1883 онд зохиогдсон "Зузаан ба нимгэн" хошин өгүүллэг нь Чеховын анхны бүтээлүүдэд багтдаг. Түүний анхны хэвлэлтийг мөн оны 10-р сарын 1-нд "Осколки" хошин шогийн сэтгүүлд нийтлэв. Эхэндээ уг түүхийн өрнөл нь анекдот үйл явдлаас сэдэвлэсэн бөгөөд "зузаан" ба "нимгэн" хоёрын хоорондох зөрчил нь түүний алдаанаас болж санамсаргүй байдлаар үүсдэг. 1886 онд уг түүхийг засварласан; ерөнхийдөө текст нь 1883 оны анхны хувилбартай ойролцоо байсан боловч зарим өөрчлөлтүүд нь түүхийн утгыг эрс өөрчилсөн. Зохиолч албан тушаалд захирагдах сэдлийг арилгасан.“Ниргэн” хүн одоо ямар ч практик үндэслэлгүй, цэвэр дадал зуршлаасаа шалтгаалж, рефлекс хөгжүүлж, “тарган” хүнээс татгалзаж, хийсэн өөрчлөлтийн ачаар үйл явдал илүү ерөнхий, хошигнол хурц болсон. .
Түүхийн үзэл суртлын агуулга нь хүндэтгэл, түүнтэй холбоотой сэтгэлгээг тохуурхах явдал юм. Албан тушаал, нийгмийн байдал нь хүний энгийн харилцаанаас дээгүүрт оршдог хүн ямар инээдтэй, өрөвдмөөр байдгийг зохиолч харуулжээ. Гол дүршаардлагагүй үед ч өөрийгөө ийм, боол болгодог бяцхан хүн. Зохиолчийн өршөөлгүйгээр үнэнээр дэлгэн харуулсан боолын сэтгэл судлалын ертөнц болох "нарийн" ертөнцийг бид зохиолоос хардаг. Хүн өөрийн нэр төр, мөн чанараа сайн дураараа алддаг ертөнц.
Түүхийн дүн шинжилгээ
Зохиол
Үйл явдал төмөр замын буудал дээр өрнөдөг бөгөөд нэг нь "тарган", нөгөө нь "туранхай" хоёр хуучин сургуулийн найз уулздаг. Ирж буй тэргэнцэрээс “туранхай” нь туранхай эхнэр, өсвөр насны хүүтэйгээ сургуулийн дүрэмт хувцастай, харин “тарган” нь өдрийн хоолоо идчихсэн өртөөний буфетээс гарч ирж байна. Найзууд баяртайгаар уулзаж, бие биенээсээ амьдрал, хэн юунд хүрсэн талаар асууж эхэлдэг. Туранхай Порфириас одоо ямар болсон бэ гэж асуухад тарган Миша ямар ч далд санаагүйгээр түүнийг одоо чухал албан тушаалтан, нууц зөвлөлийн гишүүн болсон гэж хариулав.
Энэ бол Порфири болон түүний бүх гэр бүлд гайхалтай хувирал тохиолдсон бөгөөд энэ нь Мишаг төөрөгдүүлэхэд хүргэдэг. Ахлах сургуулийн сурагч хүү тэр даруй бүх товчлуурыг дарж, сунгана. Порфирийн эхнэрийн урт эрүү улам урт болж, тэр өөрөө чухал албан тушаалтантай хүлээн авалтад өргөдөл гаргаж байгаа мэт аашилж эхэлдэг. Тэр хөхрөөд, "та" руу шилжиж, доромжлон инээж эхэлдэг. Миша түүнтэй "боль, бид эртний найзууд" гэж тайлбарлахыг оролдов. Гэсэн хэдий ч Порфири тайвширсангүй, ижил сүнстэй хэвээр байна. Энэ нь тарган Мишагийн хувьд маш тааламжгүй болж, тэр Порфиритэй хурдан салах ёс гүйцэтгээд явахыг оролдов.
Гол дүр
Порфиригийн гэр бүлийн тухай ярихдаа бид гурвыг нэг хүн гэж хэлж болно, учир нь гэр бүлийн тэргүүн нь тэдний зан авираас харахад эхнэр, хүү хоёртойгоо яг адилхан дүр төрхийг бий болгож чадсан юм. Хэрэв түүхийн эхэнд тэд бүгд адилхан аашилж байвал жирийн хүмүүс, хуучин найзтайгаа уулзахдаа баярлаж, дараа нь Толстойн байр суурийг мэдээлсний дараа тэд Тонкитэй адил метаморфоз үүсдэг. Хүний байр суурь түүний хувьд бүхнээс дээгүүр байдаг гэж хэлэхэд буруудахгүй. Энэ гэр бүл бүхэлдээ “Түүнтэй харьцуулбал өт, тийм царайтай...” гэсэн зарчмаар амьдардаг. Албан тушаалын хувьд дээгүүр хүний өмнө гөлрөхөөрөө тэд нийгмийн түвшинд өөрөөсөө доогуур байгаа хүмүүсийг жигшиж харьцах нь дамжиггүй.
Тэдэнтэй харьцуулахад Миша илүү их өрөвдөх сэтгэлийг төрүүлдэг бөгөөд тэрээр өндөр албан тушаалд хүрсэн ч гэсэн энгийн хүний зан чанарыг хадгалж чадсан юм. Нөхөрлөлийг санаарай, хуучин найзтайгаа уулзахдаа түүний нийгмийн байдлыг харалгүйгээр баярла. Түүнийг сайхан сэтгэлтэй, нийтэч хүн гэж таамаглаж болно, бардам зан, бардам зан нь түүнд харь юм. Тийм ч учраас Порфири түүнд хүндэтгэлтэй хандаж, үйлчилдэг гэдгээ маш их хичээнгүйлэн илэрхийлж эхлэхэд түүнд маш тааламжгүй болж, аль болох хурдан явахыг хичээв. Эндээс бид эдгээр чанарууд нь түүнд харь, ер бусын зүйл гэж дүгнэж болно.
Чехов түүхүүддээ хүмүүсийг боолчлохоо больж, хүний нэр төр, өөрийгөө хүндлэх чанараа санахыг уриалдаг.
A.P.-ийн өгүүллэг. Чеховын "Зузаан ба нимгэн" зохиол нь 1883 онд бичигдсэн бөгөөд зохиолчийн эхэнд түүний бүтээсэн анхны бүтээлүүдийн нэг юм. бүтээлч зам. Үүний онцлог нь илтгэлийн багтаамж, товч бөгөөд түүнчлэн зохиогчийн байр суурийг тодорхой онцолсонгүй. Уншигч хүн уншсан зүйлийнхээ үндсэн дээр өөрөө дүгнэлт хийх ёстой.
Зохиол нь шүүмжлэлийн реализмын төрөлд багтдаг. Энэ бүтээлийг Чеховын зохиолчийн гар бичмэлийн бодит жишээ гэж үзэж болно, учир нь түүх нь бараг бүх зүйлийг агуулсан байдаг. зан чанарын шинж чанаруудЗохиогчийн бичих хэв маяг, үүнд: богино, хурдан өрнөл, илтгэлийн нарийвчлал, тод байдал, өгүүллийн санааг ойлгоход хамгийн чухал нарийн ширийн зүйлийг анхаарч үзэх.
Зохиогчийн анхаарлыг татсан гол асуудал бол хүмүүсийн нийгэмд эзэлж буй нийгмийн байр сууриас хамааралтай байх явдал юм. Хүний оюун ухаан, зан байдал нь энэ статусаас үүссэн хэвшмэл ойлголт дээр тогтдог.
Доог тохуугийн объект энэ түүхөмнө нь дандаа гөлрдөг удирдах албан тушаалууджижиг албан тушаалтан. Үнэн хэрэгтээ энэ нь шаардлагагүй байсан ч тэр боол байдаг. Чехов "нарийн" хүмүүсийн сэтгэл зүй, тэдний боол сэтгэлгээ, боолчлолын зан авирыг уншигчдад тод, үнэнээр харуулсан. Үүний цаана хүн өөрийн гэсэн “би”-гээ алдаж, хүн байхаа больдог. Энэ бол "туранхай" хүмүүсийн эмгэнэл юм.
Түүхийн эхлэл бол нэг өгүүлбэрт багтах товч тайлбар юм. Энд зохиолч хоёр дүрийн тод ялгаатай байдлыг ашигладаг - хоёр найз байдаг, тэдний нэг нь тарган, нөгөө нь туранхай. Танилцуулгад ч үүнийг тодорхой харуулж байна бид ярилцанаялангуяа албан тушаалтнуудын тухай бөгөөд бүх түүхийн эхлэл нь хоёр хуучин найзын уулзалт юм.
Эхнийх нь албан ёсны өндөр статустай байдгийг мэдсэний дараа "туранхай" хүмүүсийн "тарган"-д хандах хандлага хэрхэн өөрчлөгддөг тухай оргил үе, шүүмжлэлийг бий болгодог. Эндээс бид Чеховын өөр нэгэн сонирхолтой зохиолчийн техникийг харж болно - "нарийн" хүний амьсгал гэнэтийн хүндлэл, үйлчлэлийн дайралтаар хэрхэн тасалддагийг харуулсан дуусаагүй өгүүлбэрүүд.
Антон Павлович Чеховын бүтээлүүдэд албан тушаалд хэт хүндэтгэлтэй хандах, хулчгар зан, чинээлэг хүнд тустай байх зэрэг шинж чанартай хүний дүр төрх онцгой байр суурь эзэлдэг. Нийгмийн янз бүрийн статустай хүмүүсийн тэгш бус байдлын сэдвийг "Өөх, туранхай" өгүүллэгт боловсруулсан бөгөөд хүн төрөлхтний ийм бузар муугийн илрэл нь алдагдалд хүргэдэг. өөрийгөө хүндэтгэхмөн өөрийгөө хүндэтгэх.
Бүтээл дэх дүрийн тоо хязгаарлагдмал байгаа нь энэ төрөл жанрын өвөрмөц байдлыг онцолдог. Түүхийн өрнөл нь энгийн. Москва, Санкт-Петербургийг холбосон төмөр замын вокзал дээр олон жилийн дараа хуучин гимнастикийн нөхдүүдийн уулзалт хоёуланд нь баярладаг. Гэсэн хэдий ч эрчүүдийн нийгмийн тэгш бус байдал нь нэгийг нь ичиж, нөгөөг нь жигшдэг.
Энэ түүх нь дүрүүдийн хөрөг зургийг бүтээхдээ нарийн ширийн зүйлийг бага ашигласан гэдгээрээ онцлог боловч A.P. Чеховын ийм товчхон ч гэсэн түүний дүр зургийг бүрэн дүрслэн харуулахад саад болохгүй. Гадаад төрх, зан төлөв, зан байдал, нийгэм дэх нийгмийн байр суурь.
Коллежийн шинжээчээр ажиллаж байсан туранхай царайлаг Порфири (туранхай) найзтайгаа уулзаж байгаадаа чин сэтгэлээсээ баярлаж байгаагаа илэрхийлж, Миша (тарган) мэндчилж байна. Тэрээр Порфиритой гаднаасаа төстэй эхнэр, хүүгээ гэр бүлээ дуртайяа танилцуулдаг. Нуухгүйгээр тэрээр бага орлоготой, амьжиргааны хэрэгсэл хомс байгаа тухай ярьдаг. Энэ нь түүний бие даан авч явахаас өөр аргагүй болсон цүнх, боодол, мөн хямдхан өдрийн хоолны үнэрээр нотлогдож байна.
Майклын дүр төрх нь огт эсрэгээрээ дүрслэгдсэн байдаг. А.Чехов түүнийг хуучин найзынхаа орлогоос хамаагүй өндөр орлоготой, царайлаг, нэр хүндтэй хүн гэж дүрсэлсэн байдаг. Тэргэнцэрээс гарч ирсэн Порфириас ялгаатай нь түүний зэрэглэл, үнэртэй усны үнэтэй үнэр, ресторанаас гарах нь үүнийг нотолж байна.
Түүхийг цааш нь өгүүлэхийн тулд зохиолч хамгийн тод нэгийг нь үргэлжлүүлэн ашигладаг уран сайхны техник- эсрэг үзэл, баатруудын эсэргүүцлийг улам бэхжүүлж, тэдгээрийн хоорондын ялгааг онцлон тэмдэглэв. Тодорхой мөчид хуучин найзуудын хоорондох богино яриа нь оргил үе болж хувирдаг. Михаилын жинхэнэ албан тушаалын талаар ямар ч ойлголтгүй байсан Порфири өөртөө итгэлтэй өнгөөр ярьдаг боловч түүний албан тушаал ахисан талаар мэдээд тэрээр бүдэрч, гаднах төрхөөрөө намхан болсон мэт харагдана. Айдас, дур булаам байдал хамгийн түрүүнд гарч ирдэг бөгөөд тэрээр энгийн хүний зан чанарыг мартдаг.
Нарийхан хүний зан байдал огцом өөрчлөгдөж, яриа нь ярианы үгсийн сангаас ("өгөөмөр анхаарал") хэллэгээр дүүрэн байдаг бөгөөд энэ нь албан ёсны бизнесийн толь бичиг болж хувирдаг. Зохиогчийн дүр төрх, нүүрний хувирлыг дүрслэхдээ үйл үгсийг олон удаа ашигласан нь илэрхийлэхэд тусалсан дотоод байдалбаатрууд, үйл явдал өрнөж, оргил үе болох үед үйл явдлын сэтгэл хөдлөлийн өнгийг бэхжүүлэх (Порфири "инээх", "чулуурах", чемоданууд "хумигдах, анивчих").
А.П.Чехов “Өтгөн, нимгэн” өгүүллэгтээ өөрийн буруугаас болж хүний дүр төрхөө алдаж байгаа хүмүүсийн доромжлолын байр суурийг хайр найргүй тохуурхсан байдаг. Тэд эргэн тойрныхоо хүмүүсээс ямар нэгэн байдлаар ялгаатай тул санхүүгийн асуудалд эрх нь зөрчигдөж байгааг мэдэрч, дээд албан тушаалтнаасаа хараат болж, тэднийг бөхийлгөж, таалалд автдаг. Зохиогч бүх хүмүүсийн эрх тэгш байдлыг онцлон тэмдэглэж, амьдралын ийм илрэлийг өөрийгөө хүндэтгэх чиглэлд дахин авч үзэхийг уриалав.
5, 6, 7-р анги
Хэд хэдэн сонирхолтой эссэ
- Челкаш Горькийн өгүүллэгийн эссе дэх Гаврилагийн шинж чанар, дүр төрх
Гаврила бол М.А.-ийн түүхийн гол дүрүүдийн нэг юм. Горький "Челкаш". Зохиолчийн эхэн үеийн бүтээлд гол байрыг романтик сэтгэлийн байдал эзэлдэг. Хүн ба байгаль хоёрын салшгүй холбоо, Онцгой анхааралхувь хүнд
- Салтыков-Щедриний "Хотын түүхэн дэх батга" эссе
Нэг хотын түүх бол Салтыков-Щедриний маш чухал бүтээл юм. Энэ бол Оросын түүхийн элэглэл юм. Салтыков-Щедрин Фоолов хотын тухай ярьж байна
- Шекспирийн эмгэнэлт жүжгийн Ромео Жульетта хоёрын үндэслэлийн тухай эссэ
"Ромео Жульетта" бол хоёр залуу амьтдын эмгэнэлт хайрын тухай өгүүлдэг түүх юм. Үйл явдал Верона хотод болдог. Хамгийн аймшигтай, гомдмоор зүйл нь бие биедээ улайран дурласан залуус
Хүн бүр мөнгөнд хандах өөрийн гэсэн хандлагатай байдаг. Зарим хүмүүсийн хувьд мөнгө бол сайн сайхан байдлын үзүүлэлт бөгөөд амьдралын бүх ашиг тусыг хүртдэг. Бусад хүмүүсийн хувьд энэ нь амьд үлдэх хэрэгсэл юм. Гэхдээ хүн бүр яаж хийхээ мэддэг зүйлээрээ мөнгө олдог
Эмээ надад өглөө будаа идүүлдэг. Тэрээр өглөөний цай нь биед маш чухал гэж тэр хэлэв. Өглөөний цайны ачаар би өдрийн турш маш их хүч чадал, эрч хүчтэй байх болно.
А.П.ЧЕХОВЫН “ТИЙМ НЬ НИЙГМЭН” ТҮҮХИЙН ХЭЛНИЙ ШИНЖИЛГЭЭ
6-Р АНГИДАА
MBOU 8-р лицей орос хэл, уран зохиолын багш
Смотрова Наталья Георгиевна
А.П.Чехов үүнд итгэсэн Богино өгүүллэгУншигчийн идэвхийг нэмэгдүүлэх, зохиогчийн хэлээгүй үлдээсэн зүйлийг уншигчдад нэмж оруулах зорилготой юм. Энэ бол ангийн сурагчдад тавьсан даалгавар юм.
А.П.Чеховын 6-р ангид сурдаг гол бүтээлүүдийн нэг бол "Нимгэн ба зузаан" өгүүллэг юм. Зургадугаар ангийнхан түүний утгыг ойлгохын тулд би судалгааны хичээл хийдэг. Дүрмээр бол багш бүр хичээлийн бүтцийг тус тусад нь бодож үздэг тул би оюутнуудын өөрсдөө харж чадах хэлний онцлогт анхаарлаа хандуулах болно. "Дүрс ба санаанууд ургах мөөгөнцөрийг" олохын тулд.
Зохиолч инээдтэй дүр төрхийг хэрхэн бүтээдэг вэ, түүнд ямар хэл шинжлэлийн аргууд тусалдаг вэ? Е.А.Земская "Хэлний хэрэгслээр бий болгосон хошин эффектийн мөн чанар нь хүлээн зөвшөөрөгдсөн илэрхийллийн аргыг санаатайгаар зөрчих, нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн илэрхийллийн систем ба өгөгдсөн "ярианы хэрэгсэл") хоорондын зөрчилдөөнийг бий болгох явдал юм гэж зөв тэмдэглэжээ. .” Энэхүү зөрчилдөөн нь янз бүрийн хэлбэрээр илэрч, янз бүрийн хошин ярианы техникийг бий болгодог. Эдгээр аргуудын нэг нь үг хэллэгийн зүйрлэл байж болно.
Бид текстийн шинжилгээг лексик антоним дээр үндэслэсэн гарчгаас эхэлдэг. Тэдний хувьд нэр үг сонгоно уу: зузаан - нимгэн (зөөгч, утас, үс гэх мэт). Гэхдээ түүх нь хүмүүсийн тухай байдаг бөгөөд ихэвчлэн ийм тохиолдолд тэд: тарган - нимгэн гэж хэлдэг. "Нимгэн" гэдэг үг контекст ямар утгатай вэ? Энэ нэр үгийн синонимыг хоёрдмол утгатай эсэхийг шалгахын тулд өгсөн (залуус өөрсдөө дууддаг) боломжит утгууд) бөгөөд тодорхой шинж чанар, үнэлгээг агуулдаг. Тиймээс "зузаан" ба "нимгэн" нь контекстийн эсрэг утгатай гэж ойлгогддог. Цаашилбал, "зузаан" ба "нимгэн" гэсэн тодорхойлолтуудын хувьд бид хэн бэ гэсэн асуултыг тавьдаг тул тэд аль хэдийн нэр үгийн үүрэг гүйцэтгэдэг (энд хэлэх нь зүйтэй юм). илэрхийлэх боломжуудүг хэллэгийн нэг хэсгээс нөгөө рүү шилжих үед үг үүсгэх). Зохиогчийн бичсэн зохиол нь маш жижиг боловч үүнээс хэр ихийг сурч болохыг би хүүхдүүдийн анхаарлыг татдаг.
Гарчиг дээр дурдсан ялгаа нь эхний таван өгүүлбэрт улам бүр хурцдаж байгаа бөгөөд манай баатруудын санхүүгийн байдал, сайн сайхан байдал ч мөн адил ялгаатай байгаа нь бидэнд тодорхой болж байна. Бид үүнийг эпитет, зүйрлэл, харьцуулалтаар нотолж байна: тарган хүн "уруултай ..., тосоор бүрсэн, боловсорсон интоор шиг гялалзсан"; нимгэн " байсан ачаалагдсанчемодан, боодол, картон.” Туранхайн эхнэрийн тайлбар нь сэтгэгдлийг бататгасан бөгөөд үүнээс бид "нимгэн" гэсэн үгний контекст синонимуудыг олж авдаг. туранхай», « урт».
Түүх нь бараг бүрэн харилцан яриа байдаг тул бид зузаан, нимгэн ярианд дүн шинжилгээ хийдэг, гэхдээ юу болж байгааг илүү сайн ойлгоход тусалдаг зохиолчийн текстийг мартаж болохгүй.
Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүд олон тооны анхаарлын тэмдгийг анзаардаг. асуух өгүүлбэрүүд; тэдгээр нь голчлон нэг бүрэлдэхүүн хэсэг, нийтлэг бус байдаг; тэдгээр нь маш олон үг хэллэг агуулдаг (" Аавууд”, “Бурхан минь”, “хо-хо”, “за, бурхан түүнийг ивээг”), арматурын хэсгүүд ( ингээд яв) мөн мэдээжийн хэрэг давж заалдах, нэгэн зэрэг хөгжилтэй, сэтгэл хөдөлгөм ("хонгор", "бага насны найз", "хайрт минь", "хонгор минь"). Эдгээр нь бүгд онцлог шинж чанарууд юм ярианы хэв маягяриа. Найзууд бие биенээ нэрээр нь дуудаж, "та" гэж дуудаж, цэвэр ярианы үгсийн санг ашигладаг. ("сайн", "би бодож байна", "сайхан", "тамхи", « маш сайнтамхины хайрцаг"), хэлц үг ("Хэдэн өвөл, хэдэн жил!") Энэ нь хуучин ангийн хоёр найзын гэнэтийн уулзалтаас чин сэтгэлийн баяр баясгалангийн мэдрэмжийг төрүүлдэг гэдгийг бид ойлгож байна. Тиймээс зохиогчийн хэллэг "Хоёулаа байсанСайхан гайхсан"гэдгийг бид шууд утгаар нь ойлгодог. Үүнд анхаарах шаардлагатай байна дахин тоглуулдагнарийн хүний ярианд. Тэр яагаад өөрийн эхнэр болох "нээ Вансбах нь Лютеран" гэж хоёр удаа дурддаг вэ? Энэ нь түүний амьдралын амжилтыг батлах нэгэн төрлийн бахархлын эх үүсвэр болж магадгүй юм. Гэвч Толстойн цол хэргэмийн тухай мессежийн дараа бүх зүйл эрс өөрчлөгдөж, бид эсрэг тэсрэг байдал, эсэргүүцлийг дахин харж байна. Зохиогчийн үгс энд онцгой илэрхийлэлтэй байдаг. Нэг догол мөрөнд та метафорыг харж болно ("нүүр гажсан", нимгэн "чулуужсан", "нарийссан")), мөн дүрслэл (чемодан, боодол, картон хайрцаг "шайхсан, цочирдсон"), мөн лексик давталт ("тэр өөрөө агшсан", чемодан, боодол, картон хайрцаг "хумссан") болон гипербол (“эхнэрийн урт эрүү улам урт болсон”)), зэрэглэл (“Багассан, бөхийсөн, нарийссан”), хэлц үгийн нэгжийн хувиргалт (“түүний нүүр, нүднээс оч унасан”). Харьцуул: "нүднээс оч унасан"). Энд байгаа үг бүр нь тод, мартагдашгүй дүр төрхийг бий болгож, нарийн мэдрэмжийг бүхэлд нь ойлгоход тусалдаг. Түүний яриа хэрхэн өөрчлөгдөж байна! Хүндэтгэсэн хаягаар эхэлье "Эрхэмсэг ноёнтон"(3 удаа), үйл үг ашигласан олон тоо ("гарч", "өршөө"), доромжилсон тоосонцор ("Таатай, эрхэм ээ," "язгууртан, эрхэм ээ", "та, эрхэм ээ"), энэ нь нарийн инээдмийн өрөвдмөөр дүр төрхөд хүртэл байдаг (“хи-хи-с”), олон тооны оршил үгэнд, зөвхөн нарийн төөрөгдөл төдийгүй сэтгэн бодох чадвараа алдаж байгааг илтгэх ("Лютеранч эхнэр Луиза" гэсэн хэллэгийг уншаарай. ямар нэг аргаар") мөн бүрэн утга бүхий өгүүлбэр бүтээгээрэй ("Эрхэм дээдсийн анхаарал халамж... Энэ нь амьдрал өгөх чийгтэй адил юм ...").Нэмж дурдахад "унжсан" хэллэг бүрийн дараа эллипс байдаг. Нарийн хүний амьсгал хэрхэн тасарч байгааг төсөөлөхөд амархан, тэрээр тушаалын гинжийг санамсаргүйгээр таслахгүйн тулд өөрчлөгдсөн нөхцөл байдалд тохирсон үгсийг эрэлхийлдэг: эцсийн эцэст түүний өмнө НУУЦ ЗӨВЛӨХ байдаг. хоёр од.
Залуус эхлээд харахад хачирхалтай зөрүүг анзаарав: "туранхай хүний нүүрэн дээр маш их зүйл бичсэн ... чихэрмөн хүндэтгэлтэй хүчил ..." Энэ бол оксимороноос өөр зүйл биш юм. Тэр туранхай хүний нүүрэн дээрх ийм илэрхийлэлийг хараад тарган эр яагаад "бөөлжиж" байсныг ойлгоход тусалдаг (энэ нь бас зүйрлэл юм). Түүхийн төгсгөлд аль хэдийн танил болсон, бага зэрэг өөрчлөгдсөн хэллэг " Гурвуулаа(энэ нь туранхай, түүний эхнэр хүү) тааламжтайгаар гайхшруулсан" "Таатай" гэдэг үг нь зөвхөн энэ өгүүлбэрт төдийгүй хуучин хоёр найзын уулзалтанд инээдэмтэй, элэглэлийг өгдөг.
Тиймээс, нарийвчилсан шинжилгээЧеховын "Зузаан ба нимгэн" өгүүллэгт ашигласан хэл шинжлэлийн хэрэгслүүд нь оюутнуудад зохиолчийн санаа зорилгыг ойлгох, дүрүүдийг тодорхойлох, Чеховын хошигнолын өвөрмөц байдал, хошин шогийн эффектийг бий болгох аргуудыг тодорхойлох боломжийг олгосон.
/ / / Харьцуулсан шинж чанаруудТолстой ба Тонкой
A.P-ийн өгүүллэгт. Чеховын гол дүрүүд нь Миша, Порфири хэмээх бага насны хоёр найз юм. Бүтээлийн нэр нь хоёрдмол утгатай. Зохиолч бидэнд баатруудын дүр төрх, зан чанарыг хоёуланг нь харуулдаг. Нимгэн Порфири нь бага наснаасаа даруу байдал, цол хэргэм зэрэгт хүндэтгэлтэй ханддаг "бяцхан хүмүүсийн" төлөөлөгч байв. Бүдүүн Миша бол өндөр зэрэглэлийн хүн боловч бага насны найзыгаа өөртэйгөө адилтган үздэг.
Энэ хоёрын нийтлэг зүйл бол тэд хоёулаа ойролцоогоор дунд насны, хүлээн авсан хүмүүс юм бага боловсрол, мөн тэд бага насны нөхөрлөлийн тухай олон дурсамжтай байдаг.
Хэрэв Тин эхнэр, хүү хоёртойгоо буудал дээр байсан тул түүний гэр бүлийн байдлын тухай түүхээс бүх зүйл тодорхой байгаа бол түүний найз гэр бүлтэй эсэх нь тодорхойгүй байна. Тэдний нийтлэг зүйл бол хоёулаа албан тушаалын албан тушаал хашиж байгаа ч ялгаа нь тэдний зэрэглэл өөр. Хэрэв туранхай Порфири коллежийн үнэлгээний доод зэрэгтэй байсан бол тарган Миша зэрэг дэв хүртэл өссөн. Хувийн зөвлөх, түүний зэрэглэл нь найзаасаа хамаагүй өндөр. Эдгээр найзуудын захиалгын тоо өөр байна: Порфири нэг, Миша хоёр байна.
Найз нөхдийн орлого ч харилцан адилгүй байдаг. Порфири бага хэмжээний цалин авдаг бөгөөд тамхины хайрцагыг өөрийн гараар модоор хийж нэмэлт мөнгө олох ёстой. Мөн туранхай хүний эхнэр хөгжим заадаг ажил хийдэг. Тарган Миша, түүхээс харахад шери, үнэртэй ус үнэртэж байсан тул асар их хөрөнгөтэй байдаг. Мөнгөний дутагдал нь таныг таргалахгүй.
Нимгэн, бүдүүн хоёрын ялгаа нь нөхөрлөлд хандах хандлага, зэрэг дэв, зэрэглэлд оршдог. Уулзсан эхний мөчид туранхай Порфири тарган хүнтэй алс холын багаасаа найз шигээ харьцаж, тарган нь өөрөөсөө хамаагүй өндөр цолтой болохыг мэдээд зан авираа эрс өөрчилдөг. Туранхай хүний царай, царай эрс өөрчлөгдөж, тарган эр нүднээс нь оч асгаж байна гэж бодон өөрөө гэнэт бөхийж, жижигхэн болжээ. Тэгээд ч эхнэр хүү хоёр нь ч гэсэн цол хэргэмийг хүндэлдгээ царай зүс, биеэ авч яваа байдалаараа харуулсан.
Бүдүүн эрийн өмнө өөрсөддөө итгэдэггүй зарц хүндлэлд дассан хүмүүс зогсож байсан бөгөөд эцэст нь тэд чадах чинээгээрээ даван туулсан. Миша тэдэнд гараа нээхэд ч тэд түүний найрсаг хандлагыг хүлээж авдаггүй. Порфири Миша руу "чи" гэж хандаж эхлэв. Найзаасаа том албан тушаалтны өмнө өргөдлөө бариад зогсдог хүн шиг болсон. Нимгэн хэдхэн минутын өмнө тэврэлдэж, бага насныхаа найз гэж дуудуулсан, хамт сурч, өссөн залуугаа хүндэлж эхлэв. Тарган эрийн хувьд ийм эргэлт гэнэтийн байсан бөгөөд түүний өмнө найз байхаа больсон, харин түүнд захирагддаг бяцхан эр байв. Бүдүүн нь туранхайдаа өөрийгөө өндөр албан тушаалтан биш харин найз гэдгээ тайлбарлах гэж оролдов. Миша бага насны найзынхаа энэ зан байдалд дургүй, тэр хоёр нүүр гаргахыг тэвчиж, орхив. Толстой энэ түүхэнд нөхөрлөлд албан тушаалыг хүндэтгэх ёсгүй гэж үздэг хүн гэж дүрслэгдсэн байдаг.
Чехов түүхэндээ бага наснаасаа цол хэргэмийг хүндэлж дассан хүмүүсийг шүүмжилсэн байдаг.
A.P.-ийн өгүүллэг. Чеховын "Зузаан ба нимгэн" зохиолыг II Александрын либерал шинэчлэлийн дараа III Александрын хаанчлал эхэлсэн 1883 онд бичсэн. Энэ үеийг ардчилсан хөдөлгөөн, машин, аж үйлдвэрийн эрин үе гэх мэт агуу шинэчлэлийн эрин үе гэж үздэг тул нийгмийн амьдралд ижил төстэй өөрчлөлтүүдээр баялаг өөр нэг үе болох Петр I-ийн хаанчлалын үеийг дурдах нь гайхах зүйл биш юм. түүний шинээр нэвтрүүлсэн зэрэглэл, техникийн дэвшлийн үзүүлэлтүүдийн хүснэгт.
Чеховын бүх бүтээлийг дайран өнгөрч буй улаан шугам нь соёлын сүйрлийн тухай санаа тул текст нь түүний ойлголтыг сүйтгэж чадах соёлын элементүүдээр ханасан байна. Тиймээс түүхийг уншихдаа Николаевская хаана байрлаж байгааг мэдэх хэрэгтэй Төмөр зам(Санкт-Петербург ба Москвагийн хооронд, өөрөөр хэлбэл хамгийн гол газар Оросын эзэнт гүрэн), fleur-d'orange (франц хэлнээс авсан жүржийн модны цэцэг) ба Лютеранизм (Саксониас гаралтай протестант шашин) гэж юу вэ. Зэрэглэл, энгийн иргэн байх тогтолцоог ойлгох нь ашигтай.
Ялангуяа та нэрний утга учир, тэдгээрийн цаадах уламжлалын талаархи мэдлэг хэрэгтэй хэвээр байж магадгүй юм. Жишээлбэл, Порфири (туранхай) өвчтэй, дуулгавартай, алагдсан, Михаил (тарган) бол Бурхантай адил тэнцүү юм. Нарийн гэр бүл нь дараах байдлаар тодорхойлогддог: Луиза, янз бүрийн хувилбаруудын дагуу Луисын нэрийн өмнөөс (алдар суут дайчин, алдартай тулаан), гялалзсан, гэгээлэг, эсвэл Бурханы тусалсан нэгэн. Натанаел бол Бурханы бэлэг юм. Өөрөөр хэлбэл, шашны нэрсийн “орчуулгын” түвшинд нарийн гэр бүл нь бүдүүн хүний хүсэл зоригоос хамааралтай мэт харагддаг.
Текстийн төрлийг дараах байдлаар тодорхойлсон хошин түүхҮүний дагуу уг бүтээл нь санаанд оромгүй холболтууд дээр суурилагдсан бөгөөд товч бөгөөд товч тодорхой бичсэн бөгөөд дор хаяж эрин үе, түүний гол чиг хандлагыг тодорхойлсон нэг үйл явдал юм. Загварын хувьд энэ нь ноорогтой төстэй: зургийн онцлог нь өнгөцхөн, дүрүүдийн дүрсийг дүрслэх үндэс нь метоними, өөрөөр хэлбэл нэг шинж чанарыг бүхэл бүтэн дүрийн илэрхийлэл болгон өгдөг: "зузаан", "нимгэн". ”.
Би дүрийн шинж чанарыг зохиолын хоёр үндсэн ойлголт гэж нэрлэхийг хүсч байна; үндсэндээ уг бүтээлд байгаа ойлголтуудыг ердийн өндөр хэв маяг, чухал, зузаан, нам, нимгэн гэж хуваадаг. Тиймээс эхний ангилалд жишээлбэл, Шерри, гялалзсан, цөцгийн тос, бүрэн, хоёрдугаарт - ачаалагдсан, зангилаа, картон, зузаан, нимгэн, хяламхий, үнсэлт, данди, бяцхан сүнс, сэмхэн, уран нугаралт, цайрах, чулуужих гэсэн үгс багтана. , агших, бөгтөр болон бусад.
Нимгэн гэдэг ойлголтын эргэн тойронд илүү олон үг цугларсан, энэ дүрийн мөр нь хамаагүй урт, овог том, (Порфири) нэр хүртэл бүдүүн хүний нэрнээс илүү өндөр уламжлалтай байдаг нь сонирхолтой юм. (Миша). Мөн туранхай хүнтэй уулзахад өргөн инээмсэглэл гэсэн ойлголт гарч ирдэг бөгөөд өргөн нь зузаан хүний шинж чанар юм. Өөрөөр хэлбэл, туранхай, өчүүхэн нь хавдаж, гаднаасаа илүү ач холбогдолтой нэгэнтэй адилхан байхыг хичээдэг, өөртэйгөө аль болох их зайг хамрах, дэлхийн төвд зогсохыг хичээдэг. Өөртөө утга учрыг өгөх гэсэн оролдлого нь ярианы түвшинд ч илэрдэг; ялангуяа нарийн хүн номын хэллэгийг ашиглаж эхэлдэг ( амьдрал өгөх чийг), албан ёсны байдлыг сайжруулах оршил үгс, түүнтэй хамт ярьж буй зүйлийн жинг нэмэгдүүлэх.
Өөр нэг гайхалтай баримт бол "бага насны найз" гэсэн хэллэгийг хоёр ойлголттой холбож болох юм, өөрөөр хэлбэл тэд хил хязгаарыг арилгах, ялгааг багасгах ёстой, гэхдээ бодит байдал дээр нөхцөл байдлын хэвийн бус байдлыг онцолсон - энэ нь тийм биш юм. . Түүнчлэн, түүхийн баатрууд анх уулзалтын тэнэглэлээр нэгдсэн боловч эцэст нь нарийн зүйлд бүрэн гүйцэгдэж, нийтлэг байх ёстой зүйлийг эв нэгдлийн функцээс хасдаг.
Баатрууд болон тэдгээрийн төлөөлдөг үзэл баримтлалыг харьцуулах нь тэдэнд нэг зүйлийн талаар өөр өөр санаа авах боломжийг олгодог. Туранхай нь тарганыг язгууртан, ноёнтон гэж нэрлэдэг (өндөр ба доод гэсэн сэдэв), тарган нь үүнийг зэрэг дэвийг хүндэтгэх гэж ярьдаг, өөрөөр хэлбэл түүний оюун ухаанд зэрэглэлийн түвшинд ямар ч ялгаа байхгүй. Энэ шинж чанар нь нимгэн ухамсрыг сөрөг тал болгон хуваахаас ялгаатай нь зузаан нэгний бүрэн бүтэн байдлыг илтгэдэг байж магадгүй юм.
Уг зохиолд хуучин ангийн хоёр хүүхэд, одоо коллежийн зөвлөх ба хувийн зөвлөхийн санамсаргүй уулзалтын тухай өгүүлдэг. Олон жилийн туршид тэдгээрийн хоорондох зай нь туранхай хүмүүсийн нүдэнд мэдэгдэхүйц өссөн боловч өөхний хувьд биш юм. Инээдмийн нөлөө нь хүн тэгш байдлыг тогтоохыг хичээж, таашаалыг олж авахыг хичээдэг боловч үнэн хэрэгтээ тэнцвэрийг анхнаасаа илэрхийлдэг.
Энэ түүх нь харилцан яриан дээр суурилдаг. Орон зайг нэг цэгээр дүрсэлсэн, дүрүүдийг нэг мөрөөр дүрсэлсэн, ямар ч хөдөлгөөн байхгүй - мэндлэх, баяртай гэж хэлэх үед дүрүүд нийлдэггүй, салдаггүй. Зөвхөн яриа, харилцан ярианы соёл гэж бий. Эхэндээ маш их байдаг сэтгэл татам хэллэгүүд(хэдэн жил, хэдэн өвөл), яриа нь нэлээд олигтой харагдаж байна. Хэлэлцүүлгийн шатлал, ярианы чанар буурах нь нимгэн нэг нь гэр бүлээ дахин танилцуулах гурван давталтаар тэмдэглэгдсэн байдаг. Эдгээр тайлбаруудад эллипсийн тоо нэмэгдэж (2, 3, 6), үүний дагуу ярианы завсарлага, завсарлага. Энэ нь шууд утгаараа тодорхойгүй дуу чимээ болон задарч эхэлдэг - тарган хүний инээх, дотор муухайрах нь түүний сүүлчийн үг юм. Түүгээр ч барахгүй бага насны найзуудын тухай өгүүлбэрийг давтан хэлснээр харилцан яриаг дугуй хэлбэрээр хаадаг бөгөөд энэ нь ярианы сэдэв алдагдаж, хэлж болох зүйл нь олон янзын дутагдалтай байгааг илтгэнэ.
Цаг хугацаа өрнөдөггүй - өгүүлэмж нь өнгөрсөнд явж, өнгөрсөн үеийн дурсамжид төвлөрдөг бөгөөд нөгөө талаас нэрлэсэн өгүүлбэрийн тодорхой мөчүүдээр тогтоогддог. Дүрслэгдсэн нөхцөл байдалд ирээдүй байхгүй, доройтол нь зайлшгүй, өөрөөр хэлбэл хөгжил эхэлсэн үе шат руугаа буцах явдал юм. Цаг хугацаанд нь засах нь буцах боломжгүй тодорхой цэгийг илэрхийлж болох бөгөөд үүний дараа урагшлах боломжгүй болно.
Оролцсон ба оролцоотой хэлцүүдзөвхөн тарган хүний шинж чанаруудтай холбоотой, түүний статусыг онцлон тэмдэглэж, түүний үйлдлийн хажууд зарим гаж нөлөөг багасгадаг. Утсан ач холбогдлын бууралтыг нэмэгдүүлэхийн тулд эцэст нь нимгэн нэгэнд (нимгэн нь инээж, бүр ч илүү шуугиан) ижил зүйл хамаарна. Мөн нимгэнтэй холбоотойгоор идэвхгүй байдал үүсдэг (орчуулсан), энэ нь зузаантай холбоотой байдаггүй.
Текстийг сэтгэл хөдлөлийн орон зайн түвшинд үнэлэхэд хэцүү байдаг. Анхны уншлагад үүнийг ердийн байдлаар хоёр хэсэгт хуваадаг - энгийн яриа ба гашуун яриа, гэхдээ хоёуланг нь эхлээд тал, дараа нь үзэгдэлд оролцогчдын дөрөвний гурвыг хамарсан тэнэглэлээр тодорхойлогддог. Текстийн эхний хэсэг нь сэтгэл хөдлөлийн тэнцвэрт байдалаар тодорхойлогддог, учир нь эсрэг талууд ижил зүйлийг адилхан мэдэрдэг. Хоёрдугаарт, нимгэн тал руу 100% давамгайлдаг, тэнцвэрийг сэргээх боломж үндсэндээ байхгүй. Гэхдээ үүнийг шууд гэж нэрлэдэг бөгөөд бусад мужуудыг хуулбарлан уншдаг бөгөөд аль хэдийн хэлсэнчлэн илүү их ач холбогдол өгдөг.
Эхэндээ гол дүрүүд хоёулаа гайхаж, баярлаж, уулзалтанд сэтгэл хангалуун байдаг бөгөөд нөхцөл байдлыг ижил төстэй байдлаар хүлээж авдаг. Туранхай нь хамгийн түрүүнд "тэсэж чадсангүй" - тэр айж, хаагдах боловч ижил таашаал авахыг хичээдэг. Энэ нь тарган эрийг жигшдэг бөгөөд үүнийгээ нуудаггүй. Тиймээс бид өөр нэг онцлог шинжийг олж мэдэв - нарийн хүн өөрийн төлөв байдлыг далдлах ёстой, тэр өөрийгөө хэн нэгэнтэй шударга байхыг зөвшөөрдөггүй. Нэмж дурдахад тэрээр ертөнцийг ойлгоход нөхцөлт хил хязгаарыг зурдаг бөгөөд үүнийг даван туулах нь яаралтай төлөв байдлыг өөрчлөх шаардлагатай болдог.
Текстийг бүхэлд нь тойрон гүйлгэж, тайлбарлаж буй нөхцөл байдлын тодорхой гистери, хурцадмал байдлыг онцлон тэмдэглэв. Магадгүй худал хуурмаг байдал, үйл явдлын дүр төрх, чанга дуу чимээ нь тодорхой бус яриа болж хувирдаг, гэхдээ яриа биш юм. Цөөн, гэхдээ бас нэлээдгүй асуултын төвлөрөл нь хариултын сэжүүр болох бөгөөд энэ нь цогц харилцан яриа үүсгэх боломжийг олгодог. Асуултууд дууссаны дараа хурал дуусна, тэд шиг ажилладаг хөдөлгөгч хүч, харилцан яриа болон болзооны дүүжин. Хэрэв баатруудын аль нэгэнд нь (д энэ тохиолдолд- нимгэнд, учир нь тарган нь яагаад ийм аялгууг асуудаг) савлуурыг буцааж савлахад хангалттай хүч чадал байхгүй тул харилцан үйлчлэл зогсдог. Өөрийнхөө ач холбогдолд итгэхгүй, оронд нь худлаа зүйлийг бий болгох нь нарийн зүйлийн сүнсийг дардаг.
Түүх дэх ярианы функциональ-семантик төрөл нь тухайн нөхцөл байдлаас шууд дүгнэлт гаргаагүй тул уншигчдыг нөхцөл байдлын талаар эргэцүүлэн бодоход өдөөдөг микроэлементүүд бүхий өгүүлэл юм. Өгүүлбэр нь төвийг сахисан, зохиолч нь үйл явдлаас зайлсхийж, баатруудад тэргүүлэх байр суурийг эзэлдэг бөгөөд тэд эргээд асуудлыг өөрсдийн гараар авч, харилцан яриагаа текстийн гол хэсэгт авчирдаг (тиймээс, Энэ текстэд хэн нэгний яриаг дамжуулах талаар ярихад хэцүү байдаг).
Утгыг илэрхийлэх хоёр үндсэн синтаксист байдаг бөгөөд тэдгээр нь бие биенээ нөхдөг. Эхний хагаст энэ нь өмнөх төгсгөлийн төгсгөлийг (үргэлж бүрэн биш) дараагийн эхэнд давтах замаар бүх тайлбаруудын уялдаа холбоо, өөрөөр хэлбэл тэдгээрийн жигд холболт, ярианы цогц, нэгдмэл хэв маягийг бий болгох явдал юм. . Төгсгөлд нь эсрэг утгатай олон тооны эллипс байдаг. Үг зүйн актуализатор нь ардын хэлний онцлог (эцэг, сэтгэл, сайн) дагаваруудыг ашиглах бөгөөд энэ нь нарийн дүрсийг хялбарчлахад чиглэгддэг бөгөөд номын үгсийн сан нь ижил дүрсийг ясжилт, улиг болсон байдалд хүргэдэг. Энэ нь нарийн амьдралын тухай ойлголт нь олон хүмүүст маш ойрхон байдаг бөгөөд Оросын хүний ухамсарт хөлдсөн нь зогсонги байдал, доройтолд хүргэдэг гэдгийг онцлон тэмдэглэх боломжийг бидэнд олгодог.
Тиймээс A.P-ийн түүх. Чеховын "Нимгэн ба зузаан" Оросын нийгмийн асуудалд уншигчдын анхаарлыг хандуулдаг. Боолчлолыг халсны дараа ч гэсэн гадаад дэвшлийн үед энэ нь дотоод боолын хүлээсийг хаяж, механикжуулалттай зэрэгцэн хувь хүний хөгжиж чадахгүй. Үгүй бол хувийн шинж чанар нь технологи, албан ёсны бүтцэд алдаж эхэлдэг (нэг нь нөгөөгөөсөө өндөр байдаг бөгөөд үүнийг объектив гэж үздэг зэрэглэлийн хүснэгт), ялангуяа машинаас давуу тал, шинж чанараа алдаж эхэлдэг - нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хий. мэдрэмжийн түвшинд хувь хүнийг хүндэлж, уялдаа холбоотой ярьж, асуулт хариулт-асуултын хуулийн дагуу бус өөрийн дүрмийн дагуу чөлөөтэй яриа өрнүүлэх. Уншигч өөрөө нөхцөл байдлын талаар бодож, асуудлын талаар ойлголттой болох нь чухал юм.
