સર્જરી દરમિયાન મદદનીશ સર્જન. એનેસ્થેસિયોલોજિસ્ટ અને સર્જિકલ સહાયક ઓપરેટિંગ ટીમના સૌથી મહત્વપૂર્ણ સભ્યો છે

ગતિ. ઝડપી ગતિ.સર્જન જે ઝડપે વિવિધ મેનિપ્યુલેશન્સ કરે છે તે હંમેશા તેમના અમલીકરણની ગુણવત્તા અને સંપૂર્ણતા સાથે સંબંધિત નથી, તેથી સર્જન માટે સમાન ઓપરેશનનો કુલ સમયગાળો જે ખૂબ જ ઝડપથી, પરંતુ અસ્પષ્ટપણે અને અપૂરતી કાળજીપૂર્વક કામગીરી કરે છે, તે નોંધપાત્ર રીતે લાંબી હોઈ શકે છે. સર્જન કરતાં જે ધીરે ધીરે ચલાવે છે, પરંતુ બચત કરે છે કુલ સમયમાત્ર જરૂરી ક્રિયાઓને કારણે, તેમના અમલીકરણની સંપૂર્ણતા, હેરાન કરતી નિષ્ફળતાઓને બાદ કરતાં, ઓપરેશનના દરેક તબક્કાની સંપૂર્ણતા.
તકનીકને ધ્યાનમાં લીધા વિના અને કુલ અવધિહસ્તક્ષેપ, સર્જનના કામની ઉચ્ચ ગતિએ મદદનીશની માંગમાં વધારો કર્યો, જેની પાસે ઓપરેશનના દરેક તબક્કે દરેક વ્યક્તિગત મેનીપ્યુલેશન (વહાણનું બંધન, અસ્થિબંધન બાંધવું, સૂકવવું વગેરે) માં મદદ કરવા માટે સમય હોવો જોઈએ. અહીં સહાયકએ સર્જનને વિલંબ ન કરવા માટે પ્રયત્ન કરવો જોઈએ અને તે જ સમયે તેનું કામ બધી કાળજી સાથે કરવું જોઈએ. ઝડપી કામગીરી માટે મદદનીશને સારી ટેકનિકલ તાલીમ હોવી જરૂરી છે.
સરેરાશ ગતિગુણવત્તા સહાય માટે સૌથી અનુકૂળ. સમગ્ર ટીમના સંકલિત કાર્ય અને સારી સર્જીકલ ટેકનીક સાથે, "પોતેથી" ગતિ અસ્પષ્ટપણે વધી શકે છે.
ધીમી ગતિ.સર્જનની મંદતા, તેના વ્યક્તિત્વની લાક્ષણિકતા તરીકે, ઓપરેશનની ગતિને પણ અસર કરી શકે છે. કેટલાક કિસ્સાઓમાં ધીમી ગતિ જરૂરી હોઈ શકે છે. ખતરનાક પરિસ્થિતિઓ. બાહ્યરૂપે ધીમી ગતિ, જેમ ઉલ્લેખ કર્યો છે, સર્જનનું પરિણામ હોઈ શકે છે જે સામાન્ય રીતે ખૂબ જ ઝડપથી કાર્ય કરે છે, "ધીમે ઉતાવળ" કરવાનું પસંદ કરે છે. આ શૈલી સામાન્ય રીતે ખૂબ જ ઉચ્ચ કારીગરી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે.
આવા સર્જનને મદદ કરવી કેટલીકવાર ખૂબ જ મુશ્કેલ બની શકે છે, કારણ કે તેની દરેક સર્જિકલ ક્રિયાની નજીવી સંપૂર્ણતા અને સરળતા સાથે, કોઈપણ તકનીકી બેદરકારી અથવા સહાયકની સંયમનો અભાવ, ચોક્કસપણે અતિશયતાને કારણે, અનિવાર્યપણે સમગ્ર ઓપરેશનમાં વિલંબ તરફ દોરી જાય છે.
જો સર્જન સામાન્ય રીતે ધીમી ગતિએ કામ કરે છે, તો સહાયકને તેની આગળ ન આવવાનો પ્રયત્ન કરવો જોઈએ, જે ફક્ત એક અવરોધ હશે, જો કે, તે સર્જન માટે ઓપરેશનના દરેક અનુગામી તબક્કાને શરૂ કરવા માટે તરત જ શરતો તૈયાર કરી શકે છે અને જોઈએ, જેનાથી ઘટાડો થાય છે. તેની એકંદર અવધિ. ધીમી ગતિએ ચાલતા સર્જનને મદદ કરીને, મદદનીશ તેની સર્જિકલ ટેકનિકનો કાળજીપૂર્વક અભ્યાસ કરી શકે છે.
પદ્ધતિ.અમે દરેકના અમલીકરણમાં પદ્ધતિની ચોકસાઈ, સંપૂર્ણતા અને પેડન્ટ્રી દ્વારા સમજીએ છીએ સર્જિકલ મેનીપ્યુલેશનઅને ફેબ્રિક હેન્ડલિંગ. પરિણામે, તે એવી તકનીક છે જે સર્જિકલ તકનીકને જ શ્રેષ્ઠ રીતે લાક્ષણિકતા આપે છે. આ સંદર્ભમાં, અમે ઉચ્ચ, મધ્યમ અને નિમ્ન તરીકે કુલ પદ્ધતિના સ્તરનું મૂલ્યાંકન કરીશું.
ઉચ્ચ સ્તર. ઉચ્ચ મેથડોલોજીકલ લેવલ અને ઉચ્ચ કૌશલ્ય ધરાવતા સર્જનને મદદ કરવાની મુશ્કેલીઓ ઉપર જણાવેલ છે. આ ટેકનિક અનિવાર્યપણે મદદનીશ પર તેની પોતાની માંગણીઓ મૂકે છે, તેને સર્જનના સ્તરે જવાની ફરજ પાડે છે. તે જ સમયે, દરેક સર્જીકલ તકનીકની સાવચેતીપૂર્વક, સંપૂર્ણ અને પેડન્ટિક અમલીકરણ સહાયકના કાર્યને સરળ બનાવે છે જેમાં સર્જન, જેમ કે તે "તેના હાથમાં મૂકે છે" આ ક્ષણેકરવું જોઈએ. અહીં સહાયકે દરેક મેનીપ્યુલેશનની કડક સરળતા જાળવવાનો પ્રયત્ન કરવો જોઈએ અને તેની શૈલીની કોઈપણ "સ્વાતંત્ર્ય" સાથે તેને જટિલ બનાવવું જોઈએ નહીં.
સરેરાશ સ્તર.આ સ્તર સહાયકની જવાબદારીઓને કંઈક અંશે વિસ્તૃત કરે છે, તેને ક્રિયાની વધુ સ્વતંત્રતા અને પસંદગીની વધુ સ્વતંત્રતા આપે છે, જો કે આ પ્રકારની સ્વતંત્રતા સારી બાબત નથી, કારણ કે તે આવશ્યકતા દ્વારા નક્કી કરવામાં આવતી નથી. શ્રેષ્ઠ ઉદાહરણસર્જિકલ તકનીક. સૈદ્ધાંતિક રીતે, ઓપરેટરની ટેકનિક જેટલી નીચી હશે, સહાયકની ટેકનિક જેટલી ઊંચી હોવી જોઈએ.
નીચું સ્તર.આવા સર્જનને મદદ કરવી ખાસ કરીને તકનીકી અને મનોવૈજ્ઞાનિક બંને રીતે મુશ્કેલ છે. સહાયક અત્યંત એકત્રિત અને સચેત હોવા જોઈએ. તેનું કાર્ય અપૂરતી સર્જિકલ કૌશલ્ય સાથે સંકળાયેલા તમામ જોખમોને રોકવાનું છે. જો કે, નકારાત્મક ઉદાહરણો ક્યારેક શૈક્ષણિક હેતુઓ માટે ઉપયોગી સાબિત થાય છે.
સ્વાયત્તતા.આ શબ્દ દ્વારા અમે સહાયકની તાલીમ અને તકનીકી સ્તરથી સહાયની ગુણવત્તાથી સર્જનની સ્વતંત્રતાની ડિગ્રીને સમજીશું. આ સંદર્ભમાં, અમે સર્જનની શૈલીની આ લાક્ષણિકતાના આવા પ્રકારોને સંપૂર્ણ, આંશિક અને અપૂરતી સ્વાયત્તતા તરીકે ધ્યાનમાં લઈશું.
સંપૂર્ણ સ્વાયત્તતા.કામની આ શૈલી સાથે, સર્જન બધું જ જાતે કરે છે. તે પોતે હિમોસ્ટેટિક ક્લેમ્પ્સ લાગુ કરે છે, લિગચર અને સિવર્સ પોતે બાંધે છે, અને સર્જિકલ ક્ષેત્ર પોતે જ ડ્રેઇન કરે છે. સહાયકની કોઈપણ સક્રિય ક્રિયાઓ અને સક્રિયપણે તેને દખલ કરવામાં મદદ કરવાના પ્રયાસો અને કેટલીકવાર નકારાત્મક પ્રતિક્રિયા પેદા કરે છે. આવા સર્જનને મદદ કરવી મુશ્કેલ છે, જો ઓપરેશન દરમિયાન સહાયકને લગભગ ગતિહીન રહેવાની ફરજ પાડવામાં આવે છે અને તેની જરૂરિયાત અનુભવાતી નથી. એવું લાગે છે કે સંપૂર્ણ સ્વાયત્ત સર્જન "માત્ર કોઈપણ" પર કાર્ય કરી શકે છે. મદદનીશનું કાર્ય અરીસાઓ અને અંગોને પકડી રાખવાનું છે, સર્જનને યોગ્ય રીતે પ્રદાન કરે છે સર્જિકલ ક્ષેત્ર.
આંશિક સ્વાયત્તતા.સર્જન મદદનીશને નાની મેનીપ્યુલેશન્સ કરવા માટે સૂચના આપે છે, જે હકીકતમાં, સહાયકનો સમાવેશ કરે છે. પ્રમાણભૂત પરિસ્થિતિઓ માટે સહાયતાના આપેલ પ્રમાણભૂત નિયમો ખાસ કરીને આવા ઑપરેટરને ધ્યાનમાં રાખીને કરવામાં આવે છે.
સ્વાયત્તતાનો અભાવ.આ કિસ્સામાં, સર્જન સહાયકની મદદ પર નોંધપાત્ર રીતે આધાર રાખે છે, કારણ કે તે બધું જાતે કરવા માટે ટેવાયેલ નથી. આવા "બગડેલા" સર્જનની રચના ઉચ્ચ લાયકાત ધરાવતા સહાયકો સાથે લાંબા ગાળાના સહયોગ દ્વારા કરવામાં આવે છે, કાં તો તે હજી સુધી સંપૂર્ણ સ્વતંત્રતા અનુભવતો નથી, અથવા, ખૂબ અનુભવી હોવાને કારણે, તેણે મદદનીશોને તાલીમ આપવા માટે ઇરાદાપૂર્વક કાર્યની આ શૈલી પસંદ કરી. કારણોને ધ્યાનમાં લીધા વિના, આવા સર્જનને મદદ કરવી મુશ્કેલ છે, કારણ કે તમામ કેસોમાં સહાયની ગુણવત્તા ખૂબ જ માંગ છે. ઉચ્ચ માંગ. જો અપૂરતી સ્વાયત્તતા સર્જનની અપૂરતી લાયકાત પર આધાર રાખે છે, તો પછી ટીમના સભ્યો વચ્ચે જવાબદારીઓના સ્પષ્ટ વિતરણ વિના ઓપરેશન સામૂહિક ઓપરેશનમાં ફેરવાઈ શકે છે, જે ખૂબ જ ખરાબ છે, કારણ કે આ ઓપરેશન યોજનાને વિક્ષેપિત કરે છે અને સમસ્યાઓનું કારણ બની શકે છે. ખતરનાક ગૂંચવણો.
વિવિધ સર્જનોની વિવિધ કાર્યશૈલી સાથે સહાયતાની વિશિષ્ટતાઓ જાણવાથી સહાયકને તેમાંથી દરેક માટે વિશ્વસનીય સહાયક બનવામાં મદદ મળશે. તે જ સમયે, દરેક વ્યક્તિ પાસેથી તે સારી વસ્તુ ઉધાર લેવી જે તેના માટે વધુ યોગ્ય હશે. વ્યક્તિગત લાક્ષણિકતાઓ, તે આનાથી નોંધપાત્ર લાભ મેળવી શકશે.

