Սեպտեմբերի 1-ը նշվում է մանկապարտեզո՞ւմ. Նյութ (ավագ խումբ) թեմայով. Սցենար մանկապարտեզում «Սեպտեմբերի 1 - Գիտելիքի օր» տոնի համար

Տոնական, նվիրված օրվանԳիտելիքը մանկապարտեզ.

Նպատակներ : երեխայի մեջ ստեղծել ուրախ տոնական տրամադրություն, առաջացնել հուզական վերելք և ձևավորել տոնական մշակույթ (տոնական ավանդույթներ), խաղային ձևով համախմբել գիտելիքները ճանապարհի կանոնների մասին, խորացնել գիտելիքները փողոցում վարքագծի կանոնների մասին: Երեխաներին տեղեկացնել ճանապարհային երթեւեկության կանոնների խախտման հետեւանքների մասին:

Առաջադրանքներ. Զարգացնել երեխաների երաժշտական ​​և կատարողական կարողությունները և շարժումների համակարգումը: Խթանել երեխաների միջև գեղագիտական ​​ընկալումը և ընկերական հարաբերությունները: Խրախուսել և խթանել երեխաների նոր գիտելիքներ ձեռք բերելու ցանկությունը: Զարգացնել վարքագծի մշակույթը զանգվածային հավաքների ժամանակ ժամանցային միջոցառումներ, ճանապարհին. Նպաստել զգույշության, խոհեմության զարգացմանը ճանապարհներին, զարգացնել ուշադրություն և կենտրոնացում: Ամրապնդել ձեռք բերված գիտելիքները խաղերում և առօրյա կյանքում կիրառելու կարողությունը:

Կարմիր ամառը թռավ,
Զվարճալի և անվճար:
Ժամանակն է հիանալի ժամանակ անցկացնելու
Բակ և դպրոց.

Մի փոքր անձրևոտ
Սառը և ցուրտ
Բայց դեռ երջանիկ
Եվ շատ, շատ ընկերական:

Ամբողջ երկիրը իզուր չէր սպասում,
Սեպտեմբերի առավոտ է:
Դիմա, Սաշա, Վովոչկա,
Խոպոպները սանրված էին։

Կատյա, Սվետա, Լենոչկա,
Արդուկեց ժապավենները:
Շիկահեր, սև, կարմիր։
Միլիոնավոր երեխաներ.
Մենք հավաքեցինք տոննա գրքեր,
Եվ մի մեքենա մատիտներով:

Ծաղիկներով երթով գնում են դպրոց...
Զանգը կհնչի երկրում,
Եվ տղաները կկարդան այն:
Միլիոնավոր նոր բառեր.

Վեդ Սկսենք, սկսենք

Մենք բացում ենք մեր տոնը։

Այսօր հեշտ արձակուրդ չէ,

Ոչ մի կատակասեր:

Եվ սեպտեմբերի 1-ի տոնը,

Գիտելիքի օր - Շնորհավոր բոլորին: (երեխաները բղավում են Ուռա!!!)

Բոլորս միանգամից հավաքվեցինք այստեղ

Զվարճալի մանկական ժամի համար:

Երեխաները ամառվա ընթացքում հանգստացել են, ուժերը վերականգնել։ Այո՛, եկել է ժամանակը, որ բոլորը սովորեն՝ և՛ մանկապարտեզում, և՛ դպրոցում... Ձեզանից յուրաքանչյուրը գեղեցիկ ու գեղեցիկ տեսք ունի, և մենք կստուգենք, թե որքան խելացի և խորաթափանց եք։ Գուշակիր հանելուկները.

Նրանք ամեն օր գնում են դպրոց և այն կրում են իրենց ուսերին (պայուսակ):

Ով է թագավորը գրքերի մեջ, նա հենց առաջինն է (այբբենարան):

Խելացի մտքերի խոսնակ, գրատախտակի մոտ կանգնած (ուսուցիչ)

Եթե ​​դուք սրում եք այն,
Դուք կարող եք նկարել այն, ինչ ուզում եք:
Արև, ծով, սարեր, լողափ.
Ինչ է սա?..
(Մատիտ)

Գրիչներով գրել,
Պատրաստելու ենք... (նոթատետր)

Ձեր հյուսն առանց վախի
Նա թաթախում է ներկի մեջ:
Հետո ներկված հյուսով։
Ալբոմում նա գլխավորում է էջի երկայնքով:
(խոզուկ)

Ուղիղ գիծ, ​​արի,
Ինքներդ նկարե՛ք։
Դա բարդ գիտություն է:
Այստեղ դա օգտակար կլինի...(քանոն)

Ինչպե՞ս եք հանգստացել ամռանը:

Դուք կարոտե՞լ եք միմյանց:

Երեխաների պատասխանը.

.

IN . Բայց, տեսնում եմ, ամառվանից հետո մենք մի փոքր մոռացանք միմյանց։ Մենք պետք է նորից ճանաչենք միմյանց:

Երաժշտական ​​խաղ«Եկեք ծանոթանանք»

Ընտրված է հստակ սահմանված երկու մասից բաղկացած երաժշտություն: Երեխաները կազմում են երկու շրջանակ՝ արտաքին և ներքին: Երաժշտության առաջին մասի ընթացքում արտաքին շրջանը շարժվում է դեպի աջ, ներքինը՝ ձախ; Երաժշտության երկրորդ մասի ընթացքում ներքին և արտաքին շրջանակների երեխաները շրջվում են դեմ առ դեմ, միմյանց դիմացի երեխաները սեղմում են ձեռքերը, հերթով ասում իրենց անունը, գրկում կամ սեղմում ձեռքերը։ Երաժշտության առաջին մասում նրանք առաջ են շարժվում։ Եվ այսպես մի քանի անգամ։

Այսպիսով, մենք բոլորս միասին հանդիպեցինք:

Եկեք շարունակենք տոնը երգով:

Կատարվում է «Smile» երգը

Հնչում է «անհանգստացնող» երաժշտություն

Բաբա Յագան թռչում է ավելի վրա:

Բաբա Յագա. Տգեղություն։ Ի՜նչ տոն է, և նույնիսկ առանց ինձ: Ոչ լավ! Կարծում էիք, որ ես դրա հոտը չե՞մ զգում: Քիթս վայ է: Ոչ թե քիթ, այլ պոմպ: (Փռշտում է) Ես տոնի համար նոր հանդերձանք եմ գնել: Ի՞նչ, չե՞ս վախենում ինձնից: (Երեխաների պատասխանը:) Ճիշտ է, նա, ով զվարճանում է, չի վախենում: Եվ ես այսօր հիանալի տրամադրություն ունեմ, նույնիսկ ուզում եմ երգել: (Երգում է)

Ուսիցդ երկու հարյուր տարի հեռու,

Գլխով պարելու հորձանուտի մեջ,

Երիտասարդ տղամարդ,

Պարի՛ր ինձ հետ։

Կատարվում է «Կրկնիր ինձանից հետո» պարը։ «Կուկարաչիի» մեղեդին Բաբա Յագան կատարում է պարզ պարային շարժումներ, իսկ երեխաները կրկնում են նրա հետևից։

Բաբա Յագա. Իսկ իմ մանկապարտեզում, երբ ես փոքր էի, ցախավելով վարելու դասեր էին անցկացվում, կուզենայի՞ք, որ ձեզ սովորեցնեմ, թե ինչպես ճիշտ վարել նման մեքենա:

Երեխաներ. Այո!!!

