Aparıcılar qızlara bayram şərəfinə ən əziz arzularını reallaşdıracaqlarına söz verirlər.
Ancaq bir çox qız var, amma arzularını yerinə yetirmək üçün az vaxt var. Buna görə də ən çətin sınaqlardan keçəcək yalnız yeddi nəfəri sevindirməyə qərar verirlər.
Hədəf:
Bayram əhval-ruhiyyəsi və mehriban atmosfer yaratmaq.
Dekor:
Şarlar, təbrik pankartı, kəlamlar məşhur şəxsiyyətlər qadınlar haqqında, kağız çiçəklər, şarlar.
Atributlar:
- Kartof (zalda bəzi oturacaqların altında gizlənmiş), səbətlər;
- Tərəvəz soyucular;
- yun ipləri;
- Dəsmallar, paltar sancaqları, kəndir;
- Balonlar, kokteyl boruları;
- Düymələr, əlcəklər olan paltarlar;
- Arzuları olan peçenye;
- Yazı makinası, gül, qələm.
Rollar:
- Liderlər - gənc kişilər
Tədbirin gedişi
Təqdimatçı 1: Salam qızlar və oğlanlar!
Təqdimatçı 2: Bayramınızı təbrik edirik!
Təqdimatçı 1: Nə edirsiniz? Bayramınız mübarək?
Təqdimatçı 2: Beynəlxalq Qadınlar Gününüz mübarək... Ah, doğrudan da, oğlanların buna nə dəxli var? Yalnız qızları, qızları və qadınları təbrik edirik!
Təqdimatçı 1: Sizə böyük bir çiçək dənizi, sonsuz bir təbəssüm okeanı arzulayırıq!
Təqdimatçı 2: Və hər şeyin, bütün arzuların yerinə yetirilməsi!
Təqdimatçı 1: Yeri gəlmişkən, bu gün bütün arzularınızı yerinə yetirməyimizi istəyirsiniz? Doğrudur doğrudur!
Təqdimatçı 2: Biz yalnız ən cəsarətli, çevik və güclü olan qızların istəklərini yerinə yetirəcəyik!
Təqdimatçı 1: Axı siz qızlar, artıq neçə illərdir ki, bizə əzab verirsiniz, güc və çevikliyimizi sınayırsınız. Niyə heç olmasa bir dəfə sizə eyni şeyi edə bilmirik?
Təqdimatçı 2 (kinayəli şəkildə): Sonra peşman olacaqsan, Kulakova, belə əyləncəli yarışlar 23 fevralda keçirildi!
Təqdimatçı 1: Yaxşı, bir az zarafat etdik, indi isə qayıdaq qoçlarımıza, qoyunlarımıza və ümumiyyətlə - arzularımıza!
Təqdimatçı 2: Beləliklə, kim daha çox şeyə sahib olmağı xəyal edir əziz arzu gerçəkləşin - əllərinizi qaldırın!
Təqdimatçı 1: Görün nə qədər maraqlıdır! Bir aydan sonra da gəlmək istəyən hər kəsin öhdəsindən gələ bilməyəcəyik!
Təqdimatçı 2: Kastinq edəcəyik! Kim qalib gəlsə, bir şeyi icra etmək hüququ əldə edəcək - daha çox deyil! - arzular. Hazırsınız, qızlar? Onda gedək... kartof əkmək üçün bağçaya!
Təqdimatçı 1: Mart ayıdır - orada hansı növ kartof var?
Təqdimatçı 2: Ancaq bizi maraqlandırmır, çünki biz sehrbazıq! Dekabrda hətta qar dənələrini təsəvvür edə bilərik, lakin martda ot və kartof bir parça tortdur!
Təqdimatçı 1: Qızlar, o, sadəcə zarafat edir! Ancaq ciddi olaraq, kastinqə başlamağın vaxtıdır. Odur ki, kim arzusunun gerçəkləşməsini arzulayırsa, səhnəyə çıxmağınızı xahiş edirik!
Bir neçə iştirakçı səhnəyə çıxır.
Təqdimatçı 2: Haha, mən ümumiyyətlə kartof haqqında zarafat etmirdim! Təsəvvür edin, sən onu əkmisən və heç alaq otlamamısan! İndi məhsulu otda axtarmaq lazımdır. Ot zaldakı tamaşaçılardır. Bəzi stulların altında əsl kartof var! Onu tapıb toplamaq lazımdır.
Təqdimatçı 1: Beləliklə, bir arzunun həyata keçirilməsi üçün ilk iddiaçı var. Hələlik, zəhmət olmasa salondakı yerinizə gedin.
Təqdimatçı 2: Biz bu gün sehrbaz olduğumuz üçün tam olaraq... yeddi arzumuzu yerinə yetirəcəyik!
Təqdimatçı 1: Niyə yeddi? Axı nağıllarda adətən 3 arzu yerinə yetirilir.
Təqdimatçı 2:Üç çox azdır! Sehrli kimi akrobatika etməsək, bizə pomidor atacaqlar! Yeddi gözəl rəqəmdir və ən əsası qəribədir!
Təqdimatçı 1: Yaxşı, gəlin onu yeddi edək. Sonra biz növbəti namizəd axtarırıq - o, yemək bişirməyi bacarmalıdır.
Arzu edənlər çıxır.
Təqdimatçı 2: Nə bişirə bilərsən (qızlar cavab verir)? Kartof qızartmağı bilirsinizmi? Bilirsən ki, əvvəlcə qabığını soymalısan, elə deyilmi? Bunu necə edəcəyinizi bilirsinizmi?
Təqdimatçı 1:İndi az da olsa tikişi bilənlərdən səhnəyə gəlmələrini xahiş edirik. Təcili bayram üçün kostyum lazımdır!
Təqdimatçı 2:İndi biz tikilmiş kostyumları yuyacağıq. Ümid, müasir qızlar Onlar bilirlər ki, yumaq təkcə suda yaxalamaq deyil, həm də sıxmaq, qurutmaq üçün asmaq və artıq qurumuş paltarları çıxarmaqdır.
Təqdimatçı 1: Görək hansı qızlarımız bütün bunların öhdəsindən gələ bilər.
Təqdimatçı 2: Tez etdilər, diqqətlə asdılar, amma bu, sınaq yox, məşq idi.
Təqdimatçı 1: Təsəvvür edin ki, güclü leysan başlayacaq və o, bütün əşyalarınızı məhv edəcək. Çox tez əşyaları çıxarmaq, onları səliqə ilə bükmək və paltar sancaqlarını ipə yığmaq lazımdır.
Təqdimatçı 2: Ey qızlar, hey gözəllər! Siz mütləq sizinlə itirməyəcəksiniz! Siz bütün çətinliklərin öhdəsindən elə ustalıqla gəlirsiniz ki, bundan sonra nə olacağını düşünməyə belə qorxuruq.
Təqdimatçı 2: Növbəti yarışma çapan atı saxlayıb yanan daxmaya girənlər üçündür...
Təqdimatçı 1: Qızları qorxutmayın - biz onları Fövqəladə Hallar Nazirliyində xidmətə qəbul etmirik!
Təqdimatçı 2: Bəli, sadəcə tibb bacıları. Kim ağ xalat geyinməyi xəyal edir - çıx!
Təqdimatçı 1: Və son müsabiqə.
Təqdimatçı 2:Ən sonuncusu. Artıq yox! Son şans xəyalınızı gerçəkləşdirin! Kim istəyir? Səhnəyə gəl!