5.2. એક સહાયક પસંદ કરી રહ્યા છીએ

અહીં જે કહેવામાં આવ્યું છે તે મોટાભાગે ઓપરેટરને લાગુ પડશે, જો કે તે સહાયની સમસ્યાની પણ ચિંતા કરે છે. સ્વાભાવિક રીતે, દરેક સર્જન એક સહાયક પસંદ કરવાનો પ્રયત્ન કરે છે જે આપેલ ઓપરેશનમાં તેની કાર્યશૈલી અને અનુભવને શ્રેષ્ઠ રીતે અનુકૂળ હોય. જો કે, આ શક્યતા હંમેશા ઉપલબ્ધ હોતી નથી. મદદનીશ પણ ચોક્કસ સર્જનને પસંદ કરે છે, પરંતુ આ
ઘણીવાર સંતુષ્ટ પણ થઈ શકતા નથી. ચાલો પર રહીએ વિવિધ પરિસ્થિતિઓ, સર્જિકલ ટીમની રચના અને તેના કાર્યની સામાન્ય શૈલી નક્કી કરવી.
સહાયક કરતાં વધુ અનુભવી સર્જનને મદદ કરવી.આ પરિસ્થિતિ સૌથી સામાન્ય છે. આ કિસ્સામાં, સર્જન આદેશની એકતાના આધારે કાર્યનું સંચાલન કરે છે, અને સહાયકને સર્જનની કાર્યશૈલી સાથે શક્ય તેટલું અનુકૂલન કરવું આવશ્યક છે. આવી સહાયને પણ એક તરીકે ગણવી જોઈએ સૌથી મહત્વપૂર્ણ રીતોઉદાહરણ દ્વારા શીખવું. જો કે, સર્જને મદદનીશની ક્ષમતાઓ, તેની તકનીક અને સ્વભાવને પણ ધ્યાનમાં લેવો જોઈએ અને ઓપરેશનની અવધિમાં થોડો વધારો કરવાના ખર્ચે પણ મદદનીશને વધુ પડતી મુશ્કેલ સ્થિતિમાં ન મૂકવાનો પ્રયાસ કરવો જોઈએ. જો મદદનીશનો અનુભવ સ્પષ્ટપણે અપૂરતો હોય, તો સર્જન ગતિને સહેજ ઘટાડી શકે છે અને સ્વાયત્તતામાં વધારો કરી શકે છે.
સમાન અનુભવ ધરાવતા સર્જનને મદદ કરવી.કમનસીબે, આ તે છે જ્યાં હેરાન કરતી પરિસ્થિતિઓ ઊભી થઈ શકે છે. તે આ પ્રકારનો સહાયક છે જે સર્જનના કાર્યનું વિવેચનાત્મક મૂલ્યાંકન કરવા માટે વલણ ધરાવે છે, તેને તેના અનુભવ અને શૈલીના દૃષ્ટિકોણથી ધ્યાનમાં લે છે. તે એવી પરિસ્થિતિમાં છે કે સહાયક માટે અનિચ્છનીય સલાહ અને અતિશય પ્રવૃત્તિથી બચવું મુશ્કેલ છે જે સર્જન સાથે દખલ કરે છે. અને તે અહીં છે કે સહાયકે સર્જિકલ શિસ્તનું સખતપણે પાલન કરવું જોઈએ, ઑપરેટરની કાર્યશૈલીનું પાલન કરવું જોઈએ અને ફક્ત જરૂરી કેસોઅને ભૂમિકાઓના કડક વિભાજન વિના ઓપરેશનને "સામૂહિક હસ્તક્ષેપ" માં ફેરવશો નહીં.
સર્જનની સ્થિતિ પણ સરળ નથી. એક તરફ, તેને તેના સાથીદારની સાચી સહાય પર ગણતરી કરવાનો અધિકાર છે, તો બીજી તરફ, તે વાજબી ટીકાને સંપૂર્ણપણે અવગણી શકે નહીં અથવા સમજદાર સલાહસહાયક, જો કે આ તેની સ્વાયત્તતાને અમુક અંશે મર્યાદિત કરે છે. વધુમાં, તેને આંતરિક આત્મવિશ્વાસ હોવો જોઈએ મુશ્કેલ પરિસ્થિતિપ્રાપ્ત થશે જરૂરી મદદ.
આવી ટીમનું સંકલિત કાર્ય શ્રેષ્ઠ રીતે શક્ય છે જો તેના તમામ સભ્યો સર્જિકલ શિસ્ત, તબીબી ડિઓન્ટોલોજીના નિયમો અને શિક્ષણ દ્વારા નિર્ધારિત માનવ વર્તનના ધોરણોનું પાલન કરે.
ઓછા અનુભવી સર્જનને મદદ કરવી.સર્જિકલ ટીમમાં ભૂમિકાઓનું આ વિતરણ ફક્ત શૈક્ષણિક હેતુઓ માટે કરવામાં આવે છે, તેથી મહત્તમ ભાર અને જવાબદારી સહાયક પર આવે છે. અહીં ઓપરેટરની સ્વાયત્તતાની ડિગ્રી કંઈક અંશે મર્યાદિત હોઈ શકે છે, પરંતુ ઓપરેટર અનિવાર્યપણે તમામ મેનિપ્યુલેશન્સ બરાબર કરે છે કારણ કે તે જાણે છે કે કેવી રીતે - તેની પોતાની શૈલીમાં. આ સહાયક દ્વારા વ્યક્તિગત તકનીકોના અમલની સલાહ અને પ્રદર્શન પર કામ કરવાની પ્રક્રિયામાં તેની શૈલીમાં સુધારણા અને સુધારણાને બાકાત રાખતું નથી. ઓપરેટર મદદનીશની તમામ સૂચનાઓનું પાલન કરવા અને તેની સલાહ સાંભળવા માટે બંધાયેલા છે.
આવી સ્થિતિમાં મદદનીશના કાર્યો નીચે મુજબ છે.
- ઓપરેટરની પહેલને બંધ ન કરો, તેને તેની સ્વતંત્રતાથી વંચિત ન કરો, તેના પર તમારી સત્તા અને હોદ્દા સાથે "દબાણ" ન બનાવો, વાજબી ટિપ્પણીઓ દ્વારા પણ ઑપરેટરની ગરિમાને અપમાનિત કરશો નહીં, પરંતુ તેમને યોગ્ય સ્વરૂપમાં બનાવો;
- ઓપરેટર માટે સંપૂર્ણ સ્વતંત્રતા અને સ્વાયત્તતાનો દેખાવ બનાવો, તેના પર કામની અસામાન્ય ગતિ લાદશો નહીં, પરંતુ જો જરૂરી હોય તો તેની કાર્યપદ્ધતિને સતત અને નાજુક રીતે સમાયોજિત કરો;
- ઑપરેટરને હસ્તક્ષેપના મુખ્ય મુદ્દાઓ છોડીને મદદ કરવામાં તદ્દન સક્રિય બનો;
- જો જરૂરી હોય તો, પહેલ તમારા પોતાના હાથમાં લો - ઓપરેટર અને અન્ય ટીમના સભ્યો દ્વારા આને ધ્યાનમાં લીધા વિના આ કરવા માટે પ્રયત્ન કરો;
- જો જરૂરી હોય તો, તમારી સ્થિતિ બદલ્યા વિના, સંપૂર્ણ અથવા આંશિક રીતે ઓપરેશનના સૌથી ખતરનાક તબક્કાઓ જાતે કરો;
- જો જરૂરી હોય તો, ઓપરેટર પર લાદી શ્રેષ્ઠ યોજનાઑપરેશન્સ - આને એવી રીતે કરવા માટે કે, પ્રથમ, અન્ય કોઈ વિકલ્પ ઉભો ન થાય, અને બીજું, જેથી ઑપરેટર આ યોજનાને તેના પોતાના નિર્ણય તરીકે સ્વીકારે; આ કરવા માટે, સર્જન માટે એક અનુભવી સહાયક "અવેજી" બરાબર સર્જીકલ ક્રિયાના ઝોનમાં અને એવી સ્થિતિમાં કે સર્જનની મેનિપ્યુલેશન્સનો આગળનો ક્રમ તેના માટે સંપૂર્ણપણે સ્પષ્ટ બને છે;
- જો સર્જનની બિનઅનુભવીતાને કારણે ગૂંચવણો ઊભી થાય, તો આ માટે તેને દોષ ન આપો;
- જો ગૂંચવણો ઊભી થાય અને તમારી પોતાની હસ્તક્ષેપ જરૂરી હોય, તો તરત જ કરો;
- જો જરૂરી હોય તો, સલાહ આપો - પહેલા પૂછો કે ઓપરેટર પોતે શું કરવા જઈ રહ્યો છે, કદાચ સલાહની કોઈ જરૂર રહેશે નહીં;
- જો ઓપરેટરની યોજના મદદનીશને શ્રેષ્ઠ લાગતી નથી, પરંતુ તેમ છતાં, ઓપરેશન દર્દીને નુકસાન પહોંચાડશે નહીં, ઓપરેટરને તેની યોજના હાથ ધરવામાં દખલ કરશો નહીં;
- જેમ જેમ ઓપરેટરનો અનુભવ વધે તેમ, દેખરેખનું સ્તર ઘટાડવું;
- ઑપરેશનના અંતે, ઑપરેટરની બધી ભૂલોનું નિરપેક્ષપણે વિશ્લેષણ કરો; સ્માર્ટ તે મંજૂર માટે લેશે.
જુનિયર સર્જનને મદદ કરવાની આ પદ્ધતિ છે, જે મને સૌથી વધુ તર્કસંગત લાગે છે. જો કે, ત્યાં અન્ય પદ્ધતિઓ છે.
"નાની કસ્ટડી"- ઑપરેટરને સતત યાદ કરાવો કે તેણે શું કરવું જોઈએ, શાબ્દિક અને અલંકારિક અર્થમાં "ઑપરેટરનો હાથ પકડો", ઑપરેશનની મુખ્ય ક્ષણો કરતી વખતે સતત તેની પાસેથી પહેલ કબજે કરો અને ત્યાંથી વાસ્તવમાં ઑપરેશન પોતે જ કરો, તેને પણ છોડ્યા વિના. કેટલીક સ્વતંત્ર કામગીરીની ભ્રામક છાપ. જો આવા સહાયકની વર્તણૂક આવશ્યકતા દ્વારા નિર્ધારિત કરવામાં આવે છે, તો આવા ઓપરેટર ફક્ત પ્રારંભ કરવા માટે તૈયાર નથી. સ્વતંત્ર કાર્ય.
"પાણીમાં ફેંકવાની" પદ્ધતિઅન્ય આત્યંતિક છે. સહાયક સંપૂર્ણપણે નિષ્ક્રિય સ્થિતિ લે છે અને જ્યાં સુધી તે પોતાની જાતને મદદની વિનંતી ન કરે ત્યાં સુધી ઓપરેટરને કોઈપણ સ્થિતિમાંથી સ્વતંત્ર રીતે "ફ્લોટ" કરવાની તક પૂરી પાડે છે. આ તકનીક ચોક્કસપણે છે હકારાત્મક પાસાઓ, પરંતુ તે અસુરક્ષિત હોવાનું બહાર આવી શકે છે અને માત્ર એવા ઑપરેટરના સંબંધમાં જ મંજૂર થઈ શકે છે કે જેને નોંધપાત્ર અનુભવ હોય, સહાયકના અનુભવનો સંપર્ક કરવો, કારણ કે આ કિસ્સામાં આપણે ફક્ત સર્જનની તાલીમ વિશે જ નહીં, પરંતુ, મુખ્યત્વે , ઑપરેશનની ઉચ્ચ-ગુણવત્તાની કામગીરી વિશે, જે અનુભવી સહાયકની યોગ્ય પ્રવૃત્તિ સાથે નોંધપાત્ર રીતે વધુ સારી બની શકે છે.
અમુક હદ સુધી, જે કહેવામાં આવ્યું છે તે ખૂબ જ ચોક્કસ ક્ષેત્રને લાગુ પડે છે - તબીબી શિક્ષણશાસ્ત્ર.

