Багатьом художникам-початківцям не важко намалювати квіти, дерева, будинки. Але коли настав час зображати на папері людей, вони губляться. Бо не знають, як правильно малювати тіло людини. Якщо у вас також не виходить, навіть не думайте опускати руки. Завдяки кільком технікам можна швидко цьому навчитися.
Вони задоволені простими. Одночасно ці корисні порадидопоможуть вам впоратися з необхідним завданням:
- Навіть якщо ви не плануєте перетворювати свої начерки на кольорові ілюстрації, на початку все одно користуйтеся олівцем. Він у будь-який час дозволить виправити малюнок.
- Сильно не тисніть. Всі рухи робіть лише легкими штрихами. Якщо ви помилитеся або захочете перемалювати елемент картини, вам не доведеться мучитися, стираючи гумкою товсті лінії.
- Практикуйте кожен день. Не турбуйтеся, якщо ви не знаєте, як малювати тіло. Вірте у себе!
- Слідкуйте за своєю поставою. Ви не зможете віддати всю свою увагу малюнку, сидячи неправильно.
- Якщо ви всерйоз захоплюєтеся мистецтвом, вивчайте техніку інших людей, ходите до художніх галерей, купуйте тематичні книги. Досвідчені художники добре знайомі про те, як малювати тіло людини.
- Якщо ви змалюєте з готового малюнка, не бійтеся робити помилки. Пам'ятайте, що вам не обов'язково зображати точно такого ж персонажа. Буде набагато краще, якщо він вийде іншим.
Пропорції тіла
В усі часи особливу увагуприділялося співвідношенню між фігурами. Перед тим, як малювати тіло, потрібно знати його правильні пропорції. Висота фігури дорослого - 8 його голів, тінейджера - 7. Цю частину тіла школяра можна розташувати в довжину 5 разів, немовля - 4. Розмір рук повинен доходити до середини стегна, при цьому лікті повинні розташовуватися на одному щаблі з талією, а коліна - точно посередині ноги. Довжина ніг – 4 голови, а голова разом із тулубом – це половина висоти всієї фігури. Пальці опущеної руки розташовуються біля середини стегна. Висота стопи – розмір носа. А її довжина така сама, як і в передпліччя. Висота жіночої голови дорівнює відстані між визначними точками грудей, чоловічої - половині ширини плечей.
Відмінності чоловічих та жіночих параметрів
Середній зріст чоловіка – близько 170 см, жінки – 160. Руки у сильної половини людства довгі та мускулисті, коли так руки дівчат трохи коротші. А ось ноги у жінок довші (стосовно тулуба). Чоловіки мають міцну статуру, широкі плечі і короткий тулуб. Жіноче тілодовше, плечі часто коротші за стегна. Чоловіки мають товсту шию, дівчата – навпаки, тонку. Що стосується м'язів, у чоловіків вона позначена сильно. У цьому контури тіла різкі. Одночасно у жінок контури м'які, форми круглі, жировий прошарокбільше. Чоловіча стопа – масивна, велика, жіноча – набагато менша за розміром.
Малюємо чоловіка
Наступний майстер-клас показує, як малювати тіло чоловіка:
- Почніть зверху. Намалюйте невелике коло, знизу проведіть криву лінію. Повинна вийти форма яйця, лише перевернутого.
- Намалюйте шию, накинувши дві прямі лінії. Як орієнтир візьміть відстань від вуха до вуха.
- Намалюйте довгу (2-3 ширини голови) горизонтальну лінію, щоб вона виявилася перпендикулярною до шиї. Вона визначає місце розташування ключиць.
- Після завершення двох ліній намалюйте невеликі кола однакового розміру - це плечі. Трохи нижче накидайте два овали, трохи довші, ніж висота голови – це біцепси.
- У місці, де починаються біцепси, окресліть корпус тіла. Геометрично це буде виглядати так: перевернутий трапецоїд – груди, вертикальні прямі – торс, перевернутий трикутник – таз. Місце вище останньої геометричної фігурипозначте крапкою - там буде пупок.
- По обидва боки трикутника намалюйте два кола (більша частина повинна бути зовні), а відразу нижче за них - довгі овали. Вони будуть стегнами.
- Нижче - два невеликі овали для колін. Нехай трохи переплітаються із стегнами. А ще нижче – для гомілок.
- Для ніг накресліть два трикутники в самому низу.
- Спробуйте намалювати конкури тіла, додайте деталі, придумайте вашому персонажу одяг.
Малюємо жінку
Тепер, коли ви знаєте основні та навчилися працювати з чоловічим силуетом, можна вивчити, як малювати жіноче тіло:
- Почніть з найголовнішого - намалюйте вертикальну лінію. Для позначення торса помістіть перевернутий трикутник у верхню частину.
- Усередині трикутника, що вийшов, намалюйте ще один, що дивиться вгору. На кутах внутрішньої фігури окресліть два кола, позначаючи груди. Якщо ви все зробили правильно, перший з них повинен виявитися праворуч, а інший зліва від проведеної лінії раніше.
- Трохи нижче від основного трикутника намалюйте рівнозначне за розмірами коло. Його верхня частинамає трохи заходити за трикутник. Це буде таз.
- Для промальовування стегон та ніг проведіть дві зігнуті лінії з вершини кола. А нижче – ще дві, але вже коротші. Одні мають виглядати, як дужки.
- Додайте лінії та деталі, одягніть дівчину.
Готово тепер ви знаєте, як малювати тіло дівчини.
Підбиваємо підсумки
За техніками, представленими вище, можна намалювати практично будь-яку людину - дорослих чоловіка та жінку, підлітка, дитину. Головне, що потрібно робити - дотримуватися інструкцій, навчитися працювати за схемою. Через деякий час ви самі, без чиєїсь допомоги, зображатимете на папері красивих і пропорційно правильних персонажів. Не засмучуйтесь, якщо у вас щось не виходить. Будь-коли ви можете спробувати ще раз.
Пам'ятайте ще одне важливе правило: робота художника не закінчується в момент, коли він розуміє, як малювати тіло Необхідно також продумати зачіску персонажа, стиль, наділити його емоціями, зобразити характер. Іншими словами, за допомогою олівця "вдихнути" в нього життя. Навчайтеся мистецтву малювання, удосконалюйте свої навички – і у вас все обов'язково все вийде!
Вам ніколи не здавалося дивним те, що ви живете не перший десяток років, але нічого не знаєте про власне тіло? Або що ви опинилися на іспиті з анатомії людини, але зовсім до неї не підготувалися. В обох випадках потрібно надолужити втрачені знання, і краще дізнатися про органи людини. Їхнє розташування краще дивитися в картинках - наочність дуже важлива. Тому ми зібрали для вас картинки, в яких розташування органів людини легко простежується та підписано написами.
Якщо вам подобаються ігри із внутрішніми органами людини, обов'язково спробуйте на нашому сайті.
Щоб збільшити будь-яку картинку, натисніть на ній, і вона відкриється в повному розмірі. Так ви можете прочитати маленький шрифт. Отже, почнемо згори, і підемо вниз.
Органи людини: розташування картинках.
Головний мозок
Головний мозок людини - найскладніший і найменш вивчений орган людини. Він управляє рештою органів, координує їх роботу. Фактично наша свідомість — і є мозок. Незважаючи на малу вивченість, ми все-таки знаємо розташування основних його відділів. На цьому малюнку докладно описана анатомія головного мозку людини.
Гортань
Гортань дозволяє нам видавати звуки, мовлення, співи. Будова цього хитрого органу показано на зображенні.
Основні органи, органи грудей та живота
На цій картинці показано розташування 31 органу людського тілавід щитовидного хряща до прямої кишки. Якщо потрібно терміново переглянути розташування будь-якого органу, щоб виграти в суперечці з другом або отримати іспит, ця картинка допоможе.
На малюнку показано розташування гортані, щитовидної залози, трахеї, легеневих вен та артерій, бронхів, серця та легеневих часток. Не так багато, але дуже наочно.
Схематичне розташування внутрішніх органів людини від трішки до сечового міхурапоказано на цій картинці. За рахунок невеликого розміру вона швидко завантажується, заощаджуючи вам час для підгляду на іспиті. Але ми сподіваємося, що якщо ви навчаєтесь на лікаря, то ви не потребуєте допомоги наших матеріалів.
Картинка з розташуванням внутрішніх органів людини, де також видно систему кровоносних судинта вен. Гарно зображені органи з художньої точки зору, деякі з них підписані. Сподіваємося, серед підписаних є ті, які вам потрібні.
Картинка, на якій детально розписано розташування органів травної системи людини та малого тазу. Якщо у вас болить живіт, то ця картинка допоможе вам локалізувати джерело, доки діє активоване вугілля, або поки ви полегшуєте травну системуу зручностях.
Розташування органів тазу
Якщо вам потрібно дізнатися розташування верхньої надниркової артерії, сечового міхура, великого м'яза попереку або будь-якого іншого органу черевної порожнини, то ця картинка вам допоможе. У ній докладно розписано розташування всіх органів цієї порожнини.
Сечостатева система людини: розташування органів у картинках
Все, що ви хотіли знати про сечостатевої системичоловіків або жінок показано на цій картинці. Насіннєві бульбашки, яйцеклітина, статеві губи всіх мастей і, звичайно ж, сечовидільна система у всій красі. Насолоджуйтесь!
Чоловіча репродуктивна система
Вивчення будови органів людини є корисним для дітей. Вони дізнаються, як влаштовано людське тіло, що таке скелет, навіщо потрібне серце тощо. Завдяки цим знанням малюки починають сприймати себе як індивідуальність, поважати інших людей, розуміти, що всі ми влаштовані однаково. Зображення, на яких зображено людське тіло, допоможуть малюкам вивчити його будову.
Коли розпочинати вивчати матеріали?
Знайомство з власним тіломвідбувається у малюка з першого року життя. Спочатку він вчиться розпізнавати частини тіла (тіло, очі, обличчя, серце, легені, будову носа чи горла та інших органів) у себе з допомогою батьківських підказок, показує, де є ручки, ніжки, очі тощо. Потім настає час, коли дитина може назвати і показати частини тіла на ляльці або малюнку людини. У цей період (після року) можна використовувати різні зображення людей для вдосконалення мовних навичок. На нашому сайті ми пропонуємо вибір матеріалів на тему «Людина» (картинки для дітей). Це зображення людського тіла, за якими можна займатися з малюком, вивчаючи, з яких частин складається людина (очі, обличчя, серце, легені, скелет, будова горла чи носа та ін.). На картинках для дітей тіло людини представлено так, щоб дитина легко могла знайти задані складові тіла (очі, скелет, будова носа, серце, легені, обличчя та ін.). Роздрукуйте картки з нашого сайту та розкладіть їх перед дитиною. Попросіть показати, де на малюнку рука, нога, голова, рот, очі, скелет і т. д. Багато дітей легко здатні зробити це на собі, але плутаються і губляться під час роботи з малюнками. Пропоновані вправи та посібники будуть розвивати у дитини асоціативне мислення, уміння розмірковувати ширше, співвідносити себе як людину з іншими людьми. Всі ці навички необхідні для повноцінного життяу суспільстві. І, звичайно, дані вправи розвивають малюка, вчать його мислити активніше та результативніше. Старшим дітям можна ускладнити завдання. Використовуючи набір «Будова людина» (картинки для дітей), розкажіть про ті частини тіла людини, які не можуть бути видно неозброєним оком (наприклад, шлунок чи легені, будова ока чи носа, скелет, серце). Такі знання будуть корисні хлопцям, вони вчаться знаходити та помічати те, що приховано всередині явища. Нехай малюки на картинках покажуть область розташування різних внутрішніх частин тіла. Згодом це допоможе їм у вивченні такого складного предмета як біологія.
Ігри
Щоби малюки швидше вивчили людське тіло, можна пограти з ними в ігри. Зображення можна розрізати на кілька частин і потім поєднати, як пазл. Спершу зробіть пазли з 3-4 частин, потім ускладнюйте завдання.
Також для дітей будуть корисні схематичні малюнки з картинок. Так, попросіть дитину намалювати будову носа, горла чи всього людського тіла схематично: так малюк швидше запам'ятає інформацію.
Творчий підхід вихователів та батьків зробить з дитини ерудовану та освіченої людини.
Розвиваючі завдання та матеріали
Використовуйте малюнки для дітей «Тіло людини» для розумового розвиткусвоїх дітей. Нехай вони тішать вас своїми успіхами!
Плакат
Гра
Вгадай тварину з певної частини тіла:
Чорно-білий плакат з частин тіла людини:
Зроби кубик
Картки
Книги
Загадки про частини тіла людини:
Англійською мовою
Олена Хохлова
Чудеса всередині мене: Внутрішні органи.
Цілі:
Продовжувати знайомити дітей з організмом людини;
Ознайомити дітей із поняттям« внутрішні органи » , їх назвою та розташуванням;
Дати дітям знання причин захворювання внутрішніх органівта про заходи профілактики захворювань.
Матеріал:
Ілюстративний посібник "Людина" (внутрішні органи – легкі, серце, шлунок, кишечник); повітряна кулька, дзеркальце на кожну дитину, картки із зображенням шлунка з різною наповненістю їжею; мотузка; матеріал для аплікації (модель людини та деталі – внутрішні органи) .
Попередня робота: розгляд ілюстрацій «Енциклопедії здоров'я для дітей» , екскурсія медичний кабінетпрослуховування фонендоскопом внутрішніх органів(Серця, кишечника, легень).
Хід заняття.
Діти, сьогодні ми з вами продовжимо вивчати самих себе. Ми вже знаємо, що ми маємо скелет, і знаємо, для чого він потрібен. Але всерединінас ще багато цікавого, справжні чудеса. Чудеса ці називаються« внутрішні органи» .
1. Вправа «Велика добра тварина».
Діти, встаньте в коло, візьміться за руки. Ми з вами зараз – велика добра тварина. Воно спить, відпочиває, і звичайно, воно дихає уві сні. Зробіть разом крок назад (коло стало ширше)- Вдих ... Тепер видих - зробіть крок вперед (коло стало вже). Знову – вдих… Знову – видих… (Вправа виконується в спокійному темпі, мовчки). Не заважатимемо спати великій добрій тварині, займемо тихенько свої місця…
2. Знайомство з дихальною системою.
Ви знаєте, що будь-яка тварина може дихати. І ми, люди, можемо дихати. Поговоримо про те, як людина дихає. Закрийте рота, зробіть глибокий-глибокий вдих через ніс, відчуйте, куди проходить повітря. Видихніть! Ще вдих! Ще видих! Куди спершу потрапляє повітря? (в ніс). Чи може повітря потрапити до рота?). Давайте перевіримо. Затисніть носа і зробіть вдих через рот. Видихніть! Ще вдих… видих… То можна чи ні дихати через рот? (так).
Отже, повітря потрапило в ніс або в рот (показ на атласі з допомоги "Людина", Там він зігрівся, а далі - вже теплий - йде спеціальною трубкою. Ця трубка називається «дихальна»тому, що вона допомагає дихати. По дихальній трубці повітря потрапляє у легені. Вони ховаються отут, за ребрами. Пам'ятаєте, ми вже казали, що ребра схожі на паркан? Ось такий паркан – ребра та служать для захисту легень. Зверніть увага: скільки всього легень? Так, їх два: ліве та праве. У них повітря то заходить, то виходить із них. Візьміть повітряні кульки, зробіть глибокий вдих, а видихніть повітря прямо в кульку. Що сталося? Так, кулька надулася. Коли повітря наповнює легке, воно розширюється, як ця кулька. Випустіть повітря із кульки. Що сталося? І коли повітря виходить з легені, воно теж ніби здувається. (досвід із кулькою проводиться кілька разів). Покладіть руки на свою грудну клітку, ось так (Показати на собі). Коли ми вдихаємо, грудна клітинапіднімається. Чому? А коли видихаємо -? Видихається повітря, яке вже не потрібне нашому організму, він вже не може принести користі. А тепер візьміть дзеркальце і видихніть повітря прямо на нього. Що ви помітили? (Дзеркальце запітніло). Це означає, що повітря всерединінас не тільки зігрівається, а й стає вологим. Це важливо для того, щоб ми з вами не хворіли. Але іноді в нас може початися нежить і кашель. Це означає, що наші органи дихання захворіли. Нагадайте мені, будь ласка, які органи допомагають нам дихати? (ніс, рот, дихальна трубка, легені). І цим органампотрібна наша підтримка! Намагайтеся не переохолоджуватися, Не промокати, не застуджуватися, не кричати на холоді! Обов'язково гартуйтеся, робіть гімнастику та пийте вітаміни!
3. Знайомство із серцем.
А зараз ми з вами поговоримо про дуже важливе органі – про серце. Саме серце змушує текти спеціальними трубочками-судинами нашу кров. Стисніть кулак, подивіться: ось такого розміру ваше серце А у менесерце більше за ваше, ось таке (Показ). Ви ростете, і ваше серце росте разом із вами. Подивіться на атлас, ось у цьому місці серце людини. Можете показати собі, де ваше серце? Прикладіть долоню до цього місця. Стисніть кулачок ... розслабте ... ще стисніть ... знову розслабте ... Стисне серце - виштовхне кров, і вона біжить по судинах. Знову стиснеться - знову виштовхне ... (досвід зі спринцівкою: до спринцювання з розчином марганцівки прикріплена прозора трубочка від крапельниці; при стисканні спринцівки підфарбована вода починає виштовхуватися).
Серце можна почути. Пам'ятаєте, ми його слухали спеціальним приладом – фонендоскопом – у кабінеті Марини Михайлівни. Але можна обійтися без нього. Просто притуліть своє вухо до грудей свого товариша, до того місця, де знаходиться серце.) Тепер поміняйтесь місцями. Почули? Чому кажуть, що "серце стукає"? Давайте, трохи розімнемося?
Весела розминка.
Дружно, весело, всі разом
Починаємо крок на місці!
А тепер – стрибки на місці!
А тепер – і біг на місці!
1-2-3-4-5- нікому нас не наздогнати!
1-2-3- на нас подивися!
А 4-5 і 6 - треба всім на місце сісти!
Послухайте тепер, як почало битися серце? Чуєте різницю? Якщо людина займається спортом, її серце працює швидше, воно тренується і стає витривалішим. Наше серце ніколи не зупиняється. Тому його жартома називають "мотором"нашого організму. Але навіть такому витривалому двигуну потрібна наша підтримка. Серце любить, коли його господар займається фізкультурою, запам'ятайте це!
4. Знайомство із травною системою.
Хлопці, ви знаєте, що нам, щоб жити, мало лише дихати. .що нам ще потрібно для життя? (їжа). Ось ми й поговоримо зараз про те, що відбувається з людиною, коли вона їсть. Уявіть собі, що у вас у руці – яблуко. Ви хочете його з'їсти. Що ви зробите насамперед? (відкусимо). Так, спочатку їжа потрапляє до рота, і ми починаємо жувати. Навіщо пережовувати їжу? (щоб подрібнити). Під час жування їжа не просто подрібнюється, вона ще й змочується слиною, тому її легше ковтати. Далі їжа спускається по трубочці-стравохід прямо в шлунок (показ на посібнику "Людина"). У шлунку є спеціальна рідина. шлунковий сік. Він допомагає розчинити їжу. У шлунку їжа «перетравлюється». Сам шлунок схожий на м'ячик. І чим більше ми з'їмо, тим більше м'ячик роздмухується. І якщо ми з'їмо занадто багато (наприклад, не день народження, шлунок занадто розтягнеться. Нам буде не дуже добре: живіт розболиться, може навіть знудити (Показ схеми шлунка з різною наповненістю). Тому ми з вами не переїдатимемо! Але шлунок впорався зі своєю роботою – переварив їжу. Далі їжа, що вже схожа на пюре, просувається в кишечник. Це така довга трубочка (показ мотузки завдовжки 10 метрів). Як же кишечник міститься всередині нас? (Припущення дітей) . А вся річ у тому, що наш кишечник щільно згорнуть. всередині нашого живота, ось так! (Показ). Але жодних вузлів не повинно бути: чи то їжа застрягне і знадобиться допомога лікаря). Перетравлена їжа рухається кишечником, і під час своєї подорожі віддає корисні речовинита вітаміни різним органам. А від того, що залишається і нам не потрібно, ми позбавляємось туалету.
5. Закріплення матеріалу.
Хлопці, зараз ми перевіримо, як добре ви запам'ятали, де нашого організму який орган знаходиться. Візьміть паперові макети тіла людини та вирізані з паперу внутрішні органи: легені, шлунок, серце, та ниточку – кишечник. Тепер, по пам'яті, наклейте ці « органи» у потрібне місце. (Робота йде під спокійну музику).
