કાનૂની સેવાઓ વિશે લખાણો: વેચાણ કરતી જાહેરાતો કેવી રીતે લખવી તેના ઉદાહરણો. સામાજિક નેટવર્ક્સમાં કાનૂની સેવાઓનો પ્રચાર

નેટવર્કમાં અથવા સામાન્ય શૈક્ષણિક પ્રક્રિયામાં વપરાતા પ્રોજેક્ટ્સની ટાઇપોલોજીનું જ્ઞાન આ પ્રોજેક્ટ્સ, તેમની રચના અને જૂથોમાં વિદ્યાર્થીઓની પ્રવૃત્તિઓનું સંકલન કરતી વખતે શિક્ષકોને નોંધપાત્ર સહાય પૂરી પાડી શકે છે.

સૌ પ્રથમ, ચાલો ટાઇપોલોજીકલ લાક્ષણિકતાઓને વ્યાખ્યાયિત કરીએ.

પ્રોજેક્ટમાં પ્રબળ પદ્ધતિ અથવા પ્રવૃત્તિ:સંશોધન, સર્જનાત્મક, સાહસ, ભૂમિકા ભજવવા, અભ્યાસ-લક્ષી, માહિતીપ્રદ, વગેરે.

પ્રોજેક્ટ સંકલનની પ્રકૃતિ:પ્રત્યક્ષ (કઠોર, લવચીક), છુપાયેલ (ગર્ભિત, પ્રોજેક્ટ સહભાગીનું અનુકરણ કરવું).

સંપર્કોની પ્રકૃતિ:સ્થાનિક (સ્થાનિક), પ્રાદેશિક, આંતરરાષ્ટ્રીય, વગેરે.

સહભાગીઓની સંખ્યા:વ્યક્તિગત, જોડી, જૂથ.

અવધિ:ટૂંકા ગાળાના, લાંબા ગાળાના, એપિસોડિક.

પ્રથમ સાઇન અનુસાર પ્રોજેક્ટ્સની સુવિધાઓ

સંશોધન પ્રોજેક્ટ્સ

આવા પ્રોજેક્ટ્સ માટે સારી રીતે વિચારેલા પ્રોજેક્ટ માળખું, નિર્ધારિત લક્ષ્યો, તમામ સહભાગીઓ માટે પ્રોજેક્ટની સુસંગતતા, સામાજિક મહત્વ, પ્રાયોગિક અને પ્રાયોગિક કાર્ય સહિત વિચારશીલ પદ્ધતિઓ, પરિણામોની પ્રક્રિયા માટેની પદ્ધતિઓની જરૂર છે.

સર્જનાત્મક પ્રોજેક્ટ્સ

આવા પ્રોજેક્ટ્સમાં, એક નિયમ તરીકે, વિગતવાર માળખું હોતું નથી; તે ફક્ત રૂપરેખા અને વધુ વિકસિત કરવામાં આવે છે, પ્રોજેક્ટ સહભાગીઓના તર્ક અને હિતોને આધિન. શ્રેષ્ઠ રીતે, તમે ઇચ્છિત, આયોજિત પરિણામો (સંયુક્ત અખબાર, એક નિબંધ, વિડિઓ ફિલ્મ, રમતગમત, અભિયાન, વગેરે) પર સંમત થઈ શકો છો. પ્રોજેક્ટના પરિણામો કલેક્શન, સ્ક્રિપ્ટ, હોલિડે પ્રોગ્રામ, વિડિયો વગેરેના રૂપમાં રજૂ કરી શકાય છે.

સાહસ, રમત પ્રોજેક્ટ્સ

આવા પ્રોજેક્ટ્સમાં, માળખું પણ માત્ર રૂપરેખા આપવામાં આવે છે અને પ્રોજેક્ટના અંત સુધી ખુલ્લું રહે છે. સહભાગીઓ પ્રોજેક્ટની પ્રકૃતિ અને સામગ્રી દ્વારા નિર્ધારિત ચોક્કસ ભૂમિકાઓ લે છે. આ સાહિત્યિક પાત્રો અથવા કાલ્પનિક નાયકો હોઈ શકે છે, સામાજિક અથવા વ્યવસાયિક સંબંધોનું અનુકરણ કરીને, સહભાગીઓ દ્વારા શોધાયેલી પરિસ્થિતિઓ દ્વારા જટિલ. કાર્યના પરિણામો પ્રોજેક્ટની શરૂઆતમાં દર્શાવી શકાય છે, અથવા તે ફક્ત તેના અંતમાં જ દેખાઈ શકે છે. સર્જનાત્મકતાની ઉચ્ચ ડિગ્રી છે.

માહિતી પ્રોજેક્ટ્સ

આ પ્રકારના પ્રોજેક્ટનો પ્રારંભિક હેતુ ચોક્કસ ઑબ્જેક્ટ વિશેની માહિતી એકત્રિત કરવાનો છે, પ્રોજેક્ટના સહભાગીઓને આ માહિતીથી પરિચિત કરવા, તેનું વિશ્લેષણ કરવા અને વિશાળ પ્રેક્ષકો માટે બનાવાયેલ હકીકતોનો સારાંશ આપવાનો છે. આવા પ્રોજેક્ટ્સ, સંશોધન પ્રોજેક્ટ્સની જેમ જ, સારી રીતે વિચારેલા માળખાની અને પ્રોજેક્ટ પર કામ આગળ વધતાં વ્યવસ્થિત સુધારણાની શક્યતાની જરૂર છે.

આવા પ્રોજેક્ટની રચના નીચે મુજબ સૂચવી શકાય છે:

• પ્રોજેક્ટનો ધ્યેય પરિણામ છે (લેખ, અમૂર્ત, અહેવાલ, વિડિઓ સામગ્રી, વગેરે);
• માહિતી શોધનો વિષય - મધ્યવર્તી પરિણામોના હોદ્દા સાથે તબક્કાવાર શોધ - વિશ્લેષણાત્મક કાર્ય તથ્યો એકત્રિત કર્યા- નિષ્કર્ષ - પ્રારંભિક દિશાનું ગોઠવણ (જો જરૂરી હોય તો) - ઉલ્લેખિત ક્ષેત્રોમાં માહિતી માટે વધુ શોધ - નવા તથ્યોનું વિશ્લેષણ - સામાન્યીકરણ - તારણો, વગેરે. જ્યાં સુધી ડેટા પ્રાપ્ત ન થાય ત્યાં સુધી તમામ પ્રોજેક્ટ સહભાગીઓને સંતુષ્ટ કરે છે - નિષ્કર્ષ, પરિણામોની રજૂઆત (ચર્ચા, સંપાદન, પ્રસ્તુતિ, બાહ્ય મૂલ્યાંકન).

પ્રેક્ટિસ લક્ષી પ્રોજેક્ટ્સ

આ પ્રોજેક્ટ્સ શરૂઆતથી જ પ્રોજેક્ટ સહભાગીઓની પ્રવૃત્તિઓમાંથી સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત પરિણામો દ્વારા અલગ પડે છે. તદુપરાંત, આ પરિણામ સ્પષ્ટપણે સામાજિક હિતો, કાર્યમાં સહભાગીઓના હિત (અખબાર, દસ્તાવેજ, વિડિઓ, સાઉન્ડ રેકોર્ડિંગ, પ્રદર્શન, ક્રિયા કાર્યક્રમ, ડ્રાફ્ટ કાયદો, સંદર્ભ સામગ્રી, વગેરે) પર સ્પષ્ટપણે ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે.

આવા પ્રોજેક્ટ માટે એક સારી રીતે વિચાર્યું માળખું જરૂરી છે, તેના સહભાગીઓની તમામ પ્રવૃત્તિઓ માટે પણ એક દૃશ્ય, તેમાંના દરેકના કાર્યોને વ્યાખ્યાયિત કરવા, સ્પષ્ટ આઉટપુટ અને અંતિમ ઉત્પાદનની ડિઝાઇનમાં દરેકની ભાગીદારી. અહીં, સંકલન કાર્યનું સારું સંગઠન પગલું-દર-પગલાની ચર્ચાઓ, સંયુક્ત અને વ્યક્તિગત પ્રયત્નોમાં ગોઠવણો, પ્રાપ્ત પરિણામોની રજૂઆત અને વ્યવહારમાં તેને અમલમાં મૂકવાની સંભવિત રીતો ગોઠવવા અને વ્યવસ્થિત બાહ્ય મૂલ્યાંકનનું આયોજન કરવા માટે ખાસ કરીને મહત્વપૂર્ણ છે. પ્રોજેક્ટના.

બીજા માપદંડ અનુસાર પ્રોજેક્ટના પ્રકાર

સાહિત્યિક અને સર્જનાત્મક

આ સહયોગી પ્રોજેક્ટના સૌથી સામાન્ય પ્રકાર છે. વિવિધ વય જૂથોના બાળકો, વિવિધ દેશોવિશ્વ, વિવિધ સામાજિક સ્તરો, વિવિધ સાંસ્કૃતિક વિકાસ અને અંતે, વિવિધ ધાર્મિક અભિગમો બનાવવાની ઇચ્છામાં એક થાય છે. કેટલીકવાર, કેમ્બ્રિજ યુનિવર્સિટીના પ્રોફેસર બી. રોબિન્સન દ્વારા સંકલિત પ્રોજેક્ટ્સમાંના એક કેસની જેમ, એક વ્યાવસાયિક બાળ લેખક દ્વારા છુપાયેલ સંકલન હાથ ધરવામાં આવે છે, જેનું કાર્ય બાળકોને વાર્તા દરમિયાન તેમના વિચારો સક્ષમ, તાર્કિક અને સર્જનાત્મક રીતે વ્યક્ત કરવાનું શીખવવાનું છે. રમ્યા.

કુદરતી વિજ્ઞાન

મોટેભાગે તેઓ સંશોધન હોય છે, જેમાં સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત સંશોધન કાર્ય હોય છે (ઉદાહરણ તરીકે, આપેલ વિસ્તારમાં જંગલોની સ્થિતિ અને તેમને બચાવવાનાં પગલાં).

પર્યાવરણીય પ્રોજેક્ટ્સપણ, એક નિયમ તરીકે, સંશોધનની સંડોવણીની જરૂર છે, વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિઓ, વિવિધ ક્ષેત્રોમાંથી સંકલિત જ્ઞાન. મોટેભાગે તેઓ એક જ સમયે પ્રેક્ટિસ લક્ષી હોય છે (એસિડ વરસાદ; આપણા જંગલોની વનસ્પતિ અને પ્રાણીસૃષ્ટિ; ઔદ્યોગિક શહેરોમાં ઐતિહાસિક અને સ્થાપત્ય સ્મારકો; શહેરમાં રખડતા પાલતુ પ્રાણીઓ વગેરે).

ભાષા (ભાષાકીય)

તેઓ અત્યંત લોકપ્રિય છે કારણ કે તેઓ વિદેશી ભાષાઓ શીખવાની સમસ્યા સાથે સંબંધિત છે, જે ખાસ કરીને આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રોજેક્ટ્સમાં મહત્વપૂર્ણ છે અને તેથી પ્રોજેક્ટ સહભાગીઓમાં ઊંડો રસ જગાડે છે. આ લાક્ષણિકતાઓ અનુસાર, અમે વિદેશી ભાષાઓમાં પ્રોજેક્ટ્સની નીચેની ટાઇપોલોજીનો પ્રસ્તાવ આપી શકીએ છીએ:

• શૈક્ષણિક પ્રોજેક્ટ્સ જેનો હેતુ ભાષા સામગ્રીમાં નિપુણતા, ચોક્કસ વાણી કૌશલ્યો અને ક્ષમતાઓ વિકસાવવાનો છે.
• ભાષાકીય, અભ્યાસ કરવાનો હેતુ ભાષાકીય લક્ષણો, ભાષાકીય વાસ્તવિકતાઓ (રૂઢિપ્રયોગો, નિયોલોજિઝમ્સ, કહેવતો, વગેરે), લોકવાયકા.
• ફિલોલોજિકલ, જેનો હેતુ શબ્દોની વ્યુત્પત્તિશાસ્ત્ર, સાહિત્યિક સંશોધન, ઐતિહાસિક અને લોકસાહિત્ય સમસ્યાઓમાં સંશોધન વગેરેનો અભ્યાસ કરવાનો છે.

સાંસ્કૃતિક પ્રોજેક્ટ્સ

તેઓ વિવિધ દેશોના ઇતિહાસ અને પરંપરાઓ સાથે જોડાયેલા છે. સાંસ્કૃતિક જ્ઞાન વિના, સંયુક્ત આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રોજેક્ટ્સમાં કામ કરવું ખૂબ જ મુશ્કેલ હોઈ શકે છે, કારણ કે ભાગીદારોની રાષ્ટ્રીય અને સાંસ્કૃતિક પરંપરાઓ, તેમની લોકકથાઓની વિશિષ્ટતાઓની સારી સમજ હોવી જરૂરી છે. સાંસ્કૃતિક (દેશ અભ્યાસ) પ્રોજેક્ટ્સમાં સંસ્કૃતિ, ઇતિહાસ, એથનોગ્રાફી, ભૂગોળ, અર્થશાસ્ત્ર, રાજકારણ, સરકાર સાથે પોતાને પરિચિત કરવા માટે આંતરસાંસ્કૃતિક સંદેશાવ્યવહારના સંગઠન દ્વારા ભાષાકીય પ્રાવીણ્યના વધુ કે ઓછા અદ્યતન સ્તરે ભાષાકીય અને વાણી કૌશલ્યોના વિકાસનો સમાવેશ થાય છે. ભાગીદાર દેશોનું માળખું, કલા, સાહિત્ય, સ્થાપત્ય, પરંપરાઓ અને લોકોની જીવનશૈલી, વગેરે. મૂળ વક્તાઓ સાથે આ પ્રકારના પ્રોજેક્ટ્સ હાથ ધરવા સલાહ આપવામાં આવે છે, જે ઉપર વર્ણવેલ લક્ષ્યોને અનુસરે છે. વિદેશી ભાષા (FL) સંચારના સાધન તરીકે કાર્ય કરે છે; કુદરતી ભાષાનું વાતાવરણ માત્ર વિદેશી ભાષાનો ઉપયોગ કરવાની જરૂરિયાતની રચનામાં ફાળો આપે છે શક્ય ઉપાયસંચાર

સામગ્રીની દ્રષ્ટિએ, સાંસ્કૃતિક અભ્યાસ પ્રોજેક્ટ્સ છે:

• ઐતિહાસિક અને ભૌગોલિક, દેશના ઇતિહાસને સમર્પિત, શહેર, વિસ્તાર, દેશની ભૂગોળ, શહેર, વિસ્તાર;
• એથનોગ્રાફિક, જેનો હેતુ લોકોની પરંપરાઓ અને જીવનનો અભ્યાસ કરવાનો છે, લોક કલા, વંશીય રચનાઆપેલ પ્રદેશમાં રહેતા લોકો, વિવિધ લોકોની સંસ્કૃતિની રાષ્ટ્રીય લાક્ષણિકતાઓ, વગેરે;
• રાજકીય, જેનો હેતુ દેશની રાજ્ય રચના, રાજકીય પક્ષો અને સાથે પોતાને પરિચિત કરવાનો છે જાહેર સંસ્થાઓ, અર્થ સાથે સમૂહ માધ્યમોઅને જાહેર નીતિ પર તેમનો પ્રભાવ, દેશના કાયદા વગેરે સાથે;
• જે ભાષાનો અભ્યાસ કરવામાં આવે છે તે દેશની કલા, સાહિત્ય, આર્કિટેક્ચર, સંસ્કૃતિની સમસ્યાઓને સમર્પિત.
• આર્થિક, નાણાકીય અને નાણાકીય વ્યવસ્થા, કરવેરા વગેરેની સમસ્યાઓને સમર્પિત.

