ಮನೆ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯು ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳ ಪರಿಗಣನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದೆ.ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು. 1. ಚೆರ್ನೋಸ್ಕುಟೋವಾ ಇನ್ನಾ ಅನಾಟೊಲಿಯೆವ್ನಾ - ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯ ಸಹ-ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ಕಾರ್ಮಿಕರ ತರಬೇತಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿ ಇಲಾಖೆಯ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿ 2. ನಿಕೋಲೆಂಕೊ ಆಂಡ್ರೆ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವಿಚ್ - ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯ ಸಹ-ಅಧ್ಯಕ್ಷರು, ಮಾಸ್ಕೋದ ರೆಕ್ಟರ್ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ 3. ಓವ್ಚಿನ್ನಿಕೋವ್ ಅಲೆಕ್ಸಿ ಯೂರಿವಿಚ್ - ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾಸ್ಕೋ ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ 4. ಓಲೆನಿಕೋವಾ ಓಲ್ಗಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ - ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯ, ANO "ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಅಧ್ಯಯನ ಕೇಂದ್ರ" ದ ನಿರ್ದೇಶಕ 5. ತ್ಸಾರ್ಕೋವಾ ಎಲೆನಾ ಅನಾಟೊಲಿವ್ನಾ - ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯ ಸದಸ್ಯ, ಉಪ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮಾಸ್ಕೋ ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರದ 6. ಫೈಜುಲಿನಾ ಐರಿನಾ ಎಡ್ವರ್ಡೋವ್ನಾ - ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಿಯಂತ್ರಣ ವಿಭಾಗದ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಮಿಕರ ತರಬೇತಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿ ಇಲಾಖೆಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿಯ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿ 7. ಪೊಪೊವಾ ಟಟಯಾನಾ ಸೆರ್ಗೆವ್ನಾ - ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಿಯಂತ್ರಕ ನಿಯಂತ್ರಣ ವಿಭಾಗದ ಉಪ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ನೀತಿ ಇಲಾಖೆಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಆಡಳಿತ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು , ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಆಧುನಿಕ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಮತ್ತು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನೌಕರರು, ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾನದಂಡಗಳುಮತ್ತು ಸುಧಾರಿತ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು. ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಒಟ್ಟು 129 ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗಿದೆ.ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಮೊದಲ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1 ರಿಂದ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 30, 2017 ರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಮತ್ತು ನೋಂದಾಯಿಸಿದ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಮತ್ತು ನೋಂದಾಯಿಸಿದ ವೃತ್ತಿಗಳು/ವಿಶೇಷತೆಗಳ ಸಂಬಂಧಿತ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ FUMO SPO ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸೇರಿದಂತೆ ಆರಂಭಿಕ ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳ ಅನುಸರಣೆಗಾಗಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳ , ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ತೆರೆದ ಮೂಲ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಸಿಸ್ಟಮ್‌ಗೆ ಅವುಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವ. ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಅರ್ಹತಾ ಸುತ್ತು FUMO SPO ಯ ಪರಿಣಿತ ಗುಂಪುಗಳ ಸಭೆಗಳ ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿ ಆಯ್ದ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. FUMO SPO ಯ ಪರಿಣಿತ ಗುಂಪುಗಳು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳು, ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ತಜ್ಞರ ಗುಂಪುಗಳ ಸಭೆಗಳ ನಿಮಿಷಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ತಜ್ಞರ ಮಂಡಳಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪರಿಣಿತ ಮಂಡಳಿಯು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಕೃತಿಗಳ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿತು. ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಪರಿಣಿತ ಹಾಳೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು.ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯು, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ತಜ್ಞರ ಮಂಡಳಿಯು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಕೃತಿಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಬಹುಮಾನ ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: ಪಿ ಒ ಬಿ ಇ ಡಿ ಐ ಟಿ ಇ ಎಲ್ ಐ: ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸಂಖ್ಯೆ 1. UG 18.00.00 ಗಾಗಿ FUMO ಗೋರ್ಬುನೋವಾ ಐರಿನಾ ಅನಾಟೊಲಿಯೆವ್ನಾ, ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ನೊವೊಸಿಬಿರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ನೊವೊಸಿಬಿರ್ಸ್ಕ್ ಕೆಮಿಕಲ್-ಟೆಕ್ನಾಲಜಿಕಲ್ ಕಾಲೇಜ್ ಅನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ. DI. ಮೆಂಡಲೀವ್"“ಕಚ್ಚಾ ವಸ್ತುಗಳು, ಕಾರಕಗಳು, ಮಧ್ಯಂತರ ಗುಣಮಟ್ಟ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯ ಸಹಾಯಕ 01/18/33 ವೃತ್ತಿಯಿಂದ ವೇರಿಯಬಲ್ ಭಾಗವನ್ನು ವಿತರಿಸುವ ವಿಧಾನದ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಂದಾಜು ಮೂಲಭೂತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಉತ್ಪಾದನಾ ತ್ಯಾಜ್ಯ (ಉದ್ಯಮದಿಂದ)" ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸಂಖ್ಯೆ. 2. UG 15.00.00 ಗಾಗಿ FUMO ಡುಬ್ರೊವ್ಸ್ಕಯಾ ಟಟಯಾನಾ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೋವ್ನಾ, ಶಿಕ್ಷಕ ಗ್ಲುಮೆಂಕೊ ಒಲೆಸ್ಯಾ ವಿಕ್ಟೋರೊವ್ನಾ, ಶಿಕ್ಷಕ ರೆಬ್ರಿನಾ ಎಮಿಲಿಯಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ, ಕಾಲೇಜಿನ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೆಲಸ ಬಾಲಬನೋವಾ ಒಲೆಸ್ಯಾ ವಿಕ್ಟೋರೊವ್ನಾ, ಶಿಕ್ಷಕ GAPOU ಕ್ರಾಸ್ನೋಡರ್ ಪ್ರದೇಶ"ನೊವೊರೊಸ್ಸಿಸ್ಕ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಷನ್ ಅಂಡ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್" (GAPOU KK "NKSE")"ಕೊಳಾಯಿ ಮತ್ತು ತಾಪನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಿಶ್ವ ಕೌಶಲ್ಯ ರಷ್ಯಾ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್‌ಗಳ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಹಿಡುವಳಿಗಾಗಿ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲ" ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸಂಖ್ಯೆ. 4. UG 20.00.00 ಗಾಗಿ FUMO ಡುಡ್ಚೆಂಕೊ ಆಂಡ್ರೆ ಎವ್ಗೆನಿವಿಚ್, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥಮಾಸ್ಕೋ ನಗರದ GBPOU "ತಾಂತ್ರಿಕ ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಮತ್ತು ಪಾರುಗಾಣಿಕಾ ಕಾಲೇಜು ಹೀರೋನ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟವಿ.ಎಂ. ಮ್ಯಾಕ್ಸಿಮ್ಚುಕ್" « ಪ್ರದರ್ಶನ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆ » ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸಂಖ್ಯೆ. 5. ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸಂಖ್ಯೆ 1. ಕೊರೊಟೆಂಕೊ ಓಲ್ಗಾ ವಾಸಿಲೀವ್ನಾ, ಹಿರಿಯ ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ KSAOU DPO "ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಖಬರೋವ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ" ಬರಿಶ್ನಿಕೋವಾ ಅನ್ನಾ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೋವ್ನಾ, ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆ ಕೇಂದ್ರದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕ ಬಾಜಿನ್ ಎವ್ಗೆನಿ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವಿಚ್, ಕೈಗಾರಿಕಾ ತರಬೇತಿಯ ಮಾಸ್ಟರ್ಕೆಜಿಪೌ "ಗವರ್ನರ್ ವಿಮಾನಯಾನ ನಿರ್ಮಾಣ ಕಾಲೇಜುಕೊಮ್ಸೊಮೊಲ್ಸ್ಕ್-ಆನ್-ಅಮುರ್ (ಅಂತರಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಕೇಂದ್ರ)" "ವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ರಚನೆ" ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸಂಖ್ಯೆ. 