বাড়ি মুখ থেকে দুর্গন্ধ বিমূর্ত চিন্তা বিপদ এবং পূর্বাভাস. বিমূর্ততা কি, বিমূর্ত চিন্তা

বিমূর্ত চিন্তা বিপদ এবং পূর্বাভাস. বিমূর্ততা কি, বিমূর্ত চিন্তা

বিমূর্ত চিন্তা এমন একটি যা আপনাকে ছোট বিবরণ থেকে বিমূর্ত করতে এবং সামগ্রিকভাবে পরিস্থিতি দেখতে দেয়। এই ধরণের চিন্তাভাবনা আপনাকে নিয়ম এবং নিয়মের সীমানা ছাড়িয়ে যেতে এবং নতুন আবিষ্কার করতে দেয়। শৈশব থেকে একজন ব্যক্তির মধ্যে বিমূর্ত চিন্তাভাবনার বিকাশ একটি গুরুত্বপূর্ণ স্থান দখল করা উচিত, কারণ এই পদ্ধতিটি অপ্রত্যাশিত সমাধান এবং পরিস্থিতি থেকে বেরিয়ে আসার নতুন উপায় খুঁজে পাওয়া সহজ করে তোলে।

বিমূর্ত চিন্তার মৌলিক রূপ

বিমূর্ত চিন্তার বিশেষত্ব হল এর তিনটি আছে বিভিন্ন আকার- ধারণা, রায় এবং অনুমান। তাদের সুনির্দিষ্টতা না বুঝে, "এর ধারণাটি উপলব্ধি করা কঠিন বিমূর্ত চিন্তা».

1. ধারণা

একটি ধারণা হল চিন্তার একটি রূপ যেখানে একটি বস্তু বা বস্তুর গোষ্ঠী এক বা একাধিক বৈশিষ্ট্য হিসাবে প্রতিফলিত হয়। এই লক্ষণ প্রতিটি তাৎপর্যপূর্ণ হতে হবে! একটি ধারণা এক শব্দে বা একটি বাক্যাংশে প্রকাশ করা যেতে পারে - উদাহরণস্বরূপ, ধারণাগুলি "বিড়াল", "পাতা", "মানবিক বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র", "সবুজ চোখের মেয়ে"।

2. বিচার

একটি রায় হল চিন্তাভাবনার একটি ফর্ম যার মধ্যে যে কোনও বাক্যাংশ যা বর্ণনা করে বিশ্ব, বস্তু, সম্পর্ক এবং নিদর্শন। পরিবর্তে, বিচার দুটি প্রকারে বিভক্ত - জটিল এবং সহজ। একটি সাধারণ প্রস্তাবের মত শোনাতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, "বিড়াল টক ক্রিম খায়।" একটি জটিল রায় একটি সামান্য ভিন্ন আকারে অর্থ প্রকাশ করে: "বাস শুরু হয়েছে, স্টপ খালি।" একটি জটিল রায় সাধারণত একটি ঘোষণামূলক বাক্যের রূপ নেয়।

3. অনুমান

অনুমান হল চিন্তার একটি রূপ যেখানে, এক বা সম্পর্কিত রায়ের একটি গোষ্ঠী থেকে, একটি উপসংহার তৈরি করা হয় যা একটি নতুন রায়কে উপস্থাপন করে। এটি বিমূর্ত যৌক্তিক চিন্তার ভিত্তি। চূড়ান্ত সংস্করণ গঠনের আগে যে রায়গুলিকে প্রাঙ্গণ বলা হয়, এবং চূড়ান্ত রায়কে "উপসংহার" বলা হয়। যেমন: “সব পাখি উড়ে। চড়ুই উড়ে যায়। চড়ুই একটি পাখি।"

বিমূর্ত ধরণের চিন্তাভাবনার সাথে অবাধে ধারণা, বিচার এবং উপসংহারের সাথে কাজ করা জড়িত - বিভাগগুলি যেগুলি আমাদের দৈনন্দিন জীবনের সাথে সম্পর্ক ছাড়াই বোঝা যায় না।

কিভাবে বিমূর্ত চিন্তা বিকাশ?

এটা কি বলা উচিত যে প্রত্যেকের বিমূর্তভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা আলাদা? কিছু লোক সুন্দরভাবে আঁকার ক্ষমতা, অন্যদের কবিতা লেখার ক্ষমতা এবং অন্যদের বিমূর্তভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা রয়েছে। যাইহোক, বিমূর্ত চিন্তার গঠন সম্ভব, এবং এর জন্য আপনাকে শৈশব থেকেই আপনার মস্তিষ্ককে চিন্তা করার কারণ দিতে হবে।

বর্তমানে, প্রচুর মুদ্রিত প্রকাশনা রয়েছে যা চিন্তার জন্য খাদ্য সরবরাহ করে - সমস্ত ধরণের সংগ্রহ, ধাঁধা এবং এর মতো। আপনি যদি নিজের বা আপনার সন্তানের মধ্যে বিমূর্ত চিন্তাভাবনা বিকাশ করতে চান তবে এই জাতীয় কাজগুলি সমাধানে নিজেকে নিমজ্জিত করার জন্য সপ্তাহে দুবার মাত্র 30-60 মিনিট খুঁজে পাওয়া যথেষ্ট। প্রভাব আসতে দীর্ঘ হবে না. এটি লক্ষ্য করা গেছে যে অল্প বয়সে মস্তিষ্কের সিদ্ধান্ত নেওয়া সহজ হয় এই ধরনের সমস্যা, তবে তিনি যত বেশি প্রশিক্ষণ পান, ফলাফল তত ভাল।

বিমূর্ত চিন্তাভাবনার সম্পূর্ণ অভাব শুধুমাত্র সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপের সাথে অনেক সমস্যার জন্ম দিতে পারে না, সেই সাথে সেই শৃঙ্খলাগুলির অধ্যয়নের ক্ষেত্রেও যা সংখ্যাগরিষ্ঠ মূল ধারণা- বিমূর্ত। এই কারণেই এই বিষয়ে অনেক মনোযোগ দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ।

সঠিকভাবে বিকশিত বিমূর্ত চিন্তাভাবনা আপনাকে যা আগে কেউ জানে না তা জানতে, প্রকৃতির বিভিন্ন গোপনীয়তা আবিষ্কার করতে এবং সত্যকে মিথ্যা থেকে আলাদা করতে দেয়। উপরন্তু, জ্ঞানের এই পদ্ধতিটি অন্যদের থেকে আলাদা যে এটি অধ্যয়ন করা বস্তুর সাথে সরাসরি যোগাযোগের প্রয়োজন হয় না এবং আপনাকে দূরবর্তীভাবে গুরুত্বপূর্ণ সিদ্ধান্ত এবং উপসংহার করতে দেয়।

পৃথিবীতে কিছুই স্পষ্ট নয়। আপনি যদি সঠিক জ্ঞান দ্বারা পরিচালিত হন তবে আপনি হয়তো অনেক কিছু লক্ষ্য করবেন না। মানুষের দ্বারা লিখিত নির্দেশাবলী অনুযায়ী পৃথিবী ঠিকভাবে বাস করে না। এখনও অনেক কিছু অন্বেষণ করা হয়নি.

