Kenyamanan berdasarkan karya K.I.
Sasaran : untuk menambah pengetahuan tentang karya K.I. Chukovsky, meningkatkan keterampilan berbicara, sosial dan komunikasi,
mengembangkan minat membaca, mengembangkan perhatian, ingatan,
Pekerjaan awal : melihat presentasi tentang biografi dan karya K. I. Chukovsky, membaca karya K. I. Chukovsky, dilanjutkan dengan membuat pohon ajaib dengan dedaunan yang menggambarkan sampul buku yang dibaca. Merancang pameran buku dan ilustrasi, menonton kartun berdasarkan karya Chukovsky bersama orang tua, menghafal teka-teki dan puisi, mendramatisasi kutipan dari dongeng “Aibolit” dan “Telepon”.
Peralatan. Potret K.I. Chukovsky, pameran buku; pohon ajaib tempat gambar “tumbuh” - sampul buku karya K. I. Chukovsky dan lembaran kertas dengan tugas; barang-barang dari dongeng (termometer, perban, toples medis, stetoskop, jarum suntik, sabun, handuk, Sikat gigi, pasta gigi, sisir, kain lap, kain kempa matahari, balon, samovar, telepon), kostum kucing dan tikus untuk pementasan, rekaman audio.
Guru membacakan bacaan:
Seperti keajaiban di gerbang kita - sebatang pohon tumbuh.
Pohon ajaib tumbuh dengan luar biasa.
Tidak ada sehelai daun pun di atasnya.
Tidak ada bunga di atasnya.
Stoking dan sepatu itu seperti apel.
Siapa yang menulis baris-baris ini? (K.I. Chukovsky)
Lihat, di pohon ajaib kita tumbuh gambar sampul buku Korney Ivanovich Chukovsky yang telah kita baca. Awalnya hanya ada sedikit gambar, tapi sekarang tumbuh di hampir setiap cabang. Mari kita ingat buku apa ini. (Buku nama anak).
Lihat saja, daun-daun yang sangat berbeda dengan tulisan muncul di pohon. Sekarang mari kita ambil selembar kertas terbesar dan lihat apa yang tertulis di sana. Teman-teman, kami ditawari hal-hal menarik kompetisi yang menyenangkan dan tugas. Selanjutnya, sebelum setiap tugas, guru merobek kertas tersebut dan membacakan tugas tersebut.
1. Tebak dongengnya.
Guru membacakan bacaan tersebut, anak-anak menentukan dari dongeng mana dan memberi nama dongeng tersebut.
1. Beruang sedang mengendarai sepeda.
Dan di belakang mereka ada seekor kucing yang mundur.
Dan di belakangnya ada nyamuk
Di atas balon (“Kecoa”)
2. Tiba-tiba dari kamar ibu saya
Berkaki bengkok dan timpang
Wastafel habis
Dan menggelengkan kepalanya (“Moidodyr”).
3. Tiba-tiba seekor serigala datang dari suatu tempat
Dia menunggangi seekor kuda betina.
Ini telegram dari kuda nil (“Aibolit”).
4. Anak-anak kucing mengeong:
“Kami lelah mengeong.
Betapa anak babi mendengus." ("Kebingungan").
5. Kecoak datang berlarian,
Semua gelas diminum.
Dan serangganya masing-masing tiga cangkir
Dengan susu dan pretzel (“Terbang – Tsokotukha”)
6. Dan kemudian kelinci-kelinci itu memanggil:
Bisakah Anda mengirimkan saya beberapa sarung tangan?
Dan kemudian monyet-monyet itu berseru:
Tolong kirimkan saya buku-bukunya. ("Telepon")
7. Oh kamu, anak-anak yatim piatuku yang malang,
Setrika dan wajan itu milikku!
Pulanglah, belum mandi.
Aku akan membasuhmu dengan mata air. (“kesedihan Fedorino”).
2. "Pembaca yang penuh perhatian." Guru mengajak anak-anak untuk mengingat:
1.Siapa nama anak Buaya? (Totosha dan Kokosha).
2. Siapa nama anak laki-laki dan perempuan dalam dongeng “Barmaley?” (Tanya dan Vanya)
3. Siapa yang membantu Aibolit sampai ke Afrika? (Serigala, paus, elang)
4. Apa yang diminta kelinci dalam dongeng “Telepon?” (Sarung tangan)
5. Apa yang diminta oleh “Telepon” bangau untuk Anda kirimkan? (Tetes.)
6. Apa yang ditunggangi nyamuk dalam dongeng “Si Kecoa”? (Di atas balon).
3. "Penerjemah". Dalam karya K.I. Chukovsky bertemu kata-kata yang menarik. Tugas: jelaskan maksudnya.
Karakula(hiu).
Limpopo(sungai di Afrika).
Sakit tenggorokan, demam berdarah, kolerin dan bronkitis(penyakit).
Gogol-mogol(obat yang diobati Aibolit).
Barabek(orang yang makan banyak).
Mausi(mouse).
Kotausi(kucing).
Glazausi(mata).
Zubausi(gigi).
4. Kompetisi Aibolit . Anak-anak diminta membalut kaki kelinci. Dua anak dipilih. Mereka mengenakan jubah putih dan topi. Mereka diberi perban. Atas perintah, mereka mulai membalutnya mengikuti musik. Kecepatan dan akurasi dinilai. Anak-anak atau mainan lunak berperan sebagai kelinci.
5. "Laba-laba lucu." Anak-anak dibagi menjadi dua tim. Perlombaan estafet dilakukan dengan gerakan pada lengan dan kaki.
6. Penjahat adalah pemenang . Dalam dongeng Chukovsky ada karakter - penjahat, yang dengannya pahlawan lain bertarung dan mengalahkan mereka. Guru membacakan sebuah bagian tentang penjahat, anak-anak menentukan siapa kata-kata itu, dari dongeng apa, dan siapa yang mengalahkan penjahat itu. Guru membacakan baris-baris tersebut sebagai konfirmasi.
| Penjahat | Pemenang |
| 1. Hewan-hewan mulai gemetar, Mereka pingsan. Serigala karena ketakutan Mereka saling memakan. Hewan-hewan itu tunduk pada yang berkumis. (Kecoa) Dongeng "Kecoa". | Burung gereja. Dia mengambilnya dan mematuk raksasa itu. Jadi tidak ada kecoa. |
| 2. Dia ingin membunuh wanita malang itu. Hancurkan suara gemerincing. (Laba-laba) Dongeng “Terbang - Tsokotuha” | Nyamuk. Terbang ke arah laba-laba. Mengeluarkan pedangnya Dan dia berlari kencang Dia memenggal kepalanya. |
| 3. Menelan matahari di langit. (Buaya). Dongeng "Matahari yang Dicuri". | Beruang Dia menghancurkannya Dan dia memecahkannya. Sajikan di sini Sinar matahari kita! |
| Dan aku tidak membutuhkannya Tidak ada coklat Tapi hanya yang kecil saja Ya, anak-anak yang masih sangat kecil. (Barmaley) Dongeng "Barmaley". | Buaya. Berbalik dan tersenyum Buaya itu tertawa. Dan penjahatnya seperti lalat, Seperti menelan lalat |
| Kami mengambil korek api. Laut biru telah menyala. (Rubah). Dongeng "Kebingungan". | kupu-kupu. Lalu seekor kupu-kupu terbang masuk. Dia melambaikan sayapnya. Laut mulai surut Dan itu padam. |
7. Bantu Moidodyr . Diskusi “Apakah Moidodyr itu penjahat atau bukan?”
8. "Teka-teki" Moidodyra. "Bermanfaat - berbahaya." Guru menyebutkan tindakan tersebut. Jika anak-anak menilai tindakan ini bermanfaat, mereka bertepuk tangan; jika berbahaya, mereka akan menghentakkan kakinya.
Cuci tangan Anda dengan sabun.
Sikat gigimu.
Makan dengan tangan kotor.
Sisir rambut Anda.
Lipat pakaian dengan hati-hati.
Cuci muka Anda di pagi dan sore hari.
8. "Kebingungan." Pendidik. “Teman-teman, Barmaley mencampuradukkan semua objek dari dongeng. Bantu saya untuk memahami. Kemasi koper untuk Aibolit, baskom berisi aksesoris untuk Moidodyr.”
Di atas meja diletakkan barang-barang yang disebutkan dalam dongeng (termometer dari perangkat mainan, perban, stetoskop, jarum suntik, sabun, handuk, sikat gigi, sisir, kain lap, matahari, samovar, balon, telepon). Dua anak dipilih. Mereka diminta untuk memilih item. Satu anak memilih Aibolit, yang kedua untuk Moidodyr.
9. Dari dongeng manakah sisa itemnya? Ada beberapa barang tersisa di atas meja. Guru menunjukkan suatu benda – anak menyebutkan dongeng yang menceritakannya.
Matahari – “Matahari yang Dicuri”.
Balon – “Kecoa”.
Samovar – “Terbang - Tsokotukha”.
Telepon – “Telepon”.
Pendidik: “Korney Ivanovich Chukovsky tahu betul bahasa Inggris dan menerjemahkan lagu-lagu berbahasa Inggris yang sangat dia sukai ke dalam bahasa Rusia. Lagu apa yang kita baca? "
10. Dramatisasi lagu berbahasa Inggris “Kotausi dan Mausi” .
11. Misteri Kakek Korney. Korney Ivanovich tidak hanya menulis puisi dan dongeng, tetapi juga menyusun teka-teki untuk anak-anak. Anak-anak yang sudah siap menanyakan teka-teki.
1. Oh, jangan sentuh aku.
Aku akan terbakar tanpa api (Jelatang)
2. Tumbuh terbalik.
Tumbuh bukan di musim panas, tetapi di musim dingin.
Tapi matahari akan memanggangnya,
Dia akan menangis dan mati. (Es)
3. Ini jarum dan penitinya
Mereka merangkak keluar dari bawah bangku cadangan.
Mereka menatapku
Mereka ingin susu. (Landak)
4. Saya berjalan - saya tidak berkeliaran di hutan,
Dan pada kumis dan rambutnya.
Dan gigiku lebih panjang
Daripada serigala dan beruang. (Kerang).
Pendidik: “Korney Chukovsky mengenang bahwa dalam salah satu dongengnya, pahlawan wanita merayakan hari nama dan pernikahannya. Apa nama dongeng ini? ("Terbang Tsokotukha").
Mari bersukacita untuk Mukha - Tsokotukha dan menari bersama.
Menari Oleh musik ceria atau tarian bundar “Loaf”.
Kesimpulan. Pendidik: « Hari ini pertemuan kita dengan para pahlawan karya K.I. Chukovsky berakhir, tetapi kita akan membaca tentang mereka lebih dari sekali, dan ketika Anda lebih tua, Anda akan berkenalan dengan cerita-cerita baru yang menarik tentang Tom Sawyer, Baron Munchausen, Jack the Giant Slayer, Robinson Crusoe. Semua karya ini diterjemahkan oleh Korney Ivanovich Chukovsky.”
Pertunjukan teater berdasarkan dongeng oleh K.I. Chukovsky “Fly - Tsokotukha” untuk anak-anak yang lebih besar usia prasekolah.
Ivanova Elena Vladimirovna, guru di MBDOU " TK No.34" IvanovoKeterangan: Pertunjukan teatrikal ini diadakan sebagai bagian dari acara terakhir proyek “Negeri Dongeng K.I. Saat mempersiapkan pertunjukan Perhatian khusus fokus bekerja dengan orang tua. Mereka tidak hanya menjadi penonton pasif, tetapi juga aktif membantu: mereka menciptakan pemandangan, menjahit kostum, dan merancang desain. Tidak ada kursi kosong di aula pada pemutaran perdana dongeng tersebut. Kerabat dan teman datang untuk mendukung seniman cilik. Nah, teman-teman, merasakan dukungan yang begitu serius, tampil dengan sepenuh hati.
Tentu saja, tidak semua teks puisi adalah karangan pribadi (dipinjam dari Internet), tetapi, seperti kata mereka, setiap seniman melihatnya secara berbeda. Kami memiliki dongeng musikal kami sendiri yang unik.
Mungkin pengalaman ini akan bermanfaat bagi seseorang, dan Anda serta anak-anak prasekolah senior Anda akan menampilkan pertunjukan serupa.
Target: pengembangan kemampuan kreatif anak prasekolah yang lebih tua melalui kegiatan teater.
Tujuan dari bidang pendidikan prioritas:
“Perkembangan artistik dan estetika”:
mengembangkan sikap estetis terhadap dunia sekitar; mengembangkan rasa empati terhadap karakter karya seni; memberikan kesempatan untuk mewujudkan kemandirian diri aktivitas kreatif anak-anak;
merangsang perkembangan kreativitas, aktivitas pencarian, dan kemandirian anak;
Untuk membentuk minat berkelanjutan dalam membaca karya fiksi pada anak-anak dan orang dewasa, untuk mengembangkan keterampilan pembaca yang melek huruf acara bersama;
melibatkan anak dan orang tua dalam kegiatan desain bersama dalam pemodelan elemen kostum, pemandangan, dan atribut.
Tujuan pendidikan dalam integrasi bidang pendidikan:
"Perkembangan kognitif":
Mengembangkan minat, rasa ingin tahu dan motivasi kognitif anak;
Menumbuhkan minat kognitif pada karya penulis dalam negeri (K.I. Chukovsky)
Memperluas wawasan anak.
“Perkembangan sosial dan komunikatif”:
sosialisasi dengan norma dan aturan yang berlaku umum.
mengembangkan lingkungan emosional-kehendak, rasa kolektivisme, tanggung jawab satu sama lain;
membentuk hubungan positif antar anak dalam proses kegiatan bersama;
“Perkembangan bicara”:
mengaktifkan dan meningkatkan kamus, struktur gramatikal tuturan, pengucapan bunyi, keterampilan tuturan yang koheren, sisi intonasi melodi tuturan, tempo, ekspresi tuturan.
menumbuhkan budaya komunikasi verbal, harga diri, dan sikap sadar terhadap aktivitas seseorang;
"Perkembangan fisik":
mengembangkan koordinasi bicara dengan gerakan;
mengembangkan keterampilan motorik umum.
Pekerjaan awal:
membaca dan melihat dongeng karya K.I. Chukovsky, melihat ilustrasi dongeng;
menghafal teks puisi, mendiskusikan karakter;
penyiapan sarana ekspresi teatrikal (pemandangan, kostum, topeng).
Pembuatan poster dan kartu undangan untuk tamu.
Karakter: dewasa: Pendongeng ke-1, Pendongeng ke-2, anak-anak: pendongeng ke-1, pendongeng ke-2, Lalat-Tsokotukha, Lebah ke-2, Kutu ke-2, Kupu-kupu ke-4, Kecoa ke-2, kumbang ke-4, kepik ke-3, laba-laba, nyamuk, capung.
Dekorasi panggung: rumah untuk Mukha, kostum untuk karakter, samovar, bunga, satu tong madu, pengering, kartu pos, kotak hadiah, sekotak coklat, sepatu bot, pedang, senter, penataan meja, sistem stereo, rekaman fragmen musik dan komposisi untuk menari, backing track lagu Lalat.
Anak-anak memasuki aula mengikuti musik dan berdiri membentuk setengah lingkaran.
Pendongeng pertama:
Satu dongeng sederhana
Atau mungkin bukan dongeng,
Atau mungkin tidak sederhana
Kami ingin memberitahu Anda.
Kami mengingatnya sejak kecil,
Atau mungkin tidak sejak kecil,
Atau mungkin kita tidak ingat
Tapi kami akan mengingatnya.
Pendongeng ke-2:
Dongeng, dongeng, lelucon,
Mengatakannya bukanlah sebuah lelucon.
Ke dongeng dari awal
Itu seperti sungai yang mengoceh,
Sehingga semua orang ada di hati
Dia membiarkan mulutnya ternganga.
Sehingga tidak seorang pun, baik tua maupun kecil
Pada akhirnya saya tidak tertidur
Mari kita mendoakan anak-anak kita
Tanpa bulu, tanpa bulu!
Perhatian! Ini berawal...
Bersama dengan anak-anak: Terbang Tsokotukha!
narator pertama:
Satu papan, dua papan -
Akan ada tangga.
Kemuliaan bagi kata itu, letakkan dengan rapi -
Akan ada sebuah lagu.
Dan dering demi dering -
Akan ada rajutan.
Mari kita duduk bersebelahan di teras -
Akan ada dongeng.
narator ke-2:
Terbang, Terbang - Tskotukha
Perut berlapis emas.
Seekor lalat berjalan melintasi lapangan.
Lalat menemukan uangnya.
Lalat itu pergi ke pasar,
Dan saya membeli samovar.
Mucha mengikuti melodi rakyat Rusia
Terbang:
Saya si Lalat Tsokotuha, saya berdandan dengan cepat,
Lagipula, aku sedang menunggu tamu!
Semua teman dan pacar saya akan datang berlari dari segala penjuru.
Saya punya banyak manisan berbeda untuk tamu saya.
Saya pergi ke pasar dan membeli samovar.
Saya akan mentraktir teman-teman saya minum teh, dan semua orang akan datang di malam hari.
Lalat menyanyikan sebuah lagu.
Lirik lagu latarnya:
1. Ayo, terbang,
Saya menunggu Anda berkunjung tepat pukul enam,
Ayo berlari, ayo berlari,
Jika Anda tidak memiliki sayap.
Paduan Suara: Puff-puff-puff
Samovarnya mendidih.
Kepulan-kepulan-kepulan
Uap keluar dari pipa sebanyak 2 kali.
2.Kunang-kunang berkilau terang
Ini adalah pertunjukan kembang api yang meriah.
Dan hadiah yang luar biasa
Teman-temanku membawakannya kepadaku.
Paduan Suara: sama 2 kali
narator pertama:
Teman berduyun-duyun ke Mukha,
Mereka bergegas ke Tsokotukha.
Semua orang datang ke liburan
Mereka membawa bunga dan hadiah.
Lebah berlari keluar dan menari tarian selamat datang.
Lebah:
Halo, Tsokotukha Fly, perut berlapis emas.
Aku, Lebah tetangga, membawakanmu madu.
Oh, betapa murni, manis dan harumnya.
Aku juga membawakanmu bunga dari padang rumput asalku.
Mereka memberi lalat madu dan bunga.
Muksa:
Terima kasih dari lubuk hati saya!
Betapa bagusnya hadiahnya!
Mereka lewat dan duduk.
Kutu melompat mengikuti musik dan menari dengan penuh semangat.
Kutu:
Inilah kami: teman kutu.
Kami memberimu, Mukha, sepatu bot.
Tapi sepatu bot itu tidak sederhana -
Mereka memiliki jepitan emas.
Kaki akan menari -
Klik tumit.
Mereka memberi Mukha sepasang sepatu bot.
Muksa:
Terima kasih!
Senang sekali!
Datang dan nikmati hadiahnya!
Diiringi musik plastik ceria, kupu-kupu “terbang”, berputar dan menari.
Kupu-kupu ke-1:
Kami adalah kupu-kupu nakal, mainan ceria.
Kami terbang melewati ladang, melewati hutan, melewati padang rumput.
Ayo kupu-kupu terbang, dan lihatlah Lalat,
Betapa indahnya pakaiannya, dan matanya berbinar-binar.
Kupu-kupu ke-2:
Kami terbang kemana-mana
Kami mendengar tentang liburan.
Kami mengucapkan selamat kepada Anda,
Kami memuliakan dari hati!
Kupu-kupu memberi kartu besar.
Terbang:
Lewati jam ini juga
Ada tempat untukmu juga!
narator ke-2:
Kecoak datang berlarian.
Semua gelas diminum.
Dengan susu, dengan pretzel.
Hari ini Fly-Tsokotuha adalah gadis yang berulang tahun.
Tarian Kecoa
kecoa pertama:
Kami tidak datang begitu saja
Dan mereka membawa hadiah!
Berbagai bunga -
Kuning dan merah!
kecoa ke-2:
Anda akan menerima karangan bunga dari kami,
Manjakan kami dengan manisan.
Dan kami akan memuliakanmu,
Kami berharap Anda sehat!
Mereka memberi bunga pada Mukha.
Kepik “terbang masuk” dan menari untuk Fly.
Kepik:
Halo, Tsokotukha Terbang,
Perut berlapis emas.
Kami datang mengunjungi Anda,
Mereka membawa kue jahe dan bagel sebagai oleh-oleh.
Mereka membagikan hadiah.
Capung terbang mengikuti musik
Capung:
Capung telah tiba
Badai baru saja berakhir.
Ayo nyanyikan lagu
Ayo makan kue
Dan kemudian menari
Dan kembang api!
Memberi gadis yang berulang tahun sebuah kotak hadiah.
Terbang:
Ah, terima kasih, Capung,
Kamu cepatlah lewat
Temukan tempat.
Semua orang duduk di meja,
Mereka minum teh dan makan.
Kumbang muncul, memegang tongkat di tangan mereka, dan “dengan kokoh” melakukan tarian.
Kumbang:
Halo, Tsokotuha Terbang!
Kami adalah kumbang bertanduk,
Terhormat, kaya.
Kami memberimu, Mukha, sebuah cahaya
Buket bunga yang indah.
Oke, bagaimana kabarmu?
Kakinya sendiri ingin sekali menari.
Terbang:
Terima kasih, terima kasih sayangku!
Duduklah di meja, samovar sudah siap.
Laba-laba muncul diiringi musik keras. Lalat bersembunyi di balik rumah, para tamu menutupi kepala dengan tangan dan gemetar.
Laba-laba:
Saya seekor laba-laba, lengan panjang.
Saya datang ke Mukha, saya datang ke Tsokotukha.
narator ke-2:
Tiba-tiba ia terbang entah dari mana
Nyamuk kecil.
Dan itu terbakar di tangannya
Senter kecil.
Tarian Nyamuk dengan lentera dan pedang.
komarik:
Saya seorang nyamuk pemberani, orang yang pemberani.
Dimana Laba-laba, dimana penjahatnya.
Saya tidak takut dengan cakarnya.
Saya tidak takut pada Laba-laba, saya akan melawan Laba-laba.
Laba-laba muncul dengan permen.
Laba-laba:
Aku tidak jahat, tidak jahat sama sekali.
Saya tidak makan lalat cantik.
Untuk makan siang liburan Anda
Aku membawakan beberapa manisan yang lezat.
Camilan ini sungguh lezat.
Memberikan permen dan pergi mengunjungi para tamu.
komarik:
Bagus sekali! Hal seperti ini sudah lama terjadi. Terbang, jangan takut pada apapun, teruslah merayakannya.
Komarik mengeluarkan Mukha dan memegang tangannya.
komarik:
Terbang, kamu adalah gadis jiwa,
Aku ingin menikahi mu.
Aku akan membawamu ke sayap – sayap,
Anda dan saya akan terbang jauh.
Tarian Lalat dengan Nyamuk Tanggapan redaksi
Pada tanggal 8 Maret, warga Moskow dan tamu kota diundang ke taman kota. Kelas master, ceramah, tamasya, dan konser gratis akan diadakan di sini. Program perayaan ini disiapkan di 16 taman, lapor portal Walikota Moskow.
8 Maret
- Taman Fili
Flower Run tradisional akan berlangsung di Taman Fili. Peserta laki-laki akan menerima karangan bunga tulip di awal. Pada jarak 2 km yang membentang di sepanjang gang utama taman, para pria harus memberikan sekuntum bunga kepada setiap wanita yang mereka temui selama perlombaan. Start akan berlangsung di pintu masuk utama pada pukul 14:00. Konser meriah akan dimulai pukul 15.00.
- Taman Zaryadye
Seorang fotografer profesional akan bekerja di aula paviliun “Reserve Embassy” di Taman Zaryadye mulai pukul 13:00. Ia akan mengajak perempuan untuk mengambil potret atau foto bersama dan segera mencetaknya.
Di ruang kuliah “Reserve Embassy” mulai pukul 13:00 hingga 15:00 Anda dapat mendengarkan ceramah tentang sejarah tata rias. Di sana, para tamu akan mempelajari bagaimana sejarah rumah mode ternama dimulai, serta mengenal teknik dasar penata rias profesional dan bisa mendapatkan riasan musim semi yang modis dari mereka. Pada kuliah no 2 ini waktu akan berlalu kelas master membuat gelang dari bunga segar, dan dari pukul 15:00 hingga 17:00 - menenun karangan bunga. Tiket masuk ke semua acara pada 8 Maret gratis.
- Taman Gorky
Tamasya gratis telah disiapkan di Taman Gorky. Tamasya “14 Kisah Cinta” akan dimulai pada pukul 12:00. Itu akan melewati gang-gang Taman Neskuchny, yang terhubung dengan kisah asmara Pangeran Orlov dan Permaisuri Catherine II, Alexander Pushkin dan Natalya Goncharova. Pada pukul 16:00 akan ada jalan-jalan “Duel wanita, bola, dan hiburan di biara-biara Taman Neskuchny.” Para tamu akan diberi tahu mengapa wanita bangsawan Rusia terkadang harus menyelesaikan masalah dengan senjata.
Tempat pertemuan para wisatawan adalah rumah musim panas Count Orlov di Taman Neskuchny. Diperlukan prapendaftaran.
- Cagar Museum "Tsaritsyno"
Tsaritsyno mengundang Anda ke tur gratis ke pameran “Warna Mewah Bunga Musim Semi”, yang akan diadakan di Gedung Rumah Kaca Pertama. Pameran ini menampilkan berbagai jenis bunga tulip yang bermekaran, termasuk bunga tulip hitam langka, eceng gondok dengan berbagai corak, serta bunga bakung, scylla, dan bunga mawar lainnya. Tamasya ini akan memberi tahu Anda apa yang dilambangkan setiap bunga, dan mengapa “perang kunyit” selama 14 minggu terjadi di Swiss pada abad ke-14 karena crocus (atau kunyit). Dimulai pukul 13:00. Untuk berpartisipasi, Anda harus mendaftar terlebih dahulu.
- Taman di Bukit Poklonnaya
Zona foto bunga akan dipasang di gang utama taman di Bukit Poklonnaya: dinding bunga segar - peony dan mawar - tingginya lebih dari dua meter.
Zona foto bunga juga akan dipasang di Hermitage Garden, Kuzminki Park, dan Tagansky Park.
— Taman Gorky (12:00-00:00);
— Taman Zaryadye (13:00-17:00);
— Taman Lilac Garden (13:00-17:00);
— Taman Izmailovsky (13:00-17:00);
— Taman Pertapaan (14:00-17:00);
— Taman Tagansky (13:00-17:00);
— Taman Perovsky (12:00-15:00);
— Taman Babushkinsky (13:00-18:00);
— Taman Lianozovsky (13:00-17:00);
— Taman Bauman (13:00-19:00);
— Taman Sokolniki (15:00-19:00);
— Taman Fili (14:00-15:00);
— Cagar Museum Tsaritsyno (12:00-16:00);
— Taman Kuzminki (14:00-19:00);
— Taman Kemenangan di Bukit Poklonnaya (13:00-17:00);
— Taman Perkebunan Vorontsovo (13:00-19:00).
7-11 Maret
Di VDNKh di taman bersejarah “Rusia adalah sejarahku” sebuah program meriah telah disiapkan dari tanggal 8 hingga 11 Maret.
Paviliun No.57 akan menayangkan film dokumenter dengan partisipasi aktris terkenal: Marina Vladi, Alisa Freindlikh, Lydia Shukshina, Tatyana Doronina, Nonna Mordyukova, Zoya Fedorova, Tamara Makarova.
Juga pada tanggal 8, 10 dan 11 Maret, pertunjukan kostum bersejarah My History Fashion Week akan berlangsung. Mereka dipersiapkan oleh sejarawan dan reenactor mode profesional. Setiap pertunjukan akan disertai dengan penjelasan detail tentang pakaiannya. Diperlukan prapendaftaran.
Pemain biola virtuoso Anton Gerasimov akan tampil di taman bersejarah bersama program khusus, didedikasikan untuk 8 Maret.
Film
Dari tanggal 7 hingga 11 Maret, jaringan bioskop Moskino akan mengadakan pemutaran film gratis. Pemirsa akan melihat lebih dari 20 film Soviet yang didedikasikan untuk perempuan. Di antara film-film terkenal: "Girl Without an Address", "Love and Doves", "The Most Charming and Attractive", "Foundling". 8 bioskop berpartisipasi dalam acara meriah ini: "Berezka", "Vympel", "Iskra", "Polet", "Molodezhny", "Salyut", "Saturnus" dan "Sputnik". Tiket masuk ke pertunjukan film gratis dengan registrasi sebelumnya.
Jadwal sesi
- 7 Maret, Rabu:
— Bioskop Polet, 11:00 — “The Foundling” (1939, 76 menit, USSR, 0+, sutradara Tatyana Lukashevich);
— Bioskop Molodezhny, 13:00 — “Star of Captivating Happiness” (1975, 180 menit, USSR, 0+, sutradara Vladimir Motyl);
— Bioskop Vympel, 14:00 — “Jaga laki-laki” (1982, 80 menit, Uni Soviet, 12+, sutradara Alexander Sery);
— bioskop “Berezka”, 14:00 — “Girls” (1961, 98 menit, USSR, 0+, sutradara Yuri Chulyukin);
— Bioskop Saturnus, 19:00 — “Gadis tanpa alamat” (1957, 90 menit, Uni Soviet, 0+, sutradara Eldar Ryazanov).
- 8 Maret, Kamis:
— Bioskop Vympel, 10:30 — “Mama” (1976, 88 menit, USSR, 0+, sutradara Elisabeth Bostan);
— Bioskop Vympel, 14:00 — “The Appointment” (1980, 90 menit, USSR, 0+, sutradara Sergei Kolosov);
— Bioskop Molodezhny, 11:00 — “Ibu Tiri” (1973, 90 menit, USSR, 0+, sutradara Oleg Bondarev);
— Bioskop Polet, 12:00 — “Love and Doves” (1984, 106 menit, 12+, sutradara Vladimir Menshov);
— Bioskop Salyut, 13:30 — “Satu-satunya...” (1975, 96 menit, USSR, 0+, sutradara Joseph Kheifits);
— Bioskop Iskra, 14:00 — “The Beginning” (1970, 87 menit, USSR, 0+, sutradara Gleb Panfilov);
— Bioskop Sputnik, 14:00 — “An Ordinary Miracle” (1964, 99 menit, USSR, 0+, sutradara Erast Garin, Khesya Lakshina);
— bioskop “Berezka”, 16:00 — “Yang paling menawan dan menarik” (1985, 85 menit, USSR, 12+, sutradara Gerald Bezhanov);
— Bioskop Sputnik, 16:00 — “Much Ado About Nothing” (1973, 83 menit, USSR, 6+, sutradara Samson Samsonov);
— bioskop “Saturnus”, 12:00 — “ Bulan madu"(1956, 93 menit, USSR, 0+, sutradara Nadezhda Kosheverova).
- 9 Maret, Jumat:
— Bioskop Molodezhny, 11:00 — “Twelfth Night” (1955, 86 menit, USSR, 0+, sutradara Jan Fried);
— Bioskop Sputnik, 12:00 — “Pernikahan” (1977, 99 menit, Uni Soviet, 0+, sutradara Vitaly Melnikov);
— bioskop “Flight”, 12:00 — “Circus” (1936, 94 menit, USSR, 0+, sutradara Grigory Alexandrov);
— Bioskop Vympel, 14:00 — “Mothers and Daughters” (1974, 101 menit, USSR, 12+, sutradara Sergei Gerasimov);
— bioskop “Berezka”, 16:00 — “Asrama disediakan untuk para lajang” (1983, 89 menit, USSR, 12+, sutradara Samson Samsonov);
— Bioskop Saturnus, 19:00 — “Yang Paling Menawan dan Menarik” (1985, 85 menit, Uni Soviet, 12+, sutradara Gerald Bezhanov).
- 10 Maret, Sabtu:
— Bioskop Sputnik, 12:00 — “Para lajang disediakan asrama” (1983, 89 menit, USSR, 12+, sutradara Samson Samsonov).
- 11 Maret, Minggu:
— Bioskop Sputnik, 14:00 — “Seven Old Men and One Girl” (1968, 82 menit, USSR, 0+, sutradara Evgeny Karelov);
— Bioskop Sputnik, 16:00 — “A Girl with Character” (1939, 86 menit, USSR, 0+, sutradara Konstantin Yudin).