6. UG 43.00.00 ಪ್ರಕಾರ FUMO ನಟಾಲಿಯಾ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವ್ನಾ ಝಟ್ಸೆಪಿನಾ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೆಲಸದ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕರು Zhmakin ರೋಮನ್ Evgenievich, ವಿಶೇಷ ವಿಭಾಗಗಳ ಶಿಕ್ಷಕ GPOU "ನೊವೊಕುಜ್ನೆಟ್ಸ್ಕ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಷನ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜೀಸ್ ಅಂಡ್ ಸರ್ವಿಸಸ್"ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳು "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ದೂರಶಿಕ್ಷಣದ ಪರಿಚಯ" ಬಹುಮಾನಗಳು: ಅರ್ಹತಾ ಸುತ್ತು "ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಯ (ವಿಶೇಷ) ಪ್ರಕಾರ ವೇರಿಯಬಲ್ ಭಾಗವನ್ನು ವಿತರಿಸುವ ವಿಧಾನದ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಂದಾಜು ಮೂಲಭೂತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲ" UG 54.00.00 ಪ್ರಕಾರ FUMO ಪೊಲೆವಯಾ ಟಟಯಾನಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ, ಮೆಗಾಡಿಸೈನ್ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮೆರ್ಕುಲೋವಾ ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ ಅನಾಟೊಲಿಯೆವ್ನಾ, ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಕರೇಲಿನಾ ಐರಿನಾ ಗ್ರಿಗೊರಿವ್ನಾ, ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮಾಸ್ಕೋದ ರಾಜ್ಯ ಬಜೆಟ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ "ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಲೇಜು ಸಂಖ್ಯೆ 21" 01/54/20 ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಡಿಸೈನರ್ ವೃತ್ತಿಯಿಂದ ವೇರಿಯಬಲ್ ಭಾಗವನ್ನು ವಿತರಿಸುವ ವಿಧಾನದ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಂದಾಜು ಮೂಲಭೂತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲ" UG 11.00.00 ಗಾಗಿ FUMO ಬೊಜ್ರೊವಾ ಐರಿನಾ ಗ್ರಿಗೊರಿವ್ನಾ, ಸಂಸ್ಥೆಯ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮೈಕೆರೋವಾ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ, ವಿಧಾನ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಮಾಸ್ಕೋ ನಗರದ GBPOU "ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ಸ್ ಸಂಖ್ಯೆ 54" « ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಶಿಫಾರಸುಗಳುವಿಶೇಷತೆ 11.02.15 ಮಾಹಿತಿ ಸಂವಹನ ಜಾಲಗಳು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವೇರಿಯಬಲ್ ಭಾಗವನ್ನು ವಿತರಿಸುವ ವಿಧಾನದ ವಿವರಣೆಯೊಂದಿಗೆ POOP ಆಧಾರಿತ ಮೂಲಭೂತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮೇಲೆ ಪಿ ಒ ಬಿ ಇ ಡಿ ಐ ಟಿ ಇ ಎಲ್ ಐ: "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅಭ್ಯಾಸ-ಆಧಾರಿತ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ (ವಿಶೇಷತೆಗಳು) ಕೆಲಸದ ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ವಿವರಣೆ" UG 26.00.00 ಪ್ರಕಾರ FUMO ಆಂಡ್ರಿಯೆಂಕೊ ನಟಾಲಿಯಾ ವೆನಿಯಾಮಿನೋವ್ನಾ, ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಲಿಯಾಪಿನಾ ಐರಿನಾ ಯೂರಿವ್ನಾ, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಕೈಗಾರಿಕಾ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಮತ್ತು ಹಡಗು ನಿರ್ಮಾಣ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ"ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅಭ್ಯಾಸ-ಆಧಾರಿತ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ (ವಿಶೇಷತೆಗಳು) ಕೆಲಸದ ಪ್ರಪಂಚದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ ಉತ್ತಮ ಅಭ್ಯಾಸಗಳ ವಿವರಣೆ" UG 44.00.00 ಪ್ರಕಾರ FUMO ಶೆಮಿನಾ ಟಟಯಾನಾ ಬೊರಿಸೊವ್ನಾ, ಶಿಕ್ಷಕಿಇಸ್ಟ್ರಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಕಾಲೇಜುಕಾಲೇಜು - ಮಾಸ್ಕೋ ಪ್ರದೇಶದ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಾಜ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಶಾಖೆ "ರಾಜ್ಯ ಮಾನವೀಯ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ" "ಕಾಲೇಜು ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಸಂವಹನದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪರಿಸರದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು" ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸಂಖ್ಯೆ. 3. " ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ನಡೆಸಲು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲ" UG 43.00.00 ಪ್ರಕಾರ FUMO ಓಲ್ಗಾ ಸೆರ್ಗೆವ್ನಾ ಲಿಯಾಡೋವಾ, ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರವಾಸೋದ್ಯಮ ಮತ್ತು ಸೇವಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ವಿಭಾಗದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಲುಜಿನಾ ಎಲೆನಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ ವಖ್ಮನೋವಾ ಓಲ್ಗಾ ವ್ಯಾಲೆರಿವ್ನಾ ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ GBPOU "ಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ ಕಾಲೇಜು""ಯುಜಿಪಿಎಸ್ 43.00.00 ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವಾಸೋದ್ಯಮದ ಪ್ರಕಾರ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳು, ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಶಿಪ್‌ಗಳ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲ" UG 23.00.00 ಗಾಗಿ FUMO ಲಪುಖಿನ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಇವನೊವಿಚ್, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವಿಧಾನದ ಕೆಲಸದ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕ ಸಾಜ್ನೆವಾ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ಮಿಖೈಲೋವ್ನಾ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಉಪ ನಿರ್ದೇಶಕ ಪ್ರೊಸ್ಕುರ್ಯಕೋವಾ ಐರಿನಾ ಸೆರ್ಗೆವ್ನಾ, ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಟಾಲ್ಸ್ಟಿಖ್ ನೀನಾ ಬೊರಿಸೊವ್ನಾ, ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಟಾಂಬೋವ್ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ "ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ನೆಲದ ಸಾರಿಗೆ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ. ಎಂ.ಎಸ್. ಸೊಲ್ಂಟ್ಸೇವಾ"“ಪ್ರಾದೇಶಿಕ (ಅಂತಿಮ) ಹಂತಗಳ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ಯುಜಿ ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು 23.00.00 ಭೂ ಸಾರಿಗೆಯ ಸಲಕರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು" ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸಂಖ್ಯೆ. 4. "ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ (ವಿಶೇಷ) ಪ್ರದರ್ಶನ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ನಡೆಸಲು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲ" UG 07.00.00 ಪ್ರಕಾರ FUMO ಪೆಟ್ರೋವಾ ಐರಿನಾ ಅನಾಟೊಲಿಯೆವ್ನಾ, ಶಿಕ್ಷಕ ವಾಸಿಲಿವಾ ಅನ್ನಾ ಯೂರಿವ್ನಾ, ಶಿಕ್ಷಕ ಕೆಜಿಪೌ "ಪರ್ಮ್ ನಿರ್ಮಾಣ ಕಾಲೇಜು"“PM.01 ಗಾಗಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಮಾದರಿಯಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ಪರೀಕ್ಷೆ. ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಚರಲ್ ಪರಿಸರದ ವಸ್ತುಗಳ ವಿನ್ಯಾಸ (ವಿಶೇಷ SPO 07.02.01 ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಚರ್)" UG 23.00.00 ಗಾಗಿ FUMO ಡೊಲ್ಗುಶಿನ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಇವನೊವಿಚ್, ಕೈಗಾರಿಕಾ ತರಬೇತಿಯ ಮಾಸ್ಟರ್ ಎಫ್ರೆಮೊವ್ ಲಿಯೊನಿಡ್ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್, ಕೈಗಾರಿಕಾ ತರಬೇತಿಯ ಮಾಸ್ಟರ್ ಮಾಸ್ಕೋ ನಗರದ GBPOU "ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಆಟೋಮೊಬೈಲ್ ಟ್ರಾನ್ಸ್‌ಪೋರ್ಟ್ ನಂ. 9""ದೇಹ ದುರಸ್ತಿ" ಪ್ರದರ್ಶನ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸಂಖ್ಯೆ. 5. "ರಾಜ್ಯ ಅಂತಿಮ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳು (ವೃತ್ತಿ/ವಿಶೇಷತೆಯಿಂದ)" UG 15.00.00 ಗಾಗಿ FUMO ಡೊಬಾಶಿನಾ ಎಲೆನಾ ಯೂರಿವ್ನಾ, ವಿಶೇಷ ವಿಭಾಗಗಳ ಶಿಕ್ಷಕಿ OGBPOU "ರಿಯಾಜಾನ್ ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ಕಾಲೇಜು""PM ನ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪ್ರದರ್ಶನ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ರಚನೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳು. 05 "ವಿದ್ಯುತ್ ಉಪಕರಣಗಳ ದುರಸ್ತಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಗಾಗಿ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಷಿಯನ್" ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಮಧ್ಯಮ ಮಟ್ಟದ ತಜ್ಞರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ 02/08/09 ಅಂತರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು "ಕೈಗಾರಿಕಾ ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕ ಕಟ್ಟಡಗಳ ವಿದ್ಯುತ್ ಉಪಕರಣಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ, ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ" ಮಾನದಂಡಗಳು ವರ್ಲ್ಡ್ ಸ್ಕಿಲ್ಸ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್" ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸಂಖ್ಯೆ 1. ಬಿರಿಂಟ್ಸೆವಾ ಗುಲ್ಗೆನಾ ಟ್ಯಾಗಿರೋವ್ನಾ, ಸಾಮಾನ್ಯ ವೃತ್ತಿಪರ ವಿಭಾಗಗಳ ಶಿಕ್ಷಕ ಗೈಡಾಬುರಾ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ಅನಾಟೊಲಿಯೆವ್ನಾ, ಸಾಮಾನ್ಯ ವೃತ್ತಿಪರ ವಿಭಾಗಗಳ ಶಿಕ್ಷಕ ಕಿರಿಲೋವಾ ವ್ಯಾಲೆಂಟಿನಾ ಇವನೊವ್ನಾ, ಕೈಗಾರಿಕಾ ತರಬೇತಿಯ ಮಾಸ್ಟರ್ GAPOU "ತಾಂತ್ರಿಕ ಕಾಲೇಜು ಹೆಸರಿಡಲಾಗಿದೆ. ವಿ.ಡಿ. ಪೊಟಾಶೋವಾ" (ನಬೆರೆಜ್ನಿ ಚೆಲ್ನಿ)"ಮೆಕ್ಯಾನಿಕಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ" ವಿಶೇಷತೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸಂಖ್ಯೆ. 6. ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ (ವೃತ್ತಿ/ವಿಶೇಷತೆಯ ಪ್ರಕಾರ) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು ಇ-ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ದೂರ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಕ್ಕೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಂಬಲ UG 39.00.00 ಪ್ರಕಾರ FUMO ಚೆರ್ನಾಯಾ ಎಲೆನಾ ವಾಸಿಲೀವ್ನಾ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕೇಂದ್ರದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಯುಜ್ನೋ-ಸಖಾಲಿನ್ಸ್ಕಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ತರಬೇತಿ ಕಾಲೇಜು FSBEI HE "ಸಖಾಲಿನ್ ರಾಜ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ» "ಸಂಘಟನೆಯ ಮಾದರಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸವಿಶೇಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 02/39/01 ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೆಲಸತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಯ ಮೂಲಕ ದೂರಶಿಕ್ಷಣ» UG 07.00.00 ಪ್ರಕಾರ FUMO ಯಾಕೋವ್ಲೆವಾ ಎಕಟೆರಿನಾ ಎವ್ಗೆನಿವ್ನಾ, ಶಿಕ್ಷಕ GAPOU ಸ್ವೆರ್ಡ್ಲೋವ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶ "ಉರಲ್ ಕಾಲೇಜ್ ಆಫ್ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಷನ್, ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಚರ್ ಮತ್ತು ಉದ್ಯಮಶೀಲತೆ""ಆಧಾರಿತ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳು google ಸೇವೆಗಳುಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನವೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಚಕ್ರದ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವಾಗ"

