СЦЕНАР КАЗКИ: «ТЕРЕМОК НА НОВИЙ ЛАД»

(можна використовувати на будь-якому святі як сценку імпровізацію)
Казки люблять усі на світі.
Люблять дорослі та діти.
Казки вчать нас добру і старанну працю
Кажуть, як треба жити,
Щоб усім довкола дружити.
Теремок на новий ладми покажемо вам зараз.
Казку ти, друже, послухай.
Пирожочок свій не їж:
(грає музика в гостях у казки)
У деякому царстві,
У далекій державі
На галявині серед квітів
Височив Теремок.
(виходить теремок)
Він був не низький, не високий.

Хто ж повз пробігав?
Підкажіть мені друзі.

Ні, бо все кажіть.
Це ж теремок на новий лад.
Повз колобок біг…
(Під музику вибігає колобок)
Бачить: чудо-теремок,
У чистому полі самотній.
Колобчек здивувався,
Підійшов, зупинився.
Колобок. Хто там, у теремі живе?
Може, в гості покличе?
Постукаю-но я по дверях ... (Стукає)
Чий, скажіть, цей терем?

Вед. Але ніхто не відгукнувся,
Будинок вільним виявився.
Колобок входить у теремок, виглядає з віконця.
Колобок. Буду в теремі я жити,
Пісні співати та не тужити.

Вед.День, інший живе Колобок.

Колобок. У будинку одному так нудно!
Нема з ким співати і танцювати…
У гості б когось покликати!

Вед. На той час одна старенька –
Бабуся Їжачка регітушка,
Вийшла в поле погуляти,
На волоті політати.
(під музику на мітлі вилітає баба яга)
Бачить: терем-теремок,
У чистому полі самотній.
Тут старенька здивувалася,
Підійшла, зупинилась.

Баба Яга(стукає): Хто тут у теремі живе?
Може, в гості покличе?

Колобок(Виглядає)
Тут живе, Колобок – рум'яний бік
А ти хто?

Баба Яга.Я – весела старенька.
Бабця Їжачка- Реготуха. (стрибає від радості).
Буду я тобі подружкою!
І зараз через поріг
Заскочу, я в теремок!
Ми тепер удвох
І, станцюємо, і заспіваємо! (Заскакує в теремок).
Вед.Стали жити та поживати,
Пісні співати та танцювати!

Вед.Пробігала повз Кішечку,
М'які лапки, на лапках подряпини.
(під музику виходить кішка)
Побачила теремок, здивувалася (озирається)

Кішечка:Постукаю лапкою в двері,
Чий, скажіть, цей терем?

Герої в теремці: Я – Колобок – рум'яний бік,
Я - Бабуся Їжачка-регота. Ну, а ти хто, відповідай!

Кішка. А я Кішечка мурлика.
Можна з вами житиму!

Колобок та Баба Яга.Будемо ми втрьох дружити!
Кішка заходить у теремок

Вед.Стали жити та поживати,
Пісні співати та танцювати!
Тут із хащі, з густої
Вийшов чоловік лісовий.
(під музику виходить Лісовик)

Лісовик.Пити хочу! Води б напитися! (побачила теремок)
Що за чудо-теремок,
У чистому полі самотній?
Підійду я ближче ... (Чує спів і сміх)
Веселий сміх у будинку чути.
Постукаю я по дверях…
Чий, скажіть, цей терем?

- І Бабця Їжачка - регіт!
- Ну, а разом із ними Кішка!
Ну а ти хто?
Лісовик.Я крутий мужичок Лісовичок.

Герої. То йди ж із нами жити.
Лісовичок заходить у теремок.

Вед.Стали жити та поживати,
Пісні співати та танцювати!
Повз мишку пробігала
(Під музику вибігає мишка)
Терем у полі побачила.
У двері тихенько постукала
Мишка. Хто там, у теремі, живе?
Там і танцює та співає?

Герої по черзі виглядають з-за дверей:
- Тут живе, Колобок – рум'яний бік!
- І Бабця Їжачка - регіт!
- Ну, а разом із ними Кішка!
-І Лісовичок - крутий мужичок!
Ну а ти хто?
Мишка. А я мишка – норушка, пустіть мене до себе жити.

Герої.Ні ні ні
Які миші!
У хаті мишкам місця немає!

Вед. Зажурилася мишка, заплакала.
Але раптом Теремок повернувся на правий бік.
І сказав:
Теремок.Як не соромно вам, друзі!
Забобони - нісенітниця!
Мишко миле звірятко!
Пустіть її на вогник!

Героям стало соромно(Виходять з будиночка і заспокоюють мишку)
Пустимо, Мишенько, тебе,
Ми тепер одна родина.
У теремочці чудовому нашому,
Ми заспіваємо, станцюємо, спляшем.

Танцюють усі разом танець.

Вед. Ось і казочки кінець,
а хто слухав – молодець!
Поаплодуємо нашим героям.

Всім відома російська народна казка"Ріпка". Її розповідали наші батьки, ним їхні батьки, а ми сьогодні – нашим дітям. Цілком випадково я натрапив на цикл казок на новий лад від автора Лідії Сєдової.

Старі казки на новий лад для дітей - це ті ж добрі казки, з таким самим змістом, тільки написані вони у віршованій формі на сучасний манер.

Ці старі казки на новий лад Ви можете використовувати як гру. Потрібно лише підібрати майбутніх героїв та реквізит. Думаю, день народження чи ранок у саду скрасять такі ігрові спектаклі.

Ріпка. Стара казка на новий лад

Прокинувшись від сну,
Поспішила до нас весна.
"Чи не час садити нам ріпку?"
Бабця запитує дідуся.

Дід киває головою:
"Самого разу, пішли зі мною."
Посадили в землю ріпку,
Нехай вона сидить там міцно.

Ріпка виросла велика,
Неосяжна така.
Тягне-тягне ріпку дід,
Так, мабуть, сили немає.

І покликав тоді допомогу:
"Бабка, допоможи трохи."
Тягне бабця, тягне дід,
Так, мабуть, сили немає.

"Ну-но, внучка, допоможи,
Устань за бабкою позаду”.
Видно внучечка мала,
Сил ще не набрала.

Ну не витягти їм ріпку,
Що у землі сидить так міцно.
І тоді покликали Жучку,
Щоб встала та за онукою.

Ріпка тільки посміхнулася,
Хитро Жучці підморгнула:
"Вам не вистачить навіть дня,
Щоб витягнути мене."

Що робити, як їм бути?
Може кішку запросити?
Швидко Мурочка прийшла,
Міцно Жучку обійняла.

Тягне - тягне ріпку дід,
І за допомогою сили немає.
Прибігла навіть мишка,
Ну зовсім ще малеча.

Бережись тепер ти, ріпко,
Що у землі сидиш так міцно.
Миттю витягнемо тебе,
Не втримає й земля.

Тягнемо ріпку ми всі разом,
З піснею навіть цікавіше.
Ось така в дружбі сила,
Навіть ріпку перемогла!

Теремок. Стара казка на новий лад

Мишка в полі пробігала,
Теремочок побачила.

Оселилася мишка там.
Відразу викинула мотлох,
Чисто вимила вікно,
Стало в теремі ясно.

Прискакала до неї жаба.
Ось і нова подружка.
Разом стало веселіше.
Добре мати друзів!

Тут і зайчик з'явився,
Разом із ними оселився.
Зайчик, він невгамовний,
Говорливий, як папужка.

З'явилася і лисичка,
Дуже хитра сестричка.
Стало в теремі тісніше,
Але зате і веселіше.

Прибіг дзига з лісу.
Просто так, з інтересу,
Цей сіренький бочок
Зазирнув на вогник.

Під вікном стоїть ведмідь
І давай у дуду дудіти:
"Ви пустіть мене, звірі,
А то зламаю двері.

Я в лісі зовсім промок
І трохи занедужав.
Поспівчували Мишкові,
Дозволили жити братику.

Ведмедик у двері пролізти не зміг,
Розвалився теремок.
Звірі всі залишилися цілими,
Новий терем будують сміливо.

Краще колишнього стоїть,
У сім віконець дивиться.
Стали дружно поживати
І добра у ньому наживати.

Колобок. Стара казка на новий лад

На краю села у хатинці
Старий дід жив із старенькою.
У будинку порожньо, ось біда,
Уся закінчилася їжа.

Старий каже старій:
"Ти хороша куховарка,
Може, де муки знайдеш,
Колобок нам спекеш?

Робити нічого, пішла,
По засіках поскребла
І склянку борошна знайшла.
Колобочок спекла.

Охолоджує колобок,
Закипає і чайок.
То буде бенкет горою
Їм вечірньою часом.

Колобок вирішив інакше:
Треба зробити життя багатшим.
Стриб скоріше на поріг,
І вирушив у лісок.

І в дрімучому тому лісі
Зустрів зайця та лисицю.
Зустрівся і дзига,
Цей сіренький бочок.

Колобок їм усім розповів
Про тяжке життя діда.
Як їм з бабкою не щастить,
Все потреба, та недорід.

Слідом до них прийшов ведмідь,
Гучно почав він ревти:
"Ви візьміть мене в дім,
Пригоджуся я вам потім.

У будинок повернулися з колобком
І вирішили за столом:
Старим допомагатимуть,
Щоб прийшла до них благодать.

Весною зорали поле,
Дров на зиму накололи.
Посадили город,
Щоб народився коренеплід.

Колобок - він у будинку головний,
Служать усе йому справно.
Вовк із ведмедем воду носять,
Зайчик у будинку пилососить.

Варить лисонька обід,
Усім задоволений нині дід.
І пішла потреба з дому,
Більше із нею не знайомі.

Тут і казочці кінець,
А хто слухав – молодець!

Лідія Сєдова

Сподобалися старі казки на новий лад? Обов'язково поділіться ними з друзями у соцмережах або залиште свій коментар.

Повчальних казок новий лад.

Сценарій повчальної казки на новий лад "Лиска з качалкою"

Діючі лиця
Лисиця
Вовк
Курочка дерев'яна
Ведмідь
Козеня дерев'яне
Чоловік
Онука
Мішок
Собака

Лисиця
Ішла лисичка краса
Гуляла лісом одна
Ой що це?
Та це ж качалка.

Ішла лисичка краса
Гуляла лісом одна
Ішла лисичка по доріжці
Знайшла скалочку.
Чий це будинок? Зайду.
Раптом щось смачненьке дістанеться

Вовк
Лисиця
Привіт Вовк. Мабуть, переночую в тебе. Тільки куди мені лягти.
Вовк
А лягай на грубку.
Лисиця
Ні Вовк. У мене є шпилька. Як би що з нею не сталося. Ляжу я на лавочку, хвостик під лавочку, ап скалочку під грубку.

Заснув. Кину я скалочку в грубку, а вовку скажу, що це він її вкрав

Вовк
Лисиця
Добре спала. Ну, піду я. Та де ж моя качалка?
Вовк
Може закотилася кудись? Давай шукати. Ні Ніде не бачу скалочку. Не тримай зла на мене, Лисо, та не кажи нікому, що це я вкрав.
Лисиця
А хто ж?
Вовк
Візьми, Лисиця, за скалочку курочку.
Лисиця
Прощавай, вовку.

Ішла лисичка краса
Гуляла лісом одна
Ішла лисичка по доріжці
Знайшла скалочку.
За курочку взяла Лисонька козлика.
Чий це будинок?
Здається мужика.
Піду зайду.
Чоловік
Привіт Лисичка-сестричка. Проходь, будь гостем.
Лисиця
Привіт Мужик. Мабуть, переночую в тебе. Тільки куди мені лягти.
Чоловік
А лягай на грубку.
Ні Чоловік. У мене є козлик. Як би що з ним не сталося. Ляжу я на лавочку, хвостик під лавочку, а козлика під грубку.
З'являється донька і підглядає за Лисою.
Лисиця

Заснув. Зніма я козлика, а Мужику скажу, що це він її з'їв.
Донька
Тато, лисиця козеня з'їла і хоче все на тебе сказати.
Чоловік
Ах вона підла! Ну нічого, отримає вона у мене Лягай доньку спати. Все буде добре.
Донька йде.
Засуну як я їй у мішок собаку злу. Отримай Лисиця!
Ранок настав.
Доброго ранку, Лисиця. Як спалось?
Лисиця
Добре спала. Ну, піду я. Та де ж мій козлик?
Чоловік
Може втік кудись? Давай шукати. Ні Ніде не бачу козлика. Не тримай зла на мене, Лисо, та не кажи нікому, що це я вкрав.
Лисиця
А хто ж? Віддай мені за козлика дівчинку
Чоловік
Візьми, Лисице, за козлика дівчинку.
Лисиця
Прощавай, Мужику.

Ішла лисичка краса
Гуляла лісом одна
Ішла лисичка по доріжці
Знайшла скалочку.
За скалочку взяла лисонька курочку.
За курочку взяла Лисонька Козлика,
За козлика взяла Лисонька дівчинку.
Ну, дівчинко, співай пісні.
Собака
Гав гав гав
Зараз я тобі заспіваю Гав-Гав-Гав
Знатимеш, як добрих людейтак звірів обманювати
Гав гав гав.

Ведучий
Хлопці, а вам шкода Лисицю?
Чому?
За добро платять добром.

Сценарій нової казкидля дітей "Петрушка полювати на лева"

Особи, що діють: Петрушка, бабуся, поліцейський, тигр, королева.
Реквізит: шнурок-ласо, будильник.

Лунає три дзвінки.

Петрушка.
Вітання! Усі зібралися? Ті, хто ще не прийшов, нехай тричі крикнуть "ура!".
Діти кричать.

Петрушка.
Ох, ну і жартівники ж ви! Але мені ніколи: треба йти допомагати бабусі. Бабуся! Бабуся!

Бабуся.
Ну, чого тобі, Петрушка? Я так поспішаю!

Петрушка
У нас сьогодні гості?

Бабуся.
Так, до нас прийдуть твої тітка та дядько.

Петрушка.
О ні, цілий день сидіти з гостями – це надто втомлює. Можна я піду гуляти?