ભૂમિકા ભજવવાની રમતોતે ખૂબ જ લોકપ્રિય પણ છે અને ઘણીવાર પ્રોજેક્ટની અન્ય દિશા સાથે જોડાય છે, ઉદાહરણ તરીકે, સાહસ, અથવા સાહિત્યિક અને સર્જનાત્મક અથવા સાંસ્કૃતિક. રોલ-પ્લેઇંગ અને ગેમ પ્રોજેક્ટ્સ, તેમજ સાંસ્કૃતિક પ્રોજેક્ટ્સમાં, ભાષાની સામગ્રીમાં નિપુણતાના છેલ્લા બે સ્તરે આંતરસાંસ્કૃતિક સંદેશાવ્યવહારના સંગઠન દ્વારા ભાષાકીય અને ભાષણ કૌશલ્યો અને ભાષા કૌશલ્યોના વિકાસનો સમાવેશ થાય છે (સામાન્ય દ્વારા એપ્લિકેશનનું સ્તર, સર્જનાત્મક એપ્લિકેશનનું સ્તર ).

• કાલ્પનિક પ્રવાસો કે જે વિવિધ પ્રકારના લક્ષ્યોને પ્રાપ્ત કરી શકે છે: જ્ઞાનના અન્ય ક્ષેત્રોમાંથી ભાષણની રચનાઓ, ક્લિચ, ચોક્કસ શબ્દો, સંવાદ નિવેદનો, વર્ણનો, તર્ક, કુશળતા અને ક્ષમતાઓ શીખવવી;
• વ્યવસાયિક સિમ્યુલેશન કે જે વ્યાવસાયિક, વાતચીતની પરિસ્થિતિઓનું અનુકરણ કરે છે જે રમતની પરિસ્થિતિને વાસ્તવિક પરિસ્થિતિની શક્ય તેટલી નજીક લાવે છે;
• નાટકીય, શીખવાના હેતુથી સાહિત્યિક કાર્યોરમતની પરિસ્થિતિઓમાં જ્યાં વિદ્યાર્થીઓ આ કૃતિઓના પાત્રો અથવા લેખકો તરીકે કાર્ય કરે છે;
• અનુકરણ-સામાજિક, જ્યાં વિદ્યાર્થીઓ વિવિધ સામાજિક ભૂમિકાઓ ભજવે છે (રાજકીય નેતાઓ, પત્રકારો, શિક્ષકો, વગેરે).

રમતગમત પ્રોજેક્ટ્સકોઈપણ રમતમાં રસ ધરાવતા બાળકોને સાથે લાવે છે. ઘણીવાર આવા પ્રોજેક્ટ્સ દરમિયાન તેઓ તેમની મનપસંદ ટીમ (અથવા તેમની પોતાની) ની આગામી સ્પર્ધાઓની ચર્ચા કરે છે; તાલીમ પદ્ધતિઓ; કેટલીક નવી રમતો રમતોની છાપ શેર કરો; મુખ્ય આંતરરાષ્ટ્રીય સ્પર્ધાઓના પરિણામોની ચર્ચા કરો, વગેરે).

ભૌગોલિક પ્રોજેક્ટ્સસંશોધન, સાહસ વગેરે હોઈ શકે છે.

ઐતિહાસિક પ્રોજેક્ટ્સતેમના સહભાગીઓને વિવિધ પ્રકારની અન્વેષણ કરવાની મંજૂરી આપો ઐતિહાસિક મુદ્દાઓ; રાજકીય અને સામાજિક ઘટનાઓના વિકાસની આગાહી કરો, વિશ્લેષણ કરો ઐતિહાસિક ઘટનાઓ, ડેટા.

મ્યુઝિકલ પ્રોજેક્ટ્સસંગીતમાં રસ ધરાવતા ભાગીદારોને સાથે લાવે છે. આ વિશ્લેષણાત્મક પ્રોજેક્ટ્સ, સર્જનાત્મક પ્રોજેક્ટ્સ હોઈ શકે છે, જ્યારે છોકરાઓ સંયુક્ત રીતે સંગીતનો એક ભાગ પણ કંપોઝ કરી શકે છે અને તેને ગોઠવી શકે છે.

ત્રીજા માપદંડ અનુસાર - સંકલનની પ્રકૃતિ - પ્રોજેક્ટ્સ આ હોઈ શકે છે:

• ખુલ્લા, સ્પષ્ટ સંકલન સાથે. આવા પ્રોજેક્ટ્સમાં, કોઓર્ડિનેટર પ્રોજેક્ટમાં તેના પોતાના કાર્યમાં કાર્ય કરે છે, સહભાગીઓના કાર્યને અસ્પષ્ટપણે માર્ગદર્શન આપે છે, જો જરૂરી હોય તો, પ્રોજેક્ટના વ્યક્તિગત તબક્કાઓ, તેના વ્યક્તિગત સહભાગીઓની પ્રવૃત્તિઓનું આયોજન કરે છે (ઉદાહરણ તરીકે, જો તમારે ગોઠવણ કરવાની જરૂર હોય તો. કેટલીક સત્તાવાર સંસ્થામાં મીટિંગ કરો, સર્વે કરો, નિષ્ણાતો સાથે મુલાકાત કરો, પ્રતિનિધિ ડેટા એકત્રિત કરો, વગેરે);
• છુપાયેલા સંકલન સાથે. આવા પ્રોજેક્ટ્સમાં, સંયોજક તેના કાર્યમાં સહભાગીઓના જૂથોની પ્રવૃત્તિઓમાં પોતાને શોધી શકતા નથી. તે પ્રોજેક્ટમાં સંપૂર્ણ સહભાગી તરીકે કાર્ય કરે છે (તેમાંથી એક...). આવા પ્રોજેક્ટ્સનું ઉદાહરણ યુકે (કેમ્બ્રિજ, બી. રોબિન્સન) માં સંગઠિત અને હાથ ધરવામાં આવેલા જાણીતા પ્રોજેક્ટ્સ છે, જેમાં એક કિસ્સામાં એક વ્યાવસાયિક બાળકોના લેખકે પ્રોજેક્ટમાં સહભાગી તરીકે કામ કર્યું હતું, તેના "સાથીદારોને" શીખવવાનો પ્રયાસ કર્યો હતો. વિવિધ વિષયો પર તેમના વિચારો સક્ષમ અને સાહિત્યિક કારણોસર વ્યક્ત કરવા. આ પ્રોજેક્ટના અંતે, અરબી પરીકથાઓ જેવી જ બાળકોની વાર્તાઓનો એક રસપ્રદ સંગ્રહ પ્રકાશિત કરવામાં આવ્યો હતો. અન્ય એક કિસ્સામાં, એક બ્રિટિશ ઉદ્યોગપતિએ હાઈસ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ માટેના આર્થિક પ્રોજેક્ટના આવા છુપાયેલા સંયોજક તરીકે કામ કર્યું હતું, જેમણે પણ તેના એક બિઝનેસ પાર્ટનરની આડમાં, સૌથી વધુ સૂચન કરવાનો પ્રયાસ કર્યો હતો. અસરકારક ઉકેલોચોક્કસ નાણાકીય, વેપાર, અન્ય વ્યવહારો, ત્રીજા કિસ્સામાં, કેટલાક અભ્યાસ કરવા માટે ઐતિહાસિક તથ્યોપ્રોફેશનલ પુરાતત્વવિદ્ને પ્રોજેક્ટમાં લાવવામાં આવ્યા હતા, જેમણે અયોગ્ય નિષ્ણાત તરીકે કામ કરીને "અભિયાન"નું નિર્દેશન કર્યું હતું.

સંપર્કોની પ્રકૃતિ, પ્રોજેક્ટની અવધિ અને પ્રોજેક્ટ સહભાગીઓની સંખ્યા જેવી સુવિધાઓ માટે, તેમની પાસે કોઈ સ્વતંત્ર મૂલ્ય નથી અને તે પ્રોજેક્ટના પ્રકારો પર સંપૂર્ણપણે આધાર રાખે છે.

પ્રોજેક્ટ્સ પર કામ કરતી વખતે, સંશોધન પદ્ધતિની આવશ્યકતા છે, અને તેથી તેની લાક્ષણિકતાઓ વિશે ટૂંકમાં ચર્ચા કરવી અમારા માટે મહત્વપૂર્ણ લાગે છે.

સંશોધન પદ્ધતિ અથવા સંશોધન પ્રોજેક્ટ પદ્ધતિમાસ્ટર કરવાની ક્ષમતાના વિકાસ પર આધારિત છે વિશ્વવૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિ પર આધારિત છે, જે સામાન્ય શિક્ષણના સૌથી મહત્વપૂર્ણ કાર્યોમાંનું એક છે.

તાલીમ સંશોધન પ્રોજેક્ટસામાન્ય વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિસરના અભિગમના આધારે રચાયેલ: લક્ષ્યોને નિર્ધારિત કરવા અને ઉદ્ભવેલી સમસ્યાને હલ કરવાની સંભવિત રીતો અને આગામી અભ્યાસના પરિણામો વિશે એક પૂર્વધારણા ઘડવી, ઓળખાયેલી સમસ્યાઓની સ્પષ્ટતા કરવી અને જરૂરી ડેટા એકત્રિત કરવા અને પ્રક્રિયા કરવા માટેની પ્રક્રિયા નક્કી કરવી, એકત્રિત કરવું. માહિતી, તેની પ્રક્રિયા કરવી અને પ્રાપ્ત પરિણામોનું વિશ્લેષણ કરવું, યોગ્ય અહેવાલ તૈયાર કરવો અને પ્રાપ્ત પરિણામોના સંભવિત ઉપયોગ અંગે ચર્ચા કરવી.

ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સની ઉપરોક્ત સામાન્ય ડિડેક્ટિક ટાઇપોલોજીના આધારે, ચોક્કસ શૈક્ષણિક વિષયો અથવા વધુ સ્પષ્ટ રીતે, વિષય-લક્ષી પ્રોજેક્ટ્સ વિકસાવવાનું શક્ય બને છે, કારણ કે, પહેલેથી જ ઉલ્લેખ કર્યો છે તેમ, સંપૂર્ણ રીતે "ગાણિતિક" અથવા "જૈવિક" વિકસાવવાનું ખૂબ મુશ્કેલ છે. " પ્રોજેક્ટ્સ; તે બધા એક ડિગ્રી અથવા અન્ય એકીકૃત, આંતરશાખાકીય છે. તેથી, અમે પ્રોજેક્ટના લક્ષ્ય અભિગમના સંબંધમાં ટાઇપોલોજીની વિશિષ્ટતાઓ વિશે વાત કરી શકીએ છીએ.

ઉદાહરણ તરીકે, આપણે વિદેશી ભાષાઓના અભ્યાસ પર કેન્દ્રિત એક ટાઇપોલોજી ટાંકી શકીએ છીએ, જે શીખવાના ઉદ્દેશ્યો માટે સૌથી વધુ પર્યાપ્ત છે, જે ટાઇપોલોજીકલ લક્ષણો હતા: ભાષાની વ્યવહારિક નિપુણતા; શાળાના બાળકોનો ભાષાકીય અને ફિલોલોજિકલ વિકાસ; સાંસ્કૃતિક અને પ્રાદેશિક જ્ઞાન સાથે પરિચિતતા; સંચારની પરિસ્થિતિગત, વાતચીત પ્રકૃતિ.

તમામ પ્રકારના પ્રોજેક્ટ્સ, જો આ આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રોજેક્ટ્સ હોય, તો તે વિદેશી ભાષામાં હાથ ધરવામાં આવે છે અને તેથી, શિક્ષણાત્મક અથવા પદ્ધતિસરના કાર્યોને અમલમાં મૂકવાની શક્યતા ઉપરાંત, વધારાના રસનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે, કારણ કે તેઓ વાસ્તવિક ભાષાના વાતાવરણ માટે શરતો બનાવે છે. જે વિદેશી ભાષામાં સંદેશાવ્યવહારની જરૂરિયાત, વિદેશી ભાષા શીખવાની જરૂરિયાત એ ભાષા રચાય છે. આ સંદર્ભમાં, ભાષાકીય (ભાષાકીય), સાંસ્કૃતિક (દેશ અભ્યાસ) અને ભૂમિકા ભજવવાના પ્રોજેક્ટ્સ, જેની ટાઇપોલોજી ઉપર આપવામાં આવી છે, ખાસ રસ ધરાવે છે.

લગભગ તમામ પ્રકારના પ્રોજેક્ટ્સમાં અંતર્ગત સમસ્યાને ઉકેલવા માટે સંશોધન પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ સામેલ છે. સંશોધન પદ્ધતિ વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિના આધારે વિદ્યાર્થીઓની તેમની આસપાસની દુનિયાને માસ્ટર કરવાની ક્ષમતા વિકસાવવા પર આધારિત છે, જે સામાન્ય શિક્ષણના સૌથી મહત્વપૂર્ણ કાર્યોમાંનું એક છે. શૈક્ષણિક પ્રોજેક્ટ (ખાસ કરીને સંશોધન પ્રોજેક્ટ) સામાન્ય વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિસરના અભિગમના આધારે રચાયેલ છે: સમસ્યા અથવા સમસ્યાઓની શ્રેણીને ઓળખવા, લક્ષ્યોને વ્યાખ્યાયિત કરવા અને સમસ્યાને હલ કરવાની સંભવિત રીતો વિશે એક પૂર્વધારણા ઘડવી, ઓળખાયેલી સમસ્યાઓને સ્પષ્ટ કરવી. તેને ઉકેલવા માટેની પદ્ધતિઓની ચર્ચા, જરૂરી ડેટા એકત્રિત કરવા અને પ્રક્રિયા કરવા માટેની પ્રક્રિયા નક્કી કરવી, માહિતી એકઠી કરવી, તેની પ્રક્રિયા કરવી અને પ્રાપ્ત પરિણામોનું વિશ્લેષણ કરવું, યોગ્ય અહેવાલ તૈયાર કરવો અને તારણોના સંભવિત ઉપયોગ અંગે ચર્ચા કરવી.

