್ಯಭಾಗದಿಂದ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಟೆಂಪೊರೊಮಾಂಡಿಬ್ಯುಲರ್ ಜಂಟಿ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಅಂಗಾಂಶಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ: ಊತ, ಹೈಪರ್ಮಿಯಾ, ಒಳನುಸುಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನೋವಿನ ಉಪಸ್ಥಿತಿ. ಕಿವಿಯ ಟ್ರಗಸ್ ಅನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಒತ್ತುವ ಮೂಲಕ, ಬಾಹ್ಯ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಕಾಲುವೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮುಂಭಾಗದ ಗೋಡೆಯ ಉಬ್ಬುವಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಅದು ಕಿರಿದಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಉರಿಯೂತದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕಿವಿ ಕಾಲುವೆಗಳುಸಣ್ಣ ಬೆರಳುಗಳ ತುದಿಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯನ್ನು ತೆರೆಯುವಾಗ ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚುವಾಗ, ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ ಪಾರ್ಶ್ವ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಚಲನಶೀಲತೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಕೀಲಿನ ತಲೆಗಳು, ನೋವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಕ್ರಂಚಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದು.

ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಅಧ್ಯಯನ.ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಚರ್ಮದ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಅಂಗರಚನಾ ಸ್ಥಳದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಅಂಗಾಂಶದ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಊತದಿಂದಾಗಿ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದರೆ, ಅದರ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಹರಡುವಿಕೆ, ಸೀಮಿತ, ಮೃದು, ದಟ್ಟವಾದ, ನೋವಿನ, ಮೃದುಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಏರಿಳಿತಗಳು). ಗ್ರಂಥಿಯ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯು ಗೆಡ್ಡೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಉಂಟಾದರೆ, ಗ್ರಂಥಿಯಲ್ಲಿನ ಗೆಡ್ಡೆಯ ನಿಖರವಾದ ಸ್ಥಳೀಕರಣ, ಅದರ ಗಡಿಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ಗಾತ್ರ, ಸ್ಥಿರತೆ, ಚಲನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ಮೈಯ ಸ್ವರೂಪ (ನಯವಾದ, ಮುದ್ದೆ) ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮುಖದ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಪ್ಯಾರೆಸಿಸ್ ಅಥವಾ ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯು ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟಿಕೇಟರಿ ಸ್ನಾಯುಗಳಿಗೆ ಹಾನಿ ಇದೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ವಿಸರ್ಜನಾ ನಾಳಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಎರಡನೇ ಮೇಲಿನ ಮೋಲಾರ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುವ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕೆನ್ನೆಯ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಮೇಲೆ ಇರುವ ಪರೋಟಿಡ್ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ವಿಸರ್ಜನಾ ನಾಳಗಳ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು, ಬಾಯಿಯ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಎಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಲ್ಲಿನ ಕನ್ನಡಿ ಅಥವಾ ಮೊಂಡಾದ ಕೊಕ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊರಕ್ಕೆ. ಪರೋಟಿಡ್ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಯನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ಮಸಾಜ್ ಮಾಡಿ, ನಾಳದ ಬಾಯಿಯಿಂದ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು (ಸ್ಪಷ್ಟ, ಮೋಡ, ಶುದ್ಧವಾದ) ಮತ್ತು ಕನಿಷ್ಠ ಅದರ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಾಗ. ಸಬ್ಮಂಡಿಬುಲರ್ ಅಥವಾ ಸಬ್ಲಿಂಗುವಲ್ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ವಿಸರ್ಜನಾ ನಾಳವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು, ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಹಲ್ಲಿನ ಕನ್ನಡಿಯೊಂದಿಗೆ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಬ್ಲಿಂಗ್ಯುಯಲ್ ಪ್ರದೇಶದ ಮುಂಭಾಗದ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನಾಳಗಳ ಔಟ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಬ್ಮಂಡಿಬುಲರ್ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಯನ್ನು ಮಸಾಜ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಅದರ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಿಂಭಾಗದಿಂದ ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ನಾಳದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಸ್ಪರ್ಶದ ಮೂಲಕ, ನಾಳದಲ್ಲಿ ಕಲ್ಲು ಅಥವಾ ಉರಿಯೂತದ ಒಳನುಸುಳುವಿಕೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೌಖಿಕ ಕುಹರ ಮತ್ತು ಸಬ್ಮಂಡಿಬುಲಾರ್ ಪ್ರದೇಶದಿಂದ (ದ್ವಿಮಾನವಾಗಿ) ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಸಬ್ಮಂಡಿಬುಲರ್ ಮತ್ತು ಸಬ್ಲಿಂಗುವಲ್ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ಸೂಚನೆಗಳಿಗಾಗಿ (ಕಲ್ಲಿನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಅನುಮಾನ, ನಾಳದ ವಿರೂಪ, ಅದರ ಕಿರಿದಾಗುವಿಕೆ) ಮತ್ತು ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ ಉರಿಯೂತದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳುನೀವು ನಾಳವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು.

ಟ್ರೈಜಿಮಿನಲ್, ಫೇಶಿಯಲ್, ಗ್ಲೋಸೋಫಾರ್ಂಜಿಯಲ್ ಮತ್ತು ವಾಗಸ್ ನರಗಳ ಕಾರ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನ.ಸಂಶೋಧನೆ ಮಾಡುವಾಗ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿ ಟ್ರೈಜಿಮಿನಲ್ ನರ (n.trigemini) ಸಂವೇದನಾ ನರಗಳಿಂದ ಆವಿಷ್ಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಶ, ನೋವು ಮತ್ತು ತಾಪಮಾನ ಸಂವೇದನೆ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟಿಕೇಟರಿ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಮೋಟಾರ್ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು. ರೋಗಿಯ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು, ಅವರು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರದೇಶದ ಚರ್ಮವನ್ನು ಕಾಗದದ ತುಂಡು (ಸ್ಪರ್ಶ ಸಂವೇದನೆ), ಸೂಜಿ (ನೋವು ಸಂವೇದನೆ) ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಾ ಟ್ಯೂಬ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ. ತಣ್ಣೀರು(ತಾಪಮಾನದ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ) ಮತ್ತು ರೋಗಿಯನ್ನು ತನಗೆ ಏನನಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಹೇಳಲು ಕೇಳಿ. ಕಾರ್ನಿಯಾ, ಕಾಂಜಂಕ್ಟಿವಾ ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಮತ್ತು ಮೂಗಿನ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯನ್ನು ಸಹ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗ್ರಹಿಕೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿ ರುಚಿ ಸಂವೇದನೆಗಳುನಾಲಿಗೆಯ ಮುಂಭಾಗದ ಮೂರನೇ ಎರಡರಷ್ಟು ಭಾಗದಿಂದ. ಸಂವೇದನಾ ನರಗಳು ತಲೆಬುರುಡೆಯಿಂದ ನಿರ್ಗಮಿಸುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸೂಪರ್ಸಿಲಿಯರಿ ಕಮಾನು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಇನ್ಫ್ರಾರ್ಬಿಟಲ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಗಲ್ಲದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೋವಿನ ಬಿಂದುಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಟ್ರೈಜಿಮಿನಲ್ ನರಗಳ ಮೋಟಾರು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವಾಗ, ಮಾಸ್ಟಿಕೇಟರಿ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಟೋನ್ ಮತ್ತು ಬಲವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಅದರ ಚಲನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾಸ್ಟಿಕೇಟರಿ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಸ್ವರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ರೋಗಿಯನ್ನು ತನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಸುಕಲು ಮತ್ತು ಬಿಚ್ಚಲು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ: ಇದನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ, ಚೆನ್ನಾಗಿ-ಕಾನ್ಟೋರ್ಡ್ ಮಾಸ್ಟಿಕೇಟರಿ ಮತ್ತು ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸ್ನಾಯುಗಳು ಸ್ವತಃ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟಿಕೇಟರಿ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ತೆರೆದ ಬಾಯಿರೋಗಿಯ ಗಲ್ಲವನ್ನು ಬಲಗೈಯ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಮತ್ತು ತೋರುಬೆರಳಿನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗಲ್ಲದ ಮೂಲಕ ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ ರೋಗಿಯನ್ನು ತನ್ನ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮುಖದ ನರ (n. ಫೇಶಿಯಾಲಿಸ್ ) ಮುಖದ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಆವಿಷ್ಕರಿಸುತ್ತದೆ

tsa, ಆದ್ದರಿಂದ, ಅದರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಕೋಚನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮುಖದ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ರಾಂತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಹಣೆಯ ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಚರ್ಮದ ಮಡಿಕೆಗಳ (ಸುಕ್ಕುಗಳು) ತೀವ್ರತೆ, ಎರಡೂ ಪಾಲ್ಪೆಬ್ರಲ್ ಸೀಳುಗಳ ಅಗಲ, ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ನಾಸೋಲಾಬಿಯಲ್ ಮಡಿಕೆಗಳ ಪರಿಹಾರ ಮತ್ತು ಸಮ್ಮಿತಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಬಾಯಿಯ ಮೂಲೆಗಳು.

ಮುಖದ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಸಂಕೋಚನವನ್ನು ಹುಬ್ಬುಗಳನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಮತ್ತು ಗಂಟಿಕ್ಕಿಸಿ, ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುವ ಮೂಲಕ, ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುವ ಮೂಲಕ, ಕೆನ್ನೆಗಳನ್ನು ಉಬ್ಬುವುದು ಮತ್ತು ತುಟಿಗಳನ್ನು ಚಾಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಮೂಲಕ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ ಗ್ಲೋಸೊಫಾರ್ಂಜಿಯಲ್ ನರ (ಎನ್.ಗ್ಲೋಸೊಫಾರ್ಂಜಿಯಸ್) ನಾಲಿಗೆಯ ಹಿಂದಿನ ಮೂರನೇ ಭಾಗದಿಂದ ರುಚಿ ಸಂವೇದನೆಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ನುಂಗುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

ನರ್ವಸ್ ವಾಗಸ್ (ಎನ್.ವಾಗಸ್) ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿದೆ. ಇದು ಮೋಟಾರ್ ಮತ್ತು ಸಂವೇದನಾ ಫೈಬರ್ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅದರ ಶಾಖೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಆಸಕ್ತಿಯುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ - ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನರ (n.recurens), ಇದು ಅಂಗುಳಿನ ಸ್ನಾಯುಗಳಿಗೆ ಮೋಟಾರ್ ಫೈಬರ್ಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ, ಸ್ಟೈಲೋಫಾರ್ಂಜಿಯಲ್ ಸ್ನಾಯು, ಫಾರಂಜಿಲ್ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಲಾರಿಂಜಿಯಲ್ ಸ್ನಾಯುಗಳು.

ಅದರ ಕಾರ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನವು ಧ್ವನಿಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು, ಮೃದು ಅಂಗುಳಿನ ಮತ್ತು ಗಾಯನ ಹಗ್ಗಗಳ ಚಲನಶೀಲತೆ, ಹಾಗೆಯೇ ನುಂಗುವ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು.

ಸಮೀಕ್ಷೆ, ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಮೂಲ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ (ಸ್ಪರ್ಶ ಮತ್ತು ತಾಳವಾದ್ಯ) ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ದಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ರೋಗನಿರ್ಣಯ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು ಅವಶ್ಯಕ.

ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಮೊದಲ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ತಪಾಸಣೆ. ಇದನ್ನು ಉತ್ತಮ ಬೆಳಕಿನಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕು, ಮೇಲಾಗಿ ಹಗಲು. ಬಾಯಿಯ ಚರ್ಮ ಮತ್ತು ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲೊಫೇಶಿಯಲ್ ಪ್ರದೇಶದ ರೋಗಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಬಾಹ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ರೋಗಿಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ನೋಟ, ಅವನ ಸ್ಥಾನ, ಅಸಿಮ್ಮೆಟ್ರಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ಊತ ಮತ್ತು ಫಿಸ್ಟುಲಾ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಉರಿಯೂತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಗೆಡ್ಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಯಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮುಖದ ಸಂರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೆಲವು ಅಂತಃಸ್ರಾವಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಗಬಹುದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮೈಕ್ಸೆಡೆಮಾ (ಮ್ಯೂಕೋಡೆಮಾ), ಅಕ್ರೋಮೆಗಾಲಿ. ಹೈಪರ್ಫಂಕ್ಷನ್ನೊಂದಿಗೆ ಥೈರಾಯ್ಡ್ ಗ್ರಂಥಿ(ಗ್ರೇವ್ಸ್ ಕಾಯಿಲೆ) ಕಣ್ಣುಗುಡ್ಡೆಯ ಮುಂಚಾಚಿರುವಿಕೆ ಇದೆ (ಎಕ್ಸೋಫ್ಥಾಲ್ಮಾಸ್), ಹಿಗ್ಗುವಿಕೆ; ಥೈರಾಯ್ಡ್ ಗ್ರಂಥಿಯ ಗಾತ್ರ (ಗೋಯಿಟರ್). ನೆಫ್ರೈಟಿಸ್, ಹೃದಯರಕ್ತನಾಳದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರೋಗಗಳಿಂದಾಗಿ ಊತದಿಂದಾಗಿ ಮುಖದ ಸಂರಚನೆಯು ಬದಲಾಗಬಹುದು; ಅಲರ್ಜಿಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಮುಖದ ಊತ (ಕ್ವಿಂಕೆಸ್ ಎಡಿಮಾ) ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಮೌಖಿಕ ಲೋಳೆಪೊರೆಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಗಾಯಗಳ ನೋಟವನ್ನು ರೋಗಿಯು ದೂರು ನೀಡಿದರೆ, ಚರ್ಮವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡಿದಾಗ ನೋವಿನ ಸಂವೇದನೆಗಳುಮೂಗು ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯಲ್ಲಿ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಪೆಮ್ಫಿಗಸ್ನಂತಹ ಕೆಲವು ರೋಗಗಳು ಬಾಯಿ, ಮೂಗು ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ.

ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲೊಫೇಶಿಯಲ್ ಪ್ರದೇಶದ ಹಲವಾರು ರೋಗಗಳ ರೋಗನಿರ್ಣಯದಲ್ಲಿ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಮೊದಲ, submandibular ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಗರ್ಭಕಂಠದ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಗಮನ ಗಾತ್ರ, ಚಲನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ನೋವು, ಜೊತೆಗೆ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಅಂಗಾಂಶಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಪಾವತಿ ಮಾಡಬೇಕು.

ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ತಪಾಸಣೆ ದವಡೆಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಬಾಯಿಯ ದ್ವಾರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ಕೆಳ ತುಟಿಯನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ಇಳಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಹಲ್ಲಿನ ಕನ್ನಡಿಯಿಂದ ಕೆನ್ನೆಯನ್ನು ಎಳೆಯುವುದು. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ತುಟಿಗಳ ಕೆಂಪು ಗಡಿ ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ. ತುಟಿಯ ಒಳ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ, ಸಣ್ಣ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಎತ್ತರಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಚೂಯಿಂಗ್ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಟೋನ್ ಮತ್ತು ಮುಖದ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶ, ಹಲ್ಲಿನ ತಪ್ಪಾದ ಸಂಬಂಧವು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಕಾರಣವಾಗಿರಬಹುದು.

ನಂತರ ಒಸಡುಗಳ ಮ್ಯೂಕಸ್ ಮೆಂಬರೇನ್ ಅನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಇದು ತೆಳು ಗುಲಾಬಿ ಮತ್ತು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಲ್ಲಿನ ಕುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ, 1-2 ಮಿಮೀ ಆಳದ ಪರಿದಂತದ ಪಾಕೆಟ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಜಿಂಗೈವಲ್ ಪಾಪಿಲ್ಲೆತೆಳು ಗುಲಾಬಿ, ಇಂಟರ್ಡೆಂಟಲ್ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಕಾಯಿಲೆಗಳಲ್ಲಿ, ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪರಿದಂತದ ಪಾಕೆಟ್‌ಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಅದರ ಆಳವನ್ನು ಪ್ರತಿ 2 ಮಿಮೀ ಅನ್ವಯಿಸುವ ನೋಚ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೋನೀಯ ತನಿಖೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಸಡುಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಉರಿಯೂತದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ (ಕ್ಯಾಥರ್ಹಾಲ್, ಅಲ್ಸರೇಟಿವ್-ನೆಕ್ರೋಟಿಕ್, ಹೈಪರ್ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್), ಕೋರ್ಸ್ ಸ್ವರೂಪ (ತೀವ್ರ, ದೀರ್ಘಕಾಲದ, ತೀವ್ರ ಹಂತದಲ್ಲಿ), ಉರಿಯೂತದ ಪ್ರಮಾಣ, ತೀವ್ರತೆ (ಸೌಮ್ಯ, ಮಧ್ಯಮ, ತೀವ್ರ ಜಿಂಗೈವಿಟಿಸ್). ಜಿಂಗೈವಲ್ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳವಾಗಬಹುದು, ಅದು ಊದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಸೈನೋಟಿಕ್ ಆಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ಸುಲಭವಾಗಿ ರಕ್ತಸ್ರಾವವಾಗುತ್ತದೆ. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪರಿದಂತದ ಪಾಕೆಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಸಬ್ಜಿಂಗೈವಲ್ ಟಾರ್ಟಾರ್ ಅನ್ನು ಠೇವಣಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಹಲ್ಲಿನ ಕುತ್ತಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಗಮ್ ಹಲ್ಲಿನ ಸಂಪರ್ಕದ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಗಾಢವಾದ ಪಟ್ಟಿಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದಾಗ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಹಲ್ಲಿನ ಬೇರಿನ ಗರ್ಭಕಂಠದ ಭಾಗದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ತನಿಖೆಯನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವಾಗ ಪರಿದಂತದ ಪಾಕೆಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಟಾರ್ಟರ್ ಸಹ ಒರಟುತನದ ಭಾವನೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆಗಳ ಗೆಡ್ಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಊತಗಳು ಒಸಡುಗಳ ಮೇಲೆ ರಚಿಸಬಹುದು. ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಪಟ್ಟು ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಫಿಸ್ಟುಲಾ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಇರಬಹುದು, ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ ಉರಿಯೂತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಪರಿದಂತದಲ್ಲಿ. ಜಿಂಗೈವಲ್ ಅಂಚುಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಫಿಸ್ಟುಲಾ ಪ್ರದೇಶದ ಸ್ಥಳವು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪರಿದಂತದ ಪಾಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಉರಿಯೂತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೌಖಿಕ ಕುಹರದ ವೆಸ್ಟಿಬುಲ್ ಅನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಕೆನ್ನೆಗಳ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಹಲ್ಲು ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಇರಿಸಬಹುದು ಸೆಬಾಸಿಯಸ್ ಗ್ರಂಥಿಗಳು, ಇದು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಬಾರದು. ಇವುಗಳು 1-2 ಮಿಮೀ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಸುಕಾದ ಹಳದಿ ಗಂಟುಗಳು, ಮ್ಯೂಕಸ್ ಮೆಂಬರೇನ್ ಮೇಲೆ ಏರುವುದಿಲ್ಲ. 7|7 ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಕೆನ್ನೆಗಳ ಮೇಲೆ ವಿಸರ್ಜನಾ ನಾಳಗಳು ತೆರೆಯುವ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು. ಪರೋಟಿಡ್ ಗ್ರಂಥಿಗಳು. ಅವರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಊತದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕೆನ್ನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಹಲ್ಲುಗಳ ಗುರುತುಗಳು ಇರಬಹುದು.

ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಪರೀಕ್ಷೆಯು (ಕ್ಯಾವಮ್ ಓರಿಸ್ ಪ್ರೊಪ್ರಿಯಾ) ಮೌಖಿಕ ಲೋಳೆಪೊರೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಸುಕಾದ ಗುಲಾಬಿ), ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಉರಿಯೂತದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹೈಪೇರಿಯಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ ಛಾಯೆಯೊಂದಿಗೆ, ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಾಲಿಗೆನ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳ ತೀವ್ರತೆಗೆ ನೀವು ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆ ಅಥವಾ ನೋವಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ದೂರುಗಳಿದ್ದರೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಾಲಿಗೆಯ ತುದಿ ಮತ್ತು ಪಾರ್ಶ್ವದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ) ನಾಲಿಗೆಯ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳ desquamation ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ರೋಗಿಯನ್ನು ತೊಂದರೆಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾಲಿಗೆಯ ಪಾಪಿಲ್ಲೆ ಕ್ಷೀಣತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅದರ ಮ್ಯೂಕಸ್ ಮೆಂಬರೇನ್ ನಯವಾದ (ಪಾಲಿಶ್ ನಾಲಿಗೆ) ಆಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕ್ಷೀಣತೆಯ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ, ನಾಲಿಗೆಯು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ತೇವಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ನಾಲಿಗೆಯ ಈ ಸ್ಥಿತಿಯು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿನಾಶಕಾರಿ ರಕ್ತಹೀನತೆ; ಇದನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ ಲೇಖಕರ ಹೆಸರಿನ ನಂತರ ಇದನ್ನು "ಗುಂಟರ್ ಗ್ಲೋಸಿಟಿಸ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು. ನಾಲಿಗೆಯ ಪಾಪಿಲ್ಲೆ ಕ್ಷೀಣತೆ ಅದರ ಹಿಂಭಾಗ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯದ ಮೂರನೇ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ, ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ವಜ್ರದ ರೂಪದಲ್ಲಿ (ವಜ್ರದ ಆಕಾರದ ಗ್ಲೋಸೈಟಿಸ್) ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಪ್ಯಾಪಿಲ್ಲರಿ ಹೈಪರ್ಟ್ರೋಫಿಯನ್ನು ಸಹ ಗಮನಿಸಬಹುದು. ನಾಲಿಗೆಯ ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಪಾರ್ಶ್ವದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಲಿಂಫಾಯಿಡ್ ಅಂಗಾಂಶವಿದೆ (ಗುಲಾಬಿ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ ಛಾಯೆಯೊಂದಿಗೆ), ಇದು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು.

ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಅದರ ಗಾತ್ರಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ನಾಲಿಗೆ ಮಡಚಿರಬಹುದು. ಆಗಾಗ್ಗೆ ರೋಗಿಗಳು ಇದನ್ನು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಮಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಿರುಕುಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಡಿಸಿದ ನಾಲಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ, ಬಿರುಕುಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಎಪಿಥೀಲಿಯಂನ ಸಮಗ್ರತೆಯು ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ನಂತರ ಬಾಯಿಯ ನೆಲ, ಕೆನ್ನೆ ಮತ್ತು ಅಂಗುಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಯಶಸ್ಸು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮೌಖಿಕ ಲೋಳೆಪೊರೆಯ ಹಾನಿಯ ಅಂಶಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು.

ಕೆರಾಟಿನೀಕರಣದ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಇದ್ದರೆ, ಅವುಗಳ ಸಾಂದ್ರತೆ, ಗಾತ್ರ, ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಅಂಗಾಂಶಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಮೇಲಿನ ಅಂಶಗಳ ಎತ್ತರದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆರಾಟಿನೀಕರಣದ ಕೇಂದ್ರವು ನಿಯೋಪ್ಲಾಮ್ಗಳ ಮೂಲವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು.

ಸವೆತ ಅಥವಾ ಹುಣ್ಣು ಇದ್ದರೆ, ಈ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಗಾಯದ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊರಗಿಡಬೇಕು ಅಥವಾ ದೃಢೀಕರಿಸಬೇಕು, ಇದು ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ. ಬಾಯಿ ತೆರೆಯುವಾಗ ಮತ್ತು ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಚಾಚಿಕೊಂಡಾಗ, ಅಂಗಾಂಶದ ಸ್ಥಳಾಂತರವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಗಾಯಗೊಂಡ ಪ್ರದೇಶವು ಹಲ್ಲಿನ ಅಥವಾ ದಂತದ ಚೂಪಾದ ಅಂಚಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಶಾಂತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂಗಾಂಶಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು ರೋಗಿಯನ್ನು ತನ್ನ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ತೆರೆಯಲು ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಲು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಬಾಯಿಯ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಭವದಲ್ಲಿ, ಜೊಲ್ಲು ಸುರಿಸುವ ಕಾರ್ಯವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೌಖಿಕ ಲೋಳೆಪೊರೆಯಲ್ಲಿ ತೇವಾಂಶದ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಪರೋಟಿಡ್ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ಕಾರ್ಯವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯ ಹನಿ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಬೆಳಕಿನ ಮಸಾಜ್ಗ್ರಂಥಿಗಳು. ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯು ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗದಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ದೀರ್ಘ ಮಸಾಜ್ ನಂತರ ಮೋಡದ ಸ್ರವಿಸುವಿಕೆಯು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ಇದು ಗ್ರಂಥಿಯ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಮೌಖಿಕ ಲೋಳೆಪೊರೆಯ ಮೇಲೆ ಯಾವುದೇ ಅಂಶಗಳು ಕಂಡುಬಂದರೆ, ಚರ್ಮವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು. ಬಾಯಿಯ ಲೋಳೆಪೊರೆಯ ಮತ್ತು ತುಟಿಗಳ ಕೆಂಪು ಗಡಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುವ ಅಂಶಗಳು ಚರ್ಮದ ಹಾನಿಗೆ ಹೋಲುತ್ತವೆ. ಅವರ ಕೆಲವು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಹಿಸ್ಟೋಲಾಜಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಲೆಸಿಯಾನ್ ಮತ್ತು ದ್ವಿತೀಯಕ ಅಂಶಗಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಗಾಯದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಒಳನುಸುಳುವ ಅಂಶಗಳು ಸ್ಪಾಟ್, ಗಂಟು, ಟ್ಯೂಬರ್ಕಲ್, ನೋಡ್, ಕೋಶಕ, ಬಾವು, ಗುಳ್ಳೆ, ಗುಳ್ಳೆ, ಚೀಲ ಸೇರಿವೆ. ದ್ವಿತೀಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಅಂಶಗಳು ಸವೆತ, ಹುಣ್ಣು, ಬಿರುಕು, ಕ್ರಸ್ಟ್, ಸ್ಕೇಲ್, ಸ್ಕಾರ್, ಪಿಗ್ಮೆಂಟೇಶನ್.

