Rumah Penyingkiran Gaya pertuturan artistik dalam bahasa Rusia. Ciri utama gaya sastera dan seni

Penyingkiran

Gaya pertuturan artistik dalam bahasa Rusia. Ciri utama gaya sastera dan seni

Cuba tulis komen dalam gaya buku!!!

salam, wahai pembaca sekalian! Pavel Yamb sedang berhubung. Plot yang menawan, persembahan yang menarik, tidak dapat ditiru, tiada yang serupa gaya yang serupa– dan mustahil untuk menjauhkan diri daripada kerja. Dengan semua petunjuk, ini adalah gaya teks artistik atau jenis gaya buku, kerana ia paling kerap digunakan dalam kesusasteraan, untuk menulis buku. Ia terutamanya wujud dalam bentuk bertulis. Inilah yang menyebabkan ciri-cirinya.

Terdapat tiga genre:

Prosa: cerita, dongeng, novel, cerita, cerpen.
Dramaturgi: drama, komedi, drama, sandiwara.
Puisi: puisi, puisi, lagu, ode, elegi.

Siapa yang belum buat ni? Tinggalkan sebarang komen dan muat turun buku saya, yang mengandungi dongeng, perumpamaan dan cerita tentang penulis dan penulis. Lihatlah gaya seni saya.

Had masa: 0

Navigasi (nombor kerja sahaja)

0 daripada 10 tugasan selesai

Maklumat

Anda telah pun mengambil ujian sebelum ini. Anda tidak boleh memulakannya semula.

Pemuatan ujian...

Anda mesti log masuk atau mendaftar untuk memulakan ujian.

Awak mesti habiskan ujian berikut untuk memulakan yang ini:

keputusan

Masa sudah tamat

Anda mendapat 0 daripada 0 mata (0)

Dengan jawapan
Dengan tanda tontonan

Tugasan 1 daripada 10
1 .
- Ya, dia menghabiskan keseluruhan biasiswa. Daripada membeli komputer baru, atau sekurang-kurangnya komputer riba
Tugasan 2 daripada 10
2 .
Apakah gaya teks petikan ini?
"Varenka, seorang gadis yang manis, baik hati dan bersimpati, yang matanya sentiasa bersinar dengan kebaikan dan kemesraan, dengan rupa yang tenang seperti syaitan sebenar, berjalan ke arah bar "Hodoh Harry" dengan mesingan Thompson yang sedia, bersedia. untuk menggulung jenis keji, kotor, berbau dan licin ini ke dalam asfalt, yang berani menatap pesonanya dan terliur dengan nafsu."
Tugasan 3 daripada 10
3 .
Apakah gaya teks petikan ini?
- Tetapi saya tidak mencintainya, saya tidak mencintainya, itu sahaja! Dan saya tidak akan pernah mencintai awak. Dan apa salah saya?
Tugasan 4 daripada 10
4 .
Apakah gaya teks petikan ini?
"Berdasarkan keputusan eksperimen, kita boleh membuat kesimpulan bahawa kesederhanaan adalah kunci kejayaan"
Tugasan 5 daripada 10
5 .
Apakah gaya teks petikan ini?
"Peralihan kepada seni bina berbilang peringkat aplikasi pelayan pelanggan berorientasikan Internet telah berhadapan dengan pembangun dengan masalah pengagihan fungsi pemprosesan data antara bahagian klien dan pelayan aplikasi."
Tugasan 6 daripada 10
6 .
Apakah gaya teks petikan ini?
"Yasha hanyalah penipu kotor kecil, yang, bagaimanapun, mempunyai potensi yang sangat besar. Walaupun pada zaman kanak-kanak merah jambunya, dia mahir mencuri epal daripada Mak Cik Nyura, dan tidak sampai dua puluh tahun berlalu apabila, dengan fius yang gagah yang sama, dia beralih kepada bank di dua puluh tiga negara di dunia, dan dia berjaya membersihkannya dengan begitu mahir sehingga polis mahupun Interpol tidak dapat menangkapnya dengan cara apa pun."
Tugasan 7 daripada 10
7 .
Apakah gaya teks petikan ini?
“Kenapa awak datang ke biara kami? - dia tanya.
- Apa yang anda peduli, keluar dari jalan! – bentak orang asing itu.
“Uuuu...” rahib itu melukis penuh makna. - Nampaknya awak tidak diajar adab. Baiklah, saya hanya dalam mood hari ini, mari kita mengajar anda beberapa pelajaran.
- Anda mendapat saya, sami, hangard! – desis tetamu yang tidak diundang itu.
– Darah saya mula bermain! – orang gereja mengerang dengan gembira, “Tolong cuba untuk tidak mengecewakan saya.”
Tugasan 8 daripada 10
8 .
Apakah gaya teks petikan ini?
"Saya minta awak berikan saya cuti seminggu untuk melancong ke luar negara atas sebab keluarga. Saya sertakan sijil berkaitan kesihatan isteri saya. 8 Oktober 2012."
Tugasan 9 daripada 10
9 .
Apakah gaya teks petikan ini?
“Saya pelajar darjah 7 yang mengambil perpustakaan sekolah buku "Alice in Wonderland" untuk pelajaran sastera. Saya berjanji untuk mengembalikannya pada 17 Januari. 11 Januari 2017"
Tugasan 10 daripada 10
10 .
Apakah gaya teks petikan ini?
“Semasa perang di kampung. Borovoe, 45 rumah daripada 77 terselamat. Penternak kolektif mempunyai 4 ekor lembu, 3 ekor lembu, 13 ekor biri-biri, 3 ekor anak babi. Kebanyakan taman di plot peribadi, serta kebun dengan keluasan 2.7 hektar milik ladang kolektif Krasnaya Zarya, telah ditebang. Kerosakan yang disebabkan oleh penceroboh Nazi terhadap harta ladang kolektif dan petani kolektif dianggarkan kira-kira 230,700 rubel.

Keupayaan untuk menulis dalam gaya ini memberi kelebihan yang baik apabila membuat wang dengan menulis artikel untuk pertukaran kandungan.

Ciri utama gaya artistik

Emosi yang tinggi, penggunaan ucapan langsung, banyak julukan, metafora, penceritaan berwarna-warni - ini adalah ciri-ciri bahasa sastera. Teks mempengaruhi imaginasi pembaca, "menghidupkan" fantasi mereka. Bukan kebetulan bahawa artikel sebegitu telah mendapat populariti dalam copywriting.

Ciri-ciri utama:

Gaya artistik ialah cara pengarang untuk ekspresi diri; ini adalah bagaimana drama, puisi dan puisi, cerita, cerpen, dan novel ditulis. Dia tidak seperti yang lain.

Pengarang dan pencerita adalah satu orang. Dalam karya itu, "Saya" pengarang dinyatakan dengan jelas.
Emosi, mood pengarang dan karya disampaikan menggunakan seluruh kekayaan bahasa. Metafora, perbandingan, unit frasaologi sentiasa digunakan semasa menulis.
Elemen gaya perbualan dan kewartawanan digunakan untuk menyatakan gaya pengarang.
Dengan bantuan perkataan, imej artistik tidak hanya dilukis, ia mengandungi maksud tersembunyi, terima kasih kepada polisemi pertuturan.
Tugas utama teks adalah untuk menyampaikan emosi pengarang dan mewujudkan mood yang sesuai dalam pembaca.

