Ev Stomatit Rus dilində dialoqu necə yazmaq olar. Həyatınızdakı insanlar danışıq dilinin nümunələridir.

Rus dilində dialoqu necə yazmaq olar. Həyatınızdakı insanlar danışıq dilinin nümunələridir.

Dialoq (yunanca: Διάλογος) nədir? – Bu söz ilkin mənasında iki nəfərin söhbəti, söhbəti kimi tərcümə olunur. Bu zaman onun hər bir iştirakçısının çıxışı replika adlanır. Adi mənada, iki, üç və ya daha çox insan arasında söhbət prosesində şifahi və ya yazılı mübadilənin əldə olunduğu ədəbi və ya teatr formasıdır. Fəlsəfi və elmi mənalarına gəldikdə isə, dialoq ünsiyyətin spesifik forma və təşkilatıdır. Dialoqun ənənəvi kontrastı monoloqdur. İnsanlar arasında ünsiyyətdən əlavə, həm ədəbiyyatda, həm kinoda, həm də fəlsəfi fikirlərin ötürülməsi kimi istifadə oluna bilər (Platonun “Fedon”, “Simpozium” dialoqları uyğun nümunədir), tədris. Xarici dillər(məşqlər kimi).

Dialoq bərabər və strukturlu ola bilər, lakin eyni zamanda yarısı cavab olan suallardan ibarət olan "sual" dialoqunun olduqca nadir, lakin olduqca əyləncəli çeşidi də var. Nümunə olaraq:

Harasa tələsirsən, Styopka?

Niyə tələsməməliyəm?

Bir şeyə gecikmisiniz?

İkinci növbədə oxuduğumu bilmirsən?

Bəs bu gün şənbə deyilmi və sizin istirahət gününüz deyilmi?

Sizcə, müəllimlərimizi bu məsələ narahat edir?

Dialoqda durğu işarələrinin qoyulması kifayət qədər sadədir və şagirddən həddindən artıq səy tələb etmir. İki halda əhəmiyyətli fərqlərin baş verdiyini xatırlamaq vacibdir: müəllifdən sözlər varsa və sözlər yoxdursa. Sətirlər yazarkən də fərq var: yeni sətirdə və ya cərgədə.

Hər bir işi ayrıca nəzərdən keçirək.

Nə çəkirsən?

Bənzəmir.

2). Əgər dialoqda müəllifin nitqi varsa, onun iradları hər biri yeni sətirdə yazılır, sonra durğu işarələri birbaşa nitqdə olduğu kimi qoyulur (birbaşa nitq müəllifin sözlərindən tam sonra qoyulursa, ondan əvvəl iki nöqtə və dırnaq içərisində; əgər birbaşa nitq müəllifin sözlərindən əvvəl qoyulursa, o zaman dırnaq içərisində qoyulur və tire ilə bitir; birbaşa nitq müəllifin sözləri ilə pozulubsa, birinci hissədən sonra a. vergül və tire birləşməsi qoyulur və eynisi müəllifin sözlərindən sonra qoyulur.Bütün ifadə dırnaq işarələri ilə çərçivəyə alınır).

Misal:

Nə çəkirsən? - Soruşdum.

"Bu sənsən" deyə uşaq cavab verdi.

"Belə görünmür" deyə güldüm. - İcazə verin kömək edim.

"Gəlin burada oturub söhbət edək" dedim. "Xeyr, skamyaya gedək" dedi Peter.

Göründüyü kimi, dialoqda durğu işarələrinin yerləşdirilməsi ilə bağlı mürəkkəb bir şey yoxdur. Ancaq hələ də suallarınız varsa, sizə kömək edə bilərik məsləhət yardımı. Portal saytımız istənilən mövzunu başa düşmək və çeşidləməkdə sizə kömək etməyə həmişə hazırdır. Bizimlə ixtisaslı yardımöyrənmə prosesi həmişəkindən daha asan olur. Saytda qeydiyyatdan keçən hər kəsə müəllimlə 25 dəqiqəlik pulsuz sınaq dərsi verilir. Bu addımın giriş üstünlükləri gələcəkdə sizə uyğun tarif planı və növbəti dərsləri seçərkən kömək edəcək. peşəkar müəllimlər, saytımızda işləyir.

Hələ suallarınız var? Ev tapşırığını necə edəcəyinizi bilmirsiniz?
Tərbiyəçidən kömək almaq üçün -.
İlk dərs ödənişsizdir!

blog.site, materialı tam və ya qismən kopyalayarkən, orijinal mənbəyə keçid tələb olunur.

İnteraktiv diktə

DƏRSLİK: orfoqrafiya

ƏDƏBİYYAT dərsliyi: durğu işarələri

Adlar və başlıqlar. İnteraktiv simulyator

faydalı bağlantılar

Yay oxu

Qeydlər

Dil haqqında sitatlar

Dil Twisters

Atalar sözləri və məsəllər

ƏDƏBİYYAT dərsliyi: durğu işarələri

Düzgün cavab variantlarını seçin. Tamamlanmış tapşırığı yoxlamaq üçün "Yoxlama" düyməsini basın.

Dialoqun durğu işarələri

Dördündən biri dialoq adlanır mümkün yollar başqasının nitqinin müəllif mətninə daxil edilməsi. Başqasının nitqinin ötürülməsinin ilk üç yolu haqqında dərsliyin əvvəlki fəslində danışdıq.

Başqasının bu şəkildə yazılmış cümlələri həm formanı, həm də məzmununu tamamilə saxlayır. Birbaşa və ya dolayı nitq müəlliflər tərəfindən hər hansı bir xarakterə aid bir ifadəni təkrarlamaq lazım olduqda istifadə olunur və dialoq (yunan dialoqlarından - söhbət) hər biri ilə danışan personajların bir neçə replikasını çatdırmaq lazım olduğu hallarda istifadə olunur. başqa.

Həkim oğlana yaxınlaşıb dedi:

- Atanızın əlində tutduğu bir şey varmı?

- Budur, - oğlan dedi və cibindən iri qırmızı dəsmal çıxardı..

Dialoq nitqində durğu işarələrindən dərsliyin növbəti fəslində danışacağıq.

- Mən də ayaqlarımın getdiyi yerə gedirəm.

- Kömək, mehriban insan, çantaları götürün! Biri şarıltı ilə onu yolun ortasına atdı.

R- ilə başlayan xətt böyük hərf;
R– kiçik hərflə başlayan replika;
A– böyük hərflə başlayan müəllif sözləri;
A– kiçik hərflə başlayan müəllifin sözləri.

Rus orfoqrafiyası və durğu işarələri qaydaları (1956)

Durğu işarələri

§ 195. Birbaşa nitqi vurğulamaq üçün tire və ya dırnaq işarələrindən istifadə olunur, yəni:

1. Birbaşa nitq abzasla başlayırsa, əvvəldən əvvəl tire qoyulur, məsələn:

    Balaca qız qaçıb qışqırdı:
    -Ananı görmüsən?

2. Birbaşa nitq sətirdə, abzassızdırsa, əvvəldən əvvəl və sonunda dırnaq işarələri qoyulur, məsələn:

    Balaca qız qaçıb qışqırdı: "Ananı görmüsən?"

Qeyd. Cümlənin ortasına daxil edilmiş sitatlar da dırnaq işarəsi ilə qeyd olunur, lakin onlardan əvvəl iki nöqtə qoyulmur, məsələn:

    Qoqol haqlı olaraq deyirdi ki, “Puşkində sanki leksikonda dilimizin bütün zənginliyi, çevikliyi və gücü var idi”.

§ 196. Birbaşa nitqdə dayanan və kimə aid olduğunu göstərən cümlə (“müəllifin sözləri”) aşağıdakıları edə bilər:

a) birbaşa nitqdən əvvəl; bu halda ondan sonra iki nöqtə qoyulur, birbaşa nitqdən sonra isə birbaşa nitqin təbiətinə uyğun durğu işarəsi qoyulur, məsələn:

    O, üz çevirdi və uzaqlaşaraq mızıldandı: “Yenə də bu, qaydalara tamamilə ziddir”.

b) birbaşa nitqə əməl edin; bu halda birbaşa nitqdən sonra sual işarəsi və ya nida işarəsi, yaxud ellips və ya vergül (nöqtə əvəzinə sonuncu) və bu işarədən sonra tire qoyulur, məsələn:

    – Bəs Kazbiç? – qərargah kapitanından səbirsizliklə soruşdum.

c) birbaşa nitqi iki hissəyə bölmək; bu halda qoyun:

müəllifin sözlərindən sonra - birbaşa nitqin birinci hissəsi tam cümlədirsə, bir nöqtə, bitməmişsə vergül, ardınca tire; birbaşa nitq dırnaq işarələri ilə vurğulanırsa, onlar yalnız birbaşa nitqin əvvəlindən əvvəl və ən sonunda yerləşdirilir, məsələn:

    - Bir az rom əlavə etmək istərdinizmi? – dedim həmsöhbətimə. – Tiflisdən bir ağım var; indi soyuqdur.
    "Gedək, soyuqdur" dedi Makarov və kədərlə soruşdu: "Niyə susursan?"

Qeyd 2. Bu bənddə müəyyən edilmiş qaydalar, onların kimə mənsub olduğunu göstərən sitatlardan ibarət cümlələrə də şamil edilir.

Qeyd 3. Daxili monoloq birbaşa nitq formasına malik olan (“zehni nitq”) də dırnaq içərisindədir.

§ 197. Bir neçə replika kimə aid olduğunu göstərmədən bir sətirdə görünürsə, onların hər biri dırnaq işarəsi ilə vurğulanır və əlavə olaraq qonşudan tire ilə ayrılır, məsələn:

    "Mənə de görüm, gözəllik" dedim, "bu gün damda nə edirdin?" - "Və küləyin haradan əsdiyinə baxdım." - "Niyə lazımdır?" - "Külək haradan gəlirsə, xoşbəxtlik də oradan gəlir." - "Yaxşı, xoşbəxtliyi mahnı ilə dəvət etmisiniz?" - "Harada oxuyursa, o, xoşbəxtdir."

12. Birbaşa nitq və sitatlar üçün durğu işarələri

Durğu işarələri

Birbaşa nitq üçün durğu işarələri

Vasitəsiz nitq, yəni müəllifin mətninə daxil edilmiş və hərfi təkrarlanan başqa bir şəxsin nitqi iki şəkildə formatlaşdırılır.

Birbaşa nitq bir sətirə (seçimdə) daxil edilirsə, o zaman dırnaq işarələri içərisindədir: « Atanızı tanımadığım üçün təəssüflənirəm "," bir müddət sonra dedi. – Çox mehriban, çox ciddi idi, səni çox sevirdi " Lujin susdu(Eb.).

Birbaşa nitq bir abzasla başlayırsa, onun qarşısında tire qoyulur (dırnaq işarələri yoxdur):

Fedya və Kuzma susdular. Kuzma sakitcə Fedyaya göz vurdu və onlar küçəyə çıxdılar.

Mən buna görə gəldim: Lyubavinlər biçməkdən gəliblər?

Yaşanı götür və məni burada gözlə. Bir dəqiqəyə evə gedəcəm(Şükş.).

Bir şəxsin nitqinə digər şəxsin birbaşa nitqi də daxil olarsa, birbaşa nitqin formatlaşdırılmasının hər iki üsulu birləşdirilə bilər:

Oh, dəhşətli axmaq!(Bond.).

Bir yuxu gördünmü?

Mən onu gördüm. Sanki atamla at alverinə getmişdik, ikimiz də bir atı bəyəndik, atam gözünü mənə zilləyir: “Atla və sür » (Şükş.).

Birbaşa danışmağa dəyərsə əvvəl təqdim edir müəllifin sözləri ilə desək, sonra birbaşa nitqdən sonra vergül və tire qoyulur və müəllifin sözləri kiçik hərflə başlayır: "Biz hər şeyi mükəmməl başa düşürük, Nikolay Vasilyeviç" deyə Solodovnikov ağ stulda oturaraq öz-özünə istehza etdi.(Şükş.). Birbaşa nitqdən sonra sual işarəsi, nida işarəsi və ya ellips varsa, bu işarələr saxlanılır və vergül qoyulmur; müəllifin sözləri, birinci halda olduğu kimi, kiçik hərflə başlayır: “Bəli, vidalaşmalıydım. “- qapalı avtomobil artıq yuxarı qalxanda anladı(Şükş.); "Mənim mavi gözlü qəyyum mələyim, niyə mənə belə kədərli narahatlıqla baxırsan?" – Krımov istehza ilə demək istədi(Bond.).

Birbaşa danışmağa dəyərsə müəllifin sözlərindən sonra, onda bu sözlər iki nöqtə ilə bitir; Birbaşa nitqdən sonra durğu işarələri saxlanılır: I Mən ona deyirəm: "Ağlama, Yeqor, etmə"(Yayılma); Filip mexaniki olaraq sükan avarını tərpətdi və düşündü: "Maryushka, Marya..."(Şükş.); Tez “ofisə” çatmaq, telefonu tez götürmək, Dolinə tanış olan səsi tez eşitmək istədim: “Sənsən? Lazımdır, hə?"(Sol.).

1. Əgər qırılma yerindəçıxır nida və ya sual işarəsi, sonra qeyd olunur, ardınca müəllifin sözlərindən əvvəl tire qoyulur (ile kiçik hərf hərflər), bu sözlərdən sonra nöqtə və tire qoyulur; birbaşa nitqin ikinci hissəsi böyük hərflə başlayır: “Əvvəllər etdiyim kimi indi də çoxlarına xoşbəxtlik bəxş edirəmmi? - Kiprenski düşündü. "Həqiqətən, həyatlarının rifahını tənzimləməyə çalışanlar yalnız axmaqlardır?"(Paust.); “Bəli, sakit ol! - növbətçi əmr verdi. "Səssiz ola bilərsən?!"(Şükş.).

2. Əgər qırılma yerində birbaşa nitq olmalıdır ellipslər, sonra saxlanılır və ondan sonra tire qoyulur; birbaşa nitqin ikinci hissəsi müstəqil cümlə deyilsə, müəllifin sözlərindən sonra vergül və tire, birbaşa nitqin ikinci hissəsi müstəqil cümlədirsə, nöqtə və tire qoyulur; birbaşa nitqin ikinci hissəsi müvafiq olaraq kiçik və ya böyük hərflə başlayır: “Yəqin ki, ev sahibəsi tutma keçir...” deyə düşündü Maşenka, “yaxud əri ilə mübahisə edib...”(Ch.); "Gözləyin..." deyə qışqırdı Lenka, kətan saçlarını babasının yöndəmsiz, titrəyən barmaqlarından azad edərək bir az da ayağa qalxdı. - Siz dediyiniz kimi? Toz?"(M.G.).

3. Əgər qırılma yerində birbaşa nitqdə durğu işarələri olmamalıdır və ya orta cümlə işarələri olmalıdır: vergül, nöqtəli vergül, iki nöqtə, tire, sonra müəllifin sözləri vergül və tire ilə vurğulanır; birbaşa nitqin ikinci hissəsi kiçik hərflə başlayır: “Başa düşmürsən” deyə pıçıldadım və Ruslanı qonşu otağa çağırıb qapını bağladım, “çünki biz fərqli məxluqlarıq”.(Trif.); "Deməli, bir tərəfi bir az solmuşdu" deyə Asya gənc bir tərzdə kıkırdadı, "köhnə alma kimi" üzünə qırışlar səpildi.(Trif.); "Birdən əkirsən," Semyon düşündü, "və adi arpa yetişir. Çox güman ki, bu baş verəcək”.(Sol.); "Bəli, nəsə pis dişləyir" dedi Duman, "isti olanda ağrıyır."(T.); "Amma necə oynayacaqsan" dedi Darvin onun düşüncələrinə cavab olaraq, "əlbəttə, sual budur."(Eb.).

4. Əgər qırılma yerində birbaşa nitq olmalıdır nöqtə, sonra müəllifin sözlərindən əvvəl vergül və tire, bu sözlərdən sonra isə nöqtə və tire qoyulur; birbaşa nitqin ikinci hissəsi böyük hərflə başlayır: "Onlar hökm çıxarılana qədər dağıdılıb", - Dvornik bildirib. "Onlar bunu sabah axşam saat doqquzda elan edəcəklər."(Trif.).

5. Əgər müəllifin sözləri ayrılmaq mənası daxilində iki hissəyə, aid olan müxtəlif hissələr birbaşa nitq, onda başqa şərtlər yerinə yetirildikdə, müəllifin sözlərindən sonra iki nöqtə və tire qoyulur: “Ehma...” – ümidsizcəsinə ah çəkdi Qavrila sərt əmrə cavab olaraq acı əlavə etdi : "Mənim taleyim itirildi!"(M.G.); “Formaya toxunmayın! – əmr etdi Lermontov və əlavə etdi , heç qəzəbli deyil, hətta bir az maraqla: "Məni dinləyəcəksən, ya yox?"(Paust.); “Heç əllərinizdə mis iyi hiss etmisiniz? – soruşdu gözlənilmədən qravüraçı və cavab gözləmədən ürkdü və davam etdi : – Zəhərli, iyrənc”(Paust.).

Birbaşa danışıq olduğu ortaya çıxarsa müəllifin sözləri içərisində, sonra dırnaq içərisində və iki nöqtədən əvvəl qoyulur; birbaşa nitq böyük hərflə başlayır. Birbaşa nitqdən sonra durğu işarələri aşağıdakı kimi qoyulur:

A) Müəllifin giriş sözünün kəsilmə nöqtəsində lazım olduqda vergül qoyulur: "Tezliklə görüşərik" deyərək tez otaqdan çıxdı. ;

b) Müəllifin giriş sözlərində fasilədə durğu işarəsi olmadıqda tire qoyulur: Yöndəmsizliyə qalib gələrək, bir tələbə hazırcavabını mızıldandı: "Nənəm qızılca ilə xəstələndi" - və başlayan söhbətə təsadüfi bir yüngüllük vermək istədi.(Bond.);

V) Birbaşa nitq ellips, sual işarəsi və ya nida işarəsi ilə bitərsə, tire qoyulur: Uşaqlar onun onları tərifləyəcəyini gözləyirdilər, amma baba başını yelləyərək dedi: “Bu daş neçə illərdir burada yatır, buradır...” – və üçlüyün şücaətindən danışır. Sovet kəşfiyyatçıları (Quru); Pyotr Mixayliç demək istəyirdi: "Xahiş edirəm, öz işlərinə qarışma!" – amma susdu(Ch.); O[it] dayanır. Təkrar edirəm: “Nə deyilir?” – və mən onu uzun müddət piştaxtada saxlayıram(Özəl);

G) birbaşa nitq müəllifin cümləsinə onun üzvü kimi birbaşa daxil edilirsə, o zaman dırnaq, durğu işarələri isə müəllifin cümləsinin şərtlərinə uyğun olaraq qoyulur: Qriçmara "Asan həyat yoxdur, yalnız asan ölüm var" ifadəsini söyləyən Krımov Stişovun narahat, xəbərdarlıqçı baxışlarını tutdu.(Bond.).

Qeyd. Birbaşa nitq dırnaq içərisində vurğulanmır:

A) onun kimə aid olduğu dəqiq göstərilmədikdə (birbaşa nitq şəxssiz və ya qeyri-müəyyən şəxsi cümlə ilə təqdim olunur): Əbəs yerə demirlər: ustadın işi qorxur(sonuncu); Onun haqqında dedilər: sərt, lakin ədalətli;

b) birbaşa nitqə giriş sözü daxil edilərsə danışır mesajın mənbəyini göstərməklə: Deyir, mən kolleci bitirib, peşə sahibi olmaq istəyirəm.; və ya mesajın mənbəyinin birbaşa göstəricisi giriş konstruksiyası kimi çərçivəyə salınırsa: Tənqidçi bildirir ki, alimin məqaləsi ictimaiyyətin böyük marağına səbəb olub.

Birbaşa nitq aid olarsa müxtəlif şəxslərə, sonra hər bir replika dırnaq içərisində ayrıca vurğulanır:

A) replikalar bir-birindən tire ilə ayrılır: – Samovar hazırdır? - “Hələ yox...” - “Niyə? Oraya kimsə gəlib”. - "Avdotya Qavrilovna"(M.G.);

b) qeydlərdən biri müəllifin sözləri ilə müşayiət olunursa, növbəti tire ilə ayrılmır: "Sən dulsan, elə deyilmi?" – sakitcə soruşdu. "Üçüncü il". - Neçə ildir evləndiniz? - “Bir il beş ay...”(M.G.);

V) Müxtəlif şəxslərə məxsus və müxtəlif müəllif sözləri ilə təchiz olunmuş replikaların arasında nöqtə və tire qoyulur: Yanından keçəndə “bilet almağı unutma” dedi. "Çalışacağam" deyə cavab verdim.; əgər birinci replikada nida və ya sual işarələri varsa, nöqtə çıxarılır: Yanından keçərək qışqırdı: “Şəxs olun!” "Çalışacağam" deyə cavab verdim. ;

G) Vergül və tire fərqli şəxslərə məxsus iradlar arasında qoyulur, lakin ümumi müəllif cümləsi ilə birləşir: Katib: “Yaxşı olardı, ustad, bunu-filan et” deyəndə, “Bəli, pis deyil” deyə cavab verirdi.(G.); birinci replikada nida və ya sual işarələri varsa, vergül buraxılır: “Niyə belinizə xalça taxırsınız?” deyə soruşdum. "Üşüyürəm" deyə cavab verdi.; müəllifin cümlə hissələrinin fərqli düzülüşü ilə eynidir: “Niyə belinizə xalça taxırsınız?” deyə soruşdum. - o cavab verdi: "Üşüyürəm"(Cari.).

At paraqraf ayrılması dialoq xətləri replikadan əvvəl yerləşdirilir tire; Müəllifin dialoqdan əvvəlki sözlərindən sonra iki nöqtə və ya nöqtə qoyulur. Müəllifin mətnində birbaşa nitqi təqdim edən sözlər varsa, onlardan sonra iki nöqtə qoyulur; belə sözlər yoxdursa, onda bir nöqtə əlavə olunur:

Karmen onun əlini çəkdi; yarımçıq döyüntü sual dolu zənglə donub qaldı.

"Mən oyunu bitirəcəyəm" dedi.

Nə vaxt mənimlə olacaqsan(Yaşıl).

Teleqrafçı, sərt, quru qadın teleqramı oxuyub, təklif etdi :

Fərqli olun. Siz uşaq bağçasında deyil, yetkinsiniz.

Niyə? - Qəribə soruşdu. "Mən ona həmişə məktublarda belə yazıram." Bu mənim arvadımdır. Yəqin düşünürsən...

Hərflərlə istədiyinizi yaza bilərsiniz, amma teleqram bir ünsiyyət növüdür. Bu aydın mətndir.

Qəribə yenidən yazdı(Şükş.).

Tək replika ilə eyni:

Şatski otağı gəzdi.

Dolğunluq, dolğunluq! – deyə mızıldandı. – Burada axşamlar astmaya səbəb olur(Paust.).

Gözləri boşqabına dikilir. Sonra onları adi Nadiyaya qaldırdı Mavi gözlər, gülümsədi və sakitcə dedi:

Bağışlayın. Bu mənim günahımdır. Bu mənim uşaqlıqdır(Sol.).

Paraqraf və qeyri-paraqraf (dırnaq işarələrinin köməyi ilə) birbaşa nitqin vurğulanması diferensial şəkildə istifadə olunur. Mətn xarici nitq (həmsöhbətə ünvanlanan) və daxili nitq (özünə düşünülmüş) arasında növbələşirsə, xarici nitq paraqrafın vurğulanması ilə, daxili nitq isə dırnaq işarələri ilə formatlaşdırılır:

Hmmm. Yaxşı, düz deyirsən. Biznes boş yerə dəyişdirilə bilməz. Davam edin və üçbucaqlarınızı çəkin.

Nadya yalvarışla İvanın gözlərinin içinə baxdı. "Yaxşı, bunun nə qorxusu var?" Mən ona demək istədim . - Sabah yeni axşam olacaq, Ağ Dağlara gedə bilərik. Və ertəsi gün. Amma iki həftə əvvəl söz vermişəmsə, bu mənim günahım deyil”.(Sol.).

Və mənim sözlərimdən sonra o, qulaqdan qulağa gülümsədi (ağzı sadəcə qulaqdan qulağa idi) və sevinclə razılaşdı:

Yaxşı, onda gedək.

"Budur, sənə göstərəcəyəm, gedək" - öz-özümə düşündüm (Sol.).

Yalnız daxili ( öz-özümə düşündüm) müəllif mətnində dialoqdan kənar çıxış:

Kuzma onların göstərdikləri yerə baxdı. Orada, başqa bir yamacın yamacında biçənlər zəncirlə gəzirdilər. Onların arxasında biçilmiş ot bərabər cərgələrdə qaldı - gözəl. "Onlardan biri Məryəmdir" - Kuzma sakitcə düşündü (Şükş.); Kuzma sevinclə ona baxdı. "Mən axmaq, başqa nə axtarırdım?" – o fikirləşdi (Şükş.).

Sitatlar üçün durğu işarələri

Sitatlar yekunlaşır dırnaqlarda və birbaşa nitqlə eyni şəkildə durğu işarələri ilə rəsmiləşdirilir (bax § 133-136):

A) Markus Aurelius dedi: "Ağrı ağrının canlı ideyasıdır: bu fikri dəyişdirmək üçün iradə ilə səy göstərin, onu atın, şikayət etməyi dayandırın və ağrı yox olacaq."(Ch.); L.N.Tolstoyun sözlərini daha tez-tez xatırlayın: "İnsanın yalnız vəzifələri var!"; M.Əligərin sətirləri var: “Xoşbəxtliyin tam hündürlüyünə çatması üçün insana çox az ehtiyac var”; L. N. Tolstoyun maraqlı bir müqayisəsi var: “Gözün göz qapağı olduğu kimi, axmaq da öz boşluğunu məğlub etmək ehtimalından qorunmaq üçün özünə güvənə malikdir. Həm də hər ikisi, nə qədər özlərinə qayğı göstərsələr, bir o qədər az görürlər - gözlərini yumurlar”. ;

b) “Kim keçmişə tapança ilə atəş açsa, gələcək də onu topla vuracaq” – yazırdı R.Qəmzətov; K.Paustovski deyirdi: “O, insanın baxışına az da olsa sayıqlıq əlavə etməyən yazıçı deyil”. ;

V) Höte yazırdı ki, “bir şey yaratmaq üçün bir şey olmalıdır”; Kitabda deyilirdi: "Əgər Nikolayda (19 dekabr) gün soyuq və aydındırsa, taxıl biçini üçün yaxşı ildir."(Sol.);

G) Paskalın: “Kim ki, özünün çox hiyləgər olmadığını bildirməyi bilirsə, artıq sadə deyil” ifadəsi aforistik səslənir; Pikassonun “İncəsənət ağrı və kədərin emanasiyasıdır” sözləri dərin məna daşıyır .

Əgər sitat tam verilmirsə, o zaman boşluq göstərilir ellips(sitatın əvvəlində, ortasında və ya sonunda):

A) “...Yaxşılığın səbəbi varsa, o, artıq yaxşı deyil; əgər yaxşı bir nəticə verirsə, o, artıq yaxşı deyil. Xeyir təsirlərdən və səbəblərdən kənardır” L. N. Tolstoy öz gündəliklərində yazırdı; A. Axmatova “Şeir haqqında nəsr” əsərində qeyd edir: “...Şeir ən azı ildə bir dəfə (çox vaxt dekabrda) mənim xatirələrimə çevrilir, onlarla nəsə etməyi tələb edir”. ;

b) “Qəhrəmanın tərcümeyi-halı... dəftərlərimin birində yazılıb”, – A.Axmatova Komarovdan yazdığı məktubların birində yazır. ;

V) M. Tsvetaeva 1926-cı ildə Rilkeyə yazırdı: “Höte haradasa xarici dildə əhəmiyyətli heç nə yaradıla bilməyəcəyini deyir, amma mən həmişə bunun doğru olmadığını düşünürdüm...” .

Əgər sitat müəllifin mətnindən əvvəldirsə, ellipsisdən sonra söz yazılır böyük hərf; sitat müəllifin sözlərindən sonra gəlirsə, ellipsisdən sonra istifadə olunur kiçik hərf : “...Oleşanın kitabları istər “Paxıllıq”, istərsə də “Üç kök kişi”, ya da cilalanmış kiçik hekayələr olsun, onun mahiyyətini tam şəkildə ifadə edir”, - deyə V. Lidin yazırdı; V.Lidin yazırdı: “...Oleşanın kitabları istər “Paxıllıq”, istərsə də “Üç kök kişi”, ya da cilalanmış kiçik hekayələr olsun, onun mahiyyətini tam ifadə edir”. .

Müəllifin təklifinə onun tərkib hissəsi kimi daxil edilmiş sitat vurğulanır dırnaq içərisində(lakin kiçik hərflə başlayır), durğu işarələri yalnız müəllifin cümləsinin özü tərəfindən diktə olunanlardan istifadə olunur: L. N. Tolstoyun gündəliklərində ifadə etdiyi “zaman insanın həyatının hərəkəti ilə başqa varlıqların hərəkəti arasındakı əlaqədir” fikri fəlsəfi məzmun daşıyır. .

Əgər sitat müstəqil cümlə deyilsə və ellipsislə bitirsə, dırnaq işarələrindən sonra bütövlükdə bütün cümləyə istinad edərək nöqtə qoyulur: İsgəndər qeyd edirdi ki, “müdriklik vicdanla dolu ağıldır...”. Çərşənbə axşamı: Akademik İ.P.Pavlov yazırdı ki, “inkişaf etməmiş ideya ölüdür; elmi düşüncədə stereotiplər ölümdür; ağalıq ən təhlükəli zəhərdir” . – Akademik İ.P.Pavlov yazırdı ki, “inkişaf etməmiş ideya ölüdür; elmi düşüncədə stereotiplər ölümdür...” . – Akademik İ.P.Pavlov yazırdı: “İnkişaf etməmiş ideya ölüdür; elmi düşüncədə stereotiplər ölümdür...”(Birinci və ikinci hallarda dırnaq işarələrindən sonrakı dövr bütövlükdə bütün cümləyə aiddir; üçüncüdə sitat özünün yekun işarəsi (ellipsi) olan müstəqil cümlə kimi çərçivəyə salınır, ona görə də heç bir cümlə yoxdur. dırnaq işarəsindən sonrakı dövr.)

Artıq onlara xas olan müəyyən funksiyaları yerinə yetirən ellipsləri olan bir sitatı ixtisar edərkən, sitatın abreviaturasını göstərən mətndən sitat gətirən müəllif tərəfindən yerləşdirilmiş ellipslər bucaqlı mötərizədə verilir: L. N. Tolstoyun gündəliyində oxuyuruq: “O, hisslərindən imtina edə bilməz. Onun üçün də, bütün qadınlar kimi, ilk növbədə hisslər gəlir və hər dəyişiklik, bəlkə də, ağıldan asılı olmayaraq, hissdə baş verir... Bəlkə Tanya düz deyir ki, bu, öz-özünə keçib gedəcək”. .

Əgər sitat gətirilən mətn artıq dırnaqdan ibarətdirsə, onda dırnaq işarələrindən istifadə edin müxtəlif formalar- "pəncələr" ( „“ ) və "Milad ağacları" ( «» ). "Pəncələr" (və ya "pəncələr") - daxili əlamət; "Milad ağacı" - xarici. Misal üçün: "Keçmişə hörmət təhsili vəhşilikdən fərqləndirən xüsusiyyətdir" dedi Puşkin. Bu xəttin yaxınlığında, deyəsən, biz geri çəkilə bilməyəcəyimizi və cəsarət etmədiyimizi anlayaraq, indi dayanmışıq, əksinə, əsl hörmətə, irəli getməyə hazırlaşırıq”.(Yayılma).

Sitat üçün sitatın ayrı-ayrı sözlərini vurğulamaq lazımdırsa, bu seçim mötərizədə göstərilir: ( tərəfimizdən vurğulanmışdır. – N.V.); (kursiv bizimdir. – N.V.); (detensiyamız. – Ed.). Misal üçün: “Tarixdə insanı öyrənmək istəyən hər kəs tarixi təhlil etməyi bacarmalıdır (tərəfimizdən vurğulanır. – N.V.) emosiyalar"(Yu. Lotman).

Əgər sitat gətirən şəxs öz izahlı mətnini sitata daxil edirsə və ya qısaldılmış sözü genişləndirirsə, bu izahat kvadrat və ya bucaqlı mötərizədə verilir: “Mura heyran olduğunuz üçün təşəkkür edirik[M. Tsvetaevanın oğlu] …” – 1927-ci ildə M. Tsvetaeva B. Pasternak-a yazır; "Pilləkənləri oxumuşam!" P[buna görə də] h[O] Leya oxudu. Ondan alın, yazı xətalarını düzəldin”, - M. Tsvetayeva 1927-ci ildə B. Pasternaka yazır.

Müəllifə və sitat mənbəyinə istinadlar mötərizədə verilir; Sitatla bitən dövr bağlama mötərizəsindən sonra qoyulur. Misal üçün: “Geniş pedaqoji düşünmək hər hansı bir şeyi görə bilmək deməkdir sosial fenomen tərbiyəvi məna” (Azarov Yu. Dərs vermək üçün oxu // Yeni dünya. 1987. No 4. S. 242).

Əgər sitat sual və ya nida işarəsi və ya ellipsis ilə bitirsə, bu işarələr öz yerini saxlayır (onlar bağlanan dırnaq işarəsindən əvvəl görünür). Nümunələri sadalayarkən, bağlama mötərizəsindən sonrakı dövr nöqtəli vergüllə əvəz olunur: "Sən necə də sirlisən, tufan!" (I. Bunin. Çöllər iyi gəlir...); “Sevdiklərinizi tərk etməyin. Dünyada keçmiş sevgililər yoxdur..." (A. Voznesenski. Şeirlər. M., 2001. S. 5).

Müəllifin və ya istinad edilən mənbənin işarəsi sitatın altında, xüsusən epiqraflarla yerləşdirilirsə, sitatdakı dırnaq işarələri kimi mötərizələr də çıxarılır və sitatın sonunda verilmiş cümləyə uyğun işarə qoyulur. yerləşdirilir. Misal üçün:

Qara qurbağa ilə ağ qızılgül

Yer üzündə evlənmək istəyirdim.

S. Yesenin

Sən məni yox, mənimkini sevirsən!

F. Dostoyevski

... Niyə tez-tez

Bütün dünyaya yazığım gəlir və adama yazığım gəlir?

N. Zabolotski

Rəsm sizə baxmağı və görməyi öyrədir...

A. Blok

Sitatların və “yad” sözlərin dırnaq işarəsi ilə qeyd edilməsi

Dırnaq içərisində birbaşa nitq də daxil olmaqla müəllifin mətninə daxil edilmiş sitatlar (başqalarının nitqi) vurğulanır (bax § 140–145).

Sitatsız Poetik sitatlar müəllifin misrası qorunaraq verildikdə verilir. Mətndəki mövqe ifrazat funksiyasını yerinə yetirir:

Kitabın on ikinci - sonuncu və qısa - fəsli başlayır. Alexander Blokun qısa ömrünün on ikinci saatı diqqəti çəkir.

Yalnız qorxulu səhər dumanında

saat son defe vurur...

Min doqquz yüz iyirmi il, yeni oktyabr dövrünün dördüncü ili gəldi(Qartal).

Dırnaq içərisində deyil və paraqraf bölgüsündən istifadə edərək dialoqu çatdırarkən birbaşa nitq (bax § 138), çünki mətndəki mövqe ifrazat funksiyasını yerinə yetirir.

Onlar dırnaq işarələri ilə vurğulanır. Müəllifin mətninə daxil edilən başqa şəxslərin sözləri, onların başqa şəxsə məxsusluğu göstərildikdə: Bu, Blokun çağırdığı 1901-ci ilin yazında baş verdi "son dərəcə əhəmiyyətli" (Qartal); Pasternak yazır: "... mənim fərdi vəziyyətimdə həyat taledən və təcrübədən doğulduğu üçün bədii həyata çevrildi." Amma nə "taleyi və təcrübə" V "xüsusi hal" Pasternak? Bu yenə "bədii çevrilmə" görüşlərin, yazışmaların, söhbətlərin bağlı olduğu - Mayakovski, Tsvetaeva, Aseev, Paolo Yaşvili, Titian Tabidze ilə(Lich.); İordaniya Kiprenskini sevirdi və ona zəng edirdi "mehriban ruh" (Paust.); Pasternakın mübarizəsi "eşidilməmiş sadəlik" poetik dil anlaşıqlılığı üçün deyil, ilkinliyi, orijinallığı - poetik ikinciliyin, ibtidai ənənəviliyin olmaması uğrunda mübarizə idi...(Liç).

Qeyri-adi işlənən sözlərin ətrafında dırnaq işarəsi qoymaq

Dırnaq içərisində yazıçının lüğətinə yad olan sözlər vurğulanır: qeyri-adi (xüsusi, peşəkar) mənada işlənən sözlər, ünsiyyət quran insanların xüsusi, çox vaxt dar dairəsinə aid sözlər: Avar çəkdim, balaca oğlan "dal var" (Özəl); Ot uzun müddət qurumadı. Yalnız mavi duman (xalq arasında buna deyilir "mga" ) Oka çayının axarlarını və uzaq meşələri əhatə edirdi. "Mga" qalınlaşdı, sonra solğunlaşdı(Paust.); Sasha yaşayır "çörək üzərində" burjua evində(Yaxşı.); Gipsdən kalsium sulfat duzlarının məhlulu keramikanın mikroskopik məsamələrinə keçərək "çiçəklənmə" işin səthində şir altında ağımtıl ləkələr var. İdeal olaraq, yalnız keramika keramika üzərində kök salacaqdır. Bu cür "implant" orijinal ilə sinxron qocalardı(jurnal).

Dırnaq içərisində xarici üslublu sözlər vurğulanır, sözün ironik mənası vurğulanır, sözün qoşa mənasına və ya yalnız sözlərin ünvanlandığı şəxsə məlum olan mənaya işarə verilir: ...İngilis klassik romanının çoxlu səhifələri "qırmaq" maddi dünyanın sərvətindən və bu sərvətlə parıldamaq(M. Urnov) (elmi mətndə başqa üslub sözü); ...Bu sirli alışın sirri, səxavətli bir hədiyyə "xidmətlər" , qeyri-müəyyən danışıq nümunəsi kimi xidmət edir(M.Urnov) (sözün ironik mənası); Nə qədər ki, sirrdir, heç nə demə "orada" sizə məlumdur "xüsusilə" (Ch.) ( var, adam– sözlərin mənası yalnız ünvana məlumdur); Mən imtahan verməyə başladım... nə vaxt "layiq insanlar" saxlanmadılar(Qartal) (sözün xüsusi, gizli mənasının göstəricisi); ...Və bu tezis olmasaydı, hələ ki, hansı şöbənin olduğu bilinmir "çaşqınlıq" (Zal.) (sözün istehzalı və təhqiredici istifadəsi); Və beləliklə hər gün "sübh" əvvəl "sübh" . A "sübh" - bu, səhər və axşam qarovulda qarovulun istifadə etdiyi xüsusi bir əşyadır(Gil.) (qoşa məna - ümumi qəbul edilmiş və şərti).

Dırnaq içərisində xüsusi, çox vaxt şərti mənada işlənən sözlər vurğulanır: Axı, sıfır dövrədir "tozsuz" dövrü, çoxlu subpodratçı və təchizatçı tələb etmir(Zal.).

Sitat işarələri sözlərin istifadəsinin sırf qrammatik qeyri-adiliyini vurğulayır, məsələn, bu funksiyaları ifadə etmək üçün nəzərdə tutulmayan nitq hissələri və ya bütöv ifadələr cümlə üzvləri kimi istifadə edildikdə: "İstəyirsən?" , "qoy sən olasan" qulaqlarımda səsləndi və bir növ sərxoşluq yaratdı; Soneçkadan başqa heç nə görmədim(L.T.); Onun dostluğundan "Səni gözləyirdim" o, şadlandı(B.P.).

birbaşa nitqin və yazılı dialoqun dizaynı

Birbaşa nitq həmişə böyük hərflə və dırnaq içərisində yazılır!
Müəllifin sözləri cümlənin əvvəlindədirsə, o zaman birbaşa nitqdən iki nöqtə ilə ayrılır: L.N.Tolstoyun sözlərini daha tez-tez xatırlayın: “İnsanın yalnız vəzifələri var. »
Müəllifin sözləri birbaşa nitqdən sonra gəlirsə, onda vergül (sual və ya nida işarəsi) və tire ilə ayrılır: "Rus dili böyük və güclüdür" dedi rus klassiki.
Əgər birbaşa nitq müəllifin sözləri ilə pozulursa, o zaman boşluğun hər iki tərəfinə vergüllər (işarələr) və tirelər qoyulur: "Mən oxuya bilirəm" dedi oğlan, "və tezliklə yazmağı öyrənəcəyəm. »
Müəllifin sözləri birbaşa nitqlə pozulubsa, onda əvvəlinə iki nöqtə, sonunda vergül (işarə) və ya tire qoyulur: Sualıma: “Qoca baxıcı sağdırmı? - heç kim cavab verə bilmədi.

Dialoqlarda cavablar qırmızı xətt üzərində böyük hərflə yazılır. Dırnaq işarələri əvəzinə hər bir sətrin əvvəli tire ilə qeyd olunur. Formanın qalan hissəsi birbaşa nitqə uyğundur:
Yaşlı qadın ah çəkdi və sakitcə pıçıldadı:
- Deməli, alman sakitləşib?
"Mən nəhayət sakitləşdim" deyə əsgər cavab verdi.
- Bu yaxşıdır…

09.08.2010, 20:17
“Birbaşa və dolayı nitq” mövzusunda dərs. Birbaşa nitqin dolayı nitqlə əvəzlənməsi”.

Biliyin təkrarlanması, dərinləşdirilməsi və sistemləşdirilməsi dərsi əsas nəzəri prinsiplər ibtidai məktəb kursunda əhatə olunduğu üçün aydın praktiki yönümlü olacaqdır.

Lazımi istinad materialları qısa izahatla dəstəkləyici diaqramlar şəklində təqdim olunacaq.

Tapşırıqlar, tapşırıqlar və mikromətnlər bloklar şəklində təqdim olunur. İstifadə olunub didaktik material təkcə öyrənilən mövzu üzrə tərtib edilmir, həm də əvvəllər müzakirə edilmiş qaydalar üzrə söz və cümlələr və ən çox mürəkkəb hallar dərsdə yol boyu izah edilən orfoqrafiya.

Dərsin əvvəlində dərsin mövzusu və iş proqramı elan edilir. Tapşırıqlar proyektor və ayrıca kartlar vasitəsilə təqdim olunur və ya lövhədə yazılır.

Dərs üçün istinad materialları (dəstək cədvəlləri, diaqramlar, məlumat kartları və lüğətlər) hazırlanmışdır.
I. Öyrənilən mövzu üzrə mövcud biliklərin sistemləşdirilməsi

1) Qeydə alınmış cümlələrin qrafik diaqramları ilə işləmək

Şagirdlər diktə ilə birbaşa nitq cümlələrini dəftərlərə yazırlar. Özünü sınamaq üçün ekranda yazılı cümlələrin diaqramları proyeksiya edilir.

1. A.: “P.” Sahibə tez-tez Çiçikova müraciət etdi: "Çox az aldın". (Qoqol)

2. A.: “P!” O baxdı və qışqırdı: "Bu Kazbichdir!" (Lermontov)

3. A.: “P?” Ona baxıram və düşünürəm: “Belə insanlar niyə yaşayırlar?” (Acı)

4. “P” – a. "Mən teatra getməyəcəyəm" deyə Şarikov düşmənçiliklə cavab verdi və ağzını keçdi. (Bulgakov)

5. "P!" - Ə. "Yaxşı atınız var!" – dedi Əzəmət. (Lermontov)

6. "P?" - Ə. "Hara gedirsen?" – Startsev qəfil yerindən qalxıb evə tərəf gedəndə dəhşətə gəldi. (Çexov)

7. “P, – a, – p.” "Mən əmr etməyə gəldim" dedi Çapayev, "və sənədlərlə məşğul olmamaq üçün." (Furmanov)

8. “P, – a. - P". “Mənə zülm edirlər, İqnatiç” o, belə nəticəsiz keçidlərdən sonra mənə şikayət etdi. "Mən narahat idim." (Soljenitsın)

9. “P!” - a, - p! “Zina! - Filip Filippoviç həyəcanla qışqırdı, - arağı qoyun, balam! (Bulgakov)

10. “P? - Ə. - P!" “Muzqarko, ağlını itirmisən? – qoca təəccübləndi. "Konvoy yoxa çıxdı!" (Mamin-Sibiryak)

11. “P, – a və a: – P?” "Sikdirin," deyə centlmen fit çaldı və sərt səslə əlavə etdi: "Alın!" Şərik, Şərik? (Bulgakov)

12. “P, – a, – p?” "Mənə deyin, zəhmət olmasa, Erofey" dedim, - bu Kasyan necə adamdır? (Turgenev)

13. “P? – a, – s.” “Ağrıların qayıtdı, əzizim? – acgöz Filipp Filipoviçdən soruşdu, zəhmət olmasa, əyləşin. (Bulgakov)

14. “Ə.: “S. "- Ə. Burada tamam sərsəmləşdi: “Hörmətli ata usta, necəsən? Mən dayanıram? - və birdən ağlamağa başladı. (Dostoyevski)

15. A.: “P?” - Ə. Sualıma: “Qoca baxıcı sağdırmı?” – heç kim mənə qaneedici cavab verə bilmədi. (Puşkin)

Müəllifin sözlərini ehtiva edən birbaşa nitqin özündən fərqli olaraq, dialoq sözlərlə müşayiət oluna bilər.

Birbaşa nitqin bir növü nədir?
Birbaşa nitqin bir növü dialoqdur (yunan dialogosundan) - iki və ya daha çox şəxs arasında söhbət. Dialoqun hər bir iştirakçısının verdiyi ifadə replika adlanır.
· Dialoq birbaşa nitqin özündən nə ilə fərqlənir?
Müəllifin sözlərini ehtiva edən birbaşa nitqin özündən fərqli olaraq, dialoq müəllifin sözləri ilə müşayiət oluna bilər və ya onlar olmadan təqdim edilə bilər.
Başqasının bu şəkildə yazılmış cümlələri həm formanı, həm də məzmununu tamamilə saxlayır. Birbaşa və ya dolayı nitq müəlliflər tərəfindən hər hansı bir xarakterə aid bir ifadəni təkrarlamaq lazım olduqda istifadə olunur və dialoq (yunan dialoqlarından - söhbət) hər biri ilə danışan personajların bir neçə replikasını çatdırmaq lazım olduğu hallarda istifadə olunur. başqa.
Həkim oğlana yaxınlaşıb dedi:
- Atanızın əlində tutduğu bir şey varmı?
"Budur" dedi oğlan və cibindən böyük qırmızı dəsmal çıxardı.
(Çukovski)

Yuxarıdakı mətndə müəllifin sözlərini və personajların iradlarını asanlıqla ayırd edə bilərsiniz: birinci və son cümlələr müəllifin nitqini ifadə edir, onun daxilində müxtəlif personajlara aid iki sətir var. Lakin dialoqla birbaşa və dolayı nitq arasındakı mühüm fərq ondan ibarətdir ki, dialoqda müəllifin sözləri ümumiyyətlə olmaya bilər. Aşağıdakı dialoqu oxuyun.
- Hara gedirsen?

- Mən də ayaqlarımın getdiyi yerə gedirəm.

- Kömək, yaxşı adam, çantaları daşı! Biri şarıltı ilə onu yolun ortasına atdı.

Dialoq sətirlərini qeyd edərkən durğu işarələrinin necə qoyulduğunu xatırlamaq üçün başqasının nitqinin yazılmasının bu formasını bizə artıq tanış olan birbaşa nitqlə müqayisə edə bilərsiniz. Dialoqun tərtibatı birbaşa nitq dizaynından onunla fərqlənir ki, qeydlər dırnaq içərisində deyil, yeni sətirdən və tire ilə başlayır. Aşağıdakı nümunələrdə eyni sözlər iki şəkildə yazılır. Dialoqun dizaynı üçün, eləcə də birbaşa nitqi qeyd etmək üçün hər biri təsvirdəki diaqrama uyğun gələn dörd qayda var.
Əfsanə:
P – böyük hərflə başlayan replika;
p – kiçik hərflə başlayan replika;
A – böyük hərflə başlayan müəllif sözləri;
a – kiçik hərflə başlayan müəllifin sözləri.

Çiçikov ona bu sözlərlə müraciət etdi:
- Mən sizinlə bir iş haqqında danışmaq istərdim. (Qoqol)

Çiçikov ona bu sözlərlə müraciət etdi: "Mən sizinlə bir iş haqqında danışmaq istərdim."

Ədəbiyyatdan uzaq adama belə dialoq qurmağı bilmək pis olmazdı. Tələbələr, rus dili kursunda təhsil alan məktəblilər və müəllif olmaq istəyənlər üçün bu bacarıq sadəcə zəruridir. Başqa bir vəziyyət: uşağınız ev tapşırığı ilə kömək istəyir. Tutaq ki, ona “Həyatımızda bir kitab” və ya buna bənzər bir dialoq yazmaq tapşırılıb. Tapşırığın semantik komponenti heç bir çətinlik yaratmır. Ancaq personajların cizgiləri ilə bağlı ciddi şübhələr var və sətirlərin özləri bir növ çox ardıcıl qurulmayıb.

Belə olan halda siz müəyyən mövzuda rus dilində dialoq qurmağı bilməlisiniz. Bu kiçik məqalədə dialoq anlayışını, onun qurulmasının əsas prinsiplərini və durğu işarələrinin xüsusiyyətlərini təhlil etməyə çalışacağıq.

Bu hansı formadır?

Dialoq anlayışı qarşılıqlı ünsiyyət prosesinə aiddir. Onun zamanı cavablar dinləyici və danışan rollarının daimi dəyişməsi ilə cavab ifadələri ilə kəsişir. Dialoqun kommunikativ xüsusiyyəti onun strukturunda əks olunan ifadədə, fikirlərin qavranılmasında və onlara reaksiyada birlikdir. Yəni dialoqun tərkibi həmsöhbətlərin bir-biri ilə əlaqəli iradlarıdır.

Dialoq yazmağı bilmədən yeni yazıçı uğursuzluğa məhkumdur. Axı, bu ədəbi forma ən çox yayılmışlardan biridir sənət əsərləri.

Dialoq uyğun olduqda

Hər dəfə bu, müəyyən bir vəziyyətdə, iştirakçıların hər biri növbə ilə dinləyici və ya natiq olduqda baş verir. Dialoq xətlərinin hər birini nitq aktı - müəyyən nəticəni nəzərdə tutan hərəkət hesab etmək olar.

Onun əsas xüsusiyyətləri məqsədyönlülük, mülayimlik və müəyyən qaydalara riayət etməklə müəyyən edilir. Nitq təsirinin məqsədyönlülüyü dialoq iştirakçılarından hər hansı birinin gizli və ya açıq məqsədlərini ifadə edir. Mesaj, sual, məsləhət, əmr, əmr və ya üzrxahlıq haqqında danışa bilərik.

Öz məqsədlərinə çatmaq üçün həmsöhbətlər alternativ olaraq müəyyən niyyətləri həyata keçirirlər, məqsədi qarşı tərəfi şifahi xarakterli konkret hərəkətlərə sövq etməkdir. Dəvətedici məlumat ya birbaşa imperativ fel şəklində, ya da: “Culd you?” kimi ifadə olunur. və s.

Dialoqu necə tərtib etmək olar. Ümumi qaydalar

  1. Mesajlar hissə-hissə göndərilir. Əvvəlcə dinləyici məlumatı qavramağa hazırlanır, sonra əsaslandırılır, sonra isə birbaşa təqdim olunur (məsələn, məsləhət və ya sorğu şəklində). Eyni zamanda, lazımi etiket standartlarına riayət etmək lazımdır.
  2. Mesajın mövzusu söhbətin əsas məqsədinə uyğun olmalıdır.
  3. Həmsöhbətlərin nitqi birmənalı, başa düşülən və ardıcıl olmalıdır.

Bu qaydalara əməl edilmədikdə qarşılıqlı anlaşmanın pozulması baş verir. Nümunə, həmsöhbətlərdən birinin digəri üçün anlaşılmaz olan nitqi ola bilər (naməlum terminologiya və ya aydın olmayan artikulyasiya üstünlük təşkil etməklə).

Söhbət necə başlayır

Dialoqun əvvəlində bir salamlama nəzərdə tutulur və çox vaxt söhbətin özünün mümkünlüyü barədə sual verilir: "Səninlə danışa bilərəmmi?", "Sizi yayındıra bilərəmmi?" və s. Sonra, ən çox iş, sağlamlıq və ümumiyyətlə həyatla bağlı suallar var (ən çox bu qeyri-rəsmi söhbətlərə aiddir). Məsələn, dostlar arasında dialoq qurmaq lazımdırsa, bu qaydalardan istifadə etməlisiniz. Bundan sonra adətən söhbətin birbaşa məqsədi haqqında mesajlar gəlir.

Mövzu daha da inkişaf etdirilməlidir. Məntiqli və təbii görünəcək dialoqu necə yaratmaq olar? Onun strukturu natiqin məlumatının hissə-hissə təqdim edilməsini, həmsöhbətin reaksiyasını ifadə edən qeydləri ilə kəsişməsini nəzərdə tutur. Nə vaxtsa sonuncu söhbətdə təşəbbüsü ələ keçirə bilər.

Söhbətin sonu ümumiləşdirici xarakterli son ifadələrdən ibarətdir və bir qayda olaraq, ədəb-ərkan deyilən ifadələrlə müşayiət olunur, ardınca vidalaşır.

İdeal olaraq, hər bir dialoq mövzusu digərinə keçməzdən əvvəl hazırlanmalıdır. Əgər həmsöhbətlərdən hər hansı biri mövzunu dəstəkləmirsə, bu, ona marağın olmaması və ya bütövlükdə dialoqu bitirməyə çalışmağın əlamətidir.

Nitq mədəniyyəti haqqında

Sıraya düzülərkən nitq davranışı Hər iki həmsöhbətdən anlayış, digərinin düşüncələrinə və əhval-ruhiyyəsinə nüfuz etmək, onun motivlərini başa düşmək üçün müəyyən bir qabiliyyət tələb olunur. Bütün bunlar olmadan uğurlu ünsiyyət mümkün deyil. Dialoqların aparılması texnikası daxildir müxtəlif modellər ideyaları, hissləri və düşüncələri ifadə etmək üçün müxtəlif vasitələrlə ünsiyyət, həmçinin taktiki ünsiyyət bacarıqlarına yiyələnmək.

görə ümumi qaydalar, verilən hər bir sual öz cavabını tələb edir. Söz və ya hərəkət şəklində həvəsləndirici cavab gözlənilir. Hekayə əks irad və ya diqqətin cəmlənməsi şəklində cavab ünsiyyətini əhatə edir.

Sonuncu termin, dinləyicinin şifahi olmayan işarələrin (jestlər, ünsiyələr, mimikalar) köməyi ilə nitqin eşidildiyini və başa düşüldüyünü açıq şəkildə bildirdiyi zaman belə bir nitqin olmamasına aiddir.

Yazıya keçək

Yazılı dialoq qurmaq üçün onun düzgün qurulması üçün əsas qaydaları bilmək lazımdır. Beləliklə, 4 və ya daha çox sətirdən ibarət bir dialoq qura biləcəyiniz əsas qaydalara baxaq. Həm ən sadə, həm də mürəkkəb süjetlə kifayət qədər çaşdırıcı.

Bir çox müəlliflər bədii əsərlərində bundan istifadə edirlər. Dialoq birbaşa nitqdən dırnaq işarələrinin və hər qeyd üçün yeni abzasın olmaması ilə fərqlənir. Bir qeyd dırnaq içərisində verilirsə, çox vaxt bunun qəhrəmanın düşüncəsi olduğu nəzərdə tutulur. Bütün bunlar aşağıda təsvir olunan kifayət qədər ciddi qaydalara uyğun olaraq yazılmışdır.

Durğu işarələri qanunlarına uyğun olaraq rus dilində dialoqu necə tərtib etmək olar

Dialoq qurarkən durğu işarələrindən düzgün istifadə etmək çox vacibdir. Ancaq əvvəlcə terminologiya mövzusunda bir az:

Xətt personajların yüksək səslə və ya özlərinə söylədiyi ifadədir.

Bəzən müəllifin sözləri olmadan edə bilərsiniz - adətən söhbət yalnız iki nəfərin replikalarından ibarət olduqda (məsələn, bir vəzifəniz var - bir dostla dialoq qurmaq). Bu halda hər bir ifadədən əvvəl tire, ardınca isə boşluq qoyulur. Cümlənin sonunda nöqtə, ellips, nida və ya sual işarəsi var.

Hər qeyd müəllifin sözləri ilə müşayiət olunduqda, vəziyyət bir qədər mürəkkəbləşir: nöqtə vergüllə əvəz edilməlidir (qalan simvollar öz yerlərində qalır), sonra boşluq, tire və yenidən boşluq qoyulmalıdır. əlavə etdi. Bundan sonra müəllifin sözləri verilir (yalnız kiçik hərflərlə).

Daha mürəkkəb variantlar

Bəzən müəllifin sözləri replikadan əvvəl yerləşdirilə bilər. Dialoqun ən əvvəlində onlar ayrıca paraqrafda vurğulanmırsa, onlardan sonra iki nöqtə qoyulur və replika yeni sətirdən başlayır. Eyni şəkildə, növbəti (cavab) replika yeni sətirdə başlamalıdır.

Rus dilində dialoq qurmaq ən yaxşısı deyil sadə tapşırıq. Ən çətin vəziyyət müəllifin sözləri replikanın içərisinə yerləşdirildikdə olur. Bu qrammatik quruluş, xüsusən də təcrübəsiz müəlliflər arasında ən çox səhvlərlə müşayiət olunur. Bunun səbəbi böyük rəqəmİki əsas variant var: cümlə müəllifin sözləri ilə pozulur və ya elə bu sözlər bitişik cümlələr arasında yerləşdirilir.

Hər iki halda qeydin başlanğıcı nümunədə müəllifin özündən sonrakı sözləri ilə eynidir (tire, boşluq, qeydin özü, yenə boşluq, tire, başqa bir boşluq və kiçik hərflərlə yazılmış müəllif sözləri). məktublar). Sonrakı hissə artıq fərqlidir. Müəllifin sözləri bir bütöv cümlənin içərisinə yerləşdirilmək üçün nəzərdə tutulubsa, bu sözlərdən sonra vergül qoyulur və sonrakı qeyd tiredən sonra kiçik hərflə davam edir. Müəllifin sözlərini iki ayrı cümlə arasında yerləşdirmək qərara alınarsa, birincisi nöqtə ilə bitməlidir. Və məcburi tiredən sonra növbəti qeyd böyük hərflə yazılır.

Digər hallar

Bəzən müəllifin sözlərində iki atributiv felin olması variantı (daha az hallarda) olur. Eyni şəkildə, onlar replikadan əvvəl və ya sonra yerləşdirilə bilər və hər şey birlikdə ayrı bir sətirdə yazılmış vahid bir quruluşu təmsil edir. IN bu halda birbaşa nitqin ikinci hissəsi iki nöqtə və tire ilə başlayır.

Ədəbiyyat əsərlərində bəzən daha mürəkkəb konstruksiyalara rast gəlmək olar, amma indi onlara girməyəcəyik.

Əsas tikinti qaydalarını mənimsədikdən sonra eyni şəkildə, məsələn, bir dil tərtib edə bilərsiniz və s.

Məzmun haqqında bir az

Gəlin durğu işarələrindən birbaşa dialoqların məzmununa keçək. Təcrübəli yazıçıların məsləhəti odur ki, həm sətirləri, həm də müəllifin sözlərini minimuma endirsinlər. Heç bir mənası olmayan bütün lazımsız təsvirlər və ifadələr silinməlidir. faydalı məlumat, eləcə də lazımsız bəzəklər (bu, təkcə dialoqa aid deyil). Təbii ki, son seçim müəllifin ixtiyarındadır. Eyni zamanda onun nisbət hissini itirməməsi vacibdir.

Çox uzun davamlı dialoqlar çox tövsiyə olunur. Bu, hekayəni lazımsız yerə sürükləyir. Axı, başa düşülür ki, personajlar real vaxtda söhbət edirlər və bütövlükdə əsərin süjeti daha sürətlə inkişaf etməlidir. Uzun bir dialoq lazımdırsa, emosiyaların təsviri ilə seyreltilməlidir personajlar və hər hansı əlaqəli hərəkətlər.

Süjetin inkişafı üçün faydalı məlumat daşımayan ifadələr istənilən dialoqu bağlaya bilər. Mümkün qədər təbii səslənməlidir. İstifadəsi çox tövsiyə olunur mürəkkəb cümlələr və ya həmin ifadələr danışıq nitqi heç vaxt görüşməyin (əlbəttə ki, müəllifin niyyəti başqa cür nəzərdə tutulmadıqda).

Özünüzü necə yoxlamaq olar

Bəstələnmiş sətirlərin təbiiliyini yoxlamağın ən asan yolu dialoqu yüksək səslə oxumaqdır. İddialı sözlərlə birlikdə bütün əlavə uzun parçalar qaçılmaz olaraq qulağa zərər verəcəkdir. Eyni zamanda, onların varlığını gözlərinizlə yoxlamaq daha çətindir. Bu qayda Eyni şey dialoqa deyil, istənilən mətnə ​​aiddir.

Başqa bir ümumi səhv atributiv sözlərin həddindən artıq olması və ya istifadəsinin monotonluğudur. Mümkünsə, mümkün qədər çox müəllif şərhini silməlisiniz: dedi, cavab verdi və s. Bu, xəttin hansı personajlara aid olduğu artıq aydın olduğu hallarda edilməlidir.

Atributiv feilləri təkrar etmək olmaz, onların eyniliyi qulağı incidir. Bəzən onları simvolların hərəkətlərini təsvir edən ifadələr və sonra bir qeyd ilə əvəz edə bilərsiniz. Rus dili var böyük məbləğ Dedi felinin sinonimləri müxtəlif emosional çalarlarda rənglənir.

Atribut əsas mətnlə qarışdırılmamalıdır. Atributiv (və ya onu əvəz edən) söz olmadıqda, dialoq adi mətnə ​​çevrilir və replikadan ayrıca formatlaşdırılır.

Göstərdiyimiz qaydalara riayət etməklə siz asanlıqla istənilən dialoqu tərtib edə bilərsiniz.

Yazılı şəkildə ötürüldükdə xüsusi durğu işarələri tələb olunur. Bu, birbaşa nitqin mövqeyindən və müəllifin bir-birinə nisbətən sözlərindən asılıdır.
Aşağıdakı hallar mümkündür:

"Yaxşı ki, gəlmisən" dedi qonşu.
"Sizi görməyə çox şadam!" - qonşu dedi.
"Sabah gələrsən?" – qonşu soruşdu.

Qonşu dedi: “Yaxşı ki, içəri girmisən”.
Qonşu dedi: "Sizi görməyə çox şadam!"
Qonşu soruşdu: "Sabah gələrsən?"

Sxem:
r.a.: "P.r."
r.a.: "P.r.!"
r.a.: "P.r.?"

"Yaxşı ki," qonşu dedi, "içəri gəldin."
“Olenka! - qonşu dedi. - Sizi görməyə çox şadam!
"Olenka," qonşu soruşdu, "sabah içəri girəcəksən?"

Sxem:
“P.r., - r.a., - p.r.”
"Va s.! - r.a. - və s.!"
"P.r., - r.a., - p.r.?"

Qeyd:

Birbaşa nitqin birinci hissəsi nöqtə, sual işarəsi və ya nida işarəsi ilə bitirsə, birbaşa nitqin ikinci hissəsi böyük hərflə başlayır.
Birbaşa nitqin birinci hissəsi vergüllə bitirsə, nöqtəli vergül, tire, iki nöqtə, ellipsis, yəni. cümlə tam deyilsə, ikinci hissə kiçik (kiçik) hərflə başlayır.

Misal üçün:
"Paris Fransanın paytaxtıdır" dedi kiçik bacısına. "Və İtaliya deyil."

"Paris," kiçik bacısına düzəliş etdi, "İtaliya deyil, Fransanın paytaxtıdır."

Dərhal kiçik bacısına düzəliş etdi: "Paris İtaliyanın deyil, Fransanın paytaxtıdır" - və qızların ünsiyyətinə mane olmamaq üçün otağı tərk etdi.

“Əlvida!” deyib, qızların ünsiyyətinə mane olmamaq üçün otaqdan çıxdı.

§2. Dialoqun durğu işarələri

Dialoqlar və poliloqlar (bir neçə şəxs arasında söhbət). uydurma, jurnalistika, daha doğrusu, çap nəşrlərində dırnaq işarəsi olmadan formatlanır.

Dialoq sətirlərinin əvvəlində tire qoyulur, məsələn:

“İzdiham səs-küylü idi, hamı yüksək səslə danışır, qışqırır, söyürdü, amma həqiqətən heç nə eşidilmirdi. Həkim qucağında kök, boz pişiyi tutan gənc qadına yaxınlaşıb soruşdu:

Zəhmət olmasa, burada nə baş verdiyini izah edin? Niyə bu qədər insan var, onların həyəcanının səbəbi nədir və şəhərin qapıları niyə bağlıdır?
- Mühafizəçilər insanları şəhərdən buraxmırlar...
- Niyə azadlığa buraxılmırlar?
- Artıq şəhəri tərk edənlərə kömək etməsinlər...
Qadın kök pişiyi yerə atdı. Pişik çiy xəmir kimi yerə yıxıldı. Camaat qışqırdı”.

(Yu. Oleşa, Üç kök kişi)

Fərdi sətirlər də tirelərlə tərtib edilə bilər:

“Özünə gələndə artıq axşam idi. Həkim ətrafa baxdı:
- Nə ayıbdır! Eynək, təbii ki, qırıldı. Eynəksiz baxanda yəqin ki, uzaqgörən adamın eynək taxıb-taxmadığını görən kimi görürəm. Çox xoşagəlməz haldır”.

(Yu. Oleşa, Üç Kök Kişi)

Qeyd:

Birbaşa nitq müəllifin nitqi ilə birləşdirilirsə, müxtəlif durğu işarələri sxemlərindən istifadə edilə bilər. Durğu işarələri birbaşa nitqlə müəllifin nitqi arasındakı əlaqədən asılı olaraq dəyişəcək. Amma sitatlara ehtiyac yoxdur. Birbaşa nitq tire ilə ayrılır.

1) R.a.: - P.r. Misal üçün:

Sonra sınıq dabanları haqqında gileyləndi:
"Mən artıq boyum qısayam və indi bir qarış qısa olacağam." Və ya bəlkə iki düym, çünki iki daban qopdu? Yox, əlbəttə ki, cəmi bir düym... (Yu. Oleşa, Üç Kök Kişi)

2) - P.r., - r.a. Misal üçün:

- Mühafizəçi! - satıcı qışqırdı, heç nəyə ümid etmədi və ayaqlarını təpiklədi (Yu. Oleşa, Üç Yağlı Adam).

3) R.a.: - P.r.! - r.a. Misal üçün:

Və birdən burnu sınmış mühafizəçi dedi:
- Dayan! - və məşəli yüksək qaldırdı (Y. Oleşa, Üç Yağlı Adam).

4) -P.r., - r.a. - Və s. Misal üçün:

- Qışqırmağı dayandır! - əsəbiləşdi. - Bu qədər ucadan qışqırmaq olarmı! (Yu. Oleşa, Üç kök kişi)

Yəni birbaşa nitqin və müəllifin nitqinin tərtibatının məntiqi qorunub saxlanılır, lakin dırnaq işarələrindən istifadə edilmir. Bunun əvəzinə birbaşa nitqin əvvəlində həmişə tire qoyulur.

ilə təmasda

Və birbaşa nitqi böyük hərflə yazın. Birbaşa nitq sual və ya nida işarəsi ilə bitdikdə ondan sonra dırnaq işarələri, bəyanedici nitqdə isə dırnaq işarələri bağlanır və nöqtə qoyulur.

Nümunələr: Andrey dedi: "İndi oynayacağam."

Misal. O, mızıldandı: "Mən çox yuxum var" və dərhal yuxuya getdi.

Misal. Kapitan: “İndi meh əsəcəkdi...” dedi və baxışlarını dənizə dikdi.

Dialoq aşağıdakı üsullardan biri ilə formatlana bilər: Aralarında heç bir orijinal söz olmayan bütün sətirlər bir sətirdə yazılır. Dırnaq içərisində olan hər bir ifadəni ayırmaq üçün tire istifadə olunur.

Misal. Bir neçə dəqiqə səssizcə getdilər. Elizabet soruşdu: "Nə vaxta qədər yox olacaqsan?" - "İki ay". - "Mənə zəng edəcəksən, yoxsa yazacaqsan?" - "Bəli əminəm!"
Hər bir sonrakı sətir əvvəl tire ilə yeni sətirdə yazılır. Bu vəziyyətdə sitatlar istifadə edilmir.

Üşümüsən, Yekaterina? – İvan Petroviç soruşdu.

Gəlin kafeyə gedək.

Sitatların formatlaşdırılması:

Sitat birbaşa nitqin formatlaşdırılması üsullarından biri ilə yazılır.

Misal. Belinski belə hesab edirdi: “Ədəbiyyat xalqın şüuru, mənəvi həyatının çiçəyi və meyvəsidir”.

Sitatın bir hissəsi verilmir və onun buraxılması ellipslə göstərilir.

Misal. Qonçarov yazırdı: "Çatskinin bütün sözləri yayılacaq... və fırtına yaradacaq."

Misal. Belinski qeyd edir ki, Puşkinin "ən nəsr əsərlərini poetik etmək" üçün heyrətamiz qabiliyyəti var.

Poetik mətn sətir və misralara riayət etməklə dırnaq işarəsi olmadan sitat gətirilməlidir.

Mənbələr:

  • Birbaşa nitq necə formalaşır?
  • Dialoqların yazılması üçün əsas qaydalar

Dolayı yu ilə cümlələr başqalarının fikirlərini öz adından çatdırmağa kömək edir. Onlar kiminsə dediyi sözlərin əsas mahiyyətini ehtiva edir, konstruksiya və durğu işarələrinə görə daha sadədir. Birbaşa nitqi dolayı nitqlə əvəz edərkən fikrin (mesajın, sualın və ya motivasiyanın) çatdırılma məqsədinə diqqət yetirmək, cümlə hissələrini birləşdirən uyğun vasitələrdən istifadə etmək, müəyyən sözlərin dəqiq istifadə formalarına nəzarət etmək lazımdır.

Təlimatlar

Dilimizdə əcnəbi sözləri bir neçə yolla çatdırmaq olar. Bu məqsədlə ən çox birbaşa və dolayı nitqdən istifadə olunur. Bu sintaktik konstruksiyalar mahiyyəti saxlamaqla məzmunu müxtəlif cür ifadə edir, tələffüz olunur və yazılır.

Birbaşa nitqdən istifadə edərək düşüncələri çatdırarkən nitqin bütün xüsusiyyətləri qorunur: məzmun dəyişməz qalır, şifahi nitq məktubda lazımi durğu işarələri ilə göstərilən intonasiya qorunur. Bu ən çox dəqiq yol başqalarının sözlərinin ötürülməsi.

Dolayı nitq, bir qayda olaraq, digər insanların fikirlərinin əsas mahiyyətini ehtiva edir, bu, müəllifin adından deyil, intonasiya xüsusiyyətlərini qorumadan natiqin adından verilir. Yazıda mürəkkəb cümlə kimi dırnaq işarəsi olmadan formatlanır.

Birbaşa nitqi dolayı nitqlə əvəz edərkən cümlələrin qurulmasının əsas qaydalarına əməl edin və ayrı-ayrı sözlərin formalarından dəqiq istifadə edin. Başqasının nitqi ilə cümlələr iki hissə ilə təmsil olunur: müəllif və ötürülən nitq. Birbaşa nitqi olan cümlələrdə müəllifin sözlərinin yeri sabit deyil: öndə, ortada və ya ifadədən sonra. Dolayı, bir qayda olaraq, müəllifin sözlərindən sonra mövqe tutur və tabeli cümlədir. Bu cür sintaktik strukturları əvəz etmək tapşırığını düzgün yerinə yetirmək üçün müəyyən bir sıraya uyğun olaraq davam edin.

Birincisi, birbaşa nitqlə cümlə hissələrinin sərhədlərini müəyyənləşdirin. Dolayı nitqi olan bir cümlədə müəllifin sözləri demək olar ki, həmişə dəyişməz qalır, mürəkkəb cümlənin əsas hissəsini təmsil edəcəkdir.

Sonra birbaşa nitqin tərkib hissəsi olan cümlənin tələffüz məqsədinə görə növünə diqqət yetirin (tabeli cümlə olacaq). Əgər qarşınızda deklarativ cümlə, onda əsas şeylə ünsiyyət vasitəsi "nə", "sanki" bağlayıcıları olacaqdır. Məsələn, “Şahidlər bildirdilər ki, (sanki)



Saytda yeni

>

Ən məşhur