Текст:Анастасія Пивоварова
Медицина тримається на тваринах:подобається нам це чи ні, але саме на них перевіряють нові засоби чи методи терапії, перш ніж розпочати дослідження у людей. Тканини та клітини тварин використовують, щоб розробляти ліки, а в альтернативної медицинизастосовують п'явок, змій та бджіл.
У Останнім часомвсе частіше говорять про тварин як джерело емоційної підтримки - ми про інстаграму порося Гамлета, що допомагає господині переносити епілепсію. Доходить і до комічних ситуацій: у листопаді минулого року з рейсу компанії US Airways зняли пасажирку, терапевтична свинка якої почала ходити салоном літака. Розповідаємо про найдобріше застосування тварин у медицині – пет-терапії, за якої тварини не страждають, а людям стає легше.
Навіщо просити тварин
про допомогу
Лікування тваринами, або пет-терапія, - один із методів у реабілітації та психотерапії. Всерйоз розвивати цей напрямок став Борис Левінсон у 1961 році: лікар зауважив, що присутність собаки допомагає встановити контакт із дитиною з аутизмом. Відомо, що тварини допомагають не боятися дітям, які мають бути хворобливі процедурина кшталт уколів. Навіть невеликий акваріум у холі поліклініки або медичного центрувже повинен трохи приглушувати страх.
Як можуть допомогти свинки
та кішки
Вчені поки з'ясовують, як саме працює пет-терапія і наскільки вона ефективна. За даними деяких досліджень, при спостереженні за тваринами посилюється активність префронтальної кори великих півкуль головного мозку - ця область бере участь у прийнятті рішень та відповідає за соціальна взаємодія. Від контакту з тваринами в нашому організмі виділяються ендорфіни – як при заняттях спортом, поцілунках чи приємних спогадах. У ендорфінів є знеболюючий ефект, тому пет-терапія якоюсь мірою знижує вираженість больових синдромів, наприклад, при . Ці ж речовини знижують рівень стресу та тривоги, заспокоюють та піднімають настрій. Контакти з тваринами, мабуть, через ті ж гормони, нормалізують підвищене артеріальний тискта покращують роботу серцево-судинної системи.
Не можна сказати, що одна тварина допомагає лікувати конкретну хворобу. Всі звірі покращують стан пацієнтів загалом: завдяки роботі з тваринами пацієнти більше віддані лікуванню (мабуть, у хорошій компанії лікуватися цікавіше), відчувають більше позитивних емоцій, розслабляються і навіть швидше відновлюються після наркозу. Спостереження за тваринами відволікає від проблем і допомагає переключитися . Контакт із тваринами - це спілкування, яке допомагає боротися з почуттям ізоляції пацієнтам з психічними особливостямиі рятує від самотності людей похилого віку.
Але зоотерапія має і ефекти, які залежать від конкретної тварини. Наприклад, іпотерапію – лікування за допомогою верхової їзди – рекомендують за таких неврологічних порушенняхяк ДЦП. Щоб утриматися на коні та керувати нею, потрібна фізична сила, почуття рівноваги, координація – а заняття верховою їздою допомагають розробити всі ці навички. Крім того, кінь - це тварина з характером, і з нею потрібно спілкуватися, навіть сидячи верхи, що допомагає розвивати соціальні навички. Приємно й те, що підвищується самооцінка – буквально тому, що людина виявляється «на коні». Все разом це перетворює іпотерапію на інструмент соціалізації.
Приблизно так само впливає на людину дельфінотерапію. Рух у воді та контакт з розумною твариною розвивають фізично та емоційно, допомагають людині рухатися, виконувати нестандартні дії. А фелінотерапія, тобто спілкування з кішками, зазвичай рекомендується для зняття стресу: вібрації від муркотання та спостереження за м'якими рухами кішок допомагають розслабитися. При виборі тварин враховують їх характер. Людям з порушеннями, що заважають рухатися, підбирають як компаньйони спокійних, флегматичних тварин. Пацієнтам, яких треба мотивувати, допомогти впоратися з депресією чи страхом, підійдуть активні звірі.