“Gül çəmənliyi” müsabiqəsi keçirilir.
Təmizlikdə böyüyürlər müxtəlif çiçəklər: unut-me-nots, papatyalar, dandelions. Hər bir iştirakçı sifariş alır - müəyyən çiçəklərdən bir buket etmək. Qızlar lazımi miqdarda lazımi çiçəkləri toplayır və onları bir vərəqə yapışdırırlar. Tapşırığı daha tez yerinə yetirən qalib gəlir.
Təqdimatçı 1: Beləliklə, sınaqlar bitdi. Sehrli üçün yeddi namizəd, bir parça xoşbəxtlik üçün - səhnəyə çıxın!
Təqdimatçı 2: Beləliklə, topladığımız anın vaxtı gəldi - arzuların yerinə yetirilməsi!
Təqdimatçı 1:İstədiyimizi yerinə yetirməkdən əvvəl onu bilməliyik. Və biz bunu xüsusi qabiliyyətlərimizin köməyi ilə edəcəyik.
Təqdimatçı 2:İndi hər bir iştirakçının istəyini müəyyənləşdirəcəyik. Diqqət - studiyaya, səhnəyə sehrli peçenyelər!
Arzuları olan peçenyelər səhnəyə çıxarılır. İştirakçılar hər hansı bir şeyi seçir, onu parçalayır, bir istək çıxarır, yüksək səslə oxuyur, sanki onu səsləndirir öz arzusu: “Mənə oyuncaq maşın (çiçək, karandaş) verilməsini istəyirəm”, “Səhnədə rəqs etməyi (dostluq haqqında mahnı oxumağı) xəyal edirəm”, “Düz bir dəqiqə əl çalmaq istəyirəm”, “Çoxdan arzulayıram aparıcı olmaq.”
Aparıcılar hər bir iştirakçının "əziz arzusunu" yerinə yetirirlər: oyuncaq maşın, çiçək, qələm verirlər, onlara mahnı oxumağa, rəqs etməyə imkan verir və tamaşaçılardan alqışlamağı xahiş edirlər.
Təqdimatçı 1: Son arzunu yerinə yetirək. Aparıcı olmaq arzusundasınız? O zaman sizlərə - tədbirimiz artıq sona çatır. Hamıya əlvida deyin.
Məktəbdə 8 Mart bayramı üçün ssenari
Təqdimatçı: Salam, əziz qonaqlar. Bu gün biz yenidən bayram zalında görüşürük
ilk bahar bayramını - yaxşılıq, işıq, həyat və sevgi bayramını qeyd edin!
Əziz qadınlar, qızlar, nənələr. Cazibədar, cazibədar, cazibədar, sonsuz
əzizlər, bayramınız mübarək!
Qoy bahar şüaları bu gündə
İnsanlar və çiçəklər sizə gülümsəyəcək.
Qoy onlar həmişə səninlə həyat keçirsinlər
Sevgi, sağlamlıq, xoşbəxtlik və arzular!
Təqdimatçı: 1
Mart və yaz qoxusu gəlirdi,
amma qış tez keçir,
Səkkiz rəqəmi sadə deyil -
bayram gəlir evlərimizə.
Təqdimatçı 2
8 Mart təntənəli gündür, sevinc və gözəllik günüdür.
Bütün dünyada qadınlara təbəssümlərini və çiçəklərini bəxş edir.
Pəncərəmizin yanında damlalar yüksək səslə damlayır,
Quşlar şən oxudular - indi bizə bahar gəldi!
Aparıcı:
Bəlkə daha böyük bir tarix var
Və yəqin ki, tək deyil.
Yalnız 8 Mart günü
Bahar açılır.
Səydən imtina
Qanda yaradıcılığın hərarəti
Zamanı çevirir
Sülh, dostluq və sevgi üçün.
Ona görə də onu yuxarı qaldırırıq
olduğunu təsdiqləyən,
Qızıl rəqəm "8"
Ləyaqətiniz kimi.
Musiqi inanılmaz səslənir və aparıcı sözləri oxuyur:
Səs: Uzaq səltənətdə
Bir vaxtlar bir padşah yaşayırdı.
Həmin suverenin tərəfləri.
O padşahın misilsiz sərvəti var idi:
Nə qızıl, nə də qiymətli daşlar.
Və onun 8 qızı kraliça var idi.
O, həm də kraliçanın arvadıdır.
Ümumiyyətlə, ev qadınla doludur
Padşah sevinərdi, amma bəla ondadır ki,
Hər il 8 Martda kral üçün
Təqvimin qara günü:
Yazıq padşah gecələr yatmaz,
Qızlarımı necə təbrik edəcəyimi düşünürəm
Yazıq bilmir.
Beləliklə, indi onun yenidən tapmacası var
Evdə kraliçalara necə bayram təşkil edə bilər...
(pərdə açılır, səhnədə taxt var, padşah taxtda oturur, işgəncəli görünür, tac əyri,
Xidmətçilər fırlanır, hər kəsin əlində kitab var, hamı səhifələri vərəqləyir, nəsə axtarır, bir qulluqçu nəsə tapır və
qışqırır)
1
Qulluqçu: Budur, ata, məncə, tapdım
(kral ayağa qalxdı, kitaba baxır, sonra məhkum görünür)
Çar: Yenə o qədər də darıxdırıcı və quru deyil...
Maraqlı bir şey lazımdır
Təmiz və təzə deyil...
Vay padşah mənə,
başa düşmürəm nə edim?
Qulluqçu: Çar ata, elanı oxudum.
Belovskaya məktəbində tamaşa olacaq,
Onlar mahnı oxuyacaq və rəqs edəcəklər
Ümumiyyətlə, qadınları təbrik edirəm
Kral (sevinclə): Bu məktəb hardadır, hardadır?
Tez mənə göstər!
(xidmətçi xəritəni (qlobus) çıxarır və barmağı ilə göstərir)
Qulluqçu: Göllərin, meşələrin arxasında
Belovoda dayanır,
Giriş bütün qonaqlar üçün açıqdır.
Hər il martın 8-də
Burada konsertlər başlayır
Bütün qızlar, analar, bacılar.
Birlikdə bir-birlərini təbrik edirlər.
Kral: Bu bizə lazımdır
Bütün oğlanlar yerindədir.
Kraliçalarınızı təbrik etmək üçün,
Üzümü torpağa vura bilmirəm,
Gəl bu məktəbə uçaq,
Görək orada nə baş verir.
Dərhal kral təyyarəsini hazırlayın,
Gəlin uçaq...
(pərdə yavaş-yavaş bağlanır, bu zaman padşahın ətrafında hay-küy yaranır, hamı yola çıxmağa hazırlaşır)
Səs: Və bu zaman, Belovskaya məktəbində həsr olunmuş bayram konserti
Beynəlxalq Qadınlar Günü.
(bayram musiqisi çalınır, Anam dünyanın ən yaxşı dəstək trekidir)
Musiqi "Təyyarənin səsidir"
(mahnının sözlərindən sonra təyyarənin səsi eşidilir, bir neçə saniyədən sonra kral və qulluqçu görünür)
Kral: Nəhayət gəldilər,
Və deyəsən, vaxtında bacardıq (xidmətçiyə müraciət edir)
Yaxşı, tez deyin
Burada ən vacib insan kimdir?
Xidmətçi: Budur məktəbli xanım, adı direktordur.
Çar: Mən özüm başa düşəcəyəm! (direktora yaxınlaşır, əlindən öpür)
Çar: Çar, sizinlə tanış olmaqdan məmnunam!
Kral (nökərə): Yaxşı, bunlar necə qızlardır?
Bunlar məktəb kraliçalarıdır?
Qulluqçu: Yox, bunlar hamısı məktəb dövlətinin gözəllikləridir.
Çar: Oh, yaxşı başa düşürəm, başa düşürəm
Yaxşı, təbriklər haradadır?
Rəqs, zarafat və əyləncə?
Təqdimatçı 1: Çar, ata, tələsmə.
Yaxşısı budur ki, otur və otur
2
Uşaqlara baxın
Yaxşı, burada bir stul var,
Oturmaq istərdinizmi?
Kral: Kreslo boş qalsın,
Mənim öz kreslosum var!
(nökərə) Nuka, Vanka, tez ol.
Tez mənim stulumu gətir
(nökər onu kral taxtı kimi çətinliklə daşıyır, ovucu ilə silir, ah çəkir)
Kral: İndi oturaq
Bir də sənin konsertinə baxaq.
"Bu gün Analar Günüdür" mahnısının saundtrekinə uşaqlar əl-ələ tutaraq zala qaçır və yerləşirlər.
zal boyu dama taxtası şəklində tamaşaçılarla üzbəüz. Uşaqların əllərində çiçəklər, toplar və lentlər var.
Birinci sinif şagirdləri çıxış edir
1-ci qız: 8 mart, bahar bayramınız mübarək,
Bu parlaq saatın ilk şüaları ilə!
Əziz analar biz sizi çox sevirik
Və sizi ürəkdən təbrik edirik!
1-ci oğlan: Əgər ana evdə günəş parlayırsa,
Əgər anam getdisə, bu tək mənim üçün pisdir;
Sənə söz verirəm, tətili bitirəcəyik,
Anamı möhkəm qucaqlayacağam.
2-ci qız: Anam ən yaxşı oxuyur
3-cü qız: Mənimki isə nağıl danışır!
4-cü qız: Öyünmə, bilmirsən
Anam nə qədər məhəbbət bəsləyir!
2-ci qız: Mənim də anamın burnu var
Yeri gəlmişkən, eyni saç rəngi!
Boyum daha qısa olsa da, hələ də beləyəm
Gözümüz də, burnumuz da oxşardır!
3-cü qız: Mütləq sevinc və kədərlə
Anamla təkrar-təkrar paylaşıram,
Çünki bir qız hər ana üçündür
İnanc, ümid və sevgi.
4-cü qız: İki damla kimi anamızla eyniyik,
Həyətdən çıxanda,
Yoldan keçənlər tez-tez deyirlər:
O mənim böyük bacımdır.
2-ci oğlan: Yaxşı onda növbə mənimdir,
Tərəddüd etmədən dərhal deyəcəm.
Ana və mən ümumiyyətlə birik,
Mən hətta inadla qaşımı çatıram.
Təqdimatçı: Mübahisə etmək lazım deyil,
Heç bir maneə olmadan inan mənə,
3
Sizə ətraflı şəkildə təsdiq edirəm,
Analarınız həqiqətən ən yaxşısıdır!
1-ci qız: İndi isə qohumlar, yaxınlar, mehriban
Sizi bu mühüm gün münasibətilə təbrik edirik.
Və gözəl, inanılmaz günlər arzulayıram
Analar üçün mahnı oxuyacağıq.
Bütün uşaqlar "Bu gün Analar Günüdür" mahnısını oxuyurlar.
Təqdimatçı 1: Bu gün birdən nə oldu?
Təqdimatçı 2: Bu gün birdən nə oldu?
Təqdimatçı 1: Görün zalda neçə nəfər var
Bu gün qonaqlar var!
Təqdimatçı 2: Bu gün sizi təbrik etməyə tələsirik,
Qadınlarımız, belə qohumlarımız
Təqdimatçı 1: Nənələrimiz, sevimli analarımız,
Və yaramaz qızlar!
Təqdimatçı 1: İndi 34-cü sinif şagirdlərindən bayram münasibətilə təbrik edirik
yenidən qüvvəyə minməsi
Məktəblilər üçün 8 Mart üçün eskiz "Qızları necə təbrik etmək olar"
(“Pəncərənin altında üç qız...” əsəri əsasında)
Simvollar:
3 oğlan,
Müəllim,
Aparıcı
Lazımi avadanlıqlar: stullar, partalar, plakat, gündəlik, qələm, dəftər, kitablar
(Səhnə
Aparıcı:
Budur sinifdəki oğlanlar,
Beləliklə, son tarixləri qarşılamaq üçün,
Qadınlar Gününü müzakirə etdik.
Tənbəl olmaq üçün vaxt var idi!
Sinifdə pulsuzdur -
Nə istəyirsən et.
Beləliklə, müzakirə etdilər
Qızları necə təbrik etmək olar
Və müəllimə dedilər
Problemlərin həll olunacağına (dəftərdə yazdıqları kimi davranırlar, amma özləri söhbəti davam etdirirlər)
Oğlan 1:
Kaş ki, ssenarini mən yazsaydım
(Aparıcı:
Bunu ilk deyən oğlan idi)
Hər kəsə əhəmiyyət verməzdim.
Onun uzun çayı!
Mən deyərdim: “Yaxşı, qızlar,
Qadınlar gününüz mübarək,
Sizi narahat etməyəcəyimə söz verirəm
Örgülərlə problem yoxdur!
masalarında oturan uşaqlar, qarşısında duran müəllimlə başlayır)
Aparıcı:
Birdən sinifdə gülüş gəldi,
Bu oğlan utandı (oğlanlar gülür, 1-ci üzünü utandırır)
Aparıcı:
4
Və müəllim hədələdi
Mən demək olar ki, onlara ikilik verdim! (müəllim şagirdə qırmızı pasta ilə yaxınlaşır, gündəlik götürür, hədələyir
barmaq, lakin 2 qoymur)
Heç bir qalmaqal yox idi
Mövzunu davam etdirə bildik!
Oğlan 2:
Kaş ki, ssenarini mən yazsaydım
(Aparıcı:
Sonra ikincisi danışır)
Hamını şeirlərlə təbrik edərdim,
Dağda şanlı bayram olsun!
Sadəcə onu özümüz üçün seçməliyik.
Qızların adları üçün qafiyələr.
Kömək etməyə tələsin
Şeirləri isə özüm yazacam!
Təqdimatçı: Müəllim söhbəti eşidir,
Amma o, fikirli şəkildə susur.
Və dəftərə nəsə yazır,
O, oğlanlara qışqırmır.
Oğlan 3:
Kaş bir ssenari hazırlasaydım
(Aparıcı:
Üçüncü tələbə dedi:
Mən bu işdə olacam
Sərin bir romantika yarandı!
Nəsrdə onları təbrik edərdim,
Və hədiyyələr verdi
Romanda hər kəsi tərifləyərdim,
Və özümü unutmaram! (xəyalla)
Sonra mənə mükafat verəcəkdilər
Əla roman üçün
Kaş medallarım olaydı
Xanımların bayramı isə əhəmiyyətsizdir!
Aparıcı:
Burada müəllim özünü saxlaya bilmədi,
Bu söhbətə qarışdı,
Mən uşaqlara kömək etmək qərarına gəldim -
Plakatlar yazmağı təklif etdi (müəllim plakatı tamaşaçılara və uşaqlara göstərir)
O adamlara deyir.