যখন একজন ব্যক্তি কিছু জানেন না, তখন তিনি বিমূর্ত চিন্তাভাবনা চালু করেন, যা তাকে অনুমান করতে, বিচার করতে, যুক্তি করতে সাহায্য করে। এটি কী তা বোঝার জন্য, আপনাকে এর বিকাশের উদাহরণ, ফর্ম এবং পদ্ধতিগুলির সাথে নিজেকে পরিচিত করতে হবে।

বিমূর্ত চিন্তা কি

এটি সাধারণভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা যা একটি অচল অবস্থার সমাধান খুঁজে পেতে এবং বিশ্বের একটি ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গির উত্থানে সহায়তা করে। সুনির্দিষ্ট এবং সাধারণ চিন্তা আছে.

সুনির্দিষ্ট চিন্তাধারা সক্রিয় হয় যখন একজন ব্যক্তির জ্ঞান, তথ্য এবং কী ঘটছে তার একটি পরিষ্কার বোঝার থাকে। সাধারণ চিন্তাভাবনা সক্রিয় হয় যখন একজন ব্যক্তি সঠিক তথ্য জানেন না এবং নির্দিষ্ট তথ্য নেই। তিনি অনুমান করতে পারেন, অনুমান করতে পারেন এবং সাধারণ সিদ্ধান্তে আঁকতে পারেন। সাধারণ চিন্তাভাবনা - বিমূর্ত চিন্তা সহজ কথায়. বৈজ্ঞানিক ভাষায়, বিমূর্ত চিন্তার রূপ জ্ঞানীয় কার্যকলাপযখন একজন ব্যক্তি নির্দিষ্ট বিবরণ থেকে দূরে সরে যায় এবং সাধারণভাবে চিন্তা করতে শুরু করে।

বিশদ, সুনির্দিষ্ট, বা নির্ভুলতা প্রভাবিত না করেই ছবিটি সম্পূর্ণরূপে বিবেচিত হয়। এটি নিয়ম এবং মতবাদ থেকে দূরে সরে যেতে এবং পরিস্থিতিকে বিভিন্ন কোণ থেকে বিবেচনা করতে সহায়তা করে। একটি নির্দিষ্ট ঘটনা সাধারণভাবে বিবেচনা করা হলে, তারপর আছে বিভিন্ন উপায়েতার সিদ্ধান্ত. সাধারণত একজন ব্যক্তি নির্দিষ্ট জ্ঞান থেকে শুরু করে। উদাহরণস্বরূপ, একজন ব্যক্তি সোফায় শুয়ে টিভি দেখছেন। চিন্তা জাগে: "তিনি একজন আলস্য।"

এই পরিস্থিতিতে, দর্শক কী ঘটছে সে সম্পর্কে তার নিজস্ব ধারণা থেকে এগিয়ে যায়। সত্যিই কি ঘটতে পারে? লোকটি 5 মিনিট বিশ্রামের জন্য শুয়ে পড়ল। তিনি ইতিমধ্যে বাড়ির চারপাশে সবকিছু সম্পন্ন করেছেন, তাই তিনি নিজেকে টিভি দেখার অনুমতি দিয়েছেন। সে অসুস্থ, সেজন্য সে সোফায় শুয়ে আছে। এখানে যা ঘটছে তার জন্য অনেক সম্ভাবনা থাকতে পারে।

আপনি যদি সুনির্দিষ্ট থেকে বিমূর্ত করেন এবং পরিস্থিতিটিকে বিভিন্ন কোণ থেকে দেখেন তবে আপনি অনেক নতুন এবং আকর্ষণীয় জিনিস খুঁজে পেতে পারেন। বিমূর্ত চিন্তার সাথে, একজন ব্যক্তি প্রায় চিন্তা করে। এখানে কোন সুনির্দিষ্ট বা বিবরণ নেই. সাধারণ শব্দ ব্যবহার করা হয়: "জীবন", "বিশ্ব", "সাধারণভাবে", "দ্বারা এবং বড়"। বিমূর্ত চিন্তা এমন পরিস্থিতিতে দরকারী যেখানে একজন ব্যক্তি একটি উপায় খুঁজে বের করতে পারে না (বুদ্ধিবৃত্তিক মৃত শেষ)।

তথ্য বা জ্ঞানের অভাবের কারণে, তিনি যুক্তি এবং অনুমান করতে বাধ্য হন। আপনি যদি পরিস্থিতি থেকে এর নির্দিষ্ট বিবরণ দিয়ে বিমূর্ত করেন তবে আপনি এতে এমন কিছু বিবেচনা করতে পারেন যা আগে লক্ষ্য করা যায়নি। শীর্ষে যান বিমূর্ত-যৌক্তিক চিন্তা বিমূর্ত-লজিক্যাল চিন্তা বিমূর্ততা ব্যবহার করে - নির্দিষ্ট প্যাটার্নের একক যা একটি বস্তু বা ঘটনার "বিমূর্ত", "কাল্পনিক" গুণাবলী থেকে বিচ্ছিন্ন করা হয়েছে।

অন্য কথায়, একজন ব্যক্তি এমন ঘটনা নিয়ে কাজ করে যা সে "তার হাত দিয়ে স্পর্শ করতে পারে না", "চোখ দিয়ে দেখতে পায়," বা "গন্ধ" পায় না। খুব একটি উজ্জ্বল উদাহরণএই ধরনের চিন্তাভাবনা হল গণিত, যা এমন ঘটনা ব্যাখ্যা করে যা শারীরিক প্রকৃতিতে নেই। উদাহরণস্বরূপ, "2" সংখ্যার মতো কোনও জিনিস নেই। একজন ব্যক্তি বুঝতে পারে যে আমরা দুটি অভিন্ন ইউনিট সম্পর্কে কথা বলছি। যাইহোক, এই চিত্রটি মানুষ দ্বারা উদ্ভাবিত হয়েছিল নির্দিষ্ট ঘটনাকে সহজ করার জন্য।

ফর্ম

চিন্তার সারমর্ম বোঝার জন্য, এটির কী রূপ রয়েছে তা বোঝা মূল্যবান। চিন্তা প্রক্রিয়ার ফর্ম:

  1. ধারণা।
  2. বিচার.
  3. উপসংহার।

একটি ধারণা হল একটি বস্তু বা ঘটনাকে তার সর্বাধিক অনুসারে এক বা একাধিক শব্দে চিহ্নিত করার ক্ষমতা গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য. উদাহরণ: ধূসর বিড়াল, শাখা গাছ, গাঢ় কেশিক মেয়ে, ছোট শিশু।

বিচার হল চিন্তার একটি বিশেষ রূপ যা পার্শ্ববর্তী বিশ্বের বস্তু এবং প্রক্রিয়াগুলি, তাদের পারস্পরিক সম্পর্ক এবং মিথস্ক্রিয়াকে বর্ণনা করে। এটি কোনো তথ্য অনুমোদন বা অস্বীকার করতে পারে। বিচার, ঘুরে, সহজ এবং জটিল বিভক্ত করা হয়.

