տուն Ծածկված լեզու Որպեսզի ձեր ատամները չցավեն։ աշխատանքի նպատակը՝ ծանոթանալ ժամանակակից ատամի մածուկների տեսակներին, ուսումնասիրել կազմը, կատարել հետազոտություն

Որպեսզի ձեր ատամները չցավեն։ աշխատանքի նպատակը՝ ծանոթանալ ժամանակակից ատամի մածուկների տեսակներին, ուսումնասիրել կազմը, կատարել հետազոտություն

Սլայդ 2

Նպատակը. Շարունակել ամրապնդել երեխաների գիտելիքները ատամնաբուժական խնամքի և բերանի խոռոչի հիգիենայի կարևորության վերաբերյալ:

Նպատակները. 1. Համախմբել երեխաների գիտելիքները ատամնաբուժական խնամքի կանոններին հետևելու անհրաժեշտության մասին: 2. Զարգացնել խոսքը, ուշադրությունը, վարժվել հանելուկների լուծմանը: 3. Երեխաների մեջ սերմանել ատամները խնամելու ցանկություն։ 4. Համախմբել երեխաների գիտելիքները օգտակար և վնասակար արտադրանքսնուցում ատամների համար

Սլայդ 3

Առեղծված.

Երբ մենք չենք ուտում, նրանք հանգստանում են։ (Ատամներ.)

Սլայդ 4

Գուշակիր հանելուկ.

Նա ապրում է խողովակի մեջ և օձի պես դուրս է սողում: Հաճախ անբաժանելի է խոզանակից: Անանուխի ատամի մածուկ...... (մածուկ).

Սլայդ 5

Ս. Միխալկով «Ինչպես մեր Լյուբան»

Ինչպես մեր Լյուբայի ատամները ցավում են. թույլ, փխրուն - Մանկական, կաթ... Ամբողջ օրը խեղճը հառաչում է, ընկերուհիներին քշում. - Ես այսօր քեզ համար ժամանակ չունեմ: - Մայրիկը խղճում է աղջկան, տաքացնում է ողողիչը բաժակի մեջ, աչքը չի կտրում դստերից: Հայրիկը խղճում է Լյուբոչկային, թղթից տիկնիկ է սոսնձում.

Սլայդ 6

Ինչու են իմ ատամները ցավում:

Սլայդ 7

Ատամների խնամքի կանոններ.

Սլայդ 8

Շտապեք ձերբազատվել ատամների վրայի ատամնափառից։ Սա շատ հեշտ է ուղղել, եթե ձեր ձեռքերում խոզանակ ունեք: Ուղիղ երեք րոպե մաքրեք վերևն ու կողքերը, ներսից պայքարեք ատամնափառի դեմ՝ ձեր ատամների չար թշնամուն: Եվ երբ աշխատանքն ավարտվի, լվացեք ջրով, ապա տհաճ մնացորդից հետք չի մնա:

Սլայդ 9

Ուտելուց հետո խոզանակեք ձեր ատամները: Դա արեք օրական երկու անգամ: Նախընտրել կոնֆետ միրգ- Շատ կարևոր ապրանքներ. Որպեսզի ատամը ձեզ չանհանգստացնի, հիշեք կանոնը՝ «Տարին երկու անգամ այցելում ենք ատամնաբույժի տեսակցության։ Եվ հետո մենք երկար տարիներ կպահպանենք ժպիտների լույսը: »

Սլայդ 10

Առավոտյան նախաճաշից հետո և քնելուց առաջ խոզանակեք ձեր ատամները

Դասի նպատակները.

  • ներկայացնել ատամի կառուցվածքը, «կարիես» հասկացությունը.
  • պատկերացում տալ կարիեսի առաջացմանն ու զարգացմանը նպաստող գործոնների մասին.
  • պատկերացում կազմել կարիեսի կանխարգելման հիմնական մեթոդների մասին.

Սարքավորումներ:

  • բացիկներ առողջ և հիվանդ ատամի պատկերներով;
  • ատամի կառուցվածքի դիագրամ;
  • աղյուսակ - կարիեսի փուլեր;
  • միկրոբի պատկեր;
  • ատամնաբուժական խնամքի կանոններ;
  • «Անշուշտ դեղամիջոց» հեքիաթի ձայնագրություն;
  • հայելիներ;
  • ատամնաբուժական խնամքի կանոններ;
  • ռեբուս քարտեր;
  • ատամի խոզանակներ.

