Bahay Amoy mula sa bibig Setyembre 1 sa kindergarten sa kalye. Holiday "Setyembre 1 sa kindergarten"

Setyembre 1 sa kindergarten sa kalye. Holiday "Setyembre 1 sa kindergarten"

Holiday na nakatuon sa Araw ng Kaalaman sa kindergarten.

Mga layunin : lumikha ng isang masayang festive mood sa bata, maging sanhi ng emosyonal na pagtaas at bumuo ng isang maligaya na kultura (mga tradisyon sa holiday), sa mapaglarong paraan, pagsama-samahin ang kaalaman tungkol sa mga patakaran ng kalsada, palalimin ang kaalaman tungkol sa mga tuntunin ng pag-uugali sa kalye. Ipaalam sa mga bata ang mga kahihinatnan ng paglabag sa mga patakaran sa trapiko.

Mga gawain: Paunlarin ang mga kakayahan ng mga bata sa musika at pagganap at koordinasyon ng mga paggalaw. Upang pagyamanin ang aesthetic perception at friendly na relasyon sa pagitan ng mga bata. Hikayatin at pukawin ang pagnanais ng mga bata na makakuha ng bagong kaalaman. Pagyamanin ang isang kultura ng pag-uugali sa mga mass gatherings mga kaganapan sa libangan, nasa daan. Upang itaguyod ang pag-unlad ng pag-iingat, pagkamaingat sa mga kalsada, upang linangin ang atensyon at konsentrasyon. Palakasin ang kakayahang magamit ang nakuhang kaalaman sa mga laro at pang-araw-araw na buhay.

Dumaan ang pulang tag-araw,
Masaya at libre.
Oras na para sa isang magandang panahon
Bakuran at paaralan.

Medyo maulan
Malamig at malamig
Pero masaya pa rin
At napaka, napaka-friendly.

Ang buong bansa ay naghihintay na hindi walang kabuluhan,
Ito ay isang umaga ng Setyembre.
Dima, Sasha, Vovochka,
Sinuklay ang bangs.

Katya, Sveta, Lenochka,
Pinaplantsa ang mga ribbons.
Blond, itim, pula.
Milyun-milyong bata.
Nakapulot kami ng toneladang libro,
At isang carload ng mga lapis.

Nagmartsa sila papunta sa paaralan na may dalang mga bulaklak...
Tutunog ang kampana sa bansa,
At babasahin ito ng mga lalaki.
Milyun-milyong mga bagong salita.

Ved Magsimula tayo, magsimula tayo

Binubuksan namin ang aming bakasyon!

Ngayon ay hindi isang madaling holiday,

Hindi isang prankster.

At ang holiday ng una ng Setyembre,

Araw ng Kaalaman - tagay sa lahat! (sigaw ng mga bata Hurray!!!)

Sabay-sabay kaming lahat dito

Para sa isang masayang oras ng mga bata.

Noong tag-araw, nagpahinga ang mga bata at nanumbalik ang kanilang lakas. Oo, dumating na ang oras para matuto ang lahat: sa kindergarten at sa paaralan... Bawat isa sa inyo ay maganda at guwapo, at susuriin namin kung gaano kayo katalino at perceptive. Hulaan ang mga bugtong.

Araw-araw silang pumapasok sa paaralan at dinadala ito sa kanilang mga balikat (isang portpolyo).

Sino ang hari sa mga aklat, siya ang pinakauna (primer).

Isang tagapagsalita ng matalinong pag-iisip, nakatayo sa pisara (guro)

Kung tatalasin mo ito,
Maaari kang gumuhit ng kahit anong gusto mo!
Araw, dagat, bundok, dalampasigan.
Ano ito?..
(Lapis)

Upang magsulat gamit ang mga panulat,
Maghahanda kami... (notebook)

Ang iyong tirintas nang walang takot
Isinawsaw niya ito sa pintura.
Pagkatapos ay may tinina na tirintas.
Sa album ay pinangungunahan niya ang pahina.
(tassel)

Tuwid na linya, halika,
Iguhit mo ito sa iyong sarili!
Ito ay kumplikadong agham!
Ito ay magiging kapaki-pakinabang dito...(ruler)

Paano ka nakapagpahinga sa tag-araw?

Namiss niyo ba ang isa't isa?

Sagot ng mga bata.

.

SA . Ngunit, nakikita ko, pagkatapos ng tag-araw ay medyo nakalimutan namin ang isa't isa. Kailangan nating makilala muli ang isa't isa!

Larong musika"Magkakilala tayo"

Pinili ang musika na may malinaw na tinukoy na dalawang bahagi na anyo. Ang mga bata ay bumubuo ng dalawang bilog: panlabas at panloob. Sa unang bahagi ng musika, ang panlabas na bilog ay gumagalaw sa kanan, ang panloob sa kaliwa; Sa ikalawang bahagi ng musika, ang mga bata ng panloob at panlabas na mga bilog ay humarap sa isa't isa, ang mga bata sa tapat ng bawat isa ay nakikipagkamay, sabay-sabay na binibigkas ang kanilang pangalan, niyakap o nakipagkamay. Sa unang bahagi ng musika ay lumipat sila. At iba pa nang ilang beses.

Kaya nagkita-kita kaming lahat!

Ipagpatuloy natin ang pagdiriwang sa pamamagitan ng isang awit!

Ang kantang "Smile" ay ginanap

"Nakakagambala" na tunog ng musika

Lumipad si Baba Yaga sakay ng walis.

Baba Yaga. Kapangitan! Anong holiday, at kahit na wala ako! Hindi maganda! Akala mo ba hindi ko maamoy? Ang ilong ko wow! Hindi isang ilong, ngunit isang bomba! (Tumahimik) Bumili ako ng bagong damit para sa bakasyon Ano, hindi ka ba natatakot sa akin? (Sagot ng mga bata.) Tama, hindi natatakot ang nagsasaya! And I’m in a great mood today, gusto ko pang kumanta! (Kumanta)

Dalawang daang taon sa iyong balikat,

Sa ipoipo ng pagsasayaw gamit ang iyong ulo,

Binata,

Sumayaw sa akin!

Isinasagawa ang sayaw na “Repeat after me”. Sa himig ng "Cucarachi," si Baba Yaga ay gumaganap ng mga simpleng paggalaw ng sayaw, at inuulit siya ng mga bata.

Baba Yaga. At sa aking kindergarten, noong ako ay maliit, may mga aralin sa pagmamaneho sa isang tangkay ng walis Gusto mo bang turuan kita kung paano magmaneho ng gayong sasakyan?

Mga bata. Oo!!!

Baba Yaga. Lahat ay kahanga-hanga, kahanga-hanga, mahusay! (hinampas ang mga palad na tumatawa ng malakas) Nasaan na ang lahat ng matatanda? Saan sila pumunta? Ito ang aking mga pakulo! Wala nang mga matatanda sa iyong kindergarten! Tingnan kung ano ang ginawa ko sa kanila.

Ang mga guro ay lumabas, at ang mga yaya, ang ulo at ang nars ay nakikilahok din dito, lahat ay nakadamit na parang mga bata: busog, pacifier, bibs, shorts, maikling palda.

Baba Yaga . Mga himala! Ano ang gagawin mo sa mga batang ito ngayon? At nakaisip ako ng ideya: Aayusin natin ang isang nakakatawang kompetisyon sa pagitan ng ating mga tunay na anak at ng mga engkantadong bata na ito. Guys, sumasang-ayon ba kayo?

Mga bata. Oo!!!

At ikaw? (Sagot mula sa mga guro.)

Baba Yaga . Sa kasong ito, mayroon na tayong pangkat ng mga tagapagturo. Ang natitira na lang ay bigyan ito ng pangalan.

Tinatawag ng mga guro ang kanilang pangkat na "Mga Manika".

Baba Yaga At ano ang itatawag sa iyong team, guys? (Tinatawag ng mga bata ang kanilang mga koponan na "Toons")

Baba Yaga. Mga koponan, pumila! Eh! Nasaan na kayo, aking mga kabataan! Ang unang laro ay tinatawag na "Isa, dalawa, tatlo, tumakbo gamit ang bag." Nagsisimula kaming gawin ang lahat ayon sa aking sipol.

Laro "Isa, dalawa, tatlo, tumakbo gamit ang isang bag"

Baba Yaga. At ngayon ang koponan ng "Toons" at ang koponan ng "Mga Manika" ay nagiging isa malaking bilog para sa larong "Sino ang pinakamagaling?"

Laro "Sino ang pinakamagaling?"

Ang mga upuan ay inilalagay sa isang bilog, palaging may isang mas mababa sa kanila kaysa sa mga kalahok sa laro, na pumila din sa isang bilog, isa-isa. Tumutugtog ang musika. Ang mga kalahok ng laro ay sumasayaw at gumagalaw sa isang bilog. Sa pagtatapos ng musika, dapat na magkatabi ang lahat nakatayong upuan. Ang hindi nakakakuha ng upuan ay tinanggal sa laro. Nagpatuloy ang laro hanggang sa isang upuan na lang ang natitira. Ang koponan kung saan ang mga miyembro ay ang pinaka-matalino sa pinakamaraming beses na nanalo.

Baba Yaga. Oras na para magpahinga. A pinakamahusay na bakasyon, sa aking palagay, sumasayaw. Mahal ko lang sila!

Maraming sayaw sa mundo, ngunit maaalala natin ang mga pinakasikat. At kasabay nito, makikipagkumpitensya kami upang makita kung sino ang aming pinakamahusay na mananayaw: "Mga Cartoon" o "Mga Manika."

Kumpetisyon "Pagsasayaw sa Buong Mundo"

Ang mga musikal na sipi ng mga pamilyar na sayaw ay nilalaro para sa bawat koponan. Ang mga miyembro ng pangkat ay gumaganap ng mga katangiang galaw ng mga sayaw na ito. Sabay-sabay na sumasayaw ang mga koponan. Para sa "Mga Manika" ang tunog nila: "Sirtaki", "Lezginka", "Lombada"; para sa “Cartoons”: “Dance of the Little Ducklings”, “Pinocchio”, “Mistress”. Ang bawat isa ay gumaganap ng "Letka-enka" nang sama-sama.

Baba Yaga (may dalang malaki at maliit na pantalon).

Tingnan mo ang nakita ko sa dibdib ko. Kailangan mo ba sila sa iyong party?

Baba Yaga. Huwag mong sabihin sa akin, honey. Ang mga pantalong ito ay inilaan din para sa paglalaro. Siya ay napaka nakakatawa at kawili-wili. Mga koponan, pumila nang magkapares sa likod ng isa!

Laro "Pantalon para sa dalawa"

Ang mga miyembro ng koponan ay nakatayo nang magkapares, isa sa likod ng isa, sa isang dulo ng court. Sa kabilang dulo ng site ay may mga rack. Ang "mga manika" ay nakakakuha ng malaking pantalon, "Mga Toon" - mga maliliit. Ang mga nakatayong magkapares ay sinulid ang isang paa sa isang paa ng pantalon ( Siamese twins). Sa hudyat, ang unang pares ng magkabilang koponan ay tatakbo sa kabilang dulo ng court, tumakbo sa paligid ng counter, babalik sa kanilang koponan, ipapasa ang pantalon sa susunod na pares, atbp. Ang koponan na unang tatapusin ang kumpetisyon ang mananalo.

Baba Yaga . Sa liksi, bilis, at talino, ni ang "Mga Manika" o ang "Mga Cartoon" ay walang katumbas. Mga bata, nagustuhan ba ninyo ang inyong mga guro na nabighani sa akin ngayon? (Sagot ng mga bata.) At kailan mo sila mas gusto: kapag sila ay mga ordinaryong tagapagturo o kapag sila ay malikot at masayahin tulad mo? (Sagot ng mga bata.) Iyan ay kahanga-hanga! Nawa'y ang iyong mga guro ay laging manatiling napakabait, masayahin, at kung minsan ay malikot. At ang pagkakaibigan sa pagitan mo ay magiging matatag at matatag. Sa lalong madaling panahon ay pupunta ka sa paaralan, at kailangan mong maging kaibigan sa pulisya ng trapiko. Mga palaisipan.