Бабуся.
Прекрасно! Якщо ти підеш гуляти, я зможу спокійно зайнятися справами. Але дивися, не потрап у якусь халепу. (Петрушка та бабуся розходяться в різні боки.)

Поліцейський (виходить та дзвонить великим будильником, зупиняється посеред сцени).
Оголошую всьому населенню нашого коротигрства, що лютий тигр втік із цирку та розгулює на волі. Той, кому вдасться зловити цю чудовисько живою, отримає від королеву нагороду сто монет. Той, хто завдасть тигра мертвим, отримає десять монет. (Відходить у кут сцени, повторює своє оголошення ще раз і йде, телефонуючи будильником.)

Петрушка.
Привіт ще раз! Що тут сталося?

Петрушка.
Що? Сто монет? Невже? Ось моя бабуся зрадіє. Подумати тільки, який чудовий бенкет вона тоді влаштує дядькові з тіткою! Сто монет! Я мушу їх отримати. Хм. Маю шнурок. Непогано б роздобути ще й ціпок. Піду шукаю. (Двічі обходить сцену. Перед ним виникає тигр і голосно шморгає носом.)
Петрушка (майже натрапивши на тигра, в останню мить відскакує убік і відбігає у протилежний кінець сцени). Привіт, чудовисько! Ти прийшов надто рано. Почекай, будь ласка, мені треба знайти якусь палицю.

Тигр продовжує йти на Петрушка, широко роззявивши пащу, і тихо гарчить.

Петрушка.
Ех, зникла моя головушка! А я мріяв про розкішне частування для гостей. Ні, схоже, я сам сьогодні стану для когось частуванням.

Тигр продовжує наближатися до Петрушка. Цей момент не варто затягувати, щоб не тримати дітей у напрузі надто довго. Довжина паузи залежить від віку та емоційності глядачів. Зрештою Петрушка стрибає леву на спину.

Петрушка.
Ось так то краще! Люблю скакати галопом.

Тигр зупиняється і здивовано оглядається на всі боки.

Петрушка.
Стривай трохи. Ти що, ніколи не чув про великого мисливця на ім'я Петрушка, який найкраще накидає ласо? (Дістає шнурок і обмотує їм пащу леву. Потім бере кінці шнурка в руки, як віжки, і поганяє тигра.)

Петрушка.
Як же проїхати до цирку?

Поліцейський (виходячи на сцену).
Що це? Петрушка спіймав тигра?

Петрушка.
Так Так. Нічого дивного. Покажи мені, як проїхати до цирку.
Поліцейський. Вперед, потім натигро, а потім праворуч. Там серед великої площі побачиш цирк.

Петрушка.
Зрозуміло. Повернутись навколо себе, прямо вперед, потім по тигрій стороні праворуч, і ось він цирк.

Поліцейський.
Та ні, Петрушка.

Петрушка.
Ну тоді сідай сюди і показуй дорогу. На цьому жовтому дивані вистачить місця для двох. Ти показуй, ​​а я правитиму. Але-о-о! (Робить кілька кіл по сцені та зникає.)
Петрушка та поліцейський знову виходять на сцену.

Петрушка.
Ну, що ми робитимемо тепер?

Поліцейський (багатозначно).
Тепер ти маєш іти зі мною до королеви. Він вручить тобі винагороду.

Петрушка.
Звісно, ​​сто тисяч мільярдів монет.

Корольова.
Ось іде мій поліцейський. Хто з ним? Сподіваюся, чи не черговий бандит?

Поліцейський.
Ваша величність, це Петрушка. Він упіймав живим жахливого тигра. Ми разом відвели звіра назад у цирк.

Корольова.
Хлопці, це правда?

Діти. Так!

Корольова.
Отже, ви справжній герой, пане Петрушко! Чи можна запитати, ким ви працюєте?

Петрушка (кланяючись).
Я працюю... Е-е... Я до ладу не знаю. Сьогодні я був мисливцем на левів, а ким буду завтра, мені поки невідомо.

Корольова.
Добре подивимось. Принаймні ти заробив сто монет від мене у подарунок.

Петрушка.
Так, і всі гроші я віддам бабусі.

Корольова.
Роби з ними як хочеш. (Дає Петрушкау гроші.)

Петрушка (кланяючись).
Спасибі, шановна королева. Можна я побіжу до бабусі?

Корольова. Звичайно!

Усі йдуть.

Петрушка (вибігаючи знову).
Ой, як я зголоднів! Ну нічого, бабуся, напевно, припасла для мене шматочок торта. До зустрічі, хлопці. Тра-ля-ля, тру-лю-лю...

Цікавий сценарійстарої казки на новий лад "Вовк і семеро козенят"

Відкривається завіса. З'являються ведучі: казкар і казкарка.