Բաբա Յագա. Ամեն ինչ հիանալի է, հիանալի, հիանալի: (բարձր ծիծաղելով շփում է ափերը) Որտե՞ղ են բոլոր մեծերը: Ո՞ւր գնացին։ Սրանք իմ հնարքներն են։ Ձեր մանկապարտեզում այլևս մեծահասակներ չկան: Տեսեք, թե ինչի եմ վերածել դրանք։

Ուսուցիչները դուրս են գալիս, դրան մասնակցում են նաև դայակները, ղեկավարն ու բուժքույրը՝ բոլորը հագնված երեխաների պես՝ աղեղներ, ծծակներ, բիբեր, շորտեր, կարճ կիսաշրջազգեստ։

Բաբա Յագա . Այսպիսի հրաշքներ։ Ի՞նչ եք պատրաստվում անել այս երեխաների հետ հիմա: Եվ ես մի միտք հղացի՝ մենք զվարճալի մրցույթ կկազմակերպենք մեր իսկական երեխաների և այս կախարդված երեխաների միջև։ Տղերք, համաձա՞յն եք:

Երեխաներ. Այո!!!

Իսկ դու? (Պատասխանները ուսուցիչներից):

Բաբա Յագա . Այս դեպքում մենք արդեն ունենք մանկավարժների թիմ։ Մնում է միայն անուն տալ։

Ուսուցիչները իրենց թիմին անվանում են «Տիկնիկներ»:

Բաբա Յագա Իսկ ինչպե՞ս է կոչվելու ձեր թիմը, տղաներ: (Երեխաներն իրենց թիմերին անվանում են «Տունս»)

Բաբա Յագա. Թիմեր, շարե՛ք: Էհ! Ո՞ւր եք դուք, իմ երիտասարդներ։ Առաջին խաղը կոչվում է «Մեկ, երկու, երեք, վազիր պայուսակով»: Մենք սկսում ենք ամեն ինչ անել իմ սուլիչի համաձայն:

Խաղ «Մեկ, երկու, երեք, վազիր պայուսակով»

Բաբա Յագա. Եվ հիմա «Տունս» թիմն ու «Տիկնիկներ» թիմը դառնում են մեկ մեծ շրջան«Ո՞վ է ամենաճարտարը» խաղի համար:

Խաղ «Ո՞վ է ամենաճարտարը»:

Աթոռները դրված են շրջանագծի մեջ, որոնց մեջ միշտ կա մեկով պակաս, քան խաղի մասնակիցները, որոնք նույնպես իրար հետևից շարվում են շրջանագծի մեջ։ Երաժշտություն է հնչում: Խաղի մասնակիցները պարում և շարժվում են շրջանագծով։ Երաժշտության վերջում բոլորը պետք է նստեն իրար կողքի կանգնած աթոռ. Աթոռ չստացողը հեռացվում է խաղից։ Խաղը շարունակվում է այնքան ժամանակ, մինչև մնա միայն մեկ աթոռ։ Հաղթում է այն թիմը, որի անդամներն ամենաշատը եղել են ամենաճարտարը:

Բաբա Յագա. Ժամանակն է հանգստանալու։ Ա լավագույն արձակուրդը, իմ կարծիքով՝ պարել։ Ես պարզապես սիրում եմ նրանց!

Աշխարհում շատ պարեր կան, բայց մենք կհիշենք ամենահայտնիները։ Եվ միևնույն ժամանակ մենք կմրցենք՝ տեսնելու համար, թե ովքեր են մեր լավագույն պարողները՝ «Մուլտֆիլմեր», թե «Տիկնիկներ»։

Մրցույթ «Պար ամբողջ աշխարհում»

Յուրաքանչյուր թիմի համար հնչում են ծանոթ պարերի երաժշտական ​​հատվածներ: Թիմի անդամները կատարում են այս պարերին բնորոշ շարժումները։ Թիմերը հերթով պարում են: «Տիկնիկների» համար հնչում են՝ «Սիրտակի», «Լեզգինկա», «Լոմբադա»; «Մուլտֆիլմերի» համար՝ «Փոքրիկ բադերի պարը», «Պինոկիո», «Տիրուհի»: Բոլորը միասին կատարում են «Լետկա-ենկա»:

Բաբա Յագա (կրում է մեծ և փոքր շալվար):

Տեսեք, թե ինչ եմ գտել իմ կրծքավանդակում. Ձեզ անհրաժեշտ են դրանք ձեր երեկույթում:

Բաբա Յագա. Մի ասա ինձ, սիրելիս: Այս տաբատը նախատեսված է նաև խաղի համար։ Նա շատ զվարճալի է և հետաքրքիր: Թիմեր, շարե՛ք զույգերով մեկը մյուսի հետևից:

Խաղ «Տաբատ երկուսի համար»

Թիմի անդամները կանգնած են զույգերով, մեկը մյուսի հետևում, կորտի մի ծայրում: Կայքի մյուս ծայրում կան դարակներ: «Տիկնիկները» ստանում են մեծ շալվարներ, «Տունսները»՝ փոքր: Նրանք, ովքեր զույգ-զույգ են կանգնած, մեկ ոտքը անցնում են վարտիքի մեկ ոտքի միջով ( Սիամյան երկվորյակներ) Ազդանշանի վրա երկու թիմերի առաջին զույգը վազում է կորտի մյուս ծայրը, վազում է վաճառասեղանի շուրջը, վերադառնում իրենց թիմին, փոխանցում տաբատը հաջորդ զույգին և այլն: Այն թիմը, ով առաջինը կավարտի մրցույթը, հաղթում է:

Բաբա Յագա . Ճարպկության, արագության և հնարամտության մեջ ոչ «տիկնիկները», ոչ էլ «մուլտֆիլմերը» հավասարը չունեն: Երեխաներ, հավանու՞մ եք այսօր իմ կողմից հմայված ձեր ուսուցիչներին։ (Երեխաների պատասխանը:) Իսկ ե՞րբ եք նրանց ավելի շատ դուր գալիս, երբ սովորական դաստիարակներ են, թե՞ ձեզ պես չարաճճի ու կենսուրախ: (Երեխաների պատասխանը:) Դա հիանալի է: Թող ձեր ուսուցիչները միշտ մնան այդքան բարի, կենսուրախ, երբեմն էլ չարաճճի: Եվ ձեր միջև բարեկամությունը կլինի ամուր և ամուր: Շուտով դուք կգնաք դպրոց, և դուք պետք է ընկերանաք ճանապարհային ոստիկանության հետ: Փազլներ.

Նա քայլում է մայթով

Սիրում է զեբրա անցում,

Եվ քայլում է ճանապարհի եզրին,

Ով է սա? (հետիոտն):

Տղերք, ես և դուք հետիոտն ենք։ (երեխաների պատասխանները): Լավ:

Երեխաները պետք է նշեն տրանսպորտի տեսակները, որոնք

հեքիաթի հերոսները ճանապարհորդեցին.

Ա) Ինչո՞վ է Եմելյան նստել ցարի պալատ: (վառարան)

Բ) Լեոպոլդ կատվի սիրելի տրանսպորտային միջոցը: (հեծանիվ)

Հ) Ինչո՞վ է Կառլսոնը յուղել շարժիչը: (ջեմ)

Դ) Ի՞նչ նվեր են տվել քեռի Ֆյոդորի ծնողները փոստատար Պեչկինին (հեծանիվ)

Դ) Ինչի՞ է վերածել բարի փերին դդումը Մոխրոտիկի համար: (փոխադրում)

Ե) Ինչի՞ վրա թռավ Ալադինը: (Կախարդական գորգ)

Է) Ի՞նչ է քշել Կայը հեքիաթից: Ձյունե թագուհին? (սահնակ)

Հ) Բաբա Յագայի անձնական տրանսպորտը (ստուպա):

Տաքսի խաղ

Երկու թիմ (երկու սյունակ)տաքսու վարորդ - վերցնում է օղակը, կանգնում դրա մեջ և երեխաներին՝ ուղևորներին (մեկ-մեկ) տեղափոխում է լուսացույցի սրահի մյուս ծայրը: Հաղթում է այն թիմը, որի վարորդը ամենաարագ է տեղափոխում բոլոր ուղեւորներին։

1 հանելուկ.

Ահա այն փողոցում

Սև կոշիկներով -

Երեք աչքով փափուկ խաղալիք կենդանի

Մեկ ոտքի վրա. (Լուսացույց)

Հանելուկ 2:

Տեսեք, ինչ ուժեղ մարդ.

Մեկ ձեռքով շարժվելիս

Ես սովոր եմ կանգ առնել

Հինգ տոննա բեռնատար. (Երթևեկության վերահսկիչ) Ներկայացնում եմ տեսուչին և խոսք եմ տալիս խաղը վարելու համար:

1 խաղ «Կարմիր, դեղին, կանաչ»

Ուսուցիչ (բացատրում է կանոնները).

Երբ շրջանակը կարմիր է, դուք սառչում եք;

Դեղին - ծափահարեք ձեր ձեռքերը;

Կանաչ - դու քո ճանապարհին ես:

Յագա սկուտեղով, որի վրա դրված են քաղցրավենիքի տուփեր։

Բաբա Յագա . Արի՛ Կտրե՛ք այն։

Երեխաները բացում են տուփերը, և քաղցրավենիքի փոխարեն դրանք խճաքարեր են պարունակում:

Բաբա Յագա . Ես ոչինչ չեմ կարող անել իմ վնասակար էության դեմ: Դա իսկապես դժվարություն է: Դուք սիրով կխնդրե՞ք ինձ վերադարձնել մեզ իսկական հաճույքը: Եվ եկեք բոլորս միասին ասենք կախարդական խոսքեր

Երեխաները աղաչում են Բաբա Յագային, սիրալիրորեն կանչելով նրան, ասելով կախարդական բառեր. «խնդրում եմ», «բարի եղիր» և այլն:

Բաբա Յագա . Օ՜, օ՜, օ՜ Ինչ է կատարվում ինձ հետ? Որտե՞ղ են ինձ տանում իմ փոքրիկ ոտքերը: (Բաբա Յագան և երեխաները հյուրասիրություններով շարժվում են դեպի թաքնված զամբյուղը, երեխաները գտնում են այն):

Այսպիսով, ես դարձա ավելի բարի,

Ավելի ողորմած և առատաձեռն:

Ահա ձեր նվերները: Օգնեք ինքներդ ձեզ ձեր առողջության համար:

Բաբա Յագա Եվ մենք ձեզ մաղթում ենք զվարճալի և արևոտ տրամադրություն:

Բաբա Յագան և ծաղրածուն հրաժեշտ են տալիս տոնի բոլոր մասնակիցներին և հեռանում։

Երեխաները և ուսուցիչները ազատորեն պարում են Unchildren's Time երգի ներքո:

Գիտելիքի օրը՝ սեպտեմբերի 1-ը, ամենասպասված տոներից է թե՛ երեխաների, թե՛ մեծահասակների համար։ Երկար ամառային արձակուրդից հետո աղմկոտ ու ուրախ դպրոցական եղբայրները վերամիավորվում են: Այս փառահեղ օրվա գլխավոր «առիթերի հերոսները» իրավամբ համարվում են նախկին նախադպրոցական տարիքի երեխաները, իսկ այժմ՝ առաջին դասարանցիները։

Այս բաժնում դուք կգտնեք հետաքրքիր պատմություններ և ֆոտոռեպորտաժներ մանկապարտեզներում և դպրոցներում Գիտելիքի օրվա տոնակատարության մասին, որոնք հրապարակված են գործընկերների համայնքի անդամների կողմից MAAM պորտալում: Այստեղ դուք կարող եք շատ լավ գաղափարներ ստանալ սեպտեմբերի 1-ը կազմակերպելու և նշելու մասին; այն մասին, թե ինչպես զարդարել և ավելի բազմազան դարձնել այս անմոռանալի տոնակատարությունը:

Գիտելիքի օրը ծաղիկների, ժպիտների, ընկերների, լույսի տոն է:

Պարունակվում է բաժիններում.
Ներառում է բաժիններ.

• Գիտելիքի օր. Սցենարներ տոների և իրադարձությունների համար. սեպտեմբերի 1

Ցուցադրվում են 1859 թվականի 1-10 հրատարակությունները։
Բոլոր բաժինները | Գիտելիքի օր. սեպտեմբերի 1

Գիտելիքի օր, ինչպես ցանկացած տոն մանկապարտեզում, այն է օր, որը տարբերվում է մյուսներից՝ ուրախ է, պայծառ, ուրախ ու հանդիսավոր։ Դրանում օրերեխաները և մեծահասակները խելացի և տոնական են հագնված: Մանկապարտեզի բոլոր տարածքները (լոբբի, խումբ, սենյակներ, դահլիճ)տոնական...

Սցենար «Գիտելիքի օր Դանոյի հետ» (նախապատրաստական ​​խմբեր)Ժամանցային սցենար 1-ի համար սեպտեմբերՎ նախապատրաստական ​​խումբՍցենար 1-ի համար Սեպտեմբեր մանկապարտեզում. Սցենար «Չգիտեմ դպրոց է գնում»Դաննոն դուրս է գալիս մեջքի պայուսակով։ Dunno - Բարև, տղաներ: Դուք ինձ ճանաչեցի՞ք։ Դե, շնորհակալ եմ, թե չէ արդեն մտածում էի, որ ամառվա ընթացքում բոլորն ինձ մոռացել են։ Դու...

Գիտելիքի օր. Սեպտեմբերի 1 - Ժամանցային և կրթական ժամանց «Սեպտեմբերի առաջինը օրացույցի կարմիր օր է»

Հրատարակություն «Ժամանցային և ուսումնական ժամանց «Սեպտեմբերի առաջինը կարմիր օր է...»Գիտելիքի օր մանկապարտեզում MBDOU մանկապարտեզ «Ծիծեռնակ» Արկադակ. 2018 թ Մանկավարժ՝ Լյուտիկովա Լ.Յու. Գիտելիքի օր մանկապարտեզում (ժամանցային և կրթական ժամանց) «Սեպտեմբերի առաջինը օրացույցի կարմիր օրն է»: Նպատակը` երեխաներին ծանոթացնել տոնի` Գիտելիքի օրվա նշանակությանը:...

Պատկերների գրադարան «MAAM-pictures»

«Գիտելիքի օր». Ցերեկույթի սցենարԳիտելիքի օրվա նպատակները. համախմբել և պարզաբանել երեխաների գիտելիքները դպրոցի մասին. Զվարճացեք երեխաների հետ; Զարգացնել համագործակցության հմտություններ; Մշակեք ընկերական հարաբերություններ: Հաղորդավար: Բարև մեծահասակներ: Բարև երեխաներ: Մենք շատ ուրախ ենք տեսնել ձեզ այսօր: Ամեն տեսակի մարդիկ շտապում են սովորել...

Գիտելիքի օրվա սցենարի մեթոդական մշակում «Գիտելիքի ծիածան»«Գիտելիքի ծիածան» - 2018 թ. Նպատակը. Ծանոթություն սոցիալապես նշանակալի տոնի՝ Գիտելիքի օրվա հետ, համատեղ խաղային (երաժշտական, սպորտային, ինտելեկտուալ) գործունեության ընթացքում ուրախ տրամադրության մթնոլորտի ստեղծում: Նպատակները՝ զարգացնել երեխաների միջև բարեկամական հարաբերություններ...

Գիտելիքի օրվա սցենար ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար«Գիտելիքի օր» Տարիքային խումբ՝ ավագ և նախապատրաստական ​​խմբեր. Ցերեկույթի ընթացքը. Վեդ. Տղաներ գիտե՞ք, թե այսօր ինչ օր է: (Գիտելիքի օր, սեպտեմբերի 1) Ved: Correct! սեպտեմբերի 1 հատուկ տոնբոլոր դպրոցականների և ձեզ համար, Սիրելի Տղերքմեր ապագա առաջին դասարանցիները. Մեկ տարում...

Գիտելիքի օր. Սեպտեմբերի 1 - «Գիտելիքի օր» տոնի սցենարը մեծ երեխաների համար

Առաջատար. Երեխաներ, այսօր մենք ունենք շատ կարևոր տոն՝ Գիտելիքի օր։ Ինչու՞ է դա կարևոր, ի՞նչ եք կարծում: Որովհետև բոլոր մարդիկ գիտելիքի կարիք ունեն: Շատ բան իմանալու համար պետք է շատ սովորել։ Համաձայն ես? Լսո՞ւմ եք, որ ինչ-որ մեկը շտապում է դեպի մեզ: Ներս է մտնում Դանոն։ Չգիտեմ: Ահ, ահա ես, բարև: ՄԵՋ...

«Սեպտեմբերի 1-ը մանկապարտեզում» տոնի սցենարը.(տոնական ժամանց բոլոր խմբերի համար) (Երեխաները մտնում են դահլիճ երաժշտության ներքո, կանգնում են շրջանագծի մեջ) VED: Բարև, տղաներ: Գիտե՞ք ինչ օր է այսօր։ (երեխաները պատասխանում են։ Ճիշտ է, Գիտելիքի օրը սեպտեմբերի 1-ն է։ Եվ մենք մեր տոնը կսկսենք ուրախ երգով։ ԿԱՏԱՐՎՈՒՄ Է «ՎԵԴԱ» ԵՐԳԸ․․․

Մանկապարտեզում Գիտելիքի օրվա տոնի սցենարը կատարյալ է ավելի մեծ երեխաների շրջանում անցկացնելու համար: Գիտելիքի օրվա տոնը մանկապարտեզում կարող է լինել ոչ այնքան հանդիսավոր և հուզիչ, որքան դպրոցում, բայց ոչ պակաս կարևոր: Այսպիսով, ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում սեպտեմբերի 1-ի սցենարը մանկապարտեզում.

Առաջատար:Բարև, սիրելի տղաներ: Մենք բոլորս այսօր հավաքվել ենք այստեղ մի պատճառով, այսօր ո՞ր օրն է, ո՞վ գիտի։

Երեխաներ:Սեպտեմբերի առաջին!

Գիտելիքի տոնը մոտ է:

Շնորհավոր բոլոր երեխաներին:

Գիտելիքը երբեք բավարար չէ:

Ճի՞շտ է, երեխաներ, ինչ ասացի:

Երեխաներ:Այո՛

Առաջատար:Ես շտապում եմ շնորհավորել ձեզ տոնի կապակցությամբ - ոչ, ոչ ձեր մայրիկին: Բայց շատ կարևոր և հարգված տիկին է:

Խոսքը տրվում է մանկապարտեզի վարիչին։

Առաջատար:Իսկ ի՞նչ տոն է առանց բանաստեղծությունների ու շնորհավորական հպումների։

Երեխաները բանաստեղծություն են կարդում:

Այսպիսով, աշունը եկավ մեզ մոտ,

Ժամանակն է, որ բոլորը հրաժարվեն ծուլությունից։

Սա մեր ուսումնական տարին է

Դա շատ գիտելիքներ կբերի:

Մենք, իհարկե, նախադպրոցական տարիքի երեխաներ ենք,

Բայց մենք կարագի պես աճում ենք։

Եկեք մի քիչ էլ մեծանանք -

Եկեք բոլորս միասին գնանք դպրոց։

Դպրոցում, իհարկե, շատ անելիքներ կան:

Բայց նույնիսկ այստեղ ես խիստ եմ պարապության հանդեպ.

Մենք շատ բան կիմանանք դպրոցից:

Եկեք գնանք առաջին դասարան -

Դուք ուրախ կլինեք մեզ համար:

Մինչդեռ նախակրթարան

Ընդունում է մանկապարտեզ։

Մենք բոլորս միասին ենք ապրում այստեղ,

Մենք ծանոթանում ենք մեզ շրջապատող ամեն ինչին:

Մենք նշում ենք գիտելիքի տոնը,

Եկեք զվարճանանք, մի ձանձրացեք:

Երգվում է աշնան մասին երգ։ Երեխաները նստում են իրենց տեղերը:

Առաջատար:Տղերք, ով է եկել մեզ մոտ տոնի համար: Իսկապե՞ս դա Դաննո է:

Երեխաներ:Այո, չգիտեմ:

Dunno: Այսպիսով, դուք տղաներ ինձ անվանում եք Dunno: Իբր դու բոլորից խելացի ես և գիտես աշխարհում ամեն ինչ?! Եվ, ի դեպ, ես էլ հիմար չեմ.

Առաջատար:Արդյոք դա ճիշտ է? Այնուհետև օգնեք երեխաներին լուծել հանելուկները:

INճանապարհորդը հանելուկներ է հարցնում. Դանոն թոթվում է ուսերը և ասում, որ հանելուկները բարդ են։ Երեխաները գուշակում են.

Փազլներ.

1. Զանգն արդեն հնչել է - Ի՞նչ է մեզ հիմա սպասում: (Դաս)
2. 33 մեջը տառեր կան - Ի՞նչ ենք անվանում: (Այբուբեն)
3. Որտե՞ղ են մեզ սովորեցնում գրել, հաշվել, նկարել։ (Դպրոցում)
4. Մանկապարտեզից հետո - Սպասու՞մ եք բոլորիդ: (Առաջին դասարան)

Չգիտեմ: Օ, ես իսկապես ոչինչ չգիտեմ: Տղերք, կարո՞ղ եմ ձեզ հետ մնալ մանկապարտեզում:

Առաջատար:Իհարկե մնա, չգիտեմ:

Չգիտեմ: Միայն ես եմ ուզում խաղալ: Եկեք խաղանք, տղաներ:

Խաղալ «Կախարդական գնդակ» խաղը:

Չգիտեմ: Մենք հիանալի խաղ անցկացրինք, երեխաներ: Եվ հիմա ժամանակն է պարել:

Երեխաները կատարում են նախկինում սովորած պար:

Չգիտեմ: Ես չգիտեմ, թե որտեղից գրքեր ձեռք բերել: Դրա համար ես ընդհանրապես չեմ կարդում դրանք։ Որտեղի՞ց կարող եք դրանք ձեռք բերել, եթե դա գաղտնիք չէ:

Երեխաներ:Գրադարանում!

Առաջատար:Ճիշտ է, տղերք, գրադարանը գրքերի տուն է, այնտեղ են ապրում։ Երբ դուք սովորեք կարդալ, կարող եք գրքերը գրադարանից տանել ձեր տուն: Ո՞ր գրքերն եք ամենաշատը սիրում:

Երեխաներ:Հեքիաթներ!

Չգիտեմ: Ես նաև գիտեմ և սիրում եմ հեքիաթներ:

Առաջատար:Չգիտեմ, եկեք ստուգենք, թե տղաները ինչպես գիտեն հեքիաթներ:

Դանոն և Ներկայացնողը հարցեր են տալիս հեքիաթների մասին:

1. Քանի՞ ցանկություն կարող է այն իրականացնել: ոսկե ձուկ? (երեք)
2. Ումի՞ց էին վախենում յոթ փոքրիկ այծերը։ (գայլ)
3. Ո՞վ է շահել Ոսկե բանալին: (Պինոկիո)
4. Ի՞նչ են երեք փոքրիկ խոզերի անունները: (Նիֆ-Նիֆ, Նաֆ-Նաֆ, Նուֆ-Նուֆ)
5. Ի՞նչ էր այն հավը, որը ածեց ոսկե ձու: (հավի Ռյաբա)
6. Ո՞ր աղջիկն ունի մազեր: կապույտ գույնի? (Մալվինայի մոտ)

Չգիտեմ: Տեսեք, թե որքան խելացի են այս տղաները: Բոլորը գիտեն! Եկեք մի քիչ էլ խաղանք: Ես ձեզ կասեմ հեքիաթի հերոսների անունների առաջին մասը, իսկ դուք երկրորդ մասը: Համաձայն ես?

• Երեխաներ:Այո՛
• Բաբա-... (Յագա)
• Հայր Ֆրոստ)
• Կարմիր գլխարկ)
• Կոկորդիլոս Գենա)
• Քույր Ալյոնուշկա և եղբայր... (Իվանուշկա)
• Թռչել Ցոկոտուխա)
• Դոկտոր Այբոլիտ)
• Վիշապ)

Չգիտեմ:Լավ արեց տղաներ! Դուք լավ գիտեք հեքիաթներ, այնպես որ դուք իսկապես ժամանակ չեք կորցնում այստեղ:

Առաջատար:Իհարկե, Dunno: Մեր տղաներն արդեն շատ բան գիտեն, բայց դեռ սովորելու շատ բան ունեն։ Ի՞նչ կարող ենք արդեն անել:

Երեխան կարդում է հատվածը.

Մենք կարող ենք նկարել

Ձեռքերում մատիտ պահեք։

Մենք կարող ենք պարել

Մենք գիտենք կենդանիների անունները

Մենք հարգում ենք նրանց, ովքեր մեծ են:

Մենք պետք է օգնենք միմյանց -

Սա է գլխավորը ընկերության համար:

Մենք աճում ենք և չենք ձանձրանում

Մենք կամաց-կամաց սովորում ենք ամեն ինչ։

Չգիտեմ: Իհարկե, դուք հիանալի, չարաճճի տղաներ եք: Մանկապարտեզի հետ ամեն ինչ պարզ է, պարզ է, թե ինչ ես անում այստեղ։ Հիմա ես մտածում եմ՝ ինչպիսի՞ն է դպրոցում, այնտեղ ամեն ինչ նույնն է, թե՞ տարբեր:

Առաջատար:Բայց իրոք, ո՞րն է դպրոցի ու մանկապարտեզի տարբերությունը, տղերք։ Ասենք Դաննոյին։

Երեխաները կարդում են հատվածը.

Մանկապարտեզում հանգիստ ժամ է, քնելու ժամը՝ ճաշի ժամին,

Մենք դպրոցում չենք քնի, այնտեղ մահճակալներ չկան։

Խաղալիքների այգում խավար է ամեն քմահաճույքի համար,

Դպրոցում չկա, մեզ համար անակնկալ կլինի:

Մենք գնում ենք զբոսանքի մանկապարտեզում `մեկից ավելի,

Դպրոցում մեզ չեն տանի զբոսանքի.

Ուսուցիչն այստեղ սիրելի է, ուսուցիչը այնտեղ կլինի,

Բայց դպրոցում մեզ շատ բացահայտումներ են սպասում:

Առաջատար:Տղերք, դպրոցում սովորելը շատ պատասխանատու է ու պատվաբեր։ Ցանկանու՞մ եք սովորել դպրոցում։

Երեխաներ:Այո՛

Չգիտեմ: Տղաներ, շատ հետաքրքիր և զվարճալի է ձեզ հետ լինելը: Դուք բոլորդ այնքան հիանալի եք: Քեզ նայելով՝ հասկացա, որ ես էլ եմ ուզում սովորել ու հիմա քեզ պես կձգտեմ գիտելիքի! Բայց ժամանակն է, որ ես վերադառնամ իմ հեքիաթային երկիր, ժամանակը արագ թռավ: Ես քեզ շատ կկարոտեմ:

Առաջատար:Նորից արի մեզ մոտ, չգիտեմ, մենք միշտ ուրախ կլինենք քեզ տեսնել: Իսկապե՞ս տղաներ:

Երեխաներ:Այո՛

Չգիտեմ: Ես անպայման կգամ, տղերք: Կտեսնվենք!

Եթե ​​ձեզ դուր եկավ մանկապարտեզում Գիտելիքի օրվա տոնի մեր սցենարը, գրեք այդ մասին մեկնաբանություններում:

Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար սեպտեմբերի առաջին օրը ստացվեց առանձնահատուկ, լուսավոր, բարի և հուզիչ։ Ամբողջ Ռուսաստանը, դեպի ապագան նայելով, սեպտեմբերի 1-ին նշում է կրթության տոնը։ Անմասն չեն մնում նաև նախադպրոցականները. Ի վերջո, նրանք այցելում են կրթական կազմակերպություն, որը կանգնած է կրթության առաջին, բայց շատ կարևոր քայլի (մակարդակի) վրա։

Երեխաներն այսօր մանկապարտեզ գնացին հագնված, գունավոր ծաղկեփնջերով ու վառ փուչիկներով: Տոնի ընդառաջ, որը նշանակում է անակնկալներ, հեքիաթային կերպարներ ու խաղեր։

Երեխաների յուրաքանչյուր խմբում նրանց սպասում էին խաղային իրավիճակներ և հեքիաթային հերոսներ, որոնք միշտ պատրաստ էին օգնել երեխաներին յուրացնել նոր գիտելիքներ:

Մեր մանկապարտեզի ամենափոքր, նորագույն երեխաները՝ խմբի սաները փուչիկների փառատոնին հանդիպեցին ծաղրածու Թաֆին: Որքա՜ն զվարճալի էր նրա հետ խաղալը, կատակերգությունը և թռչկոտելը: Ի վերջո, միայն Գիտելիքի օրը մանկապարտեզում է դա հնարավոր...

Կարկուշան թռավ կրտսեր խմբի սաների մոտ։ Նա շնորհավորել է երեխաներին տոնի առթիվ և նրանց համար պատրաստել զվարճալի ու զվարճալի խաղեր։ Տղաները հեշտությամբ ճանաչեցին երկրաչափական պատկերներ, նկարել, նվագել երաժշտական ​​գործիքներ։

Աշակերտներ միջին խումբայցելում է Մատրոսկին կատվին իր ընկերների հետ `հերոսներ հայտնի հեքիաթներև մուլտֆիլմեր: Հեքիաթային հերոսները երեխաներին առաջարկում էին խաղեր ևտարբեր առաջադրանքներ, որոնք նրանք հաջողությամբ ավարտեցին: Երեխաները հաճույքով կարդում էին բանաստեղծություններ Մատրոսկին կատվի և նրա ընկերների համար և խոսում էին մանկապարտեզում իրենց սիրելի գործունեության մասին:

Գիտելիքի օրը ավագ խմբում, կրթական գործունեություն«Չգիտեմ այցելել նախադպրոցական տարիքի երեխաներին»: Երեխաներն այսօր խոսեցին այն մասին, թե ինչով են զբաղվում մանկապարտեզում և ինչքանով են արդեն սովորել։ Մենք պայմանավորվեցինք չհուսահատվել, եթե ինչ-որ բան անմիջապես չստացվի, անպայման նորից փորձեք: Նրանք ընկերասեր են, օգնում են միմյանց և միշտ ուրախ են, որ հյուրեր ունեն՝ իրական թե առասպելական:

Խմբում Գիտելիքի օրը տեղի ունեցավ հրաշքների դաշտում, որտեղ տղաները գնացին Պինոքիոյի հետ միասին։ Հեքիաթային հանելուկներ, հանելուկներ, առաջադրանքներ լուծելու նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար: Պինոքիոն կազմակերպեց Հետաքրքիր խաղեր«Ես եմ, ես եմ, սրանք բոլորն իմ ընկերներն են», «Հավաքեք ձեր ուսապարկը», պարեցին տղաների հետ:

Մեր մանկապարտեզի ամենատարեց աշակերտները գնում են խումբ: Նրանք պատրաստվում են «մտնել» դպրոց և այսօր փառավոր բաներ էին ծրագրում գալիք ուսումնական տարվա համար։ Անցկացվեց մանկական խորհուրդ, «Ռուսաստանը, հայացքը դեպի ապագա» դասին, երեխաները քննարկեցին մեր երկրի ձեռքբերումները, խոսեցին այն մասին, թե երբ մեծանան, ինչ օգտակար կանեն երկրի համար։

Եվ հետո տոն էր... Բանաստեղծություններ, երգեր, պարեր, մրցութային խաղեր և իհարկե նվերներ։

Գիտելիքի օրը զարմանալի և հիասքանչ տոն է։ Երկար բաժանումից հետո արձակուրդ ծնողների հետ, հետո ամառային զվարճանք, երեխաները կրկին հանդիպեցին իրենց ընկերների և ուսուցիչների հետ։ Նրանց կյանքում սկսվում է նոր շրջան՝ գործողություններ, խելացի խաղեր և զվարճալի փորձեր, որոնք օգնում են նրանց ավելի լավ սովորել: աշխարհը, մի բան սովորիր։

Ոմանք առաջին տարին են մանկապարտեզում, մյուսները վազում են ընկերների հետ հանդիպելու, իսկ նախապատրաստական ​​ենթախմբի երեխաների համար սա վերջին տարին է դպրոցից առաջ՝ պատասխանատու, իրադարձություններով լի, դժվար։

Շնորհավորում ենք բոլորին՝ ծնողներին, երեխաներին, մեր մանկապարտեզի աշխատակիցներին, ինչպես նաև կայքի բոլոր այցելուներին այս տոնի առթիվ։ Այս օրը բացում է նոր ուսումնական տարին։ Թող այն լինի հետաքրքիր, հետաքրքիր և բերի նոր գիտելիքներ, բացահայտումներ և նոր ընկերներ:

Գիտելիքի օր!

Գիտելիքի օրվա տոնը մանկապարտեզում կարող է լինել ոչ միայն կրթական, այլև զվարճալի: Դա անելու համար ծնողներն ու մանկավարժները պետք է ստեղծեն օրիգինալ սցենար: Հուզիչ ներկայացումները և հեքիաթի հերոսներին հրավիրելը կարող է անմոռանալի դարձնել սեպտեմբերի 1-ը մանկապարտեզում։ Մենք ընտրել ենք լավագույն գաղափարներըփողոցում, հավաքների դահլիճում կամ խաղասենյակում գիծ անցկացնելու համար. Մենք պատմում և ցույց ենք տալիս, թե ինչպես է անցնում Գիտելիքի օրը Դուննոյի, Բաբա Յագայի և Բարբոսկինների հետ: Հետաքրքիր օրինակները կօգնեն ձեզ սեպտեմբերի 1-ն անցկացնել մանկապարտեզի նախապատրաստական, միջին և կրտսեր խմբերում ակտիվ, զվարճալի և անսովոր:

Կազմը սեպտեմբերի 1-ին մանկապարտեզում՝ Գիտելիքի օրվա սցենար Բարբոսկինների հետ փողոցում

Ակտիվ և կենսուրախ մուլտիպլիկատորների հրավիրելը կամ ուսուցիչներին իրենց վերածելը անպայման դուր կգա մանկապարտեզի երեխաներին: Երեխաները կկարողանան զվարճանալ և զրուցել հերոսների հետ շարքի ընթացքում: Իսկ միջոցառումից հետո փոքրիկները անպայման կցանկանան նկարվել իրենց սիրելի հերոսների հետ։ Մեր ընտրած գաղափարները կօգնեն ձեզ ավելին իմանալ այն մասին, թե որ թվերը պետք է ներառվեն սեպտեմբերի 1-ին փողոցում մանկապարտեզից երեխաների համար նախատեսված Գիտելիքի օրվա սցենարում:

Գաղափարներ սեպտեմբերի 1-ին մանկապարտեզում Բարբոսկինների հետ Գիտելիքի օրվա համար նախատեսված սցենար ստեղծելու համար

Ի տարբերություն Գիտելիքի օրվա, որն անցկացվում է խաղասենյակում կամ հավաքների դահլիճում, սեպտեմբերի 1-ը փողոցում թույլ է տալիս ընդլայնել սցենարը. տարբեր խաղերկամ մրցույթներ։ Ուստի այս մուլտֆիլմից Բարբոսկինների ընտանիքին կամ առանձին կերպարներին հրավիրելիս պետք է նրանց վստահել երեխաների միջև զվարճալի մրցույթների անցկացումը։ Մանկապարտեզում ակտիվ և հետաքրքիր արձակուրդ ստեղծելու համար խորհուրդ ենք տալիս օգտագործել հետևյալ խաղերի օրինակները.

1. Ինչպես հայելու մեջ:

Առաջնորդը շրջվում է երեխաների դեմքով և ընդունում տարբեր դիրքեր. Երեխաները պետք է ճշգրիտ կրկնեն դրանք: Սխալ դիրքեր անողները հեռացվում են խաղադաշտից. Հաղթում է այն երեխան, ով ամենաուշադիր և ճշգրիտ էր:

1. Բռնիր ճնճղուկին։

Ասֆալտի վրա գծված է շրջան, որի ներսում կկանգնի բռնողը։ Երեխաները, որոնք ճնճղուկ են ձևանում, պետք է շրջանցեն և դուրս գան: Բռնողի խնդիրն է բռնել խաղացողներին, երբ նրանք գտնվում են շրջանակում:

1. Ստուգելով ձեր ուշադրությունը:

Հաղորդավարը մտածում է որոշակի ազդանշանների մասին (մեկ ծափ. երեխաները նստում են, երկուսը ծափ են տալիս. երեխաները վազում են շրջանով և այլն), և այնուհետև երեխաները պետք է ճշգրիտ կրկնեն դրանք: Հաղթում է այն երեխան (կամ թիմը), ով ավելի ճշգրիտ է կատարել առաջադրանքը, քան մյուսները:

Այս խաղերը հարմար են երեխաների և միջին դպրոցի աշակերտների համար: Դրանք կարող են ներգրավել 10-ից 20 կամ ավելի երեխաներ:

Սեպտեմբերի 1-ին Գիտելիքի օրը մանկապարտեզում փողոցում բարբոսկինների հետ տող անցկացնելու տեսանյութի օրինակ

Ընթերցողները կարող են նաև գաղափարներ ստանալ Բարբոսկինների հետ մանկապարտեզում Գիտելիքի հետաքրքիր օր անցկացնելու վերաբերյալ հետևյալ տեսանյութից: Տոնի այս տարբերակը հարմար է նախապատրաստական, առաջնային և երկրորդական խմբերի համար Գիտելիքի օրվա սցենար ստեղծելու համար։

Սեպտեմբերի 1-ի արձակուրդը մանկապարտեզում - Գիտելիքի օրվա սցենար նախապատրաստական ​​խմբում

Սեպտեմբերի 1-ին Գիտելիքի օրվա անցկացումը մանկապարտեզի նախապատրաստական ​​խմբում պետք է իրականացվի սեղմված սցենարով։ Այն չպետք է ներառի բազմաթիվ շնորհավորական ելույթներ։ Երեխաները պարզապես անհետաքրքիր կլինեն տնօրենի խոսակցություններով և ուսուցիչների ցանկություններով։ Երեխաների համար ավելի լավ է ստեղծել հետաքրքիր և զվարճալի ծրագիրտոն.

Ինչպե՞ս կարող է սեպտեմբերի 1-ի տոնը՝ Գիտելիքի օրը, տեղի ունենալ մանկապարտեզի նախապատրաստական ​​խմբում։

Երեխաները բավականին արագ են հոգնում, ուստի տոնական սցենարը պետք է լինի կարճ և հնարավորինս հետաքրքիր: Այն պետք է ներառի մի քանի երգի համար և պարային մրցույթ երեխաների համար: Մնացածը պետք է վերցնել ակտիվ խաղերուսուցչի և դայակի հետ: Նրանք կօգնեն երեխաներին ավելի լավ ճանաչել միմյանց, ապա առանց վախի ու անհանգստության հաճախել մանկապարտեզ:

Սեպտեմբերի 1-ի օրիգինալ արձակուրդը մանկապարտեզում `սցենար Դունոյի հետ

Կենսուրախ Դաննոն երեխաների ամենասիրելի կերպարներից է։ Ուստի Գիտելիքի օրվա նրա հրավերը անպայման կուրախացնի յուրաքանչյուր երեխայի: Բացի այդ, մինչև սեպտեմբերի 1-ը մանկապարտեզը կարող է ստեղծել անսովոր և շատ հետաքրքիր սցենարԴաննոյի մասնակցությամբ։

Մանկապարտեզում սեպտեմբերի 1-ի տոնի համար Dunno-ի հետ օրիգինալ սցենար ստեղծելու գաղափարներ

Հարցումների անցկացումը և երեխաների հետ շփվելը կօգնի Dunno-ին երեխաներին զբաղեցնել սեպտեմբերի 1-ի տոնի ընթացքում: Օրինակ, նա կարող է նրանց հարցնել ամառվա մասին.

• ով և որտեղ է արձակուրդ գնաց;
• ու՞մ նոր են հանդիպել երեխաները:
• որոնց տատիկներն ու պապիկները այցելել են.
• ինչ գրքեր եք կարդացել;
• քանի նոր ընկերներ ձեռք բերեցինք:

Մուլտիպլիկատորին անհրաժեշտ կլինի նաև մանկապարտեզի սաներին նախապատրաստել նոր ուսումնական տարվա մեկնարկին: Նա կարող է պատմել ձեզ հետաքրքիր միջոցառումների մասին, որոնք կանցկացվեն իրենց համար: Նա կարող է նաև օգտակար կամ նույնիսկ «կախարդական» նվերներ պատրաստել, որոնք կարող են օգնել երեխաներին սովորել: Օրինակ, տվեք նրանց գրենական պիտույքների հավաքածուներ, քվիլինգի թուղթ և պլաստիլին:

Սեպտեմբերյան առաջին տոնի վիդեո օրինակներ մանկապարտեզում Դունոյի հետ

Մեր ընտրած տեսանյութերի օրինակները կօգնեն ընթերցողներին ստեղծել սեպտեմբերի 1-ի տոնի հետաքրքիր սցենար: Նրանք Գիտելիքի օրվա համար ներկայացնում են օրիգինալ ներկայացումներ՝ մուլտիպլիկատոր Դաննոյի մասնակցությամբ։

Թույն գիծ սեպտեմբերի 1-ին Բաբա Յագայի հետ մանկապարտեզում - տոնական սցենար

Բաբա Յագայի հետ սցենարի օգտագործումը կօգնի ձեզ սեպտեմբերի 1-ն անցկացնել մանկապարտեզում անսովոր ձևով: Բայց Գիտելիքի օրվա տոնին նա հանդես կգա ոչ թե որպես բացասական հերոս, այլ որպես դրական կերպար:

Ինչպե՞ս ստեղծել զովացուցիչ սցենար սեպտեմբերի 1-ի գծի համար մանկապարտեզում Բաբա Յագայի հետ:

Բաբա Յագան, ով ավելի հասուն է դարձել, կարող է երեխաներին հարցնել, թե կոնկրետ ինչ կհավանի մանկապարտեզում, ինչ պարապմունքներ են անցկացվելու։ Երեխաները, խոսելով իրենց մարզումների մասին, կկարողանան կենտրոնանալ դրական կողմերի վրա։ Սա կօգնի նրանց մեծ հաճույքով հաճախել մանկապարտեզ և ենթարկվել ուսուցիչներին և դայակներին: Երեխաների հետ շփվելուց հետո կարող եք ծրագրում ներառել հեքիաթային կերպարով խաղեր կամ նկարչության, երգի ու պարի մրցույթների անցկացում։ Սցենարի այս տարբերակը օպտիմալ է սեպտեմբերի 1-ը միջին կամ ավագ խմբում անցկացնելու համար։

Հետաքրքիր սեպտեմբերի 1-ը մանկապարտեզի կրտսեր խմբի համար՝ Գիտելիքի օրվա տոնական սցենար

Երեխաները, ովքեր գալիս են կրտսեր խումբմանկապարտեզ, դասերի մեկնարկից առաջ բավականին անհանգստացած են. Կազմումը կօգնի փարատել երեխաների վախերը և նրանց նվիրել անմոռանալի սեպտեմբերի 1 թույն սցենարմուլտհերոսների հետ։ Նրանք կկարողանան երեխաներին պատմել սովորելու կարևորության մասին և ցուցադրել ժամանցային ներկայացումներ: Մեր օրինակները կօգնեն ձեզ ավելին իմանալ այն մասին, թե ինչ ելույթներ կարող են ներառվել մանկապարտեզի կրտսեր խմբի սեպտեմբերի 1-ի սցենարում:

Սեպտեմբերի 1-ի տոնի սցենարի գաղափարներ, Գիտելիքի օրը մանկապարտեզի կրտսեր խմբում

Խորհուրդ է տրվում սեպտեմբերի 1-ին մանկապարտեզի կրտսեր խմբի համար որպես հաղորդավար կամ ելույթի գլխավոր հերոսներ ընտրել սիրված մուլտհերոսներ։ Օրինակ, դա կարող է լինել Fixies կամ PAW Patrol. Հերոսները պետք է ակտիվ խաղեր խաղան երեխաների հետ։ Բայց անիմատորները կարող են խոսել նաև այն մասին, թե ինչ օգտակար գիտելիքներ կստանան երեխաները: Գիտելիքի օրը կարող եք ավարտել՝ նվիրելով փոքրիկ նվերներ՝ բանալու շղթաներ, նոթատետրեր։ Նրանց հետ երեխաները հետագայում կկարողանան գնալ կրտսեր խումբ և հաճախ իրենց հետ կհիշեն սեպտեմբերի 1-ի զվարճալի ու հետաքրքիր տոնը։

Անսովոր սցենար սեպտեմբերի 1-ին մանկապարտեզում - գիծ միջին խմբի համար

Միջին դպրոցի սովորողները անհամբեր սպասում են իրենց ընկերների հանդիպմանը: Ուստի խորհուրդ է տրվում Գիտելիքի օրվա տոնն անցկացնել բազմաթիվ խաղերով։ Երեխաները կկարողանան զվարճանալ և իրենց դասընկերներին պատմել, թե ինչպես են անցկացրել իրենց ամառային արձակուրդները: Առաջարկվող խորհուրդներից և օրինակներից մեր ընթերցողները կկարողանան մանկապարտեզի միջին խմբի սեպտեմբերի 1-ի սցենարի այլ գաղափարներ քաղել:

Գաղափարներ մինչև սեպտեմբերի 1-ը մանկապարտեզի միջին խմբի դասավորության սցենարի համար

Միջին խմբի համար արձակուրդը խորհուրդ է տրվում անցկացնել սեպտեմբերի 1-ին ոչ թե խաղասենյակում կամ դահլիճում, այլ ին մաքուր օդ. Օրինակ, ծնողներն ու մանկավարժները կարող են երեխաներին տանել մոտակա այգի: Լավ արձակուրդ անցկացնելու համար սցենարում կարող եք ներառել հետևյալ մրցույթներն ու խաղերը.

Գիտելիքի օրվա համար սցենար ստեղծելու մեր օրինակներն ու գաղափարները կարդալուց հետո ծնողներն ու դաստիարակները կկարողանան անմոռանալի տոն պատրաստել մանկապարտեզի համար: Մենք վերանայել ենք լավագույն տարբերակներըքանոն պահելով փողոցում, խաղասենյակում. Պատմեցինք նաև, թե ինչպես են սեպտեմբերի 1-ը նշում մանկապարտեզում հեքիաթային տարբեր կերպարներով։ Բարբոսկինների, Դուննոյի և Բաբա Յագայի հետ միասին Գիտելիքի օրվա տոնը մի փոքր ավելի հետաքրքիր կլինի, քան տնօրենի և ուսուցիչների սովորական ելույթը: Առաջարկվող գաղափարները կարող են օգտագործվել ինչպես նախապատրաստական, այնպես էլ մանկապարտեզի կրտսեր և միջին խմբերի համար: