Նորաձևություն գրասեղանի մոտ. դպրոցական համազգեստ ամբողջ աշխարհից: Դպրոցական համազգեստ տարբեր երկրներում

Ավստրալիայի դպրոցի աշակերտներ

Վառ ձևերի մեկ այլ գիտակ աֆրիկացիներն են: Այստեղ դպրոցական համազգեստը հիացնում է իր երանգների բազմազանությամբ։ Նարնջագույն, կանաչ, մանուշակագույն, դեղին – յուրաքանչյուր դպրոց ընտրում է իր գույնը:

Եղիսաբեթ թագուհին և ճամայկացի աշակերտուհիները

Սպորտային ոճի դպրոցական համազգեստը տարածված է ոչ միայն Գերմանիայում, այլև Չինաստանում։ Այսպիսով, ցուրտ սեզոնի համար դպրոցականներն ունեն մուգ հողմափայլ և տաբատ, ամառվա համար՝ տղաների համար՝ սպիտակ վերնաշապիկ և շորտեր, աղջիկների համար՝ բլուզ և կապույտ կիսաշրջազգեստ։ Եվ, հաճախ, կարմիր փողկապ:

Ճապոնիան կարելի է համարել մի երկիր, որտեղ դպրոցական համազգեստն ավելի տարածված է, քան Մեծ Բրիտանիայում։ Մեզանից ո՞վ չի տեսել անիմե մուլտֆիլմի հերոսուհիներին՝ հագած երկար սպիտակ գուլպաներով, ծալքավոր կիսաշրջազգեստներով, բաճկոններով և սպիտակ բլուզներով: Երբեմն ճապոնացի դպրոցականները կրում են համազգեստ, որը կոչվում է «նավաստու ֆուկու» կամ «նավաստու կոստյում»: Դրանով վառ փողկապ են կրում և, որպես կանոն, իրենց հետ վերցնում են զանգվածային ուսապարկ։

Ճապոնացի դպրոցականներ և աղջիկներ

ԱՄՆ-ի և Կանադայի շատ մասնավոր դպրոցներում համազգեստը համարվում է պարտադիր, սակայն յուրաքանչյուր ուսումնական հաստատություն ունի իր համազգեստը։ Ամենից հաճախ դրանք բավականին զուսպ գույների հանդերձանքներ են՝ կապույտ, մոխրագույն, մուգ կանաչ: Որոշ դպրոցներում աղջիկները հագնում են վանդակավոր կիսաշրջազգեստ, իսկ տղաները՝ գծավոր փողկապ։ Համազգեստի պարտադիր բաղադրիչները նույնպես, որպես կանոն, երկար և կարճ թեւերով վերնաշապիկներն են, կարդիգաններն ու բաճկոնները։ Միակ համազգեստը, որով ձեզ «թույլ կտան» մտնել ամերիկյան որևէ դպրոց, ամերիկյան ֆուտբոլի համազգեստն է:

Նոր Օռլեանի աշակերտուհիներ

Այսպես հասանք ռուսական դպրոցական համազգեստին. Առաջին անգամ այն ​​ներկայացվել է 1834 թվականին, երբ Ռուսական կայսրությունընդունել է օրենք գիմնազիայի և ուսանողական համազգեստի մասին։ 62 տարի անց այն դարձավ պարտադիր ավագ դպրոցի աշակերտների համար։ Հետագայում դպրոցական համազգեստը վերացվեց, և միայն 1949 թվականին՝ ԽՍՀՄ-ի ժամանակ, այն նորից վերադարձավ։ Տղաների համար կանգնած օձիքով տունիկաներ, աղջիկների համար՝ շագանակագույն զգեստներ և գոգնոցներ, պիոներական փողկապ բոլորի համար՝ ցանկացած խորհրդային դպրոցականի ստանդարտ համազգեստ։

Հիմա Ռուսաստանում միասնական ձև չկա, այն ներդրվել է միայն որոշ ուսումնական հաստատություններում։ Հիմնականում դրանք հանգիստ երանգների հագուստ են, որոնք կարելի է համալրել ձեր ամենօրյա զգեստապահարանի իրերով։ Այն ավելի ժամանակակից տեսք ունի, քան խորհրդային ժամանակներում, բայց « Վերջին զանգ«Ռուս աշակերտուհիները դեռ նախընտրում են կրել սպիտակ գոգնոցներ և կապել աղեղներ, ինչպես իրենց մայրերը։

I)&&(հավերժական ԵնթակայքիՍկիզբ

Դպրոցական համազգեստ՝ անհրաժեշտությո՞ւն, թե՞ անցյալի մասունք։ Գիտելիքի օրվան ընդառաջ այս թեմայով լուրջ մարտեր են ընթանում։ Այս բանավեճերի համար մեր ընթերցողներին հիմք տալու համար մենք կխոսենք այն մասին, թե ինչպես և երբ է առաջացել համազգեստը, ինչպես է վերաբերվում այս դպրոցական հատկանիշին: տարբեր երկրներև ինչպես է բրիտանական պայուսակը տարբերվում ճապոնական ուսապարկից:

Դպրոցական համազգեստի առաջացման պատմությունը, սակայն, ինքնին հակասական է: Ոմանք կարծում են, որ իրենք սկսել են դպրոց գնալ նույն հագուստով Հին Հունաստան. Ուսանողներին խնդրեցին կրել վերնաշապիկներ կամ զգեստներ, թեթև զրահ և թիկնոց, որը կոչվում էր քլամիս: Այլ պատմաբաններ համաձայն չեն իրադարձությունների այս վարկածի հետ, նրանք վկայակոչում են այն փաստը, որ գրեթե բոլոր հույները կրել են նմանատիպ հագուստ, և դպրոցական համազգեստի համար իսկապես խիստ պահանջներ են դրվել: Հին Հնդկաստան. Անկախ նրանից, թե որքան շոգ է, ուսանողը պետք է գա դհոտի հիփ շալվարով և երկար քուրտա շապիկով։

Բայց ինչ վերաբերում է Եվրոպային, ապա ամեն ինչ շատ պարզ է։ Մեծ Բրիտանիան համարվում է դպրոցական համազգեստի ներդրման առաջամարտիկ երկիր: Հնագույն ժամանակներից ի վեր առաջին անգամ հատուկ հագուստ հայտնվեց Քրիստոսի հիվանդանոցի դպրոցում: Աշակերտները կրում էին մուգ կապույտ ֆրակ պոչերով, ժիլետներ, ծնկների վառ գուլպաներ և կաշվե գոտիներ: Այնուամենայնիվ, այնուհետև 1552 թվականին սովորում էին որբերն ու ցածր եկամուտ ունեցող ընտանիքների երեխաները: Քրիստոսի հիվանդանոցի ընտանիքներին, և այժմ այս դպրոցը համարվում է էլիտար: Համաձայն վերջերս անցկացված հարցման՝ նույնիսկ Քրիստոսի հիվանդանոցի ժամանակակից ուսանողները դրական են արտահայտվում դպրոցական համազգեստի մասին, թեև այն չի փոխվել արդեն 450 տարի, դպրոցականներն այն ընկալում են որպես հարգանքի տուրք ավանդույթներին, այլ ոչ որպես հնացած հատկանիշ։

Բրիտանական դպրոցներից մեկի՝ Հարոուի աշակերտները դպրոցական համազգեստով

Ներկայումս Մեծ Բրիտանիայում բոլոր ուսումնական հաստատությունների համար միասնական համազգեստ չկա: Յուրաքանչյուր դպրոց ունի իր պահանջները. Օրինակ, Harrow-ում տղաները կրում են ոչ միայն տաբատներ և բաճկոններ, այլև ծղոտե գլխարկներ, իսկ Էլիզաբեթ Գարեթ Անդերսոնում ուսանողներն իրենք են մտածել հագուստի դիզայնը՝ մոխրագույն կոստյումներ վարդագույն գծերով: Ամենահեղինակավոր ուսումնական հաստատություններԴպրոցական հագուստի պարտադիր տարր է համարվում տարբերանշանը կամ զինանշանը։

Բրիտանական քոլեջի Իտոնի ուսանողները

Մյուսների մեջ Եվրոպական քաղաքներդպրոցական համազգեստն այդպես չի գնահատվում։ Այսպիսով, Ֆրանսիայում դպրոցական համազգեստը գոյություն է ունեցել միայն 1927-1968 թվականներին, Լեհաստանում՝ մինչև 1988 թվականը, Գերմանիայում և Շվեյցարիայում այն ​​նման է սպորտային կոստյումների և ընդունված է միայն որոշ ուսումնական հաստատություններում։

Մեծ Բրիտանիայի օրինակին հետևեցին նրա նախկին գաղութները՝ Հնդկաստանը, Ավստրալիան, Սինգապուրը և այլն։ Այնտեղ դպրոցական համազգեստը չվերացվեց նույնիսկ այն բանից հետո, երբ այս նահանգներն անկախ ճանաչվեցին։ Այսպես, հնդիկ դպրոցականները դասերին հաճախում են միայն հատուկ համազգեստով՝ տղաները կրում են մուգ կապույտ տաբատ և սպիտակ վերնաշապիկներ, աղջիկները՝ բաց բլուզ և մուգ կապույտ կիսաշրջազգեստ։ Որոշ դպրոցներում ներս Տոներաղջիկները սարիսա են հագնում.

Բրիտանական մեկ այլ նախկին գաղութ՝ Սինգապուրը, բոլոր դպրոցների համար համազգեստ չի ներկայացրել: Յուրաքանչյուր ուսումնական հաստատությունում այն ​​տարբերվում է գույնով, բայց բաղկացած է դասական տարրերից՝ տղաների համար կարճ թեւերով շորտեր և թեթև վերնաշապիկներ, բլուզներ և կիսաշրջազգեստներ կամ սարաֆաններ աղջիկների համար: Որոշ դպրոցների համազգեստները մեծապես զարդարված են կրծքանշաններով կամ նույնիսկ ուսադիրներով։

Ավստրալացի և նորզելանդացի ուսանողների մեծ մասը կրում է նաև դպրոցական համազգեստ: Իր բազմազանությամբ այն կարելի է համեմատել բրիտանականի հետ։ Սակայն ավստրալական դպրոցներում շոգի պատճառով նրանք հաճախ կրում են շորտեր, քան տաբատներ, կրում են լայն կամ նեղ եզրերով գլխարկներ։