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಉಚಿತವಾಗಿ

ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ

ಫಲಿತಾಂಶಗಳುಫಾರ್ 1-3 ದಿನಗಳು,ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಕ್ಷಣದಿಂದ!

ಪ್ರತಿಫಲಗಳ ಪಾವತಿಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರಸ್ಪರ್ಧೆ!

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು

1. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಉದ್ದೇಶ: ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಶಿಕ್ಷಕರು, ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಕೆಲಸದ ಅನುಭವದ ಪ್ರಸಾರ, ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಬೆಂಬಲ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಬೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು, ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಮೂಲ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವುದು.

2. ಉದ್ದೇಶಗಳು: ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಮಾಹಿತಿ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ರಚನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು, ಅವರ ವೃತ್ತಿಪರ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು; ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕಗೊಳಿಸಿ ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ; ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ದಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಧಾನಗಳುತರಬೇತಿ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು:

ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ತಜ್ಞರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಶಿಕ್ಷಣ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಷಯ:

ರೂಪಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು, ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು, ಆಧುನಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳುಅಥವಾ ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು. ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಾಠ, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಾಗಿರಬಹುದು (ರೂಪದಲ್ಲಿ ತಾಂತ್ರಿಕ ನಕ್ಷೆಪಾಠ), ವಿಷಯವನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಲೇಖಕರ ವಿಧಾನದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಚುನಾಯಿತ ಕೋರ್ಸ್), ಘಟನೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ವರ್ಗ ಗಂಟೆ, ಪೋಷಕರ ಸಭೆ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಂಡಳಿ, ಇತ್ಯಾದಿ).

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು

1. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು. (ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರು, ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಇತ್ಯಾದಿ)

2. ಪ್ರತಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಂದ ಒಂದು ಸೃಜನಶೀಲ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗುಂಪು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲ.

3. ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಗೈರುಹಾಜರಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಕೃತಿಗಳು(ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನವಾಗಿ).

4. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕೃತಿಗಳ ವಿಷಯವು ಉಚಿತವಾಗಿದೆ.

ಸೃಜನಶೀಲ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವ ಮಾನದಂಡಗಳು

1. ಸ್ವಂತಿಕೆ, ನವೀನತೆ (ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಿಸ್ಟಮ್-ಚಟುವಟಿಕೆ ವಿಧಾನದ ಅನುಸರಣೆ (ವಿವಿಧ ರೂಪಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಯ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಗುರಿಗಳು, ವಿಷಯ, ತಂತ್ರಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ರೂಪಗಳು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆ, ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳು, ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಸಂಘಟನೆ, ಪಾಠದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಬದಲಾವಣೆ ಇದೆ. ಅದರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಈ ಘಟಕಗಳ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ)

2. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನ ಕಾರ್ಯಸಾಧ್ಯತೆ (ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಸ್ತುವು ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳ ಅಗತ್ಯತೆಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿರಬೇಕು)

3. ಸಮರ್ಥ ಮತ್ತು ದಕ್ಷತಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿನ್ಯಾಸ (ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕಾಗುಣಿತ ದೋಷಗಳಿಲ್ಲ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಮರಣದಂಡನೆಯ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಇದು ಸರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಲಿಂಕ್‌ಗಳು, ಆಪ್ಟಿಮೈಸ್ಡ್ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.)

ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನಿಯಮಗಳು "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017"

"ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ದೂರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಪೋರ್ಟಲ್ Classroom-chasy.ru ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರಿಂದ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು - ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ - ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಉದ್ದೇಶ:

  • ಸುಧಾರಿತ ಶಿಕ್ಷಣ ಅನುಭವದ ಪ್ರಸರಣ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳ ಪ್ರಚಾರಕ್ಕಾಗಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017»:

  • ರಷ್ಯಾದ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು;
  • ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಮೇಲೆ ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಸರಣ;
  • ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು.

Cool-Chasy.ru ಪೋರ್ಟಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು “ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017” ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನ

"ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಈ ನಿಯಮಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವರ್ಗಗಳು "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017"

ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಣ ಸ್ಪರ್ಧೆ"ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ 1 - 11 ನೇ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿಷಯ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಕಾಲೇಜುಗಳು, ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು, ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಭಾಗಗಳು.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ಗುಂಪು ಆಗಿರಬಹುದು.

ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ವಯಸ್ಸು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಕೀರ್ಣದ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದ ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

"ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಕೃತಿಗಳ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳು

"ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ನೀವು ಮೂಲ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಕೆಲಸವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಹೇಳಿಕೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಬೇಕು. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು ಬೋಧನಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳುನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳಲ್ಲಿ:

ನಾಮನಿರ್ದೇಶನಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸಗಳು

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶ

ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಸಮಯವಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳಲು ಕಾರಣವಿಲ್ಲದೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಿನೋದವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ನಿಖರವಾಗಿ ಆನ್ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳುಮಕ್ಕಳು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿಕೆಯು ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ.

ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗಾಗಿ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಕೃತಿಗಳು ಒಟ್ಟು: 13

ತರಗತಿಯ ಗಂಟೆ

ಪ್ರತಿ ತರಗತಿಗೆ ಒಂದು ತರಗತಿಯ ಗಂಟೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಅನುಭವಿಯಿಂದ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಮಂಡಿಸಬಹುದು ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕ. ಆದರೆ ಯುವ ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ಸಹ, ಈ ಘಟನೆಗಳು ಉತ್ತಮ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ! ನೀವು ಅದನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಬಯಸುವಿರಾ? "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ.

ಕ್ಲಾಸ್ ಅವರ್ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಒಟ್ಟು ನಮೂದುಗಳು: 6

ಮಾಹಿತಿ ವಸ್ತು

ಸ್ವಯಂ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕಾಗಿ ವಿಷಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಂಡಳಿಗೆ ವರದಿಗಳು ಮತ್ತು ಭಾಷಣಗಳು, ಶಿಫಾರಸುಗಳು ಮತ್ತು ಸಲಹೆಗಳು, ಕೆಲಸದ ಅನುಭವವನ್ನು ಸಾರಾಂಶಗೊಳಿಸುವುದು - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು "ಮಾಹಿತಿ ವಸ್ತು" ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು.

ಮಾಹಿತಿ ವಸ್ತು ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಒಟ್ಟು ನಮೂದುಗಳು: 4

ನೀತಿಬೋಧಕ ವಸ್ತು

ಪಾಠ ಅಥವಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಾಗಿ ನೀವು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಕೇವಲ ಒಂದು-ಬಾರಿ ಬಳಕೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ತೀರ್ಪುಗಾರರಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ನೀತಿಬೋಧಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ" ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ.

ಡಿಡಾಕ್ಟಿಕ್ ವಸ್ತು ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಒಟ್ಟು ಕೃತಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ: 3

ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು (ಪಾಠದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಂಡಳಿಗಳಿಗೆ ವರದಿಗಳು, ಸ್ಪಷ್ಟತೆ, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೃತಿಗಳ ಲೇಖಕರು ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು, ಗ್ರಂಥಪಾಲಕರು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಇತರ ವರ್ಗಗಳಾಗಿರಬಹುದು.

ಪಠ್ಯವನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ (ಪಾಠಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ) ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ದೋಷಗಳು ಇರಬಾರದು. ನೀವು ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ಗೆ ಕವನ ಮತ್ತು ಗದ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಕೊನೆಯ ಪುಟವು ಬಳಸಿದ ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಸೈಟ್ ಆಡಳಿತದಿಂದ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ವಿಜೇತರು, ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡುವಾಗ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ:

  • ಹೇಳಿದ ವಿಷಯದ ಅನುಸರಣೆ;
  • ಪಾಠದ ವಿಷಯದ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ;
  • ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಸ್ತುವಿನ ವಿಷಯ (ಕೆಲಸದ ಪ್ರಮಾಣ, ಅನ್ವಯಗಳ ಲಭ್ಯತೆ);
  • ಒದಗಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆ;
  • ವಿನ್ಯಾಸದ ಗುಣಮಟ್ಟ;
  • ಸಾಕ್ಷರತೆ;
  • ಸ್ವಂತಿಕೆ;
  • ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ;
  • ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ವ್ಯಾಪಕ ಬಳಕೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆ.

ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ದಿನಾಂಕಗಳು “ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017”

ನಿಂದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಹಮ್ಮಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ 02/15/2017 ರಿಂದ 04/15/2017.

ಇದರೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವುದು 16.04. 2017 ರಿಂದ 04/26/2017.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡುವುದು 04/26/2017 ರಿಂದ 04/30/2017.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವುದು "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017"

ಪ್ರತಿ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನದಲ್ಲಿ, ವಿಜೇತರು, ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ವಿಜೇತರಿಗೆ 1 ನೇ, 2 ನೇ, 3 ನೇ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಜೇತರು ಉತ್ತಮ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದವರು, ಆದರೆ ಅವರನ್ನು ವಿಜೇತರಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ದೂರಸ್ಥ ಸ್ಪರ್ಧೆಎಲ್ಲಾ ಇತರರನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

"ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಶುಲ್ಕ

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ನೋಂದಣಿ ಶುಲ್ಕವು ಪ್ರತಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ 200 ರೂಬಲ್ಸ್ ಆಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮಗೆ ಕಾಗದದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯು ರಷ್ಯಾದ ಪೋಸ್ಟ್ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯ ವಿಳಾಸಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ, ನೀವು ನೋಂದಣಿ ಶುಲ್ಕವನ್ನು 300 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು (ನೋಂದಾಯಿತ ಮೇಲ್) ಪಾವತಿಸಬೇಕು.

ಯಾವುದೇ ಇಲಾಖೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಬೆರ್ಬ್ಯಾಂಕ್ಅಥವಾ ರಶೀದಿಯ ಮೂಲಕ ಇನ್ನೊಂದು ಬ್ಯಾಂಕ್ (ರಶೀದಿಯನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ) ಬ್ಯಾಂಕ್ ಮೂಲಕ ಪಾವತಿ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಲಭ್ಯವಿದೆ

Yandex.Moneyಕೈಚೀಲಕ್ಕೆ 41001171308826

ವೆಬ್ಮನಿಕೈಚೀಲಕ್ಕೆ R661813691812

ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ (ಕ್ರೆಡಿಟ್) ಕಾರ್ಡ್- ಆನ್‌ಲೈನ್ ಪಾವತಿ ಫಾರ್ಮ್ ಕೆಳಗೆ ಇದೆ

"ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ಶಿಕ್ಷಣ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ನೀವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಹೀಗೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ:

  1. ನಿಮ್ಮ ಬೋಧನಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ (ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ).
  2. ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಅರ್ಜಿ ನಮೂನೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ.
  3. 200 ರೂಬಲ್ಸ್ ಅಥವಾ 300 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳ ನೋಂದಣಿ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ಪಾವತಿಸಿ.

ವಿಳಾಸಕ್ಕೆ ಒಂದು ಪತ್ರವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ] :

  1. ಮುಗಿದ ಕೆಲಸ;
  2. ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಅರ್ಜಿ ನಮೂನೆ (. ಡಾಕ್ ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್, ವರ್ಡ್ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ);
  3. ಪಾವತಿ ದಾಖಲೆಯ ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಮಾಡಿದ ಪ್ರತಿ ಅಥವಾ ಆನ್‌ಲೈನ್ ಫಾರ್ಮ್ ಮೂಲಕ ಪಾವತಿ ಮಾಡಿದ್ದರೆ ಸ್ಕ್ರೀನ್‌ಶಾಟ್.

ಪ್ರಮುಖ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಅಂಶಗಳು

ಸೈಟ್ ನಿರ್ವಾಹಕರು ಕರ್ತೃತ್ವದ ಸೂಚನೆಯೊಂದಿಗೆ Cool-Chasy.ru ಪೋರ್ಟಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಸೈಟ್ ನಿರ್ವಾಹಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕೆಲಸದ ಸ್ವೀಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಮೂರು ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಇಮೇಲ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ನೀವು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಲು ದಯವಿಟ್ಟು ನಮ್ಮನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.

ನಿರ್ವಾಹಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಗಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ನಮೂದುಗಳ ಪರ್ಯಾಯಗಳು ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ದಯವಿಟ್ಟು ಸಲ್ಲಿಸುವ ಮೊದಲು ಎಲ್ಲಾ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ಸೈಟ್ ನಿರ್ವಾಹಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರೊಂದಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ತೀವ್ರ ಅವಶ್ಯಕತೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ನಾವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕೆಲಸದ ಲೇಖಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತೇವೆ (ಆರ್ಕೈವ್ ತೆರೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಸಾಕಷ್ಟು ದಾಖಲೆಗಳಿಲ್ಲ).

ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ರಿಟರ್ನ್ ವಿಳಾಸವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಪೋಸ್ಟ್ ಆಫೀಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಶೇಖರಣಾ ಅವಧಿಯ ಮುಕ್ತಾಯದ ನಂತರ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಮ್ಮ ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಖರ್ಚಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಪತ್ರ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುವುದು!!!

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟಕರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ವಿಜೇತರು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡುವುದು

ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿಧಾನ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ 2016 - 2017" ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕಟಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳು .pdf ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿವೆ. ಕೆಲಸವನ್ನು ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ದಿನದಂದು ನೀವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿ ನಂತರವೇ ವಿಜೇತರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳು ನಾಮನಿರ್ದೇಶನ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ Cool-Chasy.ru ಪೋರ್ಟಲ್‌ನಲ್ಲಿವೆ, ಅಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಹಸಿರು ಬಾಣದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ).

300 ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳ ನೋಂದಣಿ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ಪಾವತಿಸಿದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು ಅರ್ಜಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ವಿಳಾಸಗಳಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಪೋಸ್ಟ್ ಮೂಲಕ ಕಾಗದದ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅರ್ಜಿಯಲ್ಲಿ ವಿಳಾಸವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸದಿದ್ದರೆ, ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ! ಎಲ್ಲಾ ಡಿಪ್ಲೊಮಾಗಳನ್ನು ನೋಂದಾಯಿತ ಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದ ನಂತರ, ಐಟಂನ ಪೋಸ್ಟಲ್ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ನೀವು ರಷ್ಯಾದ ಪೋಸ್ಟ್ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಪತ್ರವನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಹಣಕಾಸು

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಂದ ಪಡೆದ ಎಲ್ಲಾ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಖರ್ಚು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪೋರ್ಟಲ್ Cool-chasy.ru.

ಸಂಘಟನಾ ಸಮಿತಿಯ ಸಂಪರ್ಕ ವಿವರಗಳು

ವಿಳಾಸ ಇಮೇಲ್: [ಇಮೇಲ್ ಸಂರಕ್ಷಿತ]

ಈ ಲೇಖನವು 2018-2019 ರ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳ ಕುರಿತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ರಚಿಸುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ದಾಖಲೆಗಳು, ಭಾಗವಹಿಸುವ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು. ವೃತ್ತಿಪರ ಕೌಶಲ್ಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಭಾಗಶಃ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತೇವೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ 2018-2019 ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು

ಆದ್ದರಿಂದ, 2018-2019 ಕ್ಕೆ, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ತೀರ್ಪಿನ ಮೂಲಕ, ಹಾಗೆಯೇ ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ಸಚಿವಾಲಯ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವಿತ್ತೀಯ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳುಶಿಕ್ಷಕರು, ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ತಲಾ 200 ಸಾವಿರ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳ ಮೊತ್ತದಲ್ಲಿ 1 ಸಾವಿರ ನಗದು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕಗಳನ್ನು ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸಂಖ್ಯೆ 324 ರ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ತೀರ್ಪಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತದೆ "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ವಿತ್ತೀಯ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹದ ಮೇಲೆ."

ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಬೋಧನಾ ಅನುಭವ ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸುತ್ತಿದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳುಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ, ಮೂಲ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ. ವಿತ್ತೀಯ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹವನ್ನು ಪಡೆದ ಶಿಕ್ಷಕನು ಐದು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಮರು-ಭಾಗವಹಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರ್ಕಾರವು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ವಿತ್ತೀಯ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲು, ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯದಲ್ಲೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಪ್ರಾಧಿಕಾರದಿಂದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಆಯೋಗವನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಶಿಕ್ಷಕರ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನವನ್ನು ಅವರ ಒಪ್ಪಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಾಲೇಜು ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯು ನಡೆಸುತ್ತದೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಅಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಅದರ ನಂತರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಆಯೋಗವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನೋಂದಾಯಿಸುತ್ತದೆ:

ಶಿಕ್ಷಕರ ನಾಮನಿರ್ದೇಶನದ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸಾಮೂಹಿಕ ಆಡಳಿತ ಮಂಡಳಿಯ ನಿರ್ಧಾರದ ಪ್ರತಿಗಳು;

ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸೂಕ್ತ ಮಟ್ಟದ ದಾಖಲೆಯ ಪ್ರತಿ;

ಕೆಲಸದ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಿರಿ;

ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಾಧನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ;

ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ.

ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ನಡೆಸುವ ಶಿಕ್ಷಕರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಜೇತರ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿವೃತ್ತಿಪರ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಧನಾತ್ಮಕ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕಲಿಸಿದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ;

ಕಳೆದ ಮೂರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್‌ನೊಂದಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಧನೆಗಳ ಉನ್ನತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು;

ಹೆಚ್ಚಿನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳುಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು;

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಧನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ರಚಿಸುವುದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅನುಭವ, ನಾಗರಿಕ ಸ್ಥಾನದ ರಚನೆ;

ವಿವಿಧ ವರ್ಗದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ (ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಮಕ್ಕಳು, ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಕುಟುಂಬಗಳ ಮಕ್ಕಳು, ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು) ಉದ್ದೇಶಿತ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ರಚನೆ ಜೀವನ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ವಲಸೆ ಕುಟುಂಬಗಳ ಮಕ್ಕಳು, ಅನಾಥರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಆರೈಕೆಯಿಲ್ಲದ ಮಕ್ಕಳು, ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ವಿಕಲಾಂಗತೆಗಳುಆರೋಗ್ಯ, ವಿಕೃತ (ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಅಪಾಯಕಾರಿ) ನಡವಳಿಕೆ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು;

ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಸಂಘಟನೆಯ ಉನ್ನತ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುವುದು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಬಳಕೆದೂರ ಶಿಕ್ಷಣ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು ಅಥವಾ ಇ-ಕಲಿಕೆ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನಗಳು;

ಶಿಕ್ಷಕರ ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಿರಂತರತೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಆಯೋಗವು ಮೇಲಿನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ರೇಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಅದರ ನಂತರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಪರಿಗಣನೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಸ್ಥೆರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ವಿಷಯದ ರಚನೆ. ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಪಟ್ಟಿಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಜೇತರನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುವ ಆದೇಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದಿಂದ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ತಯಾರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು.

ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಗೆಲ್ಲುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟವಲ್ಲ - ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ನಡೆಸುವ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವ ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು, "ಆಯ್ಕೆ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರೋಟೋಕಾಲ್" ಅನ್ನು ನೋಡಿ: ಕ್ಲಬ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬೋಧನೆಯ ಪ್ರಸರಣ ಅನುಭವ - ಐದು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ, ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆ - ಮೂರು ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ, ಇತ್ಯಾದಿ ಇತ್ಯಾದಿ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಇಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆರು ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ನಿಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಸರಿಯಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಚದುರಿಸದಿದ್ದರೆ, 3 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅನುದಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದ ಪೋರ್ಟ್ಫೋಲಿಯೊವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯೋಗ್ಯ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ನಡೆದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ನೀವು ದೂರ ಹೋಗಬಾರದು. ಮಾನದಂಡದ ಪ್ರಕಾರ 3 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಮಾತ್ರ ಸಾಕು. ಈ ಚಿಕ್ಕ ತಂತ್ರಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯದ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಗೆಲ್ಲಲು ನಿಮ್ಮ ತಯಾರಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೀವು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಬಹುದು.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪೋರ್ಟಲ್ "ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವಿಧಾನ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್" ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತದೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳುಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಮೇ 15 ರಿಂದ ಆಗಸ್ಟ್ 15, 2019 ರವರೆಗೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಷಯ: "ಶಿಕ್ಷಣ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"

ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮೂಲ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ:

ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳ ಲೇಖನಗಳು.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪಾಠದ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು.

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪಾಠ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು.

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ (ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು) ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಳು.

ಮಕ್ಕಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮಾಸ್ಟರ್ ತರಗತಿಗಳು.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟಗಳು (ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ನೀತಿಬೋಧಕ, ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್, ಸಕ್ರಿಯ, ಬೌದ್ಧಿಕ...)

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು

ಬುದ್ಧಿವಂತರ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು, ಕ್ರೀಡಾ ಮನರಂಜನೆಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ

ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕವಿತೆಗಳು

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು (ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು)

ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಜಾದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು

ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಆಟದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳುಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ

ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳುಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು

ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು, ವರ್ಗ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು

ವಿರಾಮ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು ಮೋಜಿನ ಆಟಗಳು, ಹಾಡುಗಳು, ತಮಾಷೆಯ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳುಮತ್ತು ನೃತ್ಯ

ಡಿಸ್ಕೋಗಳು, ಸ್ಕಿಟ್ ಪಾರ್ಟಿಗಳು, ಪಂದ್ಯಾವಳಿಗಳು, KVN ಗಾಗಿ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು

ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್‌ಗಳು ಬೇಸಿಗೆ ರಜೆ, ಬೇಸಿಗೆ ಶಿಬಿರಕ್ಕೆ ಈವೆಂಟ್ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು

ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸುವ ವಿಧಾನ

1. ಸ್ಪರ್ಧೆಯು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಆಗಿದೆ.ಇತರ ದೇಶಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಹ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನಾವು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೇವೆ.

2. ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಬ್ಲಾಗ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಕ್ಷಕರ ನಡುವೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ನೀವು ಬ್ಲಾಗ್ ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಂತರ ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ:

ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಿ;

ಬ್ಲಾಗ್ ತೆರೆಯಲು ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಬಿಡಿ (ಲಿಂಕ್ ಅನುಸರಿಸಿ)

ನಿಮ್ಮ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದ ನಂತರ, ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬ್ಲಾಗ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತೇವೆ.

3. ಏಪ್ರಿಲ್ 16 ರಿಂದ (ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಪ್ರಾರಂಭ) ಆಗಸ್ಟ್ 15, 2019 ಸೇರಿದಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಕೆಲಸದ ಪಠ್ಯದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಪೂರ್ಣ ಡೇಟಾವನ್ನು (ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು, ಸ್ಥಾನ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳ) ಸೂಚಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

4. ಒಬ್ಬ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರಿಂದ ಕೃತಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ

5. ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಹೊರಡುತ್ತೀರಿ (ಲಿಂಕ್ ಅನುಸರಿಸಿ). ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ 5 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು (5 ದಿನಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ)

6. ನಿಮ್ಮ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ನಂತರ, ಸಂಪಾದಕರು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ನ ನಿಯೋಜನೆಯ ದಿನಾಂಕದಿಂದ 3 ವ್ಯವಹಾರ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅಗತ್ಯತೆಗಳ ಅನುಸರಣೆಗಾಗಿ ಕೆಲಸದ ಪರಿಣಿತ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರೆ, ನಂತರ ಅದನ್ನು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಪೀರ್ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ರವಾನಿಸದಿದ್ದರೆ (ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ), ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ನೀವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಹೊಸ ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಹಳೆಯ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

7. ಆಸಕ್ತರು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೃತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿತ ಲೇಖನಗಳಿಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

8. ಸಾಮೂಹಿಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

10. ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದಾಗ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುವುದು:

ಸೈಟ್ ಆಡಳಿತದ ರೇಟಿಂಗ್ಗಳು;

ಕೆಲಸದ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ರೇಟಿಂಗ್‌ಗಳು;

ಗಮನ:ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು, ವಿಮರ್ಶೆ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಾಮೆಂಟ್‌ನ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು 2-4 ಅಂಕಗಳಿಂದ ಸ್ಕೋರ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ

ಪ್ರತಿ ಲೇಖನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಮೆಂಟ್ ಬ್ಲಾಕ್ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಬಟನ್‌ಗಳಿವೆ.

ಗಮನ!ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ನೀವು ಹಲವಾರು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಆಗಸ್ಟ್ 15 ರ ಮೊದಲು ಸೈಟ್ ಸಂಪಾದಕ ಟಟಯಾನಾ ಅಲೆಕ್ಸೀವ್ನಾ ಅವರಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬೇಕು, ಅದರಲ್ಲಿ ಯಾವ ಕೆಲಸಗಳು (ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಕೃತಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು) ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. ಸಂಯೋಜಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಂಯೋಜಿತ ಕೆಲಸವನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಬೇಕು.

11. ಆಗಸ್ಟ್ 25, 2019 ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುವುದು ಮತ್ತು ವಿಜೇತರನ್ನು ಘೋಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು:

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಪ್ರಸ್ತುತಿಯು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಅನುಬಂಧವಾಗಿರಬಹುದು. ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಓದಬಹುದು;

ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಅಥವಾ ಇತರ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ;

ಕೆಲಸದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು (ಕನಿಷ್ಠ 2-3 ಪೂರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳು): ಯಾವ ವರ್ಗದ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು (ಶಿಕ್ಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು ...) ಈ ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ; ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ (ಗುಂಪು, ವರ್ಗ) ನಿಮ್ಮ ವಸ್ತು ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ; ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ವಸ್ತುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಸಲ್ಲಿಸಿದ ವಸ್ತುವು ಉದ್ದೇಶ, ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು ...

ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕಂಪೈಲ್ ಮಾಡುವಾಗ ನೀವು ಯಾವುದೇ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕವಿಗಳ ಕವಿತೆಗಳು, ಪೌರುಷಗಳು ಅಥವಾ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಜನರು, ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು ಅಥವಾ ಇತರ ಮೂಲಗಳ ವಿವರಣೆಗಳು), ನಂತರ ಈ ಮೂಲಗಳ ಲೇಖಕರನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ;

ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವಸ್ತುಗಳ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದರೆ, ನಂತರ ಅವರು ಕನಿಷ್ಟ 700 ಪಿಕ್ಸೆಲ್ಗಳ ಅಗಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಚಿತ್ರಗಳು jpg ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರಬೇಕು. ಫೋಟೋಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳು ಯಾವುದೇ ಬಾಹ್ಯ ಶಾಸನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಾರದು (ದಿನಾಂಕಗಳು, ಲೋಗೊಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ);

ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು, ಒಗಟುಗಳು, ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು;

ಫೋಟೋಗಳು (ಚಿತ್ರಣಗಳು) ಇಲ್ಲದೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಫೋಟೋಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಕನಿಷ್ಠ 5 ಆಗಿರಬೇಕು (ಫೋಟೋದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮಕ್ಕಳು ಇರಬಾರದು);

ವರ್ಡ್ ಎಡಿಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ;

ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿನ ವಸ್ತುಗಳ ವಿನ್ಯಾಸದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅಂದವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿವರಿಸಬೇಕು: ಕನಿಷ್ಠ 5 ಫೋಟೋಗಳು (ಚಿತ್ರಣಗಳು). ಫೋಟೋ ಗಾತ್ರವು ದಿನಾಂಕಗಳು ಅಥವಾ ಲೋಗೋಗಳಿಲ್ಲದೆ ಕನಿಷ್ಠ 700 ಪಿಕ್ಸೆಲ್‌ಗಳಷ್ಟು ಅಗಲವಿದೆ.

ಪಠ್ಯದ ಪರಿಮಾಣವು ಕನಿಷ್ಟ 2 ಮುದ್ರಿತ ಪುಟಗಳಾಗಿರಬೇಕು (ಟೈಮ್ಸ್ ನ್ಯೂ ರೋಮನ್ ಫಾಂಟ್‌ಗಳು, 14 ಪಾಯಿಂಟ್ ಗಾತ್ರ ಮಾತ್ರ. ಸಾಲಿನ ಅಂತರ - ಏಕ)

ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಾರದು: ಹೆಡರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಅಡಿಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು, ಎಂಬೆಡೆಡ್ ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್‌ಗಳು, ಫ್ರೇಮ್‌ಗಳು (ಲೇಬಲ್‌ಗಳು), ಫ್ರೇಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಫಿಲ್‌ಗಳು, MS ವರ್ಡ್ ಬಳಸಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳು.

ಪಠ್ಯವು ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಾರದು. ಕವನಗಳು, ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೌರುಷಗಳ ಲೇಖಕರನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಬಹುದು.

ನೀವು YouTube ನಿಂದ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸೇರಿಸುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಬಹುದು

ವೀಡಿಯೊ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪೂರಕವಾಗಿ (ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್) ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಅಲ್ಲ (ವಸ್ತು).

ಬುಲೆಟ್ ಪಟ್ಟಿಗಳು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಳಸಬಹುದು.

ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಇದನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ: V, Vol, R-k, U-k, Ved. ಇತ್ಯಾದಿ ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬರೆಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ: ಶಿಕ್ಷಕ, ಮಗು, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ನಾಯಕ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದುವಂತೆ ಕೆಲಸದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ನಾವು ಕಾಯ್ದಿರಿಸಿದ್ದೇವೆ;

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಷರತ್ತುಗಳು.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯು ಸ್ವೀಕಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಕೆಳಗಿನ ಷರತ್ತುಗಳು:

● ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟಕರು ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದ ಭಾಗವಹಿಸುವವರೊಂದಿಗೆ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲಿಲ್ಲ);

● ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಂಘಟಕರು ತಮ್ಮ ವಿವೇಚನೆಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಗೆ ಒದಗಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಇತರ ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ನೀವು ಯಾರೊಬ್ಬರ ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ತಿರುಗಿದರೆ, ನಂತರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ ನೀಡಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದೆ.

ಪದೇ ಪದೇ ಕೇಳಲಾಗುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳು

ವಸ್ತುವು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು?

ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ನೀವು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಇಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ನಮಗೆ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೀರಿ sv@site

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ನೀವು ಕಳುಹಿಸಬೇಕು. ಪ್ರಸ್ತುತಿಯು ನಿಮ್ಮ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ನೀವು ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತೀರಿ. ನಾವು 1-2 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಇಮೇಲ್‌ನ ವಿಷಯದ ಸಾಲು "ನನ್ನ ಬ್ಲಾಗ್ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಿ" ಎಂದು ಸೂಚಿಸಬೇಕು. ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ

ನೀವು ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸ್ಲೈಡ್‌ಗಳ ಬದಲಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಈ ವಸ್ತುವಿನ ಫೋಟೋಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು (ಎಲ್ಲಾ ಫೋಟೋಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳು jpg ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿರಬೇಕು., ಉತ್ತಮ ಗುಣಮಟ್ಟದಮತ್ತು ಮೂರನೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸೈಟ್‌ಗಳ ಲೋಗೋಗಳಿಲ್ಲದೆ, ಫೋಟೋ ಗಾತ್ರ ಕನಿಷ್ಠ 640 ಪಿಕ್ಸೆಲ್‌ಗಳ ಅಗಲ).

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಕೆಲಸ) ಏಕೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಿಲ್ಲ?

2. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಇತರ ಜನರ ಪಠ್ಯಗಳಿಂದ ಪದಕ್ಕೆ ಪದವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಬೇರೊಬ್ಬರ ಕೆಲಸದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಕಡಿಮೆ ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (50% ಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ).

3. ಕೆಲಸದ ಪರಿಮಾಣವು ಮುದ್ರಿತ ಪಠ್ಯದ 2 ಪುಟಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ.

5. ಕೆಲಸವು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಲೋಪಿಯಾಗಿ ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ ಆಗಿದ್ದರೆ, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ದೋಷಗಳಿವೆ.

6. ಒಂದು ವೇಳೆ ಈ ಕೆಲಸನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಸೈಟ್‌ನಿಂದ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೀರಿ (ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ, ಮತ್ತೊಂದು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ).

ಬ್ಲಾಗ್ನಲ್ಲಿ ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುವುದು?

ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು jpg ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರದ ರೂಪದಲ್ಲಿ (ಚಿತ್ರ, ವಿವರಣೆ) ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು ಅಥವಾ ಟೇಬಲ್ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಸರಳ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಸ್ಕರಿಸಬೇಕು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ಕೋಷ್ಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಾರದು.

ಪತ್ರದ ದೇಹದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರನ್ನು ನೀವು ಸೂಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀವು ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ತಿಳಿಸಬೇಕು - ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಟೇಬಲ್. ನೀವು ಅಮೂರ್ತವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿರುವ ಬ್ಲಾಗ್ ಪೋಸ್ಟ್‌ಗೆ ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ನಿಮ್ಮ ಅಮೂರ್ತವನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರವೇ, ನೀವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಬಿಡುತ್ತೀರಿ. ನಾವು 3 ಕೆಲಸದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರವೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?

ನಿಮ್ಮ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ನೀವು ಗೆದ್ದರೆ ವಿಜೇತರ ಡಿಪ್ಲೊಮಾವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ಪ್ರಕಟಣೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಕೆಲಸದ ಪಠ್ಯವು ವಿಶೇಷ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯೇತರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ). ಅಂತಹ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ?

ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಸೂತ್ರಗಳು, ತಾಂತ್ರಿಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ..., ನಂತರ ನೀವು ಸೂತ್ರಗಳ ಮೊದಲು ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ (ವಿವರಣೆ, ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವಿನ್ಯಾಸ, ಅಮೂರ್ತದ ರೂಪರೇಖೆ, ಇತ್ಯಾದಿ), ನಂತರ ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಮೂರ್ತವನ್ನು ನಮ್ಮ ವಿಳಾಸಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ

ಪತ್ರದ ದೇಹದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರನ್ನು ನೀವು ಸೂಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾದ ವಸ್ತುಗಳಿಗೆ ಸೂತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ತಿಳಿಸಬೇಕು. ನೀವು ಅಮೂರ್ತವನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿರುವ ಬ್ಲಾಗ್ ಪೋಸ್ಟ್‌ಗೆ ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯವನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರವೇ, ನೀವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಬಿಡುತ್ತೀರಿ. ನಾವು 3 ಕೆಲಸದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ನಾನು ಹಣವನ್ನು ಪಾವತಿಸಬೇಕೇ? ನಾನು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು, ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳಿಗಾಗಿ ಹಣವನ್ನು ಪಾವತಿಸಬೇಕೇ?

ಇಲ್ಲ, ನೀವು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಪಾವತಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ದಾಖಲೆಗಳ ವಿತರಣೆ (ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ, ವಿಜೇತ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ) ಉಚಿತವಾಗಿದೆ. ನಮಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಸ್ಥೆ ಇಲ್ಲ. ಕೊಡುಗೆಗಳು.

ನಮ್ಮ ಪೋರ್ಟಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಉಚಿತವಾಗಿದೆ.

ಗಮನ!

ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಖಾಸಗಿ ಸಂದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಕೇಳಲಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ನಾವು ಉತ್ತರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರುವ ಉತ್ತರಗಳು. ಅಂತಹ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಸಾರಾಂಶ

ವಿಜೇತರ ಸಂಖ್ಯೆ: 10% ರಿಯಾಯಿತಿ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಸಲ್ಲಿಸಿದ ಕೃತಿಗಳು

ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ವಿಜೇತರಿಗೆ ಕ್ರಮವಾಗಿ 1, 2 ಮತ್ತು 3 ನೇ ಸ್ಥಾನಕ್ಕಾಗಿ ಡಿಪ್ಲೋಮಾಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ

ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಇತರ ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ನೀವು ಯಾರೊಬ್ಬರ ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ತಿರುಗಿದರೆ, ನಂತರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದೆ ನೀಡಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವು ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದೆ.

ಗಮನ!

ಒಮ್ಮೆ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧಾ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದರೆ, ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಇರಿಸಿದ ದಿನಾಂಕದಿಂದ 14 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ವಿಧಾನ

ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, "ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರ" ಬಟನ್ ನಿಮ್ಮ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ("ಸಂಪಾದಿಸು" ಮತ್ತು "ಅಳಿಸು" ಬಟನ್‌ಗಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ).

ನಿಮ್ಮ ಅರ್ಜಿಯ ಅನುಮೋದನೆಯ ದಿನಾಂಕದಿಂದ 14 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರವನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಡಿಪ್ಲೊಮಾ ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರದ ಮಾದರಿಗಳು

ಹಿಂದಿನ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಕೃತಿಗಳು

  • ಜನವರಿ 15 ರಿಂದ ಏಪ್ರಿಲ್ 15, 2019 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 15 ರಿಂದ ಡಿಸೆಂಬರ್ 15, 2018 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಮೇ 15 ರಿಂದ ಆಗಸ್ಟ್ 15, 2018 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಜನವರಿ 15 ರಿಂದ ಏಪ್ರಿಲ್ 15, 2018 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 15 ರಿಂದ ಡಿಸೆಂಬರ್ 15, 2017 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಮೇ 15 ರಿಂದ ಆಗಸ್ಟ್ 15, 2017 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಜನವರಿ 15 ರಿಂದ ಏಪ್ರಿಲ್ 15, 2017 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 15 ರಿಂದ ಡಿಸೆಂಬರ್ 15, 2016 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಮೇ 15 ರಿಂದ ಆಗಸ್ಟ್ 15, 2016 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಡಿಸೆಂಬರ್ 15, 2015 ರಿಂದ ಮಾರ್ಚ್ 15, 2016 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಆಗಸ್ಟ್ 15 ರಿಂದ ನವೆಂಬರ್ 15, 2015 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಏಪ್ರಿಲ್ 15 ರಿಂದ ಜುಲೈ 15, 2015 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"
  • ಜನವರಿ 15 ರಿಂದ ಮಾರ್ಚ್ 27, 2015 ರವರೆಗೆ "ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಸಂಗ್ರಹ"

ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು #1

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು #2

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು #3

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು #4

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು #5

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು #6

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು #7

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು #8

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು #9

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು #10

ಭಾಗವಹಿಸುವವರು #11

ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆ 12



ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ ಹೊಸದು

>

ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