ஆக்ஸிபிட்டலின் புனரமைப்பு சிக்கல்
- இந்தோ-ஐரோப்பிய ஆய்வுகளின் விடியலில், முக்கியமாக சமஸ்கிருதத்தில் இருந்து தரவை நம்பி, விஞ்ஞானிகள் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிக்கான நான்கு வரிசை மெய்யெழுத்துக்களை மறுகட்டமைத்தனர்:
இந்த திட்டத்தை கே. ப்ரூக்மேன், ஏ. லெஸ்கின், ஏ. மீ, ஓ. செமரேனி, ஜி.ஏ. இலின்ஸ்கி, எஃப்.எஃப். Fortunatov.
- பின்னர், சமஸ்கிருதம் மூல மொழிக்கு இணையானதல்ல என்பது தெளிவாகத் தெரிந்தபோது, இந்த மறுசீரமைப்பு நம்பகத்தன்மையற்றது என்ற சந்தேகம் எழுந்தது. உண்மையில், குரல் இல்லாத ஆசைகளின் வரிசையை மறுகட்டமைப்பதை சாத்தியமாக்கிய சில எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளன. அவர்களில் சிலர் ஓனோமாடோபாய்க் தோற்றம் கொண்டவர்கள். எப். டி சாசூர் குரல்வளைக் கோட்பாட்டை முன்வைத்த பிறகு, ஹிட்டைட் மொழியின் கண்டுபிடிப்புக்குப் பிறகு அற்புதமாக உறுதிப்படுத்தப்பட்ட மீதமுள்ள வழக்குகள், குரல் இல்லாத நிறுத்தம் + குரல்வளை ஆகியவற்றின் கலவையின் பிரதிபலிப்புகளாக விளக்கப்பட்டன.
பின்னர் நிறுத்த அமைப்பு மீண்டும் விளக்கப்பட்டது:
- ஆனால் இந்த புனரமைப்பு குறைபாடுகளையும் கொண்டிருந்தது. முதல் குறை என்னவெனில், தொடர்ச்சியான குரல் அஸ்பிரேட்டுகள் இல்லாத நிலையில், தொடர்ச்சியான குரல் ஆஸ்பிரேட்டுகளின் மறுகட்டமைப்பு அச்சியல் ரீதியாக நம்பகத்தன்மையற்றது. இரண்டாவது குறைபாடு புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியில் இருந்தது பிநம்பமுடியாத மூன்று உதாரணங்கள் மட்டுமே இருந்தன. இந்த புனரமைப்பு இந்த உண்மையை விளக்க முடியவில்லை.
ஒரு புதிய கட்டம் 1972 இல் டி.வி. Gamkrelidze மற்றும் V.V. இவானோவின் குளோட்டல் கோட்பாடு (மற்றும் 1973 இல் பி. ஹாப்பர் அவர்களிடமிருந்து சுயாதீனமாக). இந்தத் திட்டம் முந்தைய ஒன்றின் குறைபாடுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது:
இந்த கோட்பாடு கிராஸ்மேன் மற்றும் பார்தலோமியூவின் சட்டங்களை வித்தியாசமாக விளக்கியது, மேலும் கிரிம்மின் சட்டத்திற்கு ஒரு புதிய அர்த்தத்தையும் கொடுத்தது. இருப்பினும், இந்த திட்டம் பல விஞ்ஞானிகளுக்கு அபூரணமாகத் தோன்றியது. குறிப்பாக, ப்ரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய காலத்தின் பிற்பகுதியில், குளோட்டலைஸ் செய்யப்பட்ட மெய்யெழுத்துக்கள் குரல் கொடுக்கப்பட்டவைகளாக மாறுவதைப் பரிந்துரைக்கிறது, இருப்பினும் குளோட்டலைஸ் செய்யப்பட்டவை குரல் இல்லாத ஒலிகள்.
- சமீபத்திய மறுவிளக்கம் வி.வி. ஷெவோரோஷ்கின், புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியில் குளோட்டலைஸ் செய்யப்பட்டவை இல்லை, ஆனால் "வலுவான" நிறுத்தங்கள் சில காகசியன் மொழிகளில் காணப்படுகின்றன என்று பரிந்துரைத்தார். இந்த வகையான நிறுத்தம் உண்மையில் குரல் கொடுக்கப்படலாம்.
குடல் வரிசைகளின் எண்ணிக்கையில் சிக்கல்
புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியின் புனரமைப்பு இந்தோ-ஈரானிய, பால்டிக், ஸ்லாவிக், ஆர்மீனியன் மற்றும் அல்பேனிய மொழிகளின் தரவுகளை மட்டுமே அடிப்படையாகக் கொண்டிருந்தால், புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியில் இரண்டு தொடர்கள் இருந்தன என்பதை ஒப்புக் கொள்ள வேண்டியது அவசியம். gutturals - எளிய மற்றும் palatalized.
ஆனால் புனரமைப்பு செல்டிக், இட்டாலிக், ஜெர்மானிய, டோச்சாரியன் மற்றும் கிரேக்க மொழிகளின் தரவுகளின் அடிப்படையில் அமைந்திருந்தால், மற்ற இரண்டு தொடர்களும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட வேண்டும் - குட்டல் எளிமையானது மற்றும் லேபியலைஸ்.
முதல் குழுவின் (Satem) மொழிகளில் labializations இல்லை, மற்றும் இரண்டாவது குழுவின் (Centum) மொழிகளில் palatalizations இல்லை. அதன்படி, இந்த சூழ்நிலையில் ஒரு சமரசம் என்பது ப்ரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிக்கான (எளிய, பலாடலைஸ் மற்றும் லேபலைஸ்டு) குட்டுரல்களின் மூன்று தொடர்களை ஏற்றுக்கொள்வதாகும். இருப்பினும், அத்தகைய கருத்து ஒரு அச்சுக்கலை வாதத்தில் இயங்குகிறது: அத்தகைய குடல் அமைப்பு இருக்கும் எந்த உயிருள்ள மொழிகளும் இல்லை.
சென்டம் மொழிகளின் நிலைமை முதன்மையானது என்று கூறும் ஒரு கோட்பாடு உள்ளது, மேலும் சாடெம் மொழிகள் பழைய எளிய குட்டுவலிகளை பலப்படுத்தியது, அதே நேரத்தில் பழைய லேபியலைஸ் செய்யப்பட்டவை எளிமையானவையாக மாறியது.
முந்தைய கருதுகோளுக்கு நேர்மாறான கருதுகோள், ப்ரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியில் எளிய குடல் மற்றும் பலடலைஸ் செய்யப்பட்டவை என்று கூறுகிறது. அதே நேரத்தில், சென்டம் மொழிகளில், எளிமையானவை லேபிளைஸ் செய்யப்பட்டன, மேலும் பலாடலைஸ் செய்யப்பட்டவை டெபாலாடலைஸ் செய்யப்பட்டன.
இறுதியாக, கோட்பாட்டின் ஆதரவாளர்கள் உள்ளனர், அதன்படி ப்ரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியில் ஒரே ஒரு தொடர் குட்டுரல் இருந்தது - எளிமையானது.
புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய ஸ்பைரண்ட்களின் மறுகட்டமைப்பு சிக்கல்கள்
புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பியனுக்கு ஒரே ஒரு ஸ்பைரண்ட் மட்டுமே இருப்பதாக பாரம்பரியமாக நம்பப்படுகிறது கள், குரல் ஒலிக்கும் மெய்யெழுத்துக்களுக்கு முன் இருந்த அலோஃபோன் z. புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியின் மறுகட்டமைப்பில் ஸ்பைரண்ட்களின் எண்ணிக்கையை அதிகரிக்க வெவ்வேறு மொழியியலாளர்களால் மூன்று வெவ்வேறு முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன:
- முதல் முயற்சியை கார்ல் ப்ரூக்மேன் செய்தார். ப்ரூக்மேனின் ஸ்பிரந்தா கட்டுரையைப் பார்க்கவும்.
- இரண்டாவது E. Benveniste ஆல் மேற்கொள்ளப்பட்டது. அவர் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிக்கு ஒரு affricate c ஒதுக்க முயன்றார். முயற்சி பலனளிக்கவில்லை.
- டி.வி. Gamkrelidze மற்றும் V.V. இவானோவ், சிறிய எண்ணிக்கையிலான உதாரணங்களின் அடிப்படையில், புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பியனுக்கான தொடர்ச்சியான ஸ்பைரண்ட்களை முன்வைத்தார்: s - s" - s w.
குரல்வளையின் எண்ணிக்கையில் சிக்கல்
குரல்வளை கோட்பாடு அதன் அசல் வடிவில் எஃப். டி சாசூர் தனது "இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளில் அசல் உயிரெழுத்து அமைப்பு பற்றிய கட்டுரையில்" முன்வைக்கப்பட்டது. F. de Saussure சமஸ்கிருதப் பின்னொட்டுகளில் சில மாற்றங்களைச் சாடியது, எந்த ஒரு வாழும் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிக்கும் தெரியாத ஒரு குறிப்பிட்ட "சொனாண்டிக் குணகம்". ஹிட்டைட் மொழியின் கண்டுபிடிப்பு மற்றும் புரிந்துகொள்ளுதலுக்குப் பிறகு, ஜெர்சி குரிலோவிச் ஹிட்டைட் மொழியின் குரல்வளை ஒலிப்புடன் “சோனாண்டிக் குணகத்தை” அடையாளம் கண்டார், ஏனெனில் ஹிட்டைட் மொழியில் இந்த குரல்வளை சாஸ்சரின் படி “சோனான்டிக் குணகம்” அமைந்துள்ள இடத்தில் சரியாக இருந்தது. குரல்வளைகள், தொலைந்து போனதால், அண்டை நாடான புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய உயிரெழுத்துக்களின் அளவு மற்றும் தரத்தில் தீவிரமாக செல்வாக்கு செலுத்தியது கண்டறியப்பட்டது. இருப்பினும், இந்த நேரத்தில் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியில் உள்ள குரல்வளைகளின் எண்ணிக்கை குறித்து விஞ்ஞானிகளிடையே ஒருமித்த கருத்து இல்லை. மதிப்பீடுகள் மிகவும் பரந்த அளவில் வேறுபடுகின்றன - ஒன்று முதல் பத்து வரை.
ப்ரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய ஒலிப்புமுறையின் பாரம்பரிய மறுகட்டமைப்பு
| லேபியல் | பல் | குட்டல் | குரல்வளை | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| அரண்மனை | வேலார் | labio-velar | |||||
| நாசிகள் | மீ | n | |||||
| அடைப்பு | ப | டி | ḱ | கே | kʷ | ||
| குரல் கொடுத்தார் | பி | ஈ | ǵ | g | gʷ | ||
| ஆசைப்படுபவர்களுக்கு குரல் கொடுத்தார் | bʰ | dʰ | ǵʰ | gʰ | gʷʰ | ||
| Fricatives | கள் | h₁, h₂, h₃ | |||||
| மென்மையான | ஆர், எல் | ||||||
| அரை உயிரெழுத்துக்கள் | ஜே | டபிள்யூ | |||||
- குறுகிய உயிரெழுத்துக்கள் a, e, i, o, u
- நீண்ட உயிரெழுத்துக்கள் ā, ē, ō, ī, ū .
- டிப்தாங்ஸ் ai, au, āi, au, ei, eu, ēi, ēu, oi, ou, ōi, ou
- சோனான்ட்களின் உயிர் அலோபோன்கள்: u, i, r̥, l̥, m̥, n̥.
இலக்கணம்
மொழி அமைப்பு
கிட்டத்தட்ட அனைத்து நவீன மற்றும் அறியப்பட்ட பண்டைய இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகள் பெயரிடப்பட்ட மொழிகள். இருப்பினும், பல வல்லுநர்கள் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி அதன் வளர்ச்சியின் ஆரம்ப கட்டங்களில் செயலில் உள்ள மொழியாக இருந்தது என்று கருதுகின்றனர்; அதைத் தொடர்ந்து, செயலில் உள்ள வகுப்பினரின் பெயர்கள் ஆண்பால் மற்றும் பெண்பால் ஆனது, மேலும் செயலற்ற வகுப்பினரின் பெயர்கள் கருவுறுதல் பெற்றன. இது, குறிப்பாக, கருச்சிதைவு பாலினத்தின் பெயரிடப்பட்ட மற்றும் குற்றச்சாட்டு வழக்குகளின் வடிவங்களின் முழுமையான தற்செயல் நிகழ்வுகளால் சாட்சியமளிக்கப்படுகிறது. ரஷ்ய மொழியில் பெயர்ச்சொற்களை உயிருள்ள மற்றும் உயிரற்றதாகப் பிரிப்பது (பல வடிவங்களில் உயிரற்ற பெயர்ச்சொற்களின் பெயரிடப்பட்ட மற்றும் குற்றஞ்சாட்டப்பட்ட வழக்கின் தற்செயல் நிகழ்வுடன்) செயலில் உள்ள கட்டமைப்பின் தொலைதூர பிரதிபலிப்பாகவும் இருக்கலாம். அதிக அளவில், செயலில் உள்ள அமைப்பின் எச்சங்கள் மற்ற இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளில் ஆரிய மொழிகளில் பாதுகாக்கப்பட்டுள்ளன, செயலில் மற்றும் செயலற்றதாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. நவீன ஆங்கிலத்தில் செயலில் உள்ள கட்டுமானத்தை ஒத்த கட்டுமானங்கள் (அவர் ஒரு புத்தகத்தை விற்கிறார் - அவர் ஒரு புத்தகத்தை விற்கிறார், ஆனால் ஒரு புத்தகம் $ 20 க்கு விற்கப்படுகிறது - ஒரு புத்தகம் 20 டாலர்களுக்கு விற்கப்படுகிறது) இரண்டாம் நிலை மற்றும் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பியனிடமிருந்து நேரடியாக பெறப்படவில்லை.
பெயர்ச்சொல்
ப்ரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியில் உள்ள பெயர்ச்சொற்கள் எட்டு வழக்குகளைக் கொண்டிருந்தன: பெயரிடல், குற்றஞ்சாட்டுதல், ஜென்மம், டேட்டிவ், கருவி, இடைநிலை, இருப்பிடம், குரல்; மூன்று இலக்கண எண்கள்: ஒருமை, இரட்டை மற்றும் பன்மை. மூன்று பாலினங்கள் இருப்பதாக பொதுவாக நம்பப்பட்டது: ஆண்பால், பெண்பால் மற்றும் கருச்சிதைவு. இருப்பினும், ஹிட்டைட் மொழியின் கண்டுபிடிப்பு, இதில் இரண்டு பாலினங்கள் ("பொது" அல்லது "அனிமேட்") மற்றும் நியூட்டர் ஆகியவை மட்டுமே உள்ளன, இது சந்தேகத்தை ஏற்படுத்துகிறது. இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளில் பெண்பால் பாலினம் எப்போது, எப்படி தோன்றியது என்பது பற்றி பல்வேறு கருதுகோள்கள் முன்வைக்கப்பட்டுள்ளன.
பெயர்ச்சொல் முடிவுகளின் அட்டவணை:
| (பீக்ஸ் 1995) | (ராமத் 1998) | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| அத்தமேட்டிக் | கருப்பொருள் | ||||||||||||||
| ஆணும் பெண்ணும் | சராசரி | ஆணும் பெண்ணும் | சராசரி | ஆண் | சராசரி | ||||||||||
| அலகு | பன்மை | இரண்டு. | அலகு | பன்மை | இரண்டு. | அலகு | பன்மை | இரண்டு. | அலகு | பன்மை | அலகு | பன்மை | இரண்டு. | அலகு | |
| பெயரிடப்பட்ட | -கள், 0 | -es | -h 1 (e) | -மீ,0 | -h 2, 0 | -ih 1 | -கள் | -es | -h 1 இ? | 0 | (coll.) -(e)h 2 | -os | -ōs | -ஓ 1 (உ)? | -ஓம் |
| குற்றஞ்சாட்டும் | -மீ | -என். எஸ் | -ih 1 | -மீ,0 | -h 2, 0 | -ih 1 | -m̥ | -செல்வி | -h 1 இ? | 0 | -ஓம் | -ons | -ஓ 1 (உ)? | -ஓம் | |
| மரபியல் | -(ஓ)கள் | -ஓம் | -h 1 இ | -(ஓ)கள் | -ஓம் | -h 1 இ | -es, -os, -s | -ஓம் | -os(y)o | -ஓம் | |||||
| டேட்டிவ் | -(இ) ஐ | -மஸ் | - நான் | -(இ) ஐ | -மஸ் | - நான் | -ஈ | -ஓய் | |||||||
| இசைக்கருவி | -(e)h 1 | -bʰi | -பிஹ் 1 | -(e)h 1 | -bʰi | -பிஹ் 1 | -bʰi | -ō | -ōjs | ||||||
| தனி | -(ஓ)கள் | -ios | -ios | -(ஓ)கள் | -ios | -ios | |||||||||
| உள்ளூர் | -i, 0 | -சு | -h 1 ou | -i, 0 | -சு | -h 1 ou | -i, 0 | -சு, -சி | -ஓஜி | -ஓஜ்சு, -ஓஜ்சி | |||||
| வாய்மொழி | 0 | -es | -h 1 (e) | -மீ,0 | -h 2, 0 | -ih 1 | -es | (coll.) -(e)h 2 | |||||||
பிரதிபெயர்
தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்களின் சரிவு அட்டவணை:
| தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்கள் (பீக்ஸ் 1995) | ||||
|---|---|---|---|---|
| முதல் நபர் | இரண்டாவது நபர் | |||
| ஒற்றுமை | பெருக்கவும் | ஒற்றுமை | பெருக்கவும் | |
| பெயரிடப்பட்ட | h 1 eǵ(oH/Hom) | uei | tuH | iuH |
| குற்றஞ்சாட்டும் | h 1 mé, h 1 me | nsmé, nōs | tué | usme, wōs |
| மரபியல் | h 1 mene, h 1 moi | ns(er)o-, எண்கள் | teue, toi | ius(er)o-, wos |
| டேட்டிவ் | h 1 méǵʰio, h 1 moi | nsmei, ns | tébʰio, toi | usmei |
| இசைக்கருவி | h 1 moi | ? | toí | ? |
| தனி | h 1 மெட் | nsmed | டியூன் செய்யப்பட்ட | பயன்படுத்தப்பட்டது |
| உள்ளூர் | h 1 moi | nsmi | toí | usmi |
1வது மற்றும் 2வது நபர் பிரதிபெயர்கள் பாலினத்தில் வேறுபடவில்லை (இந்த அம்சம் மற்ற அனைத்து இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளிலும் பாதுகாக்கப்படுகிறது). 3வது நபரின் தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்கள் புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியில் இல்லை, அதற்கு பதிலாக பல்வேறு ஆர்ப்பாட்ட பிரதிபெயர்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன.
வினைச்சொல்
வினைச்சொல் முடிவுகளின் அட்டவணை:
| பக் 1933 | தேனீக்கள் 1995 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| அத்தமேட்டிக் | கருப்பொருள் | அத்தமேட்டிக் | கருப்பொருள் | ||
| ஒற்றுமை | 1வது | -மை | -ō | -மை | -oH |
| 2வது | -si | -esi | -si | -ஏ₁i | |
| 3வது | -டி | -எதி | -டி | -இ | |
| பெருக்கவும் | 1வது | -mos/mes | -ஓமோஸ்/ஓம்ஸ் | - மெஸ் | -ஓமோம் |
| 2வது | -te | - ete | -th₁e | -eth₁e | |
| 3வது | -என்டி | -ஒன்டி | -என்டி | -ஓ | |
எண்கள்
சில கார்டினல் எண்கள் (ஆண்பால்) கீழே பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன:
| சிஹ்லர் | தேனீக்கள் | |
|---|---|---|
| ஒன்று | *Hoi-no-/*Hoi-wo-/*Hoi-k(ʷ)o-; *செம்- | *Hoi(H)nos |
| இரண்டு | *d(u)wo- | * duoh₁ |
| மூன்று | *ட்ரீ- / *மூன்று- | * மரங்கள் |
| நான்கு | *kʷetwor-
/ *kʷetur-
(en:kʷetwóres விதியையும் பார்க்கவும்) |
*kʷetuōr |
| ஐந்து | * penkʷe | * penkʷe |
| ஆறு | *s(w)eḱs ; ஆரம்பத்தில், ஒருவேளை * weḱs | *(கள்)uéks |
| ஏழு | *செப்டம் | *செப்டம் |
| எட்டு | *ஓடோ , *oḱtou அல்லது *h₃eḱtō , *h₃eḱtou | *h₃eḱteh₃ |
| ஒன்பது | *(h₁)புதிய | *(h₁)நியூன் |
| பத்து | *deḱm̥(t) | *déḱmt |
| இருபது | *wīḱm̥t- ; ஆரம்பத்தில், ஒருவேளை *widḱomt- | *duidḱmti |
| முப்பது | *triḱomt- ; ஆரம்பத்தில், ஒருவேளை *tridḱomt- | *trih₂dḱomth₂ |
| நாற்பது | *kʷetwr̥̄ḱomt- ; ஆரம்பத்தில், ஒருவேளை *kʷetwr̥dḱomt- | *kʷeturdḱomth₂ |
| ஐம்பது | *penkʷēḱomt- ; ஆரம்பத்தில், ஒருவேளை *penkʷedḱomt- | *penkʷedḱomth₂ |
| அறுபது | *s(w)eḱsḱomt- ; ஆரம்பத்தில், ஒருவேளை *weḱsdḱomt- | *ueksdḱomth₂ |
| எழுபது | *septm̥̄ḱomt- ; ஆரம்பத்தில், ஒருவேளை *septmdḱomt- | *septmdḱomth₂ |
| எண்பது | *oḱtō(u)ḱomt- ; ஆரம்பத்தில், ஒருவேளை *h₃eḱto(u)dḱomt- | *h₃eḱth₃dḱomth₂ |
| தொண்ணூறு | *(h₁) new̥̄ḱomt- ; ஆரம்பத்தில், ஒருவேளை *h₁newn̥dḱomt- | *h₁neundḱomth₂ |
| நூறு | *அம்டோம் ; ஆரம்பத்தில், ஒருவேளை *dḱmtom | *dḱmtom |
| ஆயிரம் | *ǵheslo- ; *tusdḱomti | *ǵʰes-l- |
நூல்களின் எடுத்துக்காட்டுகள்
கவனம்! இந்த எடுத்துக்காட்டுகள் நிலையான லத்தீன் எழுத்துக்களுக்கு ஏற்ற வடிவத்தில் எழுதப்பட்டுள்ளன மற்றும் மறுகட்டமைப்பு விருப்பங்களில் ஒன்றை மட்டுமே பிரதிபலிக்கின்றன. நூல்களின் மொழிபெயர்ப்புகள் பெரும்பாலும் ஊகமானவை, வல்லுனர்களுக்கு ஆர்வமில்லாதவை மற்றும் உச்சரிப்பின் நுணுக்கங்களைப் பிரதிபலிக்கவில்லை. அவை இங்கு ஆர்ப்பாட்டத்திற்காகவும் மொழியின் ஆரம்ப யோசனையைப் பெறுவதற்காகவும் வைக்கப்பட்டுள்ளன.
ஓவிஸ் எக்வோஸ்க் (ஆடு மற்றும் குதிரை)
(ஷ்லீச்சரின் கதை)
Gorei ovis, quesuo vlana ne est, ecvons especet, Oinom ghe guerom voghom Veghontum, Oinomque megam Bhorom, Oinomque ghmenum Ocu Berontum. Ovis nu ecvobhos eveghuet: "Cer aghnutoi moi, ecvons Aguntum manum, nerm videntei." Ecvos to evequont: “Cludhi, ovei, cer ghe aghnutoi Nasmei videnibhos: ner, potis, oviom Egh vulnem sebhi nevo ghuermom vestrom cvergneti; neghi oviom vulne esti.” டாட் செக்ளியஸ் ஓவிஸ் அக்ரோம் எபெகுட்.
- தோராயமான மொழிபெயர்ப்பு:
மலையில், கம்பளி இல்லாத ஒரு ஆடு குதிரைகளைக் கண்டது: ஒன்று கனமான வண்டியைச் சுமந்து கொண்டிருந்தது, ஒன்று பெரிய சுமையைச் சுமந்து கொண்டிருந்தது, ஒன்று விரைவாக ஒரு மனிதனைச் சுமந்து கொண்டிருந்தது. செம்மறியாடு குதிரைகளிடம் கூறுகிறது: "மனிதர்களே, மனிதர்களை ஏற்றிச் செல்லும் குதிரைகளைப் பார்க்கும்போது என் இதயம் எரிகிறது." குதிரை பதிலளிக்கிறது: “செம்மறியாடுகளே, கேள், ஒரு கைவினைஞர், ஆடுகளின் கம்பளியால் தனக்கென புதிய சூடான ஆடைகளை உருவாக்குவதைப் பார்க்கும்போது நம் இதயங்களும் எரிகின்றன; ஆடுகள் கம்பளி இல்லாமல் இருக்கும்” இதைக் கேட்டு வயலில் இருந்த ஆடுகள் ஓடின.
ரெக்ஸ் டீவோஸ்க் (ராஜா மற்றும் கடவுள்)
பதிப்பு 1
போடிஸ் கே எஸ்ட். Soque negenetos est. Sunumque evelt. எனவே க்யூடெரெம் ப்ரீசெட்: "சுனஸ் மோய் குனியோடம்!" Gheuter nu Potim Veghuet: "Iecesuo ghi deivom Verunom." உபோ ப்ரோ போடிஸ்க் டீவோம் செஸோர் டீவோம்க்யூ ஐக்டோ. "கிளுதி மோய், தெய்வீவ் வெருனே!" எனவே nu cata divos guomt. "க்விட் வெல்ஸி?" "வேல்நேமி சுனும்." "டோட் எஸ்டு", வெக்வெட் லியூகோஸ் டெய்வோஸ். பொடேனியா கி சுனும் கெகோன்.
பதிப்பு 2
Regs est. எனவே nepotlus est. So regs sunum evelt. எனவே டோசுவோ க்யூடெரெம் ப்ரீசெட்: "சுனஸ் மோய் குனியோட்டம்!" எனவே gheuter tom reguem eveghuet: "Iecesuo deivom Verunom." So regs deivom Verunom upo sesore nu deivom iecto. "கிளுதி மொய், பட்டர் வெருனே!" டெய்வோஸ் வெருனோஸ் கேடா டிவோஸ் எகும்ட். "க்விட் வெல்ஸி?" "வேல்மி சுனும்." "டோட் எஸ்டு", வேகுட் லியூகோஸ் டெய்வோஸ் வெருனோஸ். ரெகோஸ் பொட்டேனியா சுனம் கெகோன்.
- தோராயமான மொழிபெயர்ப்பு:
முன்னொரு காலத்தில் ஒரு அரசன் வாழ்ந்து வந்தான். ஆனால் அவர் குழந்தை இல்லாமல் இருந்தார். மேலும் அரசனுக்கு ஒரு மகன் வேண்டும். மேலும் அவர் பாதிரியாரிடம் கேட்டார்: "எனக்கு ஒரு மகன் பிறக்க வேண்டும்!" பாதிரியார் அந்த ராஜாவுக்கு பதிலளிக்கிறார்: "வருண கடவுளிடம் திரும்புங்கள்." மேலும் அரசன் வருண கடவுளிடம் கோரிக்கை வைக்க வந்தான். "வருணின் அப்பா நான் சொல்வதைக் கேள்!" வருண கடவுள் வானத்தில் இருந்து இறங்கி வந்தார். "உனக்கு என்ன வேண்டும்?" "எனக்கு ஒரு மகன் வேண்டும்." "அப்படியே ஆகட்டும்" என்று வருணக் கடவுள் கூறினார். அரசனின் மனைவி ஒரு மகனைப் பெற்றெடுத்தாள்.
பேட்டர் நசெரோஸ்
பதிப்பு 1
பேட்டர் நசெரோஸ் செமெனி, நாமம் டோவோஸ் எஸ்டு க்வென்டோஸ், ரெகும் டெவெம் கியூமோயிட் அட் நாஸ், வெல்டோஸ் டெவெம் க்வெர்ஜெட்டோ செமெனி எர்டிக், எடோம் நாஸெரோம் அகெரெஸ் டூ நாஸ்மெபோஸ் அகெய் டோஸ்மி லெ டோட்க் அகோஸ்னெஸ் நசெரா, அதனால். Neque peretod nas, tou tratod nas apo peuces. தேவ் சென்டி ரெகும், மக்தி டெகோரோம்க் பேக் ஆண்டோம். எஸ்டோட்.
பதிப்பு 2
பேட்டர் நாசெரோஸ் செமெனி, நாமம் டோவோஸ் எஸ்டு இஸெரோஸ், ரெகும் டெவெம் கியூமொயிட் அட் நாஸ்மென்ஸ், க்யூலோனோம் டெவோம் க்வெர்ஜெட்டோ செமெனி எட் எரி, எடோம் நாசெரோம் அஹெரெஸ் டோ நாஸ்மெபோஸ் டோஸ்மி அகெய் எட் லெ அகோஸ்னெஸ் நசெரா, சோஸ்னெஸ் நசெஸ். Neque gvedhe nasmens bhi perendom, tou begue nasmens melguod. டெவ் சென்டி ரெகும், மக்தி எட் டெகோரம் என்யூ ஆன்டோம். எஸ்டோட்.
- தோராயமான மொழிபெயர்ப்பு:
எங்கள் பரலோகத் தகப்பனே, உமது நாமம் பரிசுத்தமானதாக, உமது ராஜ்யம் எங்கள் மீது வரட்டும், உமது சித்தம் பரலோகத்திலும் பூமியிலும் செய்யப்படுவதாக, இந்த நாளில் எங்களுக்கு தினசரி உணவைக் கொடுங்கள், எங்கள் கடனாளிகளை நாங்கள் மன்னிப்பது போல் எங்கள் கடன்களையும் மன்னியுங்கள். எங்களைச் சோதனைக்குள்ளாக்காமல், தீமையிலிருந்து எங்களை விடுவித்தருளும். முடிவற்ற ராஜ்யமும், வல்லமையும், மகிமையும் உன்னுடையது. ஆமென்.
அக்வான் நெபோட்
புரஸ் எஸியம். டெய்வோன்ஸ் ஐசீம். Aquan Nepot dverbhos me rues! மெக் மோரிஸ் மீ கெர்ட்மி. டெய்வோஸ், டெபெர்ம் கியூமி. விக்போடீஸ் டெபர்ம் கியூமி. Ansues டெபெர்ம் குமி. நாஸ்மெய் கெர்டின்ஸ் டெடெமி! ஆட் பெரோம் டெய்வோபோஸ் சி சிமே கெரெண்டி! Dotores vesvom, nas nasmei creddemes. Aquan Nepot, dverons sceledhi! Dghom Mater தோய் கியூம்ஸ்! டிகெமியா மேட்டர், டெபியோம் கியூம்ஸ்! மெக் மோரிஸ் நாஸ் கெர்ட்மி. Eghuies, nasmei sercemes.
- தோராயமான மொழிபெயர்ப்பு:
என்னை நானே சுத்தப்படுத்துகிறேன். நான் தெய்வங்களை வணங்குகிறேன். நீர் மகனே, எனக்கு கதவுகளைத் திற! பெரிய கடல் என்னைச் சூழ்ந்துள்ளது. நான் தெய்வங்களுக்கு காணிக்கை செலுத்துகிறேன். நான் என் முன்னோர்களுக்கு காணிக்கை செலுத்துகிறேன். நான் ஆவிகளுக்கு காணிக்கை செலுத்துகிறேன். நன்றி! தெய்வங்களை போற்றுவதற்காக நாங்கள் இங்கு வந்துள்ளோம். தெய்வங்களுக்கு நன்கொடையாளர்களே, நாங்கள் எங்கள் இதயங்களை உங்களுக்கு அர்ப்பணித்துள்ளோம். நீர் மகனே, எங்களுக்கு கதவுகளைத் திற! பூமியின் தாயே, உன்னை வணங்குகிறோம்! நாங்கள் உங்களுக்கு பிரசாதம் வழங்குகிறோம்! நாம் ஒரு பெரிய கடலால் சூழப்பட்டுள்ளோம். (...)
மாரி
Decta esies, Mari plena gusteis, arios com tvoio esti, guerta enter guenai ed gurtos ogos esti tovi bhermi, Iese. இசெரே மாரி, டீவோசுவோ மேட்டர், மெல்தே நோபீ அகோசோர்போஸ் நு டிக்டிக் நசெரி மெர்டி. எஸ்டோட்.
- தோராயமான மொழிபெயர்ப்பு:
அருள் நிறைந்த மரியாளே வாழ்க, கர்த்தர் உன்னுடனே இருக்கிறார், பெண்கள் மத்தியில் ஆசீர்வதிக்கப்பட்டவர், உங்கள் கர்ப்பத்தின் கனியாகிய இயேசு ஆசீர்வதிக்கப்பட்டவர். பரிசுத்த மரியாள், கடவுளின் தாயே, பாவிகளான எங்களுக்காக இப்போதும் எங்கள் மரண நேரத்திலும் வேண்டிக்கொள்ளும். ஆமென்.
கிரெடியோ
Creddheo deivom, paterom duom dheterom cemenes ertique, Iesom Christomque sunum sovom pregenetom, ariom naserom. Ansus iserod tectom guenios மரியம் மரபணு. (...) அட் லெண்டெம் மெர்ட்வோஸ், வைட்டெரோ ஜெனிடோம் அகெனி டிரிடோய் நெகுபோஸ், அப்ஸ்டெய்டோம் என் செமெனெம். Sedeti decsteroi deivosuo pateronos. Creddheo ansum iserom, eclesiam catholicam iseram, (...) iserom, (...) agosom ed guivum eneu antom. Decos esiet patorei sunumque ansumque iseroi, agroi ed nu, ed eneu antom ad aivumque. எஸ்டோட்.
- தோராயமான மொழிபெயர்ப்பு:
நான் கடவுள், சர்வவல்லமையுள்ள பிதா, வானத்தையும் பூமியையும் படைத்தவர் மற்றும் இயேசு கிறிஸ்துவையும், அவருடைய சொந்த குமாரனாகிய நம்முடைய கர்த்தரையும் நம்புகிறேன். பரிசுத்த ஆவியின் கருத்தரிப்பால் கன்னி மேரி பிறந்தார். (...) இறந்து தரையில் விழுந்து, இறந்த மூன்றாம் நாளில் உயிர்த்தெழுப்பப்பட்டு, பரலோகத்திற்கு ஏறி, அவருடைய பிதாவாகிய கடவுளின் வலது பக்கத்தில் அமர்ந்தார். நான் பரிசுத்த ஆவியானவரை விசுவாசிக்கிறேன், பரிசுத்தமானவர் கத்தோலிக்க திருச்சபை, (...) புனிதர்கள், (நிவாரண) பாவங்கள் மற்றும் முடிவில்லா வாழ்க்கை. பிதாவுக்கும் குமாரனுக்கும் பரிசுத்த ஆவிக்கும் சமமாக, இப்போதும் முடிவில்லாமல், என்றென்றும் மகிமை. ஆமென்
மேலும் பார்க்கவும் இந்த மொழிகளின் குடும்பத்தைச் சேர்ந்த மொழிகள் தோன்றிய ஒரு பண்டைய மொழி (ரொமான்ஸ் மொழிகள் தொடர்பாக லத்தீன்: பிரஞ்சு, இத்தாலியன், ஸ்பானிஷ், ருமேனியன், முதலியன). எழுத்துப்பூர்வமாக பதிவு செய்யப்படாத ஒரு புரோட்டோ-மொழி (உதாரணமாக, இந்தோ-ஐரோப்பிய... ... பெரிய கலைக்களஞ்சிய அகராதி
ஏ; மீ. லிங்கு. தொடர்புடைய மொழிகளின் குழுவிற்கு பொதுவான ஒரு பண்டைய மொழி மற்றும் இந்த மொழிகளின் ஒப்பீட்டின் அடிப்படையில் கோட்பாட்டளவில் புனரமைக்கப்பட்டது. ◁ புரோட்டோ-மொழி, ஓ, ஓ. மொழியியல் இரண்டாவது கோட்பாடு. முதல் வடிவங்கள். * * * புரோட்டோ மொழி என்பது மொழிகள் தோன்றிய ஒரு பண்டைய மொழி. கலைக்களஞ்சிய அகராதி
- (மொழி அடிப்படையில்). தொடர்புடைய மொழிகளின் பழமையானது, ஒப்பீட்டு வரலாற்று முறையைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் புனரமைக்கப்பட்டது, ஒரு பொதுவான குடும்பத்தை (குழு) உருவாக்கும் அனைத்து மொழிகளின் மூலமாகவும் கருதப்பட்டு அதன் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்டது. புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி... ... மொழியியல் சொற்களின் அகராதி
இந்தோ-ஐரோப்பிய, ஓ, ஓ. 1. இந்தோ-ஐரோப்பியர்கள் பார்க்கவும். 2. இந்தோ-ஐரோப்பியர்களுடன் தொடர்புடையது, அவர்களின் தோற்றம், மொழிகள், தேசியத் தன்மை, வாழ்க்கை முறை, கலாச்சாரம், அத்துடன் அவர்கள் வசிக்கும் பிரதேசங்கள் மற்றும் இடங்கள், அவர்களின் உள் அமைப்பு, வரலாறு; அத்தகைய,…… ஓசெகோவின் விளக்க அகராதி
தாய் மொழி- (அடிப்படை மொழி) ஒரு மொழி, அதன் பேச்சுவழக்குகளிலிருந்து தொடர்புடைய மொழிகளின் குழு தோற்றம் பெற்றது, இல்லையெனில் குடும்பம் என்று அழைக்கப்படுகிறது (மொழிகளின் பரம்பரை வகைப்பாட்டைப் பார்க்கவும்). ஒப்பீட்டு வரலாற்று மொழியியலின் முறையான கருவியின் பார்வையில், மூல மொழியின் ஒவ்வொரு அலகு... மொழியியல் கலைக்களஞ்சிய அகராதி
I. ப்ரோட்டோ-மொழியானது தனித்தனி I. மொழிகளாகப் பிரிக்கப்படுவதற்கு முந்தைய சகாப்தத்தில் பின்வரும் மெய் ஒலிகளைக் கொண்டிருந்தது. A. வெடிக்கும், அல்லது வெடிக்கும். லேபியல்கள்: குரலற்ற p மற்றும் குரல் கொடுக்கப்பட்ட b; முன் மொழி பற்கள்: குரலற்ற டி மற்றும் குரல் d; பின்பக்க மொழி முன்புறம் மற்றும் அரண்மனை: செவிடு. k1 மற்றும்......
ஒரு குழு அல்லது தொடர்புடைய மொழிகளின் குடும்பத்தின் அனுமான நிலையைக் குறிக்கும் அடிப்படை மொழி, ப்ரோடோலாங்குவேஜ், ஒலிப்பு, இலக்கணம் மற்றும் சொற்பொருள் துறையில் மொழிகளுக்கு இடையே நிறுவப்பட்ட கடிதப் பரிமாற்ற அமைப்பின் அடிப்படையில் புனரமைக்கப்பட்டது. கிரேட் சோவியத் என்சைக்ளோபீடியா
தனி மொழிகளாக பிரிக்கப்படுவதற்கு முந்தைய காலத்தில், I. ப்ரோட்டோ-மொழி பின்வரும் உயிரெழுத்து ஒலிகளைக் கொண்டிருந்தது: i î, மற்றும் û, e ê, o ô, a â, மற்றும் ஒரு காலவரையற்ற உயிரெழுத்து. கூடுதலாக, அறியப்பட்ட நிகழ்வுகளில், உயிர் ஒலிகளின் பங்கு மென்மையான மெய் r, l மற்றும் நாசி n, t... ... கலைக்களஞ்சிய அகராதி F.A. Brockhaus மற்றும் I.A. எஃப்ரான்
ஐயா, ஓ. ◊ இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகள். மொழியியல் இந்திய, ஈரானிய, கிரேக்கம், ஸ்லாவிக், பால்டிக், ஜெர்மானிய, செல்டிக், காதல் மற்றும்... கலைக்களஞ்சிய அகராதி
மூல மொழி- இந்த மொழிகளின் பொதுவான மூதாதையர் தொடர்புடைய மொழிகளின் ஒப்பீட்டு ஆய்வின் மூலம் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது (மொழிகளின் தொடர்பைப் பார்க்கவும்). இவை, எடுத்துக்காட்டாக, பி. பொதுவான ஸ்லாவிக், அல்லது புரோட்டோ-ஸ்லாவிக், இதிலிருந்து அனைத்து ஸ்லாவிக் மொழிகளும் (ரஷியன், போலந்து, செர்பியன் போன்றவை) தோன்றின... ... இலக்கண அகராதி: இலக்கணம் மற்றும் மொழியியல் சொற்கள்
இந்த மொழிகளின் குடும்பத்தைச் சேர்ந்த மொழிகள் தோன்றிய ஒரு பண்டைய மொழி (ரொமான்ஸ் மொழிகள் தொடர்பாக லத்தீன்: பிரஞ்சு, இத்தாலியன், ஸ்பானிஷ், ருமேனியன், முதலியன). எழுத்துப்பூர்வமாக பதிவு செய்யப்படாத ஒரு புரோட்டோ-மொழி (உதாரணமாக, இந்தோ-ஐரோப்பிய... ... பெரிய கலைக்களஞ்சிய அகராதி
ஏ; மீ. லிங்கு. தொடர்புடைய மொழிகளின் குழுவிற்கு பொதுவான ஒரு பண்டைய மொழி மற்றும் இந்த மொழிகளின் ஒப்பீட்டின் அடிப்படையில் கோட்பாட்டளவில் புனரமைக்கப்பட்டது. ◁ புரோட்டோ-மொழி, ஓ, ஓ. மொழியியல் இரண்டாவது கோட்பாடு. முதல் வடிவங்கள். * * * புரோட்டோ மொழி என்பது மொழிகள் தோன்றிய ஒரு பண்டைய மொழி. கலைக்களஞ்சிய அகராதி
- (மொழி அடிப்படையில்). தொடர்புடைய மொழிகளின் பழமையானது, ஒப்பீட்டு வரலாற்று முறையைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் புனரமைக்கப்பட்டது, ஒரு பொதுவான குடும்பத்தை (குழு) உருவாக்கும் அனைத்து மொழிகளின் மூலமாகவும் கருதப்பட்டு அதன் அடிப்படையில் உருவாக்கப்பட்டது. புரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி... ... மொழியியல் சொற்களின் அகராதி
இந்தோ-ஐரோப்பிய, ஓ, ஓ. 1. இந்தோ-ஐரோப்பியர்கள் பார்க்கவும். 2. இந்தோ-ஐரோப்பியர்களுடன் தொடர்புடையது, அவர்களின் தோற்றம், மொழிகள், தேசியத் தன்மை, வாழ்க்கை முறை, கலாச்சாரம், அத்துடன் அவர்கள் வசிக்கும் பிரதேசங்கள் மற்றும் இடங்கள், அவர்களின் உள் அமைப்பு, வரலாறு; அத்தகைய,…… ஓசெகோவின் விளக்க அகராதி
தாய் மொழி- (அடிப்படை மொழி) ஒரு மொழி, அதன் பேச்சுவழக்குகளிலிருந்து தொடர்புடைய மொழிகளின் குழு தோற்றம் பெற்றது, இல்லையெனில் குடும்பம் என்று அழைக்கப்படுகிறது (மொழிகளின் பரம்பரை வகைப்பாட்டைப் பார்க்கவும்). ஒப்பீட்டு வரலாற்று மொழியியலின் முறையான கருவியின் பார்வையில், மூல மொழியின் ஒவ்வொரு அலகு... மொழியியல் கலைக்களஞ்சிய அகராதி
I. ப்ரோட்டோ-மொழியானது தனித்தனி I. மொழிகளாகப் பிரிக்கப்படுவதற்கு முந்தைய சகாப்தத்தில் பின்வரும் மெய் ஒலிகளைக் கொண்டிருந்தது. A. வெடிக்கும், அல்லது வெடிக்கும். லேபியல்கள்: குரலற்ற p மற்றும் குரல் கொடுக்கப்பட்ட b; முன் மொழி பற்கள்: குரலற்ற டி மற்றும் குரல் d; பின்பக்க மொழி முன்புறம் மற்றும் அரண்மனை: செவிடு. k1 மற்றும்......
ஒரு குழு அல்லது தொடர்புடைய மொழிகளின் குடும்பத்தின் அனுமான நிலையைக் குறிக்கும் அடிப்படை மொழி, ப்ரோடோலாங்குவேஜ், ஒலிப்பு, இலக்கணம் மற்றும் சொற்பொருள் துறையில் மொழிகளுக்கு இடையே நிறுவப்பட்ட கடிதப் பரிமாற்ற அமைப்பின் அடிப்படையில் புனரமைக்கப்பட்டது. கிரேட் சோவியத் என்சைக்ளோபீடியா
தனி மொழிகளாக பிரிக்கப்படுவதற்கு முந்தைய காலத்தில், I. ப்ரோட்டோ-மொழி பின்வரும் உயிரெழுத்து ஒலிகளைக் கொண்டிருந்தது: i î, மற்றும் û, e ê, o ô, a â, மற்றும் ஒரு காலவரையற்ற உயிரெழுத்து. கூடுதலாக, அறியப்பட்ட நிகழ்வுகளில், உயிர் ஒலிகளின் பங்கு மென்மையான மெய் r, l மற்றும் நாசி n, t... ... கலைக்களஞ்சிய அகராதி F.A. Brockhaus மற்றும் I.A. எஃப்ரான்
ஐயா, ஓ. ◊ இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகள். மொழியியல் இந்திய, ஈரானிய, கிரேக்கம், ஸ்லாவிக், பால்டிக், ஜெர்மானிய, செல்டிக், காதல் மற்றும்... கலைக்களஞ்சிய அகராதி
மூல மொழி- இந்த மொழிகளின் பொதுவான மூதாதையர் தொடர்புடைய மொழிகளின் ஒப்பீட்டு ஆய்வின் மூலம் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது (மொழிகளின் தொடர்பைப் பார்க்கவும்). இவை, எடுத்துக்காட்டாக, பி. பொதுவான ஸ்லாவிக், அல்லது புரோட்டோ-ஸ்லாவிக், இதிலிருந்து அனைத்து ஸ்லாவிக் மொழிகளும் (ரஷியன், போலந்து, செர்பியன் போன்றவை) தோன்றின... ... இலக்கண அகராதி: இலக்கணம் மற்றும் மொழியியல் சொற்கள்
இந்தோ-ஐரோப்பிய பேச்சுவழக்குகளின் விநியோக மையங்கள் மத்திய ஐரோப்பா மற்றும் வடக்கு பால்கன் பகுதியிலிருந்து வடக்கு கருங்கடல் பகுதி வரையிலான பகுதியில் அமைந்துள்ளன என்பது நிறுவப்பட்டுள்ளது.
இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகள் (அல்லது ஆர்யோ-ஐரோப்பிய, அல்லது இந்தோ-ஜெர்மானிய) யூரேசியாவின் மிகப்பெரிய மொழியியல் குடும்பங்களில் ஒன்றாகும். இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் பொதுவான அம்சங்கள், அவை மற்ற குடும்பங்களின் மொழிகளுடன் வேறுபடுகின்றன, ஒரே மாதிரியான உள்ளடக்கத்துடன் தொடர்புடைய வெவ்வேறு நிலைகளின் முறையான கூறுகளுக்கு இடையே ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான வழக்கமான கடிதப் பரிமாற்றங்கள் உள்ளன (கடன்கள் விலக்கப்பட்டது).
இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளுக்கு இடையிலான ஒற்றுமையின் உண்மைகளின் ஒரு குறிப்பிட்ட விளக்கம், அறியப்பட்ட இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் (இந்தோ-ஐரோப்பிய புரோட்டோ-மொழி, அடிப்படை மொழி, பண்டைய இந்தோ-ஐரோப்பிய பேச்சுவழக்குகளின் பன்முகத்தன்மை) ஒரு குறிப்பிட்ட பொதுவான மூலத்தை முன்வைப்பதில் இருக்கலாம். ) அல்லது ஒரு மொழியியல் தொழிற்சங்கத்தின் சூழ்நிலையை ஏற்றுக்கொள்வதன் விளைவாக, ஆரம்பத்தில் வெவ்வேறு மொழிகளில் பல பொதுவான அம்சங்களை உருவாக்கியது.
இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் குடும்பத்தில் பின்வருவன அடங்கும்:
ஹிட்டிட்-லூவியன் (அனடோலியன்) குழு - 18 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து. கி.மு.;
இந்திய (இந்தோ-ஆரிய, சமஸ்கிருதம் உட்பட) குழு - 2 ஆயிரம் கி.மு.
ஈரானிய (அவெஸ்தான், பழைய பாரசீக, பாக்டிரியன்) குழு - கிமு 2 ஆம் மில்லினியத்தின் தொடக்கத்தில் இருந்து;
ஆர்மீனிய மொழி - 5 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து. கி.பி.
ஃபிரிஜியன் மொழி - 6 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து. கி.மு.;
கிரேக்க குழு - 15 முதல் 11 ஆம் நூற்றாண்டு வரை. கி.மு.;
திரேசிய மொழி - கிமு 2 ஆம் மில்லினியத்தின் தொடக்கத்தில் இருந்து;
அல்பேனிய மொழி - 15 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து. கி.பி.
இலிரியன் மொழி - 6 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து. கி.பி.
வெனிஸ் மொழி - கிமு 5 முதல்;
இத்தாலிய குழு - 6 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து. கி.மு.;
காதல் (லத்தீன் மொழியிலிருந்து) மொழிகள் - 3 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து. கி.மு.;
செல்டிக் குழு - 4 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து. கி.பி.
ஜெர்மன் குழு - 3 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து. கி.பி.
பால்டிக் குழு - கி.பி 1 ஆம் மில்லினியத்தின் நடுப்பகுதியில் இருந்து;
ஸ்லாவிக் குழு - (கிமு 2 ஆயிரம் முதல் புரோட்டோ-ஸ்லாவிக்);
டோச்சரியன் குழு - 6 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து. கி.பி
"இந்தோ-ஐரோப்பிய" என்ற வார்த்தையின் தவறான பயன்பாடு பற்றி மொழிகள்
"இந்தோ-ஐரோப்பிய" (மொழிகள்) என்ற வார்த்தையை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம், இந்த வார்த்தையின் முதல் பகுதியானது "இந்தியர்கள்" எனப்படும் இனக்குழுவிற்கும், அவர்களுடன் ஒத்துப்போகும் புவியியல் கருத்து - இந்தியாவிற்கும் சொந்தமானது என்ற முடிவுக்கு வருகிறோம். "இந்தோ-ஐரோப்பிய" என்ற சொல்லின் இரண்டாம் பகுதியைப் பொறுத்தவரை, "-ஐரோப்பிய" என்பது மொழியின் புவியியல் பரவலை மட்டுமே குறிக்கிறது, அதன் இனத்தை அல்ல.
"இந்தோ-ஐரோப்பிய" (மொழிகள்) என்ற வார்த்தையானது, இந்த மொழிகளின் விநியோகத்தின் எளிமையான புவியியலைக் குறிக்கும் நோக்கம் கொண்டதாக இருந்தால், அது, குறைந்தபட்சம், முழுமையற்றது, ஏனெனில், கிழக்கிலிருந்து மேற்கு வரை மொழியின் பரவலைக் காட்டுகிறது. வடக்கிலிருந்து தெற்கே அதன் பரவலைப் பிரதிபலிக்கவில்லை. இது குறித்தும் தவறான கருத்து உள்ளது நவீன விநியோகம்"இந்தோ-ஐரோப்பிய" மொழிகள், பெயரில் குறிப்பிடப்பட்டதை விட மிகவும் பரந்தவை.
வெளிப்படையாக, இந்த மொழிக் குடும்பத்தின் பெயர் மற்ற குடும்பங்களில் செய்யப்பட்டுள்ளதைப் போல, முதலில் மொழி பேசுபவர்களின் இன அமைப்பைப் பிரதிபலிக்கும் வகையில் உருவாக்கப்பட வேண்டும்.
இந்தோ-ஐரோப்பிய பேச்சுவழக்குகளின் விநியோக மையங்கள் மத்திய ஐரோப்பா மற்றும் வடக்கு பால்கன் பகுதியிலிருந்து வடக்கு கருங்கடல் பகுதி வரை அமைந்துள்ளன என்பது நிறுவப்பட்டுள்ளது. எனவே, இந்திய மொழிகள் இந்திய-ஐரோப்பிய மொழிகளின் குடும்பத்தில் ஆரியர்கள் இந்தியாவைக் கைப்பற்றியதன் விளைவாகவும், அதன் பழங்குடி மக்களை ஒன்றிணைத்ததன் விளைவாகவும் மட்டுமே சேர்க்கப்பட்டன என்பதை குறிப்பாகக் கவனிக்க வேண்டும். இதிலிருந்து, இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி உருவாவதற்கு நேரடியாக இந்தியர்களின் பங்களிப்பு மிகக் குறைவு, மேலும், திராவிட மொழிகளிலிருந்து "இந்தோ-ஐரோப்பிய" மொழியின் தூய்மையின் பார்வையில் தீங்கு விளைவிக்கும். இந்தியாவின் பழங்குடியின மக்கள் குறைந்த மட்டத்தில் உள்ளனர் மொழியியல் தாக்கம். எனவே, அதன் சொந்த பெயரால் தங்கள் இனப் பெயரைப் பயன்படுத்தி பெயரிடப்பட்ட ஒரு மொழி அதன் தோற்றத்தின் தன்மையிலிருந்து விலகிச் செல்கிறது. எனவே, "இந்தோ-" என்ற வார்த்தையின் அடிப்படையில் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் குடும்பம் இன்னும் சரியாக குறைந்தபட்சம் "அரியோ-" என்று அழைக்கப்பட வேண்டும், எடுத்துக்காட்டாக, மூலத்தில் சுட்டிக்காட்டப்பட்டுள்ளது.
இந்த வார்த்தையின் இரண்டாம் பகுதியைப் பொறுத்தவரை, எடுத்துக்காட்டாக, இனத்தைக் குறிக்கும் மற்றொரு வாசிப்பு உள்ளது - “-ஜெர்மன்”. இருப்பினும், ஜெர்மானிய மொழிகள் - ஆங்கிலம், டச்சு, உயர் ஜெர்மன், லோ ஜெர்மன், ஃப்ரிஷியன், டேனிஷ், ஐஸ்லாண்டிக், நார்வேஜியன் மற்றும் ஸ்வீடிஷ் - அவை இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் சிறப்புக் கிளையைப் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தினாலும், மற்ற இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளிலிருந்து வேறுபடுகின்றன. தனித்துவமான அம்சங்களில். குறிப்பாக மெய்யெழுத்துக்களின் பகுதியில் ("முதல்" மற்றும் "இரண்டாவது மெய் இயக்கங்கள்" என்று அழைக்கப்படுபவை) மற்றும் உருவவியல் பகுதியில் ("வினைச்சொற்களின் பலவீனமான இணைப்பு" என்று அழைக்கப்படுபவை). இந்த அம்சங்கள் பொதுவாக ஜெர்மானிய மொழிகளின் கலப்பு (கலப்பின) தன்மையால் விளக்கப்படுகின்றன, தெளிவாக இந்தோ-ஐரோப்பிய அல்லாத வெளிநாட்டு மொழித் தளத்தில் அடுக்கி வைக்கப்படுகின்றன, இதன் வரையறையில் விஞ்ஞானிகள் வேறுபடுகிறார்கள். "ப்ரோட்டோ-ஜெர்மானிய" மொழிகளின் இந்தோ-ஐரோப்பியமயமாக்கல் ஆரிய பழங்குடியினரால் இந்தியாவில் இருந்ததைப் போலவே தொடர்ந்தது என்பது வெளிப்படையானது. ஸ்லாவிக்-ஜெர்மானிய தொடர்புகள் 1 முதல் 2 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் மட்டுமே தொடங்கியது. கி.பி எனவே, ஸ்லாவிக் மொழியில் ஜெர்மானிய பேச்சுவழக்குகளின் செல்வாக்கு பண்டைய காலங்களில் நிகழ்ந்திருக்க முடியாது, பின்னர் அது மிகவும் சிறியதாக இருந்தது. மாறாக, ஜெர்மானிய மொழிகள் ஸ்லாவிக் மொழிகளால் மிகவும் வலுவாக பாதிக்கப்பட்டன, அவை முதலில் இந்தோ-ஐரோப்பியன் அல்லாதவை, இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி குடும்பத்தின் முழு பகுதியாக மாறின.
எனவே, "இந்தோ-ஐரோப்பிய" (மொழிகள்) என்ற வார்த்தையின் இரண்டாம் பகுதிக்கு பதிலாக, "ஜெர்மானிய" என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்துவது தவறானது என்ற முடிவுக்கு வருகிறோம், ஏனெனில் ஜேர்மனியர்கள் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியின் வரலாற்று ஜெனரேட்டர்கள் அல்ல.
எனவே, மொழிகளின் மிகப்பெரிய மற்றும் பழமையான கிளையானது இரண்டு ஆரிய-வடிவமைக்கப்பட்ட இந்தோ-ஐரோப்பிய அல்லாத மக்களிடமிருந்து அதன் பெயரைப் பெற்றது - இந்தியர்கள் மற்றும் ஜேர்மனியர்கள், அவர்கள் ஒருபோதும் "இந்தோ-ஐரோப்பிய" மொழி என்று அழைக்கப்படுபவர்கள் அல்ல.
"இந்தோ-ஐரோப்பிய" இன் சாத்தியமான முன்னோடியாக புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழி பற்றி மொழி குடும்பங்கள்
மேலே குறிப்பிடப்பட்ட இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பத்தின் பதினேழு பிரதிநிதிகளில், பின்வரும் மொழிகள் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியின் மூதாதையர்களாக இருக்க முடியாது: கிமு 6 ஆம் நூற்றாண்டு), அல்பேனிய மொழி (கி.பி. 15 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து), வெனிஸ் மொழி (கி.மு. 5 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து), இட்டாலிக் குழு (கி.மு. 6 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து), காதல் (லத்தீன் மொழியிலிருந்து) மொழிகள் (கி.மு. 3 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து) கி.மு. ), செல்டிக் குழு (கி.பி 4 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து), ஜெர்மானியக் குழு (கி.பி. 3 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து), பால்டிக் குழு (கி.பி 1 ஆம் மில்லினியத்தின் நடுப்பகுதியில் இருந்து), டோச்சாரியன் குழு (கி.பி. 6 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து), இலிரியன் மொழி (கி.பி 6 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து).
இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பத்தின் மிகவும் பழமையான பிரதிநிதிகள்: ஹிட்டிட்-லூவியன் (அனடோலியன்) குழு (கிமு 18 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து), "இந்தியன்" (இந்தோ-ஆரியர்) குழு (கிமு 2 ஆம் மில்லினியத்திலிருந்து), ஈரானிய குழு ( கிமு 2 ஆம் மில்லினியத்தின் தொடக்கத்திலிருந்து), கிரேக்கக் குழு (கிமு 15 முதல் 11 ஆம் நூற்றாண்டு வரை), திரேசிய மொழி (கிமு 2 ஆம் மில்லினியத்தின் தொடக்கத்திலிருந்து).
மொழியின் வளர்ச்சியில் இரண்டு பரஸ்பரம் எதிரெதிர் இயக்கப்பட்ட புறநிலை செயல்முறைகள் இருப்பதைக் குறிப்பிடுவது மதிப்பு. முதலாவதாக, மொழிகளின் வேறுபாடு, பொதுவான தரத்தின் கூறுகளை படிப்படியாக இழப்பதன் மூலமும், குறிப்பிட்ட அம்சங்களைப் பெறுவதன் மூலமும், அவற்றின் பொருள் மற்றும் கட்டமைப்பு வேறுபாடுகளை நோக்கி தொடர்புடைய மொழிகளின் வளர்ச்சியை வகைப்படுத்தும் ஒரு செயல்முறையாகும். எடுத்துக்காட்டாக, ரஷ்ய, பெலாரஷ்யன் மற்றும் உக்ரேனிய மொழிகள் பழைய ரஷ்ய மொழியின் அடிப்படையில் வேறுபாட்டின் மூலம் எழுந்தன. இந்த செயல்முறையானது முன்னர் ஒன்றுபட்ட மக்களின் கணிசமான தொலைவில் ஆரம்பக் குடியேற்றத்தின் கட்டத்தை பிரதிபலிக்கிறது. எடுத்துக்காட்டாக, புதிய உலகத்திற்குச் சென்ற ஆங்கிலோ-சாக்சன்களின் சந்ததியினர் ஆங்கில மொழியின் சொந்த பதிப்பை உருவாக்கினர் - அமெரிக்கன். வேறுபாடு என்பது தொடர்பு தொடர்புகளின் சிரமத்தின் விளைவாகும். இரண்டாவது செயல்முறை மொழிகளின் ஒருங்கிணைப்பு ஆகும், இதில் முன்னர் வேறுபடுத்தப்பட்ட மொழிகள், முன்னர் வெவ்வேறு மொழிகளைப் பயன்படுத்திய குழுக்கள் (இடைமொழிகள்) ஒரே மொழியைப் பயன்படுத்தத் தொடங்குகின்றன, அதாவது. ஒரு மொழியியல் சமூகத்தில் இணைதல். மொழி ஒருங்கிணைப்பு செயல்முறை பொதுவாக அந்தந்த மக்களின் அரசியல், பொருளாதார மற்றும் கலாச்சார ஒருங்கிணைப்புடன் தொடர்புடையது மற்றும் இனக் கலவையை உள்ளடக்கியது. மொழி ஒருங்கிணைப்பு குறிப்பாக நெருங்கிய தொடர்புடைய மொழிகள் மற்றும் பேச்சுவழக்குகளுக்கு இடையில் நிகழ்கிறது.
தனித்தனியாக, எங்கள் ஆய்வின் பொருள் - ஸ்லாவிக் குழு - கொடுக்கப்பட்ட வகைப்பாட்டில் இது 8 ஆம் - 9 ஆம் நூற்றாண்டுகளுக்கு முந்தையது. கி.பி இது உண்மையல்ல, ஏனெனில் ஒருமித்த ஒப்பந்தத்தில் மொழியியலாளர்கள் "ரஷ்ய மொழியின் தோற்றம் பழங்காலத்திற்கு செல்கிறது" என்று கூறுகிறார்கள். அதே நேரத்தில், "ஆழமான பழங்காலம்" என்ற வார்த்தையின் மூலம் தெளிவாக நூறு அல்லது இரண்டு ஆண்டுகள் அல்ல, ஆனால் வரலாற்றின் மிக நீண்ட காலங்களைப் புரிந்துகொள்வது, ரஷ்ய மொழியின் பரிணாம வளர்ச்சியின் முக்கிய கட்டங்களை ஆசிரியர்கள் குறிப்பிடுகின்றனர்.
7 முதல் 14 ஆம் நூற்றாண்டு வரை. ஒரு பழைய ரஷ்ய (கிழக்கு ஸ்லாவிக், மூலத்தால் அடையாளம் காணப்பட்டது) மொழி இருந்தது.
"அதன் சிறப்பியல்பு அம்சங்கள்: முழு குரல் ("காகம்", "மால்ட்", "பிர்ச்", "இரும்பு"); புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் *dj, *tj, *kt ("நான் நடக்கிறேன்", "svcha", "இரவு") க்கு பதிலாக "zh", "ch" உச்சரிப்பு); நாசி உயிரெழுத்துகளை *o, *e "у", "я" ஆக மாற்றவும்; நிகழ்காலம் மற்றும் எதிர்கால காலத்தின் 3வது நபர் பன்மையின் வினைச்சொற்களில் முடிவு “-т”; "-" என்ற முடிவான பெயர்களில் "-a" இல் மென்மையான அடிப்படையுடன், மரபணு வழக்கில் ஒருமையில் ("பூமி"); பிற ஸ்லாவிக் மொழிகளில் சான்றளிக்கப்படாத பல சொற்கள் ("புஷ்", "வானவில்", "பால்", "பூனை", "மலிவான", "பூட்" போன்றவை); மற்றும் பல ரஷ்ய அம்சங்கள்."
சில மொழியியல் வகைப்பாடுகள் ஸ்லாவிக் மொழியின் உள்ளடக்கத்தைப் புரிந்துகொள்வதில் குறிப்பிட்ட சிரமங்களை உருவாக்குகின்றன. இவ்வாறு, வகைப்பாடு படி மேற்கொள்ளப்படுகிறது ஒலிப்பு அம்சங்கள்ஸ்லாவிக் மொழி மூன்று குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. மாறாக, ஸ்லாவிக் மொழிகளின் உருவவியல் தரவு ஸ்லாவிக் மொழியின் ஒற்றுமையைக் குறிக்கிறது. பல்கேரிய மொழியைத் தவிர அனைத்து ஸ்லாவிக் மொழிகளும் வீழ்ச்சியின் வடிவங்களைத் தக்க வைத்துக் கொண்டுள்ளன (வெளிப்படையாக, ஸ்லாவிக் மொழிகளில் அதன் மிகக் குறைந்த வளர்ச்சியின் காரணமாக, இது யூத கிறிஸ்தவர்களால் சர்ச் ஸ்லாவோனிக் எனத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டது), இது பிரதிபெயர்களின் சரிவை மட்டுமே கொண்டுள்ளது. அனைத்து ஸ்லாவிக் மொழிகளிலும் உள்ள வழக்குகளின் எண்ணிக்கை ஒன்றுதான். அனைத்து ஸ்லாவிக் மொழிகளும் லெக்சிகல் முறையில் ஒன்றோடொன்று நெருங்கிய தொடர்புடையவை. அனைத்து ஸ்லாவிக் மொழிகளிலும் ஒரு பெரிய சதவீத சொற்கள் காணப்படுகின்றன.
ஸ்லாவிக் மொழிகளின் வரலாற்று மற்றும் ஒப்பீட்டு ஆய்வு பண்டைய (நிலப்பிரபுத்துவத்திற்கு முந்தைய) சகாப்தத்தில் கிழக்கு ஸ்லாவிக் மொழிகள் அனுபவித்த செயல்முறைகளை தீர்மானிக்கிறது மற்றும் இந்த மொழிகளின் குழுவை அதற்கு நெருக்கமான மொழிகளின் வட்டத்திலிருந்து வேறுபடுத்துகிறது ( ஸ்லாவிக்). நிலப்பிரபுத்துவத்திற்கு முந்தைய சகாப்தத்தின் கிழக்கு ஸ்லாவிக் மொழிகளில் மொழியியல் செயல்முறைகளின் பொதுவான தன்மையை அங்கீகரிப்பது சற்று மாறுபட்ட பேச்சுவழக்குகளின் தொகையாகக் கருதப்பட வேண்டும் என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். முன்னர் ஒரு மொழியின் பிரதிநிதிகளால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்ட பிரதேசங்களின் விரிவாக்கத்துடன் பேச்சுவழக்குகள் வரலாற்று ரீதியாக எழுகின்றன என்பது வெளிப்படையானது, இப்போது ஒரு பேச்சுவழக்கு மொழி.
இதற்கு ஆதரவாக, 12 ஆம் நூற்றாண்டு வரை ரஷ்ய மொழி ஒரு அனைத்து ரஷ்ய மொழியாக இருந்ததை ஆதாரம் குறிக்கிறது (மூலத்தால் "பழைய ரஷ்ய" என்று அழைக்கப்படுகிறது), எந்த
"ஆரம்பத்தில், அதன் முழு காலத்திலும், அது பொதுவான நிகழ்வுகளை அனுபவித்தது; ஒலிப்பு ரீதியாக, இது மற்ற ஸ்லாவிக் மொழிகளிலிருந்து அதன் முழு மெய்யெழுத்து மற்றும் பொதுவான ஸ்லாவிக் tj மற்றும் dj ஐ ch மற்றும் zh ஆக மாற்றுவதில் வேறுபட்டது. மேலும், பொதுவான ரஷ்ய மொழி "12 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து மட்டுமே. இறுதியாக மூன்று முக்கிய பேச்சுவழக்குகளாகப் பிரிக்கப்பட்டது, ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த சிறப்பு வரலாற்றைக் கொண்டுள்ளன: வடக்கு (வடக்கு கிரேட் ரஷ்யன்), நடுத்தர (பின்னர் பெலாரஷ்யன் மற்றும் தெற்கு கிரேட் ரஷ்யன்) மற்றும் தெற்கு (லிட்டில் ரஷ்யன்)” [பார்க்க. மேலும் 1].
இதையொட்டி, பெரிய ரஷ்ய பேச்சுவழக்கு வடக்கு, அல்லது ஒகாயா, மற்றும் தெற்கு, அல்லது அகா, மற்றும் இந்த பிந்தையது - வெவ்வேறு கிளைமொழிகளாக பிரிக்கலாம். இங்கே கேள்வியைக் கேட்பது பொருத்தமானது: ரஷ்ய மொழியின் மூன்று வினையுரிச்சொற்களும் ஒருவருக்கொருவர் மற்றும் அவற்றின் மூதாதையரிடமிருந்து சமமாக தொலைவில் உள்ளதா - அனைத்து ரஷ்ய மொழி, அல்லது ஏதேனும் வினையுரிச்சொற்கள் நேரடி வாரிசுகளா, மீதமுள்ளவை சில கிளைகளா? இந்த கேள்விக்கான பதில் சரியான நேரத்தில் ஜாரிஸ்ட் ரஷ்யாவின் ஸ்லாவிக் ஆய்வுகளால் வழங்கப்பட்டது, இது உக்ரேனிய மற்றும் பெலாரஷ்ய மொழிகளின் சுதந்திரத்தை மறுத்து, அனைத்து ரஷ்ய மொழியின் வினையுரிச்சொற்களாக அறிவித்தது.
1 முதல் 7 ஆம் நூற்றாண்டு வரை. பொதுவான ரஷ்ய மொழி புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் என்று அழைக்கப்பட்டது மற்றும் புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழியின் பிற்பகுதியைக் குறிக்கிறது.
2 ஆம் மில்லினியத்தின் நடுப்பகுதியில் இருந்து, இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பத்தின் கிழக்கு பிரதிநிதிகள், இவர்களை தன்னியக்க இந்திய பழங்குடியினர் ஆரியர்கள் என்று அழைத்தனர் (cf. வேத ஆரியமன்-, அவெஸ்ட். ஏர்யமன்- (ஆரியன் + மனிதன்), பாரசீக எர்மன் - "விருந்தினர்", முதலியன .), மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, ப்ரோட்டோ-ஸ்லாவிக் இடத்திலிருந்து பிரிக்கப்பட்ட, நவீன ரஷ்யாவின் பிரதேசத்தில், மத்திய ஐரோப்பா மற்றும் வடக்கு பால்கனில் இருந்து வடக்கு கருங்கடல் பகுதி வரையிலான பகுதியில் அமைந்துள்ளது. ஆரியர்கள் இந்தியாவின் வடமேற்குப் பகுதிகளுக்குள் ஊடுருவி, பண்டைய இந்திய (வேத மற்றும் சமஸ்கிருதம்) மொழி என்று அழைக்கப்படுவதை உருவாக்கினர்.
கிமு 2 - 1 மில்லினியத்தில். புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழி "இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் குடும்பத்தின் தொடர்புடைய கிளைமொழிகளின் குழுவிலிருந்து" தனித்து நின்றது. கருத்தாக்கத்தின் வரையறையில் இருந்து, "பேச்சுமொழி" - ஒரு வகை மொழி அதன் முக்கிய அம்சங்களைத் தக்க வைத்துக் கொண்டது, ஆனால் வேறுபாடுகளைக் கொண்டுள்ளது - புரோட்டோ-ஸ்லாவிக், சாராம்சத்தில், "இந்தோ-ஐரோப்பிய" மொழியாக இருப்பதைக் காண்கிறோம்.
"ஸ்லாவிக் மொழிகள், நெருங்கிய தொடர்புடைய குழுவாக இருப்பதால், இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் குடும்பத்தைச் சேர்ந்தவை (அவற்றில் பால்டிக் மொழிகள் மிக நெருக்கமானவை). ஸ்லாவிக் மொழிகளின் ஒற்றுமை சொற்களஞ்சியத்தில் வெளிப்படுகிறது, பல சொற்களின் பொதுவான தோற்றம், வேர்கள், மார்பிம்கள், தொடரியல் மற்றும் சொற்பொருள், வழக்கமான ஒலி கடித அமைப்பு போன்றவை. வேறுபாடுகள் - பொருள் மற்றும் அச்சுக்கலை - காரணமாக உள்ளன. இந்த மொழிகளின் ஆயிரம் ஆண்டு வளர்ச்சி வெவ்வேறு நிலைமைகள். இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி ஒற்றுமையின் வீழ்ச்சிக்குப் பிறகு, ஸ்லாவ்கள் நீண்ட காலமாகஅனைத்து ஸ்லாவிக் மொழிகளின் மூதாதையரான புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு பழங்குடி மொழியுடன் ஒரு இனம் முழுவதையும் பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறது. அதன் வரலாறு தனிப்பட்ட ஸ்லாவிக் மொழிகளின் வரலாற்றை விட நீண்டது: பல ஆயிரம் ஆண்டுகளாக புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழி ஸ்லாவ்களின் ஒற்றை மொழியாக இருந்தது. இயங்கியல் வகைகள் அதன் இருப்பின் கடைசி மில்லினியத்தில் மட்டுமே தோன்றத் தொடங்குகின்றன (கிமு 1 ஆம் மில்லினியத்தின் பிற்பகுதி மற்றும் கிபி 1 ஆம் மில்லினியம்)."
ஸ்லாவ்கள் பல்வேறு இந்தோ-ஐரோப்பிய பழங்குடியினருடன் உறவுகளில் நுழைந்தனர்: பண்டைய பால்ட்களுடன், முக்கியமாக பிரஷ்யர்கள் மற்றும் யோட்விங்கியர்களுடன் (நீண்ட கால தொடர்பு). ஸ்லாவிக்-ஜெர்மானிய தொடர்புகள் 1-2 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் தொடங்கியது. n இ. மற்றும் மிகவும் தீவிரமாக இருந்தன. ஈரானியர்களுடனான தொடர்பு பால்ட்ஸ் மற்றும் பிரஷ்யர்களை விட பலவீனமாக இருந்தது. இந்தோ-ஐரோப்பிய அல்லாத மொழிகளில், ஃபின்னோ-உக்ரிக் மற்றும் துருக்கிய மொழிகளுடன் குறிப்பாக குறிப்பிடத்தக்க தொடர்புகள் இருந்தன. இந்த தொடர்புகள் அனைத்தும் புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழியின் சொற்களஞ்சியத்தில் வெவ்வேறு அளவுகளில் பிரதிபலிக்கின்றன.
இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பத்தின் (1860 மில்லியன் மக்கள்) மொழிகளைப் பேசுபவர்கள், கிமு 3 ஆம் மில்லினியத்தில் நெருங்கிய தொடர்புடைய பேச்சுவழக்குகளின் குழுவிலிருந்து தோன்றினர். வடக்கு கருங்கடல் பகுதி மற்றும் காஸ்பியன் பகுதிக்கு தெற்கே மேற்கு ஆசியாவில் பரவத் தொடங்கியது. பல ஆயிரம் ஆண்டுகளாக புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழியின் ஒற்றுமையைக் கருத்தில் கொண்டு, கிமு 1 ஆம் மில்லினியத்தின் முடிவில் இருந்து கணக்கிடப்படுகிறது. மற்றும் "பல" என்ற கருத்தை "இரண்டு" (குறைந்தபட்சம்) என்ற பொருளைக் கொடுத்து, காலத்தை நிர்ணயிக்கும் போது இதே போன்ற புள்ளிவிவரங்களைப் பெறுகிறோம் மற்றும் கிமு 3 ஆம் மில்லினியத்தில் முடிவுக்கு வருகிறோம். (கிமு 1 மில்லினியம்) இந்தோ-ஐரோப்பியர்களின் பொதுவான மொழி புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழியாகும்.
போதுமான பழங்காலத்தின் காரணமாக, இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பத்தின் "மிகப் பழமையான" பிரதிநிதிகள் எவரும் எங்கள் கால இடைவெளியில் விழவில்லை: ஹிட்டைட்-லூவியன் (அனடோலியன்) குழுவோ (கிமு 18 ஆம் நூற்றாண்டிலிருந்து), அல்லது "இந்தியன்" (இந்தோ-ஆரியர்) குழு (கி.மு. 2ஆம் மில்லினியம் முதல்), ஈரானியக் குழு (கி.மு. 2ஆம் மில்லினியம் தொடக்கம்), கிரேக்கக் குழு (கி.மு. 15 - 11ஆம் நூற்றாண்டு), அல்லது திரேசியக் குழு மொழி. (கிமு 2 ஆம் மில்லினியத்தின் தொடக்கத்தில் இருந்து).
இருப்பினும், "இந்தோ-ஐரோப்பிய அரண்மனை k' மற்றும் g' இன் விதியின்படி, புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழி சாடோம் குழுவிற்கு (இந்திய, ஈரானிய, பால்டிக் மற்றும் பிற மொழிகள்) சொந்தமானது என்று ஆதாரம் மேலும் சுட்டிக்காட்டுகிறது. ப்ரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழி இரண்டு குறிப்பிடத்தக்க செயல்முறைகளை அனுபவித்தது: j க்கு முன் மெய்யெழுத்துக்களின் பலாடலைசேஷன் மற்றும் மூடிய எழுத்துக்களின் இழப்பு. இந்த செயல்முறைகள் மொழியின் ஒலிப்பு கட்டமைப்பை மாற்றியது, ஒலியியல் அமைப்பில் ஆழமான முத்திரையை ஏற்படுத்தியது, புதிய மாற்றுகளின் தோற்றத்தை தீர்மானித்தது மற்றும் தீவிரமாக மாற்றியமைக்கப்பட்ட ஊடுருவல்கள். அவை பேச்சுவழக்கு துண்டு துண்டான காலத்தில் நிகழ்ந்தன, எனவே ஸ்லாவிக் மொழிகளில் சமமற்ற முறையில் பிரதிபலிக்கின்றன. மூடிய எழுத்துக்களின் இழப்பு (கிமு கடந்த நூற்றாண்டுகள் மற்றும் கி.பி. 1வது மில்லினியம்) பிற்பகுதியில் உள்ள புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழிக்கு ஆழமான அசல் தன்மையைக் கொடுத்தது, அதன் பண்டைய இந்தோ-ஐரோப்பிய கட்டமைப்பை கணிசமாக மாற்றியது.
இந்த மேற்கோளில், புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழி இந்திய, ஈரானிய மற்றும் பால்டிக் மொழிகளை உள்ளடக்கிய ஒரே குழுவில் உள்ள மொழிகளுக்கு இணையாக வைக்கப்பட்டுள்ளது. இருப்பினும், பால்டிக் மொழி மிகவும் சமீபத்தியது (கி.பி 1 மில்லினியத்தின் நடுப்பகுதியில் இருந்து), அதே நேரத்தில் இது இன்னும் மக்கள்தொகையில் முற்றிலும் சிறிய பகுதியினரால் பேசப்படுகிறது - சுமார் 200 ஆயிரம். இந்திய மொழி உண்மையில் இந்தியாவின் தன்னியக்க மக்கள்தொகையின் இந்திய மொழி அல்ல, ஏனெனில் இது கிமு 2 ஆம் மில்லினியத்தில் ஆரியர்களால் இந்தியாவுக்கு கொண்டு வரப்பட்டது. வடமேற்கில் இருந்து, இது ஈரானிய பக்கத்திலிருந்து இல்லை. இது நவீன ரஸின் பக்கத்திலிருந்து. ஆரியர்கள் நவீன ரஷ்யாவின் பிரதேசத்தில் வாழும் ஸ்லாவ்கள் அல்ல என்றால், ஒரு நியாயமான கேள்வி எழுகிறது: அவர்கள் யார்?
மொழியின் மாற்றம், வினையுரிச்சொல் வடிவில் தனிமைப்படுத்தப்படுவது வெவ்வேறு பேச்சுவழக்குகளைப் பேசுபவர்களின் தனிமைப்படுத்தலுடன் நேரடியாக தொடர்புடையது என்பதை அறிந்தால், ப்ரோட்டோ-ஸ்லாவ்கள் ஈரானியர்களிடமிருந்து பிரிந்தனர் அல்லது ஈரானியர்கள் புரோட்டோ-ஸ்லாவ்களிடமிருந்து பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர் என்று ஒருவர் முடிவு செய்யலாம். கிமு 1 ஆம் மில்லினியத்தின் நடுப்பகுதி. இருப்பினும், "ஏற்கனவே புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் காலத்தில் இந்தோ-ஐரோப்பிய வகையிலிருந்து குறிப்பிடத்தக்க விலகல்கள் உருவவியல் மூலம் குறிப்பிடப்படுகின்றன (முக்கியமாக வினைச்சொல்லில், பெயரில் குறைந்த அளவிற்கு). பெரும்பாலான பின்னொட்டுகள் புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மண்ணில் உருவாக்கப்பட்டன. இந்தோ-ஐரோப்பிய பின்னொட்டுகள் -k-, -t- போன்றவற்றுடன் தண்டுகளின் இறுதி ஒலிகள் (தண்டுகளின் கருப்பொருள்கள்) இணைந்ததன் விளைவாக பல பெயரளவு பின்னொட்டுகள் எழுந்தன. எடுத்துக்காட்டாக, பின்னொட்டுகள் எழுந்தன - okъ, - укъ, - ikъ , - ъкъ, - ukъ, - ъкъ , - akъ, முதலியன. லெக்சிக்கல் இந்தோ-ஐரோப்பிய நிதியைத் தக்க வைத்துக் கொண்டதால், புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழி அதே நேரத்தில் பல இந்தோ-ஐரோப்பிய வார்த்தைகளை இழந்தது (உதாரணமாக, வீட்டு மற்றும் காட்டு விலங்குகளின் பல பெயர்கள். , பல சமூக சொற்கள்). பல்வேறு தடைகள் (தடைகள்) காரணமாக பண்டைய சொற்களும் இழக்கப்பட்டன, எடுத்துக்காட்டாக, கரடிக்கான இந்தோ-ஐரோப்பிய பெயர் தடை செய்யப்பட்ட மெட்வெட் - "தேன் உண்பவர்" ஆல் மாற்றப்பட்டது.
இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளில் எழுத்துக்கள், சொற்கள் அல்லது வாக்கியங்களை உருவாக்குவதற்கான முக்கிய வழிமுறையானது மன அழுத்தம் (லத்தீன் இக்டஸ் = அடி, முக்கியத்துவம்), இது ஒரு இலக்கணச் சொல்லாகும், இது பேச்சில் காணப்பட்ட வலிமை மற்றும் இசை சுருதியின் வெவ்வேறு நிழல்களைக் குறிக்கிறது. அது மட்டுமே தனிப்பட்ட ஒலிகளை அசைகளாகவும், எழுத்துக்களை வார்த்தைகளாகவும், சொற்களை வாக்கியங்களாகவும் இணைக்கிறது. இந்தோ-ஐரோப்பிய புரோட்டோ-மொழியானது வார்த்தையின் வெவ்வேறு பகுதிகளில் நிற்கக்கூடிய ஒரு இலவச அழுத்தத்தைக் கொண்டிருந்தது, இது சில தனிப்பட்ட இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளில் (சமஸ்கிருதம், பண்டைய ஈரானிய மொழிகள், பால்டிக்-ஸ்லாவிக், புரோட்டோ-ஜெர்மானிக்) சென்றது. அதைத் தொடர்ந்து, பல மொழிகள் முக்கியத்துவம் கொடுக்கும் சுதந்திரத்தை இழந்தன. எனவே, பண்டைய இத்தாலிய மொழிகள் மற்றும் கிரேக்கம் "மூன்று எழுத்துக்களின் சட்டம்" என்று அழைக்கப்படுவதன் மூலம் அழுத்தத்தின் முதன்மை சுதந்திரத்தின் கட்டுப்பாட்டிற்கு உட்பட்டுள்ளன, அதன்படி இரண்டாவது எழுத்தைத் தவிர, முடிவில் இருந்து 3 வது எழுத்தில் அழுத்தம் இருக்கலாம். முடிவில் இருந்து எழுத்து நீண்டது; இந்த கடைசி வழக்கில் மன அழுத்தம் நீண்ட எழுத்துக்கு நகர்த்த வேண்டியிருந்தது. லிதுவேனியன் மொழிகளில், லாட்வியன் சொற்களின் ஆரம்ப எழுத்துக்களின் அழுத்தத்தை சரிசெய்தது, இது தனிப்பட்ட ஜெர்மானிய மொழிகளாலும், ஸ்லாவிக் மொழிகளாலும் செய்யப்பட்டது - செக் மற்றும் லுசாஷியன்; மற்ற ஸ்லாவிக் மொழிகளில், போலந்து கடைசியில் இருந்து இரண்டாவது எழுத்தில் அழுத்தத்தைப் பெற்றது, மேலும் ரொமான்ஸ் மொழிகளில், பிரெஞ்சு மொழியானது லத்தீன் அழுத்தத்தின் ஒப்பீட்டு வகையை (ஏற்கனவே மூன்று எழுத்துக்களின் சட்டத்தால் கட்டுப்படுத்தப்பட்டுள்ளது) மாற்றியமைத்தது. அந்த வார்த்தை. ஸ்லாவிக் மொழிகளில், ரஷியன், பல்கேரியன், செர்பியன், ஸ்லோவினியன், பொலாபியன் மற்றும் கஷுபியன் ஆகியவை இலவச அழுத்தத்தைத் தக்கவைத்துள்ளன, பால்டிக் மொழிகளில், லிதுவேனியன் மற்றும் பழைய பிரஷ்யன். லிதுவேனியன்-ஸ்லாவிக் மொழிகள் இந்தோ-ஐரோப்பிய ப்ரோட்டோ மொழியின் உச்சரிப்பின் சிறப்பியல்பு அம்சங்களை இன்னும் தக்கவைத்துக்கொள்கின்றன.
இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிப் பகுதியின் பேச்சுவழக்கு பிரிவின் அம்சங்களில், முறையே இந்திய மற்றும் ஈரானிய, பால்டிக் மற்றும் ஸ்லாவிக் மொழிகளின் சிறப்பு அருகாமையைக் கவனிக்க முடியும், ஓரளவு சாய்வு மற்றும் செல்டிக், இது காலவரிசை கட்டமைப்பின் தேவையான அறிகுறிகளை வழங்குகிறது. இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பத்தின் பரிணாமம். இந்தோ-ஈரானிய, கிரேக்கம் மற்றும் ஆர்மேனியம் ஆகியவை குறிப்பிடத்தக்க எண்ணிக்கையிலான பொதுவான ஐசோகுளோஸ்களைக் காட்டுகின்றன. அதே நேரத்தில், பால்டோ-ஸ்லாவிக் இனங்கள் இந்தோ-ஈரானியர்களுடன் பல பொதுவான அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளன. சாய்வு மற்றும் செல்டிக் மொழிகள் பல வழிகளில் ஜெர்மானிய, வெனிஸ் மற்றும் இல்லியன் மொழிகளுக்கு ஒத்தவை. ஹிட்டிட்-லூவியன் டோச்சாரியன் போன்றவற்றுடன் குறிப்பிடத்தக்க இணைகளைக் காட்டுகிறது. .
ப்ரோட்டோ-ஸ்லாவிக்-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி பற்றிய கூடுதல் தகவல்களை மற்ற மொழிகளை விவரிக்கும் மூலங்களிலிருந்து பெறலாம். எடுத்துக்காட்டாக, ஃபின்னோ-உக்ரிக் மொழிகளைப் பற்றி ஆதாரம் எழுதுகிறது: “ஃபின்னோ-உக்ரிக் மொழிகளைப் பேசுபவர்களின் எண்ணிக்கை சுமார் 24 மில்லியன் மக்கள். (1970, மதிப்பீடு). யூராலிக் (ஃபின்னோ-உக்ரிக் மற்றும் சமோய்ட்) மொழிகள் இந்தோ-ஐரோப்பிய, அல்டாயிக், திராவிட, யுகாகிர் மற்றும் பிற மொழிகளுடன் மரபணு ரீதியாக தொடர்புடையவை மற்றும் நாஸ்ட்ராடிக் புரோட்டோ-மொழியிலிருந்து உருவாக்கப்பட்டவை என்று இயற்கையில் உள்ள ஒத்த அம்சங்கள் தெரிவிக்கின்றன. மிகவும் பொதுவான கண்ணோட்டத்தின்படி, புரோட்டோ-ஃபின்னோ-உக்ரிக் சுமார் 6 ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு புரோட்டோ-சமோடிக்கிலிருந்து பிரிக்கப்பட்டது மற்றும் கிமு 3 ஆம் மில்லினியத்தின் இறுதி வரை இருந்தது. (பின்னோ-பெர்ம் மற்றும் உக்ரிக் கிளைகள் பிரிக்கப்பட்டபோது), யூரல்ஸ் மற்றும் வெஸ்டர்ன் யூரல்களில் பரவலாக இருப்பது (பின்னோ-உக்ரிக் மக்களின் மத்திய ஆசிய, வோல்கா-ஓகா மற்றும் பால்டிக் மூதாதையர் தாயகம் பற்றிய கருதுகோள்கள் நவீன தரவுகளால் மறுக்கப்படுகின்றன). இந்த காலகட்டத்தில் நடந்த இந்திய-ஈரானியர்களுடனான தொடர்புகள்..."
மேற்கோள் இங்கே குறுக்கிடப்பட வேண்டும், ஏனெனில், நாம் மேலே காட்டியபடி, ப்ரோட்டோ-ஸ்லாவிக் ஆரியர்கள் ஃபின்னோ-உக்ரியர்களுடன் தொடர்பு கொண்டிருந்தனர், அவர்கள் கிமு 2 ஆம் மில்லினியத்திலிருந்து இந்தியர்களுக்கு புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழியைக் கற்பித்தனர், மேலும் ஈரானியர்கள் யூரல்கள் நடக்கவில்லை, கிமு 2 ஆம் மில்லினியத்திலிருந்து மட்டுமே "இந்தோ-ஐரோப்பிய" மொழியைப் பெற்றனர். “... ஃபின்னோ-உக்ரிக் மொழிகளில் பல கடன் வாங்குதல்களால் பிரதிபலிக்கிறது. கிமு 3 - 2 மில்லினியத்தில். ஃபின்னோ-பெர்மியர்கள் மேற்கு திசையில் (பால்டிக் கடல் வரை) குடியேறினர்.
முடிவுரை
மேற்கூறியவற்றின் அடிப்படையில், ரஷ்ய மொழியின் தோற்றம் மற்றும் வளர்ச்சியைக் குறிப்பிடலாம் - ரஷ்ய தேசத்தின் மொழி, உலகில் மிகவும் பரவலான மொழிகளில் ஒன்று, ஐ.நா.வின் அதிகாரப்பூர்வ மற்றும் வேலை மொழிகளில் ஒன்று: ரஷ்யன் (14 ஆம் நூற்றாண்டு முதல்) ஒரு வரலாற்று பாரம்பரியம் மற்றும் பழைய ரஷ்ய (1 - 14 நூற்றாண்டுகள்) மொழியின் தொடர்ச்சியாகும், இது 12 ஆம் நூற்றாண்டு வரை. பொதுவான ஸ்லாவிக் என்றும், 1 முதல் 7 ஆம் நூற்றாண்டு வரை என்றும் அழைக்கப்பட்டது. - புரோட்டோ-ஸ்லாவிக். புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மொழி, கிமு 3 ஆம் மில்லினியத்தில், புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் (கிமு 2 - 1 ஆயிரம்) மொழியின் வளர்ச்சியின் கடைசி கட்டமாகும். இந்தோ-ஐரோப்பிய என்று தவறாக அழைக்கப்படுகிறது.
ஒரு ஸ்லாவிக் வார்த்தையின் சொற்பிறப்பியல் பொருளைப் புரிந்து கொள்ளும்போது, எந்த சமஸ்கிருதத்தையும் மூல ஆதாரமாகக் குறிப்பிடுவது தவறானது, ஏனெனில் சமஸ்கிருதமே ஸ்லாவிக் மொழியிலிருந்து திராவிடத்துடன் மாசுபடுத்தப்பட்டு உருவானது.
இலக்கியம்:
1. 11 தொகுதிகளில் இலக்கிய கலைக்களஞ்சியம், 1929-1939.
2. கிரேட் சோவியத் என்சைக்ளோபீடியா, "சோவியத் என்சைக்ளோபீடியா", 30 தொகுதிகள், 1969 - 1978.
3. ப்ரோக்ஹாஸ் மற்றும் எஃப்ரானின் சிறிய கலைக்களஞ்சிய அகராதி, “எஃப்.ஏ. ப்ரோக்ஹாஸ் - ஐ.ஏ. எஃப்ரான்", 1890-1907.
4. மில்லர் வி.எஃப்., பழங்கால கலாச்சாரம் தொடர்பாக ஆரிய புராணங்கள் பற்றிய கட்டுரைகள், தொகுதி 1, எம்., 1876.
5. எலிசரென்கோவா டி.யா., ரிக்வேத புராணம், புத்தகத்தில்: ரிக்வேதா, எம்., 1972.
6. கீத் ஏ.பி., வேதம் மற்றும் உபநிடதங்களின் மதம் மற்றும் தத்துவம், எச். 1-2, கேம்ப்., 1925.
7. இவானோவ் வி.வி., டோபோரோவ் வி.என்., சமஸ்கிருதம், எம்., 1960.
8. Renou L., Histoire de la langue sanscrite, Lyon-P., 1956.
9. Mayrhofer M., Kurzgefasstes etymologisches Worterbuch des Altindischen, Bd 1-3, Hdlb., 1953-68.
10. ப்ரோக்ஹாஸ் மற்றும் எஃப்ரானின் கலைக்களஞ்சிய அகராதி, “எஃப்.ஏ. ப்ரோக்ஹாஸ் - ஐ.ஏ. எஃப்ரான்", 86 தொகுதிகளில், 1890 - 1907.
11. Sievers, Grundzuge der Phonetik, Lpc., 4th ed., 1893.
12. ஹிர்ட், Der indogermanische Akzent, Strasbourg, 1895.
13. இவானோவ் வி.வி., காமன் இந்தோ-ஐரோப்பிய, புரோட்டோ-ஸ்லாவிக் மற்றும் அனடோலியன் மொழி அமைப்புகள், எம்., 1965.
புத்தகத்தில் இருந்து தியுன்யேவா ஏ.ஏ., உலக நாகரிகம் தோன்றிய வரலாறு
www.organizmica. ru
இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மொழிகளுக்கு இடையே முறையான சொற்பொருள் ஒற்றுமைகள் கண்டறியப்படும்போது, அதாவது. ஒரே நேரத்தில் இரண்டு விமானங்களில் உள்ள ஒற்றுமைகள், இந்த மொழிகளின் குறிக்கும் மற்றும் குறிக்கும் அடையாளங்கள், வெவ்வேறு மொழிகளின் அறிகுறிகளில் இத்தகைய ஒற்றுமைகள் தோன்றுவதற்கான காரணங்கள் பற்றிய கேள்வி இயல்பாகவே எழுகிறது. ஒரு அடையாளத்தின் வரையறுக்கப்பட்ட தன்னிச்சைத்தன்மை பற்றிய ஆய்வறிக்கையின் அடிப்படையில், வெவ்வேறு அறிகுறிகளின் இத்தகைய முறையான-சொற்பொருள் தற்செயல் நிகழ்வு வெவ்வேறு மொழிகளின் இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட அறிகுறிகளின் சீரற்ற தற்செயல் நிகழ்வாக விளக்கப்படலாம். தற்செயல் கருதுகோளின் நிகழ்தகவு, அத்தகைய ஒற்றுமைகளைக் கணக்கிடுவதற்கான நிகழ்தகவு, அத்தகைய ஒத்த அறிகுறிகள் காணப்படும் மொழிகளின் எண்ணிக்கையின் அதிகரிப்புக்கு விகிதத்தில் குறையும், மேலும் அந்த மொழிகளில் உள்ள அறிகுறிகளின் எண்ணிக்கை ஒற்றுமைகள் அல்லது தற்செயல்கள் அதிகரித்து காணப்படுகின்றன. இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மொழிகளின் தொடர்புடைய அறிகுறிகளில் இதுபோன்ற தற்செயல் நிகழ்வுகளை விளக்குவதற்கான மற்றொரு சாத்தியமான கருதுகோள், மொழிகளுக்கு இடையிலான வரலாற்று தொடர்புகள் மற்றும் ஒரு மொழியிலிருந்து மற்றொரு (அல்லது பல மொழிகளில்) சொற்களை கடன் வாங்குவதன் மூலம் இந்த ஒற்றுமையின் விளக்கமாக இருக்க வேண்டும். மூன்றாவது மூலத்திலிருந்து இந்த இரண்டு மொழிகளிலும். மொழிகளின் ஒப்பீடு, வழக்கமான ஒலிப்பியல் கடிதங்களை நிறுவுவதில் கவனம் செலுத்துகிறது, தர்க்கரீதியாக மொழி மாதிரியின் மறுகட்டமைப்பிற்கு வழிவகுக்கும், வெவ்வேறு திசைகளில் அதன் மாற்றம் வரலாற்று ரீதியாக சான்றளிக்கப்பட்ட மொழி அமைப்புகளை நமக்கு வழங்கியது. [Neroznak, 1988: 145-157]
இன்று, இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியைப் பேசுபவர்களின் அசல் அல்லது ஆரம்பகால விநியோகத்தின் பரப்பளவு மத்திய ஐரோப்பா மற்றும் வடக்கு பால்கன் பகுதியிலிருந்து கருங்கடல் பகுதி (தெற்கு ரஷ்யப் படிகள்) வரை பரவியுள்ளது என்று பெரும்பாலும் நம்பப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகள் மற்றும் கலாச்சாரங்களின் கதிர்வீச்சின் ஆரம்ப மையம் மத்திய கிழக்கில், கார்ட்வேலியன், ஆஃப்ரோசியாடிக் மற்றும் அநேகமாக, திராவிட மற்றும் யூரல்-அல்டாயிக் மொழிகளைப் பேசுபவர்களுக்கு அருகாமையில் இருப்பதாக சில ஆராய்ச்சியாளர்கள் நம்புகின்றனர். இந்த தொடர்புகளின் தடயங்கள் நாஸ்ட்ராடிக் கருதுகோளை உருவாக்குகின்றன.
இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியியல் ஒற்றுமையானது அதன் மூலத்தை ஒரு மூல-மொழியில், ஒரு அடிப்படை மொழி (அல்லது, மாறாக, நெருங்கிய தொடர்புடைய பேச்சுவழக்குகளின் குழு) அல்லது ஒரு எண்ணின் ஒன்றிணைந்த வளர்ச்சியின் விளைவாக மொழியியல் ஒன்றியத்தின் சூழ்நிலையில் இருக்கலாம். ஆரம்பத்தில் வெவ்வேறு மொழிகள். இரண்டு முன்னோக்குகளும், கொள்கையளவில், ஒன்றுக்கொன்று முரண்படுவதில்லை, அவற்றில் ஒன்று பொதுவாக ஒரு மொழியியல் சமூகத்தின் வளர்ச்சியின் ஒரு குறிப்பிட்ட காலகட்டத்தில் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது.
இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பத்தின் உறுப்பினர்களுக்கிடையேயான உறவுகள் அடிக்கடி இடம்பெயர்வதால் தொடர்ந்து மாறிக்கொண்டே இருந்தன, எனவே இந்த மொழியியல் சமூகத்தின் வரலாற்றில் வெவ்வேறு நிலைகளைக் குறிப்பிடும்போது இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் தற்போது ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட வகைப்பாடு சரிசெய்யப்பட வேண்டும். மேலும் ஆரம்ப காலங்கள்இந்தோ-ஆரிய மற்றும் ஈரானிய, பால்டிக் மற்றும் ஸ்லாவிக் மொழிகளின் நெருக்கம் இட்டாலிக் மற்றும் செல்டிக் ஆகியவற்றின் அருகாமையில் உள்ளது. பால்டிக், ஸ்லாவிக், திரேசியன், அல்பேனிய மொழிகள் இந்தோ-ஈரானிய மொழிகளுடனும், இட்டாலிக் மற்றும் செல்டிக் மொழிகள் ஜெர்மானிய, வெனிசியன் மற்றும் இலிரியன் மொழிகளுடனும் பல பொதுவான அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளன.
இந்தோ-ஐரோப்பிய மூல மொழியின் ஒப்பீட்டளவில் பழமையான மாநிலத்தை வகைப்படுத்தும் முக்கிய அம்சங்கள்:
1) ஒலியியலில்: [e] மற்றும் [o] ஒரு ஃபோன்மேயின் மாறுபாடுகளாக செயல்படுதல்; முந்தைய கட்டத்தில் உயிரெழுத்துக்கள் ஒலிப்பு நிலை இல்லாத நிகழ்தகவு; [a] அமைப்பில் சிறப்புப் பங்கு; குரல்வளையின் இருப்பு, காணாமல் போனது நீண்ட மற்றும் குறுகிய உயிரெழுத்துக்களின் எதிர்ப்பிற்கு வழிவகுத்தது, அதே போல் மெல்லிசை அழுத்தத்தின் தோற்றத்திற்கும் வழிவகுத்தது; குரல், குரல் இல்லாத மற்றும் ஆசைப்பட்ட நிறுத்தங்களை வேறுபடுத்துதல்; பின் மொழிகளின் மூன்று வரிசைகளுக்கு இடையே உள்ள வேறுபாடு, சில நிலைகளில் மெய்யெழுத்துகளின் பலாடலைசேஷன் மற்றும் லேபிலைசேஷன் நோக்கிய போக்கு;
2) உருவ அமைப்பில்: ஹெட்டோரோக்ளிடிக் சரிவு; ஒரு ergative (செயலில்) வழக்கு சாத்தியமான இருப்பு; ஒரு ஒப்பீட்டளவில் எளிமையான வழக்கு அமைப்பு மற்றும் பிற்பகுதியில் ஒரு பெயரின் கலவையிலிருந்து மறைமுக வழக்குகள் பலவற்றின் பின்னர் தோற்றம், முதலியன. -s உடன் பெயரிடலின் அருகாமை மற்றும் அதே உறுப்புடன் மரபணு; ஒரு "காலவரையற்ற" வழக்கு முன்னிலையில்; உயிருள்ள மற்றும் உயிரற்ற வகுப்புகளின் எதிர்ப்பு, இது மூன்று வகை அமைப்புக்கு வழிவகுத்தது; இரண்டு தொடர் வினை வடிவங்களின் இருப்பு, இது கருப்பொருள் மற்றும் அத்தமேட்டிக் இணைத்தல், டிரான்சிட்டிவிட்டி/இன்ட்ரான்சிட்டிவிட்டி, செயல்பாடு/செயலற்ற தன்மை ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்கு வழிவகுத்தது; வினைச்சொல்லின் தனிப்பட்ட முடிவுகளின் இரண்டு தொடர்களின் இருப்பு, இது தற்போதைய மற்றும் கடந்த காலங்கள் மற்றும் மனநிலை வடிவங்களின் வேறுபாட்டிற்கு காரணமாக அமைந்தது; -s இல் முடிவடையும் வடிவங்களின் இருப்பு, இது தற்போதைய தண்டுகளின் வகுப்புகளில் ஒன்றான சிக்மாடிக் ஆரிஸ்ட், பல மனநிலை வடிவங்கள் மற்றும் ஒரு வழித்தோன்றல் இணைப்பின் தோற்றத்திற்கு வழிவகுத்தது;
3) தொடரியல்: வாக்கிய உறுப்பினர்களின் இடங்களின் ஒன்றுக்கொன்று சார்ந்திருத்தல்; துகள்கள் மற்றும் பழமொழிகளின் பங்கு; பல முழு மதிப்புள்ள சொற்களை சேவை கூறுகளாக மாற்றுவதற்கான ஆரம்பம்; பகுப்பாய்வின் சில ஆரம்ப அம்சங்கள்.
இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் கிளையானது யூரேசியாவில் கடந்த 5 நூற்றாண்டுகளாக தெற்கிலும் பரவியுள்ளது வட அமெரிக்கா, ஆஸ்திரேலியா மற்றும் ஓரளவு ஆப்பிரிக்காவில். இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகள் கிழக்கில் அமைந்துள்ள கிழக்கு துர்கெஸ்தான், மேற்கில் அயர்லாந்து, தெற்கில் இந்தியாவிலிருந்து வடக்கே ஸ்காண்டிநேவியா வரையிலான நிலப்பரப்பை ஆக்கிரமித்துள்ளன. இந்தக் குடும்பத்தில் சுமார் 140 மொழிகள் உள்ளன. மொத்தத்தில், அவை சுமார் 2 பில்லியன் மக்களால் பேசப்படுகின்றன (2007 மதிப்பீடு). பேச்சாளர்களின் எண்ணிக்கையில் அவர்களில் முன்னணி இடத்தைப் பிடித்துள்ளது.
ஒப்பீட்டு வரலாற்று மொழியியலில் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் முக்கியத்துவம்
ஒப்பீட்டு வரலாற்று மொழியியலின் வளர்ச்சியில், இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் ஆய்வுக்கு சொந்தமான பங்கு முக்கியமானது. உண்மை என்னவென்றால், விஞ்ஞானிகள் அதிக தற்காலிக ஆழம் கொண்டதாக அடையாளம் கண்ட முதல் குடும்பங்களில் ஒன்றாகும். ஒரு விதியாக, அறிவியலில் மற்ற குடும்பங்கள் அடையாளம் காணப்பட்டன, இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் ஆய்வில் பெற்ற அனுபவத்தில் நேரடியாகவோ அல்லது மறைமுகமாகவோ கவனம் செலுத்துகின்றன.
மொழிகளை ஒப்பிடுவதற்கான வழிகள்
மொழிகளை ஒப்பிடலாம் வெவ்வேறு வழிகளில். அச்சுக்கலை அவற்றில் மிகவும் பொதுவான ஒன்றாகும். இது மொழியியல் நிகழ்வுகளின் வகைகளைப் பற்றிய ஆய்வு, அத்துடன் பல்வேறு நிலைகளில் இருக்கும் உலகளாவிய வடிவங்களின் இந்த அடிப்படையில் கண்டுபிடிப்பு. இருப்பினும், இந்த முறை மரபணு ரீதியாக பொருந்தாது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், மொழிகளை அவற்றின் தோற்றத்தின் அடிப்படையில் படிக்க இதைப் பயன்படுத்த முடியாது. முக்கிய பாத்திரம்ஒப்பீட்டு ஆய்வுகளுக்கு, உறவின் கருத்தும், அதை நிறுவுவதற்கான வழிமுறையும் ஒரு பாத்திரத்தை வகிக்க வேண்டும்.
இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் மரபணு வகைப்பாடு
இது உயிரியல் ஒன்றின் அனலாக் ஆகும், இதன் அடிப்படையில் பல்வேறு வகையான இனங்கள் வேறுபடுகின்றன. அதற்கு நன்றி, நாம் பல மொழிகளை முறைப்படுத்த முடியும், அவற்றில் சுமார் ஆறாயிரம் உள்ளன. வடிவங்களைக் கண்டறிந்து, இந்த முழு தொகுப்பையும் ஒப்பீட்டளவில் சிறிய எண்ணிக்கையிலான மொழிக் குடும்பங்களாகக் குறைக்கலாம். மரபணு வகைப்பாட்டின் விளைவாக பெறப்பட்ட முடிவுகள் மொழியியலுக்கு மட்டுமல்ல, பலவற்றிற்கும் விலைமதிப்பற்றவை. தொடர்புடைய துறைகள். பல்வேறு மொழிகளின் தோற்றமும் வளர்ச்சியும் எத்னோஜெனீசிஸுடன் (இனக் குழுக்களின் தோற்றம் மற்றும் வளர்ச்சி) நெருங்கிய தொடர்புடையது என்பதால், அவை இனவியலுக்கு மிகவும் முக்கியமானவை.
இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகள் காலப்போக்கில் அவற்றுக்கிடையேயான வேறுபாடுகள் அதிகரித்ததாகக் கூறுகின்றன. மரத்தின் கிளைகள் அல்லது அம்புகளின் நீளம் என அளவிடப்படும் அவற்றுக்கிடையேயான தூரம் அதிகரிக்கும் வகையில் இதை வெளிப்படுத்தலாம்.
இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பத்தின் கிளைகள்
இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் குடும்ப மரத்தில் பல கிளைகள் உள்ளன. இது பெரிய குழுக்களையும் ஒரே ஒரு மொழியைக் கொண்ட குழுக்களையும் வேறுபடுத்துகிறது. அவற்றை பட்டியலிடுவோம். இவை நவீன கிரேக்கம், இந்தோ-ஈரானியம், இட்டாலிக் (லத்தீன் உட்பட), ரொமான்ஸ், செல்டிக், ஜெர்மானிய, ஸ்லாவிக், பால்டிக், அல்பேனியன், ஆர்மீனியன், அனடோலியன் (ஹிட்டைட்-லூவியன்) மற்றும் டோச்சரியன். கூடுதலாக, இது அழிந்துபோன பலவற்றை உள்ளடக்கியது, அவை சிறிய மூலங்களிலிருந்து நமக்குத் தெரியும், முக்கியமாக சில பளபளப்புகள், கல்வெட்டுகள், இடப்பெயர்கள் மற்றும் பைசண்டைன் மற்றும் கிரேக்க எழுத்தாளர்களின் மானுடப்பெயர்கள். இவை திரேசியன், ஃபிரிஜியன், மெசாபியன், இலிரியன், பண்டைய மாசிடோனியன் மற்றும் வெனடிக் மொழிகள். அவர்கள் ஒரு குழுவிற்கு (கிளை) அல்லது மற்றொன்றுக்கு முழுமையான உறுதியுடன் கூற முடியாது. ஒருவேளை அவர்கள் முன்னிலைப்படுத்தப்பட வேண்டும் சுயாதீன குழுக்கள்(கிளைகள்), இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் குடும்ப மரத்தை உருவாக்குகிறது. இந்த விஷயத்தில் விஞ்ஞானிகளுக்கு ஒருமித்த கருத்து இல்லை.
நிச்சயமாக, மேலே பட்டியலிடப்பட்டுள்ளதைத் தவிர மற்ற இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளும் இருந்தன. அவர்களின் விதி வேறு விதமாக இருந்தது. அவர்களில் சிலர் ஒரு தடயமும் இல்லாமல் இறந்துவிட்டனர், மற்றவர்கள் அடி மூலக்கூறு சொற்களஞ்சியம் மற்றும் டோபோனோமாஸ்டிக்ஸில் சில தடயங்களை விட்டுச் சென்றனர். இந்த அற்ப தடயங்களில் இருந்து சில இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளை புனரமைக்க முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளன. இந்த வகையான மிகவும் பிரபலமான புனரமைப்புகளில் சிம்மேரியன் மொழி அடங்கும். அவர் பால்டிக் மற்றும் ஸ்லாவிக் நாடுகளில் தடயங்களை விட்டுச் சென்றதாகக் கூறப்படுகிறது. பண்டைய கிரேக்கத்தின் கிரேக்கத்திற்கு முந்தைய மக்களால் பேசப்பட்ட பெலாஜியன் என்பது குறிப்பிடத்தக்கது.
பிட்ஜின்கள்
கடந்த நூற்றாண்டுகளில் நிகழ்ந்த இந்தோ-ஐரோப்பியக் குழுவின் பல்வேறு மொழிகளின் விரிவாக்கத்தின் போது, ரொமான்ஸ் மற்றும் ஜெர்மானிய அடிப்படையில் டஜன் கணக்கான புதிய பிட்ஜின்கள் உருவாக்கப்பட்டன. அவை தீவிரமாகக் குறைக்கப்பட்ட சொற்களஞ்சியம் (1.5 ஆயிரம் சொற்கள் அல்லது அதற்கும் குறைவானது) மற்றும் எளிமைப்படுத்தப்பட்ட இலக்கணத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகின்றன. பின்னர், அவற்றில் சில கிரியோலைஸ் செய்யப்பட்டன, மற்றவை செயல்பாட்டு ரீதியாகவும் இலக்கண ரீதியாகவும் முழு அளவிலானவை. பிஸ்லாமா, டோக் பிசின், சியரா லியோனில் உள்ள கிரியோ மற்றும் காம்பியா; சீஷெல்ஸில் செசெல்வா; மொரிஷியன், ஹைட்டியன் மற்றும் ரீயூனியன் போன்றவை.
உதாரணமாக, தருவோம் சுருக்கமான விளக்கம்இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பத்தின் இரண்டு மொழிகள். அவற்றில் முதன்மையானது தாஜிக்.
தாஜிக்
இது இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பம், இந்தோ-ஈரானிய கிளை மற்றும் ஈரானிய குழுவிற்கு சொந்தமானது. இது தஜிகிஸ்தானில் அரசுக்கு சொந்தமானது, விநியோகிக்கப்படுகிறது மைய ஆசியா. ஆப்கானிய தாஜிக்குகளின் இலக்கியப் பழமொழியான தாரி மொழியுடன் சேர்ந்து, இது புதிய பாரசீக பேச்சுவழக்கு தொடர்ச்சியின் கிழக்கு மண்டலத்தைச் சேர்ந்தது. இந்த மொழி பாரசீக மொழியின் (வடகிழக்கு) மாறுபாடாகக் கருதப்படலாம். தாஜிக் மொழியைப் பயன்படுத்துபவர்களுக்கும் ஈரானில் பாரசீக மொழி பேசும் குடியிருப்பாளர்களுக்கும் இடையே பரஸ்பர புரிதல் இன்னும் சாத்தியமாகும்.
ஒசேஷியன்
இது இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகள், இந்தோ-ஈரானிய கிளை, ஈரானிய குழு மற்றும் கிழக்கு துணைக்குழுவிற்கு சொந்தமானது. ஒசேஷிய மொழி தெற்கு மற்றும் வடக்கு ஒசேஷியாவில் பரவலாக உள்ளது. மொத்த பேச்சாளர்களின் எண்ணிக்கை சுமார் 450-500 ஆயிரம் பேர். இது ஸ்லாவிக், துருக்கிய மற்றும் ஃபின்னோ-உக்ரிக் ஆகியவற்றுடன் பண்டைய தொடர்புகளின் தடயங்களைக் கொண்டுள்ளது. ஒசேஷியன் மொழியில் 2 பேச்சுவழக்குகள் உள்ளன: இரும்பு மற்றும் டிகோர்.
அடிப்படை மொழியின் சுருக்கம்
கிமு நான்காம் மில்லினியத்திற்குப் பிறகு இல்லை. இ. ஒற்றை இந்தோ-ஐரோப்பிய அடிப்படை மொழியின் சரிவு ஏற்பட்டது. இந்த நிகழ்வு பல புதியவர்களின் தோற்றத்திற்கு வழிவகுத்தது. உருவகமாக, இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் குடும்ப மரம் விதையிலிருந்து வளரத் தொடங்கியது. ஹிட்டிட்-லூவியன் மொழிகள் முதலில் பிரிந்தன என்பதில் சந்தேகமில்லை. டோச்சாரியன் கிளையை அடையாளம் காணும் நேரம் தரவு பற்றாக்குறை காரணமாக மிகவும் சர்ச்சைக்குரியது.
பல்வேறு கிளைகளை இணைக்கும் முயற்சி
இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிக் குடும்பம் பல கிளைகளை உள்ளடக்கியது. ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை அவர்களை ஒன்றிணைக்க முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, ஸ்லாவிக் மற்றும் பால்டிக் மொழிகள் குறிப்பாக நெருக்கமாக இருப்பதாக கருதுகோள்கள் வெளிப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. செல்டிக் மற்றும் சாய்வுகள் தொடர்பாகவும் இதுவே கருதப்படுகிறது. இன்று, ஈரானிய மற்றும் இந்தோ-ஆரிய மொழிகள் மற்றும் நூரிஸ்தான் மற்றும் டார்டிக் ஆகிய மொழிகள் இந்தோ-ஈரானிய கிளையாக ஒன்றிணைக்கப்படுவது மிகவும் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டதாகும். சில சந்தர்ப்பங்களில், இந்தோ-ஈரானிய ப்ரோடோ-மொழியின் சிறப்பியல்பு வாய்மொழி சூத்திரங்களை மீட்டெடுப்பது கூட சாத்தியமாகும்.
உங்களுக்குத் தெரியும், ஸ்லாவ்கள் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி குடும்பத்தைச் சேர்ந்தவர்கள். இருப்பினும், அவர்களின் மொழிகள் ஒரு தனி கிளையாக பிரிக்கப்பட வேண்டுமா என்பது இன்னும் துல்லியமாக நிறுவப்படவில்லை. பால்டிக் மக்களுக்கும் இது பொருந்தும். பால்டோ-ஸ்லாவிக் ஒற்றுமை இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி குடும்பம் போன்ற ஒரு தொழிற்சங்கத்தில் நிறைய சர்ச்சைகளை ஏற்படுத்துகிறது. அதன் மக்கள் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி ஒரு கிளை அல்லது இன்னொரு கிளைக்கு காரணமாக இருக்க முடியாது.
மற்ற கருதுகோள்களைப் பொறுத்தவரை, அவை நவீன அறிவியலில் முற்றிலும் நிராகரிக்கப்படுகின்றன. இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிக் குடும்பம் போன்ற ஒரு பெரிய சங்கத்தின் பிரிவுக்கு பல்வேறு அம்சங்கள் அடிப்படையாக அமைகின்றன. அதன் ஏதாவது ஒரு மொழி பேசும் மக்கள் ஏராளம். எனவே, அவற்றை வகைப்படுத்துவது அவ்வளவு எளிதானது அல்ல. ஒரு ஒத்திசைவான அமைப்பை உருவாக்க பல்வேறு முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டுள்ளன. எடுத்துக்காட்டாக, பின்-மொழி இந்தோ-ஐரோப்பிய மெய் எழுத்துக்களின் வளர்ச்சியின் முடிவுகளின்படி, இந்த குழுவின் அனைத்து மொழிகளும் சென்டம் மற்றும் சேட்டமாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த சங்கங்கள் "நூறு" என்ற வார்த்தையின் பெயரால் அழைக்கப்படுகின்றன. சாட்டெம் மொழிகளில், இந்த ப்ரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய வார்த்தையின் ஆரம்ப ஒலியானது "sh", "s" போன்ற வடிவங்களில் பிரதிபலிக்கிறது. சென்டம் மொழிகளைப் பொறுத்தவரை, இது "x", "k" போன்றவற்றால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.
முதல் ஒப்பீட்டாளர்கள்
ஒப்பீட்டு வரலாற்று மொழியியலின் தோற்றம் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் இருந்து ஃபிரான்ஸ் பாப்பின் பெயருடன் தொடர்புடையது. அவரது படைப்பில், இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் உறவை அறிவியல் பூர்வமாக நிரூபித்த முதல் நபர்.
முதல் ஒப்பீட்டாளர்கள் தேசிய அடிப்படையில் ஜேர்மனியர்கள். இவர்கள் F. Bopp, J. Zeiss மற்றும் பலர். சமஸ்கிருதம் (ஒரு பண்டைய இந்திய மொழி) ஜெர்மன் மொழியுடன் மிகவும் ஒத்திருப்பதை அவர்கள் முதலில் கவனித்தனர். சில ஈரானிய, இந்திய மற்றும் ஐரோப்பிய மொழிகளுக்கு பொதுவான தோற்றம் இருப்பதை அவர்கள் நிரூபித்துள்ளனர். இந்த அறிஞர்கள் பின்னர் அவர்களை "இந்தோ-ஜெர்மானிய" குடும்பத்தில் ஒன்றிணைத்தனர். சிறிது நேரம் கழித்து, தாய் மொழியின் மறுசீரமைப்பிற்கு ஸ்லாவிக் மற்றும் பால்டிக் மொழிகளும் விதிவிலக்கான முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை என்பது நிறுவப்பட்டது. ஒரு புதிய சொல் தோன்றியது - "இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகள்".
ஆகஸ்ட் ஷ்லீச்சரின் தகுதி
ஆகஸ்ட் ஷ்லீச்சர் (அவரது புகைப்படம் மேலே கொடுக்கப்பட்டுள்ளது) 19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் அவரது ஒப்பீட்டு முன்னோடிகளின் சாதனைகளை சுருக்கமாகக் கூறினார். இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பத்தின் ஒவ்வொரு துணைக்குழுவையும், குறிப்பாக அதன் பழமையான மாநிலத்தை விரிவாக விவரித்தார். விஞ்ஞானி ஒரு பொதுவான புரோட்டோ-மொழியின் மறுகட்டமைப்பு கொள்கைகளைப் பயன்படுத்த முன்மொழிந்தார். அவரது சொந்த புனரமைப்பு சரியானது என்பதில் அவருக்கு எந்த சந்தேகமும் இல்லை. ஷ்லீச்சர் ப்ரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியில் உரையை எழுதினார், அதை அவர் மறுகட்டமைத்தார். இது "ஆடுகளும் குதிரைகளும்" என்ற கட்டுக்கதை.
ஒப்பீட்டு வரலாற்று மொழியியல் பல்வேறு தொடர்புடைய மொழிகளின் ஆய்வின் விளைவாக உருவாக்கப்பட்டது, அத்துடன் அவற்றின் உறவை நிரூபிக்கும் முறைகளின் செயலாக்கம் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட ஆரம்ப புரோட்டோ-மொழியியல் மாநிலத்தின் மறுசீரமைப்பு. ஆகஸ்ட் ஷ்லீச்சர் அவர்களின் வளர்ச்சியின் செயல்முறையை ஒரு குடும்ப மரத்தின் வடிவத்தில் திட்டவட்டமாக சித்தரித்த பெருமைக்குரியவர். இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் குழு பின்வரும் வடிவத்தில் தோன்றும்: ஒரு தண்டு - மற்றும் தொடர்புடைய மொழிகளின் குழுக்கள் கிளைகளாகும். குடும்ப மரம் தொலைதூர மற்றும் நெருங்கிய உறவுகளின் காட்சி பிரதிநிதித்துவமாக மாறியுள்ளது. கூடுதலாக, இது நெருங்கிய தொடர்புடையவர்களிடையே ஒரு பொதுவான புரோட்டோ-மொழி இருப்பதைக் குறிக்கிறது (பால்டோ-ஸ்லாவிக் - பால்ட்ஸ் மற்றும் ஸ்லாவ்களின் மூதாதையர்களிடையே, ஜெர்மன்-ஸ்லாவிக் - பால்ட்ஸ், ஸ்லாவ்கள் மற்றும் ஜெர்மானியர்களின் மூதாதையர்களிடையே, முதலியன).
குவென்டின் அட்கின்சனின் நவீன ஆய்வு
மிக சமீபத்தில், உயிரியலாளர்கள் மற்றும் மொழியியலாளர்களின் சர்வதேச குழு இதைக் கண்டறிந்தது இந்தோ-ஐரோப்பிய குழுமொழிகள் அனடோலியாவிலிருந்து (துர்க்கியே) தோன்றின.
அவர்களின் பார்வையில், இந்த குழுவின் பிறப்பிடம் அவள்தான். நியூசிலாந்தில் உள்ள ஆக்லாந்து பல்கலைக்கழகத்தின் உயிரியலாளர் க்வென்டின் அட்கின்சன் தலைமையில் இந்த ஆய்வு மேற்கொள்ளப்பட்டது. விஞ்ஞானிகள் பல்வேறு இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளை பகுப்பாய்வு செய்ய உயிரினங்களின் பரிணாமத்தை ஆய்வு செய்ய பயன்படுத்தப்படும் முறைகளைப் பயன்படுத்தியுள்ளனர். அவர்கள் 103 மொழிகளின் சொற்களஞ்சியத்தை ஆய்வு செய்தனர். கூடுதலாக, அவர்கள் பற்றிய தரவுகளை ஆய்வு செய்தனர் வரலாற்று வளர்ச்சிமற்றும் புவியியல் விநியோகம். இதன் அடிப்படையில், ஆராய்ச்சியாளர்கள் பின்வரும் முடிவை எடுத்தனர்.
உடன்பிறப்புகளின் கருத்தில்
இந்தோ-ஐரோப்பிய குடும்பத்தின் மொழிக் குழுக்களை இந்த விஞ்ஞானிகள் எவ்வாறு ஆய்வு செய்தனர்? அவர்கள் உடன்பிறப்புகளைப் பார்த்தார்கள். இவை இரண்டு அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட மொழிகளில் ஒரே மாதிரியான ஒலி மற்றும் பொதுவான தோற்றம் கொண்ட அறிவாற்றல் ஆகும். அவை பொதுவாக பரிணாம வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில் மாற்றங்களுக்கு உட்பட்ட சொற்கள் (குடும்ப உறவுகள், உடல் உறுப்புகளின் பெயர்கள் மற்றும் பிரதிபெயர்களைக் குறிக்கிறது). விஞ்ஞானிகள் வெவ்வேறு மொழிகளில் உள்ள தொடர்புகளின் எண்ணிக்கையை ஒப்பிட்டுப் பார்த்தனர். இதன் அடிப்படையில், அவர்கள் தங்கள் உறவின் அளவை தீர்மானித்தனர். இவ்வாறு, உடன்பிறப்புகள் மரபணுக்களுடன் ஒப்பிடப்பட்டன, மேலும் பிறழ்வுகள் அறிவின் வேறுபாடுகளுடன் ஒப்பிடப்பட்டன.
வரலாற்று தகவல் மற்றும் புவியியல் தரவுகளின் பயன்பாடு
பின்னர் விஞ்ஞானிகள் மொழிகளின் வேறுபாடு நடந்ததாகக் கூறப்படும் காலத்தைப் பற்றிய வரலாற்றுத் தரவை நாடினர். உதாரணமாக, 270 இல் காதல் குழுவின் மொழிகள் லத்தீன் மொழியிலிருந்து பிரிக்கத் தொடங்கியதாக நம்பப்படுகிறது. இந்த நேரத்தில், பேரரசர் ஆரேலியன் டேசியா மாகாணத்தில் இருந்து ரோமானிய குடியேற்றவாசிகளை திரும்பப் பெற முடிவு செய்தார். கூடுதலாக, ஆராய்ச்சியாளர்கள் பல்வேறு மொழிகளின் நவீன புவியியல் விநியோகம் பற்றிய தரவுகளைப் பயன்படுத்தினர்.
ஆராய்ச்சி முடிவுகள்
பெறப்பட்ட தகவல்களை இணைத்த பிறகு, பின்வரும் இரண்டு கருதுகோள்களின் அடிப்படையில் ஒரு பரிணாம மரம் உருவாக்கப்பட்டது: குர்கன் மற்றும் அனடோலியன். ஆராய்ச்சியாளர்கள், இதன் விளைவாக வரும் இரண்டு மரங்களை ஒப்பிட்டு, புள்ளிவிவரக் கண்ணோட்டத்தில், "அனடோலியன்" ஒன்று, மிகவும் சாத்தியம் என்று கண்டறிந்தனர்.
அட்கின்சன் குழுவால் பெறப்பட்ட முடிவுகளுக்கு சக ஊழியர்களின் எதிர்வினை மிகவும் கலவையானது. உயிரியல் பரிணாமம் மற்றும் மொழியியல் பரிணாமம் ஆகியவற்றுடன் ஒப்பிடுவது ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதது என்று பல விஞ்ஞானிகள் குறிப்பிட்டுள்ளனர், ஏனெனில் அவை வெவ்வேறு வழிமுறைகளைக் கொண்டுள்ளன. இருப்பினும், மற்ற விஞ்ஞானிகள் இத்தகைய முறைகளைப் பயன்படுத்துவது மிகவும் நியாயமானதாகக் கருதினர். இருப்பினும், குழு மூன்றாவது கருதுகோளை, பால்கன் ஒன்றை சோதிக்கவில்லை என்று விமர்சிக்கப்பட்டது.
இன்று இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் தோற்றத்தின் முக்கிய கருதுகோள்கள் அனடோலியன் மற்றும் குர்கன் ஆகும். முதல் படி, வரலாற்றாசிரியர்கள் மற்றும் மொழியியலாளர்களிடையே மிகவும் பிரபலமானது, அவர்களின் மூதாதையர் வீடு கருங்கடல் படிகள் ஆகும். மற்ற கருதுகோள்கள், அனடோலியன் மற்றும் பால்கன், இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகள் அனடோலியாவிலிருந்து (முதல் வழக்கில்) அல்லது பால்கன் தீபகற்பத்திலிருந்து (இரண்டாவது) பரவுகின்றன என்று கூறுகின்றன.
அமெரிக்காவின் தொல்லியல் நிறுவனத்தால் தயாரிக்கப்பட்டது, இந்தோ-ஐரோப்பிய புரோட்டோ-மொழியில் பேச்சு எப்படி இருக்கிறது என்பதைக் கேட்க பார்வையாளர்களை அதன் வலைத்தளத்திற்கு அழைத்தது. புனரமைப்பு கென்டக்கி பல்கலைக்கழகத்தைச் சேர்ந்த ஒப்பீட்டு நிபுணர் ஆண்ட்ரூ பைர்டால் தயாரிக்கப்பட்டு விவரிக்கப்பட்டது.
இந்தோ-ஐரோப்பிய ஆய்வுகளில் ஏற்கனவே அறியப்பட்ட இரண்டு நூல்களை பறவை பயன்படுத்தியது. முதல், "ஆடுகளும் குதிரைகளும்" என்ற கட்டுக்கதை 1868 இல் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழியின் மறுசீரமைப்பின் முன்னோடிகளில் ஒருவரான ஆகஸ்ட் ஷ்லீச்சரால் வெளியிடப்பட்டது. புரோட்டோ-மொழியியல் புனரமைப்பு முடிவுகளில் ஷ்லீச்சர் நம்பிக்கையான கருத்துக்களைக் கொண்டிருந்தார். இந்தோ-ஐரோப்பிய புரோட்டோ-மொழி "எங்களுக்கு முற்றிலும் தெரியும்" என்று அவர் எழுதினார், மேலும், அவர் எழுதிய கட்டுக்கதை பண்டைய இந்தோ-ஐரோப்பியர்களால் எளிதில் புரிந்து கொள்ளப்படும் என்பதில் உறுதியாக இருந்தார்.
பின்னர், ஒப்பீட்டுவாதிகள் ப்ரோடோ-மொழியியல் புனரமைப்பை மிகவும் ஒதுக்கி மதிப்பீடு செய்யத் தொடங்கினர். அவர்கள் ஒரு ஒத்திசைவான உரையை புனரமைப்பதில் உள்ள சிக்கலை ஷ்லீச்சரை விட நன்றாக புரிந்து கொண்டனர், மேலும் மிக முக்கியமாக, புனரமைக்கப்பட்ட புரோட்டோ-மொழியின் சில மரபுகளை அவர்கள் புரிந்து கொண்டனர். புனரமைக்கப்பட்ட மொழியியல் நிகழ்வுகளை ஒத்திசைப்பதில் உள்ள சிரமம் (எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, புரோட்டோ-மொழி காலப்போக்கில் மாறியது), மற்றும் புரோட்டோ-மொழியின் இயங்கியல் பன்முகத்தன்மை மற்றும் புரோட்டோ-மொழியின் சில கூறுகள் வம்சாவளியில் பிரதிபலிக்காமல் போகலாம் என்ற உண்மையை அவர்கள் புரிந்துகொண்டனர். மொழிகள், அதாவது அவற்றை மறுகட்டமைப்பது சாத்தியமற்றது.
இருப்பினும், அவ்வப்போது மொழியியலாளர்கள் ஷ்லீச்சரின் கட்டுக்கதையின் உரையின் புதுப்பிக்கப்பட்ட பதிப்புகளை வழங்குகிறார்கள், ஒப்பீட்டு வரலாற்று ஒலிப்பு மற்றும் இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளின் இலக்கணத்தின் சமீபத்திய சாதனைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். இந்தோ-ஐரோப்பிய புனரமைப்பு வளர்ச்சியை நிரூபிக்க இந்த உரை ஒரு வசதியான வழியாகும்.
இரண்டாவது உரை "ராஜாவும் கடவுளும்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. இது பண்டைய இந்தியக் கட்டுரையிலிருந்து ஒரு அத்தியாயத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது " ஐதரேய-பிராமண", அங்கு அரசன் வருண கடவுளிடம் தனக்கு ஒரு மகனைக் கொடுக்கும்படி கேட்கிறான். கல்கத்தா பல்கலைக்கழக பேராசிரியர் சுபத்ரா குமார் சென் பல முன்னணி இந்தோ-ஐரோப்பியவாதிகளை இந்தோ-ஐரோப்பிய புரோட்டோ-மொழியில் உரையை "மொழிபெயர்ப்பு" எழுத அழைத்தார். முடிவுகள் 1994 இல் இந்தோ-ஐரோப்பிய ஆய்வுகள் இதழில் வெளியிடப்பட்டன. இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி பற்றிய விஞ்ஞானிகளின் கருத்துக்களில் உள்ள வேறுபாடுகளை காட்சிப் பொருளுடன் நிரூபிப்பதே கணக்கெடுப்பின் நோக்கம். சில நேரங்களில் வேறுபாடுகள் மொழியின் ஒலிப்பு அல்லது உருவவியல் மட்டுமல்ல. எடுத்துக்காட்டாக, எரிக் ஹாம்ப், வெருனோஸ் (வருணா) கடவுளுக்குப் பதிலாக வேறொன்றைக் குறிப்பிடத் தேர்ந்தெடுத்தார் - Lughus (ஐரிஷ் புராணங்களில் Lugh என அறியப்படுகிறது), வருணாவை ப்ரோட்டோ-இந்தோ-ஐரோப்பிய அளவில் நம்பத்தகுந்த வகையில் புனரமைக்கப்படவில்லை என்று கருதுகிறார்.
இத்தகைய சோதனைகளின் பொழுதுபோக்கு தன்மை இருந்தபோதிலும், முன்மொழியப்பட்ட நூல்களின் அனைத்து மரபுகளையும், மேலும், அவற்றின் ஒலி தோற்றத்தையும் ஒருவர் மறந்துவிடக் கூடாது.
"ஆடுகளும் குதிரைகளும்"
கம்பளி இல்லாத ஆடுகள் குதிரைகளைக் கண்டன: ஒன்று கனமான வண்டியைச் சுமந்து கொண்டிருந்தது, மற்றொன்று பெரிய சுமையுடன், மூன்றாவது ஒரு மனிதனை விரைவாகச் சுமந்து சென்றது. செம்மறியாடு குதிரைகளை நோக்கி: குதிரைகள் மனிதனைச் சுமந்து செல்வதைப் பார்க்கும்போது என் இதயம் பெருகுகிறது. குதிரைகள் சொன்னது: ஆடுகளே, நான் பார்த்ததைக் கண்டு என் இதயம் வலிக்கிறது: மனிதனே, எஜமானன், ஆடுகளின் கம்பளியை தனக்காக சூடாக்குகிறான், ஆடுகளுக்கு கம்பளி இல்லை. இதைக் கேட்ட ஆடுகள் வயலுக்குத் திரும்பின.
ஆகஸ்ட் ஷ்லீச்சரின் கூற்றுப்படி, கட்டுக்கதையின் இந்தோ-ஐரோப்பிய உரை இப்படித்தான் இருந்திருக்க வேண்டும்.
அவிஸ் அக்வாசாஸ் கா
அவிஸ், ஜாஸ்மின் வர்ணா நா ஆஸ்ட், தாதர்கா அக்வம்ஸ், தம், வாகம் கரும் வாகனம், தம், பாரம் மகம், தம், மனும் ஆகு பரந்தம். அவிஸ் அக்வப்ஜம்ஸ் ஆ வவகட்: கார்ட் அக்நுதை மை விதந்தி மனுவும் அக்வம்ஸ் அகண்டம். அக்வாஸஸ் ஆ வவகாந்த்: க்ருதி அவை, கர்த் அக்நுதை விவித்வந்த்-ஸ்வாஸ்: மனுஸ் பதிஸ் வர்ணம் அவிசாம்ஸ் கர்ணௌதி ஸ்வப்ஜம் கர்மம் வஸ்த்ரம் அவிப்ஜம்ஸ் கா வர்ணா ந அஸ்தி. தத் குக்ருவந்த்ஸ் அவிஸ் அக்ரம் ஆ புகத்.
இந்த பதிப்பு 1979 இல் Winfried Lehmann மற்றும் Ladislav Zgusta ஆகியோரால்:
ஓவிஸ் eḱwōskʷe
Gʷərēi owis, kʷesjo wl̥hnā ne ēst, eḱwōss espeḱet, oinom ghe gʷr̥um woǵhom we woǵhontm̥, oinomkʷe meǵam Bhorom, oinomkʷe ǵhm̥enm̥m̥m̥ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ ḱ Owis nu eḱwobh(j)os (eḱwomos) ewkʷet: "Ḱēr aghnutoi moi eḱwōns aǵontm̥ nerm̥ widn̥tei". Eḱwōs tu ewkʷont: "Ḱludhi, owei, ḱēr ghe aghnutoi n̥smei widn̥tbh(j)os (widn̥tmos): nēr, potis, owiōm r̷nʥmhʥmhernābhi̥ m wl̥hnā esti". Tod ḱeḱluwōs owis aǵrom ebhuget.
ஆனால் "ஆடுகளும் குதிரைகளும்" என்ற கட்டுக்கதையின் இந்த உரை பறவையால் குரல் கொடுக்கப்பட்டது:
H 2 óu̯is h 1 éḱu̯ōs-k w e
h 2 áu̯ei̯ h 1 i̯osméi̯ h 2 u̯l̥h 1 náh 2 né h 1 est, só h 1 éḱu̯oms derḱt. só g w r̥h x úm u̯óǵ h ஓம் u̯eǵ h ed; só méǵh 2 m̥ b h órom; só d h ǵ h émonm̥ h 2 ṓḱu b h ered. h 2 óu̯is h 1 ék w oi̯b h i̯os u̯eu̯ked: "d h ǵ h émonm̥ spéḱi̯oh 2 h 1 éḱu̯oms-k w e h 2 áǵeti, ḱḗ." h 1 éḱu̯ōs tu u̯eu̯kond: “ḱlud h í, h 2 ou̯ei̯! tód spéḱi̯omes, n̥sméi̯ ag h nutór ḱḗr: d h ǵ h émō, potis, sē h 2 áu̯i̯es h 2 u̯l̥h 1 náh éstrom 2 g ib h os tu h 2 u̯l̥h 1 náh 2 né h 1 esti. tód ḱeḱluu̯ṓs h 2 óu̯is h 2 aǵróm b h uged.
"ராஜாவும் கடவுளும்"
முன்னொரு காலத்தில் ஒரு அரசன் வாழ்ந்து வந்தான். அவருக்கு குழந்தைகள் இல்லை. அரசனுக்கு ஒரு மகன் வேண்டும். அவர் பாதிரியாரிடம் கேட்டார்: "என் மகன் பிறக்கட்டும்!" பாதிரியார் ராஜாவிடம் கூறினார்: "வெருனோஸ் கடவுளிடம் பிரார்த்தனை செய்யுங்கள்." ராஜா வெருனோஸ் கடவுளிடம் ஒரு பிரார்த்தனையுடன் திரும்பினார்: "நான் சொல்வதைக் கேளுங்கள், தந்தை வெருனோஸ்." கடவுள் வெருனோஸ் வானத்திலிருந்து இறங்கினார்: "உனக்கு என்ன வேண்டும்?" - "எனக்கு ஒரு மகன் வேண்டும்" - "அப்படியே ஆகட்டும்" என்று ஒளிரும் கடவுள் வெருனோஸ் கூறினார். அரசனின் மனைவி ஒரு மகனைப் பெற்றெடுத்தாள்.
இந்த புனரமைப்பு விருப்பத்தை ஆண்ட்ரூ பேர்ட் பயன்படுத்தினார்:
H 3 rḗḱs dei̯u̯ós-k w e
H 3 rḗḱs h 1 est; அதனால் nputlos. H 3 rḗḱs súh x num u̯l̥nh 1 to. Tósi̯o ǵʰéu̯torm̥ prēḱst: "Súh x nus moi̯ ǵn̥h 1 i̯etōd!" Ǵʰéu̯tōr tom h 3 rḗǵm̥ u̯eu̯ked: "h 1 i̯áǵesu̯o dei̯u̯óm U̯érunom". Úpo h 3 rḗḱs dei̯u̯óm U̯érunom sesole nú dei̯u̯óm h 1 i̯aǵeto. "ḱludʰí moi, pter U̯erune!" Dei̯u̯ós U̯érunos diu̯és km̥tá gʷah 2 டி. "Kʷíd u̯ēlh 1 si?" "Súh x num u̯ēlh 1 மைல்." "Tód h 1 estu", u̯éu̯ked leu̯kós dei̯u̯ós U̯érunos. Nu h 3 réḱs potnih 2 súh x num ǵeǵonh 1 e.