Ավստրալիայի դպրոցի աշակերտներ

Մեկ այլ տաք երկրում՝ Ջամայկայում, դպրոցական համազգեստը համարվում է պարտադիր։ Շատ ուսումնական հաստատություններ պահանջներ ունեն ոչ միայն կոստյումի, այլ նաև գուլպաների գույնի կամ կոշիկների կրունկի բարձրության նկատմամբ։ Զարդերը ողջունելի չեն, ոչ էլ էքստրավագանտ սանրվածքները։ Շատ տղաներ հագնում են խակի վերնաշապիկներ և տաբատներ, իսկ աղջիկները՝ ծնկներից ցածր սարաֆաններ։ տարբեր գույներ, լրացվում է դպրոցի անվանումով գծերով։

Ճապոնական դպրոցական համազգեստ Ճապոնիայում բոլորի համար ուսումնական հաստատությունՄշակվում է անհատական ​​ձև, թեև բոլորը պետք է համապատասխանեն ընդհանուր ընդունված պահանջներին: Եթե ​​երկիրն ունի դպրոցական դասականների տարբերակ: Այո՛։ Սա աղջիկների համար նախատեսված «նավաստու ֆուկու» է, որը ռուս դպրոցականներին ծանոթ է բազմաթիվ անիմացիոն աշխատանքներից։ Քիչ մարդիկ գիտեն, որ տարբեր երկրներում, մասնավորապես, Ճապոնիայում դպրոցական համազգեստը ներառում է գուլպաներ, շարֆ և նույնիսկ ներքնազգեստ: Չնայած դպրոցականների հագուստի դեմոկրատական ​​մոտեցմանը, երկիրն ունի այն կրելու որոշակի կանոններ՝ մինչև 7-րդ դասարանի տղաները պետք է դպրոց հաճախեն շորտերով, միայն 8-րդ դասարանում նրանց թույլատրվում է անցնել տաբատ:
Աղջիկներ ամբողջ տարածքում ուսումնական տարիՄի հագեք զուգագուլպաներ ձեր ոտքերի վրա, միայն ծնկի գուլպաներ կամ բարձր գուլպաներ: Նույնիսկ ծայրահեղ շոգին աղջիկներից պահանջում են մարզաշապիկներով գալ դպրոցական համագումարին, որն անցկացվում է տնօրենի հսկողությամբ շաբաթը երեք անգամ։ Համազգեստի հետ ներառված պարտադիր աքսեսուարը պայուսակն է կամ պայուսակը։ մեծ չափսերինչպես ցույց է տրված լուսանկարում: Թույլատրվում է միայն ցածր կրունկներով կոշիկները։ Հետաքրքիր փաստԱղջիկները, երկար գուլպաներին իջեցված տեսք հաղորդելու համար, ակորդեոնի տեսքով կոշիկը ձևավորում են և հատուկ սոսինձով ուղղակիորեն կպցնում ոտքերին։

Անգլերեն դպրոցական համազգեստ Տարբեր երկրներում դպրոցական համազգեստը տարբերվում է նախ նրանով, որ որոշ երկրներում այն ​​նույնն է բոլոր մարզերի և հաստատությունների բնակչության համար, մյուսներում՝ միայն մեկ ուսումնական կենտրոնի հատկանիշ։ Ժամանակակից տեսքՏղաների և աղջիկների համար նախատեսված համազգեստներն ունեն ընդհանուր չափանիշներ բոլոր մարզերի համար, բայց դրանք կարվում են առանձին յուրաքանչյուր հաստատության համար: Որոշ դեպքերում տարբերությունները տարիքային բնույթ են կրում, օրինակ՝ մինչև 14 տարեկան տղաների համազգեստի տարրերից մեկը շորտերն են, իսկ մեծերն արդեն անցնում են տաբատի։ Կան նաև սեզոնային բնույթի տարբերություններ, օրինակ՝ ամռանը աղջիկների համար նախատեսված թեթև ամառային զգեստները ձմռանը փոխարինվում են տաք սարաֆաններով։
Բրիտանացիները, որոնք ամբողջ աշխարհում հայտնի են իրենց պահպանողականությամբ, պարզվում է, որ շատ են սիրում իմպրովիզներ անել։ Օրինակ, տարբեր երկրներում դպրոցական համազգեստի ոչ մի հավաքածու չի պարունակում ծղոտե գլխարկներ, բացառությամբ Լոնդոնի Harrow School-ի: Դպրոցական համազգեստ այլ երկրներում Դպրոցական համազգեստը տարբեր երկրներում կապված է կլիմայական պայմաններըպետականորեն և առանձնանում է որոշ ազգային համով. Ավստրալիա և Օվկիանիա. համազգեստը հիշեցնում է բրիտանական դպրոցական հագուստը, միայն թեթև տարբերակով (տաք կլիմա); Աֆրիկյան երկրներ. ձևն առանձնանում է առկայությամբ պայծառ գույներԿապույտից մինչև դեղին, վարդագույն, մանուշակագույն;.

