Rebus melukis bahasa Rusia dalam lukisan. Teka-teki permainan matematik

Kami memberitahu anda apa itu teka-teki dan menunjukkan contoh cara menyelesaikannya.

Ramai orang berminat dengan teka-teki, yang mana terdapat pelbagai jenis. Dan ini tidak menghairankan. Pencipta rasmi "enkripsi menghiburkan" ialah orang Perancis Etienne Taboureau pada abad ke-16. Pada zaman sekarang teknologi maklumat Anda boleh mengetahui cara menyelesaikan teka-teki menggunakan Internet, buku rujukan dan buku, serta artikel kami. Terima kasih kepada menyelesaikan teka-teki, pemikiran menjadi tidak standard dan logik berkembang , yang penting terutamanya untuk kanak-kanak dan remaja.

Apakah peraturan penggunaan semula?

Dunia teka-teki yang indah tertakluk kepada beberapa peraturan. Untuk belajar memahami perkara yang disulitkan dalam gabungan gambar dan simbol, anda memerlukan latihan. Tetapi pertama-tama anda perlu menguasai teori, mempelajari teknik mengarang dan belajar cara menyelesaikannya dengan betul.

Rahsia menyelesaikan teka-teki:

dalam tugas logik, satu perkataan, frasa atau ayat diteka, yang dibahagikan kepada beberapa bahagian dan disulitkan dalam bentuk simbol dan imej;

• tanggapan pertama adalah menipu, jadi anda perlu memberi perhatian kepada butiran;
• adalah penting untuk mempertimbangkan lokasi simbol secara relatif antara satu sama lain;
• mereka mula menyelesaikan ke arah: dari kiri ke kanan, atau dari atas ke bawah;
• · jika tugas menunjukkan anak panah arah, maka anda perlu membaca ke arah yang ditunjukkannya;
• imej gambar dibaca dengan perkataan nominatif case tunggal;
• tugas itu mungkin mengandungi peribahasa, petikan atau teka-teki yang disulitkan di mana semua bahagian ucapan akan hadir;
• Semasa mengarang teka-teki, gambar, nombor, huruf dan simbol digunakan;
• Anda boleh menggunakan bilangan teknik yang tidak terhad dalam tugasan;
• Hasil daripada menyelesaikan tugasan logik hendaklah perkataan atau kumpulan perkataan yang bermakna.

Jenis teka-teki:

• sastera;
• muzikal;
• matematik;
• bunyi.

Katakan gambar menunjukkan beberapa objek. Ia adalah perlu untuk menamakan objek dalam kes nominatif, satu demi satu, ke arah dari kiri ke kanan. Sebagai contoh, perkataan FIBER boleh dibaca jika anda menamakan dan menggabungkan dua perkataan yang ditunjukkan dalam gambar dengan betul, FOLL dan WINDOW.

Jika perkataan atau gambar digambarkan dengan koma, anda harus mengalih keluar seberapa banyak huruf yang terdapat koma dalam gambar (contohnya, dalam gambar kami, anda perlu mengeluarkan satu huruf CH daripada perkataan BALL).

Apabila masalah logik terdiri daripada dua bahagian - gambar dan perkataan, anda perlu memilih satu-satunya nama yang betul untuk gambar yang boleh digabungkan dengan ungkapan huruf.

Ia sangat menarik untuk menyelesaikan teka-teki daripada surat. Contohnya, YA ditulis di tengah-tengah huruf O. Kami menghidupkan logik dan perlahan-lahan menyebut apa yang kami lihat dengan mata kami sendiri: "dalam - o - ya," kami menerima jawapan - perkataan AIR.

Sekarang ingat: anda boleh memasukkan sebahagian daripada perkataan yang dicari bukan sahaja "dalam" huruf, anda boleh meletakkannya di hadapan, di belakang, di bawah, di, di - berhubung dengan imej. Kata depan - daripada, kepada, daripada, dengan, pada - boleh dilihat dalam tugasan yang disulitkan pada kedudukan objek yang ditunjukkan dalam gambar secara relatif antara satu sama lain.

Sebagai contoh, kita melihat bahawa huruf "l" bersandar pada huruf "k" - dan kita akan membaca dua huruf dengan preposisi "u" - "l-u-k", kita mendapat perkataan LUK.

Dalam kes apabila kombinasi huruf terletak satu "di atas" yang lain atau "di" atau "di bawah" - anda perlu menyebut apa yang dilihat oleh mata. Jika anda melihat pecahan dengan pengangka "fo" dan penyebut "ri" - baca "fo-na-ri", anda mendapat perkataan LANTERNS.

Jika gambar menunjukkan dua huruf, tetapi satu terletak lebih dekat, dan satu lagi "di belakang", anda perlu mengambil petunjuk dan membaca huruf dan gabungan huruf "untuk". Sebagai contoh, di sebalik huruf "I" terdapat "c" tersembunyi, dan jika anda mengatakan dengan kuat apa yang dilihat oleh mata anda, anda mendapat perkataan HARE.

Apabila gambar dilukis dalam rebus, dan terdapat huruf berpalang di sebelahnya, anda perlu melihat dengan teliti pada gambar dan menamakan objek dalam kes nominatif. Huruf yang terdapat dalam perkataan, tetapi dicoret dalam gambar, mesti dialih keluar daripada perkataan - hasilnya akan menjadi perkataan carian baharu. Pilihan dengan huruf boleh seperti ini: surat itu mesti diganti dengan yang lain, oleh itu terdapat tanda yang sama antara huruf.

Teka-teki dengan huruf dan nombor adalah yang paling mudah. Katakan gambar menunjukkan LIPAS, dan di atas perkataan itu terdapat ungkapan berangka 1, 2, 7, 5. Perkataan ini mempunyai 7 huruf, dan setiap nombor adalah sama dengan satu huruf. Anda perlu mengambil huruf daripada perkataan mengikut nombor siri dan menyusunnya seperti yang dicadangkan dalam tugasan. Anda mendapat perkataan baharu - TANGKI.

Sekiranya terdapat koma berhampiran gambar di sebelah kiri atau kanan, maka anda perlu menamakan gambar dan mengeluarkan huruf yang tidak perlu - hasilnya akan menjadi perkataan baru. Bilangan koma yang ditunjukkan dalam gambar sepadan dengan bilangan huruf yang akan dialih keluar daripada perkataan itu.

Tugas menjadi lebih rumit apabila beberapa gambar digambarkan dalam lukisan.

Adalah menarik untuk menyelesaikan tugas logik apabila mereka menggabungkan ungkapan huruf atau satu huruf dengan nombor. Sebagai contoh, 100 + huruf "l", anda mendapat perkataan JADUAL.

Katakan pada imej di bawah terdapat lukisan helang, dan di bahagian atas terdapat persamaan huruf P = C. Kita lihat bagaimana EAGLE yang sombong itu telah bertukar menjadi perkataan KEDAI.

Agak biasa adalah teka-teki dengan beberapa gambar, di mana nombor terletak. Jika beberapa nombor yang ditunjukkan dicoret, ini bermakna bahawa dalam perkataan di mana nombor ditunjukkan, huruf itu perlu dialih keluar, mengikut arahan digital yang diterima.

Kami membaca teka-teki dengan pecahan menggunakan ungkapan yang menyampaikan tindakan bahagi. Jadi, jika huruf "z" dibahagikan dengan "k", kita membaca "z - na - k" dan dapatkan perkataan SIGN.

Selalunya pada tugasan dengan teka-teki anda boleh melihat beberapa imej bersama-sama - surat, nombor, imej. Apabila menyelesaikan sedemikian teka-teki logik anda hanya perlu melihat sesuatu dan memanggilnya dengan nama yang betul, kaedah ini membantu anda menyelesaikan teka-teki yang paling mengelirukan dengan cepat.

Ibu bapa bermimpi bahawa segala-galanya dalam kehidupan anak mereka akan menjadi baik. Tetapi kita tidak boleh bermimpi, tetapi bertindak. Semua orang tahu bahawa pemikiran kanak-kanak berbeza dengan pemikiran orang dewasa. Kanak-kanak belum mempunyai stereotaip atau kompleks; kanak-kanak melihat dunia dalam cahaya sebenar. Itulah sebabnya penting untuk mengajar kanak-kanak berfikir secara bebas, mencipta rantaian logik, cari jalan keluar, dan yang paling penting cari. Cara yang paling baik mengajar kanak-kanak berfikir secara logik dan melihat intipati isu adalah lebih baik daripada menyelesaikan teka-teki untuk pemula, dan ia tidak boleh!

Lebih kompleks, lebih menarik, atau cara menyelesaikan teka-teki dengan nota

Apabila benih ditinggalkan, anda dan bayi anda akan dapat mengendalikan kacang. Teka-teki kompleks hanya boleh diselesaikan oleh mereka yang mempunyai pengetahuan khusus.

Menggunakan kayu atau mancis anda boleh mencipta masalah logik yang menarik. Di sini, tindakan menggunakan penyepit boleh dilakukan dalam dua arah:

• dengan menukar kedudukan kayu anda boleh menukar imej;
• susun semula kayu supaya bilangan kayu dalam angka yang terhasil adalah sama.

Tugasan dengan kayu adalah proses yang menarik dan menarik. Mungkin orang yang boleh membuat empat segi tiga daripada dua akan membina mesin masa pada masa hadapan atau membuat penemuan yang luar biasa dalam dunia matematik.

Teka-teki matematik membangkitkan minat kanak-kanak dengan keasliannya. Pada masa yang sama dengan mencari penyelesaian, kanak-kanak mengira, melakukan tindakan dan mencari beberapa pilihan untuk menyelesaikan isu tersebut. Bahagian yang paling menyeronokkan dalam menyelesaikan masalah logik ialah mendapatkan hasil positif. Bagi kanak-kanak, perasaan kemenangan memberi mereka kegembiraan dan lautan emosi positif. Anda boleh membuat teka-teki dalam keluarga anda, atau anda boleh membawa hobi ini kepada syarikat rakan sebaya anda. Dikumpul daripada sumber Internet jumlah yang besar tugas pembangunan untuk kanak-kanak dan remaja, amatur dan profesional. Penerbitan kanak-kanak mengandungi banyak tugas logik, teka-teki, sandiwara dan silang kata yang menarik. Jangan lupa belikan untuk anak anda. Dan bukannya menonton episod kesepuluh kartun itu, tawarkan untuk menyelesaikan masalah logik bersama-sama. Percayalah, masa akan berlalu tanpa disedari, dan kehangatan dari minit yang dihabiskan bersama akan menghangatkan hati anda untuk masa yang lama.

Kanak-kanak suka menyelesaikan pelbagai teka-teki. Dan ini bukan sahaja menyeronokkan, tetapi juga aktiviti yang sangat berguna yang membangunkan orang kecil, termasuk imaginasinya dan pemikiran logik. Tugas logik seperti teka-teki sangat baik untuk membangunkan kebolehan ini.

Dengan cara ini, menyelesaikannya menarik bukan sahaja untuk kanak-kanak, tetapi juga untuk orang dewasa. Walaupun ini adalah teks sifir biasa dengan gambar. Jadi masa bersama seperti itu secara beransur-ansur boleh berubah menjadi tradisi keluarga yang indah.

Kami membentangkan kepada anda teka-teki kanak-kanak dalam gambar; di bawah setiap kad anda akan menemui jawapannya.

*** - bermakna kami tidak tahu jawapan kepada masalah ini, jika anda menyelesaikannya, sila tulis dalam komen, terima kasih.

Jawapan kepada teka-teki(dari kiri ke kanan): ketuat, lebam, ***, dadah, duri, kebersihan, hematoma, pengusung, demam, suntikan, tahi lalat, pembedahan, tetanus, malaria, tompok, kembung perut.

Jawapan: rama-rama, coklat, mata merak, udang, penyengat air, ketam, ***, lipas, kumbang tanah, lalat kuda, nyamuk, kala jengking, berdengung, pepatung, lalat, lebah.

Jawapan: pisau bedah, organ laras, pahat, gitar, pemotong wayar, wisel, gerudi, pengapit, pisau, pemacu cakera, sabit, rotan, pisau, mentol lampu, seruling, penyejuk beku.

Jawapan: inkubator, suis, berus, teleskop radio, cangkuk, radiotelefon, klip kertas, tiub radio, tangga tangga, gergaji elektrik, kartrij, pam elektrik, tiub, gerudi elektrik, penanda buku, tukul elektrik, berus, gitar elektrik.

Jawapan kepada teka-teki dalam gambar: ikan todak, tenggiri, lamprey, roach, hammerfish, ikan todak, ikan gergaji, vendace, strapfish, karp, needlefish, halibut, ballfish, karp perak, landak, crucian carp.

Jawapan: angin, ribut, ribut petir, puting beliung, jerebu, banjir, sumber, embun, ribut salji, titisan, drift salji, lumpur, fros, ***, kegelapan, pantai.

Jawapan: jaket, insole, stokin, topi tanpa puncak, jaket tanpa lengan, separuh kot, seluar pendek, blaus, topi, jalur, tali, bingkap, topi,***, pelapik, stokin.

Jawapan: selendang, pancang, selendang, sandal, jaket bawah, tumit, lengan, seluar ketat, skirt, topi, selendang, seluar dalam, baju ekor, baju peluh, topi, bingkap, jaket, kot.

Jawapan: rambut, lutut, mulut, penumbuk, murid, ketiak, tulang belakang, batang hidung, mahkota, siku, cowlick, rawan, kaki, postur, tulang selangka, kaki bawah.

Jawapan kepada teka-teki: kompot, jeli, limau, entrecote, kek keju, pai, buku jari, pampushka, kuning telur, sbiten, keropok, bebola daging, bagel, toffee, pastri, bagel.

Jawapan: kentang, plum, epal, cranberi, kubis, lobak, currant, strawberi, buah-buahan kering, kelapa, ***, soba, zucchini, oren, potong, kekacang.

Jawapan kepada teka-teki: bugler, ksatria, tukang kebun, pembantu rumah, ahli bina badan, kapal tangki, naturalis, penjinak, pakar mata, kapal tangki, tukang kayu, pemutar, bomba, trompet, nelayan, picador.

Jawapan: stylist, pemanah, tukang masak, sudu, pembuat keluli, ketam, ahli astronomi, mesin pemotong, pelombong, penternak lembu, understudy, tentera salib, penternak ternakan, tukang kayu, wartawan, pemegang kunci, pelombong emas, pengintip.

Jawapan kepada teka-teki: bot panjang, batang penyapu, roket, kapal tangki, pengayuh, bot motor, gerabak, gelanggang luncur, bot layar, traktor, kapal selam, gerabak bermotor, pirogue, bot bermotor, ambulans, giring motor.

Jawapan kepada teka-teki: jambatan metro, dolphinarium, rumah hijau, planetarium, ***, bangsal, Kremlin, yurt, menara loceng, berek, empangan, masjid, katedral, benteng, palung makanan, lif.

Jawapan: kubu, corong, kelab, sehelai, tunik, tembak menembak, kartrij, pelancar bom tangan, pistol, sarung, torpedo, visor, dart, pembunuhan beramai-ramai, punggung, anak kuda jantan, menembak, katapel.

Dari manakah teka-teki datang kepada kita?

Jadi, apakah teka-teki, dari mana asalnya dan bagaimana ia berguna? Ini akan dibincangkan lebih lanjut. Membongkar perkataan yang disulitkan dalam gambar mula-mula menjadi hobi di Perancis pada abad ke-16. Sudah tentu, hiburan sedemikian tersedia untuk semua orang, tetapi kebanyakannya dilakukan oleh wakil keluarga bangsawan, kerana mereka mempunyai lebih banyak masa lapang untuk hiburan tersebut. Tetapi bahagian masyarakat lain tidak melepaskan peluang untuk membongkar perkataan yang disulitkan dalam gambar. Mereka mengatakan bahawa ini dilakukan walaupun di tempat minum yang tidak dihormati.

Di negara kita, teks sifir muncul lebih lama kemudian. Ketertarikan yang meluas dengan teka-teki yang perlu diselesaikan "dengan bantuan perkara" (ini adalah bagaimana perkataan rebus boleh diterjemahkan secara longgar dari Latin) bermula hanya dalam lewat XIX abad. Pada masa ini dalam Empayar Rusia Mereka juga mula menerbitkan majalah khas, yang dipanggil "Rebus".

Pada masa ini, kriptografi jenis ini tidak akan mengejutkan sesiapa pun. Tetapi, malangnya, teka-teki logik seperti itu tidak mempunyai populariti dahulu. Dan ini adalah sia-sia! Hobi seperti itu lebih berguna daripada duduk dalam rangkaian sosial atau untuk permainan komputer. Terutama untuk kanak-kanak!

Mengapa kanak-kanak perlu menyelesaikan teka-teki?

Kebanyakan teka-teki adalah teka-teki di mana peranan utama dimainkan oleh gambar. Imej itu ditambah dengan huruf, nombor atau tanda. Dengan menyusun perkataan yang menunjukkan objek yang dilukis, menambah atau menukar huruf dalam nama mereka, mengalih keluar huruf atau suku kata individu, anda boleh menukar perkataan asal kepada yang dikehendaki. Itulah keseluruhan tugas.

Minat kanak-kanak terhadap teka-teki sebegini sangat tinggi. Dan tidak ada yang pelik tentang ini. Beberapa unsur misteri sentiasa menarik perhatian kanak-kanak. Dan akibatnya, orang kecil bukan sahaja menikmati penyahkodan perkataan, tetapi juga, tanpa disedari oleh mereka sendiri, mengembangkan kualiti yang diperlukan untuk belajar di sekolah, dan sememangnya untuk kehidupan secara umum. Menyelesaikan teka-teki teks sedemikian banyak menyumbang kepada pembangunan:

• cakrawala (kanak-kanak mengingati perkataan baharu dan mempelajari maknanya);
• pertuturan (dalam teka-teki anda boleh mengekod bukan sahaja perkataan individu, tetapi juga peribahasa atau pemutar lidah);
• ingatan (terutamanya visual) dan perhatian;
• pemikiran logik;
• kecerdasan, kepintaran dan intuisi.

Di samping itu, terima kasih kepada mesej teks yang disulitkan dalam gambar, kanak-kanak prasekolah dan gred pertama mendapati lebih mudah untuk mempelajari huruf dan nombor, dan kanak-kanak yang lebih tua mengingati ejaan pelbagai perkataan.

DALAM Kebelakangan ini Malah penulis buku teks menggunakan masalah logik sedemikian. DALAM sekolah rendah mereka sering ditugaskan sebagai kerja rumah. Kanak-kanak yang lebih tua boleh diminta bukan sahaja untuk menyelesaikan kriptogram, tetapi juga untuk mengarangnya sendiri. Latihan ini juga merupakan senaman yang sangat baik untuk minda. Selain itu, tugas-tugas tersebut juga kerja kreatif. Lagipun, kebanyakannya mengandungi gambar yang perlu dilukis oleh kanak-kanak itu sendiri.

Perbezaan dalam teka-teki kanak-kanak

Yang paling sukar ialah teka-teki matematik di mana huruf menggantikan nombor dalam beberapa ungkapan matematik. Yang paling kompleks ialah apa yang dipanggil cryptorhymes. Ini adalah teka-teki di mana ungkapan matematik disulitkan bukan sahaja dengan satu set huruf, tetapi dengan frasa yang benar-benar bermakna. Sudah tentu, versi teka-teki ini hanya sesuai untuk kanak-kanak yang sudah mahir operasi aritmetik dan mereka membaca dengan baik.

Pilihan yang lebih biasa ialah abjad. Di dalamnya, perkataan itu disulitkan menggunakan huruf, suku kata atau perkataan keseluruhan. Untuk menyelesaikan teka-teki sedemikian, beberapa huruf mesti dialih keluar dan yang lain diganti. Selalunya, untuk menyelesaikan teka-teki seperti itu, anda perlu menggunakan kepintaran dan perhatian, kerana penyelesaiannya mungkin bergantung pada lokasi huruf dan suku kata relatif antara satu sama lain. Kanak-kanak sekolah yang lebih muda yang tahu abjad dengan baik dan boleh membaca sudah mengatasi tugas sedemikian dengan baik.

Teka-teki dengan huruf dan gambar sesuai untuk kanak-kanak yang baru mula belajar huruf. Teka-teki sedemikian bukan sahaja mengajar kanak-kanak untuk berfikir dan menaakul, tetapi juga membolehkan dia mengingati huruf dengan cepat dan belajar membaca. Teka-teki sedemikian sesuai dan kanak-kanak sekolah yang lebih muda. Menyelesaikan mereka adalah latihan yang baik untuk minda.

Tetapi teka-teki teks dalam gambar - pilihan yang hebat aktiviti pendidikan untuk kanak-kanak berumur 3 tahun. Mereka dianggap paling mudah dan cukup mampu walaupun untuk kanak-kanak seperti itu. Perlu dibincangkan tentang versi teka-teki ini dengan lebih terperinci.

Teka-teki dalam gambar

Tugasan logik yang menggunakan gambar sahaja sesuai untuk kanak-kanak yang belum menguasai abjad atau baru mula menguasai sains ini. Selalunya mereka terdiri daripada dua gambar. Daripada nama-nama objek yang digambarkan pada mereka, perkataan baru diperolehi.

Dalam teka-teki sedemikian, kanak-kanak tidak perlu mengeluarkan atau menambah huruf pada perkataan yang ditemui. Ia cukup untuk menghubungkan mereka bersama-sama. Walau bagaimanapun, seseorang tidak boleh menganggap bahawa masalah sedemikian terlalu mudah. Bahagian yang sukar ialah banyak item sering dinamakan berbeza, contohnya:

• mata yang dilukis boleh dipanggil "mata" dan "mata";
• tetingkap bergaya boleh digunakan dalam pengertian ini atau menandakan perkataan "bingkai";
• wajah lucu boleh ditafsirkan sebagai "muka" atau "muka", dsb.

Teka-teki sedemikian bukan sahaja mengajar kanak-kanak untuk berfikir, tetapi juga mengembangkan perbendaharaan katanya dengan ketara.

Untuk kanak-kanak yang lebih besar, teka-teki yang lebih kompleks sesuai, di mana gambar digambarkan terbalik. Dalam kes ini, anda bukan sahaja perlu meneka apa yang tertulis di atasnya, tetapi juga menyebut perkataan ini ke belakang, contohnya: HIDUNG - MIMPI. Kadang-kadang dalam masalah sedemikian imej tidak terbalik, tetapi arah sebutan perkataan ditunjukkan dengan anak panah.

Jika kanak-kanak itu sudah mula belajar abjad, dia sudah boleh diminta untuk menyelesaikan kod teks di mana gambar disertai dengan satu atau dua huruf. Tugas-tugas sedemikian sangat memudahkan proses menghafal abjad, dan pelajaran berubah menjadi permainan yang menarik yang tidak membebankan kanak-kanak.

Bagaimana untuk menyelesaikan kod teks dengan anak anda

Dengan bantuan teka-teki logik, ia cukup mudah untuk mengubah aktiviti pembelajaran menjadi permainan yang menyeronokkan. Tetapi pertama, ibu bapa perlu membiasakan dirinya dengan peraturan asas untuk menyelesaikan teka-teki tersebut. Walaupun tidak ada muslihat khusus dalam perkara ini.

Sebarang rebus dibaca dari kiri ke kanan (kadangkala dari atas ke bawah), melainkan dinyatakan sebaliknya atau ditunjukkan dalam bentuk anak panah. Semua nama objek digunakan dalam kes tunggal nominatif. Sudah tentu, jika beberapa objek digambarkan, maka perkataan itu harus digunakan dalam bentuk jamak.

Teka-teki untuk kanak-kanak - teka-teki dengan atau tanpa jawapan, boleh menjadi mudah atau kompleks. Setiap teka-teki dalam gambar untuk kanak-kanak mesti sesuai dengan perkembangan kanak-kanak. Iaitu, sebagai contoh, teka-teki untuk kanak-kanak dengan jawapan untuk 8 tahun harus sesuai dengan pengetahuan yang anak anda terima semasa pergi ke gred 1-2.

• Teka-teki logik untuk kanak-kanak boleh digambarkan dalam bentuk gambar, huruf, perkataan atau nombor. Kategori teka-teki "meningkatkan otak" itu membantu mengembangkan bukan sahaja minda matematik, tetapi juga pemikiran tidak standard yang melampaui kebiasaan.
• Jika anak anda berada di darjah 4, dia akan cepat bosan dengan menyelesaikan teka-teki yang mudah. Mana-mana teka-teki harus membangunkan logik; sudah tentu, dengan mengarang teka-teki sendiri, anda boleh menulis jawapannya. Tetapi lebih baik jika anak anda menyelesaikan teka-teki itu sendiri (tanpa mengintip), dan harus menerima ganjaran (pujian atau sesuatu yang lazat) untuk jawapan yang betul.

Bagaimana untuk membuat rebus

Teka-teki teka-teki sememangnya logik dan mendidik, tetapi kanak-kanak berumur 7 tahun masih tidak mengetahui banyak konsep matematik dan trigonometri, jadi teka-teki tersebut harus disusun mengikut umur dan pengetahuan yang diperoleh.

Sangat mudah untuk mencipta teka-teki yang menarik untuk kanak-kanak; pertama anda perlu memahami peraturan asas.

Teka-teki dalam gambar untuk kanak-kanak boleh diselesaikan oleh kedua-dua kanak-kanak berumur 4 tahun dan pelajar sekolah dari darjah satu hingga 4. Semuanya bergantung pada betapa mudahnya makna di dalamnya.

Dan sebagainya peraturan penyusunan sendiri:

1. Gunakan koma. Koma boleh terbalik, ia boleh di atas atau di bawah, ke kanan atau ke kiri perkataan atau gambar.
2. Menggantikan huruf. Satu huruf boleh dicoret atau sama dengan yang lain. Contohnya, M=G atau M dicoret, dan G berada di bawahnya.
3. Gunakan nombor. Nombor boleh sepadan dengan setiap huruf perkataan tertentu atau perkataan itu.
4. Letakkan huruf di dalamnya jawatan yang berbeza. Mereka boleh terletak di atas satu sama lain, di belakang satu sama lain, bersebelahan antara satu sama lain, di dalam, dipisahkan oleh garis pembahagian (pecahan), dll.
5. Terbalikkan gambar.

Teka-teki untuk kanak-kanak dengan jawapan. Gambar teka-teki untuk kanak-kanak

Bagaimana untuk menyelesaikan teka-teki

Teka-teki pendidikan, teka-teki matematik dan teka-teki lain dalam gambar boleh diteka menggunakan peraturan berikut:

1. Jika perkataan mempunyai satu atau lebih koma, contohnya "PRE + LOGIC", oleh itu, di sebelah mana koma ini terletak, anda perlu mengalih keluar tiga huruf yang tidak diperlukan. Akibatnya, daripada perkataan "logik" perkataan "log" harus diperolehi. Pada permulaan teka-teki terdapat perkataan "pra" dan "+", yang bermaksud kita menambah ini "log" yang terhasil dan jawapannya akan menjadi perkataan "preposisi".
2. Jika perkataan "tahun" diberikan, yang terbalik dan "G = M" ditunjukkan di bawahnya, maka dalam kes ini, pertama sekali, penyongsangan bermakna ia mesti dibaca ke belakang, i.e. bukan setahun, tetapi seekor anjing, dan tugas "G=M" bermaksud penggantian, oleh itu, sudah dalam perkataan "anjing" kita menggantikan "G" dengan "M" dan mendapatkan "Rumah".
3. Nombor adalah alat kerja dalam teka-teki. Jadi, sebagai contoh, terdapat imej gajah, dan di bawahnya dicoret nombor 2. Dengan teka-teki seperti itu, kami mengajar anak kecil mengira, mengingat huruf dan mengembangkan pemikiran bersekutu. Inilah penyelesaiannya: dalam perkataan "Gajah" setiap huruf sepadan dengan nombor, huruf "S" - 1, "L" - 2, "O" - 3, "N" - 4. Mengikut tugasan, kami perlu mengeluarkan nombor dua, yang bermaksud kita mengeluarkan huruf yang sepadan, dan kita mendapat - "Mimpi".

Dengan cara yang sama, nombor di bawah gambar boleh dicampur, ini bermakna anagram untuk gambar diberikan dan anda harus menyusun huruf dalam urutan berangka yang ditunjukkan. Contoh: gambar "Ketam" dengan nombor 3, 4, 2 di bawahnya, di samping itu, di sebelah gambar terdapat huruf "I" + gambar "Scythe" dengan koma di atas. Menggunakan nombor kita mendapat "ADB" + "I" + "Kos" = Apricot.

Gambar teka-teki

Anda boleh memilih mana-mana imej, ia boleh menjadi haiwan kartun individu atau objek, atau gambar sebenar. Teka-teki gambar untuk kanak-kanak berumur 7-8 tahun haruslah nyata untuk menjadi menarik, i.e. gambar sebenar rusa, gajah, kucing.

Mengenai haiwan

Haiwan mesti disulitkan dalam tugas sedemikian. Lebih-lebih lagi, teka-teki itu sendiri tidak sepatutnya membayangkan watak misteri.

Teka-teki tentang haiwan

Teka-teki tentang keluarga

Dalam teka-teki sedemikian, jawapan mesti mengandungi perkataan yang berkaitan dengan keluarga, contohnya, ibu, ayah, datuk, nenek, dll.

Teka-teki untuk kanak-kanak

Mengenai kesihatan dan sukan

Jawapan mesti sesuai dengan topik sukan dan kesihatan. Anda boleh memberi petunjuk kepada anak anda terlebih dahulu dan mengatakan bahawa jawapan untuk tugas ini berkaitan dengan sukan atau secara sihat kehidupan.

Teka-teki untuk kanak-kanak dengan jawapan

Apabila ibu bapa mendengar perkataan "permainan pendidikan," mereka selalunya berfikir bahawa ini merujuk kepada kanak-kanak prasekolah. Ia adalah untuk kanak-kanak berumur satu hingga 7 tahun ibu memilih permainan pendidikan, buku mewarna dan tugasan dengan teliti. Apabila kanak-kanak semakin tua, dan terutamanya apabila mereka meninggalkan dinding sekolah rendah, maka ibu bapa sudah mementingkan perkara yang lebih serius daripada bermain.

Mereka lebih mengambil berat tentang prestasi anak-anak mereka dalam matematik, bahasa Rusia dan subjek serius lain. Sementara itu, kanak-kanak berumur 11 dan 12 tahun terus menggemari permainan, dan permainan pendidikan untuk usia ini boleh membantu pelajar sekolah mengunyah granit sains dengan lebih berjaya. Teka-teki yang menarik untuk kanak-kanak berumur 11-12 tahun dengan jawapan adalah salah satu kaedah ini, tetapi jauh dari satu-satunya.

Sudah tentu, jika anda menawarkan buku mewarna atau teka-teki ringkas kepada seorang remaja yang lebih muda, dia dengan bangganya akan menolak, menganggap dirinya terlalu tua untuk mereka. Tetapi anda boleh memilih sesuatu yang lebih kompleks untuk mereka. Himpunan permainan pendidikan untuk zaman ini adalah lebih luas berbanding kanak-kanak prasekolah.

Pelajar usia sekolah membantu menyatukan pengetahuan dan menggalakkan mereka mencari pengetahuan yang hilang dalam hampir mana-mana mata pelajaran - daripada geografi hingga kesusasteraan dan sejarah. Teka-teki dan buku mewarna yang biasa dari tahun-tahun prasekolah diubah suai, menjadi lebih kompleks dan lebih menyeronokkan, tetapi masih boleh memikat hati kanak-kanak berumur 11 atau 12 tahun, membantu mengembangkan pemikiran logik, perhatian dan keupayaan untuk menumpukan perhatian.

Teka-teki, kata imbasan, teka-teki dan pelbagai teka-teki untuk kanak-kanak berumur 11-12 tahun boleh menjadi latihan yang sangat baik untuk kecerdasan dan kebolehan berfikir secara logik. Perkara utama ialah permainan itu tidak boleh terlalu mudah untuk menjadi menarik, tetapi tugas yang terlalu sukar juga boleh menjauhkan kanak-kanak daripada mereka.

Ini adalah silang kata atau silang kata permainan intelektual, di mana dalam barisan sel yang bersilang secara menegak dan mendatar anda perlu memasukkan jawapan kepada soalan, teka-teki mengenai sebarang topik. Baris dan soalan yang sepadan ditunjukkan nombor yang sama. Keindahan teka silang kata ialah anda boleh melaraskan tahap kesukaran bukan sahaja dengan soalan yang ditanya, tetapi juga dengan kerumitan membina teka silang kata itu sendiri. Mudah, dengan sebilangan kecil persimpangan untuk pemula, lebih kompleks dan besar untuk yang mahir.

Kata imbasan ialah silang kata Scandinavia dengan bilangan persimpangan yang besar, di mana tugas itu mungkin bukan soalan teka-teki, tetapi definisi atau gambar. Satu lagi perbezaan dari teka-teki silang kata klasik ialah tugas itu boleh diletakkan terus di padang permainan, dan arah di mana anda perlu memasukkan jawapan ditunjukkan dengan anak panah. Bagi kanak-kanak berumur 11 dan 12 tahun, bentuk teka silang kata ini tersedia jika mereka sudah menguasai teka silang kata klasik dengan baik.

Banyak koleksi kini diterbitkan untuk pelajar sekolah, termasuk teka silang kata, teka-teki imbasan, buku mewarna dan hiburan pendidikan lain yang sesuai dengan usia mereka.

Ceramah dan teka-teki

Charades dan teka-teki adalah satu lagi hiburan pendidikan yang boleh menarik untuk kanak-kanak berumur 11-12 tahun. Kedua-dua charade dan rebus adalah permainan yang berdasarkan fakta bahawa perkataan - teka-teki dibahagikan kepada suku kata. Tetapi jika dalam rebus suku kata perkataan tersembunyi dibentangkan dalam bentuk gambar atau halaman pewarna, maka dalam sandiwara setiap suku kata tersembunyi dalam teka-teki perkataan. Sebagai contoh:

Suku kata pertama saya memanggil dirinya sendiri,

Suku kata kedua - rumah ke belakang

Suku kata pertama – not – (not fa)

Dan suku kata kedua juga, - (nota G)

Dan keseluruhan perkataan itu kelihatan seperti kacang. (kacang)

Pada usia 11 dan 12 tahun, kanak-kanak sudah pandai menyelesaikan teka-teki lisan. Rebus memerlukan penyelesaian teka-teki yang ditunjukkan dalam gambar.

Teka-teki untuk kanak-kanak dengan jawapan

Bagaimana untuk menyelesaikannya

Rebus ialah permainan yang membangunkan logik, pemikiran bersekutu, dan menyatukan pengetahuan bahasa Rusia. Dia boleh menyembunyikan satu atau lebih perkataan dalam dirinya. Anda boleh membuat teka-teki sedemikian dalam gambar sendiri, menggunakan, sebagai contoh, buku mewarna untuk ini. Tetapi untuk melakukan ini, anda perlu mengetahui peraturan tertentu untuk mereka bentuk teka-teki visual.

• Perkataan yang ditunjukkan dalam gambar mesti sepenuhnya atau sebahagiannya sepadan dengan sebahagian daripada perkataan tersembunyi.
• Jika gambar terbalik, ini bermakna perkataan itu dibaca secara terbalik.
• Koma sebelum atau selepas gambar bermakna anda perlu mengalih keluar huruf pada permulaan atau akhir perkataan yang dilukis, masing-masing. Bilangan koma berdiri menunjukkan bilangan huruf yang perlu dibuang.
• Huruf yang dicoret bermakna ia dikecualikan daripada perkataan bergambar semasa menyelesaikan teka-teki. Sekiranya terdapat huruf lain di bawah huruf yang dicoret, maka gantikan huruf yang dicoret dengannya.
• Huruf yang lengkap ditambah pada suku kata daripada perkataan gambar. Jika huruf itu ditulis di hadapan gambar, maka perkataan yang diteka itu bermula dengannya. Jika selepas gambar, barulah kami hantar surat itu ke hujung gambar rebus.
• Dalam rebus kita juga boleh menemui nombor. Pertama, nombor boleh menjadi sebahagian daripada perkataan tersembunyi (7ya atau o5). Kedua, nombor boleh menunjukkan nombor siri huruf yang diambil dari gambar rebus untuk menyelesaikan teka-teki. Atau jika nombor dicoret, maka, sebaliknya, ia dikeluarkan.
• Jika terdapat tanda tambah di antara bahagian rebus, ini bermakna kedua-dua bahagian ini bersama-sama membentuk satu perkataan.
• Tanda = antara huruf bermakna kita menggantikan satu huruf di mana-mana dengan yang lain.
• Jika gambar dan huruf berdiri di atas satu sama lain, dipisahkan oleh garis, ini bermakna apabila menyelesaikan teka-teki anda perlu menggunakan preposisi "di", "di atas", "di bawah".

Bagaimana untuk menyelesaikan dan menyelesaikan teka-teki

Teka-teki permainan matematik

Charades dan teka-teki terutamanya membantu kanak-kanak lebih mengingati ejaan perkataan. Tetapi mereka juga menggunakan teka-teki dalam pelajaran matematik. Mereka mengembangkan pemikiran logik yang diperlukan untuk sains ini dengan baik. Selain itu, permainan matematik termasuk teka-teki yang mengandungi nombor, + dan = tanda.

Sebagai contoh, dalam teka-teki ini, daripada perkataan yang diwakili oleh gambar, kanak-kanak perlu mengambil huruf di bawahnya nombor siri, yang ditunjukkan oleh nombor. Kemudian letakkannya seperti yang tertulis di bawah gambar.

Permainan matematik juga termasuk teka-teki yang mengandungi istilah dan konsep daripada matematik.

Teka-teki dengan huruf

Kadangkala rebus tidak mengandungi gambar, tetapi hanya huruf. Di sini, untuk menyelesaikannya, anda perlu mengambil kira susunan huruf atau suku kata. Apabila mencari jawapan kepada teka-teki, anda perlu sekali lagi menggunakan preposisi "dalam", "pada", "untuk", dll. Jika rebus diwakili oleh sejumlah besar huruf yang sama, maka ia perlu dikira. Teka-teki sedemikian tidak digunakan untuk kanak-kanak, hanya untuk pelajar sekolah.

Jika anda memutuskan untuk mencipta teka-teki sendiri dengan anak anda, ambil buku mewarna sebagai gambar, potong apa yang anda perlukan dan gunakan peraturan ini untuk mengarang teka-teki anda sendiri. Jika terdapat banyak gambar pada buku pewarna yang dicetak, maka anda boleh menggunakan anak panah untuk menunjukkan gambar yang anda perlukan untuk rebus.

Teka-teki dengan jawapan dalam gambar

Hello rakan-rakan yang dikasihi dan tetamu blog! Hari ini saya ingin membawa kepada perhatian anda teka-teki untuk kanak-kanak berumur 7-8 tahun, memberitahu anda jenis yang ada, dan bagaimana untuk mengajar kanak-kanak untuk menyelesaikannya.

Aktiviti ini sangat berguna untuk kanak-kanak dari sebarang umur: ia mengembangkan pemikiran, ingatan, logik dan ketabahan.

Rebus ialah teka-teki grafik di mana perkataan atau frasa disulitkan. Mereka menggunakan gambar, huruf, nombor dan beberapa tanda.

Terdapat sejumlah besar teka-teki yang berbeza untuk kanak-kanak umur yang berbeza.

Sudah tentu, pembahagian mengikut kumpulan umur bersyarat, tiada kriteria khusus, kerana setiap kanak-kanak adalah individu.
Sesetengah kanak-kanak pada usia 5-6 tahun boleh menyelesaikan teka-teki yang kompleks, manakala yang lain pada usia 8 tahun merasa sukar. Semuanya bergantung pada tahap perkembangan kanak-kanak dan kebolehan individunya.

Teka-teki untuk kanak-kanak berumur 7-8 tahun

Kanak-kanak yang berbeza umur, tetapi terutamanya berumur 7-8 tahun, menunjukkan minat yang tinggi terhadap teka-teki.
Agar kanak-kanak itu dapat menyelesaikan sendiri perkataan yang disulitkan, anda perlu menerangkan kepadanya peraturan asas tentang maksud pelbagai tanda.

Jenis utama teka-teki

Mari kita lihat lebih dekat jenis teka-teki yang ada, dan maksud pelbagai kombinasi dan tanda di dalamnya.

1. Menambah satu atau lebih huruf pada gambar.

> Huruf ditambah di hadapan atau selepas reka bentuk. Ini adalah jenis yang paling mudah.

2. Terdapat huruf berpalang di sebelah gambar.

> Ini bermakna ia perlu dikeluarkan daripada perkataan

3. Mengganti huruf

>

> Apabila terdapat satu lagi huruf di sebelah huruf yang dicoret, ia mesti disisipkan di tempat yang dicoret.

> Kadang-kadang terdapat huruf dengan tanda yang sama di sebelah gambar, yang bermaksud bahawa ia juga perlu diganti dalam perkataan.

4.Koma di awal gambar atau di akhir.

> Koma menunjukkan bahawa huruf, yang pertama atau yang terakhir, dialih keluar daripada perkataan, bergantung pada tempat ia muncul: pada permulaan atau akhir. Berapa banyak koma hadir, begitu banyak huruf dikeluarkan.

5. Gambar atau perkataan diterbalikkan.

6. Garisan melintang antara huruf atau gambar.

> Ia menandakan preposisi "pada, atas, bawah."

7.Susunan huruf yang berbeza secara relatif antara satu sama lain.

> Apabila satu terletak di satu lagi, ia membayangkan preposisi "dalam". Jika satu huruf berada di belakang yang lain, ia bermaksud "di belakang" atau "sebelum".

8. Beberapa huruf atau suku kata yang sama.

> Ini bermakna bilangan huruf mesti disebut dalam angka.

9. Menggunakan pelbagai nombor bersama-sama huruf atau gambar.

Nombor ditambahkan pada perkataan, gambar atau huruf dari sisi yang berbeza.

10. Di permukaan satu atau lebih huruf, beberapa huruf lain ditulis beberapa kali.

> Dalam kes ini, preposisi "oleh" ditambah. (Masak)

11. Di bawah gambar terdapat nombor dalam cetakan kecil.

> Anda perlu menyusun semula huruf dalam perkataan dalam susunan yang sama.

Selalunya, beberapa jenis digunakan secara serentak dalam satu rebus.

Teka-teki dengan kerumitan yang berbeza-beza dan untuk umur yang berbeza boleh didapati dalam majalah kanak-kanak, koleksi istimewa dan di Internet: dalam talian atau bercetak.

Ibu bapa sendiri boleh mencipta teka-teki untuk anak-anak mereka.

Sekarang anda tahu teka-teki yang mana untuk kanak-kanak berumur 7-8 tahun dan umur lain boleh digunakan untuk aktiviti dengan kanak-kanak.

Kebanyakan kanak-kanak suka menyelesaikan teka-teki dan teka-teki, jadi sokong keinginan mereka dalam aktiviti yang menarik dan berguna ini.

Sila tekan butang rangkaian sosial dan berkongsi maklumat dengan rakan anda.