ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪರಿಶ್ರಮಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಾವಾಗ ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಪರಿಶ್ರಮ: ಅದು ಏನು, ಅದು ಹೇಗೆ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ

ಸ್ಪೀಚ್ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಗಳು, ಸ್ಪೀಚ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು, ಮೌಖಿಕ ಸಂಕೋಚನಗಳು ಎಂದೂ ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ, ರೋಗಿಯ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಶಬ್ದಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಪ್ರತಿಫಲಿತ, ಅರ್ಥಹೀನ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಸಡ್ಡೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು.

ರೋಗಿಯ ಭಾಷಣವು ಅವನ ಸ್ವಂತ ಉಪಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರಿಂದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಂದ ಪ್ರಚೋದಿಸಬಹುದು.

ಮಾತಿನ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಗಳ ವಿಧಗಳು

ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಭಾಷಣ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ: ಒಂದು ತೀರ್ಮಾನ ಅಥವಾ ಪದದ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆ (ಮುನ್ನುಗ್ಗುವಿಕೆ), ಅದೇ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆ, ಮಾತಿನ ಅಂಕಿ (ನಿಂತಿರುವ ತಿರುವುಗಳು), ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಸಬದ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ (ವರ್ಬಿಜೆರೇಷನ್).

ಪರಿಶ್ರಮ - ನಾವು ಮೊಂಡುತನದ ಹಠಕ್ಕೆ ಓಡ್ಸ್ ಹಾಡುತ್ತೇವೆ

ಪರಿಶ್ರಮ ಎಂಬ ಪದವು ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪದ perseveratio ನಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಇದರರ್ಥ "ಪರಿಶ್ರಮ", "ದೃಢತೆ". ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ, ಪರಿಶ್ರಮವು ಅದೇ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ಪದಗಳು ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯಾಗಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಪದ ಅಥವಾ ಆಲೋಚನೆಯು ರೋಗಿಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ "ಅಂಟಿಕೊಂಡಿದೆ" ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಸಂವಾದಕನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವಾಗ ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಏಕತಾನತೆಯಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪದ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛವು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ. ರೋಗಿಯ ಮಾತು ಏಕತಾನತೆಯಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತದೆ. ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.

ಪರಿಶ್ರಮವು ಸಹಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ, ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಗೀಳಿನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಎರಡನೆಯದು ಗೀಳಿನ ಅಂಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರೋಗಿಯು ತನ್ನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾನೆ.

ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಕ್ಸ್‌ನ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಿಯೆಂದರೆ ವರ್ಬಿಜೆರೇಶನ್

ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ರೋಗಿಯು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು, ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಏಕತಾನತೆಯ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕೂಗುತ್ತಾನೆ. ಈ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಹೀನ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಗಂಟೆಗಳು ಅಥವಾ ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ರೋಗಿಯು ಲಯಬದ್ಧವಾಗಿ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಸದಲ್ಲಿ, ಅರ್ಥವಿಲ್ಲದ ಶಬ್ದಗಳ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ. ವರ್ಬಿಜೆರೇಶನ್ ಅನ್ನು ಪರಿಶ್ರಮದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಎರಡನೆಯದರೊಂದಿಗೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ನರಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಸ್ಥಿತಿಗಳ ನಿರ್ಮೂಲನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿಂತಿರುವ ವೇಗ

ನಿಂತಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ತುಣುಕುಗಳು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಪದಗಳು, ಅದೇ ರೀತಿಯ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ರೋಗಿಯು ಪದೇ ಪದೇ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವಾಗ. ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು.

ಮೊದಲಿಗೆ, ರೋಗಿಯು ಅದೇ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತರುವಾಯ ಸರಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪದಗಳ ರೂಢಮಾದರಿಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗೆ ಬರುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾದ ನಿಂತಿರುವ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಬಹಳವಾಗಿ ವಿರೂಪಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೂಲ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಾಲಿಲಾಲಿಯಾ

ಪಲಿಲಾಲಿಯಾ ಎಂದರೆ ರೋಗಿಯು ಒಂದು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ಅದರ ಭಾಗವನ್ನು ಒಂದೇ ಪದ ಅಥವಾ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಸ್ವತಃ ಹೇಳಿದ ಮಾತಿನ ತುಣುಕಿನಿಂದ ಸತತವಾಗಿ ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಧ್ವನಿ ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ; ಪರಿಮಾಣವು ಕ್ರಮೇಣ ಕಡಿಮೆಯಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ವೇಗವು ವೇಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿದ ನಂತರ, ರೋಗಿಯು ಪದೇ ಪದೇ ಮತ್ತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಉತ್ತರವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಪಲಿಲಾಲಿಯದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಾತಿನ ಬೌದ್ಧಿಕ ರೂಪಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಿಗೂ (ಆಶ್ಚರ್ಯಗಳು, ಕೂಗುಗಳು) ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಭಾಷಣದ ಯಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ತಿರುವುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಎರಡು ಡಜನ್ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ತಲುಪಬಹುದು.

ಎಕೋಲಾಲಿಯಾ

ರೋಗಿಯು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರು ಹೇಳಿದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದಾಗ. ಎಕೋಲಾಲಿಯಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವಲ್ಲ.

ಎಕೋಲಾಲಿಯಾ ಮಾನಸಿಕ ಕುಂಠಿತಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾದಾಗ ಅಥವಾ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಅದರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿದಾಗ ಇದನ್ನು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ಪೀಚ್ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪೀಸ್ ಮತ್ತು ಸೈಕೋನ್ಯೂರೋಲಾಜಿಕಲ್ ಕಾಯಿಲೆಗಳು

ಭಾಷಣ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಗಳ ಕಾರಣಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿವೆ.

ಪರಿಶ್ರಮದ ಕಾರಣಗಳು

ಬಲಗೈ ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧದ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಮೋಟರ್ ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್ಗಳ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಎಡಗೈಯಲ್ಲಿ ಬಲ ಗೋಳಾರ್ಧಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯಾಗುವುದು ಪರಿಶ್ರಮದ ಕಾರಣ ಎಂದು ತಜ್ಞರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ಪರಿಶ್ರಮದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಮೆದುಳಿಗೆ ದೈಹಿಕ ಹಾನಿಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಭಿನ್ನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನಡುವೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಚಿಂತನೆಯ ರೈಲು ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳ ಕ್ರಮವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು.

ರೋಗದ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ವಭಾವದೊಂದಿಗೆ, ಪರಿಶ್ರಮದ ಕಾರಣಗಳು:

1. , ಇದರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್‌ನ ಲ್ಯಾಟರಲ್ ಆರ್ಬಿಟೋಫ್ರಂಟಲ್ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಕಾನ್ವೆಕ್ಸಿಟಿಗಳು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ.
2. - ಜೀವನದ ಹಿಂದಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಅಡಚಣೆಗಳ ನೋಟ. ಆಘಾತಕಾರಿ ಮಿದುಳಿನ ಗಾಯದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಭಾಷಣ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ದೈಹಿಕ ಹಾನಿಯಿಂದಾಗಿ ಈ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ.
3. ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಮುಂಭಾಗದ ಹಾಲೆಗಳ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ.

ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ವಿವಿಧ ಫೋಬಿಯಾಗಳು ಮತ್ತು ಆತಂಕದ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಲಕ್ಷಣವೆಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಈ ಮಾತಿನ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಯ ಕೋರ್ಸ್ ಇದರಿಂದ ಉಂಟಾಗಬಹುದು:

• ಗೀಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಆಯ್ಕೆ, ಇದು ಸ್ವಲೀನತೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿರುವ ಜನರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ;
• ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಗಮನ ಕೊರತೆ, ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ರಕ್ಷಣಾ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ, ಗಮನ ಸೆಳೆಯಲು;
• ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಅನುಭವಿಸಲು ಸ್ಥಿರವಾದ ಬಯಕೆಯು ಒಂದು ತೀರ್ಮಾನ ಅಥವಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಿರೀಕರಣಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು;
• ಪರಿಶ್ರಮವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಒಬ್ಸೆಸಿವ್-ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್, ಮಾನವ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿನ ಸ್ಕ್ಲೆರೋಟಿಕ್ ಬದಲಾವಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಾರದು.

ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆಯ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು (), ಇದು ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಟ್ರೋಫಿಕ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ರೋಗಿಯ ಬುದ್ಧಿಶಕ್ತಿಯು ದುರ್ಬಲಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಕೇಳಿದ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಾರ್ಕಿಕ ಉತ್ತರದ ಬದಲಿಗೆ, ಹಿಂದೆ ಬಳಸಿದ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಯಾವುದು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ?

ವರ್ಬಿಜೆರೇಶನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲವು ನ್ಯೂರೋಸೈಕಿಕ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ. ಶಬ್ದಾಡಂಬರದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ರೋಗಿಯು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸದೆ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಮೌಖಿಕ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಸಕ್ರಿಯ ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಅಡಚಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತವೆ.

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಈ ಮೌಖಿಕ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಕ್ಯಾಟಟೋನಿಕ್ ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ನಿಂತಿರುವ ಕ್ರಾಂತಿಗಳ ಕಾರಣಗಳು, ಪಾಲಿಲಾಲಿಯಾ ಮತ್ತು ಎಕೋಲಾಲಿಯಾ

ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ನೋಟವು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಖಾಲಿ ಚಿಂತನೆಯಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದರೊಂದಿಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅಪಸ್ಮಾರದ ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆಯಂತಹ ರೋಗ. ಅಲ್ಲದೆ, ನಿಂತಿರುವ ತಿರುವುಗಳು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ರೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಮೆದುಳಿನ ಇತರ ಅಟ್ರೋಫಿಕ್ ಕಾಯಿಲೆಗಳು.

ಪಲಿಲಾಲಿಯಾ ಪಿಕ್ ಕಾಯಿಲೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಟ್ರೈಟಲ್ ಪ್ಯಾಥಾಲಜಿ, ಸ್ಟ್ರೈಯೋಪಾಲಿಡಲ್ ಪ್ಯಾಥೋಲಜಿ (ಅಟ್ರೋಫಿಕ್, ಇನ್ಫ್ಲಮೇಟರಿ, ನಾಳೀಯ), ಪೋಸ್ಟನ್ಸ್ಫಾಲಿಕ್ ಮತ್ತು ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾದಂತಹ ಕಾಯಿಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಎಕೋಲಾಲಿಯಾ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮೆದುಳಿನ ಮುಂಭಾಗದ ಹಾಲೆಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ರೋಗಿಯು ಭ್ರಮೆ, ಸಮನ್ವಯದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಮರೆವಿನಂತಹ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ತಜ್ಞರಿಂದ ಸಲಹೆ ಪಡೆಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮಿದುಳಿನ ಹಾನಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಎಕೋಲಾಲಿಯಾ ಕಾರಣಗಳು ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾ, ಸ್ವಲೀನತೆ ಅಥವಾ ಟುರೆಟ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಆಗಿರಬಹುದು.

ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು

ಭಾಷಣ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಗಳ ರೋಗನಿರ್ಣಯವು ಸಮಗ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಗಾಗಲು ಅಥವಾ ಸರಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ರೋಗಿಯನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ ("ಹೌದು" ಅಥವಾ "ಇಲ್ಲ" ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ), ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಧ್ವನಿಗಳು ಅಥವಾ ಧ್ವನಿ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.

ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು, ವಾರದ ದಿನಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು, ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪುನಃ ಹೇಳಲು ರೋಗಿಯನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರೋಗಿಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ, ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆಯೇ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಸೌಮ್ಯ ರೂಪಗಳ ಅನುಮಾನವಿದ್ದರೆ ಭಾಷಣ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ದೋಷಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಇತರ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಭಾಷಣ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ರೋಗಿಯನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹಿಮ್ಮುಖ ಕ್ರಮ, ಮೇಲಿನ ಮತ್ತು ಲೋವರ್ ಕೇಸ್ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಹಿಮ್ಮುಖ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಓದಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ತಲೆಕೆಳಗಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ಗುಣಾಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿ. ಟೋಸ್ಟ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವಾಗ, ವೈದ್ಯರು ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ತಪ್ಪಾದ ಉತ್ತರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ತಿದ್ದುಪಡಿ

ಭಾಷಣ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪೀಸ್ ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ:

• ಫಾರ್ಮಾಕೋಥೆರಪಿ;
• ಭೌತಚಿಕಿತ್ಸೆಯ;
• ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ;
• ಮಾನಸಿಕ ತಿದ್ದುಪಡಿ;
• ಭೌತಚಿಕಿತ್ಸೆಯ;
• ಲೋಗೋಥೆರಪಿ;
• ದೋಷಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ.

ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಚೋದಿಸುವ ಕಾಯಿಲೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಭಾಷಣ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮುಖ್ಯ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ರೋಗಿಯು ಅಫೇಸಿಯಾವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ರೋಗಿಯನ್ನು ದ್ವಿತೀಯಕದಿಂದ ಮುಖ್ಯವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಕ್ರಮೇಣ ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಕಾಯಿಲೆಯು ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಪದಗಳ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾದ ಸೌಮ್ಯ ರೂಪ ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವಿಷಯವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲು ಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುವಾಗ, ಔಷಧ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯಂತ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತಾರೆ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳುಮೆದುಳಿನ ಕಾರ್ಯ.

ಪರಿಶ್ರಮವು ಮಾನವ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಮಾನಸಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ನರರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಕ್ರಿಯೆ, ನುಡಿಗಟ್ಟು, ಕಲ್ಪನೆ, ಕಲ್ಪನೆ ಅಥವಾ ಅನುಭವದ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಮೂಲಕ ಪರಿಶ್ರಮವು ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸ್ಥಿರತೆಯು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಿರಿಕಿರಿ, ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ರೂಪವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ; ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅವನಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುವ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯು ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಅತಿಯಾದ ಕೆಲಸ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಕುಲತೆಯಿಂದಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದಾಗ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ.

ಮೆದುಳಿನ ಮೇಲೆ ದೈಹಿಕ ಪ್ರಭಾವದಿಂದಾಗಿ ಪರಿಶ್ರಮ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪರಿಶ್ರಮದ ಮುಖ್ಯ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರಣಗಳು:

ಯಾವ ಮಾನಸಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ?

ಮೆದುಳಿಗೆ ದೈಹಿಕ ಹಾನಿ ಅಥವಾ ಅದರ ಮೇಲೆ ರೋಗಗಳ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರಣಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಸಹ ಇವೆ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರಣಗಳುಪರಿಶ್ರಮದ ಸಂಭವ.

ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಇತರ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ ಅಥವಾ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಕಲ್ ಮಾನವ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು. ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕ್ರಮಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗಳು ಸ್ಕ್ಲೆರೋಸಿಸ್, ಒಸಿಡಿ (ಒಬ್ಸೆಸಿವ್-ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್), ನಿಯಮಿತ ಅಭ್ಯಾಸ, ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿರಬಹುದು. ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ, ರೋಗಿಗಳು ತಮ್ಮ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಚಿತ್ರ, ಹಾಸ್ಯಾಸ್ಪದ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞಾಶೂನ್ಯ ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಶ್ರಮದಿಂದ ಅಂತಹ ಅರಿವು ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು

ಪರಿಶ್ರಮವು ಹೇಗೆ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ತಜ್ಞರು ಮೋಟಾರ್ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ (ಬೌದ್ಧಿಕ) ರೂಪಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮದಿಂದ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅದೇ ಚಲನೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ರೋಗಿಯಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಅಂತಹ ಕ್ರಮಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಅದು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಕಷ್ಟವಾದಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಇದು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥಹೀನತೆಯನ್ನು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಈ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಹಿಂದಿನವರ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಕರೆಯಬಹುದು, ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಮೊದಲು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಆಟಿಕೆಗಾಗಿ ನೋಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದರ ಶೇಖರಣಾ ಸ್ಥಳವನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಬೌದ್ಧಿಕ ಪರಿಶ್ರಮವು ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ತೀರ್ಪುಗಳ ಅಸಹಜ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವಂತೆ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಇದು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗಳ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ತಜ್ಞರು ಹಲವಾರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ರೋಗದ ಈ ರೂಪವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರೋಗಿಯು ಮೊದಲ ಉತ್ತರದೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸೌಮ್ಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸುದೀರ್ಘ-ಪರಿಹರಿಸಲಾದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಚರ್ಚೆಗೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹಿಂದಿರುಗಿದಾಗ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು.

ವೈದ್ಯರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಯಾವುದೇ ಸಣ್ಣ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು.

ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಧನಾತ್ಮಕ ಭಾಗ

ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗೀಳಿನ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅನಾರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ಅಸಹಜ ಎಂದು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮೆಯಾದರೂ ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದೇವೆ. ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಥವಾ ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಲ್ಲದ ಜನರಲ್ಲಿ, ಈ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಚಿಂತೆ, ಪರಿಶ್ರಮ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಜನರು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪರಿಶ್ರಮವು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಕನಿಷ್ಠ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವಲ್ಲ:

• ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನನ್ನಾದರೂ ವಿವರವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು;
• ಬಲವಾದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಜಯಿಸಿ ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತ;
• ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ;
• ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ಸತ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೊಸದನ್ನು ನೋಡಬೇಕು;
• ವಿದ್ಯಮಾನದ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭವನೀಯತೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಕಲಿಕೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸದಿದ್ದಾಗ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ತಿದ್ದುಪಡಿ ಅಥವಾ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಚಿಕಿತ್ಸೆ

ಆಲ್ಝೈಮರ್ನ ಕಾಯಿಲೆ, ಅಪಧಮನಿಕಾಠಿಣ್ಯ, ಜೆನೆಟಿಕ್ ಎಪಿಲೆಪ್ಸಿ, ಸಾವಯವ ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆ, ಡೌನ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್, ಒಸಿಡಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಲೀನತೆಯಂತಹ ಕೆಲವು ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಶ್ರಮಗಳು ಜೊತೆಗೂಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದು ತಿಳಿದಿರುವ ಸತ್ಯ. ನೀವು ಅಂತಹ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ಮೊದಲು ಔಷಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮರುಕಳಿಸುವಿಕೆಯ ಮೂಲ ಕಾರಣವನ್ನು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ಔಷಧಗಳು

ರೋಗಲಕ್ಷಣವಾಗಿ, ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಕಾಯಿಲೆಯ ಔಷಧಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅದರ ತೀವ್ರತೆಯು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಮೇಲಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಗೆ ನ್ಯೂರೋಲೆಪ್ಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಔಷಧಿಗಳ ಗುಂಪಾಗಿದೆ.

ಅವರ ನಿರಂತರ ಬಳಕೆಯಿಂದ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅಂದರೆ, ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಅತಿಯಾದ ಅನುಭವವು ದೂರ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಕಿರಿಕಿರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ ಸೈಕೋಮೋಟರ್ ಆಂದೋಲನ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ದುರ್ಬಲಗೊಂಡಿದೆ, ಭಯದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಆಂಟಿ ಸೈಕೋಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ನಿದ್ರಾಜನಕಗಳು, ಇತರರು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದಾಗ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಔಷಧವನ್ನು ವೈದ್ಯರು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಔಷಧಿಗಳ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಒತ್ತಡ ಮತ್ತು ಇತರ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳಿಂದ ಪರಿಶ್ರಮಗಳು ಉಂಟಾದರೆ.

ಸೈಕೋಥೆರಪಿಟಿಕ್ ನೆರವು

ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಬಳಕೆಯ ಮೊದಲು, ರೋಗಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಮಾನಸಿಕ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ರೋಗಿಯ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ 7 ಉಪಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಇದರ ನಂತರ, ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಔಷಧಿ ನೆರವುಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸೈಕೋಥೆರಪಿಟಿಕ್ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು.

ರೋಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಅವನಿಗೆ ಹೊಸ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ತರ್ಕಬದ್ಧ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು. ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳುಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಸಂಭಾಷಣೆ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳಲ್ಲಿ. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಕೆಳಗಿನ ವಿಧಾನಗಳುಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು (ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಅಥವಾ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ನಡೆಸಬಹುದು).

ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ಕಿರಿಕಿರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ತಜ್ಞರ ಸಹಾಯ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ವಿಧಾನಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಪರಿಶ್ರಮದಂತಹ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಮಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಮಯೋಚಿತ ಮತ್ತು ಅರ್ಹವಾದ ಸಹಾಯವು ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮವು ಗೀಳಿನ ಅತ್ಯಂತ ಅಹಿತಕರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ವಯಸ್ಸಿನ ಮತ್ತು ಲಿಂಗದ ಜನರಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಒಂದು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ಚಲನೆಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ.

ಒಂದು ಕನಿಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಾಡು. ಅವರು ಕೆಲವು ಪದಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಮಧುರವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅನೇಕ ಜನರು ಗಮನಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಈ ರೋಗದ ದುರ್ಬಲ ಹೋಲಿಕೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದು ನಿಖರವಾಗಿ ಅದರ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ.

ಈ ಉಪದ್ರವದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಜನರು ಅಂತಹ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಕಾರಣಗಳು

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಯಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಶ್ರಮವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಇನ್ನಷ್ಟು ಬೆಳೆಯಬಹುದು ತೀವ್ರ ರೂಪಗಳುರೋಗಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಫೋಬಿಯಾಗಳು. ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರಣಗಳಲ್ಲಿ ಈ ತೊಡಕುಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ:

• ಅಹಿತಕರ ಘಟನೆಗಳು, ಒತ್ತಡ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆಗೆ ವಿಚಿತ್ರವಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ.
• ಅಫೇಸಿಯಾದ ಪರಿಣಾಮಗಳು, ಭಾಷಣ ದುರ್ಬಲತೆಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ರೂಪುಗೊಂಡಾಗ (ಜನ್ಮಜಾತ ಅಸಹಜತೆಗಳು, ಕನ್ಕ್ಯುಶನ್ಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ).
• ಆಘಾತಕಾರಿ ಮಿದುಳಿನ ಗಾಯಗಳು ಇದರಲ್ಲಿ ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಆರ್ಬಿಟೋಫ್ರಂಟಲ್ ಪ್ರದೇಶವು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.
• ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಮುಂಭಾಗದ ಹಾಲೆಗಳ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿನ ವಿಚಲನಗಳು.
• ಕೆಲವು ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ನರರೋಗದ ದುರ್ಬಲತೆ.

ಅಂತಹ ಗೀಳುಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಳಗಾಗುವ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಜನರಿದ್ದಾರೆ:

• ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಅತಿಯಾದ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅವರು ಸ್ಥಿರವಾಗಲು ಒಂದು ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತತೆ ಮತ್ತು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ನಡುವಿನ ರೇಖೆಯನ್ನು ನೋಡಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ.
• ಇತರರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರ ಆರೈಕೆಯಿಂದ ವಂಚಿತರಾಗಿರಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅಂತಹ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬರ ವಿಚಲನಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಉದಾಸೀನತೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.
• ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಅಭ್ಯಾಸ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತೊಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಹಲ್ಲುಜ್ಜುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನೈರ್ಮಲ್ಯದ ಅಗತ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸೋಂಕುನಿವಾರಕ ಜೆಲ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಇತರ ವಿಚಾರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ವಿಷಯ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿ ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವರು ಈ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇಂತಹ ಕ್ರಮಗಳು ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೆನಪಿನ ದುರ್ಬಲತೆಯಿಂದಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ಹೆಚ್ಚಿದ ಒಳನುಗ್ಗುವಿಕೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ವಿಧಗಳು

ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮೂಲ ಕಾರಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಘಟನೆಗಳ ವಿಲಕ್ಷಣ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ. ಗೀಳಿನ ಕಾರಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಇವೆ:

1. ಮೋಟಾರ್ ಪ್ರಕಾರ. ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರೈಮೋಟರ್ ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್ನಲ್ಲಿನ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಇದು ಒಂದು ಚಲನೆಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

2. ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮ. ನಿಮಗೆ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ನೀಡದ ಕೆಲವು ಆಲೋಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುವುದು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಅಂತಹ ಜನರು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂವಾದಕನನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿಲ್ಲ - ಅವರು "ಕಿರೀಟ" ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅವರು ಅದನ್ನು ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

3. ಮಾತಿನ ನೋಟ. ರೋಗದ ಕಾರಣವು ಮೋಟಾರ್ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮಾತಿನ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತವೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದೇ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ಪದವನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವರು ಇದನ್ನು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮೆದುಳಿನ ಅರ್ಧಗೋಳಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುವುದರಿಂದ ಎಲ್ಲವೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿ, ಎಡಗೈ ಆಟಗಾರರು ಬಲ ಗೋಳಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಬಲಗೈಯವರು ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.

ಪರಿಶ್ರಮದ ಹೆಚ್ಚು "ನಯಗೊಳಿಸಿದ" ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಹ ಇವೆ. ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು, ಹಾಗೆಯೇ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನುಂಟುಮಾಡದ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.

ಕೆಲವು ಸನ್ನಿವೇಶದ ಅತೃಪ್ತಿಯಿಂದಾಗಿ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಜಾರ್ ಅಥವಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ವಸ್ತುವನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಹಾಕುವ ಬದಲು, ಅವನು ಅದನ್ನು ಏಕತಾನತೆಯ ಲಯದೊಂದಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಬಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಅದೇ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ರಿಪ್ಲೇ ಮಾಡುವಾಗ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಏಕರೂಪವಾಗಿ ಕರೆಯುವಾಗ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಮೂದಿಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅಂದಹಾಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಬಾತ್ರೂಮ್ ಅನ್ನು ತೊರೆದಾಗ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಟವೆಲ್ನೊಂದಿಗೆ ನಡೆದಾಡುವಾಗ, ಇದನ್ನು ಪರಿಶ್ರಮದ ಸೌಮ್ಯ ಹಂತ ಎಂದೂ ಕರೆಯಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಒಂದೇ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಿದೆ ಅಥವಾ ಅದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸ್ಕ್ರಾಚಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮವು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಸಂಕುಚಿತವಾಗಿ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಗುಹೇಗಾದರೂ ಆಸಕ್ತಿ ಇರುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಲ್ಲಿಕಾಲಕ್ಷೇಪ.

ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಅಥವಾ ಅದೇ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅವು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಸಂಭಾಷಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪದಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬೇಕು.

ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ತಕ್ಷಣ ವೈದ್ಯರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ. ಬಹುಶಃ ನಿಮ್ಮ ಭಯಗಳು ಈ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇನ್ನೊಂದು ಕಾರಣವಿದೆ. ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತೆ ಮಾಡಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಕೇಳಲು ಸಹ ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಆರಂಭಿಕ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ವೈದ್ಯರು ಮಾತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಕೆಲವು ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಟಿವಿ ಸರಣಿಗಳಿಂದ ನಿಮಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ಸರಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಕೆಲವು ಟ್ರಿಕ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಔಷಧಿ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯದ ಹಲವಾರು ವಿಧಾನಗಳಿವೆ:

1. ಮರುನಿರ್ದೇಶನ. ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ರೋಗಿಯನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ವಿಚಲಿತಗೊಳಿಸುವುದು. ದೀರ್ಘ-ಪುನರಾವರ್ತಿತ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಥಟ್ಟನೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಧನಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಹ ಸಾಧಿಸಬಹುದು.

2. ಮಿತಿ. ಇದು ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಿತಿಯಾಗಿದೆ. ಅಂದರೆ, ವೈದ್ಯರು ರೋಗಿಯನ್ನು ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಅನುಮತಿಸುವ ಅವಧಿಯನ್ನು ಅವನು ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಂಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

3. ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಮೋಟಾರ್ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮವು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ದೈಹಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುವುದು ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅವನಿಂದ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಪೆನ್ನುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಗದವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.

4. ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ, ರೋಗಿಯು ಆಘಾತದ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾನೆ, ಗೀಳಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತಾನೆ. ವೈದ್ಯರು ರೋಗಿಯ ಮೇಲೆ ಕೂಗಬಹುದು, ಅವನ ನಡವಳಿಕೆಯು ತಪ್ಪು ಅಥವಾ ಅರ್ಥಹೀನವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ರೋಗದ ಹಂತವು ಗಂಭೀರವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ನೀವು ಅದರ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಇದು ರೋಗಿಯಲ್ಲಿ ಹೋರಾಟದ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

5. ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಏನೂ ಆಗುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಟಿಸಿ. ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಧನಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವಿಷಯವು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗಮನ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ದೋಷವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದವರಿಗೆ ಈ ಅಭ್ಯಾಸವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.

6. ತಿಳುವಳಿಕೆ. ರೋಗಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆ, ಇದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಊಹೆಗಳಿಗೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

7. ಕಾಯುತ್ತಿದೆ. ಈ ತಂತ್ರವು ಮೇಲಿನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವಾಗ ಕಂಡುಬರುವ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಗಮನಿಸುವುದು ಎಂದರ್ಥ. ಯಾವುದೇ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಇನ್ನೊಂದು ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದು. ಲೇಖಕ: ಎಲೆನಾ ಮೆಲಿಸ್ಸಾ

ಅನಾಮಧೇಯ, ಪುರುಷ, 5 ವರ್ಷ

ನಮಸ್ಕಾರ! ನನ್ನ ಮಗು, ಸುಮಾರು 4.5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಅಂತ್ಯಗಳನ್ನು (ಕೊನೆಯ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು) ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಹುಡುಗಿ ತಯಾರಾಗುತ್ತಿದ್ದಾಳೆ" ಅಥವಾ "ಆಲೂಗಡ್ಡೆ", ಅವನ "ಹೆಸರು". ಈಗ ಅವರು 5.5 ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಬದಲಾಗಿಲ್ಲ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಾನು ಮಾದರಿಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ (ಇದು ಆತಂಕ ಅಥವಾ ಆಯಾಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ, ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಲ್ಲ). ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ತೊದಲುವಿಕೆಯ ಒಂದು ರೂಪ ಎಂದು ಒಬ್ಬರು ಹೇಳಿದರು, ಆದರೆ ಇದು ಅಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಇದು ತೊದಲುವಿಕೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂರಕ್ಷಣೆ, ಅಂದರೆ, ಇದು ಆಲೋಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಮಗು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅವನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ, ಧ್ವನಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ದೋಷಗಳಿವೆ ("r" ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನ ಗಂಟಲಿನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನ ನಾಲಿಗೆಯಿಂದ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನು "sh, zh" ಮತ್ತು "s, z" ಅನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ "l" ಮತ್ತು ಆಗ್ರಾಮ್ಯಾಟಿಸಮ್‌ಗಳಿವೆ).ನನಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ ಇದೆ. ಇದರಿಂದಾಗಿ. ಅಂತಹ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ತೊದಲುವಿಕೆ ಅಥವಾ ನಿರಂತರತೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು?

ನಮಸ್ಕಾರ. ನಿಮಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನನಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಷ್ಟ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳೊಂದಿಗೆ (ಸಂರಕ್ಷಣೆ) ನೇರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಂತರ, ಮತ್ತೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ತಾಯಂದಿರಂತೆ. ನಿಮ್ಮ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಇತಿಹಾಸದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನನ್ನೂ ವರದಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ, ಆದರೆ ನಾನು ಈಗಿನಿಂದಲೇ ನಿಮಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗುವನ್ನು ನೋಡಲು ಯಾವುದೇ ಮಾರ್ಗವಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿ ಇಲ್ಲ. ಇದು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಇದ್ದೀರಾ? ನಾನು ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕರೊಂದಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಮತ್ತು ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಬೇಕು. ನೀವು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ PMPK ಇಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈಗ ಧ್ವನಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ. ಗಂಟಲಿನ ಧ್ವನಿ R, ಅದು ನಿಮಗೆ ತೊಂದರೆಯಾಗದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ... ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಗು ಅದನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಇತರ ಶಬ್ದಗಳು ಏಕೆ ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿಲ್ಲ? ಪದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ರಚನೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ? ಏಕೆ? ನರವಿಜ್ಞಾನ? ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ZPRR ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆಯೇ? ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆಲೋಚನೆ, ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಗಮನ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಕೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಳಲುತ್ತದೆ. . ಅಸಮ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಮಗುವಿನ ಆಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು. ಇಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ಹಿಂಜರಿಕೆಗಳು ಆಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕೊರತೆ ಅಥವಾ ಮಗುವಿನ ಭಾಷಣ ಉಪಕರಣದಲ್ಲಿನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಪೂರ್ಣತೆಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ. ಶಬ್ದಕೋಶ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ವಿಧಾನಗಳು (ಶಾರೀರಿಕ ಹಿಂಜರಿಕೆಗಳು). ಹಿಂದಿನ ಕಾಯಿಲೆಗಳು, ಗಾಯಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ ಆನುವಂಶಿಕತೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸೈಕೋಫಿಸಿಕಲ್ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ವಿಳಂಬಗಳು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ಈ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮಿಂದ ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿ ಇಲ್ಲ. ಶಾರೀರಿಕ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಕೆಲವು ಶಬ್ದಗಳು ಅಥವಾ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಮಕ್ಕಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಮೋಟಾರ್ ವಿಶ್ಲೇಷಕಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಪೂರ್ಣತೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಅಪೂರ್ಣತೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾತಿನ ರಚನೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಹೆಚ್ಚು ಮುಂಚೆಯೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ - ಮಗುವಿನ ಮೊದಲ ಪದಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮುಂಚೆಯೇ - "ಕೂಯಿಂಗ್" ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ . ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಶಾರೀರಿಕ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಹೆಸರನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು - ಪರಿಶ್ರಮ, ಇದು ಅಕ್ಷರಶಃ "ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವುದು" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳು, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸುವ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಲ್ಲಿದೆ. ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಹಲವಾರು ಪದಗಳ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಮತ್ತು ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಚಿತ್ರಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗು ಅವುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬಹುದು, ಸ್ವತಃ ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು, ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾದ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಶಬ್ದಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು. , ಇತ್ಯಾದಿ ತಜ್ಞರು ಅಂತಹ ತಪ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಆರೋಪಿಸುತ್ತಾರೆ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳುಗತಿ-ಲಯಬದ್ಧ ಭಾಗ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣ, ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ನುಡಿಗಟ್ಟು ರಚನೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ಗಮನಾರ್ಹ ನ್ಯೂನತೆಗಳಾಗಿದ್ದಾಗ, ಅಂದರೆ, ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ. ಮಗು ಬೆಳೆದಾಗ, ಅವನ ಗ್ರಹಿಕೆ ಕನಿಷ್ಠಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿಲ್ಲ: ಸುತ್ತಲೂ ಹಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳಿವೆ, ಅದರ ಹೆಸರುಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತಿಳಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ವಯಸ್ಕರು ಮಾತನಾಡುವ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು ಈ ಪದಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಸಮೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ). ನಿಖರವಾಗಿ ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ). ಆದರೆ ಭಾಷಣ ಉಪಕರಣವು ಇನ್ನೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಆಲೋಚನೆಯು ಮಾತನಾಡುವವರ ಮಾತಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಮೀರಿಸುತ್ತದೆ, ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಈ ಶಾರೀರಿಕ ಹಿಂಜರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಸ್ವತಃ ಸರಿಪಡಿಸಿದಂತೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಮಾತಿನ ಉಸಿರಾಟವು ಸಹ ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ (ಇದು ಇನ್ನೂ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿಲ್ಲ), ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಭಾಗಕ್ಕಿಂತ ಮಾತಿನ ಮೋಟಾರು ಅನುಷ್ಠಾನವು ಹಿಂದುಳಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ದೀರ್ಘ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದೆ. ತೀರ್ಮಾನ? ನನಗೆ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಇತಿಹಾಸ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಯಾವುದೇ ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ವರದಿಯಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿ ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ನನಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ನಾನು ನೀಡಬಹುದಾದ ಸಲಹೆಯು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸಲಹೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಿದರೆ, ಅದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. 1. ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಸೆಳೆತದ ತೊದಲುವಿಕೆಯ ನೋಟದಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಡಿ; ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮುಂದೆ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಬೇಡಿ. 2. ಮಗುವಿನ ನಿದ್ರೆ ಮತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸಿ: ದೀರ್ಘಕಾಲದ ನಿದ್ರೆ ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು "ವಿಧಾನ" ಮಾಡಿ. 3. ಅಡತಡೆಗಳ ನೋಟಕ್ಕೆ ಪರಿಸರವು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರೆ, ಅದನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. 4. ಮಗು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬೇಡಿ ಅಥವಾ ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಡಿ. 5. ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ: ಸರಾಗವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ, ವಿರಾಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಕೂಗಬೇಡಿ! 6. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಹಿಂಜರಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಅಥವಾ ಪ್ರಚೋದಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳು, ಪರಿಸರಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿರುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. 7. ತೊದಲುವಿಕೆಯ ತೀವ್ರ ಆಕ್ರಮಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಟಿವಿ ನೋಡುವುದನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೊಡೆದುಹಾಕಿ (ಇತರ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ಅದನ್ನು ಮಗುವಿನ ಮುಂದೆ ನೋಡಬಾರದು) ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಟಗಳನ್ನು. 8. ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ ನರಗಳ ಒತ್ತಡನೀರು ಮತ್ತು ಮರಳಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದನ್ನು (ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ - ಹಿಮದೊಂದಿಗೆ) ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 9. ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು (ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು) ಅಥವಾ ಮಗುವಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. 10. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನಿಂದ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಬೇರ್ಪಡಿಸದಿರಲು ಶ್ರಮಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಿರಿ. 11. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ, ನೀವು ದೈಹಿಕ ಓವರ್ಲೋಡ್ ಅನ್ನು ಸಹ ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು: ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಡಿ. 12. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಂಘಟಿತ ಏಕರೂಪದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಭಾವಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ. 13. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಧೈರ್ಯದಿಂದ "ತರಬೇತಿ" ಮಾಡಬಾರದು. ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಭಯದ ಬಲವರ್ಧನೆ ಮತ್ತು ಬಲಪಡಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಬೇಡಿ. 14. ಭಾಷಣದಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳಿಗಾಗಿ ಮಗುವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸಬಾರದು, ಅನುಕರಣೆ ಮಾಡಬಾರದು ಅಥವಾ ಕಿರಿಕಿರಿಯಿಂದ ಸರಿಪಡಿಸಬಾರದು. 15. ನೀವು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಭಯವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಅವರ ಮೇಲೆ ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅನುಮತಿಸಬಾರದು: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ಕಲೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಬಾತ್ರೂಮ್ನಲ್ಲಿನ ಅಂಚುಗಳ ಮೇಲೆ ಮಗುವನ್ನು ಹೆದರಿಸುವದನ್ನು ನೀವು ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು, ಇದರಿಂದ ಮಗು ಈ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಶವರ್ ಸ್ಟ್ರೀಮ್‌ನಿಂದ ತೊಳೆಯಬಹುದು. 16. ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಮಗುವಿನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವುದು. ಒದ್ದೆಯಾದ ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು, ಬಣ್ಣದ ಬೆಳಕಿನ ಟೋನ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಮಸುಕುಗೊಳಿಸುವುದು ಮಗುವಿನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಮೃದುಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಹಳದಿ ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ, ಮಾನಸಿಕ ಗೋಳವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ನೀಲಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಜಂಟಿ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಕಪ್ಪು, ಬೂದು ಮತ್ತು ಕಂದು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಾರದು. 17. ಅತಿಯಾದ ಅಂಜುಬುರುಕತೆಯನ್ನು ಜಯಿಸಲು, ವಿಶಾಲವಾದ ಬ್ರಷ್ನೊಂದಿಗೆ ಕಾಗದದ ದೊಡ್ಡ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು, ದಪ್ಪ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬಳಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಸೆಳೆಯಲು ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. 18. ತೊದಲುವಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಗುವಿನ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ; ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ, ಮನೆಯ ಜೀವನದಿಂದ ಮಗುವಿಗೆ ಆಹ್ಲಾದಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಸೆಳೆಯಲು ಪೋಷಕರನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದು (ಜನ್ಮದಿನ, ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಡೆಯುವುದು, ಅಜ್ಜಿ ಪ್ಯಾನ್‌ಕೇಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹುರಿಯುವುದು. ) 19. ದಿನದ ಲಯವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಲು, ಹಾಗೆಯೇ ಸಂಭವನೀಯ ಗಮನ ಕೊರತೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು, ಮಗುವಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ "ದಿನದ ದೃಶ್ಯ ಸಂಘಟನೆ" ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. 20. ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹಾಡಲು ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. 21. ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮೌಖಿಕ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ (ಮೌನ ಮೋಡ್), ಅದನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಬದಲಿಸುವುದು (ಕನಿಷ್ಠ ಎರಡು ವಾರಗಳವರೆಗೆ). ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು, ಚಿತ್ರಗಳು, ಚಿತ್ರಸಂಕೇತಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸಿ. ಹೇಗಾದರೂ, ಒಂದು ಮಗು ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ಒಬ್ಬರು ಅವನನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಒಬ್ಬನು ತನ್ನ ಸ್ವಗತ ರೂಪದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸಂಭಾಷಣೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು. 22. ನಿಮ್ಮ ಯಾವುದೇ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಮಗು ವಿರೋಧಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಅವನ ಗಮನವನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕು. 23. ತೊದಲುವಿಕೆಯ ತೀವ್ರ ಆಕ್ರಮಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಹತ್ವದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಜ್ಜಿಗೆ ಪ್ರವಾಸ, ಮಗುವನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ನೋಡಿಲ್ಲ; PMPK; ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಮೊದಲ ಪ್ರವಾಸ. 24. ಮಗುವಿಗೆ "ಕಷ್ಟ" ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವರ ವ್ಯಾಕರಣ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ವಾಕ್ಯಗಳು; ತೊದಲುವಿಕೆಯ ತೀವ್ರ ಆಕ್ರಮಣದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಧ್ವನಿ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ನಡೆಸಬೇಡಿ. 25. ಕಡಿಮೆ-ಆವರ್ತನ ಪದಗಳನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುವಾಗ ತೊದಲುವಿಕೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ತೊದಲುವಿಕೆಯ ತೀವ್ರ ಆಕ್ರಮಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಅಂತಹ ಪದಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವುದನ್ನು ನೀವು ಮಿತಿಗೊಳಿಸಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು "ಮತ್ತೆ ಕೇಳಲು" ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. 26. ದೈನಂದಿನ ಉಸಿರಾಟದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಿ: ಶಾರೀರಿಕ ಮತ್ತು ಫೋನೇಷನ್ ಉಸಿರಾಟವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು. ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ: ಇನ್ಹಲೇಷನ್ ಪರಿಮಾಣ ಮತ್ತು ಹೊರಹಾಕುವಿಕೆಯ ಅವಧಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು. 27. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವ ಸಣ್ಣ, ಸರಳವಾದ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಓದಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. 28. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಓದಲು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಆಯ್ಕೆಯು ಸೀಮಿತವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು. ಪ್ರಮಾಣಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸಬೇಡಿ. ವಾರದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದುವುದು ಉತ್ತಮ, ಆದರೆ ವಿವಿಧ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ. 29. ಪ್ರತಿದಿನ ಲಯಬದ್ಧ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೋಟಾರ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ. 30. ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಾಗ, ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ತೊದಲುವಿಕೆಯ ಮರುಕಳಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು. ಪಾಲಕರು ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಸಬೇಕು. ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಮೊದಲು ಕೇಳಬಾರದು, ಮಗು ಮೌನವಾಗಿದ್ದರೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿ ಅಥವಾ ಅವನಿಂದ ವಿವರವಾದ ಮೌಖಿಕ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಕವನವನ್ನು ಓದುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ತರಗತಿಯ ಮುಂದೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಪುಟ್ಟ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸವಾಲು ಹಾಕಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. 31. ತೊದಲುವಿಕೆಯ ಮರುಕಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು: ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಕಾಯಿಲೆಗಳ ನಂತರ ಮಗುವನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸಿದಾಗ, ಸೌಮ್ಯವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಆಡಳಿತವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಅನಾಮಧೇಯವಾಗಿ

ನಮಸ್ಕಾರ! ಅಂತಹ ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ನಾನು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನವೀಕರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. PMPK ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ ಮಗು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ತೀರ್ಮಾನ PMPK - ONR ಹಂತ 3. ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ (ಅಸ್ಥಿರ ಶಬ್ದಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ) ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕ-ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ (ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಮತ್ತು ಗಮನ ಕೊರತೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ) ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.ನರವಿಜ್ಞಾನಿ ಮೋಟಾರ್ ಡಿಸಿನಿಬಿಷನ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ REP ಅನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. EEG ತೀರ್ಮಾನ: ಸ್ಥಳಾಂತರ M-echo D-S = 0.25 mm (s ಕಡೆಗೆ d ಮತ್ತು s ಬಾಣದ ನಡುವೆ, ಈ ಐಕಾನ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ) ಪರೋಕ್ಷ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಇಂಟ್ರಾಕ್ರೇನಿಯಲ್ ಅಧಿಕ ರಕ್ತದೊತ್ತಡ. ನಾನು ಮೇಲೆ ಬರೆದ ಶಬ್ದಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಆಯೋಗಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ನಂತರ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ (ದೃಶ್ಯ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಎರಡೂ) ಉತ್ತಮ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಜಿಜ್ಞಾಸೆ ಮತ್ತು ಅವನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಳಿದಿದೆ. ಜೊತೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳುಕೆಟ್ಟದು (ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಶೂಲೇಸ್‌ಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವವನು ಅವನು ಮಾತ್ರ, ಆದರೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ನಿಂದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ (ಅತ್ಯಂತ ಸರಳವಾದದ್ದು) ಚಿತ್ರಿಸುವುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಥವಾ ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ). ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದಾಗ, ಅವನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ (ಶಬ್ದಗಳಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವಿಷಯದಿಂದ). ಅವರು ಗುಪ್ತಚರ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು (PMPC ಯಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ನೀಡಲಾಯಿತು) ಸುಲಭವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರು; ಅವರು ತುಂಬಾ ವಿಚಲಿತರಾಗಿದ್ದರಿಂದ ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯದತ್ತ ಗಮನ ಸೆಳೆಯಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಪದದಲ್ಲಿನ ಕೊನೆಯ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳು ಉತ್ಸಾಹದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಅಥವಾ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಲ. ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಮಾತ್ರ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆಯಾಗಿದೆ. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ (ಆರು ತಿಂಗಳ ಹಿಂದೆ) ನೀವು ಅದನ್ನು ದಿನಕ್ಕೆ 4-5 ಬಾರಿ ಕೇಳಬಹುದಾದರೆ, ಈಗ ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ - ಪ್ರತಿ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದದಲ್ಲೂ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಮೊದಲು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ನೀವು ಸೂಚಿಸಿದ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ನಾನು ಅನುಸರಿಸಿದೆ - ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸದಿರಲು, ಮಗುವಿನ ಮೇಲಿನ ಹೊರೆ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು, ಆಡಳಿತವನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸಲು, ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಆಟಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಉಸಿರಾಟ. ಅವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ (ನಾನು ಪ್ರತಿದಿನ ಅವನಿಗೆ ಏನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾನು ಓದುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವನು ಅದನ್ನು 2-4 ಬಾರಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ) ಕವಿತೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅವನು ನನಗೆ ಕೆಲವು ಕಥೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಅಥವಾ ಅವನ ನೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚು. ಅವರು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಮ್ಯಾಟಿನಿಗಳಿಗೆ ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಮಗು ಏನು ಹೇಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ. ಮ್ಯಾಟಿನಿಯಲ್ಲಿ ಅವನು ತನಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಶಾಂತವಾಗಿ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ (ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸದೆ) ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ದೈನಂದಿನ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ನಾನು ಈ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಮೊದಲು ಕೇಳಿದಾಗ, ಇದು ತೊದಲುವಿಕೆಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದಳು, ಆದರೆ ಅವಳು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ತೊದಲುವಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ ಎರಡನೇ ಸ್ಪೀಚ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್, ಇದು ತೊದಲುವಿಕೆ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಇದು ದೃಢತೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕರಿಗೆ ಅಲ್ಲ.

ನಮಸ್ಕಾರ. ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ನಾನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ತೊದಲುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ; ನಾವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ನಾನು ಓದಿದ್ದನ್ನು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆ. ಇದು ಸಂರಕ್ಷಣೆಗೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಇಲ್ಲಿ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ನಾನು ಲೇಖನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ನೋಡೋಣ, ಬಹುಶಃ ಅದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆಯೇ? ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವ ಅನುಭವಿ ನರವಿಜ್ಞಾನಿ ನಮಗೆ ಬೇಕು. ಅಂತಹ ಜನರನ್ನು ನಾನು IKP RAO ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ತಿಳಿದಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಖಚಿತವಾಗಿ ಇತರ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಇತರರು ಇದ್ದಾರೆ! ಪರಿಶ್ರಮದ ವಿಚಲನಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಆಧಾರವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪರ್ಯಾಯ ಹಂತಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಗ್ರ ಮಾನಸಿಕ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಬದಲಿಗೆ, ಇದು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್‌ಗಿಂತ ಪ್ರಯೋಗ ಮತ್ತು ದೋಷ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಮೆದುಳಿನ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಸೂಕ್ತವಾದ ಔಷಧಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಳಸಿದ ಔಷಧಿಗಳಲ್ಲಿ ದುರ್ಬಲ ನಿದ್ರಾಜನಕಗಳ ಗುಂಪುಗಳಿವೆ ಕೇಂದ್ರ ಕ್ರಮ, ಮಲ್ಟಿವಿಟಮಿನೈಸೇಶನ್ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿರುದ್ಧ ನೂಟ್ರೋಪಿಕ್ಸ್ನ ಕಡ್ಡಾಯ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ. ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಪರಿಶ್ರಮದೊಂದಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯದ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳು, ಇದನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು: 1. ಕಾಯುವ ತಂತ್ರ. ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಪರಿಶ್ರಮ. ಯಾವುದೇ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಕ್ರಮಗಳ ಬಳಕೆಯಿಂದಾಗಿ ವಿಚಲನಗಳ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದನ್ನು ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಲು ವಿಚಲನದ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರತಿರೋಧದಿಂದ ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. 2.ತಡೆಗಟ್ಟುವ ತಂತ್ರ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮವು ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಎರಡು ವಿಧಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಅಂತಹ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಸಕಾಲಿಕವಾಗಿ ತಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಅದರಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು ವಿಧಾನದ ಮೂಲತತ್ವವಾಗಿದೆ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. 3. ಮರುನಿರ್ದೇಶನ ತಂತ್ರ. ರೋಗಿಯನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ಸೆಳೆಯಲು ವೃತ್ತಿಪರರಿಂದ ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಯತ್ನ ಗೀಳಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳುಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಮುಂದಿನ ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಥಟ್ಟನೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು. 4.ಮಿತಿ ತಂತ್ರ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತನ್ನ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿರಂತರವಾದ ಲಗತ್ತನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಈ ವಿಧಾನವು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಮಿತಿಯು ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ. ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗೆ ಪ್ರವೇಶವು ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. 5. ಹಠಾತ್ ಮುಕ್ತಾಯ ತಂತ್ರ. ಸಹಾಯದಿಂದ ಪರಿಶ್ರಮದ ಲಗತ್ತುಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಹೊರಗಿಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಆಘಾತದ ಸ್ಥಿತಿರೋಗಿಯ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳು "ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ! ಇದು ಹಾಗಲ್ಲ! ಇದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ! ಅಥವಾ ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಹಾನಿಯನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುವುದು. 6. ತಂತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು. ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನ. ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಎಟಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಂಶವು ಗಮನ ಕೊರತೆಯಾಗಿದ್ದಾಗ ವಿಧಾನವು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಪಡೆಯದೆ, ರೋಗಿಯು ತನ್ನ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಿಂದುವನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೋಟಾರ್ ಕಾಯಿದೆಗಳ ಸಮನ್ವಯ). ಅವರ ವಿವರಣೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ

ಪಿರಮಿಡ್ ಮತ್ತು ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾಪಿರಮಿಡ್ ರಚನೆಗಳಿಗೆ ಹಾನಿ ಬೆನ್ನು ಹುರಿ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಬರುತ್ತದೆ

ಮೋಟಾರ್ ನ್ಯೂರಾನ್ಗಳು, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅವುಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುವ ಚಲನೆಗಳು ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತವೆ (ಅಥವಾ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ). ಅವಲಂಬಿಸಿ

ಬೆನ್ನುಹುರಿಯ ಹಾನಿ ಮಟ್ಟ, ಮೇಲಿನ ಮೋಟಾರ್ ಕಾರ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಅಂಗಗಳು(ಆನ್

ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳು), ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಥಳೀಯ ಮೋಟಾರ್ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ನಿಯಮದಂತೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ,

ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ನಿಯಂತ್ರಣದ ನಿರ್ಮೂಲನೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಚಲನೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳನ್ನು ನರವಿಜ್ಞಾನ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿವರವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಪಿರಮಿಡ್ ಅಥವಾ ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾಪಿರಮಿಡಲ್ ಸಿಸ್ಟಮ್ನ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಹಂತಕ್ಕೆ ಹಾನಿಗೊಳಗಾದ ರೋಗಿಗಳ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಅವಲೋಕನಗಳು,

ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸಿತು. ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಧೀನವಾಗಿರುವ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ, ನಿಖರವಾದ ಚಲನೆಗಳ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕೆ ಪಿರಮಿಡ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.ಮತ್ತು "ಬಾಹ್ಯ" ಅಫೆರೆಂಟೇಶನ್ (ದೃಶ್ಯ, ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ) ಮೂಲಕ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿದೆ. ಇದು ಇಡೀ ದೇಹವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಪ್ರಾದೇಶಿಕವಾಗಿ ಸಂಘಟಿತ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಪಿರಮಿಡ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ ಹಂತ ಚಲನೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಅಂದರೆ, ಚಲನೆಗಳು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಜಾಗದಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಡೋಸ್ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಎಕ್ಸ್‌ಟ್ರಾಪಿರಮಿಡಲ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಚಲನೆಗಳ ಅನೈಚ್ಛಿಕ ಘಟಕಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ; ಗೆಸ್ವರದ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಜೊತೆಗೆ (ಮೋಟಾರ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಮೋಟಾರು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ), ಅವುಗಳು ಸೇರಿವೆ:

♦ ಶಾರೀರಿಕ ನಡುಕ ನಿಯಂತ್ರಣ;

♦ ಮೋಟಾರ್ ಕಾಯಿದೆಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮನ್ವಯ;

ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾಪಿರಮಿಡಲ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವಿವಿಧವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, ಆಟೋಮ್ಯಾಟಿಸಮ್.ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಎಕ್ಸ್‌ಟ್ರಾಪಿರಮಿಡಲ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಪಿರಮಿಡ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಕಾರ್ಟಿಕೋಲೈಸ್ ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೂಲಕ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುವ ಮೋಟಾರು ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಪಿರಮಿಡ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುವ ಚಲನೆಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪಿರಮಿಡ್ ಮತ್ತು ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾಪಿರಮಿಡಲ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು ಏಕ ಎಫೆರೆಂಟ್ ಯಾಂತ್ರಿಕತೆ,ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳು ವಿಕಾಸದ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ. ಪಿರಮಿಡ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವಿಕಸನೀಯವಾಗಿ ಕಿರಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ, ಹೆಚ್ಚು ಪುರಾತನವಾದ ಎಕ್ಸ್‌ಟ್ರಾಪಿರಮಿಡಲ್ ರಚನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಿಗೆ "ಸೂಪರ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಚರ್" ಆಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಅದರ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಿಂದಾಗಿ.

ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು

ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಡಚಣೆಗಳು ಸಂಕೀರ್ಣ ಚಲನೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಾಗಿವೆ, ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಹಾನಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ಮಟ್ಟಮೋಟಾರ್ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು.

ಈ ರೀತಿಯ ಮೋಟಾರು ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನರವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ನರವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ.ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾದಿಂದ ನಾವು ಅಂತಹದನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತೇವೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಚಲನೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇಲ್ಲದ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಡಚಣೆಗಳು -ಪಾರ್ಶ್ವವಾಯು ಮತ್ತು ಪ್ಯಾರೆಸಿಸ್, ಸ್ನಾಯು ಟೋನ್ ಮತ್ತು ನಡುಕಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ ಅಡಚಣೆಗಳು, ಆದಾಗ್ಯೂ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಚಲನೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಸಾಧ್ಯ.

ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ ಅಧ್ಯಯನದ ಇತಿಹಾಸವು ಹಲವು ದಶಕಗಳ ಹಿಂದೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳು ಅವುಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ. G. ಲಿಪ್‌ಮನ್‌ನಿಂದ ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವರ್ಗೀಕರಣ ( ಎಚ್. ಲಿrtapp, 1920) ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಆಧುನಿಕ ಸಂಶೋಧಕರಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾದ ಮೂರು ರೂಪಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ: ಕಲ್ಪನೆ, ಇದು ಚಲನೆಯ "ಕಲ್ಪನೆ" ಯ ವಿಘಟನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅದರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ; ಚಲನಶೀಲ, ಚಲನೆಯ ಚಲನ "ಚಿತ್ರಗಳ" ಉಲ್ಲಂಘನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ; ideomotor, ಇದು ಚಲನೆಯ ಬಗ್ಗೆ "ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು" "ಚಲನೆ ಮರಣದಂಡನೆ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ" ರವಾನಿಸುವ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಜಿ. ಲಿಪ್‌ಮನ್ ಮೊದಲ ವಿಧದ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾವನ್ನು ಪ್ರಸರಣ ಮಿದುಳಿನ ಹಾನಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಎರಡನೆಯದು ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಿಮೋಟರ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್‌ಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೂರನೆಯದು ಕೆಳಗಿನ ಪ್ಯಾರಿಯಲ್ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್‌ಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಇತರ ಸಂಶೋಧಕರು ಪೀಡಿತ ಮೋಟಾರು ಅಂಗಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಮೌಖಿಕ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ, ಕಾಂಡದ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ, ಬೆರಳುಗಳ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ, ಇತ್ಯಾದಿ.) (ಯಾ. ನೆಸಾಪ್, 1969, ಇತ್ಯಾದಿ) ಅಥವಾ ತೊಂದರೆಗೊಳಗಾದ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸ್ವರೂಪದೊಂದಿಗೆ (ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮುಖದ ಚಲನೆಗಳ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ, ವಸ್ತುವಿನ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ, ಅನುಕರಣೆಯ ಚಲನೆಗಳ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ, ನಡಿಗೆಯ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ, ಅಗ್ರಾಫಿಯಾ, ಇತ್ಯಾದಿ) ( ಜೆ. ಎಂ. ನೀಲ್ಸನ್, 1946, ಇತ್ಯಾದಿ). ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಇಲ್ಲ ಏಕೀಕೃತ ವರ್ಗೀಕರಣಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ. A. R. ಲೂರಿಯಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾದ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು ಮಾನಸಿಕ ರಚನೆಮತ್ತು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಮೋಟಾರ್ ಆಕ್ಟ್ನ ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಸಂಘಟನೆ. ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಅವರ ಅವಲೋಕನಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಿ, ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಉನ್ನತ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳ (ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ) ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾದ ನಾಲ್ಕು ರೂಪಗಳು (A. R. ಲೂರಿಯಾ, 1962, 1973, ಇತ್ಯಾದಿ). ಪ್ರಥಮಅವರು ಅದನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದರು ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ.ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾದ ಈ ರೂಪವನ್ನು ಮೊದಲು O.F ನಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಫೋರ್ಸ್ಟರ್ (ಒ. ಫೋಸ್ಟರ್, 1936) 1936 ರಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಜಿ. ಹೆಡ್ (ಯಾ. ತಲೆ, 1920), ಡಿ. ಡೆನ್ನಿ-ಬ್ರೌನ್

(ಡಿ. ಡೆನ್ನಿ- ಕಂದು, 1958) ಮತ್ತು ಇತರ ಲೇಖಕರು, ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್‌ನ ಪೋಸ್ಟ್‌ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ (ಅಂದರೆ, ಮೋಟಾರು ವಿಶ್ಲೇಷಕದ ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್‌ನ ಹಿಂಭಾಗದ ಭಾಗಗಳು: 1, 2, ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧದ ಭಾಗಶಃ 40 ನೇ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು). ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಮೋಟಾರು ದೋಷಗಳಿಲ್ಲ, ಸ್ನಾಯುವಿನ ಬಲವು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ, ಯಾವುದೇ ಪ್ಯಾರೆಸಿಸ್ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಚಲನೆಗಳ ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಆಧಾರವು ನರಳುತ್ತದೆ. ಅವರು ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಕಳಪೆಯಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ ("ಸಲಿಕೆ ಕೈ" ಲಕ್ಷಣ). ಬರೆಯುವಾಗ ರೋಗಿಗಳು ದುರ್ಬಲ ಚಲನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ವಿವಿಧ ಕೈ ಭಂಗಿಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ (ಭಂಗಿಯ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ); ಈ ಅಥವಾ ಆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ವಸ್ತುವಿಲ್ಲದೆ ತೋರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚಹಾವನ್ನು ಗಾಜಿನೊಳಗೆ ಹೇಗೆ ಸುರಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಿಗರೆಟ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೆಳಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಚಲನೆಗಳ ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮೋಟಾರ್ ಆಕ್ಟ್ನ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರೊಪ್ರಿಯೋಸೆಪ್ಟಿವ್ ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಅಫೆರೆಂಟೇಶನ್ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚಿದ ದೃಷ್ಟಿ ನಿಯಂತ್ರಣದೊಂದಿಗೆ, ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಸರಿದೂಗಿಸಬಹುದು. ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧವು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ, ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದ್ವಿಪಕ್ಷೀಯ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ; ಬಲ ಗೋಳಾರ್ಧವು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ, ಅದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಎಡಗೈಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಎರಡನೇ ರೂಪಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ, A. R. ಲೂರಿಯಾರಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, - ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ,ಅಥವಾ ಅಪ್ರಾಕ್ಟೋಗ್ನೋಸಿಯಾ, - 19 ನೇ ಮತ್ತು 39 ನೇ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಿಯೆಟೊ-ಆಕ್ಸಿಪಿಟಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧಕ್ಕೆ (ಬಲಗೈ ಜನರಲ್ಲಿ) ಅಥವಾ ದ್ವಿಪಕ್ಷೀಯ ಗಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾದ ಈ ರೂಪದ ಆಧಾರವು ದೃಶ್ಯ-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಾಗಿದೆ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆ ("ಮೇಲಿನ-ಕೆಳಗೆ", "ಬಲ-ಎಡ", ಇತ್ಯಾದಿ). ಹೀಗಾಗಿ, ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಚಲನೆಗಳ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಸಂಬಂಧವು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಅಖಂಡ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ನಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಾರ್ಯಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ ಸಹ ಸಂಭವಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇದನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಆಪ್ಟಿಕಲ್-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಅಗ್ನೋಸಿಯಾದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅಪ್ರಾಕ್ಟೋಗ್ನೋಸಿಯಾದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಚಿತ್ರಣವು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ರೋಗಿಗಳು ಭಂಗಿಯ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕವಾಗಿ ಆಧಾರಿತ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರೋಗಿಗಳು ಹಾಸಿಗೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಚಲನೆಗಳ ದೃಷ್ಟಿ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ತೆರೆದ ಮತ್ತು ಮುಚ್ಚಿದ ಕಣ್ಣುಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಲನೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಸ್ಪಷ್ಟ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿಲ್ಲ. ಈ ರೀತಿಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ- ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂಶಗಳಿಂದ (ಕೂಸ್ ಘನಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು. ಪ್ಯಾರಿಯೆಟೊ-ಆಕ್ಸಿಪಿಟಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಎಡ-ಬದಿಯ ಗಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ ಆಪ್ಟಿಕಲ್-ಸ್ಪೇಶಿಯಲ್ ಅಗ್ರಾಫಿಯಾಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಆಧಾರಿತವಾದ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯುವ ತೊಂದರೆಗಳಿಂದಾಗಿ.

ಮೂರನೇ ರೂಪಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಲ್ - ಚಲನ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ- ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ (ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು 6 ಮತ್ತು 8 - ಮೋಟಾರ್ ವಿಶ್ಲೇಷಕದ "ಕಾರ್ಟಿಕಲ್" ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್ನ ಮುಂಭಾಗದ ಭಾಗಗಳು). ಕೈನೆಟಿಕ್ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾವು ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ನ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಇದು ವಿವಿಧ ಮಾನಸಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ದುರ್ಬಲಗೊಂಡ ಯಾಂತ್ರೀಕೃತಗೊಂಡ (ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸಂಘಟನೆ) ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. "ಚಲನಾ ಮಧುರ" ದ ವಿಘಟನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಚಲನೆಗಳ ಅನುಕ್ರಮದ ಉಲ್ಲಂಘನೆ, ಮೋಟಾರ್ ಕಾರ್ಯಗಳ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸಂಘಟನೆ. ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾದ ಈ ರೂಪವು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮಗಳು (ಪ್ರಾಥಮಿಕಪರಿಶ್ರಮ - ಎ.ಆರ್. ಲೂರಿಯಾ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದಂತೆ), ಒಮ್ಮೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಚಲನೆಯ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಮುಂದುವರಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಒಂದು ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ; ಚಿತ್ರ. 36, ಎ).

ಅಕ್ಕಿ. 36. ಮುಂಭಾಗದ ವಿಭಾಗಗಳ ಗಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಚಲನೆಗಳ ಪರಿಶ್ರಮ

ಎ- ಬೃಹತ್ ಇಂಟ್ರಾಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಟ್ಯೂಮರ್ ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವಾಗ ಚಲನೆಗಳ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪರಿಶ್ರಮ

ಎಡ ಮುಂಭಾಗದ ಹಾಲೆ: ಎ- ವೃತ್ತವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು, ಬಿ - ಸಂಖ್ಯೆ 2 ಬರೆಯುವುದು, ಸಿ - ಸಂಖ್ಯೆ 5 ಬರೆಯುವುದು;

ಬಿ- ಎಡ ಮುಂಭಾಗದ ಹಾಲೆಯ ಇಂಟ್ರಾಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಗೆಡ್ಡೆ ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಯಲ್ಲಿ ಅಂಕಿಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವಾಗ ಚಲನೆಗಳ ಪರಿಶ್ರಮ

ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾದ ಈ ರೂಪವನ್ನು ಹಲವಾರು ಲೇಖಕರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ - ಕೆ. ಕ್ಲೈಸ್ಟ್ ( TO. ಕ್ಲೈಸ್ಟ್, 1907), ಒ. ಫೊರ್ಸ್ಟರ್ ( ಬಗ್ಗೆ. ಫೋಸ್ಟರ್, 1936). ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತೊಂದರೆಗಳ ರೂಪ. ಕೈನೆಟಿಕ್ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾವು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಮೋಟಾರು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ: ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಡ್ರಾಯಿಂಗ್, ಬರವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಕಷ್ಟದಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಚಲನೆಗಳ ಸರಣಿ ಸಂಘಟನೆಯೊಂದಿಗೆ ( ಡೈನಾಮಿಕ್ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ) ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧದ ಕೆಳ ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುವುದರೊಂದಿಗೆ (ಬಲಗೈ ಜನರಲ್ಲಿ), ಚಲನ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾವನ್ನು ನಿಯಮದಂತೆ, ಎರಡೂ ಕೈಗಳಲ್ಲಿ ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾಲ್ಕನೇ ರೂಪಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ - ನಿಯಂತ್ರಕಅಥವಾ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ- ಕನ್ವೆಕ್ಸಿಟಲ್ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಮುಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ; ಟೋನ್ ಮತ್ತು ಸ್ನಾಯುವಿನ ಬಲದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಚಲನೆಗಳ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಮರಣದಂಡನೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ನಿಷ್ಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸುವುದು. ಚಲನೆಗಳ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ಥಗಿತದೊಂದಿಗೆ, ರೋಗಿಗಳು ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಕೋಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾಪ್ರಯೋಗಕಾರರ ಚಲನೆಗಳ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಅನುಕರಣೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ. ಎಡ ಮುಂಭಾಗದ ಹಾಲೆಗಳ ಬೃಹತ್ ಗಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ (ಬಲಗೈ ಜನರಲ್ಲಿ), ಎಕೋಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾ ಜೊತೆಗೆ, ಎಕೋಲಾಲಿಯಾ -ಕೇಳಿದ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಅನುಕರಣೆಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು.

ನಿಯಂತ್ರಕ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪರಿಶ್ರಮಗಳು (ಎ.ಆರ್. ಲೂರಿಯಾ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದಂತೆ), ಅಂದರೆ, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೋಟಾರು ಪ್ರೋಗ್ರಾಂನ ಪರಿಶ್ರಮ, ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂಶಗಳಲ್ಲ (ಚಿತ್ರ 36, ಬಿ) ಅಂತಹ ರೋಗಿಗಳು, ತ್ರಿಕೋನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಪ್ರಸ್ತಾಪಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಡಿಕ್ಟೇಷನ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬರೆದ ನಂತರ, ಬರವಣಿಗೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ತ್ರಿಕೋನದ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ತೊಂದರೆಗಳು ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದರಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ. ಈ ದೋಷದ ಆಧಾರವು ಚಲನೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ಮೇಲೆ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾಗಿದೆ, ಮೋಟಾರು ಕಾರ್ಯಗಳ ಭಾಷಣ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾಗಿದೆ. ಬಲಗೈ ಜನರಲ್ಲಿ ಮೆದುಳಿನ ಎಡ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಪ್ರದೇಶವು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಈ ರೂಪದ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾವು ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ. A. R. ಲೂರಿಯಾ ರಚಿಸಿದ ಅಪ್ರಾಕ್ಸಿಯಾದ ವರ್ಗೀಕರಣವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮೆದುಳಿನ ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯಾಗುವ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೋಟಾರ್ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಬಲ ಗೋಳಾರ್ಧದ ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ವಲಯಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುವ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಚಲನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಡಚಣೆಯ ರೂಪಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ; ಆಧುನಿಕ ನ್ಯೂರೋಸೈಕಾಲಜಿಯ ತುರ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದಾಗಿದೆ.

A. R. ಲೂರಿಯಾ ಅವರ ಕೃತಿಗಳಿಂದ

ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಚಲನೆಯ ಪ್ರಕಾರಗಳ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುವ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಚಲನೆಯ ಹೊಸ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನೋಡುವುದು ಸುಲಭ. ಸಂಕೀರ್ಣ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ,ಇದರ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಮುಂಭಾಗದ ಕೇಂದ್ರ ಗೈರಿಯೊಂದಿಗೆ (ಅವು ಮೋಟಾರು ಕಾಯಿದೆಯ "ನಿರ್ಗಮನ ಗೇಟ್‌ಗಳು" ಮಾತ್ರ), ಮುಂಭಾಗದ ಕೇಂದ್ರ ಗೈರಿಯನ್ನು ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು ಒದಗಿಸುವ (ಅನುಗುಣವಾದ ಸಬ್‌ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ಉಪಕರಣಗಳೊಂದಿಗೆ) ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ವಲಯಗಳ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಅಫೆರೆಂಟ್ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಅಗತ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು. ಮೋಟಾರು ಆಕ್ಟ್ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ನಿಕಟವಾದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅಂತಹ ವಿಭಾಗಗಳು ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್‌ನ ಪೋಸ್ಟ್‌ಸೆಂಟ್ರಲ್ ವಿಭಾಗಗಳು (ಕೈನೆಸ್ಥೆಟಿಕ್ ಸಿಂಥೆಸಸ್ ಒದಗಿಸುವುದು), ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್‌ನ ಪ್ಯಾರಿಯೆಟೊ-ಆಕ್ಸಿಪಿಟಲ್ ವಿಭಾಗಗಳು (ವಿಸ್ಯೂಸ್ಪೇಷಿಯಲ್ ಸಿಂಥೆಸಸ್ ಒದಗಿಸುವುದು), ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್‌ನ ಪ್ರಿಮೋಟರ್ ವಿಭಾಗಗಳು (ಆಡುವುದು ಸತತ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಒಂದೇ ಚಲನ ರಾಗವಾಗಿ ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಪಾತ್ರ ) ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಮೆದುಳಿನ ಮುಂಭಾಗದ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ಸಾಗಿಸುವ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳುಚಲನೆಗಳನ್ನು ಮೂಲ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕೆ ಅಧೀನಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉಂಟಾಗುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಮೂಲ ಉದ್ದೇಶದೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವುದು.

ಹಾಗಾಗಿ ಅದು ಸಹಜ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯು ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಮೋಟಾರು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಡ್ಡಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.ಆದರೆ, ಅದೂ ಸಹಜ ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಲಯಗಳು ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿದಾಗ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಮೋಟಾರು ಕಾಯ್ದೆಯ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಇತರ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. (A. R. ಲೂರಿಯಾ. ಮಾನವ ಮೆದುಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು. - ಎಂ.: ಪೆಡಾಗೋಜಿ, 1970. - ಪಿ. 36-37.)

ಪರಿಶ್ರಮ

ಪರಿಶ್ರಮ (ಲ್ಯಾಟ್. ಪರಿಶ್ರಮ - ಪರಿಶ್ರಮ). ಮೆದುಳು ಹಾನಿ ಅಥವಾ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಿಂದ ಉಂಟಾದ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕ್ರಿಯೆ ಅಥವಾ ಭಾವನೆ ನರಮಂಡಲದ.

ಈ ರೀತಿಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಮೋಟಾರ್ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮವು ದೈಹಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪತ್ರವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು. ಇದು ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ; ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಕೀರ್ಣ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದರೆ, ಅದನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೋಟಾರು ಪರಿಶ್ರಮದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಗುಂಪು ಭಾಷಣವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಇದು ಅದೇ ಪದದ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ (ಮೌಖಿಕ ಅಥವಾ ಲಿಖಿತ) ನಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಬೌದ್ಧಿಕ ಪರಿಶ್ರಮ (ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮ) ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗಮನಿಸಬಹುದು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈಗಾಗಲೇ ತಮ್ಮ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದಾಗ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪರಿಶ್ರಮವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಯೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ರಿಪ್ಲೇ, ಪರಿಶ್ರಮವು ಸಹಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಅಂಶವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಪರಿಶ್ರಮದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ರೋಗಿಗಳಿಗೆ ತಜ್ಞರು ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಮೊದಲು ಮೂಲ ಕಾರಣವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ವಿಷಯದ ದೈನಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು (ಚಿಂತನೆ ಅಥವಾ ಪದ) ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರಮಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಪರಿಶ್ರಮದ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಗಾಗಿ ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಲು ಪೋಷಕರು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಸೇರಿವೆ: ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅದೇ ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಮಗುವಿನ ನಿಯಮಿತ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ; ವಿಶಿಷ್ಟ ದೈಹಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳು - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ದೈಹಿಕ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮಗು ನಿರಂತರವಾಗಿ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತದೆ; ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಪಂಚ

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್

ಪರಿಶ್ರಮ

ಪರಿಶ್ರಮ

ಪರಿಶ್ರಮ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ನಿಂದ ಪರಿಶ್ರಮ - ನಿರಂತರತೆ) ಅದೇ ಚಲನೆಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳ ಗೀಳಿನ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ. ಮೋಟಾರ್, ಸಂವೇದನಾ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಪಿ ಇವೆ.

ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ - ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಅರ್ಧಗೋಳಗಳ ಮುಂಭಾಗದ ಭಾಗಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಚಲನೆಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂಶಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ ಅಥವಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರ ಮಾಡುವಾಗ); P. ಯ ಈ ರೂಪವು ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಮೋಟರ್ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಸಬ್ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ರಚನೆಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು "ಎಲಿಮೆಂಟರಿ" ಮೋಟಾರ್ P. (A.R. ಲೂರಿಯಾ, 1962 ರ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಪ್ರಕಾರ); ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಳುವಳಿಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರೇಖಾಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಚಲನೆಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ, ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ಬದಲು); ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಭಾಗಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ P. ಯ ಈ ರೂಪವನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದನ್ನು "ಸಿಸ್ಟಮಿಕ್" ಮೋಟಾರ್ P ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೋಟಾರ್ P. ಯ ವಿಶೇಷ ರೂಪವು ಮೋಟಾರ್ ಸ್ಪೀಚ್ P. ನಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಎಫೆರೆಂಟ್ ಮೋಟಾರ್ ಅಫೇಸಿಯಾ ಒಂದೇ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಬಹು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಮಾತು ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿನ ಪದಗಳು. ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧದ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಮೋಟರ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ (ಬಲಗೈ ಜನರಲ್ಲಿ) ಮೋಟಾರು P. ಯ ಈ ರೂಪವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಸಂವೇದನಾ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ವಿಭಾಗಗಳುವಿಶ್ಲೇಷಕರು ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ, ಸ್ಪರ್ಶ ಅಥವಾ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳ ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರಕಟಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅನುಗುಣವಾದ ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ನಂತರದ ಪರಿಣಾಮದ ಅವಧಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೆದುಳಿನ ಮುಂಭಾಗದ ಹಾಲೆಗಳ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧ) ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಪಕ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಕಲ್ ಬೌದ್ಧಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾದಾಗ ಬೌದ್ಧಿಕ ಪರಿಶ್ರಮವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಬೌದ್ಧಿಕ ಪಿ., ನಿಯಮದಂತೆ, ಸರಣಿ ಬೌದ್ಧಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ. ಅಂಕಗಣಿತದ ಎಣಿಕೆ ಮಾಡುವಾಗ (ಏನೂ ಉಳಿದಿಲ್ಲದವರೆಗೆ 7 ಅನ್ನು 100 ರಿಂದ ಕಳೆಯಿರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ), ಸಾದೃಶ್ಯಗಳು, ವಸ್ತು ವರ್ಗೀಕರಣ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಬೌದ್ಧಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಅದರ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್, "ಮುಂಭಾಗದ" ರೋಗಿಗಳ ಲಕ್ಷಣ. ಬೌದ್ಧಿಕ ಪಿ.ಯು ಬೌದ್ಧಿಕ ಗೋಳದಲ್ಲಿನ ನರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಜಡತ್ವದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಮಕ್ಕಳ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಸ್ಮೃತಿಯ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯಗಳು ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ಪರಿಶ್ರಮ ಚಿತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ನೋಡಿ. (ಇ.ಡಿ. ಚೋಮ್ಸ್ಕಯಾ)

ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವಿಶ್ವಕೋಶ. ಝ್ಮುರೊವ್ ವಿ.ಎ.

ಪರಿಶ್ರಮ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪರ್ಸೆವೆರೊ - ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಮುಂದುವರಿಸಿ)

• ಸಿ ನೀಸರ್ ಅವರ (1884) ಪದವು "ಒಮ್ಮೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಅಥವಾ ಮುಂದುವರಿಕೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಅಸಮರ್ಪಕ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಬರವಣಿಗೆ ಅಥವಾ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪದವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದು" ಎಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ರೋಗಿಯು ನಂತರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಹಿಂದಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದಾಗ ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಅವನ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ ನಂತರ, ರೋಗಿಯು ಇತರ, ಹೊಸ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ತನ್ನ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾನೆ.

1. ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ,
2. ಸಂವೇದನಾ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು
3. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪರಿಶ್ರಮ.

• ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿರುವ ಮತ್ತು ಮಾಡಲಾದ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಮತ್ತು ಬಹು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಎಂಬ ಪದದಿಂದ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಕೋನೇಷಿಯಾ ಎಂಬ ಪದದಿಂದ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಅನುಭವಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;
• ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಅಸಮರ್ಪಕ ಎಂದು ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಡುವವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಸೂಚನೆಯೊಂದಿಗೆ.

ಮನೋವೈದ್ಯಕೀಯ ಪದಗಳ ನಿಘಂಟು. ವಿ.ಎಂ. ಬ್ಲೀಖರ್, I.V. ವಂಚಕ

ಪರಿಶ್ರಮ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪರ್ಸೆವೆಜೊ - ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಮುಂದುವರಿಸಿ) - ಮಾತು, ಆಲೋಚನೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ, “ಒಮ್ಮೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಅಥವಾ ಮುಂದುವರಿಕೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಸಮರ್ಪಕ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಲಿಖಿತ ಅಥವಾ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪದವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವುದು. ” ಚಿಂತನೆಯಲ್ಲಿ ಪರಿಶ್ರಮದ ಜೊತೆಗೆ, ಮೋಟಾರು, ಸಂವೇದನಾ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪರಿಶ್ರಮಗಳನ್ನು ಸಹ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನರವಿಜ್ಞಾನ. ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು. ನಿಕಿಫೊರೊವ್ ಎ.ಎಸ್.

ಪರಿಶ್ರಮ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪರ್ಸೆವೆರೊದಿಂದ, ಪರ್ಸೆವೆರಟಮ್ - ಮುಂದುವರಿಸಲು, ಮುಂದುವರೆಯಲು) ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ. ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಅರ್ಧಗೋಳಗಳ ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ವಲಯಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣ.

ಮೋಟಾರು ಪರಿಶ್ರಮವು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳ ಜಡತ್ವದಿಂದಾಗಿ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಅಡಚಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವಲ್ಲಿ ಉಂಟಾಗುವ ತೊಂದರೆಗಳು, ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್‌ನ ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ವಲಯವು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. P.d. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ. ಕೈಯಲ್ಲಿ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಗಮನಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಎಡ ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ವಲಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯೊಂದಿಗೆ ಅವರು ಎರಡೂ ಕೈಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ನಿರಂತರ ಚಿಂತನೆಯು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಚಿಂತನೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಿಚಾರಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳು ಪದೇ ಪದೇ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತವೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಆಲೋಚನೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ.

ಸ್ಪೀಚ್ ಪರಿಶ್ರಮಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು, ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಎಫೆರೆಂಟ್ ಮೋಟಾರ್ ಅಫೇಸಿಯಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರಬಲ ಗೋಳಾರ್ಧದ ಮುಂಭಾಗದ ಹಾಲೆಯ ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ವಲಯಕ್ಕೆ ಹಾನಿಯಾಗಲು ಇದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಆಕ್ಸ್‌ಫರ್ಡ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ ಆಫ್ ಸೈಕಾಲಜಿ

ಪರಿಶ್ರಮ - ಹಲವಾರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಉಪಯೋಗಗಳಿವೆ; ಅವೆಲ್ಲವೂ ನಿರಂತರ, ನಿರಂತರ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.

1. ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ಅಂತಹ ಪರಿಶ್ರಮವು ಅಸಮರ್ಪಕವಾಗುವವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬುಧವಾರ. ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಯೊಂದಿಗೆ.
2. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ನಿರಂತರತೆಯೊಂದಿಗೆ, ಒಂದು ಪದ ಅಥವಾ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ.
3. ಕೆಲವು ನೆನಪುಗಳು, ಅಥವಾ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಅಥವಾ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಯಾವುದೇ (ಬಹಿರಂಗ) ಪ್ರಚೋದನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪದವು ಏಕರೂಪವಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಬುಧವಾರ. ಇಲ್ಲಿ ಹಠದಿಂದ.

ಪದದ ವಿಷಯ ಪ್ರದೇಶ

ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ - ಅದೇ ಚಲನೆಯ ಅವಿವೇಕದ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆ, ಉದ್ದೇಶಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಮೋಟಾರ್ ಕ್ರಿಯೆ

ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ - ಅದೇ ಚಲನೆಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಅಂಶಗಳ ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಅಥವಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರ). ಅವು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ:

1. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೋಟಾರು ಪರಿಶ್ರಮ - ಚಲನೆಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂಶಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಮೋಟರ್ ಭಾಗಗಳು (ಮೆದುಳು: ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್) ಮತ್ತು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಸಬ್ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ರಚನೆಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ;
2. ಮೋಟಾರು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪರಿಶ್ರಮ - ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಲನೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಭಾಗಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ;
3. ಮೋಟಾರು ಭಾಷಣ ಪರಿಶ್ರಮ - ಅದೇ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ ಅಥವಾ ಪದದ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ (ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ) ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ, ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧದ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಮೋಟರ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯೊಂದಿಗೆ ಎಫೆರೆಂಟ್ ಮೋಟಾರ್ ಅಫೇಸಿಯಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ( ಬಲಗೈ ಜನರಲ್ಲಿ).

ಇಂದ್ರಿಯ ಪರಿಶ್ರಮ - ಅದೇ ಧ್ವನಿ, ಸ್ಪರ್ಶ ಅಥವಾ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳ ಗೀಳಿನ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ, ಇದು ಮೆದುಳಿನ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ಭಾಗಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ರೆಟ್ರೋಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ ಸುಳ್ಳು - ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನ ಮಾರ್ಪಾಡು ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುವಂತೆ ವಿರೂಪಗೊಳಿಸುವುದು. ಕಾನ್ಫಬ್ಯುಲೇಶನ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿ, ಇದು ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಹೊಂದಿರದಿರಬಹುದು.

ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪರಿಶ್ರಮಗಳು

ಪರಿಶ್ರಮ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಪರಿಶ್ರಮ - ನಿರಂತರತೆ, ಪರಿಶ್ರಮ) ಒಂದು ನುಡಿಗಟ್ಟು, ಚಟುವಟಿಕೆ, ಭಾವನೆ, ಸಂವೇದನೆಯ ಸ್ಥಿರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ (ಇದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮ, ಮೋಟಾರು, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಸಂವೇದನಾ ಪರಿಶ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೌಖಿಕ ಅಥವಾ ಲಿಖಿತ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪದದ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆ.

ಮಾತಿನ ಪರಿಶ್ರಮವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆಲೋಚನೆ ಅಥವಾ ಒಂದು ಸರಳ ಕಲ್ಪನೆಯ "ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದು" ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಅವರ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಮತ್ತು ಏಕತಾನತೆಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮೂಲದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ.

ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮಗಳು - ಅದೇ ಚಲನೆಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಅಂಶಗಳ ಗೀಳಿನ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ (ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಅಥವಾ ಚಿತ್ರಿಸುವುದು). "ಪ್ರಾಥಮಿಕ" ಮೋಟಾರು ಪರಿಶ್ರಮದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ, ಇದು ಚಲನೆಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂಶಗಳ ಬಹು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಮೋಟರ್ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಸಬ್ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ರಚನೆಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು "ವ್ಯವಸ್ಥಿತ" ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಲನೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಭಾಗಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮೋಟಾರು ಭಾಷಣ ಪರಿಶ್ರಮವೂ ಇದೆ, ಇದು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ ಅಥವಾ ಪದದ ಬಹು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಫೆರೆಂಟ್ ಮೋಟಾರ್ ಅಫೇಸಿಯಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ - ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧದ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ (ಬಲಗೈ ಜನರಲ್ಲಿ).

ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪರಿಶ್ರಮಗಳು

ಹಿಂದೆ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಬಗ್ಗೆ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ;

ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯಿಂದ ಹಿಂಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಸ್ಮರಣೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ;

ಹಿಂದೆ ಗ್ರಹಿಸಿದ ವಿಷಯದ ಗಮನಾರ್ಹ ಪುನರ್ರಚನೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ಲೇಬ್ಯಾಕ್ ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಆಯ್ದ ಸ್ವಭಾವ, ಅಗತ್ಯತೆಗಳು, ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನಿರ್ದೇಶನ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅನುಭವಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಮತ್ತು ಅನೈಚ್ಛಿಕ, ಹಾಗೆಯೇ ತಕ್ಷಣದ ಮತ್ತು ವಿಳಂಬವಾದ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಇವೆ.

ನರಮಂಡಲದ ಜಡತ್ವ

lat.ಜಡತ್ವದಿಂದ - ನಿಶ್ಚಲತೆ

ನರಮಂಡಲದ ಜಡತ್ವವು ನರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ:

ನರಮಂಡಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಕಡಿಮೆ ಚಲನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ;

ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಧನಾತ್ಮಕ ಮೋಡ್‌ನಿಂದ ಪ್ರತಿಬಂಧಕ ಒಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ (ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ).

ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಲ್ಲಿ, ಜಡತ್ವವನ್ನು ಪರಿಶ್ರಮದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.

ಬೌದ್ಧಿಕ ಪರಿಶ್ರಮ

ಬೌದ್ಧಿಕ ಪರಿಶ್ರಮವು ಅದೇ (ಅಸಮರ್ಪಕ) ಬೌದ್ಧಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಗೀಳಿನ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯಾಗಿದೆ:

ಸರಣಿ ಬೌದ್ಧಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ: ಅಂಕಗಣಿತದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ, ಸಾದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು, ವರ್ಗೀಕರಣ;

ಮೆದುಳಿನ ಮುಂಭಾಗದ ಹಾಲೆಗಳ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ (ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧ) ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ, ಬೌದ್ಧಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೇಲಿನ ನಿಯಂತ್ರಣವು ದುರ್ಬಲಗೊಂಡಾಗ ಅದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ

ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮವು ಅದೇ ಚಲನೆಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಅಂಶಗಳ ಗೀಳಿನ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯಾಗಿದೆ. ಇವೆ:

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ;

ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ; ಮತ್ತು

ಮೋಟಾರ್ ಭಾಷಣ ಪರಿಶ್ರಮ.

ಮೋಟಾರ್ ಭಾಷಣ ಪರಿಶ್ರಮ

ಮೋಟಾರ್ ಸ್ಪೀಚ್ ಪರಿಶ್ರಮವು ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮವಾಗಿದೆ:

ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ ಅಥವಾ ಪದದ ಬಹು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು

ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧದ (ಬಲಗೈ ಜನರಲ್ಲಿ) ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ಪ್ರದೇಶದ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುವ ಎಫೆರೆಂಟ್ ಮೋಟಾರ್ ಅಫೇಸಿಯಾದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಇಂದ್ರಿಯ ಪರಿಶ್ರಮ

ಸಂವೇದನಾ ಪರಿಶ್ರಮವು ಅದೇ ಧ್ವನಿ, ಸ್ಪರ್ಶ ಅಥವಾ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳ ಗೀಳಿನ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯಾಗಿದೆ, ಇದು ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ಭಾಗಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ

ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮವು ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮವಾಗಿದೆ:

ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಳುವಳಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಬಹು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು

ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಭಾಗಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮವು ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮವಾಗಿದೆ:

ಚಲನೆಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಂಶಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ; ಮತ್ತು

ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಮೋಟರ್ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಸಬ್ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ರಚನೆಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮ

ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ, ಈ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯು ಸ್ಥಿರತೆ, ಪರಿಶ್ರಮ ಎಂದರ್ಥ. ಪರಿಶ್ರಮದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೆಲವು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಸಂವೇದನೆಗಳ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾನೆ, ಇದು ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ- ಮೋಟಾರ್, ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಸಂವೇದನಾಶೀಲ, ಹಾಗೆಯೇ ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರೋಗಿಯು ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಬರವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಾತಿನ ಪರಿಶ್ರಮವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಲೋಚನೆಯ ರೋಗಿಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಅಂಟಿಕೊಂಡಿದೆ", ಇದು ಸರಳವಾದ ಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಸಂವಾದಕನ ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಬಹು ಏಕತಾನತೆಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅಂತಹ ಉತ್ತರಗಳು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ.

ಏಕತಾನತೆಯ ಪರಿಶ್ರಮಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಚಲನೆಗಳು ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಘಟಕ ಅಂಶಗಳ ಗೀಳಿನ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯಾಗಿದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಅಥವಾ ಬರೆಯುವುದು. "ಪ್ರಾಥಮಿಕ" ಮೋಟಾರು ಪರಿಶ್ರಮದ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ, ಇದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮೋಟಾರು ಅಂಶಗಳ ಬಹು ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಮತ್ತು "ವ್ಯವಸ್ಥಿತ" ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೋಟಾರು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಬಹು ನಕಲುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ರೋಗಿಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ಕಲ್ಪನೆಯು ಕೆಲವು ಸಂಘಗಳು ಉದ್ಭವಿಸಿದಾಗ ಹಲವು ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರೆ, ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ, ರೋಗಿಯು ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಅರ್ಧಗೋಳಗಳ ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ವಲಯಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಪರಿಶ್ರಮವು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಪರಿಶ್ರಮವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಯಾಸದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮೇಲ್ಪದರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿರುವ ಕನಸುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಈ ರೋಗಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಇದಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಿವಿಧ ಮಾನಸಿಕ ಅನುಭವಗಳಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಜನರನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಸಹ ನಡೆದಿವೆ. ಅಂದರೆ, ಅವರು ನಿರಂತರ ಮನೋರೋಗಿಗಳೆಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ.

ಪರಿಶ್ರಮದ ಕಾರಣಗಳು

ತಜ್ಞರು ಅನೇಕ ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಪರಿಶ್ರಮದ ಸಂಭವವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾವು “ಪ್ರಾಥಮಿಕ” ಮೋಟಾರು ಪರಿಶ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅದರ ಸಂಭವದ ಕಾರಣ ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್, ಅದರ ಪ್ರಿಮೋಟರ್ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಸಬ್ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ವೇಳೆ ರೋಗವೂ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ರಚನೆಗಳು ಹಾನಿಗೊಳಗಾಗುತ್ತವೆ. ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಲೆಸಿಯಾನ್ ಸ್ಥಳೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, "ವ್ಯವಸ್ಥಿತ" ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಪದದ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧದ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ಬಲಗೈ ಜನರಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು, ಮೋಟಾರು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಮೆದುಳಿನ ಗಾಯಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪರಿಶ್ರಮ ಸಂಭವಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಪರಿಶ್ರಮದ ಕಾರಣ ಯಾವಾಗಲೂ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲ ಎಂದು ಸಹ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ತೀವ್ರವಾದ ಆಯಾಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯು ಸಂಭವಿಸಬಹುದು. ನರಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ಆವರ್ತಕ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಪರಿಶ್ರಮದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ಸಂಕೇತದ ಆಗಮನವು ವಿಳಂಬವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಯೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೋಟಾರು ಅಥವಾ ಮಾತಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಅವರ ಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ವಿಷಯದಿಂದ ಪರಿಶ್ರಮದಂತೆ ಉಂಟಾಗುವುದಿಲ್ಲ. IN ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಯೊಂದಿಗೆ ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಗೀಳಿನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಿಂದ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಅದು ಯಾವಾಗಲೂ ಗೀಳಿನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ, ರೋಗಿಯು ಅಂತಹ ಆಲೋಚನೆಗಳ ಅರ್ಥಹೀನತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತಾನೆ, ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಚಲನೆಗಳ ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. .

ಈ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಯಾವುದೇ ಇತರ ಕಾಯಿಲೆಯಂತೆ ವೈದ್ಯರ ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮತ್ತು ಪರೀಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಪರಿಶ್ರಮದ ಕ್ಲಿನಿಕಲ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮಾತಿನ ವಿಚಲನಗಳಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ಇತರ ಮಾನಸಿಕ ರಚನೆಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ, ಸಹ ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಥವಾಗಿವೆ. ಗಾಢವಾದ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಟೋನ್ ಹೊಂದಿರುವ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪರಿಶ್ರಮವು ಹಲವಾರು ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ ನರ ರೋಗಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾರಣವು ನಿಜವಾದ ಅಪಸ್ಮಾರ, ಅಪಧಮನಿಕಾಠಿಣ್ಯ, ಸಾವಯವ ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆಯಾಗಿರಬಹುದು. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ವೈದ್ಯರು ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು, ತಜ್ಞರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಏಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಉಪಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ವಿಶೇಷ ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ರೋಗಿಯು ಮೊದಲು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಹಿಮ್ಮುಖ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಅವು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಅಲ್ಲದೆ, ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಲೋವರ್ ಕೇಸ್ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲಾ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹಿಮ್ಮುಖ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಫಾರ್ವರ್ಡ್ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವಾಗ, ರೋಗಿಯು ಜಟಿಲ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ವಿರುದ್ಧ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ತಲೆಕೆಳಗಾದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಾನೆ. ಟೇಬಲ್ ಪ್ರಕಾರ ಗುಣಾಕಾರಗಳ ಸರಣಿಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಮಧ್ಯಂತರ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಡೆಸಿದ ಪ್ರತಿ ಉಪಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ, ವೈದ್ಯರು ಎರಡು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುತ್ತಾರೆ - ಇವುಗಳು ನಿಮಿಷಕ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ತಪ್ಪಾದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಾಗಿವೆ.

ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳಲ್ಲಿ, ಅಪಸ್ಮಾರದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ, ಈ ರೀತಿಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯು ಔಷಧೀಯ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿದೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಆಂಟಿ ಸೈಕೋಟಿಕ್ಸ್ ಎಂಬ ಔಷಧಿಗಳ ಗುಂಪು. ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದಾಗ, ಮೆದುಳಿನ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರ ತರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪರಿಶ್ರಮಗಳು

ಪರಿಶ್ರಮವು ಯಾವುದೇ ಹೇಳಿಕೆ, ಚಟುವಟಿಕೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ಸಂವೇದನೆಯ ಸ್ಥಿರವಾದ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮೋಟಾರು, ಸಂವೇದನಾಶೀಲ, ಬೌದ್ಧಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪರಿಶ್ರಮಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪರಿಶ್ರಮದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು, ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಹಿಂದಿನ ಕೊನೆಯ ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಹೇಳಿಕೆಗೆ (ಬೌದ್ಧಿಕ ಪರಿಶ್ರಮ) ಉತ್ತರವಾಗಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಲೋಚನೆ, ಸರಳ ಕಲ್ಪನೆ ಅಥವಾ ಅವರ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಮತ್ತು ಏಕತಾನತೆಯ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯ ಮಾನವ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ "ಅಂಟಿಕೊಂಡಿದೆ". ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿರುವ ಅಥವಾ ಸಾಧಿಸಿರುವ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಇವೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಗಳನ್ನು ಎಕೋನೇಷಿಯಾ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮ ಎಂದರೇನು

ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಅಹಿತಕರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದೈಹಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ, ಧ್ವನಿಮಾ, ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ, ನುಡಿಗಟ್ಟು.

ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಸಿಲುಕಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಾಡು. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅವಧಿಗೆ ಕೆಲವು ಪದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಮಧುರವನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಅವರು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳು ಗಮನಿಸಿದವು. ಅಂತಹ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನವು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಚಲನದ ದುರ್ಬಲ ಸಾದೃಶ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ.

ಈ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಂತಹ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಒಳನುಗ್ಗುವ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಚಲನವು ಕಲ್ಪನೆ, ಕುಶಲತೆ, ಅನುಭವ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ನಿರಂತರ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಗೀಳಿನ, ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ರೂಪವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ; ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನಗೆ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಕಂಡುಹಿಡಿಯದಿರಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಪರಿಶ್ರಮದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ, ಮಾನಸಿಕ ವಿಚಲನ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ನರರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ.

ಇಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯು ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಅಥವಾ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ತೀವ್ರವಾದ ಆಯಾಸ ಅಥವಾ ವ್ಯಾಕುಲತೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯ ಅಂತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಿಗ್ನಲ್ ವಿಳಂಬದಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ನರಗಳ ಅಂಶಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಪರಿಶ್ರಮದ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿ ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಯಕೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಪರಿಶ್ರಮವು ಸಹಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕ ಘಟಕಪ್ರಜ್ಞೆ. ಪರಿಶ್ರಮದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವವರು ವೈದ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಮೊದಲು ಮೂಲ ಕಾರಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಅವರು ವಿಷಯದ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಿಂದ ಪುನರುತ್ಪಾದಕ ಚಿಂತನೆ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕ್ರಮಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ನ ರಚನೆಯನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಪರಿಶ್ರಮದ ಚಿಹ್ನೆಗಳಿಗಾಗಿ ಪೋಷಕರು ಮಗುವಿನ ವರ್ತನೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬೇಕು. ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಕೆಳಗಿನ “ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು” ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು: ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗದ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಪದಗುಚ್ಛದ ನಿಯಮಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆ, ವಿಶಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯೆಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಮಗು ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬಹುದು. ಶಾರೀರಿಕ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ), ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳ ನಿರಂತರ ರೇಖಾಚಿತ್ರ.

ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು, ಅವರ ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಜೀವನ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದಾಗಿ ಪರಿಶ್ರಮದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಪರಿಶ್ರಮದ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಜೊತೆಗೆ, ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಚಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವನೀಯ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳನ್ನು ಮೊದಲೇ ಗುರುತಿಸಲು, ಪರಿಶ್ರಮದ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬೇಕು, ಅವುಗಳೆಂದರೆ:

- ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳಿದೆ;

- ಏಕರೂಪವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ: ದೇಹದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದು, ಸ್ಕ್ರಾಚಿಂಗ್, ಕಿರಿದಾದ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಚಟುವಟಿಕೆ;

- ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ರೇಖಾಚಿತ್ರ, ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು;

- ಏಕರೂಪವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ವಿನಂತಿಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಗಡಿಯೊಳಗೆ ಅದನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಅಗತ್ಯವು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಮಾನಾಸ್ಪದವಾಗಿದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮದ ಕಾರಣಗಳು

ಈ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮೆದುಳಿನ ಮೇಲೆ ದೈಹಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ.

ವಿವರಿಸಿದ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ನ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸ್ವಭಾವಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣಗಳು:

- ಸ್ಥಳೀಯ ಮೆದುಳಿನ ಗಾಯಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದೆ, ಅಫೇಸಿಯಾವನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ (ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮೌಖಿಕ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಅನಾರೋಗ್ಯ);

- ಈಗಾಗಲೇ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಅಫೇಸಿಯಾದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಗೀಳಿನ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ;

- ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ ಅಥವಾ ಮುಂಭಾಗದ ವಲಯದ ಪಾರ್ಶ್ವದ ಭಾಗಗಳ ಗಾಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಘಾತಕಾರಿ ಮಿದುಳಿನ ಗಾಯ, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಪೀನತೆ ಇದೆ.

ಮೆದುಳಿನ ಹಾನಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರಣಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಇವೆ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳು, ಪರಿಶ್ರಮದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಒತ್ತಡಗಳ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ನಿರಂತರತೆಯು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಭಯದಿಂದ ಕೂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅದೇ ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಮೂಲಕ ರಕ್ಷಣಾ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಿದಾಗ, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಅಪಾಯವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಶಾಂತತೆಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸ್ವಲೀನತೆ ಶಂಕಿತವಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೆಲವು ಕ್ರಮಗಳು ಅಥವಾ ಆಸಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅತಿಯಾದ ನಿಷ್ಠುರ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸಹ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿವರಿಸಿದ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿಯೊಂದಿಗೆ ಪತ್ತೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಮಗು ತನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಂಬಿದರೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪರಿಶ್ರಮವು ರಕ್ಷಣೆಯ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಗುವಿನ ಉಪಪ್ರಜ್ಞೆಯಲ್ಲಿ ಹೊರಗಿನ ಗಮನದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ, ಮಗು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕಾರ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಗಮನಕ್ಕೆ ಗಮನ ಸೆಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಮಾನವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ, ಮುಖ್ಯವಾದುದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅವನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯ, ಹೇಳಿಕೆ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದ ನಡವಳಿಕೆಯು ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮೊಂಡುತನದ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಂತಹ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ವಿಚಲನ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಒಳನುಗ್ಗುವ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಬ್ಸೆಸಿವ್-ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್‌ನ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿರಬಹುದು, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು (ಕಂಪಲ್ಷನ್‌ಗಳು) ಮಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಆಲೋಚನೆಯ (ಗೀಳು) ದೃಢತೆಯಲ್ಲಿ. ಅಂತಹ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ವಿಷಯವು ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುವಾಗ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅನಗತ್ಯವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಇತರ ಕಾಯಿಲೆಗಳು ಅಥವಾ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು. ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಸ್ವಭಾವದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತ ಅಭ್ಯಾಸ, ಸ್ಕ್ಲೆರೋಸಿಸ್, ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಕಿರಿಕಿರಿ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ರೋಗಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳ ವಿಚಿತ್ರತೆ, ಅಸಂಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಹೀನತೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಪರಿಶ್ರಮದಿಂದ, ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಸಹಜತೆಯನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪರಿಶ್ರಮದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರೆ, ಆದರೆ ತಲೆಬುರುಡೆಗೆ ಒತ್ತಡ ಅಥವಾ ಆಘಾತದ ಇತಿಹಾಸವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಸಂಭವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮದ ವಿಧಗಳು

ಪರಿಗಣನೆಯಡಿಯಲ್ಲಿರುವ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಈಗಾಗಲೇ ಮೇಲೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮ, ಮಾತಿನ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ.

ವಿವರಿಸಿದ ಮೊದಲ ವಿಧದ ವಿಚಲನವು ಸಂವಹನ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಲೋಚನೆ ಅಥವಾ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ "ಸ್ಥಿರೀಕರಣ" ದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಥಕ ಹೇಳಿಕೆಯ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದೆ, ಮೇಲಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಶ್ರಮದ ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಒಂದು ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯದ ಮೇಲೆ ಜ್ಯಾಮಿಂಗ್ ಅನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛದ ಸ್ಥಿರ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಇದು ಮೊದಲ ಹೇಳಿಕೆಗೆ ಸರಿಯಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹ ವಾಕ್ಯ. ರೋಗಿಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಮರಳಲು ನಿರಂತರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸ್ಥಿತಿಯು ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವ ಅಟ್ರೋಫಿಕ್ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ (ಆಲ್ಝೈಮರ್ ಅಥವಾ ಪಿಕ್ ಕಾಯಿಲೆ). ಆಘಾತಕಾರಿ ಸೈಕೋಸಿಸ್ ಮತ್ತು ನಾಳೀಯ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಹ ಇದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು.

ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮವು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ ದೈಹಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು, ಸರಳವಾದ ಮ್ಯಾನಿಪ್ಯುಲೇಷನ್ಗಳು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ದೇಹದ ಚಲನೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸೆಟ್ ಎರಡೂ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸ್ಥಾಪಿತ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಪ್ರಕಾರ, ಪರಿಶ್ರಮ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮಾನವಾಗಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮಗಳಿವೆ.

ವಿವರಿಸಿದ ವಿಚಲನದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ರೂಪವು ಚಲನೆಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿವರಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಸಬ್ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಚಲನೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಕೀರ್ಣಗಳ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ರೀತಿಯ ಪರಿಶ್ರಮವು ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುವುದರಿಂದ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಮಾತಿನ ಪ್ರಕಾರವು ಪದ, ಫೋನೆಮ್ ಅಥವಾ ನುಡಿಗಟ್ಟು (ಬರಹದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಮೌಖಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ) ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ವಲಯದ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗುವುದರಿಂದ ಅಫೇಸಿಯಾದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಎಡಗೈ ಜನರಲ್ಲಿ ಈ ವಿಚಲನವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ಬಲಭಾಗದ, ಮತ್ತು ಬಲಗೈ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ - ಮೆದುಳಿನ ಎಡ ಭಾಗವು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಹಾನಿಗೊಳಗಾದಾಗ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಗೋಳಾರ್ಧದ ಹಾನಿಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪರಿಶ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರವು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಗಶಃ ಅಫಾಸಿಕ್ ವಿಚಲನಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸಹ, ರೋಗಿಗಳು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು ಅಥವಾ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೋಲುವ ಪದಗಳ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ, ಬರವಣಿಗೆ ಅಥವಾ ಓದುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಬಾ-ಪಾ", "ಸಾ-ಝಾ", "ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್- ಬೇಲಿ”), ಅವರು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ .

ಮಾತಿನ ಪರಿಶ್ರಮವು ಪದಗಳು, ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ಲಿಖಿತ ಅಥವಾ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಮಾತಿನ ಪರಿಶ್ರಮದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯದ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಆಲೋಚನೆ ಅಥವಾ ಪದವು "ಅಂಟಿಕೊಂಡಿದೆ" ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಅದು ಸಂವಾದಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಸಂವಹನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪದೇ ಪದೇ ಮತ್ತು ಏಕತಾನತೆಯಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪುನರುತ್ಪಾದಿತ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ಪದವು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ರೋಗಿಯ ಭಾಷಣವು ಏಕತಾನತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮದ ಚಿಕಿತ್ಸೆ

ನಿರಂತರ ವೈಪರೀತ್ಯಗಳ ತಿದ್ದುಪಡಿಯಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ತಂತ್ರದ ಆಧಾರವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪರ್ಯಾಯ ಹಂತಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮಾನಸಿಕ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಸರಿಪಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಯ ಏಕೈಕ ವಿಧಾನವಾಗಿ ಒಂದು ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಹಿಂದಿನವುಗಳು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ತರದಿದ್ದರೆ ಹೊಸ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಕೋರ್ಸ್ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ಗಿಂತ ಪ್ರಯೋಗ ಮತ್ತು ದೋಷವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೆದುಳಿನ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಪತ್ತೆಯಾದರೆ, ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಸೂಕ್ತವಾದ ಔಷಧಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಫಾರ್ಮಾಕೋಪಿಯಲ್ ಔಷಧಿಗಳಿಂದ, ಕೇಂದ್ರ ಕ್ರಿಯೆಯ ದುರ್ಬಲ ನಿದ್ರಾಜನಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಲ್ಟಿವಿಟಮಿನೈಸೇಶನ್ ಜೊತೆಗೆ ನೂಟ್ರೋಪಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸಬೇಕು. ಮಾತಿನ ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ವಾಕ್ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.

ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಸರಿಪಡಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಕ್ಯಾಚ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ.

ಮಾನಸಿಕ ನೆರವು ತಂತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಅಥವಾ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು.

ಕಾಯುವ ತಂತ್ರವು ಕೆಲವು ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಕ್ರಮಗಳ ನೇಮಕಾತಿಯಿಂದಾಗಿ ಪರಿಶ್ರಮದ ವಿಚಲನಗಳ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗಾಗಿ ಕಾಯುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಪರಿಶ್ರಮದ ಲಕ್ಷಣಗಳ ಕಣ್ಮರೆಗೆ ಅದರ ಪ್ರತಿರೋಧದಿಂದ ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ತಡೆಗಟ್ಟುವ ತಂತ್ರವು ಬೌದ್ಧಿಕ ಪರಿಶ್ರಮದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮದ ಸಂಭವವನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಪರಿಶ್ರಮದ ಚಿಂತನೆಯು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಚಲನದ ಮೋಟಾರು ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಈ ಎರಡು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಹಬಾಳ್ವೆ ನಡೆಸುತ್ತವೆ. ಅಂತಹ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಸಮಯೋಚಿತವಾಗಿ ತಡೆಯಲು ಈ ತಂತ್ರವು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ತಂತ್ರದ ಮೂಲತತ್ವವೆಂದರೆ ಅವನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ದೈಹಿಕ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದು.

ಮರುನಿರ್ದೇಶನ ತಂತ್ರವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸ್ವರೂಪದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಬದಲಾವಣೆಯ ಮೂಲಕ ಅನಾರೋಗ್ಯದ ವಿಷಯವನ್ನು ಕಿರಿಕಿರಿ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅಥವಾ ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ದೂರವಿರಿಸಲು ತಜ್ಞರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಯತ್ನ ಅಥವಾ ದೈಹಿಕ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವ ತಂತ್ರವು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿರಂತರ ಬಾಂಧವ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾದ ಕಡಿತವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮಿತಿಯು ಒಳನುಗ್ಗುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅನುಮತಿಸಲಾದ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಮನರಂಜನೆಗೆ ಪ್ರವೇಶ.

ಹಠಾತ್ ಮುಕ್ತಾಯ ತಂತ್ರವು ರೋಗಿಯನ್ನು ಆಘಾತಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿರಂತರ ಲಗತ್ತುಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಹಠಾತ್, ಜೋರಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು "ಇದು ಅಲ್ಲಿಲ್ಲ!" ಎಲ್ಲಾ!" ಅಥವಾ ಒಳನುಗ್ಗುವ ಕುಶಲತೆಗಳು ಅಥವಾ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಹಾನಿಯನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುವುದು.

ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವ ತಂತ್ರವು ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿಚಲನದ ಎಟಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಂಶವು ಗಮನ ಕೊರತೆಯಾಗಿದ್ದರೆ ತಂತ್ರವು ತುಂಬಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು, ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆಯದೆ, ಮತ್ತಷ್ಟು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಯಿಂಟ್ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ.

ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ತಂತ್ರವು ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ರೋಗಿಯ ಆಲೋಚನೆಗಳ ನಿಜವಾದ ಹರಿವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ನಡವಳಿಕೆಯು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸಲು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಶ್ರಮದ ಕೋರ್ಸ್ನ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ವಿಚಲನದ ಚಿಕಿತ್ಸೆ

ಪರಿಶ್ರಮವು ಮಾನಸಿಕ, ಮಾನಸಿಕ ಅಥವಾ ನರರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಸ್ವಭಾವದ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ, ಇದು ದೈಹಿಕ ಕ್ರಿಯೆಯ ಗೀಳು, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪುನರಾವರ್ತನೆ, ಲಿಖಿತ ಅಥವಾ ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪದ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣ ನುಡಿಗಟ್ಟು, ಹಾಗೆಯೇ ಕೆಲವು ಭಾವನೆಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಇವೆ:

• ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮ. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಲೋಚನೆ ಅಥವಾ ಸರಳವಾದ, ಜಟಿಲವಲ್ಲದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಲಂಗರು ಹಾಕುವ ಮೂಲಕ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಪರಿಶ್ರಮದ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ಪದದೊಂದಿಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು, ಅದನ್ನು ಸ್ವತಃ ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮದ ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದರೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಹಿಂತಿರುಗುವುದು, ಅದನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ,
• ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ. ಮೋಟಾರು ಪರಿಶ್ರಮದ ಎಟಿಯಾಲಜಿ ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಮೋಟಾರ್ ಸಬ್ಕಾರ್ಟಿಕಲ್ ಪದರದ ಪ್ರಿಮೋಟರ್ ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್ಗಳಿಗೆ ಭೌತಿಕ ಹಾನಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಪರಿಶ್ರಮವು ಒಂದು ದೈಹಿಕ ಚಲನೆಯ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವು ಬಾರಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ - ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ ಅಥವಾ ಸ್ಪಷ್ಟ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಚಲನೆಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಕೀರ್ಣ - ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮ.

ಮೋಟಾರು ಭಾಷಣ ಪರಿಶ್ರಮ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅದೇ ಪದವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದಾಗ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಬರೆಯುವಾಗ, ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಉಪವಿಭಾಗವಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು. ಈ ರೀತಿಯ ವಿಚಲನವು ಎಡ ಗೋಳಾರ್ಧದ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಪ್ರೀಮೋಟರ್ ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್ಗಳ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಹಾನಿಯಿಂದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಬಲಗೈ ಮತ್ತು ಬಲ - ಎಡಗೈಯಲ್ಲಿ.

ನಿರಂತರ ವಿಚಲನಗಳ ಮೂಲದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಲಕ್ಷಣಗಳು

ಪರಿಶ್ರಮದ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಎಟಿಯಾಲಜಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಅರ್ಧಗೋಳಗಳಿಗೆ ದೈಹಿಕ ಹಾನಿಯಿಂದಾಗಿ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಲಕ್ಷಣ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಪಕ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಚಿಂತನೆಯ ರೈಲನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕ್ರಮಗಳ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್, ಮತ್ತು ಹೀಗೆ.

ನರರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಪರಿಶ್ರಮದ ಕಾರಣಗಳು ಸೇರಿವೆ:

• ಪಾರ್ಶ್ವದ ಆರ್ಬಿಟೋಫ್ರಂಟಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ ಅಥವಾ ಅದರ ಪ್ರಿಫ್ರಂಟಲ್ ಪೀನದ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಪ್ರಧಾನ ಹಾನಿಯೊಂದಿಗೆ ಆಘಾತಕಾರಿ ಮಿದುಳಿನ ಗಾಯ,
• ಅಫೇಸಿಯಾದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ (ಅಫೇಸಿಯಾ - ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸ್ಥಿತಿ, ಇದರಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ವಿಚಲನಗಳು ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಮೊದಲೇ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು. ಆಘಾತಕಾರಿ ಮಿದುಳಿನ ಗಾಯಗಳು, ಗೆಡ್ಡೆಗಳು, ಎನ್ಸೆಫಾಲಿಟಿಸ್) ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿನ ಭಾಷಣ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ದೈಹಿಕ ಹಾನಿ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ,
• ಅಫೇಸಿಯಾವನ್ನು ಹೋಲುವ ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಮುಂಭಾಗದ ಹಾಲೆಗಳ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಳೀಯ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಯಿತು.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿನ ಪರಿಶ್ರಮವು ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಅಪಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ವಿರುದ್ಧ ವಿಚಲನದ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, ಸಂಕೀರ್ಣ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಫೋಬಿಯಾಗಳ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.

ಆಘಾತಕಾರಿ ಮಿದುಳಿನ ಗಾಯ ಅಥವಾ ತೀವ್ರ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅನುಭವಿಸದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಶ್ರಮದ ಸಂಭವವು ಮಾನಸಿಕ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೊದಲ ಚಿಹ್ನೆಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಮನೋರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ಮುಖ್ಯ ಎಟಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಂಶಗಳು ಹೀಗಿರಬಹುದು:

• ಗೀಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಸಕ್ತಿಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಯ್ಕೆ, ಇದು ಸ್ವಲೀನತೆ ಸ್ಪೆಕ್ಟ್ರಮ್ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ,
• ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಗಮನ ಕೊರತೆಯ ಭಾವನೆಯು ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ ಸರಿದೂಗಿಸುವ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿ ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ತನ್ನನ್ನು ಅಥವಾ ಒಬ್ಬರ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಗಮನ ಸೆಳೆಯುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
• ನಿರಂತರ ಕಲಿಕೆಯ ಒತ್ತಾಯ ಮತ್ತು ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಬಯಕೆಯು ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತೀರ್ಪು ಅಥವಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಪ್ರಕಾರದ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಬಹುದು. ನಿರಂತರತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮದ ನಡುವಿನ ರೇಖೆಯು ತುಂಬಾ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ,
• ಒಬ್ಸೆಸಿವ್-ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ನ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಶ್ರಮದ ವಿಚಲನಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಒಬ್ಸೆಸಿವ್-ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ ಎನ್ನುವುದು ಗೀಳು, ಇದು ಗೀಳಿನ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ (ಗೀಳುಗಳು) ಕೆಲವು ದೈಹಿಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು (ಕಂಪಲ್ಷನ್) ಮಾಡಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಸೆಸಿವ್-ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್‌ನ ಗಮನಾರ್ಹ ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಭಯಾನಕ ಕಾಯಿಲೆಗೆ ತುತ್ತಾಗುವ ಭಯದಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕೈ ತೊಳೆಯುವುದು. ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗಅಥವಾ ಸಂಭವನೀಯ ರೋಗಗಳನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟಲು ವಿವಿಧ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು.

ಎಟಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಂಶಗಳ ಹೊರತಾಗಿ, ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಒಬ್ಸೆಸಿವ್-ಕಂಪಲ್ಸಿವ್ ಡಿಸಾರ್ಡರ್, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನವ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕ್ಲೆರೋಟಿಕ್ ಮೆಮೊರಿ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಮರೆವಿನ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅದೇ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿದಾಗ.

ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಪರಿಶ್ರಮದ ವಿಚಲನಗಳ ಲಕ್ಷಣಗಳು

ರಲ್ಲಿ ಪರಿಶ್ರಮಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಬಾಲ್ಯಮಗುವಿನ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಶರೀರಶಾಸ್ತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯುವ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಜೀವನ ಮೌಲ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಕ್ರಿಯ ಬದಲಾವಣೆಯಿಂದಾಗಿ ಇದು ತುಂಬಾ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಘಟನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ನಿರಂತರ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾದ ಮಾನಸಿಕ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಮರೆಮಾಚುತ್ತದೆ.

ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳನ್ನು ಮೊದಲೇ ಗುರುತಿಸಲು, ಪೋಷಕರು ಪರಿಶ್ರಮದ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳು:

• ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಅದೇ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ನಿಯಮಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆ,
• ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗುವ ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ: ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಕೆಲವು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವುದು, ಸ್ಕ್ರಾಚಿಂಗ್, ಕಿರಿದಾದ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆ, ಇತ್ಯಾದಿ,
• ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವುದು, ಒಂದೇ ಪದವನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ಬರೆಯುವುದು,
• ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ವಿನಂತಿಗಳು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಅಗತ್ಯವು ಪ್ರಶ್ನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ.

ಪರಿಶ್ರಮದ ವಿಚಲನಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ

ನಿರಂತರವಾದ ವಿಚಲನಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಗೆ ಆಧಾರವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪರ್ಯಾಯ ಹಂತಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಗ್ರ ಮಾನಸಿಕ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಬದಲಿಗೆ, ಇದು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್‌ಗಿಂತ ಪ್ರಯೋಗ ಮತ್ತು ದೋಷ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಮೆದುಳಿನ ನರವೈಜ್ಞಾನಿಕ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಸೂಕ್ತವಾದ ಔಷಧಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಳಸಿದ ಔಷಧಿಗಳ ಪೈಕಿ ದುರ್ಬಲವಾದ ಕೇಂದ್ರೀಯವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ನಿದ್ರಾಜನಕಗಳ ಗುಂಪುಗಳು, ಮಲ್ಟಿವಿಟಮಿನೈಸೇಶನ್ ಜೊತೆಗೆ ನೂಟ್ರೋಪಿಕ್ಸ್ನ ಕಡ್ಡಾಯ ಬಳಕೆಯೊಂದಿಗೆ.

ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ಮಾನಸಿಕ ಸಹಾಯದ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳು, ಇದನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಅಥವಾ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು:

1. ಕಾಯುವ ತಂತ್ರ. ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಪರಿಶ್ರಮ. ಯಾವುದೇ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಕ್ರಮಗಳ ಬಳಕೆಯಿಂದಾಗಿ ವಿಚಲನಗಳ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದನ್ನು ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕಣ್ಮರೆಯಾಗಲು ವಿಚಲನದ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರತಿರೋಧದಿಂದ ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.
2. ತಡೆಗಟ್ಟುವ ತಂತ್ರ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಚಿಂತನೆಯ ಪರಿಶ್ರಮವು ಮೋಟಾರ್ ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಎರಡು ವಿಧಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಅಂತಹ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಸಕಾಲಿಕವಾಗಿ ತಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಅವನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸುವುದು ವಿಧಾನದ ಮೂಲತತ್ವವಾಗಿದೆ.
3. ಮರುನಿರ್ದೇಶನ ತಂತ್ರ. ಮುಂದಿನ ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಥಟ್ಟನೆ ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ರೋಗಿಯನ್ನು ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ದೂರವಿಡಲು ತಜ್ಞರ ದೈಹಿಕ ಅಥವಾ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಯತ್ನ.
4. ಮಿತಿ ತಂತ್ರ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತನ್ನ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿರಂತರವಾದ ಲಗತ್ತನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ಈ ವಿಧಾನವು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಮಿತಿಯು ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ. ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗೆ ಪ್ರವೇಶವು ಒಂದು ಶ್ರೇಷ್ಠ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.
5. ಹಠಾತ್ ಮುಕ್ತಾಯ ತಂತ್ರ. ರೋಗಿಯ ಆಘಾತ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿರಂತರ ಲಗತ್ತುಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳಿಕೆಗಳು "ಅದು ಇಲ್ಲಿದೆ! ಇದು ಹಾಗಲ್ಲ! ಇದು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ! ಅಥವಾ ಒಬ್ಸೆಸಿವ್ ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಥವಾ ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ಹಾನಿಯನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸುವುದು.
6. ತಂತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ. ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನ. ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಎಟಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ಅಂಶವು ಗಮನ ಕೊರತೆಯಾಗಿದ್ದಾಗ ವಿಧಾನವು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಪಡೆಯದೆ, ರೋಗಿಯು ತನ್ನ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಬಿಂದುವನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ,
7. ತಂತ್ರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ವಿಚಲನಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ರೋಗಿಯ ನಿಜವಾದ ಚಿಂತನೆಯ ರೈಲುವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಪ್ರಯತ್ನ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದು ರೋಗಿಯು ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಇರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.