উদাহরণ সহজ রায়: "ঘাস বাড়ছে।" একটি জটিল প্রস্তাব: "সূর্য জানালার বাইরে জ্বলছে, তাই আবহাওয়া ভাল," এটির একটি বর্ণনামূলক চরিত্র রয়েছে।

অনুমান হল চিন্তার একটি রূপ যার মাধ্যমে, বিভিন্ন রায়ের উপর ভিত্তি করে, একজন ব্যক্তি একটি উপসংহারে আসে, যা প্রকৃতপক্ষে একটি সাধারণ রায় হবে। একটি অনুমান প্রাঙ্গন এবং একটি উপসংহার নিয়ে গঠিত। উদাহরণ: বসন্ত এসেছে, এটি বাইরে উষ্ণ হয়ে উঠেছে, এবং ঘাস বাড়তে শুরু করেছে।

বিমূর্ত চিন্তাভাবনা আপনাকে কেবল এই তিনটি ধারণার সাথে অবাধে কাজ করতে দেয় না, তবে সেগুলিকে জীবনে প্রয়োগ করতেও দেয়। প্রায়শই দৈনন্দিন কার্যকলাপে আমরা এটি লক্ষ্য না করেই বিমূর্ত চিন্তার তিনটি রূপ ব্যবহার করি।

প্রকার

একজন ব্যক্তির জন্য অর্পিত কাজগুলি মানক বা অ-মানক হতে পারে, এর উপর নির্ভর করে, পাশাপাশি অপারেশনাল পদ্ধতির উপর, নিম্নলিখিত ধরণের চিন্তাভাবনাগুলিকে আলাদা করা হয়।

  1. অ্যালগরিদমিক। পূর্ব-প্রতিষ্ঠিত নিয়মের উপর ভিত্তি করে, সাধারণ সমস্যা সমাধানের জন্য প্রয়োজনীয় ক্রিয়াগুলির একটি সাধারণভাবে স্বীকৃত ক্রম।
  2. হিউরিস্টিক। উত্পাদনশীল, অ-মানক সমস্যা সমাধানের লক্ষ্যে।
  3. আলোচনামূলক। আন্তঃসম্পর্কিত সিদ্ধান্তের একটি সেটের উপর ভিত্তি করে।
  4. সৃজনশীল। একজন ব্যক্তিকে আবিষ্কার করতে এবং মৌলিকভাবে নতুন ফলাফল অর্জন করতে সহায়তা করে।
  5. উৎপাদনশীল। নতুন জ্ঞানীয় ফলাফলের দিকে নিয়ে যায়।
  6. প্রজনন। এই ধরনের সাহায্যে, একজন ব্যক্তি পূর্বে প্রাপ্ত ফলাফল পুনরুত্পাদন করে। এই ক্ষেত্রে, চিন্তা এবং স্মৃতি অবিচ্ছেদ্য।

মানুষের বিমূর্ততা একই স্তর আছে?

উত্তর পরিষ্কার- না। আমাদের প্রত্যেকেই ক্ষমতার অধিকারী, এবং তারা সবাই আলাদা, এই কারণেই মানবতা তার দৃষ্টিভঙ্গি, আগ্রহ এবং আকাঙ্ক্ষায় এত বৈচিত্র্যময়। উদাহরণস্বরূপ, কেউ কবিতা লেখেন, অন্য কেউ গদ্য রচনা করেন, কেউ কেউ সঙ্গীত ছাড়া নিজেকে কল্পনা করতে পারেন না, আবার কেউ নীরবে আঁকতে পছন্দ করেন। এই ধরনের বৈচিত্র্য সমাজকে বিকাশ করতে এবং জীবনের সমস্ত ক্ষেত্রে আবিষ্কার করতে দেয়। এমন একটি পৃথিবীতে বাস করা কি আকর্ষণীয় হবে যেখানে সবাই একইভাবে চিন্তা করে? যাইহোক, বিমূর্ত চিন্তাভাবনা বিকাশ করা যেতে পারে এবং করা উচিত।

অলিগোফ্রেনিয়া রোগীদের ক্ষেত্রে, মানসিক প্রতিবন্ধকতাএবং কিছু অন্যান্য আচরণগত বিচ্যুতি, মনোরোগ বিশেষজ্ঞরা খারাপভাবে বিকশিত বিমূর্ত চিন্তা বা এর সম্পূর্ণ অনুপস্থিতি লক্ষ্য করেন।

বিমূর্ত চিন্তার বিকাশ

প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে, চিন্তাভাবনা সাধারণত ইতিমধ্যে গঠিত হয়। বয়সের সাথে, নতুন জ্ঞান গ্রহণ করা আরও কঠিন হয়ে ওঠে এবং নতুন উপাদান- চিন্তা তার নমনীয়তা হারায়। নিম্নলিখিত অনুশীলনগুলি আপনাকে এই প্রক্রিয়াটি মোকাবেলায় সহায়তা করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। আপনার সৃজনশীলতা এবং খোলা মনের বিকাশ.

  1. আপনার মনের আবেগ কল্পনা করুন: অবিশ্বাস, আনন্দ, ভয়, কোমলতা। কিভাবে সুদ, উদাহরণস্বরূপ, নির্দিষ্ট বস্তুর সাথে এটি আবদ্ধ না করে আপনার কল্পনা দেখতে হবে? আনন্দ কেমন হবে?
  2. কিছু দার্শনিক ধারণা বা ধারণার একটি চিত্র কল্পনা করুন। উদাহরণস্বরূপ, আপনি কীভাবে সম্প্রীতির প্রতিনিধিত্ব করেন? কোন হবে দৃষ্টি নির্ভর ছবি, সংবেদনশীল সংবেদন, সংসর্গ, প্রতীক? চিত্রগুলির সাথে অনুশীলন করুন: আদেশ, ধর্মীয়তা, শক্তি, স্বাধীনতা, অসীমতা, চ্যালেঞ্জ।
  3. বইটি উল্টো করুন এবং নীচে থেকে উপরে পড়ুন। তারপর আপনাকে বিপরীত ক্রমে পড়তে হবে। প্লটে যৌক্তিক সংযোগ স্থাপন করার চেষ্টা করুন।
  4. "অ্যাব্রাকাডাব্রা" এর মত ক্যাপশন সহ ছবি এখন ইন্টারনেটে খুব জনপ্রিয়। উদাহরণস্বরূপ: একই জিনিসগুলি নিজে তৈরি করার চেষ্টা করুন।
  5. তোমার চোখ বন্ধ কর. দিনের বেলায় আপনি যে সমস্ত লোকের সাথে যোগাযোগ করেছেন তা স্পষ্টভাবে কল্পনা করার চেষ্টা করুন: পোশাক, মুখের অভিব্যক্তি, ভয়েস বৈশিষ্ট্য, অঙ্গভঙ্গি। আমরা একটি একক বিস্তারিত মিস না. কথোপকথনের সময় আপনার অনুভূতি কেমন ছিল?
  6. অবশেষে, পেইন্টিং নিতে.