5.3. સર્જિકલ તાલીમ વિના સહાયક

આ કેટેગરીના સહાયકો મોટાભાગે આ પુસ્તક વાંચશે નહીં, તેથી અહીં જણાવેલી દરેક વસ્તુ ફક્ત સર્જનોને જ સંબોધવામાં આવી છે, જેઓ અમુક સંજોગોને લીધે, કોઈપણ લાયક સહાયક વિના ઓપરેશન કરવાની ફરજ પાડે છે. આવા સહાયકો એવા ડોકટરો હોઈ શકે છે જેમની પાસે સર્જિકલ તાલીમ ન હોય, તબીબી વિદ્યાર્થીઓ, નર્સિંગ સ્ટાફ અને રેન્ડમ લોકો પણ હોય.
સામાન્ય જરૂરિયાતોસર્જન માટે આવા સહાયકો સાથે કામ કરવાની ફરજ પડી છે:
- સહાયકની પ્રારંભિક સૂચનાની જરૂરિયાત;
- ઓપરેશન દરમિયાન નિદર્શન દ્વારા સહાયકને તાલીમ આપવી;
- સંપૂર્ણ સ્વાયત્તતા, તેના માટે ઉપલબ્ધ મહત્તમ પદ્ધતિસરનું સ્તર અને એવી ગતિ કે જે સહાયકની સમયસર સહાય પર આધાર રાખ્યા વિના સુનિશ્ચિત કરી શકાય.
ડોકટરો કે જેમની પાસે સામાન્ય સર્જિકલ તાલીમ નથી.જો આ કહેવાતી સાંકડી સર્જિકલ શાખાઓ (દંત ચિકિત્સકો, નેત્ર ચિકિત્સકો, ઓટોલેરીંગોલોજિસ્ટ) ના પ્રતિનિધિઓ છે, તો પછી તેમની પોતાની વિશિષ્ટ વ્યાવસાયિક ટેવો છે જે સામાન્ય સર્જિકલ તકનીકોથી અલગ છે, જે તેમની સાથે મળીને કામ કરવાનું ખૂબ મુશ્કેલ બનાવે છે. તેથી, ઉદાહરણ તરીકે, તેઓ ગ્લોવ્સ સાથે કામ કરવા માટે ટેવાયેલા નથી, તેઓ મોટા સર્જિકલ ક્ષેત્ર માટે ટેવાયેલા નથી, તેમની પાસે "ટીશ્યુ સેન્સ" નથી, ગૉઝ બોલ્સથી સાવચેત નથી, વગેરે. આવા સહાયકો, અલંકારિક રીતે કહીએ તો, "જરૂર એક આંખ અને આંખ.", કારણ કે, સક્રિય રીતે મદદ કરવાનો પ્રયાસ કરતી વખતે, તેઓ ગંભીરતાથી દખલ કરી શકે છે. ગાયનેકોલોજિસ્ટ્સ, યુરોલોજિસ્ટ્સ અને ટ્રોમેટોલોજિસ્ટ્સ, એક નિયમ તરીકે, તદ્દન "સલામત" છે, જો કે તેઓ પૂરતા સહાયકોનો અનુભવ ધરાવતા નથી, પરંતુ તેઓ મૂળભૂત તકનીકો કરવા માટે સારી રીતે પ્રશિક્ષિત છે.
ડૉક્ટરો કે જેમની પાસે કોઈ સર્જિકલ તાલીમ નથી.તેમની પાસે સાંકડી નિષ્ણાતોની વ્યાવસાયિક ટેવો નથી અને આ સંદર્ભમાં ઓછા જોખમી છે. તે જ સમયે, કોઈપણ સર્જિકલ કૌશલ્યનો અભાવ, તેમજ, એક નિયમ તરીકે, શરીરરચનાની સંપૂર્ણ અજ્ઞાનતા, આવા સહાયકને એક વ્યક્તિ તરીકે માનવા દબાણ કરે છે. તબીબી શિક્ષણ, આગામી તમામ પરિણામો સાથે. સર્જનનું મુખ્ય કાર્ય આગાહી કરવી અને અટકાવવાનું છે શક્ય ઉલ્લંઘનઆવા સહાયક સર્જિકલ એસેપ્સિસના મૂળભૂત નિયમોનું પાલન કરે છે, તેથી સહાયક દ્વારા હાથ ધોવાનું પણ સખત રીતે નિયંત્રિત હોવું જોઈએ. વધુમાં, સર્જન એ હકીકત માટે તૈયાર હોવું જોઈએ કે આવા સહાયક કોઈપણ સમયે નિષ્ફળ થઈ શકે છે.
વરિષ્ઠ તબીબી વિદ્યાર્થીઓસર્જિકલ પ્રશિક્ષણ વિના ડોકટરો જેવા જ ગેરફાયદા ધરાવતા, તેઓ શરીરરચનાના તેમના સારા જ્ઞાન અને ઘણીવાર સર્જરીમાં કુદરતી રસ સાથે અનુકૂળ સરખામણી કરે છે. અંડરગ્રેજ્યુએટ વિદ્યાર્થીઓ તદ્દન સંતોષકારક સહાયકો બનાવી શકે છે.
નર્સો અને પેરામેડિક્સ, તબીબી પ્રશિક્ષકો,જેમણે ઓપરેટિંગ રૂમમાં કામ કર્યું નથી તેઓ સર્જિકલ તાલીમ વિના ડોકટરોથી સહાયક તરીકે વ્યવહારીક રીતે અલગ નથી. નર્સિંગ સ્ટાફમાંથી શ્રેષ્ઠ મદદનીશો ઓપરેટ નર્સો છે જેઓ આ ટીમનો ભાગ નથી, જેઓ ઝડપથી આ ભૂમિકાની આદત પામે છે.
ઓપરેટિંગ નર્સ ટીમનો ભાગ, એટલે કે, સર્જનને સાધનો આપતા, કેટલાક કિસ્સાઓમાં તે તેના એકમાત્ર સહાયક તરીકે બહાર આવે છે. અનુભવી ઓપરેટિંગ નર્સો લાંબો સમયનાની હોસ્પિટલોમાં એક જ સર્જન સાથે કામ કરવું આ બેવડી ભૂમિકાનો ઉત્તમ રીતે સામનો કરે છે. તે જ સમયે, સર્જન પણ પોતાનો વિકાસ કરે છે અલગ શૈલીકામ અને બિનપરંપરાગત તકનીકો. તેથી, ઉદાહરણ તરીકે, તે સામાન્ય રીતે દોરા સાથે સોય લોડ કરે છે જ્યારે બહેન હુક્સ ધરાવે છે, અને બહેન આ દોરાઓને પૂરતી માત્રામાં અગાઉથી તૈયાર કરે છે અને તેને અને સાધનોને તેના ટેબલ પર મૂકે છે જેથી તે સર્જન માટે સરળતાથી સુલભ હોય. ઓપરેટિંગ નર્સ-સહાયકના હાથને શક્ય તેટલું મુક્ત કરવા માટે, સર્જન રક્તવાહિનીઓને બંધ કરતી વખતે હેમોસ્ટેટિક ક્લેમ્પ્સને કેવી રીતે દૂર કરવું તે શીખે છે. આ હેતુ માટે, ગોસ પ્રકારના "સ્વચાલિત" ઘા રીટ્રેક્ટર્સ અને ઓપરેટિંગ ટેબલ પર નિશ્ચિત સેગલ રીટેક્ટર્સનો વધુ વ્યાપક ઉપયોગ થાય છે.
મને એક ખૂબ જ સારા સર્જન વિશે કહેવામાં આવ્યું કે જેઓ એક નાની ગ્રામીણ હોસ્પિટલમાં કામ કરતા હતા, જેમણે ઓપરેટિંગ નર્સ સાથે મળીને સફળતાપૂર્વક ગેસ્ટ્રિક રિસેક્શન કર્યું હતું. તે જ સમયે, તેણે નર્સ દ્વારા બાંધેલી દોરીનો ઉપયોગ કરીને ઓપરેટિંગ રૂમમાં સ્ટીમ હીટિંગ રેડિએટર પર રીટ્રેક્ટર મિરર્સ ઠીક કર્યા.
જુનિયર મેડિકલ સ્ટાફમાંથીઓપરેટિંગ યુનિટની નર્સો પણ મદદમાં સામેલ થઈ શકે છે. તેઓ એસેપ્સિસની યોગ્ય સમજ ધરાવે છે, ઓપરેટિંગ રૂમના વાતાવરણથી ટેવાયેલા છે અને તેમાંના કેટલાક પાત્રની એકદમ સ્પષ્ટ સમજ ધરાવે છે. પેથોલોજીકલ પ્રક્રિયા, અને ઓપરેશનનો કોર્સ અને તેના અમલીકરણની તકનીક.
રેન્ડમ ચહેરાઓવિવિધ વ્યવસાયો, સંજોગોને લીધે, સહાયક બની શકે છે કટોકટી કામગીરીઈજાના સ્થળે ઉત્પન્ન થયેલ અથવા તીવ્ર માંદગી, જો દર્દીને સર્જિકલ હોસ્પિટલમાં ખસેડવાનું અશક્ય છે. આવી કામગીરીની લોજિસ્ટિક્સ અત્યંત આદિમ અને રેન્ડમ પણ હોઈ શકે છે અને તેને અહીં ધ્યાનમાં લેવામાં આવતી નથી.
જો આવા સહાયકને પસંદ કરવાની ઓછામાં ઓછી થોડી સંભાવના હોય, તો હું એવી સ્ત્રીને પસંદ કરીશ જેણે જન્મ આપ્યો છે અને આ ભૂમિકા માટે ઘરની સંભાળમાં રોકાયેલ છે. તેણીને માણસ કરતાં લોહીનો ડર ઓછો છે, તેણીને કાપડના કાપડ સીવવાનો અને સંભાળવાનો અનુભવ છે, તે રસોઈની પ્રેક્ટિસથી પેશીની તૈયારીના તત્વોથી પરિચિત છે, તેણીના હાથ નરમ છે, તેણી અન્યના દુઃખ પ્રત્યે વધુ સહાનુભૂતિ ધરાવે છે અને ઘણીવાર વધુ સ્થિતિસ્થાપક હોય છે, તેણીને આંતરડાની સામગ્રી અને નગ્ન પ્રત્યે અણગમાની લાગણી ઓછી હોય છે. આંતરિક અવયવો. આ બધું, અલબત્ત, એનો અર્થ એ નથી કે સ્ત્રી જન્મજાત સર્જન છે, પરંતુ આવી પરિસ્થિતિમાં તમે અજાણ્યા પુરુષ કરતાં સૌથી અયોગ્ય સમયે અણધારી મૂર્છા સામે તેણીના વધુ સારા અનુકૂલન અને વધુ વીમા પર વિશ્વાસ કરી શકો છો.
જો કોઈ વ્યવસાયની પસંદગી હોય, તો પછી જે લોકો અમુક પ્રકારના મેન્યુઅલ કામ સાથે સંકળાયેલા છે તેઓ સહાયકની ભૂમિકા માટે વધુ યોગ્ય હોઈ શકે છે. કોઈ પણ સંજોગોમાં, સ્વયંસેવકો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાની અને તેમાંથી પસંદ કરવાની સલાહ આપવામાં આવે છે.
પસંદ કરેલ સહાયકને કાળજીપૂર્વક સૂચના આપવી જોઈએ અને, ઓપરેશનની તૈયારી દરમિયાન, તેને કહ્યું કે તેમાં શું હશે, તે શું જોશે અને તેણે શું કરવું પડશે. સલાહ આપવામાં આવે છે કે તેને અગાઉથી જ ટૂલ્સથી પરિચિત કરો અને તેને કેવી રીતે હેન્ડલ કરવું તે કોઈપણ યોગ્ય ઉપલબ્ધ વસ્તુઓ પર બતાવો. આવી કટોકટીની તાલીમના સિદ્ધાંતોમાંથી એક, જેમાં હાથ ધોવાની તાલીમ, ઝભ્ભો પહેરવો વગેરેનો સમાવેશ થાય છે, તે અનુકરણનો સિદ્ધાંત છે - "હું કરું છું તેમ કરો." ઓપરેશન દરમિયાન, આવા સહાયકને, તેના કાર્યની ગુણવત્તાને ધ્યાનમાં લીધા વિના, સમયાંતરે પ્રોત્સાહિત અને પ્રશંસા કરવી આવશ્યક છે, જ્યારે તેની બધી ભૂલો અને ખામીઓને એક સાથે સુધારવી જોઈએ, જેથી તેને માનસિક મૂર્ખ ન આવે.
જો આવા સહાયક નિષ્ફળ જાય, તો પ્રશિક્ષિત બેકઅપ સહાયક રાખવાની સલાહ આપવામાં આવે છે.
ઑપરેટિંગ નર્સની ગેરહાજરીમાં, સર્જન ઑપરેશન અને તેની જોગવાઈ માટેની તમામ તૈયારીઓ હાથ ધરે છે.

5.4. ડબલ-ટીમ ઓપરેશનમાં સહાય

બે-ટીમ ઓપરેશનના 3 પ્રકાર છે.
બે ટીમો સ્વતંત્ર રીતે શરીરના જુદા જુદા ભાગો પર એક સાથે બે અલગ-અલગ કામગીરી કરે છે.
આ પદ્ધતિ માં પેટની શસ્ત્રક્રિયાવ્યવહારીક રીતે ઉપયોગ થતો નથી, જો કે સૈદ્ધાંતિક રીતે તે શક્ય છે, ઉદાહરણ તરીકે, દ્વિપક્ષીય સાથે એક સાથે કામગીરી ઇન્ગ્વીનલ હર્નિઆસ. વધુ વખત, આ પદ્ધતિ અંગો પર કામગીરી માટે યોગ્ય છે. પેટની પોલાણઅને શરીરનો બીજો વિસ્તાર, ઉદાહરણ તરીકે પોલિટ્રોમા સાથે.
આવી કામગીરી સુનિશ્ચિત કરવા માટે, દરેક ટીમે તેની પોતાની ઓપરેટિંગ નર્સને અલગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટ ટેબલ સાથે સામેલ કરવી જોઈએ.
આ કેસમાં મદદ કરવાની વિશિષ્ટતા એ છે કે સહાયકનું ધ્યાન ફક્ત "તેના" ઓપરેશન પર કેન્દ્રિત કરવાની જરૂર છે અને સમાંતર ટીમમાં કેસની પ્રગતિ વિશે તેની કુદરતી જિજ્ઞાસાને સંપૂર્ણ બાકાત રાખવાની જરૂર છે. ખાસ કરીને દરેક ટીમ દ્વારા ઉપયોગમાં લેવાતા સાધનો, નેપકિન્સ અને લિનનનું સંપૂર્ણ અલગીકરણ અને તેમની અલગ ગણતરી. બે-ટીમ ઓપરેશનમાં, કામ દરમિયાન ઘણી વાર અસુવિધાઓ થાય છે (ભીડ, વગેરે). તેથી, દરેક ટીમે તકનીકી રીતે એકબીજા સાથે દખલ ન કરવાનો પ્રયાસ કરવો જોઈએ અને તેની આંતરિક વાટાઘાટોમાં અત્યંત સંયમ જાળવવો જોઈએ. ટીમો વચ્ચે માહિતીનું આદાનપ્રદાન માત્ર ઓપરેટરોની યોગ્યતામાં જ છે.
બંને ટીમો વારાફરતી શરીરના નજીકના અથવા દૂરના વિસ્તારોમાં સમાન ઓપરેશનના વિવિધ તબક્કાઓ કરે છે.મોટેભાગે, ગુદામાર્ગના એબ્ડોમિનોપેરીનલ એક્સ્ટિર્પેશન આ રીતે કરવામાં આવે છે. ઉદાહરણ તરીકે, અન્નનળીની સિંક્રનસ પ્લાસ્ટી એક ટીમ દ્વારા કરવામાં આવતી ઇન્ટ્રા-પેટના સ્ટેજ સાથે અને બીજી ટીમ દ્વારા ઇન્ટ્રા-થોરાસિક અથવા સર્વાઇકલ સ્ટેજ સાથે કરવું શક્ય છે.
સિંક્રનસ કામગીરી દરમિયાન, ટીમોમાંથી એક સહાયક છે અને તરત જ કામ કરવાનું શરૂ કરતું નથી.
એકસાથે ચલાવવા અંગે કહેવામાં આવ્યું છે તે તમામ વિવિધ કામગીરીસિંક્રનસ હસ્તક્ષેપોને સંપૂર્ણપણે લાગુ પડે છે. બાદમાંની એક વિશેષતા એ ટીમોના કાર્યના સ્પષ્ટ સંકલનની જરૂરિયાત છે, જેનું સંકલન ફક્ત ઓપરેટરો દ્વારા કરવામાં આવે છે, જેની સાથે સહાયકોએ ખૂબ સારી રીતે ચાલુ રાખવું જોઈએ. આવી કામગીરી માટે, સહાયકો પાસે પૂરતી તાલીમ અને અનુભવ હોવો આવશ્યક છે. તે જ સમયે, વ્યક્તિએ અલગ-અલગ અને સિંક્રનસ રીતે હાથ ધરવામાં આવેલા ઓપરેશનના તબક્કાઓની અસેપ્ટિસિટીની વિવિધ ડિગ્રીને પણ ધ્યાનમાં રાખવી જોઈએ, જે તેમની અસંમતિ પર તેની પોતાની આવશ્યકતાઓ લાદે છે.
સ્વતંત્ર પ્રકારનું સિંક્રનસ ઑપરેશન એ મુખ્ય બ્રિગેડના સભ્યોમાંથી બનેલા બે બ્રિગેડ દ્વારા કેટલાક, સામાન્ય રીતે અંતિમ તબક્કાઓનું અમલીકરણ છે. આ કિસ્સામાં, એક ઓપરેટિંગ નર્સ બંને ટીમોને પ્રદાન કરે છે. સહાયક ટીમમાં, ઉદાહરણ તરીકે, બે સહાયકોમાંથી માત્ર એકનો સમાવેશ થઈ શકે છે, જે તેને સોંપેલ કામગીરીના તબક્કાને સ્વતંત્ર રીતે કરવા માટે તૈયાર હોવા જોઈએ. આઉટપુટ બનાવતી વખતે આ પદ્ધતિનો વારંવાર ઉપયોગ થાય છે આંતરડાની ભગંદરઅને મુખ્ય ચીરોની એક સાથે સ્યુચરિંગ પેટની દિવાલ(ઉદાહરણ તરીકે, હાર્ટમેનના ઓપરેશન દરમિયાન). આ વિકલ્પ સાથે, દરેક ટીમને અલગ સાધનો અને જાળી સામગ્રી ફાળવવામાં આવે છે, પરંતુ અંતિમ ગણતરી સંયુક્ત રીતે હાથ ધરવામાં આવે છે.
બે અલગ અલગ ટીમો દ્વારા એક ઓપરેશનના તબક્કાઓનો સળંગ અમલ.પેટની શસ્ત્રક્રિયામાં, આ પદ્ધતિનો વ્યવહારિક રીતે ઉપયોગ થતો નથી, જો કે, સૈદ્ધાંતિક રીતે, ખૂબ લાંબી કામગીરી અને સર્જનોના વધુ પડતા કામ સાથે, ટીમોનો આંશિક અથવા સંપૂર્ણ ફેરફાર સ્વીકાર્ય છે. સહાયકોને બદલવું વધુ સ્વીકાર્ય છે; ઓપરેટરને બદલવું અત્યંત અનિચ્છનીય છે.
સહાયક અથવા આખી ટીમને બદલવા માટેનો મૂળભૂત નિયમ કાં તો સાધન અને નેપકિન વિના મફત સર્જીકલ ક્ષેત્રને સ્થાનાંતરિત કરવાનો છે અને ટ્રાન્સફર સમયે ખર્ચવામાં આવેલી સામગ્રી અને સાધનોની ગણતરી કરવી અથવા સર્જીકલ ક્ષેત્રની દરેક વસ્તુને સખત રીતે ગણતરી દ્વારા સ્થાનાંતરિત કરવી. હાથ થી હાથ.
ઓપરેશનમાં નવા સામેલ થયેલા સહાયકને ઓપરેશનના આ તબક્કાની સામગ્રી, અંગોની ટોપોગ્રાફી અને હાલની પરિસ્થિતિ જાળવવા માટે બંધાયેલા છે.
ટીમની રચનાને આંશિક રીતે બદલવા માટેના સામાન્ય વિકલ્પોમાંનો એક "મોબાઇલ સર્જન" પદ્ધતિ છે. આ કિસ્સામાં, સહાયકો ઑપરેશનના પ્રમાણમાં સરળ પ્રારંભિક અને અંતિમ તબક્કાઓ કરે છે, ઉદાહરણ તરીકે, ઑપરેટરના કાર્યો કરતી વખતે, પેટના પોલાણને ખોલવા અને સીવવા, અને સર્જન પૂર્ણ થયા પછી, ઑપરેશનના મુખ્ય તબક્કાઓ કરે છે. જે તે બીજા ઓપરેટિંગ ટેબલ પર જાય છે, જ્યાં અન્ય સહાયકોની ટીમે આ સમય સુધીમાં બીજા ઓપરેશનનો પ્રારંભિક તબક્કો પૂર્ણ કરવો જોઈએ.
કાર્યની આ સંસ્થા સર્જિકલ ટીમોના થ્રુપુટમાં નોંધપાત્ર વધારો કરે છે, પરંતુ તમામ કર્મચારીઓના સ્પષ્ટ સંકલન અને સહાયકોની ચોક્કસ સ્વતંત્રતાની જરૂર છે.
બે-ટીમના ઓપરેશનનો એક વિશેષ કેસ સર્જિકલ ક્ષેત્રની બહાર તેમાંથી એકનું કામ છે - ટ્રાન્સપ્લાન્ટેડ અવયવોની તૈયારીમાં. હું આ ખાસ પરિસ્થિતિને ધ્યાનમાં લેતો નથી.

5.5. નવી કામગીરીમાં નિપુણતા મેળવવી

આપેલ બ્રિગેડ માટે નવા હોય તેવા માસ્ટરિંગ ઑપરેશન્સ અને મૂળભૂત રીતે નવા ઑપરેશન્સમાં નિપુણતા વચ્ચે તફાવત કરવો જરૂરી છે.

દરેક સર્જનની કામ કરવાની શૈલી અલગ હોય છે. તે સ્વભાવ, ભાવનાત્મક અને મનોવૈજ્ઞાનિક મેકઅપ, અનુભવ, સર્જિકલ સાધનોની નિપુણતા, શાળા, વ્યક્તિગત વલણ, ઉંમર, ઓપરેશનની ક્લિનિકલ અને પેરાક્લિનિકલ લાક્ષણિકતાઓ, મૂડ, થાક અને અન્ય સંખ્યાબંધ પરિબળો પર આધારિત છે. દરેક સર્જનની કાર્યશૈલી વ્યક્તિગત હોય છે અને વિવિધ પરિસ્થિતિઓમાં હંમેશા એકસરખી હોતી નથી.

તેમ છતાં, સર્જનની કાર્યશૈલીની 3 મુખ્ય લાક્ષણિકતાઓને અલગ પાડવાનું શક્ય છે, જેનાં આત્યંતિક પ્રકારો સહાયકના કાર્ય પર ચોક્કસ આવશ્યકતાઓ લાદે છે. તેમાં ગતિ, તકનીક અને સ્વાયત્તતાનો સમાવેશ થાય છે. વિવિધ સંયોજનોમાંથી વિવિધ વિકલ્પોઆ લાક્ષણિકતાઓ સર્જન માટે કાર્યની ચોક્કસ વ્યક્તિગત શૈલી બનાવે છે. આગળ, અમે દરેક લાક્ષણિકતાઓ માટે 3 મુખ્ય વિકલ્પો પર વિચાર કરીશું.

ગતિ.ઝડપી ગતિ.સર્જન જે ઝડપે વિવિધ મેનિપ્યુલેશન્સ કરે છે તે હંમેશા તેમના અમલીકરણની ગુણવત્તા અને સંપૂર્ણતા સાથે સંબંધિત નથી, તેથી સર્જન માટે સમાન ઓપરેશનનો કુલ સમયગાળો જે ખૂબ જ ઝડપથી, પરંતુ અસ્પષ્ટપણે અને અપૂરતી કાળજીપૂર્વક કામગીરી કરે છે, તે નોંધપાત્ર રીતે લાંબી હોઈ શકે છે. સર્જન કરતાં જે ધીમેથી ઑપરેશન કરે છે, પરંતુ માત્ર જરૂરી ક્રિયાઓ, તેમના અમલીકરણની સંપૂર્ણતા, હેરાન કરતી નિષ્ફળતાઓને બાદ કરતાં, ઑપરેશનના દરેક તબક્કાની સંપૂર્ણતાને કારણે એકંદરે સમય બચાવે છે.

તકનીકી અને હસ્તક્ષેપની કુલ અવધિને ધ્યાનમાં લીધા વિના, સર્જનના કામની ઉચ્ચ ગતિએ મદદનીશની માંગમાં વધારો કર્યો છે, જેમની પાસે દરેક વ્યક્તિગત મેનીપ્યુલેશનમાં મદદ કરવા માટે સમય હોવો જોઈએ (વહાણનું બંધન, અસ્થિબંધન બાંધવું, સૂકવવું, વગેરે.) ઓપરેશનના દરેક તબક્કા. અહીં સહાયકએ સર્જનને વિલંબ ન કરવા માટે પ્રયત્ન કરવો જોઈએ અને તે જ સમયે તેનું કામ બધી કાળજી સાથે કરવું જોઈએ. ઝડપી કામગીરી માટે મદદનીશને સારી ટેકનિકલ તાલીમ હોવી જરૂરી છે.

સરેરાશ ગતિગુણવત્તા સહાય માટે સૌથી અનુકૂળ. સમગ્ર ટીમના સંકલિત કાર્ય અને સારી સર્જીકલ ટેકનીક સાથે, "પોતેથી" ગતિ અસ્પષ્ટપણે વધી શકે છે.

ધીમી ગતિ.સર્જનની મંદતા, તેના વ્યક્તિત્વની લાક્ષણિકતા તરીકે, ઓપરેશનની ગતિને પણ અસર કરી શકે છે. સંખ્યાબંધ ખતરનાક પરિસ્થિતિઓમાં ધીમી ગતિ જરૂરી હોઈ શકે છે. બાહ્યરૂપે ધીમી ગતિ, જેમ ઉલ્લેખ કર્યો છે, સર્જનનું પરિણામ હોઈ શકે છે જે સામાન્ય રીતે ખૂબ જ ઝડપથી કાર્ય કરે છે, "ધીમે ઉતાવળ" કરવાનું પસંદ કરે છે. આ શૈલી સામાન્ય રીતે ખૂબ જ ઉચ્ચ કારીગરી દ્વારા વર્ગીકૃત થયેલ છે.

આવા સર્જનને મદદ કરવી કેટલીકવાર ખૂબ જ મુશ્કેલ બની શકે છે, કારણ કે તેની દરેક સર્જિકલ ક્રિયાની નજીવી સંપૂર્ણતા અને સરળતા સાથે, કોઈપણ તકનીકી બેદરકારી અથવા સહાયકની સંયમનો અભાવ, ચોક્કસપણે અતિશયતાને કારણે, અનિવાર્યપણે સમગ્ર ઓપરેશનમાં વિલંબ તરફ દોરી જાય છે.

જો સર્જન સામાન્ય રીતે ધીમી ગતિએ કામ કરે છે, તો સહાયકને તેની આગળ ન આવવાનો પ્રયત્ન કરવો જોઈએ, જે ફક્ત એક અવરોધ હશે, જો કે, તે સર્જન માટે ઓપરેશનના દરેક અનુગામી તબક્કાને શરૂ કરવા માટે તરત જ શરતો તૈયાર કરી શકે છે અને જોઈએ, જેનાથી ઘટાડો થાય છે. તેની એકંદર અવધિ. ધીમી ગતિએ ચાલતા સર્જનને મદદ કરીને, મદદનીશ તેની સર્જિકલ ટેકનિકનો કાળજીપૂર્વક અભ્યાસ કરી શકે છે.

પદ્ધતિ.ટેકનિક દ્વારા અમારો અર્થ દરેક શસ્ત્રક્રિયાની પ્રક્રિયા અને પેશીને હેન્ડલિંગ કરવામાં ચોકસાઈ, સંપૂર્ણતા અને પેડન્ટ્રી છે. પરિણામે, તે એવી તકનીક છે જે સર્જિકલ તકનીકને જ શ્રેષ્ઠ રીતે લાક્ષણિકતા આપે છે. આ સંદર્ભમાં, અમે ઉચ્ચ, મધ્યમ અને નિમ્ન તરીકે કુલ પદ્ધતિના સ્તરનું મૂલ્યાંકન કરીશું.

ઉચ્ચ સ્તર. ઉચ્ચ મેથડોલોજીકલ લેવલ અને ઉચ્ચ કૌશલ્ય ધરાવતા સર્જનને મદદ કરવાની મુશ્કેલીઓ ઉપર જણાવેલ છે. આ ટેકનિક અનિવાર્યપણે મદદનીશ પર તેની પોતાની માંગણીઓ મૂકે છે, તેને સર્જનના સ્તરે જવાની ફરજ પાડે છે. તે જ સમયે, દરેક સર્જીકલ તકનીકની સાવચેતીપૂર્વક, સંપૂર્ણ અને ઝીણવટભરી અમલીકરણ એ સહાયકના કાર્યને સરળ બનાવે છે જેમાં સર્જન, જેમ કે તે "તેના હાથમાં મૂકે છે" તેણે આ ક્ષણે શું કરવું જોઈએ. અહીં સહાયકે દરેક મેનીપ્યુલેશનની કડક સરળતા જાળવવાનો પ્રયત્ન કરવો જોઈએ અને તેની શૈલીની કોઈપણ "સ્વાતંત્ર્ય" સાથે તેને જટિલ બનાવવું જોઈએ નહીં.

સરેરાશ સ્તર.આ સ્તર સહાયકની જવાબદારીઓને કંઈક અંશે વિસ્તૃત કરે છે, તેને ક્રિયાની વધુ સ્વતંત્રતા, પસંદગીની વધુ સ્વતંત્રતા આપે છે, જો કે આ પ્રકારની સ્વતંત્રતા એ આશીર્વાદ નથી, કારણ કે તે સર્જિકલ તકનીકનું શ્રેષ્ઠ ઉદાહરણ ન હોવા માટે જરૂરિયાત દ્વારા નક્કી કરવામાં આવે છે. સૈદ્ધાંતિક રીતે, ઓપરેટરની ટેકનિક જેટલી નીચી હશે, સહાયકની ટેકનિક જેટલી ઊંચી હોવી જોઈએ.

નીચું સ્તર.આવા સર્જનને મદદ કરવી ખાસ કરીને તકનીકી અને મનોવૈજ્ઞાનિક બંને રીતે મુશ્કેલ છે. સહાયક અત્યંત એકત્રિત અને સચેત હોવા જોઈએ. તેનું કાર્ય અપૂરતી સર્જિકલ કૌશલ્ય સાથે સંકળાયેલા તમામ જોખમોને રોકવાનું છે. જો કે, નકારાત્મક ઉદાહરણો ક્યારેક શૈક્ષણિક હેતુઓ માટે ઉપયોગી સાબિત થાય છે.

સ્વાયત્તતા.આ શબ્દ દ્વારા અમે સહાયકની તાલીમ અને તકનીકી સ્તરથી સહાયની ગુણવત્તાથી સર્જનની સ્વતંત્રતાની ડિગ્રીને સમજીશું. આ સંદર્ભમાં, અમે સર્જનની શૈલીની આ લાક્ષણિકતાના આવા પ્રકારોને સંપૂર્ણ, આંશિક અને અપૂરતી સ્વાયત્તતા તરીકે ધ્યાનમાં લઈશું.

સંપૂર્ણ સ્વાયત્તતા.કામની આ શૈલી સાથે, સર્જન બધું જ જાતે કરે છે. તે પોતે હિમોસ્ટેટિક ક્લેમ્પ્સ લાગુ કરે છે, લિગચર અને સિવર્સ પોતે બાંધે છે, અને સર્જિકલ ક્ષેત્ર પોતે જ ડ્રેઇન કરે છે. સહાયકની કોઈપણ સક્રિય ક્રિયાઓ અને સક્રિયપણે તેને દખલ કરવામાં મદદ કરવાના પ્રયાસો અને કેટલીકવાર નકારાત્મક પ્રતિક્રિયા પેદા કરે છે. આવા સર્જનને મદદ કરવી મુશ્કેલ છે, જો ઓપરેશન દરમિયાન સહાયકને લગભગ ગતિહીન રહેવાની ફરજ પાડવામાં આવે છે અને તેની જરૂરિયાત અનુભવાતી નથી. એવું લાગે છે કે સંપૂર્ણ સ્વાયત્ત સર્જન "માત્ર કોઈપણ" પર કાર્ય કરી શકે છે. સહાયકનું કાર્ય અરીસાઓ અને અંગોને પકડી રાખવાનું છે, સર્જનને યોગ્ય સર્જિકલ ક્ષેત્ર પ્રદાન કરે છે.

આંશિક સ્વાયત્તતા.સર્જન મદદનીશને નાની મેનીપ્યુલેશન્સ કરવા માટે સૂચના આપે છે, જે હકીકતમાં, સહાયકનો સમાવેશ કરે છે. પ્રમાણભૂત પરિસ્થિતિઓ માટે સહાયતાના આપેલ પ્રમાણભૂત નિયમો ખાસ કરીને આવા ઑપરેટરને ધ્યાનમાં રાખીને કરવામાં આવે છે.

સ્વાયત્તતાનો અભાવ.આ કિસ્સામાં, સર્જન સહાયકની મદદ પર નોંધપાત્ર રીતે આધાર રાખે છે, કારણ કે તે બધું જાતે કરવા માટે ટેવાયેલ નથી. આવા "બગડેલા" સર્જનની રચના ઉચ્ચ લાયકાત ધરાવતા સહાયકો સાથે લાંબા ગાળાના સહયોગ દ્વારા કરવામાં આવે છે, કાં તો તે હજી સુધી સંપૂર્ણ સ્વતંત્રતા અનુભવતો નથી, અથવા, ખૂબ અનુભવી હોવાને કારણે, તેણે મદદનીશોને તાલીમ આપવા માટે ઇરાદાપૂર્વક કાર્યની આ શૈલી પસંદ કરી. કારણોને ધ્યાનમાં લીધા વિના, આવા સર્જનને મદદ કરવી મુશ્કેલ છે, કારણ કે તમામ કેસોમાં સહાયની ગુણવત્તા પર ખૂબ જ ઉચ્ચ માંગણીઓ મૂકવામાં આવે છે. જો અપૂરતી સ્વાયત્તતા સર્જનની અપૂરતી લાયકાત પર આધાર રાખે છે, તો પછી ટીમના સભ્યો વચ્ચે જવાબદારીઓના સ્પષ્ટ વિતરણ વિના, ઓપરેશન સામૂહિક ઓપરેશનમાં ફેરવાઈ શકે છે, જે ખૂબ જ ખરાબ છે, કારણ કે આ ઓપરેશન યોજનાને વિક્ષેપિત કરે છે અને ખતરનાક ગૂંચવણો ઊભી થઈ શકે છે.

કોઈપણ દરમિયાન સર્જિકલ હસ્તક્ષેપ મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકાઑપરેટિંગ ટીમમાં એનેસ્થેસિયોલોજિસ્ટ અને મદદનીશ સર્જનનો સમાવેશ થાય છે.

એનેસ્થેસિયા ટીમ

એનેસ્થેસિયા દરમિયાન, એનેસ્થેસિયોલોજિસ્ટ માસ્ક ધરાવે છે અને નીચલા જડબા, એનેસ્થેટીસ્ટ પલ્સની દેખરેખ રાખે છે. બંનેએ તેમના કામમાં સંપૂર્ણપણે ડૂબી જવું જોઈએ અને તેમની આસપાસની દરેક વસ્તુ પર ધ્યાન આપવું જોઈએ નહીં. એનેસ્થેટીસ્ટ જેઓ તેમના પલ્સને મોનિટર કરે છે તેઓ ખાસ કરીને પોતાની સાથે કડક હોવા જોઈએ. તેઓએ સમયાંતરે એનેસ્થેસિયોલોજિસ્ટને પલ્સની સ્થિતિની જાણ કરવી આવશ્યક છે, જેથી, પ્રાપ્ત માહિતી અનુસાર, તે એનેસ્થેસિયા વધારે છે અથવા, તેનાથી વિપરીત, ડોઝ ઘટાડે છે. જો પલ્સમાં નોંધપાત્ર બગાડ થાય, તો તરત જ સર્જનના ધ્યાન પર આ લાવવું જરૂરી છે. સામાન્ય રીતે એનેસ્થેસિયોલોજિસ્ટ પોતે પલ્સની દેખરેખ રાખે છે અને સમગ્ર એનેસ્થેસિયા દરમિયાન તેની આંગળીઓ દર્દીની નાડી પર હોય છે.

નર્સોએ એ સુનિશ્ચિત કરવા પર પણ ધ્યાન આપવું જોઈએ કે એનેસ્થેસિયા દરમિયાન દર્દી આરામથી ટેબલ પર સૂઈ રહ્યો છે, જેથી જે વ્યક્તિનું ઓપરેશન કરવામાં આવે છે તેની સ્થિતિને કારણે તેના માટે પાછળથી કોઈ ગંભીર પરિણામો ન આવે. ઉદાહરણ તરીકે, તમારે શસ્ત્રક્રિયા દરમિયાન તમારા હાથને ટેબલ પર લટકાવવાની મંજૂરી આપવી જોઈએ નહીં, અથવા તમારા હાથને તમારા માથા પાછળ લટકાવવાની મંજૂરી આપવી જોઈએ નહીં. પરિણામ સ્નાયુની શક્તિ નબળી પડી શકે છે અથવા ગતિશીલતામાં ઘટાડો (લકવો) પણ હોઈ શકે છે.

જો સ્ટાફની અછત હોય, તો એક વ્યક્તિએ માસ્ક અને પલ્સ બંનેનું નિરીક્ષણ કરવું પડશે. જો એનેસ્થેસિયા ડૉક્ટર દ્વારા સંચાલિત કરવામાં આવે છે, તો પછી એક નર્સોએનેસ્થેસિયા દરમિયાન દર્દીના આરામની કાળજી લેતા, તેની નજીક સ્થાન લે છે.

મદદનીશ સર્જન

ઘણું કામ તેમના પર પડે છે તબીબી કામદારોસર્જનના સ્કેલ્પેલમાં જેઓ છે, તો તેના સહાયકો છે. પહેલેથી જ પ્રથમ કટ સાથે, તેમની અસંખ્ય જવાબદારીઓ શરૂ થાય છે. તેઓ સ્વેબ વડે લોહીને સાફ કરે છે અને આમ સર્જન ક્ષેત્રને સાફ કરે છે, સર્જનને પેશીઓમાં નેવિગેટ કરવા દે છે, શું કરવામાં આવ્યું છે અને હજુ શું કરવાની જરૂર છે. તેઓ સર્જનને અસંખ્ય નાના વાસણોને બંધ કરતી વખતે (જ્યારે અસ્થિબંધન લાગુ કરતી વખતે) નોંધપાત્ર સહાય પૂરી પાડે છે. તે જ સમયે, તેઓ હિમોસ્ટેટિક ટ્વિઝર્સને ઉપાડે છે અને ડ્રેસિંગ પ્રગતિમાં છે તે આખા સમયને પકડે છે, તેને સહેજ ખેંચીને.

અસ્થિબંધન લાગુ કર્યા પછી, તેઓ ઝડપથી ટ્વીઝર ખોલે છે અને તેને દૂર કરે છે. સહાયક હુક્સ ધરાવે છે, જેનો ઉપયોગ ઘાવની કિનારીઓને ફેલાવવા માટે થાય છે. જો જરૂરી હોય તો, તે દૂર કરેલા ભાગોને સંપૂર્ણપણે કાપી નાખવામાં આવે ત્યાં સુધી સપોર્ટ કરે છે. સ્યુચર લગાવ્યા પછી, મદદનીશને કેટલીકવાર ટ્વીઝર વડે ઘાની કિનારીઓને સીધી કરવી પડે છે જેથી કરીને તે એકબીજાની નજીકથી નજીક હોય.

ઓપરેશનના સમગ્ર કોર્સ દરમિયાન, સર્જનને સીધી મદદ કરતા, તેને સાધનો અને ડ્રેસિંગ આપતા અને સ્કેલ્પેલ પર ઉભા રહેતા મદદનીશોએ એક ક્ષણ માટે પણ એ હકીકતને ગુમાવવી જોઈએ નહીં કે તેમના હાથ જંતુરહિત છે, જે સમગ્ર ઓપરેશન દરમિયાન આમ જ રહેવા જોઈએ. . ઉદાહરણ તરીકે, તેઓએ કોઈ પણ સંજોગોમાં તેમના ચહેરા પરનો પરસેવો અથવા લોહી તેમના હાથથી લૂછવું જોઈએ નહીં, તેમને તેમના વાળમાંથી ચલાવવું જોઈએ અથવા ડ્રેસિંગ સામગ્રી ધરાવતા બોક્સના ઢાંકણાને હેન્ડલ કરવા જોઈએ નહીં.

સામાન્ય રીતે, તેઓએ તેમના હાથથી બિન-જંતુરહિત વસ્તુઓને સ્પર્શ કરવો જોઈએ નહીં. સમય સમય પર, સર્જનને મદદ કરતા મદદનીશો સીધા જ એન્ટિસેપ્ટિક સોલ્યુશનમાં તેમના હાથ ધોવે છે, જે ઑપરેટિંગ ટેબલની નજીકના બાઉલમાં હોય છે. આ સોલ્યુશન વારંવાર બદલાય છે કારણ કે તે લોહી અને પેશીના કણોથી ગંદુ બને છે જે તમારા હાથને ધોતી વખતે તેમાં પ્રવેશ કરે છે.