تسمح لك الجمل المعقدة بنقل رسائل ضخمة حول العديد من المواقف أو الظواهر، مما يجعل الكلام أكثر تعبيراً وإفادة. في كثير من الأحيان جمل معقدةمستعمل في الأعمال الفنية, مقالات صحفية , الأعمال العلمية، النصوص بأسلوب العمل الرسمي.
ما هي الجملة المعقدة؟
جملة صعبة - جملة مكونة من اثنتين فأكثر أساسيات القواعد، هي وحدة دلالية مكونة من الناحية النغمية تعبر عن معنى معين. اعتمادا على العلاقة بين الأجزاء، الجمل المعقدة مع تنسيق التبعية و اتصال غير الاتحاد.
جمل معقدة مع اتصالات منسقة
جمل مركبة - الجمل العطفية، والتي تتكون من أجزاء متساوية متصلة بواسطة اتصال تنسيقي. يتم دمج أجزاء من الجمل المعقدة في وحدة واحدة باستخدام أدوات العطف المنسقة أو المنافية أو المنفصلة. في الكتابة، يتم وضع الفاصلة قبل أدوات الوصل بين أجزاء الجملة المركبة.
أمثلة على الجمل المركبة: هز الصبي الشجرة، فسقط التفاح الناضج على الأرض. ذهبت كاتيا إلى الكلية، وبقي ساشا في المنزل. إما أن أحدهم اتصل بي، أو بدا الأمر كذلك.
جمل معقدة مع اتصالات تابعة
جمل معقدة - الجمل العطفية المكونة من أجزاء غير متساوية متصلة بواسطة اتصال تابع. في الجمل المعقدة هناك جزء رئيسي وجزء تابع (تابع). ترتبط أجزاء القاموس ببعضها البعض باستخدام أدوات العطف والكلمات المتحالفة. في الكتابة، بين أجزاء الجملة المعقدة، يتم وضع فاصلة قبل أدوات العطف (كلمة متصلة).
أمثلة على الجمل المعقدة:قطف زهرة ليعطيها لأمه. كان الحاضرون يتساءلون من أين أتى إيفان بتروفيتش. ذهب ميشا إلى المتجر الذي كان صديقه يتحدث عنه.
عادة، يمكن طرح سؤال من الجملة الرئيسية إلى الجملة الثانوية. أمثلة: عدت إلى المنزل (متى؟) عندما كان الجميع قد جلسوا بالفعل لتناول العشاء. لقد علمنا (ماذا؟) عما حدث بالأمس.
الجمل المعقدة مع اتصالات غير اقترانية
الجمل المعقدة غير المرتبطة هي الجمل التي ترتبط أجزائها فقط بمساعدة التجويد، دون استخدام أدوات العطف والكلمات المتحالفة.
أعلى 3 مقالاتالذين يقرؤون جنبا إلى جنب مع هذا
أمثلة على الجمل المعقدة ذات الروابط غير الملتحمة بين الأجزاء: بدأت الموسيقى، وبدأ الضيوف بالرقص. سيكون الجو باردًا في الصباح - لن نذهب إلى أي مكان. استدارت تانيا: كانت قطة صغيرة متجمعة على الحائط.
يمكن وضع الفاصلة أو الشرطة أو النقطتين أو الفاصلة المنقوطة بين أجزاء من الجمل المعقدة غير الموحدة (اعتمادًا على معنى أجزاء الجملة BSP السريعة).
جمل معقدة مع أنواع مختلفة من الاتصالات
يمكن أن تشمل الجمل المعقدة المختلطة عدة جمل متصلة ببعضها البعض عن طريق التنسيق والتبعية والاتصالات غير الملتحمة. في الكتابة، في الجمل المعقدة المختلطة، يتم ملاحظة علامات الترقيم المميزة للجمل المعقدة والمعقدة وغير النقابية.
أمثلة:قرر Vitya أنه إذا طلب منه المعلم الإجابة على سؤال، فسيتعين عليه الاعتراف بأنه لم يستعد للدرس. على اليمين علقت لوحة تصور حديقة مزهرة، وعلى اليسار كانت هناك طاولة ذات أرجل منحوتة. ساءت الأحوال الجوية: هبت ريح قوية وبدأ المطر يهطل، لكن الجو كان دافئًا وجافًا في الخيمة.
إذا كانت الجمل المعقدة ضمن جملة مختلطة تشكل كتلًا نحوية منطقية، يتم وضع فاصلة منقوطة بين هذه الكتل. مثال: على الشرفة، كان عصفور ينقر على الحبوب التي نثرتها الجدة عن طريق الخطأ؛ في هذا الوقت، خرج أبي، وسرعان ما طار الطائر بعيدا.
متوسط تقييم: 4.7. إجمالي التقييمات المستلمة: 513.
غير النقابية والمتحالفة اتصال التنسيقهي إحدى طرق البناء، وبدونها يكون الكلام ضعيفا، لأنها توفر معلومات أكثر وقادرة على احتواء جملتين أو أكثر تحكي عن أحداث مختلفة.
الجمل المعقدة وأنواعها
اعتمادًا على عدد الأجزاء، يتم تقسيم الهياكل المعقدة إلى ثنائية ومتعددة الحدود. في أي من الخيارات، ترتبط العناصر إما عن طريق أداة الاقتران (والتي بدورها يتم توفيرها من خلال الجزء المقابل من الكلام) أو عن طريق عدم الاقتران.
اعتمادًا على أنواع العلاقات الموجودة، تنشئ التكوينات المعقدة المجموعات التالية:
- جملة معقدة مع اتصال تنسيقي غير نقابي ومتحالف: أظلمت السماء فجأة، وسمع دوي بعيد، وغطى جدار من المطر الأرض، مما أدى إلى تساقط الغبار وغسل الضباب الدخاني عن المدينة.
- الإنشاءات التي تجمع العناصر مع علاقة تابعة، على سبيل المثال: كان المنزل الذي دخلناه محبطًا، لكن في هذه الحالة لم يكن لدينا خيار آخر.
- الجمل المعقدة ذات أنواع الروابط التابعة وغير الملتحمة: مهما سارع، فقد تأخرت مساعدته: أخذت سيارة أخرى الجرحى.
- في الإنشاءات متعددة الحدود، يمكن استخدام اتصالات التنسيق التابعة وغير النقابية والمتحالفة في وقت واحد. وفي المرة التالية التي رن فيها الهاتف، ردت والدتي عليه، لكنها لم تسمع سوى صوت الروبوت الذي يخبرها بأن قرضها قد تأخر.
من المهم أن تكون قادرًا على التمييز بين الجمل المعقدة والإنشاءات المعقدة، على سبيل المثال، من خلال المسندات المتجانسة. كقاعدة عامة، في الحالة الأولى، تحتوي الوحدة المعجمية النحوية على عدة سيقان نحوية، بينما في الحالة الثانية سيكون هناك موضوع واحد والعديد من المسندات.
تصاميم غير نقابية
في هذا النوع من الإنشاءات المعجمية، يمكن دمج جملتين بسيطتين أو أكثر، والتي ترتبط بالتنغيم والمعنى. ويمكنهم التواصل مع بعضهم البعض بالطرق التالية:
- ترتبط الجمل بالتعداد. تلاشى المساء تدريجيًا، وحل الليل على الأرض، وبدأ القمر يحكم العالم.
- الإنشاءات التي تنقسم فيها العناصر إلى عدة أجزاء، اثنان منها شظايا متقابلة. كان الطقس كما لو كان مرتبًا: السماء صافية من الغيوم، وكانت الشمس مشرقة، وهب نسيم خفيف على الوجه، مما خلق برودة طفيفة.في هذا التصميم غير النقابي، الجزء الثاني، يتكون من 3 جمل بسيطة، متصلا بالتنغيم العددي، يشرح الجزء الأول منه.
- الاتصال الثنائي للعناصر البسيطة في كثير الحدود تصميم معقد، حيث يتم دمج الأجزاء في مجموعات دلالية: ارتفع القمر فوق التلال، لم نلاحظه على الفور: أخفى الضباب إشراقه.
غير الملتحمة، مثل اتصال التنسيق الملتحمي، في اتصال كامل يفصل الجمل الفردية عن بعضها البعض مع علامات الترقيم.
الفواصل في الإنشاءات متعددة الحدود غير الموحدة
في المركبات المعقدة، يتم فصل أجزائها بفواصل، والفواصل المنقوطة، والشرطات والنقطات. تستخدم الفواصل والفواصل المنقوطة في العلاقات العددية:
- الأجزاء صغيرة الحجم ومتصلة ببعضها البعض في المعنى. بعد العاصفة ساد الصمت، أعقبه همس خفيف من المطر.
- عندما تكون الأجزاء شائعة جدًا وغير متصلة بمعنى واحد، يتم استخدام الفاصلة المنقوطة. غطى البابونج والخشخاش المساحة بأكملها؛ كانت الجنادب تغرد في مكان ما بالأسفل.
غالبًا ما تُستخدم الإنشاءات غير النقابية لنقل كمية كبيرة من المعلومات التي لا ترتبط دائمًا بالمعنى.
تقسيم العلامات في التشكيلات غير النقابية
تُستخدم هذه العلامات لأنواع العلاقات التالية بين عناصر البنية النحوية:
- اندفاعة - عندما يكون الجزء الثاني متعارضًا تمامًا مع الأول، على سبيل المثال: كنا نعلم بمخاوفه، ولم يعلم أحد باستعداده للموت.(في مثل هذا البناء مع عدم الاتحاد، وكذلك الاتحاد، وتنسيق الاتصال بين الأجزاء، أود أن أضع أداة الاقتران "لكن").
- عندما يتحدث الجزء الأول عن حالة أو وقت، يتم أيضًا وضع شرطة بينه وبين الجزء الثاني. صاح الديك - حان وقت النهوض.في مثل هذه الجمل، يكون معنى أدوات العطف "إذا" أو "متى" مناسبًا.
- يتم وضع نفس الإشارة إذا كان الجزء الثاني يحتوي على خاتمة حول ما تمت مناقشته في الجزء الأول. لم تكن هناك قوة للاعتراض - وافق بصمت. في مثل هذه الإنشاءات المقترنة، عادة ما يتم إدراج كلمة "لذلك".
- عند مقارنة الشق الثاني من الجملة وتحديده بما ورد في الأول. يلقي خطابًا - يبث الأمل في الناس.في هذه الإنشاءات يمكنك إضافة "كما لو" أو "كما لو".
- في الجمل ذات الصلة التوضيحية وتبرير السبب، يتم استخدام النقطتين. سأخبرك في صلب الموضوع: لا يمكنك أن تخذل أصدقائك.
الجمل مع عدم الاتحاد، وكذلك الاتحاد، يتم فصل تنسيق الاتصال بين الأجزاء بواسطة علامات اعتمادا على علاقتها الدلالية.
الانشاءات المعقدة
في الجمل من هذا النوع، يتم استخدام اتصال التنسيق، ويتم تنفيذه باستخدام تنسيق التقاطعات. في هذه الحالة، قد يكون بين أجزائها:
- علاقات مترابطة مترابطة من قبل النقابات و نعم أوحبيبات أيضاً، أيضاً ولا...ولا. لا زقزقة عصافير، ولا صرير بعوض، ولا زقزقة حشرات الزيز.
- في فصل العلاقات، يتم استخدام أدوات العطف ماذا و، أو،حبيبات إما... أو ليس هذا... ليس ذلكو اخرين. إما أن تصدر الريح صوتًا غير مفهوم، أو أنها تقترب منا بنفسها.
- الجمل ذات الروابط التنسيقية غير النقابية والمتحالفة مع العلاقات المقارنة تشير إلى هوية الأحداث، ولكن في الحالة الثانية مع استخدام أدوات العطف يسمىو إنه. كان الجميع سعداء برؤيته، أي هذا ما قرأه على وجوههم.
- تميل العلاقات التوضيحية إلى استخدام أدوات العطف نعم ولكن اهحبيبات ولكن، وبالتاليو اخرين. اندلعت عاصفة ثلجية خارج النافذة، ولكن كان الجو دافئًا بالقرب من المدفأة في غرفة المعيشة.