પ્રોજેક્ટ પદ્ધતિ અને સંશોધન પદ્ધતિના અમલીકરણથી શિક્ષકની સ્થિતિમાં ફેરફાર થાય છે. તૈયાર જ્ઞાનના વાહકમાંથી, તે આયોજકમાં ફેરવાય છે જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિતેમના વિદ્યાર્થીઓ. વર્ગખંડમાં મનોવૈજ્ઞાનિક આબોહવા પણ બદલાઈ રહી છે, કારણ કે શિક્ષકે તેના શિક્ષણ અને શૈક્ષણિક કાર્ય અને વિદ્યાર્થીઓના કાર્યને વિદ્યાર્થીઓની વિવિધ પ્રકારની સ્વતંત્ર પ્રવૃત્તિઓ તરફ, સંશોધન, શોધ અને સર્જનાત્મક પ્રકૃતિની પ્રવૃત્તિઓની પ્રાધાન્યતા માટે પુનઃસ્થાપિત કરવાનું હોય છે.

ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સ

ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રાદેશિક અને આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રોજેક્ટ્સ શાળાની શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓમાં વિશેષ સ્થાન ધરાવે છે.

એંસીના દાયકાની શરૂઆતમાં દેખાયા પછી, ટેલિકોમ્યુનિકેશન નેટવર્કનો ઉપયોગ શરૂઆતમાં વિજ્ઞાન અને શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં માત્ર એક અનુકૂળ અને કાર્યક્ષમ પ્રકારના સંચાર તરીકે થતો હતો, કારણ કે તમામ નેટવર્કિંગપછી વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે પત્રોની આપ-લેનો સમાવેશ થાય છે. જો કે, આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રેક્ટિસ અને અસંખ્ય પ્રયોગોએ દર્શાવ્યું છે તેમ, સરળ પત્રવ્યવહારથી વિપરીત, ઑનલાઇન વિદ્યાર્થીઓનું ખાસ આયોજન, હેતુપૂર્ણ સહયોગી કાર્ય ઉચ્ચ શિક્ષણશાસ્ત્રના પરિણામો આપી શકે છે. વિવિધ શાળાઓ, શહેરો અને દેશોના વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચેના સહકાર પર આધારિત સંયુક્ત પ્રોજેક્ટનું સંગઠન સૌથી અસરકારક હતું. સંસ્થાનું મુખ્ય સ્વરૂપ શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓવિદ્યાર્થીઓ ઑનલાઇન શૈક્ષણિક ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ બન્યા.

શૈક્ષણિક ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ દ્વારા અમારો અર્થ સંયુક્ત શૈક્ષણિક, જ્ઞાનાત્મક, સંશોધન, સર્જનાત્મક અથવા રમત પ્રવૃત્તિભાગીદાર વિદ્યાર્થીઓ, કોમ્પ્યુટર ટેલિકોમ્યુનિકેશનના આધારે સંગઠિત, એક સામાન્ય સમસ્યા, ધ્યેય, પદ્ધતિઓ પર સંમત થયા, પ્રવૃત્તિના સંયુક્ત પરિણામ પ્રાપ્ત કરવાના હેતુથી પ્રવૃત્તિની પદ્ધતિઓ.

કોઈપણ પ્રોજેક્ટમાં સહજ સમસ્યાને ઉકેલવા માટે હંમેશા સંકલિત જ્ઞાનની સંડોવણી જરૂરી છે. પરંતુ ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટમાં, ખાસ કરીને આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રોજેક્ટમાં, એક નિયમ તરીકે, જ્ઞાનનું ઊંડું સંકલન જરૂરી છે, જેમાં અભ્યાસ હેઠળની સમસ્યાના વાસ્તવિક વિષયનું જ્ઞાન જ નહીં, પણ ભાગીદારની રાષ્ટ્રીય સંસ્કૃતિની લાક્ષણિકતાઓનું જ્ઞાન પણ સામેલ છે, તેના વિશ્વ દૃષ્ટિકોણની લાક્ષણિકતાઓ. તે હંમેશા સંસ્કૃતિઓનો સંવાદ છે.

જો પ્રોગ્રામ પરવાનગી આપે તો, આપેલ વર્ગ માટે શિક્ષણ સામગ્રીની રચનામાં અંગ્રેજીમાં હાથ ધરવામાં આવતા આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રોજેક્ટ્સનો સમાવેશ કરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે અને તેને મૌખિક ભાષણ અને વાંચનના ચોક્કસ વિષય સાથે સંબંધિત છે. આમ, ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ માટે પસંદ કરેલ વિષય તમામ પ્રોગ્રામ લેંગ્વેજ સામગ્રી સહિત, શૈક્ષણિક સિસ્ટમમાં વ્યવસ્થિત રીતે ફિટ થશે. જો આંતરરાષ્ટ્રીય પ્રોજેક્ટશાળાના અભ્યાસક્રમના અન્ય વિષયો માટે પ્રદાન કરવામાં આવે છે, જે અંગ્રેજીમાં પણ પૂર્ણ હોવું આવશ્યક છે, પરંતુ જે પ્રોગ્રામ સામગ્રીને અનુરૂપ નથી અંગ્રેજી ભાષા, પછી આવા પ્રોજેક્ટ દરમિયાન ચલાવવામાં આવે છે ઇત્તર પ્રવૃત્તિઓ, એક નિયમ તરીકે, સમગ્ર જૂથ દ્વારા નહીં, પરંતુ વ્યક્તિગત વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા.

ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સની સમસ્યાઓ અને સામગ્રી એવી હોવી જોઈએ કે તેમના અમલીકરણ માટે તદ્દન સ્વાભાવિક રીતે કમ્પ્યુટર ટેલિકમ્યુનિકેશન્સના ગુણધર્મોનો ઉપયોગ કરવાની જરૂર છે. બીજા શબ્દોમાં કહીએ તો, બધા પ્રોજેક્ટ્સ, ભલે તે ગમે તેટલા રસપ્રદ અને વ્યવહારિક રીતે મહત્વપૂર્ણ લાગે, ટેલિકમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સની પ્રકૃતિને અનુરૂપ હોઈ શકે નહીં. ટેલિકોમ્યુનિકેશન્સનો ઉપયોગ કરીને કયા પ્રોજેક્ટ્સ સૌથી વધુ અસરકારક રીતે પૂર્ણ કરી શકાય તે કેવી રીતે નક્કી કરવું?

ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સ એવા કિસ્સાઓમાં શિક્ષણશાસ્ત્રની દૃષ્ટિએ ન્યાયી છે જ્યાં, તેમના અમલીકરણ દરમિયાન:

• એક અથવા બીજી કુદરતી, ભૌતિક, સામાજિક, વગેરે ઘટનાઓના બહુવિધ, વ્યવસ્થિત, એક-વખત અથવા લાંબા ગાળાના અવલોકનોની કલ્પના કરવામાં આવી છે કે જે સમસ્યાના ઉકેલ માટે વિવિધ પ્રદેશોમાં ડેટાના સંગ્રહની જરૂર છે;
• ચોક્કસ વલણને ઓળખવા અથવા નિર્ણય લેવા, દરખાસ્તો વિકસાવવા, વગેરે માટે તુલનાત્મક અભ્યાસ, ચોક્કસ ઘટનાઓનું સંશોધન, હકીકતો, ઘટનાઓ જે વિવિધ સ્થળોએ બની છે અથવા બનતી હોય છે તે પ્રદાન કરે છે;
• કોઈપણ પરિસ્થિતિ માટે સ્વીકાર્ય સૌથી અસરકારક ઉકેલને ઓળખવા માટે એક સમસ્યા, એક કાર્યને હલ કરવાની સમાન અથવા અલગ (વૈકલ્પિક) પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરવાની અસરકારકતાના તુલનાત્મક અભ્યાસ માટે પ્રદાન કરે છે, એટલે કે. સમસ્યા હલ કરવાની સૂચિત પદ્ધતિની અસરકારકતા પર ડેટા મેળવવા માટે;
• કેટલાક વિચારના સંયુક્ત સર્જનાત્મક વિકાસની દરખાસ્ત કરવામાં આવી છે: સંપૂર્ણ વ્યવહારુ (ઉદાહરણ તરીકે, વિવિધ આબોહવા ઝોનમાં છોડની નવી જાતોનું સંવર્ધન, અવલોકન હવામાન ઘટનાઓ, વગેરે), અથવા સર્જનાત્મક (મેગેઝિન, અખબાર, નાટક, પુસ્તક, સંગીતનો ભાગ, સુધારણા માટેની દરખાસ્તોની રચના તાલિમનો અભ્યાસક્રમ, રમતો, સાંસ્કૃતિક સંયુક્ત કાર્યક્રમો, રાષ્ટ્રીય રજાઓ, વગેરે., વગેરે);
• સાથે મળીને રોમાંચક સાહસો કરવાનું આયોજન છે કમ્પ્યુટર રમતો, સ્પર્ધાઓ.

પ્રોજેક્ટના બાહ્ય મૂલ્યાંકનના પરિમાણો:

• આગળ મૂકવામાં આવેલી સમસ્યાઓનું મહત્વ અને સુસંગતતા, અભ્યાસ કરવામાં આવતા વિષય માટે તેમની પર્યાપ્તતા; ઉપયોગમાં લેવાતી સંશોધન પદ્ધતિઓની શુદ્ધતા અને પ્રાપ્ત પરિણામોની પ્રક્રિયા; દરેક પ્રોજેક્ટ સહભાગીની પ્રવૃત્તિ તેની વ્યક્તિગત ક્ષમતાઓ અનુસાર; લેવામાં આવેલા નિર્ણયોની સામૂહિક પ્રકૃતિ (જૂથ પ્રોજેક્ટમાં);
• સંચાર અને પરસ્પર સહાયતાની પ્રકૃતિ, પ્રોજેક્ટ સહભાગીઓની પૂરકતા;
• સમસ્યામાં ઘૂંસપેંઠની આવશ્યક અને પૂરતી ઊંડાઈ;
• અન્ય ક્ષેત્રોમાંથી જ્ઞાન આકર્ષિત કરવું;
• લીધેલા નિર્ણયોના પુરાવા, કોઈના નિષ્કર્ષને ન્યાયી ઠેરવવાની ક્ષમતા;
• પ્રોજેક્ટના પરિણામોની રજૂઆતની સૌંદર્ય શાસ્ત્ર;
• વિરોધીઓના પ્રશ્નોના જવાબ આપવાની ક્ષમતા, જૂથના દરેક સભ્યના જવાબોની સંક્ષિપ્તતા અને તર્ક.

શાળામાં ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સનું સંગઠન અને અમલીકરણ

શૈક્ષણિક ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સના અમલીકરણમાં સફળ સંક્રમણ માટે, પ્રોજેક્ટ સહભાગીઓને દૂરસંચાર કેન્દ્રમાં કમ્પ્યુટર પર મફત ઍક્સેસ પ્રદાન કરવી જરૂરી છે. આ દરેક સહભાગીને તેના માટે અનુકૂળ કોઈપણ સમયે નેટવર્ક પર તેનો સંદેશ મોકલવાની તક આપશે. પ્રેક્ટિસ બતાવે છે કે ભાગીદારોને સમયસર જવાબો એ સફળતાના ઘટકોમાંનું એક છે. એવા કિસ્સાઓમાં કે જ્યાં યોગ્ય ચેતવણી વિના પ્રતિભાવમાં વિલંબ થાય છે, છોકરાઓ પ્રોજેક્ટમાં રસ ગુમાવે છે. તે જ સમયે, પ્રોજેક્ટના સહભાગીઓને શાંતિથી ચર્ચા કરવાની અને સામગ્રી તૈયાર કરવાની તક હોવી જોઈએ જેથી અણઘડ, અયોગ્ય જવાબો સાથે ભાગીદારોની છાપ બગાડે નહીં. તેથી, માટે ટેલિકોમ્યુનિકેશન સેન્ટરમાં કમ્પ્યુટરની ઍક્સેસ માટે સ્પષ્ટ શેડ્યૂલ તૈયાર કરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે વિવિધ જૂથો, જો શાળામાં ઘણા જૂથો ટેલિવિઝન પ્રોજેક્ટ્સમાં ભાગ લે છે. તે જ રીતે, શેડ્યૂલ અનુસાર ટેલિકોન્ફરન્સના માળખામાં કામ કરવું જોઈએ, અને જો જરૂરી હોય તો, કેટલાક મુદ્દાઓ પર ચર્ચા કરવા ભાગીદારો સાથે સીધો સંચાર કરવો જોઈએ.

તે ધ્યાનમાં રાખવું જોઈએ કે ટેલિકોમ્યુનિકેશન્સ, સૈદ્ધાંતિક રીતે, માત્ર શૈક્ષણિક હેતુઓ માટે જ નહીં, પરંતુ વહીવટી અને સરળ માહિતીના હેતુઓ માટે પણ ઉપયોગ કરી શકાય છે અને થવો જોઈએ કારણ કે તે એકદમ ઝડપી, વિશ્વસનીય અને સસ્તી છે. આથી તમામ રસ ધરાવતા પક્ષો માટે સ્પષ્ટ કોમ્પ્યુટર એક્સેસ શેડ્યૂલ પણ જરૂરી છે.

જો શાળા એક સાથે બે દિશામાં ટેલિકોમ્યુનિકેશન્સ સાથે કામ કરવાની યોજના ધરાવે છે - ડિઝાઇન અને માહિતી - તો ટેલિકોમ્યુનિકેશનના વિકાસ માટે એક વિશેષ યોજના તૈયાર કરવી જરૂરી છે. આ સંદર્ભમાં, ટેલિકોમ્યુનિકેશન ચેનલોનો ઉપયોગ કરવા માંગતા દરેકના હિતોને ધ્યાનમાં લેવા જોઈએ. વ્યક્તિગત શિક્ષકો અને તેમના વિદ્યાર્થીઓ ઉપરાંત, આ વહીવટ હોઈ શકે છે, એક પુસ્તકાલય (મીડિયા લાઇબ્રેરી) તેની પોતાની રુચિઓ સાથે. અલબત્ત, આખી શાળા અને તમામ શિક્ષકોને એકસાથે આવરી લેવાનું શક્ય નથી, જો કે પ્રથમ તકનીકી સંસાધનો સ્પષ્ટપણે અપૂરતા હશે (આ નિયમ તરીકે, સમગ્ર શાળા માટે એક કમ્પ્યુટર અને મોડેમ છે).

કોઈપણ ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ પરના કાર્યમાં પ્રોજેક્ટ અમલીકરણના ચોક્કસ તબક્કાઓનો સમાવેશ થાય છે, જેને ધ્યાનમાં લેવું જોઈએ અને પ્રોજેક્ટ કાર્યની મહત્તમ કાર્યક્ષમતા પ્રાપ્ત કરવા માટે સ્પષ્ટ રીતે આયોજન કરવું જોઈએ.

