வீடு குழந்தைகள் பல் மருத்துவம் உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு மார்ச் 8 ஆம் தேதிக்கான அசல் ஸ்கிரிப்ட். போட்டிக்கான மாதிரி கேள்விகள் "தி ஸ்மார்ட்டெஸ்ட்"

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு மார்ச் 8 ஆம் தேதிக்கான அசல் ஸ்கிரிப்ட். போட்டிக்கான மாதிரி கேள்விகள் "தி ஸ்மார்ட்டெஸ்ட்"

மார்ச் 8 க்கான இந்த காட்சி நவீன உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்காக குறிப்பாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது, மேலும் அவர்களின் ஸ்லாங்கில் எழுதப்பட்டுள்ளது, எனவே நீங்கள் அதை அரங்கேற்றும்போது, ​​"தவறான" சொற்களை சரியான வார்த்தைகளுடன் மாற்ற வேண்டிய அவசியமில்லை. விடுமுறை தொடங்குவதற்கு முன், பார்வையாளர்கள் அமரும் மண்டபத்தில் நாற்காலிகள் மற்றும் இருக்கைகளில் எண்களுடன் கூடிய அடையாளங்களை (துண்டுப்பிரசுரங்கள்) இணைக்கவும். இது லாட்டரிக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.


2 வழங்குநர்கள் வெளியே வருகிறார்கள். அவர்கள் வழக்கம் போல் (பண்டிகை அல்ல) உடையணிந்துள்ளனர்.

வழங்குபவர் 1 (டர்னிப் வடிவத்தில் படிக்கிறார்):
வணக்கம் ஸ்டாஸ்,
நான் உங்களுக்கு ஒரு கதை சொல்ல வேண்டுமா?
நவீன உலகில் எப்படி இருக்கிறது என்பது பற்றி,
முந்தைய மதிப்புகளை நாம் மறந்துவிட்டோம்!

வழங்குபவர் 2 (அதேபோல் தொகுப்பாளர் 1 ராப்கள்):
திமன், நான் உன்னைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை,
ஆனால் நான் உன்னிப்பாக கவனிக்கிறேன்
இவை என்ன வகையான மதிப்புகள்?
நீங்கள் எதை மறந்துவிட்டீர்கள்?

வழங்குபவர் 1:
கூர்ந்து பார், ஸ்டாஸ்,
மற்றும் சூழ்நிலைகளை ஆராயுங்கள்!

வழங்குபவர்கள் வெளியேறுகிறார்கள்.

2 பேர் வெளியே வருகிறார்கள். ஒன்றையொன்று நோக்கிச் செல்லும். இருவரும் போன் வைத்துக்கொண்டு ஏதோ செய்கிறார்கள். கண்களை உயர்த்தாமல் நடந்து சென்று ஒன்றோடு ஒன்று மோதுகின்றன.

1 பையன்:
நீங்கள் எங்கு செல்கிறீர்கள் என்று பாருங்கள்! (தலையை உயர்த்தி) ஓ, மிச், நீ என்ன செய்கிறாய்? ஆரோக்கியமான.

2வது பையன்:
ஏய், கோல்யன்!

அவர்கள் அருகருகே நின்று கைபேசியை பாக்கெட்டில் போட்டுக் கொள்கிறார்கள். அவர்கள் ஒரு நிமிடம் அமைதியாக நின்று சுற்றிப் பார்க்கிறார்கள்.

1 பையன்:
எப்படி இருக்கிறீர்கள்?

2 வழங்குபவர்:
எனக்கு புரியாத ஒன்று இருக்கிறது, திமான்
ஒருவேளை நான் எதையாவது இழக்கிறேன்?

1 வழங்குபவர்:
ஸ்டாஸ், நீங்கள் முற்றிலும் பார்வையற்றவரா?
அவர்களுக்கு இடையே எந்த தொடர்பும் இல்லை!

2 வழங்குபவர்:
அதனால் என்ன பெரிய விஷயம்?
ஏன் அவர்களுக்குள் உரையாடல் இல்லை?

1 வழங்குபவர்:
சரி, குறுக்கிடாதே,
பார்த்து கொண்டேயிருங்கள்!

2வது பையன்:
மூலம், நான் டையப்லோவை முடித்தேன் (இங்கே நீங்கள் எந்த பிரபலமான பெயரையும் குறிப்பிடலாம் கணினி விளையாட்டு) முடிவுக்கு!

1 பையன்:
வா? மற்றும் இறுதியில் என்ன இருக்கிறது?

பெண் எப்படி வெளியே வருகிறாள் என்று சொல்ல 2 பையன் வாயைத் திறக்கிறான். மேலும் இருவரும் மௌனமாகி விடுகிறார்கள். ஒரு பெண் கடந்து செல்கிறாள்.

1 பையன்:
வணக்கம் லென்கா!

பெண் ஒரு திருப்தியற்ற தோற்றத்துடன் தோழர்களைப் பார்த்து, "முணுமுணுத்து" மற்றும் வெளியேறுகிறார்.

2வது பையன்:
அவள் என்ன?

1 பையன்:
ஆம், நான் புண்பட்டேன்.

2வது பையன்:
எதற்காக?

1 பையன்:
யாருக்குத் தெரியும்! இந்த பெண்களை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள மாட்டீர்கள்!

2வது பையன்:
நீங்கள் அவளை புண்படுத்தியிருக்கலாம்.

1 பையன்:
ஆம், எப்போது? நான் இப்போது ஒரு வாரமாக வெளியே செல்லவில்லை, நான் எப்போதும் கணினியில் இருக்கிறேன்.

2வது பையன்:
அதேபோல்.

தோழர்களே மீண்டும் உறைகிறார்கள். வழங்குபவர்கள் மீண்டும் வெளியே வருகிறார்கள். தொகுப்பாளர் 2 ஃபோனில் எதையோ தட்டச்சு செய்கிறார்.

1 வழங்குபவர்:
இப்போது புரிகிறதா?
நீங்கள் எதையும் ஆராய்வீர்களா?

2 தொகுப்பாளர் (தொலைபேசியில் இருந்து பார்க்கிறார்):
மன்னிக்கவும் திமன், ஒரு நிமிடம்,
நான் இப்போது ஏதோ ட்வீட் செய்கிறேன்!

1 தொகுப்பாளர் தலையில் அறைந்து கொண்டார். மேலும் அவர் வெளியேறுகிறார்.

2 வழங்குபவர்:
நான் முடித்துவிட்டேன். ஹே டிமான்,
தொடருங்கள் உங்கள் நாவல்!

1 வழங்குபவர்:
சரி, பொதுவாக, நீங்கள் ஸ்டாஸ்!
நாவல் அல்ல, கதை!

தொகுப்பாளர்கள் வெளியேறுகிறார்கள், தோழர்களே "உயிர் பெறுகிறார்கள்"

1 பையன்:
கேள், மிச், இங்கு வேறொருவர் இருப்பதாக எனக்குத் தோன்றுகிறது! நீங்கள் நினைக்கவில்லையா?

2வது பையன்:
ஆமாம், தெரிகிறது!

தோழர்களே சுற்றிப் பார்க்கிறார்கள்.

2வது பையன்:
எனவே, லென்கா ஏன் கோபமடைந்தார்?

1 பையன்:
"எனக்குத் தெரியாது" என்று நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன்! நான் கத்யுகாவை தொடர்பில் கேட்க வேண்டும்!

2வது பையன்:
நாம்.

1 பையன் தனது மொபைலை எடுத்து அதில் எதையாவது தட்டச்சு செய்கிறான். பின்னர் ஒரு ஒலி கேட்கப்படுகிறது (தொடர்பில் உள்ள அறிவிப்புகள் போன்றவை), பையன் படிக்கிறான்:
காலெண்டரைப் பாருங்கள்.

2வது பையன்:
என்ன?

1 பையன்:
நாட்காட்டியைப் பாருங்கள், நான் எழுதினேன். நான் ஒரு காலெண்டரை எங்கே பெறுவது?

2வது பையன்:
எனவே உங்கள் தொலைபேசியில் பாருங்கள்!

1 பையன்:
சரியாக!

ஒரு பையன் ஃபோனைப் பார்க்கிறான், 2 பையன் அவனுடைய போனைப் பார்க்கிறான்.

தோழர்களே மீண்டும் உறைகிறார்கள், 2 வது தொகுப்பாளர் வெளியேறினார்.

2 வழங்குபவர்:
திமான்! திமான்!
சரி, என்ன இருக்கிறது?
காலெண்டரில் நீங்கள் என்ன கண்டுபிடித்தீர்கள்?
ஏன் சொன்னார்கள்
"அடடா!"?

1 வழங்குபவர்:
மற்றும் உங்களைத் தேடுங்கள்,
பின்னர் சொல்லுங்கள்!

இங்கே நீங்கள் வாட்மேன் தாளில் வரையப்பட்ட ஒரு "தொலைபேசி காலெண்டரை" எடுக்கலாம்; மார்ச் மாதம் இருக்க வேண்டும் மற்றும் சிவப்பு நிறத்தில் 8 ஐ உயர்த்தி இருக்க வேண்டும்.

2 வழங்குபவர்:
அடடா!
நான் சிக்கலில் இருக்கிறேன்!!
நான் எப்படி மறக்க முடியும்?
விடுமுறை நாட்களில் ஸ்கோர் செய்வது அவசியம்!

இங்கே தோழர்களே திடீரென்று "உயிர் பெறுகிறார்கள்"

1 பையன்:
எப்படியும் நீங்கள் யார்?

2வது பையன்:
நீங்கள் எப்படி இங்கு வந்தீர்கள்?

1 வழங்குபவர்:
நாங்கள் தூரத்திலிருந்து வந்தோம்
உங்கள் தவறுகளை சரிசெய்ய உங்களுக்கு உதவ!

1 பையன்:
இதை ஏன் கவிதையில் சொல்கிறீர்கள்? நீங்கள் சொல்ல முடியாதது சாதாரணமா?

2வது பையன்:
பொதுவாக, எங்களுக்கு உதவியாளர்கள் தேவையில்லை! அதை நாமே கையாளலாம்! (பக்கத்தில் உள்ள 1வது நபரை முழங்கையால் தள்ளுகிறார்)

1 வழங்குபவர்:
அப்படியா நல்லது!

தோழர்களே வெளியேறுகிறார்கள்.

2 வழங்குபவர்:
கேள், திமான், நீயும் நானும் ஏன் இருக்கிறோம், நாம் ராப் அல்லது அரட்டையை கவிதையில் படிப்பது உண்மைதான்! மீண்டும் நாம் போகலாம்!

1 வழங்குபவர்:
ஆம், எனக்குத் தெரியாது, ஸ்டாஸ்!

3வது தொகுப்பாளர் (பெண்) வெளியே வருகிறார்.

3வது வழங்குபவர்:
நாங்கள் இல்லாமல் உங்களால் எதுவும் செய்ய முடியாது! சர்வதேச மகளிர் தினத்தை முன்னிட்டு விடுமுறையைத் தொடங்கச் சொன்னேன் - மார்ச் 8, நீங்கள் என்ன சொல்கிறீர்கள்?

2 வழங்குபவர்:
நாம் என்ன?

3வது வழங்குபவர்:
"என்ன" அல்ல, ஆனால் என்ன! உங்களுக்கு எப்படிப்பட்ட ஸ்லாங் இருக்கிறது? எங்களுக்கு இங்கே பெண்கள் விடுமுறை உள்ளது, உங்களுக்கு புரிகிறதா?! நீங்கள்: "டிமான்", "அதில் நுழையுங்கள்"! அவர்கள் உன்னை எப்படி புரிந்து கொள்ள வேண்டும்!!

1 வழங்குபவர்:
கோபம் கொள்ளாதே லைட்.

3வது வழங்குபவர்:
கொதிக்கிறதா?!! மீண்டும் நாம் போகலாம்!! முழு விடுமுறையையும் அழித்து விடுவீர்கள்!!!

பெண் தொகுப்பாளர் ஓடுகிறார்.

1 வழங்குபவர்:
ஏதாவது செய்ய வேண்டும்.

2 வழங்குபவர்:
இது அவசியம், ஆனால் என்ன?

இரு எம்சிகளும் சிந்தனையில் ஆழ்ந்து மேடை முழுவதும் முன்னும் பின்னுமாக நடக்கிறார்கள்.

1 வழங்குபவர்:
கண்டுபிடிக்கப்பட்டது!

2 வழங்குபவர்:
என்ன?

1 தொகுப்பாளர் 2வது தொகுப்பாளரின் காதில் ஏதோ கிசுகிசுக்கிறார், பின்னர் இருவரும் ஒரே நேரத்தில் தலையை அசைத்து விட்டு வெளியேறினர்.

ஆணித்தரமான இசை ஒலிக்கிறது. தொகுப்பாளர்கள் உடையில் தோன்றுகிறார்கள்.

1 வழங்குபவர்:
அழகான, இனிமையான பெண்கள்!
எங்கள் புத்திசாலி பெண்கள் அழகாக இருக்கிறார்கள்!

2 வழங்குபவர்:
இன்று நாங்கள் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்,
நீங்கள் நன்றாக படிக்க விரும்புகிறோம்!

1 வழங்குபவர்:
மிக அழகாக இருங்கள்
அல்லது இன்னும் சிறப்பாக, மகிழ்ச்சி!

இங்கே நீங்கள் வண்ணமயமான படலத்திலிருந்து மலர் இதழ்களை உருவாக்கலாம் அல்லது இதழ்கள் அல்லது கான்ஃபெட்டிகளை வாங்கலாம், மேலும் சொற்றொடரின் முடிவில், இரண்டு வழங்குநர்களும் மண்டபத்தில் இதழ்களை வீசுகிறார்கள்.

1 வழங்குபவர்:
இப்போது உங்களுக்காக,
நாங்கள் ஒரு காதல் பாடுவோம்.

ஒரு காதல் நிகழ்ச்சி நடத்தப்படுகிறது.

2 வழங்குபவர்:
இப்போது நாங்கள் வாழ்த்துக்களைக் கேட்கிறோம்,
எங்கள் இயக்குனரிடமிருந்து சிறந்தவை!

இயக்குனரின் வாழ்த்துகள். டைரக்டர் பெண்ணாக இருந்தால் அவரது பேச்சின் முடிவில் தொகுப்பாளர்களும் இயக்குனரை வாழ்த்தி பரிசு வழங்குகிறார்கள்.

1 வழங்குபவர்:
நீங்கள் எங்கள் அன்பான வகுப்பு தோழர்கள்,
உங்கள் பரிசுகளை நாங்கள் மறக்கவில்லை!

2 வழங்குபவர்:
வகுப்பில் அவற்றை உங்களிடம் ஒப்படைப்போம்.
இதற்கிடையில் நடனம் பார்க்கலாம்!

ஒரு நடனம் நடத்தப்படுகிறது.

1 வழங்குபவர்:
இப்போது உங்களுடன் செல்வோம்
நாங்கள் சுவாரஸ்யமான விளையாட்டுகளை விளையாடுவோம்.

இங்கு போட்டிகளை நடத்தலாம். போட்டிகளின் முடிவில், முன்னணி பெண் வெளியே வருகிறாள்.

பெண் தொகுப்பாளர்:
உங்களுக்காக பின்வரும் பொழுதுபோக்குகளையும் நாங்கள் தயார் செய்துள்ளோம்! இது ஒரு "அதிர்ஷ்ட எண்" லாட்டரி! மற்றும் ஒரு பண்டிகை டிஸ்கோ!

அடுத்தது லாட்டரி" அதிர்ஷ்ட எண்" முதலில், ஒரு பை அல்லது டிரம்மில் இருந்து 8 எண்கள் எடுக்கப்படுகின்றன (முக்கிய விஷயம் என்னவென்றால், எண் 8 இல்லை), மேலும் இந்த எண்களுடன் நாற்காலிகளில் அமர்ந்திருப்பவர்களுக்கு பரிசுகள் வழங்கப்படுகின்றன. பின்னர் இடத்தில் எண் 8 இல் அமர்ந்திருப்பவர் ஒரு தனி பரிசைப் பெறுகிறார்.
பின்னர் அனைத்து பெண்கள் மற்றும் பெண்களுக்கு பூக்கள் வழங்கப்படுகின்றன (ஒரு ரோஜா சாத்தியம், போதுமான நிதி இல்லை என்றால், பெண் ஆசிரியர்கள் மட்டுமே அனுமதிக்கப்படுவார்கள்).
இறுதியில் எல்லாம் பாத்திரங்கள்மேடையில் சென்று ஒன்றாகச் சொல்லுங்கள்:


முக்கிய குறிச்சொற்கள்:

2019 ஆம் ஆண்டில், பல பள்ளிகள் சர்வதேச மகளிர் தினத்திற்காக பண்டிகை மாலைகளை நடத்துகின்றன. உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு சர்வதேச மகளிர் தினத்தை முன்னிட்டு இதுபோன்ற விடுமுறையை நடத்துவதற்கான விருப்பங்களில் ஒன்றை நாங்கள் வழங்குகிறோம்.

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான காட்சி மார்ச் 8, 2019

தொகுப்பாளரின் உரையுடன் விடுமுறை தொடங்கும். விடுமுறையில் ஆசிரியர்கள் மற்றும் பள்ளி மாணவிகளை அவர் வாழ்த்துவார்.

- அன்புள்ள பெண்கள், கனிவான, உண்மையுள்ள!
முதல் துளிகளுடன் உங்களுக்கு புத்தாண்டு வாழ்த்துக்கள்!
உங்களுக்கு அமைதியான வானம், பிரகாசமான சூரியன்,
நேசத்துக்குரிய, தூய்மையான மகிழ்ச்சி!
உன்னில் நிறைய பாசம், அரவணைப்பு, இரக்கம், -
உங்கள் கனவுகள் நனவாகட்டும்!

பின்னர், மார்ச் 8 ஆம் தேதி கொண்டாட்டத்தின் சூழ்நிலையின்படி, உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு ஒரு குறும்பட நிகழ்ச்சி நடத்தப்படும். மூன்று இளைஞர்கள் மேடையில் தோன்றுவார்கள்.

- நண்பர்களே, இன்று மகளிர் தினத்தை முன்னிட்டு உங்களில் யார் நல்லது செய்தீர்கள்? - என்று ஒருவர் கேட்கிறார்.

அவர்கள் அவருக்கு பதிலளிக்கிறார்கள்:

– நான் ஒரு புதிய சூட், டை அணிந்து ... கை கழுவினேன்!

- இயற்பியல் சிக்கலை நானே தீர்த்துவிட்டேன், அதை என் பக்கத்து வீட்டு மேசையிலிருந்து நகலெடுக்கவில்லை!

"இன்று நான் ஒரு பெண்ணையும் இடைவேளையில் தள்ளவில்லை!"

முன்னணி:
- உண்மையில், நியாயமான பாலினத்திற்காக நாம் என்ன வகையான செயல்களையும் தியாகங்களையும் செய்கிறோம்!

அவர்கள் கோரஸில் கூறுகிறார்கள்:
- உங்களைப் பாராட்ட நாங்கள் அனைவரும் தயாராக இருக்கிறோம்
இன்று, இந்த பண்டிகை நேரத்தில்!
நாங்கள் எங்கள் முழங்கால்களை வளைக்க தயாராக இருக்கிறோம்
உங்களுக்கு முன், பெண்களே,
மற்றும் வகுப்பில் ஒன்றாக வாழ்க.

ஒருவர் தொடர்கிறார்:
- உங்கள் படிப்புக்கு நீங்கள் உதவி செய்தால்:
எனக்கு சில குறிப்புகளை கொடுங்கள், அவற்றை எழுதுகிறேன்!

காட்சி இங்கே முடிவடைகிறது, தோழர்களே குனிந்து வெளியேறுகிறார்கள், தொகுப்பாளர் தொடர்கிறார்:
- இன்று நாம் நம் பெண்களின் திறமைகளை வெளிப்படுத்த வேண்டும், அவர்களின் கவர்ச்சி மற்றும் கவர்ச்சி, நகைச்சுவை மற்றும் வளத்தை பாராட்ட வேண்டும்.

ஒரு போட்டி தொடங்கும், அதில் பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு பாடலைப் பாட வேண்டும், நடனமாட வேண்டும், இடைவெளி இல்லாமல் 3 நிமிடங்கள் தொலைபேசியில் பேச வேண்டும், வார்த்தைகள் இல்லாமல் ஒரு மனிதனை ஒரு தேதிக்கு அழைக்க வேண்டும் - பாண்டோமைமை மட்டும் பயன்படுத்தி, தொடுவதன் மூலம் தீர்மானிக்கவும், கண்களால் மூடப்பட்டது, தானியங்களின் வகைகள் (பக்வீட், முத்து பார்லி, ரவை தானியங்கள் போன்றவை).

நீங்கள் ஒரு வினாடி வினாவை நடத்தலாம், அதில் பங்கேற்பாளர்கள் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க வேண்டும்: “ஒரு லிட்டர் பால், ஒரு கிலோ மருத்துவரின் தொத்திறைச்சி, ஒரு ரொட்டி, ஒரு பேக் வாஷிங் பவுடர், குழந்தைகளுக்கான டைட்ஸ் விலை எவ்வளவு? மற்றும் பல.".

நீங்கள் போட்டிகளையும் நடத்தலாம்: "திரைப்படத்தை யூகிக்கவும்", "பாடலை யூகிக்கவும்", "கலைஞரை யூகிக்கவும்" போன்றவை.

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான மார்ச் 8 ஆம் தேதிக்கான விடுமுறைக் காட்சியில், எதிர்பார்ப்புள்ள தாய்மார்களுக்கான போட்டியும் அடங்கும்: பெண்கள் ஒரு பொம்மையைத் துடைக்க வேண்டும், மாற்றும் இழுபெட்டியை விரிக்க வேண்டும், "குழந்தைக்கு" உணவளிக்க வேண்டும் மற்றும் அவருக்கு தாலாட்டுப் பாட வேண்டும்.

அனைத்து நிகழ்ச்சிகளும் பத்து-புள்ளி அமைப்பில் மதிப்பிடப்படுகின்றன, சிறந்த பங்கேற்பாளர்களுக்கு நடுவர் குழு முதல், இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது இடங்களை வழங்குகிறது. முடிவுகளை தொகுத்த பிறகு, வெற்றியாளர்களுக்கு வழங்கப்படும், பார்வையாளர்கள் விருது மற்றும் அனைத்து பங்கேற்பாளர்களுக்கும் மறக்கமுடியாத பரிசுகள் வழங்கப்படும்.

பின்னர் சிறுவர்கள் மீண்டும் மேடை ஏறுகிறார்கள்.

- நம்மிடம் எத்தனை திறமையான பெண்கள், எத்தனை நட்சத்திரங்கள்! அவர்கள் வெற்றியாளர்களில் மட்டுமல்ல.

- மீதமுள்ள நட்சத்திரங்கள் இங்கே உள்ளன,
எண்ண முடியாத அளவுக்கு அவற்றில் பல உள்ளன.
இங்கே இல்லத்தரசிகள், கைவினைஞர்கள்,
அவர்களிடமிருந்து கற்றுக்கொள்ள நிறைய இருக்கிறது.

- ஓ, பெண்கள்! நட்சத்திரங்கள் எங்களுடையவை!
உங்களுக்கு அடுத்தபடியாக நாங்கள் மிகவும் அழகாக இருக்கிறோம்!
மற்றும் மெலிதான மற்றும் தைரியமான,
ஒவ்வொரு மணி நேரமும் அது புத்திசாலித்தனமாகிறது.

இந்த நிகழ்வு மார்ச் எட்டாம் தேதிக்கு முன்னதாக நடத்தப்படுகிறது மற்றும் இது ஒரு வகையான பரிசு மற்றும் சிறுமிகளுக்கு சற்றே அசாதாரண ஆச்சரியம் (நிகழ்வின் முழு ஆயத்த மற்றும் நிறுவனப் பகுதியும் முழுவதுமாக சிறுவர்களிடமே உள்ளது).

அத்தகைய டிஸ்கோ காதலர் தினத்தில் மிகவும் பொருத்தமானது. நீங்கள் ஸ்கிரிப்டை சரிசெய்து சிறிய மாற்றங்களைச் செய்ய வேண்டும்.

நிகழ்வின் முக்கிய நோக்கம்- இளைஞர்களுக்கான இலவச ஓய்வுக்கான அமைப்பு, அவர்களின் அழகியல் உலகக் கண்ணோட்டத்தின் வளர்ச்சி, நடத்தைக்கான நெறிமுறைத் தரங்களின் கல்வி.

ஆயத்த வேலை

உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்கள் ஒரு டிஸ்கோவிற்கு ஒரு இடத்தை தயார் செய்கிறார்கள். நிகழ்வு பல நடத்தப்பட்டால், இணை வகுப்புகள், பின்னர் உடற்பயிற்சி கூடம்பள்ளிகள்.

விளையாட்டு உபகரணங்கள் மற்றும் பாகங்கள் வெளியே எடுத்து தொங்கவிடப்படுகின்றன பலூன்கள், நுழைவு கதவுசெயற்கை மலர்களின் மாலைகளால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது; வசதியான விருந்துகள் சுவர்களில் வைக்கப்படுகின்றன பெண்). ஒவ்வொரு பெண்ணின் புகைப்படமும் "அவள்" பூவில் ஒட்டப்பட வேண்டும். மலர்களுக்கு மேலே வசந்த விடுமுறை அல்லது காதலர் தின வாழ்த்துக்களுடன் ஒரு கல்வெட்டு உள்ளது.

பெண்கள் ஜாதகத்தின் படி தங்கள் பூவில் உள்ளார்ந்த நிறத்தின் ஆடைகளில் டிஸ்கோவிற்கு வருகிறார்கள் (அல்லது அவர்களின் சுவை மற்றும் விருப்பத்திற்கு ஏற்ப எந்த பூவையும் தேர்வு செய்யவும்). உதாரணமாக, ஒரு பெண் செப்டம்பரில் பிறந்திருந்தால், அவளுடைய அலங்காரம், அத்துடன் பல்வேறு பாகங்கள், இலையுதிர் ஆஸ்டர் மலர் போன்றவற்றின் டோன்களுக்கு முடிந்தவரை நெருக்கமாக இருக்க வேண்டும். சிகை அலங்காரம் மற்றும் ஒப்பனையில் கற்பனை மற்றும் கண்டுபிடிப்பு ஊக்குவிக்கப்படுகிறது.

தொழில்நுட்ப வழிமுறைகள், பண்புக்கூறுகள்: டேப் ரெக்கார்டர், நடன இசையுடன் கூடிய கேசட், வண்ண இசை நிறுவல்; ஒலிபெருக்கி, ஒலி பெருக்கத்திற்கான ஒலிபெருக்கிகள்; பூக்களின் படங்களுடன் கூடிய அஞ்சல் அட்டைகள், பாதியாக வெட்டப்படுகின்றன (மாலையில் பங்கேற்பாளர்களின் எண்ணிக்கையின்படி), செயற்கை பூக்கள்.

ஒரு சிறப்பு சிறப்பு விளைவைப் பெற (பள்ளியின் தொழில்நுட்ப உபகரணங்கள் அனுமதித்தால்), உங்களுக்கு ஒரு ப்ரொஜெக்டர் மற்றும் வெவ்வேறு வண்ணங்களின் படங்களுடன் ஸ்லைடுகள் தேவைப்படும், மேலும் அறையின் மத்திய சுவரில் இணைக்கப்பட்ட ஒரு வெள்ளைத் திரை.

பேச்சாளர்களுக்கான உடைகள்: கடமையில் இருப்பவர்களுக்கு சிவப்பு நிறப் பொருட்களால் செய்யப்பட்ட இரண்டு தலைக்கவசங்கள், "டெய்சி" விளையாடுவதற்கு ஒரு டெய்ஸி தொப்பி, "மலர் பாதை" விளையாட்டுக்காக காகிதத்தில் இருந்து வெட்டப்பட்ட பூக்கள்; "ஃப்ளவர் என்சைக்ளோபீடியா", வீரர்களுக்கான செயற்கை பூக்கள் (இழப்பு). ஒரு பெரிய குழந்தை பொம்மை, அவளுக்கு ஒரு தொட்டில் ("உன் முகத்திலிருந்து தண்ணீர் குடிக்காதே" என்ற காட்சிக்கு); மலர் கருப்பொருள் நினைவுப் பொருட்கள்.

பாத்திரங்கள்:

வழங்குபவர்கள் (இரண்டு இளைஞர்கள்).

ஐரிஸ், அஸ்ட்ரா, லிலாக், மறதி-என்னை-நாட் (எல்லா வேடங்களிலும் இளைஞர்கள் நடித்துள்ளனர்).

நர்சிசஸின் தாய்.

"நர்சிசஸின் அபிமானிகள்."

நேமிசிஸ் நீதியின் தெய்வம்.

கதை சொல்பவர்.

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

நடன இசை ஒலிக்கிறது. விடுமுறை விருந்தின் அமைப்பாளர்கள், பூக்களின் படங்களுடன் கூடிய அஞ்சல் அட்டைகளை, பாதியாக வெட்டி, அனைத்து விருந்தினர்களுக்கும், விளையாட்டு ஈர்க்கும் வரை அஞ்சல் அட்டைகளை சேமிக்க கோரிக்கையுடன் வழங்குகிறார்கள். வழங்குபவர்கள் வெளியே வருகிறார்கள், இசை முடக்கப்பட்டுள்ளது.

1 வது வழங்குபவர். மாலை வணக்கம், பெண்களே மற்றும் தாய்மார்களே! பெண்களே! சிக்னோராஸ் மற்றும் செனோரிடாஸ், அதே போல் சினோரினாஸ்...

2வது தொகுப்பாளர்(அவரது நண்பரை பக்கத்தில் தள்ளி, அவர் அவசரமாக அவரை முடிக்க அனுமதிக்காமல், அவரை ஒதுக்கித் தள்ளுகிறார்). ஒரு வார்த்தையில் - வணக்கம்!

பார்வையாளர்கள் வாழ்த்துக்கு நட்பு கரவொலியுடன் பதிலளிக்கின்றனர். வழங்குபவர்கள் வெவ்வேறு திசைகளில் சடங்குடன் வணங்குகிறார்கள். வாழ்த்து விழா சற்று தாமதமானது, தொகுப்பாளர்கள் அடுத்த வரியை மறந்துவிட்டதாக பாசாங்கு செய்கிறார்கள். அவை "ரகசியமாக, கண்ணுக்குத் தெரியாமல்" ஒருவரையொருவர் தள்ளி, பின்னர் ஒரே நேரத்தில் மழுங்கடிக்கின்றன:

எல்லோரும் நடனமாடுங்கள்!

மேல்நிலை விளக்குகள் அகற்றப்பட்டு, வண்ணம் மற்றும் இசை அமைப்பு இயக்கப்பட்டு, தாள நடன இசை இசைக்கப்படுகிறது.

2வது தொகுப்பாளர். இது மார்ச் எட்டாம் தேதி வசந்த விடுமுறைக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது.

ஒன்றாக.இனிய விடுமுறை, பெண்கள்!

மாலையில் இருந்த அனைத்து இளைஞர்களும் ஒரே குரலில் கத்துகிறார்கள்: "வாழ்த்துக்கள்!" மெதுவான இசை விளையாடுகிறது, சிறுவர்கள் மெதுவாக நடனமாட பெண்களை அழைக்கிறார்கள். இசை முடிந்ததும், கூட்டாளர்கள் தங்கள் இடங்களுக்கு அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள்.

1 வது வழங்குபவர்(கனவு, இரண்டாவது வழங்குநரிடம் திரும்புதல்). நான் ஹாலைப் பார்த்து ரசித்து, உள்ளிழுத்து (கண்களை மூடி ஆழ்ந்த மூச்சை எடுத்து) ரசிக்கிறேன்...

2வது தொகுப்பாளர். நீங்கள் மிகவும் ரசித்ததை எங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளலாமா?

1 வது வழங்குபவர்.நான் மண்டபத்திற்குள் சென்று எங்கள் அழகான பெண்களின் அழகை ரசிக்கிறேன். நான் அவர்களின் வாசனை திரவியத்தின் நறுமணத்தை சுவாசித்து மீண்டும் அனுபவிக்கிறேன் ... (கண்களை உருட்டுகிறது).

2வது தொகுப்பாளர். ஆம், ஒரு உண்மையான மலர் தோட்டம், என்ன ஒரு வாசனை! (அவரும் கண்களை உருட்டுகிறார்.)

எல்லோரும் வாழ நடனமாடுகிறார்கள், தாள இசை.

1 வது வழங்குபவர்(இரண்டாவது தொகுப்பாளருக்கு). பார், பார், என்ன ஒரு பூ!..

2வது தொகுப்பாளர்(மாலையில் இருக்கும் பெண்களை சுற்றிப் பார்க்கிறார்). எங்கே எங்கே?

1 வது வழங்குபவர்(எரிச்சலுடன்). பார், கண்கள் வயலட் நிறத்திலும், உதடுகள் ரோஜா மொட்டு போலவும், ஒரு சிவப்பான பியோனி நிறத்திலும்...

2வது தொகுப்பாளர். ஒருவித கலப்பு!

1 வது வழங்குபவர்(குற்றத்துடன்). நீங்களே ஒரு கலப்பினமாக இருக்கிறீர்கள், அதை நீங்கள் கனவு கூட காண முடியாது! இது என் கனவுகளின் பெண்ணாக இருக்கலாம், நீங்கள் ஒரு கலப்பின, ஒரு கலப்பின!

2வது தொகுப்பாளர்.வாருங்கள், நாங்கள் அங்கு திட்டமிட்டதைப் பற்றி நீங்கள் கனவு காண்பீர்களா?

ஒன்றாக. விளையாட்டு "என்னை யூகிக்கவும்!"

விளையாட்டு "என்னை யூகிக்கவும்!"

நடுவில் ஒரு பெண் வருகிறாள். அவளுடைய ஆடை, பல்வேறு பாகங்கள் (அவளிடம் ஏதேனும் இருந்தால்), சிகை அலங்காரம் மற்றும் ஒப்பனை ஆகியவற்றின் அடிப்படையில், அவள் எந்த வகையான பூவை பிரதிநிதித்துவப்படுத்துகிறாள் என்பதை அங்கு இருப்பவர்கள் யூகிக்க வேண்டும். வீரர்கள் பதிலளிக்க கடினமாக இருந்தால், அவர்கள் மலர் பெண்ணிடம் முன்னணி கேள்விகளைக் கேட்கலாம். அவளுடைய பதில்களின் அடிப்படையில், அவர்கள் பூவின் பெயரை யூகிக்கிறார்கள். பின்னர் அடுத்த மலர் பெண் வெளியே வருகிறார், விளையாட்டு மீண்டும் நிகழ்கிறது. சரியாக யூகித்த நபருக்கு ஒரு பூ கொடுக்கப்பட்டு, மாலை முடிவில் புள்ளிகள் எண்ணப்படும் வரை அதை வைத்திருக்கும்படி கேட்கப்படும்.

தொகுப்பாளர்கள் வெளியே வருகிறார்கள், அவர்களில் ஒருவரின் கைகளில் பூச்செண்டு உள்ளது.

2வது தொகுப்பாளர்.பூக்கள் யாருக்கு வேண்டும்? உங்கள் கனவுகளை பெண்ணிடம் சொல்லாதீர்கள்.

1 வது வழங்குபவர்.நான் சொல்லமாட்டேன் - நான் ஊமையாக இருக்கிறேன் (அவன் உதடுகளை எப்படி ஜிப் செய்கிறான் என்பதை அவன் கையால் காட்டுகிறான்), ஆனால் அவர்கள் (ஒரு பூச்செண்டை சுட்டிக்காட்டி) எனக்காக எல்லாவற்றையும் சொல்வார்கள் ...

2வது தொகுப்பாளர்(குழப்பம்). இது எப்படி சாத்தியம்?

1 வது வழங்குபவர்.மிக எளிய. முன்னதாக, மலர் வாழ்த்துக்களின் அடையாளமாக இருந்தது, அதில், பூக்களின் பூங்கொத்துகளின் உதவியுடன், காதலர்கள் பல்வேறு சிக்கல்களைத் தீர்த்தனர்: தங்கள் காதலை அறிவித்தனர், தேதிகள் செய்தார்கள், முதலியன.

பி.ஐ. சாய்கோவ்ஸ்கியின் பாலே "தி நட்கிராக்கர்" இலிருந்து "வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்" ஒலிக்கிறது. "மலர்கள்" தோன்றும்: ஐரிஸ், இளஞ்சிவப்பு, ஆஸ்டர், என்னை மறந்துவிடு. ஒரு மேம்பட்ட நடனம் செய்யப்படுகிறது. இசை படிப்படியாக ஒலியடக்கப்படுகிறது, "பூக்கள்" இசை முடிந்த தருணத்தில் அவர்கள் எடுத்த நிலையில் உறைந்துவிடும். முதலில் ஏற்றுக்கொள்ள வேண்டும் சாதாரண நிலைகருவிழி அவர் முழுக்க முழுக்க நீல நிற உடையணிந்து, முகத்தில் அரை முகமூடியுடன் இருக்கிறார். நீல நிறம் கொண்டது. ஐரிஸ், தனது கையின் கூர்மையான அசைவுடன், முகமூடியைக் கிழித்து, மரியாதையுடன் மண்டபத்திற்குள் வீசுகிறார்.

கருவிழிஉங்கள் பாசாங்குத்தனமான உணர்வுகள் கடந்து போகும், அதனால் ஒரு தடயமும் இருக்காது!

தலையை உயர்த்திக் கொண்டு புறப்படுகிறார். இளஞ்சிவப்பு உடையில் இளஞ்சிவப்பு அல்லது வெள்ளை(மேலே அதே நிறத்தில் உள்ள விசிறியின் கைகளில் மேல் உதடுஒரு பெரிய இளஞ்சிவப்பு "மோல்"), "உயிர் பெறுங்கள்", ஒரு ரசிகருடன் விளையாடி, சோர்வாக அவரது வார்த்தைகளை உச்சரிக்கிறார்.

இளஞ்சிவப்பு. உங்கள் முகத்தின் ஒவ்வொரு வெளிப்பாடும், நீங்கள் சொல்லும் ஒவ்வொரு வார்த்தையும் உங்கள் ஆன்மாவின் அழகைப் பறைசாற்றுகிறது!

முதல் தொகுப்பாளருக்கு "உமிழும்" காற்று முத்தத்தை அனுப்புகிறார், மேலும் அவரது ரசிகருடன் விளையாடி, வெளியேறுகிறார்.

2வது தொகுப்பாளர். ஆஹா! இது ஒரு பூ, எனக்கு புரிகிறது!

அவரது இதயத்தில் கைகளை அழுத்தி, கண்களை உருட்டி, அதன் மூலம் வெளிப்படுத்துகிறார் கடைசி நிலைஉங்கள் அபிமானத்தின். அஸ்ட்ரா அடுத்ததாக உயிர் பெறுகிறது. அவர் தொகுப்பாளர்களில் ஒருவரை அணுகி, பாத்தோஸ் நிறைந்த சோகமான குரலில் தனது வரியை உச்சரிக்கிறார்.

ஆஸ்டர். ஓ என் அன்பே! என் வாழ்வின் காதல்! உன்மீது எனக்குக் கிடைக்காத அன்பினால் நான் எவ்வளவு மகிழ்ச்சியடைகிறேன்! ஆனால் உங்கள் நேர்மையான நட்பு என் துரதிர்ஷ்டத்தின் வேதனையை மென்மையாக்குகிறது!

அவர் தலைவரிடம் கைகளை நீட்டி "கட்டுப்பாடில்லாமல் அழ" தொடங்குகிறார். அவன், அவளிடம் சண்டையிட்டு, உதவி கேட்கிறான். ஸ்லீவ்களில் சிவப்பு பட்டையுடன் இரண்டு உயரமான தோழர்கள் வெளியே வருகிறார்கள், கஷ்டப்பட்டு அழுது கொண்டிருந்த அஸ்ட்ராவை இழுத்து அவளை அழைத்துச் செல்கிறார்கள். இது என்னை மறந்துவிடு-நாட்'ஸ் முறை. அவள் தலையில் மெல்லிய முக்காடு கொண்ட நேர்த்தியான தொப்பி. பாண்டோமைம் மூலம் அவள் இதயம் தன் காதலிக்கு சொந்தமானது என்பதைக் காட்டுகிறாள்.

என்னை மறந்துவிடு. மூன்று வார்த்தைகள் என் வாழ்க்கையின் விருப்பத்தை விளம்பரப்படுத்துகின்றன: என்னை மறந்துவிடாதே!

"வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்" மீண்டும் ஒலிக்கிறது, மறதி-என்னை-நாட் ஒரு சில நடன அசைவுகளை செய்து விட்டு. வழங்குபவர்கள் மீண்டும் தோன்றுகிறார்கள்.

1 வது வழங்குபவர்(இரண்டாவது முகவரி). பூக்களின் உதவியுடன் உங்கள் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், உங்கள் ரகசிய செய்தியையும் எவ்வாறு தெரிவிக்க முடியும் என்பதை இப்போது நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்களா?

2வது தொகுப்பாளர்.இன்னும் வேண்டும்! எங்கள் திருவிழாவின் விருந்தினர்கள் நீண்ட காலமாக அசையாமல் இருந்தனர் என்று நீங்கள் நினைக்கவில்லையா? அவர்கள் வாடவில்லை என்றால்! விளக்குகளை அணைக்கவும், இசையை இயக்கவும்!

நிதானமான இசை ஒலிக்கிறது. விளக்குகள் அணைக்கப்படுகின்றன, மேலும் பல்வேறு வண்ணங்களின் படங்கள் மேம்படுத்தப்பட்ட திரையில் தோன்றும் (புரொஜெக்டர், ஸ்லைடுகள்). இரண்டாவது தொகுப்பாளர் தனது கையில் கெமோமில் தோன்றுகிறார். அவருக்குப் பின்னால் முதல் தொகுப்பாளர் வெளியே வருகிறார்.

1 வது வழங்குபவர்(ஹம்மிங்).

கெமோமில், கெமோமில், காட்டுப்பூ,

கெமோமைலுக்கு அடுத்ததாக ஒரு நீல மணி வளர்ந்தது.

அவர் கெமோமில் அன்பைக் கொடுக்க விரும்பினார்,

கெமோமைலை தீமையிலிருந்து பாதுகாக்க விரும்பினார்.

ஆனால் மக்கள் வந்து பூவைப் பறித்தனர்.

மணி ஒரு பிரியாவிடை தலையசைப்பை எறிந்தது:

"மறக்காதே, டெய்சி, என்னை மறக்காதே,

மறக்காதே, கெமோமில், என்னை மறந்துவிடாதே!"

கூட்டாக பாடுதல்:

அவர் நேசிக்கிறார், அவர் நேசிக்கவில்லை, அவர் உங்களை இதயத்தில் அழுத்துவார்,

துப்புவார், முத்தமிடுவார், நரகத்திற்குச் சொல்வார்.

டெய்சி யார் அருகில் நிற்கிறது என்பதைப் பற்றி கவலைப்படுவதில்லை.

யாருடைய கண்ணீரை ஏற்றுக்கொள்கிறது என்பது கெமோமில் முக்கியமில்லை.

2வது தொகுப்பாளர்(ஒரு கெமோமில் துண்டுகள்). நயவஞ்சகமான!

பூவைத் தன் கால்களால் மிதிக்கத் தொடங்குகிறான்.

1 வது வழங்குபவர். நீ என்ன செய்து கொண்டிருக்கிறாய்? இது ஒரு பாடல், நீங்கள் இவ்வளவு உணர்ச்சிவசப்படுகிறீர்கள் என்று நான் நினைக்கவில்லை!

2வது தொகுப்பாளர்(ஆர்வத்துடன்). உணர்வுகளின் பரஸ்பர மகிழ்ச்சியின் முழுமையை அனுபவிக்காமல் அத்தகைய மணி இறந்தது!

1 வது வழங்குபவர்(தலையை அசைத்து). ஓ, எல்லாம் எப்படி இயங்குகிறது! (பார்வையாளர்களை நோக்கி.) நாம் அவசரமாக ஏதாவது செய்ய வேண்டும்! சிறந்த பயன்பாடு. கேளுங்கள், நண்பரே, உதவுங்கள், இந்த டெய்சியின் படத்தை உள்ளிடவும்.

2வது தொகுப்பாளர்(கோபத்துடன்). நான்? வழி இல்லை! நீங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும்?

1 வது வழங்குபவர்.சரி, அது வேறு உரையாடல். இங்கே, இந்த தொப்பியை முயற்சிக்கவும். (தனது நண்பரின் தலையில் டெய்சி தொப்பியை வைக்கிறார். இதழ்கள் எளிதில் உதிர்ந்து விடும் வகையில் செய்ய வேண்டியது அவசியம். ஒவ்வொரு இதழிலும் உள்ளேவீரர்களுக்கு ஒரு பணி எழுதப்பட்டுள்ளது. உதாரணமாக, நவீன இசைக்கு ஏற்றவாறு நடனமாடுங்கள், சொல்லுங்கள் வேடிக்கையான நகைச்சுவைமுதலியன. மிகவும் செயலில் உள்ள வீரர்கள் r/கிளைகளைப் பெறுகிறார்கள். விளையாட்டுக்குப் பிறகு அனைவரும் நடனமாடுகிறார்கள்.)

"மலர் அணிவகுப்பு"

2வது தொகுப்பாளர்.மலர் வாழ்த்துக்களின் அடையாளத்துடன் கூடுதலாக, ஒரு குறிப்பிட்ட "பூக்களின் மொழி" உள்ளது. கொஞ்சம் கேளுங்கள் ("மலர் கலைக்களஞ்சியம்" புத்தகத்தைத் திறந்து, "வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்" என்ற ஒலியைக் கேட்கிறது):

"ரஷ்யாவில் பனி வெள்ளை பூக்கள் தூய்மை மற்றும் நம்பகத்தன்மையை அடையாளப்படுத்துகின்றன. திருமண நாளில், மணமகள் பாரம்பரியத்தின் படி, வெள்ளை பூக்களின் பூச்செண்டை கையில் வைத்திருப்பது சும்மா இல்லை ... "

ஒலி தீவிரமடைகிறது, ஒரு "மலர்" பெண் தோன்றும், உதாரணமாக கிரிஸான்தமம், ஒரு பனி வெள்ளை அங்கியில். தற்காலிக மேடையைச் சுற்றி அணிவகுத்த பிறகு, அவள் புறப்படுகிறாள். அடுத்து, தொகுப்பாளரின் கூற்றுப்படி, சிவப்பு நிறத்தில் ஒரு பெண் தோன்றும், மற்றும் பல.

"சிவப்பு, உமிழும் சிவப்பு, இரத்தக்களரி காதல், சுதந்திரம், வாழ்க்கை தாகம், கொண்டாட்டம் ஆகியவற்றைக் குறிக்கிறது. கிழக்கில், இது நெருப்பின் உறுப்புடன் தொடர்புடையது. ஆரஞ்சு வெப்பத்தையும் சூரிய ஒளியையும் தருகிறது, இது வாழ்க்கை, மகிழ்ச்சி மற்றும் ஒளியைக் குறிக்கிறது. நீல நிறம் நம்பிக்கையின் சின்னம், நீலம் முடிவிலி, சோகம், நம்பகத்தன்மை மற்றும் நம்பிக்கையின் சின்னம். ஊதா நிறம் மகத்துவம், கண்ணியம், ஆடம்பரம் மற்றும் நட்பின் சின்னமாகும். அமைதி மற்றும் நம்பிக்கையின் நிறம் பச்சை..."

வால்ட்ஸின் ஒலிகள் தீவிரமடைகின்றன. அங்கிருந்தவர்களின் கைதட்டலுக்கு, "மலர்" பெண்கள் மீண்டும் தோன்றினர். அவர்கள் கைகளைப் பிடித்து, ஒரு வட்டத்தில் கூடி, கலைந்து (ஒரு திறப்பு மலரின் பிரதிபலிப்பு); ஒரு சில நடன அசைவுகளை நிகழ்த்திய பிறகு, அவர்கள் வெளியேறுகிறார்கள்.

நார்சிசஸ் மலரின் புராண தோற்றம் பற்றி ஒரு சிறிய நகைச்சுவைக் காட்சி விளையாடப்படுகிறது. கதை சொல்பவர் வெள்ளை தளர்வான ஆடைகளை அணிந்து வெளியே வருகிறார்.

ஸ்கெட்ச்-ஜோக் "உங்கள் முகத்தில் இருந்து தண்ணீர் குடிக்க வேண்டாம் ..."

கதை சொல்பவர்.பிரபலத்தில், டாஃபோடில் ரோஜாவுக்கு அடுத்தபடியாக உள்ளது. இந்த வழக்கத்திற்கு மாறான அழகான மலரின் புகழ் எல்லா காலங்களிலும் மற்றும் மக்களிலும் பல கவிஞர்கள் பாடியுள்ளனர். நீண்ட காலமாக, பூவின் பெயர் ஒரு பொதுவான பெயர்ச்சொல்லாகக் கருதப்பட்டது, அதாவது தன்னைக் காதலிக்கும் நபர். ஏன்? இப்போது அதை பற்றி தெரிந்து கொள்வோம்...

ஒரு இளம் பெண் தன் கைகளில் ஒரு குழந்தையுடன் (பொம்மை) வெளியே வருகிறாள் - நர்சிஸஸின் தாய் (எளிமையான பாயும் ஆடைகளை அணிந்திருந்தார்). அவனைத் தொட்டிலில் ஏற்றி, கடவுளிடம் கணிக்கச் சொல்கிறாள். தன் மகனுக்கு என்ன எதிர்காலம் காத்திருக்கிறது.

நர்சிசஸின் தாய்(கைகளை வானத்தை நோக்கி நீட்டுதல்).

பரலோக சக்திகள், சர்வ வல்லமையுள்ள கடவுள்கள்,

ஒரு பெண்-தாய் உங்களிடம் உரையாற்றுகிறார்!

குழந்தையின் தலைவிதியைப் பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும்?

உங்கள் விருப்பத்தில் நீங்கள் நியாயமற்றவர்.

பூமியில் உள்ளவர்கள் அறியக்கூடாது

விதியால் ஏற்கனவே விதிக்கப்பட்டவை

அதை மாற்ற அவர்களுக்கு அனுமதி இல்லை...

நர்சிஸஸின் தாய் (தெய்வங்களிடம் மன்றாடுதல்).

கடவுளே, உங்கள் தாயின் உணர்வுகளுக்கு இரங்குங்கள்!

குழந்தையை காப்பாற்ற முயற்சிப்பேன்...

வானத்திற்கு உயரமான கைகளை உயர்த்திய நிலையில் உறைகிறது. உரையாசிரியர் தனது கதையைத் தொடர்கிறார்.

கதை சொல்பவர்.நீண்ட காலமாக மற்றும் உணர்ச்சியுடன், இளம் பெண் தனது ஒரே மற்றும் அன்பான மகனுக்கு மேலே இருந்து என்ன விதி என்று சொல்லும்படி கடவுளிடம் கெஞ்சினாள். இறுதியாக, தெய்வங்கள் தாயின் வேண்டுகோளுக்கு இணங்கி, நர்சிசஸ் தனது முகத்தைப் பார்க்காவிட்டால் முதுமை வரை வாழ்வார் என்று கணித்தார்.

நர்சிஸஸின் தாயார் "தூங்கும் குழந்தை"யிடம் ஓடி, கவனமாகத் தன் கைகளில் எடுத்துக்கொண்டு, அவனைத் தன்னோடு இறுகப் பிடித்துக் கொண்டு வெளியேறுகிறாள். "வளர்ந்த" நர்சிசஸ், ஒரு வெள்ளை டூனிக் மற்றும் செருப்புகளை அணிந்து, தங்க நிற சுருண்ட முடியுடன், வில் மற்றும் தோள்களில் அம்புகளுடன் வெளியே வருகிறார்.

கதை சொல்பவர்.ஆண்டுகள் கடந்துவிட்டன. குழந்தை வளர்ந்து அசாதாரண அழகு கொண்ட ஒரு இளைஞனாக மாறியது. தாய், மேலிருந்து தீர்க்கதரிசனத்தை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு, தன் மகனை அன்புடனும் பாசத்துடனும் சூழ்ந்துகொண்டு, அவனுக்கு எதுவும் மறுத்து, எல்லா வழிகளிலும் அவனைப் பாதுகாத்தாள். பல அழகான பெண்கள் நர்சிஸஸை காதலித்தனர். எல்லோரிடமும் அலட்சியமாக இருந்தான்...

நர்சிஸஸ் மேடையைச் சுற்றி நடக்கிறார், தூரத்தை எட்டிப்பார்த்து, கண்களால் "விளையாட்டை" தேடுகிறார். அவர் தனது முதுகுக்குப் பின்னால் இருந்து வில் மற்றும் அம்புகளை எடுத்து இலக்கை நோக்கிச் சுடத் தயாராகிறார், ஆனால் திடீரென்று ஒரு சத்தம் மற்றும் ரசிகர்கள் கூட்டம் தோன்றும். அவர்கள் நர்சிஸஸைப் பார்த்து மகிழ்ச்சியுடன் கூச்சலிடுகிறார்கள். நர்சிசஸ் பயத்தில் பின்வாங்குகிறார், பெண்கள் உறுதியாக அவன் திசையில் செல்கிறார்கள். "அம்மா!" என்ற அழுகையுடன். நர்சிசஸ் ஓடுகிறான். ரசிகர்கள் குழப்பத்தில் நின்று ஒருவருக்கொருவர் பேசத் தொடங்குகிறார்கள். நீதியின் தெய்வமான நேமிசிஸ் பொருத்தமான ஆடைகளை அணிந்து தோன்றுகிறார்.

பெண்கள் அவளைச் சந்தித்து ஏதாவது கேட்க விரைகிறார்கள். நேமிசிஸ் கோரிக்கைக்கு செவிசாய்த்து சம்மதத்துடன் தலையை அசைக்கிறார். பெண்கள் ஒரு இறுக்கமான வளையத்தில் தேவியைச் சூழ்ந்து, அவளுக்கு நன்றி கூறிவிட்டு ஒன்றாக வெளியேறுகிறார்கள்.

கதை சொல்பவர். ...ஆத்திரமடைந்த மற்றும் நிராகரிக்கப்பட்ட ரசிகர்கள், பழிவாங்கும் தெய்வம் நெமிசிஸ் பெருமை மற்றும் அணுக முடியாத நர்சிஸஸை தண்டிக்க வேண்டும் என்று கோரினர். தேவி அவர்களின் வேண்டுகோளுக்கு செவிசாய்த்தாள்.

நர்சிசஸ் மீண்டும் தோன்றினார், அவர் பயத்துடன் சுற்றிப் பார்க்கிறார். ஆபத்து கடந்து தனிமையில் விடப்பட்டதைக் கண்டு, அவர் ஒரு மெல்லிய தோற்றத்தைக் கருதி, "மூலத்தை" அணுகுகிறார். அவன் மீது சாய்ந்து, அவள் திடீரென்று உறைந்து ஒரு பூவின் தோரணையை எடுத்துக்கொள்கிறாள்.

கதை சொல்பவர். ஒரு நாள், வேட்டையிலிருந்து திரும்பிய நர்சிஸஸ், மேகமூட்டமில்லாத நீரூற்றைப் பார்த்து, அவனது பிரதிபலிப்பைக் காதலித்தார். அந்த இளைஞனால் தன் முகத்திலிருந்து கண்களை எடுக்க முடியவில்லை. அதனால் அவர் மூலவருக்கு அருகில் இறந்தார். அதன் இடத்தில் ஒரு அழகான மணம் கொண்ட மலர் வளர்ந்தது, அது "நார்சிசஸ்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

இந்தக் கதையின் தார்மீகம் இதுதான்: அன்பான பெண்களே, கண்ணாடியில் உங்கள் பிரதிபலிப்பை சிறியதாக பாருங்கள். யாருக்குத் தெரியும், நீங்கள் நிராகரித்த அபிமானி தனது தோல்விக்கு நெமிசிஸிடம் பழிவாங்க வேண்டும் என்று கோரினால் என்ன செய்வது? அவர் என்ன விரும்புகிறார் என்று உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா?!

இசை மீண்டும் ஒலிக்கிறது, வண்ணம் மற்றும் இசை நிறுவல் இயக்கப்பட்டது, மேலும் நடனக் கலைஞர்களுக்கு வண்ணங்களின் ஸ்லைடுகள் காட்டப்படும். பல்வேறு விளையாட்டு இடங்கள் உள்ளன.

விளையாட்டு சவாரிகள்

"மலர் பாதை"

வீரர்கள் இரண்டு அணிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளனர்: "டெய்சிஸ்" மற்றும் "கார்ன்ஃப்ளவர்ஸ்". அவை ஒவ்வொன்றும் அணிகளின் பெயர்களுக்கு ஏற்ப காகிதத்தில் இருந்து வெட்டப்பட்ட மூன்று மலர்களைப் பெறுகின்றன. முதல் வீரர்கள் அவர்களுக்கு முன்னால் தரையில் வைத்து, அவர்களுடன் ஒரு அடி எடுத்து வைக்கிறார்கள்; மூன்றாவது பூவில் நிறுத்திவிட்டு, மற்ற இரண்டையும் தரையில் இருந்து எடுத்து அவர்களுக்கு முன்னால் வைக்கிறார்கள். இவ்வாறு, அவர்கள் இலக்கை அடைந்து, தங்கள் அணிக்குத் திரும்பி ஓடி, அடுத்த வீரர்களுக்கு பூக்களை அனுப்புகிறார்கள். விளையாட்டு தொடர்கிறது. வெற்றியாளர் குழு, அதன் உறுப்பினர்கள் "மலர் பாதையில்" வேகமாக "நடக்க".

"உங்கள் ஆத்ம துணையை கண்டுபிடி"

தொகுப்பாளர் அஞ்சலட்டையில் பாதியாக வெட்டப்பட்ட பூவின் பெயரை உச்சரிக்கிறார். மாலையில் இருப்பவர்கள் தங்கள் அஞ்சல் அட்டைகளை ஒப்பிட்டுப் பார்க்கிறார்கள். ஒரு ஜோடி உருவாகியிருந்தால் - ஒரு பையன் மற்றும் ஒரு பெண், அவர்கள் மண்டபத்தின் மையத்திற்குச் செல்கிறார்கள். வழங்குபவர்கள் ஒவ்வொரு ஜோடிக்கும் ஒரு பூவை இணைக்கிறார்கள். வேகமான தாள இசை ஒலிக்கிறது மற்றும் தம்பதிகள் நடனமாடுகிறார்கள். தொகுப்பாளர் பூவின் பெயரைக் கூறுகிறார். அங்கிருந்தவர்கள் கைதட்டலுடன் ஒன்று அல்லது மற்றொரு ஜோடிக்கு தங்கள் அனுதாபத்தை வெளிப்படுத்துகிறார்கள்.

பணி கடினமாகிறது. நடன ஜோடிகளுக்கு ஒரு ஆப்பிள் வழங்கப்படுகிறது. தம்பதிகள், ஆப்பிளை தங்கள் நெற்றியால் ஒருவருக்கொருவர் அழுத்தி, ஆப்பிளை கைவிடாமல் மெதுவாக நடனமாட வேண்டும். நடனத்தை முடிக்காமல் ஆப்பிளை வீழ்த்திய ஜோடி எலிமினேட்.

அடுத்து, மீதமுள்ள ஜோடிகளுக்கு இடையே ஒரு சிறிய போட்டி நடத்தப்படுகிறது. இது ஒரு மலர் வினாடி வினா (கீழே காண்க) அல்லது நகைச்சுவைப் போட்டியாக இருக்கலாம்: காகிதத்தில் வரையவும்: உங்கள் கண்களை மூடிய இதயத்தை அம்புக்குறியால் துளைக்கவும், ஜோடிகளில் ஒன்று இதயத்தையும் மற்றொன்று அம்புக்குறியையும் வரையவும். முதலியன

இறுதியில், ஒரே ஒரு ஜோடி மட்டுமே இருக்க வேண்டும். அவர்கள் புனிதமான இசையின் ஒலிகளுக்கு பூக்களின் ராஜா மற்றும் ராணி என்று அறிவிக்கப்படுகிறார்கள் மற்றும் செயற்கை மலர்களால் நெய்யப்பட்ட கிரீடங்களை அணிவார்கள். புரவலர்கள் ராஜா மற்றும் ராணியின் நினைவு பரிசு புகைப்படத்தை எடுத்து, தங்கள் குடிமக்களுக்கு - மலர் இராச்சியத்தில் வசிப்பவர்களுக்கு ஒரு சிறிய வரவேற்பு உரையை செய்யுமாறு கேட்டுக்கொள்கிறார்கள்.

"கிரீடம் அணிந்த தலைகளின்" நினைவாக ஒரு நடனம் அறிவிக்கப்படுகிறது. கேமிங் ஈர்ப்புகளில் மிகவும் சுறுசுறுப்பான பங்கேற்பாளர்களுக்கு, அதிக எண்ணிக்கையிலான பறிமுதல்களை (பூக்கள்) சேகரித்தவர்களுக்கு, ராஜா மற்றும் ராணி மறக்கமுடியாத நினைவு பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்.

டிஸ்கோ இலவச வடிவத்தில் தொடர்கிறது.

கூடுதல் பொருள் மலர் வினாடி வினா

1. ஒரு பூவைக் குறிக்கும் நபர்களின் பெயர்களை நினைவில் கொள்ளுங்கள் (ரோஸ், ரோசாலியா, நர்சிஸஸ், டேலியா, லில்லி, மார்கரிட்டா, அன்யுட்டா, கார்ன்ஃப்ளவர், முதலியன)

2. விளக்கத்தின் அடிப்படையில் பூவை யூகிக்கவும்.

இது ஒரு மென்மையான வசந்த மலர். அன்று லத்தீன்அதன் பெயர் இது போல் தெரிகிறது: "வயலார்". இந்த பூவைப் பற்றிய குறிப்பு பெரும்பாலும் பல்வேறு மரபுகள் மற்றும் புராணங்களில் (ஐரோப்பிய மக்களிடையே) காணப்படுகிறது. பண்டைய ரோமானியர்கள் இந்த பூக்களால் வடிக்கப்பட்ட மதுவை அருந்தினர். (வயலட்.)

இந்த பூவின் பெயர் லத்தீன் மொழியிலிருந்து "சுட்டி காது" என்று மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது, ஏனெனில் அதன் மந்தமான இலைகள் அதைப் போலவே இருக்கும். பழங்காலத்திலிருந்தே, இது அன்பில் நிலையான மற்றும் நம்பகத்தன்மையின் அடையாளமாக இருந்து வருகிறது.

துப்பு:"ஜூனோ அண்ட் அவோஸ்" - "... நான் உன்னை பார்க்க மாட்டேன், நான் உன்னை மறக்க மாட்டேன்..." (மறந்து-என்னை-இல்லை.) பாடலை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

இந்த மலர் சரியாக அனைத்து பூக்களின் ராணி என்று அழைக்கப்படுகிறது. கிறிஸ்தவர்களுக்கு, இது கடவுளின் தாயின் அன்பு, பொறுமை மற்றும் தியாகத்தை குறிக்கிறது. மேலும் இந்த பூவின் மொட்டில் இருந்து லட்சுமி தேவி பிறந்ததாக இந்திய புராணங்கள் கூறுகின்றன. நீங்கள் அதன் இதழ்களிலிருந்து வியக்கத்தக்க சுவையான மற்றும் நறுமண ஜாம் செய்யலாம், மேலும், பண்டைய புராணங்களின் படி, இந்த மலர் வெள்ளை மற்றும் சிவப்பு நிறமாக இல்லாவிட்டால் மந்திரவாதிகள் மற்றும் ஓநாய்களை குற்றம் சாட்டுவதற்கு அவற்றைப் பயன்படுத்தலாம். (உயர்ந்தது.)

தானிய வயலின் உண்மையுள்ள துணை. இது பிளினி தி எல்டர் காலத்தில் கம்புகளுடன் ஐரோப்பாவிற்கு கொண்டு வரப்பட்டது. அதே பிளினி மாலைகளை நெசவு செய்வதற்கான மலர் என்று பேசினார். பழைய நாட்களில், உயர்தர நீல வண்ணப்பூச்சு அதிலிருந்து பிரித்தெடுக்கப்பட்டது, பின்னர் அவர்கள் வினிகர் தயாரிக்கத் தொடங்கினர்.

துப்பு:இந்த பூவின் பெயர் உள்ளது ஆண் பெயர்(சிறிய). (கார்ன்ஃப்ளவர்.)

இது காட்டு ரோஜா என்று அழைக்கப்படுகிறது. அதன் ஏராளமான கூர்மையான முட்களுக்கு நன்றி, அதன் பெயர் கிடைத்தது. (ரோஜா இடுப்பு.)

இந்த பூ உள்ளது குணப்படுத்தும் பண்புகள்மற்றும் மென்மையான வாசனை, அவர் தன்னை முழுமை மற்றும் அழகு. ரஷ்ய வழக்கப்படி, இது டிரினிட்டி பூச்செடியின் மாறாத பகுதியாகும். சிலுவையில் அறையப்பட்ட மகனுக்காக கடவுளின் தாயின் எரியும் கண்ணீர் தரையில் விழுந்து, அவற்றின் இடத்தில் வெள்ளை பூக்கள் வளர்ந்தன, அதிலிருந்து கிறிஸ்துவின் இரத்தத்தின் துளிகள் போன்ற சிவப்பு பழங்கள் உருவாகின என்று மரபுகள் கூறுகின்றன.

துப்பு:திரைப்படத்தின் தலைப்பில் ("வெள்ளி") பூவின் பெயர் உள்ளது. (பள்ளத்தாக்கு லில்லி.)

மலர் பிரகாசமானது, பெரியது, ஒரு காலத்தில் உமிழும் அன்பின் சின்னமாக கருதப்பட்டது. பண்டைய காலங்களில், இது அதிசயமான, மந்திர சக்திகளைக் கொண்டுள்ளது என்று நம்பப்பட்டது: கெட்ட ஆவிகள்அது வளரும் இடத்திலிருந்து மறைந்துவிடும்.

துப்பு:இது வழக்கமாக மே மாத இறுதியில் - ஜூன் தொடக்கத்தில் பூக்கத் தொடங்குகிறது, மேலும் பள்ளி பட்டதாரிகளின் பூங்கொத்துகளில் எப்போதும் இருக்கும். (பியோனி.)

இந்த மலர் பொதுவாக ஆகஸ்ட் பிற்பகுதியில் - செப்டம்பர் தொடக்கத்தில் பூக்கத் தொடங்குகிறது. அவர் தனது மகிழ்ச்சியான மனநிலையால் சோகத்தையும் அவநம்பிக்கையையும் அகற்றுகிறார்.

துப்பு:பூவின் பெயரில் ஐந்து எழுத்துக்கள் மட்டுமே உள்ளன; இது எப்போதும் முதல் வகுப்பு மாணவர்களின் பூங்கொத்துகளில் இருக்கும். (ஆஸ்டர்.)

இது தூய்மை, இளமை, தூய்மை மற்றும் வசீகரத்தின் சின்னமாகும். பழங்காலத்தில், மலர் தெய்வீக தோற்றம் என்று கூறப்பட்டது மற்றும் அது சொர்க்கத்தில் வளர்ந்ததாக நம்பப்பட்டது. பிரெஞ்சு மன்னர்களின் பெயர்கள் இந்த மலரின் பெயருடன் தொடர்புடையவை; இது அவர்களின் பேனரில் இடம்பெற்றது. மலர் குணப்படுத்துவதாகக் கருதப்படுகிறது மற்றும் பல களிம்புகள் மற்றும் கிரீம்களில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.

துப்பு: பூவின் பெயர் ஒரு பெண்ணின் பெயரில் உள்ளது. (லில்லி.)

3. பூவின் பெயர் "மறைக்கப்பட்ட" வார்த்தைகளைக் கொண்டு வாருங்கள். உதாரணமாக: உளவாளி - peony; அஸ்ட்ராகான் - ஆஸ்டர்; ஆச்சரியம் - ஆளி; frosts - ரோஜாக்கள்; காலணி - பாப்பி; முன்னோடி - பியோனி, ஸ்கார்பியோ; மற்றும் பல.

4. தலைப்பில் பூக்களை உள்ளடக்கிய கார்ட்டூன்கள் அல்லது திரைப்படங்களை நினைவில் கொள்ளுங்கள். உதாரணமாக: "புஷ்ப நகரத்தில் டுன்னோ"; "தி ஸ்கார்லெட் மலர்"; "விசிறி-விசிறி - துலிப்"; "ரோஜாக்களின் போர்"; "ஏழு மலர்கள் கொண்ட மலர்"; "வயலட் விற்பனையாளர்" மற்றும் பல.

5. "மலரும்" தலைப்புகளுடன் பிரபலமான, முன்பு பிரபலமான பாடல்களை நினைவில் கொள்ளுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக: "டெய்ஸி மலர்கள் மறைந்தன, பட்டர்கப்கள் தொங்கின...", "பள்ளத்தாக்கின் அல்லிகள்", "ஒரு மில்லியன் கருஞ்சிவப்பு ரோஜாக்கள்", "மஞ்சள் டூலிப்ஸ்", "வெள்ளை ரோஜாக்கள்", "ஸ்னோ டிராப்", "பூச்செண்டு", "டான்" பூக்களை எடுக்காதே", "லாவெண்டர்" போன்றவை.

6. எந்த பிரபல எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்கள் தங்கள் படைப்புகளில் மலர்களைப் பாடினார்கள்?

A. புஷ்கின்: கவிதை "மலர்கள்".

N. Ryleev: கவிதை "ஜாஸ்மின்".

ஏ. ஃபெட்: கவிதைகள் "தி நைட்டிங்கேல் அண்ட் தி ரோஸ்", "தலையில் பூக்கள் நிறைந்த கூடையுடன் ...", "பள்ளத்தாக்கின் முதல் லில்லி", "பெல்பெல்", "இலையுதிர் ரோஸ்". கதை "கற்றாழை".

பி. பாஸ்டெர்னக்: கவிதை "லிலாக்".

எஸ். யேசெனின்: கவிதைகள் "டெய்ஸி மலர்களின் மாலையின் கீழ்", "மலர்கள் என்னிடம் சொல் - குட்பை...".

A. அக்மடோவா: கவிதைகள் "லில்லிகள்", "மலர்கள், வளர்ச்சியிலிருந்து குளிர் ...", "... பள்ளத்தாக்கு சொர்க்கத்தின் லில்லிக்கு ...", முதலியன.

7. பிரபலமான இசையமைப்பாளர்களின் எந்த இசைப் படைப்புகள் மலர் கருப்பொருளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டவை?

பி.ஐ. சாய்கோவ்ஸ்கி: "தி சீசன்ஸ்" இலிருந்து - "ஸ்னோ டிராப்" நாடகம்; "தி நட்கிராக்கர்" - "வால்ட்ஸ் ஆஃப் தி ஃப்ளவர்ஸ்" என்ற பாலேவிலிருந்து.

பி.-ஏ. மொஸார்ட்: காதல் "வயலட்";

A. Alyabyev: காதல் "என்னை மறந்துவிடு".

ஆர். ஷுமன்: "தாமரை" விளையாடு.

எஸ். ராச்மானினோவ்: காதல் "லிலாக்".

மண்டபம் நேர்த்தியாக அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது. இசை ஒலிக்கிறது

வேத்: நல்ல மதியம், அன்புள்ள தாய்மார்கள் மற்றும் பாட்டி, விருந்தினர்கள்!

மீண்டும் வசந்தம் வந்துவிட்டது,

மீண்டும் அவள் விடுமுறையைக் கொண்டு வந்தாள்.

இனிய விடுமுறை, ஒளி மற்றும் மென்மையான

விடுமுறைஎங்கள் அன்பான பெண்கள் அனைவரும்!

இன்று நீங்கள் அனைவரும் சிரிக்க வேண்டும் -

உங்கள் பிள்ளைகள் உங்களுக்காக தங்களால் இயன்றதைச் செய்தார்கள்.

தயவுசெய்து எங்கள் வாழ்த்துக்களை ஏற்றுக்கொள்,

எங்கள் செயல்திறனைப் பாருங்கள்!

குழந்தைகள் வெளியே வருகிறார்கள்.

(பாடலின் ஒலிப்பதிவுக்கு "ஐந்து பிப்ரவரி ரோஜாக்கள்"சிறுவர்கள் மண்டபத்திற்குள் நுழைந்து நடனமாடுகிறார்கள், பின்னர் பெண்கள்).

குழந்தை:

அற்புதத்துடன் வசந்த விடுமுறை

இன்று நாங்கள் தாய்மார்களை வாழ்த்துகிறோம்,

அற்புதமான நல்ல மனநிலையுடன்

நாங்கள் எங்கள் பெரிய கச்சேரியைத் தொடங்குகிறோம்!

குழந்தை: சூரியன் மகிழ்ச்சியுடன் பிரகாசிக்கிறது,

அற்புதமான, அற்புதமான அழகு!

பூக்கள் மலர்கின்றன.

புன்னகையிலிருந்து, வாழ்த்துக்கள்.

சுற்றியுள்ள அனைத்தும் சிறப்பாக வருகின்றன!

அதிர்ஷ்டம் சிரிக்கட்டும்

மேலும் மகிழ்ச்சியின் வட்டம் மூடப்படும்!

எட்டாவது மார்ச் ஒரு அற்புதமான நாள்,

மோதிரம், மகிழ்ச்சியான பாடல்கள்,

இன்று எங்கள் தாய்மார்களின் விடுமுறை.

உடன் இனிய விடுமுறை, வசந்த காலத்தின் ஆரம்பம்

எங்கள் அன்பான அன்புக்குரியவர்களை வாழ்த்துகிறோம்.

வசந்த நாளில் எங்கள் பெண்களுக்கு

வசந்தமே வாழ்த்துக்களை அனுப்புகிறது.

நீரோடை மற்றும் பறவைகளின் சத்தம்

கொடுக்கிறது அவள் விடுமுறையைக் கொண்டாடுகிறாள்.

குழந்தை: துளிகள் மகிழ்ச்சியுடன் ஒலிக்கின்றன, வசந்தத்தை அழைக்கின்றன,

பற்றி ஒரு பாடலைத் தட்டுகிறார்கள் என் அம்மா.

மற்றும் சிட்டுக்குருவிகள் சிணுங்குகின்றன, பாட்டியைப் பற்றிய கவிதைகள்,

இந்த மகிழ்ச்சியான விடுமுறை, நாங்களும் உங்களை வாழ்த்துகிறோம்.

எங்களுக்கு வேண்டும் "நன்றி"உன்னிடம் சொல்ல

உங்கள் கருணை மற்றும் பொறுமைக்காக

மற்றும் உயர்த்த இந்த பாடல்

மனநிலை வானத்தில் உயர்ந்தது.

பாடல் "வசந்த துளிகள்".

1. தெருவில் என்ன வகையான இசையை நீங்கள் கேட்கலாம்?

மீண்டும் முற்றத்தில் வசந்தம் பாடுகிறது,

பறவைகள் விசில் அடித்து,

மற்றும் சொட்டுகள் ஒலித்தன,

தெரு முழுவதும் பிரகாசமான இசை நிறைந்தது.

கூட்டாக பாடுதல்:

கதவுகளை அகலமாகத் திறக்கவும்

பறவைகள், விலங்குகள், எழுந்திருங்கள்

தீய குளிர்காலம் பின்வாங்கியது,

நாங்கள் குளிரை மறந்துவிட்டோம்,

எங்களுக்கு அவை தேவையில்லை,

குளிர் மற்றும் அமைதியான அமைதி

குளிர்கால குளிர் மற்றும் அமைதியான அமைதி.

2. ஜன்னலுக்கு வெளியே நான் என்ன வகையான இசையைக் கேட்கிறேன்?

குளிர்காலத்தின் கனவாக இருந்த அனைத்தும் கரைந்துவிட்டன,

மற்றும் பனிக்கட்டிகளின் சத்தம் ஒரு வசந்த நீர்வீழ்ச்சியைப் போல சத்தமாக சொட்டியது

சுற்றியிருந்த அனைத்தும் சிரித்து ஒலிக்க ஆரம்பித்தன. ,

3. இந்த இசை நீரூற்று நீர் போன்றது,

நாங்கள் அவளுடன் ஒருபோதும் சலிப்படைய மாட்டோம்,

அந்த இன்னிசை எங்கும் உள்ளது

நான் அவளுடன் பாடுவேன்,

இந்த இசையை என்றென்றும் நினைவில் வைத்திருப்பேன்.

குழந்தை. நமது மழலையர் பள்ளிஉங்களை வாழ்த்துவதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்

முழு கிரகத்தில் உள்ள அனைத்து தாய்மார்களும்.

"நன்றி"அம்மாக்களிடம் சொல்கிறார்கள்

பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவரும்.

உடன் வசந்த விடுமுறை!

எல்லா இடங்களிலும் ஊற்றட்டும்

உரத்த வேடிக்கை!

சூரியன் பிரகாசிக்கட்டும்!

உறைபனி போகட்டும்!

குளிர்காலம் போகட்டும்

மிமோசா தளிர்!

இது அதிகாலை, நான் சீக்கிரம் எழுந்துவிடுவேன்

நான் சமையலறைக்கு ஓடுவேன்.

நான் அடுப்புக்கு அருகில் நிற்பேன்

மற்றும் நான் அப்பத்தை சுடுவேன்.

நான் எல்லாவற்றையும் தட்டுகளில் வைப்பேன்,

முட்கரண்டிகளை அருகில் வைப்பேன்.

நான் என் அம்மாவை அவசரப்படுத்துகிறேன்.

குழந்தை:- நானே தூசியைத் துடைப்பேன்,

நான் கைக்குட்டைகளை கழுவுவேன்,

அம்மா மகிழ்ச்சியாக இருப்பார் -

என் மகள் வளர்ந்துவிட்டாள்!

நான் இன்றும் எப்போதும் இருக்கிறேன்

நான் என் அம்மாவுக்கு உதவுகிறேன் -

அனைத்து பொம்மைகளும், விளையாடிய பிறகு,

சீக்கிரம் சுத்தம் செய்வேன்!

வழங்குபவர்: இப்போது நாம் விளையாடுவோம்,

எங்கள் பாட்டி மற்றும் தாய்மார்களை மகிழ்விப்போம்.

அவர்களின் பிரகாசமான புன்னகை இருக்கட்டும்

அது நமக்கு மகிழ்ச்சியைத் தரும்!

விளையாட்டு விளையாடப்படுகிறது "சுத்தம்". (குப்பையை பரப்பவும் (மிட்டாய் ரேப்பர்கள்)தரையில், மற்றும் 2 குழந்தைகள் இசைக்கு dustpans கொண்டு துடைக்க. விளையாடு - 3 முறை).

குழந்தை. மேஜையில் ஒரு மிமோசா உள்ளது

ஒரு நல்ல வசந்த நாளில்:

பூமியில் உள்ள அனைத்து தாய்மார்களும் இருக்கட்டும்

அவர்களுக்கு துக்கம் தெரியாது.

குழந்தை. ஒரு வசந்த, சன்னி நாளில்

அம்மாவை வாழ்த்துகிறோம்.

நீண்ட மற்றும் மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கை

நாங்கள் எங்கள் இதயத்தின் அடிப்பகுதியில் இருந்து விரும்புகிறோம்.

எங்கள் பாடலைக் கேளுங்கள்

அம்மாவின் பிரியமானவள்,

எப்போதும் ஆரோக்கியமாக இருங்கள்

எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருங்கள்!

குழந்தை. பாடல்கள் எங்கும் ஒலிக்கட்டும்

எங்கள் அன்பான தாய்மார்களைப் பற்றி.

எல்லாவற்றிற்கும் நாங்கள் உங்களுக்கு நன்றியுள்ளவர்களாக இருக்கிறோம்.

நீங்கள் எங்கள் அனைவருக்கும் அன்பானவர், எங்களுக்கு அன்பானவர்!

பாடல் "அம்மா, கிரகத்தில் ஒரு வார்த்தை உள்ளது - "அம்மா"!

உலகில் எந்த வார்த்தையும் இல்லை

மேலும் அன்பே மற்றும் அன்பே.

நாங்கள் அவருடன் விடியலை சந்திக்கிறோம்,

நாமும் படுக்கைக்குச் செல்கிறோம்.

இந்த வார்த்தையில் வாழ்க்கை இருக்கிறது,

இந்த வார்த்தையில் ஒரு பாடல் உள்ளது,

அவர் இல்லாமல் நாம் வாழ முடியாது!

கூட்டாக பாடுதல்:

அம்மா, கிரகத்தில் ஒரே ஒரு வார்த்தை மட்டுமே உள்ளது - "அம்மா"!

அம்மா, உங்கள் அன்பு சூரியனைப் போல பிரகாசிக்கிறது, அம்மா!

அம்மா, மகிழ்ச்சி மற்றும் ஒளியின் மூச்சு - அம்மா!

அம்மா, உங்கள் அரவணைப்பால் பூமி வெப்பமடைகிறது!

அம்மா அம்மா அம்மா!

இன்று அனைத்து பூக்கள்

அம்மாவுக்காக மலர்வார்கள்!

இன்று எல்லா கனவுகளும்

நல்ல விஷயங்கள் மற்றும் முக்கிய விஷயம் பற்றி!

அன்பான கண்களின் வெப்பம்,

மற்றும் உங்கள் புன்னகையின் ஒளி

எங்களுக்கு எல்லாவற்றையும் விட முக்கியமானது!

குழந்தை: எட்டாவது மார்ச் ஒரு அற்புதமான நாள்,

உடன் வந்தது வசந்த சூரியன்எங்களுக்கு.

மோதிரம், மகிழ்ச்சியான பாடல்கள்,

இன்று எங்கள் தாய்மார்களின் விடுமுறை.

முன்னணி: இப்போது நம் பையன்கள் பெண்களுக்காக சில வார்த்தைகளைச் சொல்வார்கள்.

சிறுவன்: அன்புள்ள பெண்களே, உங்களுக்கு வாழ்த்துக்கள்,

புன்னகையின் கடல், சூரிய ஒளி!

கனிவாக இருங்கள், மென்மையாக இருங்கள்.

சிறுவர்கள் உங்களுக்கு வசந்த வாழ்த்துக்களை அனுப்புகிறார்கள்!

சிறுவன்: IN எங்களிடம் பெண்கள் குழு உள்ளது -

புத்திசாலி பெண்கள், அழகானவர்கள்!

மற்றும் ஒப்புக்கொள், சிறுவர்களே,

இதை விரும்பு!

சிறுவன்: நீங்கள் நடனமாடுங்கள், பாடுங்கள்,

நாங்கள் உங்களுக்கு உறுதியளிக்கிறோம் பெண்களே

நாங்கள் உங்களை புண்படுத்த மாட்டோம்!

சிறுவன்: அனைவரும் கேளுங்கள், நாங்கள் உங்களுக்கு சொல்ல விரும்புகிறோம்

நாங்கள் உங்களை காயப்படுத்த மாட்டோம், நாங்கள் எப்போதும் உங்களைப் பாதுகாப்போம்.

சில சமயங்களில் நாங்கள் உங்களை புண்படுத்தியிருந்தால்,

இனி பொண்ணுங்களுக்கு மலைப்பாங்க.

சிறுவன்: என்ன கண்கள்! என்ன கண் இமைகள்!

அன்பர்களே, உங்களை காதலிக்காமல் இருப்பது சாத்தியமில்லை.

நாங்கள் உங்களை மனதார வாழ்த்துகிறோம்

நீங்கள் அனைவரும் நல்ல ஆரோக்கியத்தை விரும்புகிறோம்!

விளையாட்டு அழைக்கப்படுகிறது "உங்கள் காதலியை வாழ்த்துங்கள்".

(மூன்று பெண்கள் நாற்காலிகளுக்கு எதிரே நிற்கட்டும், மேலும் மூன்று சிறுவர்கள் நாற்காலிகளுக்கு அருகில் பொருள்களுடன் நிற்கட்டும். 1,2, 3 - ரன் என்ற எண்ணிக்கையில் - ஒவ்வொரு பையனும் ஒரு கவசத்தை எடுத்துக்கொண்டு அந்தப் பெண்ணிடம் ஓடி, அதை அவள் மீது போட்டு, திரும்பி வந்து, எடுக்கிறான். தாவணி, கட்டுவதற்கு மீண்டும் ஓடுகிறது, அது பெண்ணுக்கு ஒரு தாவணியைக் கொடுக்கிறது, பூவுக்காகத் திரும்புகிறது, மீண்டும் ஓடி, அதை அவளிடம் ஒப்படைக்கிறது, என்கிறார் "வாழ்த்துக்கள்!")

வாழ்த்துகள்! வாழ்த்துகள்!

எங்கள் அன்பான பெண்கள் -

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இன்று நாம் அனைவரும் அறிவோம்

அவர்களுக்கு சிறந்த நாள்.

வழங்குபவர்: மேலும் நம் பெண்கள் தங்கள் சொந்தங்களைப் போல இருக்க விரும்புகிறார்கள் அம்மாக்கள்மற்றும் சில நேரங்களில் இது நடக்கும்.

பெண்: ஏன் ஏன்?

ஏன் எல்லாம் தப்பு?

அம்மா ஏன் ஹை ஹீல்ஸ் அணிகிறார்?

நான் அவற்றை விரைவாகப் போடுகிறேன்

மற்றும் தரை முழுவதும், தட்டு-தட்டு-தட்டு.

இப்போது அது வேறு விஷயம்

இந்த குதிகால் எனக்கு பொருந்தும்.

பெண்கள் நடனம் "நாகரீகர்கள்".

குழந்தை. நான் என் தாயின் மகள், என் அன்பான குழந்தை,

மற்றும் அம்மாதொட்டிலில் இருந்து எனக்கு அருகில்.

அவர் கண்ணீரைத் துடைத்து என்னுடன் சிரிப்பார்,

நாங்கள் நன்றாக இருக்கிறோம் அன்பான அம்மாவாக வாழ்கிறார்.

நான் உண்மையில் என் அம்மாவைப் போல இருக்க விரும்புகிறேன்

சில சமயங்களில் நான் பிடிவாதமாக இருக்க முடியும் என்றாலும்,

எல்லா சேட்டைகளும் அம்மா உன்னை உடனே மன்னிப்பார்

மற்றும் "சூரியன்"என்னிடம் அன்பாக பேசுகிறார்.

சிறுவன்: நாங்கள் வலுவாகவும் தைரியமாகவும் வளர்வோம்,

வீட்டில் உள்ள தாய்மார்களுக்கு உதவுவோம்.

உங்கள் அனைவருக்கும் நாங்கள் உதவுவோம் அன்புள்ள அம்மா,

நீங்களே பாருங்கள்.

கட்டளைப்படி நாம் ஒன்றாக நிற்போம்,

அனைத்து சலவைகளும் தொங்கவிடப்பட வேண்டும்.

பாய்ஸ் ரிலே "சலவையைத் தொங்க விடுங்கள்"

வேத்: காற்று முடிந்தவரை பலமாக வீசியது,

கைக்குட்டைகளையெல்லாம் உலர்த்தினேன்!

நான் ஒரு மேகத்தைப் பார்க்கிறேன், நான் என் உள்ளாடைகளை கழற்ற வேண்டும் நண்பர்களே!

பெண்கள் ரிலே "உங்கள் உள்ளாடைகளை கழற்றுங்கள்"

பாபா யாகத்திலிருந்து வெளியேறுதல் (இசைக்கு).

பாபா யாக: ஆச்சரியப்பட வேண்டாம், பயப்பட வேண்டாம்! எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நான் ஒரு விசித்திரக் கதையிலிருந்து மிகவும் அழகான மற்றும் அழகான பெண், எனவே இன்று என் விடுமுறை.

(கண்ணாடியில் பார்த்து கேட்கிறார்)

என் ஒளி, கண்ணாடி, சொல்லுங்கள்,

முழு உண்மையையும் சொல்லுங்கள்:

நான் உலகில் மிகவும் இனிமையானவனா,

நீங்கள் அழகாக இருக்கிறீர்கள், சந்தேகமில்லை

ஆனால் உலகில் ஒரு தாய் இருக்கிறார் -

உங்கள் கண்களை எடுக்க இயலாது!

எல்லோரும் அழகாக இருக்கிறார்கள், எல்லோரும் அழகாக இருக்கிறார்கள்

மேலும் அவர்கள் கடின உழைப்பாளிகள்,

எல்லோரும் உங்கள் முன் அமர்ந்திருக்கிறார்கள்.

அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை செல்லமாக வளர்க்கிறார்கள்!

பாபா யாக: ஓ முட்டாள் கண்ணாடி

அது இருக்க முடியாது! வெறுக்காமல் பொய் சொல்கிறாய்!

___(அவரது தாய்மார்களுக்கு அருகில் அமர்ந்தார். கண்ணாடியில் பார்த்து, அவர்களுடன் தன்னை ஒப்பிடுகிறார்)

பாபா யாக: ஓ, உண்மையில், எல்லோரும் அழகாக இருக்கிறார்கள்!

மற்றும் எல்லோரும் அன்பானவர்கள்! மற்றும் நேசித்தேன்!

ஆனால் இப்போது நான் அவர்களின் இரக்கத்தை குறைக்கிறேன்!

நான் Zmey Gorynych ஐ அழைப்பேன், அவர் எனக்கு உதவுவார்!

___(தொலைபேசியை எடுத்து அழைக்கிறார்)

பாபா யாக: வணக்கம்! டிராகனா? ஹலோ அன்பே! இது பாபா யாகம்.

பிரச்சனை வெளியே வந்தது. இது பெண்கள் மாறிவிடும் - அம்மாக்கள், என்னை வர்ணம் பூசுவார்கள்.

சரி, ஆம்! இது வெறும் அவமானம்! அதனால் அவர்களின் கருணையை குறைக்கச் சொல்கிறேன்...என்ன?

(மெதுவாக அலைபேசியை துண்டிக்கிறது)

பாபா யாக: உதவ விரும்பவில்லை, இன்று அவர் ஒரு துணிச்சலான மனிதர் மற்றும் மரியாதைக்குரியவர் என்று கூறுகிறார் விடுமுறைஅனைத்து பெண்களுக்கும் ஒரு இசை பரிசை வழங்குகிறது. ஆனால் இந்த பரிசு எங்கே?

வழங்குபவர்: ஆம், அவர் இருக்கிறார் - பார்!

பாடல் « அம்மா» .

சூரியன் வானத்தில் பிரகாசிக்கிறது,

முழு குடும்பமும் கூடியிருக்கிறது.

உடன் விடுமுறை, அன்பே,

என் அம்மா!

வெள்ளை பனித்துளிகள்,

நான் அதை உங்களுக்குத் தருகிறேன்.

மற்றும் உங்கள் காதில் ஒரு மென்மையான பாடல் நான் பாடுவேன்:

கூட்டாக பாடுதல் (2 முறை):

நீங்கள் என் அன்பானவர்,

நீங்கள் எல்லோரையும் விட எனக்கு மிகவும் பிரியமானவர்.

உலகில் யாரும் இல்லை

சிறந்த மற்றும் கனிவான.

நான் இப்போது அதை உங்களுக்கு வெளிப்படுத்துகிறேன்,

உங்கள் பெரிய ரகசியம்:

சிறந்தது என் அம்மா,

இவ்வுலகில் இல்லை!

கூட்டாக பாடுதல் (2 முறை).

சூரியன் பிரகாசிக்கட்டும்.

நீயும் நானும் சேர்ந்து -

மிக அழகான

என் அம்மா!

பாபா யாக: சரி, அது பரவாயில்லை, நான் இப்போது கோஷ்சேயை அழைப்பேன், அவர் நிச்சயமாக உதவுவார்!

___(தொலைபேசியை எடுத்து அழைக்கிறார்)

பாபா யாக: வணக்கம்! கோசேயுஷ்கா? ஹலோ அன்பே! இது பாபா யாகம். உங்களால் கற்பனை செய்ய முடியுமா, அது பெண்களாக மாறிவிடும் - அம்மாக்கள், என்னை வர்ணம் பூசுவார்கள். அதனால் அவர்களின் கருணையை குறைக்கச் சொல்கிறேன்...என்ன?

___(மெதுவாக அலைபேசியை துண்டிக்கிறது)

பாபா யாக:: உதவ விரும்பவில்லை. நான், அவர் கூறுகிறார், இன்று ஜெல்லி. ஜென். ஜென்டில்மேன், இங்கே! அவர் தாய்மார்களின் அழகையும் கருணையையும் போற்றுகிறார். மேலும் அன்பானவர்களைப் பற்றிய கவிதைகளைக் கேட்கச் சொல்கிறார் அம்மாக்கள்.

வழங்குபவர்: இப்போது நம் குழந்தைகள் தங்கள் தாய்மார்களை எவ்வளவு நேசிக்கிறார்கள் என்று உங்களுக்குச் சொல்வார்கள்.

குழந்தை. அம்மா, அன்பே,

நீ என் அழகு,

நான் உங்களை வாழ்த்த விரைகிறேன்

நான் உடன் இருக்கிறேன் வசந்த விடுமுறை.

நீங்கள் மென்மையாகவும் அழகாகவும் இருக்கிறீர்கள்

நீங்கள் எங்கள் வீட்டில் முக்கிய நபர்,

உங்கள் கருணை மற்றும் பொறுமைக்காக

நன்றி.

நான் உன்னை எப்படி மகிழ்விப்பேன்?

நான் யூகிக்க வேண்டியதில்லை

நீங்கள் கவனத்தை மட்டுமே மதிக்கிறீர்கள்

நான் என்ன கொடுத்தாலும் பரவாயில்லை.

பாபா யாக: ஓ தோழர்களே, நீங்கள் எவ்வளவு பெரிய மனிதர்கள், உங்கள் தாய்மார்களுடன் என்னால் இருக்க முடியாது. எனக்கு அத்தகைய அற்புதமான மற்றும் அன்பான குழந்தைகள் இல்லை. ஆனால் அது சுலபமாக இருக்கிறதா என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது அம்மா?

வழங்குபவர்: எங்கள் பெண்கள் உங்களுக்குக் காட்டுவார்கள் சறுக்கல்அது எவ்வளவு கடினம் என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள் அம்மா!

DASHA B. மற்றும் KSUSHA Tr.

1 பெண்: பொம்மை, மாஷா ஒரு மகள்,

அம்மா தாஷா நான்.

ஒரு கைக்குட்டையின் கீழ் இருந்து என்னை நோக்கி,

என் மஷெங்கா பார்க்கிறார்.

எனக்கு நிறைய சிரமங்கள் உள்ளன -

நான் compote சமைக்க வேண்டும்

மஷெங்காவை கழுவ வேண்டும்.

மற்றும் கொஞ்சம் compote குடிக்கவும்!

நான் எல்லா இடங்களிலும் சரியான நேரத்தில் இருக்க வேண்டும்,

சலவை செய்யுங்கள், பாத்திரங்களைக் கழுவுங்கள்,

நீங்கள் இரும்பு செய்ய வேண்டும், நீங்கள் தைக்க வேண்டும்,

நாங்கள் மாஷாவை படுக்கையில் வைக்க வேண்டும்.

அவள் எவ்வளவு பிடிவாதமாக இருக்கிறாள்!

அவர் எதற்கும் தூங்க விரும்பவில்லை!

உலகில் இருப்பது கடினம் அம்மா,

நீங்கள் அவளுக்கு உதவவில்லை என்றால்!

2 பெண்: பொம்மை, ரோமா ஒரு மகன்!

எங்கள் குடும்பத்தில் அவர் மட்டும்தான்.

அவர் அப்பல்லோவைப் போல அழகாக இருக்கிறார்

அவர் ஜனாதிபதியாக வருவார்!

ரோம்கா குளிக்க வேண்டும்,

சூடான போர்வையில் போர்த்தி,

உறங்கும் நேரக் கதையைச் சொல்லுங்கள்

மற்றும் தொட்டிலில் ராக்.

நாளை நாம் எழுத்துக்களை எடுத்துக்கொள்வோம்

எழுத்துக்களை கற்பிப்போம்.

ரோம்கா கல்வி கற்க வேண்டும்,

சிறப்பாக படிக்க வேண்டும்.

நாள் முழுவதும் நான் சுழலும் உச்சியைப் போல சுழல்கிறேன்,

காத்திருங்கள், கெமோமில்! (அவரை நோக்கி கையை அசைக்கிறார்)

நான் தாஷாவை அழைக்க வேண்டும்,

கொஞ்சம் அரட்டை அடிக்கவும்.

(அவர்கள் தொலைபேசியில் பேசுகிறார்கள், ஒருவருக்கொருவர் முன்னால் கற்பனை செய்கிறார்கள்)

வணக்கம் நண்பரே,

எப்படி இருக்கிறீர்கள்?

நான் பிஸியாகவும் சோர்வாகவும் இருக்கிறேன்!

1 பெண்: (தொலைபேசியில் பதிலளிக்கிறார்)

நான் இரவு முழுவதும் தூங்கவில்லை,

அதிர்ந்த மஷெங்கா!

2 பெண்: குழந்தைகளை படுக்க வைப்போம்

மற்றும் முற்றத்தில் ஒரு நடைக்கு செல்லலாம்!

1 பெண்: நாங்கள் நேரத்தை வீணாக்க மாட்டோம்,

மாஷா காத்திருக்கட்டும்! (பொம்மை வீசுகிறது)

2 பெண்: நான் ரோம்காவை அலமாரியில் மறைப்பேன்,

அவரை இப்போது அங்கே வாழ விடுங்கள் (பொம்மை வீசுகிறது)

1 பெண்: ஓ, எவ்வளவு கடினம் ஒரு தாயாக இருக்க வேண்டும்,

ஏன் இவ்வளவு சிரமம்?

கழுவி தைத்து துடைப்பான்!

2 பெண்: காலையில் கம்போட் சமைக்கவும்!

1 பெண்: கற்று, கல்வி, உபசரிப்பு!

2 பெண்: உங்கள் பாடங்களைச் சரிபார்க்கவும்!

1 பெண்: அனைத்து பிறகு, நீங்கள் முற்றத்தில் முடியும்,

நண்பர்களுடன் நடக்கவும்!

வழங்குபவர்: ஓ, எவ்வளவு கடினம் ஒரு தாயாக இருக்க வேண்டும்,

எல்லாவற்றையும் நிர்வகிப்பது எவ்வளவு கடினம்!

தாய்மார்களுக்கு உதவுவோம்

மேலும் அவர்களை எப்போதும் கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்.

பாபா யாக: ஆம், நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன், இருப்பது மிகவும் கடினம் அம்மா.

மேலும், குழந்தைகளுக்கு பாட்டி இருப்பதை நான் அறிவேன். அவர்களை வாழ்த்துவீர்களா?

வழங்குபவர்: நிச்சயமாக, குழந்தைகள் தங்கள் பாட்டி பற்றி மறக்கவில்லை.

குழந்தை. நான் பாட்டியை வாழ்த்துகிறேன்

பெண்மையுடன் வசந்த விடுமுறை!

நான் பாட்டியை நேசிக்கிறேன்

மக்களுக்கு பாட்டி தேவை!

குழந்தை. அற்புதமான பாட்டிக்கு நெருக்கமாக,

எனக்கு காதலி இல்லை!

நான் பாட்டி மீது ஆர்வமாக உள்ளேன்

நாம் பிரிந்து ஒரு நாள் வாழ முடியாது!

குழந்தை. பாட்டியுடன் என் இரண்டு,

நாங்கள் மிகவும் நட்பாக வாழ்கிறோம்!

நாங்கள் ஒன்றாக நடக்க செல்கிறோம்,

ஒன்றாக நாங்கள் படுக்கைக்குச் செல்கிறோம்,

நாங்கள் ஒன்றாக பாத்திரங்களை கழுவுகிறோம் -

உண்மை உண்மை! பொய் சொல்ல மாட்டேன்!

சோகமாக இருப்பது நமக்குப் பிடிக்காது

நாம் பாடலாம், நடனமாடலாம்.

பாட்டி எனக்காக கைதட்டுவார்

சரி, நான் சுழன்று அடிப்பேன்!

நான் கேப்ரிசியோஸ் ஆக இருக்க முயற்சிக்கிறேன்,

நான் கண்ணீர் சிந்தவில்லை, ஆனால் நான் சிரிக்கிறேன் -

நாங்கள் அவளுடன் சிறந்த நண்பர்கள்,

ஏனென்றால் நாங்கள் குடும்பம்!

அம்மாவுக்கு வேலை இருக்கிறது

அப்பாவுக்கு வேலை இருக்கிறது

அவர்கள் எனக்காக வைத்திருக்கிறார்கள் -

சனிக்கிழமை உள்ளது

மற்றும் பாட்டி எப்போதும் வீட்டில் இருக்கிறார்!

அவள் என்னை ஒருபோதும் திட்டுவதில்லை!

உன்னை உட்கார வைக்கும், உனக்கு உணவளிக்கும்:

“அவசரப்படாதே!

சரி, உனக்கு என்ன நேர்ந்தது?

சொல்லு?"

நான் சொல்கிறேன், மற்றும் பாட்டி,

குறுக்கிடுவதில்லை.

தானியத்தின் மூலம் பக்வீட் தானியம்,

உட்கார்ந்து பதறுகிறார்...

நாங்கள் ஒன்றாக இப்படி நன்றாக உணர்கிறோம்,

மேலும் பாட்டி இல்லாத வீடு வீடு அல்ல.

வழங்குபவர்: இன்று எங்களைப் பார்வையிடவும் விடுமுறை,

பாட்டி வந்துவிட்டார்கள்.

நடனம்: "பழைய பாட்டி".

குழந்தை. நாங்கள் ஒன்றாக ஒரு புத்தகத்தைப் படித்தோம்

நாங்கள் பூங்காவில் ஒன்றாக நடக்கிறோம்

பாட்டி என் சிறந்த தோழி

சுற்றியுள்ள அனைவருக்கும் இது தெரியும்.

நான் பாட்டியை வாழ்த்துகிறேன்

பெண்மையுடன் வசந்த விடுமுறை!

நான் பாட்டியை நேசிக்கிறேன்

மக்களுக்கு பாட்டி தேவை.

குழந்தை: சூரியன் மென்மையாக பிரகாசிக்கட்டும்.

இன்று பறவைகள் பாடட்டும்.

பாட்டி பற்றி அழகான. பிரியமானவள்

இன்று நாம் ஒரு பாடலைப் பாடுவோம்.

பாடல்: "ஓ பாட்டி, பாட்டி, நீங்கள் என் சிறந்த நண்பர்".

அம்மாவுக்கு எல்லாம், செய்ய எல்லாம் இருக்கிறது

ஆனால் நான் புண்படவில்லை

என் வாழ்க்கை மிகவும் இனிமையானது

பாட்டிக்கு கிடைத்தது

பாட்டியும் நானும் நண்பர்கள்

மேலும் எங்களுக்குள் எந்த ரகசியமும் இல்லை

அதைப் பற்றி அவளிடம் சொல்லலாம்

உன் அம்மாவிடம் என்ன சொல்லமாட்டாய்?

ஆ, பாட்டி-பாட்டி

நீங்கள் என் சிறந்த தோழன்

ஆ, பாட்டி-பாட்டி

நான் அவள் காதில் கிசுகிசுக்கிறேன்

உங்கள் புத்திசாலித்தனமான ஆலோசனையை எனக்கு வழங்குங்கள்

மற்றும் கண்டிப்பாக பார்க்க வேண்டாம்

என் துக்கத்தை, என் துரதிர்ஷ்டத்தை அகற்று

உங்கள் கைகளை விரிக்கவும்

எனக்கு நிறைய தோழிகள் இருக்கிறார்கள்

மேலும் நான் அவர்களை நம்புகிறேன்

ஆனால் பிரச்சனை வந்தால்

நான் என் பாட்டியிடம் விரைகிறேன்

சமையலறையில் மூலையில் உட்காருவோம்

துண்டுகளால் உங்களுக்கு உணவளிக்கவும்

அதைப் பற்றி அவளிடம் சொல்லலாம்

உன் அம்மாவிடம் என்ன சொல்லமாட்டாய்?

ஆ, பாட்டி-பாட்டி

நீங்கள் என் சிறந்த தோழன்

ஆ, பாட்டி-பாட்டி

நான் அவள் காதில் கிசுகிசுக்கிறேன்

உங்கள் புத்திசாலித்தனமான ஆலோசனையை எனக்கு வழங்குங்கள்

மற்றும் கண்டிப்பாக பார்க்க வேண்டாம்

என் துக்கத்தை, என் துரதிர்ஷ்டத்தை அகற்று

உங்கள் கைகளை விரிக்கவும்

ஆ, பாட்டி-பாட்டி

நீங்கள் என் சிறந்த தோழன்

ஆ, பாட்டி-பாட்டி

நான் அவள் காதில் கிசுகிசுக்கிறேன்

உங்கள் புத்திசாலித்தனமான ஆலோசனையை எனக்கு வழங்குங்கள்

மற்றும் கண்டிப்பாக பார்க்க வேண்டாம்

என் துக்கத்தை, என் துரதிர்ஷ்டத்தை அகற்று

உங்கள் கைகளை விரிக்கவும்

ஆ, பாட்டி-பாட்டி

நீங்கள் என் சிறந்த தோழன்

ஆ, பாட்டி-பாட்டி

நான் அவள் காதில் கிசுகிசுக்கிறேன்

உங்கள் புத்திசாலித்தனமான ஆலோசனையை எனக்கு வழங்குங்கள்

மற்றும் கண்டிப்பாக பார்க்க வேண்டாம்

என் துக்கத்தை, என் துரதிர்ஷ்டத்தை அகற்று

உங்கள் கைகளை விரிக்கவும்

குழந்தை. நான் என் பாட்டிக்கு உதவி செய்கிறேன். நான் ஏற்கனவே பெரியவன்.

பாட்டி சிரித்து இளமையாகி விட்டாள்.

- இளம் பாட்டி! - மக்கள் கூறுகிறார்கள்.

எங்கள் பாட்டிக்கு நான் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன்.

நாங்கள் உங்களுடன் எங்கள் பாட்டிகளுக்கு உதவுவோம்!

சிரியுங்கள் பாட்டி, எப்போதும் இளமையாக இருங்கள்

குழந்தை. அன்புள்ள பாட்டி,

மிக அழகான!

தங்கக் கைகள்

கண்கள் இளமையாக இருக்கும்.

எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருங்கள்

புத்திசாலி மற்றும் அழகான.

உடன் விடுமுறை, அன்பே!

மீண்டும் வாழ்த்துக்கள்!

பாபா யாக:: சரி, நான் உங்களுடன் நீண்ட காலமாக தங்கியிருக்கிறேன், வீட்டிற்குச் செல்ல வேண்டிய நேரம் இது, ஒருவேளை லெஷி எனக்காகவும் ஒரு ஆச்சரியத்தை தயார் செய்திருக்கலாம்?

பாபா யாகத்தின் புறப்பாடு (இசைக்கு).

ஆண்டின் சிறந்த நாளில்

நான் அமைதியாக என் அம்மாவிடம் செல்வேன்,

நான் முத்தமிடுவேன், கட்டிப்பிடிப்பேன்,

நான் உங்கள் கையை மெதுவாக எடுக்கிறேன்.

"அம்மா, அன்பே, எழுந்திரு,

சுற்றிப் பார்த்து ஆச்சரியப்படுங்கள்.

இன்று சீக்கிரம் எழுந்தேன்

நான் எல்லா பொம்மைகளையும் எடுத்தேன்

நான் புத்தகங்களை அவற்றின் இடத்தில் வைத்தேன்,

மண்ணைத் துடைத்துவிட்டு ஒரு கவிதையை இயற்றினேன்.

படுக்க விரைந்தான்

மேலும் உங்களை வாழ்த்த வந்தேன்.

என் அன்பான அம்மாவுக்கு

நான் ஆசைப்பட விரும்புகிறேன்

என்னுடன் அடிக்கடி வீட்டில் இரு,

அதனால் நான் தனியாக சலிப்படையவில்லை.

அதனால் நாம் புத்தகங்களைப் படிக்கலாம்

நாங்கள் ஒரு கரடிக்கு ஒரு தொப்பியை தைத்தோம்,

அருகில் என் அம்மா என்னை பிரகாசமாக உணர வைக்கிறார்

வசதியான மற்றும் சூடான இரண்டும்!

உலகம் முழுவதும் சுற்றி வாருங்கள்

முன்கூட்டியே தெரிந்து கொள்ளுங்கள்:

சூடான கைகளை நீங்கள் காண மாட்டீர்கள்,

மேலும் என் அம்மாவை விட மென்மையானது.

உலகில் கண்களைக் காண முடியாது

அதிக பாசம் மற்றும் கண்டிப்பானது.

நம் ஒவ்வொருவருக்கும் அம்மா,

எல்லா மக்களும் அதிக மதிப்புமிக்கவர்கள்.

நூறு பாதைகள், சுற்றி சாலைகள்,

உலகம் முழுவதும் செல்லுங்கள்:

அம்மா சிறந்த தோழி

சிறந்த தாய் இல்லை!

தொகுப்பாளர்: எங்கள் அன்பான தாய்மார்கள் மற்றும் பாட்டி, இது எங்கள் பண்டிகைகச்சேரி முடிவுக்கு வந்தது. வரவிருக்கும் உங்களை வாழ்த்த விரும்புகிறேன் விடுமுறை, நீங்கள் ஆரோக்கியமாக இருக்க விரும்புகிறேன், பெண் மகிழ்ச்சி, மகிழ்ச்சி மற்றும் நல்ல அதிர்ஷ்டம்.

யாகோவ்லெவ்ஸ்கி மாவட்ட நிர்வாகத்தின் கல்வித் துறை

நகராட்சி கல்வி நிறுவனம்

"சராசரி விரிவான பள்ளிஎண். 2, பில்டர், பெல்கோரோட் பிராந்தியம்"


பெண்களுக்கு உலகம் முழுவதையும் கொடுப்போம்,

மர்மமான, பெரிய.

பெண்கள் எப்போதும் நண்பர்களாக இருக்கட்டும்

உன்னோடும் என்னோடும்!

மேலும் நாங்கள் புண்படுத்த மாட்டோம்

ஒருபோதும் பெண்கள்

யார் திடீரென்று புண்படுத்தத் துணிகிறார்கள்

நீரோடைகள் கூசுகின்றன, கதிர்கள் குருடாகின்றன

மற்றும் பனி உருகும், மற்றும் இதயம் உருகும்.

மற்றும் ஒரு வசந்த நாளில் ஒரு மரக் கட்டை கூட

அவர் மீண்டும் ஒரு பிர்ச் மரமாக மாற வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார்.

மகிழ்ச்சியான பம்பல்பீ ஸ்பிரிங் அலாரம் ஒலிக்கிறது.

உற்சாகமான மகிழ்ச்சியான நட்சத்திரங்கள் கத்துகின்றன.

நட்சத்திரங்கள் எல்லா திசைகளிலும் கத்துகின்றன:

"வசந்தம் வருகிறது! வசந்தத்திற்கு வழி செய்!"

முன்னணி : மதிய வணக்கம், அன்புள்ள தோழர்களே, இன்று நாம் சர்வதேசத்தை முன்னிட்டு கூடியுள்ளோம் மகளிர் தினம்- மார்ச் 8, இன்று நம் பெண்கள் மிகவும் அழகான மற்றும் அழகான, திறமையான மற்றும் திறமையான பட்டங்களுக்காக போராடுவார்கள்.

உங்களுக்குத் தெரியும், பொருளாதார நெருக்கடியின் காலங்கள் மிகவும் கடினமானவை, வாழ்வதற்கான எளிதான வழி கிராமப்புற குடியிருப்பாளர்கள், இன்று நம் பெண்கள் கிராமத்து முட்டாள்தனத்தில் மூழ்குவார்கள். அவர்களுக்கான பணியும் வழக்கத்திற்கு மாறானதாக இருக்கும் - நம் பெண்கள் பால் வேலை செய்பவர்களாக செயல்படுவார்கள்.

சரி, எங்கள் பங்கேற்பாளர்கள் ஒரு பசுவிற்கு எப்படி பால் கறக்கிறார்கள் என்று பார்ப்போம். (பசுவின் பாத்திரத்தில் - தண்ணீர் நிரப்பப்பட்ட கையுறை. விரல்களில் சிறிய துளைகளை உருவாக்கவும்). யாருக்கு அதிகம் தேவைப்படும்?

நன்று பெண்களே, நீங்கள் ஏற்கனவே பால் வேலை செய்யும் தொழிலில் தேர்ச்சி பெற்றிருக்கிறீர்கள் என்று நாங்கள் கூறலாம், சரி, நாங்கள் அடுத்த போட்டிக்கு செல்கிறோம்

முன்னணி : வாழ்க்கை சில சமயங்களில் நம்மை கற்பனை செய்ய முடியாத சூழ்நிலைகளில் தள்ளுகிறது, மேலும் நாம் எப்படியாவது அவற்றைச் சமாளிக்க வேண்டும். பின்வரும் சூழ்நிலைகளில் நீங்கள் எவ்வாறு நடந்துகொள்வீர்கள்:

1. அவர்கள் அதை கடைக்கு கொண்டு வந்தனர் " நாகரீகமான ஆடை", இதன் விலை உங்கள் தந்தையின் 3 சம்பளத்திற்கு சமம். இப்படி ஒரு பரிசை தரும்படி உங்கள் அப்பாவை எப்படி வற்புறுத்துவது?

பங்கேற்பாளர்கள் அற்புதமான பதில்களை வழங்கினர், எனவே பின்வரும் சூழ்நிலையில் எங்கள் அழகிகள் எவ்வாறு நடந்துகொள்வார்கள் என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம்:

2. உங்கள் காதலன் 40 நிமிடங்கள் தாமதமாக பர்ர்ஸ் மற்றும் லிப்ஸ்டிக்கின் தடயங்களை அணிந்து கொண்டு காபி டேட்டிக்கு வருகிறார். உங்கள் செயல்கள்?

சரி, எங்கள் பெண்கள் இந்த பணியைச் சமாளிப்பார்கள் என்று அங்கிருந்தவர்கள் யாரும் சந்தேகிக்கவில்லை.

முன்னணி : இப்போது பிளிட்ஸ் போட்டி!

ஒரு ரொட்டியின் விலை எவ்வளவு?

ஒரு லிட்டர் பால்?

ஒரு கிலோ நகங்களின் விலை எவ்வளவு?

ஒரு டஜன் முட்டைகள்?

சலவைத்தூள்?

உதட்டுச்சாயம்?

ஒரு லிட்டர் பெட்ரோல்?

எங்கள் பேச்லரேட் பார்ட்டிக்கு வர முயற்சி செய்தீர்களா?

எங்கள் பெண்கள் வழிசெலுத்துவதில் சிறந்தவர்கள் நவீன விலைகள், அவர்களுக்கு இடிமுழக்கம்!

சரி, இது ஒரு அறிவுசார் போட்டிக்கான நேரம்!

(பங்கேற்பாளர்களிடம் கேள்விகள் ஒவ்வொன்றாக கேட்கப்படுகின்றன)

    நீல நிற வடிவங்களால் மட்டுமே வரையப்பட்ட ஒரு வகை மேஜைப் பாத்திரங்கள். (Gzhel).

    மிகவும் உன்னதமான கண்ணாடி வகை. (கிரிஸ்டல்).

    பூக்களை வைத்திருப்பதற்காக வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு பாத்திரம். (குவளை).

    சாப்பிட்ட பிறகு கைகளையும் உதடுகளையும் துடைக்க காகிதம் அல்லது கைத்தறி சதுரங்கள். (நாப்கின்கள்).

    தேநீர், காபி அல்லது மதிய உணவுக்கான உணவுகளின் தொகுப்பு. (சேவை).

    ஒரு பிளாட் ஸ்டாண்ட், அதில் நிறைய உணவுகள் ஒரே நேரத்தில் மேஜையில் பரிமாறப்படுகின்றன. (தட்டு).

    அது சமையலறையாக இருக்கலாம், கடற்கொள்ளையராகவும் இருக்கலாம். (கத்தி).

    பாட்டில் தடுப்பான். (கார்க்).

    உப்புக்கான உணவுகள். (உப்பு குலுக்கி).

    மேஜையில் வைக்கப்படும் ஒரு துடைக்கும். (மேசை துணி).

    ரஷ்ய சாரினா கேத்தரின் II இன் பெயரில் எந்த அடைமொழி மாறாமல் சேர்க்கப்படுகிறது? (நன்று).

    டி'ஆர்டக்னனின் காதலியின் முதல் மற்றும் கடைசி பெயர் என்ன? (கான்ஸ்டன்ஸ் பொனாசியக்ஸ்).

    ஆண்டின் மாதங்களின் பெயர்கள் என்னவாக இருக்கலாம் பெண் பெயர்கள்? (மார்ச் - மார்த்தா, மே - மாயா, ஜூலை - ஜூலியா, ஆகஸ்ட் - அகஸ்டா).

    எந்த மலர் பெயர்களும் பெண் பெயர்கள்? (ரோஸ் - ரோஸ், லில்லி - லில்லி, டெய்ஸி - மார்கரிட்டா).

    இது யாருடைய உருவப்படம்?

    வானம் நீலமானது போன்ற கண்கள்,

    லியோ டால்ஸ்டாயின் எந்த கதாநாயகி தன் கண்கள் இருட்டில் ஒளிர்வதை உணர்ந்தாள்? (அன்னா கரேனினா).

    தும்பெலினா எந்த பறவையின் மீது வெப்பமான தட்பவெப்பநிலைக்கு பறந்தது? (ஒரு விழுங்கலில்).
    10. எழுத்தாளர் அகதா கிறிஸ்டியின் நாவல்களில் இருந்து பழைய விசாரணையாளரின் பெயர் என்ன? (மிஸ் மார்பிள்).

    உலகின் முதல் பெண் விண்வெளி வீரரின் முதல் மற்றும் கடைசி பெயர். (வாலண்டினா தெரேஷ்கோவா).

    செக்கோவின் "நாயுடன் கூடிய பெண்" பெயர் என்ன? (அன்னா செர்ஜியேவ்னா).

    நடாஷா ரோஸ்டோவாவுக்கு என்ன கண் நிறம் இருந்தது? (கருப்பு).

    ஏ.என். ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கியின் நாடகங்களில் ஒன்றின் முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் பெயர் "சீகல்" என்று மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது. கதாநாயகி மற்றும் நாடகத்தின் பெயர் என்ன? (லாரிசா. "வரதட்சணை").

    எம்.ஏ. புல்ககோவின் நாவலான "தி மாஸ்டர் அண்ட் மார்கரிட்டா" நாயகி தனது கைகளில் என்ன பூக்களை எடுத்துச் சென்றார்? (மிமோசா).

    ஒரு ரஷ்யப் பெண்ணைப் பற்றி என்ன கவிஞர் கூறினார்: "அவள் ஒரு குதிரையை நிறுத்தி எரியும் குடிசைக்குள் நுழைவாள்"? (என்.ஏ. நெக்ராசோவ்).

    எந்த நாவலின் கதாநாயகியை அவரது புரவலர் - நிலோவ்னா அன்புடன் அழைத்தார்? ("அம்மா" ஏ.எம். கார்க்கி).

    எழுத்தாளர் P. P. Bazhov எழுதிய புத்தகத்தின் கதாநாயகி " உரல் கதைகள்" (செம்பு மலையின் எஜமானி).

    எழுத்தாளர் அலெக்சாண்டர் பெல்யாவின் புத்தகத்தில் “ஆம்பிபியன் மேன்” முக்கிய கதாபாத்திரம்இக்தியாண்டர் என்ற பெயரைக் கொண்டிருந்தார். அவன் காதலித்த பெண்ணின் பெயர் என்ன? (குட்டியர்).

    டாம் சாயர் முதல் பார்வையில் மிகவும் விரும்பிய பெண்ணின் பெயர். (பெக்கி தாட்சர்).

முன்னணி : எங்கள் பெண்கள் எங்களை மகிழ்ச்சிப்படுத்தினர்! நல்லது, எங்கள் கண்டிப்பான நடுவர் குழு அனைத்து சரியான பதில்களையும் பதிவுசெய்தது, நாங்கள் அடுத்த போட்டிக்கு செல்கிறோம்.

போட்டி "ஸ்மாக்"

கண்களை மூடிக்கொண்டு, தொட்டால் காய்கறியை அடையாளம் கண்டு, அதிலிருந்து என்ன உணவுகள் தயாரிக்கலாம் என்று பட்டியலிடுங்கள்.

நம் வீட்டுப் பெண்மணிகள் அப்படித்தான், உணவுப் பொருட்களைப் பற்றிய அற்புதமான அறிவைக் கூட கண்ணை மூடிக்கொண்டு இருக்கிறார்கள்!

"இளவரசி மற்றும் பட்டாணி" என்று அழைக்கப்படும் அடுத்த போட்டிக்கான நேரம் வந்துவிட்டது. "எங்கள் அற்புதமான அணித் தலைவர்கள் நாற்காலியில் கிடக்கும் பட்டாணிகளின் எண்ணிக்கையைத் தொடுவதன் மூலம் தீர்மானிக்க வேண்டும் (பட்டாணிகள் துடைக்கும் துணியால் மூடப்பட்டிருக்கும்). 5வது” புள்ளி.

புரவலன்: எங்கள் அழகிகள் எவ்வாறு தயாராக இருக்கிறார்கள் என்பதைச் சரிபார்க்க வேண்டிய நேரம் இது குடும்ப வாழ்க்கை. இப்போது பெண்கள் "தனது குழந்தைக்கு" உணவளிக்க வேண்டிய ஒரு தாயின் பாத்திரத்தை வகிக்க வேண்டும், ஆனால் முதலில் "குழந்தைக்கு" ஒரு தொப்பி மற்றும் பைப் போட்டு, குழந்தை பாட்டிலில் இருந்து "குழந்தை" பாலை ஊட்டவும்.

புரவலன்: ஆம், போட்டி அவ்வளவு எளிதானது அல்ல, ஒரு அமைதிப்படுத்தி மூலம் 250 மில்லி பாலை உறிஞ்ச வேண்டிய "குழந்தைகளுக்கு" இது மிகவும் கடினமாக இருந்தது! அதனுடன் சரி இறுதி நிலைபெண்கள் எங்கள் நிகழ்வை 100% முடித்தனர்! நல்லது, எங்கள் கண்டிப்பான ஆனால் நியாயமான நடுவர் மன்றத்திற்கு தரையைக் கொடுப்போம்!

நாங்கள் பரிசுகளை தயார் செய்து கொண்டிருந்தோம்

அன்பான பெண்களுக்கு

நாங்கள் அவர்களை வாழ்த்த விரும்புகிறோம்!

(ஜூரியின் பேச்சு, வெற்றியாளர்களுக்கு விருது வழங்குதல், பின்னர் சிறுவர்கள் சிறுமிகளுக்கு பூக்கள் மற்றும் பரிசுகளை வழங்குகிறார்கள்).

மகிழ்ச்சி மற்றும் அழகு நாள்.

பூமியெங்கும் பெண்களுக்குக் கொடுக்கிறார்

உங்கள் புன்னகையும் பூக்களும்!



தளத்தில் புதியது

>

மிகவும் பிரபலமான