غالبًا ما تكون أدوات العطف والجزيئات هي التي تشرح ما يربط الجمل البسيطة ببنية معقدة واحدة.
جمل معقدة مع أنواع مختلطة من التواصل
تحدث الإنشاءات التي يوجد بها اتصال غير نقابي وتنسيق نقابي في نفس الوقت في كثير من الأحيان. يمكن أن تحتوي على كتل منفصلة، تحتوي كل منها على عدة جمل بسيطة. داخل الكتل، ترتبط بعض العناصر ببعضها البعض في المعنى ويتم فصلها بعلامات الترقيم مع أو بدون أدوات العطف. في جملة معقدة ذات اتصال تنسيقي غير متصل ومتصل، يكون الخط بينهما هو فواصل، على الرغم من أن الكتل الفردية قد لا تكون متصلة بالمعنى.
الأهداف:
تحديث معارف الطلاب حول السمات الهيكليةجمل معقدة مع أنواع مختلفةالاتصالات - النقابية وغير النقابية؛ مواصلة العمل على إعداد الطلاب لامتحان الدولة؛
تطوير القدرة على تمثيل الجملة بشكل تخطيطي، وغرس مهارات تحليل النص، وتحسين مهارات الإملاء وعلامات الترقيم؛
لتنمية حب الوطن والمسؤولية تجاه الأشخاص الذين حققوا مآثر باسم إنقاذ البشرية من الفاشية.
1. مرحلة التعبئة.
على المكتب:
كيف يحافظ الإنسان على قوته الروحية؟
أتذكر مقابلة تحدث فيها أحد المحاربين القدامى عن مهنته العسكرية: كان مصورًا ومصورًا، وكان أيضًا انتحاريًا.
لقد رأى حياته كلها من خلال مرأى من بندقية قنص، ووفقا له، كان عليه فقط التواصل مع الموتى.
كيف تنشأ أفكار حول الشرف والكرامة، حول معنى الحياة وقيمتها، حول البطولة في كائن لا تكاد الحياة فيه تتلألأ؟
ينقل هذا الاعتراف بدقة وإيجاز ملء الرعب البشري والخوف.
يمارس:
اقرأ الجمل وقل ما الذي يوحدهم؟ (موضوع).
- هل يمكن أن تسمى هذه الجمل نصية؟ (ممنوع).
- رتب هذه الجمل حسب الكود واقرأ النص الناتج.
PP – SPP – ؟ – SSP – PP
(يسمي الطلاب أنواع الجمل، ويرتبونها حسب الكود، باستخدام البطاقات).
- ما الجملة التي يجب أن تكون بدلا من السؤال؟ وضح علامات الترقيم في هذه الجملة. بناء رسم تخطيطي. (وفقًا لقواعد اللغة الأكاديمية، تسمى الجمل ذات أنواع الوصلات المختلفة جملًا ذات سيقان ملوثة).
مع الأخذ في الاعتبار علامات الترقيم الموجودة فقط في هذه الجملة، قم بصياغة موضوع الدرس.
- النظر في موضوع الدرس، صياغة الغرض من الدرس. يستخدم كلمات الدعم: تعرف، فكر، نموذج, يشرح.
(التعرف على الجمل المعقدة مع أنواع مختلفةالاتصالات النقابية وغير النقابية؛ النظر في مخططات الجمل المعقدة مع أنواع مختلفة من الروابط، ونمذجة هذه الجمل وشرح العلامات المنقط فيها).
3. تحديث المعرفة.
ما هي الجملة المعقدة؟ (الجملة المعقدة هي جملة تتكون من جملتين بسيطتين أو أكثر ( الأجزاء التنبؤية) ، متصلة بكل واحد في المعنى والتجويد).
- ما هي المجموعات التي تنقسم إليها الجمل المعقدة؟
- ماذا تعرف عنهم؟ عروض الطلاب حول SSP، SPP، SBP وفقًا للخطة:
1. ما هو...
2. ما هي علامات الترقيم... أدوات العطف (الكلمات الموصولة)...
3. العلاقات بين الجمل.
4. الأنواع.
مدرس:أنت تعلم بالفعل أن هناك جملًا معقدة ذات أنواع مختلفة من الوصلات، وأنها وفقًا لقواعد اللغة الأكاديمية تسمى جملًا ذات سيقان ملوثة. ماذا يمكنك أن تسمي مثل هذه المقترحات؟ راجع الكتاب المدرسي ص 141.
4. تعلم مواد جديدة.
I. كتابة الجمل على السبورة والدفاتر. تحليل الاقتراح.
من الجدير بالذكر كيف رأى شهود العيان الأخبار الرهيبة: رسائل اليوميات قصيرة ، ونبض الحرب محسوس بوضوح مخيف ، وقراءة الارتباك.
يمارس:
تحليل الاقتراح.
خوارزمية التحليل.
- ابحث عن الأساسيات، وقم بتقسيمها إلى أجزاء.
- تحديد نوع الاتصال اتحادي أو غير اتحادي.
- نوع الاقتران: التنسيق والتبعية.
- في الجملة المعقدة غير النقابية، توجد علاقات دلالية، وبالتالي علامات الترقيم.
- رسم المخططات.
- وصف نوع الاتصال.
- التحقق من المخططات لعلامات الترقيم.
ثانيا. العمل في ازواج. استعراض النظراء.
(يتم إعطاء المهمة حسب الخيارات. من الضروري وضع علامات الترقيم في الجملة، وكتابة الحروف، وتحديد الأساسيات النحوية، وتحديد نوع الجمل، ورسم المخططات ).
- إن قوة الذاكرة تجذب الطيور من الأراضي البعيدة إلى المكان الذي ولدت فيه، وتدفئ قلب الإنسان طوال حياته، وتجعله سعيدًا.
- نحن نتحدث كثيرًا عن جمال الأرض، ولكننا لا نحمي ما يجب علينا حمايته بشكل سيء.
العمل مع النص.
1. خلال السنوات العظيمة الحرب الوطنيةعززت قصيدة النثر "اللغة الروسية" التي كتبها إيفان سيرجيفيتش تورجينيف إيمان الناس بالنصر ودعوتهم إلى تحقيقه بأي ثمن. 2. يقولون أن فتاة صغيرة، معلمة اللغة الروسية، جاءت إلى قائد أوريول المحتلة وطلبت الإذن بفتح متحف آي إس تورجينيف. 3. أذن القائد وخصص لذلك غرفة صغيرة.4. والآن المتحف مفتوح. 5. في البداية لم يفهم الناس سبب هذه الفكرة، ولكن مرت عدة أيام وكان هناك المزيد والمزيد من الزوار. 6. بعد زيارة المتحف، بدا أنهم قد تحولوا: أشرقت أنظارهم، وأصبحت مشيتهم أكثر صلابة، وارتفعت رؤوسهم إلى أعلى. 7. أول ما رآه الجميع هو الكلمات: "في أيام الشك، في أيام الأفكار المؤلمة حول مصير وطني الأم، أنت وحدك دعمي ودعمي، يا لغة روسية عظيمة وقوية وصادقة وحرة! " بدونك، كيف لا يقع في اليأس عند رؤية كل ما يحدث في المنزل؟ لكن لا يمكن للمرء أن يصدق أن مثل هذه اللغة لم تُمنح لشعب عظيم!
تحليل النص(أسئلة حول المحتوى).
التعيين حسب الخيارات:
القرن الأول - ابحث عن جملة معقدة ذات اتصال تابع وغير نقابي.
2 ج. - ابحث عن جملة ذات اتصال تابع ومنسق.
شرح علامات الترقيم .
مهام الاختبار (بتنسيق GIA).
في 7. في الجمل أدناه من النص المقروء، يتم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل بين أجزاء جملة معقدة متصلة بواسطة اتصال منسق.
يقولون 1 أن فتاة صغيرة، 2 مدرس لغة روسية، 3 جاءت إلى قائد أوريل المحتل، 3 وطلبت الإذن بفتح متحف I. S. Turgenev.
فأذن القائد، وخصص لذلك غرفة صغيرة.
والآن المتحف مفتوح. في البداية لم يفهم الناس ما هي هذه الفكرة، 6 ولكن مرت عدة أيام وكان هناك المزيد والمزيد من الزوار.
