ವಿಶೇಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿಯಮವಾಗಿದೆ. ಹೋಲಿಕೆಯ ಪದವಿಗಳು

ಪ್ರಪಂಚದ ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಇವುಗಳು ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ಮತ್ತು ಸೂಪರ್‌ಲೇಟಿವ್ ಪದವಿ, ಪೋಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ - rywny, wyższy, najwyższy, ಫ್ರೆಂಚ್‌ನಲ್ಲಿ - le positif, le comparatif, le superlatif. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯು ಇದಕ್ಕೆ ಹೊರತಾಗಿಲ್ಲ; ಇದು ಧನಾತ್ಮಕ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಗುಣವಾಚಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅವು ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರೂಪಗಳು ಯಾವುವು?

ಹೋಲಿಕೆಯ ಪದವಿಗಳು: ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಟೇಬಲ್

ಅವುಗಳಿಂದ ಪಡೆದ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೂರು ಇವೆ:

• ಧನಾತ್ಮಕ.
• ತುಲನಾತ್ಮಕ.
• ಅತ್ಯುತ್ತಮ.

ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ವಾಧೀನತೆಯ ವಿಭಿನ್ನ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ತಾರಕ್ ಹುಡುಗ ( ಧನಾತ್ಮಕ), ಆದಾಗ್ಯೂ ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ತಾರಕ್ ಆಗಿರಬಹುದು ( ತುಲನಾತ್ಮಕ), ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ತಾರಕ್ ಆಗಿ ( ಅತ್ಯುತ್ತಮ).

ಯಾವ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ನಾವು ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು?

ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

• ಗುಣಾತ್ಮಕ - ಅಂದರೆ ಒಂದು ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಜೀವಂತ ಜೀವಿ ವಿಭಿನ್ನ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಂದಬಹುದಾದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು: ಸಿಹಿ, ಸಿಹಿ, ಸಿಹಿ.
• ಸಂಬಂಧಿ - ಅವರು ಸಂದರ್ಭಗಳು, ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಜೀವಿಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ: ದೂರವಾಣಿ ಕರೆ, ಮರದ ಕಟ್ಟಡ.
• ಸ್ವಾಮ್ಯ - ಯಾವುದೋ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಸೇರಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿ: ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಚರಣ, ತಂದೆಯ ಬೇರ್ಪಡುವ ಪದಗಳು.

ಮೊದಲ ವರ್ಗದಿಂದ ಮಾತ್ರ ವಿಶೇಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು (ಆಕರ್ಷಕ - ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕ, ಅತ್ಯಂತ ಆಕರ್ಷಕ), ಏಕೆಂದರೆ "ಹೆಚ್ಚು ಮರದ ಕಟ್ಟಡ" ಅಥವಾ "ಅತ್ಯಂತ ಪುಷ್ಕಿನ್ ಚರಣ" ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಗುಣಾತ್ಮಕ ವರ್ಗದಿಂದ ಬರುವ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸಹ ರೂಪಿಸಬಹುದು: ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ - ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ (ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ).

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ

ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಮೊದಲು, ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅದನ್ನೇ ಅವರು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ ಆರಂಭಿಕ ಪದವಿಹೋಲಿಕೆಗಳು (ನೀರಸ). ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದನ್ನು ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಮುಂದಿನದು ಗುಣವಾಚಕದ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ (ಹೆಚ್ಚು ನೀರಸ, ಹೆಚ್ಚು ನೀರಸ). ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಯಾರೋ/ಯಾವುದಾದರೂ ಹೆಚ್ಚಿನ/ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನೀಡಿದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಲು ಇದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಈ ಚಹಾವು ನಾವು ನಿನ್ನೆ ಸೇವಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ (ಬಲವಾದ)."

ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ

ಮೇಲಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ನೋಡಬಹುದು: ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪದವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ (ಈ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ಇದು "ಹೆಚ್ಚು"). ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ 2 ರೂಪಗಳನ್ನು ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ: ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ, ಅಥವಾ ಇದನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ - ಸಂಕೀರ್ಣ.

ಸರಳ ಆಕಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು

ಅದನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಹಲವಾರು ಮಾರ್ಗಗಳಿವೆ.

• ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ -ee, -ey, -e, -she, ಬೇಸ್ಗೆ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ: ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ - ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಗುಣವಾಚಕಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು -e, -she ಅನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ, ಪದದ ಮೂಲದಲ್ಲಿ ವ್ಯಂಜನಗಳ ಪರ್ಯಾಯವು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು -k, -ok, -ek ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಒಟ್ಟಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಕಿರಿದಾದ - ಕಿರಿದಾದ, ರಿಂಗಿಂಗ್ - ಜೋರಾಗಿ.
• ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದೇ -ee, -ey, -e, -she, ಹಾಗೆಯೇ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ po- ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸರಳ ರೂಪವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ - ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ - ತ್ವರಿತವಾಗಿ. ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ವಿಶೇಷಣಗಳು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಬಹಳಷ್ಟು ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತು.
• ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ವಿಭಿನ್ನ ಪದದ ಕಾಂಡವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ಕೆಟ್ಟದು - ಕೆಟ್ಟದು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕವು ಸರಳ ರೂಪವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿತು, ಕೆಲವು ಪದಗಳಿಂದ ಅದನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್" ಅಥವಾ "ಬ್ಯುಸಿನೆಸ್ಲೈಕ್" ನಂತಹ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನೀವು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: "ಬೆಳೆಗಾರ" ಅಥವಾ "ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯವಹಾರಿಕ."

ಧನಾತ್ಮಕ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ಯಾವುದೇ ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಬೆಳಕು" ಎಂಬ ವಿಶೇಷಣವು ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ: "ಬೆಳಕು", "ಬೆಳಕು", "ಬೆಳಕು", ಇತ್ಯಾದಿ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಪ್ರಕರಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅದನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಗುಣವಾಚಕದ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ - "ಹಗುರ" - ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಪದಗಳು ನಿಯಮದಂತೆ, ಪೂರ್ವಸೂಚನೆಯ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ: "ಪ್ರೀತಿಯ ಪದಗಳು ಜೇನುತುಪ್ಪಕ್ಕಿಂತ ಸಿಹಿಯಾಗಿರುತ್ತವೆ" ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ: "ಸಿಹಿಯಾದ ಜಾಮ್ ಮಾಡಿ."

ಸಂಕೀರ್ಣ ಆಕಾರ

ಸರಳವಾದದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಇದು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಅಥವಾ ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಕ್ಕೆ "ಹೆಚ್ಚು" ಅಥವಾ "ಕಡಿಮೆ" ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ರೆಂಬ್ರಾಂಡ್ ಅವರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಕಾಲೀನರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅದ್ಭುತ ಕಲಾವಿದರಾಗಿದ್ದರು, ಆದರೆ ಅವರ ಮರಣದ ನಂತರ ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆದರು."

ಸಂಕೀರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರಕರಣದಿಂದ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಲಿಂಗದಿಂದ, "ಹೆಚ್ಚು" ಮತ್ತು "ಕಡಿಮೆ" ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಹೆಚ್ಚು ಶಕ್ತಿಯುತ (ಶಕ್ತಿಯುತ, ಶಕ್ತಿಯುತ, ಶಕ್ತಿಯುತ).

ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿನ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳು ಅಥವಾ ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ: "ಅವರ ಸಂಬಂಧವು ಅವರ ಸುತ್ತಲಿರುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಹೆಚ್ಚು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಎತ್ತರದಲ್ಲಿದೆ."

ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದ ನಂತರ, ಈಗ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೋಗುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯದಿರಲು ಇದು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಟೇಬಲ್.

ಇದು ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅತಿಶಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಮಾಹಿತಿ

ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ಜೀವಿಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುಣಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಇತರರಿಗಿಂತ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಶ್ರೇಷ್ಠವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಇದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಅದರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಮೂರನೇ ಪುಟ್ಟ ಹಂದಿಯ ಮನೆ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತೋಳವು ಅದನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ."

ಅತಿಶಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ

ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಗಳು ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಜ್ಞಾನವು ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅದರ ಎರಡೂ ರೂಪಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ (ಸಂಕೀರ್ಣ) ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ತತ್ತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಅದೇ ತತ್ತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಅವುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ:

• ಕಾಂಡಕ್ಕೆ -eysh, -aysh ಎಂಬ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸರಳವಾದವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ - ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ. ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿಯು ಕಾಂಡದ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಸಹ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು -k: ಕಡಿಮೆ, ಕಡಿಮೆ. ಸರಳವಾದ ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿ ರೂಪವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರಚಿಸಲಾದ ಪದವು ಪ್ರಕರಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ ನಿರಾಕರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಲಿಂಗಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸರಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಗುಣವಾಚಕದ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ಈ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಬೆಳಕು". ಮೇಲೆ ಹೇಳಿದಂತೆ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಇದು ಏಕರೂಪವಾಗಿ "ಹಗುರವಾಗಿದೆ". ಆದರೆ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯಲ್ಲಿ - “ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ”, ಅದು ಬದಲಾಗಬಹುದು: “ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ”, “ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ”.
• "ಹೆಚ್ಚು", "ಕನಿಷ್ಠ" ಅಥವಾ "ಹೆಚ್ಚು" ("ಹೆಚ್ಚು", "ಹೆಚ್ಚು", "ಹೆಚ್ಚು") ಪದಗಳನ್ನು ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಕಡಿಮೆ ಮನರಂಜನೆ, ತಮಾಷೆಯ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಗುಣವಾಚಕದ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ಜೊತೆಗೆ "ಎಲ್ಲಾ" ಪದವು ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಈ ಹುಡುಗಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ್ದಾಳೆ." ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪದಂತೆ, ಅದೇ ವರ್ಗಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅತ್ಯುನ್ನತ ವಿಶೇಷಣವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪದಗಳು: "ಹೆಚ್ಚು" ಅಥವಾ "ಕನಿಷ್ಠ" ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ: "ತೋಳ ಅಜ್ಜಿಯ ಮನೆಗೆ ಕಡಿಮೆ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಓಡಿತು ಮತ್ತು ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್ಗಿಂತ ಮುಂದಿದೆ." ಆದಾಗ್ಯೂ, "ಹೆಚ್ಚು" ಸಹ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ: "ತೋಳ ಅಜ್ಜಿಯ ಮನೆಗೆ ಕಡಿಮೆ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಓಡಿತು ಮತ್ತು ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್ಗಿಂತ ಮುಂದಿದೆ."

ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಈ ಪದವಿಯಲ್ಲಿನ ಗುಣವಾಚಕಗಳು ನಿಯಮದಂತೆ, ಮುನ್ಸೂಚನೆಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ: "ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತ ಪ್ರಯಾಣ." ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ - ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು: "ಇದು ಅದ್ಭುತ ಪ್ರಯಾಣದ ಕಥೆಯಾಗಿದೆ." ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ: "ಅವನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತಲೂ ಚುರುಕಾಗಿದ್ದನು."

ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮತ್ತು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಗಳು: ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಕೆಲವು ಸರಳವಾದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕು.

ಗುಣವಾಚಕಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಗಳ ವಿಷಯವು ತುಂಬಾ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಭಾಷೆಗಳುವಿಶೇಷಣಗಳು ಸಹ 3 ಡಿಗ್ರಿ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಏನೆಂದು ಕಂಡುಕೊಂಡ ನಂತರ, ನೀವು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ವ್ಯಾಕರಣದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: ಧನಾತ್ಮಕ(ಮೂಲ ರೂಪ), ತುಲನಾತ್ಮಕ(com parativ) ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ(ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿ). ವ್ಯಾಕರಣ ವರ್ಗ ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಕ್ರಮೇಣವಾದದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ-ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವರ್ಗದ ವ್ಯಾಕರಣಗೊಳಿಸಿದ ಕೋರ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹು-ಹಂತದ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳ ಅರ್ಥವು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತೊಂದು ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿರುವ ಅದೇ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದ ತೀವ್ರತೆ .

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಚರ್ಚೆ

ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್‌ನಿಂದ ಇಂದಿನವರೆಗೆ, ತಿಳಿಸುವ ಪದಗಳು ಕ್ರಮೇಣ ಅರ್ಥ (ಅಳತೆ, ಪದವಿ, ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮಾಣ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ವಿದ್ಯಮಾನ, ವಸ್ತು),ಅನೇಕ ಸಂಶೋಧಕರ ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ 3 . M. V. ಲೋಮೊನೊಸೊವ್ ಅವರ "ರಷ್ಯನ್ ವ್ಯಾಕರಣ" ದಲ್ಲಿ ವರ್ಗದ ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ. 19 ನೇ ಶತಮಾನದ ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯಾಕರಣಕಾರರು. ಈ ಅಂಶಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಹತ್ತಿರಕ್ಕೆ ತಂದವು. ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಟ್ಟಗಳ ಎರಡು ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ - ಸಂಬಂಧಿಯಲ್ಲದ(ಹಳೆಯ, ಹಳೆಯ, ಹಳೆಯ)ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿ(ಹಳೆಯದು..., ಒಂದು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕಿಂತ ಹಳೆಯದು) .

ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಒಂದು ಪದದಿಂದ ಕರೆಯದೆ ಕ್ರಮೇಣತೆ,ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇದನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಕ್ರಮೇಣವಾದದ ಮೂಲತತ್ವಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಹಲವಾರು ಭಾಷಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಎಲ್ಲಾ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವಿವರಣೆಗಳು ಜೊತೆಗೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮಟ್ಟಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬಿಂದುದೃಷ್ಟಿ ಕ್ರಮೇಣ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. 15 ನೇ ಶತಮಾನದಿಂದ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದವೀಧರ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ರೂಪಗಳಿವೆ.

ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ, ವಸ್ತುನಿಷ್ಠತೆಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ (ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ ಪದವಿ, ಅಳತೆ. ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಮತ್ತು ಅಳೆಯಬಹುದಾದ ( ಗುಣಾತ್ಮಕ) ಚಿಹ್ನೆ: ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳು (ವಿಶೇಷಣಗಳು); ವರ್ಧಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಲ್ಪಾರ್ಥಕ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ರಚನೆಗಳು (ನಾಮಪದಗಳು); ಅಳತೆಯ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಮೌಖಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಧಾನಗಳು; ಭಾಷೆಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಮೇಣ ವಿರೋಧಗಳು; ಹಂತ ಹಂತದ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ನಿರ್ಮಾಣಗಳು; ಶೈಲಿಯ ವಿಧಾನವಾಗಿ ದರ್ಜೆಯ ಬಳಕೆ. ಅಂತೆ ಪದವಿ ಪಡೆದರುಮತ್ತು ಪದವಿ ಪಡೆದರುಘಟಕಗಳು, ಪದಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದಾಗಿ, ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಪದವಿಯನ್ನು (ಅಳತೆ) ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿವೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: “ದೈನಂದಿನ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, “ಹೋಲಿಸು” ಎಂದರೆ ಒಬ್ಬರ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು, “ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ”, “ ಅಳತೆ", ನಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ."

ಕ್ರಮೇಣತೆ- ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ-ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವರ್ಗ ಕ್ರಮಗಳು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟಗಳುಒಂದು ಚಿಹ್ನೆ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ವಿದ್ಯಮಾನ, ಬಹು ಹಂತದ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಸ್ಥಿತಿ. ತುಲನಾತ್ಮಕಪದವಿ ( ತುಲನಾತ್ಮಕ) ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ವಸ್ತುವಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ವೇರಿಯಬಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಬುಧ: ಈ ಪ್ರಶ್ನೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಹಿಂದಿನದು. – ಈ ಪ್ರಶ್ನೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟ,ಹಿಂದಿನದಕ್ಕಿಂತ. ಅತ್ಯುತ್ತಮಪದವಿ ( ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿ) ಅಂತಹ ವೇರಿಯಬಲ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಅದು ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ವಸ್ತುವಿಗಿಂತ ದೊಡ್ಡ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ: ಈ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಶ್ನೆ. - ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಶ್ನೆ.

ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಗಳ ರೂಪಗಳು ಆಗಿರಬಹುದು ಸರಳ(ಸಿಂಥೆಟಿಕ್) ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ(ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ).

ಸರಳರೂಪ ತುಲನಾತ್ಮಕಪದವಿ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು -ee(ಗಳು), -e: ಹೆಚ್ಚು – ಹೆಚ್ಚಿನಇ(ಪರ್ಯಾಯ s// shಪದದ ಮೂಲದಲ್ಲಿ + ಕಾಂಡದ ಮೊಟಕು - ಪ್ರತ್ಯಯ -ಸರಿ-), ಬಲವಾದ – ಬಲವಾದಅವಳು (ಬಲವಾದ-ಅವಳಿಗೆ) ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ. ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಕೆಟ್ಟದು, ಚಿಕ್ಕದುಪೂರಕ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ: ಒಳ್ಳೆಯದು ಉತ್ತಮ, ಕೆಟ್ಟದು ಕೆಟ್ಟದುಇತ್ಯಾದಿ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸರಳವಾದ ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿ ಪದವಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ -ಐಶ್-, - ಐಶ್-: ಹೆಚ್ಚುಐಶ್ಹೌದು, ಬಲಶಾಲಿಈಶ್ನೇಇತ್ಯಾದಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಲಿಯೋ ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್ ಒಬ್ಬ ಮೇಧಾವಿಈಶ್ನೇ ನಿಂದ20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಬರಹಗಾರರು.

ಸಂಕೀರ್ಣರೂಪ ತುಲನಾತ್ಮಕಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪದಗಳಿಂದ ಪದವಿಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಹೆಚ್ಚು/ಕಡಿಮೆ+ ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ: ಹೆಚ್ಚು (ಕಡಿಮೆ)ಎತ್ತರದ (ರೀತಿಯ).

ಸಂಕೀರ್ಣರೂಪ ಅತ್ಯುತ್ತಮಪದವಿಗಳನ್ನು ಹಲವಾರು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ:

• a) ಹೆಚ್ಚುವರಿ (ಸಹಾಯಕ) ಪದವನ್ನು ಬಳಸುವುದು (ಕಣಗಳು) ಹೆಚ್ಚು: ಅತ್ಯಂತ ಸಂಕೀರ್ಣ, ಅತ್ಯುನ್ನತಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.;
• ಬಿ) ಹೆಚ್ಚುವರಿ (ಸಹಾಯಕ) ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು, ಕನಿಷ್ಠ: ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಕೀರ್ಣಇತ್ಯಾದಿ;
• ಸಿ) ಸಂಯೋಜನೆ "ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಸರಳ ರೂಪ + ಜೆನಿಟಿವ್ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಸರ್ವನಾಮ ಒಟ್ಟು(ಅಥವಾ ಎಲ್ಲರೂ)": ಕಠಿಣ ವಿಷಯ (ಎಲ್ಲರಲ್ಲಿ)ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ;
• ಡಿ) ಸಂಯೋಜನೆ "ಬಲಪಡಿಸುವ ಕಣ ಎಲ್ಲಾ + ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಸರಳ ರೂಪ": ನನ್ನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ನೋವು ಆಯಿತು ಎಲ್ಲಾಬಿಸಿಇ(ಎಂ. ಶೋಲೋಖೋವ್).

ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಸರಳ ರೂಪವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಊಹಿಸು,ಮತ್ತು ಒಂದು ಸಂಯೋಜನೆಯು ಹಾಗೆ ಇರಬಹುದು ಊಹಿಸು,ಆದ್ದರಿಂದ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ.ಬುಧ: ಅವಳು ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರವಾಗಿತ್ತುಅವನು ಅವಳನ್ನು ಏನೆಂದು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡನು(ಎಲ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್).

ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ ರೂಪವು ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ. ಸರಳ ರೂಪವು ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ರೂಪಗಳು ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ:

• - ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯದೊಂದಿಗೆ: ಬೋಳು, ಕುರುಡು, ಕುಂಟ, ಮೂಕ, ಬರಿಗಾಲಿನ, ಕಿವುಡಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.;
• - ಆಧಾರದೊಂದಿಗೆ [ ಡಬ್ಲ್ಯೂ"], [ಮತ್ತು]: ಭಿಕ್ಷುಕ, ಕಟ್ಟಾಳುಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ;
• - ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ -sk-: ಸ್ನೇಹಿತskಓಹ್, ಶತ್ರುskನೇಇತ್ಯಾದಿ;
• - ಕೆಲವರಿಂದ ಮೌಖಿಕ ವಿಶೇಷಣಗಳುಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ -k-: ಪ್ಯಾಡ್ಗೆಹೌದು, ಸರಿಸುಗೆಹೌದು, ಶಟ್ಗೆನೇಇತ್ಯಾದಿ;
• - ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ -ov-/-ev-: ಕೆಟ್ಟದುovಓಹ್, ಬೋಇವಿಓಹ್ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.;
• - ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ -l-: unyಎಲ್ಓಹ್, ಬಾಯಿಎಲ್ನೇಇತ್ಯಾದಿ;
• - ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹೆಮ್ಮೆ, ಯುವಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ಸರಳವಾದ ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿ ರೂಪಗಳು ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ:

• - ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ -sk-: ಸ್ನೇಹಿತskಓಹ್, ದುರಂತskಓಹ್, ಶತ್ರುskನೇಇತ್ಯಾದಿ;
• - ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ -k-: ಬಾಸ್ಟರ್ಡ್ಗೆಓಹ್, ಗುಡುಗುಗೆಹೌದು, ರಿಂಗಿಂಗ್ಗೆನೇಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.;
• - ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ -ov-/-ev-: ಸಾಲುovಓಹ್, ಸ್ಟ್ರೋಇವಿಓಹ್, ಬೋಇವಿಓಹ್ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ;
• - ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ಹೆಮ್ಮೆ, ಯುವಇತ್ಯಾದಿ

ಅತ್ಯುತ್ತಮಪದವಿ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ:

• 1) ಸೈನ್ ಇನ್‌ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಇತರ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ( ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿ): ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯದುಕಾರ್ಮಿಕರುಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.;
• 2) ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ತೀವ್ರ ಪದವಿಇತರ ವಸ್ತುಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು (ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯ ದೊಡ್ಡ ಅಳತೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ - ಉತ್ಕೃಷ್ಟ): ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆ ಮೂರ್ಖಸ್ಥಾನ, ಇದು ಅಪರೂಪದನಡೆಯುತ್ತಿದೆಇತ್ಯಾದಿ

IN ವ್ಯಾಕರಣಾತ್ಮಕತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸಂಕೀರ್ಣ ಆಕಾರಗಳು ತುಲನಾತ್ಮಕಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮಪದವಿಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ ಧನಾತ್ಮಕ(ಮೂಲ) ಪದವಿ. ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪಗಳು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, cf.: ಮನೆ(ಗಳು) (ಪೈನ್ ಮರ(ಗಳು), ಕಟ್ಟಡ(ಗಳು)) ಹೆಚ್ಚಿನ,ಹೇಗೆ...

ವಾಕ್ಯರಚನೆ(ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್) ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳುರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ರಚನೆಗಳ ಬಳಕೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

1. ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು ಸಂಬಂಧಿತ ಪದವಿ ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ವಿಶೇಷಣ in ತುಲನಾತ್ಮಕಅಥವಾ ಅತ್ಯುತ್ತಮಪದವಿಯನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಊಹಿಸುತ್ತವೆಅಥವಾ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು.ಬುಧ:

ಆದ್ದರಿಂದ, ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ, ಸೆಲಿಫಾನ್ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅಲೆದಾಡಿದರು ಅತ್ಯಂತ ದೂರದಅಮೂರ್ತತೆ. ಬಹುಶಃ ಇದು ಅವನನ್ನು ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿತು ಇನ್ನೊಂದು,ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ ಕಾರಣ ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರ, ಹತ್ತಿರಹೃದಯಕ್ಕೆ ... ಆದರೆ ಓದುಗನು ಈ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಕ್ರಮೇಣ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ, ಉದ್ದೇಶಿತ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವ ತಾಳ್ಮೆ ಇದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ, ಅದು ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ, ಅದು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ವಿಶಾಲ ಮತ್ತು ವಿಶಾಲವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. , ಇದು ವಿಷಯವನ್ನು ಕಿರೀಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ (ಎನ್. ಗೊಗೊಲ್).

ಇವು ಸಂಕೀರ್ಣ, ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ರಚನೆಗಳು. ಘಾತದ ಪಾತ್ರವು ಪದವಾಗಿದೆ ಹೆಚ್ಚು(ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ) ಮತ್ತು ಪದಗಳು ಅತ್ಯಂತಅಥವಾ ಅತ್ಯಂತ(ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿ). ಅತ್ಯುನ್ನತ ಘಾತ ಅತ್ಯಂತಶೈಲಿಯ ತಟಸ್ಥ, ಮತ್ತು ಪದ ಅತ್ಯಂತಪುಸ್ತಕದ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿದೆ. ಬುಧ:

ಹೆಚ್ಚಿನವುವಿಶಿಷ್ಟ ಪ್ರಕರಣಗಳು; ಅತ್ಯಂತಸರಳ ಪ್ರಶ್ನೆ. - ಕ್ಯಾಸ್ಲಿಂಗ್ನ ವಿವೇಕಯುತ ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ, ಅವರು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು ಅತ್ಯಂತ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಅತ್ಯಂತ ವಿಲಕ್ಷಣವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು (ವಿ. ನಬೊಕೊವ್).

2. ವಿಶೇಷಣಗಳು ತುಲನಾತ್ಮಕವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಂತೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಪದವಿಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಫಲಿತಾಂಶ.

ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಅರ್ಥದ ಛಾಯೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ತಿಳಿಸಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ವಯಸ್ಸಾದವ್ಯಕ್ತಿ (ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಹಳೆಯದು).ಪದದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಹೆಚ್ಚುವಿಶೇಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ: ಪ್ರಮುಖ(ಸಂಯೋಜಿತ ರೂಪ); ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ: ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವಾದ(ಸರಳ ರೂಪ). ಸಣ್ಣ ರೂಪ ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವಾದಮನಸ್ಸಿನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ: ಪ್ರಸ್ತುತ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆ ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವಾದ.

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದದ್ದು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಸರಳ (ಸಂಶ್ಲೇಷಿತ) ರೂಪವಾಗಿದೆ -ee, -ey, -e.ಇದು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣದ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿದೆ. ಬುಧ: ಅವನು ಸಾಧಾರಣವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ(adv.); ಅವನ ಬೇಡಿಕೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಧಾರಣವಾಗಿವೆ(adj.).

ಅತ್ಯುತ್ತಮಗುಣವಾಚಕದ ಪದವಿ, ನಾಮಮಾತ್ರದ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ರೂಪಗಳಿಗೆ ಹೋಲುವ ಮೂರು ರೂಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಈ ಪ್ರಶ್ನೆ ಅತ್ಯಂತ ಹೆಚ್ಚು (ಪ್ರಮುಖ): ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವಾದ): ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ (ಎಲ್ಲವೂ).ಅತಿಶಯವು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರೆ ಗುಣಮಟ್ಟನಿರ್ಜೀವ ಅಥವಾ ಅನಿಮೇಟ್ ವಸ್ತು, ನಂತರ "ಹೆಚ್ಚು +" ರೂಪಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಪೂರ್ಣ ರೂಪವಿಶೇಷಣ":

ಈ ಸೂಟ್ಕೇಸ್ ಅತ್ಯಂತ ಭಾರವಾದ;ಅವನ ಕೆಲಸ ಅತ್ಯುತ್ತಮ.- ವ್ರೊನ್ಸ್ಕಿ ಕೌಂಟ್ ಕಿರಿಲ್ ಇವನೊವಿಚ್ ವ್ರೊನ್ಸ್ಕಿಯ ಪುತ್ರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರು ಅತ್ಯುತ್ತಮಗಿಲ್ಡೆಡ್ ಯುವಕರ ಮಾದರಿಗಳು (ಎಲ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್).

• 3. ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ಭವಿಷ್ಯ-ಮುನ್ಸೂಚನೆವಿಶೇಷ ತುಲನಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಕೆಯ ವಸ್ತುವನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಎರಡು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:
• 1) ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪವನ್ನು ಜೆನಿಟಿವ್ ಹೋಲಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು: ವಿಲ್ಸನ್ ಇತರ ಪಕ್ಷಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ(ವಿ. ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿ);
• 2) ಪದವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಂಯುಕ್ತ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪವನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚುಮತ್ತು ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಕಿರು ರೂಪ, ಮತ್ತು ಸಂಯೋಗ ಹೆಚ್ಚು: ವಿಲ್ಸನ್ ಇತರ ಹಕ್ಕಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯ.

ಮೊದಲ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ "ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ರೂಪಗಳ ಬಳಕೆಯು ಸರಳ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ. ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಬೇಕು. ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ವಾಕ್ಯರಚನೆ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ."

ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಾತ್ಮಕ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಹೋಲಿಕೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ವಿವಿಧ ಪದವಿಗಳುಗುಣಮಟ್ಟ. ಆದರೆ ಹಲವಾರು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ: ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮೂಕ, ಬರಿಗಾಲಿನಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ. ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಗುಣಮಟ್ಟಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಅಥವಾ ಅತಿಶಯಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಬೇಡಿ. ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳು ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಧನಾತ್ಮಕಪದವಿಗಳು:

"ಅವಳು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸಭೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾಳೆ..."

(ವಿ. ಮಾಯಾಕೋವ್ಸ್ಕಿ)

ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ರೂಪಗಳು ಹೆಚ್ಚು (ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಹೆಚ್ಚು ಮೋಜು, ಅಗ್ಗಇತ್ಯಾದಿ), ಮುನ್ಸೂಚನೆಯಂತೆ ವರ್ತಿಸಿ, "ಮೃದುಗೊಳಿಸಿದ" ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ನೆರಳು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ: ಅವನು ನನಗಿಂತ ಚಿಕ್ಕವನು; ಅವನು ನಮ್ಮೆಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. -

ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯ - ಅವನು ತ್ವರಿತ ಬುದ್ಧಿವಂತ,

ಅವನು ಕರಡಿಯ ಹಿಂದೆ ಹೋದನು,

ಅವನು ಅದರಲ್ಲಿ ಈಟಿಯನ್ನು ನೆಟ್ಟನು

ಏನು ಹೆಚ್ಚಿನಹೊಕ್ಕುಳ, ಕಡಿಮೆಯಕೃತ್ತು

• (ಅಂದರೆ "ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು / ಕಡಿಮೆ").
• (ಎ. ಪುಷ್ಕಿನ್)

ವಿಶೇಷಣಗಳ ರೂಪಗಳು ಆನ್ -ee, -e, -sheಬಾಂಧವ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಮೂಲಕ-ಹೋಲಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ: (ಪುಸ್ತಕ) ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರ; (ಹುಡುಗ) ಚುರುಕಾದಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆಟ್ರಿಬ್ಯೂಟಿವ್ ಸರ್ವನಾಮಗಳ ಜೆನಿಟಿವ್ ಕೇಸ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಅಥವಾ ಎಲ್ಲರೂ(ಇದು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ರೂಪಗಳು, ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯ ಸೂಚಕಗಳು) ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯು ಅತ್ಯುನ್ನತವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.ಅಂತಹ ಸ್ಥಿರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಇತರ ಐಟಂಗಳು ಮತ್ತು ಅದೇ ವರ್ಗದಿಂದ ಅಲ್ಲ. ಇದು ಎಲಿಟಿವ್‌ನ ಸಂಕೀರ್ಣ ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಇದು ರೂಪಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದಿಲ್ಲ -eysh-, -aysh-.ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಸೋಮವಾರದಿಂದ ಅವನು ಲುಝಿನ್ (ವಿ. ನಬೊಕೊವ್) ಆಗಿರುವುದು ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು; ಮತ್ತು ಹೆಬ್ಬಾತುಗಳು ಕಿರುಚಿದವು, / ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತಿವೆ, / ಅತ್ಯಂತ ಅಮೂಲ್ಯವಾದದ್ದು / ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಗ ... (ಎಂ. ಇಸಕೋವ್ಸ್ಕಿ).

ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ಡಿಗ್ರಿಗಳು ಒಂದು ಹಂತದ ಸರಣಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ: ಒರಟು: ಒರಟು: ಅಸಭ್ಯ; ಒರಟು: ಹೆಚ್ಚು ಒರಟು: ಒರಟುಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ.

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕಪದವಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ.ಈ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ ಎರಡನೇ ಅಂಶದ ಜೆನಿಟಿವ್ ಕೇಸ್ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯಲ್ಲಿ. ಇದನ್ನು ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು: ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮ, ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಶ್ರೀಮಂತ.ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಅತ್ಯುನ್ನತವಾದ "ಸೀಮಿತ" ಅರ್ಥವನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು - ಉತ್ತಮ (...) ಒಂದು (ಎರಡು...) ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲಾ ಇತರರು.

ಒಟ್ಟೊ ಜೆಸ್ಪರ್ಸೆನ್‌ನ ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಇದು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯನ್ನು ಒಂದು ರೀತಿಯ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದರಿಂದ ಹೊರಗಿಡುತ್ತದೆ, ನಾವು ಹಂತ ಹಂತದ ಹಂತಗಳನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ:

• 1.ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ (>) ಹೆಚ್ಚು ಅಪಾಯಕಾರಿ (ಉತ್ತಮ) ...
• 2. ಸಮಾನತೆ(=) ಜೊತೆಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಿ (ಒಳ್ಳೆಯದು)...
• 3. ಕಡಿಮೆ ಪದವಿ(ಕಡಿಮೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ (ಒಳ್ಳೆಯದು) ... ಇತ್ಯಾದಿ.

ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರಥಮಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಹಂತಗಳುಏಕೆಂದರೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ

ಎರಡೂ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ ಅಸಮಾನತೆ.ವಿರುದ್ಧ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಎರಡು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ, ಇದು ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಹಂತಗಳ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ: ಅದಕ್ಕಿಂತ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ = ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಒಳ್ಳೆಯದು.ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಬಹುದು ಸಮಾನತೆ: ಗಿಂತ ಹಳೆಯದು = ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಯುವ.ಬುಧ:

ಲೆವಿನ್ ಸ್ವತಃ ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನ ಮಾತ್ರ ಅವನ ಸಹೋದರಿ ಅವನಿಗಿಂತ ದೊಡ್ಡವಳುಆದ್ದರಿಂದ, ಶೆರ್ಬಾಟ್ಸ್ಕಿಯ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಹಳೆಯ ಉದಾತ್ತ, ವಿದ್ಯಾವಂತ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಕುಟುಂಬದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ನೋಡಿದನು, ಅದು ಅವನ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯ (ಎಲ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್) ಸಾವಿನಿಂದ ವಂಚಿತವಾಯಿತು.

ಹೋಲಿಕೆ ಲೆವಿನ್ ಸಹೋದರಿ ಅವನಿಗಿಂತ ದೊಡ್ಡವಳುಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ ತಂಗಿಗೆ ವಯಸ್ಸಾಗಿದೆಮತ್ತು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ಆದ್ದರಿಂದ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಕಡಿಮೆ ಪದವಿಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಧನಾತ್ಮಕಕ್ಕಿಂತ ತಂಗಿಗೆ ವಯಸ್ಸಾಗಿದೆ.ಇದೇ ವಾಕ್ಯ ಸಹೋದರಿ ಲೆವಿನ್‌ಗಿಂತ ದೊಡ್ಡವಳುಲೆವಿನ್ನ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ; ಮೂಲಕ ಇಳಿ ವಯಸ್ಸುನಾವು ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣವನ್ನು ಸೇರಿಸಿದರೆ ಲೆವಿನಾವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗುವುದು ಹೆಚ್ಚು: ಸಹೋದರಿ ಲೆವಿನ್‌ಗಿಂತ ದೊಡ್ಡವಳು.ಅಂತಹ ಪದದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ ಹೆಚ್ಚುಸ್ವಯಂ-ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ.

ಒಂದು ಹಂತವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದಾಗ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ (1) ಸೋದರಿ ಲೆವಿನ್‌ನಷ್ಟು ವಯಸ್ಸಾಗಿಲ್ಲನಾವು ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ ಸಮಾನತೆ(2), ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪದವಿ(3) ಒಂದು ಹಂತವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದಾಗ ಸಮಾನತೆ(2) ನಾವು ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ ಕಡಿಮೆ ಪದವಿ (3): ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಹಳೆಯದು; ಗಿಂತ ಕಿರಿಯ.ಬುಧ: ಮತ್ತು ವಿ.ಈ ಹೇಳಿಕೆಗೆ ಆಕ್ಷೇಪಣೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿರುತ್ತದೆ: ಓಹ್, B ಯಷ್ಟು ಹಳೆಯದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಹಳೆಯದು.

ವಿನ್ಯಾಸಗಳಿವೆ ಪ್ರಮಾಣಾನುಗುಣ ಅನುಸರಣೆ,ಇದರಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಅಂಶವು ಒಂದು ಅವಧಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕೆಳಗಿನ ಅರ್ಥಗಳು ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

a) ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ ರೂಪದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ:

ಆಗುತ್ತಿತ್ತು ಕಪ್ಪಾಗುತ್ತಿದೆ (= ಮುಂದೆಅದು ಮುಂದುವರೆದಿದೆ, ಗಾಢವಾದಆಯಿತು). ಅವನು ಆಗುತ್ತಿದ್ದ ಹೆಚ್ಹು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಹುತಾಳ್ಮೆಯಿಲ್ಲದ; ಹೃದಯ ನೋವು ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತಿತ್ತು(ಎಂ. ಶೋಲೋಖೋವ್);

ಬಿ) ಫಾರ್ಮ್ಯಾಂಟ್ ಎಲ್ಲಾತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ ಇದು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ: ಅವರು ಹೇಳಿದರು ಎಲ್ಲವೂ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ವಿ.ವಿ.ವಿನೋಗ್ರಾಡೋವ್ ಅವರು ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದರು - ಶ್ರೇಷ್ಠ/- ಶ್ರೇಷ್ಠಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು:

1) ದೊಡ್ಡ ಅಳತೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ (ಗರಿಷ್ಠಪದವಿ) ಗುಣಲಕ್ಷಣದ (ಎಲಿಟಿವ್ ಅರ್ಥ):

ಅವನು ಅತ್ಯಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿ; ಹವಾಮಾನ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ. - ಅವನು ತನ್ನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಎಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕ ಧೂಳಿನಿಂದ ಸೀನಿದನು (ವಿ. ನಬೊಕೊವ್).

ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯ ಕೆಲವು ರೂಪಗಳು ಮಾದರಿಯಿಂದ ದೂರ ಹೋಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಎಲಿಟಿವ್ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ. ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ: ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿಜ್ಞಾನಿ(ಅರ್ಥವಲ್ಲ ಶ್ರೇಷ್ಠ),

• 2) ಅತ್ಯುತ್ತಮಪದವಿಗಳು: ಸ್ನೇಹಿತರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ನಿಷ್ಠಾವಂತ, ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕವಿ ,
• 3) ತುಲನಾತ್ಮಕಡಿಗ್ರಿಗಳು (ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬಹುತೇಕ ಕಳೆದುಹೋದ ಅರ್ಥ, ಆದರೆ ಇದು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟಿದೆ): ಹತ್ತಿರದ ಪರಿಶೀಲನೆಯ ಮೇಲೆ.

ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳ ಬಳಕೆ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ -ಶ್ರೇಷ್ಠ/-ಶ್ರೇಷ್ಠಉನ್ನತ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ. ಉಚಿತ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿನ ಅಂತಹ ರೂಪಗಳು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಬುಧ:

ನಾನು ಮೂರ್ಖ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನನ್ನನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ; ಇದು ಅಪರೂಪದ ಪ್ರಕರಣ, ಇತ್ಯಾದಿ. - ಇದು ಸ್ಮಾರ್ಟೆಸ್ಟ್, ಅತ್ಯಂತ ಸಭ್ಯ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಭಾವಂತಮನುಷ್ಯ (ಎನ್. ಗೊಗೊಲ್); ಆದರೆ ಅಂತಹದ್ದೇನೂ ಸಂಭವಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅವನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಆಲಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಅವನ ತಂದೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಗ ಅತ್ಯಂತ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ, ಅತ್ಯಂತ ಆಕರ್ಷಕ(= “ಮೌಲ್ಯಮಾಪಕ ಪಾತ್ರ”) ವಿವರಗಳು, ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ವಯಸ್ಕನಾದ ಅವನು ತನ್ನ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು, ಮಗ ಕೆಂಪಾಗುತ್ತಾನೆ, ಕಣ್ಣು ಮಿಟುಕಿಸಿದನು, ದಿಂಬಿನ ಮೇಲೆ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಒರಗಿದನು, ಬಾಯಿ ತೆರೆದು ತಲೆ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿದನು ... (ವಿ. ನಬೋಕೋವ್).

ಫಾರ್ಮ್‌ನ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಯ ಕ್ರಮೇಣ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮೌಲ್ಯ -ಶ್ರೇಷ್ಠ/-ಶ್ರೇಷ್ಠಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸಂಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅರಿತುಕೊಂಡ ಇಂದ:ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಭಾವಂತ (ಸಂಗೀತಗಾರರು), ಹಳೆಯ (ಕೆಲಸಗಾರರು)) ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಬಂಡಿಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ ... ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಲಿನಿನ್ ಜೊತೆಗೆ ಹಾಸಿಗೆಯೂ ಇತ್ತು, ನಂತರ ನನ್ನ ದುರದೃಷ್ಟದಲ್ಲಿ ನಾನು ನನ್ನನ್ನು ಗೌರವಿಸಿದೆ ಅತ್ಯಂತ ಸಂತೋಷದಾಯಕಮನುಷ್ಯರು (ಎ. ಪುಷ್ಕಿನ್).

ಎಲಿಟಿವ್ ಅರ್ಥವು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ. ಎಲಿಟಿವ್ ರೂಪಗಳು ಕ್ರಮೇಣ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಇತರ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸೂಚಿಸದೆ ಗುಣಮಟ್ಟದ ತೀವ್ರ ಮಟ್ಟವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ಧೂಳಿನ ಸಣ್ಣ ಚುಕ್ಕೆಗಳು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಬೀಸಿದವು; ನಾನು ಅಪರೂಪದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡೆ.

ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳ (ಮತ್ತು ಗುಣಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು) ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಳತೆ ಮತ್ತು ಪದವಿ (ಕ್ರಮೇಣ) ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಔಪಚಾರಿಕ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ರಚನೆಯ ಪ್ರಕರಣಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಟ್ಟ. ವ್ಯಾಕರಣಗೊಳಿಸಿದ ಕೋರ್ ಆಗಿ ಕ್ರಮೇಣವಾದಅನುಗುಣವಾದ ವರ್ಗವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿ - ತುಲನಾತ್ಮಕ, ಅತ್ಯುನ್ನತಮತ್ತುಉತ್ಕೃಷ್ಟ

• ಸೆಂ.: ಕೋಲೆಸ್ನಿಕೋವಾ S. M.ಕ್ರಮೇಣವಾದದ ಶಬ್ದಾರ್ಥ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು. ಎಂ., 1998; ಅವಳ.ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಮೇಣವಾದದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ-ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವರ್ಗ. ಎಂ., 2010. ಪುಟಗಳು 78-86.
• ಹೆಚ್ಚುವರಿ ನೋಡಿ: ಫಾಲೆವ್ I. A.ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟಗಳ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಮೇಲೆ // ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆ. ಸಂಪುಟ 9. ಎಂ.; ಎಲ್. 1940; ನಿಕುಲಿನ್ ಎ. ಎಸ್.ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಕೆಯ ಪದವಿಗಳು. ಎಂ.; ಎಲ್., 1937; ಕ್ನ್ಯಾಜೆವ್ ಯು.ಪಿ.ವಿಶೇಷಣಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಮೇಲೆ // ಟಾರ್ಟು ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು. ಅನ್-ಟ. T. 524: ಇಂಟ್ರಾಸ್ಟ್ರಕ್ಚರಲ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವಿವರಣೆಭಾಷೆ. ಟಾರ್ಟು, 1980; ಕೋಲೆಸ್ನಿಕೋವಾ S. M.ವಿಶೇಷಣಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಪದವಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ತೀವ್ರತೆ // ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ. 1998. ಸಂ. 5.
• ಬುಧ: ಗಲಿಚ್ ಜಿ.ಜಿ.ಆಧುನಿಕ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳು, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ನಾಮಪದಗಳ ಕ್ರಮೇಣ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಜರ್ಮನ್ ಭಾಷೆ: ಲೇಖಕರ ಅಮೂರ್ತ. ಡಿಸ್.... ಕ್ಯಾಂಡ್. ಫಿಲೋಲ್. ವಿಜ್ಞಾನ ಎಲ್., 1981; ಖರಿಟೋಂಚಿಕ್ Z. A. ಟುರಾನ್ಸ್ಕಿ I. I.ಆಧುನಿಕದಲ್ಲಿ ತೀವ್ರತೆಯ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಗ ಆಂಗ್ಲ ಭಾಷೆ. ಎಂ., 1990; ನೋವಿಕೋವ್ ಎಲ್.ಎ.ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಆಂಟೋನಿಮಿ. ಎಂ., 1973; ಅರುತ್ಯುನೋವಾ ಎನ್.ಡಿ.ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಪ್ರಪಂಚ. ಎಂ., 1999; ಅಪ್ರೆಸ್ಯಾನ್ ಯು.ಡಿ.ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸೆಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ಸ್. ಭಾಷೆಯ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಅರ್ಥ. ಎಂ., 1974; ವುಲ್ಫ್ ಇ. ಎಂ.ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶಬ್ದಾರ್ಥಗಳು. ಎಂ., 1985; ಉಬಿನ್ I. I. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಎಂದರೆತೀವ್ರತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು (ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಗಳ ವಸ್ತುವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ): ಅಮೂರ್ತ. ಡಿಸ್.... ಕ್ಯಾಂಡ್. ಫಿಲೋಲ್. ವಿಜ್ಞಾನ ಎಂ., 1974; ತುರಾನ್ಸ್ಕಿ I. I.ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ತೀವ್ರತೆಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವರ್ಗ. ಎಂ., 1990; ವೊರೊಟ್ನಿಕೋವ್ ಯು.ಎಲ್.ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಪದವಿಗಳು. ಎಂ., 1999; ನಾರ್ಮನ್ ವಿ. ಯು.ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದವಿ // Qnantitat und Graduierungals cognitiv-semantische Kategorien. ವೈಸ್‌ಬಾಡೆನ್: ಹ್ಯಾರಸ್ಸೋವಿಟ್ಜ್ ವರ್ಲ್ಗ್, 2001. ಪುಟಗಳು. 381-403. ಸಪಿರ್ ಇ.ಪದವಿ: ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ // ವಿದೇಶಿ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೊಸದು. M., 1986. P. 43; ಹಾಲಿನಾ ಎನ್.ವಿ.ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಮೇಣವಾದದ ವರ್ಗ. ಬರ್ನಾಲ್, 1993; ಕ್ರ್ಜಿಜ್ಕೋವಾ ಇ.ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಣಯ (ಲೆಕ್ಸಿಕೊ-ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ + ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ) // ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ರೂಢಿ. M., 1974. S. 122-144; ಬೋಲಿಂಗರ್ ಡಿ.ಪದವಿ ಪದಗಳು. ಪ್ಯಾರಿಸ್: ಮೌಟನ್, 1972; ಸ್ಟುಡಿಯಾ ಗ್ರಾಮಟೈಜ್ನೆ ಬಲ್ಗರ್ಸ್ಕೊ-ಪೋಲ್ಸ್ಕಿ. T. 3: Ilosc, gradaeja, osoba. ರೊಕ್ಲಾ, 1989; ಕೋಲೆಸ್ನಿಕೋವಾ S. M.ಕ್ರಮೇಣ: ಭಾಷಾ ವಿವರಣೆ (ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ) // ಅಕಾಡೆಮಿ ಕಿಯಾಡೊ. ಬುಡಾಪೆಸ್ಟ್, 2011; ರೆಪಾಸಿ ಡಿ., ಸ್ಜೆಕೆಲಿ ಜಿ.ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮೇಣವಾದದ ಮೇಲೆ // MGOU ನ ಬುಲೆಟಿನ್. ಸೆರ್. "ರಷ್ಯನ್ ಫಿಲಾಲಜಿ". ಸಂಪುಟ 5. M., 2010. P. 110-117; ಕೋಲೆಸ್ನಿಕೋವಾ S. M.ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಮೇಣವಾದದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ-ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವರ್ಗ // ಮಾಡರ್ನ್ ನೈಲ್ವೊಕ್ಟಾಟಾಸ್: ಎ ಮ್ಯಾಗ್ಯಾರ್ ಅಲ್ಕಾಲ್ಮಾಜೋಟ್ ನೈಲ್ವೆಸ್ಜೆಕ್ ಎಸ್ ನೈಲ್ವ್ಟಾನಾರೊಕ್ ಎಗ್ಯೆಸ್ಫಿಲೆಟೆನೆಕ್ ಫೋಲಿಯೊರಾಟಾ. XVI. 2010. S. 116-118; ಸ್ಜೋಸ್ಟ್ರೋಮ್ ಎಸ್.ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳು: ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಕಡೆಗೆ, ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳು, ಸ್ವೀಡಿಷ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸರ್ವನಾಮದ ಕ್ರಿಯಾವಿಶೇಷಣಗಳು. ಗೊಟೆಬೋರ್ಗ್: ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ, 1990.
• ಕಾರ್ಟ್ಸೆವ್ಸ್ಕಿ S.O.ಹೋಲಿಕೆ // ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. 1976. ಸಂ. 1. ಪಿ. 112.
• ಇಸಾಚೆಂಕೊ ಎ.ವಿ.ಸ್ಲೋವಾಕ್‌ಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆ. ಬ್ರಾಟಿಸ್ಲಾವಾ, 1965. P. 201.
• ಸೆಂ.: ಜೆಸ್ಪರ್ಸನ್ ಒ.ವ್ಯಾಕರಣದ ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ: ಟ್ರಾನ್ಸ್. ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ನಿಂದ ಎಂ., 1958.

ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗುಣಮಟ್ಟದ ವಿಶೇಷಣಗಳು. ಧನಾತ್ಮಕ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಡಿಗ್ರಿಗಳ ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳಿವೆ: ಹೊಸ - ಹೊಸ - ಹೊಸ; ಬೆಚ್ಚಗಿನ - ಹೆಚ್ಚು / ಕಡಿಮೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ - ಬೆಚ್ಚಗಿನ.

ಆರಂಭಿಕ ರೂಪವು ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯಾಗಿದೆ, ಇತರ ವಸ್ತುಗಳ ಏಕರೂಪದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದೆಯೇ ಒಂದು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತದೆ ( ಹೊಸ ಮನೆ); ಅದರಿಂದ, ವಿಭಕ್ತಿ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳು ಅಥವಾ ಸಹಾಯಕ ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಗಳ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಮತ್ತೊಂದು ವಸ್ತುವಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಸ್ತುವಿನ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಅಥವಾ ಅದೇ ವಸ್ತುವಿಗೆ, ಆದರೆ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ): ನಮ್ಮ ಸೇಬು ಮರವು ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗಿಂತ ಎತ್ತರವಾಗಿದೆ; ಇಂದು ಈ ಹುಡುಗಿ ನಿನ್ನೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು.

ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಸರಳ ರೂಪವು ಗುಣವಾಚಕದ ಮೂಲಕ್ಕೆ ವಿಭಕ್ತಿ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು -ee/-ee, -e, ಹಾಗೆಯೇ ಅನುತ್ಪಾದಕ ಪ್ರತ್ಯಯ -she: ಬೆಚ್ಚಗಿನ - ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ (ಆಡುಮಾತಿನ) ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ; ಜೋರಾಗಿ - ಜೋರಾಗಿ; ತೆಳುವಾದ - ತೆಳುವಾದ. ಆಳವಾದ ರೂಪವು (ಆಳದಿಂದ) -zhe ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಕಾಂಡದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ‑k- ಅಥವಾ ok- ಪ್ರತ್ಯಯವಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಕಡಿಮೆ - ಕಡಿಮೆ; ದೂರದ - ಮುಂದೆ. ಸಣ್ಣ, ಕೆಟ್ಟ, ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂಬ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ಮೂಲವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ: ಕಡಿಮೆ, ಕೆಟ್ಟದು, ಉತ್ತಮ. ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ ಪೋ- ಅನ್ನು ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಸರಳ ರೂಪಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಪೂರ್ಣತೆ (`ಸ್ವಲ್ಪ"): ಹಳೆಯದು - ಹಳೆಯದು, ಕಡಿಮೆ - ಕಡಿಮೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಸರಳ ರೂಪದ ರಚನೆಯು ಪದದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥದಿಂದ ತಡೆಯುತ್ತದೆ; ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಿವುಡ, ಬೋಳು, ಸತ್ತ, ಕುರುಡು ಅಥವಾ ಸೂಚಿಸುವ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ "ಸಂಪೂರ್ಣ" ಗುಣಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ಇದು ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾತನಾಡುವ ಚಿಹ್ನೆ: ಅಗಾಧ, ನೀಲಿ.

ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪವು ಹೆಚ್ಚು, ಕಡಿಮೆ: ಹೆಚ್ಚು ಸುಂದರ, ಕಡಿಮೆ ಜೋರಾಗಿ ಸಹಾಯಕ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ರೂಪದ ಅರ್ಥವು ಗಟ್ಟಿಯಾದ ಪ್ರಕಾರದ ರೂಪಗಳ ಅರ್ಥಕ್ಕಿಂತ ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಹೆಚ್ಚಿನ, ಆದರೆ ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಸರಳ ರೂಪವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಗುಣಲಕ್ಷಣ).

ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪದ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳು ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪಕ್ಕಿಂತ ವಿಶಾಲವಾಗಿವೆ. ಸರಳ ರೂಪವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಯುಕ್ತ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ: ಈ ಪ್ರಬಂಧವು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪವು ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನೂ ಸಹ ಮಾಡಬಹುದು: ಈ ಬಾರಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾದ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾನೆ. ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕದಿಂದ ರಚಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಪುಸ್ತಕದ ರೂಪವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪಕ್ಕಿಂತ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಟ್ಟವು ಈ ರೂಪದಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾದ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಅದರ ಗರಿಷ್ಠ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಇತರ ಹೋಲಿಕೆ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿನ ಅದೇ ಗುಣಲಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ: ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿವಂತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಕೋಣೆ, ಅಥವಾ ಅದರ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಇತರ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ಈ ವಸ್ತುವಿಗೆ: ಇಂದು ಕಾರ್ಮಿಕರು ಆರು ತಿಂಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಅತ್ಯಧಿಕ ವೇತನವನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಅತಿಶಯಗಳು ಸರಳ ಅಥವಾ ಸಂಯುಕ್ತವೂ ಆಗಿರಬಹುದು. ಗುಣವಾಚಕದ ಮೂಲಕ್ಕೆ ವಿಭಕ್ತಿ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸರಳ ರೂಪವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ -eysh-: ಸುಂದರ - ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ ಅಥವಾ -aysh- (ನಂತರದ ಪ್ರತ್ಯಯವು k, g, x ಮೇಲಿನ ಕಾಂಡಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಲಗತ್ತಿಸಲಾಗಿದೆ): ತೆಳುವಾದ - ತೆಳುವಾದ. ನೈ- ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಈ ರೂಪಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸೇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ, ತೆಳುವಾದದ್ದು. ವಿಶೇಷಣಗಳಿಂದ ಸಣ್ಣ, ಕೆಟ್ಟ, ಒಳ್ಳೆಯ ಆಕಾರಮೂಲವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ಕಡಿಮೆ, ಕೆಟ್ಟದು, ಉತ್ತಮ.

ಅತ್ಯುನ್ನತ ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪವು ಹಲವಾರು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ:

1) ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ರೂಪಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಹಾಯಕ ಪದವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ: ಸ್ಮಾರ್ಟೆಸ್ಟ್;

2) ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ರೂಪಕ್ಕೆ ಸಹಾಯಕ ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚು, ಕನಿಷ್ಠ: ಅತ್ಯಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಕಡಿಮೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ;

3) ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯ ಸರಳ ರೂಪಕ್ಕೆ ಸಹಾಯಕ ಪದವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲಾ (ವರ್ಣೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುವು ನಿರ್ಜೀವವಾಗಿದ್ದರೆ) ಅಥವಾ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ (ವಿಶಿಷ್ಟ ವಸ್ತುವು ಅನಿಮೇಟ್ ಆಗಿದ್ದರೆ): ಖಾಸಗಿ ಪತ್ತೇದಾರಿ ನಡೆಸಿದ ತನಿಖೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ; ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಇವನೊವ್ ಅತ್ಯಂತ ಸಮರ್ಥ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು.

ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪವು ಅತ್ಯಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಮಾರ್ಟೆಸ್ಟ್/ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ರೂಪಗಳನ್ನು ಕೇವಲ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು/ಕಡಿಮೆ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಪ್ರಕಾರದ ರೂಪಗಳು ವಿಶಾಲವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಇದು ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ರೂಪಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ (ವ್ಯಾಪಾರ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಪತ್ರಿಕೆ ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ) ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆ/ ಎಡ್. P. A. ಲೇಕಾಂತ - M., 2009

ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣವಾಚಕಗಳು ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪದವಿಯನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಭಾಷೆ ಈ ರೀತಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಚಹಾವು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಸಿಹಿಯಾಗಿರಬಹುದು, ಸರಿ? ಮತ್ತು ಭಾಷೆ ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳು ಹೋಲಿಕೆಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ಇದನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮೂರು ಡಿಗ್ರಿಗಳಿವೆ: ಧನಾತ್ಮಕ, ತುಲನಾತ್ಮಕ, ಅತ್ಯುನ್ನತ.

· ಧನಾತ್ಮಕ - ಇದರರ್ಥ ಪದವಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸದೆಯೇ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಎತ್ತರದ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ.

· ತುಲನಾತ್ಮಕತೆಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪದವಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: ಹೆಚ್ಚಿನ, ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಎತ್ತರದ, ಹೆಚ್ಚು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಕಡಿಮೆ ಎತ್ತರದ, ಕಡಿಮೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಕಡಿಮೆ ಬೆಚ್ಚಗಿನ.

· ಅತ್ಯುನ್ನತವು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ಪದವಿಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ: ಅತ್ಯುನ್ನತ, ಅತ್ಯಂತ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ, ಅತ್ಯುನ್ನತ, ಅತ್ಯಂತ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ.

ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಗಳಲ್ಲಿ, ಅರ್ಥವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಹೆಚ್ಚಿನ ಇ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಅತ್ಯುನ್ನತ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಅಥವಾ ಪದಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ: ಹೆಚ್ಚು, ಕಡಿಮೆ, ಹೆಚ್ಚು . ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೋಲಿಕೆಯ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಟ್ಟಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು:

· ಸರಳ ರೂಪಗಳು: ಹೆಚ್ಚಿನ, ಉನ್ನತ,

· ಸಂಯುಕ್ತ ರೂಪಗಳು: ಎತ್ತರ, ಕಡಿಮೆ ಎತ್ತರ, ಅತ್ಯುನ್ನತ.

ನಡುವೆ ಸರಳ ಆಕಾರಗಳುರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಇತರ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಕಾಂಡದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡ ರೂಪಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು:
ಒಳ್ಳೆಯದು, ಕೆಟ್ಟದು - ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ
ಉತ್ತಮ, ಕೆಟ್ಟದು - ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ
ಅತ್ಯುತ್ತಮ, ಕೆಟ್ಟ - ಅತ್ಯುನ್ನತ
ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿಗಳಲ್ಲಿನ ಪದಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ:
ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ (ಸರಳ):ಹೆಚ್ಚಿನ, ಕಡಿಮೆ - ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿ (ಸಂಕೀರ್ಣ):ಕಡಿಮೆ, ಕಡಿಮೆ, ಕಡಿಮೆ - ವಿಶೇಷಣವು ಸ್ವತಃ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಕರಣಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಇನ್ ಮೂಲಕ ಬದಲಾವಣೆ ಸಾಧ್ಯ ಏಕವಚನ- ಹೆರಿಗೆಯಿಂದ.
ಅತ್ಯುನ್ನತ (ಸರಳ):ಅತ್ಯಧಿಕ, ಅತ್ಯುನ್ನತ, ಅತ್ಯಧಿಕ - ಪ್ರಕರಣಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ - ಲಿಂಗದ ಪ್ರಕಾರ, ಅಂದರೆ. ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯಂತೆ.
ಅತ್ಯುನ್ನತ ಪದವಿ (ಕಷ್ಟ):ಅತ್ಯಧಿಕ, ಅತ್ಯುನ್ನತ, ಅತ್ಯುನ್ನತ - ಎರಡೂ ಪದಗಳು ಪ್ರಕರಣಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಏಕವಚನದಲ್ಲಿ - ಲಿಂಗದ ಪ್ರಕಾರ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ. ಧನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯಂತೆ.

ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸರಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ:

ಅನ್ನಾ ಮತ್ತು ಇವಾನ್ ಸಹೋದರ ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿ. ಅಣ್ಣಾಹಳೆಯದುಇವಾನಾ. ಅವಳು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಳುಹೆಚ್ಚಿತ್ತು, ಮತ್ತು ಈಗಹೆಚ್ಚಿನಇವಾನ್.

ಹೋಲಿಕೆಯ ಇತರ ರೂಪಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಮುನ್ಸೂಚನೆಯಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು:
ನಾನು ಸಮೀಪಿಸಿದೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಬುದ್ಧಹುಡುಗರೇ.
ಹುಡುಗರೇ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಬುದ್ಧರಾಗಿದ್ದರುನಾನು ಅಂದುಕೊಂಡಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ.
ನಾನು ತಿರುಗಿದೆಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯದುಹುಡುಗರೇ.
ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವವರಲ್ಲಿ ಹಿರಿಯರು.

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳು. ಒಂದು ವಸ್ತು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಒಂದು ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದಾಗ ಅವು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿವೆ. ಈ ವಿಷಯದ ಜಟಿಲತೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

ವಿಶೇಷಣ

"ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಪದವಿಗಳು" ಎಂಬ ವಿಷಯವನ್ನು ನೀವು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಮಾತಿನ ಈ ಭಾಗವು ಇತರ ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು. ಮತ್ತು ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಹಳಷ್ಟು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ವರ್ಣರಂಜಿತ, ಆಕರ್ಷಕವಾದ ಗುಂಪು ಇಲ್ಲದೆ ನಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ. ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ನಾವು ನೋಟವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ (ಸಣ್ಣ, ಸುಂದರ, ಹೋಮ್ಲಿ), ಪಾತ್ರ (ದಯೆ, ಮುಂಗೋಪದ, ಕಷ್ಟ), ವಯಸ್ಸು (ಯುವ, ಹಿರಿಯ). ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮಾನವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಇತರ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ ಕಲೆಯ ತುಣುಕುವಿಶೇಷಣಗಳ ಬಳಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಹಿತ್ಯ. ಮಾತಿನ ಈ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಕಥೆಗಳು, ಕವನಗಳು, ಕಾದಂಬರಿಗಳು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಅಂತಹ ರಚನೆಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮಾಧ್ಯಮ, ವಿಶೇಷಣಗಳಾಗಿ (ಬೆರಗುಗೊಳಿಸುವ ಸೌಂದರ್ಯ, ಅದ್ಭುತ ಮುಂಜಾನೆ), ಕಲ್ಲಿನ ಹೃದಯದ ರೂಪಕಗಳು), ಹೋಲಿಕೆಗಳು (ಅತ್ಯಂತ ಸಂತೋಷಕರಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ; ಆಕಾಶವು ಆಕಾಶ ನೀಲಿ ಜಲವರ್ಣದಂತೆ).

ವಿಶೇಷಣಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಅವುಗಳ ರಚನೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಸಣ್ಣ ರೂಪಗಳು. ಎರಡನೆಯದು ಯಾವಾಗಲೂ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಾತಿನ ಈ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ - ಇದು ಯಾವುದೇ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಪದವಿ ಎಂದರೇನು?

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಯಾರಾದರೂ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳು ಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಗುಣಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಎರಡು ಚೆಂಡುಗಳಿವೆ. ಅವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಾತ್ರ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಹೋಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು: ಒಂದು ಚೆಂಡು ಹೆಚ್ಚುಇನ್ನೊಂದು. ನಾವು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಒಂದು ಚೆಂಡನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು ಕಡಿಮೆಎರಡನೆಯದಕ್ಕಿಂತ. ಎರಡೂ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ಈ ವಸ್ತುಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇವೆ.

ಈಗ ನಮ್ಮ ಐಟಂಗಳಿಗೆ ಅದೇ ರೀತಿಯ ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಸೇರಿಸೋಣ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಇತರರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ನಾವು ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ? ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೋಲಿಕೆ ಬಳಸಿ. ಮೂರನೇ ಚೆಂಡು ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದರಿಂದ ತಕ್ಷಣವೇ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಈಗ ನೀವು ಸೂಚಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾವು ಅವರು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ ದೊಡ್ಡದುಅವರಲ್ಲಿ.

ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ನಮಗೆ ಏಕೆ ಬೇಕು. ನಾವು ಅವರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ತುಲನಾತ್ಮಕ

ಯಾರೂ ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಹೋಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ವಿಶೇಷಣ ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಇದ್ದಾಗ, ಅದು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಆದರೆ ಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಬೇಕಾದರೆ, ನಾವು ಗುಣವಾಚಕದ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ.

ಇದು ಎರಡು ಉಪಜಾತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ಸರಳ ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ಈ ಪದವಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ಪದವು ಅದರ ಪ್ರತ್ಯಯ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಈ ಟೇಬಲ್ ಚಿಕ್. ನೆರೆಯವರ ಮೇಜು ಹೆಚ್ಚು ಐಷಾರಾಮಿನಮ್ಮದು.

ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷಣವು ಧನಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿದೆ. ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ, "EE" ಎಂಬ ಪ್ರತ್ಯಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಇದರ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅವರು ಒಂದು ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರು.

ಎರಡನೆಯ ವಿಧವೆಂದರೆ ಸಂಯೋಜಿತ ಪದವಿ. ಹೆಸರೇ ಸೂಚಿಸುವಂತೆ, ಅದರ ರಚನೆಯು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿಶೇಷ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಈ ಯೋಜನೆಯು ತುಂಬಾ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು. ಕೊನೆಯ ಯೋಜನೆಯಾಗಿತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದೆ.

"ಹೆಚ್ಚು" ಎಂಬ ಪದವು ಒಂದು ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಇನ್ನೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ: ನಾವು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ ಬೆಲೆಬಾಳುವಮಾಹಿತಿ. ಹಿಂದಿನದು ಬದಲಾಯಿತು ಕಡಿಮೆ ಮೌಲ್ಯಯುತ.

ಈಗ, "ಕಡಿಮೆ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಿ, ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣಿಸುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದ್ದೇವೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟಗಳು, ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ, ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಕಾರಣದಿಂದ ಮಾತ್ರ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿ

ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ಒಂದು ವಸ್ತು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ಹೋಲುವ ಎಲ್ಲದರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟಗಳು ಸಹ ನಮ್ಮ ಸಹಾಯಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ. ಈ ಹೋಲಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ, ಇದು ಎರಡು ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಪ್ರತ್ಯಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಸರಳವಾದ ಪದವಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಇವನೊವ್ ಬಲಿಷ್ಠತಂಡದ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರೀಡಾಪಟುಗಳು.

-eysh- ಪ್ರತ್ಯಯದೊಂದಿಗೆ "ಬಲವಾದ" ಪದವು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ತಂಡದ ಇತರ ಸದಸ್ಯರಿಂದ ಕ್ರೀಡಾಪಟು ಇವನೊವ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸಿತು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿತು.

ಮುಂದಿನ ಉದಾಹರಣೆ: ಹೊಸ ಟ್ಯೂಲ್ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರನಾನು ನೋಡಿದವರಿಂದ.

IN ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ"ಹೆಚ್ಚು" ಎಂಬ ಸಹಾಯಕ ಪದವು ಈ ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿನ ಉದಾಹರಣೆಯಂತೆಯೇ ಅದೇ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡಿತು. ಈ ರೂಪವನ್ನು ಸಂಯುಕ್ತ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯ ನೈ- ಒತ್ತು ನೀಡುವುದಕ್ಕಾಗಿ: ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವಿಶೇಷತೆಗಳು

ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳ ರೂಪಗಳು ವಿನಾಯಿತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಇವುಗಳಲ್ಲಿ "ಒಳ್ಳೆಯದು" ಮತ್ತು "ಕೆಟ್ಟದು" ಎಂಬ ಪದಗಳು ಸೇರಿವೆ. ನಾವು ಅವರ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ಕೆಲವು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನಾವು ಹಿಡಿದಿದ್ದೇವೆ ಒಳ್ಳೆಯದುಸಂಜೆ. ಹೋಲಿಕೆಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

ಸರಳವಾದ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನಾವು "ಒಳ್ಳೆಯದು" ಎಂಬ ಪದವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೋಡುತ್ತೇವೆ. ಇದನ್ನು "ಉತ್ತಮ" ಎಂದು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು "ಕೆಟ್ಟ" ಪದಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು "ಕೆಟ್ಟದ್ದು" ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳ ಪೂರಕತೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದರರ್ಥ ತುಲನಾತ್ಮಕ ಪದವಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಪದವು ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಗಬೇಕು.

ತೀರ್ಮಾನ

ಹೀಗಾಗಿ, ನಾವು ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ "ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷಣಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಪದವಿಗಳು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಕೆಲವು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

ಈಗ ಈ ನಿಯಮನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿಲ್ಲ.