તંદુરસ્ત દાંતના વિષય પર બાળકોના ચિત્રો. સંશોધન પ્રોજેક્ટ "સ્વસ્થ દાંત"

બાળકોની ચિત્ર સ્પર્ધાના પરિણામો

પ્રોજેક્ટના ભાગરૂપે"સ્ટોમેટોષ્કા" બાળકો અને માતાપિતાની ક્લબ"પૂર્વશાળા વિજ્ઞાનની શાળા" પ્રતિ આંતરરાષ્ટ્રીય દંત ચિકિત્સક દિવસ, 9મી ફેબ્રુઆરીના રોજ ઉજવવામાં આવે છે GAUZ સરનામા પર: st. કોમ્યુન્સ, 10902/09/2015 થી 02/13/2015 ના સમયગાળામાં, MKDOU DS નંબર 19 “ફાયરફ્લાય” વિષય પર હાજરી આપતા બાળકો વચ્ચે બાળકોની ચિત્ર સ્પર્ધા યોજાઈ હતી.: "સ્વસ્થ દાંત - સ્વસ્થ હું!", અને જૂથ "કિન્ડરગાર્ટન "ફાયરફ્લાય" માં બાળકોના કાર્ય માટે પણ મત આપ્યોઓડનોક્લાસ્નીકી વેબસાઇટ http://ok.ru/detskiysadyiksvetlyachok પર.

આ સ્પર્ધા યોગ્ય અને નિયમિત મૌખિક સ્વચ્છતાને પ્રોત્સાહન આપવાના ઉદ્દેશ્ય સાથે યોજવામાં આવી હતી, જેમાં વાલીઓ, શિક્ષકો અને બાળકોનું ધ્યાન આકર્ષિત કરવામાં આવ્યું હતું. વર્તમાન સમસ્યા- બાળકોમાં દાંતના રોગોની રોકથામ પૂર્વશાળાની ઉંમરઅમારા શહેરમાં, દંત ચિકિત્સકની સકારાત્મક છબી બનાવવી, બાળકોમાં તેમના દંત આરોગ્ય માટેની જવાબદારી ઊભી કરવી.

સ્પર્ધાના નિયમો અનુસાર, પૂર્વશાળાના બાળકો (અને તેમના માતાપિતા) એ સ્પર્ધામાં ભાગ લીધો હતો.

ચિલ્ડ્રન કલર ડ્રોઇંગ્સ (વોટરકલર, ગૌચે, પેન્સિલ) જણાવેલ વિષયને અનુરૂપ અને ફોટો ફ્રેમમાં કાગળની A4 શીટ પર બનાવેલ, ડ્રોઇંગ્સ લેખકના હોવા જોઈએ અને ઇન્ટરનેટ પરથી ડાઉનલોડ કરેલ નથી. ચાલુ પાછળની બાજુચિત્રકામ, તમારે અટક, પ્રથમ નામ અને બાળકની ઉંમર, કાર્યનું શીર્ષક સૂચવવું આવશ્યક છે. દરેક સહભાગી પ્રદર્શનમાં વિવિધ કેટેગરીમાં 2 થી વધુ કૃતિઓ સબમિટ કરી શકશે નહીં

સ્પર્ધાત્મક કાર્યો 4 શ્રેણીઓમાં સ્વીકારવામાં આવ્યા હતા:

2. રાણી ટૂથબ્રશ

3. સારા ડૉક્ટર દંત ચિકિત્સક
4. વિલન દાંતનો સડો છે.

16 ફેબ્રુઆરી, 2015 ના રોજ, સ્પર્ધાના પરિણામોનો સારાંશ આપવામાં આવ્યો હતોGAUZ"મિખાઇલોવસ્કાયા ડેન્ટલ ક્લિનિક". સ્પર્ધાના કાર્યોનું મૂલ્યાંકન જ્યુરી દ્વારા કરવામાં આવ્યું હતું જેમાં નીચેનાનો સમાવેશ થાય છે:

ગ્લાઝુનોવા તાત્યાના ઇવાનોવના,

વડા મિખાઇલોવ્સ્કી ડેન્ટલ ક્લિનિકનો બાળકોનો વિભાગ;

ઝખારોવા તાત્યાના અલેકસેવના, વરિષ્ઠ નર્સ બાળકોનો વિભાગ MUZ "મિખાઇલોવસ્કાયા ડેન્ટલ ક્લિનિક";

વેન્ગેરેન્કો અન્ના વાસિલીવેના,

શિક્ષક-માનસશાસ્ત્રી MKDOU DS નંબર 19 “ફાયરફ્લાય”, જૂથ સંચાલક કિન્ડરગાર્ટન "ફાયરફ્લાય"ઓડનોક્લાસ્નીકી વેબસાઇટ પર;

કોચેતોવા એલેના વ્લાદિમીરોવના, MKDOU DS નંબર 19 “ફાયરફ્લાય” ના શિક્ષક

સ્પર્ધાના વિજેતા તરીકે ઓળખો બાળકોનું ચિત્ર"તંદુરસ્ત દાંત - સ્વસ્થ હું!" મતદાન પરિણામો પર આધારિત:

નોમિનેશનમાં:"સૌથી વધુ સુંદર સ્મિત»

1 સ્થળ -એફ્રેમોવ કિરીલ, 4 વર્ષનો (73 મત)

2 જી સ્થાન - મિત્યા સેમિકોવ, 4 વર્ષનો(23 મત)

3 જી સ્થાન - આર્ટીઓમ એબ્રોસિમોવ, 5 વર્ષનો (17 મત)

IN નામાંકન: "ખલનાયક દાંતમાં સડો છે"

1 સ્થળ -કિરીલીચેવા વીકા, 4.5 વર્ષનો (54 મત)

2 જી સ્થાન - મેક્સિમ ક્રાસુલિન, 6 વર્ષનો(17 મત)

3 જી સ્થાન - વાન્યા સ્કાચકોવ, 4.8 વર્ષ(14 મત)

નોમિનેશનમાં : "ક્વીન ટૂથબ્રશ"

1 સ્થળ -બોયાર્શિનોવા વર્યા, 5 વર્ષની (25 મત)

2 જી સ્થાન - સોફિયા ક્રાસિકોવા, 5 વર્ષની(15 મત)

3 જી સ્થાન - ઓવ્સ્યાંકીના મિલાના, 6 વર્ષની(13 મત)

પુરસ્કાર બાળકોની ચિત્ર સ્પર્ધાના વિજેતાઓ અને સહભાગીઓ ફેબ્રુઆરી 26, 2015 ના રોજ MKDOU DS નંબર 19 “ફાયરફ્લાય” ખાતે યોજાયા હતા. શખ્સની મુલાકાત લેવા આવ્યા હતા પરીકથાના નાયકો « દાંત પરી”, જેમણે બાળકો માટે કોયડાઓ પૂછ્યા, અને કાર્લસન, જે સારવાર વિશે ભૂલ્યા ન હતા.વિજેતાઓને મૂલ્યવાન ભેટ અને ડિપ્લોમા એનાયત કરવામાં આવ્યા હતા. સ્પર્ધામાં ભાગ લેનાર બાકીના સ્પર્ધકોને પ્રમાણપત્ર એનાયત કરવામાં આવ્યા હતા.
હું કૃતજ્ઞતાના વિશેષ શબ્દો કહેવા માંગુ છુંચુર્યુમોવ આન્દ્રે અલેકસેવિચ , CEO નેએલએલસી "મિખાઇલોવ્સ્કી બેકરી પ્લાન્ટ અને તેના મૈત્રીપૂર્ણ અને સચેત ટીમપૂરી પાડવામાં આવેલ સ્પોન્સરશિપ માટે;

સ્વેત્લાના વ્યાચેસ્લાવોવના તારાસોવા , યુવાન પરિવારોના શહેર ક્લબના વડાને "લુચ" આનંદ અને શૈક્ષણિક રજાઓ યોજવામાં મદદ માટે;

તાત્યાના ઇવાનોવના ગ્લાઝુનોવા, બાળકોના વિભાગના વડા GAUZ "મિખાઇલોવસ્કાયા ડેન્ટલ ક્લિનિક" અનેઉકુસ્ટોવા ઝોયા યાકોવલેવના, દંત ચિકિત્સક MKOU માધ્યમિક શાળા નંબર 7સક્રિય પ્રચાર માટે તંદુરસ્ત છબીમિખાઇલોવકા શહેરના શહેરી જિલ્લાની બાળકોની વસ્તીમાં જીવન અને દંત ચિકિત્સકની સકારાત્મક છબી બનાવવી, તેમજ બાળકો માટે દંત સંભાળની સંસ્કૃતિને લોકપ્રિય બનાવવી.

આ પ્રોજેક્ટમાં ભાગ લેવા બદલ દરેકનો આભાર!

1 સ્લાઇડ

2 સ્લાઇડ

3 સ્લાઇડ

સમસ્યા અમારા વર્ગના ઘણા બાળકોને દાંતમાં દુખાવો થાય છે, પરંતુ તેઓ ડેન્ટિસ્ટ પાસે જવા માંગતા નથી. મારા દાંત કેમ દુખે છે? શું મારે દંત ચિકિત્સક પાસે જવાની જરૂર છે?

4 સ્લાઇડ

પૂર્વધારણા: જો તમે તમારા દાંતની યોગ્ય કાળજી લો અને દંત ચિકિત્સકની મુલાકાત લો, તો તમારા દાંતને નુકસાન થશે નહીં.

5 સ્લાઇડ

કાર્યનો હેતુ: જાણો શા માટે દાંત દુખે છે? બચત માટે ભલામણો આપો સ્વસ્થ દાંત.

6 સ્લાઇડ

સંશોધન પદ્ધતિઓ: શાળાના દંત ચિકિત્સક પાસેથી બાળકોના દાંતની સ્થિતિ પર ડેટાનો સંગ્રહ; પરીક્ષણો હાથ ધરવા; પરિણામોનું વિશ્લેષણ; દંત રોગના કારણોની ઓળખ; ડેન્ટલ કેર પર ભલામણો અને સલાહના સમૂહનો વિકાસ

7 સ્લાઇડ

ઉદ્દેશ્યો: અમારા સાથીદારો તેમના દાંતની યોગ્ય રીતે બ્રશ અને કાળજી કેવી રીતે કરવી તે જાણે છે કે કેમ તે શોધવા માટે; દાંતના સ્વાસ્થ્ય પરની અસરનો અભ્યાસ કરો ભાવનાત્મક સ્થિતિવિદ્યાર્થીઓ, વિદ્યાર્થીઓને તેમના સ્વાસ્થ્યને સુધારવા માટે જરૂરી માહિતી આપો અને આ જ્ઞાનના આધારે જીવન અને કાર્ય માટે જરૂરી આરોગ્યપ્રદ કૌશલ્યો અને ટેવો વિકસાવો.

8 સ્લાઇડ

દાંત માટે કયા રોગો સૌથી સામાન્ય છે? અસ્થિક્ષય એ માં પોલાણની રચના છે સખત પેશીઓદાંત પલ્પાઇટિસ એ પલ્પની બળતરા છે. પિરિઓડોન્ટાઇટિસ એ દાંતની આસપાસની પેશીઓની બળતરા છે, જે દાંતના નિષ્કર્ષણ તરફ દોરી જાય છે.

સ્લાઇડ 9

પ્રશ્નો: ઘણી વાર ભાગ્યે જ જવાબ આપવા માટે ક્યારેય મુશ્કેલ નથી તમે દિવસમાં કેટલી વાર તમારા દાંત સાફ કરો છો? (તમારો જવાબ લખો) તમે તમારા મોંને કેટલી વાર કોગળા કરો છો? તમે કેટલી વાર ફળ ખાઓ છો? શું તમે વારંવાર કેન્ડી, આઈસ્ક્રીમ અને અન્ય મીઠાઈઓ ખાઓ છો? શું તમે કાચા શાકભાજી ખાઓ છો? તે તમને કેટલી વાર ત્રાસ આપે છે? દાંતના દુઃખાવા? તમે તમારા ટૂથબ્રશને કેટલી વાર બદલો છો? તમે વર્ષમાં કેટલી વાર દંત ચિકિત્સક પાસે જાઓ છો? તમે કઈ ટૂથપેસ્ટનો ઉપયોગ કરો છો?

10 સ્લાઇડ

તમારા દાંતને સ્વસ્થ રાખવા માટે! દિનચર્યા અનુસરો, રમતગમત, કસરત માટે જાઓ. તમારા દાંત માટે જે સારું છે તે ખાઓ. મીઠાઈઓ, ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ ઉત્પાદનો માટે ફળોને પ્રાધાન્ય આપો. એકવાર તમે ખાધું, તમારા દાંત સાફ કરો. આવું દિવસમાં બે વાર કરો. અમે એપોઇન્ટમેન્ટ માટે વર્ષમાં બે વાર ડેન્ટિસ્ટ પાસે જઈએ છીએ. બત્રીસ ભાઈઓ સફેદ બખ્તરમાં સજ્જ છે.

11 સ્લાઇડ

તમે દાંતની સંભાળના કયા નિયમો જાણો છો? તમારા મોંને ગરમથી કોગળા કરો ઉકાળેલું પાણીભોજન પછી. ઉપયોગ કર્યા પછી બ્રશને સારી રીતે ધોઈ લો. તમારા દાંતને ક્યારેય બીજાના બ્રશથી બ્રશ ન કરો. બ્રશને અંદર સ્ટોર કરો ખારા ઉકેલ

12 સ્લાઇડ

તમારા દાંતને યોગ્ય રીતે બ્રશ કરો! દરેક દાંતને બ્રશ કરવાની જરૂર છે ઉપલા દાંતઅને નીચલા દાંત, સૌથી દૂરના દાંત પણ, ખૂબ જ છે મહત્વપૂર્ણ દાંત. અંદર, ત્રણ બહાર, ત્રણ બહાર, અંદર... અમે બ્રશ કરીએ છીએ, અમારા દાંત સાફ કરીએ છીએ અને આનંદથી જીવીએ છીએ, અને જેઓ તેમને બ્રશ કરતા નથી, અમે એક ગીત ગાઈશું... અરે, ચાલો, બગાસું ના કરો , તમારા દાંત વિશે ભૂલશો નહીં, નીચેથી ઉપર, ઉપરથી નીચે સુધી, તમારા દાંત સાફ કરવામાં આળસુ ન બનો. અસ્થિક્ષય વિના જીવવું. આપણે આપણા દાંત સાથે મિત્ર બનવાની જરૂર છે, સવારે આપણા દાંત સાફ કરવા, બધા બાળકો અને મિત્રો સાથે. સમોસ્વત શાશા 1 "A" વર્ગ

સ્લાઇડ 13

દંત ચિકિત્સકદાંતની સારવાર કરે છે. વરુના બચ્ચાને દાંતમાં દુખાવો હતો, તે ડૉક્ટર પાસે ગયો, તે ખુરશી પર બેઠો, પરંતુ અચાનક કૂદી પડ્યો: "હું નથી ઈચ્છતો!" તે ગર્જ્યો અને ક્ષણની ગરમીમાં ડૉક્ટરને લગભગ ડંખ માર્યો! હું ડોકટરોથી ભાગવા લાગ્યો અને દાંત વિના રહી ગયો! વરુના બચ્ચા માટે શિકાર પકડવો મુશ્કેલ છે, તેથી તમારે સમયસર તમારા દાંતની સારવાર કરવાની જરૂર છે! અને સારવાર પ્રાપ્ત કરતી વખતે, ધીરજ રાખવા માટે સક્ષમ બનો, જેથી કરીને સ્વસ્થ દાંતપાસે

સ્લાઇડ 14

ચાલો આપણા દાંતને સ્વસ્થ રાખીએ. આપણા દાંતને મજબૂત કરવા માટે, આપણે ખાઈશું: ડુંગળી, કોબી, નારંગી, વિટામિન્સ, માખણ, બિયાં સાથેનો દાણો અને વટાણા, દૂધ, ટામેટાં, જ્યુસ ભૂલીએ નહીં.

15 સ્લાઇડ

« ઉપયોગી ટીપ્સ“દાંતના દુખાવા અને પેઢાના સોજાને ટાળવા માટે, તમારે સારી રીતે ખાવાની જરૂર છે: ઘણા બધા લીલા શાકભાજી, તાજા ફળો, માંસ, ચિકન, માછલી, ઈંડા, પુષ્કળ દૂધ પીઓ. તમારી ઉંમરે, તમારે દિવસમાં ઓછામાં ઓછું 3-4 ગ્લાસ દૂધ પીવું જોઈએ. જો તમે આ તમામ ખોરાક નિયમિતપણે ખાશો તો તમને જરૂરી તમામ મિનરલ્સ અને વિટામિન્સ મળશે.

16 સ્લાઇડ

સિંકવાઇન: દાંત, ડંખ, સજાવટ. સ્વસ્થ, સફેદ, સુંદર, અમારા મિત્રો, સહાયકો. (એલેક્સ એ.)

સ્લાઇડ 17

મંજૂર પ્રતિબંધિત ખાવું પછી તમારા મોં કોગળા. લાંબા સમય સુધી બીજ અને કેન્ડી પીસો. એક સફરજન, ગાજર પર ચપટી વગાડવું. તમારા દાંત વડે થ્રેડો અને વાયરને કાપી નાખો. તમાારા દાંત સાફ કરો. ગરમ ચા સાથે આઈસ્ક્રીમ છે.

18 સ્લાઇડ

20 સ્લાઇડ

પ્રશ્નોની સમીક્ષા કરો તમારે દિવસમાં કેટલી વાર તમારા દાંત સાફ કરવા જોઈએ? શા માટે તમારા દાંત સાફ કરવા જરૂરી છે? દાંતના રોગનું નામ શું છે? તમે કેટલા વર્ષથી તમારા દાંત સાફ કરો છો? તમારે દરેક ભોજન પછી શું કરવું જોઈએ? તમારા દાંતની સલામતીની કાળજી કોણ રાખે છે? તમારે વર્ષમાં કેટલી વાર દંત ચિકિત્સકની મુલાકાત લેવી જોઈએ? દાંત માટે કયા ખોરાક સારા છે? તમારે તમારા દાંત સાફ કરવાની શું જરૂર છે?

21 સ્લાઇડ્સ

1. હું દરરોજ મારા દાંત સાફ કરવામાં આળસુ નથી. ઝડપથી સાફ થાય છે, મારા હાથમાં સ્પષ્ટ રીતે સાફ થાય છે... 2. હું ગોળાકાર છું, હું સુંવાળી છું, પણ રૂડી નથી અને મીઠી નથી. તેઓ મારી તરફ જુએ છે અને પોતાને જુએ છે. 3. તે ઓરી, શ્વાસનળીનો સોજો અને ગળામાં દુખાવો મટાડશે અને ગોળીઓ અને વિટામિન્સ લખશે. 4. શરીર માટે બે આધાર - તેમને હિંમતભેર કૉલ કરો. 5. વેફલ, પટ્ટાવાળી, સરળ અને શેગી, હંમેશા હાથ પર, તે શું છે? 6. ત્યાં “મિન્ટ”, “બ્લેન્ડમ”, “ફોરેસ્ટ” છે. કોયડા.

પ્રસ્તુતિ પૂર્વાવલોકનોનો ઉપયોગ કરવા માટે, તમારા માટે એક એકાઉન્ટ બનાવો ( એકાઉન્ટ) Google અને લોગ ઇન કરો: https://accounts.google.com

સ્લાઇડ કૅપ્શન્સ:

વરિષ્ઠ પૂર્વશાળાના બાળકો માટે વિષય પર પ્રોજેક્ટ: "સ્વસ્થ દાંત - એક સુંદર સ્મિત" આના દ્વારા સંકલિત: અસેક્રેટોવા ઓ.વી., પ્રથમ ક્વાર્ટરના શિક્ષક. શ્રેણીઓ, નિકટ્યુક એસ.જી., શિક્ષક 1 લી ક્વાર્ટર. શ્રેણીઓ

ધ્યેય બાળકોને તેમના સ્વાસ્થ્યને સુધારવા માટે જરૂરી માહિતી આપવાનો છે; પ્રાપ્ત જ્ઞાનના આધારે, જરૂરી સ્વચ્છતા કૌશલ્યો અને આદતો વિકસાવો

ઉદ્દેશ્યો: મૌખિક સ્વચ્છતા અને અસ્થિક્ષયના કારણો વિશે બાળકોના જ્ઞાનને વિસ્તૃત કરવા; તમારા દાંતને યોગ્ય રીતે અને સતત બ્રશ કેવી રીતે કરવું અને ટૂથબ્રશનો ઉપયોગ કરવો તે શીખવો; મુલાકાત પ્રત્યે મૈત્રીપૂર્ણ વલણ કેળવો ડેન્ટલ ઓફિસ, દંત ચિકિત્સક સાથે મીટિંગ માટે; લઈ આવ સાવચેત વલણતમારા આરોગ્ય માટે.

પ્રોજેક્ટનો પ્રકાર શૈક્ષણિક - સર્જનાત્મક, જૂથ, 02/02/15 થી 02/13/15 સુધી ટૂંકા ગાળાના પ્રોજેક્ટ સહભાગીઓ: વરિષ્ઠ જૂથના બાળકો, શિક્ષકો, માતાપિતા

અપેક્ષિત પરિણામો સ્વતંત્ર શોધ પ્રવૃત્તિની પ્રારંભિક કુશળતા. દાંત વિશે બાળકોનું જ્ઞાન અને તેમની સંભાળ કેવી રીતે રાખવી. માતાપિતા માટે પરામર્શ: "સ્વસ્થ દાંત માટેના પાંચ નિયમો", "દાંતના દુખાવાને રોકવા માટે", "મૌખિક સ્વચ્છતા". કોલાજ " સ્વસ્થ સ્મિત" ડિડેક્ટિક રમતો: "એક ચિત્ર એકત્રિત કરો", "દાંત માટે સારું - દાંત માટે ખરાબ" પ્લોટ - ભૂમિકા ભજવવાની રમત: « દાંત નું દવાખાનું" કવિતાઓ, કોયડાઓ, કહેવતો અને દાંત વિશે કહેવતોનું કાર્ડ ઇન્ડેક્સ. દાંત વિશે પરીકથાઓનું પુસ્તક નાનું પુસ્તક "દાંત વિશેની પરીકથાઓ" ખુલ્લી ઘટના: "થોડુંક." દાંત"

વાણી વિકાસ સામાજિક અને સંચાર વિકાસ કલાત્મક અને સૌંદર્યલક્ષી વિકાસ વાંચન કાલ્પનિક: 1. બી. કોર્નિલોવ "તે જાણે મધથી રીંછના દાંતને ઇજા પહોંચાડે છે." 2. I. ગુરિના "સૂતા પહેલા કરવા જેવી પાંચ વસ્તુઓ," "ખરાબ દાંત વિશેની વાર્તા." 3. વી. કોરોસ્ટીલેવ "ક્વીન" ટૂથબ્રશ" વગેરે. દાંત વિશે કહેવતો અને કહેવતો શીખવી. d/i "ચિત્ર એકત્રિત કરો", "સહાયક - હાનિકારક"; S/R - રમત "ડેન્ટલ ક્લિનિક". રેખાંકન: “લાભકારક – દાંત માટે હાનિકારક”, કોલાજ: “સ્વસ્થ સ્મિત”; ટીમવર્ક (એપ્લિકેશન) શારીરિક વિકાસમાતાપિતા સાથે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા અને સામાજિક ભાગીદારો જ્ઞાનાત્મક વિકાસશારીરિક વ્યાયામ, P/I “કેચ અ માઇક્રોબ” માતાપિતા માટે સલાહ, માતાપિતા માટે મેમો “સ્વસ્થ દાંત માટેના પાંચ નિયમો”, ફોટો ન્યૂઝપેપર ડિઝાઇન કરવામાં મદદ, બાળકોના પુસ્તકો “ધ એડવેન્ચર્સ ઓફ અ ટૂથ” પ્રકાશિત કરવા, ઓપન ઇવેન્ટ “એ લિટલ બીટ” . ગ્રૂપ 11 સાથે દાંત" NOD ની મેડિકલ ઓફિસમાં પર્યટન: "તમારે તમારા દાંત સાફ કરવાની જરૂર કેમ છે", સાથેનો અનુભવ ચિકન ઇંડા, ICT નો ઉપયોગ કરીને “બાળકમાંથી કાયમી દાંત”, વાર્તાલાપ “પોષણ અને તંદુરસ્ત દાંત.”

પ્રોજેક્ટ અમલીકરણ

જૂથ નંબર 11 માં અનુભવનું ટ્રાન્સફર

ICT નો ઉપયોગ કરીને વાતચીત

ડિડેક્ટિક રમતો

દાંત વિશે વાતચીત

ચિકન ઇંડા પ્રયોગ

S/R/ગેમ "દંત ચિકિત્સા"

Cuisinaire લાકડીઓ માંથી બાંધકામ

તબીબી કચેરી માટે પર્યટન

અંતિમ પરિણામ

બેબી પુસ્તકો

કોલાજ "સ્વસ્થ સ્મિત"

ટીમમાં સાથે કામ

"માત્ર થોડો." દાંત" ખુલ્લી ઘટનામાતાપિતા અને જૂથ 11 સાથે

તમારા ધ્યાન બદલ આભાર

સ્વેલના કોપચ

સંશોધન પ્રોજેક્ટ પ્રારંભિક જૂથ બાળકો "સૂર્ય"

સાહા રિપબ્લિક (યાકુટિયા)મિર્ની

ડી/એસ નંબર 1 "હરણ નું બચ્ચું"શિક્ષક: કોપચ એસ. એ.

સમસ્યા:

મારા દાંત કેમ દુખે છે?

શું મારે દંત ચિકિત્સક પાસે જવાની જરૂર છે?

દંત ચિકિત્સકની ઑફિસમાં તે ડરામણી નથી?

પૂર્વધારણા:

જો તમે તમારા દાંતની યોગ્ય કાળજી લેશો અને દંત ચિકિત્સકની મુલાકાત લો, તો તમારા દાંતને નુકસાન થશે નહીં.

લક્ષ્ય પ્રોજેક્ટ:

માં સ્વચ્છતા જાળવવાના વિચારને વિસ્તૃત અને સ્પષ્ટ કરો મૌખિક પોલાણ.

કાર્યો પ્રોજેક્ટ:

સમજશક્તિ: દાંતમાં બાળકોની જ્ઞાનાત્મક રુચિ કેળવવી, સક્રિય રીતે અભ્યાસ કરવાની ઇચ્છા કેળવવી વિશ્વ, બાળકોની પ્રવૃત્તિ, જિજ્ઞાસા, ઇચ્છામાં રચના કરવી સંશોધનઅને પ્રયોગ.

કોમ્યુનિકેશન: સુસંગત ભાષણ, વાણીની વ્યાકરણની રચના, વાણીની ધ્વનિ સંસ્કૃતિ, સમૃદ્ધ બનાવો લેક્સિકોનબાળકો

સલામતી: બાળકોમાં કૌશલ્ય રચવા માટે યોગ્ય સફાઈદાંત અને તેમની સંભાળ, બાળકોને મજબૂત કરવા માટે જરૂરી માહિતી આપો આરોગ્ય, આ જ્ઞાનના આધારે જરૂરી સ્વચ્છતા કૌશલ્યો અને આદતો વિકસાવો.

અમલીકરણ સમયમર્યાદા પ્રોજેક્ટ: 1 મહિનો

સહભાગીઓની સૂચિ પ્રોજેક્ટ પ્રવૃત્તિઓ :

શિક્ષક, પ્રારંભિક જૂથના બાળકો, માતાપિતા.

તબક્કાઓ દ્વારા પ્રવૃત્તિઓનું વિતરણ

અમલીકરણના તબક્કા પ્રોજેક્ટ

સ્ટેજ 1 સમસ્યાનું નિવેદન

1 લી અઠવાડિયું

શિક્ષકની પ્રવૃત્તિઓ:

1. શૈક્ષણિક રમત - સ્પર્ધા "તમે કેટલી રીતે બ્રેડ ખાઈ શકો છો?"

2. જ્ઞાનાત્મક - સંશોધન પ્રવૃત્તિઓ"ચાલો આપણા દાંતને જાણીએ".

3. ભૂમિકા ભજવવાની રમત "તમે ડૉક્ટરને બોલાવ્યા?"

4. માતાપિતા સાથે કામ કરવું "તમારું બાળક ઘરે તેના દાંતની સંભાળ કેવી રીતે રાખે છે?"

5. ઘરના ફોટાઓની પસંદગી "હું મારા દાંત કેવી રીતે બ્રશ કરું છું"

સ્ટેજ 2. પર કામનું સંગઠન પ્રોજેક્ટ

2 જી અઠવાડિયું

શિક્ષકની પ્રવૃત્તિઓ:

1. કાર્ટૂનની ચર્ચા "ડૉક્ટર હરે અને ડૉક્ટર સ્મિત".

2. પરિસ્થિતિલક્ષી વાતચીત "જંતુઓને ડરાવવા માટે તમે શું કરી શકો?"

3. ડિડેક્ટિક રમત "એક ચિત્ર એકત્રિત કરો ઔષધીય વનસ્પતિ» .

4. ઓ. ક્રિનિનાની કવિતા યાદ રાખવી "પ્રતિ મારા દાંત દુખે નથી»

સ્ટેજ 3. વ્યવહારુ પ્રવૃત્તિઓ.

3 જી અઠવાડિયું

શિક્ષકની પ્રવૃત્તિઓ:

1. માં બાળકોની સ્વ-પરીક્ષા પ્રારંભિક જૂથ કિન્ડરગાર્ટન.

2. માનવ જડબાના મોડેલની પરીક્ષા.

3. રેખાંકન « સ્વસ્થ દાંત»

4. બાળકોના ડ્રોઇંગમાંથી બેબી બુકનું સંકલન " સ્વસ્થ દાંત

સ્ટેજ 4. પ્રસ્તુતિ પ્રોજેક્ટ. બાળકોના ફોટોગ્રાફ્સનું પ્રદર્શન

4 થી સપ્તાહ

શિક્ષકની પ્રવૃત્તિઓ:

1. પરિણામોના આધારે પ્રસ્તુતિનું સંગઠન પ્રોજેક્ટ પ્રવૃત્તિઓ.

2. બાળકોના ફોટોગ્રાફ્સનું પ્રદર્શન યોજવું « સ્વસ્થ દાંત»

3. પ્રસ્તુતિ જુઓ « સ્વસ્થ દાંત»

4. ડિપ્લોમાની રજૂઆત "શુદ્ધતાની શાળાઓ".

ત્યાં કયા પ્રકારના દાંત છે?

ખોરાક પ્રવાહી અથવા ઘન હોઈ શકે છે, તેથી તમારા મોંમાંના દાંત પણ અલગ છે. આગળના ભાગમાં આઠ ઇન્સિઝર છે - ચાર પર ઉપલા જડબાઅને તળિયે ચાર. તેમની મદદ સાથે તમે સરળતાથી ગાજર અથવા સફરજનના ટુકડાને કાપી શકો છો. incisors પાછળ ફેંગ્સ છે. તમારી પાસે માત્ર ચાર છે. હિંસક પ્રાણીઓની ફેણ ઘણી મોટી હોઈ શકે છે. યાદ રાખો કે ગર્જના કરતો વાઘ કેવો દેખાય છે. તેને ફેણ નથી, પણ ફેણ છે!

તમારી ફેણ એટલી મોટી નથી, પરંતુ તે હજુ પણ છે. તેઓ તળેલા માંસના ટુકડામાં ખોદવા અથવા સ્વાદિષ્ટ કટલેટને સ્ક્વિઝ કરવા માટે અનુકૂળ છે. તમારા બીજા બધા દાંતને દાળ કહેવામાં આવે છે. તેમાંના વીસ છે - આઠ નાના રેડિકલ અને બાર મોટા.

દાંત એકમાત્ર માનવ હાડકાં છે જે ચામડીથી ઢંકાયેલા નથી. વ્યક્તિ પાસે તેમાંથી કેટલા છે? ગણતરી કરો અને તપાસો. તે 32 ની હોવી જોઈએ. પરંતુ તમે તમારા મોંમાં થોડું ઓછું જશો, ચિંતા કરશો નહીં, તમે હજી બાળક છો. બાળપણમાં, બાળકના દાંત ધીમે ધીમે બહાર પડી જાય છે અને તે બદલાઈ જાય છે કાયમી દાંત. અને ચાર કાયમી દાઢ મોડી દેખાય છે - માત્ર 20-22 વર્ષની ઉંમરે. તે કોઈ સંયોગ નથી કે તેમને કહેવામાં આવે છે "ડહાપણની દાઢ"!

તમારા દાંત નિષ્ઠાપૂર્વક કામ કરે છે

દરરોજ તેઓ કંઈક ઘસતા, પીસતા અને ચાવે છે.

દાંત સૌથી વધુ છે સખત હાડકાંતમારા શરીરને. દરેક દાંત ઉપર દંતવલ્કના પાતળા રક્ષણાત્મક સ્તર સાથે આવરી લેવામાં આવે છે. તાકાતની દ્રષ્ટિએ તેની તુલના કાસ્ટ આયર્ન સાથે કરી શકાય છે. દંતવલ્ક પોર્સેલેઇન જેવું જ છે - ઝડપી ગરમી અને ઠંડક તેના પર તિરાડો દેખાય છે.

આવું ત્યારે થઈ શકે છે જ્યારે તમે આઈસ્ક્રીમ ખાઓ અને તેને ખૂબ ગરમ ચાથી ધોઈ લો.

સૂક્ષ્મજીવાણુઓ દંતવલ્કમાં તિરાડોમાં પ્રવેશ કરી શકે છે. પ્રથમ, તેઓ દંતવલ્કનો નાશ કરે છે, અને સમય જતાં, દાંતના આંતરિક ભાગ - ડેન્ટિન.

આ રીતે દાંતનો સૌથી સામાન્ય રોગ શરૂ થાય છે - અસ્થિક્ષય.

ખાતી વખતે, દાંત ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ કાર્ય કરે છે. તેઓ ખોરાકને કચડી નાખે છે, પીસે છે અને ઘસાવે છે.

તમારા દાંત લાંબા સમય સુધી ટકી રહે તે માટે, તમારે તેમની કાળજી લેવાની જરૂર છે. દરરોજ, સવારે અને સાંજે તમારું સાફ કરવાની ખાતરી કરો. દાંત.

અસ્થિક્ષય વિના જીવવા માટે, તમારે જરૂર છે દાંત સાથે મિત્રો બનાવો. સવારે અને સાંજે સાફ કરો અમને દાંતની જરૂર છે!

દાંતની મધ્યમાં છે સોફ્ટ ફેબ્રિક- પલ્પ. તેમાં ચેતા અને રક્તવાહિનીઓ. તેઓ દાંતના કોષો લાવે છે પોષક તત્વોઅને ઓક્સિજન.

જો સૂક્ષ્મજીવાણુઓ પલ્પ સુધી પહોંચે છે, તો પીડા સોયની જેમ પેઢાને વીંધે છે.

તમારી જાતને અસ્થિક્ષયથી બચાવવા માટે, તમારે દરરોજ તમારા દાંત સાફ કરવા અને દર છ મહિને દંત ચિકિત્સક પાસે જવાની જરૂર છે.

ફક્ત ડૉક્ટર જ તમારા દાંતની સ્થિતિને ચોક્કસપણે નક્કી કરી શકે છે. તેઓ બીમાર ન થાય ત્યાં સુધી રાહ ન જુઓ. અઠવાડિયા સુધી દાંતના દુઃખાવાથી પીડાતા અને ડૉક્ટર પાસે જવાનું ટાળવા કરતાં વર્ષમાં બે વાર દંત ચિકિત્સકની મુલાકાત લેવી વધુ સારું છે.

એક કવાયત મદદથી "કવાયત"દાંત કવાયતમાંનો બર ખૂબ જ ઝડપથી ફરે છે - પ્રતિ સેકન્ડમાં હજારો ક્રાંતિની આવર્તન સાથે.

ડૉક્ટર માટે તેને અનુકૂળ બનાવવા માટે, બર કદમાં નાનું હોવું જોઈએ. તેથી, કોમ્પ્રેસર જે હવાને સંકુચિત કરે છે તે દર્દીની ખુરશીની બાજુમાં સ્થિત છે, અને હવા પાતળા નળીઓ દ્વારા પ્રસારિત થાય છે. આ હવા બોરોનને ફેરવે છે.

તમારે દરેક દાંત, ઉપરના દાંત અને નીચેના દાંતને બ્રશ કરવાની જરૂર છે,

સૌથી દૂરનો દાંત પણ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ દાંત છે.

અરે, આવો, બગાસું ન લો, તમારા દાંત વિશે ભૂલશો નહીં,

સ્વેલના કોપચ

સંશોધન પ્રોજેક્ટપ્રારંભિક જૂથ બાળકો "સૂર્ય"

સાહા રિપબ્લિક (યાકુટિયા)મિર્ની

ડી/એસ નંબર 1 "હરણ નું બચ્ચું"શિક્ષક: કોપચ એસ. એ.

સમસ્યા:

મારા દાંત કેમ દુખે છે?

શું મારે દંત ચિકિત્સક પાસે જવાની જરૂર છે?

દંત ચિકિત્સકની ઑફિસમાં તે ડરામણી નથી?

પૂર્વધારણા:

જો તમે તમારા દાંતની યોગ્ય કાળજી લેશો અને દંત ચિકિત્સકની મુલાકાત લો, તો તમારા દાંતને નુકસાન થશે નહીં.

લક્ષ્ય પ્રોજેક્ટ:

મૌખિક પોલાણમાં સ્વચ્છતા જાળવવાના વિચારને વિસ્તૃત અને સ્પષ્ટ કરો.

કાર્યો પ્રોજેક્ટ:

સમજશક્તિ: દાંત પ્રત્યે બાળકોની જ્ઞાનાત્મક રુચિ કેળવવી, તેમની આસપાસની દુનિયાનો સક્રિય અભ્યાસ કરવાની ઈચ્છા કેળવવી, બાળકોની પ્રવૃત્તિ, જિજ્ઞાસા અને ઈચ્છા કેળવવી. સંશોધનઅને પ્રયોગ.

કોમ્યુનિકેશન: સુસંગત ભાષણ, વાણીની વ્યાકરણની રચના, વાણીની ધ્વનિ સંસ્કૃતિ, બાળકોની શબ્દભંડોળને સમૃદ્ધ બનાવો.

સલામતી: બાળકોમાં યોગ્ય રીતે બ્રશ કરવાની અને તેમના દાંતની સંભાળ રાખવાની કુશળતા વિકસાવવા, બાળકોને મજબૂત કરવા માટે જરૂરી માહિતી આપવી આરોગ્ય, આ જ્ઞાનના આધારે જરૂરી સ્વચ્છતા કૌશલ્યો અને આદતો વિકસાવો.

અમલીકરણ સમયમર્યાદા પ્રોજેક્ટ: 1 મહિનો

સહભાગીઓની સૂચિ પ્રોજેક્ટ પ્રવૃત્તિઓ:

શિક્ષક, પ્રારંભિક જૂથના બાળકો, માતાપિતા.

તબક્કાઓ દ્વારા પ્રવૃત્તિઓનું વિતરણ

અમલીકરણના તબક્કા પ્રોજેક્ટ

સ્ટેજ 1 સમસ્યાનું નિવેદન

1 લી અઠવાડિયું

શિક્ષકની પ્રવૃત્તિઓ:

1. શૈક્ષણિક રમત - સ્પર્ધા "તમે કેટલી રીતે બ્રેડ ખાઈ શકો છો?"

2. જ્ઞાનાત્મક - સંશોધન પ્રવૃત્તિઓ"ચાલો આપણા દાંતને જાણીએ".

3. ભૂમિકા ભજવવાની રમત "તમે ડૉક્ટરને બોલાવ્યા?"

4. માતાપિતા સાથે કામ કરવું "તમારું બાળક ઘરે તેના દાંતની સંભાળ કેવી રીતે રાખે છે?"

5. ઘરના ફોટાઓની પસંદગી "હું મારા દાંત કેવી રીતે બ્રશ કરું છું"

સ્ટેજ 2. પર કામનું સંગઠન પ્રોજેક્ટ

2 જી અઠવાડિયું

શિક્ષકની પ્રવૃત્તિઓ:

1. કાર્ટૂનની ચર્ચા "ડૉક્ટર હરે અને ડૉક્ટર સ્મિત".

2. પરિસ્થિતિલક્ષી વાતચીત "જંતુઓને ડરાવવા માટે તમે શું કરી શકો?"

3. ડિડેક્ટિક રમત "ઔષધીય વનસ્પતિનું ચિત્ર એકત્રિત કરો".

4. ઓ. ક્રિનિનાની કવિતા યાદ રાખવી "પ્રતિ મારા દાંત દુખે નથી»

સ્ટેજ 3. વ્યવહારુ પ્રવૃત્તિઓ.

3 જી અઠવાડિયું

શિક્ષકની પ્રવૃત્તિઓ:

1. કિન્ડરગાર્ટનના પ્રારંભિક જૂથમાં બાળકોની સ્વ-પરીક્ષા.

2. માનવ જડબાના મોડેલની પરીક્ષા.

3. રેખાંકન « સ્વસ્થ દાંત»

4. બાળકોના ડ્રોઇંગમાંથી બેબી બુકનું સંકલન " સ્વસ્થ દાંત

સ્ટેજ 4. પ્રસ્તુતિ પ્રોજેક્ટ. બાળકોના ફોટોગ્રાફ્સનું પ્રદર્શન

4 થી સપ્તાહ

શિક્ષકની પ્રવૃત્તિઓ:

1. પરિણામોના આધારે પ્રસ્તુતિનું સંગઠન પ્રોજેક્ટ પ્રવૃત્તિઓ.

2. બાળકોના ફોટોગ્રાફ્સનું પ્રદર્શન યોજવું « સ્વસ્થ દાંત»

3. પ્રસ્તુતિ જુઓ « સ્વસ્થ દાંત»

4. ડિપ્લોમાની રજૂઆત "શુદ્ધતાની શાળાઓ".

ત્યાં કયા પ્રકારના દાંત છે?

ખોરાક પ્રવાહી અથવા ઘન હોઈ શકે છે, તેથી તમારા મોંમાંના દાંત પણ અલગ છે. આગળ આઠ ​​ઇન્સિઝર છે - ચાર ઉપલા જડબા પર અને ચાર નીચલા જડબા પર. તેમની મદદ સાથે તમે સરળતાથી ગાજર અથવા સફરજનના ટુકડાને કાપી શકો છો. incisors પાછળ ફેંગ્સ છે. તમારી પાસે માત્ર ચાર છે. હિંસક પ્રાણીઓની ફેણ ઘણી મોટી હોઈ શકે છે. યાદ રાખો કે ગર્જના કરતો વાઘ કેવો દેખાય છે. તેને ફેણ નથી, પણ ફેણ છે!

તમારી ફેણ એટલી મોટી નથી, પરંતુ તે હજુ પણ છે. તેઓ તળેલા માંસના ટુકડામાં ખોદવા અથવા સ્વાદિષ્ટ કટલેટને સ્ક્વિઝ કરવા માટે અનુકૂળ છે. તમારા બીજા બધા દાંતને દાળ કહેવામાં આવે છે. તેમાંના વીસ છે - આઠ નાના રેડિકલ અને બાર મોટા.

દાંત એકમાત્ર માનવ હાડકાં છે જે ચામડીથી ઢંકાયેલા નથી. વ્યક્તિ પાસે તેમાંથી કેટલા છે? ગણતરી કરો અને તપાસો. તે 32 ની હોવી જોઈએ. પરંતુ તમે તમારા મોંમાં થોડું ઓછું જશો, ચિંતા કરશો નહીં, તમે હજી બાળક છો. બાળપણમાં, બાળકના દાંત ધીમે ધીમે પડી જાય છે અને તેના સ્થાને કાયમી દાંત આવે છે. અને ચાર કાયમી દાઢ મોડી દેખાય છે - માત્ર 20-22 વર્ષની ઉંમરે. તે કોઈ સંયોગ નથી કે તેમને કહેવામાં આવે છે "ડહાપણની દાઢ"!

તમારા દાંત નિષ્ઠાપૂર્વક કામ કરે છે

દરરોજ તેઓ કંઈક ઘસતા, પીસતા અને ચાવે છે.

દાંત તમારા શરીરના સૌથી સખત હાડકા છે. દરેક દાંત ઉપર દંતવલ્કના પાતળા રક્ષણાત્મક સ્તર સાથે આવરી લેવામાં આવે છે. તાકાતની દ્રષ્ટિએ તેની તુલના કાસ્ટ આયર્ન સાથે કરી શકાય છે. દંતવલ્ક પોર્સેલેઇન જેવું જ છે - ઝડપી ગરમી અને ઠંડક તેના પર તિરાડો દેખાય છે.

આવું ત્યારે થઈ શકે છે જ્યારે તમે આઈસ્ક્રીમ ખાઓ અને તેને ખૂબ ગરમ ચાથી ધોઈ લો.

સૂક્ષ્મજીવાણુઓ દંતવલ્કમાં તિરાડોમાં પ્રવેશ કરી શકે છે. પ્રથમ, તેઓ દંતવલ્કનો નાશ કરે છે, અને સમય જતાં, દાંતના આંતરિક ભાગ - ડેન્ટિન.

આ રીતે દાંતનો સૌથી સામાન્ય રોગ શરૂ થાય છે - અસ્થિક્ષય.

ખાતી વખતે, દાંત ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ કાર્ય કરે છે. તેઓ ખોરાકને કચડી નાખે છે, પીસે છે અને ઘસાવે છે.

તમારા દાંત લાંબા સમય સુધી ટકી રહે તે માટે, તમારે તેમની કાળજી લેવાની જરૂર છે. દરરોજ, સવારે અને સાંજે તમારું સાફ કરવાની ખાતરી કરો. દાંત.

અસ્થિક્ષય વિના જીવવા માટે, તમારે જરૂર છે દાંત સાથે મિત્રો બનાવો. સવારે અને સાંજે સાફ કરો અમને દાંતની જરૂર છે!

દાંતની મધ્યમાં નરમ પેશી - પલ્પ હોય છે. તેમાં ચેતા અને રક્તવાહિનીઓ હોય છે. તેઓ દાંતના કોષોમાં પોષક તત્વો અને ઓક્સિજન લાવે છે.

જો સૂક્ષ્મજીવાણુઓ પલ્પ સુધી પહોંચે છે, તો પીડા સોયની જેમ પેઢાને વીંધે છે.

તમારી જાતને અસ્થિક્ષયથી બચાવવા માટે, તમારે દરરોજ તમારા દાંત સાફ કરવા અને દર છ મહિને દંત ચિકિત્સક પાસે જવાની જરૂર છે.

ફક્ત ડૉક્ટર જ તમારા દાંતની સ્થિતિને ચોક્કસપણે નક્કી કરી શકે છે. તેઓ બીમાર ન થાય ત્યાં સુધી રાહ ન જુઓ. અઠવાડિયા સુધી દાંતના દુઃખાવાથી પીડાતા અને ડૉક્ટર પાસે જવાનું ટાળવા કરતાં વર્ષમાં બે વાર દંત ચિકિત્સકની મુલાકાત લેવી વધુ સારું છે.

એક કવાયત મદદથી "કવાયત"દાંત કવાયતમાંનો બર ખૂબ જ ઝડપથી ફરે છે - પ્રતિ સેકન્ડમાં હજારો ક્રાંતિની આવર્તન સાથે.

ડૉક્ટર માટે તેને અનુકૂળ બનાવવા માટે, બર કદમાં નાનું હોવું જોઈએ. તેથી, કોમ્પ્રેસર જે હવાને સંકુચિત કરે છે તે દર્દીની ખુરશીની બાજુમાં સ્થિત છે, અને હવા પાતળા નળીઓ દ્વારા પ્રસારિત થાય છે. આ હવા બોરોનને ફેરવે છે.

તમારે દરેક દાંત, ઉપરના દાંત અને નીચેના દાંતને બ્રશ કરવાની જરૂર છે,

સૌથી દૂરનો દાંત પણ ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ દાંત છે.

અરે, આવો, બગાસું ન લો, તમારા દાંત વિશે ભૂલશો નહીં,

નીચે ઉપર, ઉપર નીચે, તમારા દાંત સાફ કરો

આળસુ ના બનો!

કેવા પ્રકારના ટૂથપેસ્ટમારે પસંદ કરવું જોઈએ?

મેં પસંદ કર્યું - કેલ્શિયમ સાથે

અને મારી ટૂથપેસ્ટમાં કેલ્શિયમ અને થોડું ફ્લોરાઈડ છે!

મને ડેન્ટલ ગમે છે પેસ્ટ: “ટંકશાળ” અને “વન”!

અને તમે અનુમાન કરો છો - મારું શું છે? કોયડો: "ઝડપથી સાફ થાય છે! સ્પષ્ટ રીતે સાફ કરે છે!

મારા હાથમાં ટૂથબ્રશ છે...?"

અમે કેટલું શોધી શક્યા!

મારે તાત્કાલિક દોરવાની જરૂર છે!

ચાલો સ્કેચ કરીએ કે દાંત કેવી રીતે બચાવવા અને પછી આપણે ભૂલીશું નહીં!

એકવાર તમે ખાઓ, તેને સાફ કરો દાંત, આ દિવસમાં બે વાર કરો! અને અમે એપોઇન્ટમેન્ટ માટે વર્ષમાં બે વાર ડેન્ટિસ્ટ પાસે જઈએ છીએ.