ಸ್ಪಾಟ್ (ಮ್ಯಾಕುಲಾ)) ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತ ಬದಲಾವಣೆ. ಗಾಯವು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳ ಮಟ್ಟಕ್ಕಿಂತ ಚಾಚಿಕೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ. 1.5 ಸೆಂ.ಮೀ ವರೆಗಿನ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಉರಿಯೂತದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ರೋಸೋಲಾ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹೆಚ್ಚು - ಎರಿಥೆಮಾ. ಉದಾಹರಣೆ: ಸುಟ್ಟಗಾಯಗಳು, ದಡಾರ, ಕಡುಗೆಂಪು ಜ್ವರ, ಔಷಧ ರೋಗ, ವಿಟಮಿನ್ ಬಿ 12 ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಕಲೆಗಳು. ಕಲೆಗಳು ರಕ್ತಸ್ರಾವಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿರಬಹುದು (ಪೆಟೆಚಿಯಾ, ಪರ್ಪುರಾ, ಎಕಿಮೊಸಿಸ್), ನಾಳೀಯ ಜನ್ಮ ಗುರುತುಗಳು, ಟೆಲಂಜಿಯೆಕ್ಟಾಸಿಯಾ. ಕಪ್ಪು ಕಲೆಗಳುಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೆಲನಿನ್ ಶೇಖರಣೆ (ಶಾರೀರಿಕ ಪಿಗ್ಮೆಂಟೇಶನ್, ಅಡಿಸನ್ ಕಾಯಿಲೆ, ಯಕೃತ್ತಿನ ಹಾನಿ) ಅಥವಾ ಬಾಹ್ಯ ವರ್ಣದ್ರವ್ಯಗಳು (ಬಿಸ್ಮತ್ ಸಿದ್ಧತೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಕ್ಲೋರಮೈನ್, ಪೊಟ್ಯಾಸಿಯಮ್ ಪರ್ಮಾಂಗನೇಟ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ದ್ರಾವಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಾಯಿಯನ್ನು ತೊಳೆಯುವುದು) ಅಥವಾ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಅಪಾಯಗಳು (ಸೀಸದ ಸಿದ್ಧತೆಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು) ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. . ಲ್ಯುಕೋಪ್ಲಾಕಿಯಾದ ಸರಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕೆರಟಿನೀಕರಣದ ಬಿಳಿ ಚುಕ್ಕೆಗಳು ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಚರ್ಮದ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ.

ಗಂಟು (ಪಾಪುಲಾ). 5 ಮಿಮೀ ಗಾತ್ರದ ಕುಳಿಯಿಲ್ಲದ ಅಂಶ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲೇರುತ್ತದೆ, ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಎಪಿಥೀಲಿಯಂ ಮತ್ತು ಮೇಲ್ಮೈ ಪದರಗಳನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ. ಮೌಖಿಕ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿನ ಪಪೂಲ್ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉರಿಯೂತದ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ; ಅವರೊಂದಿಗೆ, ಹೈಪರ್- ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರಾ-ಕೆರಾಟೋಸಿಸ್ ಮತ್ತು ಅಕಾಂಥೋಸಿಸ್ ಅನ್ನು ಎಪಿಥೀಲಿಯಂನಲ್ಲಿ ಪತ್ತೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಪೂಲ್‌ಗಳ ಉದಾಹರಣೆ: ಕಲ್ಲುಹೂವು ಪ್ಲಾನಸ್, ಔಷಧ ರೋಗ, ಸಿಫಿಲಿಸ್. ವಿಲೀನಗೊಂಡ ಪಪೂಲ್ಗಳು (0.5 ಸೆಂ.ಮೀ ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಗಾತ್ರ) ಪ್ಲೇಕ್ (ಪ್ಲೇಕ್) ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಎಪಿಥೀಲಿಯಂನ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಪ್ರಸರಣದೊಂದಿಗೆ ಪಪೂಲ್ಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾಪಿಲೋಮಸ್ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನೋಡ್. ಗಂಟುಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ದೊಡ್ಡ ಗಾತ್ರಗಳುಮತ್ತು ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಪದರಗಳ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ. ಇದು ದುಂಡಾದ ಒಳನುಸುಳುವಿಕೆಯಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಟ್ಯೂಬರ್ಕುಲಮ್. ಪಪೂಲ್ ಅನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಆಳವನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದರ ಆಯಾಮಗಳು 5-7 ಮಿಮೀ ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಬಾಯಿಯ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ, ಟ್ಯೂಬರ್ಕಲ್ ಅನ್ನು ಆವರಿಸುವ ಎಪಿಥೀಲಿಯಂ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೆಕ್ರೋಟಿಕ್ ಆಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹುಣ್ಣುಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಒಂದು ಗಾಯದ ರೂಪಗಳು.

ವೆಸಿಕುಲಾ. ಕುಹರದ ಸುತ್ತಿನ ರಚನೆಯು 5 ಮಿಮೀ ವರೆಗೆ, ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕಿಂತ ಚಾಚಿಕೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಕೋಶಕವು ಸೆರೋಸ್ ಅಥವಾ ಹೆಮರಾಜಿಕ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸ್ಟೈಲಾಯ್ಡ್ ಪದರದಲ್ಲಿ ಇಂಟ್ರಾಪಿಥೇಲಿಯಲ್ ಇದೆ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ತೆರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆ: ಸಿಂಪ್ಲೆಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಹರ್ಪಿಸ್ ಜೋಸ್ಟರ್, ಕಾಲು ಮತ್ತು ಬಾಯಿ ರೋಗ, ಅಲರ್ಜಿಕ್ ದದ್ದುಗಳು.

ಬಾವು (ಪಸ್ಟುಲಾ). ಕೋಶಕದಂತೆಯೇ, ಆದರೆ ಶುದ್ಧವಾದ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೌಖಿಕ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ತುಟಿಗಳ ಚರ್ಮ ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು.

ಬಬಲ್. ಅದರ ದೊಡ್ಡ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಗುಳ್ಳೆಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಇಂಟ್ರಾಪಿಥೆಲಿಯಲಿ (ಅಕಾಂಥೋಲಿಟಿಕ್ ಪೆಮ್ಫಿಗಸ್) ಮತ್ತು ಸಬ್‌ಪಿಥೆಲಿಯಲಿ (ನಾನ್-ಅಕಾಂಥೋಲಿಟಿಕ್ ಪೆಮ್ಫಿಗಸ್, ಎರಿಥೆಮಾ ಮಲ್ಟಿಫಾರ್ಮ್ ಎಕ್ಸ್‌ಯುಡೇಟಿವ್, ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದ ಬುಲ್ಲಸ್ ರೂಪ ಕಲ್ಲುಹೂವು ಪ್ಲಾನಸ್) ಮೌಖಿಕ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ, ಗುಳ್ಳೆಗಳು ಅವುಗಳ ತ್ವರಿತ ತೆರೆಯುವಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಇಂಟ್ರಾಪಿತೀಲಿಯಲ್ ಸ್ಥಳದೊಂದಿಗೆ.

ಬ್ಲಿಸ್ಟರ್ (ಉರ್ಟಿಕಾ). ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಸ್ವತಃ ಸೀಮಿತ ಊತವನ್ನು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮೌಖಿಕ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ, ಗುಳ್ಳೆಗಳು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಗುಳ್ಳೆಗಳಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಚರ್ಮಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಗುಳ್ಳೆಗಳ ಹಿಮ್ಮುಖ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಎಪಿಥೀಲಿಯಂನ ಸಮಗ್ರತೆಗೆ ಧಕ್ಕೆಯಾಗದಂತೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆ: ಔಷಧ-ಪ್ರೇರಿತ ಗಾಯಗಳು.

ಸಿಸ್ಟ್. ಕುಹರದ ರಚನೆ, ಎಪಿಥೀಲಿಯಂನೊಂದಿಗೆ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜಕ ಅಂಗಾಂಶ ಪೊರೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಸವೆತ (ಎರೋಸಿಯೋ). ಇದು ಒಂದು ಆಳದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಎಪಿಥೀಲಿಯಂನಲ್ಲಿನ ದೋಷದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಆದರೆ ಸಂಯೋಜಕ ಅಂಗಾಂಶಕ್ಕೆ ತೂರಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಕೋಶಕ, ಪಸ್ಟಲ್, ಗುಳ್ಳೆ, ಗುಳ್ಳೆಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುವ ನಂತರ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಪಪೂಲ್ನ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಪ್ಲೇಕ್ನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಗಾಯದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಆಘಾತಕಾರಿ ಮೂಲದ ಸವೆತ - ಒಂದು ಸವೆತ - ಎಕ್ಸ್ಕೋರಿಯೇಷನ್ (ಎಕ್ಸೋರಿಯೇಷನ್ಸ್) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಗಾಯದ ಗುರುತು ಇಲ್ಲದೆ ಗುಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಹುಣ್ಣು (ಉಲ್ಕಸ್). ಇದಕ್ಕೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದದ್ದು ಎಪಿಥೀಲಿಯಂನ ದೋಷ, ಆದರೆ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಅಂಗಾಂಶಗಳು - ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯು ಸ್ವತಃ, ಮತ್ತು ಆಳವಾದ ಹುಣ್ಣುಗಳೊಂದಿಗೆ, ನೆಕ್ರೋಸಿಸ್ ಸಬ್ಮ್ಯುಕೋಸಲ್, ಸ್ನಾಯುವಿನ ಪದರಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಸವೆತಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಹುಣ್ಣು ಅಲ್ಲ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ, ಆದರೆ ಗೋಡೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ . ಉದಾಹರಣೆ: ಆಘಾತಕಾರಿ, ಕ್ಯಾನ್ಸರ್, ಕ್ಷಯರೋಗ, ಸಿಫಿಲಿಟಿಕ್ ಹುಣ್ಣುಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಆಳವಿಲ್ಲದ ಹುಣ್ಣುಗಳು ಗಾಯವಿಲ್ಲದೆಯೇ ಗುಣವಾಗಬಹುದು, ಆಳವಾದವುಗಳು ಗುರುತುಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ.

ಸ್ಕೇಲ್ (ಸ್ಕ್ವಾಮಾ) ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಥವಾ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೆರಾಟಿನೀಕರಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆರಟಿನೀಕರಿಸಿದ ಕೋಶಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ.

ಕ್ರಸ್ಟ್) ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆ, ಕೀವು ಅಥವಾ ರಕ್ತವನ್ನು ಒಣಗಿಸುವ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಬಿರುಕು (ರಗಡೆಸ್). ಅಂಗಾಂಶವು ಅದರ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಾಗ ಸಂಭವಿಸುವ ರೇಖೀಯ ದೋಷ.

ಅಫ್ತಾ. ಅಂಡಾಕಾರದ ಆಕಾರದ ಸವೆತ, ಫೈಬ್ರಿನಸ್ ಲೇಪನದಿಂದ ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಹೈಪರೆಮಿಕ್ ರಿಮ್ನಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ.

ಟ್ರಿಪ್ (ಸಿಕಾಟ್ರಿಕ್ಸ್). ಕಳೆದುಹೋದ ಅಂಗಾಂಶವನ್ನು ಸಂಯೋಜಕ ಅಂಗಾಂಶದೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು.

ಪಿಗ್ಮೆಂಟೇಶನ್. ಮೆಲನಿನ್ ಅಥವಾ ಇತರ ವರ್ಣದ್ರವ್ಯದ (ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರಕ್ತಸ್ರಾವದ ನಂತರ) ಶೇಖರಣೆಯಿಂದಾಗಿ ಉರಿಯೂತದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಅಥವಾ ಚರ್ಮದ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ. ಎಪಿಡರ್ಮಿಸ್ನಲ್ಲಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ, ಇದು ನಿಯಮದಂತೆ, ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ವಿವಿಧ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪಂಜಿಯೋಸಿಸ್. ಸ್ಟೈಲಾಯ್ಡ್ ಪದರದ ಜೀವಕೋಶಗಳ ನಡುವೆ ದ್ರವದ ಶೇಖರಣೆ.

ಬಲೂನಿಂಗ್ ಅವನತಿ. ಸ್ಪಿನಸ್ ಪದರದ ಜೀವಕೋಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂವಹನದ ಅಡ್ಡಿ, ಇದು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕೋಶಕಗಳ (ಬಲೂನುಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ) ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಜೀವಕೋಶಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಗುಂಪುಗಳ ಮುಕ್ತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಕಾಂಥೋಲಿಸಿಸ್- ಥೈರಾಯ್ಡ್ ಪದರದ ಜೀವಕೋಶಗಳಲ್ಲಿನ ಕ್ಷೀಣಗೊಳ್ಳುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಇಂಟರ್ ಸೆಲ್ಯುಲಾರ್, ಪ್ರೊಟೊಪ್ಲಾಸ್ಮಿಕ್ ಸೇತುವೆಗಳ ಕರಗುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಕಾಂತೋಸಿಸ್- ಸ್ಪೈನಸ್ ಪದರದ ಕೋಶಗಳ ದಪ್ಪವಾಗುವುದು. ಅನೇಕ ಜಾತಿಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಉರಿಯೂತಲೋಳೆಯ ಪೊರೆ.

ಹೈಪರ್ಕೆರಾಟೋಸಿಸ್- desquamation ಕೊರತೆ ಅಥವಾ ಕೆರಟಿನೀಕರಿಸಿದ ಜೀವಕೋಶಗಳ ಹೆಚ್ಚಿದ ಉತ್ಪಾದನೆಯಿಂದಾಗಿ ಅತಿಯಾದ ಕೆರಟಿನೀಕರಣ.

ಪ್ಯಾರಾಕೆರಾಟೋಸಿಸ್- ಕೆರಟಿನೀಕರಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಅಡ್ಡಿ, ಇದು ಸ್ಪಿನಸ್ ಪದರದ ಮೇಲ್ಮೈ ಕೋಶಗಳ ಅಪೂರ್ಣ ಕೆರಟಿನೀಕರಣದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ಯಾಪಿಲೋಮಾಟೋಸಿಸ್- ಮೌಖಿಕ ಲೋಳೆಪೊರೆಯ ಪ್ಯಾಪಿಲ್ಲರಿ ಪದರದ ಪ್ರಸರಣ.

ಮೌಖಿಕ ಕುಹರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಎಲ್ಲಾ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಮತ್ತು ರೋಗಿಯು ದೂರು ನೀಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೋವಿನ ನಿಜವಾದ ಕಾರಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನೋವು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲಿಗೆ ಹರಡಬಹುದು.

ಮೊದಲ ಭೇಟಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಹಲ್ಲುಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಬಾಯಿಯ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಆರೋಗ್ಯ ಕ್ರಮಗಳ ಯೋಜನೆ (ನೈರ್ಮಲ್ಯ), ಇದು ದಂತವೈದ್ಯರ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ತಪಾಸಣೆ ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಬಲದಿಂದ ಎಡಕ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು, ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ (ದವಡೆಯ) ಹಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ತದನಂತರ ಎಡದಿಂದ ಬಲಕ್ಕೆ ಅದೇ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಮೇಲಿನ ದವಡೆಯ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು. ಹಲ್ಲಿನ ಕನ್ನಡಿ ಮತ್ತು ಪ್ರೋಬ್ ಬಳಸಿ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕನ್ನಡಿಯು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಕಿರಣವನ್ನು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತನಿಖೆಯು ಎಲ್ಲಾ ಖಿನ್ನತೆಗಳು, ವರ್ಣದ್ರವ್ಯ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ದಂತಕವಚದ ಸಮಗ್ರತೆಯು ಮುರಿದುಹೋಗದಿದ್ದರೆ, ತನಿಖೆಯು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಜಾರುತ್ತದೆ. ಹಲ್ಲಿನ ಮೇಲ್ಮೈ, ದಂತಕವಚದ ಖಿನ್ನತೆ ಮತ್ತು ಮಡಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಲಹರಣ ಮಾಡದೆ. ಹಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾರಿಯಸ್ ಕುಳಿ ಇದ್ದರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಣ್ಣಿಗೆ ಕಾಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ತನಿಖೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಹಲ್ಲುಗಳ ಸಂಪರ್ಕ ಮೇಲ್ಮೈಗಳನ್ನು ನೀವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಚೂಯಿಂಗ್ ಮೇಲ್ಮೈ ಹಾನಿಯಾಗದಿದ್ದರೆ ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ಕುಳಿಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಕುಳಿಯನ್ನು ತನಿಖೆ ಅಥವಾ ವಿಶೇಷ ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಾತ್ರ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಮೃದುವಾದ ದಂತದ್ರವ್ಯದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ಕ್ಯಾರಿಯಸ್ ಕುಹರದ ಆಳ, ಹಲ್ಲಿನ ಕುಹರದೊಂದಿಗಿನ ಸಂವಹನ, ಕಾಲುವೆಯ ಬಾಯಿಗಳ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ತಿರುಳಿನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪ್ರೋಬಿಂಗ್ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡುವಾಗ ಹಲ್ಲಿನ ಬಣ್ಣವು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸುಳಿವು ಆಗಿರಬಹುದು. ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ, ಹಲ್ಲುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಳದಿ ಬಣ್ಣದ (ಶಾಶ್ವತ), ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ - ನೀಲಿ ಛಾಯೆಯೊಂದಿಗೆ (ತಾತ್ಕಾಲಿಕ) ಬಿಳಿಯಾಗಿರುತ್ತವೆ. ನೆರಳಿನ ಹೊರತಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳ ದಂತಕವಚವು ವಿಶೇಷ ಪಾರದರ್ಶಕತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ - ದಂತಕವಚದ ರೋಮಾಂಚಕ ಹೊಳಪು. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ದಂತಕವಚವು ಅದರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಹೊಳಪನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಂದವಾಗುತ್ತದೆ. ಹಲ್ಲಿನ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಏಕೈಕ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ಯಾರಿಯಸ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ದಂತಕವಚದಲ್ಲಿ ಮೋಡವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಸೀಮೆಸುಣ್ಣದ ಚುಕ್ಕೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅದು ನಂತರ ವರ್ಣದ್ರವ್ಯವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಪಡೆಯಬಹುದು ಕಂದು ಬಣ್ಣ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಂಪರ್ಕದ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿ ಇದ್ದರೆ ಲ್ಯಾಬಿಯಲ್ ಅಥವಾ ಚೂಯಿಂಗ್ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಹಲ್ಲಿನ ದಂತಕವಚದ ಬಣ್ಣವು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಡಿಪಲ್ಪ್ಡ್ ಹಲ್ಲುಗಳು ತಮ್ಮ ರೋಮಾಂಚಕ ದಂತಕವಚದ ಹೊಳಪನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಗಾಢ ಬೂದು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅದೇ ಬಣ್ಣದ ಬದಲಾವಣೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿ, ತಿರುಳಿನ ನೆಕ್ರೋಸಿಸ್ ಸಂಭವಿಸಿದ ಅಖಂಡ ಹಲ್ಲುಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ರೋಗಿಗಳು ಹಲ್ಲಿನ ಕಪ್ಪಾಗುವಿಕೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇದು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದಾಗಿ ಹಲ್ಲಿನ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳು: ಧೂಮಪಾನ (ಗಾಢ ಕಂದು ಪ್ಲೇಕ್), ಲೋಹದ ತುಂಬುವಿಕೆಗಳು (ಹಲ್ಲಿನ ಕಪ್ಪು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಕಲೆ ಹಾಕುವುದು), ರಾಸಾಯನಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಕಾಲುವೆಗಳು (ಸಿಲ್ವರ್ಲಿಂಗ್ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿದ ನಂತರ ಗಾಢ ಬಣ್ಣ, ಕಿತ್ತಳೆ - ರೆಸಾರ್ಸಿನಾಲ್-ಫಾರ್ಮಾಲಿನ್ ವಿಧಾನದ ನಂತರ, ಹಳದಿ - ಕ್ಲೋರ್ಟೆಟ್ರಾಸೈಕ್ಲಿನ್ ಪೇಸ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಕಾಲುವೆಯನ್ನು ತುಂಬಿದ ನಂತರ).

ಹಲ್ಲಿನ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರವು ರೋಗನಿರ್ಣಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಲ್ಲು ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ರೂಢಿಗಳಿಂದ ವಿಚಲನಗಳು ಹಲ್ಲುಗಳ ರಚನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದೇಹದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಹಲ್ಲಿನ ಅಸಹಜತೆಗಳು ಕೆಲವು ರೋಗಗಳ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಹಚಿನ್ಸನ್ ಅವರ ಹಲ್ಲುಗಳು, ಫೋರ್ನಿಯರ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳು, ಇತರ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಜನ್ಮಜಾತ ಸಿಫಿಲಿಸ್ನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ.

ಪುಟ 5

ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪಾಠ ಸಂಖ್ಯೆ 2

ವಿಭಾಗದ ಮೂಲಕ

IV ಸೆಮಿಸ್ಟರ್).

ವಿಷಯ: ಆರೋಗ್ಯವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ. ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆ. ಹಲ್ಲುಗಳ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು. ಬಿರುಕುಗಳು, ಗರ್ಭಕಂಠದ ಪ್ರದೇಶ, ಸಂಪರ್ಕ ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ತಪಾಸಣೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆ.

ಗುರಿ: ಆರೋಗ್ಯವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ, ಹಲ್ಲುಗಳ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

ತರಗತಿಯ ಸ್ಥಳ: ರಾಜ್ಯ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಆಸ್ಪತ್ರೆ ಸಂಖ್ಯೆ 1 ರ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಕೊಠಡಿ.

ವಸ್ತು ಬೆಂಬಲ:ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೊಠಡಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಉಪಕರಣಗಳು, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಂತವೈದ್ಯ - ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ಟೇಬಲ್‌ಗಳು, ಸ್ಟ್ಯಾಂಡ್‌ಗಳು, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಲ್ಯಾಪ್‌ಟಾಪ್.

ತರಗತಿಗಳ ಅವಧಿ: 3 ಗಂಟೆಗಳು (117 ನಿಮಿಷಗಳು).

ಪಾಠ ಯೋಜನೆ

ಪಾಠದ ಹಂತಗಳು	ಉಪಕರಣ	ತರಬೇತಿ ಸಹಾಯಕಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣಗಳು	ಸ್ಥಳ	ಸಮಯ ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ
1. ಆರಂಭಿಕ ಡೇಟಾವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.	ಪಾಠ ವಿಷಯ ಯೋಜನೆ. ಲ್ಯಾಪ್ಟಾಪ್.	ನಿಯಂತ್ರಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳುಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು, ಕೋಷ್ಟಕಗಳು, ಪ್ರಸ್ತುತಿ.	ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕೊಠಡಿ (ಕ್ಲಿನಿಕ್).
2. ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು.	ಲ್ಯಾಪ್ಟಾಪ್, ಟೇಬಲ್ಸ್.	ನಿಯಂತ್ರಣ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ರೂಪಗಳು.	\|\|	74,3%
3. ಪಾಠದ ಸಾರಾಂಶ. ಮುಂದಿನ ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ನಿಯೋಜನೆ.		ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು.	\|\|

ಪಾಠದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಗುರಿಗಳ ಕುರಿತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಬ್ರೀಫಿಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ ಪಾಠ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆರಂಭಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ. ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಮತ್ತು ತೃತೀಯ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಹಲ್ಲಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಪರಿಚಯ, ಇದರ ಕೇಂದ್ರವು ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಅಂಗಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಗಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ದೇಹವು ಆರೋಗ್ಯದ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ "ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮಗು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಆಧಾರ, ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ (ಲಿಯೊಂಟಿಯೆವ್ ವಿ.ಕೆ., ಸುಂಟ್ಸೊವ್ ವಿ.ಜಿ., ಗೊಂಟ್ಸೊವಾ ಇ.ಜಿ., 1983; ಸುಂಟ್ಸೊವ್ ವಿ.ಜಿ., ಲಿಯೊಂಟೀವ್ ವಿ.ಕೆ. ಮತ್ತು ಇತರರು, 1992), ಯಾವುದೇ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರಭಾವದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯ ತತ್ವ ಮಗುವಿನ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಮೌಖಿಕ ಕುಹರದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿರಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹಲ್ಲಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ತೀವ್ರ, ದೀರ್ಘಕಾಲದ ಮತ್ತು ಜನ್ಮಜಾತ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಬೇಕು. ಸಕ್ರಿಯ ಕ್ಷಯದ ಯಾವುದೇ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಲ್ಲದ, ತುಂಬಿದ ಕ್ಯಾರಿಯಸ್ ಹಲ್ಲುಗಳೊಂದಿಗೆ, ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಕ್ಷಯಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಪರಿದಂತದ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಮೌಖಿಕ ಲೋಳೆಪೊರೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಯಾವುದೇ ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸಾ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವಿಲ್ಲದೆ, ಗುಣಪಡಿಸಿದ ಹಲ್ಲಿನ ವೈಪರೀತ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಇವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು. KPU ಸೂಚ್ಯಂಕ, KP + KPU ಪ್ರತಿ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸರಾಸರಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮೀರಬಾರದು. ಪ್ರತಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ಮೌಖಿಕ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಅಸಹಜತೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ರೋಗದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಒಳಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದನ್ನು ಔಷಧದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಪ್ರಮುಖ ಸೂಚಕಆರೋಗ್ಯ "ಸಾಮಾನ್ಯ". ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ನೈಜ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾದ ಸೂಚಕಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ರೂಢಿಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಮಧ್ಯಂತರದಲ್ಲಿ, ದೇಹ ಅಥವಾ ಅಂಗಗಳು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರಬೇಕು. ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಸರಾಸರಿ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳ ಸೂಚಕಗಳು ವಿವಿಧ ಸೂಚ್ಯಂಕಗಳಾಗಿವೆ - ಕೆಪಿ, ಕೆಪಿಯು, ಆರ್ಎಂಎ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಸೂಚ್ಯಂಕಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ, ಇದು ಹಲ್ಲುಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಪರಿದಂತದ ಕಾಯಿಲೆ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯ.

ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಅಂಗಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಗಾಂಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸದ ಮೂಲಕ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ತರ್ಕಬದ್ಧ ಮೌಖಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನ; ಸಮತೋಲನ ಆಹಾರ; ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಅಂಗಗಳು ಮತ್ತು ಅಂಗಾಂಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಂಶಗಳ ನಿರ್ಮೂಲನೆ, ಹಾಗೆಯೇ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪ್ರಭಾವಪರಿಸರ ಅಂಶಗಳು.

ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹಲ್ಲಿನ ಆರೋಗ್ಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸುವ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಅಪಾಯದ ವಲಯಗಳ ವಿವರವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಅಂಗಾಂಶಗಳುಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಹಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಮೃದು ಅಂಗಾಂಶಗಳು. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅನುಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಗಮನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಜ್ಞಾನವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು:

ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ರಚನೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು.
ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ.
ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ರೂಢಿಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ.
ಬಾಯಿಯ ಕುಹರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಯಾವ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಪತ್ತೆಯಾದ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಸಹಜತೆಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಫಲನ.