Чи можна купити собаку
і видужати
Все це звучить спокусливо і викликає запитання: а чи взагалі не можна замінити ліки спілкуванням з тваринами? Було б чудово завести хом'ячка і позбавитися від біполярного розладу, а погладивши кішку, попрощатися з дитячими травмами. Але сама по собі тварина – не таблетка та не дипломований фахівець. Тварина не знає, як і кого потрібно лікувати (всупереч поширеним міфам про особливу чутливість котів). Тому працювати з вихованцями, якщо потрібно саме терапевтичний ефект, потрібно разом із фахівцем. Пет-терапію зазвичай використовують не саму собою, бо як частина комплексного лікування.
Звичайно, певною мірою тварина може покращити здоров'я та якість життя однією лише своєю присутністю – це називається «ненаправленою пет-терапією». Наприклад, сам факт того, що людина завела собаку, накладає на неї низку зобов'язань: собаку потрібно вигулювати, тобто брати до рук повідець і ходити вулицями. Це фізичне навантаження, тобто корисна активність, і у власників собак, що особливо люблять прогулянки, більше шансів зберегти здоров'я, навіть якщо вони не займаються спортом. Крім того, собаки іноді виконують функцію якщо не психотерапевта, то довіреної особи: речі, які пацієнти не наважуються розповісти іншій людині, вони можуть розповісти собаці.
Анна, пацієнтка відділення неврозів однієї з психіатричних клінік, згадує: «У мене було відразу два захворювання: я страждала на депресію і панічними атаками. Я боялася виходити з дому через паніку, але навіть за зачиненими дверимамені було страшно. Якщо страшно не було, то просто погано, я могла пролежати цілий день у ліжку або кілька днів не чистити зуби. Під час лікування у мене з'явилась морська свинка. Мені доводилося вставати з ліжка хоча б для того, щоб почистити клітку, добиратися до магазину, щоб купити корм і овочі - я цього не робила, ні в чому не винна голодна тварина починала пронизливо свистіти. Кожен вихід на вулицю був подвигом, ці подвиги мені допомагали – адже якщо я змогла піднятися та прибрати за звіром, то вже щось зробила. Це була щоденна перемога. До того ж свинка м'яка, тепла і пахне тирсою».
Раніше жінки навіть не замислювалися про те, що контакт із домашніми вихованцями може якось вплинути на вагітність. Вони спокійно продовжували займатися домашніми справами, у тому числі й доглядом тварин, не турбуючись про своє здоров'я. При цьому у них народжувалися здорові та міцні діти.
Зараз же можна зустріти багато інформації про те, що контакт із вихованцями може нашкодити здоров'ю майбутнього малюка. Ось деякі докази тих, хто виступає проти тварин під час вагітності, і що можна зробити в таких ситуаціях:
- алергія на шерсть тварин.Це явище вкрай рідкісне. До того ж, навряд чи жінка триматиме в будинку вихованця, якщо у неї на нього алергічна реакція. Тому для занепокоєння немає жодного приводу;
- тварини є рознощиками інфекцій. Так це так. Однак це ще не привід позбавлятися домашнього вихованця, адже можна зробити профілактичні заходи- відвести свого улюбленця до ветеринара і в разі потреби проведіть курс лікування.
- невідома реакція організму. Якщо ви тільки зараз вирішили привести в будинок тварину, то краще трохи почекати. Адже ви не знаєте, як ваш організм відреагує, тим більше, що під час вагітності імунітет може бути ослаблений і не встигнути виробити антитіла. Найкраще зробити це, коли дитина стане трохи старшою, крім того, домашній вихованецьстане чудовим подарункоммалюку на свято у майбутньому. Якщо ж у період вагітності ви почуваєтеся самотньою або пригніченою і впевнені, що тварина могла б позитивно позначитися на вашому стані, краще завести папугу або хом'ячка.
Наявність у будинку вихованця безпечна, і немає сенсу віддавати комусь домашнього улюбленцячерез вагітність. Головне, дотримуватися всіх правил гігієни. Навпаки, спілкування з чотирилапим другомзарядить вас позитивною енергією, допоможе зняти стрес та подарує радісні емоції. Існує навіть думка, що наявність у будинку тварини зміцнює імунну систему, сприяє взаєморозумінню в сім'ї та оберігає будинок від негативу
Чи можу я прибирати лоток кота, будучи вагітною?
