ന്. ഷാപ്പിറോ

തുടർച്ച. 39, 43, 47/2003, നമ്പർ 3, 7, 11/2004 എന്നിവ കാണുക

ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കേസുകൾസങ്കീർണ്ണമായ സംയോജന വാക്യങ്ങളിലെ വിരാമചിഹ്നം

കോം‌പാക്റ്റ് തീം നമ്പർ 7

സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിലെ വിരാമചിഹ്നത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന നിയമം

സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിന്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും വിരാമചിഹ്നങ്ങളാൽ പരസ്പരം വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു: എപ്പോൾ യൂണിയൻ ആശയവിനിമയങ്ങൾസാധാരണയായി കോമകൾക്കൊപ്പം, നോൺ-കോൺജംഗ്ഷൻ - ഒരു കോമ, അർദ്ധവിരാമം, കോളൻ അല്ലെങ്കിൽ ഡാഷ്. സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിൽ സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് പ്രധാന ക്ലോസ് ലംഘിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അത് ഇരുവശത്തും കോമകളാൽ വേർതിരിക്കപ്പെടുന്നു.

മരിയ ഇവാനോവ്ന പോകേണ്ടിയിരുന്ന കോട്ടയുടെ കവാടങ്ങളിലേക്ക് അതിരാവിലെ പോകാനും അവിടെ അവസാനമായി അവളോട് വിടപറയാനും ഞാൻ ഉദ്ദേശിച്ചിരുന്നു.(എ.എസ്. പുഷ്കിൻ). [, (എവിടെ),].

എന്നിരുന്നാലും, ഈ അടിസ്ഥാന നിയമം വ്യക്തമാക്കുകയോ റദ്ദാക്കുകയോ ചെയ്യുന്ന നിരവധി വാക്യഘടന സാഹചര്യങ്ങളുണ്ട്.

ഒരു കീഴ്വഴക്കത്തിന് മുമ്പുള്ള കണിക അല്ലെങ്കിൽ ഏകോപിപ്പിക്കുന്ന സംയോജനം

സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് പ്രധാന ക്ലോസിനെ പിന്തുടരുകയും കീഴ്വഴക്കമുള്ള സംയോജനത്തിനോ അനുബന്ധ പദത്തിനോ മുമ്പായി ഒരു കണിക ഉണ്ടെങ്കിൽ അല്ലഅല്ലെങ്കിൽ യൂണിയനുകൾ കൂടാതെ, ഒന്നുകിൽ, അല്ലെങ്കിൽ, ഒന്നുമില്ല - ഒന്നുമില്ലമുതലായവ, സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് പ്രധാനത്തിൽ നിന്ന് വേർപെടുത്തിയിട്ടില്ല.

ആരാണ് ഞങ്ങളുടെ ഡോർബെൽ അടിച്ചതെന്നോ അവന് എന്താണ് വേണ്ടതെന്നോ ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയില്ല. കച്ചേരി എപ്പോൾ തുടങ്ങും എന്നതല്ല, ആരാണ് പാടുക എന്നതാണ് പ്രധാനം.

കീഴ്വഴക്കമുള്ള സംയോജനമോ അനുബന്ധ പദമോ വാക്കുകൾക്ക് മുമ്പുള്ളതാണെങ്കിൽ പ്രത്യേകിച്ച്, പ്രത്യേകിച്ച്, അതായത്, ഉദാഹരണത്തിന്, വെറുംതുടങ്ങിയവ., ഈ വാക്കുകൾക്ക് ശേഷം ഒരു കോമ ഇടുകയില്ല.

മനുഷ്യാത്മാവിന്റെ ചരിത്രം, ഏറ്റവും ചെറിയ ആത്മാവ് പോലും, ഒരു മുഴുവൻ ജനതയുടെയും ചരിത്രത്തേക്കാൾ രസകരവും ഉപയോഗപ്രദവുമാണ്. പ്രത്യേകിച്ച് എപ്പോൾഒരു പക്വതയുള്ള മനസ്സ് സ്വയം നിരീക്ഷിച്ചതിന്റെ ഫലമാണ്, സഹതാപമോ ആശ്ചര്യമോ ഉണർത്താനുള്ള വ്യർത്ഥമായ ആഗ്രഹമില്ലാതെ അത് എഴുതുമ്പോൾ.(എം.യു. ലെർമോണ്ടോവ്)

കീഴ്വഴക്കമുള്ള സംയോജനത്തിന് മുമ്പ് കണികകളുണ്ടെങ്കിൽ മാത്രം, വെറും, മാത്രം, മാത്രംമുതലായവ, അവയ്ക്ക് മുന്നിൽ ഒരു കോമ സ്ഥാപിക്കുന്നു (അത്തരം വാക്യങ്ങൾ ഉച്ചരിക്കുമ്പോൾ കണികയ്ക്ക് മുമ്പ് താൽക്കാലികമായി നിർത്തില്ല).

ഐ ഈ എന്റർപ്രൈസസിന്റെ നിരർത്ഥകതയെക്കുറിച്ച് ഒരിക്കൽ കൂടി ബോധ്യപ്പെടാൻ ഞാൻ വരും.

സങ്കീർണ്ണമായ കീഴ്ഘടകങ്ങൾ

സംയോജനം ലളിതമാണോ എന്നത് പരിഗണിക്കാതെ, സാധാരണയായി സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിലെ കോമ, കീഴ്വഴക്കമുള്ള സംയോജനത്തിന് മുമ്പായി സ്ഥാപിക്കുന്നു ( എന്ത്, അങ്ങനെ, എപ്പോൾ, എപ്പോൾ മുതലായവ)അല്ലെങ്കിൽ സങ്കീർണ്ണമായ ( വസ്തുത ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, വേണ്ടി, അതേസമയം, മുതൽ, കാരണം, കാരണംഇത്യാദി.).

തെളിവ് ശ്രദ്ധേയമായിരുന്നു, ഞാൻ, എങ്കിലുംനമ്മുടെ പൂർവ്വികരെയും അവരുടെ സഹായകരമായ ജ്യോതിഷത്തെയും നോക്കി ചിരിച്ചു, അറിയാതെ അവരുടെ വഴിയിൽ വീണു.(എം.യു. ലെർമോണ്ടോവ്) അത് വൃത്തികെട്ടതായിരുന്നു മുമ്പ്പോഡിയത്തിലേക്ക് പോയി, വളരെ നേരം ഓഫീസിൽ മുഖവും കൈയും കഴുകി. ട്രാം പ്രോജക്റ്റ്, വീണ്ടും പരിഗണനയ്‌ക്കായി സമർപ്പിച്ചു, ഉയർന്ന പ്രവിശ്യാ അധികാരികളിൽ പതറി, അംഗീകാരം ലഭിച്ചു, നിരസിച്ചു, പരിഗണനയ്ക്കായി കേന്ദ്രത്തിലേക്ക് പോയി, പക്ഷേ അംഗീകാരമോ വിസമ്മതമോ പരിഗണിക്കാതെ, അത് പൊടിയിൽ മൂടപ്പെട്ടു, കാരണംരണ്ടിടത്തും പണം നൽകിയിട്ടില്ല.(ഐ. ഇൽഫ്, ഇ. പെട്രോവ്). ഫോർമാനുമായുള്ള കരാർ പ്രകാരം, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു പഴയ ആപ്പിൾ മരത്തിൽ നിന്ന് ആപ്പിൾ ശേഖരിക്കേണ്ടി വന്നു എന്നതാണ് വസ്തുത. അങ്ങനെവിളവെടുപ്പിന്റെ പകുതി കൂട്ട ഫാമിനും പകുതി നിങ്ങൾക്കും നൽകുക.(എഫ്. ഇസ്‌കന്ദർ)

എന്നാൽ ഒരു ബുദ്ധിമുട്ടാണ് ആദ്യ ഭാഗം സംഭവിക്കുന്നത് കീഴ്വഴക്കമുള്ള സംയോജനംഒരു പ്രത്യേക സ്വരത്തിൽ ഉച്ചരിക്കുകയും പ്രധാന വാക്യത്തിലേക്ക് നീങ്ങുകയും ചെയ്യുന്നു, ഒരു സൂചക പദത്തിന്റെ അർത്ഥം വീണ്ടെടുക്കുന്നതുപോലെ (മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഒരു സങ്കീർണ്ണമായ സംയോജനം ഛിന്നഭിന്നമാണ്); സംയോജനത്തിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗത്തിന് മുമ്പായി ഒരു കോമ സ്ഥാപിക്കുന്നു (ആദ്യത്തേതിന് മുമ്പായി ഇത് സ്ഥാപിക്കില്ല!).

ഏറ്റവും ന്യായമായ കാര്യം, തീർച്ചയായും, ആക്രോശിക്കുക എന്നതാണ് വരുവോളംആരെങ്കിലും വരില്ല, എന്നിട്ട് തടവുകാരനായി വന്നവന് കീഴടങ്ങുക.(ഐ. ഇൽഫ്, ഇ. പെട്രോവ്)

ഒരു സങ്കീർണ്ണ യൂണിയന്റെ വിഘടനം സാധാരണയായി സംഭവിക്കുന്നു

അതിന്റെ മുന്നിൽ ഒരു നെഗറ്റീവ് കണിക ഉണ്ടെങ്കിൽ അല്ല , മറ്റ് കണികകൾ അല്ലെങ്കിൽ ആമുഖ വാക്ക്;

...ഒപ്പം, അതുകൊണ്ടായിരിക്കാം, എന്ത്അവൾക്ക് ചെസ്സിനെക്കുറിച്ച് ഒന്നും അറിയില്ലായിരുന്നു, ചെസ്സ് അവൾക്ക് എളുപ്പമായിരുന്നില്ല ഹോം ഗെയിം, സുഖകരമായ ഒരു വിനോദം, എന്നാൽ എല്ലാ അംഗീകൃത കലകൾക്കും തുല്യമായ ഒരു നിഗൂഢ കലയായിരുന്നു.(വി.വി. നബോക്കോവ്); എനിക്ക് നിന്നോട് എന്തെങ്കിലും പറയണമെന്നുണ്ടായിരുന്നു ഒന്നാമതായി, കാരണംകേൾക്കുമ്പോൾ മടുപ്പ് കുറവാണ്...(എം.യു. ലെർമോണ്ടോവ്); നിക്കോളായിയുടെ മുഖത്തേക്കുള്ള ആദ്യ നോട്ടത്തിൽ തന്നെ അവൻ എത്തിയതായി അവൾ കണ്ടു വെറുതെമര്യാദയുടെ കടമ നിറവേറ്റുക...(എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്);

ആദ്യ ഭാഗം ഏകതാനമായ അംഗങ്ങളുടെ അല്ലെങ്കിൽ സമാന്തര ഘടനകളുടെ ഒരു പരമ്പരയിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ;

അതേ സമയം അദ്ദേഹത്തിന് വലിയ ശ്രമങ്ങൾ നടത്തേണ്ടിവന്നു എങ്ങിനെകളിയുടെ നിയന്ത്രണം നഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കാൻ, അങ്ങനെയും ക്രമത്തിൽകളിയുടെ അവസ്ഥയിൽ നിന്ന് പുറത്തുപോകരുത്...(വി.വി. നബോക്കോവ്) പക്ഷേ ശക്തമായ ആവേശത്തിൽ നിന്ന് അല്ലെങ്കിൽ, മറ്റുള്ളവർ വ്യക്തമാക്കുന്നത് പോലെ, കാരണംപീച്ചിന് ശേഷം അവന്റെ കൈകൾ വഴുവഴുപ്പുള്ളതായിരുന്നു, അയാൾക്ക് തന്റെ ഹോൾസ്റ്റർ അഴിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.(എഫ്. ഇസ്‌കന്ദർ). രാത്രി താമസിക്കാൻ യാഷ്ക എന്നെ പ്രേരിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു, പക്ഷേ ഞാൻ നിരസിച്ചു. ഒപ്പം കാരണംതിരക്കിലായിരുന്നു ഒപ്പം കാരണംഞാൻ സന്ദർശിക്കാത്ത ഞങ്ങളുടെ ആളുകളെ ഞാൻ വ്രണപ്പെടുത്തുമായിരുന്നു. അത് വീണ്ടും ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നു എന്ന് അദ്ദേഹം പറഞ്ഞു അല്ലകോൾചെറുക്കിയുടെ നേട്ടം ലളിതമാക്കുക, വേണ്ടിയുംധീരമായ തീരുമാനങ്ങളുടെ പ്രയോജനം യുവാക്കൾക്ക് വീണ്ടും ബോധ്യപ്പെട്ടു. പക്ഷേ അല്ലെങ്കിൽ കാരണംഫ്രഞ്ചുകാരനിൽ മാത്രം അയാൾ തൃപ്തനായില്ല. അല്ലെങ്കിൽ കാരണംഅവൻ രാത്രി മുഴുവൻ ഉറങ്ങി, പകൽ അവൻ കുറ്റിക്കാട്ടിൽ കയറി, ഫ്രഞ്ചുകാരുടെ നടുവിലേക്ക്...(എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്).

സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് പ്രധാന ക്ലോസിന് മുമ്പാണെങ്കിൽ, സംയോജനത്തിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗത്തിന് മുമ്പ് ഒരു കോമ സ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയില്ല.

അതേസമയംഈ പ്രശ്നത്തിന്റെ പരിഹാരത്തിൽ ഞാൻ ആഴത്തിലായിരുന്നു, താക്കോൽ എന്റെ തടവറയുടെ പൂട്ടിലേക്ക് തിരിഞ്ഞു. (എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്) മുതലുള്ളശക്തനായ ന്യായാധിപൻ എനിക്ക് ഒരു പ്രവാചകന്റെ സർവജ്ഞാനം നൽകി, ആളുകളുടെ ഹൃദയങ്ങളിൽ ഞാൻ ദുഷിച്ച പേജുകൾ വായിച്ചു.(എം.യു. ലെർമോണ്ടോവ്)

വ്യായാമങ്ങൾ

1. ഏത് നമ്പറുകൾക്ക് കോമ ആവശ്യമാണ്?

ഗ്രീക്കുകാർ വിശ്വസിച്ചത് (1) തങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട ഹോമറിന് (2) ഹെസിയോഡ് എന്ന് പേരുള്ള ഒരു എതിരാളിയുണ്ടെന്ന്. അവർ ഒരു ഐതിഹ്യം സൂക്ഷിച്ചു (3) (4) രണ്ട് കവികൾ എങ്ങനെ കാവ്യ വൈദഗ്ധ്യത്തിൽ മത്സരിച്ചു. ഹെസിയോഡ് വിജയിയായി ഉയർന്നു - (5) അല്ല (6) ഹോമർ മോശമായതിനാൽ (7) എന്നാൽ (8) കാരണം (9) അദ്ദേഹത്തിന്റെ കവിതകൾ യുദ്ധത്തെക്കുറിച്ചായിരുന്നു (10) ഹെസിയോഡ് സമാധാനം പാടി.

ഉത്തരം. 1, 4, 6, 7, 9, 10.

2. ചിഹ്ന പിശകുകളില്ലാത്ത വാക്യം ഏതാണ്?

1) അജ്ഞാത കത്തിന്റെ കഥ അവസാനിച്ചതിനുശേഷം, കോൾചെറുക്കിയുടെ ബന്ധു വീണ്ടും ഒരു വ്യക്തി മുഖേന പശുക്കിടാവിനെക്കുറിച്ച് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ഓർമ്മിപ്പിച്ചു. (എഫ്. ഇസ്‌കന്ദർ)

2) ഒടുവിൽ, അവൻ തന്റെ ബന്ധുവിനോട് പറഞ്ഞു, ചുറ്റുമുള്ളവരെ ശ്രദ്ധിക്കാനും സൂക്ഷ്മമായി നോക്കാനും, അങ്ങനെ ആദ്യ സംശയത്തിൽ തന്നെ അയാൾക്ക് ഒരു സൂചന നൽകാം, കോൾചെറുക്കി ... (എഫ്. ഇസ്‌കന്ദർ)

ഉത്തരം. 3.

രണ്ട് യൂണിയനുകളുടെ ജംഗ്ഷൻ

ഒരു വാക്യത്തിൽ ഒരു വരിയിൽ രണ്ട് സംയോജനങ്ങൾ പിന്തുടരുകയാണെങ്കിൽ, സാധാരണയായി അവയ്ക്കിടയിൽ ഒരു കോമ സ്ഥാപിക്കുന്നു; ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ക്രമത്തിൽ രണ്ടാമത്തെ സംയോജനത്തിൽ ആരംഭിക്കുന്ന സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് ഒഴിവാക്കുകയോ മറ്റൊരു സ്ഥലത്തേക്ക് മാറ്റുകയോ ചെയ്യാം:

അത് എനിക്ക് സംഭവിക്കുന്നു എന്താ, ബൈഞങ്ങൾ അവരെ അന്വേഷിക്കുന്നു, അവർ ഞങ്ങളുടെ സ്ഥലത്തേക്ക് മടങ്ങി, ഞങ്ങൾക്കായി കാത്തിരിക്കുന്നു.

, (എന്ത്, (ഇനിയും), ...).

(ബുധൻ: അത് എനിക്ക് സംഭവിക്കുന്നു എന്ത്അവർ ഞങ്ങളുടെ സ്ഥലത്തേക്ക് മടങ്ങി, ഞങ്ങൾക്കായി കാത്തിരിക്കുന്നു.) അവർ ഇത് വളരെ ശീലമാക്കിയിരിക്കുന്നു എന്ത്, എപ്പോൾവിദ്യാർത്ഥികളിലൊരാൾ ഡ്യൂട്ടി ഡ്യൂട്ടി ചെയ്യാൻ മറന്നു, ക്ലാസിന്റെ അംഗീകൃത ബഹളത്തിനിടയിൽ അധ്യാപകർ, എന്നെ ബോർഡിൽ നിന്ന് മായ്ക്കാനോ ശാരീരിക ഉപകരണങ്ങൾ ക്ലാസ് മുറിയിലേക്ക് വലിച്ചിടാനോ നിർബന്ധിച്ചു. അവനോടു പറയൂ, അങ്ങനെയെങ്കിൽഞാൻ ഉടൻ മരിക്കും, വഴിപാടില്ലാതെ അവന്റെ അടുക്കൽ വരാൻ കഴിയും ...(എഫ്. ഇസ്‌കന്ദർ)

എന്നാൽ മുഴുവൻ വാക്യവും പുനഃക്രമീകരിക്കാതെ രണ്ടാമത്തെ സംയോജനത്തിൽ ആരംഭിക്കുന്ന സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് നീക്കംചെയ്യുന്നത് അസാധ്യമാണെങ്കിൽ, സംയോജനങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരു കോമ സ്ഥാപിക്കില്ല; രണ്ടാമത്തെ കീഴ്വഴക്കമുള്ള സംയോജനത്തിന് രണ്ടാമത്തെ ക്ലോസ് ഉണ്ടെങ്കിൽ ഇത് സാധാരണയായി സംഭവിക്കുന്നു ( എങ്കിൽ... പിന്നെ, എപ്പോൾ... പിന്നെ, എങ്കിലും... പക്ഷേ).

അങ്ങനെയെങ്കിൽഅവളുടെ അച്ഛൻ അവളോട് ആവശ്യപ്പെടും, അത്തിരികെ കൊടുക്കേണ്ടി വരും.

, (എന്ത് _ (എങ്കിൽ), പിന്നെ...)

(രണ്ടാമത്തെ ക്ലോസ് നീക്കം ചെയ്താൽ, നിങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കും എങ്കിലും കുറച്ചു നേരത്തെ മൗനത്തിനു ശേഷം ഞാൻ അവനോട് പറഞ്ഞു. എന്തോതിരികെ നൽകേണ്ടിവരും). എന്നാൽ ഓർക്കുക അങ്ങനെയെങ്കിൽനീ എന്നെ കൊല്ലില്ല, അത്ഞാൻ കാണാതെ പോകില്ല...(എം.യു. ലെർമോണ്ടോവ്) വോറോബിയാനിനോവ് ഒരു സാധാരണ റെയിൽവേ മുയലായി മാറി. മുതൽട്രെയിനിൽ കയറാനുള്ള അവന്റെ ശ്രമങ്ങൾ പരാജയപ്പെട്ടു, അത്സ്കൂൾ ഡിസ്ട്രിക്റ്റിന്റെ മുൻ ട്രസ്റ്റി എന്ന നിലയിൽ അദ്ദേഹത്തിന് ഫ്ലവർ ഗാർഡന് സമീപം സംസാരിക്കേണ്ടി വന്നു.(ഐ. ഇൽഫ്, ഇ. പെട്രോവ്).

ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന സംയോജനത്തിന് ശേഷം (വാക്യത്തിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, കാലയളവിന് ശേഷം) സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് വന്നാൽ, സംയോജനത്തിന് ശേഷം കോമ ഒരിക്കലും സ്ഥാപിക്കില്ല. എ, സാധാരണയായി ശേഷം സ്ഥാപിക്കില്ല ഒപ്പം,സാധാരണയായി സംയോജനത്തിന് ശേഷം സ്ഥാപിക്കുന്നു എങ്കിലുംകൂടാതെ സംയോജനത്തിന് ശേഷം സ്ഥാപിക്കുകയോ സ്ഥാപിക്കാതിരിക്കുകയോ ചെയ്യാം പക്ഷേ.

എങ്കിൽആ അധ്യായത്തിൽ പറഞ്ഞിരിക്കുന്നതിനോട് കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ. മുൻ. മോസ്കോയിലേക്ക് ഒരു വലിയ കൊട്ട ദിവ്യ പീച്ചുകൾ കൊണ്ടുവന്നു, ഇളം മഞ്ഞ, പുതുതായി വിരിഞ്ഞ കോഴികളെപ്പോലെ, എല്ലാം കൂടുതൽ മനസ്സിലാക്കാവുന്നതും മാനുഷികവുമാണ്. എങ്കിലുംതീവണ്ടി മോസ്കോയെ സമീപിക്കുകയാണെന്ന് എല്ലാവർക്കും അറിയാമായിരുന്നു; അനൗൺസറുടെ ഓർമ്മപ്പെടുത്തൽ മനോഹരമായിരുന്നു.(എഫ്. ഇസ്‌കന്ദർ) ഒപ്പംഅവന്റെ രണ്ടാമത്തേതും പ്രധാനവുമായ ജീവിതം ആരും കണ്ടെത്തിയില്ല, അവൻ ദയനീയമായ ഒരു അസ്തിത്വം നയിച്ചു, തന്റെ നാൽപ്പത്തിയാറ് റൂബിൾ ശമ്പളത്തിനപ്പുറം പോകാതിരിക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. എന്നാൽ മുതൽഅവൻ മൂന്നാം നിലയിലാണ് താമസിക്കുന്നത്, ജോലി ദിവസം ഇതിനകം അവസാനിച്ചു, അവൻ വേഗം താഴേക്ക് ഓടി, സ്ഥാപനം വിട്ടു ...(ഐ. ഇൽഫ്, ഇ. പെട്രോവ്)

സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളുടെ ഏകതാനമായ ഭാഗങ്ങൾ

സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളുണ്ട്, അവയുടെ ഭാഗങ്ങൾ ഏകതാനമായി കണക്കാക്കാം, കാരണം അവ ഒരു കോർഡിനേറ്റിംഗ് കണക്ഷനാൽ ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു, അതേ സമയം ചില പൊതുവായ ഘടകങ്ങളുണ്ട്: വാക്യത്തിലെ ഒരു പൊതു അംഗം, ഒരു പൊതു സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് അല്ലെങ്കിൽ രണ്ടിനുള്ള പൊതുവായ പ്രധാന ഉപവാക്യം അല്ലെങ്കിൽ കൂടുതൽ കീഴ്വഴക്കങ്ങൾ. അത്തരം വാക്യങ്ങൾ വിരാമചിഹ്ന നിയമങ്ങൾക്ക് വിധേയമാണ്. ഏകതാനമായ അംഗങ്ങൾ, പ്രത്യേകിച്ചും, ഏകീകൃത ഭാഗങ്ങൾ ഒരൊറ്റ സംയോജനത്തിലൂടെ ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ അവയ്ക്കിടയിൽ ഒരു കോമ സ്ഥാപിക്കില്ല. കൂടാതെ, അല്ലെങ്കിൽ, ഒന്നുകിൽ.

ഏകതാനമായ സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസുകളുള്ള സങ്കീർണ്ണ വാക്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ.

ടൂർണമെന്റ് കഴിയുമ്പോൾ_ എല്ലാ അതിഥികളും പോകുമ്പോൾ എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് ചിന്തിക്കുക.

, (എന്ത്), (എപ്പോൾ) ഒപ്പം (എപ്പോൾ).

സുന്ദരി നന്നായി കളിക്കുന്നതും ബ്രൂണറ്റ് മോശമായി കളിക്കുന്നതും ഞങ്ങൾ കാണുന്നു.

, (എന്തൊരു ().

സ്ക്രാബിൻ തുടർ യാത്രയ്ക്ക് തയ്യാറെടുക്കുമ്പോൾ, ക്യാപ്റ്റൻ എഞ്ചിൻ റൂമുമായി ഫോണിൽ സംസാരിക്കുകയും ചൂളകൾ ജ്വലിക്കുകയും വെള്ളം ചൂടാക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, പിച്ചള ബാൻഡ് വീണ്ടും കരയിലേക്ക് പോയി, എല്ലാവരുടെയും സന്തോഷത്തിൽ നൃത്തങ്ങൾ കളിക്കാൻ തുടങ്ങി.

(ബൈ), (ബൈ)_ ഒപ്പം (), .

സംഗീതജ്ഞർ അവരുടെ മ്യൂസിക് സ്റ്റാൻഡുകൾ താഴെയിടുമ്പോൾ, ഉത്സവ പ്രേക്ഷകർ പോകുമ്പോൾ, സ്നേഹമുള്ള ദമ്പതികൾ മാത്രം "ഫ്ലവർ ഗാർഡന്റെ" മെലിഞ്ഞ ഇടവഴികളിൽ ശ്വസിച്ചപ്പോൾ മാത്രമാണ് ഇപ്പോളിറ്റ് മാറ്റ്വീവിച്ച് ഉറവിടത്തിലേക്ക് അലഞ്ഞത്.(ഐ. ഇൽഫ്, ഇ. പെട്രോവ്)

, (എപ്പോൾ ഒപ്പം ().

രണ്ട് ഭാഗങ്ങൾക്ക് പൊതുവായുള്ള ഒരു അംഗമുള്ള സംയുക്ത വാക്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ.

ഉറക്കമില്ലാത്ത രൂപങ്ങൾ "ഫ്രാൻസിൽ" പ്രവേശിച്ചു, അടുക്കളയിലേക്ക് കാലുകൾ കൊണ്ട് വലിച്ചെറിയുമ്പോൾ ഒരു ആട്ടുകൊറ്റന്റെ കരച്ചിൽ കേട്ടു. ബറ്റമിലേക്കുള്ള ടിക്കറ്റുകൾ വാങ്ങുകയും പെസ്റ്റൽ സ്റ്റീമറിന്റെ രണ്ടാം ക്ലാസിൽ സീറ്റുകൾ റിസർവ് ചെയ്യുകയും ചെയ്തു.(ഐ. ഇൽഫ്, ഇ. പെട്രോവ്)

സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യഘടനയുടെ ഒരു ഉദാഹരണം (ഒരു ഏകോപിപ്പിക്കുന്നതും കീഴ്‌പ്പെടുത്തുന്നതുമായ കണക്ഷനുള്ള വാക്യങ്ങൾ), ഇവിടെ ഒരു ഏകോപന കണക്ഷൻ വഴി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന രണ്ട് ഭാഗങ്ങൾക്ക് ഒരു പൊതു സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് ഉണ്ട്:

ചെയിസ് പൂമുഖത്തെ സമീപിക്കുമ്പോൾ, അവന്റെ കണ്ണുകൾ കൂടുതൽ പ്രസന്നമാവുകയും അവന്റെ പുഞ്ചിരി കൂടുതൽ കൂടുതൽ വിടരുകയും ചെയ്തു.(എൻ.വി. ഗോഗോൾ)

(ആയി), _ ഒപ്പം .

ഒറ്റ വാക്ക് ക്ലോസ്

ഒരു സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസിൽ ഒരു കണക്റ്റീവ് വാക്ക് മാത്രമേ അടങ്ങിയിട്ടുള്ളൂ - ഒരു ആപേക്ഷിക സർവ്വനാമം അല്ലെങ്കിൽ ക്രിയാവിശേഷണം, അത് പ്രധാനത്തിൽ നിന്ന് കോമയാൽ വേർതിരിക്കില്ല.

അറിയില്ല ആർക്ക്, എന്നാൽ ഞാൻ നിന്നെ ഉയിർപ്പിച്ചു.(എ.എസ്. ഗ്രിബോഡോവ്) " എനിക്കറിയില്ല എന്തിന്", അവൾ സുഖം പ്രാപിച്ചുകൊണ്ട് തുടർന്നു. ഈ മുൻ സൈന്യത്തിലെ ആളുകൾ അറിയാതെ തങ്ങളുടെ നേതാക്കളോടൊപ്പം ഓടിപ്പോയി എവിടെ. (എൽ.എൻ. ടോൾസ്റ്റോയ്)

വ്യായാമങ്ങൾ

1. കോമകൾ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കേണ്ട സംഖ്യകൾ സൂചിപ്പിക്കുക.

ബെൽ അടിച്ച് അഞ്ച് മിനിറ്റ് കഴിഞ്ഞപ്പോൾ (1) ആരും പ്രവേശിച്ചിട്ടില്ലാത്തപ്പോൾ (2) സന്തോഷത്തിന്റെ ഒരു മുൻകരുതൽ ഉണ്ടായിരുന്നു (3) ഹൃദയത്തിന് അത് താങ്ങാൻ കഴിയില്ലെന്ന് തോന്നി (4) എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഗ്ലാസ് ഇപ്പോൾ വാതിൽ തുറന്നിരിക്കുന്നു (5) ഭൂമിശാസ്ത്രജ്ഞൻ, മിക്കവാറും ഓടുന്ന ശീലമില്ലാതെ, അവൻ ക്ലാസ് മുറിയിലേക്ക് പറക്കും. (വി.വി. നബോക്കോവ്)

ഉത്തരം. 2, 3, 4.

2. ഏത് വാക്യമുണ്ട് വിരാമചിഹ്ന പിശക്?

1. ...ലെഫ്റ്റനന്റ് ഗെർനെറ്റ് പറഞ്ഞു, പുഷ്കിൻ ഒരു മനശാസ്ത്രജ്ഞൻ ആയിരുന്നില്ലെങ്കിൽ, മോസ്കോയിൽ അദ്ദേഹത്തിന് ഒരു സ്മാരകം സ്ഥാപിക്കില്ലായിരുന്നു. (എ.പി. ചെക്കോവ്)

2. ... ഇവാൻ ഇവാനോവിച്ച് പോകുന്നു പീറ്റർ പെട്രോവിച്ച്, എന്തുകൊണ്ടെന്ന് നഗരത്തിലെ എല്ലാവർക്കും അറിയാം. (I.A. ഗോഞ്ചറോവ്)

3. ഏറ്റവും മോശമായ കാര്യം, അവൻ ഒരു സമ്പന്നനായ ഉല്ലാസകന്റെ ഈ തമാശ പറഞ്ഞപ്പോൾ, അവൾ ഇതിനകം സിപ്പ് ചെയ്ത ഗ്ലാസിലേക്ക് പുഞ്ചിരിക്കുന്നത് ഞാൻ ശ്രദ്ധിച്ചു ... (എഫ്. ഇസ്‌കന്ദർ)

4. ഞാൻ അവളെ ചുംബിക്കുമ്പോൾ അവൾ ലജ്ജയോ വെറുപ്പോ ഭയപ്പെട്ടാൽ, എന്റെ വിഭ്രാന്തിയോടെ ഞാൻ ഇത് വിശദീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുമെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു. (എഫ്. ഇസ്‌കന്ദർ)

5. എന്നാൽ ഏണസ്റ്റ് പാവ്‌ലോവിച്ചിനെ കാണുന്നതിന് മുമ്പ്, ഒരു ചെറിയ പ്രോട്ടോക്കോൾ ഒപ്പിടാൻ ഓസ്റ്റാപ്പിന് രണ്ട് മണിക്കൂർ താമസിക്കേണ്ടി വന്നതായി വിധി വിധിച്ചു. (ഐ. ഇൽഫ്, ഇ. പെട്രോവ്)

ഉത്തരം. 3.

3. കോമകൾ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കേണ്ട സംഖ്യകൾ സൂചിപ്പിക്കുക, എവിടെയാണ് കോമ സാധ്യമാകുന്നത്, എന്നാൽ ആവശ്യമില്ല.

(1) അക്ഷമനായ ഒരു ചെറുപ്പക്കാരൻ (2) ഒരു തീയതിയുടെ മണിക്കൂറിനായി കാത്തിരിക്കുന്നതുപോലെ (3) ഞാൻ രാവിലെ ഒന്നിനായി കാത്തിരുന്നു. എന്നാൽ (4) കണ്ടക്ടർ മാത്രമാണ് കയർ വലിച്ചത് (5) ട്രാം നീങ്ങാൻ തുടങ്ങി (6) പൂച്ച ആരെയും പോലെ പ്രവർത്തിച്ചു (7) ട്രാമിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കപ്പെട്ട (8) എന്നാൽ (9) ഇനിയും പോകേണ്ടതുണ്ട്. (എം.എ. ബൾഗാക്കോവ്)

ഉത്തരം. 3, 6, 7, 8; 4.

ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക:

1) സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് പ്രധാന ക്ലോസിന് മുമ്പാണെങ്കിൽ സങ്കീർണ്ണമായ സബോർഡിനേറ്റിംഗ് സംയോജനത്തിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗത്തിന് മുമ്പ് ഒരു കോമ ഇടാൻ കഴിയുമോ?

2) ഏത് സങ്കീർണ്ണ വാക്യങ്ങളാണ് ഏകതാനമായ അംഗങ്ങളുമായുള്ള വിരാമചിഹ്നത്തിന്റെ നിയമങ്ങൾക്ക് വിധേയമായിരിക്കുന്നത്?

പ്രഭാഷണം: ലളിതവും സങ്കീർണ്ണവുമായ വാക്യങ്ങളിൽ വിരാമചിഹ്നം

ഒരു ലളിതമായ വാക്യത്തിൽ വിരാമചിഹ്നം

വിരാമചിഹ്നങ്ങൾ ഇവയായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു:

വേർപെടുത്തുന്നു;

വിഭജിക്കുന്നു;

• വിസർജ്ജനം.

വിരാമചിഹ്നങ്ങൾ വേർതിരിക്കുന്നു

. വികാരങ്ങളൊന്നും പ്രകടിപ്പിക്കാത്ത ഒരു വാക്യത്തിന്റെ അവസാനം ഞങ്ങൾ അത് ഇടുന്നു:
ഉച്ചഭക്ഷണത്തിന് ശേഷം വിനോദസഞ്ചാരികൾ അവരുടെ മുറികളിലേക്ക് കയറി.

? ഒരു വാക്യത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ ഒരു ചോദ്യത്തിന്റെ സ്വരത്തിൽ നിൽക്കുന്നു:
ഉച്ചഭക്ഷണത്തിന് ശേഷം വിനോദസഞ്ചാരികൾ അവരുടെ മുറികളിലേക്ക് കയറിയോ?

! ഒരു വാക്യം ഏതെങ്കിലും വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ അത് അവസാനം ഇടുന്നു:
ഉച്ചഭക്ഷണത്തിന് ശേഷം വിനോദസഞ്ചാരികൾ അവരുടെ മുറികളിലേക്ക് പോയി!

… ചിന്ത പൂർത്തിയാകാതിരിക്കുകയും എഴുത്തുകാരൻ അത് കാണിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ ഞങ്ങൾ അത് ഒരു വാക്യത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ ഇടുന്നു. വാക്കുകൾ വിട്ടുപോയ ഉദ്ധരണികളിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു എലിപ്‌സിസും ഇടുന്നു:
ക്ഷമിക്കണം... ഒന്നും വിചാരിക്കരുത്...

വിരാമചിഹ്നങ്ങൾ

ഏകതാനമായ പദങ്ങൾക്കുള്ള കോമകൾ ഇട്ടു:

1. ഏകീകൃത അംഗങ്ങളെ സംയോജനമില്ലാതെ സ്വരച്ചേർച്ചയിലൂടെ മാത്രമേ ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടുള്ളൂ എങ്കിൽ:
അവധിക്ക് മുമ്പ് പഴങ്ങൾക്കും പച്ചക്കറികൾക്കും വില ഉയർന്നു. ഓ, ഓ.

2. ആവർത്തിച്ചുള്ള സംയോജനങ്ങളാൽ ഏകതാനമായ അംഗങ്ങളെ ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ (ഒപ്പം...ഒപ്പമല്ല...അല്ല, അതെ...അതെ, അല്ലെങ്കിൽ...അല്ലെങ്കിൽ, ഒന്നുകിൽ...അല്ലെങ്കിൽ, പിന്നെ...അത്, അതല്ല... അതല്ല ):
അച്ഛൻ പുസ്തകങ്ങളും കളിപ്പാട്ടങ്ങളും പലഹാരങ്ങളും കൊണ്ടുവന്നു.ഒയും ഒയും ഒയും.
അത്താഴത്തിന് ചിക്കൻ അല്ലെങ്കിൽ ബീഫ് തിരഞ്ഞെടുക്കുക.ഒന്നുകിൽ ഒ അല്ലെങ്കിൽ ഒ.

3. സംയുക്ത സംയോജനങ്ങളുടെ രണ്ടാം ഭാഗത്തിന് മുമ്പ്:
അച്ഛൻ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ മാത്രമല്ല, മധുരപലഹാരങ്ങളും കൊണ്ടുവന്നു.ഒ മാത്രമല്ല, ഒയും.

4. മുമ്പ് പ്രതികൂല സംയോജനങ്ങൾ a, പക്ഷേ, അതെ (=പക്ഷെ), എന്നിരുന്നാലും:
പെൻഡന്റ് മനോഹരമാണ്, പക്ഷേ അൽപ്പം കനത്തതാണ്.ഓ അതെ (=പക്ഷെ) ഓ.

5. എല്ലാ ഏകീകൃത അംഗങ്ങൾക്കിടയിലും അവയിൽ ചിലത് മാത്രം മുമ്പായി ആവർത്തിച്ചുള്ള സംയോജനങ്ങളാൽ:
അമ്മ മത്സ്യം, മാംസം, പച്ചക്കറികൾ, പഴങ്ങൾ എന്നിവ കൊണ്ടുവന്നു.ഓ, ഓ, ഓ, ഓ, ഓ.

ഞങ്ങൾ അത് എപ്പോൾ ഇടാറില്ല:

1. ഏകീകൃത അംഗങ്ങളെ ഏകീകൃത യൂണിയനുകളാൽ ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു കൂടാതെ, ഒന്നുകിൽ, അല്ലെങ്കിൽ, അതെ (=കൂടാതെ): പെറ്റ്യ നിർത്തി, തനിക്ക് വന്ന ചിന്തയിൽ പുഞ്ചിരിച്ചു, അതിനുശേഷം ഉച്ചത്തിൽ നിലവിളിച്ചു.ഒ, ഒ, ഒ.

2. യൂണിയൻ ഏകതാനമായ അംഗങ്ങളെ ജോഡികളായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു: മുൻവശത്തെ പൂന്തോട്ടത്തിൽ ചമോമൈലുകളും പൂച്ചെടികളും ഹൈഡ്രാഞ്ചകളും ഹയാസിന്ത്സും വിരിഞ്ഞു.O, O, O, O.

3. ഇരട്ട സഖ്യങ്ങളുള്ള സ്ഥിരതയുള്ള കോമ്പിനേഷനുകൾ പിന്നെ...ഒപ്പമല്ല...അല്ല, അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും അല്ല, മത്സ്യമോ ​​മാംസമോ അല്ല.: എല്ലാവർക്കും നിക്കോള മത്സ്യമോ ​​കോഴിയോ ആയിരുന്നില്ല.

4. നിർവചനങ്ങൾ ഏകീകൃതമല്ല: നടുവിൽ തടികൊണ്ടുള്ള ഒരു മേശ ഉണ്ടായിരുന്നു.(വ്യത്യസ്‌ത വശങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള ഒബ്‌ജക്‌റ്റിനെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുക).

കോമകൾവി സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യം ഇട്ടു:

1. ഒരു സംയുക്ത വാക്യത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ: അച്ഛൻ ഷിഷ് കബാബ് 1 പാകം ചെയ്തു, കുടുംബം പൂന്തോട്ടത്തിൽ അത്താഴം കഴിക്കാൻ തുടങ്ങി 2.(താത്കാലികം)
ശക്തമായ മഴ 1, നദി കരകവിഞ്ഞൊഴുകി 2.(കാരണവും ഫലവും)
ചൂട് 1, പിന്നെ തണുപ്പ് 2.(വിഭജനം)
വെള്ളം ഇതുവരെ ചൂടായിട്ടില്ല 1, എന്നാൽ അവധിക്കാലക്കാർ ഇതിനകം കടലിൽ നീന്തുകയാണ് 2.(വൃത്തികെട്ട)
ഗൈഡ് പാത 1 ലേക്ക് കയറുകയായിരുന്നു, സംഘം അവന്റെ പിന്നാലെ 2 വേഗത്തിലായി.(അഫിലിയേഷൻ ബന്ധങ്ങൾ)

NB!ബിഎസ്‌സിയുടെ ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരു കോമ ഉണ്ടെങ്കിൽ കോമകൾ സ്ഥാപിക്കില്ല ചെറിയ അംഗം, ഒരു പൊതു സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പൊതു ആമുഖ വാക്ക്.
നേരം 1 നേരം പുലരാൻ തുടങ്ങിയിരുന്നു, പെൺകുട്ടികൾ സംസാരിച്ചു കഴിഞ്ഞു ഉറങ്ങിയപ്പോൾ ആകാശം 2 സിന്ദൂരമായി മാറി 3.

2. സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ:
നേർത്ത ആസ്പൻ ശാഖയിൽ ഇരിക്കുന്ന ചെറിയ ഫ്ലഫി പന്ത് സെർജി നിരീക്ഷിച്ചു.
[സെർജി നോക്കി] - പ്രധാന ഭാഗം, അതിൽ നിന്ന് ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നു (എന്തിന്?) കീഴിലുള്ള ഭാഗത്തേക്ക് (നേർത്ത ആസ്പൻ ശാഖയിൽ ഇരിക്കുന്ന ഒരു ചെറിയ മാറൽ പിണ്ഡം പോലെ).

ഞങ്ങൾ അത് എപ്പോൾ SPP-യിൽ ഇടില്ല:

• അഭിമാനം. ഒരു വാചകം ആരംഭിക്കുന്നത് NOT അല്ലെങ്കിൽ യോജിപ്പിൽ AND: ലിയോൺ‌ടേവ് എങ്ങനെയാണ് ഒരു ചിത്രം വരച്ചതെന്ന് ഞാൻ കണ്ടില്ല, മറിച്ച് അവൻ അത് സീൽ ചെയ്ത് എക്സിബിഷനിലേക്ക് അയച്ചത് എങ്ങനെയെന്ന്.
  ലിയോണ്ടീവ് ചിത്രം വരച്ചതെങ്ങനെയെന്ന് ഞാൻ കണ്ടു.
• അഭിമാനം. വാക്യത്തിൽ ഒരു വാക്ക് അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു: എല്ലാം വളരെ വേഗത്തിൽ സംഭവിച്ചു, എങ്ങനെയെന്ന് ഷാമിലിന് മനസ്സിലായില്ല.
• വരുന്നതിനു മുമ്പ് ആവർത്തിച്ചുള്ള സംയോജനങ്ങൾ ഉണ്ട്, അല്ലെങ്കിൽ, അല്ലെങ്കിൽ, മുതലായവ: മിഖായേൽ ഒന്നുകിൽ തന്റെ ഭാഗ്യ താലിസ്‌മാൻ കണ്ടെത്തുമ്പോഴോ അല്ലെങ്കിൽ നന്നായി തയ്യാറെടുക്കുമ്പോഴോ പരീക്ഷ എഴുതാൻ തീരുമാനിച്ചു.

3. ഒരു നോൺ-യൂണിയൻ സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യത്തിലെ ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ: രാവിലെ എല്ലാവരും സ്പ്രിംഗ് 1 ലേക്ക് പോയി, തുടർന്ന് ആൺകുട്ടികൾ ക്യാമ്പ് 2 ലേക്ക് മടങ്ങി.
വെള്ളം താഴേക്ക് ഒഴുകി 1, ആരോ ക്യാനിസ്റ്ററുകളിൽ വെള്ളം നിറച്ചു 2, ബാക്കിയുള്ളവർ തോട്ടിൽ നീന്തി.

; ഒരേസമയം അല്ലെങ്കിൽ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ക്രമം കാണിക്കുന്ന ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ സങ്കീർണ്ണമാണെങ്കിൽ ഞങ്ങൾ അത് ബിഎസ്പിയിൽ ഇടുന്നു (കോമകളുണ്ട്): നേരം ഇരുട്ടി തുടങ്ങിയിരുന്നു 1; ചക്രവാളത്തിൽ ദൃശ്യമാകുന്ന ബിർച്ച് വനത്തിന് പിന്നിൽ സൂര്യൻ അസ്തമിക്കുകയായിരുന്നു.

സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിലാണ് ഒരു ഡാഷ് എഴുതിയിരിക്കുന്നത് , എങ്കിൽ:

1. സംഭവങ്ങളുടെ പെട്ടെന്നുള്ള മാറ്റമോ അപ്രതീക്ഷിത ഫലമോ ഉണ്ട്: 1 എഴുന്നേറ്റു - മുറിയിൽ ആരും ഉണ്ടായിരുന്നില്ല 2 .

2. ഒരു കോൺട്രാസ്റ്റ് ഉണ്ട് (എ, എന്നാൽ ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ ഉപയോഗിക്കാം): നതാഷ സുന്ദരിയാണ് 1 - (=എ) സ്വെത മിടുക്കിയാണ് 2.

3. ആദ്യ വാചകം പ്രവർത്തനത്തിന്റെ സമയമോ അവസ്ഥയോ കാണിക്കുന്നു (ആദ്യ വാക്യത്തിന് മുമ്പ് നിങ്ങൾക്ക് എപ്പോൾ ഉപയോഗിക്കാം):
(1) നിങ്ങൾ 1 ഓടിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നെങ്കിൽ, സ്ലെഡുകൾ 2 കൊണ്ടുപോകാനും നിങ്ങൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.
(എങ്കിൽ)ജോലി 1 ചെയ്തു - നടക്കാൻ പോകുക 2.

4. താരതമ്യം ചെയ്യുമ്പോൾ (ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഇതുപോലെ ഉപയോഗിക്കാം):
1 എന്ന വാക്ക് പറയുന്നു - (=എന്നപോലെ) ഒരു രാപ്പാടി പാടുന്നു 2.

5. രണ്ടാമത്തെ വാചകം ഒരു അനന്തരഫലമോ നിഗമനമോ ആണ് (ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ ഇത് ഉപയോഗിക്കാം, അർത്ഥം): പൂച്ച അടുപ്പിനരികിൽ കിടക്കുന്നു 1 - (= അർത്ഥം) ദിവസം തണുത്തുറഞ്ഞതായിരിക്കും 2.

6. വിഷയത്തിനും പ്രവചനത്തിനും ഇടയിൽ, പ്രകടിപ്പിച്ചത്:

• I.p. ലെ നാമം: ഡെർബെന്റ് - പുരാതന നഗരംറഷ്യ.
• I.p. ലെ സംഖ്യ, ഒന്ന് പ്രധാന അംഗംഒരു സംഖ്യയോ സംഖ്യയോ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു നാമം ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, മറ്റ് അംഗം I.p.-ൽ ഒരു നാമം ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു: ആറ് ആറ് എന്നത് മുപ്പത്തിയാറാണ്. ഏഴ് ഭാഗ്യ സംഖ്യയാണ്.
• അനന്തമായ: പുകവലി ആരോഗ്യത്തിന് ഹാനികരമാണ്.(ഇൻഫിനിറ്റീവ് പലപ്പോഴും ഒരു നാമം ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാം: പുകവലി - പുകവലി).
• നാമവും അനന്തവും: നല്ല ഉദാഹരണംകുട്ടികൾ - അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ സ്നേഹിക്കാൻ. ഭൂമിയെ സംരക്ഷിക്കുക എന്നത് നമ്മുടെ പ്രഥമ പരിഗണനയാണ്.
• വർത്തമാന ഇവിടെ അർത്ഥമാക്കുന്നത്: ജീവിക്കുക എന്നാൽ സ്നേഹിക്കുക. റഷ്യ ഒരു വലിയ ശക്തിയാണ്!

കോളൻഇട്ടു:

1. ഏകതാനമായ അംഗങ്ങൾക്ക് മുമ്പായി ഒരു പൊതുവൽക്കരിച്ച വാക്കിന് ശേഷം: അമ്മ മുറിയിലേക്ക് പഴങ്ങൾ കൊണ്ടുവന്നു: വാഴപ്പഴം, ആപ്പിൾ, ടാംഗറിനുകൾ.ഓ: ഓ, ഓ, ഓ.

3. സംയോജനമല്ലാത്ത സങ്കീർണ്ണ വാക്യത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ, എപ്പോൾ:

• രണ്ടാമത്തെ വാചകം ആദ്യം പറഞ്ഞതിന്റെ കാരണം സൂചിപ്പിക്കുന്നു (അവയ്ക്കിടയിൽ നിങ്ങൾക്ക് കാരണം അല്ലെങ്കിൽ അതിനു ശേഷം ഉപയോഗിക്കാം):

പ്രകൃതിയെ പരിപാലിക്കുക 1: (=കാരണം) അത് അതിനോടുള്ള നമ്മുടെ മനോഭാവത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു 2.
കുസ്നെറ്റ്സോവ് ഭയപ്പെട്ടു 1: (= മുതൽ) അവൻ നതാഷയെ സിലക്റ്റ്സെവ് 2 ഉപയോഗിച്ച് മാത്രം അവതരിപ്പിച്ചു.

• രണ്ടാമത്തെ വാചകം ആദ്യത്തേതിന്റെ ഉള്ളടക്കം വിശദീകരിക്കുന്നു (നിങ്ങൾക്ക് അവയ്ക്കിടയിൽ ഉപയോഗിക്കാം, അതായത്):

എന്റെ തലയിൽ പുതിയ ചിന്തകൾ കറങ്ങിക്കൊണ്ടിരുന്നു 1: (=അതായത്) ഒരു പുതിയ വസ്ത്രം ധരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നതായി സങ്കൽപ്പിച്ച് ഞാൻ യാത്രയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുകയായിരുന്നു 2.

• രണ്ടാമത്തെ വാചകം ആദ്യത്തേത് പൂർത്തീകരിക്കുന്നു (അവയ്ക്കിടയിൽ നിങ്ങൾക്ക് എന്ത് ഉപയോഗിക്കാം; എങ്ങനെയെന്ന് ഞാൻ കാണുന്നു):

എനിക്ക് തോന്നി 1: (=അത്) എന്റെ കാലുകൾ തളർന്നുപോകുന്നു 2...
അവളുടെ തല ഉയർത്തി 1: (=എങ്ങനെയെന്ന് ഞാൻ കാണുന്നു) ആകാശത്ത് മേഘങ്ങൾ ഒഴുകുന്നു 2.

വ്യതിരിക്തമായ വിരാമചിഹ്നങ്ങൾ

ഞങ്ങൾ ഒരു കോമ ഇട്ടുഅഭിസംബോധന ചെയ്യുമ്പോൾ, ആമുഖ പദങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ ആമുഖ നിർമ്മിതികൾ, ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ, പ്രത്യേക നിർവചനങ്ങളും സാഹചര്യങ്ങളും, അംഗങ്ങൾ ഒരു വാക്യത്തിന്റെ തുടക്കത്തിലോ അവസാനത്തിലോ ആണെങ്കിൽ അവരെ വ്യക്തമാക്കുക:
സാഷാ, നമുക്ക് നടക്കാൻ പോകാം!
അങ്ങനെ, ജൂലിയറ്റിന്റെയും റോമിയോയുടെയും അസംബന്ധ മരണത്തിന് ശേഷം കുടുംബങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള ശത്രുത അവസാനിച്ചു.

ഞങ്ങൾ രണ്ട് കോമകൾ ഇട്ടു , അപ്പീലുകൾ, ആമുഖ ഘടനകൾ, പ്രയോഗങ്ങൾ, ഒറ്റപ്പെട്ട നിർവചനങ്ങൾഅംഗങ്ങളെ വ്യക്തമാക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങൾ വാക്യത്തിനുള്ളിലുണ്ട്:
സുപ്രഭാതം, എന്റെ സൂര്യപ്രകാശം, ഉണരുക!

ഞങ്ങൾ ഒരു ഡാഷും രണ്ട് ഡാഷുകളും ഇട്ടു , എപ്പോൾ:

• ഒരു ആമുഖ വാക്യം അല്ലെങ്കിൽ ഉൾപ്പെടുത്തൽ വാക്യം സ്പീക്കറുടെ മനോഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ അതിന്റെ ഉള്ളടക്കത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു അഭിപ്രായം:

അതിഥികളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ - ഒപ്പം നതാഷയും - നിർമ്മാണം ആവേശകരമായിരിക്കും.

• സാമാന്യവൽക്കരിക്കുന്ന വാക്ക് ഏകതാനമായ അംഗങ്ങൾക്ക് ശേഷം വരുന്നു:

അമ്മ വാഴപ്പഴം, ആപ്പിൾ, ടാംഗറിനുകൾ - പഴങ്ങൾ - മുറിയിലേക്ക് കൊണ്ടുവന്നു.ഓ, ഓ, ഓ - ഓ.

• അറ്റാച്ച് ചെയ്‌തിരിക്കുന്ന അപേക്ഷ വലിയ പ്രാധാന്യംഒരു പ്രസ്താവനയിൽ, അത് വാക്യത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ വരുന്നു:

ജൂലായ് വന്നിരിക്കുന്നു - സ്കൂൾ അവധിക്കാലത്തിന്റെ നുറുങ്ങ്.

ഞങ്ങൾ ഇരട്ട ബ്രാക്കറ്റുകൾ ഇട്ടു ചേർത്ത വാക്യങ്ങൾക്ക്:
എല്ലാ ക്ഷണിതാക്കളും (അവരിൽ അഞ്ച് പേർ) ബാൽക്കണിയിൽ ഇരുന്നു.
മുതല (തടിയാണെന്ന് കരുതി നീന മിക്കവാറും അതിൽ ചവിട്ടി!) മറ്റേ കരയിലേക്ക് നീന്തി.

ഞങ്ങൾ ഇരട്ട ഉദ്ധരണികൾ ഇട്ടു നേരിട്ടുള്ള സംഭാഷണത്തിന്റെ രൂപത്തിൽ ഫോർമാറ്റ് ചെയ്ത നേരിട്ടുള്ള സംഭാഷണവും ഉദ്ധരണികളും ഉപയോഗിച്ച്:
വലേര ചോദിച്ചു: "നിങ്ങൾ എന്റെ പിന്നിലെ വാതിൽ അടയ്ക്കുമോ?" - ഒപ്പം വിട്ടു.
“നിങ്ങൾ എന്റെ പിന്നിൽ വാതിൽ അടയ്ക്കുക,” വലേര തുടർന്നു, “ഞാൻ പുറത്തുപോകും.”

അർത്ഥത്തെ ആശ്രയിച്ച്, തമ്മിലുള്ള സെമാന്റിക് ബന്ധങ്ങൾ ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾനോൺ-യൂണിയൻ സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന വിരാമചിഹ്നങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു: കോമ, അർദ്ധവിരാമം, കോളൻ, ഡാഷ്. ഒരു നോൺ-യൂണിയൻ സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യത്തിന്റെ അർത്ഥം പരിശോധിക്കാൻ, നിങ്ങൾക്ക് സങ്കീർണ്ണമോ സങ്കീർണ്ണമോ ആയ വാക്യങ്ങളുടെ പര്യായമായ നിർമ്മാണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം.

കോമഒരു നോൺ-യൂണിയൻ സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യത്തിൽ, ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ എണ്ണൽ ബന്ധങ്ങളാൽ (ഒരേസമയം, ക്രമം) ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ അത് സ്ഥാപിക്കുന്നു. ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾക്കിടയിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സംയോജനവും ചേർക്കാം.

ബുധൻ: മഞ്ഞുവീഴ്ച കുറഞ്ഞില്ല, ആകാശം തെളിഞ്ഞില്ല(പുഷ്കിൻ). - മഞ്ഞുവീഴ്ച ശമിച്ചില്ല, ആകാശം തെളിഞ്ഞില്ല; ട്രെയിൻ വേഗത്തിൽ പോയി, അതിന്റെ ലൈറ്റുകൾ പെട്ടെന്ന് അപ്രത്യക്ഷമായി, ഒരു മിനിറ്റിനുശേഷം ശബ്ദം കേട്ടില്ല(ചെക്കോവ്). - ട്രെയിൻ വേഗത്തിൽ നീങ്ങി, അതിന്റെ ലൈറ്റുകൾ പെട്ടെന്ന് അപ്രത്യക്ഷമായി, ഒരു മിനിറ്റിനുള്ളിൽ കൂടുതൽ ശബ്ദം കേൾക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.

അർദ്ധവിരാമംഒരു നോൺ-യൂണിയൻ സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യത്തിൽ, ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ എണ്ണൽ ബന്ധങ്ങളാൽ ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും അർത്ഥത്തിൽ പരസ്പരം അകലെയാണെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഗണ്യമായി വ്യാപകമാണെങ്കിൽ അത് സ്ഥാപിക്കുന്നു:

ഇടതുവശത്ത് അഗാധമായ ഒരു മലയിടുക്കുണ്ടായിരുന്നു; / 1 അവന്റെ പിന്നിലും ഞങ്ങളുടെ മുന്നിലും, മഞ്ഞിന്റെ പാളികളാൽ കുഴികളുള്ള പർവതങ്ങളുടെ ഇരുണ്ട നീല കൊടുമുടികൾ, ഇളം ചക്രവാളത്തിൽ വരച്ചിരുന്നു, ഇപ്പോഴും പ്രഭാതത്തിന്റെ അവസാന പ്രഭ നിലനിർത്തുന്നു/ 2 (ലെർമോണ്ടോവ്).

നോൺ-യൂണിയനിൽ കോളൻസങ്കീർണ്ണമായ

1. രണ്ടാമത്തെ ലളിതമായ വാക്യം ആദ്യത്തേതിന്റെ (വിശദീകരണ ബന്ധം) അർത്ഥം വിശദീകരിക്കുന്നു. രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിന് മുമ്പ് നിങ്ങൾക്ക് വാക്കുകൾ ഇടാം അതായത്, അതായത്.

ബുധൻ: ഭയങ്കരമായ ഒരു ചിന്ത എന്റെ മനസ്സിലൂടെ മിന്നിമറഞ്ഞു: ഞാൻ അത് കൊള്ളക്കാരുടെ കൈകളിൽ സങ്കൽപ്പിച്ചു(പുഷ്കിൻ). - ഭയങ്കരമായ ഒരു ചിന്ത എന്റെ മനസ്സിലൂടെ മിന്നിമറഞ്ഞു, അതായത്: ഞാൻ അവളെ കൊള്ളക്കാരുടെ കൈകളിൽ സങ്കൽപ്പിച്ചു.

കുറിപ്പ്!

ഒരു നോൺ-യൂണിയൻ കോംപ്ലക്സ് വാക്യത്തിന്റെ ആദ്യ വാക്യത്തിൽ വാക്കുകൾ അടങ്ങിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ ഒരു കോളൻ ആവശ്യമാണ് അങ്ങനെ, അങ്ങനെ, അങ്ങനെ ഒന്ന്മുതലായവ, രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിൽ അതിന്റെ നിർദ്ദിഷ്ട ഉള്ളടക്കം വെളിപ്പെടുത്തുന്നു.

എന്റെ ആചാരം ഇതാണ്: ഒപ്പിട്ടു, നിങ്ങളുടെ തോളിൽ നിന്ന്(ഗ്രിബോയ്ഡോവ്); ഞാൻ നിങ്ങളോട് ഒരു കാര്യം മാത്രം പറയാം: നിങ്ങൾക്ക് ഇരിക്കാൻ കഴിയില്ല(ചെക്കോവ്).

2. രണ്ടാമത്തെ ലളിതമായ വാക്യം ആദ്യത്തേതിന്റെ (അധിക ബന്ധങ്ങൾ) ഉള്ളടക്കം പൂർത്തീകരിക്കുന്നു. രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിന് മുമ്പ് നിങ്ങൾക്ക് അത് ചേർക്കാം.

ബുധൻ: എനിക്കറിയാമായിരുന്നു: വിധിയുടെ പ്രഹരം എന്നെ മറികടക്കുകയില്ല(ലെർമോണ്ടോവ്). - വിധിയുടെ പ്രഹരം എന്നെ മറികടക്കില്ലെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു.

കുറിപ്പ്!

ചിലപ്പോൾ ആദ്യ വാക്യത്തിൽ ക്രിയകൾ ഉണ്ടാകും നോക്കുക, ചുറ്റും നോക്കുക, കേൾക്കുകതുടങ്ങിയവ. ശൈലികൾ നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ ഉയർത്തുക, നിങ്ങളുടെ തല ഉയർത്തുകമറ്റുള്ളവ, കൂടുതൽ അവതരണത്തെക്കുറിച്ച് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുന്നു. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ നോൺ-യൂണിയൻ നിർദ്ദേശംനിങ്ങൾക്ക് ഒരു സംയോജനം മാത്രമല്ല, വാക്കുകളുടെ സംയോജനവും ചേർക്കാൻ കഴിയും: അതു കണ്ടു; അതു കേട്ടു; എന്ന് തോന്നിഇത്യാദി.

ബുധൻ: ഞാൻ വണ്ടിയിൽ നിന്ന് പുറത്തേക്ക് നോക്കി: എല്ലാം ഇരുട്ടും കൊടുങ്കാറ്റും ആയിരുന്നു (പുഷ്കിൻ). - ഞാൻ വണ്ടിയിൽ നിന്ന് പുറത്തേക്ക് നോക്കി, എല്ലാം ഇരുട്ടും ചുഴലിക്കാറ്റും ആണെന്ന് കണ്ടു; അവൻ ചിന്തിച്ചു, മണത്തു: അത് തേൻ പോലെ മണക്കുന്നു(ചെക്കോവ്). - അവൻ ചിന്തിച്ചു, മണത്തു എന്ന് തോന്നിതേൻ പോലെ മണക്കുന്നു.

3. രണ്ടാമത്തെ ലളിതമായ വാചകം ആദ്യ വാക്യത്തിൽ (കാരണ ബന്ധങ്ങൾ) പറഞ്ഞതിന്റെ കാരണം പറയുന്നു. രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിന് മുമ്പ്, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കാര്യകാരണ സംയോജനം ചേർക്കാം.

ബുധൻ: ഇപ്പോൾ എല്ലാവരും വീട്ടിലാണ് ഒരു കർക്കശ ഭാവം ഉണ്ടായിരുന്നു: ഭൂകമ്പം നല്ലതായിരുന്നില്ല(ടൈനാനോവ്). - ഇപ്പോൾ ഭൂകമ്പം നല്ലതല്ലാത്തതിനാൽ വീട്ടിലുള്ളവരെല്ലാം കർക്കശ ഭാവത്തിലായിരുന്നു; പക്ഷികൾ കേട്ടില്ല: ചൂടുള്ള സമയങ്ങളിൽ അവർ പാടുന്നില്ല(തുർഗനേവ്). - ചൂടുള്ള കാലാവസ്ഥയിൽ പക്ഷികൾ പാടാത്തതിനാൽ എനിക്ക് കേൾക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല..

നോൺ-യൂണിയനിൽ ഷൂട്ടിംഗ് റേഞ്ച്സങ്കീർണ്ണമായശിക്ഷ ഇനിപ്പറയുന്ന കേസുകളിൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു:

1. രണ്ടാമത്തെ ലളിതമായ വാക്യത്തിൽ അപ്രതീക്ഷിതമായ കൂട്ടിച്ചേർക്കൽ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, ഇത് സംഭവങ്ങളുടെ ദ്രുതഗതിയിലുള്ള മാറ്റത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിന് മുമ്പ് നിങ്ങൾക്ക് വാക്കുകൾ ചേർക്കാം പെട്ടെന്ന്, അപ്രതീക്ഷിതമായി, പെട്ടെന്ന്, പെട്ടെന്ന്:

ചീസ് വീണു - അതിനോടൊപ്പം ഒരു തന്ത്രം ഉണ്ടായിരുന്നു(ക്രൈലോവ്). - ചീസ് വീണു, പെട്ടെന്ന് അത്തരമൊരു തന്ത്രം ഉണ്ടായിരുന്നു; കാറ്റ് വീശി - എല്ലാം വിറച്ചു, ജീവൻ പ്രാപിച്ചു, ചിരിച്ചു(എം. ഗോർക്കി). - കാറ്റ് വീശി, ഉടനെ എല്ലാം വിറച്ചു, ജീവൻ പ്രാപിച്ചു, ചിരിച്ചു.

2. സങ്കീർണ്ണമായ നോൺ-യൂണിയൻ വാക്യത്തിന്റെ രണ്ടാമത്തെ വാചകം എതിർപ്പ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾക്കിടയിൽ നിങ്ങൾക്ക് സംയോജനങ്ങൾ ചേർക്കാൻ കഴിയും, പക്ഷേ.

ബുധൻ: സേവിക്കുന്നതിൽ എനിക്ക് സന്തോഷമുണ്ട്, പക്ഷേ സേവിക്കുന്നത് അസുഖകരമാണ്(ഗ്രിബോയ്ഡോവ്). - സേവിക്കുന്നതിൽ ഞാൻ സന്തോഷിക്കുന്നു, പക്ഷേ സേവിക്കുന്നത് അസുഖകരമാണ്; അവൻ അതിഥിയാണ് - ഞാൻ ആതിഥേയനാണ്(ബാഗ്രിറ്റ്സ്കി). - അവൻ അതിഥിയാണ്, ഞാൻ ആതിഥേയനാണ്.

3. രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിൽ ഒരു അനന്തരഫലം, ഫലം, നിഗമനം എന്നിവ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ നിങ്ങൾക്ക് വാക്കുകൾ തിരുകാൻ കഴിയും അതിനാൽ, അതിന്റെ ഫലമായി.

ബുധൻ: ഞാൻ മരിക്കുകയാണ് - എനിക്ക് കള്ളം പറയാൻ ഒരു കാരണവുമില്ല(തുർഗനേവ്). - ഞാൻ മരിക്കുകയാണ്, അതിനാൽ എനിക്ക് കള്ളം പറയാൻ ഒരു കാരണവുമില്ല; ഞാൻ ഒരു പൈലറ്റ് ആകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു - അവർ എന്നെ പഠിപ്പിക്കട്ടെ(മായകോവ്സ്കി). - ഒരു പൈലറ്റ് ആകാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അതിനാൽ അവർ എന്നെ പഠിപ്പിക്കട്ടെ.

കുറിപ്പ്.അനന്തരഫലത്തിന്റെ അർത്ഥം അന്തർലീനമായി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ഒരു ഡാഷിന് പകരം ഒരു കോമ സ്ഥാപിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: ഒരു മനുഷ്യൻ ഒരു സൂചി അല്ല, ഞങ്ങൾ അവനെ കണ്ടെത്തും(ചെക്കോവ്).

4. ആദ്യത്തെ വാക്യത്തിന് സമയം അല്ലെങ്കിൽ അവസ്ഥ എന്ന അർത്ഥമുണ്ട്. ആദ്യ ഭാഗത്തിന് മുമ്പ് നിങ്ങൾക്ക് എപ്പോൾ, എപ്പോൾ എന്ന സംയോജനങ്ങൾ നൽകാം.

ബുധൻ: പൂച്ചകൾ കലഹിക്കുന്നു, എലികൾ സ്വാഗതം (പഴഞ്ചൊല്ല്). - പൂച്ചകൾ കലഹിക്കുമ്പോൾ, എലികൾ ആസ്വദിക്കുന്നു; മഴ പെയ്താൽ, കുമിൾ (പുഷ്കിൻ) ഉണ്ടാകും. - മഴ പെയ്താൽ കുമിൾ ഉണ്ടാകും.

കുറിപ്പ്രണ്ടാമത്തെ വാചകം നോൺ-യൂണിയനാണെങ്കിൽസങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യം ഇതുപോലെയുള്ള ഒരു കണികയിൽ ആരംഭിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഒരു ഡാഷിന് പകരം ഒരു കോമ സ്ഥാപിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്: എല്ലാവർക്കും വോഡ്ക നൽകുക, താമസിയാതെ നിങ്ങൾ സ്വയം പട്ടിണി കിടക്കേണ്ടിവരും(പുഷ്കിൻ).

5. രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിൽ ഒരു താരതമ്യം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾക്കിടയിൽ നിങ്ങൾക്ക് സംയോജനങ്ങൾ പോലെ, എന്നപോലെ ചേർക്കാം.

ബുധൻ: ഒരു വാക്ക് പറയുന്നു - നൈറ്റിംഗേൽ പാടുന്നു(ലെർമോണ്ടോവ്). - ഒരു രാപ്പാടി പാടുന്നതുപോലെ അവൻ ഒരു വാക്ക് പറയുന്നു.

6. സങ്കീർണ്ണമായ നോൺ-കോൺജക്റ്റീവ് വാക്യത്തിലെ രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിന് ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന അർത്ഥമുണ്ട്, അത് വാക്കുകളിൽ ആരംഭിക്കുന്നു അങ്ങനെ, അങ്ങനെ, അങ്ങനെ:

ഒരു ഓർഡർ ഒരു ഓർഡർ ആണ് - അങ്ങനെയാണ് അവനെ വളർത്തിയത്(വോറോബിയേവ്).

രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിന് ഒരു ബന്ധിപ്പിക്കുന്ന അർത്ഥമുണ്ട്, നിങ്ങൾക്ക് ഈ വാക്ക് അതിന്റെ മുന്നിൽ വയ്ക്കാം (ചിലപ്പോൾ ഈ വാക്ക് വാക്യത്തിൽ തന്നെയുണ്ട്):

ഒരു നോൺ-യൂണിയൻ സങ്കീർണ്ണ വാക്യം വിശകലനം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള പദ്ധതി

1. സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യത്തിന്റെ തരം സൂചിപ്പിക്കുക (സംയോജനമല്ലാത്ത സങ്കീർണ്ണ വാക്യം).
2. ഒരു നോൺ-യൂണിയൻ കോംപ്ലക്സ് വാക്യം എത്ര ഭാഗങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നുവെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുക (ഹൈലൈറ്റ് വ്യാകരണ അടിസ്ഥാനകാര്യങ്ങൾ).
3. നോൺ-യൂണിയൻ വാക്യത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾ തമ്മിലുള്ള അർത്ഥം (സെമാന്റിക് ബന്ധങ്ങൾ) സൂചിപ്പിക്കുക. വിരാമചിഹ്നത്തിന്റെ ഉപയോഗം ന്യായീകരിക്കുക (കോമ, അർദ്ധവിരാമം, കോളൻ, ഡാഷ്).
4. ഒരു നോൺ-യൂണിയൻ സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യത്തിന്റെ ഒരു ഡയഗ്രം നിർമ്മിക്കുക.

സാമ്പിൾ പാഴ്സിംഗ്

ഓക്ക് മരം മുറുകെ പിടിക്കുന്നു - ഞാങ്ങണ നിലത്തു വീണു(ക്രൈലോവ്).

നോൺ-യൂണിയൻ സങ്കീർണ്ണമായ വാക്യം; രണ്ട് ലളിതമായ ഭാഗങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു: 1) ഓക്ക് മുറുകെ പിടിക്കുന്നു; 2) ഞാങ്ങണ നിലത്തു വീണു; വ്യാകരണ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ: 1) ഓക്ക് മുറുകെ പിടിക്കുന്നു; 2) ഞാങ്ങണ വീണു. രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിൽ എതിർപ്പ് അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു (ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരു സംയോജനം ചേർക്കാം: ഓക്കുമരം പിടിച്ചുനിൽക്കുന്നു, പക്ഷേ ഞാങ്ങണ നിലത്തുവീണു). അതിനാൽ, സങ്കീർണ്ണമായ നോൺ-യൂണിയൻ വാക്യത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ ഒരു ഡാഷ് സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു.

- .
എതിർവശത്ത്

1. സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിൽ COMMA

സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് വാക്യം വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു പ്രധാനംകോമഅല്ലെങ്കിൽ വേറിട്ടു നിൽക്കുന്നു കോമകൾപ്രധാന ഒന്നിനുള്ളിലാണെങ്കിൽ ഇരുവശത്തും. സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ സുഖം അനുഭവിച്ചവൻ, ഈ ആവശ്യത്തിനായി മറ്റെല്ലാ സന്തോഷങ്ങളും ഇനി നിലവിലില്ല. ഞാൻ ആൺകുട്ടികളോട് പറഞ്ഞു ഞാൻ വഴിതെറ്റിപ്പോയി എന്ന്, അവരുടെ അടുത്ത് ഇരുന്നു.

കോമപ്രധാന, കീഴ്വഴക്കങ്ങൾക്കിടയിൽ സ്ഥാപിച്ചിട്ടില്ല, എങ്കിൽ:

കൂടെ വാക്യങ്ങളിൽ സംയുക്ത യൂണിയനുകൾകാരണം, കാരണം, വസ്തുതയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, പ്രത്യേകിച്ച് മുതൽ, മുതൽ, മുമ്പ്, ശേഷം, പോലെ, മുമ്പ് , അതുപോലെ, അതുപോലെ തന്നെ, വസ്തുത ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, തുടങ്ങിയവ. കോമ ഒരിക്കൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു : ഒരു സംയോജനത്തിന് മുമ്പോ അതിന്റെ രണ്ടാം ഭാഗത്തിന് മുമ്പോ, അർത്ഥവും അന്തർധാരയും അനുസരിച്ച്; സാധാരണയായി ഈ സംയോജനങ്ങൾ പ്രധാനമായതിന് മുമ്പായി സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസ് വന്നാൽ വിഭജിക്കപ്പെടുന്നില്ല.
ആപ്പിൾ മരങ്ങൾ ഇല്ലാതായി കാരണംചുറ്റുമുള്ള പുറംതൊലി മുഴുവൻ എലികൾ തിന്നു. നായ്ക്കൾ നിശബ്ദരായി കാരണംഅപരിചിതരാരും അവരുടെ സമാധാനം കെടുത്തിയില്ല. അവന്റെ ഊർജം മതിയെന്ന് തോന്നി ഇതിനായിതുണ്ട്രയെ ഉണർത്തുകയും ആർട്ടിക്കിലെ പെർമാഫ്രോസ്റ്റ് ഉരുകുകയും ചെയ്യുക. ഇതിനായിആളുകളോട് സത്യം പറയാൻ പഠിക്കാൻ, അത് നിങ്ങളോട് തന്നെ പറയാൻ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. മുമ്പ്ഞാൻ ഇതിൽ നിർത്തി ബിർച്ച് ലൈൻ, ഞാൻ എന്റെ നായയുമായി തോപ്പിലൂടെ നടന്നു.

യൂണിയനുകളെ രണ്ട് ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിച്ചിട്ടില്ല അതിനിടയിൽ, അതേ സമയം, മുതൽ(കാരണത്തിന്റെ കീഴ്വഴക്കങ്ങളിൽ) അങ്ങനെ(ഫലത്തിന്റെ അർത്ഥമുള്ള വാക്യങ്ങളിൽ).
മോനെയുടെ മൂടൽമഞ്ഞ് കടും ചുവപ്പായിരുന്നു, അതേസമയംകോടമഞ്ഞിന്റെ നിറം ചാരനിറമാണെന്ന് പാഠപുസ്തകത്തിൽ നിന്ന് അറിയാമായിരുന്നു. കവിത പുല്ലിൽ കിടക്കുന്നു, കാൽനടയായി, അങ്ങനെനിങ്ങൾ അത് കാണാനും നിലത്തു നിന്ന് എടുക്കാനും കുനിഞ്ഞാൽ മതി.

ഒരു ക്രിയയുമായി സംയോജിച്ച് ആഗ്രഹിക്കുന്നു(വ്യക്തിഗത രൂപങ്ങളിൽ), രൂപീകരണം അർത്ഥവത്തായ ഭാവങ്ങൾ , കോമമുമ്പ് എന്ത് സ്ഥാപിച്ചിട്ടില്ല . "ചെയ്യുക എന്തുവേണം"ഡുബ്രോവ്സ്കി അവർക്ക് വരണ്ട മറുപടി നൽകി. അയാൾക്ക് കുറച്ച് പണം ലഭിക്കട്ടെ അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നിടത്തെല്ലാംഒപ്പം അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതുപോലെ.

രണ്ടോ അതിലധികമോ സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസുകൾക്കിടയിൽ ഒരു കോമ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു , അവർ അങ്ങനെയെങ്കില്:

a) ഏകതാനമായതും ഏകോപിപ്പിക്കുന്ന സംയോജനത്തിലൂടെ ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടില്ലാത്തതുമാണ്	അച്ഛൻ എന്നോട് ആവേശത്തോടെയും വിശദമായും പറഞ്ഞു, എത്രപക്ഷികളും മത്സ്യങ്ങളും ഉണ്ട് എത്രഎല്ലാത്തരം സരസഫലങ്ങളും ജനിക്കും.
ബി) ഏകാഗ്രമായതും കോർഡിനേറ്റിംഗ് കൺജക്ഷനുകൾ ആവർത്തിച്ച് ബന്ധിപ്പിച്ചതും ഉൾപ്പെടെ ഒന്നുകിൽ... അല്ലെങ്കിൽ(വാക്യത്തിന്റെ ഏകതാനമായ ഭാഗങ്ങൾക്ക് തുല്യമാണ് വിരാമചിഹ്നം)	വളരെക്കാലം അവിടെയുണ്ടായിരുന്നവരെല്ലാം ശരിക്കും അറിയാതെ പരിഭ്രാന്തരായി എന്ന്അവർ ഈ അസാധാരണമായ കണ്ണുകൾ കണ്ടു, അഥവാഅതൊരു സ്വപ്നം മാത്രമായിരുന്നു.
സി) തുടർച്ചയായ കീഴ്വഴക്കത്തിന്റെ രീതി ഉപയോഗിച്ച് ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു	മികച്ച സൗഹൃദങ്ങളിൽ, മുഖസ്തുതിയും പ്രശംസയും ആവശ്യമാണ്, എങ്ങനെചക്രങ്ങൾക്ക് ഗ്രീസ് അത്യാവശ്യമാണ്, വരെഅവർ ഡ്രൈവ് ചെയ്യുകയായിരുന്നു.

2. ഒരു സങ്കീർണ്ണ വാക്യത്തിൽ SEMOLON

ഒരു അർദ്ധവിരാമം സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു , സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസുകൾ വളരെ സാധാരണമാണെങ്കിൽ, അവയ്‌ക്കുള്ളിൽ കോമകൾ ഉണ്ടായിരിക്കുകയും അവയ്‌ക്കിടയിൽ ഏകോപന സംയോജനങ്ങളൊന്നുമില്ല.
അവൻ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് ചിന്തിച്ചത്? അവൻ ദരിദ്രനായിരുന്നു എന്ന വസ്തുതയെക്കുറിച്ച്; അധ്വാനത്തിലൂടെ അയാൾക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യവും ബഹുമാനവും നേടേണ്ടതുണ്ട്; ദൈവം അവന് കൂടുതൽ ബുദ്ധിയും പണവും നൽകുമെന്ന് ...

3. സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിൽ DASH

ഒരു ഡാഷ് സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു പ്രധാന വ്യവസ്ഥകൾക്ക് മുമ്പായി വരുന്ന സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസുകളുടെ സെമാന്റിക് ഹൈലൈറ്റിനായി, ഇനിപ്പറയുന്നവയാണെങ്കിൽ:

a) ലോജിക്കൽ സ്ട്രെസ് സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസിൽ വീഴുന്നു	ഞാൻ എങ്ങനെ നദിക്കരയിൽ എത്തി കുടിലിൽ എത്തി എന്ന് എനിക്ക് ഓർമയില്ല. അവരോട് എന്തൊക്കെ പറഞ്ഞിട്ടും എങ്ങനെ ഇണക്കിചേർന്നിട്ടും ഒന്നും ഉണ്ടായില്ല.
b) സോപാധിക-താത്കാലിക അർത്ഥമുള്ള സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസിൽ ഒരു വാക്ക് ഉണ്ട് അത് വിലമതിക്കുന്നു (വിലയുള്ളത്), ഏറ്റവും പ്രധാനമായി - യൂണിയൻ ഒപ്പം	ചെലവുകൾനിങ്ങൾ ആഴത്തിലുള്ള വായു ശ്വസിക്കുക - ഒപ്പംദുഃഖം മറ്റൊരു വികാരത്താൽ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കും.
സി) ഒരു സങ്കീർണ്ണ വാക്യത്തിൽ രണ്ടോ അതിലധികമോ ഏകതാനമായ സബോർഡിനേറ്റ് ക്ലോസുകൾ ഉണ്ട് (ഈ സാഹചര്യത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കോമയും ഒരു ഡാഷും ഇടാം)	എങ്കിൽനിങ്ങൾക്ക് വേണമെങ്കിൽ ഒപ്പം എങ്കിൽനിങ്ങൾക്ക് കുറച്ച് സമയമുണ്ടെങ്കിൽ, പരിശീലനത്തിന് വരൂ. WHOഅതിലൊന്നാണ് കുറ്റപ്പെടുത്തേണ്ടത് WHOശരി - ഇത് വിധിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് വേണ്ടിയല്ല. എന്തുതന്നെയായാലുംആളുകൾ തങ്ങൾ ഒതുങ്ങിക്കൂടിയ ഭൂമിയെ വികൃതമാക്കാൻ ശ്രമിച്ചു. എങ്ങനെയായാലുംനിലത്തു കല്ലെറിഞ്ഞു... എങ്ങനെയായാലുംകടന്നുവന്ന എല്ലാ കളകളും നീക്കം ചെയ്തു, എങ്ങനെയായാലുംപുകവലിച്ച കൽക്കരിയും എണ്ണയും, എങ്ങനെയായാലുംഅവർ മരങ്ങൾ വെട്ടിമാറ്റി എല്ലാ മൃഗങ്ങളെയും പക്ഷികളെയും പുറത്താക്കി - നഗരത്തിൽ പോലും വസന്തകാലമായിരുന്നു.
കോമകളും ഡാഷുകളും സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു ഒരു പുതിയ വാചകം അല്ലെങ്കിൽ അതേ വാക്യത്തിന്റെ മറ്റൊരു ഭാഗം ലിങ്ക് ചെയ്യാൻ ആവർത്തിക്കുന്ന ഒരു വാക്കിന് മുമ്പ്	അത് എന്താണെന്ന് എനിക്ക് നന്നായി അറിയാമായിരുന്നു എന്റെ ഭർത്താവ്, നല്ല മനുഷ്യൻ, - എന്റെ ഭർത്താവ്, എനിക്ക് എന്നെപ്പോലെ തന്നെ അറിയാമായിരുന്നു.

4. സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യത്തിലെ കോളൺസ്

കോളൻ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു , പ്രധാന വാക്യത്തിന് വ്യക്തത ആവശ്യമാണെങ്കിൽ (സംയോജനത്തിന് മുമ്പ് ഒരു താൽക്കാലികമായി നിർത്തി, നിങ്ങൾക്ക് ചേർക്കാം അതായത്).
ഹാജി മുറാത്ത് മുറിയിൽ അവന്റെ അടുത്ത് ഇരുന്നു, അവൻ എന്താണ് മനസ്സിലാക്കേണ്ടതെന്ന് മനസ്സിലാക്കി: അവർ അവനെക്കുറിച്ച് തർക്കിക്കുകയാണെന്ന് ...

IN ആധുനിക പ്രാക്ടീസ്പ്രധാന തരങ്ങളുടെ ഇനിപ്പറയുന്ന വർഗ്ഗീകരണം ഉണ്ട് സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ നിരീക്ഷണം.

ജനസംഖ്യാ യൂണിറ്റുകളുടെ കവറേജ് പ്രകാരംരണ്ട് തരത്തിലുള്ള നിരീക്ഷണങ്ങളുണ്ട്: തുടർച്ചയായതും തുടർച്ചയില്ലാത്തതും.

ചെയ്തത് തുടർച്ചയായ നിരീക്ഷണം പഠിക്കുന്ന ജനസംഖ്യയുടെ എല്ലാ യൂണിറ്റുകളും പരിശോധനയ്ക്ക് വിധേയമാണ്. അതേ സമയം, നിരവധി ഘടകങ്ങൾ കാരണം, പഠിക്കപ്പെടുന്ന ജനസംഖ്യയുടെ ഒരു ചെറിയ ശതമാനം യൂണിറ്റുകൾ സാധ്യമാണ്. നിരന്തര നിരീക്ഷണത്തിന്റെ ഉദാഹരണമാണ് 2010 ലെ ജനസംഖ്യാ സെൻസസ്.

ചെയ്തത് തുടർച്ചയായ നിരീക്ഷണം പഠിക്കുന്ന ജനസംഖ്യയിലെ യൂണിറ്റുകളുടെ ഒരു ഭാഗം മാത്രമേ പരിശോധനയ്ക്ക് വിധേയമായിട്ടുള്ളൂ. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, നിരീക്ഷണത്താൽ മൂടപ്പെട്ട ഭാഗം മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിച്ചിരിക്കുന്നു, അതായത്. തുടർച്ചയായ നിരീക്ഷണം പരാജയപ്പെടുന്നതിനെ അപൂർണ്ണമായ നിരീക്ഷണമായി കണക്കാക്കാനാവില്ല. ഇനിപ്പറയുന്ന തരത്തിലുള്ള തുടർച്ചയില്ലാത്ത സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ നിരീക്ഷണങ്ങളെ വേർതിരിക്കുന്നത് പതിവാണ്: സാമ്പിൾ, മോണോഗ്രാഫിക് സർവേ, പ്രധാന അറേ രീതി.

സെലക്ടീവ് നിരീക്ഷണത്തിന് വിധേയമാക്കേണ്ട, പഠിക്കുന്ന ജനസംഖ്യയുടെ ആ യൂണിറ്റുകളുടെ ക്രമരഹിതമായ തിരഞ്ഞെടുപ്പിന്റെ തത്വത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള നിരീക്ഷണം എന്ന് വിളിക്കുന്നു. സാമ്പിൾ നിരീക്ഷണം, ശരിയായി സംഘടിപ്പിക്കുകയും നടപ്പിലാക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, പഠിക്കപ്പെടുന്ന ജനസംഖ്യയെ മൊത്തത്തിൽ ചിത്രീകരിക്കുന്നതിന് മതിയായ വിശ്വസനീയമായ ഡാറ്റ നൽകുന്നു. പല കേസുകളിലും, തുടർച്ചയായ അക്കൌണ്ടിംഗ് പൂർണ്ണമായും മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയും. അതേസമയം, ഡാറ്റാ ശേഖരണത്തിലും പ്രോസസ്സിംഗിലും കാര്യമായ സമ്പാദ്യം കൈവരിക്കുന്നു.

മോണോഗ്രാഫിക് സർവേ ഒരു വിപുലീകൃത പ്രോഗ്രാം അനുസരിച്ച്, ഒരു ചട്ടം പോലെ, ചില കാര്യങ്ങളിൽ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളുള്ള ജനസംഖ്യയുടെ വ്യക്തിഗത യൂണിറ്റുകളുടെ വിശദമായ, ആഴത്തിലുള്ള പഠനവും വിവരണവും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു. ഒരു പ്രതിഭാസത്തിന്റെ വികസനം, കരുതൽ ശേഖരത്തിന്റെ സാന്നിധ്യം, സാമ്പത്തിക പരീക്ഷണങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ വിലയിരുത്തൽ എന്നിവയിൽ നിലവിലുള്ളതോ ഉയർന്നുവരുന്നതോ ആയ പ്രവണതകൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിനാണ് മോണോഗ്രാഫിക് ഗവേഷണം നടത്തുന്നത്.

പ്രധാന അറേ രീതി ഏറ്റവും വലിയ യൂണിറ്റുകൾ പരിശോധിക്കപ്പെടുന്നു, അവയ്ക്ക് ഒരു പ്രധാന്യമുണ്ട് പ്രത്യേക ഗുരുത്വാകർഷണംപ്രധാനത്തിന് മൊത്തത്തിൽ ഈ പഠനംഅടയാളം. ഉദാഹരണത്തിന്, സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ നിരവധി മേഖലകളിൽ, ഉൽ‌പാദനത്തിന്റെ അമിത അളവ് വലുതും ഇടത്തരവുമായ സംരംഭങ്ങളിൽ പതിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഈ വ്യവസായങ്ങളിലെ ചെറുകിട സംരംഭങ്ങളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഫലങ്ങൾ പൊതു സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളിൽ പ്രായോഗികമായി പ്രതിഫലിക്കുന്നില്ല.

രജിസ്ട്രേഷൻ സമയം അനുസരിച്ച്, നിരീക്ഷണം തുടർച്ചയായി (നിലവിലെ) അല്ലെങ്കിൽ ഇടയ്ക്കിടെ ആകാം.

തുടർച്ചയായ (നിലവിലെ) അവർ നിരന്തരം നടത്തുന്ന അത്തരം നിരീക്ഷണങ്ങളെ വിളിക്കുന്നു, കൂടാതെ വസ്തുതകളുടെ രജിസ്ട്രേഷൻ അവ സംഭവിക്കുന്നതിനനുസരിച്ച് നടത്തപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, സിവിൽ രജിസ്ട്രി ഓഫീസിൽ ജനന മരണങ്ങളും വിവാഹങ്ങളും രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്.

ഇടയ്ക്കിടെയുള്ള നിരീക്ഷണം ഇത് നിരന്തരം നടപ്പാക്കപ്പെടുന്നില്ല, കാലാകാലങ്ങളിൽ. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, തുടർച്ചയായ നിരീക്ഷണത്തിന് രണ്ട് തരം ഉണ്ട്: ആനുകാലികവും ഒറ്റത്തവണയും.

ആനുകാലിക നിരീക്ഷണം നിശ്ചിത സമയ ഇടവേളകളിൽ ആവർത്തിക്കുന്നു. ഒരു ഉദാഹരണമായി നമുക്ക് ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാം വാർഷിക വ്യവസ്ഥസംസ്ഥാന സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്സ് ബോഡികൾക്ക് റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നു.

ഒരു തവണ വിളിച്ചു അത്തരം നിരീക്ഷണം, കർശനമായ ആവൃത്തി നിരീക്ഷിക്കാതെ, ആവശ്യാനുസരണം നടപ്പിലാക്കുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ പൊതുവെ ഒരു തവണ നടത്തുകയും ആവർത്തിക്കാതിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിന്റെ മധ്യത്തിൽ നടത്തിയ വറ്റാത്ത നടീലുകളുടെ ഒരു സെൻസസ് ആയിരുന്നു അത്തരമൊരു നിരീക്ഷണം.

വിവരങ്ങളുടെ ഉറവിടം വഴിനേരിട്ടുള്ള നിരീക്ഷണം, ഡോക്യുമെന്ററി നിരീക്ഷണം, അഭിമുഖം എന്നിവ തമ്മിൽ വ്യത്യാസമുണ്ട്.

നേരിട്ട് രജിസ്ട്രാർമാർ തന്നെ, അളക്കുകയോ തൂക്കുകയോ എണ്ണുകയോ ചെയ്തുകൊണ്ട് ഒരു സ്വഭാവത്തിന്റെ മൂല്യം സ്ഥാപിക്കുകയും അതിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ നിരീക്ഷണ ഫോമിൽ ഒരു പ്രവേശനം നടത്തുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു നിരീക്ഷണമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, എന്റർപ്രൈസസിലെ സ്ഥിര ആസ്തികളുടെ ഇൻവെന്ററി എടുക്കാൻ ഈ രീതി ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഡോക്യുമെന്ററി നിരീക്ഷണം പ്രസക്തമായ പ്രമാണങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ഫോമിൽ ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുന്നത് ഉൾപ്പെടുന്നു. അത്തരം നിരീക്ഷണത്തിന്റെ ഒരു ഉദാഹരണം ടെസ്റ്റ്, പരീക്ഷാ റെക്കോർഡുകൾ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള യൂണിവേഴ്സിറ്റി വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രകടനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഡാറ്റ ശേഖരണം, അക്കൗണ്ടിംഗ് ഡാറ്റയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ റിപ്പോർട്ടിംഗ് ഫോമുകൾ പൂരിപ്പിക്കൽ എന്നിവയാണ്.

സർവേ - ഫോമിലെ ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ അഭിമുഖം നടത്തുന്നയാളുടെ (പ്രതികരിക്കുന്നയാളുടെ) വാക്കുകളിൽ നിന്ന് രേഖപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു നിരീക്ഷണമാണിത്. ജനസംഖ്യാ സെൻസസും പൊതുജനാഭിപ്രായ വോട്ടെടുപ്പും നടത്താൻ ഈ രീതി ഉപയോഗിക്കുന്നു.

സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന സർവേ രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു:

• പര്യവേഷണം;
• സ്വയം രജിസ്ട്രേഷൻ;
• ചോദ്യാവലി;
• ലേഖകൻ.

പര്യവേഷണ (വാക്കാലുള്ള) രീതി പ്രത്യേകം ഉൾപ്പെട്ടവരും പരിശീലനം ലഭിച്ചവരുമായ തൊഴിലാളികൾ ഓരോ നിരീക്ഷണ യൂണിറ്റും സന്ദർശിക്കുകയും സ്വയം സർവേ നടത്തുകയും നിരീക്ഷണ ഫോം പൂരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നതാണ് സർവേ. ജനസംഖ്യാ സെൻസസ് സമയത്ത് വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്.

രീതി ഉപയോഗിച്ച് സ്വയം രജിസ്ട്രേഷൻ പ്രതികരിക്കുന്നവർ തന്നെ ഫോമുകൾ പൂരിപ്പിക്കുന്നു. പ്രതികരിക്കുന്നവർക്ക് ഫോമുകൾ വിതരണം ചെയ്യുക, അവർക്ക് നിർദ്ദേശം നൽകുക, പൂരിപ്പിച്ച ഫോമുകൾ ശേഖരിക്കുക, അവ ശരിയായി പൂരിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടോയെന്ന് പരിശോധിക്കുക എന്നിവയാണ് വിവരങ്ങൾ നേടുന്നതിൽ പ്രത്യേകമായി ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന ജീവനക്കാരുടെ കടമ.

ചോദ്യാവലി രീതി - ഒരു പ്രത്യേക സർക്കിളിലേക്ക് അയച്ച അല്ലെങ്കിൽ ആനുകാലികങ്ങളിലോ ഇൻറർനെറ്റിലോ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച പ്രത്യേക ചോദ്യാവലി ഉപയോഗിച്ചുള്ള സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളുടെ ശേഖരണമാണിത്. ചട്ടം പോലെ, സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര സർവേകൾ നടത്തുമ്പോൾ വിവരങ്ങൾ നേടുന്നതിനുള്ള ഈ രീതി ഉപയോഗിക്കുന്നു. കൂടാതെ, നിരവധി വലിയ നിർമ്മാതാക്കൾ ഗാർഹിക വീട്ടുപകരണങ്ങൾ, ഫർണിച്ചറുകളും മറ്റ് ഉപഭോക്തൃ വസ്തുക്കളും, ഒരു ചോദ്യാവലി രീതി ഉപയോഗിക്കുന്നു. നിർദ്ദിഷ്ട വിലാസത്തിൽ പൂരിപ്പിച്ച് നിർമ്മാതാവിലേക്ക് മടങ്ങാനുള്ള അഭ്യർത്ഥനയോടെ ഉൽപ്പന്ന പാക്കേജിംഗിൽ ചോദ്യാവലി ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ വെബ്‌സൈറ്റിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു, അവ പൂരിപ്പിക്കാനുള്ള ക്ഷണത്തോടൊപ്പമുണ്ട്.

സാരാംശം കറസ്പോണ്ടന്റ് രീതി നിരീക്ഷണം, സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ അധികാരികൾ ഏതെങ്കിലും പ്രതിഭാസങ്ങളും പ്രക്രിയകളും നിരീക്ഷിക്കാനും നിരീക്ഷണ ഫലങ്ങൾ ഒരു നിശ്ചിത സമയപരിധിക്കുള്ളിൽ സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ അധികാരികൾക്ക് റിപ്പോർട്ടുചെയ്യാനുമുള്ള ബാധ്യത ഏറ്റെടുക്കുന്ന ചില വ്യക്തികളുമായി യോജിക്കുന്നു. ഈ രീതിയിൽ, വ്യക്തിഗത കുടുംബങ്ങളുടെ ബജറ്റുകൾ പഠിക്കുന്നു, ഇതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം ജനസംഖ്യയുടെ വരുമാനവും ചെലവും സംബന്ധിച്ച സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ നേടുക എന്നതാണ്.