Naglalakad siya sa sidewalk

Mahilig sa zebra crossing,

At naglalakad sa gilid ng kalsada,

Sino ito? (isang pedestrian).

Guys, ikaw ba at ako ay mga pedestrian? (mga sagot ng mga bata). ayos lang.

Dapat pangalanan ng mga bata ang mga uri ng transportasyon na iyon

naglakbay ang mga bayani sa engkanto.

A) Ano ang sinakyan ni Emelya papunta sa palasyo ng Tsar?

B) Leopold ang paboritong paraan ng transportasyon ng pusa? (bike)

Q) Ano ang pinadulas ni Carlson sa motor? (jam)

D) Anong regalo ang ibinigay ng mga magulang ni Uncle Fyodor kay Pechkin (bisikleta)

D) Ano ang ginawa ng butihing diwata para kay Cinderella ang kalabasa? (karwahe)

E) Saan lumipad si Aladdin? (Magic carpet)

G) Ano ang sinakyan ni Kai mula sa fairy tale? Ang reyna ng niyebe? (paragos)

H) Personal na transportasyon (stupa) ni Baba Yaga.

Laro ng taxi

Dalawang koponan (dalawang column) taxi driver - kinuha ang hoop, tumayo dito at inihatid ang mga bata - mga pasahero (isa-isa) sa kabilang dulo ng hall sa traffic light. Ang koponan na ang driver na naghahatid ng lahat ng mga pasahero ang pinakamabilis na panalo.

1 bugtong:

Narito ito sa kalye

Sa isang itim na bota -

May tatlong mata na stuffed animal

Sa isang paa. (Ilaw ng trapiko)

Bugtong 2:

Tingnan mo, napakalakas na tao:

On the go sa isang kamay

Sanay na akong huminto

Limang toneladang trak. (Traffic controller) Ipinakilala ko ang inspektor at binigay ang sahig upang isagawa ang laro.

1 laro "Pula, dilaw, berde"

Guro (ipinapaliwanag ang mga patakaran):

Kapag ang bilog ay pula, nag-freeze ka;

Dilaw - ipakpak ang iyong mga kamay;

Berde - papunta ka na.

Yaga na may tray kung saan may mga kahon ng matamis.

Baba Yaga . Halika na! Paghiwalayin mo!

Binubuksan ng mga bata ang mga kahon, at sa halip na mga matamis, naglalaman ang mga ito ng mga pebbles.

Baba Yaga . Wala akong magagawa sa mapaminsalang kalikasan ko! Ang gulo talaga! Hihilingin mo ba sa akin na ibalik sa amin ang totoong treat? At sabay-sabay nating sabihin ito mahiwagang salita

Ang mga bata ay nagmamakaawa kay Baba Yaga, na tinatawag siyang magiliw, na nagsasabi ng mga mahiwagang salita: "pakiusap", "maging mabait", atbp.

Baba Yaga . Oh oh oh! Ano ang mali sa akin? Saan ako dinadala ng aking maliliit na paa? (Si Baba Yaga at ang mga bata ay lumipat patungo sa nakatagong basket na may mga pagkain, nahanap ito ng mga bata.)

Kaya naging mas mabait ako,

Mas mapagbigay at mapagbigay.

Narito ang iyong mga regalo. Tulungan ang iyong sarili sa iyong kalusugan!

Baba Yaga At nais namin sa iyo ang isang buong taon ng masaya at maaraw na kalooban!

Si Baba Yaga at ang clown ay nagpaalam sa lahat ng mga kalahok ng holiday at umalis.

Malayang sumasayaw ang mga bata at guro sa kantang Unchildren's Time.

MBDOU Kindergarten Blg. 24 "Kapitan" Inihanda at isinagawa ni: guro Kutumova N.A. g.o. Khimki, microdistrict Gangway

Target:

  • Ibuod ang kaalaman ng mga bata tungkol sa holiday Setyembre 1 - Araw ng Kaalaman;
  • bumuo ng nagbibigay-malay na pagganyak ng mga bata, interes sa paaralan at mga libro;
  • Bumuo ng palakaibigan, palakaibigang relasyon sa pagitan ng mga bata.

(Sa musika "Ang itinuturo nila sa paaralan" ang mga bata ay pumapasok sa bulwagan at tumayo sa kalahating bilog.)

Nangunguna:

Kumusta, mahal na mga bisita!
Natutuwa kaming makilala ka!
Ang unang araw ay hindi karaniwan, masaya,
Binabati ka ng sarili mong kindergarten.

Hayaan akong batiin ka sa Araw ng Kaalaman -
Lahat ng matatanda at ang ating mga anak.

1 bata:

Lumipad ang tag-araw na parang isang malaking ibon.
Kumakatok na si Autumn sa mga pintuan namin.

pangalawang anak:

Matagal na nating hinihintay ang Setyembre,
Oras na para magmadali tayong bumalik sa kindergarten.

ikatlong anak:

Pag-aaralan natin ang lahat ng agham dito,
Maglaro at magsaya, kumanta at sumayaw.

ika-4 na anak:

At ang dahon ng taglagas ay umiikot, kumakaway,
Alam niyang darating ang taglagas sa Araw ng Kaalaman!

ika-5 anak:

Nagtipon kami dito, guys.
Sa araw ng kaalaman sa isang maagang oras.
Kawili-wiling masaya
Inihanda para sa atin.

ika-6 na anak:

May mga laro ngayon
May mga biro ngayon
At lilipad sila nang hindi napapansin,
Mga masasayang sandali.

ika-7 anak:

Huwag mong sayangin ang iyong oras,
Mabilis na pumila.
Ang koro ng isang kanta ay mas masaya,
Kumanta tungkol sa kindergarten!