પ્રોજેક્ટ તબક્કાઓ

સંસ્થાકીય:પરિચય અને ભાગીદારોની શોધનો સમાવેશ થાય છે. એક નિયમ તરીકે, તે એકથી કેટલાક અઠવાડિયા લે છે.

ભાવિ પ્રોજેક્ટના મુખ્ય વિચારની પસંદગી અને ચર્ચા:નિર્ધારિત લક્ષ્યો અને ઉદ્દેશ્યોનો સમાવેશ થાય છે (હું આ પ્રોજેક્ટ શા માટે કરી રહ્યો છું, આ પ્રોજેક્ટ પૂર્ણ થયા પછી મારા વિદ્યાર્થીઓ શું શીખશે અને સમજશે); ધ્યેયો હાંસલ કરવા માટેની વ્યૂહરચનાઓની ચર્ચા કરવી અને આ માટે યોગ્ય પ્રોજેક્ટ વિષયો સ્પષ્ટ કરવા (એટલે ​​​​કે, કયા ભવિષ્યના પ્રોજેક્ટ વિષયો મારા વિદ્યાર્થીઓને આ અને તે શીખવામાં મદદ કરશે અને ચોક્કસ પ્રોજેક્ટ પર કામ કરવા માટેની સામાન્ય યોજના શું છે જે મેં સેટ કરેલ કાર્યની સિદ્ધિની ખાતરી કરશે. ). આ તબક્કો સ્થાપિત શિક્ષક યુગલો દ્વારા બંને બાજુના સંયોજકોની ભાગીદારી સાથે હાથ ધરવામાં આવે છે (જો પ્રોજેક્ટ આંતરરાષ્ટ્રીય છે).

વર્ગમાં અને વર્ગ સમયની બહાર વિદ્યાર્થીઓના કાર્યની પદ્ધતિ અને સંસ્થાની ચર્ચા:દરેક શિક્ષક સાથે વ્યક્તિગત રીતે કામ કરતા સંયોજકનો સમાવેશ થાય છે (વ્યક્તિગત અથવા ઑનલાઇન). જો પ્રોજેક્ટ આંતરરાષ્ટ્રીય છે, તો પછી, સમાન શૈક્ષણિક સમસ્યાઓના નિરાકરણ માટે વિવિધ દેશોના ભાગીદારોના પદ્ધતિસરના અભિગમમાં તફાવતને જોતાં, આ તબક્કો અવગણી શકાય છે, કારણ કે બંને પક્ષે ચર્ચાના વિષયની ગેરસમજ ઘણીવાર તમામ સંપર્કોને સમાપ્ત કરવા તરફ દોરી જાય છે. . દરેક શિક્ષકને તેની સામાન્ય પદ્ધતિસરની વિભાવનાઓના માળખામાં તેની પોતાની વિવેકબુદ્ધિથી કાર્ય કરવા દેવાનું વધુ સારું છે, સિવાય કે, અલબત્ત, અમે એક ખાસ સંગઠિત વૈજ્ઞાનિક પ્રયોગ વિશે વાત કરી રહ્યા છીએ, જ્યાં તે ચલ અને અપ્રિય ઘટકોને ધ્યાનમાં લેવું જરૂરી છે.

વિદ્યાર્થીઓના અમુક જૂથો માટે પેટા કાર્યોની ફાળવણી સાથે પ્રોજેક્ટનું માળખું, જરૂરી સામગ્રીની પસંદગી: સામાન્ય સરળ યોજના વિગતવાર બને છે, તબક્કાઓ અને તેમના કાર્યો (સબટાસ્ક) ઓળખવામાં આવે છે અને વિદ્યાર્થીઓના જૂથો વચ્ચે વહેંચવામાં આવે છે, તેમની રુચિઓને ધ્યાનમાં લેતા, આયોજિત પરિણામો અને તેમના ઉકેલ અને ડિઝાઇન માટેની પદ્ધતિઓ નક્કી કરવામાં આવે છે.

પ્રોજેક્ટ પર વાસ્તવિક કાર્ય:વિદ્યાર્થીઓના દરેક જૂથ (2-5 લોકો) માટે કાળજીપૂર્વક રચાયેલ કાર્યો અને પસંદ કરેલ (જો જરૂરી હોય તો) સામગ્રી શિક્ષકને સલાહકાર તરીકે કામ કરીને જૂથના કાર્યમાં દખલ ન કરવાની મંજૂરી આપે છે. વિવિધ શાળાઓના ભાગીદાર જૂથો વચ્ચે માહિતી, અભિપ્રાયો અને પરિણામોનું સઘન વિનિમય અપેક્ષિત છે.

સારાંશ:આ તબક્કે, જૂથો તેઓએ કરેલા કાર્ય વિશે વાત કરે છે, પરિણામોનો સારાંશ આપવામાં આવે છે અને પુસ્તક, મેગેઝિન અથવા વિડિયોના રૂપમાં રજૂ કરવામાં આવે છે.

વિદેશી શાળામાં ટેલિકોમ્યુનિકેશનનો ઉપયોગ કરતી વખતે, નીચેનાએ પોતાને સારી રીતે સાબિત કર્યા છે:

• બે અથવા વધુ શાળાઓ વચ્ચે ઇન્ટરેક્ટિવ એડવેન્ચર ગેમ્સ, ખાસ કરીને નાના વિદ્યાર્થીઓ માટે;
• આંતરશાળા સાહિત્યિક સામયિકો, અખબારો, વગેરે;
• સંયુક્ત પ્રોજેક્ટ જેમાં વિવિધ તથ્યો, ડેટા વગેરેના સંગ્રહનો સમાવેશ થાય છે.

અમારા વિદેશી સાથીદારો (ડૉ. રોસ કીપ, ઑસ્ટ્રેલિયા, પ્રો. બી. રોબિન્સન, યુનિવર્સિટી ઑફ કેમ્બ્રિજ, યુ.કે.) શાળા શિક્ષણમાં ટેલિકમ્યુનિકેશનના ઉપયોગ માટે સંખ્યાબંધ વિચારો પ્રદાન કરે છે:

• કવિતાઓ, વાર્તાઓ વગેરેનું સંયુક્ત લેખન;
• ઇતિહાસ, ભૂગોળ, પર્યાવરણ, ધર્મના અભ્યાસક્રમોનો તુલનાત્મક અભ્યાસ;
• આંકડાકીય કાર્ય;
• રમતગમતના પરિણામો અને રમતગમતની ઘટનાઓનો અભ્યાસ અને વિશ્લેષણ;
• વિવિધ સમસ્યાઓનો સંયુક્ત ઉકેલ;
• અખબારો અને સામયિકોની સંયુક્ત તૈયારી અને પ્રકાશન;
• ટ્રાવેલ પ્રોજેક્ટ્સનો વિકાસ, હિલચાલના શેડ્યૂલને ધ્યાનમાં લેતા પ્રવાસી પ્રવાસો વાહન, ચલણ વિનિમય નિયમો, વગેરે;
• શાળા દિવાલ અખબારો;
• એક પુસ્તકની સંયુક્ત રચના જેમાં ભાગીદારો દરેક અનુગામી પ્રકરણ લખે છે;
• સમાન પદ્ધતિ સાથે બે દેશોમાં વર્ગોમાં એક સોફ્ટવેર પેકેજનો ઉપયોગ કરીને અને કામના પરિણામોની અનુગામી સરખામણી;
• બંને દેશોમાં તુલનાત્મક અભ્યાસ કરવા માટે કુદરતી વિજ્ઞાન અને સામાજિક વિજ્ઞાનના માળખામાં સંયુક્ત પ્રોજેક્ટ.

જો ત્યાં કોઈ યોજનાઓ નથી મોટા જૂથોછોકરાઓ (મોટા જૂથો અવ્યવહારુ છે), કેટલાક વિચાર દ્વારા સંયુક્ત, સંભવિત પરિણામો દર્શાવેલ છે, તમારે ભાગીદારો શોધવાનું શરૂ કરવું જોઈએ. અમે તમને પરિચય પત્ર લખવાની સલાહ આપીએ છીએ અને પછી પ્રતિભાવ માટે ધીરજપૂર્વક રાહ જુઓ.

પ્રતિનિધિ પત્ર

નેટવર્ક વપરાશકર્તાઓ વચ્ચે સંપર્કો સ્થાપિત કરવા અને તેમને એકબીજાને જાણવા માટે, ઑનલાઇન પ્રતિનિધિત્વના પત્રોની આપલે કરવાનો રિવાજ છે, જેમાં લેખકો પોતાના વિશે, તેમના શોખ અને વ્યાવસાયિક રુચિઓ વિશે વાત કરે છે. આવા પત્રોનો હેતુ ફક્ત તમારા વિશે કેટલીક માહિતી પહોંચાડવાનો નથી, પણ સંભવિત પત્રવ્યવહાર ભાગીદારને આકર્ષવા, રસ લેવાનો અને તેને તમારા પત્રનો જવાબ આપવા માંગે છે. તેથી, તમારો પત્ર જેટલો તેજસ્વી અને વધુ રસપ્રદ છે, તેટલો જ તમને તેનો પ્રતિસાદ મળવાની સંભાવના છે.

નેટવર્ક પરંપરા મુજબ, જ્યારે શિક્ષકો વચ્ચે પત્રવ્યવહાર થાય છે, ત્યારે તેમના પ્રતિનિધિત્વના પત્રોમાં નીચેના પ્રશ્નોના જવાબો શામેલ હોવા જોઈએ:

• તમારી શાળા કેવી છે: તેની વિશેષતા અને સૌથી રસપ્રદ સુવિધાઓ;
• તમારી શાળા ક્યાં આવેલી છે (પ્રજાસત્તાક, શહેર, પ્રદેશ), આ સ્થળ શેના માટે પ્રખ્યાત છે;
• કયા વર્ગો (શિક્ષકો, વિદ્યાર્થીઓ) પત્રવ્યવહારમાં ભાગ લેવા માંગે છે, શા માટે;
• તમારી અંગત અને વ્યાવસાયિક રુચિઓ, શોખ.

તમે તમારા માટે ઉપલબ્ધ તમામ પરિષદોમાં "ભાગીદારની શોધમાં" શીર્ષક હેઠળ તમારો સંદેશ પણ પોસ્ટ કરી શકો છો અને પ્રતિસાદોની રાહ જુઓ. એક નિયમ તરીકે, તમારે લાંબા સમય સુધી રાહ જોવાની જરૂર નથી.

તમે તમારી રુચિ ધરાવતા કોન્ફરન્સના યજમાનને તમારા પ્રતિનિધિત્વનો પત્ર સીધો મોકલી શકો છો. તે તદ્દન શક્ય છે કે આવા પત્ર પછી પ્રોજેક્ટ સંયોજક તમને ઝડપથી ભાગીદાર ઓફર કરશે અને તમે કેટલાકમાં સહભાગી બનશો નેટવર્ક પ્રોજેક્ટઅથવા કાર્યક્રમો. આગળ, તમે તમારી ભાગીદાર શાળા સાથે તમારા પ્રથમ સ્વાગત પત્રોની આપલે કરશો. તમારા વિદ્યાર્થીઓને સમાન સ્વાગત પત્રો જારી કરવા આમંત્રણ આપીને પેન મિત્રો શોધવાની તક આપો.

જ્યારે તમને શુભેચ્છાનો વળતર પત્ર મળે છે, ત્યારે કાર્યની કાળજીપૂર્વક યોજના બનાવો, કાર્યના દરેક તબક્કા માટે સ્પષ્ટ કાર્યો સેટ કરો અને પત્રોના વિનિમય માટે ચોક્કસ તારીખો વ્યાખ્યાયિત કરો. તમારી ભાગીદાર શાળા સાથે તમારી યોજનાઓને સમાયોજિત કરો. આગળ શું થશે તે તમારી કલ્પના અને પહેલ પર આધાર રાખે છે.

તે હકીકત પર ધ્યાન આપવું યોગ્ય છે કે વિદેશી ભાગીદારો સાથે વાતચીત કરતી વખતે, તમામ પત્રવ્યવહાર અંગ્રેજી અથવા કોઈ અન્ય વિદેશી ભાષામાં કરવામાં આવશે. વધુમાં, તમને સમસ્યાઓ આવી શકે છે જેમ કે: તફાવત અભ્યાસક્રમસ્થાનિક અને વિદેશી શાળાઓ, પત્રવ્યવહાર માટે સામાન્ય વિષયો શોધવામાં મુશ્કેલીઓ, વેકેશનની તારીખોમાં વિસંગતતાઓ.

જો તમે મોટા પ્રાદેશિક અથવા આંતર-પ્રાદેશિક પ્રોજેક્ટનું આયોજન કરવામાં રસ ધરાવો છો, તો એકલા પ્રતિનિધિત્વના પત્રો કરશે નહીં. તમારે એક કહેવાતા સાંસ્કૃતિક પેકેજ (આંતરરાષ્ટ્રીય વ્યવહારમાં સ્વીકૃત શબ્દ) તૈયાર કરવાની જરૂર પડશે. તે શુ છે? તમે જે વિચાર આગળ મૂક્યો છે તેના સંબંધમાં તમારા જીવનસાથીને આ તમારી દરખાસ્તો છે: વિચારનો સાર શું છે, તેની સામગ્રી, સંભવિત પરિણામો, સહકાર માટેની દરખાસ્તો. જો ત્યાં પહેલાથી જ કેટલાક વિકાસ છે, તો તમે તેને તમારા "સાંસ્કૃતિક પેકેજ" માં પણ સમાવી શકો છો (આ વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા પૂર્ણ થયેલ કોઈપણ કાર્ય હોઈ શકે છે: યોજના પ્રોસ્પેક્ટસ, સ્લાઇડ્સ, વિડિઓઝ, વગેરે).

સાંસ્કૃતિક પેકેજ

"કલ્ચર પેકેજ" એ પેન પાલ શોધવાના ધ્યેય સાથે નેટવર્ક પર મોકલવામાં આવેલ સંદેશ છે. સામાન્ય રીતે પત્રવ્યવહાર કરવા માટે ફક્ત ટેક્સ્ટ આમંત્રણ જ નહીં સંક્ષિપ્ત માહિતીપ્રેષક વિશે, પણ અગાઉ પૂર્ણ થયેલા પ્રોજેક્ટ્સમાંથી સૌથી આકર્ષક સામગ્રી ધરાવતું પરિશિષ્ટ પણ.