Gaya seni tidak memberitahu, ia menunjukkan: pembaca merasakan keadaan, seolah-olah diangkut ke tempat-tempat yang diceritakan. Mood tercipta berkat pengalaman penulis. Gaya artistik berjaya menggabungkan penjelasan fakta saintifik, imejan, dan sikap terhadap apa yang berlaku, penilaian pengarang terhadap peristiwa.

Kepelbagaian linguistik gaya

Berbanding dengan gaya lain, cara linguistik digunakan dalam semua kepelbagaian mereka. Tiada sekatan: malah istilah saintifik sahaja boleh mencipta imej yang jelas jika terdapat mood emosi yang sesuai.

Membaca karya adalah jelas dan mudah, dan penggunaan gaya lain hanya untuk mencipta warna dan keaslian. Tetapi apabila menulis artikel dalam gaya artistik, anda perlu memantau bahasa dengan teliti: ia adalah bahasa buku yang diiktiraf sebagai cerminan bahasa sastera.

Ciri bahasa:

Menggunakan elemen semua gaya.
Penggunaan cara linguistik sepenuhnya tertakluk kepada niat pengarang.
Linguistik bermaksud melaksanakan fungsi estetik.

Tiada formaliti atau kekeringan ditemui di sini. Tiada pertimbangan nilai sama ada. Tetapi butiran terkecil disampaikan untuk mewujudkan mood yang sesuai dalam diri pembaca. Dalam copywriting, terima kasih kepada gaya artistik, teks hipnosis muncul. Mereka mencipta kesan yang menakjubkan: adalah mustahil untuk menjauhkan diri daripada membaca, dan timbul reaksi yang ingin ditimbulkan oleh pengarang.

Elemen yang diperlukan gaya artistik menjadi:

Menyampaikan perasaan penulis.
Kiasan.
Penyongsangan.
Julukan.
Perbandingan.

Mari kita pertimbangkan ciri utama gaya. DALAM karya seni- banyak butiran.

Untuk membentuk sikap pembaca terhadap watak atau apa yang berlaku, penulis sampaikan perasaan sendiri. Selain itu, sikapnya boleh menjadi positif dan negatif.

Gaya artistik berhutang perbendaharaan kata yang kaya dengan julukan. Biasanya ini adalah frasa di mana satu atau lebih perkataan saling melengkapi: sangat gembira, nafsu makan binatang.

Kecerahan dan imejan ialah fungsi metafora, gabungan perkataan atau perkataan individu yang digunakan dalam erti kata kiasan. Metafora klasik digunakan secara meluas. Contoh: Hati nuraninya menggigitnya untuk masa yang lama dan secara licik, menyebabkan kucing mencalar jiwanya.

Tanpa perbandingan, gaya artistik tidak akan wujud. Mereka membawa suasana istimewa: lapar seperti serigala, tidak dapat didekati seperti batu - ini adalah contoh perbandingan.

Meminjam elemen gaya lain paling kerap dinyatakan dalam percakapan langsung dan dialog watak. Pengarang boleh menggunakan apa-apa gaya, tetapi yang paling popular adalah perbualan. Contoh:

"Betapa indahnya landskap ini," kata penulis termenung.

"Nah," temannya mendengus, "gambarnya sangat-sangat, bukan ais pun."

Untuk mempertingkatkan petikan atau memberi pewarnaan khas, susunan perkataan terbalik atau penyongsangan digunakan. Contoh: Tidak sesuai bersaing dengan kebodohan.

Bahasa yang terbaik, keupayaan dan keindahannya yang paling kuat tercermin dalam karya sastera. Ini dicapai melalui cara artistik.

Setiap pengarang mempunyai gaya penulisan yang tersendiri. Tiada satu pun perkataan rawak digunakan. Setiap frasa, setiap tanda baca, binaan ayat, penggunaan atau, sebaliknya, ketiadaan nama dan kekerapan penggunaan bahagian ucapan adalah cara untuk mencapai hasrat pengarang. Dan setiap penulis ada cara tersendiri untuk meluahkan.

Salah satu ciri gaya seni ialah lukisan berwarna. Penulis menggunakan warna sebagai cara untuk menunjukkan suasana dan mencirikan watak. Palet nada membantu menyelam lebih dalam ke dalam karya, untuk mempersembahkan gambar yang digambarkan oleh pengarang dengan lebih jelas.

Ciri-ciri gaya termasuk pembinaan ayat yang sengaja serupa, soalan retorik dan rayuan. Soalan retorik berbentuk interogatif, tetapi ia adalah naratif pada dasarnya. Mesej di dalamnya sentiasa dikaitkan dengan ekspresi emosi pengarang:

Apa yang dia cari di negeri yang jauh?

Apa yang dia buang di tanah kelahirannya?

(M. Lermontov)

Soalan sedemikian diperlukan bukan untuk mendapatkan jawapan, tetapi untuk menarik perhatian pembaca kepada fenomena, subjek, atau untuk menyatakan pernyataan.

Rayuan juga sering digunakan. Dalam peranan mereka, penulis menggunakan nama yang betul, nama haiwan, dan juga objek tidak bernyawa. Jika dalam gaya perbualan alamat berfungsi untuk menamakan penerima, maka dalam gaya artistik mereka lebih kerap memainkan peranan emosi, metafora.

Ia melibatkan semua elemen pada masa yang sama, serta beberapa daripadanya. Masing-masing mempunyai peranan tertentu, tetapi matlamatnya adalah biasa: mengisi teks dengan warna untuk memaksimumkan suasana yang disampaikan kepada pembaca.

Ciri-ciri pertuturan

Dunia fiksyen adalah dunia yang penulis lihat: kekagumannya, keutamaan, penolakan. Inilah yang menyebabkan emosi dan serba boleh gaya buku.

Ciri perbendaharaan kata:

Semasa menulis, frasa templat tidak digunakan.
Perkataan sering digunakan dalam erti kata kiasan.
Percampuran gaya yang disengajakan.
Kata-kata itu penuh dengan emosi.

Asas perbendaharaan kata adalah, pertama sekali, cara kiasan. Gabungan perkataan yang sangat khusus digunakan hanya sedikit untuk mencipta semula situasi yang boleh dipercayai dalam huraian.

Nuansa semantik tambahan ialah penggunaan kata polisemantik dan sinonim. Terima kasih kepada mereka, teks asli, unik, imaginatif terbentuk. Selain itu, bukan sahaja ungkapan yang diterima dalam kesusasteraan digunakan, tetapi juga frasa perbualan, vernakular.

Perkara utama dalam gaya buku ialah imejannya. Setiap elemen, setiap bunyi adalah penting. Itulah sebabnya frasa biasa dan neologisme asli digunakan, sebagai contoh, "nikudisme." Jumlah yang besar perbandingan, ketepatan tertentu dalam menerangkan butiran terkecil, penggunaan rima. Malah prosanya berirama.

Jika tugas utama gaya perbualan adalah komunikasi, dan tugas saintifik adalah penghantaran maklumat, gaya buku bertujuan untuk memberi kesan emosi kepada pembaca. Dan semua cara linguistik yang digunakan oleh pengarang berfungsi untuk mencapai matlamat ini.

Tujuan dan tugasnya

Gaya artistik adalah bahan binaan untuk mencipta karya. Hanya penulis boleh cari perkataan yang betul untuk ekspresi fikiran yang betul, menyampaikan plot dan watak. Hanya seorang penulis yang boleh membuatkan pembaca memasuki dunia istimewa yang diciptanya dan menjiwai watak-wataknya.

Gaya kesusasteraan membezakan pengarang daripada yang lain dan memberikan penerbitannya satu keanehan dan semangat. Itulah sebabnya penting untuk memilih gaya yang sesuai untuk diri sendiri. Setiap gaya mempunyai ciri tersendiri, tetapi setiap penulis menggunakannya untuk mencipta gaya sendiri. Dan sama sekali tidak perlu menyalin penulis klasik jika anda menyukainya. Dia tidak akan menjadi miliknya, tetapi hanya akan mengubah penerbitan menjadi parodi.

Dan sebabnya ialah keperibadian adalah dan kekal di kepala gaya buku. Memilih gaya anda sendiri adalah sangat sukar, tetapi inilah yang paling dihargai. Oleh itu, ciri utama gaya termasuk keikhlasan, yang memaksa pembaca untuk tidak menjauhkan diri dari kerja.

Gaya artistik berbeza daripada gaya lain dalam penggunaan cara linguistik gaya lain. Tetapi hanya untuk fungsi estetik. Dan bukan gaya itu sendiri, tetapi ciri dan elemen mereka. Cara sastera dan tambahan sastera digunakan: perkataan dialek, jargon. Segala kekayaan ucapan adalah perlu untuk menyatakan niat pengarang dan mencipta karya.

Imejan, ekspresif dan emosi adalah perkara utama dalam gaya buku. Tetapi tanpa keperibadian pengarang dan persembahan istimewa tidak akan ada karya yang paling artistik secara keseluruhan.

Tidak perlu terbawa-bawa melampaui batas gaya perbualan atau sertakan istilah saintifik dalam teks: hanya unsur gaya digunakan, tetapi semua gaya tidak dicampur tanpa fikir. Dan penerangan tentang butiran terkecil apartmen, yang saya pandang sekilas watak utama, juga tidak berguna.

Kolokial, jargon, campuran gaya - semuanya harus sederhana. Dan teks yang ditulis dari hati, tidak dimampatkan atau diregangkan, akan menjadi hipnosis, menarik perhatian kepada dirinya sendiri. Inilah tujuan gaya artistik.

Pavel Yamb telah bersama anda. jumpa lagi!

Mempengaruhi imaginasi dan perasaan pembaca, menyampaikan fikiran dan perasaan pengarang, menggunakan semua kekayaan perbendaharaan kata, kemungkinan gaya yang berbeza, dicirikan oleh imejan, emosi dan kekonkretan pertuturan.

Emosi gaya artistik berbeza dengan ketara daripada emosi gaya bahasa sehari-hari dan kewartawanan. Emosi ucapan artistik melaksanakan fungsi estetik. Gaya artistik mengandaikan pemilihan awal cara linguistik; Semua cara bahasa digunakan untuk mencipta imej.

Gaya seni direalisasikan dalam bentuk drama, prosa dan puisi, yang dibahagikan kepada genre yang sepadan (contohnya: tragedi, komedi, drama dan genre dramatik lain; novel, cerpen, cerita dan genre prosa lain; puisi, dongeng, puisi, percintaan dan genre puisi lain).

Ciri tersendiri gaya ucapan artistik boleh dipanggil penggunaan tokoh ucapan khas, yang dipanggil tropes artistik, yang menambah warna pada naratif dan kuasa menggambarkan realiti.

Gaya artistik berbeza secara individu, jadi ramai ahli filologi menafikan kewujudannya. Tetapi seseorang tidak boleh gagal untuk mengambil kira bahawa ciri kepengarangan individu ucapan penulis tertentu timbul di latar belakang ciri-ciri biasa gaya artistik.

Dalam gaya artistik, segala-galanya tertakluk kepada matlamat untuk mencipta imej dalam persepsi teks oleh pembaca. Matlamat ini dilaksanakan bukan sahaja oleh penulis menggunakan kata-kata yang paling diperlukan, paling tepat, kerana gaya artistik dicirikan oleh indeks kepelbagaian perbendaharaan kata yang tertinggi, bukan sahaja oleh penggunaan meluas keupayaan ekspresif bahasa (figuratif). makna perkataan, pengemaskinian metafora, unit frasa, perbandingan, personifikasi, dll.), tetapi juga pemilihan khas mana-mana unsur kiasan yang signifikan dalam bahasa: fonem dan huruf, bentuk tatabahasa, struktur sintaksis. Mereka mencipta kesan latar belakang dan suasana imaginasi tertentu dalam pembaca.

Gaya seni mencari aplikasi dalam fiksyen, yang melaksanakan fungsi figuratif-kognitif dan ideologi-estetik.

Biasa untuk gaya pertuturan artistik perhatian kepada khusus dan rawak, diikuti oleh tipikal dan umum. ingat" Jiwa Mati"N.V. Gogol, di mana setiap pemilik tanah yang ditunjukkan mempersonifikasikan kualiti manusia tertentu, menyatakan jenis tertentu, dan semuanya adalah "wajah" Rusia kontemporari pengarang.

Dunia fiksyen - ini adalah dunia yang "dicipta semula", realiti yang digambarkan pada tahap tertentu adalah fiksyen pengarang, dan oleh itu dalam gaya pertuturan artistik peranan yang paling penting memainkan peranan subjektif. Keseluruhan realiti sekeliling dipersembahkan melalui penglihatan pengarang. Tetapi dalam teks sastera kita tidak hanya melihat dunia penulis, tetapi juga penulis di dunia ini: keutamaannya, kutukan, kekaguman, penolakan, dll. Ini dikaitkan dengan emosi dan ekspresif, metafora, dan kepelbagaian bermakna gaya pertuturan artistik.

Asas gaya ucapan artistik adalah bahasa Rusia sastera. Perkataan itu melaksanakan fungsi nominatif-kiasan.

Komposisi leksikal dalam gaya pertuturan artistik mempunyai ciri tersendiri. Bilangan perkataan yang menjadi asas dan mencipta imejan gaya ini termasuk cara kiasan bahasa sastera Rusia, serta kata-kata yang menyedari maknanya dalam konteks. Ini adalah perkataan dengan pelbagai penggunaan. Perkataan yang sangat khusus digunakan pada tahap yang kecil, hanya untuk mencipta keaslian artistik apabila menerangkan aspek kehidupan tertentu.

Ia digunakan secara meluas dalam gaya pertuturan artistik polisemi pertuturan sesuatu perkataan, mendedahkan makna dan warna maknanya, serta sinonim pada semua peringkat linguistik, dengan itu ia menjadi mungkin untuk menekankan warna makna yang paling halus. Ini dijelaskan oleh fakta bahawa pengarang berusaha untuk menggunakan semua kekayaan bahasa, untuk mencipta bahasa dan gaya uniknya sendiri, untuk mencipta teks yang terang, ekspresif, kiasan. Pengarang menggunakan bukan sahaja perbendaharaan kata bahasa sastera yang dikodkan, tetapi juga pelbagai cara visual daripada ucapan sehari-hari dan vernakular.

Emosi dan ekspresi imej muncul di hadapan dalam teks sastera. Banyak perkataan, yang dalam ucapan saintifik bertindak sebagai konsep abstrak yang ditakrifkan dengan jelas, dalam ucapan akhbar dan kewartawanan - sebagai konsep umum sosial, dalam ucapan artistik membawa idea deria yang konkrit. Oleh itu, gaya adalah saling melengkapi antara satu sama lain.

Untuk ucapan artistik, terutamanya puitis, ia dicirikan oleh penyongsangan, i.e. menukar susunan perkataan biasa dalam ayat untuk meningkatkan kepentingan semantik perkataan atau memberikan keseluruhan frasa pewarnaan gaya yang istimewa.

Struktur sintaksis ucapan sastera mencerminkan aliran tanggapan kiasan dan emosi pengarang, jadi di sini anda boleh menemui pelbagai jenis struktur sintaksis. Setiap pengarang menundukkan cara linguistik untuk memenuhi tugas ideologi dan estetiknya.

Dalam ucapan artistik adalah mungkin dan penyelewengan daripada norma struktur agar pengarang menonjolkan beberapa pemikiran atau ciri yang penting bagi maksud karya. Mereka boleh dinyatakan dengan melanggar norma fonetik, leksikal, morfologi dan lain-lain.

Gaya artistik ialah gaya pertuturan istimewa yang telah tersebar luas baik dalam fiksyen dunia amnya dan dalam penulisan salinan khususnya. Ia dicirikan oleh emosi yang tinggi, ucapan langsung, banyak warna, julukan dan metafora, dan juga direka untuk mempengaruhi imaginasi pembaca dan bertindak sebagai pencetus fantasinya. Jadi, hari ini kita akan terperinci dan secara visual contoh kami sedang mempertimbangkan gaya teks artistik dan aplikasinya dalam penulisan salinan.

Ciri-ciri gaya artistik

Seperti yang dinyatakan di atas, gaya artistik paling kerap digunakan dalam fiksyen: novel, cerpen, cerpen, cerita dan lain-lain. genre sastera. Gaya ini tidak dicirikan oleh pertimbangan nilai, kekeringan dan formaliti, yang juga merupakan ciri gaya. Sebaliknya, dia dicirikan oleh penceritaan dan pemindahan butiran terkecil untuk membentuk dalam imaginasi pembaca bentuk kerawang pemikiran yang disampaikan.

Dalam konteks copywriting, gaya artistik telah menemui penjelmaan baharu dalam teks hipnosis, yang mana keseluruhan bahagian “” didedikasikan pada blog ini. Ia adalah unsur-unsur gaya artistik yang membolehkan teks mempengaruhi sistem limbik otak pembaca dan mencetuskan mekanisme yang diperlukan untuk pengarang, berkat yang kadang-kadang kesan yang sangat menarik dicapai. Sebagai contoh, pembaca tidak boleh melepaskan diri dari novel atau dia mengalami tarikan seksual, serta reaksi lain, yang akan kita bincangkan dalam artikel seterusnya.

Elemen gaya artistik

Mana-mana teks sastera mengandungi unsur-unsur yang menjadi ciri gaya persembahannya. Gaya artistik yang paling khas ialah:

Memperincikan
Menyampaikan perasaan dan emosi pengarang
Julukan
Metafora
Perbandingan
Kiasan
Menggunakan elemen daripada gaya lain
Penyongsangan

Mari kita lihat semua elemen ini dengan lebih terperinci dan dengan contoh.

1. Perincian dalam teks sastera

Perkara pertama yang boleh ditonjolkan dalam semua teks sastera ialah kehadiran butiran, dan untuk hampir semua perkara.

Contoh Gaya Seni #1

Leftenan itu berjalan di sepanjang pasir pembinaan kuning, dipanaskan oleh matahari petang yang terik. Dia basah dari hujung jari hingga ke hujung rambut, seluruh badannya dipenuhi calar dari kawat berduri yang tajam dan sakit kerana sakit yang menjengkelkan, tetapi dia masih hidup dan sedang menuju ke markas komando, yang kelihatan pada kaki langit kira-kira lima ratus meter jauhnya.

2. Menyampaikan perasaan dan emosi pengarang

Contoh Gaya Seni #2

Varenka, seorang gadis yang manis, baik budi dan simpati, yang matanya sentiasa bersinar dengan kebaikan dan kemesraan, dengan rupa yang tenang seperti syaitan sebenar, berjalan ke arah bar Ugly Harry dengan mesingan Thompson yang sedia, bersedia untuk bergolek ke dalam. asfalt ini jenis keji, kotor, bau dan licin yang berani menatap pesonanya dan terliur dengan nafsu.

3. Julukan

Epithet adalah yang paling bercirikan teks sastera, kerana mereka adalah orang yang bertanggungjawab untuk kekayaan perbendaharaan kata. Epithet boleh dinyatakan dengan kata nama, kata sifat, kata keterangan atau kata kerja dan paling kerap diwakili oleh kumpulan kata, satu atau lebih daripadanya melengkapi yang lain.

Contoh julukan

Contoh gaya artistik No. 3 (dengan julukan)

Yasha hanyalah penipu kotor kecil, yang, bagaimanapun, mempunyai potensi yang sangat besar. Walaupun pada zaman kanak-kanak merah jambunya, dia mahir mencuri epal daripada Mak Cik Nyura, dan belum pun dua puluh tahun berlalu sebelum ini, dengan fius yang sama, dia beralih ke bank di dua puluh tiga negara di dunia, dan berjaya mengupasnya dengan begitu mahir sehingga sama ada polis mahupun Interpol tidak boleh menangkapnya.

4. Metafora

Metafora ialah perkataan atau ungkapan yang mempunyai makna kiasan. Ditemui meluas di kalangan klasik fiksyen Rusia.

Gaya Artistik Contoh #4 (Metafora)

5. Perbandingan

Gaya seni tidak akan menjadi dirinya sendiri jika tiada perbandingan di dalamnya. Ini adalah salah satu elemen yang menambah rasa istimewa pada teks dan membentuk hubungan bersekutu dalam imaginasi pembaca.

Contoh perbandingan

6. Kiasan

Alegori ialah representasi sesuatu yang abstrak menggunakan imej konkrit. Ia digunakan dalam banyak gaya, tetapi ia khas untuk gaya artistik.

7. Menggunakan elemen daripada gaya lain

Selalunya aspek ini menunjukkan dirinya dalam ucapan langsung, apabila pengarang menyampaikan kata-kata watak tertentu. Dalam kes sedemikian, bergantung pada jenis, watak boleh menggunakan mana-mana gaya pertuturan, tetapi yang paling popular dalam kes ini ialah perbualan.

Contoh Gaya Seni #5

Bhikkhu itu meraih tongkatnya dan menghalangi penceroboh itu:

– Mengapa anda datang ke biara kami? - dia tanya.
- Apa yang anda peduli, keluar dari jalan! – bentak orang asing itu.
“Uuuu...” rahib itu melukis penuh makna. - Nampaknya awak tidak diajar adab. Baiklah, saya hanya dalam mood hari ini, mari kita mengajar anda beberapa pelajaran.
- Anda mendapat saya, sami, hangard! – desis tetamu yang tidak diundang itu.
– Darah saya mula bermain! - pendeta itu mengerang dengan gembira, "Tolong cuba untuk tidak mengecewakan saya."

Dengan kata-kata ini, kedua-duanya melompat keluar dari tempat duduk mereka dan bergelut dalam pergaduhan tanpa belas kasihan.

8. Penyongsangan

Inversi adalah kegunaannya susunan terbalik perkataan untuk mengukuhkan serpihan tertentu dan memberi perkataan pewarna gaya khas.

Contoh penyongsangan

kesimpulan

Gaya seni teks mungkin mengandungi semua elemen yang disenaraikan, atau hanya sebahagian daripadanya. Masing-masing melaksanakan fungsi tertentu, tetapi semuanya mempunyai tujuan yang sama: untuk memenuhi teks dan mengisinya dengan warna untuk melibatkan pembaca secara maksimum dalam suasana yang disampaikan.

Sarjana genre artistik, yang karya agungnya dibaca orang tanpa henti, menggunakan beberapa teknik hipnosis, yang akan dibincangkan dengan lebih terperinci dalam artikel berikutnya. atau di surat berita e-mel di bawah, ikuti blog di Twitter dan anda tidak akan terlepas.

Topik 10. Ciri-ciri linguistik gaya artistik

Topik 10.CIRI-CIRI BAHASA GAYA SENI

Fikiran yang indah hilang nilainya,

jika ia kurang diungkapkan.

Voltaire

Pelan pembelajaran:

Blok teori

Laluan. Jenis laluan.

Tokoh yang bergaya. Jenis-jenis tokoh gaya.

Ciri-ciri fungsi cara linguistik ekspresi dalam gaya artistik.

Blok praktikal

Pengenalpastian cara visual dan ekspresif dalam teks gaya artistik dan analisisnya

Ciri-ciri fungsi tropes dan angka

Mengarang teks menggunakan ungkapan rujukan

Tugas untuk SRO

Bibliografi:

1.Golub I.B. Stylistic bahasa Rusia. – M., 1997. – 448 hlm.

2. Kozhin A.N., Krylova TENTANG.A., Odintsov DALAM.DALAM. Jenis fungsi ucapan Rusia. – M.: Higher School, 1982. – 392 p.

3.Lapteva, M. A. Bahasa Rusia dan budaya pertuturan. – Krasnoyarsk: IPC KSTU, 2006. – 216 p.

4.Rosenthal D.E. Buku panduan bahasa Rusia. Stylistik praktikal bahasa Rusia. – M., 2001. – 381 hlm.

5.Khamidova L.V.,Shakhova L.A. Gaya dan budaya pertuturan praktikal. – Tambov: Rumah penerbitan TSTU, 2001. – 34 p.

BLOK TEORI

Ciri-ciri linguistik gaya artistik

Leksikal	Penggunaan perkataan secara meluas dalam makna kiasan; Pertembungan sengaja gaya perbendaharaan kata yang berbeza; Penggunaan kosa kata dengan pewarnaan gaya dua dimensi; Kehadiran kata-kata yang penuh emosi; Keutamaan besar untuk menggunakan perbendaharaan kata tertentu; Penggunaan kata puitis rakyat secara meluas.
Derivasi	Menggunakan pelbagai cara dan model pembentukan kata;
Morfologi	Penggunaan bentuk kata di mana kategori kekonkretan dimanifestasikan; Kekerapan kata kerja; Pasif peribadi yang samar-samar bentuk kata kerja, borang orang ke-3; Penggunaan kecil kata nama neuter berbanding maskulin dan perempuan; Borang majmuk kata nama abstrak dan nyata; Penggunaan kata adjektif dan kata adverba secara meluas.
Sintaksis	Menggunakan keseluruhan senjata cara sintaksis yang tersedia dalam bahasa; Penggunaan meluas angka gaya; Penggunaan dialog yang meluas, ayat dengan ucapan langsung, langsung dan tidak langsung secara tidak betul; Penggunaan petak secara aktif; Ketidakbolehterimaan ucapan monoton secara sintaksis; Menggunakan sintaksis puisi.

Gaya pertuturan artistik dibezakan oleh kiasan, ekspresif, dan penggunaan meluas cara bahasa kiasan dan ekspresif. Kemudahan ekspresi artistik Mereka memberi kecerahan pada pertuturan, meningkatkan impak emosinya, dan menarik perhatian pembaca dan pendengar kepada kenyataan itu.

Cara ekspresi dalam gaya artistik adalah pelbagai dan banyak. Biasanya, penyelidik membezakan dua kumpulan cara visual dan ekspresif: tropes dan tokoh gaya.

JENIS-JENIS JALAN YANG PALING BIASA

	Ciri	Contoh
Epithet		milik anda termenung malam-malam telus senja. (A.Pushkin)
Metafora		Hutan itu menghalangkeemasan Bahasa ceria Birch. (DENGAN. Yesenin)
Personifikasi	Satu jenis metafora pemindahan tanda-tanda makhluk hidup kepada fenomena, objek dan konsep semula jadi.	sedang tidur hijau lorong (KEPADA.Balmont)
Metonimi		Nah, makan lagi pinggan, sayangku (DAN.A. Krylov)
Synecdoche	Jenis metonimi, pemindahan nama keseluruhan kepada sebahagian daripada keseluruhan ini atau nama sebahagian kepada keseluruhan keseluruhan	Kawan, Rom, sebangsa, pinjamkan saya milik anda telinga. (Yu Caesar)
Perbandingan		Bulan bersinar Bagaimana sejuk besar bola. Starfall daun berterbangan . (D. DENGAN amoilov)
Periphrase	Perolehan yang terdiri daripada menggantikan nama objek atau fenomena dengan perihalan ciri pentingnya atau petunjuk sifat perwatakan	Raja binatang (singa), keindahan salji (musim sejuk), emas hitam (petroleum)
Hiperbola		DALAM seratus ribu matahari matahari terbenam bercahaya ( DALAM.DALAM. Mayakovsky)
Litotes		Lelaki kecil daripada marigold (N.A. Nekrasov)
Kiasan		Dalam dongeng I. Krylov: keldai- kebodohan, musang- licik serigala- ketamakan

TOKOH BERGAYA

	Ciri	Contoh
Anafora	Pengulangan perkataan atau frasa individu pada permulaan petikan yang membentuk pernyataan	Tidak sia-sia angin bertiup, Tidak sia-sia ribut datang. ... (DENGAN.Yesenin)
Epifora	Mengulang perkataan atau ungkapan di hujung petikan, baris, frasa bersebelahan	Di sini tetamu datang ke darat, Tsar Saltan menjemput mereka untuk melawat ( A.Pushkin)
Antitesis	Ini adalah giliran di mana konsep yang bertentangan dikontraskan untuk meningkatkan ekspresi pertuturan.	Saya bodoh dan awak pandai Hidup, tetapi saya tercengang... (M.Tsvetaeva)
Asyndeton	Pengguguran kata hubung yang disengajakan antara ahli ayat atau antara klausa	(DAN.Reznik)
Berbilang Kesatuan	Penggunaan kata hubung berulang secara sengaja untuk penekanan logik dan intonasi bahagian ayat yang dihubungkan dengan kata hubung.	Dan bunga, dan lebah, dan rumput, dan telinga jagung, Dan biru dan panas tengah hari... (DAN.Bunin)
Penggredan	Susunan perkataan ini di mana setiap kata berikutnya mengandungi makna yang semakin meningkat	Saya tidak menyesal, jangan panggil, jangan menangis ( DENGAN.Yesenin)
Penyongsangan	Pelanggaran susunan perkataan biasa dalam ayat, susunan perkataan terbalik	Api terang yang mempesonakan keluar dari ketuhar (N. Gladkov)
Paralelisme	Pembinaan sintaksis yang sama bagi ayat atau segmen ucapan yang bersebelahan	Apa yang dia cari di negeri yang jauh? Apa yang dia buang di tanah kelahirannya? (M. Lermontov)
Soalan retorik	Soalan yang tidak memerlukan jawapan	Siapa yang boleh hidup dengan baik di Rus'? ( N.A. Nekrasov)
Seruan retorik	Menyatakan pernyataan dalam bentuk seru.	Sungguh ajaib, kebaikan, cahaya dalam perkataan guru! Dan betapa besar peranannya dalam kehidupan setiap daripada kita! ( DALAM. Sukhomlinsky)
Elipsis	Binaan dengan anggota ayat yang ditinggalkan khas, tetapi tersirat (biasanya predikat)	Saya bagi lilin, lilin ada dalam dapur! Saya pergi untuk buku, dia berlari dan melompat ke bawah katil! (KEPADA. Chukovsky)
Oxymoron	Kata penghubung yang bercanggah satu sama lain, secara logiknya eksklusif antara satu sama lain	Jiwa mati, mayat hidup, salji panas

BLOK PRAKTIKAL

Soalan untuk perbincangan dan pengukuhan :

Apakah ciri utama gaya pertuturan artistik?

Apakah bidang yang digunakan oleh gaya pertuturan artistik?

Apakah maksud ekspresi artistik yang anda tahu?

Apakah kumpulan cara bahasa kiasan dan ekspresif dibahagikan kepada?

Apakah yang dipanggil laluan? Terangkan mereka.

Apakah fungsi tropes dalam teks?

Apakah tokoh gaya yang anda tahu?

Untuk tujuan apakah tokoh gaya digunakan dalam teks?

Terangkan jenis-jenis tokoh gaya.

Senaman 1 . Wujudkan surat-menyurat: cari takrifan yang sepadan untuk konsep yang dibentangkan di bawah - laluan (lajur kiri) (lajur kanan)

	Konsep	Definisi
	Personifikasi	Definisi artistik, kiasan
	Metafora	Perolehan yang terdiri daripada menggantikan nama objek atau fenomena dengan perihalan ciri pentingnya atau petunjuk sifat perwatakan
	Periphrase	Menggunakan perkataan atau ungkapan dalam makna kiasan berdasarkan persamaan, perbandingan, analogi
	Synecdoche	Ungkapan yang mengandungi pernyataan yang terlalu rendah tentang beberapa fenomena
	Hiperbola	Menggunakan nama satu objek dan bukannya nama yang lain berdasarkan sambungan luaran atau dalaman di antara mereka, keterkaitan
	Perbandingan	Gambaran alegori bagi konsep abstrak menggunakan imej kehidupan tertentu
		Pemindahan makna dari satu fenomena ke fenomena yang lain berdasarkan hubungan kuantitatif antara mereka
	Kiasan	Perbandingan dua fenomena untuk menerangkan satu daripadanya menggunakan yang lain
		Mengaitkan tanda dan sifat makhluk hidup kepada objek tidak bernyawa
	Metonimi	Ungkapan kiasan yang mengandungi keterlaluan yang berlebihan

Senaman 2 . Cari julukan dalam ayat. Tentukan bentuk ungkapan mereka. Apakah peranan yang mereka mainkan dalam teks? Bina ayat anda sendiri menggunakan julukan.

1. Pada hidangan biru langit awan kuning terdapat asap madu….(S.E.). 2. Di utara liar ia berdiri sendiri....(Lerm); 3. Di sekeliling kolam pemutihan terdapat semak-semak dalam kot kulit biri-biri yang gebu... (Marsh.). 4. B ombak berderu, bergemuruh dan berkilauan.

Senaman 3 .

1. sedang tidur bumi dalam pancaran biru... (Lerm.). 2. Saya mempunyai pagi yang awal, masih mengantuk meninggalkan dan pekak malam. (Hijau). 3. Muncul di kejauhan kepala kereta api. 4. sayap bangunan jelas memerlukan pengubahsuaian. 4. Kapal lalat dengan kehendak air yang bergelora... (Lerm.). 5. Cecair, angin awal sudah pergi merayau Dan berkibar di atas tanah... (Turg.). 6. Perak asap naik ke langit yang jernih dan berharga... (Jeda.)

Senaman 4 . Cari contoh metonimi dalam ayat. Apakah pemindahan metonim nama berdasarkan? Susun ayat anda menggunakan metonimi.

1. Bersedia untuk peperiksaan, Murat membaca semula Tolstoy. 2. Kelas seronok melawat pameran porselin. 3. Seluruh bandar keluar menemui angkasawan. 4. Senyap di jalan, rumah sedang tidur. 5. Para hadirin mendengar penceramah dengan penuh perhatian. 6. Para atlet membawa emas dan perak daripada pertandingan tersebut.

Senaman 5 . Tentukan maksud perkataan yang diserlahkan. Apakah jenis jejak yang boleh dikelaskan sebagai? Bina ayat anda sendiri menggunakan jenis trope yang sama.

1. Berpakaian matahari di belakang kaftan tidak berjalan. (terakhir). 2. Semua bendera akan datang melawat kami (P.). 3. beret biru tergesa-gesa mendarat di pantai. 4. Yang terbaik janggut negara berkumpul untuk persembahan. (I. Ilf). 5. Seorang wanita bertopi berdiri di hadapan saya. Topi marah. 6. Selepas berfikir, kami memutuskan untuk menangkap motor.

Senaman 6. Cari perbandingan dalam ayat. Tentukan bentuk ungkapannya.Buat ayat anda sendiri menggunakan perbandingan bentuk ungkapan yang berbeza.

1. Di mana-mana titisan embun yang besar mula bersinar seperti berlian yang bercahaya. (Turg.) 2. Pakaian yang dipakainya berwarna hijau. 3. Subuh terbakar …. (Turg.). 4. Cahaya jatuh dari bawah hud dalam kon yang luas... (Bitov). 5. Kata-kata jatuh dari bibir panas seperti helang malam. (B. Ok.). 6. Hari akhbar berdesir di luar pintu, seorang budak sekolah yang lewat berlari. (Slutsk). 7. Ais, seperti gula cair, terletak di sungai beku.

Senaman 7 . Baca ayat. Hapuskan mereka. Berikan contoh penyamaran

(1 pilihan); hiperbola ( Pilihan 2); c) litotes ( Pilihan 3). Berikan alasan untuk jawapan anda.

Kesedihan senyap akan dihibur, Dan kegembiraan bermain akan terpancar...( P.).

Bunga selebar Laut Hitam... ( Gogol).

Malam musim luruh mengalir air mata air mata berais... ( Fet).

Dan kami tidak berjumpa selama mungkin seratus tahun...( Ruby).

Kuda itu dipimpin oleh kekang oleh seorang petani dalam but besar, kot kulit biri-biri pendek, dan sarung tangan besar... dan dia sendiri daripada marigold! (Nekr.).

Sesetengah rumah panjang seperti bintang, yang lain sepanjang bulan; baobab ke langit

(Rumah api.).

Pomeranian anda ialah Pomeranian yang cantik, tidak lebih besar daripada bidal! ( Griboyedov).

Senaman 8. Baca teks itu.

Ia adalah hari Julai yang indah, salah satu daripada hari itu hanya berlaku apabila cuaca telah menetap untuk masa yang lama. Dari awal pagi langit cerah; Subuh pagi tidak menyala dengan api: ia menyebar dengan merah lembut. Matahari - tidak berapi-api, tidak panas, seperti semasa kemarau yang terik, tidak merah lembayung kusam, seperti sebelum ribut, tetapi terang dan bercahaya mesra - terapung dengan aman di bawah awan yang sempit dan panjang, bersinar segar dan terjun ke dalam kabus ungu. Bahagian atas, tepi nipis awan yang terbentang akan berkilauan dengan ular; kilauan mereka seperti kilauan perak palsu...

Tetapi kemudian sinar bermain dicurahkan lagi, dan tokoh perkasa itu bangkit dengan riang dan megah, seolah-olah berlepas. Sekitar tengah hari biasanya kelihatan banyak awan tinggi bulat, kelabu keemasan, dengan tepi putih yang halus.

Seperti pulau-pulau yang bertaburan di sepanjang sungai yang melimpah tanpa henti, mengalir di sekelilingnya dengan cabang-cabang yang sangat telus berwarna biru, mereka hampir tidak bergerak dari tempatnya; selanjutnya, ke arah ufuk, mereka bergerak, berkumpul bersama, biru di antara mereka tidak lagi kelihatan; tetapi mereka sendiri adalah biru seperti langit: mereka semua benar-benar dipenuhi dengan cahaya dan kehangatan. Warna langit, terang, ungu pucat, tidak berubah sepanjang hari dan sama di sekelilingnya; Ia tidak menjadi gelap di mana-mana, ribut petir tidak menebal; melainkan di sana sini jalur-jalur kebiruan merentang dari atas ke bawah: maka hujan turun hampir tidak ketara. Menjelang petang awan ini hilang; yang terakhir, kehitaman dan kabur, seperti asap, terletak di awan merah jambu bertentangan matahari terbenam; di tempat ia terbenam dengan tenang seperti ia naik ke langit dengan tenang, cahaya merah berdiri untuk masa yang singkat di atas bumi yang gelap, dan, berkelip senyap, seperti lilin yang dibawa dengan berhati-hati, ia bersinar di atasnya Petang Bintang. Pada hari-hari seperti ini, semua warna menjadi lembut; terang, tetapi tidak terang; segala-galanya mengandungi setem beberapa kelembutan yang menyentuh hati. Pada hari-hari sedemikian, panas kadang-kadang sangat kuat, kadang-kadang "meningkat" di sepanjang cerun ladang; tetapi angin menyebar, menolak haba yang terkumpul, dan pusaran angin puyuh - tanda cuaca yang tidak diragukan lagi - berjalan dalam tiang putih yang tinggi di sepanjang jalan melalui tanah pertanian. Udara kering dan bersih berbau wormwood, rai mampat, dan soba; walaupun sejam sebelum malam anda tidak berasa lembap. Petani mengharapkan cuaca yang sama untuk menuai bijirin... (I. Turgenev. Bezhin padang rumput.)

Tulis perkataan yang tidak dikenali daripada teks dan tentukan maksudnya.

Tentukan gaya dan jenis teks.

Bahagikan teks kepada bahagian yang bermakna. Rumuskan idea utama teks, temanya. Tajuk teks.

Apakah perkataan yang membawa maksud istimewa dalam teks?

Menunjukkan perkataan daripada satu kumpulan tematik.

Cari definisi dalam teks. Adakah mereka semua julukan?

Apakah cara ekspresi artistik yang digunakan oleh pengarang dalam teks?

Tulis contoh trope daripada teks: julukan ( 1 pilihan); perbandingan( Pilihan 2); metafora. ( Pilihan 3). Berikan alasan untuk pilihan anda.

Senaman 9. Baca teks tentang musim sejuk.

1. Musim sejuk adalah masa paling sejuk dalam setahun. ( DENGAN. Ozhegov).

2. Musim sejuk di pantai tidak seteruk di kedalaman semenanjung, dan merkuri dalam termometer tidak jatuh di bawah empat puluh dua, dan semakin jauh anda dari lautan, semakin kuat fros - jadi pemasa lama. percaya bahawa empat puluh dua di bawah sifar adalah sesuatu seperti fros September di atas rumput. Tetapi di dekat air, cuaca lebih berubah: kadang-kadang ribut salji membasahi mata anda, orang berjalan seperti dinding melawan angin, kadang-kadang fros akan menangkap anda dengan cepat dan, seperti kusta, membuat anda putih, kemudian anda perlu menggosok. dengan kain sehingga berdarah, sebab itu mereka berkata: "Tiga ke hidung, semuanya akan berlalu." ( B. Kryachko)

Hello, dalam gaun putih

Dari brokat perak!

Berlian membakar anda seperti sinar terang.

Halo, wanita muda Rusia,

Jiwa yang indah.

Win putih salji,

Hello, musim sejuk-musim sejuk! ( P. Vyazemsky)

4. Hutan Rusia cantik dan indah pada musim sejuk. Salji salji yang dalam dan bersih terletak di bawah pokok. Di atas laluan hutan, batang pokok birch muda bengkok di gerbang putih berenda di bawah berat fros. Cabang-cabang hijau gelap pokok cemara tinggi dan kecil ditutup dengan topi tebal salji putih. Anda berdiri dan mengagumi puncak mereka, bertatahkan rantai kon ungu. Anda menonton dengan gembira bagaimana, bersiul riang, kawanan burung silang berdada merah terbang dari cemara ke cemara dan berayun di atas kon mereka. ( I. Sokolov - Mikitov)

Tentukan gaya, genre dan tujuan setiap teks.

Nyatakan ciri gaya utama setiap teks.

Apakah cara linguistik yang digunakan dalam teks tentang musim sejuk?

Senaman 10. Cipta lakaran landskap musim sejuk bentuk bebas anda sendiri menggunakan sekurang-kurangnya sepuluh (10) takrifan yang dipilih daripada perkataan di bawah. Apakah fungsi yang mereka lakukan dalam teks? Teks siapa yang paling berjaya dan mengapa?

Putih, pertama, segar, layu, sejuk, beku, tidak baik, seputih salji, marah, keras, terang, sejuk, indah, jelas, menyegarkan, berduri, panas, marah, berderit, rangup, biru, perak, bertimbang rasa, senyap, suram, suram, besar, besar, pemangsa, lapar, cepat, berais, beku, hangat, berkilauan, bersih.

Senaman 11. Karang syncwine untuk topik mikro "Jejak sebagai cara kiasan dan ekspresif bahasa Rusia":

1 pilihan– kata kunci “Penyamaran”;

Pilihan 2– kata kunci “Hiperbola”;

Pilihan 3– kata kunci “Litota”;

Pilihan 4– kata kuncinya ialah “Allegory”.

Senaman 12. Baca teks itu. Bahagikan teks kepada bahagian yang bermakna. Beri gelaran.

Padang rumput, terikat oleh cahaya bulan, menunggu pagi. Terdapat keheningan sebelum subuh yang tidak mempunyai nama. Dan hanya telinga yang sangat sensitif, yang terbiasa dengan kesunyian ini, akan mendengar gemerisik berterusan yang datang dari padang rumput sepanjang malam. Suatu ketika sesuatu berbunyi...

Sinar keputihan pertama fajar menyinari dari belakang awan yang jauh, bulan serta-merta pudar, dan bumi menjadi gelap. Dan kemudian sebuah karavan tiba-tiba muncul. Unta berjalan setinggi dada di rumput padang rumput yang subur bercampur buluh muda, satu demi satu. Ke kanan dan kiri, kawanan kuda bergerak dalam jisim yang berat, menghancurkan padang rumput, menyelam ke dalam rumput dan penunggang muncul dari situ lagi. Dari semasa ke semasa rantai unta terputus, dan, disambungkan antara satu sama lain dengan tali bulu panjang, kereta roda dua yang tinggi bergolek di rumput. Kemudian unta berjalan lagi...

Awan yang jauh mencair, dan matahari tiba-tiba mencurah ke dalam padang rumput sekaligus. Seperti taburan batu berharga, ia berkilauan ke semua arah hingga ke kaki langit. Ia adalah separuh kedua musim panas, dan masa telah berlalu apabila padang rumput kelihatan seperti pengantin perempuan dalam gaun pengantin. Yang tinggal hanyalah buluh hijau zamrud, pulau-pulau kuning-merah dengan bunga-bunga berduri yang terlalu masak, dan di antara tumbuh-tumbuhan merah kemerah-merahan terlambat, mata merah drupes bersinar. Padang rumput berkilauan dengan sisi curam kuda yang diberi makan dengan baik, gemuk sepanjang musim panas.

Dan sebaik sahaja matahari terbit, hentakan yang membosankan dan kuat, dengkuran, dengusan, raungan unta yang sayu, bunyi roda kayu yang tinggi, dan suara manusia serta-merta jelas kedengaran. Burung puyuh dan burung hantu buta, terkejut dengan runtuhan salji yang menghampiri, berkibar-kibar dari bawah semak. Seolah-olah cahaya itu segera membubarkan kesunyian dan menghidupkan semuanya...

Pada pandangan pertama, jelas bahawa ini bukan hanya penghijrahan bermusim dari salah satu kampung yang tidak terkira banyaknya yang tersebar di padang rumput Kazakh yang tidak berkesudahan. Penunggang kuda muda tidak tergesa-gesa di kedua-dua belah kafilah, seperti biasa, dan tidak ketawa dengan gadis-gadis itu. Mereka menunggang dalam diam, tinggal dekat dengan unta. Dan wanita-wanita di atas unta, berbalut selendang putih - kimesheks, juga diam. Kanak-kanak kecil pun tidak menangis dan hanya merenung mata bulat hitam mereka dari beg pelana - bakul di kedua-dua belah bonggol unta.

(I. Yesenberlin. Perantau.)

Tulis perkataan yang tidak dikenali daripada teks dan tentukan maksudnya dalam kamus.

Apakah subgaya gaya artistik yang dimiliki oleh teks tersebut? Berikan alasan untuk jawapan anda.

Tentukan jenis pertuturan. Berikan alasan untuk jawapan anda.

Apakah masa tahun dibentangkan dalam teks?

Serlahkan dalam teks kata kunci dan frasa yang diperlukan untuk menyampaikan isi utama.

Tulis laluan dari teks, tentukan jenisnya. Untuk tujuan apakah pengarang menggunakan cara kiasan dan ekspresif ini dalam teks?

Menghasilkan semula teks dengan perkataan anda sendiri. Tentukan gaya teks anda. Adakah gabungan fungsi dan gaya teks telah dipelihara?

Ciri sintaksis gaya pertuturan kewartawanan

Dalam gaya ucapan jurnalistik, seperti dalam gaya saintifik, kata nama dalam kes genitif sering digunakan dalam peranan. takrifan yang tidak konsisten seperti suara dunia, negara jiran. Dalam ayat, kata kerja dalam suasana imperatif dan kata kerja refleksif sering bertindak sebagai predikat.

Sintaks gaya pertuturan ini dicirikan oleh penggunaan ahli homogen, kata dan ayat pendahuluan, kata bahagian dan frasa penyertaan, struktur sintaksis yang kompleks.

Gaya sastera dan artistik melayani sfera artistik dan estetik aktiviti manusia. Gaya artistik ialah gaya pertuturan berfungsi yang digunakan dalam fiksyen. Teks dalam gaya ini mempengaruhi imaginasi dan perasaan pembaca, menyampaikan fikiran dan perasaan pengarang, menggunakan semua kekayaan perbendaharaan kata, kemungkinan gaya yang berbeza, dan dicirikan oleh imejan, emosi, dan kekhususan pertuturan.
Emosi gaya artistik berbeza dengan ketara daripada emosi gaya bahasa sehari-hari dan kewartawanan. Emosi ucapan artistik melaksanakan fungsi estetik. Gaya artistik mengandaikan pemilihan awal cara linguistik; Semua cara bahasa digunakan untuk mencipta imej.
Ciri tersendiri gaya ucapan artistik boleh dipanggil penggunaan tokoh ucapan khas, yang dipanggil tropes artistik, yang menambah warna pada naratif dan kuasa menggambarkan realiti.
Fungsi mesej digabungkan dengan fungsi kesan estetik, kehadiran imejan, keseluruhan yang paling pelbagai cara bahasa, kedua-dua linguistik umum dan pengarang individu, tetapi asas gaya ini adalah cara linguistik sastera umum.
Tanda ciri: kehadiran ahli homogen ayat, ayat kompleks; julukan, perbandingan, perbendaharaan kata yang kaya.

Subgaya dan genre:

1) prosa (epik): dongeng, cerita, cerita, novel, esei, cerpen, esei, feuilleton;

2) dramatik: tragedi, drama, komedi, sandiwara, tragicomedy;

3) puitis (lirik): lagu, ode, balada, puisi, elegi, puisi: sonnet, triolet, quatrain.

Ciri membentuk gaya:

1) refleksi kiasan realiti;

2) konkritisasi artistik dan kiasan rancangan pengarang (sistem imej artistik);

3) emosi;

4) ekspresif, penilaian;

6) ciri pertuturan watak (potret pertuturan).

Adalah biasa ciri bahasa gaya sastera dan seni:

1) gabungan semua cara linguistik lain gaya berfungsi;

2) subordinasi penggunaan cara linguistik dalam sistem imej dan niat pengarang, pemikiran kiasan;

3) pemenuhan fungsi estetik dengan cara linguistik.

Cara linguistik gaya artistik:

1. Makna leksikal:

1) penolakan perkataan dan ungkapan stereotaip;

2) penggunaan perkataan secara meluas dalam makna kiasan;

3) pertembungan sengaja gaya perbendaharaan kata yang berbeza;

4) penggunaan kosa kata dengan pewarnaan gaya dua dimensi;

5) kehadiran kata-kata yang penuh emosi.

2. Bermaksud frasaologi- berbual dan berbuku.

3. Pembentukan perkataan bermaksud:

1) penggunaan pelbagai cara dan model pembentukan kata;

4. Maksud morfologi:

1) penggunaan bentuk kata di mana kategori kekonkretan dimanifestasikan;

2) kekerapan kata kerja;

3) pasif bentuk kata kerja tak tentu-peribadi, bentuk orang ketiga;

4) penggunaan kata nama neuter yang tidak ketara berbanding dengan kata nama maskulin dan feminin;

5) bentuk jamak kata nama abstrak dan nyata;

6) penggunaan kata adjektif dan kata adverba secara meluas.

5. Sintaksis bermaksud:

1) penggunaan keseluruhan senjata cara sintaksis yang tersedia dalam bahasa;

2) penggunaan figura gaya secara meluas.