(Ang mga bata ay kumakanta ng isang kanta "Maganda sa garden namin" )

"Maganda sa garden namin" .

1. Maganda ang aming kindergarten,
Hindi ka makakahanap ng mas magandang hardin.
At kakantahin natin
Kay saya ng buhay natin! Koro:

Ito ay mabuti sa aming hardin,
Hindi ako makapaghintay na pumunta.
Mama, gisingin mo ako ng maaga
Dalhin mo ako sa kindergarten kanina!

2. Kumanta si Chizhik ng mga kanta,
Kinagat ng ardilya ang mga buto,
Narito ang lahat ng ating mga kaibigan,
Hindi tayo mabubuhay ng walang kaibigan!

Koro: pareho

3. Naglalaro kami buong araw
Huwag masyadong tamad maglaro buong araw!
Ang sinumang papasok ay matutuwa -
Ganito ang kindergarten natin!

Koro: pareho

(Ang mga bata ay nakaupo sa mga upuan sa musika)

Nangunguna:

Ang sahig para sa pagbati ay napupunta sa pinuno ng kindergarten, Tatyana Nikolaevna Morozova.

(Pagsasalita ni T.N. Morozova)

Nangunguna:

Makipaglaro tayo sa iyo,
Bubuksan natin ang mga pintuan sa mundo ng kaalaman.
Magsaya
Kailangan nating lahat na makipagkaibigan.

At inaanyayahan kita sa ating 1st lesson "Aral sa Pagkakaibigan"

(nagpapatugtog ng kanta "Mas malawak ang bilog, mas malawak ang bilog, ang musika ay tumatawag..."

bumubuo ng bilog ang mga bata

Ang isang laro ng komunikasyon ay nilalaro: "Magkaibigan na tayo" )

Lumiko sa isa sa kaliwa, isa, dalawa, tatlo, lumiko sa isa sa kanan, isa, dalawa, tatlo, ulitin nang malakas, malakas: magkaibigan na tayo!

Ngumiti sa isa sa kaliwa, isa, dalawa, tatlo, ngumiti sa isa sa kanan, isa, dalawa, tatlo, ulitin nang malakas, malakas: magkaibigan na tayo!

Ibigay ang iyong kamay sa isa sa kaliwa, isa, dalawa, tatlo, ibigay ang iyong kamay sa isa sa kanan, isa, dalawa, tatlo, ulitin nang malakas, malakas: magkaibigan na tayo!

Nangunguna:

Magaling, masaya kaming naglaro, naging magkaibigan ang lahat. Nawa'y manatiling matatag ang pagkakaibigang ito tulad ng ngayon para sa maraming, maraming taon na darating. Ang aralin sa pagkakaibigan ay natapos na, at inaanyayahan kita sa ika-2 aralin "Isang Aral sa Mga Bugtong" .

(Tunog ang kampana, nakaupo ang mga bata sa mga upuan. Ang mga bugtong ay ipinapakita sa projector)

1. Nagkamot sa ilalim ng bariles,
Hinaluan ng kulay-gatas.
Naka-brown sa oven
Pinalamig sa bintana,

At gumulong siya sa kagubatan. (Kolobok)

1. Siya ay nakaupo sa ilalim ng isang puno,
Tumingin siya sa suot niyang salamin.
Pinapagaling ang lahat ng may sakit na hayop
Walang mas mabait na tao sa kagubatan! (Dr. Aibolit)

2. Sa palasyo ng hari,
Nangyari ito.
Sa sandaling sumapit ang orasan ng hatinggabi,
Naging kalabasa na naman ang karwahe! (Cinderella)

3. Dinala niya ito sa kanyang lola,
Mga pie sa isang basket.
Oo, hindi sinasadyang pumunta ako
Sa maling landas.

kulay abong lobo Pinagmamasdan ko siya
At muntik na niya itong isubo. (Little Red Riding Hood)

4. Itatanong ko ito
Sino ang nagdala kay Masha sa basket?
Gusto niyang maupo sa isang tuod
Gusto niyang kainin ang pie. (Oso)

5. At narito ang huling bagay para sa iyo
Isang maikling tanong
Sinong karakter sa fairy tale ang may mahabang ilong? (Pinocchio)

(tumunog ang kampana)

Nangunguna:

Iyon ang pagtatapos ng isa pang aralin. Nalutas namin ang lahat ng mga bugtong nang magkasama.

Oras na para maglaro ng kaunti. At para hindi magsawa ang ating mga bisita, anyayahan natin sila na makipaglaro sa atin.

(Ang isang laro ay nilalaro kasama ang mga bisita at mga magulang "Swan gansa"

Ang papel ng lobo ay ginampanan ng mga bata

Ang papel ng mga gansa ay ginagampanan ng mga magulang

Ang papel ng babaing punong-abala ay ginampanan ng guro)

hostess: gansa, gansa!
Gansa: Ha, ha, ha!
Hostess: Gusto mo ba ng makakain?
Gansa: Oo, oo, oo!

Host: Kaya lumipad na kayo pauwi!

Gansa: Ang kulay abong lobo sa ilalim ng bundok ay hindi tayo papayagang umuwi!

Hostess: Buweno, lumipad ka hangga't gusto mo, alagaan mo lang ang iyong mga pakpak! (pumapalakpak ang kanyang mga kamay, tumakbo ang mga gansa sa bulwagan patungo sa babaing punong-abala, sinusubukang iwasan ang mga lobo.)

Nangunguna:

1,2,1,2 at natapos ang laro.

(tumunog ang kampana)

Nangunguna:

Tumunog ang kampana

Magsisimula na ang lesson.

At inaanyayahan kita sa ika-3 aralin "Isang Aral sa Pag-iisip"

Iminumungkahi kong maglaro ka.

Kung sumasang-ayon ka sa sinasabi ko sa iyo, sagutin mo: "Ako ito, ako ito, lahat ng mga kaibigan ko!" Kung hindi ka pumayag, manahimik ka na lang.

  • Sino ang dumating sa aming kindergarten at masaya na makilala ang mga kaibigan?
  • Sino ang gustong matulog sa umaga at makaligtaan ang mga ehersisyo?
  • Sino ang gumising ng maaga sa umaga at naghugas ng sarili sa ilalim ng gripo?
  • Sino ang naglaro ng mga laruan at hindi nagtabi ng mga ito?
  • Sino ang nagbukas ng mga pintura, mga bagong libro, mga pangkulay na libro ngayon?
  • Sino ang sinira ang isang upuan ngayon at itinulak ang isang batang babae sa isang lusak?
  • Kung sino man ang pabagu-bago at tamad, halika, sagutin mo agad!
  • Sino ang nangangarap na lumaki at makapag-aral sa lalong madaling panahon?

(Tunog ang bell)

Nangunguna:

Magaling! Walang nagkamali! Natapos na ang 3rd lesson namin. Napaka-attentive mo. Ngayon na ang oras para makipaglaro sa iyong mga magulang.

(Ang laro ay nilalaro "Hulaan mo kung saang puno nanggaling ang dahon" . Ang mga dahon mula sa mga puno ng birch, maple, at oak ay nakakalat sa buong sahig.

Ang mga magulang ay kumikilos bilang isang puno, at ang mga bata ay kumukuha ng mga dahon at dinadala ang mga ito sa nais na mga puno. Tumutugtog ang kalmadong musika ng taglagas.)

Nangunguna:

Ang araw ay sumisikat nang maliwanag sa kalangitan,
Maririnig ang tawanan dito at doon.
Ito ang mga anak ng buong planeta,
Kumanta sila ng isang nakakakilabot na kanta!

(sa musika "Mula sa isang ngiti" ang mga bata ay gumaganap ng isang kanta)

1. Ngayon tayo ay sumasayaw at umaawit,
At masaya kami sa isang magandang holiday.
Naglalakad kami sa isang friendly round dance,
At hindi kami natatakot na ngumiti sa isa't isa.

Koro: Kami ay sumasayaw at kumakanta,
At hindi tayo mapapagod,

Magkaibigan tayo ngayon


Ganyan tayo mga golden guys!

2. Mula sa isang maaraw na ngiti, ang pinakamalungkot na ulan ay titigil sa pag-iyak. Ang inaantok na kagubatan ay magpapaalam sa katahimikan, At ipapalakpak ang kanyang berdeng mga kamay.

Koro: Kami ay sumasayaw at kumakanta,
At hindi tayo mapapagod,
Tingnan kung gaano nakakatawa ang lahat.
Magkaibigan tayo ngayon

Oh, napakagandang sayaw, 2 beses
Ganyan tayo mga golden guys!

Nangunguna:

Dumating na ang sandali ng paalam sa atin,
Ngunit walang kalungkutan sa aking mga salita.
Pagkatapos ng lahat, ang bawat araw ay para sa iyo -
Araw ng bagong kaalaman.

Hangad ko sa iyo ang malaking tagumpay.

Dahil dito natapos na ang aming bakasyon. Muli, nais kong batiin ang lahat ng naroroon sa napakagandang holiday na ito.

(Na may saliw ng musika “Maagang-umaga, naglalakad kami sa daan habang magkahawak-kamay ang aking ina...” umalis ang mga bata sa bulwagan)

NAMUMUNO: Nagtipon kami dito ngayon para sa isang kasiyahan oras ng mga bata.

Paano ka nakapagpahinga sa tag-araw? Namiss niyo ba ang isa't isa?

Tingnan, guys, kung gaano kaganda ang lahat sa paligid.

At saan man tayo tumingin - sa kaliwa ay isang kaibigan at sa kanan ay isang kaibigan

At, siyempre, nais namin na ang taon ay hindi walang kabuluhan.

Upang matutunan natin ang lahat at makahanap ng mga kaibigan para sa ating sarili,

Nakakuha ng maraming kaalaman at nakaimbento ng isang bagay

Kung biglang ito ay magiging matigas, naroon ang guro,

Hindi tayo mabubuhay ng wala ang isa't isa, masaya ang maghintay.

Nagbabasa tayo at naglalaro, gumuhit at kumakanta,

Patuloy kaming nagsasanay sa umaga, gabi at hapon

Upang magsimula, para sa kaayusan, malulutas natin ang mga bugtong.

Mga palaisipan:

1. Sino ang magpapakulay sa ating album?

Well, siyempre, (Lapis)

2. Upang magsulat gamit ang mga panulat,

Magluluto tayo (Kuwaderno)

3. Kasama ko ang aking lola, -

Sa buong apartment niya

Tatlong malalaking mesa

Ang bawat tao'y may mga paa - (Apat)

4. Nabubuhay sila sa isang mahirap na libro

Mga tusong kapatid.

Sampu sila, pero itong magkapatid

Bibilangin nila ang lahat ng bagay sa mundo. (Numero)

NAMUMUNO: Kukunin namin ang mga numero ngayon at magsisimula kaming makipaglaro sa kanila!

ATTRAKSYON "MAG-ORDER"

(Dalawang koponan ng 10 tao. Ang bawat tao ay nagsusuot ng karatula na may numero mula 1 hanggang 10. Sa musika, nagkakalat sila sa lahat ng direksyon. Sa pagtatapos ng musika, pumila sila sa pagkakasunud-sunod ng mga numero mula 1 hanggang 10)

NAMUMUNO: Ang mga titik ay mga icon, tulad ng mga sundalo sa isang parada.

Nakapila sa mahigpit na pagkakasunod-sunod.

Ang lahat ay nakatayo sa itinakdang lugar,

At ang lahat ay tinatawag na...

MGA BATA: Alpabeto.

VED: Ano ang pinakaunang titik sa alpabeto? Pangalanan mo na!

WORD LARO "LAHAT NAGSISIMULA SA ISANG LETRA" "A"

(Halili sa pagtawag ang mga bata sa mga salita na nagsisimula sa titik "A")

NAMUMUNO: Anong nangyari kindergarten? Ito ay isang lungsod para sa mga bata.

Dito nakatira ang mga laruan, manika, bola, at hayop.

At ang mga parsley ay malikot, at ang mga kotse ay groovy.

Mga laro, imbensyon at biro, tawanan, saya, biro.

NAMUMUNO: At tiyak na patuloy ang oras,

At magsisimula na ang school year,

May minuto, segundo, sandali pa,

Huwag tayong magsawa, ipagpatuloy natin ang saya.

ATTRAKSYON “Gumuhit ng NAKAKATAWA NA MUKHA”

(Mga koponan ng 5 tao. Tumakbo sa easel, gumuhit ng isang bahagi ng mukha nang paisa-isa. Sino ang mas mabilis)

VED: Makinig kayo guys

Mga fairytale na bugtong.

1. Nakasuot ng gintong susi,

Sino ang cute na batang ito?

kahoy… (Pinocchio)

2. Siya ay nakatira sa isang latian,

Ang palaso ay nagbabantay sa lahat,

At sa gabi ay naghihirap siya

At tinawag niya ang nobyo

berdeng palaka,

At tawagan mo siya... (Princess Frog)

3. Anong uri ng pie ito?

Siya ay may mamula-mula na bahagi

Siya ay natangay sa ilalim ng bariles,

Siya ay kumakayod sa mga kamalig,

Sabihin mo sa akin dali, aking kaibigan, sino ito? (Kolobok)

4. Masayang batang babae,

Isang napakatandang matandang babae

Ang kalan ay umiinit,

Nagniningning ang mga mata.

Lumilipad siya sa isang walis.

Pinoprotektahan ng kagubatan ang mga engkanto,

Nakatayo ang bahay sa paa ng manok,

Tinatawag siya (Lola Ezhka)

ATTRAKSYON "BABA YAGA" 2 koponan

(Ang bawat koponan ay binibigyan ng isang balde at isang walis. Kailangan mong tumayo sa balde gamit ang isang paa, kunin ang walis. Tumakbo nang tulak gamit ang walis.)

NAMUMUNO: Para sa kabilang team, mga anak, nagmumungkahi ako ng bagong relay race.

LABING RACE "GUMAPANG AT MAGLARO"

(Ang mga bata ay gumagapang sa lagusan, tumakbo sa metallophone, nilalaro ito at tatakbo pabalik, ipinapasa ang baton sa susunod na kalahok.)

NAMUMUNO: Magsasagawa kami ng pagsubok at susubok sa iyong kaalaman.

Nakalimutan mo na ba ang lahat sa tag-araw? Ano ang itinuro sa iyo sa kindergarten?

Sagutin ang aking tanong, tingnang mabuti!

Ilang buntot mayroon ang anim na pusa? 6

Ilang ilong mayroon ang walong aso? 8

Ilang tainga mayroon ang dalawang matandang babae? 4

Ilang tainga mayroon ang tatlong daga? 6

Ilang daliri mayroon ang mga lalaki? 10

Paano ang mga babae? 10

May mga batya sa dingding, bawat isa ay naglalaman ng eksaktong palaka.

Ilang palaka ang naroon kung mayroong anim na batya? 6

NAMUMUNO: Perpektong sagot mo, ngunit matagal ka nang hindi sumasayaw.

Iminumungkahi kong bumangon ka nang magkapares at sumayaw ng boogie-woogie.

SAYAW "BOOGIE WOOGIE"

NAMUMUNO: Ang aming tapos na ang holiday, at magsisimula na ang bagong school year!

At kahit na maraming maluwalhati,

Iba't ibang araw sa kalendaryo,

Ngunit isa sa pinakamahalaga -

Ang pinakaunang in Setyembre!

Muli naming binabati ang lahat ng mga bata at guro sa holiday, Maligayang Araw ng Kaalaman!

NAGPAPATULOG ANG MUSIKA NG PAARALAN.

senaryo sa paglilibang, nakatuon sa Araw Kaalaman "Setyembre 1 sa kindergarten" para sa mga batang 4-5 taong gulang "Narito na tayo!"

Target: Paglikha paborableng klima sa Grupo.
Mga gawain:
Pag-unlad ng mga malikhaing kakayahan;
Pag-aaral na kumilos bilang isang pangkat;
Pagpapalawak ng mga ideya tungkol sa holiday ng Setyembre 1.

Progreso ng kaganapan:

Tagapagturo: Kamusta, Dear Guys. Natutuwa kaming makita kang muli sa loob ng mga dingding ng iyong paboritong kindergarten. Ngayon ang aming holiday ay nakatuon sa ika-1 ng Setyembre. Guys, alam niyo ba kung anong klaseng araw ito?
Mga Bata: Ito ang araw ng kaalaman.
Tagapagturo: Oo, tama. Bagama't ikaw at ako ay wala sa paaralan, ikaw at ako ay nagsisimula na rin ng bagong pasukan. Sasamahan ka namin sa lupain ng "Kaalaman", kung saan araw-araw ay may bago kaming matutunan. Sumasang-ayon ba kayo?
Mga bata: oo.
Tagapagturo: Upang makapunta sa isang mahiwagang lupain, kailangan nating magsabi ng mga mahiwagang salita.
"Bumalik ka sa iyong sarili, makikita mo ang iyong sarili sa isang mahiwagang lupain"
Tagapagturo: Natagpuan namin ang aming sarili sa bansa. Guys, ano ang nakikita ninyo? (ang mga numero ng "numero ng istasyon" ay inilatag nang maaga)
Mga bata: Mga numero. 1,2,3,4,5.
Educator: Tama, saang numero tayo magsisimula?
Mga bata: 1.

Station 1 "Pagbati".
Tagapagturo: Babasahin ko na ngayon ang isang linya sa iyo, at ipagpapatuloy mo ito:
1. Larong "Hello"
- Kapag nagkita tayo ng madaling araw,
Sinasabi namin sa kanya... (Hello)
-Sa isang ngiti ang araw ay nagbibigay liwanag,
Ipinapadala sa amin ang iyong... (hello)
- Pag nagkita tayo after many years
Sisigawan mo ang iyong mga kaibigan... (hello)
At ngingiti sila pabalik sa iyo
Mula sa mabait na salita... (hello)
- At maaalala mo ang payo
Ibigay sa lahat ng iyong mga kaibigan... (hello)
Sabay-sabay tayong sumagot
Sasabihin namin sa isa't isa... Hello!
(sa panahon ng laro, ang mga bata ay hindi tumayo, ngunit batiin ang bawat isa, maaari mong gamitin iba't ibang variant: unang linya na may salitang hello nakataas ang kamay, pangalawang linya na may salitang hello ngumiti sa isa't isa, atbp.)

Tagapagturo: Magaling boys. At ngayon sa station 2, ikaw at ako ay dapat tumakbo na parang mga kuneho.

Station 2. “We are strong guys”
Tagapagturo: Matagumpay naming nalampasan ang unang istasyon. Guys, gusto mo ba ng exercises?
Mga bata: oo.
Educator: At ang istasyong ito ay magpapakita sa atin kung ito ay totoo o hindi.


Pisikal na ehersisyo.
"Mga atleta"
Kami ay mga atleta kahit na ano,
Oo, oo, oo! (palakpak ng kamay)
Mahilig kaming tumakbo, mahilig kaming tumalon,
Mga squats at push-up (mga paggalaw sa teksto sa lugar)
At yumuko na parang isda (magsanay ng "isda")
Kami ay mga atleta kahit na ano, (kamay sa sinturon, lumingon sa gilid)
Oo, oo, oo! (palakpak ng kamay)
Nagbubuhat kami ng mga dumbbells
Naglalakad kami sa daan,
Tumayo kami sa aming mga takong, pagkatapos ay sa aming mga daliri sa paa, (mga paggalaw sa pamamagitan ng teksto)
Ang aming mga tagumpay ay napakalapit. (pagtatalon ng mga binti nang magkasama at magkahiwalay, pumalakpak ng mga kamay sa itaas ng ulo)

Tagapagturo: Magaling, tayo ngayon ay mga tunay na atleta. Kailangan naming maglakad papunta sa station 3 nang naka-heels.

Istasyon 3 "Hulaan ang himig"
Tagapagturo: At sa istasyong ito hinihiling nila sa amin na hulaan ang himig (Hindi lamang mahulaan ng mga bata, ngunit sumayaw din sa sipi). Binubuksan ng mga bata ang musika at hulaan.

Listahan ng mga kanta:
1. Antoshka ** - musika. V. Shainsky, lyrics. Y. Entina - m/f "Merry Carousel #1"
Pinocchio ** - mga salita. Yu. Entina, musika ni A. Rybnikov - pelikulang "The Adventures of Pinocchio"
2. Dalawang masasayang gansa ** - Ukrainian folk song, m/f "Merry Carousel"
3. Awit ng Winnie the Pooh - lyrics. B. Zakhoder, musika. M. Weinberg - pelikulang "Winnie the Pooh"
4. Awit ng Leopold the Cat (Twist, twist, pedal) - lyrics. A. Hight, musika. B. Savelyev - m/f "Leopold the Cat"
Kanta ng Little Red Riding Hood ** (Kung mahaba, mahaba, mahaba) - lyrics. Y. Mikhailova, musika. A. Rybnikova - pelikulang "The Adventures of Little Red Riding Hood"

Tagapagturo: Magaling guys, makaka-move on na tayo. Kailangan nating makarating sa station 4 sa pamamagitan ng tren, sunod-sunod.

Station 4 "Hulaan mo?"
(mga palaisipan)
Naghihintay kami ng ina na may gatas,
At pinapasok nila ang isang lobo sa bahay...
Sino ang mga ito
Maliit na bata?
(pitong bata)

At ang maliit na liyebre at ang babaeng lobo -
Ang lahat ay tumatakbo sa kanya para sa paggamot.
(Dr. Aibolit)

Ang ilong ay bilog na may nguso,
Maliit na buntot ng gantsilyo.
Palakaibigan silang magkapatid
Ang masamang lobo ay natalo.
Sagutin niyo ako guys
Ang mga kapatid na ito...
(Mga biik)

Hindi masarap ang lasa ng sour cream.
Ang lamig niya sa bintana.
Iniwan niya ang kanyang lola
Iniwan niya ang kanyang lolo.
Nakatakas ako mula sa mga hayop sa kagubatan,
Kinuha ng fox ang kanyang tanghalian.
(Kolobok)

Tagapagturo: Ngayon guys, kailangan nating makarating sa station 5 na parang mga daga na nakatipto at tahimik - tahimik.

Istasyon 5 "Creative Corner"
(Ang mga bata ay inaalok ng mga pintura, mga lapis, mga panulat ng felt-tip, mga sheet ng papel, na inilatag nang maaga sa mga mesa).
Educator: anong magandang mice meron tayo. Guys, tell me, anong araw na naman ngayon?
Mga bata: Setyembre 1, holiday.
Pag-uusap: “Setyembre 1”
Plano:
1. Anong klaseng holiday ito?;
2. Mga katangian ng holiday;
3. Ano ang kanyang pakiramdam tungkol sa kindergarten? (Simulan taon ng paaralan).
Tagapagturo: Magaling. At sa istasyong ito kailangan mong ilarawan ang holiday na ito. Sumasang-ayon ka ba?
Mga bata: oo!
(Dito maaari kang gumamit ng dalawang pagpipilian. 1- Libreng pagguhit. 2- Pangkatang trabaho.)
Tagapagturo: kung gaano kawili-wili ang lahat para sa amin, ngunit oras na para bumalik kami sa grupo.
"Bumalik ka, bumalik ka sa grupo mo"
Tagapagturo: Nagustuhan ba ninyo ito?
Mga bata: oo!
Educator: Maglalakbay pa ba tayo sa isang mahiwagang lupain at matututo ng maraming bagong bagay?
Mga bata: oo!.

Ang Araw ng Kaalaman sa Setyembre 1 ay isa sa pinakahihintay na pista opisyal para sa parehong mga bata at matatanda. Matapos ang mahabang bakasyon sa tag-araw, muling nagsama-sama ang maingay at masasayang magkapatid sa paaralan. Ang mga pangunahing "bayani ng okasyon" sa maluwalhating araw na ito ay nararapat na ituring na mga dating preschool na bata, at ngayon ay mga first-graders.

Sa seksyong ito ay makikita mo ang mga kawili-wiling kwento at ulat ng larawan tungkol sa pagdiriwang ng Araw ng Kaalaman sa mga kindergarten at paaralan, na inilathala ng mga miyembro ng komunidad ng mga kasamahan sa portal ng MAAM. Dito maaari kang makakuha ng maraming magagandang ideya tungkol sa pag-oorganisa at pagdiriwang ng ika-1 ng Setyembre; tungkol sa kung paano palamutihan at gawing mas magkakaibang ang hindi malilimutang pagdiriwang na ito.

Ang Araw ng Kaalaman ay isang holiday ng mga bulaklak, ngiti, kaibigan, liwanag!

Nakapaloob sa mga seksyon:
May kasamang mga seksyon:
  • Araw ng Kaalaman. Mga sitwasyon para sa mga pista opisyal at kaganapan. Setyembre 1

Ipinapakita ang mga publikasyon 1-10 ng 1859.
Lahat ng mga seksyon | Araw ng Kaalaman. Setyembre 1

Araw ng Kaalaman, tulad ng anumang holiday sa kindergarten, ay araw, na iba sa iba - ito ay masaya, maliwanag, masayahin at solemne. Sa ganyan araw ang mga bata at matatanda ay matalino at maligaya na manamit. Lahat ng lugar ng kindergarten (lobby, grupo, silid, bulwagan) maligaya...

Sitwasyon "Araw ng Kaalaman na may Dunno" (mga pangkat ng paghahanda) Sitwasyon ng entertainment para sa 1 Setyembre sa pangkat ng paghahanda Scenario para sa 1 Setyembre sa kindergarten. Sitwasyon "Ewan ko sa school" Lumabas si Dunno na may dalang backpack sa likod. Ewan - Hello, guys. Nakilala mo ako? Well, salamat, kung hindi, iniisip ko na nakalimutan ako ng lahat sa tag-araw. Ikaw...

Araw ng Kaalaman. Setyembre 1 - Nakakaaliw at pang-edukasyon na paglilibang "Ang una ng Setyembre ay isang pulang araw ng kalendaryo"

Publication "Nakakaaliw at pang-edukasyon na paglilibang "Ang una ng Setyembre ay isang pulang araw..." Araw ng Kaalaman sa kindergarten MBDOU kindergarten "Swallow" Arkadak. 2018 Tagapagturo: Lyutikova L.Yu. Araw ng Kaalaman sa kindergarten (libangan at pang-edukasyon na paglilibang) "Ang una ng Setyembre ay ang pulang araw ng kalendaryo!" Layunin: Upang ipaalam sa mga bata ang kahalagahan ng holiday - ang Araw ng Kaalaman....

Library ng larawan na "MAAM-pictures"

"Araw ng Kaalaman". Matinee script Mga Layunin ng Araw ng Kaalaman: Upang pagsama-samahin at linawin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa paaralan; Magsaya kasama ang mga bata; Bumuo ng mga kasanayan sa pakikipagtulungan; Linangin ang palakaibigang relasyon. Host: Hello mga matatanda! Hello mga bata! Lubos kaming natutuwa na makita ka ngayon! Lahat ng uri ng tao ay nagmamadaling matuto...

Metodolohikal na pagbuo ng isang script para sa Araw ng Kaalaman na "Bahaghari ng Kaalaman""Baghari ng Kaalaman" - 2018! Layunin: Pagkilala sa isang makabuluhang holiday sa lipunan - ang Araw ng Kaalaman, na lumilikha ng isang kapaligiran ng masayang kalooban sa panahon ng magkasanib na paglalaro (musika, palakasan, intelektwal) na mga aktibidad. Layunin: Upang mapaunlad ang mapagkaibigang relasyon sa pagitan ng mga bata...

Sitwasyon sa Araw ng Kaalaman para sa mga matatandang preschooler"Araw ng Kaalaman" pangkat ng edad: panganay at pangkat ng paghahanda. Progress of the matinee: Ved: Alam niyo ba kung anong araw ngayon? (Araw ng Kaalaman, Setyembre 1) Ved: Tama! Setyembre 1 espesyal na holiday para sa lahat ng mga mag-aaral at sa iyo, mahal na mga anak ng ating mga magiging unang baitang. Sa isang taon,...

Araw ng Kaalaman. Setyembre 1 - Sitwasyon ng holiday na "Araw ng Kaalaman" para sa mas matatandang mga bata

Nangunguna. Mga bata, mayroon tayong napakahalagang holiday ngayon - Araw ng Kaalaman. Bakit ito mahalaga, sa palagay mo? Dahil lahat ng tao ay nangangailangan ng kaalaman. Para marami kang alam, kailangan mong mag-aral ng marami. Sumasang-ayon ka ba? Naririnig mo ba na may sumusugod sa amin? Ewan pumasok. Ewan. Oh eto na ako, hello! SA...

Sitwasyon para sa holiday na "Setyembre 1 sa kindergarten"(festive entertainment para sa lahat ng grupo) (Pumasok ang mga bata sa bulwagan sa musika, tumayo nang pabilog) VED: Hello, guys. Alam mo ba kung anong araw ngayon? (sagot ng mga bata. Tama, Ang Araw ng Kaalaman ay Setyembre 1! At sisimulan natin ang ating bakasyon sa isang masayang awitin! ANG AWIT na “” VEDAS AY GINAWA:...



Bago sa site

>

Pinaka sikat