ದಂತವೈದ್ಯರಿಂದ ಮಗುವಿನ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅನುಕ್ರಮ

ಹಂತ	ರೂಢಿ		ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ
ದೂರುಗಳು ಮತ್ತು ಅನಾಮ್ನೆಸಿಸ್	ದೂರುಗಳಿಲ್ಲ ತಾಯಿಯ ಗರ್ಭಾವಸ್ಥೆಯು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವಿಲ್ಲದೆ ಇತ್ತು, ಅವಳು ಹಾಲುಣಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು, ಮಗು ಆರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿತ್ತು, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಾರ್ಬೋಹೈಡ್ರೇಟ್‌ಗಳಿಲ್ಲದೆ ಆಹಾರವು ತರ್ಕಬದ್ಧವಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಆರೈಕೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿತ್ತು.		ಸೌಂದರ್ಯದ ಅಪೂರ್ಣತೆ, ರೂಪ, ಕಾರ್ಯ, ನೋವು ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ದೂರುಗಳು ಟಾಕ್ಸಿಕೋಸಿಸ್ ಮತ್ತು ಗರ್ಭಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ತಾಯಿಯ ಕಾಯಿಲೆಗಳು, ಮಗುವಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳು, ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಕೃತಕ ಆಹಾರ, ಆಹಾರದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಾರ್ಬೋಹೈಡ್ರೇಟ್ಗಳು, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಹಲ್ಲಿನ ಆರೈಕೆಯ ಕೊರತೆ, ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು.
ದೃಶ್ಯ ತಪಾಸಣೆ:
ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿ	ಮಗು ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿದೆ.	ಮಗು ಉತ್ಸುಕವಾಗಿದೆ, ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ.
ದೈಹಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ	ದೇಹದ ಉದ್ದವು ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ.	ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಗೆಳೆಯರಿಗಿಂತ ಮುಂದಿದ್ದಾನೆ ಅಥವಾ ಅವರ ಹಿಂದೆ ಇರುತ್ತಾನೆ.
ಭಂಗಿ, ನಡಿಗೆ	ನೇರ, ಶಕ್ತಿಯುತ, ಉಚಿತ.	ಬಾಗಿದ, ಜಡ.
ತಲೆಯ ಸ್ಥಾನ	ನೇರ ಸಮ್ಮಿತೀಯ.	ತಲೆಯನ್ನು ತಗ್ಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಎಸೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬದಿಗೆ ಬಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಸಮ್ಮಿತೀಯ ಮುಖ ಮತ್ತು ಕುತ್ತಿಗೆ	ಮುಖವು ನೇರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಸಮ್ಮಿತೀಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.	ಕುತ್ತಿಗೆ ಹರೆಯದ, ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಎಸೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಬದಿಗೆ ಬಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮುಖ ಮತ್ತು ಕುತ್ತಿಗೆ ಅಸಮಪಾರ್ಶ್ವವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಕುತ್ತಿಗೆ ಬಾಗಿದ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ.
ಉಸಿರಾಟದ ಕಾರ್ಯಗಳು, ತುಟಿಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುವುದು	ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಮೂಗಿನ ಮೂಲಕ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ತುಟಿಗಳು ಮುಚ್ಚಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ, ಸ್ನಾಯುವಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಅಥವಾ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಾಸೋಲಾಬಿಯಲ್ ಮತ್ತು ಗಲ್ಲದ ಮಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಧ್ಯಮವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.	ಉಸಿರಾಟವು ಬಾಯಿ, ಮೂಗು ಮತ್ತು ಬಾಯಿಯ ಮೂಲಕ. ಮೂಗಿನ ಹೊಳ್ಳೆಗಳು ಕಿರಿದಾಗಿದೆ, ಬಾಯಿ ಸ್ವಲ್ಪ ತೆರೆದಿರುತ್ತದೆ, ತುಟಿಗಳು ಒಣಗುತ್ತವೆ, ಮೂಗಿನ ಸೇತುವೆ ಅಗಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ತುಟಿಗಳು ತೆರೆದಿರುತ್ತವೆ, ಮುಚ್ಚುವಾಗ, ಸ್ನಾಯುವಿನ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಾಸೋಲಾಬಿಯಲ್ ಮಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಭಾಷಣ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಕಾರ್ಯ	ಶಬ್ದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಸರಿಯಾಗಿದೆ.	ಶಬ್ದಗಳ ದುರ್ಬಲ ಉಚ್ಚಾರಣೆ.
ನುಂಗುವ ಕಾರ್ಯಗಳು	ನುಂಗುವಿಕೆಯು ಉಚಿತವಾಗಿದೆ, ಮುಖದ ಸ್ನಾಯುಗಳ ಚಲನೆಗಳು ಅಗೋಚರವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಮೇಲಿನ ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳ ಹಿಂದೆ ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಅಂಗುಳಿನ ಮೇಲೆ ನಾಲಿಗೆ ನಿಂತಿದೆ (ದೈಹಿಕ ರೂಪಾಂತರ).	ಮುಖದ ಸ್ನಾಯುಗಳುಮತ್ತು ಕತ್ತಿನ ಸ್ನಾಯುಗಳು ಉದ್ವಿಗ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, "ಥಿಂಬಲ್ ರೋಗಲಕ್ಷಣ" ಇದೆ, ತುಟಿ ಮುಂಚಾಚಿರುವಿಕೆ, ಮುಖದ ಕೆಳಭಾಗದ ಮೂರನೇ ಭಾಗವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾಲಿಗೆಯು ತುಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆನ್ನೆಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದೆ (ಶಿಶುವಿನ ಆವೃತ್ತಿ).
ಕೆಟ್ಟ ಹವ್ಯಾಸಗಳು	ಗುರುತಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.	ಬೆರಳನ್ನು ಹೀರುವುದು, ನಾಲಿಗೆ, ಉಪಶಾಮಕ, ತುಟಿಗಳು, ಕೆನ್ನೆಗಳನ್ನು ಕಚ್ಚುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ.
ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲೊಫೇಶಿಯಲ್ ಪ್ರದೇಶದ ದುಗ್ಧರಸ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಿತಿ.	ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಮೊಬೈಲ್ ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸ್ಪರ್ಶದ ಮೇಲೆ ನೋವುರಹಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕ ಸ್ಥಿರತೆ, ಬಟಾಣಿ (0.5 × 0.5 ಸೆಂ) ಗಿಂತ ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ.	ದುಗ್ಧರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳು ಹಿಗ್ಗುತ್ತವೆ, ಸ್ಪರ್ಶದ ಮೇಲೆ ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ, ಬೆವರುವಿಕೆಯ ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಅಂಗಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೆಸೆಯುತ್ತವೆ.
ಟೆಂಪೊರೊಮ್ಯಾಂಡಿಬ್ಯುಲರ್ ಜಂಟಿ ಚಲನಶೀಲತೆ	ಜಂಟಿಯಲ್ಲಿ ತಲೆಯ ಚಲನೆಗಳು ಎಲ್ಲಾ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಮುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ನಯವಾದ, ನೋವುರಹಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಲಂಬವಾಗಿ ಚಲನೆಯ ವೈಶಾಲ್ಯವು 40 ಮಿಮೀ, ಅಡ್ಡಲಾಗಿ 30 ಮಿಮೀ.	ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ ಚಲನೆಗಳು ಸೀಮಿತ ಅಥವಾ ಅತಿಯಾದವು, ಸ್ಪಾಸ್ಮೊಡಿಕ್, ಸ್ಪರ್ಶದ ಮೇಲೆ ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ, ಕ್ರಂಚಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಆರಿಕಲ್ನ ಆಕಾರ. ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಲ್ಲರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ತಿರುಗುವಿಕೆಯ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಚರ್ಮದ ಸ್ಥಿತಿಯು ಮಂಡಿಬುಲರ್ ಪದಗಳಿಗಿಂತ.	ಸರಿ. ಚರ್ಮವು ನಯವಾದ ಮತ್ತು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿರುತ್ತದೆ.	ತಪ್ಪಾಗಿದೆ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ತಿರುಗುವಿಕೆಯ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ಕಿವಿಯ ದುರಂತದ ಮುಂದೆ, ಚರ್ಮದ ವಿಚಲನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಸ್ಪರ್ಶದ ಮೇಲೆ ಮೃದು ಮತ್ತು ನೋವುರಹಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಒಬ್ಬರು ರಚನೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಇತರ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೋಡಬೇಕು. I - II ಗಿಲ್ ಕಮಾನುಗಳು).
ಚರ್ಮದ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ತುಟಿಗಳ ಕೆಂಪು ಗಡಿ.	ಚರ್ಮವು ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣ, ಮಧ್ಯಮ ಆರ್ದ್ರತೆ, ಶುದ್ಧ, ಮಧ್ಯಮ ಟರ್ಗರ್ ಆಗಿದೆ.	ಚರ್ಮವು ತೆಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಗುಲಾಬಿ, ಶುಷ್ಕ, ಟರ್ಗರ್ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ದದ್ದುಗಳು (ಮಚ್ಚೆಗಳು, ಕ್ರಸ್ಟ್ಗಳು, ಪಪೂಲ್ಗಳು, ಪಸ್ಟಲ್ಗಳು, ಗೀರುಗಳು, ಸಿಪ್ಪೆಸುಲಿಯುವಿಕೆ, ಚರ್ಮವು, ಗುಳ್ಳೆಗಳು, ಕೋಶಕಗಳು, ಊತ) ಇವೆ.
ಮೌಖಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ:
ತುಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆನ್ನೆಗಳ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಗಳ ಸ್ಥಿತಿ.	ತುಟಿಗಳ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯು ಗುಲಾಬಿ, ಶುದ್ಧ, ತೇವವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ತುಟಿಗಳ ಒಳ ಮೇಲ್ಮೈಯಲ್ಲಿ ಸಿರೆಗಳು ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನೋಡ್ಯುಲರ್ ಮುಂಚಾಚಿರುವಿಕೆಗಳು (ಮ್ಯೂಕಸ್ ಗ್ರಂಥಿಗಳು) ಇವೆ. ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುವ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕೆನ್ನೆಯ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಮೇಲೆ ಸೆಬಾಸಿಯಸ್ ಗ್ರಂಥಿಗಳು (ಹಳದಿ-ಬೂದು ಟ್ಯೂಬರ್ಕಲ್ಸ್) ಇವೆ. ಎರಡನೇ ಮೇಲಿನ ಮೋಲಾರ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾಪಿಲ್ಲಾ ಇದೆ, ಅದರ ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಪರೋಟಿಡ್ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಯ ನಾಳವು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. 6-12 ತಿಂಗಳ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೇಜನಗೊಂಡಾಗ ಲಾಲಾರಸವು ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಹರಿಯುತ್ತದೆ. - ಶಾರೀರಿಕ ಜೊಲ್ಲು ಸುರಿಸುವುದು.	ಮ್ಯೂಕಸ್ ಮೆಂಬರೇನ್ ಶುಷ್ಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಗುಲಾಬಿ, ಲೇಪಿತ, ಮತ್ತು ಅಂಶಗಳ ದದ್ದುಗಳು ಇವೆ. ಮ್ಯೂಕಸ್ ಗ್ರಂಥಿಯ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಕೋಶಕ (ಗ್ರಂಥಿಯ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ) ಇರುತ್ತದೆ. ಹಲ್ಲುಗಳು ಸಂಧಿಸುವ ರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅವುಗಳ ಮುದ್ರೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಣ್ಣ ರಕ್ತಸ್ರಾವಗಳು ಇವೆ - ಕಚ್ಚುವಿಕೆಯ ಕುರುಹುಗಳು. ಮೇಲಿನ ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಮೇಲೆ ಬಿಳಿ ಕಲೆಗಳು ಇವೆ. ಪಾಪಿಲ್ಲಾ ಊದಿಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಹೈಪರ್ಮಿಕ್ ಆಗಿದೆ. ಪ್ರಚೋದಿಸಿದಾಗ, ಲಾಲಾರಸವು ಕಷ್ಟದಿಂದ ಹರಿಯುತ್ತದೆ, ಮೋಡವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಕೀವು ಬಿಡುಗಡೆಯಾಗುತ್ತದೆ. 3 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ: ಹೈಪರ್ಸಲೈವೇಷನ್.
ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ವೆಸ್ಟಿಬುಲ್ನ ಆಳ.
ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ತುಟಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಗ್ಗಗಳ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ನ ಸ್ವರೂಪ.	ಮೇಲಿನ ತುಟಿಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಅನ್ನು ಉಚಿತ ಮತ್ತು ಲಗತ್ತಿಸಲಾದ ಭಾಗಗಳ ಗಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಗಮ್ಗೆ ನೇಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಇಂಟರ್ಡೆಂಟಲ್ ಪ್ಯಾಪಿಲ್ಲಾದ ಮೇಲ್ಭಾಗದವರೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ. ಕೆಳಗಿನ ತುಟಿಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ - ಕೆಳಗಿನ ತುಟಿಯನ್ನು ಸಮತಲ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಅಪಹರಿಸಿದಾಗ, ಪಾಪಿಲ್ಲಾದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಲ್ಲ, ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಲ್ಯಾಟರಲ್ ಹಗ್ಗಗಳು ಅಥವಾ ಅಸ್ಥಿರಜ್ಜುಗಳು, ವಿಸ್ತರಿಸಿದಾಗ, ಜಿಂಗೈವಲ್ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಡಿ.	ಕಡಿಮೆ ಲಗತ್ತು, ಬ್ರಿಡ್ಲ್ ಶಾರ್ಟ್, ವೈಡ್ ಅಥವಾ ಶಾರ್ಟ್ ಮತ್ತು ವೈಡ್. ಕೆಳಗಿನ ತುಟಿಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ; ತುಟಿಯನ್ನು ಸಮತಲ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಂಡಾಗ, ತೆಳು (ರಕ್ತಹೀನತೆ) ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಜಿಂಗೈವಲ್ ಪಾಪಿಲ್ಲಾ ಹಲ್ಲುಗಳ ಕುತ್ತಿಗೆಯಿಂದ ಸಿಪ್ಪೆ ಸುಲಿಯುತ್ತದೆ. ಅಸ್ಥಿರಜ್ಜುಗಳು ಬಲವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಇಂಟರ್ಡೆಂಟಲ್ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಿದಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಒಸಡುಗಳ ಸ್ಥಿತಿ.	ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, ಒಸಡುಗಳು ದಟ್ಟವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ತಿಳಿ ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿಂಬೆ ಸಿಪ್ಪೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತವೆ. ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, ಒಸಡುಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೇಲ್ಮೈ ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಏಕ-ಬೇರಿನ ಹಲ್ಲುಗಳ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳು ತ್ರಿಕೋನ, ಬಾಚಿಹಲ್ಲುಗಳ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ - ತ್ರಿಕೋನ ಅಥವಾ ಟ್ರೆಪೆಜಾಯಿಡಲ್, ಒಸಡುಗಳು ಹಲ್ಲುಗಳ ಕುತ್ತಿಗೆಗೆ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಯಾವುದೇ ದಂತ ಫಲಕವಿಲ್ಲ. ಡೆಂಟಲ್ ಗ್ರೂವ್ (ತೋಡು) 1 ಮಿಮೀ.	ಜಿಂಗೈವಲ್ ಅಂಚು ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತದೆ, ಹಲ್ಲುಗಳ ಕುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳು ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಊದಿಕೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಸೈನೋಟಿಕ್ ಆಗಿರುತ್ತವೆ, ತುದಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ಲೇಕ್ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಲ್ಲುಗಳ ಕುತ್ತಿಗೆಯಿಂದ ಒಸಡುಗಳು ಸಿಪ್ಪೆ ಸುಲಿಯುತ್ತವೆ. ಸುಪ್ರಾ ಮತ್ತು ಸಬ್ಜಿಂಗೈವಲ್ ದಂತ ನಿಕ್ಷೇಪಗಳಿವೆ. ಶಾರೀರಿಕ ಪರಿದಂತದ ಪಾಕೆಟ್ 1 mm ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು.
ನಾಲಿಗೆ ಫ್ರೆನುಲಮ್ ಉದ್ದ	ನಾಲಿಗೆ ಫ್ರೆನುಲಮ್ ಸರಿಯಾದ ರೂಪಮತ್ತು ಉದ್ದ.	ನಾಲಿಗೆಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಇಂಟರ್ಡೆಂಟಲ್ ಪ್ಯಾಪಿಲ್ಲಾದ ತುದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಿದಾಗ ಅದು ಚಲಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಾಲಿಗೆಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ನಾಲಿಗೆ ಮೇಲಿನ ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಏರುವುದಿಲ್ಲ, ನಾಲಿಗೆಯ ತುದಿ ಬಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕವಲೊಡೆಯುತ್ತದೆ.
ನಾಲಿಗೆಯ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಸ್ಥಿತಿ, ಬಾಯಿಯ ನೆಲ, ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದ ಅಂಗುಳಿನ.	ನಾಲಿಗೆ ಶುದ್ಧವಾಗಿದೆ, ತೇವವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಕೆಳಭಾಗವು ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದೆ, ದೊಡ್ಡ ನಾಳಗಳು ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ, ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ವಿಸರ್ಜನಾ ನಾಳಗಳು ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ನಲ್ಲಿವೆ, ಜೊಲ್ಲು ಸುರಿಸುವುದು ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಅಂಗುಳಿನ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯು ಮಸುಕಾದ ಗುಲಾಬಿ, ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿದೆ, ಮೃದು ಅಂಗುಳಿನ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅದು ಗುಲಾಬಿ, ನುಣ್ಣಗೆ ಮುದ್ದೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.	ನಾಲಿಗೆಯು ಲೇಪಿತ, ವಾರ್ನಿಷ್, ಶುಷ್ಕ, ಫಿಲಿಫಾರ್ಮ್ ಪಾಪಿಲ್ಲೆಗಳ desquamation ಪ್ರದೇಶಗಳೊಂದಿಗೆ. ಮೌಖಿಕ ಕುಹರದ ಕೆಳಭಾಗದ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯು ಊದಿಕೊಂಡಿದೆ, ಹೈಪರ್ಮಿಕ್ ಮತ್ತು ಜೊಲ್ಲು ಸುರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ರೋಲರುಗಳು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಉಬ್ಬುತ್ತವೆ. ಅಂಗುಳಿನ ಲೋಳೆಪೊರೆಯ ಮೇಲೆ ಹೈಪೇರಿಯಾದ ಪ್ರದೇಶಗಳಿವೆ. ಸೋಲಿನ ಅಂಶಗಳು.
ಫಾರಂಜಿಲ್ ಟಾನ್ಸಿಲ್ಗಳ ಸ್ಥಿತಿ.	ಫರೆಂಕ್ಸ್ ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿದೆ, ಟಾನ್ಸಿಲ್ಗಳು ಪ್ಯಾಲಟೈನ್ ಕಮಾನುಗಳಿಂದ ಹೊರಬರುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ಯಾಲಟೈನ್ ಕಮಾನುಗಳ ಮ್ಯೂಕಸ್ ಮೆಂಬರೇನ್ ಗುಲಾಬಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿದೆ.	ಫರೆಂಕ್ಸ್ನ ಮ್ಯೂಕಸ್ ಮೆಂಬರೇನ್ ಹೈಪರ್ಮಿಕ್ ಆಗಿದೆ, ಹಾನಿಯ ಅಂಶಗಳಿವೆ, ಟಾನ್ಸಿಲ್ಗಳು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾಲಟೈನ್ ಕಮಾನುಗಳ ಹಿಂದೆ ಚಾಚಿಕೊಂಡಿವೆ.
ಕಚ್ಚುವಿಕೆಯ ಪಾತ್ರ.	ಆರ್ಥೋಗ್ನಾಥಿಕ್, ನೇರ, ಆಳವಾದ ಛೇದನದ ಓವರ್ಜೆಟ್.	ದೂರದ, ಮೆಸಿಯಲ್, ತೆರೆದ, ಆಳವಾದ, ದಾಟಿದ.
ಹಲ್ಲಿನ ಸ್ಥಿತಿ.	ಸರಿಯಾದ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಉದ್ದದ ದಂತ ಸಾಲುಗಳು. ಸರಿಯಾದ ಅಂಗರಚನಾ ಆಕಾರ, ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರದ ಹಲ್ಲುಗಳು, ದಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ, 3 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಶಾರೀರಿಕ ನಡುಕಗಳು ತುಂಬುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹಲ್ಲುಗಳು.	ದಂತವನ್ನು ಕಿರಿದಾಗಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹಲ್ಲುಗಳು ಹಲ್ಲಿನ ಕಮಾನು ಹೊರಗೆ ಇದೆ, ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಸೂಪರ್‌ನ್ಯೂಮರರಿ ಅಥವಾ ಫ್ಯೂಸ್ಡ್ ಹಲ್ಲುಗಳಿವೆ. ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಅಂಗಾಂಶಗಳ ರಚನೆಯು ಬದಲಾಗಿದೆ (ಕ್ಷಯ, ಹೈಪೋಪ್ಲಾಸಿಯಾ, ಫ್ಲೋರೋಸಿಸ್).
ದಂತ ಸೂತ್ರ.	ವಯಸ್ಸಿಗೆ, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಹಲ್ಲುಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.	ಹಲ್ಲು ಹುಟ್ಟುವುದು, ಕ್ಯಾರಿಯಸ್ ಕುಳಿಗಳು, ತುಂಬುವಿಕೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಜೋಡಣೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆ.
ಮೌಖಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಸ್ಥಿತಿ.	ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ತೃಪ್ತಿಕರವಾಗಿದೆ.	ಕೆಟ್ಟದು ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದು.

ಕ್ರಿಯೆಯ ಸೂಚಕ ಆಧಾರದ ಯೋಜನೆ

ಮೌಖಿಕ ಕುಹರದ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ದಾಖಲಾತಿಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುವುದು

ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ತಂತ್ರಗಳುರೋಗಿಯ ಪರೀಕ್ಷೆ
ದೃಶ್ಯ ತಪಾಸಣೆ.	ಮುಖದ ಚರ್ಮದ ಬಣ್ಣ, ನಾಸೋಲಾಬಿಯಲ್ ಮಡಿಕೆಗಳ ಸಮ್ಮಿತಿ, ತುಟಿಗಳ ಕೆಂಪು ಗಡಿ ಮತ್ತು ಗಲ್ಲದ ಪದರಕ್ಕೆ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ವೆಸ್ಟಿಬುಲ್ನ ಪರೀಕ್ಷೆ.	ನಾವು ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯ ಬಣ್ಣ, ಪರೋಟಿಡ್ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ವಿಸರ್ಜನಾ ನಾಳಗಳ ಸ್ಥಿತಿ, ಲಗತ್ತು ಬಿಂದುಗಳು ಮತ್ತು ಲಿಪ್ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ನ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ಆಕಾರಕ್ಕೆ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತೇವೆ. ಪರಿದಂತದ ಪಾಪಿಲ್ಲೆ ತೇವಾಂಶ. ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆ ಮತ್ತು ವೆಸ್ಟಿಬುಲ್ನಲ್ಲಿ, ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್, ಜಿಂಗೈವಲ್ ಗ್ರೂವ್, ರೆಟ್ರೊಮೊಲಾರ್ ಸ್ಪೇಸ್ ಅಪಾಯದ ವಲಯವಾಗಿದೆ.
ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಸ್ವತಃ ಪರೀಕ್ಷೆ.	ನಾವು ಕೆನ್ನೆಗಳ ಲೋಳೆಯ ಪೊರೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ, ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದ ಅಂಗುಳಿನ, ನಾಲಿಗೆ, ನಾಲಿಗೆಯ ಫ್ರೆನ್ಯುಲಮ್ ಮತ್ತು ಸಬ್ಮಂಡಿಬುಲರ್ ಲಾಲಾರಸ ಗ್ರಂಥಿಗಳ ವಿಸರ್ಜನಾ ನಾಳಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ, ನಂತರ ನಾವು ಹಲ್ಲುಗಳ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತೇವೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವಿಧಾನ, ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ ಮೇಲೆ ಬಲದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ನಂತರ ಕೆಳಗಿನ ದವಡೆಯ ಮೇಲೆ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಮೇಲಿನ ದವಡೆಯ ಮೇಲೆ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಮೇಲಿನ ದವಡೆಯ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿ. ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ನಾವು ಹಲ್ಲುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ, ಅವುಗಳ ಆಕಾರ, ಬಣ್ಣ, ಸಾಂದ್ರತೆ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಕುಹರದ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ರಚನೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತೇವೆ. ವಿಶೇಷ ಗಮನನಾವು ಹಲ್ಲುಗಳ ಮೇಲಿನ ಅಪಾಯದ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುತ್ತೇವೆ - ಇವುಗಳು ಬಿರುಕುಗಳು, ಗರ್ಭಕಂಠದ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಮೀಪದ ಮೇಲ್ಮೈಗಳು.
ವೈದ್ಯಕೀಯ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು.	ತಪಾಸಣೆಯ ನಂತರ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಪಾಸಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಭರ್ತಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ದಾಖಲಾತಿಮತ್ತು ರೋಗಿಯ ಆರೋಗ್ಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಿ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತವಾದ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ

ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳು

ಆರೋಗ್ಯವಂತ ತಾಯಿಗೆ 3 ವರ್ಷದ ಮಗು ಜನಿಸಿದೆ. ಗರ್ಭಧಾರಣೆಯ ಮೊದಲಾರ್ಧದಲ್ಲಿ, ತಾಯಿಗೆ ಟಾಕ್ಸಿಕೋಸಿಸ್ ಇತ್ತು. ಬಾಯಿಯ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಪತ್ತೆಯಾಗದಿದ್ದರೆ ಈ ಮಗುವಿಗೆ ರೋಗನಿರೋಧಕ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ?
ದೀರ್ಘಕಾಲದ ನ್ಯುಮೋನಿಯಾದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ತಾಯಿಗೆ 2.5 ವರ್ಷದ ಮಗು ಜನಿಸಿದೆ. ಗರ್ಭಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ರೋಗದ ಉಲ್ಬಣಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಯಿತು, ತಾಯಿ ಪ್ರತಿಜೀವಕಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ಮಗುವಿಗೆ ಬಾಯಿಯ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಕ್ಷಯಗಳಿವೆ. ಈ ಮಗುವಿಗೆ ರೋಗನಿರೋಧಕ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ?
ಸಾಮಾನ್ಯ ಗರ್ಭಧಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ತಾಯಿಗೆ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಜನಿಸಿತು; ಬಾಯಿಯ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಪತ್ತೆಯಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ಮಗುವಿಗೆ ರೋಗನಿರೋಧಕ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ?

ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ತಯಾರಿಗಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ

"ದಂತ ರೋಗಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ"

ಪೀಡಿಯಾಟ್ರಿಕ್ ಡೆಂಟಿಸ್ಟ್ರಿ ಇಲಾಖೆ ಓಮ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಮೆಡಿಕಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ( IV ಸೆಮಿಸ್ಟರ್).

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯ (ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳ ಮುದ್ರೆಯೊಂದಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ), ಇಲಾಖೆ, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು, ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ:

ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ವಿಭಾಗ.

A. ಬೇಸಿಕ್.

ಮಕ್ಕಳ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನಾಯಕತ್ವ: [ವಿತ್ adj. CD ನಲ್ಲಿ] / ಸಂ.: ವಿ.ಕೆ. ಲಿಯೊಂಟಿಯೆವ್, ಎಲ್.ಪಿ. ಕಿಸೆಲ್ನಿಕೋವಾ. ಎಂ.: ಜಿಯೋಟಾರ್-ಮೀಡಿಯಾ, 2010. 890 ಪು. : ಅನಾರೋಗ್ಯ.- (ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯೋಜನೆ "ಆರೋಗ್ಯ").
ಕಂಕನ್ಯಾನ್ ಎ.ಪಿ. ಪೆರಿಯೊಡಾಂಟಲ್ ಕಾಯಿಲೆಗಳು (ಎಟಿಯಾಲಜಿ, ರೋಗಕಾರಕ, ರೋಗನಿರ್ಣಯ, ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ವಿಧಾನಗಳು) / ಎ.ಪಿ. ಕಂಕನ್ಯನ್, ವಿ.ಕೆ. ಲಿಯೊಂಟಿವ್. - ಯೆರೆವಾನ್, 1998. 360s.
ಕುರ್ಯಕಿನಾ ಎನ್.ವಿ. ಪ್ರಿವೆಂಟಿವ್ ಡೆಂಟಿಸ್ಟ್ರಿ (ಹಲ್ಲಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಗಾಗಿ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು) / ಎನ್.ವಿ. ಕುರಿಯಾಕಿನಾ, ಎನ್.ಎ. ಸವೆಲ್ಯೆವಾ. M.: ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪುಸ್ತಕ, N. ನವ್ಗೊರೊಡ್: NGMA ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್, 2003. - 288 ಪು.
ಕುರ್ಯಕಿನಾ ಎನ್.ವಿ. ಚಿಕಿತ್ಸಕ ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರಬಾಲ್ಯ / ಸಂ. ಎನ್.ವಿ.ಕುರ್ಯಕಿನಾ. M.: N. ನವ್ಗೊರೊಡ್, NGMA, 2001. 744 ಪು.
ಲುಕಿನಿಖ್ L.M. ಹಲ್ಲಿನ ಕ್ಷಯದ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ / L.M. ಲುಕಿನಿಖ್. - N. ನವ್ಗೊರೊಡ್, NGMA, 1998. - 168 ಪು.
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಲ್ಲಿನ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ. / ವಿ.ಜಿ. ಸುಂಟ್ಸೊವ್, ವಿ.ಕೆ. ಲಿಯೊಂಟಿವ್, ವಿ.ಎ. ಡಿಸ್ಟೆಲ್, ವಿ.ಡಿ. ವ್ಯಾಗ್ನರ್. ಓಮ್ಸ್ಕ್, 1997. - 315 ಪು.
ಹಲ್ಲಿನ ರೋಗಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಕೈಪಿಡಿ / E.M. ಕುಜ್ಮಿನಾ, S.A. ವಸಿನಾ, E.S. ಪೆಟ್ರಿನಾ ಮತ್ತು ಇತರರು. ಎಮ್., 1997. 136 ಪು.
ಪರ್ಸಿನ್ ಎಲ್.ಎಸ್. ಪೀಡಿಯಾಟ್ರಿಕ್ ಡೆಂಟಿಸ್ಟ್ರಿ / L.S. ಪರ್ಸಿನ್, ವಿ.ಎಂ. ಎಮರೋವಾ, ಎಸ್.ವಿ. ಡಯಾಕೋವಾ. ಸಂ. 5 ನೇ ಪರಿಷ್ಕೃತ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಂ.: ಮೆಡಿಸಿನ್, 2003. - 640 ಪು.
ಮಕ್ಕಳ ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೈಪಿಡಿ: ಟ್ರಾನ್ಸ್. ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ನಿಂದ / ಸಂ. A. ಕ್ಯಾಮರೂನ್, R. ವಿಡ್ಮರ್. 2ನೇ ಆವೃತ್ತಿ., ರೆವ್. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ M.: MEDpress-inform, 2010. 391 p.: ill.
ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರ ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ: ಪ್ರತಿ. ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ನಿಂದ / ಸಂ. ರಾಲ್ಫ್ ಇ. ಮ್ಯಾಕ್‌ಡೊನಾಲ್ಡ್, ಡೇವಿಡ್ ಆರ್. ಆವೆರಿ. - ಎಂ.: ವೈದ್ಯಕೀಯ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಥೆ, 2003. 766 ಪುಟಗಳು: ಇಲ್.
ಸುಂಟ್ಸೊವ್ ವಿ.ಜಿ. ಮೂಲಭೂತ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳುಪೀಡಿಯಾಟ್ರಿಕ್ ಡೆಂಟಿಸ್ಟ್ರಿ ವಿಭಾಗ / ವಿ.ಜಿ. ಸುಂಟ್ಸೊವ್, ವಿ.ಎ. ಡಿಸ್ಟೆಲ್ ಮತ್ತು ಇತರರು - ಓಮ್ಸ್ಕ್, 2000. - 341 ಪು.
ಸುಂಟ್ಸೊವ್ ವಿ.ಜಿ. ದಂತ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮತ್ತು ರೋಗನಿರೋಧಕ ಜೆಲ್‌ಗಳ ಬಳಕೆ / ಸಂ. ವಿ.ಜಿ. ಸುಂಟ್ಸೊವಾ. - ಓಮ್ಸ್ಕ್, 2004. 164 ಪು.
ಸುಂಟ್ಸೊವ್ ವಿ.ಜಿ. ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ದಂತ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ) / ವಿಜಿ ಸುಂಟ್ಸೊವ್, ವಿಕೆ ಲಿಯೊಂಟಿಯೆವ್, ವಿಎ ಡಿಸ್ಟೆಲ್. M.: N. ನವ್ಗೊರೊಡ್, NGMA, 2001. 344 ಪು.
ಖಮದೀವಾ A.M., ಅರ್ಖಿಪೋವ್ V.D. ಪ್ರಮುಖ ಹಲ್ಲಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ / A.M. ಖಮ್ದೀವಾ, V.D. ಅರ್ಖಿಪೋವ್. - ಸಮರಾ, SamSMU 2001. 230 ಪು.

