কসমোনটিকস দিবসের জন্য শিক্ষামূলক কথোপকথন। "কিন্ডারগার্টেনে কসমোনটিক্স ডে" পাঠের সারসংক্ষেপ

এলভিরা ইভানোভা
প্রস্তুতিমূলক গোষ্ঠীর শিশুদের জন্য "মহাকাশ আবিষ্কারক" বিষয়ে কথোপকথন

লক্ষ্য:স্পেস ফ্লাইট সম্পর্কে শিশুদের ধারণা প্রসারিত করুন।

কাজ:রাশিয়ান মহাকাশবিজ্ঞানের বিকাশের উত্সে দাঁড়িয়ে থাকা রাশিয়ান বিজ্ঞানীদের পরিচয় করিয়ে দিতে: কে.ই. সিয়ালকোভস্কি এবং এস.পি. কোরোলেভ৷ প্রথম মহাকাশচারী ইউ. এ. গ্যাগারিন সম্পর্কে জ্ঞানকে একীভূত করার জন্য, বোঝার জন্য যে শুধুমাত্র একজন সুস্থ, শিক্ষিত, নির্ভীক ব্যক্তিই একজন মহাকাশচারী হতে পারেন। পৃথিবীর প্রথম মহাকাশচারী আমাদের দেশের নাগরিক ছিলেন এই জন্য আমাদের দেশে গর্ব করা।

উপকরণ:মহাকাশচারী, রাশিয়ান বিজ্ঞানীদের ছবি, মহাকাশযানের উৎক্ষেপণের চিত্র, মহাকাশ থেকে গ্যাগারিনের সাথে দেখা, বেলকা এবং স্ট্রেলকা কুকুরের ছবি।

কথোপকথনের অগ্রগতি।

শিক্ষাবিদ: প্রাচীনকাল থেকেই মানুষ আকাশের দিকে তাকিয়ে সারাক্ষণ জানতে চেয়েছিল আকাশে এত তারা কেন এবং কেন এত উজ্জ্বল? সময়ের সাথে সাথে, বিজ্ঞানীরা টেলিস্কোপ নিয়ে আসেন এবং তারার আকাশ পর্যবেক্ষণ করতে শুরু করেন। এবং তারা এটাও শিখেছে যে পৃথিবী ছাড়াও অন্যান্য গ্রহ আছে। আপনি কোন গ্রহ জানেন?

(শিশুদের উত্তর)।

কিন্তু মানুষ অন্য গ্রহে বাস করে কিনা তাও জানতে চেয়েছিল। এবং তারা কার মত দেখাচ্ছে: মানুষ বা না? কিন্তু জানতে হলে উড়তে হবে এই গ্রহগুলোতে। এবং নক্ষত্রে উড়তে পারে এমন এক ধরণের পরিবহন নিয়ে আসা দরকার ছিল। এবং বিজ্ঞানীরা একটি রকেট নিয়ে এসেছেন।

এবং এটি বিজ্ঞানী কনস্ট্যান্টিন এডুয়ার্ডোভিচ সিয়ালকোভস্কি (প্রতিকৃতি প্রদর্শন) দ্বারা উদ্ভাবিত হয়েছিল। তিনি কালুগা শহরে থাকতেন। তিনি টেলিস্কোপের মাধ্যমে তারা দেখতে পছন্দ করতেন, সেগুলি অধ্যয়ন করতেন এবং উত্তর খুঁজতে চেয়েছিলেন: রকেটে অন্য গ্রহে উড়ে যাওয়া কি সম্ভব? এবং তিনি এই ধরনের একটি বিমান ডিজাইন করার সিদ্ধান্ত নেন। সিয়ালকোভস্কি গণনা করেছিলেন, অঙ্কন করেছিলেন এবং এই জাতীয় বিমান নিয়ে এসেছিলেন। কিন্তু সেটা করার সুযোগ তার ছিল না।

এবং শুধুমাত্র অনেক, অনেক বছর পরে, অন্য ডিজাইন বিজ্ঞানী সের্গেই পাভলোভিচ কোরোলেভ (প্রতিকৃতি প্রদর্শন) প্রথম মহাকাশ উপগ্রহটি ডিজাইন এবং তৈরি করতে সক্ষম হন, যেখানে কুকুর বেলকা এবং স্ট্রেলকা পৃথিবীর চারপাশে উড়েছিল। এবং তখনই, 12 এপ্রিল, 1961-এ, একজন মানুষ প্রথমবারের মতো মহাকাশে উড়েছিল।

এটা কে ছিল?

(শিশুদের উত্তর)।

হ্যাঁ, এটি ছিল ইউরি আলেক্সিভিচ গাগারিন (প্রতিকৃতি দেখানো)।

হ্যাঁ, তিনিই প্রথম ব্যক্তি যিনি মহাকাশ থেকে পৃথিবী দেখেছিলেন (মহাকাশ থেকে গ্রহ পৃথিবীর একটি দৃশ্য দেখান)। তিনি সমগ্র পৃথিবী দেখেছেন। তিনি উড়ে এসে পোর্টহোল জানালা দিয়ে তাকালেন, এবং কেবল পাহাড় এবং সমুদ্র, দ্বীপ এবং মহাদেশগুলিই তার নীচে ভাসমান নয়, পুরো গ্রহটি তার নীচে ভেসে উঠল। 108 মিনিটে তিনি পৃথিবী প্রদক্ষিণ করেন। "সে কত সুন্দর," গ্যাগারিন রেডিওতে বলেছিলেন।

আপনি কি মনে করেন, একজন মহাকাশচারী কেমন হওয়া উচিত?

(শিশুদের উত্তর)

প্রথমত, একজন মহাকাশচারীকে অবশ্যই সুস্থ, শক্তিশালী এবং স্থিতিস্থাপক হতে হবে, কারণ একটি মহাকাশ ফ্লাইটের সময় একজন ব্যক্তি প্রচুর ওভারলোড অনুভব করেন। এখন শুনুন বিশ্বের প্রথম মহাকাশ উড্ডয়নের সময় ইউরি গ্যাগারিন কী অনুভব করেছিলেন। লেখক ভিক্টর বোরোজদিন এই "স্টারশিপ" সম্পর্কে লিখেছেন

এবং এখন আমরা আমাদের সমস্ত মহাকাশযান তৈরি করব। (বাচ্চাদেরকে টেবিলে আসতে বলে। সেখানে কাট-আউট ছবি দেখানো হয়েছে মহাকাশযান. শিশুরা কাজটি সম্পূর্ণ করে। শিক্ষক বাচ্চাদের প্রশংসা করেন)।

ভাল করেছেন ছেলেরা। এবং এখন আমরা "কসমোনটস" গেমটি খেলব।

তিন আসনের চারটি স্পেসশিপ গ্রুপ রুমের প্রান্ত বরাবর হুপ থেকে তৈরি করা হয়েছে। শিশুরা বৃত্তের মাঝখানে হাত ধরে একটি বৃত্তে হাঁটছে, বলছে: "দ্রুত রকেট গ্রহগুলির চারপাশে হাঁটার জন্য আমাদের জন্য অপেক্ষা করছে। আমরা যা খুশি উড়ে যাব। তবে গেমটিতে একটি রহস্য রয়েছে: দেরিতে আসাদের জন্য কোনও জায়গা নেই! এর পরে, শিশুরা রকেটে তাদের জায়গা নেয়। যারা রকেটে চড়ে তারা পালা করে বলে যে তারা কী দেখছে এবং কোথায় উড়ছে। এর পরে, গেমটি আবার পুনরাবৃত্তি হয়।

প্রথম মহাকাশচারীর জন্য এটি কতটা কঠিন ছিল। কেন একজন নভোচারী এখনও নির্ভীক হতে হবে?

(শিশুদের উত্তর)।

সর্বোপরি, মানুষ আগে কখনও মহাকাশে উড়েনি এবং তারা জানত না যে মহাকাশে তাদের কী হতে পারে বা রকেটে কোনও ধরণের ত্রুটি হতে পারে। এবং যখন গ্যাগারিন মহাকাশে উড়েছিল, পুরো লোকেরা এই ফ্লাইটটি দেখেছিল, লোকেরা তাকে নিয়ে চিন্তিত ছিল। এবং যখন তিনি অবতরণ করেছিলেন তখনই লোকেরা তার জন্য আনন্দ করেছিল। লোকেরা রাস্তায় নেমেছিল এবং মস্কোতে তারা রেড স্কোয়ারে জড়ো হয়েছিল এবং এই অনুষ্ঠানটি উদযাপন করেছিল। সবাই গর্বিত ছিল যে এটি একজন সোভিয়েত মানুষ (আমাদের দেশকে আগে বলা হত) যিনি প্রথম মহাকাশে যান।

(রেড স্কোয়ারে লোকেদের চিত্র দেখানো হচ্ছে)।

আর এই ফ্লাইটের পর অনেক নভোচারী মহাকাশ পরিদর্শন করেছেন। এবং তাদের মধ্যে মহিলা ছিলেন - ভ্যালেন্টিনা তেরেশকোভা এবং স্বেতলানা সাভিটস্কায়া (প্রতিকৃতি দেখানো)।

এবং অন্য কোন মহাকাশচারীদের নাম আপনি জানেন?

(শিশুদের উত্তর)।

এবং মহাকাশচারী আলেক্সি লিওনভ প্রথম মহাকাশে যান (প্রতিকৃতি দেখানো)।

অনেক মহাকাশচারী একাধিকবার মহাকাশে গেছেন এবং কেউ কেউ কয়েক মাস ধরে কাজ করছেন।

মহাকাশচারীদের কাজ আমাদের দেশ দ্বারা প্রশংসিত হয়েছিল এবং তাদের সবাইকে উচ্চ পুরস্কারে ভূষিত করা হয়েছিল।

কিন্তু মানুষ সেখানে থামে না। তারা দূরের এবং অজানা সবকিছু অন্বেষণ করার চেষ্টা করে - নতুন গ্রহ এবং তারার দূরত্ব।

হয়তো আপনাদের মধ্যে একজন মহাকাশচারী হয়ে উঠবেন। অথবা রকেটের ডিজাইনার যার উপর মানুষ কাবু করতে পারে লম্বা দুরত্বএবং নতুন গ্রহ আবিষ্কার করুন।

এই বিষয়ে প্রকাশনা:

এই বিষয়ে পিতামাতার জন্য কথোপকথন: " বয়সের বৈশিষ্ট্যজীবনের ষষ্ঠ বছরের শিশু।" বিকাশকারী: শিক্ষক ইসাকোভা ভিভি কিন্ডারগার্টেন নং 32।

সিনিয়র গ্রুপ "স্পেস ডিসকভারার্স" এর একটি সমন্বিত পাঠের সারাংশসিনিয়র গ্রুপ "স্পেস ডিসকভারার্স" এর একটি সমন্বিত পাঠের সারাংশ। লক্ষ্য: - শিশুদের রাশিয়ান বিজ্ঞানীদের সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া যারা...

লক্ষ্য: শীতকালীন প্রকৃতির বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে জ্ঞান একত্রিত করুন এবং সতর্ক মনোভাবনিজের এবং আপনার স্বাস্থ্যের জন্য। উদ্দেশ্য: শিক্ষামূলক। পদ্ধতিগত করা।

লক্ষ্য: "স্পেস" বিষয়ে শিশুদের জ্ঞানীয় এবং সৃজনশীল কার্যকলাপের বিকাশ। উদ্দেশ্য: - স্থান সম্পর্কে শিশুদের বিদ্যমান জ্ঞান প্রসারিত এবং একত্রিত করা।

লক্ষ্য: মহাকাশ, মহাকাশ ফ্লাইট এবং মহাকাশচারী সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান পদ্ধতিগত এবং সমৃদ্ধ করুন। উদ্দেশ্য: শিক্ষামূলক: 1). জ্ঞান একত্রীকরণ.

"কসমোনটিকস ডে সম্পর্কে কথোপকথন"

এলাকার একীকরণ: সামাজিকীকরণ, যোগাযোগ, স্বাস্থ্য

লক্ষ্য: গ্রহের প্রথম মহাকাশচারী ইউ. এ. গ্যাগারিনের সাথে ছাত্রদের পরিচয় করিয়ে দিয়ে একটি থিমযুক্ত দিনের সাথে শিশুদের পরিচয় করিয়ে দেওয়া।

সফ্টওয়্যার কাজ:

1. শিশুদের রাশিয়ান ছুটির সাথে পরিচিত করা চালিয়ে যান, Yu. A. Gagarin এর কৃতিত্বের সাথে, মানবতার জন্য এর তাৎপর্য। মহাকাশ, মহাকাশচারী, মহাকাশের সরঞ্জাম এবং মানুষের সুবিধার জন্য স্থানের ব্যবহার সম্পর্কে শিশুদের ধারণা সমৃদ্ধ করুন।

2. আশেপাশের বিশ্বের একটি বস্তু হিসাবে মহাকাশে জ্ঞানীয় আগ্রহ বিকাশ করুন। বাচ্চাদের ক্রিয়াকলাপ শুরু করুন এবং স্থান সম্পর্কে নতুন জিনিস শেখার ইচ্ছা।

3. আপনার দেশে গর্ববোধ গড়ে তুলুন।

সরঞ্জাম: শিক্ষকের টেবিলে একটি ল্যাপটপ রয়েছে, যেখানে তারা সহ একটি স্লাইড এবং একটি উড়ন্ত রকেট দেখানো হয়েছে। ইজেলটিতে শিলালিপি রয়েছে "12 এপ্রিল - কসমোনটিক্স ডে"।

আয়োজনের সময়।

খেলা "কি পরিবর্তন হয়েছে।" শিক্ষক পরিবেশের পরিবর্তনের দিকে মনোযোগ দেন। যাঁরা লক্ষ্য করেছেন, তাঁদের কী পরিবর্তন হয়েছে তা শিক্ষককে কানে কানে বলতে বলেন। শিক্ষক তাদের মনোযোগের জন্য বাচ্চাদের প্রশংসা করেন। শিক্ষক ল্যাপটপ এবং শিলালিপি সম্পর্কে শিশুদের প্রশ্নের উত্তর দেন। শিশুরা শিক্ষকের টেবিলের কাছে অবাধে বসে।

কথোপকথনের ভূমিকা

শিক্ষক একটি ল্যাপটপে স্থান সম্পর্কে একটি উপস্থাপনা দেখার প্রস্তাব দেন ("আপনি কি "স্পেস" ছবি দেখতে চান?")। বাচ্চাদের মাদুরে বসতে আমন্ত্রণ জানায় যাতে সবাই দেখতে পায়। বাচ্চাদের সামনে ল্যাপটপ রাখুন। 3-4টি ছবি (ছবি) দেখায়। প্রশ্ন করে: আপনি মহাবিশ্ব কত বড় বলে মনে করেন? মহাকাশে কি বাতাস আছে? এটা কি মহাকাশে উষ্ণ? তারা দেখতে কেমন? তাদের কিসের সাথে তুলনা করা যায়? পৃথিবী কেমন? মহাকাশে কি বিপদ অপেক্ষা করতে পারে? শিক্ষক বাচ্চাদের বক্তৃতা সীমাবদ্ধ করেন না। শিক্ষক মহাকাশ সম্পর্কে এত কিছু জানার জন্য বাচ্চাদের প্রশংসা করেন এবং বলেন যে মহাকাশ সর্বদা মানুষকে আকৃষ্ট করেছে এবং তাদের মুগ্ধ করেছে। মহাকাশ, তারা সম্পর্কে একটি কবিতা শোনার প্রস্তাব দেয়।

প্রধান অংশ. বাচ্চাদের বলে যে আজ ছুটির দিন। "কি ছুটি, কে অনুমান করেছে?" (কসমোনটিকস ডে)। কেন আমাদের দেশ 12 এপ্রিল এই ছুটি উদযাপন করে? আপনি কি জানতে চান? তিনি বলেছেন যে 12 এপ্রিল, 1961, আমাদের দেশে, বিশ্বের প্রথম মানুষ, ইউ. এ. গ্যাগারিন, মহাকাশে উড়েছিলেন (একটি স্লাইডে তার প্রতিকৃতি দেখায় + ভিডিও "গাগারিন জাহাজে "চলো যাই")। শিক্ষক: “12 এপ্রিল, 1961, একটি উষ্ণ রৌদ্রোজ্জ্বল দিনে, মানুষ তার শতাব্দীর পুরানো স্বপ্ন বুঝতে পেরেছিল - সে মহাকর্ষকে অতিক্রম করে মহাকাশে উড়ে গিয়েছিল। লঞ্চের আগে ইউরি আলেকসিভিচ কেমন অনুভব করেন তা শুনুন: “আমি কি মহাকাশ ফ্লাইটে যেতে খুশি? অবশ্যই আমি খুশি। সর্বোপরি, সর্বদা এবং যুগে, নতুন আবিষ্কারে অংশগ্রহণ করা মানুষের জন্য সর্বোচ্চ আনন্দের বিষয়।” শিক্ষক শিশুদের জিজ্ঞাসা করেন: আপনি কি মনে করেন যে মহাকাশে প্রথম উড়ে যাওয়া বিপজ্জনক ছিল? শুরুর আগে ইউ. এ. গ্যাগারিন কেমন অনুভব করেছিলেন? "আপনি এমন একজন ব্যক্তির সম্পর্কে কীভাবে বলতে পারেন?" (শিশুরা শব্দ নির্বাচন করে - এপিথেটস)।

স্লাইডে তারা একটি স্পেসসুটের দিকে তাকায় - মহাকাশচারীদের পোশাক (“মহাকাশচারীর পোশাকের নাম কী? তার জন্য স্পেসসুটের কী দরকার? স্পেসসুটের হেলমেট দেখতে কেমন হয়?”) শিক্ষক সাধারণভাবে বর্ণনা করেন যে মহাকাশচারীদের বিশেষ পোশাক প্রয়োজন - একটি স্পেসসুট। এটি শরীরকে রক্ষা করে, একটি নির্দিষ্ট তাপমাত্রা বজায় রাখে, হেলমেট মাথাকে রক্ষা করে এবং আপনাকে শ্বাস নিতে দেয়। তিনি জোর দিয়েছিলেন যে স্পেসসুটগুলি এখন আধুনিক উপকরণ থেকে তৈরি, তারা আরও আরামদায়ক এবং কম ভারী (একটি স্লাইডে একটি ফটো দেখায়)। "গাগারিন যে জাহাজে উড়েছিল তার নাম কি কে জানে? মহাকাশযানের অন্য নাম কি?

শিক্ষক একটি স্পেস স্টেশনের সাথে একটি স্লাইড দেখান এবং শিশুদের জিজ্ঞাসা করেন "কে জানে এটা কি? কেন মহাকাশে একটি মহাকাশ স্টেশন আছে?"

চূড়ান্ত অংশ। "কেন আপনি মনে করেন মানুষ মহাকাশ অধ্যয়ন করে? স্থান মানুষের জন্য কি সুবিধা নিয়ে আসে? আপনি কি মনে করেন যে স্থান মানুষের জন্য বিপজ্জনক? কোন ক্ষেত্রে?"

"আপনি কি মহাকাশে উড়তে চান?" "একজন মহাকাশচারী হতে আপনার কোন গুণাবলী থাকা দরকার?"

শিক্ষক শিশুদের উত্সাহিত করেন, তাদের বলেন যে যদি তাদের একটি মহান ইচ্ছা থাকে এবং একটি প্রচেষ্টা করে তবে তাদের স্থানের স্বপ্ন অবশ্যই সত্য হবে।

বিষয়ে: পদ্ধতিগত উন্নয়ন, উপস্থাপনা এবং নোট

মহান দেশপ্রেমিক যুদ্ধের সময় রাশিয়ান লোকেরা কীভাবে তাদের মাতৃভূমিকে রক্ষা করেছিল সে সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞানকে একীভূত করতে দেশপ্রেমিক যুদ্ধজীবিতরা কিভাবে তাদের মনে রাখে। বিষয়ে শব্দভান্ডার সক্রিয় করুন, শিশুদের বক্তৃতা সমৃদ্ধ করুন। গর্ব বাড়াও...

কসমোনটিক্স ডে সম্পর্কে পাঠ

- আজ আমাদের একটি অস্বাভাবিক ক্রিয়াকলাপ হবে: আপনি এবং আমি মহাকাশে উড়ে যাব। আমরা আমাদের যাত্রায় কী করব তা জানতে, আসুন একটি ধাঁধার সমাধান করি। একটি পাখি চাঁদে উড়ে চাঁদে অবতরণ করতে পারে না। কিন্তু ডি করতে পারে এটা কর...

কসমোনটিকস ডে ইন কিন্ডারগার্টেন.

লেখক: Bondarenko Ekaterina Nikolaevna, শিক্ষক।
কাজের স্থান: এমবিইউ কিন্ডারগার্টেন নং 49 "মেরি নোটস", টলিয়াট্টি

স্থান থিম সবসময় শিশুদের জন্য আকর্ষণীয়. অতএব, 12 এপ্রিল, কসমোনটিক্স দিবসে, শিক্ষাবিদরা ছুটির দিন, প্রতিযোগিতা এবং শিক্ষাগত ক্লাস করেন: কসমোনটিক্স।
আমরা আপনাকে preschoolers জন্য আচার আমন্ত্রণ শিক্ষামূলক কার্যকলাপএকটি বিষয়ভিত্তিক কথোপকথনের আকারে।

কসমোনটিকস দিবসের জন্য বিষয়ভিত্তিক কথোপকথন "মানুষ আকাশে উঠল"

কাজ:
1. মহাবিশ্ব সম্পর্কে শিশুদের জ্ঞান সাধারণীকরণ এবং প্রসারিত করুন।
2. প্রথম মহাকাশচারী সম্পর্কে ধারণা দিন, মহাকাশে ইউরি আলেকসিভিচ গ্যাগারিনের প্রথম ফ্লাইটের তাৎপর্য সম্পর্কে, মহাকাশ রকেটের উদ্ভাবক সম্পর্কে, কসমোনটিকস দিবসের ছুটি সম্পর্কে।
3. জ্ঞানীয় স্বার্থ গঠন; পৃথিবী গ্রহের বাসিন্দা হিসাবে নিজেকে ধারণা।
4. শব্দভান্ডার সক্রিয় করুন: আকাশ, তারা, গ্রহ, উপগ্রহ, মহাকাশচারী, সূর্য, পৃথিবী, চাঁদ।
5. শব্দভান্ডার সমৃদ্ধ করুন: গ্যালাক্সি, মহাবিশ্ব, সৌরজগত, বুধ, শুক্র, মঙ্গল, বৃহস্পতি, শনি, ইউরেনাস, প্লুটো, ওজনহীনতা, কক্ষপথ, উল্কা, স্পেসসুট, চন্দ্র রোভার, অরবিটাল স্টেশন।
6. পরীক্ষামূলক ক্রিয়াকলাপ এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষা বিকাশ করুন।
7. সুনির্দিষ্ট ঐতিহাসিক তথ্যের উপর ভিত্তি করে আপনার জনগণের অর্জনের জন্য সম্মান এবং গর্ববোধ গড়ে তুলুন।

সরঞ্জাম:তারার আকাশ, মহাকাশ, কে. ই. সিওলকোভস্কি, এস. পি. কোরোলেভ এবং ইউ. এ. গ্যাগারিনের প্রতিকৃতি, বাইকোনুর কসমোড্রোম থেকে রকেট উৎক্ষেপণের ছবি, মহাকাশ অনুসন্ধানকারীদের সম্পর্কে ফটো অ্যালবামগুলি চিত্রিত করা হয়েছে৷

প্রাথমিক কাজ:নক্ষত্র, গ্রহ, মহাকাশ এবং মহাকাশচারী সম্পর্কে কথোপকথন।

অগ্রগতি:
শিক্ষাবিদ: - মানবতা মহাকর্ষকে অতিক্রম করে মহাকাশে ওঠার উপায় খুঁজে পাওয়ার আগে বহু শতাব্দী কেটে গেছে। বন্ধুরা, রূপকথার গল্প এবং কিংবদন্তি মনে রাখবেন। যাই হোক তারা উড়ে গেল রূপকথার নায়করা! (চালু বাদুড়এবং ঈগল, উড়ন্ত কার্পেট এবং জাদুকরদের দাড়িতে, লিটল হাম্পব্যাকড হর্স এবং জাদু তীরগুলিতে...)

মাত্র কয়েক শতাব্দী আগে, এটি কারও কাছে কখনই ঘটেনি যে চলাচলের জন্য সবচেয়ে সুবিধাজনক "পরিবহন" ছিল একটি রকেট। মিনি-পাউডার রকেট দীর্ঘকাল ধরে আতশবাজি তৈরি করতে বা সামরিক বিষয়ে সংকেত পাঠাতে ব্যবহৃত হয়ে আসছে। রাশিয়ায়, গত শতাব্দীর মাঝামাঝি, আর্টিলারি জেনারেল কেআই কনস্টান্টিনভ রকেটটিকে তার যুদ্ধের কার্যকারিতা দিয়েছিলেন। এর ক্ষেপণাস্ত্র তিন কিলোমিটার পর্যন্ত দূরত্ব অতিক্রম করতে পারে।

সর্বপ্রথম যিনি একটি রকেটে একটি প্রজেক্টাইল দেখেছিলেন যা আন্তঃগ্রহের মহাকাশে পৃথিবীকে বহন করতে সক্ষম ছিলেন তিনি হলেন মহান রাশিয়ান বিজ্ঞানী কে.ই. সিওলকোভস্কি। তিনি এই সম্পর্কে বলেছিলেন: "পৃথিবী আমাদের দোলনা, কিন্তু আপনি চিরকাল দোলনায় থাকতে পারবেন না।" রকেটের বাতাসের প্রয়োজন নেই, যার মানে এটি শূন্যে, মহাকাশে উড়তে পারে এবং সেখানে প্রচণ্ড গতিতে পৌঁছাতে পারে। প্রথম রকেট তৈরি করতে অনেক কাজ লেগেছে। এটি রাশিয়ান বিজ্ঞানী, শ্রমিক এবং প্রকৌশলী দ্বারা নির্মিত হয়েছিল। আমাদের দেশেই প্রথম কৃত্রিম আর্থ স্যাটেলাইট উৎক্ষেপণ করা হয়েছিল। বন্ধুরা, আপনি কি জানেন প্রথম নভোচারী কে ছিলেন? আপনি এই ব্যক্তি সম্পর্কে কি জানেন? প্রথম মহাকাশ ফ্লাইট কবে করা হয়?

(প্রাপ্তবয়স্করা বাচ্চাদের উত্তর শোনে এবং স্পষ্ট প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে)।

ইউরি আলেকসিভিচ গ্যাগারিন প্রথম ভোস্টক-১ মহাকাশযানে মহাকাশে পাড়ি দেন। তার কল সাইন "সিডার" আমাদের গ্রহের সমস্ত বাসিন্দাদের দ্বারা স্বীকৃত হয়েছিল। যদিও গ্যাগারিন মহাকাশে মাত্র 108 মিনিট কাটিয়েছিলেন, পৃথিবীর চারপাশে শুধুমাত্র একটি বিপ্লব ঘটিয়েছিলেন, এটি ছিল শুধুমাত্র শুরু - বাইরের মহাকাশের মানুষের অন্বেষণের শুরু। তারপর থেকে অর্ধশতাব্দী পেরিয়ে গেছে, কিন্তু এই সময়ে অনেক দেশের মহাকাশচারী, পুরুষ এবং মহিলা উভয়ই মহাকাশে রয়েছেন। মহাকাশে প্রথম মানব ফ্লাইট আন্তর্জাতিক মহাকাশ স্টেশনগুলির যুগের সূচনা করেছিল, পৃথিবীর নিকটতম গ্রহগুলি অন্বেষণ করার ইচ্ছা - মঙ্গল এবং শুক্র।
কবি আলেকজান্ডার টভারদভস্কি তার কবিতায় মহাকাশে প্রথম যাত্রার দিন সম্পর্কে কীভাবে কথা বলেছেন তা শুনুন।

আহ, এই দিনটি এপ্রিলের দ্বাদশ তারিখ,
কিভাবে তিনি মানুষের হৃদয়ে ভেসে গেছেন।
মনে হচ্ছিল যেন পৃথিবী অনিচ্ছাকৃতভাবে দয়ালু হয়ে উঠেছে,
আমি আমার জয়ে হতবাক হয়েছিলাম।

তিনি কি ধরনের সর্বজনীন সঙ্গীত বজ্রপাত করেছেন,
সেই ছুটির দিন, ব্যানারের রঙিন শিখায়
যখন স্মোলেনস্কের দেশের অজানা ছেলে।
পৃথিবী-গ্রহ দ্বারা গৃহীত হয়েছিল।

পৃথিবীর বাসিন্দা, এই বীর ব্যক্তি,
তার মহাকাশযানে
একটি বৃত্তাকার প্যাটার্নে, চিরকাল অভূতপূর্ব,
আকাশের গভীরে সে তার উপর দোলা দিয়েছিল...

গতিশীল বিরতি"মহাকাশচারী"

(দেখান শরীর চর্চা, তাদের কর্মে শিশুদের জড়িত করা)।

একজন মহাকাশচারী হতে, বাচ্চারা।
খুব ছোটবেলা থেকেই দরকার
অর্ডার করতে নিজেকে অভ্যস্ত করুন:
তোমার বিছানা গোছাও
শারীরিক ব্যায়াম করুন।
আসুন সোজা হয়ে দাঁড়াই, কাঁধ চওড়া করে,
হাত উপরে, সোজা থাকুন।
এই ধরনের ব্যায়াম থেকে
আপনি আরও শক্তিশালী এবং শক্তিশালী হয়ে উঠবেন।

আজ, মহাকাশ ফ্লাইট আমাদের, পৃথিবীর বাসিন্দাদের জন্য সম্পূর্ণ সাধারণ হয়ে উঠেছে। এটি বিশ্বাস করা হয় যে অন্যান্য গ্রহগুলির অনুসন্ধান খুব বেশি দূরে নয়। তবে এর সূচনা করেছিলেন আমাদের রাশিয়ান মহাকাশচারী। আমেরিকান নভোচারী নীল আর্মস্ট্রং, চাঁদে হেঁটে যাওয়া প্রথম আর্থলিং, ইউরি গ্যাগারিনের ফ্লাইট সম্পর্কে এই কথা বলেছেন: "তিনি আমাদের সবাইকে মহাকাশে ডেকেছিলেন।"

ভিতরে: -ছেলেরা সবাই সুন্দরভাবে বসল, তাদের পিঠ সোজা ছিল, তাদের চোখ আমার দিকে তাকিয়ে ছিল।

আমাদের আজকের কার্যকলাপ খুব সাধারণ নয়. যাতে আপনি বুঝতে পারেন যে আমরা আজকে কী সম্পর্কে কথা বলতে যাচ্ছি, অনুমান করুন কীওয়ার্ডআমাদের পাঠ। আমরা চিঠির মাধ্যমে এটি অনুমান করব এবং এই বাক্সগুলিতে লিখব।

প্রথম ঘরে আমরা সেই অক্ষরটি লিখি যা শব্দটিতে উপস্থিত হয়: শেষটির "রস"।

দ্বিতীয় ঘরে আমরা "স্যালন" শব্দের চতুর্থ স্থানে থাকা চিঠিটি লিখি।

তৃতীয় ঘরে আমরা "ঘুম" শব্দে প্রথমে যে অক্ষরটি আসে তা লিখি।

চতুর্থ কক্ষে আমরা "স্যুট" শব্দের শেষের অক্ষরটি লিখি।

পঞ্চম ঘরে আমরা "মোল" শব্দের তৃতীয় স্থানে থাকা অক্ষরটি লিখি।

ষষ্ঠ কক্ষে আমরা সেই চিঠিটি লিখি যা শব্দে প্রথমে আসে: "রূপকথার গল্প"।

আমাদের পাঠ স্থান সম্পর্কিত হবে।

পৃথিবী হল সেই গ্রহ যেখানে আমরা বাস করি। মানুষ, গাছপালা এবং প্রাণী পৃথিবীতে বাস করে কারণ সেখানে জল এবং বায়ু রয়েছে। এটি সূর্যের চারপাশে ঘোরে এবং সমস্ত গ্রহের মধ্যে এটি সবচেয়ে সুন্দর এবং আকর্ষণীয়। সূর্য পৃথিবীর সবচেয়ে কাছের নক্ষত্র। সূর্য না থাকলে পৃথিবীতে কোনো প্রাণই থাকত না। আমাদের গ্রহে যা ঘটে তা সূর্যের সাথে সংযুক্ত: দিন এবং রাতের পরিবর্তন, শীত বা গ্রীষ্মের সূচনা। দিনের বেলা, সূর্য আমাদের গ্রহকে উষ্ণ করে এবং আলোকিত করে।

সন্ধ্যায় আমরা আকাশে চাঁদ ও তারা দেখতে পাই। চাঁদ পৃথিবীর উপগ্রহ। মানুষ সবসময় চাঁদ দেখতে, তারায় উড়ে যেতে এবং মহাকাশ থেকে পৃথিবী দেখতে চায়।

আপনি কি মহাকাশচারী হতে চান?

মহাকাশচারী কারা?

একজন মহাকাশচারী কেমন হওয়া উচিত বলে আপনি মনে করেন? (সুস্থ, শক্তিশালী, জ্ঞানী, পরিশ্রমী, সাহসী, স্থিতিস্থাপক, ইত্যাদি)।

আপনি আকাশে কি দেখতে পারেন? (তারা)

আকাশে কয়টি তারা আছে? (অগণিত সংখ্যা)

এবং তারপরে একদিন, একজন লোক তারার আকাশের দিকে তাকিয়ে ছিল এবং সে জানতে চেয়েছিল তারা কী ধরনের তারা এবং কেন তারা এত উজ্জ্বল। বিজ্ঞানীরা বিশেষ যন্ত্র নিয়ে এসেছিলেন - টেলিস্কোপ, পর্যবেক্ষণ এবং শিখেছিলেন যে অন্যান্য গ্রহ রয়েছে।
কিন্তু মানুষ জানতে চেয়েছিল অন্য গ্রহে প্রাণ আছে কি না। সেখানে কী কী প্রাণী বাস করে, তারা কি আমাদের মতো, অন্য গ্রহে বাতাস আছে কি?
অন্যান্য গ্রহের বাসিন্দাদের কী বলা হয়? (এলিয়েন)
এলিয়েনরা কিসের উপর উড়ে যায়? (উড়ন্ত সসার)

প্রশ্নঃ সঠিক। কিন্তু খুঁজে বের করতে, আপনাকে অবশ্যই তাদের কাছে উড়তে হবে। এর জন্য বিমানগুলি উপযুক্ত ছিল না। কেন কে জানে? (কারণ গ্রহগুলো অনেক দূরে)।
আর তাই বিজ্ঞানীরা প্রথম স্যাটেলাইট আবিষ্কার করেন। বোর্ডে দুটি কুকুর ছিল - একটি কাঠবিড়ালি এবং একটি তীর, তারা সফলভাবে পৃথিবীতে ফিরে এসেছিল। এবং তারপর 1961 সালে, প্রথম মানুষ মহাকাশে গিয়েছিল।

এই লোকটার নাম কি ছিল?

প্রথম ব্যক্তি যিনি মহাকাশ যাত্রায় যেতে সক্ষম হন তিনি ছিলেন মহাকাশচারী ইউরি আলেক্সেভিচ গ্যাগারিন। তিনি 12 এপ্রিল, 1961 এ একটি ভস্টক রকেটে তার ফ্লাইট করেছিলেন। এটি সমগ্র বিশ্বের জন্য একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ এবং আনন্দদায়ক ঘটনা ছিল!

এই দিনে, আমাদের দেশে "কসমোনটিকস ডে" উদযাপন করা হয়। এটি মহাকাশচারী এবং মহাকাশ রকেট তৈরিতে অংশগ্রহণকারী লোকদের ছুটি।

শারীরিক ব্যায়াম "রকেট"।

এক, দুই - একটি রকেট আছে (হাত উপরে)

তিন, চার - সমতল (পাশে অস্ত্র)

এক, দুই - হাততালি দাও

এবং তারপর প্রতিটি অ্যাকাউন্টে.

এক, দুই, তিন, চার - এবং তারা ঘটনাস্থলে হাঁটল,

টিক-টক, টিক-টক - সারাদিন এভাবে (কোমরে হাত, পাশে বাঁকানো)

আসুন এখন "শব্দের পরিবার" গেমটি খেলি

আসুন "তারকা" শব্দের জন্য একটি পরিবার থেকে শব্দ গঠন করি।

কিভাবে আপনি স্নেহের সাথে একটি তারকা কল করতে পারেন? (তারকা)

আকাশে যদি অনেক তারা থাকে, তাহলে আমরা বলব এটা কেমন? (নাক্ষত্রিক)

নক্ষত্রে উড়ে যাওয়া জাহাজের নাম কী? (স্টারশিপ)

তারা রূপকথার একটি উইজার্ডকে কী বলে যে তারা থেকে ভবিষ্যতের ভবিষ্যদ্বাণী করে? (জ্যোতিষী)

সাবাশ! প্রত্যেক নভোচারীরও চাতুর্য থাকতে হবে। আমি স্থান ধাঁধা সমাধান করার প্রস্তাব.

একটি বিশেষ পাইপ আছে
এতে মহাবিশ্ব দৃশ্যমান,
নক্ষত্রের ক্যালিডোস্কোপ দেখুন
জ্যোতির্বিজ্ঞানীরা... (টেলিস্কোপ)

রাতে পথ আলো করে,
তারাদের ঘুমাতে দেয় না।
সবাইকে ঘুমাতে দাও
সে ঘুমাতে পারে না
আমাদের জন্য আকাশে আলো আছে... (চাঁদ)

সাবাশ! এখন আপনার কি মনে আছে তা পরীক্ষা করা যাক।
1. আমাদের গ্রহের নাম কি?
2. সূর্য কি জন্য?

3. যে মানুষটি প্রথম মহাকাশে উড়েছিল তার নাম কি ছিল?
4. যেদিন গ্যাগারিন মহাকাশে উড়েছিলেন সেই দিনের নাম কী?
পাঠ শেষ হয়েছে, এবং এখন যে কেউ যেতে চায় এবং একটি নির্মাণ সেট থেকে একটি রকেট তৈরি করতে পারে।

ক্রিস্টিনা লাভরেন্টিয়েভা
পাঠ-কথোপকথনের সারাংশ "কসমোনটিকস ডে" (প্রস্তুতিমূলক দল)

গোল:

শিশুদের ছুটির ইতিহাসের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন কসমোনটিকস ডে.

গ্রহ, সূর্য, চাঁদ সম্পর্কে প্রাথমিক তথ্য দিন।

কাজ:

বিস্তৃত করা অভিধানএই বিষয়ে « স্থান» , কৌতূহল চাষ.

যন্ত্রপাতি:

ইউ-এর একটি প্রতিকৃতি চিত্রিত করা ছবি।

কথোপকথনের অগ্রগতি:

শিক্ষাবিদ। বন্ধুরা, আপনি কি জানেন যে আমাদের দেশে 12 এপ্রিল উদযাপন করা হয়? (বাচ্চাদের উত্তর). আজ আমরা কথা বলব কিভাবে মানুষ আয়ত্ত করতে শুরু করেছে মহাজাগতিকস্থান এবং কেন দিন 12 এপ্রিল ছুটি হয়ে গেল। বন্ধুরা, আমাকে বলুন, ইউ. এ. গ্যাগারিন কে? (উত্তর

শিশু)। 12 এপ্রিল, 1961 সোভিয়েত মহাকাশচারী ইউ. উঃ গ্যাগারিন অন মহাকাশযান"পূর্ব"থেকে শুরু কসমোড্রোম"বাইকনুর"এবং পৃথিবীতে প্রথমবারের মতো পৃথিবী গ্রহের চারপাশে একটি কক্ষপথে ফ্লাইট করেছে। কাছাকাছি-পৃথিবীতে ফ্লাইট স্থানস্থান 108 মিনিট স্থায়ী হয়েছিল। বন্ধুরা, আমাদের এখনও নায়ক আছে যারা উড়ে গেছে স্থানএবং নিরাপদে পৃথিবীতে ফিরে আসেন। তারা উড়ে গেল ইউ এর আগে স্থান. উঃ গ্যাগারিন। কে অনুমান করেছে আমরা কার কথা বলছি? (বাচ্চাদের উত্তর). সেটা ঠিক! এটি বেলকা এবং স্ট্রেলকা। আপনি মহান, আপনি ইতিহাস ভাল জানেন কসমোনটিকস. ১৯৬০ সালের ১৯ আগস্ট দ্বিতীয় স্থানপৃথিবীর কক্ষপথে জাহাজ। দিয়ে শুরুটা হয়েছিল কসমোড্রোমবাইকনুর ১৫ ঘণ্টা ৪৪ মিনিটে। স্যাটেলাইট জাহাজের ওজন ছাড়া শেষ ধাপলঞ্চ গাড়ির ওজন ছিল ৪.৬ টন স্থানজাহাজটিতে বেলকা এবং স্ট্রেলকা, সেইসাথে ইঁদুর, পোকামাকড়, গাছপালা, ছত্রাকের সংস্কৃতি, ভুট্টার বীজ, গম, মটর, পেঁয়াজ, কিছু ধরণের জীবাণু এবং অন্যান্য জীবন্ত প্রাণী ছিল। 20 আগস্ট, 1960 তারিখে, বোর্ডে থাকা প্রাণী সহ ল্যান্ডারটি নিরাপদে অবতরণ করেছিল। স্ট্রেলকা এবং বেলকার ফ্লাইট 25 ঘন্টারও বেশি সময় ধরে চলেছিল। এই সময়ে, স্যাটেলাইট জাহাজটি পৃথিবীর চারপাশে 17টি সম্পূর্ণ কক্ষপথ তৈরি করেছে। বেলকা এবং স্ট্রেলকার সফল যাত্রা জীবন্ত প্রাণীর সমস্ত কারণ সহ্য করার ক্ষমতা প্রমাণ করেছে মহাকাশ ফ্লাইট. কুকুর, পৃথিবীতে ফিরে আসল নায়ক হয়ে ওঠে।

বন্ধুরা, আপনি কি জানেন সৌরজগত কি? (বাচ্চাদের উত্তর). সৌরজগত আমাদের সূর্যের চারপাশে ঘোরে এমন গ্রহ নিয়ে গঠিত। গ্রহগুলি ছাড়াও, সৌরজগতে চাঁদ, ধূমকেতু, গ্রহাণু, ক্ষুদ্র গ্রহ, ধূলিকণা এবং গ্যাস রয়েছে। সব সৌর জগৎসূর্যের চারদিকে ঘোরে। সূর্য সৌরজগতের সমস্ত বস্তুর ভরের প্রায় 98% ধারণ করে। একটি বস্তু যত বড়, তার মাধ্যাকর্ষণ শক্তি তত বেশি। সূর্য এতই বিশাল যে এর শক্তিশালী মাধ্যাকর্ষণ সৌরজগতের অন্য সব বস্তুকে আকর্ষণ করে। কেউ কি জানেন কত গ্রহ সূর্যের চারদিকে ঘোরে? (শিশুদের পরামর্শ). 9 গ্রহ: বুধ, শুক্র, পৃথিবী, মঙ্গল, বৃহস্পতি, শনি, ইউরেনাস, নেপচুন, প্লুটো।

চাঁদ কি? (বাচ্চাদের উত্তর). চাঁদ - প্রাকৃতিক উপগ্রহপৃথিবী, এটি অন্তত 4 বিলিয়ন বছর ধরে আমাদের গ্রহের চারপাশে ঘোরে। এটি প্রায় চারগুণ আকারের একটি পাথরের বল পৃথিবীর চেয়ে ছোট. চাঁদ পৃথিবীর চারপাশে ঘোরে এবং পৃথিবী সূর্যের চারদিকে ঘোরে। যখন আমাদের গ্রহ সূর্যকে প্রদক্ষিণ করে। আমাদের জন্য 1 বছর কেটে যায়, পৃথিবীও 24 ঘন্টায় তার অক্ষের চারদিকে ঘোরে।

শেষের সারি ক্লাস:

আমাদের ছেলেরা পাঠ শেষ হয়েছে. আমরা যা জানতাম তা পুনরাবৃত্তি করেছি এবং অনেক নতুন জিনিস শিখেছি!