Դասերի ժամանակ.

I. Օրգ. պահը.

II. Աշխատելով թեմայի շուրջ.

Այսօր մենք շարունակում ենք մեր ճանապարհորդությունը դեպի Մեծ տղաների երկիր։ Այս երկրում շատ բժիշկներ կան, որոնք ամեն օր առողջություն են տալիս։ Ովքե՞ր են այս բժիշկները ? (Բժիշկ Մաքուր օդ, Դոկտոր Գեղեցիկ կեցվածք, Դոկտոր Ջուր, Դոկտոր. Առողջ սնունդ, Doctor Love, Doctor Healthy Ears):

Այսօր կծանոթանանք Dr Healthy Teeth-ի խորհրդին, կպարզենք, թե ինչու են ատամները ցավում և ինչպես պահպանել դրանք։

Մարդու առաջին ատամները՝ կաթնատամները, հայտնվում են կյանքի առաջին տարում։ 6-7 տարեկանում նրանց թիվը հասնում է 20-ի, նրանցից մի քանիսն արդեն դուրս են եկել, իսկ նրանց տեղում ժայթքել են մշտականները։ 12-14 տարեկանում բոլոր կաթնատամները սովորաբար ընկնում են և փոխարինվում մշտական ​​ատամներով։ Եթե ​​մարդը կորցնում է մշտական ​​ատամը, նրա փոխարեն նորը չի աճի։

Նայիր հայելու մեջ. Ինչպիսի՞ ատամներ ունեք: (Սպիտակ, հարթ, առողջ, առանց բծերի կամ անցքերի, կոպիտ):

Ինչպե՞ս են ձեր ատամներն օգնում ձեզ: (Օգնում է ծամել սնունդը գեղեցիկ ժպիտ, մարդու արտաքին տեսքը, խոսքը խաթարված է առանց ատամների):

Ատամը կենդանի օրգան է։ Յուրաքանչյուր ատամ բաղկացած է երեք հիմնական մասից.

(Տախտակի վրա փակցված է ատամի դիագրամը):

Ատամի տեսանելի հատվածը կոչվում է պսակ: Անտեսանելի հատվածը, որը գտնվում է ծնոտի ներսում, կոչվում է արմատ։ Ատամի պսակը ծածկված է էմալով, ինչպես մարդու մարմինը ծածկված է մաշկով։

Ատամի ներսում կա խոռոչ, որը պարունակում է պալպը: Այն բաղկացած է նյարդային անոթներից, և, հետևաբար, վնասված ատամը գրգռվածությանը արձագանքում է ցավով։

Դուք ծանոթացել եք ատամի կառուցվածքին, բայց հարց է առաջանում՝ ինչպե՞ս է ատամի վրա անցք առաջանում։ Ո՞րն է այս ատամի կործանիչի անունը: Սա կարիես է: Ուտելուց հետո սնունդը մնում է ատամի մակերեսին կամ մնում է ատամների արանքում, կպչում լնդին՝ աստիճանաբար վերածվելով մանրէների սննդի պաշարների, որոնք կոչվում են «ատամի ափսե»։ Թուքը չի կարող լվանալ այս ափսեը: Մանրէները արտազատում են ատամների համար վնասակար նյութ՝ թթու, որը քայքայում է ատամի էմալը։ Նախ հայտնվում է մի փոքրիկ ճեղք, որի մեջ նստում են մանրէները։ Եվ ինչպես խալերը փոսեր են փորում, այնպես էլ մանրէներն ու թթուն են ուտում էմալը: Ժամանակի ընթացքում ճաքերը վերածվում են անցքերի: Ատամը սկսում է ցավել։ Ատամների անցքերը կոչվում են կարիես: (Պատմվածքն ուղեկցվում է կարիեսի փուլերը ցուցադրող տեսողական նյութով):

III. Ֆիզկուլտուրայի րոպե.

Բնության մեջ արև կա։ Այն փայլում է բոլորի համար և սիրում ու ջերմացնում է բոլորին: Արև ստեղծենք մեր մեջ։ Փակեք ձեր աչքերը և պատկերացրեք փոքրիկ աստղ ձեր սրտում: Մենք մտովի սիրո շող ենք ուղղում դեպի նա։ Աստղանիշը մեծացել է. Մենք ուղղում ենք այն ճառագայթը, որը խաղաղություն է բերում: Աստղանիշը նորից մեծացավ։ Ես բարության շող եմ ուղարկում, աստղն էլ ավելի է մեծացել։ Ես աստղին եմ ուղղում ճառագայթներ, որոնք բերում են առողջություն, ուրախություն, ջերմություն, լույս, քնքշություն, քնքշություն: Հիմա աստղը դառնում է արևի չափ։ Այն ջերմություն է հաղորդում բոլորին։ (Ձեռքերը դեպի ձեր առջև գտնվող կողմերը):

IV. Աշխատելով «Ինչպես մեր Լյուբան» բանաստեղծությունը.

Մեր Լյուբայի պես
Ատամները ցավում են.
Թույլ, փխրուն,
Մանկական, կաթնամթերք.
Ամբողջ օրը խեղճը հառաչում է
Նա վանում է իր ընկերուհիներին.
-Ես այսօր քեզ համար ժամանակ չունեմ։
Մայրիկը խղճում է աղջկան
Գավաթով լվանալը տաքացնում է,
Նա աչքը չի կտրում դստեր վրայից.
Պապան ցավում է Լյուբոչկայի համար
Նա թղթից տիկնիկ է սոսնձում:
Ինչ անել աղջկաս հետ
Ատամի ցավը թեթևացնելու համար.

Ի՞նչ եք կարծում, ինչու են Լյուբայի ատամները ցավում: (Ատամը վնասված է, վրան անցք կա):

Ինչու՞ է առաջացել վնասը: (Լսեք երեխաների պատասխանները):

V. Զրույց թեմայի շուրջ.

Ի՞նչ կարող եք անել, որպեսզի ձեր ատամները չցավեն և այդքան հաճախ չգնաք բժշկի: Դա անելու համար դուք պետք է իմանաք մի քանի կանոն. (Կանոնները սովորողները կարդում են ուսուցչի հրահանգով):

Բժշկի խորհուրդ՝ Առողջ ատամներ.
  1. Օրական մեկ անգամ քաղցրավենիք կերեք՝ լվացվելով չքաղցր թեյով կամ կաթով։ Եթե ​​ինչ-որ մեկը ձեզ կոնֆետ է նվիրել կամ ինչ-որ մեկի ծննդյան օրն է, ապա քաղցրավենիքն ուտելուց հետո ողողեք բերանը կամ ծամեք 10 րոպե: ծամոն. Քնելուց առաջ քաղցրեղեն ուտելը շատ վնասակար է։
  2. Նախաճաշից, ճաշից կամ ընթրիքից հետո օգտակար է ուտել խնձոր, գազար կամ այլ պինդ բանջարեղեն կամ միրգ։ Նրանք օգնում են մաքրել ատամները սննդի մանր մնացորդներից (ափսե):
  3. Տաք կամ շատ սառը սնունդ ուտելը վնասակար է ատամների համար։ Ատամի էմալն ավելի արագ է փչանում։
  4. Մի ծամեք կոշտ առարկաներ և մի քաղեք ձեր ատամները սուր առարկաներով:
  5. Կաթնաշոռ ուտելն օգտակար է ատամների համար վարսակի ալյուր, խմել կաթ, ուտել հում բանջարեղեն և մրգեր:
  6. Տարին երկու անգամ գնացեք բժշկի հետազոտության (նույնիսկ եթե ձեր ատամները չեն ցավում):

Խորհուրդները շատ օգտակար են, բայց մենք մոռացել ենք ատամնաբուժության մեկ «իսկական միջոցի» մասին։ Լսեք «Անշուշտ դեղամիջոցը» հեքիաթը: (Միացնել ձայնագրությունը):

Հեքիաթը ավարտվում է հետևյալ խոսքերով.

«Ատամներդ պետք է խոզանակես», ոզնին չդիմացավ: - Ատամի խոզանակ: Սա ամենահուսալի միջոցն է։

Այո, նույն խոզանակով, որն արդեն ունի ձեզանից յուրաքանչյուրը, ձեր ատամնաբուժական օգնականը: Ի՞նչ ատամնաբուժական միջոցներ գիտեք: ? (Ատամի մածուկ, բերանի լվացում, մաստակ):

  1. Առավոտյան նախաճաշից հետո, իսկ երեկոյան՝ ընթրիքից հետո, անպայման պետք է ատամները խոզանակով մաքրել ատամի խոզանակով և ատամի մածուկով։ Ատամները պետք է մաքուր լինեն, որպեսզի վնասակար մանրէները քաղցած մնան և խնջույք չանեն՝ քայքայելով էմալը։

Ծնողները ձեզնից յուրաքանչյուրին հիշեցնում են ատամները լվանալու մասին, և ձեզնից շատերն անում են դա: Բայց ատամներս դեռ ցավում են։ Ինչո՞ւ։ Քանի որ ոչ բոլորը գիտեն, թե ինչպես ճիշտ լվանալ ատամները, իսկ խոզանակը չի լվանում, այլ միայն ցրում է սննդի մնացորդները։

Եկեք լսենք բժիշկ Առողջ ատամների բանաստեղծությունները և խորհուրդները, թե ինչպես ճիշտ լվանալ ատամները:

(Աշակերտները կարդում են բանաստեղծություններ):

Շտապե՛ք փրկել ինքներդ ձեզ
Ատամների վրա գտնվող ափսեից.
Դա այնքան հեշտ է ուղղել
Եթե ​​ձեր ձեռքերում խոզանակ ունեք.

Ուղիղ երեք րոպե
Մաքուր վերևն ու կողքերը
Պայքարեք արշավանքի դեմ ներսից,
Ատամներիդ չար թշնամու հետ:

Եվ գործն ավարտված է -
Այնուհետև լվանալ ջրով
Դժբախտ արշավանքից
Ոչ մի հետք չի մնա։

Յուրաքանչյուր ատամ պետք է խոզանակել
Վերին ատամստորին ատամ,
Նույնիսկ ամենահեռու ատամը
Շատ կարևոր ատամ!

Մենք խոզանակում ենք, խոզանակում ենք մեր ատամները
Եվ մենք ապրում ենք երջանիկ
Եվ նրանց համար, ովքեր չեն մաքրում դրանք,
Մենք երգ ենք երգում.

Հեյ, մի հորանջիր
Մի մոռացեք ձեր ատամների մասին
Ներքևից վեր, վերևից ներքև
Մի ծույլ մի եղեք ատամները լվանալու հարցում:

V. Լուծիր գլուխկոտրուկը:

VI. Դասի ամփոփում.

Ուտելուց հետո խոզանակեք ձեր ատամները:
Դա արեք օրական երկու անգամ:
Նախընտրեք միրգը կոնֆետից
Շատ կարևոր ապրանքներ.

Որպեսզի ատամը ձեզ չխանգարի,
Հիշեք այս կանոնը.
Եկեք գնանք ատամնաբույժի մոտ
Այցելեք տարին երկու անգամ

Եվ հետո ժպտում է թեթև
Դուք կպահեք այն երկար տարիներ:

Բժիշկ Առողջ Ատամներ մաղթում է ձեզ սպիտակ և ամուր ատամներ։ առողջ ատամներ- Ձեր ողջ երկար և երջանիկ կյանքի համար:

Երեխաները պարգևատրվում են ատամի խոզանակներով և «Ինչպես ճիշտ լվանալ ատամները» թեմայով գծապատկերներով:

Ուշադիր նայեք այս գծագրերին. Ստացեք նոր ատամի խոզանակ:
Փորձեք խոզանակը ճիշտ շարժել՝ այն դնելով ձեր այտին։
Հարցրեք ձեր մտերիմներից մեկին, որ տեսնի՝ արդյոք ճիշտ եք անում։













ԱՏԱՄՆԵՐԻ ՏԵՍԱԿՆԵՐԸ Կտրիչները, որոնք գտնվում են կենտրոնում, կծում են սնունդը։ Շանները, որոնք գտնվում են կտրիչների երկու կողմերում, մանրացնում են սնունդը։ Փոքր մոլարները, որոնք գտնվում են հենց ժանիքների հետևում, մանրացնում և մանրացնում են սնունդը։ Բերանի հետևի մասում գտնվող խոշոր մոլարները մանրացնում են սնունդը:




Ատամների հիվանդությունների պատճառները Ատամները կարող են հիվանդանալ, քանի որ սննդի մնացորդները խրվում են դրանց միջև և փտում: Նարնջի հյութը վնասում է ատամի էմալը։ Սպիտակ գինին վնասում է ատամները Մարդիկ, ովքեր մոռանում են ատամները լվանալ օրը երկու անգամ, իրենց վտանգի են ենթարկում Ծխելը վտանգավոր է ատամների համար.










Ատամի ցավից և լնդերի ցավից խուսափելու համար հարկավոր է ճիշտ սնվել Թարմ բանջարեղեն, մրգերն ու հատապտուղները պարունակում են բազմաթիվ վիտամիններ, որոնք անհրաժեշտ են մարդու օրգանիզմին։ Հում կոշտ բանջարեղենը (գազար, վարունգ) և կոշտ մրգերը (խնձոր, տանձ) օգտակար են ատամները խրված սննդի կտորներից մաքրելու և լնդերը ամրացնելու համար։ Սոխն ու սխտորը ոչնչացնում են բերանի խոռոչի փտած բակտերիաները։


Ինչպես ճիշտ խոզանակել ատամները. Սկսեք մաքրել ստորին ծնոտ- ատամների ներքին (լեզվային) մակերեսից, ապա անցեք դեպի վերին ծնոտ. Տեղափոխեք խոզանակը արտաքին ատամներից դեպի կենտրոն, ապա մյուս եզր: Ատամների յուրաքանչյուր հատված պահանջում է խոզանակի շարժումներ: Այժմ սկսեք մաքրել ատամների արտաքին (այտ) մակերեսը: Սովորական ատամի խոզանակի մազիկները կարող են բռնել 3-4 ատամ: Յուրաքանչյուր այդպիսի տարածք մաքրելու համար կատարեք միջինը 10 շարժում վեր ու վար:


Այժմ դուք պետք է մաքրեք ատամների ծամող մակերեսը։ Այստեղ դուք արդեն կարող եք շարժումներ կատարել ատամնաշարի երկայնքով, բայց ձեզ հարկավոր չէ շատ տարվել. միայն այն պատճառով, որ խոզանակն ուժեղ սեղմում եք, մաքրումն ավելի արդյունավետ չի դառնա: Դուք պետք է շարժումներ կատարեք յուրաքանչյուր կողմից բերանից դեպի դուրս (ետ և առաջ): Ի վերջո, դուք կարող եք անել մի քանիսը շրջանաձև շարժումներխոզանակի վրա արտաքին մակերեսըատամները. Ատամների միջև ընկած տարածքների մաքրում հատուկ ատամնաթելով։ Թելը պտտվում է միջնամատների ծայրերին, իսկ բացերը խնամքով մաքրվում են վեր ու վար շարժումներով։



պարզել ատամնաբուժական հիվանդության պատճառները.

Ուսումնասիրության նպատակները. 1. Իմանալ ատամի կառուցվածքի մասին; 2. Բացահայտել վնասակար մանրէների տարածման պատճառները. 3. Պարզեք կարիեսի ու ատամի ցավի պատճառները։ Ի՞նչ սովորեցիք ատամնաբույժից: Ատամները ծածկված են էմալով։ Այն կոշտ է և պաշտպանում է ատամները վնասվելուց։ Ատամները տարբերվում են միմյանցից. Ոմանք, սուր, օգտագործվում են ուտելիքը կտրելու համար - սրանք են կտրիչներ. Մյուսները, մատնանշված, անհրաժեշտ են ուտելիքի կտորները պատռելու համար. սրանք են ժանիքներ, իսկ երրորդը՝ հաստլիկները, ուժեղները, օգնում են ծամել սնունդը և կոչվում են մոլարները. Ահա թե ինչպիսի տեսք ունեն ատամները նրանց համար, ովքեր խնամում են դրանք։ Ահա թե ինչպիսի տեսք ունեն ատամները նրանց համար, ովքեր խնամում են դրանք։ Սպիտակ հատվածատամը կոչվում է պսակ: Ատամի մնացած մասը թաքնված է լնդի մեջ։ Այս հատվածը կոչվում է արմատ: Արմատը ատամները ամուր է պահում ծնոտի մեջ։

Ինչպե՞ս են առաջանում մանրէները:

Յուրաքանչյուր ճաշի ժամանակ սննդի մնացորդները նստում են ատամների վրա և միջավայր են ստեղծում վնասակար բակտերիաների տարածման համար, որոնք քայքայում են ատամները: Ատամների վատ խնամքի դեպքում բակտերիաները շատ արագ են բազմանում և ձևավորվում են ափսեներ՝ ազատվելով մեծ գումարթթուներ և տոքսիններ. Թեև բակտերիաները քիչ են, թքի մեջ պարունակվող հատուկ նյութերը չեզոքացնում են ափսեի թթուները: Բայց եթե ափսեը չի հեռացվում, բակտերիաները բազմանում են: Ատամի ափսեը դառնում է ավելի խիտ և հաստ: Թթունն աստիճանաբար սկսում է լուծարել էմալը, որտեղ ատամնափառը կպչում է ատամին:

Ահա թե ինչպես է այն սկսվում ԿԱՐԻԵՍ

ԿԱՐԻԵՍ-ը ատամի կոշտ հյուսվածքների քայքայման գործընթաց է, որը հանգեցնում է խոռոչի (անցքի) առաջացմանը:

Կարիեսը (լատիներենից թարգմանաբար) նշանակում է «փտող»։

Եթե ​​կարիեսը չի բուժվում, ապա վնասակար բակտերիաները շատ արագ քայքայվում են կոշտ հյուսվածքներատամ և ներթափանցել ներս: Առաջանում է ատամնաբուժական նյարդի բորբոքում։ Հետեւաբար, ատամը սկսում է ցավել:

Ատամի վրա անցք միշտ ցավում է:

Եթե ​​ցավ կա,

դուք պետք է գնաք բժշկի:

ԱՌՈՂՋ ԱՏԱՄ ԱՏԱՄ ԿԱՐԻԵՍՈՎ

Ի՞նչ է պետք անել չար թշնամիներին հաղթելու համար:

Ատամի ցավը կանխելու համար անհրաժեշտ է.

  • խոզանակեք ատամները օրը 2 անգամ, ուտելուց հետո բերանը ողողեք տաք ջրով։
  • Վերին ատամները պետք է մաքրել վերևից ներքև, ստորին ատամները՝ ներքևից վեր։
  • Ատամները պետք է խոզանակել ոչ միայն դրսից, այլև ներսից։
Ատամնաբույժը զգուշացնում է մեզ.

Ատամները մի՛ քաղեք մետաղական առարկաներով (քորոցներ, ասեղներ): Մետաղական առարկան կարող է վնասել ատամը, և այն կսկսի փչանալ։

Ատամներով մի կծեք թելը կամ մետաղալարը։ Սա նաև ոչնչացնում է ատամները։

Սառը կերակուրից անմիջապես հետո տաք սնունդ մի դրեք բերանը և հակառակը։ Սա ձեր ատամներում ճաքեր կառաջացնի։

Չծխել! Սկսած ծխախոտի ծուխըատամները դառնում են տհաճ դեղին գույն. Նրանց վրա ճաքեր են առաջանում ավելի շուտ, քան չծխող մարդու մոտ, իսկ ատամները քայքայվում են։

Եզրակացություն

  • Վատ ատամներով մարդը չի կարող սնունդ ծամել, և դա կարող է հանգեցնել ստամոքսի հիվանդության։ Հիվանդությունների պատճառ կարող են լինել նաև ատամներում նստած մանրէները, որոնք մենք կուլ ենք տալիս սննդի հետ միասին։
  • Ատամների առողջությունը պահպանելու համար մի՛ կերեք շատ քաղցրավենիք, կերե՛ք ավելի շատ վիտամիններ (միրգ, բանջարեղեն): Վիտամին D-ն հատկապես օգտակար է ատամների համար։Այն առկա է ձկան, ձվի դեղնուցի, կաթի և կարագի մեջ։ .


Նորություն կայքում

>

Ամենահայտնի