B. ಹೆಚ್ಚುವರಿ.

ವಾಸಿಲೀವ್ ವಿ.ಜಿ. ಹಲ್ಲಿನ ರೋಗಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ (ಭಾಗ 1). ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೈಪಿಡಿ / V.G. ವಾಸಿಲಿವ್, L.R. ಕೋಲೆಸ್ನಿಕೋವಾ. ಇರ್ಕುಟ್ಸ್ಕ್, 2001. 70 ಪು.
ವಾಸಿಲೀವ್ ವಿ.ಜಿ. ಹಲ್ಲಿನ ರೋಗಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ (ಭಾಗ 2). ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೈಪಿಡಿ / V.G. ವಾಸಿಲಿವ್, L.R. ಕೋಲೆಸ್ನಿಕೋವಾ. ಇರ್ಕುಟ್ಸ್ಕ್, 2001. 87 ಪು.
ಸಮಗ್ರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಹಲ್ಲಿನ ಆರೋಗ್ಯ. ಸೊನೊಡೆಂಟ್, ಎಂ., 2001. 35 ಪು.
ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಸ್ತುಗಳುವೈದ್ಯರು, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಾಲಾ ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧಕರು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪೋಷಕರು / ಸಂ. ವಿ.ಜಿ. ವಾಸಿಲಿಯೆವಾ, ಟಿ.ಪಿ. ಪಿನೆಲಿಸ್. ಇರ್ಕುಟ್ಸ್ಕ್, 1998. 52 ಪು.
ಉಲಿಟೊವ್ಸ್ಕಿ ಎಸ್.ಬಿ. ಬಾಯಿ ಶುಚಿತ್ವ - ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಹಲ್ಲಿನ ರೋಗಗಳು. // ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೊಸದು. ತಜ್ಞ. ಬಿಡುಗಡೆ. 1999. - ಸಂಖ್ಯೆ 7 (77). 144 ಪು.
ಉಲಿಟೊವ್ಸ್ಕಿ ಎಸ್.ಬಿ. ಹಲ್ಲಿನ ರೋಗಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಗಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ / ಎಸ್.ಬಿ. ಉಲಿಟೊವ್ಸ್ಕಿ. M.: ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪುಸ್ತಕ, N. ನವ್ಗೊರೊಡ್: NGMA ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್, 2003. 292 ಪು.
ಫೆಡೋರೊವ್ ಯು.ಎ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಮೌಖಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯ / ಯು.ಎ. ಫೆಡೋರೊವ್. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್, 2003. - 112 ಪು.

ಪೀಡಿಯಾಟ್ರಿಕ್ ಡೆಂಟಿಸ್ಟ್ರಿ ವಿಭಾಗದ ಸಿಬ್ಬಂದಿ UMO ನ ಸ್ಟಾಂಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು

2005 ರಿಂದ

ಮಕ್ಕಳ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಸುಂಟ್ಸೊವ್ ವಿಜಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ / ವಿಜಿ ಸುಂಟ್ಸೊವ್, ವಿಎ ಡಿಸ್ಟೆಲ್, ವಿಡಿ ಲ್ಯಾಂಡಿನೋವಾ, ಎವಿ ಕಾರ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ, ಎಐ ಮಾಟೆಶುಕ್, ಯುಜಿ .ಖುಡೊರೊಶ್ಕೋವ್. ಓಮ್ಸ್ಕ್, 2005. -211 ಪು.
ಸುಂಟ್ಸೊವ್ ವಿ.ಜಿ. ಮಕ್ಕಳ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ / ವಿಜಿ ಸುಂಟ್ಸೊವ್, ವಿಎ ಡಿಸ್ಟೆಲ್, ವಿಡಿ ಲ್ಯಾಂಡಿನೋವಾ, ಎವಿ ಕಾರ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ, ಎಐ ಮಾಟೆಶುಕ್, ಯುಜಿ ಖುಡೊರೊಶ್ಕೋವ್. - ರೋಸ್ಟೊವ್-ಆನ್-ಡಾನ್, ಫೀನಿಕ್ಸ್, 2007. - 301 ಪು.
ದಂತ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಮತ್ತು ರೋಗನಿರೋಧಕ ಜೆಲ್ಗಳ ಬಳಕೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ / ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ವಿಜಿ ಸುಂಟ್ಸೊವ್ ಸಂಪಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ. - ಓಮ್ಸ್ಕ್, 2007. - 164 ಪು.
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಹಲ್ಲಿನ ರೋಗನಿರೋಧಕ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರಿಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ / ವಿ.ಜಿ. ಸುಂಟ್ಸೊವ್, ವಿ.ಕೆ. ಲಿಯೊಂಟಿಯೆವ್, ವಿ.ಎ. ಡಿಸ್ಟೆಲ್, ವಿ.ಡಿ. ವ್ಯಾಗ್ನರ್, T.V. ಸುಂಟ್ಸೊವಾ. - ಓಮ್ಸ್ಕ್, 2007. - 343 ಪು.
ಡಿಸ್ಟೆಲ್ ವಿ.ಎ. ಹಲ್ಲಿನ ವೈಪರೀತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿರೂಪಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು. ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಕೈಪಿಡಿ / V.A. ಡಿಸ್ಟೆಲ್, V.G. ಸುಂಟ್ಸೊವ್, A.V. ಕಾರ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ. ಓಮ್ಸ್ಕ್, 2007. - 68 ಪು.

ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್‌ಗಳು

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನದ ನಿರಂತರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಗಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ (ತಡೆಗಟ್ಟುವ ವಿಭಾಗ).
ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು 2 ನೇ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ತರಗತಿಗಳಿಗೆ.
"ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದಂತ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಕುರಿತು (ಫೆಬ್ರವರಿ 11, 2005 ರ ಕರಡು ಆದೇಶ)."
ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯ, ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ-ವಿರೋಧಿ ಆಡಳಿತಗಳ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯೇತರ ಆರೋಗ್ಯ ಸೌಲಭ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಕೆಲಸಗಾರರಿಗೆ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ ದಂತ ವೈದ್ಯರ ಕಚೇರಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು.
ಫೆಡರಲ್ ಜಿಲ್ಲೆಯ ಡೆಂಟಲ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ನ ರಚನೆ.
ತಜ್ಞರ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡ.
ರಾಜ್ಯ ಅಂತರಶಿಕ್ಷಣ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಸಚಿತ್ರ ವಸ್ತು (04.04.00 "ಡೆಂಟಿಸ್ಟ್ರಿ").

2005 ರಿಂದ, ಇಲಾಖೆಯ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ್ದಾರೆ:

ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಪೀಡಿಯಾಟ್ರಿಕ್ ಡೆಂಟಿಸ್ಟ್ರಿ ಇಲಾಖೆ ಓಮ್ಸ್ಕ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಮೆಡಿಕಲ್ ಅಕಾಡೆಮಿ"ದಂತ ರೋಗಗಳ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ" ವಿಭಾಗದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ(IV ಸೆಮಿಸ್ಟರ್) ಡೆಂಟಿಸ್ಟ್ರಿ ಫ್ಯಾಕಲ್ಟಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ /V.G.Suntsov, A.Zh.Garifullina, I.M.Voloshina, E.V.Ekimov. ಓಮ್ಸ್ಕ್, 2011. 300ಎಂಬಿ

ವೀಡಿಯೊಗಳು

ಕೋಲ್ಗೇಟ್ನಿಂದ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಟೂನ್ (ಮಕ್ಕಳ ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ, ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ವಿಭಾಗ).
"ಡಾಕ್ಟರ್ ಹೇಳಿ", 4 ನೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ:

ಜಿ.ಜಿ. ಇವನೊವಾ. ಮೌಖಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯ, ನೈರ್ಮಲ್ಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು.

ವಿ.ಜಿ. ಸುಂಟ್ಸೊವ್, ವಿ.ಡಿ. ವ್ಯಾಗ್ನರ್, ವಿ.ಜಿ. ಬೊಕಾಯಾ. ಹಲ್ಲಿನ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು.

ಜ್ಞಾನದ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ ಸರಳವಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲವನ್ನು ಬಳಸುವ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.

ಕೆಲಸದ ಯಾವುದೇ HTML ಆವೃತ್ತಿ ಇನ್ನೂ ಇಲ್ಲ.
ಕೆಳಗಿನ ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಕೆಲಸದ ಆರ್ಕೈವ್ ಅನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಇದೇ ದಾಖಲೆಗಳು

ಮೌಖಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು. ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿಯ ಪ್ರಚಾರ. ಸೌಂದರ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ. ಟೂತ್ ಬ್ರಷ್ ಮತ್ತು ಟೂತ್ಪೇಸ್ಟ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವುದು. ಪ್ರತಿ ಊಟದ ನಂತರ ಬಾಯಿಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವುದು. ಹಲ್ಲುಗಳ ಇಂಟರ್ಡೆಂಟಲ್ ಮೇಲ್ಮೈಗಳ ಕ್ಷಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 12/07/2014 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಮಾಸ್ಟಿಕೇಟರಿ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮೂಲ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವಿಧಾನಗಳು. ಕ್ಲಿನಿಕ್ನಲ್ಲಿ ಹಲ್ಲಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರೋಗಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮೂಳೆಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ದಂತವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ. ರೋಗಿಯ ಬಾಹ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆ. ರೋಗಿಯ ಬಾಯಿಯ ಕುಹರ, ದಂತ ಮತ್ತು ಪರಿದಂತದ ಕಾಯಿಲೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 05/14/2015 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಮೌಖಿಕ ಕುಹರದ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಅನುಕ್ರಮ. ಮ್ಯೂಕಸ್ ಮೆಂಬರೇನ್ ತಪಾಸಣೆ. ಮೌಖಿಕ ವೆಸ್ಟಿಬುಲ್ನ ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಟೋನಿಕ್ಸ್ ಅಧ್ಯಯನ. ಲೆಸಿಯಾನ್‌ನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಅಂಶಗಳು: ಒಳನುಸುಳುವಿಕೆ (ಪ್ರಸರಣ ಉರಿಯೂತ) ಮತ್ತು ಹೊರಸೂಸುವಿಕೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 05/19/2014 ರಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಜೀರ್ಣಾಂಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕಾಯಿಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಖಿಕ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಅವುಗಳ ಹರಡುವಿಕೆ, ಹಾಗೆಯೇ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವ. ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ದಂತವೈದ್ಯರ ಸ್ಥಾನ ವಿವಿಧ ರೋಗಗಳುಜೀರ್ಣಾಂಗವ್ಯೂಹದ, ಪರೀಕ್ಷೆಯ ನಿಯಮಗಳು.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 11/19/2014 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಕೆಳಗಿನ ಗೋಡೆ ಮತ್ತು ಅದರ ರಚನೆ. ಮೈಲೋಹಾಯ್ಡ್ ಮತ್ತು ಜೆನಿಯೋಹಾಯ್ಡ್ ಸ್ನಾಯುಗಳು. ಬಾಯಿಯ ನೆಲದ ಸೆಲ್ಯುಲಾರ್ ಜಾಗ. ಬಾಯಿಯ ನೆಲದ ಅಂಗಾಂಶದ ಸೆಲ್ಯುಲೈಟಿಸ್, ಅದರ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಫ್ಲೆಗ್ಮೊನ್ ಮತ್ತು ಓಡಾಂಟೊಜೆನಿಕ್ ಮೆಡಿಯಾಸ್ಟಿನಿಟಿಸ್ಗೆ ಶಸ್ತ್ರಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ತಂತ್ರ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 12/06/2016 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಅಂಗರಚನಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳಾಕೃತಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಗೆಡ್ಡೆ ರೋಗಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಪ್ರತಿಕೂಲ ಅಂಶಗಳು. ಬೋವೆನ್ಸ್ ಕಾಯಿಲೆ (ಡಿಸ್ಕೆರಾಟೋಸಿಸ್). ಮೆಟಾಸ್ಟಾಸಿಸ್ನ ಮಾರ್ಗಗಳು. ಬಾಯಿಯ ಕುಹರದ ಗೆಡ್ಡೆಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ತತ್ವಗಳು, ಜೀವನದ ಮುನ್ನರಿವು.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 09/15/2016 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಜೀರ್ಣಾಂಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರೋಗಗಳಿಂದಾಗಿ ಬಾಯಿಯ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಬಾಯಿಯ ಕುಳಿಯಲ್ಲಿ ತುರಿಕೆ ಮತ್ತು ನೋವಿನ ರೋಗಿಯ ದೂರುಗಳು. ಹಲ್ಲಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಗ್ಯಾಸ್ಟ್ರೋಡೋಡೆನಲ್ ಪ್ಯಾಥೋಲಜಿ ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಕ್ರಮಗಳ ಯೋಜನೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿ, 02/08/2017 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ

ಬಾಯಿಯ ನೈರ್ಮಲ್ಯ: ಹಲ್ಲುಗಳ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಕಾರಿ ರೋಗಗಳ ವಿರುದ್ಧ ರಕ್ಷಣೆ. ಆರೋಗ್ಯ ಪ್ರಾಧಿಕಾರವು ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವ ಬ್ರಷ್‌ಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದೆ. ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವ ನಿಯಮಗಳು. ಟೂತ್ಪೇಸ್ಟ್ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು. ಮೌಖಿಕ ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಸಹಾಯಕಗಳು.