ساعت کلاسبا موضوع "بچه ها قهرمانان بزرگ هستند جنگ میهنی»

هدف:- القای حس میهن پرستی عمیق ، ایمان به مردم ، تمایل به ایستادگی برای جهان ، دفاع از میهن خود در دانش آموزان.

وظایف:

غنی سازی دانش دانش آموزان در مورد گذشته قهرمانانه مردم و کشورشان؛

علاقه به گذشته و حال سرزمین مادری خود را برانگیخت.

نقش کودکان را در پیروزی بر دشمن، قهرمانی توده ای مردم نشان دهید.

در دانش آموزان احساس غرور در مردم خود ایجاد کنید.

پرورش احساس مسئولیت در قبال هر اتفاقی که در جهان می افتد.

مهارت ها و توانایی های دانش آموزان را برای کار با مطالب جستجو توسعه دهید.

تجهیزات:چند رسانه ای، کامپیوتر، صفحه نمایش، پوستر.

پیشرفت ساعت کلاس.

زمان سازماندهی

سلام بچه ها!

برگردید و به مهمانان ما که امروز برای تماشای کار شما آمده اند سلام کنید.

به روز رسانی دانش دانش آموزان.

به من بگویید، گوینده لویتان چه چیزی را اعلام کرد؟ (پاسخ های کودکان)

به نظر می رسد "جنگ مقدس"

- به نظر شما چه موضوعی به ساعت کلاس امروز اختصاص خواهد داشت؟

چرا این ساعت کلاس را به جنگ اختصاص می دهیم؟ آیا این لازم است یا نه؟

به آنچه امروز می توانید یاد بگیرید فکر کنید؟

چرا باید این را بدانید؟ برای چه چیزی به آن نیاز خواهید داشت؟

آیا این دانش مهم است؟

چرا مهم است که کسانی که در این جنگ بزرگ پیروز شدند فراموش نشود؟

میخائیل لومونوسوف: "مردمی که گذشته خود را نمی دانند آینده ای ندارند"

چگونه این کلمات را درک می کنید؟

اوایل صبح یکشنبه 22 ژوئن 1941، انبوهی از فاشیست ها خیانتکارانه مرزهای میهن ما را زیر پا گذاشتند. بدین ترتیب جنگ بزرگ میهنی آغاز شد که 4 سال به طول انجامید. (معلم کارتی با تاریخ 22 ژوئن 1941 روی تخته آویزان می کند)

1 دانش آموز:

خرداد نزدیک به غروب بود

و دریا در شب سپید می بالید

و صدای خنده های زنگ بچه ها شنیده شد

آنها که نمی دانند، آنها که غم را نمی دانند.

شاگرد دوم:

ژوئن... ما آن موقع نمی دانستیم

پیاده روی از عصر مدرسه،

که فردا اولین روز جنگ است،

و فقط در سال 1945 در ماه مه به پایان می رسد.

شاگرد سوم:

برای گلها سرد به نظر می رسید

و کمی از شبنم محو شدند،

سپیده دمی که از میان علف ها و بوته ها می گذشت،

ما از طریق دوربین دوچشمی آلمانی جستجو کردیم.

4 دانش آموز:

همه چیز چنان سکوتی نفس می کشید،

به نظر می رسید که تمام زمین هنوز در خواب بود

چه کسی می دانست که بین صلح و جنگ

فقط حدود 5 دقیقه باقی مانده است.

چند سال از پیروزی بزرگ می گذرد؟

درست. و امروز، در طول کلاس، در مورد جنگ بزرگ میهنی، در مورد قهرمانان آن صحبت خواهیم کرد.

"آنها برای همیشه در قلب ما زندگی خواهند کرد

قهرمانان جنگ گذشته

یادشان بی پایان برای ما عزیز است

و با این ما قوی هستیم!»

قهرمانان جنگ گذشته، چه کسانی را قهرمان می دانید؟

به نظر شما بچه ها می توانند قهرمان شوند؟

برای قهرمان شدن باید چه کار می کردند؟

به عکس های روی تخته نگاه کنید. به نظر شما این کیست؟

این همان چیزی است که امروز درباره آن صحبت خواهیم کرد، درباره قهرمانانی که هنوز کودک بودند، درست مثل شما. موضوع ساعت کلاس ما "کودکان قهرمان هستند" است.

(موضوع درس روی تابلو ظاهر می شود)

دانش آموز شعر را می خواند:

آنها شاهدان عینی کوچکی هستند،

آخرین موهیکان

آنها هنوز رویای اضطراب را می بینند،

و هنوز پایانی ندارد.

از گرما پر از رویابستر،

از اتاق هایی که گل ها شکوفه می دادند،

در پناهگاه های بمب و

شب ها با مادربزرگ ها قدم می زدند.

آن موقع اشک نریختند،

آنها طعم افسنطین - علف را می دانستند

و تمام مشکلات را با بزرگترها تقسیم کردند،

چگونه با آنها نان تقسیم کردی.

آشنایی با مطالب جدید

شما می توانید در مورد جنگ بسیار صحبت کنید: در مورد نبردهای مختلف، در مورد لنینگراد محاصره شده، در مورد جنبش پارتیزانی، در مورد اردوگاه های کار اجباری، در مورد چگونگی پیروزی در عقب. بچه ها زود بالغ شدند، آنها جایگزین بزرگسالان در کارخانه ها و مزارع شدند. آنها در ارتش فعال و در دسته های پارتیزانی جنگیدند.

«دیروز دیکته نوشتیم،

آنها دایره هایی را روی تخته ها کشیدند،

و در صبح، کارفرمایان در حال حاضر هستند

به ما چکمه دادند...»

کودکان جنگیدند، شاهکارها را انجام دادند و به آنها جوایز و مدال اعطا شد و عنوان قهرمان به آنها اعطا شد اتحاد جماهیر شوروی. بسیاری از آنها پس از مرگ جایزه گرفتند.

امروز در مورد سرنوشت پسران و دختران معمولی خواهیم آموخت که می دویدند، می پریدند، درس می خواندند، بازی می کردند، بینی و زانوهای خود را شکستند، نام آنها را فقط برای اقوام و دوستان نزدیک می دانستند. اما ساعت فرا رسید و آنها نشان دادند که وقتی عشق مقدس به وطن و نفرت از دشمنانش در آن شعله ور می شود، قلب یک کودک کوچک چقدر می تواند بزرگ باشد. سنگینی مصیبت و بلا و غم سالهای جنگ بر دوش شکننده آنها افتاد. و آنها زیر این وزن خم نشدند، بلکه از نظر روحی قوی تر، شجاع تر، مقاوم تر شدند. قهرمانان کوچک جنگ بزرگ در کنار بزرگسالان جنگیدند: پدران و برادران، در همه جا جنگیدند: در دریا، مانند بوریا کولشین، در آسمان، مانند آرکادی کامانین، در یک گروه پارتیزانی، مانند لنیا گولیکوف، در قلعه برست، مانند والیا زنکینا، در دخمه های کرچ، مانند ولودیا دوبینین. دوران کودکی پخته آنها مملو از آزمایشاتی بود که حتی بااستعدادترین نویسنده ها هم اگر تصورشان را می کردند، باورشان دشوار بود. اما این در تاریخ کشور ما بود، در سرنوشت شهروندان کوچک بود. به همین دلیل است که مردم به آنها قهرمان می گویند.

قهرمانان کودک زیادی وجود داشتند، ما نمی توانیم همه آنها را به شما بگوییم، اما می خواهیم شما را با سرنوشت برخی آشنا کنیم.

دانش آموزان آماده گزارش می خوانند.

لنیا گولیکوف.

او هم مثل شما یک بچه مدرسه ای بود. در روستایی در منطقه نوگورود زندگی می کرد. در سال 1941 پارتیزان شد، به مأموریت های شناسایی رفت و همراه با همرزمانش انبارها و پل های دشمن را منفجر کرد. Lenya اطلاعاتی در مورد تعداد و سلاح های دشمنان جمع آوری کرد. پارتیزان ها با استفاده از داده های او بیش از هزار اسیر جنگی را آزاد کردند، چندین پادگان فاشیست را شکست دادند و بسیاری را نجات دادند. مردم شورویاز دزدی تا آلمان خود لنیا 78 سرباز و افسر فاشیست را نابود کرد، در انفجار 27 پل راه آهن و 12 پل بزرگراه، 8 وسیله نقلیه با مهمات شرکت کرد. لنیا با یک نارنجک به ماشینی که ژنرال فاشیست در آن سفر می کرد ضربه زد. ژنرال شروع به دویدن کرد، اما لنیا با شلیک گلوله ای مهاجم را کشت و کیف را از اسناد ارزشمندو به اردوگاه پارتیزان تحویل داده شد. در 2 آوریل 1944 درگذشت. به لنا عنوان قهرمان اتحاد جماهیر شوروی اعطا شد.

خواننده.

نام بی باک پاداش یک قهرمان است

او هم سن تو بود

بیایید در مورد چگونگی مورد علاقه تیم بخوانیم

بدون ترس به شناسایی رفتم.

بیایید آواز بخوانیم که چگونه قطارها از سر راه پرواز کردند،

که او آن را تضعیف کرد.

من با تمام وجودم به پیروزی آینده ایمان داشتم،

در جنگ ناامید بود.

جای تعجب نیست که یک روز جانور فاشیست

در رده های ژنرال ناک اوت کرد.

او با یک بسته گرانبها به گروه بازگشت.

کنار آتش روی زمین خوابش برد

او هرگز در مورد این شاهکار خواب ندید

صبح آنها در کرملین متوجه خواهند شد.

قهرمان چه ستاره طلایی خواهد داشت -

پاداش کار نظامی

آن مردم که رویای یک شاهکار باشکوه را در سر می پرورانند،

آنها به لیونکا نگاه خواهند کرد.

مارات کازی.

پیشگام بلاروسی مارات کازه ای سفر نظامی خود را از روزهای اول جنگ آغاز کرد. او چتربازان فاشیست را که لباس ارتش سرخ پوشیده بودند، شناسایی کرد و آنها را به مرزبانان گزارش داد. نیروی زمینی دشمن به طور کامل منهدم شد. مارات پیشاهنگ پارتیزان ها بود. هرگز زمانی نبود که او نتوانست کاری را انجام دهد. به مارات مدال های "برای شایستگی نظامی" و "برای شجاعت" اهدا شد.

مارات در جنگ جان باخت. او تا آخرین گلوله جنگید و وقتی فقط یک نارنجک برایش باقی ماند، به دشمنانش اجازه داد نزدیکتر شوند و آنها را منفجر کرد... و خودش. به خاطر شجاعت و شجاعت خود به پیشگام مارات کازه ای عنوان قهرمان اتحاد جماهیر شوروی اعطا شد. بنای یادبود قهرمان جوان در شهر مینسک ساخته شد.

به سوی آنها به جاودانگی من

چند قدم برداشت...

و یک انفجار و یک گردباد ترسناک رخ داد

دلیرانه دشمنان تلخ.

زینا پورتنووا.

جنگ زینا را در روستایی یافت که برای تعطیلات به آنجا آمده بود. در عملیات های جسورانه علیه دشمن شرکت می کرد و اعلامیه پخش می کرد.

زینا پورتنووا به مأموریت های شناسایی رفت، در خرابکاری ها شرکت کرد و بیش از ده ها فاشیست را نابود کرد. او توسط یک خائن مورد خیانت قرار گرفت. یک روز، زمانی که یک پارتیزان، پس از اتمام کار بعدی خود، در حال بازگشت به گروه بود، به دست نازی ها افتاد. در بازجویی، او یک تپانچه را که روی میز گذاشته بود، گرفت و به دو فاشیست شلیک کرد، اما نتوانست فرار کند. او برای چهارمین روز متوالی توسط یک افسر فاشیست مورد بازجویی قرار گرفت، با صلیب آویزان شد، سربازی دستانش را پشت سرش پیچاند، شلاق خورد، در گودال پوسیده شد. جوان دلیر وطن پرست به طرز وحشیانه ای شکنجه شد، اما تا آخرین لحظه ثابت قدم بود. زینیدا پورتنووا عنوان عالی قهرمان اتحاد جماهیر شوروی را دریافت کرد.

والیا کوتیک.

او در روستای Khmelevka، منطقه Shepetovsky، منطقه Khmelnitsky به دنیا آمد. وقتی نازی ها به شپتیوکا حمله کردند، والیا کوتیک و دوستانش تصمیم گرفتند با دشمن بجنگند. بچه ها اسلحه ها را در محل نبرد جمع آوری کردند ، که پارتیزان ها سپس روی یک گاری یونجه به گروه منتقل کردند. کمونیست ها با نگاهی دقیق تر به پسر، به والیا اعتماد کردند که یک رابط و افسر اطلاعاتی در سازمان زیرزمینی خود باشد. محل قرارگاه های دشمن و دستور تعویض گارد را آموخت. والیا به همراه مادر و برادرش ویکتور برای پیوستن به پارتیزان ها رفتند. پیشگام که به تازگی چهارده ساله شده بود، دوش به دوش بزرگترها جنگید و سرزمین مادری خود را آزاد کرد. او مسئول شش قطار دشمن منفجر شده در راه جبهه است. والیا کوتیک نشان جنگ میهنی درجه 1 و مدال "پارتیزان جنگ میهنی" درجه 2 را دریافت کرد.

والیا کوتیک به عنوان یک قهرمان درگذشت و سرزمین مادری پس از مرگ او عنوان قهرمان اتحاد جماهیر شوروی را اعطا کرد. یادبودی از وی در مقابل مدرسه ای که این پیشکسوت شجاع در آن درس خوانده بود نصب شد.

خواننده.

ما نبردهای اخیر را به یاد می آوریم،

بیش از یک شاهکار در آنها انجام شد.

به خانواده قهرمانان سرافراز ما پیوست

پسر شجاع - والنتین گربه.

شما برخی از داستان های بسیاری را در مورد بچه هایی که برای میهن خود جنگیدند شنیده اید. آنها قبل از 9 مه 1945 درگذشتند. آنها رژه پیروزی در میدان سرخ مسکو را ندیدند، آنها در شادی عمومی مردم شریک نبودند. اما قهرمانان کوچک با شاهکار خود پیروزی را نزدیکتر کردند. هیچ کس دقیقاً نمی داند که چه تعداد از این قهرمانان وجود داشته است.

چند تا قلب های شجاعجوان

بی خود به مردم خدمت کرد

پیشگامان و هزاران نفر از آنها

که برای کشور و آزادی جان داد.

قبر آنها را همه جا خواهید یافت

در جاده های آتش سوزی های گذشته

اگر شما، دوست جوان، از جایی در این نزدیکی عبور کنید

پس کلاهت را بردار، رفیق!

ما باید نام و چهره آنها را به خاطر بسپاریم، بنابراین امروز یک کلاژ از عکس های قهرمانان کودک را با هم ایجاد خواهیم کرد. بیایید به یاد بیاوریم که کولاژ چیست، ما قبلاً با این مفهوم آشنا شده ایم. بیایید عکس های قهرمانانی را که اکنون با آنها آشنا شده ایم، قرار دهیم.

IV. تحکیم.

دوتایی کار کنید.

- معلوم شد که کلاژ ما کاملاً پر نشده است. بنابراین، برای اینکه کلاژ ما را به طور کامل پر کنید، اکنون به تنهایی با شخصیت ها آشنا خواهید شد.

شما به صورت جفت کار خواهید کرد، هر جفت وظیفه خود را دارد، با داستانی در مورد یک قهرمان. سپس، اطلاعاتی را که دریافت کرده اید با همه به اشتراک بگذارید. به ما بگویید در مورد چه کسی خوانده اید، این قهرمان چه کارهایی انجام داده است و عکسی از قهرمان را در کلاژ ما قرار دهید.

(هر جفت یک متن در مورد یک قهرمان دریافت می کند. بچه ها باید آن را برای خود بخوانند. سپس قهرمان را نام ببرید، بگویید چه شاهکاری انجام داده و عکس را روی پوستر قرار دهید)

آیا می توانید همان قهرمانان این بچه ها شوید؟

برای قهرمان بودن چه چیزی لازم است؟

برای چه اعمال و بهره‌برداری‌هایی می‌توان در زمان ما یک فرد را قهرمان نامید؟

در هر شهر و هر روستا، یادبودها و ابلیسک‌هایی برای سربازانی که از وطن خود در برابر نازی‌ها دفاع می‌کردند، ساخته می‌شد. در میان آنها یادبودهای بسیاری از قهرمانان کودک وجود دارد.

نام بنای تاریخی واقع در اینجا در Perelub چیست؟

در سال 1967، در روستای ما در Perelub، منطقه ساراتوف، بنای یادبودی به افتخار سربازان کشته شده در طول جنگ بزرگ میهنی ساخته شد.

و در بلغارستان در شهر پلوودیو بر روی "تپه آزادیخواهان" یکی از مشهورترین بناهای یادبود سرباز آزادیبخش روسی وجود دارد و آن را بنای یادبود آلیوشا می نامند. اشعار زیادی به این بنا تقدیم شده است. بیایید یک آهنگ در مورد او گوش کنیم.

آهنگ "Alyosha" (اجرای کودکان)

V. نتایج ساعت کلاس.

1. - در همان ابتدای رویدادمان برای خودمان هدف گذاری کردیم، بچه ها، آیا به آنها رسیدیم؟

آیا چیز جدیدی در مورد خود یاد گرفته اید؟

دقیقا چی یادت میاد؟

در کلاس چه احساساتی داشتید؟ (پاسخ های کودکان).

کار عملی.

آنها بیهوده از این کار جان سالم به در نبردند، بلکه برای اینکه من و شما بتوانیم زیر آسمانی آرام زندگی کنیم، هوای پاکی را تنفس کنیم و در سرزمینی آزاد قدم برداریم. به یاد کسانی که آسمانی آرام را برای ما به دست آوردند، شعله جاویدان می سوزد.

بگذارید شعله ابدی خود را نیز به یاد قهرمانان جنگ بزرگ میهنی "روشن" کنیم. (هر دانش آموز شعله های آتش را روی پوستر می چسباند)

این ساعت کلاس را به پایان می رساند. بچه ها، اینها همه قهرمانانی نیستند که در مورد آنها شنیده اید. تعداد زیادی از آن ها وجود دارد. اما امیدوارم این نام ها برای مدتی طولانی در دل شما بماند. آنها به یک نمونه واقعی از شجاعت و شجاعت برای شما تبدیل خواهند شد.

چنین سنتی وجود دارد - برای گرامیداشت یاد و خاطره قهرمانان با یک دقیقه سکوت.

(دقیقه سکوت)

شعر "من هرگز جنگ ندیده ام..."

1 دانش آموز.

من هرگز جنگ را ندیده ام

و من نمی توانم وحشت او را تصور کنم،

اما این واقعیت که دنیای ما سکوت می خواهد،

امروز خیلی واضح می فهمم.

ممنون که مجبور نبودیم

چنین عذابی را تصور کنید و بشناسید.

همه سهم تو بود -

اضطراب، گرسنگی، سرما و جدایی.

2 دانش آموز.

هیچ کلمه ای وحشتناک تر از جنگ نیست،

که همه چیز مقدس را از بین می برد.

وقتی سکوت سنگینی شوم می کند،

وقتی دوستی از جنگ برنگشت...

3 دانش آموز.

ممنون از نور درخشان خورشید،

برای لذت زندگی در هر لحظه ما،

برای تریل های بلبل و برای سحر،

و فراتر از مزارع بابونه های شکوفه.

4 دانش آموز.

آره! ساعت وحشتناک پشت سر ماست.

جنگ را فقط از کتاب ها یاد گرفتیم.

متشکرم. ما تو را خیلی دوست داریم

از دختران و پسران به شما تعظیم می کند!

قبل از جنگ، اینها معمولی ترین دختر و پسرها بودند. آنها درس می خواندند، به بزرگان خود کمک می کردند، بازی می کردند، کبوتر پرورش می دادند و حتی گاهی در دعوا شرکت می کردند. اما ساعت آزمایشات دشوار فرا رسید و آنها ثابت کردند که وقتی عشق مقدس به وطن، درد برای سرنوشت مردم و نفرت از دشمنان در آن شعله ور می شود، قلب یک کودک کوچک معمولی چقدر می تواند بزرگ شود. و هیچ کس انتظار نداشت که این پسران و دختران بودند که توانستند یک شاهکار بزرگ برای سربلندی آزادی و استقلال سرزمین مادری خود انجام دهند!

کودکان رها شده در شهرها و روستاهای ویران شده بی خانمان شدند و محکوم به گرسنگی شدند. ماندن در سرزمین های تحت اشغال دشمن ترسناک و سخت بود. بچه‌ها را می‌توان به اردوگاه کار اجباری فرستاد، برای کار در آلمان بردند، به بردگی تبدیل کردند، برای آنها کمک مالی کردند سربازان آلمانیو غیره.

در اینجا نام برخی از آنها آمده است: ولودیا کازمین، یورا ژدانکو، لنیا گولیکوف، مارات کازی، لارا میخینکو، والیا کوتیک، تانیا موروزوا، ویتیا کوروبکوف، زینا پورتنووا. بسیاری از آنها آنقدر جنگیدند که به جوایز و مدال های نظامی دست یافتند و چهار نفر: مارات کازی، والیا کوتیک، زینا پورتنووا، لنیا گولیکوف، قهرمانان اتحاد جماهیر شوروی شدند.

از همان روزهای اول اشغال، دختران و پسران با مسئولیت خود شروع به عمل کردند که واقعاً کشنده بود.

"فدیا سامودوروف. فدیا 14 ساله است، او فارغ التحصیل یگان تفنگ موتوری به فرماندهی کاپیتان گارد A. Chernavin است. فدیا در وطن خود، در یک روستای ویران شده در منطقه ورونژ برداشته شد. او به همراه واحد در نبردهای ترنوپیل شرکت کرد و با خدمه مسلسل آلمانی ها را از شهر بیرون کرد. وقتی تقریباً تمام خدمه کشته شدند، نوجوان به همراه سرباز بازمانده مسلسل را به دست گرفتند و تیراندازی طولانی و شدید کردند و دشمن را بازداشت کردند. به فدیا مدال "برای شجاعت" اهدا شد.

وانیا کوزلوف، 13 ساله،او بدون اقوام مانده و دو سال است که در یک واحد تفنگ موتوری به سر می برد. در جبهه در سخت ترین شرایط به سربازان غذا، روزنامه و نامه می رساند.

پتیا زوب.پتیا زوب یک تخصص به همان اندازه دشوار را انتخاب کرد. او مدتها پیش تصمیم گرفت که پیشاهنگ شود. پدر و مادرش کشته شدند و او می داند چگونه با آلمانی لعنتی تسویه حساب کند. او همراه با پیشاهنگان مجرب به دشمن می رسد، موقعیت خود را از طریق رادیو گزارش می دهد و توپخانه به دستور آنها آتش می زند و فاشیست ها را درهم می زند."

یک دختر مدرسه ای شانزده ساله علیا دمش با خواهر کوچکترش لیدادر ایستگاه اورشا در بلاروس به دستور فرمانده تیپ پارتیزانمخازن سوخت S. Zhulin با استفاده از مین های مغناطیسی منفجر شدند. البته دختران بسیار کمتر از پسران نوجوان یا مردان بالغ توجه نگهبانان و پلیس های آلمانی را به خود جلب کردند. اما دخترها حق داشتند با عروسک بازی کنند و با سربازان ورماخت جنگیدند!

لیدای سیزده ساله اغلب یک سبد یا کیف می گرفت و می رفت راه آهنجمع آوری زغال سنگ، به دست آوردن اطلاعات در مورد قطارهای نظامی آلمان. اگر نگهبانان او را متوقف می کردند، او توضیح می داد که در حال جمع آوری زغال سنگ برای گرم کردن اتاقی است که آلمانی ها در آن زندگی می کردند. مادر اولیا و خواهر کوچک لیدا توسط نازی ها دستگیر و تیرباران شدند و اولیا بدون ترس به انجام وظایف پارتیزان ها ادامه داد.

نازی ها برای سر پارتیزان جوان اولیا دمش وعده پاداش سخاوتمندانه دادند - زمین، یک گاو و 10 هزار مارک. کپی هایی از عکس او توزیع شد و برای تمام افسران گشت، پلیس، نگهبانان و ماموران مخفی ارسال شد. او را زنده بگیرید و تحویل دهید - دستور این بود! اما آنها نتوانستند دختر را بگیرند. اولگا 20 سرباز و افسر آلمانی را نابود کرد، 7 رده دشمن را از ریل خارج کرد، شناسایی انجام داد و در جنگ ریلی"، در انهدام واحدهای تنبیهی آلمان.

بچه های جنگ بزرگ میهنی

در این دوران وحشتناک چه اتفاقی برای بچه ها افتاد؟ در طول جنگ؟

بچه ها روزها در کارخانه ها، کارخانه ها و کارخانه ها کار می کردند و به جای برادران و پدرانی که به جبهه رفته بودند، پشت ماشین ها ایستادند. بچه‌ها همچنین در شرکت‌های دفاعی کار می‌کردند: آنها فیوز برای مین، فیوز برای نارنجک‌های دستی، بمب‌های دودزا، شراره‌های رنگی، و ماسک‌های گاز مونتاژ می‌کردند. آنها در کشاورزی کار می کردند و برای بیمارستان ها سبزیجات پرورش می دادند.

در کارگاه های خیاطی مدارس، پیشگامان برای ارتش لباس زیر و تونیک می دوختند. دختران برای جلو لباس های گرم می بافتند: دستکش، جوراب، روسری، و کیسه های تنباکو می دوختند. بچه ها به مجروحان در بیمارستان ها کمک می کردند ، به اقوام خود نامه می نوشتند ، برای مجروحان اجرا می کردند ، کنسرت هایی ترتیب می دادند و برای مردان بالغ خسته از جنگ لبخند می زدند.

ردیف دلایل عینی: خروج معلمان به ارتش، تخلیه جمعیت از مناطق غربی به شرق، گنجاندن دانش آموزان در فعالیت کارگریدر ارتباط با خروج نان آوران خانواده برای جنگ، انتقال بسیاری از مدارس به بیمارستان ها و غیره، مانع از استقرار در اتحاد جماهیر شوروی در طول جنگ آموزش اجباری هفت ساله جهانی شد که در دهه 30 آغاز شد. در باقی مانده موسسات آموزشیآموزش در دو، سه و گاهی چهار شیفت انجام می شد.

در همان زمان بچه ها مجبور شدند برای دیگ بخار خانه ها هیزم ذخیره کنند. کتاب درسی نبود و به دلیل کمبود کاغذ روی روزنامه های قدیمی بین سطر می نوشتند. با این وجود، مدارس جدید افتتاح شد و کلاس های اضافی ایجاد شد. مدارس شبانه روزی برای کودکان تخلیه شده ایجاد شد. برای آن دسته از جوانانی که در آغاز جنگ تحصیل را ترک کردند و در صنعت یا کشاورزی استخدام شدند، مدارسی برای جوانان کارگر و روستایی در سال 1943 تشکیل شد.

هنوز صفحات ناشناخته زیادی در تواریخ جنگ بزرگ میهنی وجود دارد، به عنوان مثال، سرنوشت مهدکودک ها. معلوم شد که در دسامبر 1941، در مسکو محاصره شدهمهدکودک ها در پناهگاه های بمب کار می کردند. وقتی دشمن عقب رانده شد، سریعتر از بسیاری از دانشگاه ها کار خود را از سر گرفتند. تا پاییز 1942، 258 مهدکودک در مسکو افتتاح شد!

از خاطرات دوران کودکی لیدیا ایوانونا کوستیلوا:

بعد از مرگ مادربزرگم مرا به مهدکودک فرستادند. خواهر بزرگتردر مدرسه، مادر سر کار کمتر از پنج سال داشتم تنها با تراموا به مهدکودک رفتم. یک بار که به شدت به بیماری اوریون مبتلا شدم، در خانه تنها با او دراز کشیده بودم درجه حرارت بالا، هیچ دارویی وجود نداشت، در هذیان خود یک خوکچه را تصور کردم که زیر میز می دود، اما همه چیز درست شد.
من مادرم را عصرها و در آخر هفته های نادر می دیدم. بچه ها در خیابان بزرگ شده بودند، ما دوستانه و همیشه گرسنه بودیم. از اوایل بهار به سمت خزه‌ها دویدیم، خوشبختانه جنگل‌ها و باتلاق‌هایی در اطراف وجود داشت و توت‌ها، قارچ‌ها و علف‌های مختلف اولیه را جمع‌آوری کردیم. بمباران ها به تدریج متوقف شد، اقامتگاه های متفقین در آرخانگلسک ما قرار داشت، این طعم خاصی را به زندگی می بخشید - ما، بچه ها، گاهی اوقات لباس گرم و مقداری غذا دریافت می کردیم. بیشتر شنگی سیاه، سیب زمینی، گوشت فوک، ماهی و چربی ماهی، در تعطیلات - "مارمالاد" ساخته شده از جلبک دریایی، رنگ آمیزی شده با چغندر."

بیش از پانصد معلم و پرستار در پاییز 1941 در حومه پایتخت سنگر حفر کردند. صدها نفر در عملیات چوب بری کار کردند. معلمان که همین دیروز با بچه ها در حال رقصیدن بودند، در شبه نظامیان مسکو جنگیدند. ناتاشا یانوفسکایا، معلم مهد کودک در منطقه باومانسکی، قهرمانانه در نزدیکی موژایسک درگذشت. معلمانی که در کنار بچه ها ماندند هیچ شاهکاری انجام ندادند. آنها به سادگی کودکانی را که پدرانشان در حال دعوا بودند و مادرانشان سر کار بودند نجات دادند.

بیشتر مهدکودک ها در زمان جنگ به مدارس شبانه روزی تبدیل شدند. و برای تغذیه کودکان در حالت نیمه گرسنگی، محافظت از آنها در برابر سرما، حداقل مقدار کمی از راحتی به آنها، آنها را با منفعت برای ذهن و روح مشغول کنید - چنین کاری به عشق زیادی برای کودکان، نجابت عمیق و صبر بی حد و حصر نیاز داشت. " (D. Shevarov "دنیای اخبار"، شماره 27، 2010، ص 27).

بازی های کودکان تغییر کرده است، "... یک بازی جدید- به سمت بیمارستان. بیمارستان قبلاً بازی شده است، اما نه اینگونه. حالا برای آنها زخمی شده است - مردم واقعی. اما آنها کمتر جنگ بازی می کنند، زیرا هیچ کس نمی خواهد فاشیست باشد. درختان این نقش را برای آنها ایفا می کنند. آنها به آنها گلوله های برفی شلیک می کنند. ما یاد گرفتیم که به قربانیان کمک کنیم - کسانی که سقوط کردند یا آسیب دیدند.

از نامه یک پسر به یک سرباز خط مقدم: "ما قبلاً اغلب جنگ بازی می کردیم ، اما اکنون بسیار کمتر - از جنگ خسته شده ایم ، کاش زودتر تمام شود تا دوباره خوب زندگی کنیم ..." (همانجا).

به دلیل مرگ والدین، کودکان بی سرپرست زیادی در کشور ظاهر شدند. دولت شوروی، با وجود دشواری زمان جنگ، همچنان به تعهدات خود در قبال کودکانی که بدون والدین مانده بودند عمل کرد. برای مبارزه با غفلت، شبکه ای از مراکز پذیرش کودکان و پرورشگاه ها ساماندهی و افتتاح شد و اشتغال نوجوانان ساماندهی شد.

بسیاری از خانواده های شهروندان شوروی شروع به پذیرش کودکان یتیم برای بزرگ کردن آنها کردند.، جایی که والدین جدید پیدا کردند. متأسفانه همه معلمان و روسای مؤسسات کودکان با صداقت و نجابت متمایز نبودند. در اینجا چند نمونه آورده شده است.

"در پاییز سال 1942، در منطقه پوچینکوفسکی در منطقه گورکی، کودکانی که لباس های ژنده پوش پوشیده بودند در حال سرقت سیب زمینی و غلات از مزارع جمعی دستگیر شدند. معلوم شد که دانش آموزان منطقه یتیم خانه. و اصلاً از روی یک زندگی خوب این کار را نکردند. با تحقیقات بیشتر پلیس محلی یک گروه جنایتکار یا در واقع یک باند متشکل از کارکنان این موسسه را کشف کرد.

در مجموع، هفت نفر از جمله مدیر یتیم خانه نووسلتسف، حسابدار اسدوبنوف، انباردار موخینا و افراد دیگر در این پرونده دستگیر شدند. در جریان بازرسی‌ها، 14 کت کودکان، هفت کت و شلوار، 30 متر پارچه، 350 متر منسوجات و سایر اموال غیرقانونی که در این دوران جنگ سخت از سوی دولت به‌سختی اختصاص داده شده بود، از آنان ضبط شد.

در تحقیقات مشخص شد این مجرمان با عدم تامین سهمیه نان و فرآورده های مورد نیاز، هفت تن نان، نیم تن گوشت، 380 کیلوگرم شکر، 180 کیلوگرم کلوچه، 106 کیلوگرم ماهی، 121 کیلوگرم عسل، و غیره تنها در سال 1942. کارگران یتیم خانه همه این محصولات کمیاب را در بازار فروختند یا به سادگی خودشان آنها را خوردند.

فقط یک رفیق نووسلتسف هر روز پانزده وعده صبحانه و ناهار برای خود و اعضای خانواده اش دریافت می کرد. با تشکر از دانش آموزان، بقیه ما هم خوب خوردیم. کارکنان خدماتی. به بچه‌ها «ظروف» تهیه‌شده از سبزیجات فاسد داده می‌شد و دلیل آن هم کم بودن منابع بود.

در تمام سال 1942، فقط یک بار برای 25 سالگی به آنها یک آب نبات داده شد انقلاب اکتبر... و آنچه که بسیار شگفت انگیز است، مدیر یتیم خانه نووسلتسف در همان سال 1942 از کمیساریای آموزش مردمی دریافت کرد. گواهی افتخاربرای عالی کار آموزشی. تمام این فاشیست ها به شایستگی محکوم شدند دوره های طولانینتیجه گیری." (Zefirov M.V., Dektyarev D.M. "همه چیز برای جبهه؟ واقعاً چگونه پیروزی جعل شد" ص 388-391).

در چنین زمانی، تمام جوهر انسان آشکار می شود.. هر روز ما با یک انتخاب روبرو هستیم - چه کنیم.. و جنگ نمونه هایی از رحمت بزرگ، قهرمانی بزرگ و ظلم بزرگ، پستی بزرگ را به ما نشان داد.. باید به یاد داشته باشیم. این!! به خاطر آینده!!

و هیچ مقدار زمان نمی تواند زخم های جنگ، به ویژه زخم های کودکان را التیام بخشد. «این سال‌هایی که گذشت، تلخی کودکی نمی‌گذارد آدم فراموش کند...»

مسابقه اختصاص داده شده به روز پیروزی شامل مسابقات، معماها، کارهای خلاقانه برای 9 مه است مهد کودک. توصیه می شود یک درس موضوعی در گروهی از کودکان بزرگتر برگزار شود. سن پیش دبستانیدر یا در آستانه تعطیلات.

متن مسابقه 9 اردیبهشت در مهدکودک

منتهی شدن:

- سلام، بچه های عزیزو بزرگسالان عزیز! خوشحالیم که همه شما را به مهدکودک خوش آمد می گوییم! امروز ما یک مسابقه برگزار می کنیم، تقدیم به روز پیروزی بزرگکه همه ساله در 9 می توسط کل کشور ما و بسیاری از مردم در سراسر جهان جشن گرفته می شود. سه تیم در مسابقه ما شرکت می کنند: دو تیم از گروه های آماده سازیمهد کودک ما و یک تیم کلاس اولی. پس شروع می کنیم...

ضبطی که در سال 1941 توسط گوینده شوروی Yu.B. لویتان، با اعلام آغاز جنگ.

منتهی شدن:

- ضبطی که شنیدید تقریباً 70 سال پیش ساخته شده است. این صدا، صدای گوینده معروف شوروی است
مردم یوری بوریسوویچ لویتان را در 22 ژوئن 1941 شنیدند. از همین پیام بود که همه فهمیدند جنگ شروع شده است.
جنگ طولانی است، جنگ وحشتناک است، جنگ گرسنه است، سرد است، جنگی که اندوه و رنج زیادی را برای مردم ما به ارمغان آورده است. که در سال های گذشتهدر این زمان، کمی قبل از 9 می، من و شما نوارهای نارنجی و مشکی را در خیابان ها، روی لباس های مردم، روی ماشین ها می بینیم. آنها برای چه چیزی مورد نیاز هستند؟ منظورشون چیه؟

مجری توضیح می دهد که به چنین روبان دو رنگی روبان سنت جورج می گویند. او به نشان سنت جورج تعلق دارد که به طور سنتی بالاترین جایزه نظامی در روسیه بوده است. تصویر بزرگی از نظم مدرن نشان داده شده است. رنگ های روبان - مشکی و نارنجی - به معنای "دود و شعله" است و نشانه شجاعت شخصی سرباز در میدان جنگ است.

- و حالا برای تیم ها قرعه کشی می کنیم، مشخص کنیم که تیم های ما با چه شماره ای بازی خواهند کرد.

بچه ها کاغذهای تا شده را با اعداد بیرون می آورند. مسابقه شروع می شود.

گرم کردن برای 9 می در مهد کودک

منتهی شدن:

- اولین مسابقه "گرم کردن" نام دارد. از هر تیم پنج سوال پرسیده می شود. ما بلافاصله و بدون تردید پاسخ می دهیم.

دست گرمی بازی کردن

اولین سوال

- چند سال طول کشید؟ (جنگ 4 سال به طول انجامید.)

سوال دوم

- نام کشور ما در آن زمان چه بود؟ (اتحادیه جمهوری های سوسیالیستی شوروی (اتحادیه شوروی).

- کدام دولت به کشور ما حمله کرد؟ (آلمان فاشیست.)

- الان اسم کشور ما چیست؟ (روسیه، فدراسیون روسیه.)

سوال سوم

- در جنگ شرکت کرد انواع متفاوتنیروها (هواپیمایی، نیروی دریایی، پیاده نظام)، سلاح های مختلف (هواپیما، کشتی، تانک، اسلحه ضد هوایی)، پرسنل نظامی از تخصص های مختلف (خلبانان، ملوانان، خدمه تانک، تک تیراندازها) استفاده شد. نبردها در خشکی، آب و هوا صورت گرفت. آیا می دانید کجا جنگیدند:

• نیروی دریایی؟ (در دریا، روی آب.)
• هواپیمایی؟ (در آسمان، در هوا.)
• پیاده نظام؟ (روی زمین، روی زمین.)

سوال چهارم

– برخی شهرها پس از جنگ به چه شایستگی لقب شهر قهرمان را دریافت کردند؟ (این نام شهری بود که اهالی آن در زمان جنگ رشادت، شهامت و دلاوری از خود نشان دادند.)

– شهرهای قهرمانی را که می شناسید نام ببرید. (لنینگراد (سن پترزبورگ فعلی)، استالینگراد (ولگوگراد فعلی)، اودسا، سواستوپل، مسکو، قلعه برست (قلعه قهرمان)، نووروسیسک، کرچ، مینسک، تولا، مورمانسک، اسمولنسک.)

- کدام شهر در این جنگ 900 روز (تقریباً دو سال و نیم) در محاصره بود؟ (لنینگراد - اکنون سن پترزبورگ نامیده می شود.)

سوال پنجم

- اکنون به افرادی که جنگ را پشت سر گذاشتند و تا به امروز زنده مانده اند، چه می گوییم؟ (جانبازان.)

- چگونه می توان یک جانباز را شناخت؟ (این پیرمرد، در لباس فرم، با جوایز.)

- اگر در 18 اردیبهشت با جانبازی ملاقات کنیم چه کنیم؟ (عید را به شما تبریک می گویم، متشکرم.)

بلوک اطلاعات برای 9 می

منتهی شدن:

- اینجا جایی بود که گرم کردن ما به پایان رسید. بچه ها وقتی در مورد جانبازان صحبت کردید اشاره کردید که دارند جوایز نظامی. اکنون در مورد مهمترین جوایز جنگ بزرگ میهنی خواهم گفت. جوایز را حکم و مدال می گویند. چگونه می توانیم با دیدن آنها بفهمیم که حکم کجاست و مدال کجاست؟ واقعیت این است که مدال همیشه شکلی گرد یا بیضی دارد و ترتیب می تواند به هر شکلی باشد (مثلاً به شکل ستاره). جوایز اصلی جنگ بزرگ میهنی چگونه هستند و نام آنها چیست؟

مجری در مورد حکم ها و مدال ها صحبت می کند و عکس های بزرگی از آنها نشان می دهد.

حکم پیروزی.

این دستوری از جنگ بزرگ میهنی است که به رهبران ارشد نظامی که سهم قابل توجهی در پیروزی داشتند اعطا شد. این یک ستاره پنج پر است که از یک فلز بسیار گران قیمت - پلاتین ساخته شده و با 150 الماس تزئین شده است. پرتوهای ستاره از یاقوت سرخ ساخته شده است. در مرکز ستاره یک مدال قرار دارد که دیوار کرملین، برج اسپاسکایا و مقبره لنین را در زمینه آبی نشان می دهد. در قسمت بالایی کتیبه "USSR" و در قسمت پایین "پیروزی" وجود دارد.

مدال "برای تسخیر برلین".

به افتخار تصرف برلین در طول جنگ بزرگ میهنی تأسیس شد. این جایزه به شرکت کنندگان مستقیم در حمله قهرمانانه و تصرف پایتخت دشمن و همچنین به سازمان دهندگان و رهبران عملیات نظامی در جریان تصرف این شهر اعطا شد. در مجموع به بیش از یک میلیون نفر مدال "برای تسخیر برلین" اهدا شد. نشان جنگ میهنی به سربازان و فرماندهانی اعطا شد که در نبردها برای میهن شجاعت، استحکام و شجاعت از خود نشان دادند و همچنین به پرسنل نظامی که با اقدامات خود در موفقیت عملیات نظامی نیروهای ما کمک کردند.

حکم جلال.

نشان افتخار توسط سربازان و گروهبانان دریافت شد. این نشان ها را می توان برای شاهکارهای شخصی در میدان جنگ صادر کرد. او سه مدرک داشت. در مجموع، حدود یک میلیون نشان از Order of Glory برای تمایز در طول جنگ بزرگ میهنی صادر شد. درجه III، بیش از 46 هزار - درجه II و حدود 2600 - درجه یک. حتی این اطلاعات به ما می گوید که چند شاهکار انجام شد.

مسابقه موسیقی 9 اردیبهشت در مهدکودک

منتهی شدن:

- و اکنون مسابقه بعدی یک مسابقه موسیقی است. هر تیم 2 قطعه از آهنگ های جنگ را خواهد شنید. اسم آهنگ رو باید بگیم

مسابقه موسیقی

قطعات موسیقی از آهنگ های زیر ارائه می شود: "جنگ مقدس"، "روز پیروزی"، "آواز مدافعان مسکو"، "ما به قیمت نمی ایستیم"، "در ارتفاع بی نام"، "اکنون کجایی ، هم رزمان؟»

معماهای 9 می در مهد کودک

منتهی شدن:

- مسابقه بعدی ما یک مسابقه معما است.

من بزرگ خواهم شد و برادرم را دنبال خواهم کرد
من هم سرباز می شوم
من به او کمک خواهم کرد
از ... (کشور) خود محافظت کنید.

برادر گفت: وقتت را بگیر!
بهتره تو مدرسه درس بخونی!
شما یک دانش آموز عالی خواهید بود -
می شوی... (مرزبان).

شما می توانید یک ملوان شوید
برای پاسداری از مرز
و در زمین خدمت نکن،
و در نظامی... (کشتی).

هواپیما مثل یک پرنده اوج می گیرد
آنجا یک مرز هوایی وجود دارد.
در حال انجام وظیفه هم در روز و هم در شب
سرباز ما یک نظامی است... (خلبان).

ماشین دوباره به نبرد می شتابد،
کاترپیلارها زمین را می برند،
اون ماشین تو زمین باز
با مدیریت ... (تانکر).

هر حرفه نظامی
حتما باید درس بخونی
پشتوانه ای برای کشور باشیم
به طوری که هیچ ... (جنگ) در جهان وجود ندارد.

مسابقه شعر 9 اردیبهشت در مهدکودک

منتهی شدن:

- مسابقه بعدی ما مسابقه شعر است. یک نفر از هر تیم شرکت می کند - او شعری با موضوع نظامی خواهد خواند.

بچه ها بیرون می روند و شعرهایی درباره جنگ می خوانند.

مسابقات امدادی در 9 می در مهدکودک

منتهی شدن:

- تعطیلات ما "مسابقه رله نظامی" ادامه دارد.

مسابقه رله "سپرزان زبردست"

موجودی: 2 سبد و 10 بشکه برای هر تیم.

بچه های هر تیم کنار هم می ایستند. یک سبد با بشکه ها در جلوی شرکت کننده اول وجود دارد، سبد خالی دوم پشت آخرین عضو تیم است.

تکلیف: "بشکه های باروت" را در امتداد زنجیره، ابتدا از سبد اول به سبد دوم، سپس به عقب برگردانید.

"عبور"

تجهیزات: 2 حلقه کوچک و 1 قفسه برای هر تیم. موضع تعیین می کند که به کجا بچرخیم.

بچه های هر تیم کنار هم می ایستند. شرکت کننده اول با هر دو پا در یک حلقه می ایستد، نفر دوم آن را در دستان خود نگه می دارد. با دستور "شروع!" حلقه دوم را جلوی او پرتاب می کند، از روی آن می پرد، حلقه آزاد شده را می گیرد، آن را جلوی او می اندازد، می پرد و غیره.

وظیفه: از این طریق به پیشخوان برسید، آن را دور بزنید و به تیم بازگردید. سپس نفر دوم تیم وارد بازی می شود و به همین ترتیب.

"سربازان مجروح"

تجهیزات: روبان به نصف تعداد اعضای همه تیم ها با هم، یک قاشق و یک توپ کوچک برای هر تیم.

قبل از شروع بازی، همه شرکت کنندگان به صورت جفت با روبان با دستان خود بالای آرنج بسته می شوند. آنها با دو دست آزاد قاشقی را که توپ در آن قرار دارد در دست می گیرند.

وظیفه: به سمت پیشخوان بدوید، دور آن بچرخید و بدون انداختن توپ به تیم برگردید. سپس جفت دوم وارد بازی می شود و به همین ترتیب.

طراحی برای 9 می در مهد کودک

منتهی شدن:

- در ما کار بعدیشما تجهیزات نظامی طراحی خواهید کرد.

طراح نظامی

هر تیم یک برگه در اندازه A2 با نمودار ترسیم شده تجهیزات نظامی دریافت می کند که شامل شکل های هندسی(طرح کلی هر شکل نشان داده شده است)، و یک پاکت با قطعات رنگی برای نمودار. تعداد قطعات در همه طرح ها یکسان است. اشیاء زیر انتخاب می شوند: مخزن، کشتی، هواپیما. تکلیف: یک تصویر رنگی روی نمودار قرار دهید.

کار خلاقانه برای 9 می در مهد کودک

منتهی شدن:

- و حالا آخرین کار. یک سوال برای هر تیمی. می توانید قبل از پاسخگویی مشورت کنید.
کار خلاقانه "چه کاری باید انجام شود تا دیگر جنگی وجود نداشته باشد؟"

بچه ها به نوبت جواب می دهند.

منتهی شدن:

- این مسابقه ما را به پایان می رساند. با تشکر از همه شما برای مشارکت شما.

اعضای هیئت داوران نتایج مسابقه را جمع بندی می کنند و تعطیلات را به همه تبریک می گویند.

این رویداد در 9 مه در مهدکودک توسط معلم-روانشناس مرکز رشد کودک شماره 856 سوتلانا الکساندرونا کلشنینا برگزار شد.

مطالب ارائه شده توسط مجله شماره 5 برای سال 2010.

برای استفاده از پیش نمایش ارائه، یک حساب کاربری برای خود ایجاد کنید ( حساب) گوگل و وارد شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلاید:

pp قهرمانان کوچک جنگ بزرگ. مربی: گورباخ النا پترونا

اهداف: - آشنایی کودکان با قهرمانان جوان (پیشگامان) جنگ بزرگ میهنی 1941-1945، به همسالان خود در دوران پس از جنگ; - علاقه به تاریخ وطن خود، حس میهن پرستی را توسعه دهند و واکنش عاطفی قوی را به آثار استفاده شده در فیلمنامه برانگیزند. - در سالهای جنگ، عشق به میهن، مردم خود را به همسالان خود پرورش دهند.

در 22 ژوئن 1941، فاشیست های آلمانی به میهن ما حمله کردند. مثل دزد حمله کردند مثل دزد. آنها می خواستند زمین ها، شهرها و روستاهای ما را تصرف کنند و یا مردم ما را بکشند یا آنها را نوکر و برده خود کنند. جنگ بزرگ میهنی آغاز شد. چهار سال طول کشید. وقتی جنگ شروع شد، تنها مردان و زنان بالغ نبودند که به خط نبرد پیوستند. هزاران پسر و دختر برای دفاع از روسیه برخاستند. آنها گاهی کارهایی می کردند که مردان قوی نمی توانستند انجام دهند.

چه چیزی می تواند وحشتناک تر از جنگ باشد؟ او فقط اشک و رنج می آورد. و شادی مردم را می شکند و عزیزان و دوستان را از هم جدا می کند. مانند گردبادی که در خانه‌های آرام می‌ترکد، آنها را با خشونت نابود می‌کند، بی‌آنکه خودش بداند که ایمان به عقل را می‌کشد. و جان ها را با شعله های ناامیدی می سوزاند.

بچه ها در طول جنگ به سرعت بزرگ شدند. آنها به همراه بزرگترها تمام سختی های جنگ را به دوش کشیدند. بچه ها در کارخانه ها و کارخانه ها کار می کردند و به جای بزرگسالانی که به جبهه می رفتند پشت ماشین ها می ایستادند. آنها می دانستند که با کارشان در جبهه به پدرانشان کمک می کنند. بچه ها می خواستند به نوعی به رزمنده ها کمک کنند. فیوزهای نارنجک، بمب های دودزا و شراره های سیگنال در کارخانه ها ساخته می شدند. دختران مدرسه‌ای جوراب‌ها و دستکش‌های گرم می‌بافند، کیسه‌هایی می‌دوختند و گلدوزی می‌کردند - کیسه‌های کوچک زیبایی که سربازان در آن تنباکو را برای کشیدن سیگار نگه می‌داشتند. آنها همچنین به بیمارستان هایی می آمدند که سربازان مجروح در آنجا خوابیده بودند، از سربازان مراقبت می کردند، به بستگان خود نامه می نوشتند و کنسرت هایی را در بیمارستان ها ترتیب می دادند.

اما در بین بچه ها کسانی هم بودند که دوش به دوش بزرگترها در جبهه ها و دسته های پارتیزانی می جنگیدند. آنها یک شاهکار واقعی را انجام دادند. و ما نمی توانیم نام جوانان وطن پرست را به خاطر بسپاریم.

والنتین کوتیک والیا کوتیک به همراه همرزمانش با استفاده از نارنجک خودرویی را که رئیس ژاندارمری شپتیوکا سوار آن بود منفجر کرد. والیا که پیشاهنگ پارتیزان ها شده بود، ارتباط اشغالگران را با مقر هیتلر در ورشو از کار انداخت. به والیا کوتیک نشان جنگ میهنی درجه 1 و مدال "پارتیزان جنگ میهنی" اعطا شد. در سال 1944 ، ولیا که به شدت مجروح شده بود ، در آغوش همرزمان خود درگذشت. والنتین کوتیک عنوان عالی قهرمان اتحاد جماهیر شوروی را دریافت کرد. دردهای آنها را به یاد خواهیم آورد. بیش از یک شاهکار در آنها انجام شد. پسر شجاع کوتیک والنتین وارد خانواده قهرمانان با شکوه ما شد، او، همانطور که در طول زندگی خود، جسورانه اظهار داشت: "جوانی جاودانه است، کار ما جاودانه است."

لیوسیا گراسیمنکو او مخازن سوخت دشمن را از مسیر خارج نکرد و به نازی ها شلیک نکرد. او هنوز کوچک بود. اما هر کاری که او انجام داد، روز پیروزی ما بر مهاجمان فاشیست را نزدیک‌تر کرد. او وظایف مختلفی را انجام داد: یا اعلامیه ها یا داروها را به مکان مشخصی می برد، یا گزارش ها را تحویل می داد، یا بروشورهایی را روی ستون های حصارها و دیوارهای خانه ها نصب می کرد. همه چیز ساده و در عین حال پیچیده است. یک قدم بی خیال و مرگ. لوسی مراقب، مدبر و شجاع بود. بنابراین روز به روز گذشت... تا اینکه تحریک کننده به خانواده آنها به آلمانی ها خیانت کرد. این اتفاق در 26 دسامبر 1942 رخ داد. یک دختر یازده ساله به ضرب گلوله نازی ها کشته شد.

Lenya Golikov Lenya Golikov اطلاعاتی در مورد تعداد و سلاح های دشمنان جمع آوری کرد. با استفاده از داده های او، پارتیزان ها بیش از هزار اسیر جنگی را آزاد کردند، چندین پادگان فاشیست را شکست دادند و بسیاری از مردم شوروی را از تبعید به آلمان نجات دادند. خود لنیا 78 سرباز و افسر فاشیست را نابود کرد، در انفجار 27 پل راه آهن و 12 پل بزرگراه، 8 وسیله نقلیه با مهمات شرکت کرد. - لئونید گولیکوف عنوان عالی قهرمان اتحاد جماهیر شوروی را دریافت کرد. یک نام بی باک پاداشی است برای یک قهرمان که او در سن شما بود. آواز بخوانید که چگونه گروه‌ها از سر راه پرواز کردند، که او آنها را تضعیف کرد. او با تمام وجود به پیروزی آینده ایمان داشت، او در جنگ ناامید بود. جای تعجب نیست که او یک بار یک هیولای فاشیست را در صف یک ژنرال ناک اوت کرد. او با یک بسته گرانبها به گروه بازگشت. او در کنار آتش روی زمین خوابش برد. قهرمان چه خواهد شد یک ستاره طلایی پاداش کار نظامی است. آن مردم که رویای یک شاهکار باشکوه را در سر می پرورانند، به لیونکا نگاه خواهند کرد.

او شبانه به ساختمان مدرسه ای که توسط نازی ها اشغال شده بود یورش برد. پس از ورود به اتاق پیشگامان، بنر پیشگام را بیرون آورد و در مکانی امن پنهان کرد. حاشیه روستا. پل. شمع ها را اره کرد و بست های آهنی را بیرون کشید. صبح پل زیر یک نفربر زرهی فاشیست فرو ریخت. پس از این، پارتیزان ها یک وظیفه خطیر را به او سپردند: پیشاهنگی در مقر دشمن. در محل دشمن، اجاق ها را گرم می کرد، چوب خرد می کرد و در عین حال به دقت نگاه می کرد، حفظ می کرد. اطلاعات مهم. یک روز نازی ها پسر را مجبور کردند تا آنها را به طرف پارتیزان ها هدایت کند. اما او آنها را مستقیماً به داخل کمین پالیتسایی هدایت کرد، جایی که آنها بدون اینکه بفهمند چه کسی می آید، به یکدیگر شلیک کردند. مشمول یگان پارتیزانیواسیا 9 طبقه و صدها نازی در حساب خود دارد. در یکی از نبردها به دست دشمنان کشته شد. واسیا کوروبکو - نشان لنین ، پرچم سرخ ، نشان جنگ میهنی ، درجه 1 و مدال - پارتیزان جنگ میهنی ، درجه 1

Volodya Dubinin Volodya Dubinin عضو یک گروه پارتیزانی بود که در معادن نزدیک کرچ می جنگید. پارتیزان ها ولودیا را دوست داشتند. ولودیا دوبینین به همراه دوستانش به ماموریت های شناسایی رفت و اطلاعات ارزشمندی در مورد موقعیت یگان های دشمن، تعداد یگان ها ارائه کرد. سربازان آلمانیو غیره. اطلاعات در دسامبر 1941 به این گروه کمک کرد تا پاسخ شایسته ای به نیروهای تنبیهی بدهد. در آدیت های نبرد، ولودیا دوبینین برای سربازان مهمات آورد. افسانه هایی در مورد این پسر گفته شد: چگونه او یک گروه از فاشیست ها را که به دنبال پارتیزان بودند "از طریق بینی" رهبری کرد. چگونه می دانست چگونه بدون توجه به پست های دشمن لغزش کند. چگونه می‌توانست تعداد چند سرباز نازی را دقیقاً به خاطر بسپارد... ولودیا کوتاه‌قد بود، بنابراین می‌توانست از چاه‌های بسیار باریک بیرون بیاید. پس از آزادسازی کرچ در نتیجه عملیات فرود کرچ-فئودوسیا در سالهای 1941-1942. ولودیا دوبینین داوطلب شد تا به سنگ شکن ها کمک کند تا مسیرهای معادن را پاک کنند. انفجار مین باعث کشته شدن مرد شکارچی و ولودیا دوبینین شد که به او کمک می کرد. ولودیا دوبینین پس از مرگ نشان پرچم سرخ را دریافت کرد.

زینا پورتنووا زینا پورتنووا به مأموریت های شناسایی رفت، در خرابکاری ها شرکت کرد، اعلامیه ها و گزارش ها را پخش کرد و بیش از ده ها فاشیست را نابود کرد. یک روز، زمانی که یک پارتیزان، پس از اتمام کار بعدی خود، در حال بازگشت به گروه بود، به دست نازی ها افتاد. در بازجویی، او یک تپانچه را که روی میز گذاشته بود، گرفت و به دو فاشیست شلیک کرد، اما نتوانست فرار کند. او برای چهارمین روز متوالی توسط یک افسر فاشیست بازجویی شد، سربازی دستانش را پشت سرش پیچاند، شلاق خورد، در گودال پوسیده شد. افسر غمگین گفت که دیگر حوصله ندارد، این تنها آغاز عذاب ظالمانه ای است که دنیا هرگز ندیده است... اما، زرد مانند موم، ساکت بود. زینیدا پورتنووا عنوان عالی قهرمان اتحاد جماهیر شوروی را دریافت کرد.

پیشگام بلاروسی مارات کازه ای سفر نظامی خود را از اولین روزهای جنگ آغاز کرد. او چتربازان فاشیست را که یونیفورم ارتش سرخ پوشیده بودند، شناخت و به مرزبانان گزارش داد. نیروی زمینی دشمن وظیفه را انجام داد، او با تمام قد ایستاد و با نارنجک به سمت دشمنان رفت. او چند قدم به سمت آنها به سوی جاودانگی خود برداشت... و انفجاری رخ داد، و گردبادی تهدیدآمیز از دشمنان جسورانه تلخ. /که در. آلکسیف/ - به مارات کازی عنوان عالی قهرمان اتحاد جماهیر شوروی اعطا شد.

مدتهاست که جنگ خاموش شده است، اما زمان آن را پاک نمی کند! پسری با کت سربازی، پانزده سالش

یادت باشد، پس از سالها، پس از قرنها به یاد بیاور! درباره کسانی که دیگر هرگز نمی آیند. یاد آوردن!

با تشکر از توجه شما