આવા "સાંસ્કૃતિક પેકેજો" એકસાથે અનેક સરનામાંઓને નિયમિત મેઇલ દ્વારા અથવા તેના દ્વારા મોકલી શકાય છે. સ્થાનિક માધ્યમોસમૂહ માધ્યમો (સ્થાનિક પ્રેસ, રેડિયો, ટેલિવિઝન). આ પેકેજો કાં તો ચોક્કસ પ્રાપ્તકર્તાઓને અથવા જાહેર શિક્ષણ સત્તાવાળાઓને તમારી દરખાસ્તો આવા કાર્યમાં રસ ધરાવતી કોઈપણ શાળાને મોકલવાની વિનંતી સાથે મોકલી શકાય છે. કેટલાક કિસ્સાઓમાં, જો તમારી પાસે આધુનિક હોય તો "સાંસ્કૃતિક પેકેજો" દૂરસંચાર દ્વારા પણ મોકલી શકાય છે. સોફ્ટવેર, ઉદાહરણ તરીકે, મલ્ટીમીડિયા પર્યાવરણ (મોઝેક પ્રોગ્રામ, હાઇપરટેક્સ્ટ, વગેરે).

જો તમને કાઉન્ટર-ઓફર મળે છે, તો તમે કામના આગલા તબક્કામાં આગળ વધી શકો છો: ચોક્કસ મુદ્દાઓની ચર્ચા કરવા માટે છોકરાઓ સાથે મીટિંગ શેડ્યૂલ કરો. આ મીટિંગમાં, ભાગીદારના હિતોને ધ્યાનમાં લેતા, પ્રોજેક્ટના વિષયની ચોક્કસ રચના પર સંમત થવું જરૂરી છે, સહયોગની પદ્ધતિઓ, રૂપરેખાના તબક્કાઓ, ચોક્કસ સમયપ્રથમ જોડાણ અને પ્રથમ સંવાદની સંભવિત સામગ્રી. અહીં દરેક સહભાગી પક્ષોમાંથી જૂથ નેતા પસંદ કરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે.

જ્યારે સંશોધન જૂથોની ઓળખ કરવામાં આવી છે, ભાગીદારો મળી આવ્યા છે, વિષયો પસંદ કરવામાં આવ્યા છે, એટલે કે. તે એકદમ સ્પષ્ટ થઈ ગયું છે કે વિદ્યાર્થીઓ સાથે ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સ હાથ ધરવા માટેના તમારા સંયુક્ત ઇરાદા વાસ્તવિક આકાર લઈ રહ્યા છે, તમે આગળના સંગઠનાત્મક મુદ્દા તરફ વળી શકો છો - તમારા ભાગીદારો, તેમના પર્યાવરણ, રુચિઓ વગેરેને જાણવું.

ભાગીદારો માટે ગ્રંથોની તૈયારી અને તેમની સંપાદકીય પ્રક્રિયા સીધી રીતે પ્રોજેક્ટ સહભાગીઓ દ્વારા હાથ ધરવામાં આવે છે, પ્રાધાન્યમાં એક અલગ કમ્પ્યુટર પર, પરંતુ, અલબત્ત, તે કમ્પ્યુટર સાથે સુસંગત છે જેમાંથી સંચાર કરવામાં આવે છે.

વિચારો અને પ્રોજેક્ટ વિષયો પસંદ કરવાના કાર્યની સમાંતર, લક્ષિત કાર્ય વિદ્યાર્થીઓ સાથે સંશોધન પદ્ધતિઓ અને કમ્પ્યુટર ટેલિકોમ્યુનિકેશન ટેક્નોલોજીમાં નિપુણતા મેળવવા માટે શરૂ થવું જોઈએ.

વિદ્યાર્થીઓ માટે તાલીમનું સૌથી યોગ્ય સ્વરૂપ એ એક વિશેષ પરિસંવાદ હશે, જેમાં તમે બાળકોને ખરેખર વૈજ્ઞાનિક સંશોધનની વિશિષ્ટતાઓ વિશે પૂરતી વિગતવાર જણાવશો, તમે તમારા પ્રદેશમાં આ વિષય પરની માહિતી કેવી રીતે અને ક્યાં જોઈ શકો છો અને તે કેવી રીતે શોધી શકો છો. વિશ્લેષણ કરવું જોઈએ.

કદાચ તમારા પ્રદેશમાં કોઈ પ્રકારનું વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિસરનું કેન્દ્ર છે, સર્જનાત્મક સંગઠન છે જે તમારા વિદ્યાર્થીઓના કાર્યમાં રસ ધરાવી શકે છે, તેમને રસપ્રદ વસ્તુઓ સૂચવી શકે છે, કદાચ તેમને પસંદ કરેલા વિષયના માળખામાં ચોક્કસ કાર્ય પણ આપી શકે છે અને સાથે મળીને વિચાર કરી શકે છે. જ્યારે વૈજ્ઞાનિક સંશોધન અને સર્જનાત્મક કાર્યની વાત આવે ત્યારે પ્રાપ્ત પરિણામોને સારા ઉપયોગના પરિણામોમાં કેવી રીતે મૂકવું તે વિશે.

પરિણામોની પ્રક્રિયા કરવા માટે કઈ પદ્ધતિઓ અસ્તિત્વમાં છે તે વિદ્યાર્થીઓને બતાવવું હિતાવહ છે, જેમાં નવી માહિતી ટેકનોલોજીના આધુનિક માધ્યમોનો ઉપયોગ કરવાનો સમાવેશ થાય છે.

તે ધ્યાનમાં રાખવું જોઈએ કે ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સ, અન્ય વસ્તુઓની સાથે, વિદ્યાર્થીઓને પરિચય આપવાનું લક્ષ્ય રાખે છે આધુનિક તકનીકો, વિજ્ઞાન, ઉત્પાદન અને રોજિંદા જીવનમાં, સર્જનાત્મક પ્રવૃત્તિઓ બંને ક્ષેત્રે સંસ્કારી સમાજમાં વ્યાપકપણે ઉપયોગમાં લેવાય છે. બાળકોએ ટેક્સ્ટ તૈયાર કરવા, ડેટા પ્રોસેસિંગ, ગણતરીઓ, આલેખ રચવા, માહિતીનો સંગ્રહ કરવા અને ડેટાબેઝને ઍક્સેસ કરવા માટે કમ્પ્યુટર ટેકનોલોજીની વિવિધ ક્ષમતાઓનો ઉપયોગ કરવાનું શીખવું જોઈએ.

આ સેમિનારોએ વિદ્યાર્થીઓને સંચાર કૌશલ્ય શીખવવા પર પણ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવું જોઈએ. આ કાર્યમાં અન્ય વિષયોના નિષ્ણાતોને સામેલ કરી શકાય છે, મુખ્યત્વે ભાષાના નિષ્ણાતો, જેઓ મૌખિક અને લેખિત બંને રીતે ભાષણ અને સંદેશાવ્યવહાર વિકસાવવા માટેની ઘણી તકનીકોમાં વ્યવસાયિક રીતે નિપુણ હોય છે (વધુમાં, આ કાર્ય પાઠના માળખામાં હાથ ધરવામાં આવે છે, જરૂરી નથી કે સેમિનારોમાં) . સારી રીતભાતના નિયમો વિશે ભૂલી ન જવું મહત્વપૂર્ણ છે, જે બાળકોને વ્યવસ્થિત રીતે યાદ કરાવવું, વિવિધ ચર્ચાઓ, વાર્તાલાપ, ચર્ચાઓ વગેરેનું મોડેલિંગ કરવું યોગ્ય રહેશે.

પ્રોજેક્ટ્સ પર કામ કરતી વખતે, એક અથવા બીજા મુદ્દા પર વિચારો, વિચારો, અભિપ્રાયોના સામાન્ય આદાનપ્રદાનની જ જરૂર નથી, પણ સમસ્યાનો ઝડપથી ઉકેલ શોધવાની, વિચારોની શોધ કરવાની પણ જરૂર પડી શકે છે. આ કિસ્સામાં, "મંથન" જેવી પદ્ધતિ પોતાને સારી રીતે સાબિત કરી છે.

"મગજનો હુમલો"

નેટવર્ક યુઝર્સ વચ્ચે બ્રેઈનસ્ટોર્મિંગ પદ્ધતિ ખૂબ જ લોકપ્રિય છે, કારણ કે તે તમને કોઈપણ મુદ્દા પર ઝડપથી નિર્ણય લેવાની મંજૂરી આપે છે જે દરેકને સંબંધિત હોય અથવા કોઈ સમસ્યાનો ઝડપથી ઉકેલ લાવી શકે.

અમલી આ પદ્ધતિનીચેની રીતે. ટેલિકોમ્યુનિકેશન્સનો ઉપયોગ કરીને, દરેક જૂથના ભાગીદારો તેમના વિચારો નેતા સુધી પહોંચાડે છે.

આ વિચારો ભાગીદારોના કમ્પ્યુટર્સ પર રેકોર્ડ કરવામાં આવે છે, યાદ રાખવામાં આવે છે અને, કનેક્શન સમાપ્ત થયા પછી, જૂથોમાં વધુ ચર્ચા કરવા માટે જરૂરી સંખ્યામાં નકલોમાં પ્રિન્ટર પર છાપવામાં આવે છે. સત્ર દરમિયાન, વ્યક્ત વિચારોની ચર્ચા કરવામાં આવતી નથી, પરંતુ ફક્ત રેકોર્ડ કરવામાં આવે છે.

મંથન સત્રની સમાપ્તિ પછી, જૂથના સભ્યો, તેમના નેતાના માર્ગદર્શન હેઠળ, મોટાભાગના સહભાગીઓના દૃષ્ટિકોણથી તેમાંથી સૌથી વધુ તર્કસંગત વ્યક્તિઓ પસંદ કરીને, આગળ મૂકવામાં આવેલા વિચારોને એકત્ર કરે છે અને ચર્ચા કરે છે. જો વિચારના લેખક હાજર હોય, તો તેને તેનો વિચાર સમજાવવાની તક મળે છે. આ તે છે જ્યારે સંચાર કૌશલ્ય બધા પ્રોજેક્ટ સહભાગીઓ, ખાસ કરીને લીડર માટે કામમાં આવશે.

ખૂબ મહાન મહત્વઆવી ચર્ચાઓમાં એવા નેતાના અંગત ગુણો છે કે જેમણે "ઉપયોગી નિરીક્ષક" ની યુક્તિઓનું પાલન કરવું જોઈએ. તેથી, જો તમને લાગે કે છોકરાઓ ખોટા નિર્ણયો લઈ રહ્યા છે, તો તમારે તેમને "સુધારો" ન કરવો જોઈએ. તે હજી સુધી ચાલુ થઈ શકે છે કે તેઓ અંતમાં સાચા છે. તેથી, તેમને ભૂલો કરવાની અને તેમની ભૂલો જાતે શોધીને સુધારવાની સંપૂર્ણ સ્વતંત્રતા આપો. જૂથના તર્ક સાથે પસંદ કરેલા વિચારો કમ્પ્યુટર પર સંપાદિત ટેક્સ્ટ તરીકે તૈયાર કરવામાં આવે છે અને પછી ભાગીદારોને ઇમેઇલ દ્વારા મોકલવામાં આવે છે. ભાગીદારો તે જ કરે છે. અનુગામી ચર્ચાઓ દરમિયાન, ભાગીદારો સર્વસંમતિ પર આવે છે અને સંયુક્ત નિર્ણય પર સંમત થાય છે.

જેમ જેમ તમે અન્ય શાળાઓ સાથે તમારો ઈમેલ પત્રવ્યવહાર શરૂ કરો છો તેમ, ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સ પર શાળા સંચાર માટેના દસ સુવર્ણ નિયમો યાદ રાખો, જે તમને અને તમારા વિદ્યાર્થીઓને ઘણી સમસ્યાઓ ટાળવામાં મદદ કરશે.

દસ સુવર્ણ નિયમો

તમારી પાસે જે પત્ર આવે છે તે મળ્યા પછી તરત જ તેનો જવાબ આપો.

જ્યારે તમે રસીદની સ્વીકૃતિ મોકલો, ત્યારે તમે તમારો પ્રતિસાદ ક્યારે મોકલવાનો ઇરાદો ધરાવો છો તે દર્શાવવાની ખાતરી કરો.

સ્વાગત પત્ર પછી, ભાગીદાર શાળાને તમારા તરફથી પ્રોજેક્ટ સહભાગીઓની સૂચિ મોકલો, જેથી ભવિષ્યમાં તમે વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે વ્યક્તિગત પત્રવ્યવહાર સ્થાપિત કરી શકો.

દરેક વિદ્યાર્થી પાસે બીજી શાળામાંથી પેન પાલ હોય તેની ખાતરી કરવાનો પ્રયાસ કરો. જો વર્ગના કદ મોટા પ્રમાણમાં બદલાય છે, તો તેમને 2-3 ના નાના જૂથોમાં જૂથબદ્ધ કરો.

વિદ્યાર્થીઓને પોતાના વિશે, તેમના પરિવાર વિશે, તેમની આસપાસ કોણ છે અને તેઓ ક્યાં રહે છે તે વિશેની માહિતીની આપ-લે કરવાની તક આપો. જો કે, ખાતરી કરો કે પત્રવ્યવહાર ઇન્ટરનેટ પર ધ્યેય વિનાની બકબકમાં ફેરવાય નહીં. શુભેચ્છાઓની આપ-લે કર્યા પછી, વિદ્યાર્થીઓને પોતાના ફોટોગ્રાફ્સની આપ-લે કરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે.

તે સારું રહેશે જો શિક્ષકો પણ વ્યક્તિગત શુભેચ્છાઓની આપ-લે કરે અને એકબીજા વિશે, તેમની યોજનાઓ અને કાર્ય વિશે વધુ શીખે.

જવાબદાર પ્રોજેક્ટ કોઓર્ડિનેટરોએ તેમના ઘરના સરનામા અને ટેલિફોન નંબરની આપલે કરવી જોઈએ જો સંચારની સમસ્યા ઊભી થાય.

દૃશ્યતાની કાળજી લો! શાળાનું એક વિશિષ્ટ સ્ટેન્ડ હોવું આવશ્યક છે જેના પર ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટની તમામ માહિતી પોસ્ટ કરવામાં આવશે, જે શાળાના શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓ કોઈપણ સમયે પરિચિત થઈ શકશે.

જો તમે પ્રશ્નાવલી અથવા ક્વિઝ તૈયાર કરી હોય, તો તમારા ભાગીદારોને એક સાથે ઘણા બધા પ્રશ્નો મોકલશો નહીં. નહિંતર, આ પ્રશ્નોના જવાબો તમારા માટે મોનોસિલેબિક અને રસહીન હશે.

ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સ પરના કામને તેનો અભ્યાસક્રમ લેવા દો નહીં, કાર્યને અલગ તબક્કામાં વિભાજીત કરો અને હંમેશા આ કાર્યના પરિણામોનો સારાંશ આપો.

ટેલિકોમ્યુનિકેશન પ્રોજેક્ટ્સના વર્ણનના ઉદાહરણો

પ્રોજેક્ટ "સૂર્ય પૃથ્વી પર જીવનનો સ્ત્રોત છે"

પ્રોજેક્ટનો ધ્યેય ગ્રહ પર આધ્યાત્મિક, નૈતિક અને ભૌતિક ઊર્જાના સ્ત્રોત તરીકે સૂર્ય વિશેની સાહિત્યિક, વૈજ્ઞાનિક, તકનીકી માહિતી સહિત "સૂર્ય વિશે બધું" શાળા ડેટાબેઝ બનાવવાનો છે. સાહિત્યિક ભાગમાં કાર્યોમાંથી વ્યક્તિગત અવતરણો શામેલ હોઈ શકે છે કાલ્પનિકઅને શાળાના બાળકોના પોતાના નિબંધો સૂર્યને સમર્પિત છે.

વૈજ્ઞાનિક ભાગમાં વાર્તા, નિબંધ, અમૂર્ત અથવા અલગ લેખના રૂપમાં કાલ્પનિક અને વૈજ્ઞાનિક માહિતીનો સમાવેશ થઈ શકે છે.

તકનીકી ભાગ હાલના ઉપકરણો, ઉપકરણો, સૌર ઉર્જા દ્વારા સંચાલિત સિસ્ટમ્સ અથવા સૌર ઉર્જાનો ઉપયોગ કરવા માટેના સંભવિત ઉપકરણોની ડિઝાઇનનું વર્ણન પ્રદાન કરે છે. સૌર સંસર્ગ સામે રક્ષણ આપતા ઉપકરણોની ડિઝાઇન શક્ય છે.

અહીં ઐતિહાસિક સામગ્રી સાથે સામગ્રી હોઈ શકે છે, સંક્ષિપ્ત વર્ણનો, તકનીકી પ્રોજેક્ટ્સ, હાલના ઉપકરણોની સમજ અને ભવિષ્યના વિચિત્ર પ્રોજેક્ટ્સ.

માહિતીના ભાગમાં સૂર્ય વિશે એક તારા તરીકે, કેન્દ્ર તરીકે પૃષ્ઠભૂમિની માહિતી હોવી જોઈએ સૂર્ય સિસ્ટમ(અંતર, કદ, આધુનિક સંશોધન, સૂર્યની સમસ્યાઓ સાથે કામ કરતી સંસ્થાઓ, સૂર્યગ્રહણ, તેમનો ઇતિહાસ, આધુનિક જ્ઞાન).

કાર્યના પરિણામોના આધારે, મુદ્રિત સંસ્કરણ પ્રકાશિત કરવું, પત્રવ્યવહાર નેટવર્ક કોન્ફરન્સ યોજવી અથવા આંતરરાષ્ટ્રીય પરિષદનું આયોજન કરવું શક્ય બનશે.

સોશિયલ નેટવર્ક પર કાનૂની સેવાઓનો પ્રચાર કરવો એ એક જટિલ અને રસપ્રદ કાર્ય છે. આજની વિડીયોમાં, હું સોશિયલ નેટવર્ક પર કાનૂની સેવાઓને પ્રોત્સાહન આપવાના વિષય પર મારા સબ્સ્ક્રાઇબરમાંથી એક પ્રશ્નનો જવાબ આપું છું.
તેથી, પ્રશ્ન: મેં સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં કુટુંબના વકીલની કાનૂની સેવાઓને પ્રોત્સાહન આપવાનું શરૂ કર્યું. પ્રોફાઇલ - કાનૂની સેવાઓ, છૂટાછેડાની કાર્યવાહી, મિલકતનું વિભાજન અને છૂટાછેડા દરમિયાન બાળકો. તમે મને સામાજિક નેટવર્ક્સ પર કાનૂની સેવાઓના પ્રચાર માટે લક્ષ્ય પ્રેક્ષકોને શોધવા માટે ક્યાં સલાહ આપશો?

જવાબ: આજની વિડિઓમાં હું સામાજિક નેટવર્ક્સ પર કાનૂની સેવાઓને પ્રોત્સાહન આપવાના પ્રશ્નનો જવાબ આપું છું. છૂટાછેડા વકીલ સેવાઓના ઉદાહરણનો ઉપયોગ કરીને સામાજિક નેટવર્ક્સ પર કાનૂની સેવાઓનો પ્રચાર કેવી રીતે કરવો. સાદ્રશ્ય દ્વારા, તમે સામાજિક નેટવર્ક્સ પર સામાજિક નેટવર્ક્સ પર અન્ય કાનૂની સેવાઓનો પ્રચાર કરી શકો છો. આ વિડિઓ જોવાની ખાતરી કરો અને સામાજિક નેટવર્ક્સ પર કાનૂની સેવાઓને પ્રોત્સાહન આપવા માટે મારી બધી ભલામણો લાગુ કરો!

સબ્સ્ક્રાઇબર તરફથી પ્રશ્ન

આજની વિડિઓમાં હું એલેક્ઝાંડર બકાલોવ અથવા બકાલોવના પ્રશ્નનો જવાબ આપું છું (જો હું તેનો ઉચ્ચાર ખોટો કરું તો હું માફી માંગુ છું). પ્રશ્ન છે: “હેલો! મેં સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં કૌટુંબિક વકીલને પ્રોત્સાહન આપવાનું શરૂ કર્યું, છૂટાછેડાની કાર્યવાહી, મિલકતના વિભાજન અને છૂટાછેડામાં બાળકોમાં વિશેષતા. તમે મને મારા લક્ષ્ય પ્રેક્ષકોને શોધવા માટે ક્યાં સલાહ આપશો?

સબ્સ્ક્રાઇબરના પ્રશ્નનો જવાબ આપો

એલેક્ઝાન્ડ્રા, તમે સેન્ટ પીટર્સબર્ગમાં રહેતા હોવાથી, હું ભલામણ કરું છું કે તમે તમારા બધા પ્રયત્નો સેન્ટ પીટર્સબર્ગ પર કેન્દ્રિત કરો અને આ ચોક્કસ જિયો પર કામ કરો. સામાજિક નેટવર્ક, જે તમને સૌથી વધુ અનુકૂળ રહેશે તે છે “ફેસબુક” વત્તા “ઈન્સ્ટાગ્રામ”. પરંતુ આ હોવા છતાં, આપણે ભૂલવું જોઈએ નહીં કે આપણે ત્યાં VKontakte અને Odnoklassniki બંને પર હાજર રહેવાની જરૂર છે.

પ્રમોશન વ્યૂહરચના

તમારા કિસ્સામાં, પ્રમોશન વ્યૂહરચના તમારી વ્યક્તિગત બ્રાન્ડને પ્રોત્સાહન આપે છે. એટલે કે, તમામ એપ્લિકેશન્સ, તમામ લીડ્સ, તમામ સંભવિત રુચિ ધરાવતા લોકોએ તમારો સંપર્ક કરવો જોઈએ, અને તેઓ તમારા વ્યક્તિત્વમાં વિશ્વાસના આધારે તમારી પાસે આવવા જોઈએ. આ ટ્રસ્ટ કેવી રીતે ઘડવામાં આવે છે? આ વિશ્વાસ ફક્ત તમારી વ્યાવસાયિકતા દ્વારા વ્યક્ત કરવામાં આવે છે. એટલે કે, તમારે શું કરવું જોઈએ? તમારે બતાવવું જોઈએ કે તમે એક સરસ નિષ્ણાત છો જે જાણે છે કે તે શું કરે છે. બીજું, તમારે બતાવવું જોઈએ કે તમે છૂટાછેડાની કાર્યવાહીની બધી સૂક્ષ્મતા અને ઘોંઘાટને સંપૂર્ણપણે જાણો છો. ત્રીજું, તમારે આ સામગ્રી જનરેટ કરવી જોઈએ અને બતાવવું જોઈએ કે તમે આ ખૂબ લાંબા સમયથી કરી રહ્યાં છો, અથવા, જો તાજેતરમાં, તમે આ ખૂબ જ ઊંડાણપૂર્વક, ઊંડાણપૂર્વક ડૂબીને, પ્રક્રિયામાં, ઘોંઘાટમાં ડૂબીને કરી રહ્યા છો.

માર્ગ દ્વારા, એક ખૂબ જ સારી અને રસપ્રદ વિચારો- આ કેટલાક પ્રખ્યાત વિશ્વ સ્ટાર્સના છૂટાછેડાની કાર્યવાહીને ઉકેલવા માટે છે. એટલે કે છૂટાછેડાની પ્રક્રિયા લો. આની પાસે આ હતું, તેણી પાસે આ હતું. છૂટાછેડાની કાર્યવાહી: વકીલે આ માટે શું કર્યું, જેથી તેણી આ સાથે રહી ગઈ, તેને આ સાથે છોડી દેવામાં આવ્યો. અને જો વકીલ યોગ્ય રીતે કામ ન કરે તો તેના પરિણામો અને સૌથી ખરાબ અપેક્ષાઓ શું હોઈ શકે છે. એટલે કે, મને લાગે છે કે તમારા કિસ્સામાં આ સમસ્યાનો સામનો કરી રહેલા પ્રેક્ષકોને અમૂલ્ય લાભ થશે.

અને પ્રમોશન વ્યૂહરચના, હું ફરી એકવાર પુનરાવર્તન કરું છું, સામગ્રી, સામગ્રી, સામગ્રી છે. તમારે તમારા વિશિષ્ટતા, તમારી વિશિષ્ટતાને ખૂબ જ નાના, નાના ભાગોમાં તોડી નાખવી જોઈએ કીવર્ડ્સ, મુખ્ય વિષયો પર. અને આ શબ્દો, લક્ષ્ય પ્રેક્ષકોના આ મુખ્ય પ્રશ્નો, જે તમે Yandex.Wordstat માં ભરી શકો છો અને લક્ષ્ય પ્રેક્ષકો શું શોધી રહ્યા છે તે જોઈ શકો છો. અને આ પ્રશ્નોના જવાબ આપવા માટે, વીડિયો શૂટ કરો, લેખો લખો અને તમારા બ્લોગ પર ટ્રાફિક જનરેટ કરો. બ્લોગ એ એક ઉત્તમ તક છે જેમાં તમે તમારી સાઇટના SEO પ્રમોશન માટે લેખો લખી શકો છો, ઉપરાંત લેખના શીર્ષક સાથે મેળ ખાતા સમાન શીર્ષક સાથેનો વિડિયો જોડી શકો છો. અને આ વિડીયો અને લેખો તમારી સાઈટને સર્ચ એન્જીનમાં ઉચ્ચ અને ઉંચા પ્રમોટ કરશે. એટલે કે, જો તમે ભરપાઈની કાળજી લો છો રસપ્રદ લેખોજે તમારા વિષય સાથે સીધો સંબંધ ધરાવે છે.

કેવી રીતે આગળ વધવું

પછી તમે ફેસબુક પર, ઇન્સ્ટાગ્રામ પર ત્યાંના ન્યૂઝ ફીડમાં આ લેખોની જાહેરાત કરી શકો છો, એપ્લિકેશન્સ પ્રાપ્ત કરી શકો છો, વેબિનાર ચલાવી શકો છો, ઑનલાઇન બ્રોડકાસ્ટ કરી શકો છો અને તેના જેવા. પરંતુ મુદ્દો એ છે કે તમારે પૃષ્ઠ પર ટ્રાફિક એકત્રિત કરવો જ જોઈએ, જનરેટ કરો ઉપયોગી સામગ્રીઅને તમારા લક્ષ્ય પ્રેક્ષકોને લાભ પ્રદાન કરો.

મને આશા છે કે મેં તમારા પ્રશ્નનો જવાબ આપ્યો છે. જો તમારી પાસે કોઈ ઉમેરણો હોય, તો VKontakte પર જૂથમાં લખો, "Q&A" વિભાગમાં vk.com/smm_sell. તમે સામાજિક નેટવર્ક્સ પર કન્સલ્ટિંગને પ્રોત્સાહન આપવા વિશે વાંચી શકો છો. વ્લાદિમીર કાઝાકોવ તમારી સાથે હતો. તમારા પ્રશ્નો લખો. એજન્સી "મેડવિન્સ". બાય!

વકીલની વેબસાઈટની મુખ્ય સમસ્યા એ છે કે ત્યાં કાનૂની સેવાઓ વિશેના લખાણો સામાન્ય વ્યક્તિ માટે સમજવામાં ઘણીવાર મુશ્કેલ હોય છે. જો લેખમાં "દાવાની કાર્યવાહી" અથવા "વ્યક્તિગત કાયદો" જેવા ઉદાહરણો છે, તો તમે તૈયારી વિનાના ક્લાયન્ટને ડરાવી શકો છો.

સામગ્રી (લેખ 02/26/2019 ના રોજ અપડેટ કરવામાં આવ્યો)

વ્યક્તિને ફક્ત 2 પ્રશ્નોમાં રસ છે: "હું આ સમસ્યાને કેવી રીતે હલ કરી શકું?" અને "શું તે ઉકેલવા માટે પૈસા ખર્ચવા મારા માટે નફાકારક છે?" ખરીદનાર માટે, કાનૂની સેવાઓની જોગવાઈ વિશેનું વેચાણ લખાણ સરળ અને સુલભ ભાષામાં લખેલું હોવું જોઈએ.

જો કાનૂની જાહેરાત અધૂરા માધ્યમિક શિક્ષણ ધરાવતી વ્યક્તિ દ્વારા પણ સમજી શકાય (હા, હા, આવા લોકો હોય છે), તો પ્રેક્ષકોની પહોંચ ઘણી વિશાળ હશે.

કાનૂની સેવાઓ વિશેના લખાણો: તેમની શા માટે જરૂર છે?

કાનૂની સેવાઓ વિશે વેચાણ પાઠો કેવી રીતે લખવા?

કાનૂની સેવાઓ વિશેના શ્રેષ્ઠ ગ્રંથોમાં 4 વેચાણ ઘટકોનો સમાવેશ થાય છે:

• લીડ (પરિચય). વર્ણન કરો શક્ય સમસ્યાઓરોજિંદા જીવનમાં ગ્રાહક. વ્યાવસાયીકરણનો ઉપયોગ માત્ર થોડી માત્રામાં, સંદર્ભો અને સ્પષ્ટતાઓ સાથે માન્ય છે.
• ઓફર. તમે જે ઓફર કરો છો તેનું સંક્ષિપ્તમાં અને સંક્ષિપ્તમાં વર્ણન કરો.
• વાંધો પ્રક્રિયા. ક્લાયંટ પાસે પ્રશ્નો અને શંકાઓ છે - ટેક્સ્ટમાં તેમની આગાહી કરો. લેખમાં પછીથી કાનૂની સેવાઓ માટેની નમૂના જાહેરાતોમાં ચોક્કસ ઉદાહરણો જોઈ શકાય છે. તમારા શબ્દો કાળજીપૂર્વક પસંદ કરો. છેવટે, તે વધુ પ્રામાણિક અને સુંદર હશે નહીં " પરિણામોની બાંયધરી", એ" કેસના સફળ પરિણામની વાજબી આગાહી».
• કાર્ય માટે બોલાવો. કાનૂની સેવાઓ વિશેના સારા ગ્રંથો નાજુક રીતે સંકેત આપે છે કે જો ગ્રાહક સમયસર સક્ષમ વકીલનો સંપર્ક ન કરે તો કાનૂની નરકની કેવી ભયાનકતા રાહ જોશે. જ્યારે કોઈ વ્યક્તિ સ્નોટ ચાવે છે, ત્યારે દુશ્મન ઊંઘતો નથી. તે માહિતી એકત્રિત કરે છે, પુરાવાઓનો નિકાલ કરે છે અને મિલકત વેચે છે. સામાન્ય રીતે, તે ઘડાયેલું છટકી જવાના માર્ગો તૈયાર કરે છે અને સ્થળ પર જ કાનૂની શોટ માટે કાળજીપૂર્વક લક્ષ્ય રાખે છે.

તમારા કાનૂની સેવાઓ ફ્લાયરમાં, પ્રક્રિયાને બદલે પરિણામ પર વધુ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો. આ પ્રક્રિયાને અનિશ્ચિત સમય સુધી લંબાવવાની ઈચ્છાનો સંકેત આપે છે, જે મુશ્કેલ ગ્રાહકોનો પ્રવાહ પેદા કરે છે. સંઘર્ષના પ્રી-ટ્રાયલ રિઝોલ્યુશનમાં, વકીલની તાત્કાલિક સહાયની પણ જરૂર છે. સારી રીતે બનેલી દલીલો સંઘર્ષને અંકુશમાં રાખશે અને કાનૂની ખર્ચ ટાળવામાં મદદ કરશે.

કાનૂની સેવાઓની જોગવાઈ વિશેની પત્રિકામાં, ગ્રાહકને મફત કાનૂની સલાહ સાથે આકર્ષિત કરો અને ટેક્સ્ટમાં આને સતત પુનરાવર્તન કરો. Google શાબ્દિક રીતે “મફત વકીલ”, “મફત કાનૂની સલાહ”, વગેરે વગેરે માટેની વિનંતીઓથી છલકાઈ રહ્યું છે.

ક્લાયંટ પાસેથી રાક્ષસો માટે ફાળવેલ સમય છુપાવશો નહીં ચૂકવેલ પરામર્શ. મુખ્ય વસ્તુ એ છે કે વ્યવસાયિક રીતે તમામ પ્રશ્નોના જવાબો આપવા, અને આભારી ક્લાયંટ ચૂકવેલ પરામર્શ માટે સંમત થશે. હું વાયરલેસ ફોન દ્વારા મિત્રોને પણ તેની ભલામણ કરીશ.

કાનૂની સેવાઓ વિશે ટેક્સ્ટ્સ: નમૂનાઓ

કેટલાક હોરર વાર્તાઓથી પ્રભાવિત થાય છે, જ્યારે અન્ય હકારાત્મકતાથી પ્રભાવિત થાય છે. AB પરીક્ષણના પરિણામોના આધારે, તમે સૌથી યોગ્ય વિકલ્પ શોધી શકો છો. અહીં પ્રથમ વિકલ્પ છે:

નકારાત્મક રીતે કાનૂની સેવાઓ માટે નમૂનાની જાહેરાત

શું તેઓએ ઓરડાઓને જોડવા માટે નિયમનકારી સત્તાવાળાઓની મંજૂરી વિના એપાર્ટમેન્ટમાં પાર્ટીશન તોડી પાડ્યું હતું? આ એક અનધિકૃત પુનઃવિકાસ છે. કલમ 5.1 અનુસાર કોર્ટના નિર્ણય દ્વારા જાહેર હરાજીમાં એપાર્ટમેન્ટ વેચવામાં ન આવે ત્યાં સુધી અનધિકૃત પુનઃવિકાસને કાયદેસર બનાવો. કલા. રશિયન ફેડરેશનના હાઉસિંગ કોડના 29. આરામ કરવાનો અધિકાર મેળવો. મફત પરામર્શ માટે અમારો સંપર્ક કરો!

બીજા કિસ્સામાં, તમે સંપૂર્ણપણે હકારાત્મક રીતે કાનૂની સેવાઓ વિશે પાઠો લખી શકો છો. વ્યક્તિને તેની સમસ્યાઓનું સમાધાન મળે છે, અને અમારા દેખભાળ નિષ્ણાતો તેમની જીભ બહાર કાઢીને તમામ સત્તાવાળાઓ દ્વારા દોડશે, સમસ્યાઓ હલ કરશે અને પરિણામો બતાવશે. ગ્રાહક ઉપરોક્ત વિકલ્પોમાંથી કયો વિકલ્પ પસંદ કરશે તે તેના ચોક્કસ પાત્ર અને જીવન પ્રત્યેના દૃષ્ટિકોણ પર આધારિત છે. દરેકને સમાન બ્રશથી માપવા એ અક્ષમ્ય ભૂલ છે.

સકારાત્મક રીતે કાનૂની સેવાઓ માટે નમૂનાની જાહેરાત

પુનઃવિકાસ અને અનધિકૃત ઇમારતોને કાયદેસર બનાવો. તમારા સ્વાદને અનુરૂપ અને સુખી જીવનનો આનંદ માણવા માટે સંપૂર્ણ ઘર બનાવો - અને અમે કાગળ ભરવાની કંટાળાજનક ઔપચારિકતાઓનું ધ્યાન રાખીશું. હવે મફત પરામર્શ માટે અમારો સંપર્ક કરો!

કાનૂની સેવાઓ નંબર 1 માટેની જાહેરાતનું ઉદાહરણ ટેક્સ્ટ

શું તમને શંકા છે કે તમે કાનૂની સેવાઓ પરવડી શકો છો? ટ્રાયલ માટે કેવી રીતે તૈયારી કરવી અને તમારા અધિકારોનું રક્ષણ કરવું તે ખબર નથી? કાયદાઓ વિશે મૂંઝવણમાં છો અને યોગ્ય રીતે દાવો કેવી રીતે બનાવવો તે જાણતા નથી?

અમારા કાનૂની નિષ્ણાતોનો સંપર્ક કરો અને તમારા પ્રશ્નોના જવાબો સંપૂર્ણપણે મફતમાં મેળવો: ઑનલાઇન ચેટ દ્વારા, ફોન દ્વારા અથવા એપોઇન્ટમેન્ટ લો.

અમારી સેવાઓ: વારસાના વકીલ, રિયલ એસ્ટેટ વકીલ, હાઉસિંગ વકીલ, કાર વકીલ, ફોજદારી વકીલ, કૌટુંબિક વિવાદો અને સિવિલ કેસોના વકીલ.

તમારા માટે જે અદ્રાવ્ય સમસ્યા છે તે અમારા માટે રોજિંદી પરિસ્થિતિ છે.

અમે ખાતરી આપીએ છીએ:

• ઉપલબ્ધતા .
• કાર્યક્ષમતા .
• ગોપનીયતા .
• જટિલ સેવા.
• પારદર્શિતા .

વકીલનો તાત્કાલિક સંપર્ક કરવામાં નિષ્ફળતાના પરિણામે જેલનો સમય અથવા મિલકતનું નુકસાન થઈ શકે છે. વિલંબ કરશો નહીં, હવે અમારો સંપર્ક કરો.

સંપર્ક વિગતો : સરનામું, વેબસાઇટ, ટેલિફોન

આગળ, દરેક ક્લાયન્ટ માટે અડધો કલાક અલગ રાખો, તેને આ વિશે સૂચિત કરો, અને નિર્દિષ્ટ સમયની અંદર વ્યાવસાયિક રીતે તેના પ્રશ્નોના જવાબ આપો. નિર્દિષ્ટ સમય વીતી ગયા પછી, તમે તેને જાણ કરો કે સમય સમાપ્ત થઈ ગયો છે અને સમસ્યા મફત પરામર્શના અવકાશની બહાર છે. તેને સંપર્ક માહિતી સાથેનું એક બિઝનેસ કાર્ડ આપો. જો તેને તેની સમસ્યાનો ઓછામાં ઓછો આંશિક ઉકેલ મળ્યો હોય, તો તે તમારી કંપનીનો એક કરતા વધુ વખત સંપર્ક કરશે, અને તેના મિત્રોને પણ મોં દ્વારા બોલાવશે. આ ખાસ કરીને વ્યક્તિગત સાહસિકો માટે સારી રીતે કામ કરે છે. ખૂબ અસરકારક પદ્ધતિનવજાત માટે ગ્રાહકોને આકર્ષિત કરવા.

કાનૂની સેવાઓ વિશે અસરકારક પાઠો: યુક્તિઓ

ફક્ત ગ્રાહકને છેતરશો નહીં. તેને દાદા શુકરની દંતકથાઓ કહેવી એ દેખીતી રીતે હારવાની પરિસ્થિતિ છે. જો તમે એકવાર પૈસા કમાવવાનું મેનેજ કરો છો, તો પણ બીજી વાર નહીં મળે. અને તે બીજાઓને નારાજ કરશે. અને વકીલની મુખ્ય આવક વેબસાઈટ પરની કાનૂની સેવાઓ વિશેના વેચાણ લખાણોમાંથી નથી, વાડ પરની જાહેરાતોમાંથી નથી, અને સહકારની વ્યાવસાયિક ઓફરોમાંથી પણ નથી, પરંતુ નિયમિત ગ્રાહકો અને તેમના સામાજિક વર્તુળમાંથી આવે છે.

કાનૂની સેવાઓ વિશે લખાણો: કેવી રીતે કંપોઝ કરવું?

સમય જતાં, "મોટા નામો" ગ્રાહકો અથવા પરાજિત પ્રતિવાદીઓમાં દેખાય છે. આ કોઈ પ્રખ્યાત રાજકારણી, ઉદ્યોગપતિ, કંપની અથવા બેંક હોઈ શકે છે. સંભવિત ક્લાયંટ સાથેની વાતચીતમાં તમારે તેમને નામ આપવાની જરૂર છે - તે તમારું ટ્રમ્પ કાર્ડ હશે. જો તમે પહેલાથી જ આવા હાઇ-પ્રોફાઇલ કેસનો સામનો કરવામાં સક્ષમ છો, તો તમે ચોક્કસપણે તેની સમસ્યાનો સામનો કરી શકશો. અને તમારી કાનૂની વેચાણ નકલમાં આનો સમાવેશ કરો.

કાનૂની સેવાઓ વિશેના વધુ પાઠોમાં વિશિષ્ટતાઓ અને સાંકડી વિશેષતા શામેલ છે, વધુ દ્રાવક ગ્રાહકો તમારી પાસે આવશે. જેટલી વધુ જાહેરાત તેની સમસ્યા વિશે વિશેષ રીતે કહે છે, તેટલો જ તેને વિશ્વાસ હશે. જો તમે ઘણી સેવાઓ પ્રદાન કરો છો, તો દરેક માટે જુદી જુદી જાહેરાતો લખવાનો પ્રયાસ કરો.

તમારી જાતને ક્લાયંટના જૂતામાં મૂકો. પ્રથમ ક્લાયંટ શું ઇચ્છે છે તે વિશે વિચારો. અને બીજું, ખાસ કરીને તમે તેને કેવી રીતે મદદ કરી શકો. પછી - શું તે પરસ્પર ફાયદાકારક રહેશે.

અને કિંમતો લખવામાં ડરશો નહીં. ક્લાયંટ તેમને અતિશયોક્તિ કરવાનું વલણ ધરાવે છે, તેથી તરત જ તમારા લક્ષ્ય પ્રેક્ષકોને ઓળખો.

રેડિયો નંબર 1 પર કાનૂની સેવાઓની જાહેરાત માટે નમૂના ટેક્સ્ટ (સમય 40 સેકન્ડ)

(માણસ ગિટાર વડે ગીત ગાય છે)

મેં ટવર્સ્કાયા પર એક એપાર્ટમેન્ટ ખરીદ્યું,

વકીલની સલાહ લીધા વિના,

હવે હું સ્વચ્છ મેદાનમાં રહું છું,

અને તે ઘરમાં અન્ય એક રહે છે.

નાગરિકો! અન્ય લોકોની ભૂલોમાંથી શીખો. તમારા માટે મહત્વપૂર્ણ નિર્ણય લેતા પહેલા, વકીલની સલાહ લો. (ફરીથી પડતા સિક્કાનો અવાજ અને શાંત “આભાર”) ...ફક્ત વકીલ સાથે. કાયદો પેઢી "વકીલ". ટેલ. 149-36-14, 149-36-14. અને પરામર્શ માત્ર 150 રુબેલ્સ છે! (ખૂની દલીલ)

ચુકાદો: ટ્રાન્ઝેક્શન સપોર્ટ વિશે કાનૂની જાહેરાતો સર્જનાત્મક અને તે જ સમયે વેચાતી હોવાનું બહાર આવ્યું ત્યારે દુર્લભ ઉદાહરણોમાંનું એક. વ્યવહાર દરમિયાન એપાર્ટમેન્ટ ગુમાવવાના મનોવૈજ્ઞાનિક ભય પર સંપૂર્ણ રીતે ભજવે છે. વધુમાં, મલ્ટી-મિલિયન ડોલરના વ્યવહારોની તુલનામાં 150 રુબેલ્સ નગણ્ય છે.

રેડિયો અને YouTube નંબર 2 પર કાનૂની જાહેરાતનો નમૂનો (સમય 20 સેકન્ડ)

શું તમારે તાત્કાલિક કરાર, મુકદ્દમો અથવા અન્ય દસ્તાવેજ બનાવવાની જરૂર છે? fast-jurist.rf સેવા મફતમાં અને નોંધણી વિના 2 ક્લિક્સમાં દસ્તાવેજો બનાવે છે. વિગતવાર માહિતીવેબસાઇટ fast-jurist.rf પર.

ચુકાદો: સરળ, ટૂંકું અને સ્પષ્ટ. લક્ષ્ય પ્રેક્ષકો તરત જ સેવાનો ઉપયોગ કરશે, અને અન્ય લોકો પણ પ્રસંગ પર સાઇટનું નામ યાદ રાખશે.

કાનૂની સેવાઓ વિશેના લખાણો: બેંક દેવાં નંબર 3 માટે ક્રેડિટ વકીલ માટે નમૂના રેડિયો જાહેરાત (15 સેકન્ડની અવધિ)

(બેકગ્રાઉન્ડ મેલોડી મોર્ડનવાત કરે છે- જીતઆરેસ) ક્રેડિટ વકીલ. બેંક દેવાદારોને કાનૂની સહાય. પુનઃરચના. ક્રેડિટ રજાઓ. કરારની સમાપ્તિ. દેવું રાઈટ-ઓફ. કોર્ટમાં રજૂઆત. Abakan 321-000 માં ફોન

ચુકાદો: સરળ, ટૂંકું અને યાદગાર!

કાનૂની સેવાઓ વિશે ટેક્સ્ટ્સ: રેડિયો નંબર 4 પર જાહેરાતનું ઉદાહરણ (સમય 20 સેકન્ડ)

ધ્યાન માતાપિતા! શું તમારા પુત્રને માંદગી હોવા છતાં લશ્કરમાં ભરતી કરવામાં આવી રહી છે? "કન્સક્રિપ્ટ 18" નો તાત્કાલિક સંપર્ક કરો! "કન્સક્રિપ્ટ 18" - કટોકટીની મદદકાનૂની ધોરણે ભરતી. મોકલવાના સમન્સ સાથે પણ. પરિણામોની 100% ગેરંટી. 907-927, 907-927 પર અમારો સંપર્ક કરો.

ચુકાદો: શરૂઆતમાં, લક્ષ્ય પ્રેક્ષકો ખૂબ સ્પષ્ટ રીતે વ્યાખ્યાયિત થયેલ છે. તેઓ ખાસ કરીને સમસ્યાઓ ઓળખે છે જેના માટે તેઓ મદદ કરી શકે છે. ગ્રાહકોના પ્રવાહની ખાતરી આપવામાં આવે છે!

કાર વકીલ નંબર 5 (સમય 1 મિનિટ) ની કાનૂની સેવાઓ વિશે જાહેરાત ટેક્સ્ટનું ઉદાહરણ

(એન્જિનનો અવાજ. “તમે ક્યાં જઈ રહ્યા છો?” ની બૂમો, ટક્કર અને ઉદ્ગારોનો અવાજ. નંબર ડાયલ કરવાનો અવાજ. બીપ્સ).

- નમસ્તે! ઇમરજન્સી કમિશનરો? સહાય!

(ઉદઘોષકનો અવાજ સંગીત સાથે): રશિયન ટ્રાફિક વકીલોની સેવા ઝડપથી અને નિપુણતાથી તમારા અકસ્માતને ફાઇલ કરશે અને નુકસાન માટે સંપૂર્ણ વળતર સુધી કેસને સમર્થન આપશે. "અકસ્માત કમિશનર" તમારા માટે કામ કરે છે, જેઓ અકસ્માતના સ્થળે ટૂંકી શક્ય સમયમાં પહોંચશે. બધા કર્મચારીઓને વિશ્લેષણનો બહોળો અનુભવ હોય છે કટોકટીની પરિસ્થિતિઓ. સક્ષમ વકીલો ટ્રાફિક પોલીસ, વીમા અને કોર્ટમાં તમારી રુચિઓનું પ્રતિનિધિત્વ કરે છે અને ટેલિફોન દ્વારા રસ્તા પર સહાય પણ પ્રદાન કરે છે. અમે સત્તાવાર રીતે ગોરોડેત્સ્કી ડિસ્ટ્રિક્ટ ટ્રાફિક પોલીસને સહકાર આપીએ છીએ, અને, સૌથી અગત્યનું, આ બધું સંપૂર્ણપણે મફત છે. કચેરીએ ધો. રિપબ્લિકન, 75A. સંપર્ક નંબરો “ઇમર્જન્સી કમિશનર” 413-44-64, વકીલો 8-920-297-17-90, 8-920-297-17-90

ચુકાદો: 1 મિનિટ લાંબો સમય છે. જે વ્યક્તિ સતત રેડિયો સાંભળે છે તે આ હેરાન કરનાર વીડિયો જોઈને કંટાળી જશે. પરંતુ તે તેને લાંબા સમય સુધી યાદ રાખશે. પરંતુ રેડિયો અને ટેલિવિઝન પર કાનૂની સેવાઓની જાહેરાત કરવાનો મુખ્ય ધ્યેય ખરીદનારનું મનોરંજન કરવાનો નથી, પરંતુ વેચાણ કરવાનો છે.

વેબસાઇટ પર કાનૂની સેવાઓના ટેક્સ્ટ માટે કીની પસંદગી

વકીલની સેવાઓ બ્રેડ, કપડાં અથવા કાર જેવી જ વસ્તુઓ છે, માત્ર અમૂર્ત છે. તેઓનું વજન, માપી અથવા ફોટોગ્રાફ કરી શકાતું નથી. પરંતુ તેમ છતાં, તેઓ જરૂરી છે અને યોગ્ય રીતે વેચવા જોઈએ.

કાનૂની સેવાઓ વિશે ટેક્સ્ટ્સ: કીની પસંદગી

ટેક્સ્ટ લોકોને શોધમાંથી તમારી સાઇટ પર લાવવા માટે, અને તેઓ રસ સાથે લેખ વાંચી શકે તે માટે, તમારે યોગ્ય શામેલ કરવાની જરૂર છે મુખ્ય શબ્દસમૂહો. લોકોને શું રસ છે અને તેઓ સર્ચ બારમાં કયા પ્રશ્નો લખે છે તે શોધવા માટે, "વર્ડસ્ટેટ" અને "કીવર્ડ પ્લાનર" સેવાઓનો ઉપયોગ કરો.

કૉપિરાઇટર પાસેથી કાનૂની સેવાઓ વિશે ટેક્સ્ટ ઓર્ડર કરો

તમારી નોકરીને સારી આવક સાથે લાભદાયી બનાવવા માટે, વ્યાવસાયીકરણ પૂરતું નથી. તે મહત્વનું છે કે ક્લાયન્ટ શીખે કે તમે તેને સમજે તેવી ભાષામાં કેવી રીતે મદદ કરી શકો. તેને અસ્પષ્ટ કાનૂની શરતોના પર્વતોની જરૂર નથી - તેને સમસ્યાના ઉકેલની જરૂર છે.

કૉપિરાઇટર પાસેથી કાનૂની સેવાઓ વિશે લખાણ મંગાવવાનો અર્થ છે તેના વિશે વિગતવાર લખવું સરળ વસ્તુઓ, અને સરળ રીતે જટિલ વિશે. કાયદાની જટિલતા અને પરિવર્તનશીલતાને કારણે વકીલની સેવાઓ ખાસ કરીને બીજા વિકલ્પ સાથે સંબંધિત છે. તેથી, ફરીથી સરળ, સરળ અને સરળ બનાવો.

તમારી કંપનીને પ્રદેશના કાનૂની નકશા પર સ્ટાર બનાવો અને કાનૂની ઓલિમ્પસમાં તમારો રસ્તો બનાવો.

02/26/2019 થી લેખ અપડેટ

મિત્રો! ઓવરલોડને લીધે, મેં કાનૂની ગ્રંથો લખવાનું સ્થગિત કર્યું છે. મારી સાઇટ મોટી સંખ્યામાં કીવર્ડ્સ માટે સફળતાપૂર્વક ટોચ પર પહોંચી છે, ઘણા લોકો મારો સંપર્ક કરે છે, અને ઘણા નિયમિત ગ્રાહકો દેખાયા છે. તમારે તમારા વિષયોની શ્રેણીને સંકુચિત કરવી પડશે. મારી પાસે દરેક માટે પૂરતો સમય અને શક્તિ નથી, અરે અને અરે!

તેથી, જો તમને વેચાણ ટેક્સ્ટની જરૂર હોય, તો હું તમને સાબિત ફ્રીલાન્સ એક્સચેન્જનો સંપર્ક કરવાની સલાહ આપું છું. મેં જાતે આ એક્સચેન્જો પર કોપીરાઈટર તરીકે મારી કારકિર્દીની શરૂઆત કરી, અને તેથી હું સ્પષ્ટ અંતરાત્મા સાથે તેમની ભલામણ કરી શકું છું.

એક્સચેન્જ નંબર 1. આ એક્સચેન્જ પર તમે કૉપિરાઇટર પાસેથી માત્ર કાનૂની વેચાણ પાઠો જ ઓર્ડર કરી શકતા નથી, પરંતુ કાનૂની વેબસાઇટ બનાવવા, પત્રિકાઓ અને બેનર્સની ડિઝાઇન, કાયદાકીય પેઢી માટે સંદર્ભિત જાહેરાતો સેટ કરવા, સામાજિક નેટવર્ક્સ પર જૂથ બનાવવા અને પ્રમોટ કરવા, ઓડિયો ક્લિપ્સનું ડબિંગ કરવું, કાનૂની વીડિયો બનાવવો અને ઘણું બધું. ઘણા લોકો આ અત્યંત વિશિષ્ટ રીતે કરે છે, તેથી વાજબી કિંમતે ગુણવત્તાયુક્ત કલાકાર શોધવું તદ્દન શક્ય છે.

તમે તમારા VKontakte, Facebook અથવા Google+ એકાઉન્ટનો ઉપયોગ કરીને એક ક્લિકમાં ત્યાં નોંધણી કરાવી શકો છો; એક્સચેન્જ ઇન્ટરફેસમાં નિપુણતા મેળવવી આ લેખને અંત સુધી વાંચવા કરતાં વધુ મુશ્કેલ નથી :) વકીલ માટે ટેક્સ્ટ, જાહેરાત, સામાજિક નેટવર્ક્સ, ઑડિઓ, વિડિઓ ઓર્ડર કરવા માટે, ક્લિક કરો અહીં.

એક્સચેન્જ નંબર 2. આ વિનિમય માત્ર કોપીરાઈટીંગમાં નિષ્ણાત છે. જો તમારે કાનૂની ટેક્સ્ટ ચાલુ કરવાની જરૂર હોય તો હું તેની ભલામણ કરું છું ન્યૂનતમ કિંમતઅથવા તમને ખૂબ મોટી સંખ્યામાં લેખોની જરૂર છે. અહીં ઘણા બધા કલાકારો છે, તેથી ડમ્પિંગ ચાર્ટની બહાર છે. જો તમને કલાકારની ગુણવત્તા પર શંકા હોય, તો "મેન્યુઅલી કલાકાર પસંદ કરો" બૉક્સને ચેક કરો અને સૌથી વધુ વાંચી શકાય તેવા પોર્ટફોલિયો સાથે લેખકોના પ્રતિભાવોમાંથી પસંદ કરો:) કાનૂની લેખનો ઓર્ડર આપવા માટે, ક્લિક કરો અહીં.

મારાથી બને તેટલી મદદ કરી. જો તમારી પાસે પ્રશ્નો હોય, તો તેમને ટિપ્પણીઓમાં પૂછો, હું તેમને વિગતવાર જવાબ આપીશ. તમારા વ્યવસાયની સેઇલ્સમાં નફાનો પવન ફૂંકાવા દો!

કિંમતો જુઓ

સબ્સ્ક્રાઇબર્સને આકર્ષવા અને તમારો આધાર વધારવો છે મહત્વપૂર્ણ કાર્ય. કેવી રીતે વધુ લોકોતેઓ તમારા વિશે શીખશે અને તમને અનુસરશે, તમારી કંપનીની બ્રાન્ડ વધુ ઓળખી શકાશે.

સોશિયલ મીડિયા વપરાશકર્તાઓને તમારા ન્યૂઝલેટર પર સબ્સ્ક્રાઇબ કરવા માટે શું મદદ કરશે?

સબ્સ્ક્રિપ્શનને પ્રોત્સાહિત કરવા માટે, વપરાશકર્તાને સુખદ બોનસ અથવા ભેટ સાથે રસ લેવો વધુ મહત્વપૂર્ણ છે. જીત-જીતના સિદ્ધાંતને અનુસરો, તમને સબ્સ્ક્રાઇબરમાં રસ છે, જેથી તે ભવિષ્યમાં તમારો ગ્રાહક બની જાય, પરંતુ સબ્સ્ક્રાઇબરને પણ તમારામાં રસ હોવો જોઈએ, અને આ માટે તમારે ખરેખર મહત્વપૂર્ણ અને મૂલ્યવાન કંઈક અજમાવવાની અને ઑફર કરવાની જરૂર છે.

સબ્સ્ક્રિપ્શનના બદલામાં કયા બોનસ ઓફર કરી શકાય છે?

અહીં તમારે વિચારવાની જરૂર છે, તમારા લક્ષ્ય પ્રેક્ષકો માટે શું મહત્વનું છે તેનું મૂલ્યાંકન કરો, તેઓને શું પીડા છે, કઈ સમસ્યાઓ છે અને નીચેના સાધનોનો ઉપયોગ કરીને આ સમસ્યાઓ હલ કરવામાં તેમને મદદ કરો:

1. રીમાઇન્ડર્સ, ચેકલિસ્ટ્સ, પગલું દ્વારા પગલું સૂચનો - તમારા સબ્સ્ક્રાઇબર્સ માટે વિશિષ્ટ કાનૂની સમસ્યાઓ કેવી રીતે ઉકેલવી તે અંગેની સૂચનાઓ સાથે ઉપયોગી, વ્યવહારુ દસ્તાવેજો બનાવો, દા.ત. "વિકાસકર્તા પાસેથી દંડ કેવી રીતે વસૂલ કરવો", અથવા "રિયલ એસ્ટેટ વ્યવહારોમાં છેતરપિંડીના 5 ચિહ્નો", "જો તમારી કંપની પર દાવો કરવામાં આવે તો શું કરવું?"વગેરે આ તમારા પ્રેક્ષકોની વફાદારી વધારશે
2. મફત 30-મિનિટ પરામર્શ- જો તમે ગ્રાહક સાથે વ્યક્તિગત રીતે વાતચીત કરવા અને તેના કાનૂની પ્રશ્નોના જવાબ આપવા તૈયાર છો, તો તેને સબસ્ક્રિપ્શનના બદલામાં આ તક આપો. પ્રથમ પરામર્શ પર તરત જ વેચાણ ન કરવું મહત્વપૂર્ણ છે. પ્રથમ, વ્યક્તિને જાણો, સંવાદ બનાવો, સમજો કે તેના કયા પ્રશ્નો છે અને તે પછી જ તમારી મદદની ઑફર કરો.
3. શૈક્ષણિક વિડિઓઝ- જો તમે પહેલાથી જ વિડીયોમાં નિપુણતા મેળવી રહ્યા છો અને શૂટ કરી રહ્યા છો, તો પછી સબ્સ્ક્રાઇબ કરવા માટેના બોનસ તરીકે, તમે શ્રેણીબદ્ધ તાલીમ વિડિઓઝ અથવા તો વિડિયો કોર્સ ઓફર કરી શકો છો, ઉદાહરણ તરીકે, "બાંધકામ કરાર હેઠળ પ્રાપ્તિપાત્ર કેવી રીતે એકત્રિત કરવી." એના વિશે વિચારો.

અમે કેટલાક મુખ્ય બોનસ જોયા છે જે તમે ઑફર કરી શકો છો, પરંતુ સૂચિ ત્યાં અટકતી નથી. તમે તમારી પોતાની કંઈક સાથે આવી શકો છો. પગલાં લેવા!