Dom Gumy Scenariusz programu zimowego dla dzieci. Scenariusz programu gry „Rozrywka zimowa” Materiał na ten temat

Scenariusz programu zimowego dla dzieci. Scenariusz programu gry „Rozrywka zimowa” Materiał na ten temat

Nauczyciel zajęcia podstawowe

MBOU „Szkoła Średnia Kirowa”

Sidorenko Tatiana Aleksandrowna

Konkurencyjny – program gier podczas ferii zimowych „Zimowa Mozaika” dla

dla wieku szkolnego.

Cele: rozwój komunikacji i organizacji; budowanie zespołu; rozszerzenie słownictwo; rozwój logicznego myślenia.

Cele wydarzenia:
Edukacyjne: wzbogacaj wiedzę dzieci.
Rozwojowe: rozwijają kreatywne myślenie, umiejętności interakcji
Edukacyjne: włączanie rodziców w aktywne działania w zakresie organizacji czasu wolnego dzieci.

Formularz: program konkurencyjny.

Rekwizyty: nagrody, żetony, ołówki, markery, talerzyki kartonowe, karty z nazwami składników, markery, kartki papieru, układ choinki z kulkami, kolorowy karton i papier, klej, nożyczki.

Prace wstępne: wykonanie wspólnie z dziećmi choinki i kolorowych bombek do niej. Nagrywanie piosenek noworocznych na konkurs muzyczny. Prezentacja „Odgadnij bajkę”
Sprzęt muzyczno-techniczny: magnetofon i nagrania audio, laptop.

POSTĘP WYDARZENIA.

Podczas zwiedzania bajki rozbrzmiewa muzyka.

1 Prezenter: czyta wiersz Pod Nowy Rok(V. Shumilin)

W sylwestrową noc jak w bajce,
Pełne cudów.
Choinka spieszy się na pociąg,
Wyjście z zimowego lasu.
A gwiazdy świecą jasno
I tańczą w kręgu.
Na Nowy, Nowy Rok!
Mali śmieszni faceci lubią płatki śniegu
Latają i latają całą noc.
A piosenki są wszędzie
Brzmi zabawnie.
Wiatr gwiżdże
Blizzard śpiewa
W sylwestra, w sylwestra,
Na Nowy, Nowy Rok!

2 Prezenter: Dzień dobry, drodzy goście, rodzice, dzieci!
Przyszła zima. Spadł śnieg, wszystko wokół zrobiło się białe i trochę przypomina bajkę - Zimowa opowieść. Dokładnie tak nazywa się nasze dzisiejsze święto. Bez wątpienia masz wiele pilnych spraw i zmartwień, ale zapomnij o nich na chwilę, postaraj się dobrze odpocząć. Teraz sprawdzimy razem z Wami, jak dobrze nasi uczestnicy znają bajki. A nasza magiczna choinka nam w tym pomoże. Każda piłka reprezentuje zadania, które otrzymają zespoły.
1 Prezenter: Dlatego zapraszamy naszych uczniów do wzięcia udziału w naszym quizie. Poznaj naszych uczestników! Pierwszy zespół to „Sprytni goście”, drugi to „Know-It-All”.
Prezentacja jury. Losowanie nazw drużyn. Pozdrowienia od drużyn.
1 zespół „Umników”
„Jesteśmy zjednoczeni, jesteśmy niepokonani,
Czytamy książki
Znamy wiele bajek”
Zespół 2 „Wiedzący wszystko”
„Bajka jest kłamstwem, ale jest w niej podpowiedź,
Lekcja dla dobrych ludzi”

1. Żółta piłka.
Prowadzący.
Konkurs muzyczny.
Prowadzący: Czym byłby Nowy Rok bez piosenki? Znacie dużo piosenek o Nowym Roku i zimie? Teraz cię sprawdzimy. Zespoły zostaną poproszone o odgadnięcie piosenki na podstawie melodii.

2. Czerwona piłka.
Prowadzący. Jakie wspaniałe rodzaje transportu znasz? (Moździerz, buty do chodzenia, piec, latający dywan, powóz z dyniami, latający statek...)
A teraz musimy dodać imię bohatera literackiego. Mówię słowo i kończysz.
Kościej Nieśmiertelny
Wasylisa – pięknie
Baba Jaga
smok
Siostra - Alyonushka
Chłopiec - Kciuk
Iwan Carewicz
Brat – Iwanuszka
Mały - Chawroszeczka
Kurczak – Ryaba
Mały Garbaty Koń
Księżniczka Żaba
ognisty Ptak
Samolot dywanowy
Gęsi łabędzie
Iwan Błazen
Elena piękna
Finista - czysty sokół
Doktor Aibolit
Listonosz Peczkin
Signor - Pomidor
Pani - Zamieć
Tata – Carlo
Stary człowiek – Hottabych
Stara Kobieta - Shapoklyak
Mały Długonosy

3. Niebieska piłka.
Konkurs kulinarny
1 prezenter: Czym byłyby święta noworoczne bez świątecznego stołu?
Zadanie - na tekturowych talerzykach wypisane są nazwy dań: Sałatka Olivier, Sałatka ze śledzia pod futrem, Sałatka winegret, Kanapki z kiełbasą, Kanapki z rybą, Kanapki z warzywami, Zupa Rassolnik, Zupa barszczowa, Zupa „Kapusta”. Każdy zespół proszony jest o wybranie kart z nazwami niezbędnych składników do przygotowania potraw wskazanych na talerzach (każdy zespół musi „ugotować” obiad z zupy, sałatki i kanapek).
Karty:
Ziemniaki gotowane, marchewka gotowana, kiełbasa, ogórki, cebula, jajka na twardo, śmietana, majonez, groszek zielony.
Śledź, ziemniaki gotowane, jajka na twardo, majonez, buraki gotowane, cebula.
Gotowane ziemniaki, gotowana marchewka, ogórki, cebula, olej roślinny
Buraki gotowane, groszek zielony.
Chleb, majonez, kiełbasa.
Chleb, masło, ryba, czosnek.
Chleb, majonez, pomidory, ogórki.
Mięso, ziemniaki, pikle, marchew, cebula, zboża.
Mięso, ziemniaki, buraki, marchew, cebula, kapusta, pomidory.
Mięso, ziemniaki, kapusta, marchew, cebula, pomidory.
Możesz zaprosić zespoły do ​​ułożenia kart na talerzach.

4. Różowa piłka.
Konkurs bajkowy
2 Prezenter: Czy dobrze znasz opowieści zimowe i noworoczne? Oznacza to, że wszystkie bajki są ci znane i nie pomylisz bohaterów tych różnych bajek. Wtedy idź przed siebie! Słuchaj uważnie.
Z jakiej to bajki?
Królowa wydaje rozkaz, aby przed Nowym Rokiem do pałacu dostarczyć pełen kosz przebiśniegów, na co obiecuje napełnić kosz złotem.
(„12 miesięcy” S.Ya. Marshaka)
- „Czy jest ci ciepło, piękna?”
Nastya nie chce denerwować starca:
- „Ciepło, ciepło, ojcze” – szepcze,
ale sam ząb nie uderza w ząb... (Morozko)

Wiadra chodzą po wsi, ludzie się dziwią,
a Emelya idzie z tyłu, chichocząc... (Na rozkaz szczupaka)

Piękna dziewczyna jest smutna -
Nadchodzi wiosna.
Trudno jej na słońcu -
Biedactwo zalewa się łzami. ("Królowa Śniegu")

Oto siedzi mała lisia siostra
Tak, powoli i mówi: „Pokonany niesie niepokonanego” (Siostra Lis i Szary Wilk)

Była wysoką, majestatyczną kobietą w olśniewającym białym futrze i kapeluszu z czystego śniegu. Chłopak od razu ją rozpoznał. ( Królowa Śniegu)
Babcia przyniosła śnieg na sicie. Odpychali, odpychali śnieg i wypchnęli dziewczynę. (Królowa Śniegu)
Szwaczka idzie dalej. Patrzy: naprzeciwko niej siedzi starzec... siwowłosy, siedzi na lodowej ławce i zajada się śnieżkami; kręci głową - z włosów spada szron; duch umiera - wydobywa się gęsta para. (Moroz Iwanowicz)

W pewnej małej wiosce mieszkała zła i skąpa kobieta z córką i pasierbicą. Kochała swoją córkę, ale pasierbica nie mogła jej zadowolić niczym... Dlatego może kiedyś miała okazję zobaczyć wszystkie 12 miesięcy na raz (12 miesięcy).

Nie boję się jej wdzięków! Niech po prostu przyleci, położę ją na kuchence i się roztopi. (Królowa Śniegu)

Odgadnij bajkę na podstawie ilustracji (ilustracje z bajek oferowane są w formie prezentacji)

5. Niebieska piłka.
Sesja wychowania fizycznego „Pinokio”

Pinokio rozciągnięty,
Raz - pochylony,
Dwa - pochylony,
Rozłożył ramiona na boki,
Najwyraźniej nie mogłem znaleźć klucza.
Aby zdobyć dla nas klucz,
Musisz stanąć na palcach.
Malwina radzi nam:
- Talia stanie się osiką,
Jeśli się pochylimy
W lewo i w prawo dziesięć razy.
Oto słowa Calineczki:
- Aby Twoje plecy były proste,
Wstań na palcach
To tak, jakbyś sięgał po kwiaty.
Jeden dwa trzy cztery pięć.
Rady Czerwonego Kapturka:
- Jeśli skoczysz, biegnij,
Będziesz żył wiele lat.
Jeden dwa trzy cztery pięć.
Powiedz to jeszcze raz:
Jeden dwa trzy cztery pięć.
Bajka dała nam odpocząć!
Czy odpocząłeś? Znowu w drodze!

6. Złota piłka.
Konkurs rękodzieła
1 Prezenter: Teraz nasze zespoły są zaproszone do zrobienia zabawki noworocznej z proponowanego materiału.
2 Prezenter: W międzyczasie nasze zespoły robią zabawkę, ty i ja zagramy w grę. Powiem ci części ciała, a ty musisz mi je pokazać. Na przykład: „Uszy, nos, ramiona”.

7. Zielona kula.
Konkurs plastyczny.
1 Prezenter:

Mieszkałam na środku podwórka
Gdzie bawią się dzieci
Ale od promieni słonecznych
Zamieniłem się w strumień.

Zgadza się, to bałwan. Zadanie – ​​Musisz narysować BAŁWANA.
W zawodach bierze udział cała drużyna.

2 Prezenter: Podczas gdy drużyny losują, będziemy grać z tobą.
Przypomnijmy sobie prawidłowe nazwy bajek:
„Księżniczka Indycza”, „Na rozkaz psa”, „Siwka-Budka”, „Iwan Carewicz i Zielony Wilk”, „Kogucik Złota Pasterka”, „Kluski z siekiery”
Prawidłowe odpowiedzi: „Żaba księżniczka”, „Na rozkaz szczupaka”, „Siwka-Burka”, „Iwan Carewicz i szary Wilk”, „Kogucik – złoty grzebień”, „Zupa z siekiery”.

8. Pomarańczowa kula.
Inteligentna konkurencja
1 Prezenter: Dzieci, jak dobrze znasz zagadki o zimie, nowym roku i jego bohaterach? Zadanie – Zespoły na zmianę proszone są o odgadnięcie zagadek.

W sylwestra przyszedł do domu
Taki rumiany grubas.
Ale każdego dnia tracił na wadze
I w końcu zniknął całkowicie.
Kalendarz
1. Przychodzę z prezentami,
Świecę jasnym światłem,
Elegancki, zabawny,
Ja odpowiadam za Nowy Rok!
drzewko świąteczne
2. Zabawne chwile zimą
Wiszę na jasnym świerku,
Strzelam jak z armaty.
Nazywam się...
petarda
3. Mieszkałem na środku podwórka,
Gdzie bawią się dzieci
Ale od promieni słonecznych
Zamieniłem się w strumień.
Bałwan
4. Bez rąk, bez siekiery
Zbudowano most.
lód
5. W nowej ścianie, w okrągłym oknie
W ciągu dnia szkło pęka
I przez noc włożono go ponownie.
Lodowa dziura
6. Popłynęło, popłynęło
I połóż się pod szkłem.
Rzeka pod lodem
7. Drewniane konie
Skaczą po śniegu,
I nie wpadają w śnieg.
Narty
8. Staliśmy całe lato,
Spodziewano się zimy.
Nadszedł czas -
Pobiegliśmy w dół góry.
Sanki
9. Rzeka płynie - leżymy,
Lód na rzece - biegniemy.
Łyżwy
10. Czasami nie jest łatwo się tam dostać,
Ale to łatwe i miłe
Przejedź się z powrotem.
Śnieżne Wzgórze.

instruktor pracy

Serdiukova Irina Aleksiejewna

Samorząd organizacja finansowana przez państwo miasto Nowosybirsk

Centrum Pomocy Dzieciom Pozbawionym Opieki Rodzicielskiej,

"Perła"

Scenariusz obejmuje program konkursowy obejmujący konkursy muzyczne, teatralne, plastyczne i twórcze.

Prezenter: Cześć, Drodzy chłopaki! Miło nam Cię powitać Święto Nowego Roku. Za oknem zima - czas jej najbardziej krótkie dni i najdłuższe noce. Ale my uwielbiamy tę porę roku. W końcu zimą przychodzi do nas Nowy Rok, a wraz z nim „iglasty” radosny nastrój szczęścia, zmian, nadziei i magii! To właśnie w tym dniu odbywa się najwięcej niezapomnianych spotkań cenione pragnienia możliwe są najbardziej niesamowite cuda!

Prowadzący: A żeby było ciekawie, czeka Cię dziś zabawna wycieczka sylwestrowa z konkursami, które zabawne Bałwany zorganizują z nami, a także niespodzianki, nagrody i prezenty czekają na Ciebie dzisiaj...

Prezenter: Tak więc zespoły są gotowe i rozpoczynamy naszą noworoczną podróż „Sztuczki noworoczne”. Proszę moich asystentów Snowmen o rozesłanie zespołom map tras naszej noworocznej podróży. (Bałwany rozdają zespołom mapy tras)

Rozpoczyna się nasza podróż i obecnie organizujemy 1 konkurs:

1 konkurs „Muzyczny”

Prowadzący: Teraz trzeba w niecodzienny sposób wykonać melodię piosenki „W lesie urodziła się choinka”:

kliknij, pstryknij palcami, odchrząknij.

Jury podsumowuje wyniki i przyznaje zespołom punkty w postaci płatków śniegu, które zostaną podliczone na koniec wycieczki w celu wyłonienia zwycięzcy.

2 konkurencja. "Teatralny»

Prezenter: Każdy zna wiersz:

Mówią, że w sylwestra

Cokolwiek chcesz -

Wszystko zawsze się wydarzy

Wszystko zawsze się spełnia.

Pamiętajmy, w jakich symbolach roku występują kalendarz chiński? Jest ich tylko 12, biorąc pod uwagę liczbę miesięcy w roku. Odpowiadamy po kolei, każdy zespół wymienia 3 postacie.

Zespoły: Szczur, Wół, Tygrys, Królik, Smok, Wąż, Koń, Owca, Małpa, Kogut, Pies, Świnia.

Bałwan: Wiersz ten należy czytać tak, jakby czytały go owca, małpa i kogut.

(Jeden przedstawiciel z każdej drużyny podchodzi do środka, wyjmuje kartki z imieniem zwierzęcia i czyta wiersz)

Jury przyznaje punkty w postaci płatków śniegu.

3 konkurencja. „Puzzle”

Prowadzący: A teraz trwa konkurs na najlepszego znawcę zagadek noworocznych.

Zespoły na zmianę zadają pytania. Zwycięzcą zostanie zespół, który udzieli najwięcej poprawnych odpowiedzi.

Bałwan:

  1. Nie tonie w wodzie i nie pali się w ogniu. (Lód)
  2. Co rośnie do góry nogami? (Sopel lodu)
  3. Niebieska kartka zakrywa cały świat. (Niebo)
  4. W sylwestra wszyscy cieszą się na jej widok, choć jej strój jest szorstki. (Drzewko świąteczne)
  5. Który ptak ma śnieżną nazwę? ( Gil)
  6. Siedzi na każdym i nikogo się nie boi. (Śnieg)
  7. Przez jakie gwiazdy przechodzą?

Na płaszczu i szaliku?

Całość wycięta,

A jeśli to weźmiesz, będziesz miał wodę w dłoni. (Płatki śniegu)

8. Starzec przy bramie odciągnął ciepło.

Nie biegnie, nie każe mu stać. (Zamrażanie)

(Jury przyznaje punkty w postaci płatków śniegu.)

Konkurs 4: „Robienie kobiety ze śniegu”

Prezenter: Zadaniem zespołów jest „zrobić” śnieżną kobietę, ale nie ze śniegu, ale ze wszystkiego, co zostanie przygotowane na stole. Zapraszamy po 3 osoby z każdego zespołu. Jedna stanie się śnieżną kobietą, a dwie pozostałe „wyrzeźbią” go, owijając go w papier toaletowy. Następnie musisz nałożyć na niego przygotowane atrybuty, dać mu miotłę lub miotłę.

Bałwan: Zobaczmy, czyja śnieżna kobieta będzie najbardziej oryginalna.

Każdy zespół otrzymuje nagrodę.

5 konkurencji. "Zapakowany prezent"

Prowadzący: Z każdego zespołu powoływany jest jeden przedstawiciel. Twoim zadaniem jest udekorowanie pięknego prezentu noworocznego w 3 minuty. Do tego mamy: papier do pakowania, kokardy, nożyczki, kolorowe wstążki, noworoczny deszczyk i świecidełko, koronkę. Jednym słowem wszystko co potrzebne do stworzenia pięknych opakowań. Wygrywa ten, kto otrzyma najpiękniejszy prezent.

6 konkurs. „Narysuj zabawnego Świętego Mikołaja”

Prezenter: Do sztalugi dołączona jest kartka papieru Whatman, a każdy zespół otrzymuje paczkę kolorowych pisaków.

Zadaniem całej drużyny jest narysowanie w 2 minuty wesołego Mikołaja,

ale każde dziecko u Dziadka może narysować tylko jedną rzecz:

głowa, oczy, nos, usta, broda itp. Zwycięzcą zostaje drużyna, która w ciągu 2 minut stworzy najzabawniejszego Świętego Mikołaja.

Jury ocenia i przyznaje punkty płatkowe śniegu.

7 konkurs. „Żywa choinka”

Do konkursu trzeba przygotować wiele różnych ozdób choinkowych.

Prowadzący: W każdym zespole wybierz osobę, która będzie odgrywać rolę żywa choinka. Zadaniem pozostałych uczestników jest udekorowanie tej choinki w 3 minuty.

Nagrody otrzymują ci, którzy mają najbardziej udekorowaną choinkę.

Wszyscy członkowie zwycięskiej drużyny otrzymują oczywiście nagrody noworoczne.

8 konkurs. „Portret owocu”

Prezenter: Przed tobą stół z tacą i miską zawierającą owoce.

Zapraszamy każdy zespół do stworzenia portretu na tacy z wykorzystaniem owoców.

Zespoły otrzymują słodkie nagrody.

9 konkurs. „Noworoczna niespodzianka”

Prowadzący: Nasz kolejny konkurs jest kreatywny: musisz zrobić pamiątkę noworoczną własnymi rękami w 5-7 minut, używając jednorazowego kartonowego talerza, serwetek do noworocznego decoupage, kleju do decoupage i nożyczek. Zabrać się do pracy!

Jury ocenia i przyznaje punkty płatkowe śniegu.

10 konkurs. „Malarstwo noworoczne”

Prezenter: Sugeruję, aby przy użyciu motywu noworocznego narysować na stole

zdjęcie semoliny (gryki lub prosa). Może to być zimowy krajobraz drzewko świąteczne, bałwan, martwa natura noworoczna itp.

Podaje się 5 minut czasu.

Jury ocenia i przyznaje punkty płatkowe śniegu.

Prowadzący: Nasz konkurencyjny program noworoczny dobiega końca, ale wakacje trwają. W międzyczasie jury podlicza punkty zdobyte przez zespoły, proponuję zaprosić Was na nasze wakacje Dziadek Mróz i Śnieżna Dziewica. Chłopaki, zawołajmy ich wszyscy razem głośno! (wchodzą Ojciec Mróz i Panna Śnieżka)

Ojciec Mróz:

Witajcie drogie dzieci i dorośli! Bardzo się cieszę, że jestem Twoim gościem! Wszystkie jesteście takie piękne i eleganckie. Szczęśliwego nowego roku!

Królowa Śniegu:Chłopaki, Dziadek Mróz uwielbia słuchać piosenek noworocznych. Złączmy wszyscy ręce, stańmy w okrągłym tańcu i zaśpiewajmy piosenkę noworoczną. (Dźwięk muzyki, wszyscy śpiewają słynną piosenkę noworoczną)

Prezenter: Podsumujmy teraz naszą noworoczną podróż i

Posłuchajmy wyników. Jury udziela głosu. (Jury podsumowuje wyniki i przyznaje drużynom słodkie nagrody)

Królowa Śniegu: Chłopaki, może ktoś z was zaśpiewa piosenkę lub wyrecytuje wiersze, które opowiadają o Nowym Roku, choince, zimie, śniegu, zamiecie i zamieciach. Czy jest ktoś z Was taki? (Dzieci pokazują przygotowane numery muzyczne)

Ojciec Mróz: Dziękuję wam, uszczęśliwiliście mojego dziadka swoimi piosenkami, tańcami i wierszami. A teraz czas dać mi prezenty noworoczne, Snow Maiden, pomóż mi. (Rozdawanie prezentów noworocznych).

Świąteczna sesja zdjęciowa.

Prowadzący: Chłopaki, proponuję przeprowadzić świąteczną sesję zdjęciową Ojciec Mróz, Śnieżna Panna i Bałwany!

Ojciec Mróz: Chłopaki, nadszedł czas, abym Snegurochka i ja ruszyli w drogę. Do zobaczenia ponownie za rok! (Dzieci odprowadzają Ojca Mroza i Śnieżną Dziewicę).

Prezenter: Po pełnej wrażeń wycieczce jesteście oczywiście głodni, kochani, zapraszamy Was do Słodkiego Stołu. Smacznego!

Program do gry” Zimowa zabawa»

Cel: zapoznanie się z nowymi grami służącymi rekreacji i promocji zdrowia.

Dekoracje: w miejscu, w którym odbędzie się wydarzenie, musisz wcześniej wydeptać ścieżkę (lepiej, jeśli jest kręta) i niedaleko niej narysować ślady na śniegu. Konieczne jest także płytkie zakopanie skarbu i oznaczenie tego miejsca na mapie lub przy pomocy wielobarwnych flag.

Wymagane atrybuty:

  • Przedmioty do ozdabiania bałwanów: marchewka, węgiel do oczu, gałązki, wiadro;

  • Kolorowa woda wlewana do butelek ze sprayem;

    Zestawy do zabawy w piasku – łopatki i foremki;

    Skarb (torba ze słodyczami lub zabawkami), mapa lub flagi;

Postęp wydarzenia:

Prezenter: Przyszła zima! Otwórz bramę!

Zamieć i zamieć to zimowi przyjaciele!
Śnieg i mróz zmarzną Ci w nosie!
Zakryj uszy, pośpiesz się z nosem!
I szybko wyjdź na zewnątrz!

Chłopaki! Dziś zebraliśmy się, żeby się dobrze bawić, bawić i igraszki! Udowodnijmy Matce Zimie, że mrozu się nie boimy! W każdej sytuacji jesteśmy gotowi śpiewać i tańczyć! Prawidłowy?

Więc chodźmy! A raczej biegnijmy! Jeden po drugim! Rozgrzejmy stopy biegając i skacząc po ścieżce!

Gra „Śnieżna ścieżka”

Po wydeptanej w śniegu ścieżce dzieci podążają za prowadzącymi, powtarzając swoje ruchy: skakanie na jednej nodze, na dwóch, w stępie, z chwytaniem za goleń, stąpanie małymi krokami. Ciekawiej będzie, jeśli ścieżka będzie kręta i w najbardziej nieoczekiwanych momentach będą zakręty. Zadaniem uczestników jest nie zbłądzić.

Prezenter: Stopy już się rozgrzały, zima ich już nie zmarznie! Mróz do nich nie dotrze! A teraz rozgrzejmy ręce! Powiedz mi, kto może narysować wspaniały obraz bez rąk?

Prezenter: Prawidłowy. Dobrze zrobiony! No cóż, bez rąk będzie nam ciężko! Dlatego teraz je rozgrzejemy. A przy okazji przywitajmy się!

Trwa konkurs „Pozdrowienia”.

Dzieci dzielą się na dwie drużyny. Zespoły ustawiają się naprzeciwko siebie. Zadaniem uczestników jest jak najszybsze przekazanie uścisku dłoni na koniec kolejki: najpierw pierwszy i drugi uczestnik podają sobie ręce, potem drugi i trzeci i tak dalej.

Prezenter: Kochani, zima to cudowny czas! Dzięki niemu możesz tworzyć obrazy na śniegu! Można malować i nie bać się zabrudzenia farbą. A jeśli coś nie wyjdzie, możesz zatrzeć ślady i narysować nowy obraz. Nasz kolejny konkurs to „Wesoli Artyści”.

Trwa konkurs artystów na śniegu.

Możesz zlecić zadanie narysowania wesołego słońca, domu dla zamarzniętego zwierzęcia lub rysunku wolny temat.

Prezenter: Cóż, teraz spróbujmy odgadnąć, co Matka Natura narysowała na śniegu.

Trwa konkurs Pathfinder

Ślady różnych zwierząt są wstępnie namalowane na śniegu. Zadaniem uczestników jest odgadnięcie, które zwierzęta pozostawiły swoje ślady na śniegu.

Prezenter: Widzisz, jak łatwo „wyczytać” ze śniegu, kto przeszedł i ile go było. Czy myślisz, że ze wszystkich śladów uda nam się odgadnąć, ile zwierząt minęło? Chłopaki, wilki, kiedy idą po śniegu, podążają za sobą - ślad za śladem, aby zmylić tych, którzy za nimi podążają. Czy myślisz, że to trudne? To właśnie sprawdzimy teraz!

Odbywa się sztafeta z udziałem dwóch drużyn „Track to Trace”

Gracze muszą chodzić jeden po drugim po śniegu, depcząc ślady tych, którzy są z przodu. Ważne jest, aby się nie potknąć, nie pozostawić dodatkowych śladów, po których można się domyślić, że przechodziła więcej niż jedna osoba.

Prezenter: Zima - Piękny czas na sanki! Wcześniej ludzie zaprzęgali kilka koni do dużych sań i jeździli po świeżo spadłym śniegu.

Odbywa się konkurs „Trójka Pędzi”.

Do zawodów potrzebne są sanki w zależności od liczby uczestników, pogrupowanych w trzyosobowe grupy. Uczestnicy biorą sanie za pomocą liny. Możesz położyć lalkę na sankach. Zadaniem graczy jest jak najszybsze dotarcie w określone miejsce i z powrotem.

Prezenter: Kochani, co jeszcze można robić zimą? Tyle ciekawych zajęć! Powiedz mi, jak nazywa się bałwanek, którego każdej zimy rzeźbisz ze śniegu? Zgadza się, bałwan! Kolejnym naszym konkursem jest „Utwórz bałwana”. Zobaczmy, czyja drużyna szybciej wykona to zadanie.

Dzieci lepić bałwany i dekorować je.

Prezenter: Mieszkańcy naszego zimowego miasteczka są więc gotowi. Ale mogą zostać zaatakowane przez niszczyciele. Co robić? Będziemy ich chronić! Aby to zrobić, musimy nauczyć się strzelać celnie! Nauczmy się rzucać w nie śnieżkami!

Prezenter prowadzi grę „Uderz śnieżką”

Na placu zabaw zainstalowany jest gotowy strach na wróble. Uczestnicy próbują uderzyć go śnieżką z pewnej odległości.

Prezenter: Jesteś bystry i zręczny! Czy zapomnieli położyć bałwanom marchewkę zamiast nosa? NIE? W takim razie jesteś po prostu świetny! Powiedz mi, jakiego koloru jest zima? Dlaczego ona jest biała?

(Biały, bo śnieg jest biały.)

Prezenter: To nudne widzieć cały czas ten sam kolor. Pokolorujmy zimę. Sprawmy, żeby było kolorowo! Jak to zrobimy? Zgadza się, za pomocą farb! A raczej za pomocą kolorowej wody!

Trwa zabawa „Pokoloruj zimę”.

Do tego potrzebna będzie wielokolorowa woda wlana do butelek ze sprayem. Dzieci mogą pokolorować wcześniej przygotowane rysunki. Możesz narysować tęczę: siedmiu uczestników idzie jeden za drugim, rozpylając wodę o pożądanym kolorze.

Prezenter: U nas piękna zima, jasna, jasna! Teraz jest więcej zabawy na świeżym powietrzu! Czy jesteś już zmęczony? Czy będziemy kontynuować zabawę? Bądźmy teraz kucharzami. Spróbujmy zrobić ogromne piękne ciasto.

Najpierw przygotuj podstawę dla przyszłego ciasta - warstwę ciasta. W tym celu nasypuje się i zagęszcza śnieg. Następnie wykonuje się dekoracje za pomocą foremek.

Prezenter: Chłopcy i dziewczęta! Nadal chcesz konkurs? W tej okolicy ukryty jest prawdziwy skarb! Tak tak! Jeśli mi nie wierzysz, sprawdź! Spróbuj znaleźć chociaż jeden! Czego potrzebują ci, którzy chcą wykopać skarby? Zgadza się, mapa i łopata! Oto mapa, oto łopata - ruszajmy na poszukiwanie skarbu!

Uczestnicy podzieleni są na dwa zespoły. Każda drużyna otrzymuje łopaty i mapę, na której krzyżykiem zaznaczona jest lokalizacja skarbu. Uczestnicy odnajdują to miejsce i rozdzierają śnieg. Dla dzieci młodszy wiek Miejsce, w którym znajduje się skarb, możesz oznaczyć flagami inny kolor dla każdego zespołu.

Prezenter: Brawo! Znaleźliśmy skarb! I każdy z nas jest szczęśliwy! Teraz podzielmy ten skarb, a potem będziemy grać dalej! A kolejna zimowa zabawa pozwoli Ci zdobyć honor i chwałę. W końcu tylko ci, którzy potrafią pokonać uczciwych ludzi, będą uważani za silnych i odważnych!

Trwa konkurs flamingów

Uczestnicy stoją na jednej nodze – kto wytrzyma w tej pozycji dłużej?

Prezenter: Nasze spotkanie śnieżne dobiegło końca! Byliśmy zmęczeni, ale bawiliśmy się dobrze i ciekawie! Zanim nowe spotkanie, Chłopaki!

Możesz także wykonać następujące czynności gry i konkursy:

    "Bałwan": Spośród uczestników wybierany jest kierowca – „bałwan”. Dogania pozostałych uczestników i daje im śnieżkę. Kierowcą zostaje ten, którego uderzy śnieżka.

    „Płatki śniegu”: Wszyscy uczestnicy biegają i bawią się. Po wydaniu polecenia muszą połączyć się w grupy po 6 osób (można to zrobić w mniejszej liczbie, jeśli jest mało dzieci). Wygrywa ten płatek śniegu, który uformuje się jako pierwszy. Grę można skomplikować, ustalając następującą zasadę: wszyscy gracze muszą trzymać się za ręce i przyjmować tę samą pozę.

    „Zima i wiosna”: Zimą pada śnieg, a na wiosnę topnieje. Jeśli prezenter powie słowo „Zima”, dzieci biegają i wirują, udając płatki śniegu. Jeśli prezenter powie słowo „Wiosna”, dzieci powinny usiąść, jakby się stopiły. Kto się pomyli, przegrywa.

    „Zgadnij czyja rękawica”: Gra uwagi. Wybrano sterownik. Odwraca się od reszty uczestników. Jeden z graczy zdejmuje rękawicę i umieszcza ją w wyznaczonym miejscu. Wszystkie dzieci chowają ręce do kieszeni. Kierowca odwraca się, bierze rękawiczkę, podchodzi do dziecka, do którego jego zdaniem rękawiczka należy, i mówi: „Rękawica ma parę”. Uczestnik wyjmuje ręce z kieszeni. Jeśli to jego rękawica, zostaje kierowcą; jeśli nie, kierowca oddaje rękawicę właścicielowi i ponownie zgaduje.

    Przekaźniki zimowe:

    „Trasa narciarska!”- z kijkami narciarskimi, przedstawiającymi ruch na nartach;

    „Króliczki”- dwa skoki do przodu, jeden do tyłu;

    „Małe, przebiegłe lisy” - biegnij, zacierając ślady miotłą - ogonem;

    "Śnieżna kula" - zwiń go tak bardzo, jak to możliwe większa piłka ze śniegu;

    „Udekoruj bałwana” - w pewnej odległości od każdej drużyny stoją bałwany, które nie mają oczu, nosa ani rąk. Zadaniem uczestników jest na zmianę przyniesienie wymaganego atrybutu i umieszczenie go w odpowiednim miejscu. Na przykład połóż wiadro na głowie, marchewkę na środku twarzy.

    "Tunel"- wykopać dół tak głęboko, jak to możliwe, za pomocą łopaty;

    „Studnia śniegu” - jak najszybciej napełnij zaimprowizowaną studnię (wiadro) śniegiem;

    "Krążek do hokeja!"- za pomocą kija przesuń piłkę na koniec dystansu.

Chariewa Tatiana Władimirowna

Nauczyciel szkoły podstawowej

Miejska budżetowa instytucja edukacyjna „Melikhovo Secondary”. Szkoła ogólnokształcąca

Rejon Koroczański, obwód Biełgorod”

Program zawodów.


Cel:Łączą dzieci podczas zabawy, rozwijają pomysłowość i wyobraźnię.Sprzęt: ołówki, albumy, ilustracje na motyw zimowy, krzyżówka w postaci bałwana
Postęp wydarzenia:
W jazda konna: Dzień dobry, Drodzy przyjaciele. Gratuluję znalezienia się w zimowej bajce!
W pobliżu zimowa opowieść, Rozejrzyj się tylko: Wielokolorowa girlanda Na gałęziach znajdują się gile. A za gąszczem lasu, Przy stogach siana na łące - Słońce to rudy lis Drzemanie w błękitnym lesie.
To tutaj znajdujemy się w tej zimowej bajce. A głównymi bohaterami tej opowieści będą drużyny...
Płatek śniegu Morozko
Jury oceni występy zespołówOdpowiedzi zdobywają płatki śniegu, zwycięska drużyna zbierze ich najwięcej

1 konkurs. „Wiersz o zimie”
Nasi ludzie kochają zimę i zimę. Można także jeździć na sankach i bawić się na śniegu. A w długie zimowe wieczory można posłuchać bajki, zaśpiewać piosenkę, rozwiązywać zagadki i czytać poezję.Ile wierszy napisano o zimie?! Jest ich bardzo dużo. Teraz ich wysłuchamy.../Uczestnicy czytają wiersze o zimie. Za najlepsze wykonanie przyznawany jest płatek śniegu/(Ale możesz zadawać zagadki o zimie lub śpiewać piosenki itp.)

2. Zawody sztafetowe „Tajemnicza krzyżówka”
Posłuchaj wiersza : Wczoraj zrobiliśmy śnieżną kobietę, A kapelusz kobiety był zrobiony z wiadra, A nos jest z marchewki, a ręce z patyka, Miotła jest zrobiona z miotły, a warkocz z myjki.

I zrobiliśmy dobre bałwany. Tylko że to nie są zwykłe bałwany, zawierają krzyżówki. Zespoły ustawiają się w dwóch rzędach, otrzymują zagadki (najpierw zagadka nr 1, potem nr 2 itd.), które należy odgadnąć, a odpowiedzi zapisać na bałwanie. Kto zrobi wszystko szybko i poprawnie, dostaje płatek śniegu.

Zagadki:

    Marchew biała, rosnąca zimą. (Sopel lodu)

    I nie śnieg, ani lód, ale srebrem drzewa zostaną usunięte (szron)

    Bez rąk i bez nóg, ale brama się otwiera (Wiatr)

    Leci białym stadem i mieni się w świetle, czy rozpływa się jak chłodna gwiazda w dłoni i ustach? (Śnieg)

    Niewidzialnie, ostrożnie przychodzi do mnie i rysuje, jak artysta, który projektuje na oknie? (Zamrażanie)

    odkurzyliśmy ścieżki, udekorowaliśmy okna, sprawiliśmy radość dzieciom i przewieźliśmy je na saniach7 (Zima)

    Chłopaki, mam dwa srebrne konie, jeżdżę na obu na raz, jakie mam konie? (Łyżwy)

3 konkurs „Śnieżne fantazje”.

Jest wspaniały artysta, który zimą maluje okna domów bez farb i pędzli. Co to za artysta? Zgadza się, jest mroźno. Artysta dotyka szkła i...

Rośnie las, cały biały, nie można do niego wejść pieszo, nie można do niego wjechać konno...

Zadanie: Każdy zespół rysuje mroźne wzory. /Uczestnicy otrzymują papier whatman oraz gwasz biało-niebieski. Podczas wykonywania zadania włącza się jakaś zimowa piosenka./

IV konkurs „Zimowe zabawy”

Ćwiczenie 1: Podaj choinkę. Zamiast pałki sztafetowej dzieci otrzymują figurkę choinki, jeden uczestnik biegnie z choinką na określoną odległość, stawia ją tam i biegnie z powrotem, drugi biegnie, bierze choinkę i przenosi ją do następnego członka drużyny itp. Nie można postawić choinki, ale przekazać ją innemu uczestnikowi.

Ćwiczenia 2: Uderz śnieżką do kosza.

Do tego potrzebne będą 2 kosze i piłki. Dzieci rzucają piłki do kosza z daleka. Wygrywa ten, kto rzuci najwięcej śnieżek.

5 konkursów „Zbierz płatek śniegu z kry”

Nazwy przedmiotów z różnych bajek są zapisane na płatkach lodu, a nazwy tych bajek są zapisane na płatkach śniegu. Konieczne jest umieszczenie obiektu w pożądanej bajce.

Nazwy bajek: Żaba Księżniczka, Lis i Żuraw, Na rozkaz Szczupaka, Śnieżna Panna, Kogucik i Fasola, Masza i Niedźwiedź, Lis, Zając i Kogut, Owsianka Żołnierza.

Rzeczy: Bagno, dzbanek, kuchenka, ogień, ziarno, pudełko, chata lodowa, topór.


VI Konkurs „Wytnij płatek śniegu”

Zgadywać:

Przez jakie gwiazdy przechodzą?

Na płaszczu i szaliku.

całość - wycięcie,

A jeśli to weźmiesz, będziesz miał wodę w dłoni.

Oczywiście, że to płatek śniegu. Teraz każda drużyna musi wyciąć płatek śniegu z papieru. Kto jest szybszy i piękniejszy?

Konkurs 7: „Wymień zimowe opowieści”.

Kto jest większy?

/Morozko, Królowa Śniegu, Panna Śnieżka, Moroz Iwanowicz, Zimowa chata zwierząt, 12 miesięcy, Dwa przymrozki, Pani Śnieżyca itp./

VIII konkurs „Kto jest szybszy?”

Chłopiec Kai zebrał słowo z kawałków lodu. Musisz teraz zebrać to słowo. Która drużyna jest szybsza?

/Dzieci znajdują litery wśród „kawałków lodu” i zbierają słowo „ WIECZNOŚĆ»/.

Podczas gdy sędziowie podsumowują wyniki konkursów, a

kartkówka.

Konkurs 9 pytań:

1.Co otrzymał zwycięzca? Starożytna Grecja?

a) wieniec laurowy;

b) złoty medal;

c) pieniądze.

2. Który kraj jest kolebką igrzysk olimpijskich?

a) Chiny;

b) Grecja;

c) Ameryka.

3. Motto Igrzyska Olimpijskie:

a) „Szybciej, głębiej, dłużej”;

b) „Szybciej, wyżej”;

c) „Szybciej, silniej, wyżej”.

4.Nazwij kolory pierścieni flagi olimpijskiej.

a) zielony, czarny, żółty, niebieski, czerwony;

b) zielony liliowy, żółty, brązowy, czerwony;

c) pomarańczowy, czarny, jasnozielony, niebieski, czerwony.

5.Jak nazywa się początek i koniec w bieganiu? ( zaczynać i kończyć)

6.Ile osób liczy drużyna piłkarska?(11 osób)

10 Zaśpiewaj całej klasie dowolną piosenkę o tematyce zimowej. (Jury ocenia występ w systemie 5-punktowym, maksymalnie 5 punktów, brak utworu -10 punktów „minus”)

11 Odgadnij zagadki zaproponowane przez jury (4 zagadki, każda odpowiedź kosztuje 2 punkty, zagadki o tematyce zimowej)

ZreasumowanieCeremonia wręczenia nagród zwycięzcy

Program gier i zabaw sportów zimowych przygotowany przez stacje dla uczniów

Gra sportowo-rekreacyjna dla dzieci w wieku szkolnym. Scenariusz „NIE BĄDŹ GŁUPIEM!”

KTD odbywa się w parku, na otwartej przestrzeni, także w siłownia. Jeżeli zawody odbywają się w pomieszczeniach zamkniętych, należy zapewnić miejsca dla kibiców; z ich udziałem mogą odbywać się zawody inne niż sztafetowe. Aby poprawić rozrywkę, w tym przypadku zespoły mogą oprócz nazw przygotować swoje motta, Wizytówki i inne kreatywne zadania. To jest gra stacyjna. Na każdym stanowisku pracuje 2 doradców. Jeśli to możliwe, możesz skorzystać ze sprzętu (głośniki, mikrofony).
Gra składa się z biegu sztafetowego i części rywalizacji. Można je podzielić i w pierwszej kolejności można przeprowadzić zawody z udziałem indywidualnym, a następnie sztafety zespołowe. Możesz też to wymieszać i naprzemiennie grać i sztafety. Pierwszy jest bardziej logiczny na świeżym powietrzu. Drugi jest na siłowni.

Postęp gry:

3 stacja
« Bliźnięta syjamskie»

Prezenter 1: Witam chłopaki!
Prezenter 2: Witam wszystkich!
Prezenter 1: Cześć!

Prezenter 2: Czy wszystko pomieszałeś, które strony są które?
Prezenter 1: O Boże, czy jesteś głuchy?
2: Nie znam twojego koguta.
1 prezenter: Chłopaki, spójrzcie na to
Napięcie poszło szalone.
Prezenter 2: Oczywiście, że cierpię
Bardzo martwię się o chłopaków.
Nie będzie łatwo wygrać
Po drodze czeka na nich wiele niespodzianek.
1 prezenter: Może nie wszyscy z Was wiedzą,
Jak rak uciekający przed niebezpieczeństwem.
Nie tak jak wszyscy inni, ale wręcz przeciwnie
Głowa do tyłu, ogon do przodu.
2 prezenter: Pilnie trzymaj filcowe buty,
Połóż je dokładnie na stopach.
1 prezenter: A kolejność będzie następująca -
Para biegnie aż do tych boi.
Potem wróć jeszcze raz,
Aby przekazać pałeczkę.
2 prezenter: Niech ludzie się teraz śmieją
Biegnijmy jak raki, do tyłu.
Pomagać sobie nawzajem
Słuchaj, nie zgub się.
1 prezenter: Ten etap jest krótszy,
Inaczej będziesz biegał jak rak aż do nocy.
Odwrócili się plecami do początku
Usłyszeli to (klaszczcie w dłonie) i rzucili się do przodu.
(Dzieci dzielą się na 2 drużyny, 2 pary filcowych butów, stają w parach, biegną tyłem do boi, okrążają ją i wracają do drużyny, która już stoi naprzeciw nich. Zdejmują filcowe buty, przekazują je osobie następna para itp. Wynik – czas)

4 stacja
„Skiball”

1 prezenter: Cześć chłopaki
2 prezenter: Tag Guten!
1 prezenter: Witam!
Prezenter 2: Nie bójcie się, chłopaki.
Nie jesteśmy obcokrajowcami
1 prezenter: W końcu chcesz wiedzieć
Skąd wzięły się te przedmioty?
Prezenter 2: Więc słuchaj uważnie,
Myślę, że należy to dokładnie zapamiętać.
Sanki przyjechały do ​​nas z Norwegii,
Narty zostały nam dostarczone z Finlandii.
1 prezenter: Nasza sztafeta trwa
Ogłoszono nowe zadanie.
Prezenter 2: Brama, czy wszyscy ją widzą?
Już dobrze.
Czy masz swoje narty?
Dobra robota, teraz
1 prezenter: Stawiasz narty na nogi,
Chodź tutaj, stań tutaj.
Prezenter 2: Oto piłka dla ciebie,
A potem trzeba kopnąć
Żeby mógł tu polecieć.
Prezenter 1: Ale nie przez.
Zdobyli bramkę
Twój jeden punkt.
2 prezenter: Podzieliliśmy się już na dwa zespoły.
Widzę, jak narty już się naostrzyły.
W skiballu nie ma się co wahać
Pamiętajcie, że na zwycięzców czeka nagroda
Prezenter 1: Jeśli jesteś gotowy, słuchaj uważnie!
Teraz na pewno to zrobimy (klaszczemy w dłonie)!
(Dzieci dzielą się na 2 drużyny, zakładają na stopę jedną nartę, kto ma lewą, kto prawą – kto dostanie którą. Stają z klaśnięciem na linii narysowanej na śniegu, każda drużyna z linia próbuje zdobyć bramkę. 1 uczestnik strzelił gola lub nie strzelił. Po 3 próbach zdejmuje nartę i oddaje ją następnemu. Wynik – ile bramek strzelił, ile punktów).

5 stacji
„Tańczący biegacz narciarski”

Prezenter 1: Witamy!
Prezenter 2: Szczęśliwego Nowego Roku, chłopaki!
1 prezenter: Nie będziemy długo rozmawiać,
Teraz szybko wszystko wyjaśnimy.
2 prezenter: Potrafimy tańczyć na nartach
Muszę przyznać, że pierwszy raz coś takiego widzę.
I prawdopodobnie też się tego nie spodziewałeś
O takich konkursach prawie nie słyszano.
1 prezenter: Ale to nie wszystko, wyścig trwa
Prawdziwi sportowcy nie stoją z boku.
Łatwo jest jeździć na nartach samemu,
Spróbujcie trzymać się za ręce parami.
2 prezenter: Trzymajcie się mocno za ręce
Patyki nie są potrzebne, odłóż je na bok.
Słuchajcie, nie deptajcie sobie nawzajem nart
Jeśli nagle to złamiesz, będziesz sam sobie winien.
1 prezenter: Należy zachować ostrożność – wiesz o tym
I mamy nadzieję, że zawsze sobie pomagacie.
Zauważamy, że wszyscy są w parach.
Klaśnijmy w dłonie i zacznijmy biec.
(Dzieci dzielą się na 2 drużyny, zakładają narty, biegną do kręgli, biegają i wracają do drużyny - wszyscy trzymając się za ręce w parach. Wynik - czas)
6 stacji
"Sanki"

Prezenter 1: Witam wszystkich!
Prezenter 2: I cześć!
1 prezenter: Jak rywalizują nasi pływacy?
Są wojownikami na powierzchni wody.
Nie da się być na wodzie bez ruchu,
W przeciwnym razie nieuchronnie pojawią się kłopoty.
Prezenter 2: Na zaśnieżonym terenie nie ma takiego niebezpieczeństwa.
Ale jeśli zaśniesz, nie ruszysz się i cześć.
W tej odległości leżysz na sankach,
Nie na boku, nie siedząc, leżąc na plecach.
1 prezenter: Popychasz ich stopami,
A także swoimi rękami,
Ogólnie rzecz biorąc, co tylko możesz,
Twój przyjaciel już Ci tu nie pomoże.
2 prezenter: Sami sportowcy zbierają siły (Przygotowujesz się? Dzieci odpowiadają - „Tak”)
Czy na tym etapie spróbują wygrać? (Spróbujesz? Dzieci odpowiadają: „Tak”)
Zrobią w tym celu wszystko, co możliwe (Wszystko, co możliwe? Dzieci odpowiadają - „Tak”)
Czas zakończyć to trudne zadanie.
1 prezenter: Staraj się szybko wykonywać ruchy,
Zaraz klasniemy w dłonie, nie rozpraszajcie się.
(Dzieci na 2 drużyny. Każda drużyna ma do dyspozycji sanki. 1 uczestnik leży na sankach brzuchem, pomagając rękami i stopami, podchodzi do kręgla, obchodzi go dookoła. Wstaje z sań, trzymając je za linę, wraca do drużyny. Drugi uczestnik robi to samo – punktacja.)

7 stacji
„Sanie motorowe”

1 prezenter: Witamy!
2 prezenter: Bardzo się cieszymy, że was wszystkich widzimy.
1 prezenter: Nasza stacja jest całkiem zabawna.
Nasze zmotoryzowane sanie są bardzo ładne.
Prezenter 2: Tutaj znowu dzielicie się na pary
I znowu oswoisz się z saniami.
Łodzie sportowe są różne,
Nasze są również bardzo składane.
1 prezenter: Jeden z uczestników będzie pilotem.
Ten drugi stanie się naszym samolotem.
POKAZUJESZ (1 siedzi na saniach - pilot, a 2 - silnik spoczywa na plecach)
Silnik bardzo szybko pędzi do przodu,
Pilot wskaże drogę do silnika.
2 prezenter: Umiejętnie manewruje pomiędzy wyspami,
Biegniesz po swoich przyjaciół.
Początek zaczyna się od głośnego huku
I pobiegli: „Naprzód! Uruchomić!"
(Dzieci w 2 zespołach. Manewrując pomiędzy kręglami lub śnieżkami, okrążają ostatni kręgiel, pilot wstaje z sań i wraz z motorem biegnie z powrotem do swojej drużyny. Wynik - czas.)

Na koniec drużyna, która zajęła pierwsze miejsce, otrzymuje swój zwycięski wynik.
Jury (doradcy) wraz ze Świętym Mikołajem podsumowują wyniki sztafet. W przypadku równości „ścian” pomiędzy dwoma zespołami można zorganizować dodatkowe zawody, w których najlepsze pary od kłócących się zespołów.
Konkurs dodatkowy „Kara – 2”

Kilku uczestników założyło filcowe buty z dzianiny. Przed nią umieszcza się 5-10 piłek, w odległości 5 - 10 metrów - przy dużej bramce, kopnięciem związanych nóg, należy wbić jak najwięcej piłek do bramki.
Prowadzący: A więc nasza noworoczna gra sportowo-rekreacyjna „Nie bądź głupcem!” dobiegł końca. I choć zgodnie z oczekiwaniami trochę tarzaliśmy się po śniegu, to było to nasze najważniejsze noworoczne zadanie prozdrowotne! Skoro nasza gra była przede wszystkim grą sportową, to przystępujemy do nagradzania najlepszych zawodników. Słowo od zasłużonego kubka i pojazdu terenowego Rosji - Świętego Mikołaja!
Mikołaj wręcza drużynie, która zbierze najwięcej „wallahów”, nagrodę główną – „Czekoladowe filcowe buty”, a pozostałym uczestnikom noworoczne upominki.
P.S. W Szkoła Podstawowa nie wyróżniamy drużyn, wszystkie klasy otrzymują w nominacjach te same nagrody (przykładowo: Certyfikaty dla „Zasłużonych Narciarzy”, „Wybitnych Narciarzy Sankowych”, patrzymy na liczbę punktów według stacji).
W klasach 5 – 7 odbywa się już gra zespołowa o I, II i III miejsce.
Główną nagrodą mogą być prawdziwe filcowe buty.
Prowadzący: I na zakończenie nie oszukujmy się, ale posłuchajmy piosenki o filcowych butach w wykonaniu naszej gwiazdy…
Święty Mikołaj i prezenter: Szczęśliwego Nowego Roku wszystkim!!!



Nowość na stronie

>

Najbardziej popularny