Сонирхолтой, энгийн бөгөөд богино тоглоомууд зуны амралтхүүхдүүд.
Таван минутын тоглоомууд
Өнгөц харахад эдгээр тоглоомууд ач холбогдол багатай, ноцтой биш юм шиг санагддаг. Үнэн хэрэгтээ энэ тоглоомын блок нь байгууллагад маш сонирхолтой бөгөөд чухал ач холбогдолтой юм хүүхдийн амралт. Гудамжинд бороо орно. Уйтгартай. Юу хийх вэ? Энд таван минутын тоглоомууд аврах ажилд ирдэг бөгөөд энэ нь илүү удаан үргэлжлэх болно.
Ха ха ха
Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож байна. Тэдний нэг нь "ха" гэж хэлдэг. Хоёр дахь нь “ха-ха”, гурав дахь нь “ха-ха-ха” гэх мэтээр тойрог хэлбэрээр хэлэх ёстой. Үүнийг инээмсэглэлгүй, инээхгүйгээр хэлэх ёстой. Инээж байгаа хүн тоглоомоос гарна.
Шувуу, хашгирав
Бүгд тойрог дотор сууж, нэг оролцогч нүдийг нь боосон тойрог дотор зогсож байна. Тэр дугуйлан алхаж, хэн нэгний өвөр дээр сууна. Өвдөг дээрээ суусан хүн дуугарах ёстой (шаржигнах), өвдөг дээрээ суусан хүн хэн болохыг тааварлах ёстой.
Хүмүүсээс хүмүүст
Удирдагчийн "Хүмүүсээс хүмүүст" гэж хэлсний дараа тоглогчдыг хосоор нь хуваарилж, дараа нь удирдагчийн бүх тушаалыг биелүүлнэ, жишээлбэл: "Чих мөрөнд", " Баруун хөл- зүүн гарт" гэх мэт.
Удирдагч "Хүмүүсээс хүмүүст" гэж дахин хэлмэгц тоглогчдыг шинэ хосуудад дахин хуваарилах ёстой. Удирдагчийн зорилго бол ханиа олох явдал юм. Хосгүй үлдсэн нь удирдагч болно.
Толин тусгал
Тоглогчид баганад жагсана. Тэдгээрийн нэг нь "толин тусгал" болж, багана руу чиглэнэ.
Түүний даалгавар бол толинд хэн эсвэл юу туссаныг баганад байгаа эхний хүнд дуу чимээ, үг хэлэлгүйгээр тайлбарлах явдал юм. Дараа нь "тусгал" -ыг таасан хүн толь болж, толин тусгалыг дүрсэлсэн хүн баганын төгсгөлд шилжинэ.
Бид төгөл дундуур алхав
Бүх тоглогчдод дугаар өгөгдсөн. №1: "Гудамжаар 4 матар явж байсан" гэж эхэлдэг. Дугаар 4: "Яагаад 4?" Дугаар 1: "Хэр их?" Дугаар 4: "A 8". №8: "Яагаад 8?" гэх мэт эргэлзэж, алдаа гаргасан хэн ч бай шагналаа өгнө. Тоглоом дахин эхэлнэ. Дараа нь бүх хожигдол тоглогдоно.
Тойрог доторх ярилцлага
Зөвлөх (багш) бөмбөгийг оролцогчдын нэг рүү шидэж, түүний нэрийг дууддаг. Бөмбөгийг барьж авсан хүн зөвлөхийн асуултанд хариулж, бөмбөгийг өөр тоглогч руу шидэж, нэрийг нь хэлээд өөрөөсөө асуулт асуух ёстой. Асуултууд нь богино, найрсаг байх ёстой. Хэрэв хэн нэгэн асуултанд хариулахыг хүсэхгүй байвал "Хариулахгүй" гэж хэлээд бүлэг нь өөр асуулт асуудаг. Бүх оролцогчид хариулагчийн үүргийг гүйцэтгэх нь чухал юм.
Телепатууд (онигоо тоглоом)
Хөтлөгчид 3-4 хүнийг оролцохыг урьж байна. Оролцогчид хаалгаар гарч, эхний удирдагчийг ямар ч үгээр дууддаг. Бусад бүх хүмүүст энэ үед хоёр дахь хөтлөгч нь "телепатууд" -ын таах ёстой түлхүүр үгийг нэрлээд дараа нь эхний хөтлөгч оролцогчийн таамагласан үгийг нэрлэнэ. Үг бүрийг өөрчлөх шаардлагатай болдог. Тоглоомын төгсгөлд юу барьж байгааг бидэнд хэлээрэй.
надад үлгэр ярьж өгөөч
Залуус тойрог хэлбэрээр сууж байна. Илтгэгч нь үлгэрийн эхлэл болох эхний өгүүлбэр, эхний өгүүлбэрийг хэлдэг. Дараагийн оролцогч дараагийн өгүүлбэрийг хэлж, эхэлсэн түүхийг логикоор үргэлжлүүлнэ. Үр дүн нь нэг үлгэрийн түүх байх ёстой. Яагаад гайхалтай гэж? Учир нь үйл явдлууд бодит бус, ид шидтэй байж болно.
Өвдөг
Тоглогчид хоорондоо ойрхон суудаг. Зүүн гароролцогч бүр хөршийнхөө баруун өвдөг дээр хэвтэж, баруун талынх нь баруун талын хөршийн зүүн өвдөг дээр хэвтэж байна. Хэрэв тойрог хаагдахгүй бол эхний болон сүүлчийнх нь нэг гараа өвдөг дээрээ тавь. Тоглоомын үеэр та гарынхаа дарааллыг алдагдуулахгүйгээр алгаа хурдан алгадах хэрэгтэй. Хэрэв хэн нэгэн ээлжээр алга ташсан эсвэл зүгээр л гараа өргөсөн бол тэр "буруу" гараа ардаа арилгадаг. Сонирхлыг нэмэгдүүлэхийн тулд та тоглоомын хурдыг өндөр байлгах хэрэгтэй.
Хөгжилтэй хиппопотамус
Оролцогчид зигзаг хэлбэрээр жагсаж, удирдагч нь толгой дээрээ байна. Хүн бүр түүний ард байгаа хөдөлгөөн, үгсийг давтана: "Хиппотамус гүйж, гүйж, гиппопотам алхаж, алхаж, гиппопотам сууж, дараа нь хэвтэхээр шийдэв." ХАМТ сүүлчийн үгсУдирдагч нь сууж буй тоглогчдыг түлхэж, бүгд унадаг.
Гэрлэн дохио
Улаан дээр бид чимээгүй, шар дээр бид алга ташиж, ногоон дээр бид дэвсдэг. Хөтлөгч нь өнгийг санамсаргүй дарааллаар дуудаж оролцогчдыг төөрөгдүүлэхийг оролддог.
Надад уух ус өгөөч
Тоглоомын хоёр оролцогчид нэг аяга ус, нэг халбага өгч, нүдийг нь боож, сандал дээр суулгаж, бие биедээ халбагаар ус өгөхийг хүснэ. Ингэж хундага хоосолсон хүн ялна. Буцаж, өрсөлдөгчийнхөө услахад саад учруулахыг хориглоно.
Миний малгай гурвалжин хэлбэртэй
Залуус аа, бид дуу дуулах болно, зөвхөн үг бүрийг өөр өөр хөдөлгөөнөөр солих болно. Эхлээд үгсийг сурцгаая:
Миний малгай гурвалжин,
Миний гурвалжин малгай
Гурвалжин биш бол,
Энэ миний малгай биш.
Одоо бид "малгай" гэдэг үгийг сонсохдоо гараараа толгойгоо заадаг, гэхдээ бид "малгай" гэдэг үгийг өөрөө хэлдэггүй.
Дараа нь "миний" гэсэн үгийг сонсоод залуус гараараа цээжиндээ хүрдэг боловч энэ үгийг өөрөө хэлдэггүй. "Гурвалжин" гэсэн үгэнд хариулахдаа залуус гурван хуруугаа харуулж, гараа урагш сунгаж, бүс рүүгээ шилжүүлэх хэрэгтэй.
Залуус аа, бос
Анхаарал татах тоглоом. Хөтлөгч нь "залуус" гэсэн хаягийг хэлсэн тохиолдолд л тушаалаа биелүүлэхийг санал болгодог. Жишээ нь: "Залуус аа, алгаа таших" гэж бүгд алгадах ёстой. "Одоо дэвсээрэй" - "залуус" гэсэн хаягийг хэлээгүй тул хэн ч хөдлөх ёсгүй.
Өөрчлөгдөж байна
Хөтлөгч анхаарал татахуйц тоглоомыг санал болгож байна. Тоглогчид түүний аль нэг хэллэгт эсрэгээр хариулах ёстой. Жишээлбэл, хөтлөгч: "Сайн", тоглогчид "Муу" гэж хэлдэг. Тоглоомын боломжит текстийг энд оруулав. Хөтлөгч: "Сайн уу залуусаа." Тоглогчид: "Баяртай." Хөтлөгч: "Тийм ээ, сайн уу." Тоглогчид: "Үгүй ээ, баяртай." Хөтлөгч: "За, баяртай." Тоглогчид: "Сайн уу." Хөтлөгч: "Өө, залуус аа, та ямар сайн юм бэ?" Тоглогчид: "Муу" Хөтлөгч: "Тэд муу байна." Тоглогчид: "Сайн." Хөтлөгч: "Чи зүгээр л муу байсан." Тоглогчид: "Сайн." Хөтлөгч: "За, сайн, сайн." Тоглогчид: "Муу" гэх мэт.
Гоо сайхны зүрх
Хөтлөгч хүн бүрийг дууны шүлгийн үгийг санаж байхыг урьж байна: "Гоо үзэсгэлэнт хүний зүрх сэтгэл урваж, 5-р сарын салхи шиг өөрчлөгддөг." Мөн тэрээр бүх үзэгчдийг үггүй дуу дуулахыг урьж байна. Үгсийг нэг нэгээр нь сольдог. Бид "зүрх" гэдэг үгийг цээжний зүүн талд гараараа хүрч орлуулдаг. Бид эхний үгийг дохио зангаагаар сольж, дууг гүйцэтгэдэг. Дохио бүрийг танилцуулсны дараа бид бүх үгийг дохио зангаагаар солих хүртэл дууг бүхэлд нь дуулна. Энэ бол: Гараа цээжний зүүн талд хүргэх - "зүрх". Бид нүүрнийхээ тоймыг гараараа зурдаг - "гоо үзэсгэлэн". Бид биеийг нугалав - "налуу". Бид толгой дээрээ эврийг дүрсэлсэн байдаг - "урвах". Бүгд завилан сууж, хөлөө сольж, нэгийг нь доошлуулж, нөгөөг нь бөөлдөг - "мөн өөрчлөхийн тулд". Тэд "салхи шиг" үлээж байна. Таван хуруугаараа алгаа сунгана - "боломжтой".
Би бум дуулдаг
Хөтлөгч танаас түүний араас үг, хөдөлгөөнийг давтахыг хүсч байна. "Би дуулж байна boom, chicka boom" - эхний үгэнд алгаа ташиж, хоёрдугаарт өвдөг дээрээ алгадаж, дараа нь хөдөлгөөнийг давт. Үг.
Хүүхдүүд тод сэтгэгдэл, эерэг сэтгэл хөдлөлийг авахын тулд зусланд явдаг. Тиймээс бороотой өдрүүд ч гэсэн зуслангийн хүүхдүүдийн сэтгэл санааг эвдэж, уйтгар гунигийг авчрах ёсгүй. Цаг агаарын таагүй үед хүүхдүүдийг зугаацуулахын тулд бороотой өдрүүдэд ч хүүхдүүдийн сэтгэл санааг өөдрөг болгож, баяр хөөртэй дурсамж үлдээх олон хөгжилтэй тасалгааны тоглоомууд байдаг.
"Хос ол"
Удирдагч хүүхдүүдийг тойрог дээр суулгаж, хүн бүрийг зүүн хөлөөсөө гутлаа тайлахыг урьж байна. Гутал нь төвд нугалж, бүх тоглогчдын нүдийг боосон байна. Удирдагчийн дохиогоор тэд гутлаа хайж олох гэж энэ овоо руу яарав. Үүнийг хамгийн түрүүнд хийсэн хүн ялна.
"Их Монгол"
Сугалаагаар тоглогчдын нэг нь сандал, вандан сандал эсвэл сандал дээр зогсож, сүр жавхлантай дүр төрхийг авдаг. Энэ бол Их Монгол хүн. Үлдсэн тоглогчид түүний өмнө ар араасаа өнгөрч, түүнд мөргөж: “Аугаа Монгол! Би чиний өмнө нулимсгүй, инээлгүй мөргөж байна!"
Энэ хэллэгийг нухацтай, нухацтай хэлэх ёстой. Энэ үед “Их Монгол” янз бүрийн ярвайлт хийж, тоглогчийг инээлгэх гэж царай гаргадаг.
"Хэн хариуцдаг вэ?"
Хүүхдүүд богино хугацаанд өрөөнөөс гарах ёстой жолоочийг сонгодог. Үлдсэн хүүхдүүд тойрог дээр зогсож, гол тоглогчийг сонгох бөгөөд жолооч хэн үүнийг хийж байгааг анзаарахгүйн тулд бусад хүмүүст хөдөлгөөнийг харуулах ёстой. Жолооч өрөөнд ордог. Бүх оролцогчид үндсэн тоглогчийн дараа хөдөлгөөнийг давтдаг бөгөөд жолоочийн даалгавар бол эдгээр хөдөлгөөнийг харуулсан нэгнийг олох явдал юм. Жолооч 2 оролдлого хийдэг. Хэрэв тэр буруу таамагласан бол тэр өрөөнөөс дахин гарч, гол тоглогч солигдоно.
"Нисэх".
Тоглогчийг нүдийг нь боосон өрөөнд оруулдаг. Түүнийг онгоцоор нисэхийг урьж байна. Тэд түүнийг "онгоц" (сандал эсвэл вандан сандал) дээр авихад тусалдаг. Тэр шалан дээр зогсож буй тоглогчдын нэгний гарыг барьдаг. "Хөдөлгүүрийг ажиллуул" гэсэн тушаалыг өгдөг. Хүн бүр вандан сандлаа аажмаар дээшлүүлж (шалнаас ердөө 20-30 см зайд) дуугарч эхэлдэг. Нисгэгчийн гарыг барьсан тоглогч аажмаар бөхийж, гараа доошлуулснаар нисгэгчид аль хэдийн өндөр болсон мэт сэтгэгдэл төрүүлдэг. Энэ үед нисгэгчийн дээгүүр хатуу биет гарч ирдэг: ном, самбар. Нисгэгчийн толгой ямар нэгэн хатуу зүйлд хүрмэгц тушаал сонсогдов: "Тааз! Хурдан үсрээрэй!" Нисгэгч өөрийгөө өндөр байна гэж төсөөлөн үсэрнэ. Спортын дэвсгэрийг урьдчилан байрлуулахыг зөвлөж байна.
"Үлэг гүрвэл".
Тоглогчид тойрог дээр зогсож байна. Хөтлөгч хүн бүр амьтантай байдаг - ивээн тэтгэгч, өөрийн гэсэн тотем: могой, муур, заан, баавгай ... Тэр ч байтугай эртний амьтан - үлэг гүрвэл гэж тайлбарлав. Дараа нь удирдагч тойргийг тойрон эргэлдэж, тоглогч бүрийн чихэнд байгаа амьтныг хэлж, тоглоомын дүрмийг тайлбарлаж өгдөг: амьтныг хашгирах үед амьтан нь нэртэй тоглоомын оролцогч тойргоос үсрэхийг оролдох ёстой. Бусад нь түүнийг зогсоохыг оролдож байна.
Тоглоом эхэлнэ. Тоглогчдын ихэнх нь үлэг гүрвэл гэж нэрлэгддэг байсан тул тойрог бүхэлдээ шалан дээр унадаг.
"Телепат No1."
Хөтлөгч нь тоглоомын дүрмийн талаар тоглогчидтой урьдчилан тохиролцдог. "Одоо жолооч орж ирнэ, жимс, өнгө, нэр хүсэв." Тэр надад энэ тухай хэлэх болно. Эхлээд бид жимсийг таамаглах болно. Би жимсээ жагсааж өгье, та нар нэг дуугаар "үгүй" гэж хашгирах болно. Хэрэв би хан боргоцой гэх мэт түлхүүр үг хэлвэл та "үгүй" гэж хашгирна. Харин дараагийн жимс нь жолоочийн хүссэнээр нэрлэгдэх бөгөөд та "тийм" гэж хариулна. Үлдсэн үгстэй ижил зүйл тохиолдох болно. Ингээд хүслээ дэвшүүлье түлхүүр үгс, үүний дараа би жолоочид өгсөн үгийг хэлэх болно. Үүний дараа жолоочийг урьж, хөтлөгчид гурван үг хэлж, таамаглал эхэлнэ.
Телепат №2.
Хэд хэдэн хүн хаалганаас гараад дараа нь нэг нэгээрээ ордог. Тэднийг алга болоход хөтлөгч тоглоомын дүрмийг тайлбарлав: "Би асуулт асуух болно, өгүүлбэрт хэдэн үг байна вэ, хөтлөгч тоог таасан." (Жишээ нь: "ямар тоо?", далд тоо "2"). Хөтлөгч нь хөтлөгчдөө 2-оос 5 хүртэлх тоог хэлэх нэг хүнийг урьж байна. Дараа нь тэр тоглогчдод ханддаг (далд тоо нь "4" гэж бодъё). "Ямар тоог таамагласан бэ? Тэгээд тэр жагсааж эхлэв: "Гурав уу?" - бүгд нэгэн дуугаар: "Үгүй!", "Хоёр уу?" - бүгд - "Үгүй!", "Дөрөв үү? - "Тийм"! Дахин оролдоод үзье, жолоочийн даалгавар бол яагаад ийм зүйл болсныг таах явдал юм. Хэрэв үгүй бол дараагийн тоглогч дуудаж, бүх зүйл давтагдана.
Мөрдөгч түүхийн тэмцээн
Детектив өгүүллэгийн уралдаан ялангуяа ахлах насны хүүхдүүдийн дунд түгээмэл байдаг. Боломжит сэдвүүд (өвлийн ээлжийн хувьд): "Өвөл болоогүй байж магадгүй", "Цасан дээрх зургууд", "Хар муурны нууц". Өгүүллэг бичихийн тулд залуус "зохиогчийн багууд" гэсэн тавд нэгддэг. Тэд өөрсдөө цол хэргэм, өрнөл зохиож, тэмцээний үдэш томчуудаас бүрдсэн шүүгчид гэлтгүй бүх хүнд уншиж өгдөг. Хэд хэдэн түүхээс хамгийн амжилттай хэсгийг сонгон нэгийг нь зохиох нь маш сонирхолтой юм.
"Оёдолчин"
Залуусыг 2 багт хуваах хэрэгтэй. Багийн ахлагч бүрт олс уясан цайны халбага өгдөг. Ахмадын даалгавар бол багийнхаа бүх гишүүдийг аль болох хурдан "оёх", өөрөөр хэлбэл тэврэлт, оосор, оосор эсвэл товчлуурын нүхээр цайны халбагыг олсоор уях явдал юм.
Илүү сонирхолтой сэдэвхүүхдүүдэд зориулсан тоглоомын талаар -
Хүүхдийн зусланд зориулсан болзооны тоглоомууд
Ой тогтоолтын тоглоомуудыг нэрлэ
Тоглоомын тайлбар: Тоглоомын оролцогчид тойрог хэлбэрээр сууж, жолооч төвд зогсож байна. Тэрээр оролцогчдын нэг рүү ойртож, "Zipp" эсвэл "Zapp" гэж хэлээд арав хүртэл чанга дуугаар хурдан тоолдог. "Zipp" гэсэн үгийг хэлэхэд жолооч арав хүртэл тоолохоос өмнө оролцогч зүүн талд байгаа хөршийнхөө нэрийг хэлэх ёстой. Хэрэв "Zapp" гэж дуудвал баруун талд байгаа хөршийнхөө нэрийг хэлэх ёстой. Хэрэв оролцогч нэрээ хэлж амжаагүй бол тэр жолооч болно. "Zipp-Zapp" гэсэн хэллэгийг хэлэх үед бүх оролцогчид байраа солих ёстой бөгөөд жолооч сул суудалд суух цагтай байх ёстой.
Өөрийгөө дууд, над руу залга
Тоног төхөөрөмж: бөмбөг.
Тоглоомын тайлбар: Тоглогчид бие биенийхээ эсрэг талд, эгнээ эсвэл эгнээнд богино зайд байрладаг хоёр багт хуваагддаг. Багуудын нэг нь бөмбөгийг хүлээн авдаг. Удирдагчийн дохиогоор багийн эхний тоглогч бөмбөгийг хоёрдугаар багийн тоглогч руу шидэж, түүний нэрийг дууддаг. Тэр бөмбөгийг барьж аваад эхний багийн дараагийн тоглогч руу буцааж өгч, түүний нэрийг дууддаг. Хамгийн сүүлд зогсож буй тоглогч бөмбөгийг хүлээн авсны дараа эсрэг чиглэлд дамжуулдаг боловч түүний нэр, бөмбөг шидсэн хүнийхээ нэрийг аль хэдийн хэлсэн. Бөмбөг нэгдүгээр багийн эхний тоглогчийн гарт орох хүртэл үргэлжилнэ.
Хавтас
Бараа материал: Орны даавуу.
Тоглоомын тайлбар: Оролцогчид бие биенийхээ эсрэг талд байрлах хоёр багт хуваагдана. Зөвлөхүүд хөнжлөө хооронд нь татна. Нэг багт нэг хүн хөнжлийнхөө хажуугаас гарч ирдэг. Зөвлөхүүд гурав хүртэл тоолж, хөнжлөө огцом буулгана. Оролцогчид эсрэг талд сууж буй хүний нэрийг хэлэх цаг гаргах хэрэгтэй. Хожим нь нэрийг нь нэрлэсэн хүн эсрэг баг руу явдаг. Ялагч нь аль болох олон тоглогчийг өөрсөддөө "сугадаг" хүмүүс юм.
хэмнэл
Тоглоомын тайлбар: Оролцогчид тойрог хэлбэрээр сууна. Илтгэгч хэмнэлийг харуулдаг: өвдөг дээрээ хоёр алгадаад, гартаа хоёр алгадав. Хүн бүр хэмнэлийг авдаг. Эхний хоёр алга ташилтын үеэр тоглогч өөрийн нэрийг хоёр удаа дууддаг, хоёр дахь удаагаа алгадах үед түүний нэр болон тойргийн хэн нэгний нэрийг дууддаг (нэг алга ташилтанд - түүний нэр, хоёр дахь нь - өөр оролцогч), ингэснээр хөдөлгөөнийг дамжуулдаг. Дамжуулалтыг "барьсан" хүн ижил зүйлийг давтана. Төөрсөн хүн дахин эхлэх эсвэл тойргоо орхих (зөвлөхийн үзэмжээр).
Нэрийг нь шивнэ
Тоглоомын тайлбар: Бүх оролцогчид 2-5 минутын турш сайтын эргэн тойронд чөлөөтэй хөдөлж, илүү олон оролцогчдод ойртож, тэдний нэрийг чихэндээ шивнэхийг хичээдэг. Дараа нь даалгавар өөрчлөгдөнө. Одоо та илүү олон тооны оролцогчдод ойртож, тэдний нэрийг чих бүрт шивнэх хэрэгтэй.
Нисдэг
Бараа материал: Сонин эсвэл сэтгүүл.
Тоглоомын тайлбар: Баг тойрог хэлбэрээр зогсож байна. Зөвлөх оролцогчдыг удирдагчийн нэрийг дуудсан тоглогч мөрөн дээр нь ялаа сууж байна гэж төсөөлөхийг урьж байна. Жолооч нэрийг дуудаж, тойргийн гадна талаас түүн рүү гүйж, мөрөн дээрээ сонинтой "ялаа алах" болно. Нэр нь дуудагдсан тоглогч үүнийг зөвшөөрөх ёсгүй: тэр үүнийг өөр тоглогч руу "дамжуулж": "Нисэх ... (нэрийг хэл)." Ялаа алсан хүн жолооч болж, хуучин жолооч түүний оронд орж, одоо "ялаа" нь хэн байна гэж хэлдэг. Баруун эсвэл зүүн талд байгаа хөршийнхөө нэрийг хэлж болохгүй.
Хувь хүний болзох тоглоомууд
Салхи тийшээ үлээж байна ...
Бараа материал: Тоглогч бүрт зориулсан сандал.
Тоглоомын тайлбар: Оролцогчид тойрог хэлбэрээр сууна. Жолооч хэлэхдээ: "Салхи хэний зүг үлээдэг ..." (сэлж мэддэг, өөрийгөө ухаантай гэж үздэг, унших дуртай, шүлэг бичдэг, гитар тоглохыг мэддэг, спортоор хичээллэдэг болон бусад шинж чанаруудтай). Удирдагчийн мэдэгдэлд хамаарах тоглогчид байраа солих ёстой бөгөөд жолооч нь чөлөөлөгдсөн байрыг эзлэхийг оролддог. Сандал авах амжаагүй хүн жолооч болно.
Ярилцлага
Бараа материал: Сандал.
Тоглоомын тодорхойлолт: Оролцогчид хосоороо хуваагдан (түүний танил бус хүмүүсээс хамаарч) бие биедээ 5 минутын турш өөрсдийнхөө тухай ярина. Дараа нь хосууд хиймэл тайзыг ээлжлэн эзэлдэг. Түншүүдийн нэг нь сандал дээр сууж, хоёр дахь нь түүний ард зогсож байна. Сандалны ард зогсож буй хүн нэг минутын дотор бусад бүх оролцогчдод хамтрагчийнхаа талаар хэлэх ёстой. Сууж байгаа хүн сэтгэгдэл бичих, санал болгох боломжгүй. Дараа нь түншүүд өөрчлөгдөнө.
Зөвлөмж: Оролцогчид хамтрагчийнхаа тухай эхний хүнээр ярих юм бол (өөрөөр хэлбэл хэсэг хугацаанд өөрөө болох), бусад нь зөвхөн өгүүлэгч хариулж чадах асуултуудыг асуувал тоглоом илүү сонирхолтой бөгөөд хөгжилтэй болно.
Ариун цэврийн цаас
Бараа материал: Roll ариун цэврийн цаас.
Тоглоомын тайлбар: Хөтлөгч нь юу ч тайлбарлахгүйгээр оролцогч бүрийг өнхрөхөөс хүссэн хэмжээтэй соронзон хальсыг задлахыг урьж байна. Зөвлөх хүн бүр ээлжлэн тайзан дээр гарч туузаа хуруу шилэнд ороож, ариун цэврийн цаасныхаа туузыг бүхэлд нь өнхрүүлэн боож дуустал өөрийнхөө тухай ярьдаг гэж зөвлөх цааш тайлбарлав.
Барилга
Тоглоомын тайлбар: Хөтлөгч оролцогчдыг дараах шугамын дагуу жагсаахыг урьж байна.
Нүдний өнгө (хамгийн цайвараас бараан хүртэл);
Төрсөн он сар, сар;
Нэрийн эхний үсэг цагаан толгойн дарааллаар;
Үсний өнгө;
Гутлын хэмжээ;
Энэхүү бүтээл (54 хуудас) дараах хэсгүүдийг хамарна.
- доторх тоглоомууд;
- гадаа тоглоом;
- гадаа тоглоом;
- спортын хэрэгсэлгүй буухиа уралдаан;
- олс, цагирагтай буухиа уралдаан;
- бөмбөгтэй буухиа уралдаан;
- комик олимп;
- гайхалтай буухиа уралдаан;
- усан газрын тэмцээн;
- амьтан судлалын уралдаан;
- жүжигчний өрсөлдөөн;
- сонирхол татахуйц тоглоом, хөгжилтэй, хошигнол
- бүжиг, зугаа цэнгэлийн үдэш;
- оюун ухааны тест;
- "Бодох цаг боллоо" тоглоом;
- харгислал;
- тэнэгүүдийн клуб, оньсого, онигоо;
- шилжүүлэгч;
- хэлээр мушгих тэмцээн;
- хөгжилтэй тоглоом;
- хошигнол, хошигнол;
- анаграм ба логарифм
ДОТООД ТОГЛООМ
"Цасан бөмбөг". Тоглогчид тойрог хэлбэрээр сууна. Эхнийх нь нэрийг нь хэлдэг. Хоёр дахь нь эхний болон түүний нэрийг хэлдэг. Гурав дахь нь өмнөх хоёрыг нэрлэх гэх мэтээр эхнийх нь хүн бүрийг нэрлэх хүртэл.
"Математик". Хүүхдүүд тойрог хэлбэрээр сууна. Багш даалгавар өгдөг: "Тойрогоор тоолж эхэлцгээе. 3-т хуваагдах тоотой хүн тооны оронд нэрээ дууддаг."
"Лаа". Тоглоомын оролцогчид лааны эргэн тойронд тойрог хэлбэрээр сууна. Багш сахиусыг авч, танилцуулга хийж эхэлнэ. “Өөрийгөө танилцуулахыг зөвшөөрнө үү: Маша... Өндөр... Жин... Эзлэхүүн... Хөлийн хэмжээ... Боловсрол...” Оршил нь багшийн сонсохыг хүссэн зүйлийн агуулгаас хамаарна. Зорилго нь хүүхдүүдийн хоббитой холбоотой сонирхолтой зүйлийг сурах явдал юм бол багш нь ижил насныхаа хоббигийн талаар, хэрэв зорилго нь ирээдүйн үйл ажиллагааны агуулга юм бол багш нь ижил насандаа эрүүл мэндийн зусланд юу хийж байсан талаар ярьдаг ; Хэрэв зорилго нь ойлгох юм бол дотоод байдалХүүхэд, дараа нь багш энэ насныхаа туршлагын талаар ярьдаг. Сахиусыг өгүүлэгчд хүлээлгэн өгнө. Илтгэгч нь сэдэв, хэмнэл, агуулгыг тогтоож, тоглоомын урсгалыг удирдан чиглүүлж, зохицуулдаг.
"Хэн байхгүй байна". Бүгд өөрсдийгөө танилцуулсны дараа гэрэл унтарч нэг хүн өрөөнөөс гарна. Үлдсэн хүмүүс хэн алга болсныг тааж, нэрийг нь хэлэх ёстой.
"Тоонууд." Тоглогчид тойрог дээр зогсож байна. Тойрог дотор олс сунадаг бөгөөд хүн бүр гараараа барьдаг. Хөтлөгч нь нүдээ аниад, гараа нээхгүйгээр зөвхөн аман яриа ашиглан дөрвөлжин, тэгш талт гурвалжин, од барих шаардлагатай гэж тайлбарлав.
"Амьтдын дуу хоолой." Хүүхдүүд хосоор хуваагдаж, амьтны дуу хоолойг сонгодог. Дараа нь тэд өрөөний янз бүрийн тал руу тарж, гэрэл унтарсан үед сонгосон амьтны дуу хоолойд тулгуурлан хамтрагчаа олох даалгавартай тулгардаг.
"Миний юу харж байгааг таагаарай!" Энэ тоглоомыг хаана ч, хаана ч тоглож болно: энэ нь уйтгарыг тайлж, таашаал өгдөг. Хэрэв Петя Анятай дахин хэрэлдэж, эсвэл Коля буланд гунигтай чихэлдэж байвал анхаарлыг сарниулах нь хамгийн сайн арга юм.
Ингэж эхэл:
Чи: Би чиний хараагүй улаан юм харж байна!
Хүүхэд: Хөшиг дээрх зүрхүүд үү?
Тэр: Танягийн номын хавтас?
Тэр: Олегийн малгай?
Тэр: Ширээн дээр чихрийн цаас байгаа юу?
Надад итгээрэй, энэ нь хязгааргүй үргэлжлэх болно!
"Тэмдэг үггүй түүх." Оролцогчид 4 хүний бүлэгт хуваагдана. Бүлэг бүр 10-15 минутын дотор ямар нэгэн сэдвээр түүх бичих даалгавар авдаг ("Би хуаранд хэрхэн бэлдэж байсан бэ", "Бидний зуслан руу хийсэн аялал" гэх мэт). Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн үлгэрт нэр томъёоны тодорхойлолтыг үлдээх хэрэгтэй хоосон суудал. Дараа нь бүлгүүд цугларч, өөр бүлгүүдийн төлөөлөгчдийн санамсаргүй байдлаар хэлсэн нэр үгсийг түүхдээ ээлжлэн бичдэг. Эдгээр нэр үгс нь инээдтэй байж болно (гэхдээ доромжилсон биш). Дууссан түүхүүдийг уншиж, хамгийн хөгжилтэй, хамгийн анхны бүтээлийг тодруулдаг. Тоглоомын үргэлжлэх хугацаа 40-50 минут байна.
"Дууг таах (шүлэг)." Хэсэг залуус тоглож байна. Жолооч нь танигдаж, сонсогдохгүй хөдөлдөг. Залуус дуу, шүлгийг сонгодог бөгөөд үүнээс дууны мөр эсвэл шүлгийг сонгосон. Жишээлбэл, Пушкиний шүлгийн нэг мөр: "Би санаж байна гайхалтай мөч, чи миний өмнө гарч ирсэн...” Тойрог болон сууж буй бүх залуус энэ мөрөөс нэг үг авдаг. Жолооч буцаж ирээд залуустай ярилцлага хийж эхлэв. Тэр хүн бүрээс "Давсалсан байцаанд ямар хандлагатай вэ?" гэх мэт хамгийн эвгүй асуултуудыг ээлжлэн эсвэл тусад нь асууж болох бөгөөд хариулж буй хүн түүнд өгсөн үгийг ашиглах ёстой: "Би түүнд гайхалтай ханддаг. байцаа!"
"Коначко" (эцсийн эхлэл-төгсгөл). Та хоёр, гурав, хоёр багтай эсвэл тойрог хэлбэрээр тоглож болно. Эхний үгийн сүүлчийн үе хоёр дахь үгийн эхлэл байхаар үгсийг сонгох ёстой: ГАР-БОСГО гэх мэт. Эргэлзсэн хүн тоглоомоос хасагдана. Та тодорхой сэдвээр дангаар нь хэлхээ үүсгэж болно. Гинж нь урт байгаа нь ялна.
“Утгагүй” Хоёр тоглогч бусад тоглогчдоос нууцаар аман бус хэрэгслээр харилцах сэдвээр санал нэгддэг. Тэд яриа эхлүүлнэ. Юу ярьж байгааг тааварласан гэрчүүд ярианд нэгдэв. Хамгийн сүүлд холбогдсон хүнээс эхлээд бүгд тоглоомд оролцож байх үед тэд харилцааны сэдвийг олж мэдэж эхэлдэг - ярианы сэдвийг хэрхэн ойлгосон, ямар мэдээлэл дамжуулсан бэ.
"Гудамжаар алхаж байна." Бүх тоглогчдод дугаар өгөгдсөн. №1: "Гудамжаар 4 матар алхаж байсан" гэж эхэлдэг, №4: "Яагаад 4?", No1: "Хэдэн вэ?", No4: "Бас 8" гэж хариулав. №8: "Яагаад 8?", №4: "Тэгээд хэд вэ?", No8: "Бас 5!" гэх мэт. Хэрэв хэн нэгэн алдаа гаргасан эсвэл эргэлзэж байвал тэр нь торгууль өгдөг. Тоглолтын төгсгөлд хожигдол цуглуулсан
Тэднийг тоглож байна.
"Хэн гэж бодож байна". Эхэлсэн хүн тоглогчдоос нэгийг сонгоод түүнийг ингэж дүрсэлдэг: Тэр жижигхэн, хөгжилтэй, хар үстэй. Бүгд бие бие рүүгээ хардаг. Магадгүй энэ нь Рита, Таня эсвэл Костя юм болов уу? Хэрэв хэн ч таамаглаж чадахгүй бол тайлбарыг тодруулж болно: энэ хүн хар лак гутал, улаан цамц, үсний хавчаар өмссөн байна. Одоо мэдээж энэ бол Юлия гэдэг нь хэнд ч ойлгомжтой.
"Олдсон гадил" Хүүхдүүд тойрог хэлбэрээр сууна. Хүн бүр цамцныхаа доор ямар нэгэн зүйл нуусан байдаг. Хүүхдүүдийн нэг нь тэнд юу байгааг таах гэж оролддог. Дүрмийг дагаж мөрдвөл тоглоом илүү сонирхолтой болно: таамагласан объектуудыг нэн даруй нэрлэх хэрэггүй, харин нуугдсан бүх зүйлийг мэдэрч, зөвхөн хэнд нуугдаж байгааг нэрлэ.
"Хувцас солих." Хүүхдүүд тойрог дээр сууж, бие биенийхээ хувцсыг анхааралтай ажиглаж, санаж байхыг хичээдэг. Дараа нь тэдний нэг нь хаалгаар гарч, хэд хэдэн тоглогч хувцасны хэсгүүдийг солилцдог. Хөтлөгч орж ирээд бусдын юмыг хэн өмсөж, хэнийх болохыг тодорхойлохыг оролддог. Саша хүү Анягийн банзал өмсвөл тэр даруй таны анхаарлыг татах болно. Оймс солиход тийм ч анзаарагдахгүй.
"Анхаарал, тэр ирж байна!" Хүүхдүүд аль болох тойрог дээр зогсдог илүү нягт найзнайздаа. Хөгжим тоглож байх үед тэд зөөлөн тоглоом эсвэл бусад зүйлийг гараас гарт дамжуулдаг. Хүн бүр энэ зүйлээс аль болох хурдан салахыг хичээдэг. Хөгжим зогсмогц тоглоомыг гартаа барьсан хүн тоглоомыг орхино.
"Одоо". Тоглогчид хагас тойрогт суугаад жолоочоо сонгоод хэсэг хугацаанд гарахыг урь. Тоглогч бүр өөртөө бэлэг бэлддэг: хутга, харандаа, зоос, зүү гэх мэт. Жолоочийн нэр. Тэр хүн бүрийг тойрон эргэлдэж, хэнд ямар зүйл байгааг санахыг хичээдэг. Дараа нь тэр хоёр дахь удаагаа гарч ирэхэд тоглогчид бүх зүйлийг нэг дор цуглуулдаг. Тэд жолоочийг дахин дуудаж, хүссэн хүнд нь бэлэг өгөхийг санал болгодог. Жолооч бэлгийг зөв тараавал. Тэд шинэ жолооч сонгох; хэрэв тэр алдаа гаргавал гурав дахь удаагаа давтана. Гурав дахь удаагаа шинэ жолооч сонгогдоно.
"Агшин зуурын зураг." Илтгэгч нь ширээн дээр хэд хэдэн объект (харандаа, хайрцаг, цаасны хавчаар, хутга гэх мэт) байрлуулж, тэдгээрийг цаасаар бүрхэнэ. Дараа нь тэр тоглогчдыг дууддаг. Бүгд бэлэн болмогц тэр эд зүйлсийг бүрхсэн хуудсыг 3-5 минутын турш өргөж, дахин хаадаг. Хүн бүр харсан зүйлээ бичихийг зөвлөж байна. Дараа нь цээжлэх зөв эсэхийг шалгадаг. Бусдаас илүү санаж, алдаагүй хүн хождог.
"Юу өөрчлөгдсөн бэ?". Ширээн дээр 10-15 ил захидал тавьдаг. Тоглогчид 1-2 минутын дотор хэд хэдэн ил захидлын байршлыг санахыг хүсдэг. Хүн бүр хоёр дахь удаагаа харахад ямар хөдөлгөөн хийсэн болохыг хэлэхийг санал болгож байна. Ялагч бол бүх зүйлийг зөв зааж өгсөн хүн юм (эсвэл илүү их тоо) өөрчлөлтүүд.
"Ширээн дээр гараа!" Тоглогчид хоёр тэнцүү бүлэгт хуваагдаж, ширээний хоёр талд сууна. Нэг бүлэг нь зоос, товчлуур, уян харимхай хамтлаг зэрэг жижиг зүйлийг хүлээн авч, ширээн доогуур дамжуулж эхэлдэг. Гэнэт нөгөө багийн тоглогчдын нэг нь чанга дуугаар: "Гараа ширээн дээр!" Тухайн зүйлийг дамжуулж буй бүх бүлэг нэн даруй хоёр гараа ширээн дээр тавиад алгаа доошлуулна. Хэн нэгний алган доор ямар нэгэн зүйл байх ёстой. Хоёрдахь бүлэг нь хэнд байгааг таах ёстой бөгөөд зөвхөн нэг нь нөхдүүдтэйгээ зөвлөлдөж таамаглах ёстой. Хэрэв тэр зөв таамаглавал энэ зүйл түүний бүлэгт очно. Дараа нь бүхэл бүтэн бүлэг ширээн доор байгаа зүйлийг дамжуулж эхлэх бөгөөд эхний бүлэг нь хэнд байгааг тааварлав. Хэрэв тэд буруу таамаглаагүй бол эхний бүлэг зүйлээ хадгалж, оноо авна. Тэд тохиролцсон тооны хожих оноо хүртэл ингэж тоглодог.
“Хөгжилтэй тоглоомхалбага болгон" Тоглолтын оролцогчдоос нэг халбага бага бэлтгэ. Тоглоомын оролцогчдыг нуруун дээрээ гараа нуруун дээрээ тойрог хэлбэрээр суулгаарай. Халбагаа дундуур нь тойрог хэлбэрээр байрлуул (тоглоом дахь тоглогчдоос нэгээр бага). Хөтлөгч иймэрхүү зүйлийг эхлүүлж болох түүхийг өгүүлэв:
Нэгэн цагт нэгэн гэр бүл амьдардаг байжээ. Тэдний овог Ложкинс байсан ...
Хүүхдүүд "халбага" гэдэг үгийг сонсоод аль болох хурдан халбагануудын аль нэгийг нь шүүрч авах хэрэгтэй. Халбага аваагүй хүн тоглоомоос хасагдана. Дараа нь халбаганууд анхны байрандаа тавигдаж, тоглоом үргэлжилнэ. Нэг халбага хойш тавихаа бүү мартаарай, дараа нь түүх үргэлжилнэ:
Нэг ням гарагт Ложкинс гэр бүлээрээ үдийн хоол идэхээр хаа нэг газар явахаар шийдэв. Бүгд ухаалаг хувцасласан, зөвхөн бяцхан Олег унтлагын хувцастайгаа салахыг хүсээгүй. "Хэрвээ та тэр даруй хувцаслахгүй бол духандаа халбага орох болно!" - Аав ууртай хэлэв. Гэвч Олег зөрүүдлэн байр сууриа батлав. Эмээ нь: "Үдийн хоолны дараа та бид хоёр жижиг халбагаар зайрмаг иднэ" гэж ач хүүгээ ятгав. Олег хувцсаа сольж, бүгд машиндаа суув. Кафег "гэж нэрлэдэг байв. алтан халбага" Тэндхийн бүх зүйл маш үзэсгэлэнтэй байсан бөгөөд үйлчлэгч нар ер бусын хүндэтгэлтэй ханддаг байв. Нэг ширээнд улаан нохойтой тарган хатагтай, түүний эсрэг талд халбагаа долоож буй нөхөр нь туранхай ноёнтон сууж байв. "Хараач, хонгор минь" гэж тэр тарган хатагтайд хэлээд Ложкины гэр бүлийнхэн ширээний ард хэрхэн сууж байгааг харав. "Тэнд хичнээн олон хүүхэд байгаа нь гайхалтай - ганц нохой!" Хоолоор үйлчилсэн. Аав ээждээ хундага дарс асгах гэж байтал Мопси нохой ширээний бүтээлгийг татав. Эмх замбараагүй байдал гайхалтай гарч ирэв. Таваг, сэрээ, хутга, шил, халбаганууд шалан дээр унав. Аймшигтай догдолж байсан зөөгч гүйж ирэв. Папа Ложкин бүх зүйлийг төлсний дараа л тэр тайвширчээ. Ложкины гэр бүл кафег орхих шаардлагатай болжээ. Тэд шууд хиам зардаг майхан руугаа очиж шарсан зайдас идсэн нь маш амттай байв. Гагцхүү паг юу ч аваагүй: тэр зүгээр л шийтгэл болгон харах ёстой байв.
Халбагын оронд та бусад зүйлээр тоглож болно, жишээлбэл, туулайн бөөр, тансаг тоглоом, шоо гэх мэт. Тэд хүүхдүүдээс ижил зайд байх нь чухал юм. Хүүхдүүд үргэлж гараа ардаа байлгаж, бие биетэйгээ болгоомжтой харьцах ёстой. Болгоомжтой. Мөн түүх зохиох нь тийм ч хэцүү биш юм. Энэ нь урт байж болох ч сонирхолтой, хөгжилтэй байх нь дамжиггүй.
ГАДНА ТОГЛООМ
“Хамар, хамар, хамар, ам...” Тоглогчид дугуйлан сууж, голд нь удирдагч байдаг. Тэр хэлэхдээ: хамар, хамар, хамар, ам. Эхний гурван үгийг дуудахдаа хамартаа хүрч, дөрөв дэх үгийг хэлэхэд амны оронд толгойныхоо өөр хэсэгт хүрдэг. Дугуйлан сууж байгаа хүмүүс удирдагчийн хэлснээр бүх зүйлийг хийх ёстой бөгөөд удирдагчийн хийдэг шиг биш, өөрсдийгөө унагахыг зөвшөөрөхгүй. Хэн алдаа гаргасан нь тоглоомоос хасагдана. Хамгийн анхааралтай нь ялна.
"Үр тариагаар хийсэн тахиа."
1. Эмээ бид хоёр өөрсдөө тахиа худалдаж авна. — 2 р.
Мөн тахиа, үр тариа, cluck-tah-tah
2. Эмээ бид хоёр өөрсдөө нугас худалдаж авна - 2 рубль
3. Эмээ бид хоёр өөрсдөө цацагт хяруул худалдаж авна - 2 рубль
Цацагт хяруулын сүүлтэй цув, нугас тати-та-та
Мөн тахиа, үр тариа, cluck-ta-tah
4. Эмээ бид хоёр өөрсдөдөө идээ худалдаж авна - 2х
Нугас нь тати-та-та, тахиа нь үр тарианы үр тарианы cluck-tah-tah юм.
5. Эмээ бид хоёр өөртөө нохой худалдаж авна.
Бяцхан нохой өө-вөө, бяцхан зулзага мив-мяу, цацагт хяруулын сүүлтэй дээл,
Нугас нь тати-та-та, тахиа нь үр тарианы үр тарианы cluck-tah-tah юм.
6. Эмээ бид хоёр өөрсдөө үнээ худалдаж авна - 2х
Бяцхан үнээний гурил-гурил, нохойн хошуу, муурын мив-мөө, цацагт хяруулын сүүл, хүрэм,
Нугас нь тати-та-та, тахиа нь үр тарианы үр тарианы cluck-tah-tah юм.
7. Эмээ бид хоёр өөрсдөө гахай худалдаж авна.
Гахайн оинк-ойнк, бяцхан үхэр муки-муки, бяцхан нохой woof-woof,
Бяцхан зулзага миов-мяу, бяцхан цацагт хяруулын сүүлтэй цув,
Нугас нь тати-та-та, тахиа нь үр тарианы үр тарианы cluck-tah-tah юм.
8. Эмээ бид хоёр өөрсдөө зурагт худалдаж авна - 2p
ТВ цагийн баримтууд
Илтгэгч лала-лала, тахиа клк-тах-тах, үр тариа
"Хоёр цэцэг."
Хоёр цэцэг, хоёр цэцэг
Зараа, зараа
Анвил, дөш
Хайч, хайч
Байрандаа гүйх, байрандаа гүйх
Бөжин, туулай
Одоо бид охид хөвгүүдийг хамтдаа хэлэх болно.
"Хаан ой дундуур явав"
Хаан ой дундуур, ой дундуур, ой дундуур явав
Тэр гүнжтэй уулзсан - 3 r
Чамтай хамт үсэрцгээе - 3
Бид хөлөө үсэрдэг - 3
Гараа алгадацгаая - 3
Хөлөө дэвсье - 3
Чамтай хамт эргэцгээе - 3
Тэгээд чи бид хоёр найзууд болно - 3
"Юу байна".
Юу байна? Үүн шиг
Та усанд сэлэх үү? Үүн шиг
Та хариулт хүлээж байна уу? Үүн шиг
Чи миний араас даллаж байна уу? Үүн шиг
Та яаж гүйж байна вэ? Үүн шиг
Та өглөө унтдаг уу? Үүн шиг
Та алсыг харж байна уу? Үүн шиг
Чи яаж дэггүй юм бэ? Үүн шиг
"Зурагт вальс". Бүгд тойрог хэлбэрээр хосоороо зогсоод, гар барьж, завь үүсгэн: "Алхам, алх, алх - хөлийнхөө хуруун дээр. Алхам, алхам, алхам - хөлийнхөө хуруун дээр. Тэд ганхаж, эргүүлж, цохиж, нэрлэж, өөрчилсөн."
"Хэмнэлтэй дасгал"
Хүчтэй бол манай зоригт баг
Тэд хамтдаа жагсаалд гарав.
Хөлөө өндөр болго
Илүү хатуу алхам
Цэргүүд хэрхэн бүрэлдэхүүнээрээ алхаж байна.
"Баруун нь хаана байна, зүүн нь хаана байна." Хүүхдүүд тоолох гэж үсэрдэг. Багш "зөв" гэж хэлэхэд хүүхдүүд баруун гараа хөлийнхөө хуруун дээр тавьдаг. (бүс дээр гараа)
"Банк ба гол." Тэмдэглэнэ үү. Газар дээр 1 м-ийн зайд 2 шугам зурсан бөгөөд эдгээр шугамуудын хооронд "гол" байдаг бөгөөд бүгд "эрэг" дээр зогсдог. Удирдагч нь "ГОЛ" гэж тушаал өгч, бүгд "гол" руу үсэрдэг. "SHORE" командын дагуу бүгд "эрэг" рүү үсэрдэг.
"Гэрлэн дохио". Асаалттай ногоон өнгө- байрандаа гүйх, шар дээр - байрандаа гишгэх, улаан дээр - зогс.
"Ид шидтэй цайз." 2 баг тоглодог. 1 нь "цайз"-ыг тайлах ёстой бөгөөд 2 нь үүнийг хийхээс урьдчилан сэргийлэх ёстой. "Цайз" нь мод эсвэл хана байж болно. "Цайз" -ын ойролцоо гол хаалга байдаг - 2-р багийн залуусын хашаанд нүдээ боосон байна. Ерөнхийдөө энэ багийн бүх тоглогчдын нүдийг боосон байх ёстой. Тэд дур зоргоороо, хүссэнээрээ, тоглоомын талбай дээр байрладаг. Удирдагчийн тушаалаар "цайз"-ыг тайлах ёстой тоглогчид лаав хаалга руу чимээгүйхэн хөдөлж эхэлдэг. Даалгавар бол хаалга руу чимээгүйхэн хүрч, түүгээр дамжин "түгжээ" дээр хүрэх явдал юм. Энэ тохиолдолд тоглоом дууссан гэж үзнэ. Харин нүдийг нь тагласан 2-р багийн даалгавар бол "цайз" руу явж буй хүмүүсийг дарамтлах явдал юм. Доромжлуулсан хүмүүс тоглоомоос хасагдана. Тоглоомын төгсгөлд залуус дүрээ өөрчилдөг. Нөхцөлийг тодорхойл: 2-р багийн залуус зогсох уу эсвэл талбайг тойрон хөдөлж чадах уу.
"Сантики-сантики-лим-по-по." Тоглогчид тойрог дээр зогсож байна. Жолооч тойргоос хэдхэн секундын зайд холддог... Энэ хугацаанд тоглогчид хэн "шүршүүрт орох"-ыг сонгодог. Энэ тоглогч өөр өөр хөдөлгөөн хийх ёстой (алгаа таших, толгойг нь алгадах, хөлийг нь дарах гэх мэт) Бусад бүх тоглогчид түүний хөдөлгөөнийг нэн даруй давтах ёстой. Үзүүлж буй хүнийг сонгосны дараа жолоочийг тойргийн төвд урина. Түүний даалгавар бол бүх хөдөлгөөнийг хэн харуулж байгааг тодорхойлох явдал юм. Хөдөлгөөнүүд нь ердийн алга ташилтаар эхэлдэг. Үүний зэрэгцээ, тоглоомын туршид "Сантики-сантики-лим-по-по" гэсэн үгс найрал дуугаар дуудагддаг. Жолооч анзаараагүй агшинд жагсагч шинэ хөдөлгөөн үзүүлэв. Жолооч өөрсдийг нь хэн удирдаж байгааг таах боломжийг олгохгүйн тулд хүн бүр үүнийг даруй авах ёстой. Жолооч таамаглах хэд хэдэн оролдлого байж болно. Хэрэв оролдлогын аль нэг нь амжилттай болвол тухайн хүн жолооч болно.
"Тэнцвэрийн шалгалт." Охид, хөвгүүдийн нэгэн зэрэг оролцоотой ямар ч хэмжээтэй хоёр баг бие биенийхээ эсрэг тулалддаг. Оролцогч бүр түүний эсрэг өрсөлдөгчтэй байх ёстой бөгөөд түүнтэй тэнцвэрээ хадгалах чадвараараа өрсөлдөх болно. Тушаалын дагуу хүн бүр дараах байрлалыг авдаг: нэг хөл дээр зогсох; нөгөө нь нугалж, өвдөг нь хажуу тийшээ бага зэрэг хөдөлж, өсгийг нь дэмжих хөлний өвдөгний эсрэг дардаг; бүс дээр гараа. Хоёрдахь дохиогоор бүгд нүдээ аниад зогсож, тэнцвэрээ алдагдуулахгүй байхыг хичээдэг. Хэн түрүүлж найгаж, хоёр хөл дээрээ зогссон хүн нүдээ нээж, эсрэг талд нь зогсож байгаа өрсөлдөгчөө нүдээ аниад нэг хөл дээрээ зогссон хэвээр байгааг харвал хоёр алхам ухрах; Хэрэв тэр өрсөлдөгчөө хожигдсон, буцаж нүүсэн гэж үзвэл тэр байрандаа үлдэнэ. Шүүгчид гүйцэтгэлийг хянадаг энэ дүрмийн. Хамгийн олон ялагчтай баг ялна. Та тэмцээнийг үргэлжлүүлж үнэмлэхүй ялагчийг тодруулж болно. Үүнийг хийхийн тулд та эхний шатанд шалгарсан хүмүүсийг хагасаар хувааж, хоёр дахь сорилыг хийх хэрэгтэй бөгөөд гуравдугаар тойрогт бүх хүмүүсийг нэг эгнээнд байрлуулж, хоёр хөл дээрээ хамгийн сүүлд зогсох гурван тоглогчийг тодорхойлох хэрэгтэй.
"Япон шошго." Бүгд тоглодог. Жолооч бусад тоглогчдыг хөөж, хэрэв тэр хэн нэгэнд хүрвэл тэр жолоодож эхэлдэг. Гэхдээ шинэ жолоочийн хувьд энэ нь илүү хэцүү байдаг: тэр гар, толгой, мөр, нуруу, өвдөг, тохой гэх мэт өөрт хүрсэн хүний биед хүрсэн хэсгийг гараараа барьж гүйх ёстой. Тиймээс тэр гүйцэж, хэн нэгнийг шоолох ёстой. Хэрэв олон тоглогч байгаа бол хоёр, бүр гурван жолоочийг сонго.
"Үүргүй туулай." Хүүхдүүд хоёр хосоороо бие биенийхээ өөд өөдөөсөө харан зогсож, атгасан гараа дээш өргөдөг. Эдгээр нь "байшин" эсвэл "туулайн үүр" юм. Хоёр жолооч сонгогддог - "туулай" ба "анчин".
Туулай анчинаас зугтах ёстой бөгөөд тэр байшинд нуугдаж, өөрөөр хэлбэл тоглогчдын хооронд зогсож болно. Нуруугаа эргүүлсэн хүн "туулай" болж, анчнаас зугтдаг. Хэрэв анчин туулайг алвал тэд дүрээ өөрчилдөг.
Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож, хосоороо алхдаг. Туулай чононоос зугтдаг. Туулай босч, гараа барьж, гурав дахь нь зугтав
"Сайн уу". Бүгд мөрөн дээрээ тулж тойрог дээр зогсож байна. Жолооч тойргийн гадна талд алхаж, тоглогчдын аль нэгэнд хүрнэ. Онгоцонд өртсөн жолооч, тоглогч хоёр тойргийн гадна талд өөр өөр чиглэлд гүйдэг. Уулзсаны дараа тэд гар барин: "Сайн уу" гэж хэлэв. Та мөн нэрээ хэлж болно. Дараа нь тэд тойрог дотор хоосон газар авахыг хичээж цааш гүйнэ. Байргүй хоцорсон нь жолооч болдог.
"Ус". Зорилго: анхаарал, үнэнч шударга байдал, бие биенээ мэдэх.
Жолооч нүдээ аниад тойрог хэлбэрээр сууна. Тоглогчид тойрог хэлбэрээр хөдөлж:
Устай, устай,
Та яагаад усан дор сууж байгаа юм бэ?
Бага зэрэг ажиглаарай
Нэг минутын турш.
Тойрог зогсдог. "Усны хүн" босоод нүдээ нээлгүй тоглогчдын нэг рүү ойртоно. Түүний даалгавар бол түүний өмнө хэн байгааг тодорхойлох явдал юм. "Усан хүн" өмнө нь зогсож буй тоглогчид хүрч болох ч нүдээ нээж чадахгүй. Та толгойдоо хүрч чадахгүй. Хэрэв жолооч зөв таамаглавал тэр дүрээ өөрчилдөг.
"Таны тугуудад." Зорилго: шударга байдал, объектынхоо өнгийг хэрхэн санаж байгаад анхаарлаа хандуулаарай.
Хүүхдүүдийг баг болгон хуваа. Бүх багт нэг зүйл өг өөр өнгө. Дохионы дагуу бүгд хөгжимд бүжиглэнэ. Хөгжим дуусна - бүгд зогсоод нүдээ анидаг. Ахмадууд багш руу ойртоход багш тэднийг хэрхэн зогсох ёстойг шивнэв. Хөгжим асч, хүн бүр нүдээ нээж, ахмадыг өөрийн өнгөт зүйлээр хайж байна.
Сонголтууд: хэрэв ахмад нэг гараараа объектыг дээш өргөвөл баг багана, хажуу тийш бол нэг мөрөнд, хоёр гар дээшээ байвал тойрог хэлбэрээр жагсана.
"Лабиринт". Хүүхдүүд хэд хэдэн эгнээнд зогсдог. 2 жолооч (туулай, чоно). Хүүхдүүд гарынхаа уртад зогсдог (хажуу талд нь гараа өргөдөггүй) туулай түүний гар дор гүйлгүйгээр төөрдөг. Багшийн "баруун тийш" гэсэн тушаалаар хүүхдүүд эргэж, туулай аль хэдийн өөр төөрдөг байшин дундуур гүйж байна. Чоно туулайг гүйцэнэ, гүйцэх юм бол өөрчлөгдөнө.
"Хүний холбоо (зангилаа)." Энэхүү дасгал нь оролцогчдыг харилцан тохиролцож, харилцан ойлголцох зорилготой юм. Бүлэг нь 10-12 хүнээс бүрддэг. Оролцогчдыг тойрог дээр зогсоод гараа сунгаж, шүүрч авахыг хүсдэг баруун гарнэг хүнтэй, зүүн нь өөр хүнтэй. Дараа нь тэд гараа суллахгүйгээр өөрсдийгөө тайлахыг хүсдэг. Оролцогчид хоорондоо хэрхэн тохиролцож байгаагаас амжилт шалтгаална. Дараа нь оролцогчид хэрхэн зөвшилцөх талаар ярилцана жинхэнэ амьдралЭдгээр гэрээнүүд хэр чухал вэ.
"Сарны бөмбөг" Зохицуулалт, хурдан хариу үйлдэл, нийтэч байдлыг хөгжүүлдэг нэг багт зориулсан гайхалтай тоглоом.
Бүлгээ байрлуул сагсан бөмбөгийн талбайэсвэл аль ч талбарт. Тоглохын тулд сайн хийлдэг далайн эргийн бөмбөг ашиглана уу. Бүлгийн даалгавар бол бөмбөгийг аль болох урт хугацаанд агаарт байлгах (мэдээж цохих үед), газар унахгүй байх явдал юм. Бүлгээс хамааран 30-100 цохилт өгөх зорилго тавь, шаардлагатай бол энэ тоог нэмэгдүүлэх боломжтой. "Дэлхийн рекорд" бүрд хурцадмал байдал, итгэл найдвар нэмэгддэг.
Зарим дүрэм:
1. Тоглогч бөмбөгийг дараалан хоёр удаа цохих эрхгүй.
2. Өшиглөлт бүрт нэг оноо, цохилт тус бүрт хоёр оноо авна.
Хэт хэцүү биш гэж үү? "Сарны бөмбөг" - алдартай тоглоомЭнэ нь ойлгоход маш хялбар, нэг их туршлага шаарддаггүй, хүн бүрийн оролцоотой учраас бүх насныханд зориулагдсан. Та бөмбөгийг цохиж байгаа тойрогт зогсож байгаа тул хүн бүрийн нүд анхаарлаа төвлөрүүлэх нь эргэлзээгүй - мэдээж бөмбөг. Бүгд бөмбөгөнд анхаарлаа төвлөрүүлдэг тул сайн муу цохилтыг хэнд ч хамаагүй, тоглолт үргэлжилдэг.
Далайн эргийн бөмбөг нь таны төсөөллийг бий болгодог. Та тод өнгөтэй, бөмбөлөг шиг бөмбөгийг дамжуулах, шидэхээс гадна өөр юу хийж болох талаар бодож үзээрэй? Үндсэн тоглоомыг туршиж үзсэнийхээ дараа түүний хувилбаруудын аль нэгийг нь тогло.
Бөмбөгийг үндсэн 37 удаа цохисны дараа бүлгээс бөмбөгийг хэдэн удаа цохиж, хүн бүр ээлжлэн цохих боломжтойг харуулахыг хүс: 1. Бөмбөгийг газар мөргөхгүйгээр эсвэл 2. Тоглогчдыг дамжуулалгүйгээр. Эсвэл бөмбөг нэг тоглогчоос нөгөө тоглогч руу хэрхэн хурдан дамжиж байгааг, өөрөөр хэлбэл бүхэл бүтэн бүлгээр дамжуулж байгааг хараарай. Хэрэв бөмбөг газарт хүрвэл цаг хугацааны торгууль өгнө үү - 5 секунд гэж хэлээрэй. Бөмбөгийг дамжуулж биш харин цохих ёстой. Үүнийг тогтмол тоглоом болгож, нэг минутын дотор хамгийн олон хит (зөвхөн гараараа) бичээрэй. Зөвхөн бөмбөг унахаас өмнө хийгээгүй цохилтуудыг тоол. Тоглогчид хамгийн сайн үр дүнд хүрэхийн тулд өөрсдийгөө хэрхэн байрлуулахаа шийдээрэй.
"Таняпетрколястаниславмариа." Энэ тоглоом нь ямар нэгэн онцгой үйлдлүүдийг агуулдаггүй: зүгээр л хөгжилтэй байдаг. Энэ тоглоомыг импульсив төрөл гэж ангилж болно. Тойрог дээр зогс. Секундомер аваад тоглогчдод энэ бол цаг хугацаатай тоглоом гэдгийг хэл. Нэрээ хэлээд секунд хэмжигчийг ажиллуул. Таны хажууд байгаа тоглогч (хоёр талд) нэрээ хэлэх гэх мэтийг тойргийн бүх хүмүүс нэрээ хэлэх хүртэл аль болох хурдан хэлнэ. Сүүлийн тоглогч түүний нэрийг дуудмагц секунд хэмжигчийг унтраа. Энэ тоглоомыг том бүлгээр тоглох нь дээр, гэхдээ жижиг бүлэг ч гэсэн маш их хөгжилтэй байж чадна. Тэмдэглэнэ үү. Тоглогчид хэд хэдэн оролдлогын дараа нэрээ хэр хурдан дууддаг вэ? Хэрэв бүлэг нь жижиг бол та нэрсийг тойрог хэлбэрээр 2 эсвэл 3 удаа давтаж болно. Тоглоомын хувилбарын хувьд хоёр чиглэлд нэгэн зэрэг нэр дууд. Энэ тоглоомыг болзоход ашигладаггүй.
"Пульс". 8-10 хүнээс бүрдсэн бүлгийг дугуйлан зогсоод гар барихыг хүс. Тойрог нь аль болох өргөн байх ёстой, гэхдээ гар нь нээгдэх ёсгүй. Тоглоомын дүрмийг тайлбарлаж байхдаа тойрог дээр зогс. Тоглоомын мөн чанар нь гинжин хэлхээний дагуу импульс дамжуулах явдал юм, өөрөөр хэлбэл та баруун эсвэл зүүн талд зогсож байгаа тоглогчийн гарыг шахаж, хэрэв бүх зүйл зөв хийгдсэн бол импульс нь санаачлагч руу хүрэх хүртэл нэг тоглогчоос нөгөөд шилжих болно. , өөрөөр хэлбэл танаас хамаарна. Та мөн импульсийг баруун, зүүн гэсэн хоёр чиглэлд илгээж болно. Тоглоомын сонголт: нүдээ аниад импульс дамжуулна (импульс илгээж буй тоглогчоос бусад бүх хүмүүсийн нүд хаалттай). Импульс хурдан бөгөөд үнэн зөв шилжих үед үүсэх үр нөлөөг ажиглаж, тайлбарла. Гэсэн хэдий ч нарийвчлал нь энд зугаа цэнгэл, зугаа цэнгэл шиг чухал биш юм. Танай бүлгээс хамаарч дээр дурдсан “Импульс” ажиллахгүй ч байж магадгүй (хэрэв оюутнууд үүнийг ажиллахыг хүсвэл энэ нь ажиллах болно). Та бүлгийг гар нийлэх замаар мөсийг эвдсэний дараа. Тэдэнд “Impulse II” өгснөөр илүү ихийг бүтээхийг хичээгээрэй.
"Импульс II". Тойрог дээр зогсож, гар бариад тоглогчид (10-50 хүн) гараа аль болох хурдан шахаж, эрч хүчээ дамжуулахыг хичээдэг - энэ бол цагийн эсрэг тоглоом юм. Эхлээд тоглоомыг ингэж тоглож үзээрэй, дараа нь нүдээ аниад цагийг харьцуул. Одоо сурагчдын нэгээс хоёр чиглэлд импульс илгээхийг хүс. Импульс нь огтлолцож, цаашаа цаашаа үргэлжлэх эсэхийг харах уу? Импульсийн зарчмын дагуу та ямар ч зүйлийг дамжуулж болно: жишээлбэл, дуу авиа эсвэл үг.
"Сойзоор тэнцвэржүүлэх." Энэ бол үнэхээр хөгжилтэй дасгал боловч сурагчдын хоорондын харилцаа сайжирч, бусдын өмнө тэнэг харагдахад бэлэн байдаг. Хичнээн олон хүүхэд найз нөхдийнхөө өмнө тэнэг харагдахыг хүсэхгүй байгаа учраас сурах боломжоо алдаж байна. Явц: Суралцагчид сойзоо босоогоор нь бариулыг толгойнхоо дээгүүр барьж, сойзны хамгийн өндөр цэг рүү харахыг хүс. Суралцагчдыг 15 удаа эргүүлж, дараа нь сойзоо шалан дээр буулгаж, гишгээрэй. Эргэлтийн үед сурагч нүдээ нээлттэй байлгаж, сойзны үзүүрийг харж, гараа сунгасан босоо байрлалтай байх ёстой. Ихэнх оролцогчид эргэлтийг дуусгахаас өмнө унах бөгөөд үлдсэн хэсэг нь сойзны бариул дээр гишгэхэд ихээхэн бэрхшээлтэй тулгарах болно. Дасгалын ач тус нь дараах байдалтай байна: 1. Энэ дасгалыг ихэнх хүмүүст хийхэд хэцүү байдаг тул бүх оролцогчдын өмнө үүнийг хийх чадваргүй гэдгээ харуулдаг Даалгавар нь өөрөө инээдтэй бөгөөд хөгжилтэй мөчид уусаж, инээж, хичнээн тэнэг, инээдтэй байсан ч гэсэн ямар ч хүчин чармайлтыг дэмждэг. 2. Амжилттай гүйцэтгэхийн тулд төвлөрөл, хамтын хүчин чармайлт шаардагдана. Ихэнх хүмүүс толгой эргэхийг хянаж чаддаг.
Энэ дасгалыг хосоор нь хийж болно. Хэрэв та нэг хүнийг оролцуулахад бэрхшээлтэй байгаа бол энэ дасгалыг хосоор нь хийж болно гэдгийг тэдэнд хэлээрэй. Нэг нь сойзоо толгой дээрээ барь, нөгөө нь гараа эхнийх нь мөрөн дээр тавиад хамтдаа сойз руу хараад эргэлдэж эхэлнэ. Дараа нь тэд хамтдаа сойз дээр гишгэдэг. Туслах хүмүүсийг ашигла.
Дунд чихэнд нөлөөлөл нь оролцогчдын чиг баримжаагаа алддаг тул дасгал хийж буй хүн бүрт дор хаяж 4 туслах (хойд, урд, баруун, зүүн талаас зогсох) ашиглах шаардлагатай. Туслахуудын нэг нь сойз (ямар ч үед унахад бэлэн), үлдсэн хэсэг нь эргэлдэж буй оролцогчийн хөдөлгөөнийг хардаг - туслах бүр нөхдөө унахаас урьдчилан сэргийлэх үүрэг хариуцлагаа ухамсарладаг. 2-3 оролцогч энэ мэхийг бүхэл бүтэн багийн өмнө хий. Дараа нь ангиудыг жижиг бүлгүүдэд хуваана: оролцогчид болон туслахууд. Энэ бол сайн бөгөөд сонирхолтой дасгал боловч байнга хэрэглэвэл уйтгартай, уйтгартай, хэрэггүй зугаа цэнгэл болж хувирдаг. Анхааруулга: Толгой эргэх шинж тэмдэг илэрч болзошгүйг анхаарна уу. эпилепсийн таталт. Оюутнуудад энэ талаар анхааруулж, хэрэв оролцогчдын аль нэг нь эргэлт нь дотор муухайрах вий гэж айж байвал дасгал хийхийг бүү шаард.
"Дэлхий, ус, гал, агаар." Энэхүү армян тоглоомын хувьд танд бөмбөг хэрэгтэй болно. Бүгд тойрог дээр зогсож, удирдагч нь голд байна. Тэрээр бөмбөгийг тоглогчдын аль нэгэнд шидэж, "дэлхий", "ус", "агаар", гал" гэсэн дөрвөн үгийн аль нэгийг нь дууддаг. Хэрэв хөтлөгч "газар" гэж хэлсэн бол бөмбөгийг барьж авсан хүн гэрийн болон зэрлэг амьтныг хурдан нэрлэх ёстой; "ус" гэсэн үгэнд тоглогч загасны нэрээр хариулдаг; "агаар" гэдэг үгийн хувьд - шувууны нэр. "Гал" гэдэг үгийг сонсоход хүн бүр гараа даллаж, хэд хэдэн удаа тойрог хэлбэрээр хурдан эргэх ёстой. Дараа нь бөмбөгийг удирдагч руу буцааж өгнө. Удирдагчийн үгэнд зөв хариулж чадаагүй хүмүүс тоглоомыг орхино.
"Шатаагч." Зүлгэн дээр 15-25 хүн тоглодог, зуслангийн газар дор хаяж 20-30 м. Хосоор хуваагдсан оролцогчид гараа нийлүүлнэ. Хосууд бие биенийхээ ард эгнээ үүсгэдэг. Жолооч эхний хосоос 3-5 м зайд урд зогсож байна. Бүгд нэгэн дуугаар:
Шатаах, тод шатаах.
Энэ нь гарахгүйн тулд.
Тэнгэр рүү хар:
Шувууд нисч байна
Хонх дуугарч байна ...
Жолооч тоглогчид нуруугаа харуулан зогсож байна. "Тэнгэр рүү хар" гэсэн үгнээс эхлээд тэр дээшээ харав. Энэ үед сүүлчийн пап лам гараа салгаж, урагш алхдаг. Бараг л "шатаагч"-ыг гүйцэж, "дуугарах" гэсэн үгийг хүлээж, жолоочийн хажуугаар урагш гүйхээр яарав. Тэр аль нэгнийх нь араас хөөж, дахин гар барихаас нь өмнө гараараа хүрч барьж авахыг оролддог. "Шатаагч" хэнийг барина, тэр нь эгнээний эхний хос болно. Үлдсэн нь жолооддог. Хэрэв "шатаагч" хэнийг ч барихгүй бол тэр дахин "шатаж" дараагийн хосыг барьж авдаг.
“Шатаагч” эргэж хараад тагнуул хийх эрхгүй. Үгүй бол гүйхээр бэлтгэж буй хос өөр нэгэнтэй ээлж солих магадлалтай.
Хэн ч "дуугарах" гэсэн үгийг сонсохоос өмнө гүйж эхлэх ёсгүй.
"Шатаагч" гүйж байгаа хүмүүсийг гар нийлж л барьж чадна.
"Ижил утгатай нэр өгнө үү." Тоглогчид тойрог дээр зогсож байна. Илтгэгч нь ээлжлэн бөмбөг шидэж, нэгэн зэрэг, жишээ нь, ямар нэгэн нэр томъёог дууддаг. Бөмбөгийг авсан тоглогч ижил утгатай нэрийг хэлж, бөмбөгийг удирдагч руу шидэх ёстой. "Антонимыг нэрлэ!" Тоглоом яг ижил аргаар бүтээгдсэн.
"Сена". Хоёр, гурван тоглогч гар нийлж, "тор" үүсгэдэг. Тэдний даалгавар бол аль болох олон "усанд сэлэх загас" барих явдал юм. Хэрэв "загас" баригдвал жолооч нартай нийлж, "тор"-ын нэг хэсэг болно.
"Хавхнууд". Дөрвөн тоглогч хосоороо зогсож, хоёр гараа барьж, дээш өргөдөг. Эдгээр нь занга бөгөөд тэдгээр нь бие биенээсээ бага зайд байрладаг. Бусад бүх хүмүүс гар нийлж, гинж үүсгэдэг. Тэд хавхаар дамжин өнгөрөх ёстой. Удирдагч алга таших үед хавхнууд "часдаг", өөрөөр хэлбэл хавхнууд гараа буулгадаг. Хавханд баригдсан хүмүүс хос болж, хавх болдог.
Алтан хаалга
Тэд үргэлж алддаггүй
Анх удаа - баяртай
Хоёр дахь удаагаа - хориотой
Гурав дахь удаагаа бид чамайг нэвтрүүлэхгүй.
Үлдсэн хэсэг нь гинжээр суганыхаа доор тойрог хэлбэрээр гүйдэг. (тойрог хөдөлж болно)
"Урилга". Нэг жолооч тойрог дотор. Тэрээр хөгжимд бүжиглэж, бусдыг өөрийг нь дагахыг урьдаг. Бүгд түүний араас давтана. Хөгжим дуусна - бүгд тойрог дээр зогсож байна. Завгүй нэг нь жолоо барьдаг.
"Хатагтай Лэй." Хүүхдүүд тойрог дотор. Дотор 1 хос бүжиглэж байна. Хөвөн. Бүжиглэж буй хосууд салж, шинэ хамтрагчаа урих гэх мэт. Бүх тоглогчид бие биетэйгээ бүжиглэх хүртэл бүжиг дуусна. Нэг хамтрагчтайгаа дахин бүжиглэхийг хориглоно. Тойрог үүсгэсэн хүүхдүүд хөгжмийн дагуу байрандаа хөдөлж болно.
"Нийснээ." Бүгд хосоороо тойрог хэлбэрээр зогсож, нэг тоглогч нөгөөгийнхөө ард зогсож байна. Хүн бүрийн гар доошилсон. Жолооч мөн тойргийн шугам дээр зогсдог. Түүний ард хамтрагч байхгүй. Тэр эхний эгнээний тоглогчдын нэгний нүд рүү харж, нүд ирмэх ёстой. Нүд ирмэсэн хүн байрнаасаа гүйж очоод жолоочийн ард зогсоно. Гэхдээ тэр амжилтанд хүрэхгүй байж магадгүй, учир нь хоёрдугаар эгнээний тоглогч жолоочийг анхааралтай ажиглаж, хэрэв тэр хамтрагчаа нүдээ ирмэв гэдгийг харвал түүнийг барьж чадна. Хэрэв тэр үүнийг хийж чадсан бол жолооч нүд ирмэх үр дүнтэй дуустал дахин нүд ирмэхээс өөр аргагүй болно. Хэрэв хоёр дахь эгнээний тоглогч цаг тухайд нь хариу үйлдэл үзүүлээгүй бөгөөд эхний тоглогчийг барьж амжаагүй бол тэр жолооч болно.
"Атом ба молекулууд." Бүх тоглогчид тоглоомын талбайн эргэн тойронд санамсаргүй байдлаар хөдөлдөг бөгөөд энэ мөчид тэд бүгд "атом" юм. Молекулд байж болно ба 2, 3, 5 атомууд. Удирдагчийн тушаалаар тоглож буй тоглогчид "молекул" үүсгэх, өөрөөр хэлбэл бие биенээ шүүрэн авах шаардлагатай болно. Хэрэв удирдагч: "Урвал гурваар явагдана" гэж хэлвэл 3 тоглогч оролцоно гэх мэт. Молекулууд дахин бие даасан атомуудад хуваагдах дохио нь удирдагчийн тушаал юм: "Урвал дууссан." Түр хугацаагаар хасагдсан тоглогчдод тоглоом руу буцаж ирэх дохио нь: 4 "Хариу үйлдэл нэг нэгээрээ явагдана" гэсэн тушаал юм.
"Дуудлага". Талбайн эсрэг талын хоёр талд "хотуудын" шугамыг зурж, тоглогчдыг хоёр багт хувааж, ахлагчдыг сонгодог. Баг бүр хотын шугамын ард, талбайн голд харан жагсана. Тоглолтыг эхлүүлсэн багийн ахлагч аль ч тоглогчийг нөгөө багийн хот руу явуулна. Түүний оролцогчид баруун гараа урагш сунгаж, тохойгоороо бөхийж, алгаа дээшээ гаргадаг. Илгээсэн тоглогч нэг, хоёр, гурван тоглогчийн алганд гурван удаа дараалан хүрч, "Нэг, хоёр, гурав!" Гурав дахь удаагаа хүрсний дараа тэр хот руугаа буцаж гүйж, гурав дахь удаагаа хүрсэн нь түүний араас гүйж, дуудагчийг барьж авахыг оролдов. Хэрэв тэр барьж авбал дуудагч баригдаж, толгойныхоо ард зогсдог. Түүнийг барьж авахгүй бол өөрөө олзлогдох болно. Нөгөө багийн ахлагч дараа нь тоглогчоо сорилтод илгээдэг. Илгээсэн тоглогч гүйлтийн хурдаар сул эсвэл тэнцүү өрсөлдөгчтэй өрсөлдөх ёстой. Хэрэв тэр хүчтэй гүйгч бол багийнхаа олзлогдсон тоглогчид тусалж чадна. Үүний тулд тэрээр ард нь хоригдолтой тоглогчийг дууддаг. Хэрэв дуудагдсан хүн түүнийг гүйцэхгүй бол баригдаж, олзлогдсон хүн нь мөн багтаа буцаж ирдэг. Хэрэв дуудагдсан хүн дайсныг гүйцэх юм бол тэр аль хэдийн хоёр хоригдолтой болно. Хамгийн олон хоригдолтой баг ялна. Ихэвчлэн ахмад нь мөн тоглоомонд оролцдог бөгөөд хэрэв түүнийг баривчлах юм бол өөр тоглогч түүнийг орлодог. Тэд ахмадад ямар ч үнээр туслахыг хичээдэг.
"Дугуй ан." Хоёр багт хуваагдсаны дараа тоглогчид хоёр тойрог үүсгэдэг. Дотор тойрогт зогсож буй тоглогч бүр түүний өмнө зогсож буй эсрэг багийн тоглогчийг санаж байна. Дараа нь удирдагчийн дохиогоор тойрог дээр зогсож буй тоглогчид янз бүрийн чиглэлд хажуугийн алхмуудыг хийж эхэлдэг. Хоёрдахь дохиогоор гадна тойргийн тоглогчид тарааж, дотоод тойргийн тоглогчид тэднийг хөөнө. Та зөвхөн урд байгаа тоглогчийг хөөх хэрэгтэй. Хөтлөгч гуч хүртэл тоолж, дараа нь: "Зогс!" - мөн тослог байсан хүмүүсийг тоолдог. Дараа нь багууд дүрээ өөрчилдөг.
"Хөөх". Тоглолтод хоёр баг оролцдог. Сугалаагаар нэг нь гарааны шугамын ард эгнэн, хоёр дахь нь хэдхэн метрийн цаана байна. Гарааны шугамын ард 20 м-ийн зайд хоёр дахь шугамыг зурж, 1.5-2 м-ийн зайтай тугуудыг байрлуулна. Жижиг бөмбөгийг туг бүрээс 2 м зайд байрлуулна. Удирдагчийн дохиогоор хоёр багийн тоглогчид урагш гүйдэг. Нэгдүгээр багийн тоглогчид тугуудыг тойрон гүйж, барианы шугам руу гүйж, хоёрдугаар багийн тоглогчид тугуудыг тойрч, тэдний ард хэвтэж буй бөмбөгийг шүүрэн авч, тэдэнтэй хамт гүйгчдийг цохихыг хичээдэг. Оносон тус бүрийн хувьд та оноо авах болно. Үүний дараа багууд дүрээ өөрчилдөг.
“Нэг хөл дээрээ шошго. Жолооч томилогдсон - салка, бусад бүх хүмүүсийг сайтад чөлөөтэй байрлуулдаг. Салка нэг хөл дээрээ үсэрч, тоглогчдыг гүйцэж, залхаах гэж оролддог бөгөөд тэд бас нэг хөл дээрээ үсэрч, бултаж байна. Хэрэв шошго нь тоглогчийг гүйцэж, хүрвэл тэд дүрээ өөрчилдөг. Үе үе та үсэрч буй хөлөө сольж болно, гэхдээ гүйлт рүү шилжихийг хориглоно.
"Хосоороо ярилцаж байна." Яг л тоглогчид шиг гар барьдаг хоёр жолооч байдаг.
"Суваган дахь чоно." Тоглоомын талбайн голд 50-60 см өргөнтэй хоёр зэрэгцээ шугам татдаг. Шуудуунд хоёр тэргүүлэх чоно байна. Үлдсэн ямаанууд нь шуудууны нэг талд байдаг. Удирдагчийн дохиогоор ямаанууд бэлчээрийн нөгөө талд гарахын тулд шуудууг гатлахыг оролддог. Чоно ямаагаа шуудуунд байхдаа л (ямаа үсэрч байх үед эсвэл шуудууны ойролцоо байх үед) барьж чадна. Шуудуу руу гүйсэн ч чононоос айгаад гурван секундын дотор харайдаггүй ямааг баригдсанд тооцдог. Тостой нь хажуу тийшээ гараад, тоологдож, дахиад л тоглоомд орно. Удирдагч ямааг бэлчээрт гарч эхлэх тухай дохио өгдөг. Хоёр, гурван удаа гүйсний дараа шинэ чононуудыг сонгож, тоглоомыг давтдаг. Ялагч нь хэзээ ч баригдаж байгаагүй ямаа, хамгийн олон ямаа барьсан чоно юм.
"Загасны уурга". Тоглогчид тойрог дээр зогсож байна. Голд нь олс барьсан жолооч байх бөгөөд түүний төгсгөлд ууттай элс уядаг. Удирдагчийн тушаалаар жолооч цүнх газар дээр байнга хүрч байхын тулд олсыг газраас дээш дугуйлж эхэлдэг. Тоглогчид хөл дээрээ ирэхэд олс дээгүүр үсэрч, түүнд хүрэхгүй байхыг хичээдэг. Цохисон хүн жолооч болно.
"Үсрэлт". Хоёр баг гүйлтийн уралдаанд өрсөлдөж, толгойгоо урагш бөхийлгөж, гараа ташаан дээр тавьж зогсох хамтрагчийн дээгүүр харайдаг. Ар талд байгаа тоонууд эхэлнэ. Баганын сүүлчийнх нь сүүлчийнх нь дээгүүр хараймагц тэр урагшаа гүйж, бас үсрэх гэх мэт. Зай нь дур зоргоороо байдаг.
Ангилалгүй хэсэгт Прототип боловсруулах ба 2015 оны 3-р сарын 15-нд нийтлэгдсэн
Та энд байна:
Хүүхдүүдийн амралт зугаалгын төв, жуулчны болон спорт баазуудад амарч буй зуны амралтаа хэрхэн тав тухтай, сонирхолтой болгох вэ? Хүүхдийг хэрхэн хөгжөөж, хэрхэн бие биетэйгээ танилцуулж, шинэ орчинд тав тухтай байхад нь туслах вэ? Мэдээжийн хэрэг, ерөнхий отрядын үйл ажиллагаа, арга хэмжээ, тэмцээн, олон төрлийн хөгжилтэй, боловсролын зугаа цэнгэлийн тусламжтайгаар. Тиймээс улирал эхлэхээс өмнө хүүхдийн амралт зугаалгын зөвлөх, зохион байгуулагчид “тоглоомын банк”-аа нөхөх нь зүйтэй болов уу.
Санал болгосон хүүхдийн зуны амралтанд зориулсан тоглоом, тэмцээнЭнэ бол зуны улиралд хүүхдийн амралт чөлөөт цагийг зохион байгуулахад тохиромжтой, бүтээлч, боловсролын шинж чанартай, сонирхолтой шинэ, алдартай хуучин зугаа цэнгэлийн сонголт юм.
1. "Үгийн тоглоом" боловсролын бүтээлч тоглоом.
Тоглоом нь хамгийн бага наснаас эхлэн хүүхдүүдэд тохиромжтой сургуулийн нас. Хүүхдүүд тойрог хэлбэрээр жагсав. Нэг хүүхдийн баруун далдуу нь нөгөөгийнх нь зүүн далдуу дээр байхаар гар нь хүрэх ёстой.
Тоглоом тоолох шүлгээр эхэлдэг бөгөөд үүний дараа удирдагч тухайн үгийг нэрлэх ёстой бодит байдлын хэсгийг нэрлэв.
Бид хаа сайгүй үгсийг олох болно: тэнгэрт ч, усанд ч,
Шалан, тааз, хамар, гар дээр.
Та үүнийг сонсоогүй юу? Асуудалгүй, үг тоглоцгооё...
Тэргүүлэх:Бид тэнгэрт үг хайж байна!
Энд хүүхдүүд тойрог хэлбэрээр, хурдан хурдтайгаар тэнгэрт ямар нэг зүйлийг нэрлэх ёстой: шувуу, онгоц, үүл, нар. Үг дуудахдаа хүн хөршийнхөө алган дээр алга ташдаг.
Хэрвээ хүүхдүүдийн нэг нь эргэлзэж, үгээ нэрлэхгүй эсвэл буруу нэрлэвэл тэр тоглоомыг орхино. Үүний зэрэгцээ хөтлөгч тоолох шүлгийг дахин уншиж эхлэх бөгөөд сэдэв өөрчлөгдөнө.
2. "Гайхамшиг-Юдо-загас-халим" бүтээлч тоглоом.
Одоо тэд энгийн амьтан биш, харин уран зөгнөлт амьтан зурах болно гэдгийг хүүхдүүдэд мэдэгдээрэй. Үүнийг хийхийн тулд хүүхдүүдийг гурван баг болгон хувааж, бүлэг бүрт баян хуур шиг гуравны нэгээр нугалсан хуудас цаас өгнө.
Баг бүрийн эхний гишүүн ямар ч амьтны толгойг зурах ёстой - үүнийг хэнд ч нэрлэх боломжгүй. Илтгэгч нь багийн бусад гишүүд эхний тоглогч юу зурж байгааг харахгүй байх ёстой. Та яагаад ширээн дээрх номнуудаас хуваалт хийж болох вэ? Дотор нь зурсан амьтны толгойтой хуудасны хэсгийг боож, хуудсыг хоёр дахь тоглогч руу шилжүүлнэ. Тэрээр аливаа амьтны биеийг зурдаг; Гурав дахь нь "хөл", тухайлбал сарвуу, сэрвээ, туурай, хумс гэх мэт зургийг дуусгах шаардлагатай.
Зураг зурж дуусмагц багуудыг цаасан хуудсыг задалж, гайхамшигт амьтныг нь харахыг урь. Эдгээр шилдэг бүтээлүүдийг бусад багуудад танилцуулахаа мартуузай, дараа нь тэднээс "мангасуудын" нэрийг гаргахын тулд хамтран ажиллахыг хүс. Ард нь хамгийн сайн нэрчихэрлэг шагнал гардуулах ёстой.
Тоглоомын сайн төгсгөл нь бүтээсэн зургийн үзэсгэлэн байх болно.
3. Тоглоом "Би ч бай.., би ч биш.."
Асуултанд хариулаагүй хүмүүсийн тухай "Би ч бай, би ч биш" гэж хэлдэгийг олон хүн сонссон байх. Үүний мөн чанар бүтээлч тоглолт
Энэ нь та "бай" болон "би" гэж хэлэх ёстой бөгөөд өрсөлдөгчид чинь таны юу гэж хэлснийг таах ёстой.
Тиймээс, залуус тэнцүү багуудад хуваагдаж, зөвхөн эхний үеийг ашиглан үлгэрийн нэр бүхий картыг хүлээн авна. Жишээлбэл. "Манжин" үлгэр нь иймэрхүү харагдах болно: "Би де ре. Чи урьдын адил. Чи энд байна, гэхдээ чи чадахгүй..." Хоёрдахь баг таамаглаж, сонголтоо санал болгодог.
Энэ бол өрсөлдөөн биш харин зугаацах шалтгаан юм (үлгэрт илүү олон карт нөөцлөх нь дээр, хүүхдүүд энэ зугаа цэнгэлийг дахин давтахыг хүсэх байх).
4. "Хурдан шуудан".
Энэ төрлийн зугаа цэнгэлийг улирлын эхэн үед хамгийн сайн хийдэг бөгөөд энэ нь бүх оролцогчдын нэрийг хөгжилтэй байдлаар онцлон тэмдэглэх боломжийг олгодог. Үүнд бэлтгэхийн тулд зохион байгуулагч Витя, Нина, Саша, Клава, Дариа, Юлия, Соня, Кира, Слава, Боря гэсэн хоёр том зурагт хуудас зурах шаардлагатай. Гэхдээ та эдгээр нэрийг дараа нь "хагас нь" хасах боломжтой байдлаар бичих хэрэгтэй. Бид нэрийн төгсгөлийн хуудсыг барианы шугамын ойролцоо хоёр ширээн дээр тавьдаг. Бид хоёр навчны үлдсэн хэсгийг тууз болгон хайчилж, нэр тус бүрийн эхлэл нь тусдаа карт дээр унах болно: Ви, Ни, Са, Кла, Дар, Ю, Со, Ки, Сла, Бо. Эдгээр картууд нь "өндөр хурдны шуудан"-ын ажилтнуудын хаяг хүлээн авагчид хүргэх ёстой "захидал" байх болно.
Бид баг бүрт гурваас дөрвөн бяцхан шууданч элсүүлж, нэрсийн эхэнд бичсэн карт бүхий мөрний цүнх өгдөг. Тэдний даалгавар бол хурдан ширээ рүү очиж, цүнхээ онгойлгож, тааралдсан анхны картыг гаргаж, хуудсан дээр бичсэн нэрний төгсгөлд зөв хавсаргах явдал юм. Дараа нь хүүхэд баг руугаа буцаж ирээд цүнхийг дараагийн тоглогчид өгнө.
Даалгаврыг хурдан гүйцэтгэвэл баг гурван оноо авдаг. Дараа нь зөв үүсгэсэн нэр бүрт нэг оноо өгнө. Энэ болзох тоглоомын ялагчдыг тодорхойлно нийт дүноноо.
5. Хөгжилтэй тоглоом "Хөхөө, чихэндээ дуул!"
Тоглоомын зохион байгуулагч нь гараараа (эсвэл заагчаар) гэнэтийн байдлаар (!) зааж өгөх нөхцөлийг тайлбарлаж, хариултаа үгээр биш, харин хөдөлгөөнөөр хурдан харуулах ёстой бөгөөд бүгд дуу нэгтэйгээр: "Тийм байна!"
Юу байна?
- Үүн шиг! (үзүүлж болно эрхий хуруугар)
-Та яаж сэлж байна вэ?
- Үүн шиг! (усан сэлэлтийн хөдөлгөөнийг харуулах)
-Харж байна уу?
- Үүн шиг!
-Та гүйж байна уу?
- Үүн шиг!
- Та өдрийн хоолоо хүлээж байна уу?
- Үүн шиг!
- Чи миний араас даллаж байна уу?
- Үүн шиг!
-Та өглөө унтдаг уу?
- Үүн шиг!
-Яаж дэггүйтэж байна аа?
- Үүн шиг!
7. "Бяцхан ханхүү, гүнж нар".
Нэгдүгээрт, хүүхдүүдэд бага зэрэг ярих нь зүйтэй Бяцхан ханхүүХаан, Сарнай, Хурга зэрэг хөгжилтэй, бүр гунигтай оршин суугчидтай өөр өөр гаригуудаар хийсэн гайхалтай аялалууд. Экзюперигийн анхны зурсан зургуудыг хүүхдүүдэд хуулбарлан үзүүлж, зохиолч өөрийн дүрийг толгойноос нь гаргаж, үгээр бичээд зогсохгүй зурсан гэдгийг тодруулах нь соёлын ерөнхий хөгжилд маш сайхан хэрэг болно.
Дараа нь та хүүхдүүдийг өөрсдөө "зохиолч" байхыг урьж, тус бүр өөрийн гэсэн тусгай оршин суугчидтай гаригийг гаргаж ирж болно. Тэгээд бяцхан ноёд шиг тэдэн дээр аялаарай. Үүнийг хийхийн тулд тэд хөөрөгдөх хэрэгтэй болно Бөмбөлөгболон өнгөлөг маркерууд. Хөтлөгчдөө эсгий үзэг ашиглан энэ жижиг хөх, ягаан эсвэл ногоон гаригийн янз бүрийн оршин суугчдыг бөмбөгөнд хэрхэн зурж болохыг үзүүлээрэй. Түүгээр ч барахгүй залууст сануулъя: эдгээр нь заавал хүмүүс байх албагүй: та өөрийн төсөөллийг ашиглаж, хэдэн шинэ бүтээл гаргаж ирж болно.
Бид хүүхдэд цаг хугацаа өгөхийг зөвлөдөггүй, учир нь энэ нь түвшинг бууруулах болно бүтээлч боломж. Хүүхдүүдэд тайван орчинд өөрийгөө илэрхийлэх боломжийг олгож, дараа нь хүн бүрээс оршин суугчдынхаа талаар ярихыг хүс.
8. “Хөгжлийн үе шат”-ын дагуу.