إجابة: _______________________
في 9. من بين الجمل 2-5، ابحث عن جملة معقدة ذات اتصال تابع غير اتحادي ومتحالف بين الأجزاء. اكتب رقم هذا العرض.
إجابة: ______________________
انعكاس.
اليوم تذكرنا...
لقد تعلمنا...
أحبها…
منزل. يمارس:
كتابة مقالة مصغرة حول الموضوع:
"لماذا تحول الناس بعد قراءة كلمات تورجنيف عن اللغة الروسية؟"
"هل يستحق تذكر الماضي؟"
كيف تفهم كلمات السيد دودين: "الذين سقطوا عرفوا كيف ينتصرون، وعلى الأحياء أن يتذكروا".
كيف تفهم المثل القائل: "من عاش لنفسه مات من أجل غيره".
تعليقات المعلم على المادة التي يتم دراستها
| نصيحة جيدة |
|
| قد يكون من الصعب التمييز بين الجملة البسيطة المعقدة بمسندات متجانسة والجملة المعقدة، خاصة إذا كان أحد أجزاء الجملة المعقدة جملة غير كاملة. على سبيل المثال: تأخرت لأنني نسيت ساعتي في المنزل. | وينبغي أن نتذكر ذلك أعضاء متجانسةلا يمكن ربط الجمل إلا من خلال تنسيق أدوات العطف. لا تخلط بين أدوات العطف المنسقة، التي تربط أجزاء من جملة معقدة، وأدوات العطف المنسقة، التي تربط أعضاء متجانسين في الجملة: كنت متعبًا واستلقيت لأرتاح - أداة العطف تربط المسندات المتجانسة ؛ لقد كنت متعباً وأردت أن أرتاح - أداة العطف تربط أجزاء من جملة معقدة. إذا كان هناك حرف عطف تابع في جملة مشكوك فيها، فأنت أمام جملة معقدة، الجزء الثاني منها جملة ناقصة: لقد تأخرت لأنني نسيت ساعتي في المنزل. لقد كنت في عجلة من أمري، ولكنني كنت لا أزال متأخرا. |
| يمكن الخلط بينه وبين جزء من جملة معقدة عضو معزولالجمل، الجملة التوضيحية، البناء التمهيدي، العبارة المقارنة. على سبيل المثال: بعد تقريب الرأس العالي، دخلت السفينة الخليج. العديد من الغازات، مثل الهيدروجين، أخف من الهواء. أعتقد أن اسمه إيفان. | تأكد من أن هذا جزء من جملة معقدة ذات أساس نحوي مستقل، وليس أيًا من الهياكل المدرجة. وتجدر الإشارة بشكل خاص إلى أن معدل الدوران المستهدف مع الاتحاد هو كذلك جملة ثانويةجملة معقدة، يتكون أساسها النحوي من المسند الذي يتم التعبير عنه بصيغة المصدر: لحفظ القصيدة قرأتها بصوت عالٍ ست مرات. |
| لو جملة ثانويةتبين أنه داخل الجملة الرئيسية، يمكنك ارتكاب خطأ في حساب عدد أجزاء الجملة المعقدة (في خيارات الإجابة لمهمة من هذا النوع، يُشار أحيانًا إلى عدد أجزاء الجملة المعقدة). | ابحث عن الأسس النحوية للجمل التي يتكون منها المجمع. هناك بالضبط العديد من أجزاء الجملة كما توجد مبادئ نحوية. على سبيل المثال: وسرعان ما درس ما كان معروفا آنذاك في مجال الرياضيات، بل وبدأ بحثه الخاص. أساس الجزء الأول: درس ودرس. أساس الجزء الثاني: ما كان معروفا. لذلك، الجملة المعقدة تتكون من جزأين. |
| قد يكون من الصعب تحديد أنواع الروابط بين أجزاء جملة معقدة ذات أنواع مختلفة من الروابط. على سبيل المثال: كان من المستحيل التوقف: بمجرد أن توقفت عن الحركة، تم سحب ساقي إلى الداخل وامتلأت آثار قدمي بالماء. | يتم تحديد نوع الاتصال من قبل الاتحاد. ابحث عن أدوات العطف التي تربط أجزاء من جملة معقدة. فإذا لم يكن هناك اتحاد بين بعض الأجزاء، فالاتصال بينها غير اتحاد، وإذا كان الاتحاد تنسيقا أو تبعية، فالاتصال تنسيق أو تبعية على التوالي. في المثال المذكور، الجملة تتكون من أربعة أجزاء. الأول (كان من المستحيل التوقف) والثالث (تم امتصاص ساقي) متصلان بواسطة اتصال غير نقابي، والثاني (بمجرد أن توقفت عن الحركة) والثالث (تم امتصاص ساقي) متصلان بواسطة وصلة تابعة باستخدام وصلة تابعة في أسرع وقت ممكن، الثالث والرابع (تم ملء آثار الأقدام بالماء) - وصلة تنسيقية باستخدام وصلة التنسيق أ. |
جملة صعبة. أنواع الجمل المعقدة
بالإضافة إلى الجمل البسيطة، غالبا ما تستخدم الجمل المعقدة في الكلام، والتي نعبر بها عن أفكارنا بمزيد من التفصيل، وربطها ببعضها البعض.
الجمل المعقدة هي جمل تتكون من جملتين بسيطتين أو أكثر. الجمل البسيطة كجزء من جملة معقدة ليس لها اكتمال التجويد، وليس لها غرض خاص بها من النطق ويتم دمجها في المعنى والنطق في كل واحد.
لقد هدأت العاصفة بالفعل، وضعفت الرياح.
فكما عاد سيستجيب.
كان الصقيع فظيعا، لكن أشجار التفاح نجت.
يتم دمج الجمل البسيطة في جمل معقدة بطريقتين رئيسيتين. في الجمل المعقدة المتحالفة، يتم دمج الأجزاء باستخدام التجويد وأدوات العطف (أو الكلمات المتحالفة - الضمائر والأحوال النسبية). في الجمل المعقدة غير النقابية، يتم دمج الأجزاء فقط بمساعدة التجويد (بدون أدوات العطف أو الكلمات المتحالفة).
الشمس تشرق فوق البحيرة، والوهج يعمي عينيك(اتحاد).
تنقسم الجمل ذات أدوات العطف والكلمات المتحالفة إلى مجموعتين: الجمل المركبة، والجمل المعقدة.
الجمل المركبة هي تلك التي يمكن أن تكون فيها الجمل البسيطة متساوية في المعنى ومتصلة عن طريق تنسيق العطف.
تبين أن شهر يونيو كان حارا، وكانت نوافذ المنازل مفتوحة على مصراعيها في الليل.
كان معطف الفرو قد أكله العث، لكن القفازات كانت كأنها جديدة.
الجمل المركبة هي تلك التي تكون فيها إحدى الجمل تابعة لأخرى في المعنى وترتبط بها بأداة عطف تابعة أو كلمة موصولة. تسمى الجملة المستقلة كجزء من جملة معقدة الجملة الرئيسية، والجملة التابعة، التابعة للجملة الرئيسية في المعنى والنحو، تسمى جملة ثانوية.
إذا كنت في ميشكين(شرط الظرف)، اذهب إلى Efimkins(الشيء الرئيسي).
أريد أن أجد حصاة(الشيء الرئيسي)، الذي ليس لديك(شرط الظرف).
جمل معقدة مع أنواع مختلفة من الروابط المتحالفة وغير النقابية
إذا كانت الجملة المعقدة تتكون من ثلاثة أجزاء أو أكثر، فيمكن ربط بعضها باستخدام أدوات العطف المنسقة، والبعض الآخر - باستخدام أدوات العطف التابعة، وغيرها - بدون أدوات العطف. تسمى هذه الجملة جملة معقدة تحتوي على أنواع مختلفة من الوصلات المرتبطة وغير المرتبطة.
لم يكن هناك أي رذيلة قوية في داخلي من شأنها أن تبرز بشكل أكثر وضوحًا من جميع رذائلي الأخرى، ولم تكن هناك فضيلة مثالية في الصورة يمكن أن تمنحني نوعًا من المظهر المثالي، ولكن بدلاً من ذلك، كان لدي صورة مثالية. مجموعة من كل الأشياء السيئة المحتملة، قليلًا من كل منها، وبمثل هذا العدد الكبير الذي لم أره من قبل في أي شخص من قبل. (إن في جوجول).
(هذه جملة معقدة تتكون من ستة جمل بسيطة، ترتبط أجزائها عن طريق الوصلات التابعة والتنسيقية وغير الملتحمة.)
من فضلك)))))1) استبدل الكلمة الكتابية الموقرة في الجملة بمرادف محايد من الناحية الأسلوبية. اكتب هذا المرادف.نظر جانإليه بإعجاب شديد.
2) في الجمل أدناه من النص المقروء، يتم ترقيم جميع الفواصل. اكتب الأرقام التي تشير إلى الفواصل بين أجزاء جملة معقدة متصلة بواسطة اتصال ثانوي. إطلاق النار عليه الآن، (1) عندما كان يستريح، (2) غير مدرك للخطر، (3) سيكون بمثابة جريمة... لكن إيان كان يشتاق إلى هذا الاجتماع لفترة طويلة، (4) يجب أن يطلق النار!
3) من بين الجمل 1-4، ابحث عن جملة معقدة ذات تبعية غير متجانسة (موازية) ومتسلسلة للجمل الثانوية. اكتب رقم هذا العرض.
1) كان موسم الصيد على وشك الانتهاء بالفعل عندما التقى جان بحطايب مألوف في صباح عاصف وبارد. 2) أخبره الحطاب أنه رأى غزالاً عملاقاً في الغابة، وعلى رأسه غابة كاملة من القرون. 3) أدرك إيان أن هذا هو بالضبط الغزال الذي كان يتتبعه لفترة طويلة، وسرعان ما سار في الاتجاه الذي أظهره له الحطاب. 4) سرعان ما عثر على آثار تعود بلا شك إلى غزال ساند هيلز.
4) من بين الجمل 26-31، ابحث عن جملة معقدة ذات اتصال غير نقابي وتنسيق نقابي. اكتب رقم هذا العرض.
26) حيوان مسكين جميل! 27) كنا أعداء لفترة طويلة: كنت المطارد، وكنت الضحية، ولكن الآن تغير كل شيء. 28) كنت أطاردك لعدة أيام، والآن يمكنك الوقوف أمامي دون الخوف.29) لن ترتفع يدي لأقتلك.30) اذهب وتجول في التلال المشجرة دون خوف: لن أتبعك أبدًا.
5) كيف تفهم معنى كلمة الإنسانية؟ صياغة والتعليق على التعريف الذي قدمته. اكتب مقالاً حول موضوع: ما هي الإنسانية، باستخدام التعريف الذي قدمته كأطروحة. اذكر أسباب أطروحتك وقدم مثالاً من تجربة حياتك.
لو سمحت)))))
(1) كان اسم مدرس الرياضيات لدينا هو خارلامبي ديوجينوفيتش.
(2) سلاحه الرئيسي هو جعل الشخص مضحكا.
(3) الطالب الذي ينحرف عن قواعد المدرسة ليس كسولاً. ليس متعطلا، وليس مشاغب، ولكن مجرد شخص مضحك.
(4) يجب القول أن خارلامبي ديوجينوفيتش لم يمنح أي شخص امتيازات: يمكن أن يصبح الجميع مضحكين.
(5) بالطبع، أنا أيضًا لم أهرب من المصير المشترك.
(6) لم أحل واجبي المنزلي في ذلك اليوم.
(7) بشكل عام كانت المشكلة محيرة إلى حد ما، ولم يتوافق حلّي مع الإجابة.
(8) بدأ الدرس، وبدأ خارلامبي ديوجينوفيتش في النظر حول الفصل واختيار الضحية. - حبست أنفاسي.
(9) في تلك اللحظة انفتح الباب فجأة وظهر طبيب وممرضة.
فقط دعونا نكون جادين. انها مهمة جدا.
ومعنى الاقتران التابع هو: بعد، بمجرد، بالكاد، قبل، قبل، قبل. ضع فاصلة بين أجزاء الجملة المعقدة.