ভিডিও পরীক্ষা

বিমূর্ত চিন্তার ব্যাধি

মানসিক ক্রিয়াকলাপের প্রচুর প্যাথলজি রয়েছে, যেহেতু এই প্রক্রিয়াটি বহুমুখী। ব্যাধিগুলির একটি শ্রেণিবিন্যাস রয়েছে যা সমস্ত বৈশিষ্ট্য এবং বৈচিত্রকে একত্রিত করে মানসিক প্রক্রিয়া, বাস্তবতা প্রতিফলিত. চিন্তার ব্যাধিগুলির প্রকারগুলি নিম্নরূপ:

  1. চিন্তার গতিবিদ্যার প্যাথলজি।
  2. চিন্তা প্রক্রিয়ার অনুপ্রেরণামূলক অংশ লঙ্ঘন।
  3. অপারেশনাল অনিয়ম।

চিন্তার সাধারণভাবে গৃহীত টাইপোলজি প্রতিনিধিত্ব করে যেমন বিমূর্ত। অন্যান্য ধরনের থেকে মৌলিক পার্থক্য শুধুমাত্র চরিত্রগত মানব প্রজাতির কাছে: অন্যান্য প্রাণী আছে যে প্রাণীদের মধ্যে, এই ধরনের প্রকাশ করা হয় না. এই নিবন্ধে আমরা বিমূর্ত চিন্তাভাবনা কী এবং এটি একজন ব্যক্তিকে কী বৈশিষ্ট্য দেয় তা শিখব এবং এর বিকাশের জন্য বেশ কয়েকটি অনুশীলনও উপস্থাপন করব।

বিমূর্ত চিন্তার ফর্ম

এই ধরণের চিন্তার একটি স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য হল এর তিনটি উপাদান - ধারণা, বিচার, অনুমান। এই প্রজাতিটি কী তা বোঝার জন্য, এর রূপগুলি বিস্তারিতভাবে ব্যাখ্যা করা উচিত।

ধারণা

এটি একটি ফর্ম যা একটি বস্তুকে এক বা বৈশিষ্ট্যের একটি গ্রুপ হিসাবে প্রতিফলিত করে। অধিকন্তু, প্রতিটি চিহ্ন অবশ্যই তাৎপর্যপূর্ণ এবং ন্যায়সঙ্গত হতে হবে। ধারণাটি একটি বাক্যাংশ বা শব্দ দ্বারা প্রকাশ করা হয়: "কুকুর", "তুষার", "নীল চোখের মহিলা", "পলিটেকনিক বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশকারী" ইত্যাদি।

বিচার

এটি এমন একটি ফর্ম যা কিছু শব্দগুচ্ছ দিয়ে একটি বস্তু, বিশ্ব, পরিস্থিতিকে অস্বীকার বা নিশ্চিত করে। এই ক্ষেত্রে, রায় 2 প্রকার - সহজ এবং জটিল। প্রথমটি, উদাহরণস্বরূপ, এইরকম শোনাচ্ছে: "কুকুরটি একটি হাড়ের উপর কুঁচকে যাচ্ছে।" দ্বিতীয়টি কিছুটা ভিন্ন আকারে: "মেয়েটি উঠে দাঁড়াল, বেঞ্চটি খালি ছিল।" উল্লেখ্য যে দ্বিতীয় প্রকারের একটি বর্ণনামূলক বাক্যের ফর্ম রয়েছে।

অনুমান

এটি এমন একটি ফর্ম নিয়ে গঠিত যা একটি রায় বা গোষ্ঠী থেকে সংক্ষিপ্ত করে, একটি নতুন রায় উপস্থাপন করে। এই ফর্মটিই বিমূর্ত যৌক্তিক চিন্তার ভিত্তি।

বিমূর্ত-যৌক্তিক চিন্তার লক্ষণ


এই ধরনের চিন্তাভাবনার প্রধান বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা এর সারমর্মকে সম্পূর্ণরূপে প্রতিফলিত করে:
  • বাস্তব জগতে বিদ্যমান নেই এমন ধারণা, গোষ্ঠী এবং মানদণ্ডের সাথে কাজ করার ক্ষমতা;
  • সাধারণীকরণ এবং বিশ্লেষণ;
  • প্রাপ্ত তথ্যের পদ্ধতিগতকরণ;
  • বহির্বিশ্বের সাথে সরাসরি যোগাযোগের ঐচ্ছিকতা তার নিদর্শন সনাক্ত করতে;
  • কারণ-এবং-প্রভাব সম্পর্ক তৈরি করা, যেকোনো প্রক্রিয়ার বিমূর্ত মডেল তৈরি করা।

"বিমূর্ত চিন্তা" ধারণার মূল যুক্তিতে রয়েছে, যা চীন, ভারত এবং গ্রীস থেকে এসেছে। দ্বারা ঐতিহাসিক সত্যএটা অনুমান করা যেতে পারে যে যুক্তির ভিত্তি স্থাপিত হয়েছিল চতুর্থ শতাব্দীর কাছাকাছি। বিসি। এটি পৃথিবীর বিভিন্ন অংশে প্রায় একই সাথে ঘটেছে, যা শুধুমাত্র যে কোনো বিষয়, পরিস্থিতি বা বিশ্ব অধ্যয়নের জন্য বিমূর্ততা এবং যৌক্তিক যুক্তির গুরুত্বকে গুরুত্ব দেয়।

যুক্তিবিদ্যা হল দর্শনের একটি বিভাগ, যা অধ্যয়নের বিষয়বস্তু সম্পর্কে সঠিক সিদ্ধান্তে আঁকতে যুক্তি, আইন এবং নিয়মের বিজ্ঞান।

সুতরাং, বিমূর্ত চিন্তা যুক্তির প্রধান হাতিয়ার, কারণ আপনাকে উপাদান থেকে বিমূর্ত করতে এবং সিদ্ধান্তের একটি শৃঙ্খল তৈরি করতে দেয়। আসুন আমরা লক্ষ করি যে, অন্যান্য বিজ্ঞানের বিপরীতে, মানুষের আবির্ভাবের পর থেকে আমাদের পৃথিবীর ইতিহাস জুড়ে যুক্তিবিদ্যা বিকশিত হয়েছে এবং বিকাশ করছে।

উপস্থাপনা: "চিন্তার ধরন সংজ্ঞায়িত করা"

অ্যাবস্ট্রাকশন ব্যবহার করে

বিমূর্ত চিন্তার বিকাশ শুরু হয় শৈশব 5 থেকে 7 বছর পর্যন্ত। এই বয়স পর্যন্ত, শিশুরা অন্যান্য ধরণের চিন্তাভাবনা ব্যবহার করে:

  1. জন্ম থেকে - দৃশ্যত কার্যকর;
  2. দেড় বছর থেকে - কংক্রিট বিষয়।

এটি লক্ষ করা উচিত যে "বিমূর্ত চিন্তাভাবনা" ধারণার উপরোক্ত রূপগুলি একজন ব্যক্তির সাথে সারাজীবন থেকে যায়, কারণ বয়স নির্বিশেষে পারিপার্শ্বিক বাস্তবতার সাথে একটি সংযোগ স্থাপনে সহায়তা করে। তবে কেবলমাত্র একটি বিমূর্ত ধরণের চিন্তাভাবনাই শেখার প্রক্রিয়ার ভিত্তি, সমগ্র বিশ্বকে বোঝার ক্ষমতা, সেইসাথে যে কোনও সচেতন কার্যকলাপের জন্য। এই ধরনের কার্যকলাপের সবচেয়ে আকর্ষণীয় উদাহরণ হল বিজ্ঞান। যে কোনো বিজ্ঞানের ভিত্তি হলো অর্জিত জ্ঞানের সংগ্রহ এবং পদ্ধতিগতকরণ।

যদিও অনেক পরিস্থিতিতে এই জাতীয় প্রক্রিয়াগুলি বস্তুগত বস্তু এবং ঘটনা পর্যবেক্ষণের কাজের উপর ভিত্তি করে, বৈজ্ঞানিক সরঞ্জামগুলির ভিত্তি হল বিশ্লেষণ, সংশ্লেষণ, সাধারণীকরণ, একটি ধারণাগত যন্ত্রের বিকাশ ইত্যাদি। - বিমূর্ত চিন্তা।

যাইহোক, দৈনন্দিন জীবনে, বিমূর্ত যৌক্তিক চিন্তা একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। এটির জন্য ধন্যবাদ, একজন ব্যক্তি কেবল ইভেন্টগুলির মধ্যে সংযোগ স্থাপন করতে, অভিজ্ঞতাকে সাধারণীকরণ এবং বিতরণ করতে সক্ষম নয়, তবে বিশ্বের একটি সাধারণ চিত্র তৈরি করতেও সক্ষম।

নির্ণয় এবং বিমূর্তভাবে চিন্তা করার ক্ষমতার বিকাশ

বিমূর্ত চিন্তার তীব্রতা নির্ধারণ করতে, এটি মাধ্যমে যেতে যথেষ্ট বিশেষ পরীক্ষা, যা বেশ বৈচিত্র্যময়:

  • জন্য পরীক্ষা. ইতিবাচক ফলাফলবিমূর্ত-যৌক্তিক চিন্তাকে প্রাধান্য দেওয়া হয়। এই জাতীয় পরীক্ষাগুলি প্রশ্নাবলীর আকারে তৈরি করা হয় যেখানে আপনাকে আপনার সবচেয়ে কাছের বিবৃতিটি বেছে নিতে হবে বা ছবির উপর ভিত্তি করে হতে হবে, যেমন ইমেজ সঙ্গে কাজ.
  • কারণ এবং প্রভাব সম্পর্ক সনাক্ত করতে পরীক্ষা. এই ধরনের পরীক্ষার কাজগুলির সারমর্ম হল নিম্নলিখিত: প্রাথমিক শর্তগুলি দেওয়া হয় যা থেকে আপনাকে যৌক্তিকভাবে তৈরি করতে হবে সঠিক উপসংহার. প্রায়শই, এই জাতীয় পরীক্ষাগুলি কোনও ব্যক্তির বিচ্ছিন্নতার স্তর এবং নির্দিষ্ট বিবরণ থেকে বিমূর্ত করার ক্ষমতা সনাক্ত করার জন্য অস্তিত্বহীন শব্দের পরিভাষা হিসাবে ব্যবহৃত হয়।
  • প্রস্তাবিত শব্দ সমন্বয় বিশ্লেষণের উপর ভিত্তি করে পরীক্ষা. এই ক্ষেত্রে, যার কারণে একটি প্যাটার্ন সনাক্ত করা প্রয়োজন বিভিন্ন শব্দএকত্রিত, এবং অন্যান্য বাক্যাংশে প্রসারিত করুন।

যুক্তিবিদ্যা এবং বিমূর্ত চিন্তা প্রশিক্ষণ

কারণ বিমূর্ত চিন্তা একটি অর্জিত গুণ, এটি বিকাশ করা উচিত। এই ধরনের প্রশিক্ষণ শুরু করার সেরা সময় ছোটবেলা. এটি এই কারণে যে শিশুদের সংবেদনশীলতার মাত্রা বেড়েছে নতুন তথ্যএবং আরও মন আরও নমনীয়। বয়সের সাথে, এই বৈশিষ্ট্যগুলি কিছুটা হারিয়ে গেছে, কারণ একজন ব্যক্তি ইতিমধ্যে আচরণ এবং বিশ্বদর্শনের কিছু নিদর্শন গ্রহণ করেছে। যাইহোক, পর্যাপ্ত অধ্যবসায়ের সাথে, একজন প্রাপ্তবয়স্ক তার বিমূর্ত-যৌক্তিক দক্ষতা বিকাশ করতে পারে এবং দৈনন্দিন ও কর্মজীবনে কার্যকরভাবে ব্যবহার করতে পারে।

বেশ কয়েকটি পরীক্ষা নেওয়া বেছে নেওয়ার মাধ্যমে, আপনি সহজেই নির্ধারণ করতে পারেন কোন ধরণের ব্যায়াম সবচেয়ে কার্যকর হবে: যদি প্রশিক্ষণ কঠিন হয়, তবে আপনার অনুরূপগুলি দিয়ে শুরু করা উচিত।

হালকা ধরনের ব্যায়াম বেছে নেওয়ার কোনো মানে হয় না, কারণ... চিন্তা একই স্তরে থাকবে।

শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের উভয়ের জন্য ক্লাস শুরু করার সর্বোত্তম বিকল্প হল দ্রুত বুদ্ধি এবং চতুরতার জন্য কাজ। সাধারণত তারা সুস্পষ্ট তথ্য আকারে উপস্থাপন করা হয়, কিন্তু একটি ভুল সমাধান সঙ্গে. একটি সমস্যা সমাধান করার সময়, পরীক্ষার বিষয়কে অবশ্যই প্রাথমিক তথ্যের মধ্যে অন্তর্নিহিত সম্পর্ক সনাক্ত করতে হবে এবং সঠিক উত্তর তৈরি করতে হবে।

এছাড়াও, আপনি অনুশীলন হিসাবে যে কোনও পরীক্ষার প্রশ্ন এবং কাজগুলি ব্যবহার করতে পারেন।

জ্ঞানকে সাধারণীকরণ এবং পদ্ধতিগত করার ক্ষমতা আমাদের বিশ্বকে বোঝার জন্য একটি শক্তিশালী হাতিয়ার দেয়। প্রাণী এবং আদিম মানুষের বিপরীতে, আমাদের একটি অনন্য সংস্থান রয়েছে যা আমরা বাস্তবতার বিস্তৃত এবং গভীর বোঝার জন্য ব্যবহার করতে পারি: মহাবিশ্বের আইন, সামাজিক সংযোগ এবং শেষ পর্যন্ত, নিজেদের।

) - মানসিক বিভ্রান্তি, নির্দিষ্ট দিক থেকে বিচ্ছিন্নতা, প্রয়োজনীয় বৈশিষ্ট্যগুলিকে হাইলাইট করার জন্য বস্তু বা ঘটনার বৈশিষ্ট্য বা সংযোগ।

"বিমূর্ততা" শব্দটি দুটি অর্থে ব্যবহৃত হয়:

  • বিমূর্ততা- প্রক্রিয়া, "এর মতই বিমূর্ততা»
  • বিমূর্ততা - « বিমূর্ত ধারণা», « বিমূর্ত", বিমূর্ততার ফলাফল।

একটি বিমূর্ত ধারণা একটি মানসিক নির্মাণ যা একটি নির্দিষ্ট ধারণা বা ধারণাকে প্রতিনিধিত্ব করে যা বাস্তব জগতের নির্দিষ্ট বস্তু বা ঘটনাকে ব্যক্ত করতে পারে, কিন্তু একই সময়ে তাদের নির্দিষ্ট মূর্ত থেকে বিমূর্ত। বিমূর্ত নির্মাণের ভৌত জগতে সরাসরি অ্যানালগ থাকতে পারে না, যা সাধারণ, উদাহরণস্বরূপ, গণিতের (সাধারণভাবে, সম্ভবত সবচেয়ে বিমূর্ত বিজ্ঞান)।

বিমূর্তকরণের প্রয়োজনীয়তা পরিস্থিতি দ্বারা নির্ধারিত হয় যখন বৌদ্ধিক সমস্যার প্রকৃতি এবং বস্তুর সংমিশ্রণে তার অস্তিত্বের মধ্যে পার্থক্য স্পষ্ট হয়। এই ধরনের পরিস্থিতিতে, একজন ব্যক্তি ব্যবহার করে, উদাহরণস্বরূপ, একটি পর্বতকে জ্যামিতিক আকার হিসাবে উপলব্ধি করার এবং বর্ণনা করার সুযোগ এবং একটি চলমান ব্যক্তিকে যান্ত্রিক লিভারের একটি নির্দিষ্ট সেট হিসাবে।

কিছু ধরণের বিমূর্ততা, অ-প্রয়োজনীয় প্রকার দ্বারা:

  • সাধারণীকরণ বিমূর্ততা- ঘটনাটির একটি সাধারণ ছবি দেয়, বিশেষ বিচ্যুতি থেকে বিমূর্ত। এই ধরনের বিমূর্তকরণের ফলে, অধ্যয়নের অধীনে বস্তু বা ঘটনাগুলির সাধারণ সম্পত্তি হাইলাইট করা হয়। এই ধরনেরবিমূর্ততাগুলিকে গণিত এবং গাণিতিক যুক্তিতে মৌলিক বলে মনে করা হয়।
  • আদর্শায়ন- বাস্তব ত্রুটিগুলি থেকে বিমূর্ত একটি আদর্শিক প্রকল্পের সাথে একটি বাস্তব অভিজ্ঞতামূলক ঘটনার প্রতিস্থাপন। ফলস্বরূপ, আদর্শকৃত (আদর্শ) বস্তুর ধারণাগুলি গঠিত হয় ("আদর্শ গ্যাস", "একদম কালো শরীর", "সরল রেখা", "শূন্যস্থানে গোলাকার ঘোড়া" (আদর্শকরণ সম্পর্কে একটি উপাখ্যান থেকে) ইত্যাদি।
  • বিচ্ছিন্ন বিমূর্ততা- কিছু অখণ্ডতা থেকে অধ্যয়নের অধীন প্রপঞ্চকে বিচ্ছিন্ন করা, আগ্রহের নয় এমন বিকল্পগুলি থেকে বিমূর্ত করা।
  • প্রকৃত অসীমের বিমূর্ততা- একটি অসীম সেটের প্রতিটি উপাদান ঠিক করার মৌলিক অসম্ভবতা থেকে বিমূর্ততা, অর্থাৎ, অসীম সেটগুলিকে সসীম হিসাবে বিবেচনা করা হয়।
  • গঠনমূলককরণ- বাস্তব বস্তুর সীমানার অনিশ্চয়তা থেকে বিভ্রান্তি, তাদের "মোটা হওয়া"।

উদ্দেশ্য দ্বারা:

  • আনুষ্ঠানিক বিমূর্ততা- তাত্ত্বিক বিশ্লেষণের জন্য গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যগুলির সনাক্তকরণ;
  • অর্থপূর্ণ বিমূর্ততা- ব্যবহারিক তাত্পর্য আছে এমন বৈশিষ্ট্যগুলির সনাক্তকরণ।

"বিমূর্ত" ধারণাটি কংক্রিটের সাথে বৈপরীত্য (কংক্রিট চিন্তা - বিমূর্ত চিন্তা)।

জ্ঞানতাত্ত্বিক আইন দেখুন "বিমূর্ত থেকে কংক্রিটে আরোহন"।

বিমূর্ত চিন্তার মধ্যে বিমূর্ততা ("সাধারণভাবে মানুষ," "তিন নম্বর," "গাছ" ইত্যাদি) কাজ করা জড়িত, যা কংক্রিট চিন্তাভাবনার তুলনায় মানসিক কার্যকলাপের আরও উন্নত স্তর হিসাবে বিবেচিত হতে পারে, যা সর্বদা নির্দিষ্ট বস্তু এবং প্রক্রিয়াগুলির সাথে কাজ করে। ("ভাই ভাস্য", "তিনটি কলা", "আঙ্গিনায় ওক গাছ" ইত্যাদি)। বিমূর্তভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা অন্যতম স্বাতন্ত্র্যসূচক বৈশিষ্ট্যব্যক্তি, যা দৃশ্যত, ভাষার দক্ষতার সাথে একই সাথে গঠিত হয়েছিল এবং মূলত ভাষার জন্য ধন্যবাদ (উদাহরণস্বরূপ, এটির জন্য একটি নির্দিষ্ট ভাষাগত চিহ্ন না থাকলে "সাধারণভাবে তিন" সংখ্যাটি দিয়ে মানসিকভাবে কাজ করাও অসম্ভব হবে - "তিন", যেহেতু আমাদের চারপাশের বিশ্বে এই জাতীয় বিমূর্ত, সংযুক্ত ধারণাটি কেবল বিদ্যমান নেই: এটি সর্বদা "তিন জন", "তিনটি গাছ", "তিনটি কলা" ইত্যাদি)।

  • গাণিতিক সফ্টওয়্যার ক্ষেত্রে, বিমূর্ততা একটি অ্যালগরিদম এবং একটি সময়ে কিছু ধারণার উপর ফোকাস করার জন্য বিশদ বিবরণ সরলীকরণ এবং পৃথক করার পদ্ধতিকে বোঝায়।

আরো দেখুন

  • প্রোগ্রামিং-এ অ্যাবস্ট্রাকশন লেয়ার (বিমূর্ততার স্তর)

লিঙ্ক

উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশন। 2010।

অন্যান্য অভিধানে "বিমূর্ত চিন্তাভাবনা" কী তা দেখুন:

    বিমূর্ত চিন্তা- 3.2 বিমূর্ত চিন্তা: চিন্তা, যা অপারেটরের গঠন করার ক্ষমতা সাধারণ ধারণা, উপলব্ধিতে বাস্তবতা থেকে দূরে বিরতি, প্রতিফলিত করা (প্রতিফলিত অবস্থায় থাকা)। উৎস … আদর্শিক এবং প্রযুক্তিগত ডকুমেন্টেশনের শর্তাবলীর অভিধান-রেফারেন্স বই

    বিমূর্ত চিন্তা শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানের উপর অভিধান-রেফারেন্স বই

    বিমূর্ত চিন্তা- এমন চিন্তাভাবনা যা জটিল বিমূর্ত ধারণা এবং উপসংহার নিয়ে কাজ করে, যা একজনকে মানসিকভাবে বিচ্ছিন্ন করতে এবং কোনো বস্তু বা ঘটনার স্বতন্ত্র দিক, বৈশিষ্ট্য বা অবস্থাকে বিবেচনার একটি স্বাধীন বস্তুতে পরিণত করতে দেয়। এতই বিচ্ছিন্ন এবং....... শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানের অভিধান

    বিমূর্ত চিন্তা- ধারণাগত চিন্তাধারার মতোই, অর্থাৎ একজন ব্যক্তির বিমূর্ত, পরোক্ষ, অ-ভিজ্যুয়াল, বস্তু সম্পর্কে বিশুদ্ধভাবে মানসিক ধারণা তৈরি করার ক্ষমতা যেখানে নির্দিষ্ট জিনিসগুলির মৌলিক বৈশিষ্ট্যগুলি সাধারণীকরণ করা হয়... আধুনিক প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের সূচনা

    বিমূর্ত চিন্তা- বিমূর্ততা দেখুন; চিন্তা... অভিধানমনোবিজ্ঞানে

    বিমূর্ত চিন্তা- ভাষার উপর ভিত্তি করে, সর্বোচ্চ, কঠোরভাবে মানুষের চিন্তাভাবনা, ধারণা, রায়, উপসংহারের আকারে সঞ্চালিত হয়... ভাষাগত পদের অভিধান T.V. বাচ্ছা

    অপারেটর বিমূর্ত চিন্তা- বিমূর্ত চিন্তাভাবনা: চিন্তা, যা অপারেটরের সাধারণ ধারণা গঠনের ক্ষমতা, উপলব্ধিতে বাস্তবতা থেকে দূরে সরে গিয়ে প্রতিফলিত করা (প্রতিফলনের অবস্থায়)... উত্স: GOST R 43.0.3 2009. জাতীয় মান... ... অফিসিয়াল পরিভাষা

    জীবের জ্ঞানীয় সিস্টেমে তথ্য প্রক্রিয়াকরণের নির্দেশিত প্রক্রিয়া। এম. অভ্যন্তরীণ মানসিক উপস্থাপনাগুলির হেরফের (অপারেশন) ক্রিয়াকলাপে উপলব্ধি করা হয়, একটি নির্দিষ্ট কৌশল সাপেক্ষে এবং উত্থানের দিকে পরিচালিত করে... ... দার্শনিক বিশ্বকোষ

    বিমূর্ততা, বা বিমূর্ততা, (ল্যাটিন বিমূর্ত "বিক্ষেপ" থেকে, বোয়েথিয়াস এরিস্টটল দ্বারা ব্যবহৃত গ্রীক শব্দের অনুবাদ হিসাবে প্রবর্তিত) মানসিক বিভ্রান্তি, নির্দিষ্ট দিক থেকে বিচ্ছিন্নতা, বৈশিষ্ট্য বা বস্তুর সংযোগ বা ঘটনার জন্য ...। .. উইকিপিডিয়া

    চিন্তা- আমি ভাবছি = আমরা/চিন্তা করছি; চিন্তা দেখুন 1) একজন ব্যক্তির চিন্তা করার ক্ষমতা, যুক্তি, সিদ্ধান্তে আঁকতে; চেতনা দ্বারা বস্তুনিষ্ঠ বাস্তবতার প্রতিফলন প্রক্রিয়ার একটি বিশেষ পর্যায়। বৈজ্ঞানিক চিন্তাধারা. মস্তিষ্ক হল চিন্তার অঙ্গ। চিন্তার বিকাশ ঘটান...... বহু অভিব্যক্তির অভিধান

বই

  • কিভাবে আবেগ বিমূর্ত চিন্তাভাবনাকে প্রভাবিত করে এবং কেন গণিত অবিশ্বাস্যভাবে সঠিক, Sverdlik, Anna Gennadievna. গণিত, অন্যান্য শাখার মত নয়, সর্বজনীন এবং অত্যন্ত নির্ভুল। এটি সমস্ত প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের যৌক্তিক কাঠামো তৈরি করে। "গণিতের বোধগম্য কার্যকারিতা", তার সময়ের মতো...
  • আবেগ কীভাবে বিমূর্ত চিন্তাভাবনাকে প্রভাবিত করে এবং কেন গণিত অবিশ্বাস্যভাবে সঠিক। সেরিব্রাল কর্টেক্স কীভাবে গঠন করা হয়, কেন এর ক্ষমতা সীমিত এবং কীভাবে আবেগ, কর্টেক্সের কাজকে পরিপূরক করে, একজন ব্যক্তিকে বৈজ্ঞানিক আবিষ্কার করতে দেয়, A. G. Sverdlik। গণিত, অন্যান্য শাখার মত নয়, সর্বজনীন এবং অত্যন্ত নির্ভুল। এটি সমস্ত প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের যৌক্তিক কাঠামো তৈরি করে। "গণিতের বোধগম্য কার্যকারিতা", তার সময়ের মতো...

চিন্তাভাবনা সবচেয়ে আকর্ষণীয় এবং একই সময়ে জটিল এক জ্ঞানীয় প্রসেসআমাদের মানসিকতা। এটি এমন চিন্তাভাবনা যা আমাদেরকে উপলব্ধি করতে, আমাদের চারপাশের বিশ্বকে অন্বেষণ করতে, তুলনা করতে, উপসংহারে আঁকতে, বিচার করতে এবং সিদ্ধান্তে পৌঁছাতে এবং অবশ্যই, অতীতের অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে মৌলিকভাবে নতুন কিছু তৈরি করতে, তৈরি করতে দেয়।

আমাদের প্রত্যেকেই এই ক্ষমতার অধিকারী, যা আমাদের একে অপরের সাথে সফলভাবে যোগাযোগ করতে দেয়। আপনাকে বুঝতে হবে যে আমাদের চিন্তাভাবনার একটি নির্দিষ্ট শ্রেণিবিন্যাস এবং বিকাশের অনন্য পর্যায় রয়েছে। চিন্তার বিকাশের সর্বোচ্চ রূপ হল বিমূর্ত-যৌক্তিক।

এই ধরনের চিন্তাভাবনা "বিমূর্ততা", "বিমূর্ত" ধারণার উপর ভিত্তি করে; এবং এটি "বিমূর্ততা" বা "বিমূর্ত" শব্দের অর্থ যা আমাদের এই ধরণের চিন্তাভাবনার প্রকৃতিকে আরও ভালভাবে বুঝতে দেয়। সুতরাং, বিমূর্ততা হল একটি বস্তু বা ঘটনার গুরুত্বপূর্ণ, অপরিহার্য দিকগুলিতে মনোযোগের ঘনত্ব। বিমূর্তকরণের ফলে, বিমূর্ততা দেখা দেয়, অর্থাৎ একটি নির্দিষ্ট সাধারণীকরণ যা একটি প্রদত্ত বিমূর্ততার ফলাফল হয়ে ওঠে।

ফর্ম

এটা শুধুমাত্র বিবেচনা করা প্রয়োজন সাধারণ বিধান, কিন্তু বিমূর্ত চিন্তা এবং তার ফর্ম. সর্বোপরি, এটি নিজেকে বিভিন্ন উপায়ে প্রকাশ করে।

সুতরাং, মনোবিজ্ঞানীরা বিমূর্ত চিন্তাভাবনার নিম্নলিখিত রূপগুলি সনাক্ত করেন:

1. ধারণাগুলি হল মানসিক কার্যকলাপের সবচেয়ে সহজ এবং সবচেয়ে মৌলিক রূপ, যেহেতু অন্যান্য, আরও জটিল বিষয়গুলি এর উপর ভিত্তি করে। এই ফর্মটি একটি ধারণার মধ্যে একই বৈশিষ্ট্যযুক্ত অনেক ঘটনা বা বস্তুকে একত্রিত করে। উদাহরণস্বরূপ, "চেয়ার" এর ধারণাটি আসবাবপত্র যা বসার জন্য ব্যবহৃত হয়; এতে বসার জন্য একটি পৃষ্ঠ, একটি পিছনে, প্রায়শই পা (এক বা চার) থাকে এবং এটি একজন ব্যক্তির জন্য ডিজাইন করা হয়।

2. বিচার হল আরও জটিল রূপ, যা একটি ধারণা নিয়ে নয়, বরং বেশ কয়েকটি নিয়ে গঠিত এবং বিচারের সাহায্যে আমরা কোনো কিছুর সত্যতা প্রকাশ করতে পারি, এবং আমরা বস্তু এবং ঘটনা বা তাদের সম্পর্কগুলিও বর্ণনা করতে পারি। সহজ এবং জটিল রায় আছে:

  • একটি সাধারণ বাক্যাংশ হল একটি ছোট বাক্যাংশ, যেমন "বৃষ্টি হচ্ছে" বা "বিমান উড়ছে।"
  • কমপ্লেক্স হল সংক্ষিপ্ত বাক্যাংশের একটি শৃঙ্খল যা কী ঘটছে তার আরও বিশদ ধারণা দেয়, উদাহরণস্বরূপ, "বাইরে ঠান্ডা, তুষারপাতএবং বাতাস প্রবাহিত হয়।"

3. অনুমান হল সবচেয়ে জটিল ফর্ম, যা বেশ কয়েকটি রায়ের সংমিশ্রণ, যার ভিত্তিতে আমরা একটি উপসংহার আঁকতে পারি এবং তাই একটি নতুন রায় তৈরি করতে পারি। উদাহরণস্বরূপ: "বাইরে ঠান্ডা এবং বাতাস বইছে, তাই আপনাকে উষ্ণ পোশাক পরতে হবে।" এটি একটি মানসিক প্রক্রিয়া যা তাত্ত্বিক জ্ঞান বিকাশের অনুমতি দেয়।

আমাদের জীবন ক্রমাগত উভয় ধারণা এবং বিচারের সাথে কাজ করে যা আমাদের নতুন সিদ্ধান্তে নিয়ে যায়। আমরা প্রত্যেকে ভিজ্যুয়াল-আলঙ্কারিক চিন্তা থেকে একটি বিমূর্ত এবং যৌক্তিক ধরণের চিন্তাভাবনার পথ অতিক্রম করি।

একটি বিমূর্ত ধরণের চিন্তার প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলিও চিহ্নিত করা হয়েছে:

  • বিমূর্ত ধারণা (সুখ, আইন, জীবন, সত্য) দিয়ে কাজ করার ক্ষমতা।
  • তথ্য সংক্ষিপ্তকরণ এবং বিশ্লেষণ করার ক্ষমতা।
  • প্রাপ্ত তথ্যের ভিত্তিতে একটি সিস্টেম তৈরি করার ক্ষমতা।
  • এটির সাথে বাস্তব যোগাযোগ ছাড়াই আশেপাশের বিশ্বের নিদর্শনগুলি সনাক্ত করা (উদাহরণস্বরূপ, ইন্টারনেটে আবহাওয়ার পূর্বাভাস দেখে বোঝা যে এটি বাইরে ঠান্ডা)।
  • কারণ এবং প্রভাব সম্পর্ক স্থাপন করার ক্ষমতা।

উন্নয়ন

প্রধান প্রশ্ন যা প্রায় প্রত্যেকেরই আগ্রহী তা হল বিমূর্ত চিন্তার বিকাশ, এটি কীভাবে ঘটে এবং এটি প্রভাবিত হতে পারে কিনা। সুতরাং, বিশেষজ্ঞদের মতে, এই ধরনের মানসিক ক্রিয়াকলাপ অল্প বয়সে বিকাশ লাভ করে। স্কুল জীবন, 7 বছর বয়স থেকে শুরু করে, তাই এটি ইতিমধ্যে প্রথম গ্রেডে বিকাশ করা যেতে পারে।

অবশ্যই, খেলা তার বিকাশে অবদান রাখে; এটি খেলার মাধ্যমেই যে একটি শিশু মৌলিক ধারণাগুলি আয়ত্ত করতে সক্ষম হয়, তাদের সাথে কাজ করতে শিখতে পারে এবং বিচারের ভিত্তিতে সিদ্ধান্তগুলিও তৈরি করতে পারে। সিদ্ধান্তে শিশুকে জড়িত করাও গুরুত্বপূর্ণ বিভিন্ন কাজ, বিশেষ করে যৌক্তিক বা যেখানে বিমূর্ত ধারণা বিদ্যমান, যেমন "ঘের" বা "ক্ষেত্রফল"।

সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপগুলি বিমূর্তভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা বিকাশে সহায়তা করে। এটি হতে পারে অঙ্কন, মডেলিং, কবিতা বা গদ্য পড়া, ডিজাইনিং ইত্যাদি - সৃজনশীলতার ধরণের পছন্দ সরাসরি সন্তানের দক্ষতার উপর নির্ভর করে।

যদি আমরা প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে বিমূর্ত এবং যৌক্তিক চিন্তাভাবনার বিকাশ সম্পর্কে কথা বলি, তবে তাদের সৃজনশীলতায় জড়িত হওয়ার, শিল্প কী তা সম্পর্কে তাদের বোঝার গভীরতা এবং দার্শনিক ধারণা এবং বিভাগগুলিতে ফিরে যাওয়ার পরামর্শ দেওয়া হয়। নিজেকে সময়ে সময়ে ধাঁধা সমাধান করার সুযোগ দেওয়া, দৈনন্দিন সমস্যাগুলি সমাধান করার জন্য একটি অপ্রচলিত পদ্ধতির চেষ্টা করার জন্য এটি ভাল।

এই সব আপনি আপনার চারপাশের বিশ্বের একটি নতুন চেহারা নিতে অনুমতি দেয়, এবং সেইজন্য আপনার চিন্তার ফাংশন এবং ক্ষমতা প্রসারিত. আমাদের অবশ্যই মনে রাখতে হবে এবং বুঝতে হবে যে বিমূর্তভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা বিভিন্ন মানুষসমানভাবে বিকশিত নয়, তাই আপনার ফলাফল অন্য কারো সাথে তুলনা করা উচিত নয় - আপনি কীভাবে নিজের মধ্যে বিমূর্ত চিন্তাভাবনা বিকাশ করতে সক্ষম হয়েছেন এবং এটি কীভাবে পরিবর্তিত হয় তা দেখতে আরও ভাল। লেখক: দারিয়া পোটিকান



সাইটে নতুন

>

সবচেয়ে জনপ্রিয়