Ми сьогодні Вам покажемо:

"Вовк і семеро козенят, але зовсім на новий лад"

Казочниця: Як у річки на узліссі

Жила козочка у хатинці.

І вродлива, і мила.

Мамою козочка була.

Казочник: У неї росли хлопці -

Дуже милі козенята.

Мама діточок любила

І господарювати вчила:

Будинок та дворик прибирати,

Підлогу мітлою підмітати,

Запалювати на кухні світло,

Пекти топити, варити обід.

Робити все могли козенята

Ці чудові хлопці.

Мама діточок хвалила,

Мама діткам казала:

Мама-коза: Ви козлятушки мої,

Ви дітлахи мої,

Знаю, вірю, що зараз

Все вийде у вас!

Казочниця: Вранці козочка вставала

І дітлахів піднімала,

Їх годувала та напувала,

І на ринок йшла.

А козлятки на неї чекали...

Але без мами не нудьгували:

Пісні співали, танцювали,

В різні ігри грали.

Казник: Жив ще в лісі густому

Похмурий сірий Вовкз хвостом.

Він сам, без мами, жив.

Вночі часто голосно вив

І нудьгував... У лісі йому

Було сумно одному:

Вовк: - У-У-У, У-У-У...

Ах, як сумно одному...

У-У-У, У-У-У...

Ах, як сумно одному...

У-У-У-У-У-У...

Казочниця: Якось вовк у лісі гуляв

І козенят побачив.

Співали пісеньку козенята,

Швидконогі хлопці:

1-е козеня: - Ми веселі хлопці,

Цілий день граємо в хованки,

І танцюємо, і співаємо,

І танцює з нами дім!

2-е козеня: Скоро матуся прийде,

Нам гостинців принесе!

Щодня і щогодини

Дуже весело у нас!

Казник: Вовк за деревом сидів

І на всі очі дивився...

Він не зміг себе стримати,

Почав голосно реготати:

Вовк: - От би мені таких козенят,

Я б був страшенно радий!

Казник: Швидко вовк у двір вбіг

І козенят прив'язав

Всіх до мотузки однієї,

І повів до себе додому.

Ось він лісом іде,

За собою всіх веде

Казочниця: А козлятки спритно

Плутають мотузку.

Казочник: Вовк втомився козенят тягнути,

Захотів перепочити.

Казочниця: Раптом назустріч три опеньки -

Три прекрасні дитини:

Опеньки: Що ти зробив, вовк-лиходій!?

У кози вкрав дітей!

Ось вона додому повернеться,

Тяжко тобі доведеться!

Як дітлахів красти!

Казочниця: З дерева кричать зозулі

Зозулі: Що ти зробив, вовк-лиходій?!

У кози вкрав дітей!

Ось вона додому повернеться,

Тяжко тобі доведеться!

Будеш ти, безсоромний, знати,

Як дітлахів красти!

Казочниця: А з галявини - дві ромашки,

А з кущика - три качанчики,

Троє сіреньких зайчат

Всі кричать, кричать, кричать:

Ромашки, Букашки, Зайченята: Що ти зробив, вовк-лиходій?!

У кози вкрав дітей!

Ось вона додому повернеться,

Тяжко тобі доведеться!

Будеш ти, безсоромний, знати,

Як дітлахів красти!

Казник: Вовк страшенно злякався,

Почервонів і розгубився:

Вовк: - Не хотів я їх образити,

Я хотів їх частіше бачити,

Не хотів я їх лякати,

Мені б із ними пограти…

Адже в моєму порожньому будинку

Дуже нудно одному.

Ви, козлятушки, вибачте!

Ви додому до себе йдіть,

Проведу додому вас.

Дуже соромно мені зараз!

3-й козеня: - Гаразд, сірий, ми прощаємо...

У будинок наш у гості запрошуємо,

З нашою мамою познайомимо,

Вечерю святкову влаштуємо!

4-й козеня: З мамочкою ми все вміємо,

З нею ми всюди встигнемо.

Щодня і щогодини

Наша мати є у нас.

5-е козеня: Як тебе ми розуміємо!

Ми вже добре знаємо,

Що без мами в будинку пусто,

Що без мами в будинку сумно

6-й козеня: Якщо ми будемо дружити,

Часто будеш до нас ходити

Веселіше житиме,

Перестанеш вити вити!

Казочниця: І веселим гуртом

Усі попрямували додому.

Бачать – мама біля воріт

Їх з великою тривогою чекає

7-е козеня: - Мамо! Мама! Ми прийшли!

Гостя до нас до будинку привели!

Він один на ціле світло,

У нього ж мами немає.

Мама-коза: Так і бути, - сказала мама, -

Нехай і він бавиться з вами.

Тут для всіх відчинені двері

Якщо ти не страшний звір!

Казочник: Усміхнувся сірий вовк!

Засміявся сірий вовк!

Він знайшов собі друзів

З ними буде веселіше!

А ще, найважливіше

Мама є і в нього!

Вовк, Мама-коза та козенята виконують веселий танець.

***************************

Скинуто примарний одяг електричного світла, що надавав місту неспокійну і безсонну красу. Посередині російської землі, розкинувшись сотні квадратних кілометрів, лежить велика столиця. Вона причаїлася в синій червневій броні. нічної темряви. Знайомі будинки стали невпізнанно грізними, квартали набули злитості та опуклості бастіонів, Москва здається фортецею – вона стане фортецею!
Ми йдемо з Москви.
Горбаті, старі вулиці Пресні не можуть вмістити потік ополченських полків, що все прибуває. Нас зупинили. Полки вишикувалися в одну колону, похід почався.
Короткий час влітку ніч темрява.Ліхтарі погашені, нескінченні чорні ряди вікон. Смутно видно стіни білих будинків, глибоко синіють між дахами провали зоряного неба.
Навколо нас штовханина - так юрмляться на перонах, проводжаючи рідних... Рідні тут усі... «Чи не потрібно чого? - «Дякую, у нас все є».- «Ну, чогось, може, з дому захопити забули?..»
Жінка стає навшпиньки, вона зазирає в наші обличчя, ми близько бачимо це турботливе і лагідне материнське обличчя, бліде, виплакане, - мабуть, у самої син уже там, звідки гуркочуть ранкові та вечірні зведення.
Глечики води, глечики молока, буханця хліба щедро виносить Червона Пресня своєму ополченню.
Так само було 1918 року в Нязепетровську, в Уфалеї. Відбиваючись від білих, ми йшли тоді з Уралу, розпалені ар'єргардними боями і втомлені до того, що на ходу засинали. Ми йшли горбистими вулицями старих наводів, над якими важко вихали розриви білогвардійської артилерії. Старі та дівчата, діти та вагітні жінки вибігали з відрами води та дійниками молока. Вили, голосили: половина заводу йшла разом із нами. Але, схлипуючи і голосячи по мужам і синам, що пішли, вони не забували нам, чужим, пхати в руки гарячі пироги з солонуватого тіста зі свіжою ягодою - суницею, малиною... «Швидше повертайтеся, соколики!»
І ми повернулися! Роти йшли одним фронтом, одна поряд з іншою. Кулемети на ротних флангах, кінна розвідка попереду, артилерія за... «А білі, білі відступали...» - переможно заливались гармошки. І коли білі намагалися затримуватися, червоні роти розсипалися в ланцюги і жвавими перебіжками кидалися вперед, кулемети забезпечували наступ, веселі снаряди нашої артилерії летіли через голови бійців і гармоніст, не припиняючи лихої музики, разом із ротою йшов в атаку. Так червоні повернулися до Уралу.
«Повертайтеся з перемогою»,- просили гарячі жіночі голоси і наказували нам із темряви довірливі дівочі рукостискання...
Червона Прісня!Священний пил твоїх старих вулиць, важкий і жаркий, одягає нас, пил, що ввібрав у себе стільки дорогоцінної крові...
Так було... Повстання на Пресні догоряло. «Іди, ховайся!» - Просили робітники більшовика-дружинника Мантуліна ... "Я ніколи від вас не піду", - відповів оп. Його розстріляли перед вікнами робітничого гуртожитку. І ось він завжди залишився з нами.
Робітники заводу імені Мантуліна склали основне ядро ​​нашої роти. Тут три покоління - люди похилого віку, однолітки, соратники Мантуліна. В одних рядах із нами йдуть ті, хто з дитинства на все життя запам'ятав подвиг Мантуліна. І тут молодь, вихована на розповідях про цей подвиг. Дружина та дочка Мантуліна проводжали нас. Одіп з наших бійців – кряжистий, круглоголовий Іволгії з глузливими карими очима- доводився рідним братом дружині Мантуліна...
Ми довго стояли на цій темній вулиці. Слізні схлипи, любовні обіцянки, клятви не забувати і клятви перемогти...
- І вони думають із нами, росіянами, впоратися! - вигукнув раптом Каміль Султанов, молодий письменник-кумик.
Ми рушили, ми йдемо по Москві. Піднімаємось на мости; під мостами внизу тьмяно поблискують рейки, на платформах стоять прикриті чохлами танки та гармати. Ми йдемо під мостами, над нашими головами з гуркотом проносяться поїзди, і здається - щохвилини сто поїздів до Москви, сто з Москви... Москва працює в темряві - так у спекотній темряві працюють серця. Раптом розсунулися – іподроми, площі, аеродроми. Серед темних парків височіють бруси нових Будинків. Це – нова Москва.

| Казки на новий лад

Важливість театралізованої діяльності у дошкільному освітній установіважко переоцінити. Саме ця діяльність включає всі найважливіші аспекти виховання, а моральний перш за все. Виховати людину! Насамперед казка має нести смислове навантаження,...

Сценарій мюзиклу «Вовк і семеро козенят на новий лад»(Перед закритою завісою під веселу музикуз'являються два скоморохи) Фомка: Підходьте, підходьте! І очі свої протріть! А ось ми, веселі потішники, Відомі столичні насмішники, Зі своїм веселим балаганом Ставайте з нами поруч. Подання свої...

Казки на новий лад - Сценарій театралізованого дійства «Червона Шапочка на новий лад» для дітей старшої групи

Сценарій театралізованої вистави для дітей старшої групиу дитячому садку «Червона Шапочка» (на новий лад) Вихователь: Гайнетдінова Г.Х. Ціль: Формування творчої особистостідитини засобами театральної діяльності Завдання: 1. Збагачувати духовний світдітей; 2....

Театралізована НОД «Про Теремок на новий лад» у середній групіЦіль: Залучення дітей до театрального мистецтва через кошти художньої виразності(музика, слово, декорації. Завдання: Навчальні: - домагатися вміння осягати художні образистворені засобами театральної виразності. - підвести дітей до засвоєння вмінь...

Теремок на новий лад. Музична казкадітей старшого дошкільного віку

Сафаргалєєва Гульфія Ахматсафівна, старший вихователь МДОУ комбінованого виду Дитячий садок«Райдуга»

Ціль:
Програмні завдання: Виховувати інтерес до здорового способу життя; добре, позитивне ставлення одне одному і до героїв казки;

Діючі лиця
Ведучий-вихователь
Ролі для дітей:
Вовк
Півень
Їжачок
Жаба
Заєць
Лисиця
Мишка

Зал оформлений як лісова галявина. Трохи осторонь стоїть теремок.
Здоров'я розглядається як повний фізичний, психічний і соціальний добробут, як гармонійний стан організму, який дозволяє людині бути активним у своєму житті, досягати успіхів у різній діяльності.
Для досягнення гармонії з природою самим собою необхідно вчитися піклуватися про своє здоров'я з дитинства.

Дуже важливим на сьогоднішній день є формування у дітей дошкільного віку мотивів, понять, переконань у необхідності збереження свого здоров'я та зміцнення його за допомогою долучення до
Сценарій дитячого ранку розрахований на дітей старшого дошкільного віку. Його можна провести як окремий захід, або як частину свята здоров'я для дітей дошкільного віку.
Ціль:Пропагування здорового способу життя.
Програмні завдання:Виховувати інтерес до здорового способу життя; добре, позитивне ставлення одне одному і до героїв казки;
Формувати уявлення про здоров'я як одну з головних цінностей життя, піклуватися про своє здоров'я;
Закріпити знання дітей про користь вітамінів та їх значення для здоров'я людини, пояснити, як вітаміни впливають на організм людини.
Попередня робота: Читання художньої літератури; проведення бесід щодо ознайомлення дітей зі здоровим способом життя; Виготовлення костюмів для виступу.
Звучить мелодія, відкривається завіса. На сцені декорації теремка та лісу.
Ведучий:
У чистому полі теремок.
Він низький, не високий.
Він не вузький, не широкий
Ось який теремок!
Праворуч – чиста річка
Ліворуч-соковиті луки.
Сосни, їли до небес
І цілковито чудес!
У теремочці цьому славетному
Звірі дружні живуть, Ніколи не сумують
І здоров'я бережуть:
Гуляють, гартуються,
Спортом займаються-
Грають у салочки,
Стрибають через скакалочки,
Приймають вітаміни,
І справляють іменини.
Це приказка-не казка!
Час казку починати
І в віконце не постукати: «Хто-хто в теремочці живе?
Хто-хто у невисокому живе?»
Звірі:
-Я Мишка-норушка, лісова регіт.
-Я Жаба-квакашка, Мишкина подружка.
-Я зайчик - шахрай, веселенький хлопчик.
-Я півник- золотийгребінець.
-Я Їжачок-ні голови, ні ніжок.
-А я лисиця-сестриця, розумниця і майстриня.
Ведучий:
Ось живуть вони: жаба, їжак і миша-норушка, лисичка-сестричка і зайчик-шахрай. Живуть вони, не тужать: пісні співають та пироги печуть.
Ведучий:
Тільки раптом із хащі темної
Притягнувся вовк бездомний.
Він застуджений і хворий,
Кволий, слабкий і худий.
Вовк:
Я сірий вовк, сумний вовк.
Скоріше треба лягти на бік.
Не страшний я, а просто душка.
Болить голівка, де подушка?
Де мікстура, де ліки?
Захворів я, ось нещастя.
Ведучий:
Так, братику-вовку, ти виглядаєш застудженим.

Стривай-но, та в тебе гаряче чоло,
Мабуть, у тобі сидить мікроб?
Вовк:
Я чхаю, я охрип.
Ведучий:
Що таке?
Звірі:
-Це грип!
Ведучий:
-Вранці рано вмивався?
Вовк:
- Ні!
Ведучий:
-А Зарядкою займався?
Вовк:
-Ні?
Ведучий:
-Вітаміни приймав?
-Ні!
Ведучий:
- А фрукти, овочі з'їдали?
Вовк
Ведучий:
Так, велике лихо, не приховую.
Стоїть у полі теремок,
Він не низький. Чи не високий.
У теремі живуть звірята
Дуже міцні хлопці.
За своїм стежать за здоров'ям.
Сон та апетит їх у нормі.
Знають ті звірята секрет
Як здоровим бути сто років.
Ти біжи швидше, друже,
Анітрохи не сумніваюся в цьому
З тобою поділяться секретом
І будеш знову ти здоровий
І забудеш лікарів!
(Вовк стукає в теремок)
Вовк:
Хто у невисокому живе?
Я хочу стати здоровим
Навчіть, як розпочати?
Півень:
Я Півник-золотий гребінець,
Масляна головушка, шовкова борідка
Усіх бужу я на світанку,
Найкращий я спортсмен на світі.
Піснею я друзів бужу,
На зарядку виводжу!
Зарядка всім корисна,
Зарядка всім потрібна.
Від лінощів і неробства
Рятує нас вона!
(Східна гімнастика з елементами йоги)
Вовк:
Тук-тук, хто живе в теремочці?
Хто у невисокому живе?
Я хочу стати здоровим
Навчіть, як розпочати?
Їжачок:
Я сірий їжачок ні голови, ні ніжок.
Краще за нас, лісових їжаків,
Немає на світі сторожів.
Я мишей ганяю з грядки,
Ночами шарудить у кущах,
Вартую я вітаміни
У ягодах та овочах.
Овочі та фрукти- корисні продукти
Піднімуть твій імунітет
Вітамінам, всім привіт!
(Діти читають вірші про вітаміни)
Вовк:
Тук-тук, хто живе в теремочці?
Хто у невисокому живе?
Я хочу стати здоровим
Навчіть, як розпочати?
Жаба:
Я жаба-квакушка,
Мишкина подружка.
За порядком я стежу,
Чистоту я наводжу.
Всі порошинки, всі порошинки,
З кутів я підмету.
Гігієна-краса!
Запорука здоров'я-чистота!
(Виконується танець)
Вовк:
Тук-тук, хто живе в теремочці?
Хто у невисокому живе?
Я хочу стати здоровим
Навчіть, як розпочати?
Заєць:
Я зайчик-шахрай,
Веселенький хлопчик.
Ми, Зайці-шахраї,
Любимо качан
Всі гризіть капустяний лист,
Він корисний, дуже смачний!
Їжачок:
Щоб здоровим, сильним бути,
Потрібно овочі любити
Все без винятку
У цьому немає сумніву
І вирішити я не берусь
Що з них смачніше
Що з них важливіше.
(Пісня про овочі)
Вовк:
Тук-тук, хто живе в теремочці?
Хто у невисокому живе?
Я хочу стати здоровим
Навчіть, як розпочати?
Лисиця:
Я, Лисиця-сестричка,
Розумниця та майстриня.
Я можу хворих лікувати,
Розуму розуму вчити.
Хочеш-зроблю укол?
Є пігулка, валідол.
Зараз прийдуть подружки,
Заспіваємо тобі частинки.
Сідай, цукерки їж
Частинки про здоров'я слухай.
(Виконуються дитячі частівки про здоровий образжиття)
Лисиця:
Ну що? Допомогло? Значить, годі охати.
Виходь до нас танцювати і ногами тупотіти.
Вовк:
Ні! Я тупотіти не можу,
Краще до мишки втечу.
Вовк:
Тук-тук, хто живе в теремочці?
Хто у невисокому живе?
Я хочу стати здоровим
Навчіть, як почати
Мишка:
Я мишка-норушка,
Лісовий регіт.
Наше життя лише одне
І безцінна вона.
Вас хочемо ми навчити
Як зберегти здоров'я.
Щоби частіше посміхатися
Спортом треба займатися,
Вітаміни приймати
Пісні співати та танцювати!
(Виконується танець «Чудо-дитинство»)
Ведучий:
Казка брехня, та в ній натяк,
Добре запам'ятай, вовку,
Якщо хочеш довго жити
Ти повинен здоровим бути
Добре мати друзів
Жити з друзями веселіше
Чим ліки приймати
Краще співати та танцювати
Де сміються та співають
Туди не прийдуть хвороби!
Ось і казці кінець,
А хто слухав молодець?