Դպրոցական համազգեստ Ավստրալիայում և Օվկիանիայում

Ավստրալիայի և Օվկիանիայի դպրոցական համազգեստները նման են ավանդական բրիտանական համազգեստներին, բայց ավելի բաց և ավելի բաց են: Ավստրալիայում և Նոր Զելանդիայում տաք կլիմայի և վնասակար կիզիչ արևի պատճառով ուսանողները կրում են գլխարկներ՝ որպես դպրոցական համազգեստի մաս:

Թաիլանդի դպրոցական համազգեստներն ամենասեքսուալն են.

Թաիլանդում աշակերտներից պահանջվում է կրել դպրոցական համազգեստ տարրական դպրոցքոլեջից առաջ: Նոր ոճՈւսանողների համար նախատեսված համազգեստները շատ սեքսուալ տեսք ունեն։ Սպիտակ բլուզ, որը ամուր նստում է վերին մասմարմին, և սև մինի կիսաշրջազգեստ՝ բացվածքով, ոչ պակաս ամուր տեղավորելով կոնքերին։ Իհարկե, ոչ բոլոր ուսումնական հաստատություններում Թայլանդի ուսանողները կարող են տեսնել իգական սեռի ներկայացուցիչների առավելություններն ու թերությունները: Աղջիկները կրում էին ծնկից ցածր կիսաշրջազգեստ, ուստի թաիլանդցիների ավագ սերունդը կարծում է, որ նման դպրոցական համազգեստը վնասում է բարոյականությանը: Բացի այդ, կազմվածքի թերություններով ու ավելորդ քաշով աշակերտուհիները, հավանաբար, իրենց այնքան էլ հարմարավետ չեն զգում նման հագուստով։

Մալայզիայում դպրոցական համազգեստներն ամենապահպանողականն են:

Մալայզիայում ուսանողները ենթակա են բավականին խիստ կանոնների: Աղջիկների զգեստները պետք է երկար լինեն, որպեսզի ծածկեն ծնկները։ Շապիկները պետք է ծածկեն արմունկը: Թայերեն աշակերտուհիների լրիվ հակառակը. Սա հասկանալի է՝ իսլամական երկիր։

Օմանի դպրոցական համազգեստը ամենաէթնիկն է:

Օմանում դպրոցական համազգեստը համարվում է ազգի էթնիկական հատկանիշների առավել հստակ ցուցադրումը: Տղաները դպրոց գնալու համար պետք է կրեն ավանդական, սպիտակ իսլամական ոճի հագուստ: Աղջիկները պետք է ծածկեն իրենց դեմքերը, իսկ ավելի լավ է՝ մնան տանը։

Բութանում դպրոցական համազգեստներն ամենագործնականն են:

Ասում են, որ Բութանում աշակերտները դպրոցական պայուսակներ չեն կրում։ Նրանց բոլոր դասագրքերը, մատիտի տուփը տեղավորվում է հագուստի տակ, քանի որ դպրոցական համազգեստը միշտ ուռչում է տարբեր մասերմարմիններ.

ԱՄՆ-ում դպրոցական համազգեստներն ամենաթեժն են.

Աշակերտներն իրենք կարող են որոշել՝ կգնեն ու կկրեն դպրոցական համազգեստ, թե ոչ։ Ի դեպ, իրենք էլ են որոշում, թե ինչպես են այն կրելու։

Չինաստանում դպրոցական համազգեստը ամենամարզականն է.

Չինաստանի դպրոցների մեծ մասում դպրոցական համազգեստը տարբերվում է միայն չափսերով: Դուք մեծ տարբերություն չեք տեսնի աղջիկների և տղաների հագուստի միջև, քանի որ, որպես կանոն, դպրոցականները հագնում են սպորտային կոստյումներ՝ էժան և գործնական:

Կուբայում դպրոցական համազգեստը ամենագաղափարականն է։

Կուբայում դպրոցական համազգեստի ամենակարևոր դետալը պիոներական փողկապն է։ Ողջույններ ԽՍՀՄ-ից:

Ամերիկայում դպրոցական համազգեստը տարածված է հիմնականում մասնավոր դպրոցներում: Եվ, որպես կանոն, այն պարունակում է ուսումնական հաստատության զինանշանը։ Սովորական հանրակրթական դպրոցներում ամենից հաճախ դպրոցական համազգեստ չկա։ Բայց կան հագուստի ոճի որոշակի կանոններ (Դրես կոդ): Եվ տարբեր հաստատություններում տարբեր կանոններ. Օրինակ՝ մինի կիսաշրջազգեստի երկարությունը չպետք է լինի մատների ծայրերից կարճ, թափանցիկ հագուստն արգելված է, շապիկների վրա չպետք է լինեն անպարկեշտ մակագրություններ և այլն: Որպես կանոն, դպրոցականները կրում են հասարակ հագուստ՝ ջինսե տաբատ, լայն T. - վերնաշապիկներ, սպորտային կոշիկներ:

Ամերիկյան դպրոցականների հագուստ

Ազատություն ամերիկյան դպրոցներում

Ի տարբերություն այլ երկրների, ամերիկյան դպրոցներում երեխաներն ունեն ավելի մեծ ազատություն, որն արտահայտվում է ոչ միայն հագուստի ձևի, այլ նաև այլ առումներով։ Օրինակ՝ յուրաքանչյուր աշակերտ ունի իր պահարանը, մշտական ​​պարապմունքներ չկան, երբ բոլոր ուսանողները տարիներով միասին են սովորում, չկա մի ամբողջ միասնական ծրագիր, ուսանողը վերցնում է իրեն հետաքրքրող առարկաները։ Խստություն չկա նաև վարքագծի մեջ. Օրինակ, ուսանողները կարող են նստել հատակին և այլն:

ԱՄՆ-ում դպրոցական համազգեստի հետ կապված դեռ տարատեսակ քննարկումներ են ընթանում։ Մինչ ոմանք կարծում են, որ ավելի լավ է պարտադիր համազգեստ ունենալ, մյուսները հերքում են դա։ Այս քննարկումները հատկապես տարածված էին նախագահ Բիլ Քլինթոնի օրոք, քանի որ հենց նա էր ակտիվորեն պաշտպանում դպրոցական համազգեստի ներդրման գաղափարը։ Այսպիսով, 1996 թվականին ԱՄՆ կրթության նախարարությունը թողարկեց դպրոցական համազգեստի հատուկ ուղեցույց, որտեղ թվարկվեցին համազգեստի առավելությունները: Զեկույցում նկարագրված են տարբեր փորձեր՝ կապված որոշ դպրոցներում համազգեստի ներդրման հետ։ Մասնավորապես, ասվում էր, որ համազգեստի ներդրման արդյունքում դպրոցներում ավելի քիչ են եղել հանցագործությունները, բարելավվել է նաև ընդհանուր ակադեմիական կարգապահությունը։

Առաջարկում եմ դիտել ամերիկյան դպրոցում սովորած աշակերտուհու ռուսերեն դպրոցական հագուստի (դրես կոդ) մասին տեսանյութ։

Մյուս կողմից, Ամերիկայում պարտադիր դպրոցական համազգեստը կարող է խանգարել երեխաների սեփական ճաշակի, ոճի և հարմարավետության զարգացմանը։ Դա կարող է նաև որոշակի անհարմարություններ առաջացնել ծնողների համար: Ուստի ԱՄՆ-ում, այնուամենայնիվ, հրաժարվեցին մշտական ​​համազգեստի ներդրումից։ Եվ այս հարցը թողնվել է տեղական իշխանությունների հայեցողությանը։ Այս առումով յուրաքանչյուր դպրոցի ղեկավարություն ինքն է որոշում, թե հագուստ կրելու ինչ կանոններ մտցնի։ Իհարկե, ծնողներն ակտիվ դերակատարում ունեն այս հարցում։ Որովհետև, փաստորեն, Ամերիկայում դպրոցները գոյություն ունեն իրենց բյուջեի հաշվին։

Նրա նախկին գաղութներից շատերում համազգեստը չեղարկվեց նույնիսկ անկախությունից հետո, օրինակ՝ Հնդկաստանում, Իռլանդիայում, Ավստրալիայում, Սինգապուրում, Հարավային Աֆրիկայում։

Ձև Մեծ Բրիտանիայումուսումնական հաստատության պատմության մի մասն է։ Յուրաքանչյուր դպրոց ունի իր համազգեստը, որը ներառում է գլխարկ, փողկապ, վերնազգեստ և նույնիսկ գուլպաներ: Յուրաքանչյուր հեղինակավոր դպրոց ունի իր սեփական պատկերանշանը:

ԳերմանիայումԴպրոցական համազգեստ երբեք չի եղել. Որոշ դպրոցներ ներդրել են միասնական դպրոցական հագուստ, որը ձև չէ, քանի որ ուսանողները կարող են մասնակցել դրա զարգացմանը։

ՖրանսիայումԻրավիճակը նույնն է, յուրաքանչյուր դպրոց ունի իր համազգեստը, բայց մեկ դպրոցական համազգեստ գոյություն է ունեցել միայն 1927-1968 թթ.

1918 թվականին համազգեստը վերացվել է։ Հեղափոխությունից հետո նրանք այդ մասին չէին մտածում մինչև 1949 թվականը, երբ տղաների համար ներկայացվեցին կանգուն օձիքներով զգեստներ, իսկ աղջիկների համար՝ սև գոգնոցով շագանակագույն զգեստներ։

1962 թվականին տղաներին հագցրել են մոխրագույն բրդյա կոստյումներ, իսկ 1973 թվականին՝ կապույտ բրդյա խառնուրդից պատրաստված կոստյումներ՝ տարբերանշանով և ալյումինե կոճակներով։ 1980-ականներին բաճկոններ էին պատրաստում տղաների և աղջիկների համար կապույտ գույնի. Իսկ 1992-ին դպրոցական համազգեստը վերացվել է, և «Կրթության մասին» օրենքից հանվել է համապատասխան տողը։

2013 թվականի սեպտեմբերի 1-ից ռուսական դպրոցներում. Որոշ մարզերում դպրոցները կհետևեն առաջարկություններին տեղական իշխանությունները, մնացածը - սահմանել ուսանողների հագուստի պահանջները:

Նյութը պատրաստվել է RIA Novosti-ի տեղեկատվության և բաց աղբյուրների հիման վրա

Դպրոցական համազգեստ - լավ է? Դա օգնո՞ւմ է դասակարգային համախմբմանը և կարգապահության պահպանմանը, թե՞ սպանում է անհատականությունն ու ինքնարտահայտումը: Շատ բան կախված է որոշակի երկրում կամ տարբեր դպրոցներում ընդունված կրթության ավանդույթներից:

Ակնհայտ է, որ ձևն ինքնին չի դարձնի աշակերտին ավելի հետաքրքրասեր, ավելի ջանասեր կամ ավելի խելացի: Եվ անիմաստ է հնգդարյա պատմություն ունեցող անգլիական ուսումնական հաստատությունների փորձին անդրադառնալ որպես ձևի «կողմ» փաստարկ։ Եթե ​​նույնիսկ բոլոր երեխաները կախարդական զգեստներ ու սրածայր գլխարկներ կրեին, նրանց դպրոցը Հոգվարթսի չէր վերածվի: Այնուամենայնիվ, որոշակի երկրի դպրոցականների տեսքը շատ բան է ասում նրա ժողովրդի մշակույթի և մտածելակերպի մասին:

Քրիստոսի հիվանդանոցի դպրոցը: Լուսանկարը՝ studentinfo.net-ից

Մեծ Բրիտանիա

Մեծ Բրիտանիայում հայտնվեց հենց «դպրոցական համազգեստ» հասկացությունը։ Դեռևս 1553 թվականին, Լոնդոնից ոչ հեռու, թագավորական հրամանագրով հիմնադրվել է Christ’s Hospital School-ը՝ կրթական հաստատություն աղքատ ընտանիքների տղաների համար, որը մինչ օրս կոչվում է «կապույտ վերարկուների դպրոց»: Ճիշտ է, հիմա սա արտոնյալ ուսումնական հաստատություն է երկու սեռի երեխաների համար։ Համազգեստը դեռ նույնն է՝ երկար ֆրակներ, սպիտակ «դատավոր» փողկապներ, կարճ կյուլոտներ և դեղին գուլպաներ։ Տարօրինակ կերպով երեխաները հպարտանում են իրենց միջնադարյան հագուստով և չեն փորձում հեղափոխություն անել՝ դարաշրջանին համապատասխան հագնվելու համար:

Ընդհանուր առմամբ, Մեծ Բրիտանիայում շատ քիչ դպրոցներ կան, որոնք չունեն պարտադիր ձև. Հանրային դպրոցներն ունեն իրենց «հերալդիկ գույները», որոնց աշակերտները պետք է հավատարիմ մնան: Հազվադեպ չէ, երբ տղաները մինչև ուշ աշուն մինչև ավագ դպրոց կրում են շորտեր և ծնկի գուլպաներ: Մասնավոր հաստատություններում պետք է դպրոցական խանութից համազգեստ գնել, և ոչ միայն ձմեռային և ամառային տարբերակների կոստյում, այլ նաև ֆիզիկական պատրաստվածություն, գուլպաներ, փողկապներ, հաճախ կոշիկներ և նույնիսկ մազակալներ։

Դպրոցական համազգեստ Կուբայում. Լուսանկարը՝ https://arnaldobal.wordpress.com/2011/03/24/cuba-es-la-poesia/ կայքից

Կուբա

Կուբայի դպրոցականները անվճար ստանում են սարաֆաններ և բալագույն գույնի շորտեր, ինչպես նաև դասագրքեր և գրելու նյութեր։ Ավագ դպրոցի աշակերտների հագուստը պատրաստված է ծխախոտից գունային սխեման. Ավարտին մոտ՝ կուբացիները նորից հագուստ են փոխում, այս անգամ՝ կապույտ վերնաշապիկներ և կապույտ տաբատներ ու կիսաշրջազգեստներ։ Բոլոր երեխաները Կոմունիստական ​​կուսակցության երիտասարդական բաժնի անդամներ են, ուստի համազգեստը լրացվում է կարմիր կամ կապույտ շարֆերով՝ պիոներական փողկապների ձևով։

Հնդկաստան

Որոշ դպրոցներում աղջիկների համար նախատեսված համազգեստը հատուկ գույնի սարի կամ շալվար կամեեզ է: Բայց ավելի հաճախ դա բոլորի համար եվրոպական տարազ է՝ բրիտանական տիրապետության ժամանակների ժառանգություն: Ավաղ, այն, ինչ լավ է Մառախլապատ Ալբիոնի զով կլիմայի համար, բավականին թունավորում է այն երեխաների կյանքը, որոնց դպրոցները գտնվում են հասարակածի վրա: Սիկհ տղաները դպրոցում չալմա են հագնում: Հանրային դպրոցներում ցածր եկամուտ ունեցող ընտանիքների երեխաները անվճար ստանում են համազգեստ, դասագրքեր և գրենական պիտույքներ, բայց հավանաբար յուրաքանչյուր ծնող երազում է իր երեխային ավելի լավ դպրոց ուղարկելու մասին, թեև հնդկական չափանիշներով դա բավականին թանկ է:

Ճապոնացի դպրոցականներ. Լուսանկարը՝ http://vobche.livejournal.com/70900.html կայքից

Ճապոնիա

Աղջիկների համար ճապոնական դպրոցական համազգեստի ամենահայտնի տարբերակը «նավաստու ֆուկուն» է՝ նավաստու կոստյում՝ բազմաթիվ տատանումներով: Լավագույն դիզայներներն աշխատում են մոդելների մշակման վրա. ի վերջո, տպավորիչ ձևը նոր ուսանողներին դպրոց գրավելու գործոններից մեկն է, ինչը չափազանց կարևոր է արագ ծերացող երկրում՝ բնակչության բացասական աճով: IN Վերջերսմիտումը փոխվել է. նավաստիների կոստյումները կորցնում են իրենց արդիականությունը, ճապոնական դպրոցական ոճը շարժվում է դեպի անգլերեն:

Հետաքրքիր պատմություն է տեղի ունեցել տղամարդկանց ավանդական օձիքով բաճկոնի՝ գակուրանի հետ, որը հիշեցնում է հնագույն զինվորական նավաստիների բաճկոնը։ «Գակուրան» բառը բաղկացած է երկու նիշից, որոնք նշանակում են «ուսանող» և «արևմուտք», այս ոճի բաճկոնները կրել են Ճապոնիայի, Կորեայի և Չինաստանի դպրոցականներն ու ուսանողները գրեթե 100 տարի (իհարկե, ավելի քիչ՝ Չինաստանում): Բայց գակուրանը սիրում էին նաև բազմաթիվ գանգստերական ասոցիացիաների անդամներ: Բացի այդ, նույն հիերոգլիֆները կարող են վերծանվել որպես «դպրոցական կողոպուտ»: 20-րդ դարի 70-ականներին հոգեբանները որոշեցին, որ գակուրանն ունի որոշակի «մութ աուրա» և հանդիսանում է դպրոցական բռնության պատճառներից մեկը, որը սուր է դարձել։ սոցիալական խնդիր. Բայց մինչ օրս շատ ճապոնացի դպրոցականներ կրում են գակուրաններ, նրանց համար դա ոչ այնքան ավանդույթի հարգանք է, որքան բողոք և մարտահրավեր հասարակական կարծիքին:

Դպրոցական համազգեստ Կորեայում. Լուսանկարը՝ http://history.kz/8315/8315 կայքից

Հյուսիսային Կորեա

Սպիտակ վերև, մուգ ներքև և կարմիր փողկապ. այսպիսի տեսք պետք է ունենան Juche-ի գաղափարների երիտասարդ հետևորդները։

Չինացի դպրոցականներ. Լուսանկարը՝ http://rusrep.ru/article/2013/12/17/ կայքից

Չինաստան

Մշակութային հեղափոխության ավարտից հետո և մինչև 20-րդ դարի 90-ականների կեսերը երկրում տիրում էին գույների և ոճերի բազմազանություն. յուրաքանչյուր դպրոց ինքն էր որոշում, թե ինչպիսին կլինեն իր աշակերտները: Սակայն 1993 թվականին նորերը թողարկվեցին պետական ​​ստանդարտներըդպրոցական համազգեստի համար այսուհետ այն պետք է ապահովեր տեղաշարժի ազատությունը, լիներ գործնական և էժան։ Եվ պարզվեց, որ ամենահեշտ տարբերակը երեխաներին սպորտային կոստյում հագցնելն է՝ թե՛ տղաներին, թե՛ աղջիկներին։ Միայն հեղինակավոր մասնավոր դպրոցներն էին պնդում, որ հետևեն բրիտանական կամ ճապոնական ոճին:

Քանի որ կրթական հաստատություններում ջեռուցումը հասանելի է միայն երկրի հյուսիսում, ցուրտ սեզոնին երեխաները հագնում են իրենց համազգեստը տաք հագուստի վրա, բայց երբ արևը սկսում է տաքանալ, շալվարներն ու սպորտային վերնաշապիկները պարզվում են, որ մեկ կամ երկու չափի ավելի մեծ են: . Այսօր չինական դպրոցների մեծ մասն ընտրել է ալյուրի պարկը: Սա պետք է ասեմ» նորաձեւության միտում«Դա դուր չի եկել ո՛չ ուսանողներին, ո՛չ նրանց ծնողներին։ Հասարակական կարծիքի ազդեցության տակ, ինչպես նաև մի քանի սկանդալներից հետո, երբ քաղցկեղածին նյութեր հայտնաբերվեցին էժան կտորի մեջ, Չինաստանի կառավարությունը վերադարձավ դպրոցական համազգեստի խնդրին և դարձյալ փոխեց չափանիշները դեպի ավելի թեթևներ։ Այսպիսով, շուտով չինացի երեխաները կրկին նման չեն լինի անչափահաս ավազակներին։

Դպրոցական համազգեստ Ավստրալիայում. Լուսանկարը կայքից https://www.flickr.com/photos/pbouchard/5168061145

Ավստրալիա

Կրտսեր դասարանները սովորաբար կրում են ստանդարտ պոլո շապիկներ և շորտեր, որոնց համար հարմար են և՛ աղջիկները, և՛ տղաները ակտիվ խաղեր. Մասնավոր դպրոցները հետևում են բրիտանական ավանդույթին և հագցնում երեխաներին բիզնես ոճ. Սակայն, ընդհանուր առմամբ, ավստրալական դպրոցական հագուստին պակասում է նրբագեղությունն ու սեքսուալության ակնարկները։ Ենթադրվում է, որ փոքր-ինչ լայն զգեստները և ծանր ժանյակավոր կոշիկները նախատեսված են մանկապիղծներին զսպելու համար:

Դպրոցական համազգեստ Իռլանդիայում. Լուսանկարը կայքից https://kristina-stark.livejournal.com/40071.html

Իռլանդիա

Շատ դպրոցներ որդեգրել են վանդակավոր կիսաշրջազգեստներ և փողկապներ, որոնք կապ են առաջացնում կելտական ​​կլանների հետ։ Սովորական բաճկոնների փոխարեն, որպես կանոն, ուսանողները կրում են տրիկոտաժե ջեմփերներ և կարդիգաններ։ Հատկանշական է, որ իռլանդացի երեխաները, ինչպես անգլիացի երեխաները, նույնիսկ զրոյից ցածր ջերմաստիճանում, կրում են միանման գուլպաներ։

Գերմանիա

Թերևս գերմանացիներին կանգնեցնում են Երրորդ ռեյխի ժամանակների հիշողությունները, երբ գրեթե բոլոր երեխաները դասի էին գալիս Հիտլեր երիտասարդության համազգեստով, բայց Գերմանիայում հանրակրթական դպրոցներում համազգեստ չկան, չնայած շատերի համար այս մասին բանավեճեր են եղել։ տարիներ, իսկ որոշ տեղերում դրանք ներկայացվում են անձամբ: Ի դեպ, ԽՍՀՄ-ից գերմանական հողեր տեղափոխված ներգաղթյալները դարձան դպրոցականների հագուստի միավորման մեծ հակառակորդներ։ Սակայն առանձին դպրոցական խորհուրդները կարող են որոշումներ կայացնել դպրոցական բրենդային գույների վերաբերյալ՝ ցանկանալով, որ աշակերտների ամենօրյա հագուստի մեջ գոնե ինչ-որ բան համապատասխանի բրենդային գրքին:

Դպրոցական համազգեստ Մալայզիայում. Լուսանկարը կայքից https://ru.insider.pro/lifestyle/2016-12-12/vsyo-chego-vy-ne-znali-o-malajzii/

Մալայզիա

Մահմեդական երկրներում աղջիկների դպրոցական համազգեստը հիջաբ է։ տարբեր աստիճաններխստություն. Այնուամենայնիվ, մալայզիացիները ֆունդամենտալիստներ չեն, ավելին, երկիրը շատ միջազգային է, բազմալեզու և փորձում է հավատարիմ մնալ արևմտամետ կուրսին: Մահմեդական կանայք հագնում են երկար զգեստներ, աշխարհիկ ընտանիքների ուսանողների համար կա ավելի կարճ տարբերակ: Դպրոցական համազգեստը երկրում միավորվել է 1970 թվականին՝ և՛ մասնավոր, և՛ պետական ​​դպրոցներում այն ​​պարտադիր է և նույնը՝ կապույտ և սպիտակ: Երկրի կրթության նախարարությունը աշակերտուհիներին պաշտոնապես արգելել է ներկել մազերը և օգտագործել կոսմետիկա։ Արգելվում են նաև կոստյումների զարդերն ու զարդերը, իսկ որոշ տեղերում՝ չափազանց էլեգանտ վարսահարդարիչները։

Դպրոցական համազգեստ Եգիպտոսում. Լուսանկարը՝ http://trip-point.ru/ կայքից

Եգիպտոս

Հեղափոխական հայտնի իրադարձություններից հետո Եգիպտոսում իշխանության եկան իսլամական ֆունդամենտալիստները։ Միևնույն ժամանակ օրենք ընդունվեց, որը թույլ էր տալիս աղջիկներին դասերին և քննություններին ներկայանալ միայն աչքերը բաց թողած հագուստով։ Այնուամենայնիվ, միջազգային դպրոցներում, որոնք սովորաբար գործում են առողջարանային քաղաքներ, որտեղ օտարերկրացիները նախընտրում են հաստատվել, ամեն ինչ դեռ գործնական է և ժողովրդավարական։ Իհարկե, Հուրգադայում և Շարմ ալ-Շեյխում կան գլխաշորով աշակերտուհիներ, բայց նրանք փոքրամասնություն են կազմում։

Դպրոցական համազգեստ Թուրքմենստանում. Լուսանկարը՝ կայքից https://galeri.uludagsozluk.com/r/t%C3%BCrkmenistan-k%C4%B1zlar%C4%B1-1090224/

Թուրքմենստան

Աղջիկները հագած են երկար վառ կանաչ զգեստներ՝ ազգային ասեղնագործությամբ և գանգի գլխարկներով։ Սանրվածք՝ երկու հյուս, իսկ եթե ձեր սեփական մազերի բախտը չի բերում, կարող եք երկարաձգումներ գնել։ Ավելին, քոլեջների (կապույտ) և բուհերի (կարմիր) ուսանողները նույնպես կրում են միանման զգեստներ։ Տղաները դասերի են գալիս ավելի դասական ոճով, բայց նաև գլխարկներով: