Bagaimana melakukan analisis huruf bunyi dengan benar. Tugas untuk mengkonsolidasikan topik

Analisis fonetik- Ini analisis suara kata-kata. Untuk melakukan analisis fonetik dengan benar, Anda perlu membedakan antara bunyi dan huruf ucapan kita.

Bunyi adalah satuan bunyi terkecil suatu suku kata.
Huruf merupakan tanda yang mewakili bunyi dalam tulisan.

Suara adalah apa yang kita dengar dan ucapkan.
Surat adalah apa yang kita lihat dan tulis.

Jika ditulis dalam sebuah kata, mungkin tidak ada hubungan kuantitatif antara bunyi dan huruf (yama - tiga huruf, dan empat bunyi y-a-m-a). Pada beberapa kata, kita tidak mengucapkan semua bunyi yang bila ditulis ditandai dengan huruf yang sesuai (pada kata jujur, bunyi yang ditunjukkan dengan huruf T tidak diucapkan) atau kita mengucapkan bunyi yang berbeda (pada kata permintaan kita mengucapkan bunyi [Z], tetapi menulis S), dll. Inkonsistensi tersebut ditentukan oleh aturan ejaan dan ejaan.

Bunyi vokal dalam analisis fonetik

Vokal adalah bunyi-bunyi yang pembentukannya paling banyak melibatkan suara, dan udara yang dihembuskan selama pembentukannya, tanpa menemui hambatan, keluar dengan mudah melalui mulut.

Ada enam suara vokal - [a, o, y, e, s, dan], tetapi secara tertulis mereka ditandai dengan sepuluh huruf - a, o, y, e, s, i, e, e, yu i. Empat huruf terakhir disebut vokal majemuk, karena mewakili dua bunyi sekaligus: e-[kamu], yo-[yo], yu-[yu], aku-[ya]. Contoh: go-hat, landak-zhik, spinning top-la, pit-ma. Dalam bahasa Rusia, kata asli Rusia tidak dimulai dengan huruf y. Huruf th disebut non-suku kata, atau semivokal, dalam transkripsi disebut sebagai (di sekolah dasar sebutan [th] dapat diterima).

A, O, U, Y, E adalah huruf yang memberi perintah pada konsonan sebelumnya: “Baca dengan tegas!”, tetapi bunyi [ch’], [sch’] selalu lembut:
tidur [mimpi], asap [asap], semak belukar [ch'ash'a], jam [ch'asy].

I, Yo, Yu, I, E adalah huruf yang memberi perintah pada konsonan sebelumnya: “Bacalah dengan lembut!” (tunjukkan kelembutan konsonan sebelumnya), tetapi bunyi [zh], [sh], [ts] selalu tetap keras: mint [m'ata], parutan [t'orka], muesli [m'usl'i] , kapur [m 'el], hutan [l'es], lemak [zhyr], lebar [shyr'], angka [digit].

Huruf Ya, Yo, Yu, E diiotasi. Mereka dapat mengeluarkan satu atau dua suara, bergantung pada posisinya dalam kata tersebut.
I, Yo, Yu, E berdiri setelah konsonan, menunjukkan kelembutan konsonan sebelumnya (kecuali yang selalu keras [zh], [sh], [ts]) dan memberikan satu bunyi vokal: I - [a], ё - [o], yu - [y], e - [e]: Bola [m'ach], putar [t'orn], tulle [t'ul'], busa [p'ena].

Ya, Yo, Yu, E menghasilkan dua bunyi: konsonan [th’] dan vokal yang sesuai, jika keduanya berdiri
di awal kata: pit [y'ama], pohon cemara [y'olka], spinning top [y'u la], spruce [y'e l'];
setelah vokal: mercusuar [may'ak], bernyanyi [pay'ot], bernyanyi [pay'ut], makan [pay'el];
setelah tanda pemisah b dan b: pohon [d'ir'ev'y'a], volume [aby'om], badai salju [vy'uga], keluar [sy'est].

Huruf Ya, Yo, Yu, E tidak digunakan dalam transkripsi. Bunyi [e], [e], [yu], [ya] tidak ada.
Huruf I setelah b menunjukkan dua bunyi: yang [ch'y'i], rubah [lis'y'i]
[th’] - konsonan, selalu bersuara, selalu bersuara lembut.

Catatan:

Huruf Ya, Yo, Yu, E diiotasi. Jika huruf-huruf ini muncul setelah konsonan, maka bunyinya sama:

I - [a], E - [o], Yu - [u], E - [e]: Linen - [l'on] - 3 huruf, 3 suara.

Jika huruf-huruf ini terletak di awal kata, setelah vokal dan tanda pemisah b dan b, maka bunyinya menjadi 2:

I - [y'a], Yo - [y'o], Yu - [y'u], E - [y'e]: Yolka - [y' o lka] - 4 huruf, 5 suara. Bernyanyi [pay'o t] - 4 huruf, 5 suara.

Huruf I setelah b menunjukkan dua bunyi: yang [ch'y'i], rubah [lis'y'i];
setelah konsonan Ж, Ш, Ц menghasilkan bunyi [s]: penjepit [penjepit], ban [malu], sirkus [sirkus];
vokal O di bawah tekanan menghasilkan bunyi [o], dan tanpa tekanan [a]: Kotik - [kot 'dan k], jalak - [s quarts];
vokal E di bawah tekanan menghasilkan bunyi [e], dan tanpa tekanan [i]: hutan [l'es], hutanA [l'isA] (lihat rubah [l'isA]), musim semi [v'isna];
Dalam beberapa kata-kata asing sebelum vokal E, konsonan diucapkan dengan tegas: cafe [cafe], kompartemen [kupe], sweater [sweater], hotel [atel’];
vokal I di bawah tekanan menghasilkan bunyi [a], dan tanpa tekanan [e], [i]: bola - [m'ach'], abu gunung - [r'eb'ina], noda - [p'itno].

Bunyi konsonan dalam analisis fonetik

Konsonan adalah bunyi yang terbentuk dengan partisipasi suara dan bunyi atau dengan bunyi saja. Udara yang keluar dari paru-paru menemui berbagai hambatan di rongga mulut. Huruf konsonan hanya ada 20 buah. Berdasarkan keikutsertaan suara dalam pembentukannya, dibedakan menjadi bersuara dan tak bersuara. Ada 10 konsonan bersuara dan 10 konsonan tak bersuara dalam bahasa Rusia.

Bersuara - b, c, d, d, g, z, r, l, n, m
Tak bersuara - p, f, k, t, sh, s, x, c, h, sch

Untuk menentukan apakah suatu konsonan bersuara atau tidak bersuara, anak menutup telinganya dengan telapak tangan dan mengucapkan bunyi tersebut. Jika seorang anak mendengar suatu suara ketika mengucapkannya, maka itu adalah konsonan bersuara. Jika dia tidak mendengar suara, melainkan suara, maka konsonan tersebut tuli.

Enam konsonan bersuara dan tak bersuara pertama merupakan konsonan berpasangan, karena dibentuk dengan artikulasi yang sama. Mengingat posisi yang diketahui dari konsonan berpasangan ini dalam sebuah kata, konsonan tersebut dengan mudah dapat digantikan satu sama lain. Misalnya, di akhir kata, alih-alih konsonan bersuara, konsonan tak bersuara diucapkan, dipasangkan dengan konsonan bersuara.

Kami mengucapkan: [sabtu], [roti], [gerimis], dan menulis: taman, roti, es. Sebelum bunyi bersuara, konsonan bersuara diucapkan, bukan konsonan tak bersuara. Kami mengucapkan [koz"ba], tetapi kami menulis memotong.

Konsonan berpasangan mudah diingat, mengetahui bahwa konsonan bersuara adalah konsonan pertama dalam alfabet - b, c, d, d, g, z.

Sisanya 4 bersuara - r, l, n, m dan 4 tak bersuara - x, ts, ch, sh tidak berpasangan bunyi konsonan dan tidak tergantikan satu sama lain.

Di antara konsonan yang dibedakan 4 mendesis - w, h, sh, shch.

Semua konsonan, kecuali sibilan dan ts, bisa keras dan lunak.

Padat: [b], [c], [g], [d], [g], [z], [k], [l], [m], [n], [p], [r], [s], [t], [f], [x], [ts], [w].
Lembut: [b'], [c'], [g'], [d'], [z'], [th'], [k'], [l'], [m'], [n' ], [p'], [p'], [s'], [t'], [f'], [x'], [h'], [w'].

Selama analisis fonetik, bunyi lembut ditunjukkan dengan tanda [‘].

Was, ball - konsonan b, l dalam kata-kata ini keras. Bili - konsonan b, l pada kata ini diucapkan dengan lembut.

Biasanya kelembutan bunyi konsonan mudah dibedakan oleh telinga.

Kelembutan konsonan diciptakan oleh artikulasi tambahan - menaikkan bagian tengah lidah ke arah langit-langit keras. Di akhir kata, kelembutan konsonan terdengar lebih jelas, karena sering kali berfungsi sebagai alat untuk membedakan arti kata: menjadi - baja, tadi - kenyataan, menjadi - stan, goreng - panas.

Konsonan c dan konsonan sibilant zh, sh dalam bahasa Rusia selalu keras, sibilant ch, shch selalu lembut.

Setelah c, tanda lunak tidak pernah ditulis (jari, yah, mentimun), dan setelah desisan zh, sh, dan juga ch, shch, kadang-kadang ditempatkan tanda lunak, tetapi bukan untuk menunjukkan kelembutan konsonan sebelumnya, tetapi untuk menunjukkan berbagai bentuk tata bahasa kata - jenis kelamin , angka, sebutan bagian dari ucapan (malam, tikus, potongan, awan).

Kelembutan konsonan (kecuali desis) dalam tulisan ditunjukkan dengan dua cara:

1) menempatkan setelah konsonan di akhir kata atau di tengahnya di antara dua konsonan - baja, hari, kenyataan, kamus, merpati, sepatu roda, rami, uang, pedesaan, surat;
2) penempatan huruf i, e, e, yu, i setelah konsonan; sebelum huruf-huruf ini, semua konsonan (kecuali yang mendesis dan "ts") diucapkan dengan lembut, meskipun kelembutannya tidak terdengar sejelas sebelum tanda lembut - beat, biro, paman, lebih jarang, abu-abu.

Dalam beberapa kata dengan dua konsonan, jika yang pertama diucapkan dengan lembut, setelah itu ditulis ь - sangat banyak, permintaan, perontokan, pernikahan, dll.
Dengan kata lain, meskipun kelembutan konsonan pertama terdengar, ь (tanda lembut) tidak ditulis - awal, tukang batu, tip.
Selain untuk melunakkan konsonan, soft sign juga digunakan untuk memisahkan bunyi jika berada di antara konsonan dan vokal (family, blizzard, beat)

b-p, v-f, g-k, d-t, zh-sh, z-s - konsonan berpasangan menurut tak bersuara.
l, m, n, r, th - konsonan bersuara tidak berpasangan.
x, ts, ch, sh - konsonan tak bersuara tidak berpasangan.
ch, sch, th - selalu konsonan lembut.
zh, sh, ts - selalu konsonan keras.
zh, sh, h, sh - mendesis.

Catatan:

konsonan berpasangan dalam tuli/bersuara di akhir kata, sebelum konsonan tuli, diucapkan tuli (tuli): jamur - [gr’ dan p], toko - [l a f k a];

J, Ch, Shch - [th’], [h’], [sh’] - selalu lembut;
Zh, Sh, Ts - [zh], [sh], [ts] - selalu sulit;

Jika suatu kata terdapat beberapa konsonan yang berdekatan, maka pada beberapa kata bunyi [v], [d], [l], [t] tidak diucapkan (konsonan yang tidak dapat diucapkan), tetapi huruf c, d, l, t ditulis: perasaan [ch'Ustva], matahari [sOntse], hati [s'Ertse], gembira [rAdasny'].

Kombinasi STN diucapkan sebagai [sn], ZDN - [zn]: bintang - [zv'ozny y'], tangga - [l'es 'n'itsa].

Kadang-kadang, sebagai ganti huruf G sebelum konsonan tak bersuara, bunyi [k], [x] diucapkan: cakar - [k o k t'i], lembut - [m' ah 'k' dan th'];

terkadang huruf C di awal kata sebelum konsonan bersuara disuarakan: did - [z’ d’ e l a l].

Di antara akar kata dan akhiran sebelum konsonan lunak, konsonan dapat terdengar lembut: payung - [z o n’ t ‘ik];
terkadang huruf N menunjukkan bunyi konsonan lembut sebelum konsonan Ch, Sh: cup - [s t a k a n’ ch’ dan k], changer - [sm’e n’ sh’ dan k];

Konsonan ganda berada
setelah vokal ditekankan, mereka mengeluarkan bunyi panjang: grUpa [grup:a], vAnna [van:a];
sebelum vokal yang diberi tekanan, maka terbentuklah bunyi konsonan beraturan: millOn [m'il'iOn], accord [akOrt], alleya [al'Ey'a];
kombinasi TSYA, TTSYA (untuk kata kerja) diucapkan panjang [ts]: mencukur - [br'its:a];
terkadang kombinasi CHN, CHT diucapkan seperti [sh]: tentu saja - [kan ‘ eshna], membosankan - [skushna], itu - [sh t o], sehingga - [shtoby];
huruf Ш dan kombinasi huruf СЧ, ЗЧ, ЖЧ menunjukkan bunyi [ш']: coklat kemerah-merahan [sch 'av 'el'], happy [sch 'aslivy'], kusir [izvoshch 'ik], pembelot [p 'ir 'ib' Esh 'ik];
di akhir kata sifat OGO, konsonan G diucapkan sebagai [v]: putih - [b’ E l a v a].

Tanda lunak dan keras dalam analisis fonetik

b dan b tidak menunjukkan bunyi, tetapi memengaruhi pengucapan kata, dan juga transkripsinya.

Tanda lembut

• berfungsi untuk menunjukkan kelembutan konsonan: mol [mol’], hanya [hanya];
• bertindak sebagai pemisah(seperti tanda keras b) setelah konsonan sebelum huruf e, e, yu, i, dan, menunjukkan munculnya bunyi [y']: badai salju [v'y'uga], kelinci [zay'ach'y 'Saya];
• menunjuk ke bentuk tata bahasa kata-kata tanpa mempengaruhi pengucapan: tenang [t'ish], hanya [l'ish], hati-hati [b'er'ech'].

Tanda keras Ъ tidak menunjukkan bunyi; ia memisahkan awalan menjadi konsonan sebelum huruf E, Ё, Yu, I, membebaskan bunyi [й’]: memutar [aby'est', bangkit [pady'om].

Suku kata selama analisis fonetik

Suku kata adalah bagian kata yang diucapkan dengan satu dorongan udara yang dihembuskan dari paru-paru dan hanya terdapat satu huruf vokal, contoh: go-lo-va, extreme, mo-ya, go-rod-skoy , go-rod-ska- I.

Jumlah suku kata dalam sebuah kata sama banyaknya dengan jumlah vokal.

Untuk menentukan jumlah suku kata dalam sebuah kata, Anda perlu meletakkan telapak tangan terbuka di bawah dagu dan mengucapkan kata tersebut dengan jelas. Pada vokal, dagu akan menyentuh telapak tangan. Hitung jumlah ketukan tersebut dan cari tahu jumlah suku kata.

Sebuah kata dapat memiliki satu atau beberapa suku kata. Setiap suku kata selalu hanya memiliki satu vokal, tetapi mungkin tidak ada konsonan sama sekali (mo-ya - suku kata kedua tidak memiliki konsonan), mungkin ada beberapa. Konsonan berdekatan dengan vokal sesuai dengan kenyamanan pengucapannya.

Aksen

Stres adalah pengucapan salah satu suku kata dari sebuah kata dengan kekuatan yang lebih besar. Ini adalah aksen suara. Biasanya ada satu tekanan bunyi dalam sebuah kata, tetapi dalam kata majemuk bisa ada dua (kafe-restoran, komersial, dan industri).

Penekanan dalam bahasa Rusia bisa pada suku kata apa saja pada suku kata pertama, kedua, ketiga, dst. Oleh karena itu disebut bebas (kni"ga, kertas"ga, perede"lka).

Stres dapat bersifat berpindah-pindah atau konstan. Penekanan terus-menerus selalu ditempatkan pada suku kata yang sama (rindu, rindu, rindu). Penekanan bergerak berpindah dari satu suku kata ke suku kata lainnya (kepala, kepala, kepala).

Stres dalam bahasa Rusia tidak hanya menjalankan fungsi pengucapan (yaitu, menunjukkan bagaimana sebuah kata harus diucapkan dengan benar), tetapi secara bersamaan dapat menunjukkan arti semantik yang berbeda dari kata tersebut (sudah, tertidur dan tertidur, rumah dan rumah) .

Analisis fonetik kata tersebut

Analisis fonetik suatu kata dilakukan menurut rencana berikut:

1. Tuliskan kata itu.
2. Rekam transkripsinya.
3. Tempatkan penekanan.
4. Bagilah kata menjadi suku kata. Hitung dan tuliskan jumlahnya.
5. Tuliskan semua huruf dari kata ini dalam satu kolom, satu di bawah yang lain. Hitung dan tuliskan jumlahnya.
6. Tulislah di sebelah kanan setiap huruf, dalam tanda kurung siku, bunyi yang diwakili oleh huruf tersebut.
7. Jelaskan bunyi-bunyinya: Vokal, diberi tekanan atau tanpa tekanan, tak bersuara atau bersuara, berpasangan atau tidak berpasangan; keras atau lunak, berpasangan atau tidak berpasangan.
8. Hitung dan tuliskan jumlah bunyinya.
9. Terkadang perlu dijelaskan fitur ejaan (aturan ejaan).

Contoh analisis fonetik:

miliknya [th "i-vo] - 2 suku kata
e- [th"] konsonan, bersuara tidak berpasangan, lembut tidak berpasangan
[dan] vokal, tanpa tekanan
g- [v] konsonan, pasangan bersuara, pasangan keras
o-[o] vokal, ditekankan
3 huruf 4 suara

burung bulbul [sa|la|v"ya] -3 suku kata
s [s] - konsonan, pasangan tak bersuara, pasangan keras
o [a] - vokal, tanpa tekanan
l [l] - konsonan, bersuara tidak berpasangan, berpasangan keras
o [a] - vokal, tanpa tekanan
di [v’] - konsonan, pasangan bersuara, pasangan lembut
B [-]
[th’] - konsonan, bersuara tidak berpasangan, lembut tidak berpasangan
SAYA
[а́] - vokal, ditekankan.
7 huruf, 7 suara.

hari libur; [prá|z’n'ik] - 2 suku kata
p [p] - konsonan, pasangan tak bersuara, pasangan keras
р [р] - konsonan, bersuara tidak berpasangan, berpasangan keras
a [a] - vokal, ditekankan
z [z’] - konsonan, pasangan bersuara, pasangan lembut
D [-]
n [n’] - konsonan, bersuara tidak berpasangan, berpasangan lembut
dan [dan] - vokal, tanpa tekanan
k [k] - konsonan, pasangan tak bersuara, pasangan keras
8 huruf, 7 suara

Dalam analisis fonetik, mereka menunjukkan korespondensi huruf dan bunyi dengan menghubungkan huruf dengan bunyi yang dilambangkannya (dengan pengecualian penunjukan kekerasan/kelembutan konsonan dengan huruf vokal berikutnya). Oleh karena itu, perlu diperhatikan huruf-huruf yang melambangkan dua bunyi, dan bunyi-bunyi yang melambangkan dua huruf. Perhatian khusus harus diberikan tanda lembut, yang dalam beberapa kasus menunjukkan kelembutan konsonan berpasangan sebelumnya (dan dalam hal ini, seperti huruf konsonan sebelumnya, digabungkan dengan bunyi konsonan), dan dalam kasus lain tidak membawa muatan fonetik, menjalankan fungsi tata bahasa . Ingatlah bahwa b, Ъ, E, Ё, Yu, I adalah huruf dan tidak dapat dimasukkan dalam transkripsi.

Siswa harus mampu melakukan tidak hanya analisis fonetik penuh (disajikan di atas), tetapi juga parsial, yang biasanya dilakukan sebagai “latar belakang”, tugas tambahan untuk dikte kosa kata, analisis sintaksis kalimat, dll.

Kesulitan utama disebabkan oleh pencatatan transkripsi sebuah kata yang benar. Tutup mata Anda dan ucapkan kata tersebut seperti yang biasa Anda ucapkan dalam percakapan, namun perlahan. Ini akan menjadi transkripsinya. Soroti bunyi yang diucapkan dengan lembut, temukan bunyi yang tidak sesuai dengan huruf. Identifikasi huruf yang sesuai dengan 2 suara. Dan kemudian, dengan beberapa pengalaman, Anda akan dapat dengan mudah merekam transkripsi burung hantu mana pun.

Tugas untuk mengkonsolidasikan topik

Jenis latihan berikut mungkin disarankan:
temukan kata-kata yang:
– jumlah huruf lebih banyak daripada bunyi;
– jumlah huruf lebih sedikit dari bunyi;
– semua bunyi konsonan disuarakan (tak bersuara, keras, lembut);
– ada suara [b"] (atau lainnya, yang pendeteksiannya memerlukan penggunaan keterampilan tertentu);
– sisi bunyinya entah bagaimana berkorelasi dengan semantiknya (misalnya: gemerisik, berbisik, melengking, gemuruh, guntur, gendang, dll.).

Dalam tugas-tugas dalam bahasa Rusia, ada tugas-tugas yang memerlukan analisis bunyi-huruf dari sebuah kata. Secara terminologi, latihan seperti itu disebut analisis fonetik dan dalam tugas ditunjukkan dengan angka 1 di atas kata, misalnya “buku catatan¹”. Dibandingkan dengan analisis lainnya (leksikal, morfologi, dll), fonetik merupakan salah satu latihan yang paling mudah, dan setelah beberapa kali pelatihan siswa akan mampu mengatasinya dengan kompeten dan cepat. Hari ini saya akan memberi tahu Anda cara melakukan penguraian huruf bunyi dengan benar, yang tidak hanya akan membantu anak sekolah, tetapi juga siswa yang sudah lupa materi sekolah, dan orang tua membantu anak-anak menyelesaikan pekerjaan rumah.

Apa yang perlu Anda ketahui sebelum melakukan analisis huruf bunyi suatu kata?

Kesederhanaan latihan penguraian kata fonetik terletak pada kenyataan bahwa latihan tersebut dilakukan dengan mendengarkan kata. Anda tidak perlu mencari ejaan atau morfem, Anda hanya perlu mengetahui ciri-ciri apa saja yang berlaku pada setiap bunyi. Oleh karena itu, hal pertama yang perlu Anda pelajari adalah tabel:

Pita surat untuk analisis fonetik

Sel darah merah menunjukkan huruf vokal, sel biru menunjukkan konsonan. Mari kita lihat vokalnya terlebih dahulu: baris atas dialokasikan untuk bunyi keras (dari [A] hingga [E]), baris bawah untuk bunyi lembut (dari [I] hingga [E]). Sekarang mari kita beralih ke konsonan, jumlahnya lebih banyak, dan diklasifikasikan secara berbeda. Terlihat dari tabel, ada bunyi berpasangan (dari [B] - [P] hingga [Z] - [S]) dan tidak berpasangan (disuarakan dari [L] ke [Y'] dan tak bersuara dari [X] hingga [SH'] ). L dan b tidak membawa beban suara apa pun.

Itu tidak ditunjukkan dalam tabel, tetapi Anda harus ingat bahwa:

• terdengar [Zh], [Sh], [C] – selalu keras;
• bunyi [Ч'], [Ш'] dan [И'] selalu lembut (yang ditunjukkan dengan tanda kutip [’] dalam analisis huruf bunyi suatu kata);
• suara sonoran (bila diucapkan di saluran vokal tidak ada gerakan pusaran udara) - ini adalah [Y'], [L], [L'], [M], [M'], [N], [N' ],[ P], [P'].

Hal menarik lainnya mengenai huruf E, Yo, Yu dan Ya: huruf-huruf ini menunjukkan bunyi vokal itu sendiri dan kelembutan konsonan di depannya, dan dua bunyi sekaligus.

Peran ganda huruf E, E, Yu, I

Setelah memahami persyaratan awal ini, Anda dapat memulai analisis huruf bunyi dari kata tersebut.

Cara membuat analisis huruf bunyi suatu kata

Setelah mempelajari tabel-tabel di atas, maka seorang anak sekolah atau siswa akan mampu menganalisis bunyi-bunyi secara kompeten, karena ia kini mempunyai pengetahuan dasar tentang huruf dan bunyi. Tugas ini dilakukan sesuai dengan rencana berikut:

• kata yang diuraikan ditulis dengan benar (untuk ini, kosakata, ejaan, dan aturan ejaan diingat);
• penekanan yang benar diberikan (kamus ejaan akan membantu);
• di sebelah kanan kata yang dianalisis, transkripsinya ditulis dan kata itu sendiri dibagi menjadi suku kata;
• suara direkam dalam kolom dari atas ke bawah beserta semua ciri-cirinya:
  • vokal – diberi tekanan/tanpa tekanan;
  • konsonan – bersuara/tak bersuara (berpasangan/tidak berpasangan), keras/lunak (berpasangan/tidak berpasangan);
• menunjukkan huruf mana yang mewakili setiap suara;
• terhitung total huruf dan suara.

Contoh

Mari kita membuat analisis bunyi huruf dari kata “Hari” sesuai dengan diagram di atas.

1. Pertama, mari kita tulis dengan benar – “Hari”. Tidak perlu memberi tekanan dan mengurai kata suku demi suku kata, karena terdiri dari satu suku kata (kata tersebut hanya memiliki satu huruf vokal).
2. Kami merekam transkripsi [d'en'].
3. Huruf dan bunyinya kita susun dalam satu kolom beserta ciri-cirinya:
   1. d [d’] – konsonan, bersuara/berpasangan, lembut/berpasangan;
   2. e [e] – vokal;
   3. n [n’] – konsonan, bersuara/tidak berpasangan, lembut/berpasangan, nyaring;
4. Kami menghitung jumlah total huruf dan bunyi: huruf - 4, bunyi - 3, karena "b", sebagaimana telah disebutkan, tidak menunjukkan bunyi apa pun.

Sekarang mari kita lihat bunyi dan huruf dari kata “Kunci”.

Analisis kata-kata bunyi-huruf.

Memo untuk analisis surat suara

1. Kita mendengar dan mengucapkan bunyi, menulis dan membaca surat. (Kami berbicara tentang suara, tetapi kami menunjukkannya secara tertulis dengan huruf yang sesuai.)

2. Ada 33 huruf dalam bahasa Rusia: 10 huruf mewakili bunyi vokal (A, O, U, E, Y, I, I, E, E, Yu), 21 huruf mewakili konsonan (B, V, D, D, F, 3, J, K, L, M, N, P, R, S, T, F, X, C, Ch, Sh, Shch) dan 2 huruf (atau tanda) khusus lagi - b dan b.

3. Bunyi vokal - 6 (A, O, E, I, U, S). Masih banyak lagi bunyi konsonan. Mereka terbagi menjadi keras dan lunak. Atau dengan kata lain, mereka membentuk pasangan berdasarkan kekerasan dan kelembutan, misalnya [n"] (suara lembut) pada kata tron ​​​​dan [n] (suara keras) pada kata singgasana. (Harap diperhatikan bahwa , menurut tradisi, kami menulis bunyi dalam bentuk persegi dalam tanda kurung - [n], dan kelembutan bunyi ditunjukkan dengan tanda ". Namun kami belum menjelaskan ikon-ikon ini kepada anak-anak - mereka akan mempelajarinya di sekolah. Anak-anak prasekolah , saat melakukan analisis huruf bunyi, gunakan warna: merah - untuk menunjukkan bunyi vokal, biru - untuk menunjukkan konsonan keras, hijau untuk menunjukkan konsonan lunak).

4. Selalu ada 3 bunyi konsonan keras - ini adalah F, W, C dan 3 bunyi konsonan yang selalu lembut - ini adalah Y, Ch, Shch. Semua bunyi konsonan lainnya bisa keras atau lembut.

5. Vokal Aku, E, Yo, Yu dapat menunjukkan 1 bunyi (masing-masing: i - [a], e - [e], ё - [o], yu - [y]), jika muncul setelah konsonan (misalnya: ball - [mach], tupai - [ b"elka], rami - [l"on], hatch - [l"uk]), dan 2 suara (i - [y"a], e - [y"e], e - [y"o], yu - [y"y]), jika muncul di awal kata (yama - [y"ama], rakun [y"enot], pohon cemara [y"olka], yula - [y"ula]) ; setelah vokal (bayan - [bai"an], fan - [vey"er], teh (dari teh) - [teh"ok], bayun (cat-bayun) - [bai"un], dan juga setelahnya Kommersant Dan B(makan - [sy"el], tandan - [grozd"y"a], selai - [varen"y"e], linen - [bel"y"o], bindweed - [v"y"unok]).

6. Konsonan juga berbeda menurut prinsip tidak bersuara. Selalu bersuara: R, L, M, N, J, selalu tuli: X, C, Bab, Sst. Konsonan lainnya membentuk pasangan: B - P, V - F, G - K, D - T, F - W, 3 - C.

7. Kata-kata dibagi menjadi suku kata: jumlah vokal dalam satu kata, jumlah suku kata.

Melambai

Gambarlah garis bergelombang sehingga vokal tetap berada di atas dan konsonan di bawah.

Apa lagi?

Mana yang lebih penting - vokal atau konsonan? Lengkapi huruf-huruf tersebut sehingga jumlah vokal dan konsonan pada setiap barisnya sama.

Temukan hurufnya

Garis bawahi huruf-huruf yang Anda perlukan untuk membentuk kata-kata: rumah, busur.

Analisis huruf bunyi kata-kata di sekolah

Fonetik- cabang ilmu bahasa yang mempelajari bunyi ujaran. Telepon (Yunani) - suara.

Seni grafis- cabang ilmu bahasa yang mempelajari huruf. Grapho (Yunani) - menulis.

Surat- tanda-tanda yang menunjukkan bunyi ujaran, kita melihat dan menuliskannya. Bahasa Rusia memiliki 33 huruf yang mewakili suara. Karakter grafis juga mencakup tanda aksen, tanda hubung (tanda hubung), tanda baca dan lain-lain, tetapi huruf ь dan ъ tidak menunjukkan bunyi. Suara terbentuk di alat bicara ketika udara dihembuskan. Ketika bunyi konsonan terbentuk, udara yang dihembuskan menemui berbagai hambatan di mulut (bibir, gigi, lidah, langit-langit). Aliran udara mengatasi rintangan dan menghasilkan bunyi konsonan. Konsonan dalam bahasa Rusia dibagi menjadi bersuara dan tak bersuara, keras dan lembut. Bunyi konsonan keras memiliki pasangan kelembutan [b] - [b"], [v] - [v"], [g] - [g"]. Tidak memiliki pasangan kelembutan [zh], [sh], [ts] , mereka selalu sulit.

Mereka tidak memiliki pasangan dalam kekerasan [h"], [sch"], [th"], mereka selalu lunak.

Catatan. Bunyi yang dilambangkan dengan huruf ш merupakan bunyi yang panjang, lembut, tumpul, contoh: pipi, kuas. Dipasangkan dengan suara panjang lembut adalah [zh "zh"], yang terdapat dalam beberapa kata, misalnya: ragi, kendali.

Bunyi konsonan dibagi menjadi bersuara dan tak bersuara. Ketika konsonan bersuara terbentuk, pita suara bergetar dan terbentuklah suara. Dan saat mengucapkan konsonan tak bersuara, pita suara tidak bergetar, dan timbul kebisingan. Getaran pita suara bisa dirasakan dengan mengaplikasikannya sisi belakang tangan ke tenggorokan. Mereka memiliki sepasang suara dan tuli [b]- [p], [v]- [f], [g]- [k], [d]- [t], [zh]- [sh], [z ]- [Dengan]. Mereka tidak memiliki pasangan tuli [th], [l], [m], [n], [r], mereka selalu bersuara. Mereka tidak memiliki pasangan bersuara [x], [ts], [ch], [sch], mereka selalu tuli.

Bunyi konsonan bersuara dan tak bersuara dapat membedakan kata. Misalnya: rumah - volume, hitungan - gawang, bola - panas, dll. Bunyi konsonan lunak dan keras berpasangan membedakan kata, misalnya: busur - menetas, kecil - hancur, hidung - dibawa, kuda - kuda. Konsonan bersuara di akhir kata dan sebelum konsonan tak bersuara diganti dengan konsonan tak bersuara berpasangan. Penggantian ini disebut menakjubkan. Misal : gigi – gigi, rendah – rendah. Konsonan tak bersuara sebelum konsonan bersuara (kecuali l, p, m, n, th) diganti dengan konsonan bersuara berpasangan. Penggantian ini disebut menyuarakan konsonan. Misalnya: meminta – meminta, menyerahkan.

Contoh analisis bunyi-huruf pada kata

Penjaga - [starazhyt] - 9 huruf, 8 suara, 3 suku kata.
S - [s] - konsonan, tak bersuara, berpasangan, keras, berpasangan;
T - [t] - konsonan, tak bersuara, berpasangan, keras, berpasangan;

R - [r] - konsonan, bersuara, tidak berpasangan, keras, berpasangan, nyaring;
O - [a] - vokal, tanpa tekanan;
Ж - [ж] - konsonan, bersuara, berpasangan, keras, tidak berpasangan;
Dan - [s] - vokal, ditekankan;
T - [t"] - konsonan, tuli, berpasangan, lembut, berpasangan;
B - [-]
Volume "m - [aby"om] - 5 huruf, 5 suara, 2 suku kata.
O - [a] - vokal, tanpa tekanan;
B - [b] - konsonan, bersuara, berpasangan, padat, berpasangan;
B - [-]
E - [th"] - konsonan, bersuara, tidak berpasangan, lembut, tidak berpasangan, nyaring;
[o] - vokal, ditekankan;
M - [m] - konsonan, bersuara, tidak berpasangan, keras, berpasangan, nyaring.

Analisis fonetik suatu kata semakin menimbulkan kesulitan, meskipun tugas serupa sudah dilakukan di sekolah dasar. Inti dari analisis adalah dengar dan tuliskan di atas kertas suara kata tersebut. Bagi kebanyakan anak, tugas tersebut sulit dan tidak dapat dipahami. Mari kita coba membantu teman-teman menganalisis sebuah kata, menjawab pertanyaan dasar tentang berapa banyak suara yang ada dalam sebuah kata.

Dalam kontak dengan

Ciri-ciri fonetik

Ilmu bahasa mempunyai klasifikasi tersendiri. Salah satu bagiannya adalah fonetik. Dia belajar komposisi suara bahasa. Hubungan bunyi dalam ucapan manusia menarik:

• Anda bisa mengucapkan beberapa ratus suara;
• digunakan untuk menyampaikan lebih dari 50 pemikiran;
• Hanya ada 33 gambar suara dalam pidato tertulis.

Untuk memahami fonetik, Anda harus menyoroti bunyi dan huruf, bedakan dengan jelas.

• huruf merupakan gambaran simbolis dari apa yang didengar, ditulis dan dilihat;
• bunyi adalah satuan ujaran yang diucapkan, diucapkan dan didengar.

Ejaan dan pengucapan satu kata seringkali tidak bersamaan. Tanda (huruf) bisa kurang atau lebih dari suara. Suatu pilihan dimungkinkan ketika satu suara diucapkan, dan gambar huruf lainnya direkam pada surat itu. Inkonsistensi tersebut dijelaskan oleh aturan ejaan dan ejaan. Fonetik hanya mempertahankan norma pengucapan. Konsep apa yang ditemukan di bagian “Fonetik”:

• suara;
• suku kata;

Setiap konsep memiliki ciri dan jumlah istilahnya masing-masing. Ini adalah bagaimana seluruh ilmu pengetahuan diciptakan. Apa analisis fonetik suatu kata? Ini ciri-ciri komposisi bunyi suatu kata.

Fonetik - skema

Prinsip dan aturan

Kesulitan utama yang muncul selama analisis fonetik adalah seringnya terjadi perbedaan antara sebuah huruf dan pengucapannya. Sulit untuk memahami sebuah kata bukan seperti yang tertulis, tetapi seperti yang didengar. Prinsip analisis fonetik – fokus pada pengucapan yang benar. Beberapa tip untuk melakukan analisis bunyi kata:

1. Tentukan fitur suara.
2. Tuliskan transkripsi setiap huruf.
3. Jangan sesuaikan bunyi dengan huruf, misalnya, suara zhi atau shi [zhy], [malu].
4. Buatlah penyesuaian, nyatakan masing-masing dengan jelas satuan minimal pidato.

