Հաշմանդամների ուսումնական հաստատությունների ցանկ. Ռուսաստանի Դաշնության ուսումնական հաստատությունների (բարձրագույն, միջնակարգ) ուսումնական հաստատությունների հասցեները, որոնք ընդունում են հաշմանդամներին ուսման համար.

Հունիսի 7-ին Մոսկվայում տեղի կունենա համալսարանների և քոլեջների շնորհանդեսը, որոնք դասավանդում են հաշմանդամություն ունեցող ուսանողներին և հաշմանդամությունառողջություն։ Այս մասին խոսեցին Մոսկվայի պետական ​​հոգեբանամանկավարժական համալսարանի հեռակա ուսուցման ֆակուլտետի ներկայացուցիչները։

«Ներկայացման ծրագիրը ներառում է՝ ծանոթացում բուհերի և քոլեջների կրթական ծրագրերին, ծանոթացում տեխնոլոգիաներին և դասավանդման մեթոդներին բուհերում և քոլեջներում, այս տարվա ընդունելության հնարավորությունների և առանձնահատկությունների քննարկում։

Բացի այդ, դուք կկարողանաք ավելի մանրամասն տեղեկանալ բուհերի և քոլեջների մասին՝ ֆակուլտետների, վերապատրաստման ոլորտների, ընդունելության քննությունների, Մոսկվայի պետական ​​մանկավարժական համալսարանի նախապատրաստական ​​դասընթացների աշխատանքի, ընդունելության կանոնների և բակալավրիատի և մասնագիտացված ծրագրերի ուսման պայմանները, օլիմպիադաների հաղթողների և մրցանակակիրների նպաստների, աշխատանքի հեռանկարների, անցած տարիների մրցույթների և ձեզ հետաքրքրող ամեն ինչի մասին»,- ասված է ֆակուլտետի էջում հրապարակված հաղորդագրության մեջ։

Բոլորին հրավիրում ենք մասնակցելու հաշմանդամություն ունեցող դիմորդների բաց դռների օրվան։ Կոնտակտները և նախապես գրանցման հղումը տեղադրված են FDO MSUPE-ի կայքում:

«Մեր վաղեմի երազանքն էր մեկ համալսարանի հիման վրա հավաքել այն բուհերն ու քոլեջները, որոնք սովորեցնում են հաշմանդամություն ունեցող ուսանողներին»,- Miloserdie.ru պորտալին ասել է MSUPE-ի հեռավար ուսուցման ֆակուլտետի դեկանը: Բրոնիուս Աիսմոնտաս. — Հունիսի 7-ին նախատեսել ենք բաց դռների օր հաշմանդամություն ունեցող երեխաների և նրանց ծնողների համար՝ ներկայացնելու բուհերի և քոլեջների կրթական ծրագրերը հարմարեցված հաշմանդամություն ունեցող երիտասարդների կրթության համար։ Ես ուզում եմ, որ մարդիկ իմանան այս մասին ավելի շատ մարդ. Նման միջոցառումները կազմակերպելու ենք համակարգված, միգուցե 2 ամիսը մեկ անգամ։

Խոսքը ուսուցման բոլոր ձևերի մասին է։ Նախ՝ լրիվ դրույքի մասին, բայց մի շարք բուհեր ունեն նաև հեռավար ծրագրեր։ Դրանք ավելի ընդունելի են հաշմանդամություն ունեցող շատ մարդկանց համար: Մեր համալսարանում, մեր ֆակուլտետում մենք զարգանում ենք Հեռավար ուսուցումհոգեբանության մեջ։ Բուհեր կան, որ իրավաբանության, տնտեսագիտականի նման ծրագրեր ունեն... Շատ չեն, բայց կան։

Այժմ վճարում է Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարությունը մեծ ուշադրությունապահովելով մատչելի միջավայրև կրթական հնարավորություններ հաշմանդամություն ունեցող անձանց համար: Այժմ սկսվում է ընդունելությունը բուհերում, և, ցավոք, շատ դիմորդներ քիչ են հասկանում, թե ինչ կրթական ծրագրեր կարող են լինել իրենց համար:

Երբ հաշմանդամները կապվում են մեզ հետ, մենք նույնպես չենք կարող միշտ նրանց տրամադրել ամբողջական տեղեկատվություն. Ուստի որոշեցինք սկսել Աշխատանքի վարչությանը կից հաշմանդամ երեխաների և երիտասարդների ծնողների հանրային խորհրդի և սոցիալական պաշտպանությունՄոսկվայի բնակչությանը հաշմանդամություն ունեցող անձանց կրթական ծրագրերի մասին իրազեկելու արշավ։

Հետևում վերջին տարիներըՀաշմանդամություն ունեցող անձանց համար մատչելի բուհերի թիվը մի փոքր ավելացել է. «Կրթության մասին» օրենքի համաձայն՝ բյուջետային ուսումնական տեղերի 10%-ը պետք է հատկացվի հաշմանդամություն ունեցող երիտասարդներին։ Ցավոք, այս ցուցանիշը չի պահպանվում։ Սա մասամբ պայմանավորված է նրանով, որ դիմորդների հետ աշխատանքը վատ է կազմակերպված:

Կարիերայի ուղղորդման աշխատանք է պետք, կրթական ծրագրերի մշակում, հաշմանդամություն ունեցող դիմորդների հոգեբանական աջակցություն, նախապատրաստական ​​դասընթացներ։ Նման ծրագիր պետք է մշակվի ողջ Ռուսաստանում, որպեսզի հաշմանդամություն ունեցող դիմորդներն իմանան, թե ինչ հնարավորություններ ունեն:

Սպասում ենք բոլոր նրանց, ովքեր ցանկանում են ծանոթանալ հաշմանդամություն ունեցող երիտասարդների համար հարմարեցված բուհական ծրագրերին հունիսի 7-ին Մոսկվայի պետական ​​հոգեբանամանկավարժական համալսարանում հունիսի 7-ին՝ ժամը 18:00-ին, հասցե՝ Մոսկվա, փող. Սրետենկա, 29, սենյակ 506»:

2016 թվականի հունիսի 7-ին դիմորդների համար բաց դռների օրվան մասնակցող բուհերի և քոլեջների ցանկ.

Մոսկվայի «Փոքր բիզնեսի թիվ 4 քոլեջ» պետական ​​բյուջետային մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություն.

Պետական ​​ինքնավար հաստատություն Հաշմանդամների գիտագործնական վերականգնողական կենտրոնիրականացնում է վերապատրաստում հետևյալ մասնագիտություններով.

034702 «Փաստաթղթերի կառավարում և արխիվացում».

Շրջանավարտների որակավորում – կառավարման փաստաթղթերի աջակցման մասնագետ, արխիվագետ: Այս մասնագիտության շրջանավարտները աշխատում են որպես կադրերի բաժնի տեսուչ, գրասենյակի տեսուչ ( ընդհանուր բաժին, քարտուղարություն), քարտուղար-տեղեկատու, ղեկավարի օգնական, գերատեսչական արխիվի վարիչ, արխիվագետ, արխիվավար, վարիչ։ ֆոնդը պետական ​​արխիվում։

030912 «Օրենք և կազմակերպություն սոցիալական անվտանգություն».

Շրջանավարտների որակավորում - իրավաբան. Այս մասնագիտության շրջանավարտներն աշխատում են որպես տեսուչներ կադրերի, իրավաբանական բաժնի և բնակչության սոցիալական պաշտպանության մարմինների և հիմնարկների այլ բաժիններում:

080114 «Տնտեսագիտություն և հաշվապահություն (ըստ արդյունաբերության)»:
Ուսուցման ձևը լրիվ դրույքով, ուսման տևողությունը՝ 11-րդ դասարանի հիման վրա. – 2 տարի՝ 9 դասարանների հիման վրա: - 3 տարի
Շրջանավարտների որակավորում - հաշվապահ. Այս մասնագիտության շրջանավարտները աշխատում են որպես տնտեսագետներ, հաշվապահներ և գլխավոր հաշվապահներ կազմակերպություններում, հաստատություններում և բոլոր տեսակի գույքի ֆիրմաներում:

072501 «Դիզայն (ըստ արդյունաբերության)».

Շրջանավարտների որակավորում - դիզայներ. Մասնագետը պատրաստված է հագուստի մոդելների օրիգինալ դիզայնի մշակման և ստեղծման համար՝ հաշվի առնելով էսթետիկ, տնտեսական և տեխնոլոգիական պահանջները և շուկայի կարիքները: Այս մասնագիտության շրջանավարտը կարող է աշխատել հագուստի դիզայնի ոլորտում դիզայնի և արվեստի բաժիններում և բյուրոներում։

035002 «Հրատարակչություն».
Ուսուցման ձևը լրիվ դրույքով, ուսուցման ժամկետները՝ 9-րդ դասարանի հիման վրա. – 3 տարի՝ 11 դասարանների հիման վրա: - 2 տարի
Շրջանավարտների որակավորում- հրատարակչության մասնագետ. Այս մասնագիտության շրջանավարտները կարող են աշխատել հրատարակչություններում և տպարաններում։

072601 «Դեկորատիվ և կիրառական արվեստ և ժողովրդական արհեստներ (ըստ տեսակի)».
Ուսուցման ձևը լրիվ դրույքով, ուսուցման ժամկետները՝ 9-րդ դասարանի հիման վրա. – 3 տարի՝ 11 դասարանների հիման վրա: - 3 տարի
Շրջանավարտների որակավորում - ժողովրդական արհեստների նկարիչ: Այս մասնագիտության շրջանավարտները կարող են աշխատել արվեստի վերականգնման արհեստանոցներում, ֆիրմաներում և գեղարվեստական ​​արտադրանք արտադրող ձեռնարկություններում։

250109 «Այգեգործություն և լանդշաֆտային շինարարություն».
Ուսուցման ձևը լրիվ դրույքով, ուսուցման ժամկետները՝ 9-րդ դասարանի հիման վրա. – 4 տարեկան, 11-րդ դասարանի հիման վրա. - 3 տարի
Շրջանավարտների որակավորում՝ տեխնիկ. Այս մասնագիտության շրջանավարտները կազմակերպում և ապահովում են աշխատանքներ այգեգործության և կանաչապատման օբյեկտների լանդշաֆտային շինարարության վրա, իրականացնում են լանդշաֆտային վերլուծություն և կանաչապատման օբյեկտների նախանախագծային գնահատում և համակարգչային ծրագրերի միջոցով կատարում կանաչապատման օբյեկտների նախագծային գծագրեր:

071001 «Նկարչություն (ըստ տեսակի)»:
Ուսուցման ձևը լրիվ դրույքով, ուսուցման ժամկետները՝ 9-րդ դասարանի հիման վրա. – 4 տարեկան, 11-րդ դասարանի հիման վրա. - 4 տարի
Շրջանավարտների որակավորում - նկարիչ, նկարիչ, ուսուցիչ: Մասնագետը պատրաստվում է պրոֆեսիոնալ կերպով կատարել մոլբերտային նկարներ՝ օգտագործելով գեղանկարչության և գրաֆիկայի, մանրանկարչության և սրբապատկերների տեխնիկան։ Այս մասնագիտության շրջանավարտը կարող է աշխատել ստեղծագործական ասոցիացիաներում և նկարիչների միություններում:

Ուսման ձևը՝ լրիվ դրույքով
Հաշմանդամներն ընդունվել են II, III խմբերՄոսկվայում բնակվող 15-ից 45 տարեկան
Դիմումների ընդունում.մայիսի 19-ից օգոստոսի 5-ը

Վերականգնում:
Վերականգնում էնդոպրոթեզավորումից հետո, հենաշարժական համակարգի խանգարումներ
Վերականգնում խախտումներից հետո ուղեղային շրջանառություն, հիվանդություններ նյարդային համակարգ
Ժամանակավոր կամ մշտական ​​անաշխատունակության տանող հիվանդությունների վերականգնում
Շարժական վերականգնողական բաժանմունք (շարժական տնային խնամքի թիմեր)
Համապարփակ վերականգնում
Մասնագիտական ​​վերականգնում
Բժշկական և սոցիալական վերականգնում

Կրթություն. Մասնագիտություններ:
Սոցիալական ապահովության օրենք և կազմակերպություն
Փաստաթղթերի կառավարում և արխիվացում
Հրատարակչություն
Նկարչություն (ըստ տեսակի)
Դիզայն (ըստ արդյունաբերության)
Դեկորատիվ և կիրառական արվեստներ և ժողովրդական արհեստներ (ըստ տեսակի)
Տնտեսագիտություն և հաշվապահություն (ըստ արդյունաբերության)
Այգեգործություն և լանդշաֆտային շինարարություն

Մասնագիտություններ:
Այգեգործության և լանդշաֆտային շինարարության վարպետ
«Այգեգործ»
«Այգեգործ»
«Կանաչ աշխատող»

Տեխնիկական քոլեջ
Պետբյուջետային հիմնարկ Հաշմանդամների վերականգնողական կենտրոնում կրթական գործունեությունհաշմանդամություն ունեցող անձանց համար իրականացվում է 1993 թվականից՝ որպես միջին մասնագիտական ​​կրթության մաս։

Ուսումնական գործընթացն իրականացվում է պետության պահանջներին համապատասխան կրթական չափորոշիչբաց կոդով ծրագրային ապահովման հիմնական մակարդակը: Ուսուցման տևողությունը 2-ից 4 տարի է՝ կախված ընտրված մասնագիտությունից և կրթության նախկին մակարդակից։ Ընդունում ենք Մոսկվայում բնակվող 16-ից 45 տարեկան հաշմանդամներ, ովքեր հաջողությամբ հանձնել են ընդունելության քննությունները կամ միասնական պետական ​​քննության արդյունքներով։

Դասերն անցկացվում են ժամանակակից սարքավորումներով և մասնագիտացված տեխնոլոգիաներով (ներառյալ մուլտիմեդիա) կահավորված դասասենյակներում: Գործնական դասերտեղի են ունենում վերապատրաստման և արտադրական սեմինարներում, որոնք ներկայացնում են արտադրական ընկերության մոդել՝ հիմնված ուսանողի մասնագիտության պրոֆիլի վրա: Ուսանողները գործնական պարապմունքներ են անցնում կենտրոնի տարածքում, արհեստանոցներում, ինչպես նաև Մոսկվայի քաղաքի տարբեր հաստատություններում, ֆերմաներում և հաստատություններում:

տեխնիկումում աշխատում են բարձր որակավորում ունեցող մասնագետներ, այդ թվում՝ 3 գիտության թեկնածու, 27 բարձրագույն և առաջին ուսուցիչ։ որակավորման կատեգորիա, Ռուսաստանի նկարիչների միության անդամ է 5 ուսուցիչ։

Վերականգնողական կենտրոնի պայմաններում մասնագիտական ​​վերականգնման հիմնական սկզբունքներն են ստեղծագործական և ինտելեկտուալ կարողությունների զարգացումը, ինքնադրսևորվելու ցանկությունը և ձեռքբերումները: իրական արդյունքներգործնական գործունեության մեջ:

Մասնագիտություն 035002 Հրատարակչություն

Հրատարակչության մասնագետը պետք է սրբագրի հեղինակային իրավունքի բոլոր տեսակները և հրատարակի բնօրինակները, սրբագրի հիմնական տեքստը, վարքագիծը խմբագրական վերլուծությունտեքստ, օգտագործել համակարգչային տեխնոլոգիաներ աշխատանքում, հրատարակությունների գեղարվեստական ​​և տեխնիկական խմբագրում, կնքել հրատարակչական պայմանագրեր, անցկացնել գովազդային միջոցառումներ՝ հրատարակչական արտադրանքի խթանման համար, ղեկավարել և կազմակերպել արտադրական բաժնի գործունեությունը:

Ժողովրդական արվեստի և արհեստների արվեստագետը պետք է կարողանա պատկերել մարդուն և շրջակա իրերը: տարածական միջավայրակադեմիական գծագրության և նկարչության միջոցով ստեղծել անհատական ​​և ինտերիերի նշանակության դեկորատիվ և կիրառական արվեստի արտադրանքի գեղարվեստական ​​և գրաֆիկական նմուշներ և դրանք կիրառել նյութում, ինքնուրույն մշակել գունագեղ լուծումներ դեկորատիվ, կիրառական և ժողովրդական արվեստի արտադրանքի գեղարվեստական ​​և գրաֆիկական նախագծերի համար, իրականացնել էսքիզներ և նախագծեր՝ օգտագործելով տարբեր միջոցներդեկորատիվ, կիրառական և ժողովրդական արվեստի արտադրանքները նոր տեխնոլոգիական և գունագեղ լուծումներով տարբերելու տեխնիկան։

Մասնագիտություն 030912 Իրավունք և սոցիալական ապահովության կազմակերպում

Փաստաբանը պետք է քաղաքացիներին ընդունի հարցերով կենսաթոշակային ապահովումև սոցիալական պաշտպանությունը, քննարկել կենսաթոշակների, նպաստների, փոխհատուցումների, այլ վճարումների, ինչպես նաև միջոցառումների նշանակման փաստաթղթերի փաթեթը. սոցիալական աջակցությունՍոցիալական պաշտպանության կարիք ունեցող քաղաքացիների որոշակի կատեգորիաներ, բացահայտել սոցիալական պաշտպանության կարիք ունեցող անձանց և իրականացնել հաշվապահական հաշվառում՝ օգտագործելով տեղեկատվական և համակարգչային տեխնոլոգիաները, ընդունել քաղաքացիներին կենսաթոշակային ապահովման և սոցիալական պաշտպանության հարցերով, իրականացնել հաստատում (նշանակում, վերահաշվարկ, փոխանցում), ինդեքսավորում. և ճշգրտման կենսաթոշակներ, նպաստների, հատուցումների նշանակում և այլն սոցիալական վճարներ, խորհուրդ են տալիս քաղաքացիներին ու ներկայացուցիչներին իրավաբանական անձինքկենսաթոշակների և սոցիալական պաշտպանության հարցերի վերաբերյալ։

Մասնագիտություն 072501 Դիզայն (ըստ արդյունաբերության)

Դիզայները պետք է կազմակերպի և իրականացնի աշխատանքներ գեղարվեստական ​​և տեխնիկական, առարկայական-տարածական, արդյունաբերական և սոցիալ-մշակութային միջավայրերի նախագծման վրա՝ առավելագույնս հարմարեցված սպառողների տարբեր կատեգորիաների կարիքներին, տեխնիկապես իրականացնի գեղարվեստական ​​և դիզայներական (դիզայներական) նախագծեր: նյութը, վերահսկել արտադրության մեջ արտադրվող արտադրանքի արտադրությունը՝ մասնակիորեն համապատասխան իրենց հեղինակային նմուշին, մշակել դիզայնի նախագծի գունագեղ լուծում, կատարել էսքիզներ՝ օգտագործելով տարբեր գրաֆիկական գործիքներ և տեխնիկա, պատրաստել դիզայնի օբյեկտի կամ նյութի մեջ դրա առանձին տարրերի տեղեկատու նմուշներ, տիրապետել դասական տեսողական և տեխնիկական տեխնիկայի, դիզայնի գրաֆիկայի և դասավորության նյութերին և միջոցներին, օգտագործել համակարգչային տեխնոլոգիաներ ստեղծագործական հայեցակարգի իրականացման ժամանակ, նախագծելիս հաշվի առնել նյութերի առանձնահատկությունները, արտադրական տեխնոլոգիաները և ժամանակակից արտադրական սարքավորումների առանձնահատկությունները:

Մասնագիտություն 080114 Տնտեսագիտություն և հաշվապահություն (ըստ արդյունաբերության)

Հաշվապահը պետք է ունենա մասնագիտական ​​իրավասություններըբիզնես գործարքների փաստաթղթավորման, վարման հարցերում հաշվառումկազմակերպության գույքը, գույքի ձևավորման աղբյուրների հաշվապահական հաշվառման վարում, կազմակերպության գույքի և ֆինանսական պարտավորությունների հաշվառման աշխատանքներ, բյուջեի և արտաբյուջետային միջոցների հետ հաշվարկների կատարում, ֆինանսական հաշվետվությունների կազմում և օգտագործում:

Մասնագիտություն 034702 Փաստաթղթերի կառավարում և արխիվագիտություն

Կառավարման փաստաթղթերի աջակցության մասնագետը, արխիվագետը պետք է կարողանա կազմակերպել փաստաթղթային աջակցություն կազմակերպության կառավարման և գործունեության համար. աշխատանքներ տանել հանդիպումների, գործնական հանդիպումների, ընդունելությունների և շնորհանդեսների պատրաստման և անցկացման ուղղությամբ, կազմակերպել. աշխատավայրքարտուղար և կառավարիչ, մուտքային և ելքային փաստաթղթերի մշակում, համակարգում, գործերի ցուցակի կազմում և փաստաթղթերի կազմում, հեռախոսային սպասարկում, ֆաքսերի ստացում և փոխանցում, կազմակերպչական և վարչական փաստաթղթերի կազմում և գրանցում, արխիվային և տեղեկանքների կազմակերպում: տեղեկատվական աշխատանքփաստաթղթերի վերաբերյալ, աշխատել էլեկտրոնային փաստաթղթերի կառավարման համակարգերում, մշակել և պահպանել դասակարգիչներ, ժամանակաթերթեր և կազմակերպչական փաստաթղթերի այլ տեղեկատու գրքեր, ապահովել փաստաթղթերի ընդունում և ռացիոնալ տեղադրում արխիվում, ապահովել փաստաթղթերի հաշվառում և անվտանգություն արխիվում, տրամադրել կազմակերպչական և մեթոդական կազմակերպության աշխատանքային արխիվի և գրասենյակային աշխատանքում փաստաթղթերի կազմակերպման ուղղորդում և հսկողություն:

Մասնագիտություն 071001 Նկարչություն (ըստ տեսակի)

Նկարիչ-նկարիչը, ուսուցիչը պետք է ունենա մասնագիտական ​​կարողություններ՝ նկարչության և նկարչության միջոցով պատկերել մարդուն և շրջապատող առարկայական-տարածական միջավայրը, կիրառել գիտելիքներ շինարարության օրենքների մասին։ գեղարվեստական ​​ձևերեւ նրա ընկալման առանձնահատկությունները, հետեւողականորեն աշխատել կոմպոզիցիայի վրա, վարպետ տարբեր տեխնիկանկարչական աշխատանքներ կատարելը, համակարգչային տեխնոլոգիաների օգտագործումը ստեղծագործական հայեցակարգի իրականացման համար, մանկական արվեստի դպրոցներում, մանկական արվեստի և այլ հաստատություններում ուսուցողական և կրթական գործունեություն իրականացնելը. լրացուցիչ կրթություն, Վ ուսումնական հաստատություններեւ մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություններ, կիրառել դասական եւ ժամանակակից մեթոդներուսուցում, օգտագործում անհատական ​​մեթոդներեւ աշխատանքի մեթոդները հաշվի առնելով տարիքը, հոգեբանական եւ ֆիզիոլոգիական բնութագրերըուսանողները.

Մասնագիտություն 250109 Այգեգործություն և լանդշաֆտային շինարարություն

Այս մասնագիտությամբ ուսանողները սովորում են՝ այգեգործության և լանդշաֆտային շինարարության նախագծերի նախագծում: Կատարել լանդշաֆտային վերլուծություն և կանաչապատման օբյեկտների նախանախագծային գնահատում, կատարել լանդշաֆտային օբյեկտների նախագծային գծագրեր՝ օգտագործելով համակարգչային ծրագրեր, մշակել նախագծա-նախահաշվային փաստաթղթեր: Այգեգործության և լանդշաֆտային շինարարության աշխատանքների իրականացում, այգեգործության և լանդշաֆտային շինարարության ծառայությունների պահանջարկի վերլուծություն, իրականացում. ժամանակակից տեխնոլոգիաներայգեգործություն և լանդշաֆտային շինարարություն.