Олеся, м. Вінниця
Якщо ж ви побоюєтеся, що тримати в будинку кота в період очікування дитини небезпечно, переживати не варто. Вагітність – це не привід віддавати комусь свого кота. Просто тримайтеся подалі від котячого лотка і не забувайте мити руки після того, як контактували з твариною.
Березень 28, 2017 Автор admin
Конспект НОД "Контакти з тваринами небезпечні" (Старша група) вчити дітей розуміти стан та поведінку бродячих тварин.
Завантажити:
Попередній перегляд:
Контакти із тваринами небезпечні.
Мета: вчити дітей розуміти стан та поведінку бродячих тварин.
Знати, як слід поводитися з ними. Пояснити дітям, що контакти з тваринами можуть бути небезпечними. Продовжувати навчати дітей правила поведінки в екстремальних ситуаціях.
Матеріал. Плакати із ситуаціями.
Хід заняття.
Вихователь: Хлопці, вдома у вас майже кожен живе різні тварини.
Скажіть які?
Діти: Кішка, собака, морські свинки
Вихователь: Хлопці, у нас настала пора року ви більше, де проводите час удома чи на вулиці.
Діти: У дворі, дитячому садку, город або на дачі.
Вихователь: Щоб прогулянка чи вихідні пройшли цікаво і без будь-яких травм, потрібно знати та дотримуватись правил безпеки. І ось сьогодні ми поговоримо з вами про правила безпеки при поводженні з тваринами як удома, так і на вулиці.
Послухайте загадки:
Пробираюся парканом,
На полювання виходжу.
Мишки сховалися по норах,
Я їх довго сторожу.
(кішка)
Обійди хоч всю округу -
Не знайдеш вірніше за друга!
На полюванні допомагає,
Вночі будинок наш охороняє.
(Собака)
Вихователь: У кого з вас є домашні тварини? (Відповіді дітей). - Якщо це домашні тварини, то про них хтось піклується? Хто ж? (Людина, хазяїн). - Чи буває таке, коли домашні тварини не мають господаря? (буває).
Хто тоді дбає про них? (Ніхто).
Де вони живуть? (На вулиці). - Значить, вони не мають вдома. Як можна одним словом сказати про тварину, яка не має вдома? (Бездомне).
Хлопці, як ви думаєте, чи можна чіпати бездомну кішку чи собаку? (Немає чому? (Відповіді дітей)
Да ви праві. Не можна! Вони можуть виявитися агресивними, шаленими. Вуличні кішки та собаки можуть бути хворі на щось заразне. Їх можна і потрібно годувати, але гладити та грати з ними небезпечно. Тим більше не можна дражнити і мучити тварин. Навіть домашня кішкаабо собака може подряпати і вкусити свого господаря, якщо він буде з нею погано поводитися.
Динамічна пауза.
5. Пластичний етюд:покажемо, як кішка вигинається та випускає кігтики; як собака обнюхує повітря, розриває ямку.
6. Обговорення вірша:
Не дарма собака тих кусає,
Хтось камінь даремно в неї кидає.
Але якщо хтось із собакою дружить,
Тому собака правильно служить.
Чому собаки бувають злими?
Чи можна чіпати бездомного чи чужого собаку? (Ні, вона може бути агресивна – може напасти та вкусити)
Хлопці, чи можна дражнити собак? (Відповіді дітей)
Подумайте, як треба поводитися, щоб не викликати у собаки бажання вкусити? (Відповіді дітей)
Зараз ми з вами закріпимо правила безпеки під час спілкування з собаками.
(Показ презентації).
Собаки походять від диких собак – динго, тому вони мають поведінку диких тварин.
Найкращі небезпечні породисобак: канарський дог, німецькі вівчарки, німецький боксер;
У собак головна їхня зброя гострі ікла та зуби, лапи з пазурами.
Ікла вони вишкірюють під час загрози;
При загрозі собаки гарчать, скалять ікла, присідають на лапи готуючись до стрибка;
Не можна дражнити собак, махати на них руками, замахуватися палицями, кидати в них камінням.
Не можна тікати від собаки, вони думають, що ви здобич і полюють і біжать за вами.
Не можна чіпати собаку коли вона їсть, а тим більше забирати у неї їжу - кістки.
Собака агресивна, коли у неї є цуценята, вона їх захищає.
Якщо ви бачите таку табличку – знайте це знак: «Обережно злий собака».
А тепер поговоримо про кішок. Кішки те ж небезпечні, вони походять від диких кішок, у кішки є гострі пазурі – якими вони корябають і зуби – якими вони можуть вкусити. Кішок не можна як і собак дражнити, ознаки агресії кішки нявкання і шипіння, а також оскал.
Але якщо вас вкусить і чи подряпає кішка або собака потрібно обробити рану і звернутися до лікаря, і не забувайте, що після спілкування з тваринами потрібно мити руки з милом.
7. Фізмінутка.
Кіт Антипка
Кіт Антипка жив у нас. (Встали, руки на поясі.)
Він вставав з лежанки за годину. (Потягнулися, руки вгору – вдих.)
У два на кухні крав сосиски (Нахили вліво-вправо.)
У три сметану їв із миски. (Нахили вперед, руки на поясі.)
Він у чотири вмивався. (Нахили голови до плечей вліво-вправо.)
О п'ятій по килимку катався. (Повороти вліво-вправо.)
О шостій тяг оселедців з діжки. (Ривки руками перед грудьми.)
О сьомій грав із мишами у хованки. (Бавовки спереду-ззаду.)
О восьмій хитро мружив очі. (Присідання.)
О дев'ятій їв і слухав казки. (Бавовни у долоні.)
О десятій йшов до лежанки спати, (Стрибки на місці.)
Бо за годину вставати. (Крокуємо на місці.)
8. Гімнастика для зняття втоми з очей "Кішка".
Ось віконце відчинилося,
Кішка вийшла на карниз.
Подивилася кішка нагору.
Подивилася кішка вниз.
Ось ліворуч обернулася.
Проводила поглядом мух.
Потяглася, посміхнулася
І сіла на карниз.
Очі праворуч відвела,
Подивилася на кота.
І закрилася лапками
Лапками – подряпинами. (Розводять руки убік.
Імітують м'яку, граціозну ходу кішки.
Дивляться нагору.
Дивляться вниз.
Дивляться ліворуч.
Поглядом проводять "муху" від лівого плеча до правого.
Діти присідають.
Дивляться прямо.
Закривають очі руками.)
Підсумок нід.
Які правила безпеки під час поводження з тваринами ви запам'ятали?
Чому деякі домашні тварини стають бездомними?
На закінчення я хочу ще раз вам нагадати про те, що треба дотримуватися правил безпеки при спілкуванні з тваринами. Не треба кривдити тварин на вулиці. А якщо у вас вдома є якісь тварини, то необхідно про них постійно дбати, тоді вони вас любитимуть. Я пропоную подивитися вам мультик який називається9. «Собачий секрет»
Дитина та тварина – це не диво! Це гора емоцій, відкриттів, радощів, іноді розчарувань. Але завжди позитивний настрій.
Тварини та діти
Навіть дорослі розчулено дивляться на маленьких звірят, що ж казати про дітей. Згадайте, коли ви бачили у останній разєнотів, чи скажімо сурикатів, чи навіть мавпочок, яка перша реакція? Мабуть, простягнути руку пограти. Тяга непереборна зазвичай, особливо якщо тварини при цьому грайливі та спритні. Уявіть, що відбуватиметься в душі дитини, які емоції вона відчуває.
Але ось питання чи потрібне таке спілкування дитині чи ні? Важливо це дитині чи все ж таки без цього можна обійтися?
Як і в усьому, завжди є дві сторони медальки. Що ж хорошого і що поганого таїть у собі спілкування дитини та тварини.
Почнемо з хорошого – насамперед знайомство з тваринним світом необхідна частина розвитку дитини, спілкування з твариною має прищеплювати повагу до них та бажання захищати, агресивні дії маленької дитиниповинні припинятися батьками. Другий великий плюс це емоційна складова, емоції потрібні дитині, причому різні, і тут неважливо змогла дитина погладити козочку, або від неї втекла курочка, емоції все одно будуть, а це знову ж таки розвиток. Ще один плюс, тісний контакт з тваринами, має деякий медичний ефект (іноді він дуже суттєвий), тут у першу чергу можна говорити про коней (іпотерапія), і дельфінів (дельфінотерапія). Набирають зараз засоби розвитку дитини з використанням тварин, особливо дітей з різними захворюваннямизокрема аутисти.
Трохи негативного. Таке теж є – це насамперед гігієна, ризик отримати захворювання чи переносника існує. Крім того, тісний контакт із твариною може сильно налякати дитину, але це крайнощі, які зустрічаються не так часто. Тут ми не говоримо про те, щоб погладити лисицю в лісі, яка хвора на сказ, все ж таки ми розглядаємо домашніх тварин або тварин у контактному зоопарку.
Тому підбиваючи підсумки наших міркувань, скажемо, що спілкування дитини з твариною носить більше плюсів. Де ж найкраще це спілкування здійснювати?
Варіантів два:
- завести тварину вдома - найпоширеніший варіант, але не всім підходить, у багатьох алергія на тварин, тим більше постійному режиміплюс тварина буде одна, ну максимум два, три, все залежить від ваших можливостей і площі житла;
- відвести дитину до зоопарку – улюблене місце для дітей, але класичні зоопарки не дають можливостей близького тісного спілкування з тваринами, саме тут саме є компромісне рішення. Це контактні зоопарки.
Про контактні зоопарк
Контактні зоопарки — форма спілкування з тваринами, що набирає сили останнім часом. Дедалі більше контактних зон з'являється сьогодні у багатьох містах. Найпрогресивніші контактні зоопарки стали наближатися до дітей у крокову доступність.
З'явилися контактні зоопарки у великих ТЦ. Найбільшим таким контактним зоопарком у Москві скажемо можна вважати контактний зоопарк у вегасі. Найбільша кількість тварин для спілкування за умов ТЦ саме тут.
Крім того, мережі контактних зоопарків мають моно спеціалізацію, окремо можуть бути представлені єноти або інші кумедні тварини.
Спілкування з твариною покращує дитину, розвиває моторику та її психіку, і в цілому покращує її емоційне тло. А тому шановні батьки, дідусі та бабуся, не забороняйте таке спілкування вашому улюбленому чаду!
надія перм'якова
Конспект заняття "Контакти з тваринами".
Тема:"Контакти з тваринами".
Ціль.Створення умов для пізнавальної діяльностіза допомогою формування навичок правильного поводження з тваринами.
Завдання:
Вчити дітей правильно поводитися з тваринами. Дати відомості про агресивність деяких тварин і запобіжні заходи щодо них.
Корекція та розвиток мови вихованців у вигляді складання правильних відповіді питання, активізації словникового запасу.
Виховання інтересу до заняття через створення комфортних умов та цікавих завдань.
Обладнання:Презентація про тварин, картинки, пісня «Величезний собачий секрет» на вірші Юнни Моріц, музика Сергія Нікітіна.
Хід заняття
Вихователь.Діти, сьогодні, коли я виходила з дому, на своєму ганку я побачила кошеня. Він був такий маленький, такий беззахисний, а на вулиці такий мороз, кошеняті було дуже холодно. Довелося повернутися в будинок, не залишати ж малюка гинути на вулиці. А як би ви надійшли на моєму місці?
Дітивисловлюють свої думки.
Вихователь.На ваші висловлювання я зрозуміла, що ви любите тварин? А яких домашніх тварин ви знаєте?
Діти.Собака, кішка, корова, кінь і т.д.
Вихователь.Молодці! Для свійських тварин народ склав дуже багато загадок. Послухайте та відгадайте про кого я говорю?
Проживає у дворі в особистому будинку – будці,
І на всіх, кого не знає, то гарчить вона, то гавкає.
Діти.Собака.
Вихователь.М'які лапки, а в лапках – подряпини.
Діти.Кішка.
Вихователь.Вдома, у полі, на дорозі – Це майстер на всі ноги. І коли часом несолодко, - Іго-го, - кричить
Діти.Конячка.
Вихователь.А зараз спробуйте так описати тварину на ваших картках, щоб усім, хто вас слухає, було зрозуміло.
Дітирозповідають по черзі про тварину на картинці не називаючи її, поки всі не здогадаються.
Вихователь.Діти, підніміть руку, у кого з вас вдома є домашні тварини. Дуже добре. Сьогодні ми з вами поговоримо про те, як поводитися з домашніми тваринами. Поділіться, як ви доглядаєте своїх улюбленців.
Дітирозповідають.
Вихователь.Молодці, я бачу ви добре дбаєте про своїх вихованців. Тварин треба любити, про них треба дбати, але при цьому треба пам'ятати, що навіть свійські тварини можуть бути небезпечними. Послухайте пісню, яка називається «Величезний собачий секрет».
(Поки звучить музика, діти дивляться слайди)
Вихователь.Чому собаки бувають злими?
Діти.Собаки бувають злими, якщо їх погано доглядають, якщо їх кидають тощо.
Вихователь.Перш ніж принести кішку або собаку до себе додому, треба серйозно подумати про те, чи зможете ви жити з нею в дружбі і ставитися до неї, як до живої істоти, любити її.
Діти.Не можна бити тварин. Не можна залишати їх у будинку без води та без їжі на тривалий час.
Вихователь.Правильно. А якщо домашня тварина захворіла, необхідно звернутися до ветлікарні. Але завжди потрібно пам'ятати про те, що тварини можуть покусати і подряпати людину, якщо неправильно поводитися з ними. А чи знаєте ви правила поводження з собаками?
Дітивисловлюють свої пропозиції.
Вихователь.Зараз я познайомлю вас із кількома правилами при спілкуванні із собаками.
Ніколи не показуйте собаці свого страху. Собака може це відчути та напасти на тебе.
У жодному разі не тікайте від собаки.
Не прасуйте незнайомого собаку. Якщо вам хочеться погладити чужого собаку, спитайте дозволу у господаря собаки.
Не годуйте чужих собак і не чіпайте їх під час їжі чи сну.
Не підходь до собаки, що сидить на прив'язі.
Вихователь.Слухайте жартівливий вірш про те, що потрібно робити, якщо ви вийшли на вулицю, а біля під'їзду сидить собака.
Фізмінутка.
Ноги на підлогу ми поставимо,
спинки всі ми розігнемо,
локітки на стіл поставимо,
будиночок до носа піднесемо.
Руку ліву на стіл,
зверху праву кладемо.
«Ось лежать цуценята на траві,
Вони витягли лапки,
Показали язичок – обернулися на бочок.
Повиляли все хвостом
Побігли дружно до будинку».
А тепер кошенята
за цуценятами вибігли на траву -
вигнули спинку і зашипіли
– вправа «Кішечка сердиться: і шипить, і нявкає».
Вихователь.А зараз продовжимо нашу роботу щодо обговорення правил спілкування з тваринами. (Вихованець говорить правило, а діти доводять, чому так поводитися не можна)
Не наближайтесь до великим собакамохоронних порід.
Не намагайтеся відібрати предмет, з яким грає собака.
Вихователь.Але, хлопці, виявляється, і кішки можуть бути небезпечні. Кішки можуть сильно подряпати та покусати. Від кішок та собак людям передаються такі хвороби, як лишай, короста, сказ. Сказ - це дуже небезпечна хворобаяка може виникнути після укусу тварин. Від неї можна навіть померти. Тому потрібно твердо знати:
Після спілкування з твариною обов'язково потрібно вимити руки з милом.
Якщо тварина завдала травми, необхідно звернутися до лікаря.
Вихователь.Хлопці, хтось із вас поводився з іншими домашніми тваринами?
Діти.Вислуховуються відповіді дітей.
Вихователь.Не підходь близько до чужих корів, биків, коз. Як ви вважаєте, чому?
Діти.Тому що у них є роги, і вони можуть турбувати незнайомих людей.
Будьте обережні з телятами.
Вихователь.У них сверблять ріжки, вони можуть завдати вам серйозної травми. Ось і підійшло наше заняття до кінця, давайте ще раз згадаємо всі правила, які ми сьогодні вивчили.
Дітивідтворюють правила, які запам'ятали.
Вихователь.На прощання я хочу ще раз вам нагадати про те, що не треба кривдити тварин на вулиці. А якщо у вас вдома є якісь тварини, то необхідно про них постійно дбати, тоді вони вас любитимуть. І при всій любові до тварин потрібно дотримуватися правил безпечного спілкуванняз тваринами.