Müəllim:
Bayram yaxınlaşır!
Sizi təbrik etməyi təklif edirəm,
Və onlar üçün bir poster buraxın!
Şeir versin,
Nəsrdə başqası tərənnüm etsin
Üçüncüsü - qoy hər şeyi rəngləndirsin,
Daha çox gülüş kömək edəcək!
Beləliklə, təbriklər olacaq,
Onlar üçün sevinc, sizin üçün əyləncə! (Tələbələr bir plakat götürürlər, masaya otururlar və onu bəzəməyə başlayırlar)
Aparıcı:
Bunun mahiyyəti budur:
Başqaları ilə dost olun
5
Və həmişə xatırlayırsan,
Yalnız bir baş var,
Və hamı bilir, hər yerdə,
Yaxşı, üç olanda daha yaxşıdır! (Oğlanlar ayağa qalxır və əvvəlcədən hazırlanmış plakatı göstərirlər
tamaşaçılar və təzim)...
Təqdimatçı 2: Martın səkkizində yenə bir səbəb var
Çox sağ olun
Təqdimatçı 1: Müdriklik, anlayış və şərəf üçün,
Səmimi təbəssümlərdən gələn istilik üçün.
Təqdimatçı 2: Sizə parlaq günəş işığı arzulayırıq,
Bahar axınları və quş səsləri,
Təqdimatçı 1: İdeyalarınızı həyata keçirməkdə uğurlar.
İstədiyiniz hər şey gerçəkləşsin!
Təqdimatçı 2: İndi 56 nömrəli oğlanlar sizi bayram münasibətilə təbrik edəcəklər.
1-ci aparıcı oğlan cibindən ev paltarında, hamısı iplərə bükülmüş şəkildə səhnəyə çıxır
qayçı çölə baxır. Əlində bir dəstə qırıntı var.
Mən sevimli anamın yanındayam
Gözəl bir önlük tikmək istədim,
Mən anam üçün
Paltarı tez kəsdim -
Bir dəfə düşündüm - və hər şey hazırdır!
Bunda bu qədər mürəkkəb nə var?
Nə baş verdiyi bəlli deyil...
Heç nə alınmadı!
Anamı təəccübləndirəcək bir şey yoxdur -
Bunu ona verimmi?
Anamın xoşbəxt olacağını düşünürdüm
Yaxşı, çıxan bir dəstə zibil idi... (xırdalanmış materialı göstərir)
2-ci aparıcı səhnəyə əlində qazan və çırpıcı, üstündə aşpaz papağı ilə çıxır.
qapaq.
Tort bişirmək sadə məsələdir,
Sadəcə cəsarətlə qəbul etmək lazımdır.
Yeddi yumurta, bir az un,
Üç xörək qaşığı bibər...
Yoxsa yox, heç belə deyil!
Bir qarışıqlıq olduğu ortaya çıxır.
Mən tamamilə qarışıqam -
Niyə ora bibər qoyursunuz?
Mətbəxdə üç saat işgəncə,
Kremi tökdüm, bütün əllərimi yandırdım,
Nəticə yanmış qabıqdır.
Və tort kimi görünmür.
(1-ci aparıcıya): Deyəsən, başqa hədiyyələr hazırlamalı olacağıq, amma eybi yoxdur, etməyəcəyik
ruhdan düşmək! Axı əsl kişilər çətinliklərə boyun əyməzlər! (burax)
Aparıcı: İndi oynayacağıq
Çiçək meydançası (3 nəfər)
Rekvizitlər əvvəlcədən hazırlanır - rəngli kağız kiçik kvadratlara kəsilir. Rənglərin sayı
kağız oynayan komandaların sayına uyğun olmalıdır. Sonra bütün kvadratlar qarışdırılır və
6
döşəməyə qoyulmuşdur. İştirakçılara deyilir ki, bir komanda bütün qızılgülləri toplamalıdır (kağız
qırmızı), digəri - qar damlaları (mavi), üçüncüsü - mimoza (sarı). Komanda qalib gəlir
bütün "çiçəklərini" daha tez toplayır.
"Mən çiçək verirəm" müsabiqəsi (2 oğlan və 2 qız)
Şagirdlər cütlərə bölünür. Qız qoltuğunun altına şüşəni (daha yaxşı olar ki, plastikdən) yapışdırır ki, olmasın
qırmaq) dar boyun ilə. Oğlanlara uzun bir çiçək (süni və ya həqiqi) verilir
nazik ayaq. Onu dişləri ilə sıxırlar. Sonra onların gözləri bağlanır.
Oğlanların vəzifəsi əllərini istifadə etmədən çiçəyin gövdəsini şüşəyə qoymaqdır. Qızlar oğlana deyirlər
hara köçmək.
Tapşırığı ən tez yerinə yetirən cüt qalib gəlir.
Böyük yuyucu (4 oğlan 2 qız)
Sizə paltar ipi, hövzə və iki köməkçi lazımdır. Köməkçilər dartılmış ip tuturlar
paltarların paltar sancaqları ilə bağlandığı. İştirakçıların ayaqları altında hövzə var. Rəhbərin işarəsi ilə
qadın paltar yığır (paltarları murdarlayır). Çamaşırların içəri girməsi üçün hövzəni ayağı ilə hərəkət etdirir
düz onun içinə. Hövzəni yalnız ayaqlarınızla hərəkət etdirə bilərsiniz, ipi endirə bilməzsiniz. Qalib odur
daha tez idarə edəcək.
1 müsabiqə "Yaylar". Oğlan üçün bir yay bağlamalıyıq. Kim birinci yay bağlayırsa, o qızdır
və bu müsabiqə üçün maksimum xal (6 xal) alacaq.
Qızlar oynayır.
Yarış Örgüləri (2 oğlan 2 qız)
Yalnız bir dəqiqə ərzində oğlanın saçına mümkün qədər çox rezin bant bağlamalısınız.
Simit Boyunbağı
Müsabiqə üçün bir neçə kiloqram kiçik simit və bir top ip almaq lazımdır. Tapşırıq
qadınlar üçün mümkün qədər çox simit bağlamaqdır
sap. Aparıcı vaxtı qeyd edir və başlanğıc verir. Bundan sonra iştirakçı simitləri bağlamağa başlayır. Nə vaxt
Aparıcı “Dayan!” sözünü deyir, qadın dayanır. Rəhbər nömrəni hesablayır
simli simit və başqa bir iştirakçını dəvət edir. Qalib boyunbağı qurudulmuş xanımdır
ən uzun olduğu ortaya çıxdı.
Müsabiqə sirli bir konfetdir.
Müsabiqə üçün iki konfet götürürük. Hər bir konfeti kağıza büküb kağıza tapmaca yazırıq.
Bəlkə də hər kəsin bildiyi ən sadə. Sonra yenidən kağıza sarırıq və yenidən başqa birini yazırıq.
tapmaca. Beləliklə, konfetdən qeyri-adi bir yuva kuklası düzəldirik. Yəni hər bir kağız parçasına bir tapmaca yazırıq.
Hər konfetdə 810 tapmaca kifayət edəcək.
Bayramda qonaqları iki komandaya bölürük. Hər komandaya konfet veririk. Lider bir siqnal verir və
İlk komanda üzvləri ilk kağızı açır və tapmacanı oxuyurlar. Sonra cavab verməlidirlər
bir tapmacaya. Cavab düzgündürsə, konfet ikinci iştirakçıya verilir. O da açılır
onun kağızı və tapmacanı oxuyur və təxmin edir. Və s. konfet əlində olana qədər
son iştirakçı. Suallara ilk cavab verən komanda qalib gəlir.
Təqdimatçı 1: Əziz qadınlar və qızlar!
Günəş sizin üçün parlaq olsun,
Qoy quşlar pəncərədən kənarda ciksin,
Beləliklə, təkcə 8 Mart günü deyil -
7
Hər gün sənin günün sayılırdı.
Təqdimatçı 2: Həyatınız dolu olsun
Bütün o bahar bizə verir:
Təvazökar və sadə bir təbəssüm,
Sağlamlıq, xoşbəxtlik, gözəllik!
Təqdimatçı 1: Bu gün sizi isitsin
Ürəkdən gələn arzuların hərarəti,
Qoy hər yerdə səni müşayiət etsin
Arzuların yerinə yetirilməsi!
Çar: Hamınız nə gözəl adamsınız
Belə bir konsert təşkil olundu
Oxudu, şeir söylədi,
Sizdən öyrənəcək çox şey var.
İndi evə qayıdacağıq,
Arvad üçün bayram olacaq
Və qızlarım üçün
(xidmətçiyə) Yaxşı, niyə susursan?
Gəlin birlikdə olaq, sağol
Krallıq və ailə bizi gözləyir!
(padşah və nökər səhnəni tərk edir, nökər yenidən şah taxtını sürür, padşah onu tələsdirir, geridə qalırlar.
pərdə, təyyarənin səsi gəlir)
Təqdimatçı 2: Əziz qadınlar, qızlar, nənələr!
Xoşbəxt olun!
Sevilmək!
Hər şeydə şanslı olun
Bütün kədərlər keçsin deyə,
Evinizə yalnız sevinc gətirmək üçün!
Günəş gülümsəsin deyə
Dostlar doğru idi
Hər şeyə qərar verildi
Hər şey gerçəkləşdi
Həmişə "A"-dan "Z"-ə qədər!
Təqdimatçı 2:
Sizə həyatın zəngin olduğu hər şeyi arzulayırıq:
Sağlamlıq,
xoşbəxtlik,
Uzun həyat!
Qoy bu bayram 8 mart olsun
Bir il ərzində ruhunuzda iz buraxacaq!
Aparıcı:
Sizə yalnız xoşbəxtlik arzulayırıq,
Beləliklə, həyat buludsuzdur
Daha çox günəş, daha az pis hava,
Daha çox sevinc və istilik.
Üstündə səma sakit olsun,
Bülbüllər tək sənin üçün oxusun,
Dostların əhatəsində yaşa
Sizə cansağlığı, xoşbəxtlik və sevgi arzulayıram!
Təqdimatçı 1: Tətilimiz bitdi, diqqətinizə görə təşəkkür edirik.
8
Siz beynəlmiləlliyə həsr olunmuş məktəb bayramı təşkil edirsiniz qadınlar günü? Hazırlamağı unutmayın əyləncə proqramı. Məktəb konsertinə müxtəlif yaşlarda olan uşaqların ifasında məktəbdə 8 Mart bayramı üçün şeirlər, mahnılar, rəqslər və məzəli skeçlər daxil ola bilər.
Oynayan bu miniatürlər müxtəlif vəziyyətlər məktəbdə və evdə məşhur əsasında səhnələşdirilir ədəbi əsərlər, yumoristik televiziya verilişləri, məsələlər uşaq jurnalı"Yeralaş" və s.
8 mart məktəb üçün gülməli səhnələr
Birinci məktəb skeç 8 mart 2019-cu ilə qədər yalnız pantomima və rəqsdən istifadə etməklə səhnələşdirilə bilər. Oğlanlar səhnəyə yaşlı qadın paltarı geyinmiş, rəngli ətəklər geyinmiş, baş örtüyü bağlayacaqlar. Onlar çubuqlarla səhnədə çətinliklə dolaşırlar, oohing və aahing.
Birdən zalda alovlu musiqi səslənir və şən “nənələr” rəqs etməyə başlayırlar. Şübhəsiz ki, analar və əsl nənələr bu tamaşada iştirak edəcək övladlarının və nəvələrinin aktyorluq qabiliyyətini yüksək qiymətləndirəcəklər.
Qızı:
- Ana nə vaxt dincələ bilər? Axı, bütün günü
O, yuyur, təmizləyir, axşam yeməyi bişirir, tikir...
Ancaq bu gün xüsusi bir gündür - bütün ev işləri
Anam işə gedəndə özüm edəcəm.
Səhərdən atamla dost olmuşam.
Gəlin anaya şam yeməyi bişirək və pişiyi yuyaq.
Ana axşam gələcək və həyəcanla nəfəs alacaq:
Pişik yaşdır, şorba soyuqdur - nə sürpriz!
Ana səhnəyə çıxır:
- Bir şey, qızım, bu gün xüsusilə dəcəlsən,
Və səhərdən bəri hava tutqun və yağışlı olub.
Qızı:
- Əziz ana, şorba və pişik hədiyyədir,
Sizi 8 Mart münasibəti ilə təbrik edirik!
Aparıcı:
- Bizim mənzildə var
Qız Nataşa.
Ana qutusundadır
Bir neçə şirniyyat gətirdi.
Və o, ciddi şəkildə dedi ...
Ana:
- İndi bir az ye
Qalan sabah!
Şkafın içinə qoyun.
Aparıcı:
- Və Nataşa oturdu,
Bütün konfetləri yedim
Yeyib güldü...
Nataşa:
- Ana, danlama!
Mən unutmamışam.
Öyrəndiyinizi xatırlayırsınız:
"Heç vaxt sabah üçün deyil
İşləri görməyə qoymayın!”
- Sinifdə otururuq
Və qızlara baxırıq:
Həm gözəl, həm də ağıllı -
Sadəcə tapmaq daha yaxşı deyil.
- Masanın üstündə jurnal var,
Yaxşı, A-ları var,
Çünki bizim sinifdə
Ağıllı qızlar.
- Niyə hamımız burada rəqs edirik?
Niyə burada mahnı oxuyuruq?
Çünki bütün qızlar
Qadınlar gününüz mübarək!
Musketyorlar 8 Martda daha bir gülməli səhnədə iştirak edirlər. Səhnədə “Vaxtdır, vaxtdır, gəlin ömrümüzdə sevinək...” mahnısı səslənir.Səhnəyə D'Artagnan və dostları - Athos, Porthos, Arimis çıxır.
D'Artagnan:
- Analar, nənələr və xalalar,
Siz bizim tərəfimizdən yüksək ehtiramla yanaşırsınız.
Başqa bir səbəb tapa bilməyəcəksiniz
Beləliklə, biz kişilər bir yerə toplaşaq.
İndi hamımız buradayıq...
Bütün muşketyorlar xorda:
- Çünki biz səni sevirik!
Daha sonra muşketyorlar qız doğulsalar necə olacaqları barədə fərziyyələr etməyə başlayırlar.
Athos:
- Qız olsaydım,
Mən qaçmazdım, atlamazdım,
Və bütün axşam anamla,
O, tərəddüd etmədən rəqs etdi.
Porthos:
- Qız olsaydım,
Mən vaxt itirməzdim
Və bütün gün fasiləsiz
Anamla rəsm çəkdim.
Aramis:
- Mən belə düşünürdüm.
Nə baş verir?
kaş hamımız qız olsaydıq -
Fırfırlarda, yaylarda, fırfırlarla,
Oğlanlar olmasaydı,
Onda bizə nə olardı?
D'Artagnan:
- Onlara kim baxacaq?
Çətin iş görmüsünüz?
Kim tikəcək, qazacaq, qazacaq,
Onları sinələri ilə kim qoruyacaq?
Göydə, yerdə, piyadada
Sərhəddə və Morflotda!
Birlikdə:
- Yox, dostlar, yolumuz birdir...
Şanlı igid kişilər!
Peter:
- Mən sevimli anamın yanındayam
Gözəl bir önlük tikmək istədim,
Seryozha:
- Mən anamın tərəfindəyəm
Tez paltarı kəsdim.
Bir dəfə düşündüm - və hər şey hazırdır!
Bunun nə qədər mürəkkəbi var?
Peter:
- Nə baş verdiyi bəlli deyil...
Heç nə alınmadı!
Seryozha:
- Anamı təəccübləndirəcək heç nə yoxdur...
Bunu ona verimmi?
Anamın xoşbəxt olacağını düşünürdüm
Yaxşı, ortaya çıxan bir dəstə zibil idi.
Andrey:
- Tort bişirmək sadə məsələdir,
Sadəcə cəsarətlə qəbul etmək lazımdır.
Yeddi yumurta, bir az un,
Üç xörək qaşığı bibər...
Yoxsa yox, heç belə deyil!
Bir qarışıqlıq olduğu ortaya çıxır.
Mən tamamilə qarışıqam...
Niyə ora bibər qoyursunuz?
Mətbəxdə üç saat işgəncə,
Kremi tökdüm, bütün əllərimi yandırdım,
Nəticə yanmış tortdur,
Və tort kimi görünmür.
Aparıcı:
– Deyəsən, analar üçün başqa hədiyyələr hazırlamalı olacaqsınız. Gəlin ruhdan düşməyək, çünki əsl kişilər çətinliklərə boyun əymirlər!
Sonra oğlanların şirniyyatlar ifa etdiyi, qızların isə ana və diqqətsiz qız rolunu oynadığı bir səhnə oynanılır.
– Bizim əzizlərimiz analar,
Qadınlar gününüz mübarək!
İndi sizin üçün rəqs edəcəyik
Və biz ditties oxuyacağıq.
- 8 Martda bütün gün
Lena həyəcanla döşəməni təbaşirlədi,
Və doqquzuncuda
süpürgəni götürmədim.
- Tənbəl ana deyir:
"Yatağını düzəlt!"
Və tənbəl:
"Ana, mən hələ balacayam."
- Dumanlı tava
Julia qumla təmizləndi.
Yuliya üç saat duşda
Nənə onu sonra yudu.
- Sənin üçün mahnı oxuduq,
Amma biz də demək istəyirik:
Biz həmişə, hər yerdə və hər yerdə
Anaların köməyə ehtiyacı var!
Səhnədə pijama geyinmiş dağınıq və çirkin bir oğlan var. O, stula yaxınlaşır və ondan qırışmış və çirkli bir şey götürür.
- Xanım! Bu gün qızları təbrik etməliyik. köynəyimi ütüləmisən?
Ana:
– Sabahınız xeyir, oğlum. Mən onu sığalladım.
- Hansı?
- Ağ.
- A... O, doğrudanmı ağappaqdır?
- Əlbəttə, mən yudum. Yatağının altında uzanmışdı, zorla tapdım!
Oğlan şalvarını stuldan çıxarır, həm də çirkli və deşiklərlə doludur:
- Xanım! Mənim yeni şalvarımı ütüləmisən?
Ana:
- Mən onu sığalladım.
- Bu əladır. Bu gün qızların səkkizinci martıdır, onlara şeirlər hazırlamışam, hətta əzbərləmişəm.
Ana:
-Yaxşı, oğlum! İndi piroq bişirəcəm. Qızları əliboş təbrik etməyə getməyəcəksiniz.
Oğul:
- Mənə tort niyə lazımdır? Mənə çiçək lazımdır!
- Artıq gül almışam. koridordadırlar. Nahar üçün pul komodindədir.
Qapının zəngini çalır.
Oğul:
- Bu, yəqin ki, sinifdən gələn uşaqlardır...
Səliqəli oğlanlar əllərində çiçəklərlə içəri girirlər.
- Uşaqlar, bu sizsiniz? Yaxşı, geyinmisən! Heç bilmirdim...
Uşaqlar:
- Özünə bax!
Oğlan güzgüyə baxır, özünü görür - daranıb, səliqəli geyinib - huşunu itirir.
Ana görünür:
- Və budur pasta! Oh, Serezhenka, sən çox ağıllısan, tanınmazsan! Çiçəkləri unutmusan?
Oğlanlardan biri:
- Yox, unutmadım. Yalnız mən Serezhenka deyiləm, mən Veniaminəm.
Anaya əllər çiçəklər.
8 Mart tarixinə qədər məktəbdə səhnələşdirilən bu məzəli skeçlər bayramda qonaqları sevindirəcək və çoxlu müsbət emosiyalara səbəb olacaq. Sizə ilham və yaradıcılıq uğurları arzulayırıq!
Bayram konserti
Konsertin gedişi
Xor ifası (elansız)
Təqdimatçı 1: Salam, əzizlərim!
Təqdimatçı 2: Hamımızın buna ehtiyacı var!
Təqdimatçı 1: Müəllimlər əladır -
Təqdimatçı 2: Qadınlar gözəldir!
Təqdimatçı 1:
Qış həyəcanla dolsun,
Bu gün bizə bahar gəldi.
Sevimli, əziz xanımlarımız!
Təqdimatçı 2:
Baharın ilk günlərində
Bütün yer üzündə, bütün insanlar üçün
Bahar və qadınlar eynidir.
Təqdimatçı 1:
Hamınızı bu otaqda görməyə şadıq! Bugünkü konsertimiz bahar, məhəbbət bayramına həsr olunub və əlbəttə ki, sizə - bizimkilərə həsr olunub əziz qadınlar.
Sevgi bayramınız mübarək,
Sevgi və diqqət
Qadınların Cazibədarlığı Günü mübarək!
Təqdimatçı 2:
Bəlkə daha böyük bir tarix var
Və yəqin ki, tək deyil.
Bahar açılır!
Təqdimatçı 1 Ulduzlara iki səbəbdən baxırıq: parıldadıqları üçün və əlçatmaz olduqları üçün. Amma! Yanımızda daha yumşaq və daha dərin bir ulduz parlayır - bir qadın!
Təqdimatçı 2: Qoy bu salonda olan hər bir qadın təbii qadınlığı uzun müddət qorusun. Təbrik sözü məktəbimizin direktoruna gedir _______
Təqdimatçı 1:
Əziz, mehriban, sadiq qadınlar!
İlk damlalarla yeni baharınız mübarək!
Sənə dinc səma, parlaq günəş!
Əziz, ən saf xoşbəxtlik!
Sizin üçün çoxlu sevgi, istilik, xeyirxahlıq, -
Xəyallarınız gerçəkləşsin!
Təqdimatçı 2: Ananız haqqında bir şeir sizə _________ verir.
Mənim anam
Bütün dünyanı gəz
Yalnız əvvəlcədən bilin:
Daha isti əllər tapa bilməyəcəksiniz
Və anamınkından daha zərif.
Dünyada göz tapa bilməzsən
Daha mehriban və daha sərt.
Hər birimizə ana
Bütün insanlar daha dəyərlidir.
Yüzlərlə yol, ətrafda yollar
Dünya səyahəti:
Ana ən yaxşı dostdur
Daha yaxşı ana yoxdur!
P. Sinyavski
Təqdimatçı 2:Şeir, musiqi, çiçəklər, təbiət - bütün bunlar gözəldir, amma dünyada qadın olmasaydı, şeirin, musiqinin, çiçəklərin, təbiətin cazibəsini başa düşməzdik. Konsertimiz _______________ ifasında “Bir ada deyilən xoşbəxtlik” mahnısı ilə davam edir.
Təqdimatçı 1: Heç kimə sirr deyil ki, məktəbimizdə müəllimlərin əksəriyyəti qadınlardır. Çox vaxt, xüsusən də sınaq dövrlərində sizə lazımsız təzyiq göstəririk və həmişə istehsal etmirik yaxşı təəssürat. Buna görə sizdən üzr istəyirik.
Təqdimatçı 2:İndi bu səhnədə siz “Biz hamımız bir az öyrəndik” musiqi eskizini görəcəksiniz.
(Bir qrup tələbə “Qaranlıq gecə”nin sədaları altında mahnı ifa edir, eyni əşyalar səhnədədir, stolların birinə yalnız bir neçə kitab yığını düzülür, qələmli dəftər, stolüstü lampa qoyulur - səhnədə işıq yanmasa yaxşıdır, amma lampa yanacaq, tələbə bu masada oturur.)
Qaranlıq gecə,
Masanın üstündə yalnız lampa var,
Yuxarıda yalnız ulduzlar parlayır,
Düşünməyimizə kömək edir.
Qaranlıq gecə,
İnşaya hazırlaşırıq,
Davydov və Şukar haqqında,
Bütün məqalələri öyrənmək!
Dramatizasiya: Tələbə lampanı yalnız “Masada ancaq lampa var” sözləri ilə yandırır, tavana baxır, əsnəyir, uzanır, müxtəlif kitabları öyrənir, ah çəkir və dəftərə yazmağa başlayır.
(Bir qrup tələbə “Mavi top fırlanır, fırlanır” mahnısını oxuyur, səhnədə eyni əşyalar var, müəllimin masasına yalnız qlobus qoyulur, tələbələr və müəllim oturur.)
Mavi top fırlanır, fırlanır,
Başın üstündə fırlanır, fırlanır,
Fırlanır, fırlanır, bilmək istəyir -
Kim coğrafiyanı yaxşı bilir?!
Xor: Bu göl haradadır,
Dağ haradadır
Planetin harası istidir?
Bu göl haradadır
Dağ haradadır
Planetin harası istidir?
yenidən qüvvəyə minməsi : Mahnı başlayanda müəllim əlində qlobus, onu daim fırladaraq partaların arasında gəzməyə başlayır. Xor zamanı müəllim növbə ilə müxtəlif şagirdlərə müraciət edir və qlobusu uzadaraq, onlardan onun üzərində nəyisə göstərmələrini xahiş edir. Lakin tələbələr çiyinlərini çəkərək başlarını mənfi tərzdə yelləyirlər, bu da müəllimin suallarına cavab verməyə hazır olmadıqlarını göstərir. Mahnı bitəndə hamı səhnədə donur.
(Bir qrup tələbə “Və güllələr uçur, güllələr” sədaları altında mahnı oxuyur.)
Və ikililər uçur, ikiliklər,
Dəlilər uçur və çox deyil,
Amma siz hücuma hazırsınız
Müəllim gündəlik almayacaq!
yenidən qüvvəyə minməsi : Müəllim gündəliyində hər bir şagirdə ikilik verdiyini göstərir, tələbələr növbə ilə başlarını tutur, narahat olurlar, lakin sonuncu şagird onun gündəliyinin bir kənarından tutub müəllimə vermir, müəllim çalışır tələbənin əllərini gündəliyindən çəkin. Belə səssiz səhnədə mahnı bitəndə bütün qrup donub qalır.
Səhnə arxasında səs: Ümid edirik ki, hamınız bu səhnələrin zarafat olduğunu başa düşürsünüz. Əslində hər şey o qədər də pis deyil və məktəbimizdə bizi çox gözəl öyrədirlər ki, biz olaq yaxşı insanlar, və biz yaxşı oxumağa çalışırıq və müəllimlərimizi və məktəbimizi sevirik.
(Hamı birlikdə “Məktəbdə dərs deyirlər” mahnısının sədaları altında mahnı oxuyur.)
Maqnezium, natrium, xlor və flüor
Və təbii ki, hidrogen
Reagentləri qəbul edin
Məktəbi partlatmamaq üçün
Məktəbdə dərs deyirlər, məktəbdə dərs deyirlər, məktəbdə dərs deyirlər!
Reagentləri qəbul edin
Məktəbi partlatmamaq üçün
Məktəbdə dərs deyirlər, məktəbdə dərs deyirlər, məktəbdə dərs deyirlər!
("Onlar məktəbdə öyrədirlər" mahnısına baş əyin və səhnəni tərk edin.)
Təqdimatçı 2: İndi isə bizi təbrik etmək üçün “Carousel” alovlu rəqsi ilə rəqs ansamblını bu səhnəyə dəvət edirik.
Təqdimatçı 1:
Qadınlar günü 8 Mart həm də nənələr günüdür. Əziz nənələr, sizi ürəkdən təbrik edir, bir şeir veririk.
(Uşaqlar nənə haqqında şeirlər söyləyirlər)
1 tələbə
Nənəmlə mən köhnə dostuq.
Nənəm nə qədər yaxşıdır!
O qədər nağıl bilir ki, saya bilmir,
Və stokda həmişə yeni bir şey var!
2-ci tələbə:
Ancaq nənənin əlləri sadəcə bir xəzinədir!
Nənənin əllərinin boş qalmasına icazə verilmir.
Qızıl, çevik, mən onları necə sevirəm!
Xeyr, yəqin ki, onlar kimi başqalarını tapa bilməyəcəksiniz!
3-cü tələbə:
Biz nənəni çox sevirik
Biz onunla çox dostuq.
Yaxşı, mehriban nənə ilə
Uşaqlar daha çox əylənirlər!
Təqdimatçı 1:
Sevimli nənələrimiz üçün ______ "Melodiyaların Karuseli" mahnısını verir.
2 aparıcı:Əziz qadınlar , Uğur həmişə və hər yerdə sizi işinizdə müşayiət etsin! Və bu gün, bu parlaq bayramda hamıdan xoşbəxt olun.
Ansamblı səhnəyə dəvət edirik "Qaşıqçılar."
Təqdimatçı 1:
Planet birdən donsa,
Ölü və soyuq yatardım,
Bir qadının baxışlarından
Hərarətlə istilənir
Bir anda əriyəcəkdi...
Təqdimatçı 2:
Təbiətin özündə qadınlıq prinsipi var
Bəlkə də bütün digərlərindən daha güclü.
Təbiət qadınlara səxavətlə bəxş etdi,
Və insanlar onu postamentə qoydular.
Təqdimatçı 1: Bahar sevgi, işıq, günəş, istilik vaxtıdır. Məhz bu gözəl vaxt ilin. Bu, ümid, yenilənmə, böyük əhval-ruhiyyə dövrüdür. Və ruhum o qədər xoşbəxtdir ki, oxumaq istəyirəm!
(xor elan etmədən mahnı oxuyur)
Təqdimatçı 1:
Sizə yaxşılıq diləyirik,
Çoxlu sevinc və xoşbəxtlik
Həmişə gözəl olun.
Təqdimatçı 2:
Həyatı kədərsiz yaşa,
Şikayətləri, itkiləri bilmirəm,
Sağlamlığınız əla olsun
Bu mükafatların ən yaxşısı olacaq!
Təqdimatçı 1:
Qadınlar gününüz mübarək, baharın başlanğıcı,
İlk baharın ərimiş yamağı mübarək!
Sağlam və xoşbəxt olun,
Böyük və kiçik uğurlar!
Təqdimatçı 2: Əziz qadınlar, Bahar bayramını təbrik edirəm. Bizimlə işləmək sizin üçün asan olmasa da, evdə işlər həmişə yaxşı olmasa da, ancaq bu gün narahatlığınız və narahatlığınız sizdən uzaq olsun!
1-ci aparıcı: Sizə, əziz qadınlar, cansağlığı, həyatda uğurlar və xoşbəxtlik arzulayırıq.
Uşaqlar çıxıb şeir oxuyurlar.
1 tələbə:
Bahar bayramınız mübarək!
Şən həyəcanla
Bu parlaq saatda!
2-ci tələbə:
Əzizlərimiz,
Xeyirxah, yaxşı,
Təbrik edirik!
3-cü tələbə:
Çətinlik və kədər ola bilər
Sənin yanından keçəcəklər
Beləliklə, həftənin hər günü
Sizin üçün istirahət günü kimi idi!
4 tələbə:
Qoy günəş sənin üçün parlasın,
Yasəmənlər yalnız sizin üçün çiçək açır!
Və uzun sürsün
Bu ən çox qadınlar günüdür!
Təqdimatçı 2: Konsertimiz burada bitir. Yenidən görüşərik!
Bu müsabiqə tələbələr və sinif müəllimi və ya rus dili müəllimi üçün idealdır. Şagirdlərin hər biri müəllimə öz arzusunu bir kağız parçasına yazır, qarışdırılır və müəllim növbə ilə bir istək çıxarır və onu əl yazısına və məzmununa əsasən, həmçinin qrammatik səhvlərin olub-olmamasına görə oxuyur. , müəllim bu istəyin kimdən edildiyini müəyyən etməlidir.
Qadın peşələri
Fasilitator hər bir iştirakçıdan növbə ilə adını soruşur qadın peşəsi ona görə qısa təsviri məsələn, həmişə buludlarda uçan - stüardessa; yanına gələnlərə iynə vurur - tibb bacısı; uşaqları südlə təmin edir - südçü və s. Cavabı qaçıran bir xal itirir və ən çox xal qazanan qalib gəlir.
Sevimli qızların parodiyaları
Sinifdəki oğlanların hər biri özünün göstərməli olduğu sinif yoldaşının adı və soyadını özündə əks etdirən pulu çıxarır. Qızın adını demədən hər oğlan növbə ilə lövhəyə gəlir və sinifdən olan qızı göstərir, hamı təxmin edir. Mükafatlar ən gülməli və ən şən parodiyaya, bəlkə də birdən çox parodiyaya verilə bilər.
Nesmeyana
Müsabiqə iştirakçıları arasından bir və ya bir neçə “Nesmeyan” seçilir. Digərlərinin vəzifəsi Nesmeyananı güldürmək üçün lazım olan istənilən vasitədən istifadə etməkdir. Yalnız toxunmaq və qıdıqlamaq qadağandır. Siz zarafat edə bilərsiniz, üzlər düzəldə bilərsiniz, yoluxucu bir şəkildə gülə bilərsiniz və s. Qalib, üzündə ən uzun müddət ciddi ifadə saxlayan Nesmeyanadır.
Gözəl qadınlar, gözəl müəllimlər
Maraqlanan iştirakçılar, əsas fərqlərinə, vərdişlərinə və vərdişlərinə diqqət yetirərək, göstərilməli olan müəllimin adını göstərən bir müavinət çıxarırlar. Tələbələrin qalan hissəsi və bayram qonaqları onlara kimin göstərildiyini təxmin etməlidirlər. Təxəyyül nümayiş etdirən ən sənətkar və şən tələbələrə mükafatlar verilir.
Dünyanın 7 Möcüzəsi
Bizim gözəl qızlarımız dünyanın əsl möcüzəsidir. Dünyanın qalan 7 məşhur möcüzəsinin adını çəkək. Uşaqlar 3-4 nəfərdən ibarət komandalara bölünürlər. Hər kəsə bir dəqiqəlik düşüncə verilir, bu müddət ərzində komanda dünyanın möcüzələrini xatırlamalıdır; son saniyələrdə aparıcı lövhədə rəhbər ipuçlarını göstərir, məsələn, bu möcüzələrlə rəsmlər (İsgəndəriyyə Mayak, Rodos Kolossu, Mavzoley) Halikarnasda, Efesdə Artemida məbədi, Olimpiyada Zevsin heykəli, Babilin asma bağları, Xeops piramidası). Bütün möcüzələri xatırlaya bilən komanda (və ya digərlərindən daha çox) qalibdir.
Sevimli gözəllərin istəyi ilə konsert
Bu yarışmada bütün oğlanlar bayramda bütün uşaqların sayından asılı olaraq 2-3 komandaya bölünürlər. Hər komanda üçün qızlar sevimli və ya populyar mahnı düşünürlər və oğlanların vəzifəsi bu mahnıdan "boombox" etməkdir, yəni müxtəlif səslərdən (toot-toot, bam-bam və s.) bu mahnını oxumaq. Müsabiqənin sonunda qızlar ən bədii beatboksçuları seçir və onlara hədiyyələr təqdim edirlər.
Qızlar - ilahələr
8 Martda iltifat eşitməkdən gözəl bir şey yoxdur. Oğlanlar növbə ilə qızları çağırır və hər biri üçün ilahənin adını (daha yaxşı olar ki, özününküdür, belə ki, tarixdə belə bir ilahə olmasın) qısaca olaraq nəyi və ya kimi qoruduğunu və nə etdiyini söyləyirlər. Qızlar məmnun qalacaq, oğlanlar isə öz təxəyyüllərini göstərməkdə maraqlı olacaqlar, məsələn, əlaçı tələbələrin və əlaçı tələbələrin ilahəsi Pyaterinya və ya kraker ilahəsi Xruster və ya saqqız və çeynəmə ilahəsi Artezheva və s. Həm əyləncəli, həm də maraqlı olacaq.
Toxucu nənə
İştirakçılar arasından başqa otağa keçən “nənə” seçilir, qalan iştirakçılar isə əl-ələ verib bir dairədə dururlar. Təqdimatçı, dairəni ayırmadan, iştirakçıları öz aralarında "dolaqlaşdıraraq" mürəkkəb və kifayət qədər sıx bir "dolaşıq" yaradır. Sonra nənəni dəvət edirlər və o, "ipi" qırmadan bu topu aça biləcəyi vaxtı təyin edirlər. Ən sürətli toxucu nənə qalib gəlir.