Analisis fonetik suatu kata dilakukan dalam urutan tertentu. Beberapa data harus dihafal, informasi lain dapat disiapkan dalam bentuk pengingat. Bidang fonetik tertentu perlu dipahami. Proses fonetik yang dianggap dasar dalam pendidikan sekolah:

1. Menakjubkan dan menyuarakan. Posisi di mana konsonan menjadi tidak bersuara adalah di akhir kata. Ek [dup].
2. Pelunakan konsonan pada posisinya sebelum konsonan lunak. Lebih sering mereka menjadi lunak: z, s, d, t, n. Di sini - [z'd'es'].
3. Menakjubkan konsonan bersuara sebelum konsonan tak bersuara. Gigi - [zupk'i].
4. Menyuarakan orang tuli sebelum bersuara. Untuk melakukan - [zd'elat'], memotong - [kaz'ba].

Di lebih tinggi lembaga pendidikan Ada lebih banyak proses fonetik yang dipelajari oleh mahasiswa filologi:

• akomodasi,
• disimilasi,
• pengurangan.

Proses tersebut memberikan pemahaman yang lebih dalam tentang fonetik dan transformasi norma bicara. Mereka membantu calon guru melihat di mana kesalahan anak-anak dan bagaimana menjelaskan topik yang kompleks.

Analisis fonetik suatu kata - sebuah contoh.

Ciri-ciri vokal dan konsonan

Saat membagi sebuah kata menjadi bunyi, ilmu bahasa mengenal pembagian menjadi dua kelompok besar:

• konsonan;
• vokal.

Perbedaan utamanya terletak pada pendidikan anatomi. Vokal - diucapkan dengan suara tanpa hambatan dengan partisipasi laring dan organ mulut. Udara keluar dari paru-paru tanpa gangguan. Konsonan menemui hambatan selama pembentukannya. Itu bisa saja berbagai organ atau kombinasinya: lidah, bibir, gigi.

vokal

Bahasanya hanya ada 6: a, o, u, y, e, i, dan untuk menyampaikannya secara tertulis diperlukan 10 karakter alfabet. Tersedia di huruf semivokal. Di kursus sekolah dia dianggap setuju - ini adalah "th". Ini membantu untuk mendengar huruf i, ё, e, yu. Dalam hal ini, dua suara akan terdengar:

• ya – saya;
• kamu – e;
• kamu – kamu;
• kamu – kamu.

Bifurkasi muncul dalam kondisi tertentu:

1. Di awal kata: Yura, Yasha, Elena.
2. Setelah vokal: tenang, biru, biru.
3. Setelah tanda keras dan lunak: badai salju, keluar.

Di posisi lain, setelah konsonan, mereka melembutkan, tetapi tidak menimbulkan suara ganda.

Vokal dapat dibagi menjadi dua kelompok.

1. Tunjukkan konsonan keras sebelumnya: a, o, u, s, e.
2. Mereka memperingatkan bahwa ada konsonan lunak di depan: i, e, e, i, e.

Ciri utama yang diperlukan untuk mengurai suatu kata berdasarkan bunyi di sekolah adalah stres. Vokal dapat terdiri dari 2 jenis: perkusif dan tanpa aksen.

Konstruksi fonetik, berapa banyak bunyi dalam sebuah kata menjadi jelas hanya setelah dianalisis dan disajikan dalam bentuk diagram.

Suara ucapan

Konsonan

Dalam bahasa Rusia hanya dua puluh konsonan. Mereka dapat dibagi menurut karakteristik yang diperlukan untuk analisis:

Dipasangkan oleh bersuara dan tuli memiliki artikulasi yang sama, sehingga dapat saling menggantikan saat pengucapan. Bersuara di posisi tertentu menjadi tuli.

Perhatian! Untuk menghafal kata berpasangan, anak sekolah dapat diminta menghafal konsonan pertama alfabet.

Model kata

Untuk persepsi figuratif dan pemahaman tentang struktur unit bicara, telah dikembangkan model bunyi suatu kata. Apa penguraian kata-kata ini? Dengan kata sederhana- menggambar diagram dalam bentuk kartu berwarna bentuk yang berbeda: persegi dan persegi panjang. Diferensiasi warna:

• konsonan keras - kotak biru;
• konsonan lembut - kotak hijau;
• vokal – kotak merah;
• suku kata yang konsonan keras dengan vokal berbentuk persegi panjang yang dibagi secara diagonal, biru dan merah (dua segitiga);
• suku kata dengan konsonan lembut dan vokal adalah persegi panjang yang dibagi menjadi dua bagian secara diagonal, hijau dan merah.

Model bunyi suatu kata adalah kartu-kartu berwarna yang disusun dalam urutan tertentu. Model ini digunakan di lembaga prasekolah dan sekolah dasar. Dia membantu anak-anak belajar membaca. Dengan penjelasan yang tepat, guru menciptakan kondisi untuk menyatunya satuan-satuan tutur menjadi satu kesatuan. Pelatihan didasarkan pada gambar sederhana dan mudah. Selain itu, model penguraian kata menjadi bunyi dan huruf merupakan salah satu cara untuk mendengar perbedaan pengucapan konsonan dan vokal.

Meja penguraian huruf suara kata-kata.

Algoritma analisis

Mari kita pertimbangkan bagaimana analisis bunyi suatu kata dilakukan. Kata tersebut dianalisis secara tertulis. Prosesnya bisa dibandingkan dengan transkripsi yang biasa kita lakukan saat belajar bahasa asing. Urutan analisis:

1. Merekam ejaan ortografis dari konsep yang dianalisis.
2. Pembagian menjadi bagian-bagian suku kata, menjadi kemungkinan pembagian menjadi suku kata (tanda hubung).
3. Menetapkan aksen, menemukan tempat yang tepat.
4. Distribusi berdasarkan urutan suaranya.
5. Ciri.
6. Menghitung jumlah huruf dan bunyi.

Untuk menyederhanakan tugas, kata ditulis dalam kolom dengan huruf tersendiri, kemudian selanjutnya setiap huruf diuraikan menjadi bunyi-bunyian dengan keterangan ciri-cirinya.

Contoh. Analisis fonetik dari kata “segalanya”

Semuanya – 1 suku kata

v- [f] - menurut. keras, kusam dan beruap;

s - [s’] – acc., lembut, tuli dan berpasangan;

ё - [o] – vokal dan ditekankan.

Analisis fonetik dari kata yula.

Analisis fonetik dari kata “laser”, misalnya

La-zer – 2 suku kata

l - [l] - acc., keras, bersuara dan tidak berpasangan;

a - [a] – vokal dan stres;

z - [z’] – acc., lembut, nyaring dan berpasangan;

e - [e] – vokal dan tanpa tekanan;

p - [p] – setuju, keras, bersuara dan tidak berpasangan.

Semua tahapan analisis mengembangkan kesadaran fonemik. Hal ini dibutuhkan tidak hanya oleh musisi masa depan.

Pendengaran membantu pembelajaran pidato, menguasai ejaan Rusia, secara aktif digunakan oleh poliglot.

Silabikasi

Pola bunyi suatu kata dimulai dengan pembagiannya menjadi suku kata. Unit terkecil dari pidato lisan adalah suku kata. Petunjuk bagi anak adalah jumlah vokal: berapa banyak, berapa suku kata. Dalam bahasa Rusia, pembagian suku kata menjadi bagian-bagian penting tunduk pada persyaratan tertentu. Aturan fonetik tidak selalu cocok dengan membagi kata menjadi beberapa bagian untuk tanda hubung.

Jenis suku kata:

• terbuka - diakhiri dengan vokal;
• tertutup - dengan konsonan;
• tertutup - terbuka, yang dimulai dengan konsonan.

Penguraian kata menjadi suku kata dibangun sesuai dengan aturan berikut:

1. Suku kata harus mengandung vokal; satu konsonan (bahkan bagian penting, misalnya awalan) tidak boleh menjadi suku kata: s-de-la-t - salah, buat - la-t - benar.
2. Suku kata sering kali diawali dengan konsonan; jika diikuti dengan vokal, suku kata tersebut tidak dapat tetap menjadi bagian yang terpisah: ko-ro-va - benar, kor-ova - salah.
3. Tanda-tandanya, keras dan lunak, termasuk pada tanda sebelumnya: kuda - ki, naik - naik.
4. Huruf-huruf yang membentuk satu bunyi tidak terbagi menjadi beberapa bagian: oleh – zhe [zhe], pelajari [tsa].

DI DALAM Perhatian! Urutan analisis berubah seiring waktu.

Orang tua sering kali mendapati bahwa mereka diajar secara berbeda. Aturan baru juga muncul dalam pembagian suku kata.

1. Sebelumnya, konsonan ganda di tengah kata didistribusikan menurut bagian yang berbeda. Sekarang mereka diperkenalkan ke dalam suku kata yang mereka mulai: kla - ssny, ka - ssa, ma-ssa.
2. Konsonan tak bersuara berpindah ke suku kata berikutnya, konsonan bersuara berpindah ke suku kata sebelumnya: sanggul, lalu - chka.

Analisis fonetik kata-kata

Pelajaran bahasa Rusia. Suara dan huruf

Kesimpulan

Sekarang Anda tahu bagaimana analisis bunyi suatu kata dilakukan dan diagram dibuat yang menyampaikan bunyinya dalam ucapan langsung. Mengurai kata membantu mengembangkan pendengaran fonetik, memperkuat ingatan, memperjelas beberapa aturan ejaan. Mengetahui algoritma parsing akan memungkinkan Anda melakukan semuanya dengan cepat dan kompeten.

ANALISIS SURAT SUARA

memo

Huruf yang mewakili bunyi vokal: A O U Y E

aku, kamu, kamu

Bunyi vokal dalam sebuah kata selalu ditandai dengan warna merah.

A O U Y E menunjukkan adanya bunyi konsonan keras di depan, yang ditandai dengan warna biru.

I Y Y Y E menandakan ada suara lembut didepan yang menandakan hijau.

Konsonan selalu keras: [Zh], [Sh], [C]

Konsonan selalu lembut: [H]. [MALU],

Konsonan yang selalu bersuara: [M], [N], [L], [R], [Y].

Konsonan selalu tak bersuara: [Х], [Ц], [Ч], [Ш].

Konsonan berpasangan: [B]-[P] [V]-[F] [Z]-[S] [Zh]-[Sh] [G]-[K] [D]-[T]

Mereka memiliki 2 bunyi: I Yo Yu E (jika: Berdiri di depan kata; berdiri setelah tanda lunak atau keras; setelah bunyi vokal)

OPSI JAWABAN DI DEWAN:

TERANG

1. Pada kata terang, tekanannya jatuh pada vokal I

2. Bagilah kata menjadi suku kata: YAR-KIY

3. Kata TERANG ada dua huruf vokal I dan I, jadi dua suku kata.

4. Huruf I mempunyai dua bunyi (Y, A), karena berdiri di depan kata (Y) selalu lembut, dilambangkan dengan warna hijau; Bunyi (A) adalah vokal, dilambangkan dengan warna merah.

5.Huruf ER bunyinya (P). Kita tandai dengan warna biru karena keras.

6. Huruf KA yang berbunyi (Кь), diberi tanda warna hijau, karena huruf vokal I menunjukkan lembutnya bunyi di depan.

7.Huruf I adalah bunyi (I). Kami menandainya dengan warna merah karena merupakan vokal.

8.Suara huruf J (Y). Kami menandainya dengan warna hijau karena suara ini selalu lembut.

Pada topik: perkembangan metodologi, presentasi dan catatan

Rangkuman pelajaran disajikan dengan menggunakan teknologi hemat kesehatan. Untuk anak kelas 2 yang mengalami gangguan bicara fonetik-fonemis Rangkumannya berisi latihan permainan berdasarkan formasi...

Memo untuk analisis surat suara (2013)

Pengingat untuk analisis huruf suara untuk siswa sekolah dasar. Setiap siswa di kelas saya memiliki pengingat ini. Desain memo menggunakan bahan ilustrasi dari Primer...