Vēstures profesors un grāmatas Make Way for the Superhumans autors Maikls Boss skaidro, kāpēc biouzlabojumi ir bīstami cilvēcei un kāpēc nevajadzētu spriest par cilvēku pēc viņa fiziskais spēks, efektivitāte vai intelekta līmenis, kā biotehnoloģiju attīstība var novest pie indivīda iekšējās vērtības un cieņas izlīdzināšanas un kāpēc ir tik svarīgi izstrādāt savu dzīves filozofiju, kas spēj pretoties sabiedrības dehumanizācijai.
Iespējams, ka mūsdienu bērnu dzīves laikā biouzlabošana kļūs par cilvēku sabiedrības neatņemamu sastāvdaļu. Individuāli izvēlēts farmaceitiskie preparātiļaus mums modificēt savu ķermeni un prātu ar spēcīgu un efektīvos veidos, ar minimālu blakus efekti. Jaunas smadzeņu un datora saskarnes dos mums iespēju uzlabot atmiņu un domāšanu, paplašināt sajūtu diapazonu un dot mums tiešu kontroli pār daļēji inteliģentiem sīkrīkiem. Ģenētiskās un epiģenētiskās modifikācijas ļaus mainīties izskats, uzlabot fiziskās spējas, kā arī kontrolēt emocijas, ietekmēt radošumu un sociālās prasmes.
Vai šī nākotne tevi satrauc? Viena no mānīgākajām šāda veida pašrediģēšanas sekām ir robežu izplūšana starp cilvēku un viņa darbības produktiem. Biopilnveidošana ir produkti, kuriem nepieciešama tehnoloģiju attīstība, ķīmiskā rūpniecība un nepārtraukta jaunu tehnoloģiju attīstība, kas, savukārt, ātri noveco un ir pastāvīgi jāatjaunina. Cilvēka darbības galvenie motīvi pāries no iekšējiem un cildeniem mērķiem uz vēlmi nezaudēt skrējienā par ķīmiski pilnveidotu sevis versiju. Iespējams, ka lielākā daļa šo zāļu parādīsies bezmaksas izpārdošana. Daži būs labāki un dārgāki, citi būs lētāki un mazāk efektīvi. Dažas no tām – piemēram, automašīnas vai rotaslietas – kļūs par sociālā statusa rādītāju.
Tomēr mums ir jābūt uzmanīgiem, izmantojot šāda veida “produktus”, jo tie maina cilvēka personības galvenos aspektus. Nemanot mēs iekrītam instrumentālā domāšanas veidā, kas reducē cilvēku līdz viņa izmainīto vai nemainīgo īpašību summai. Mēs varam aizmirst par cilvēka patieso vērtību un cieņu un sākt salīdzināt cilvēkus tā, it kā viņi būtu daudz lietotas automašīnas.
Sabiedrības dehumanizācijas problēma nav jauna, vēstures liecības sniedz kari, kolonizācija un verdzība. Tomēr mūsdienu realitāte mūs noved pie jauna veida dehumanizācijas. Brīvā kapitālisma rezultātā izveidojusies patērētāju sabiedrība ir pakļauta spiedienam, kura pakāpi palielina mārketinga aģentūras, reklāma, izklaide un. sociālie mēdiji. Viņu mērķis ir pamodināt mūsos vēlmi būt tievākiem, labākiem, gudrākiem, foršākiem – citiem vārdiem sakot, aktivizēt patērētāju interesi par mums. Tie liek mums būt pastāvīgā neapmierinātībā ar to, kas mums ir un kas mēs esam, kapitālisma mašīnas attīstības vārdā.
Ja no šīs perspektīvas skatāmies uz bioloģisko uzlabojumu iespēju parādīšanos, tad progress šajā jomā var radīt bažas. Ievērojami pasliktināsies tendences, ka sabiedrība kļūst mazāk humāna. Daudziem cilvēkiem veidosies pavirša un patērnieciska attieksme pret zinātnes un tehnikas sasniegumiem, kas ļaus ikdienā runāt par “jauninājuma saņemšanu” vai “uzlabota modeļa izvēli”.
Ikviens, kurš šādi runā brīvi, pārkāpj neredzamu, bet kritisku robežu. Tā uzskata cilvēkus par precēm, kuras var novērtēt, izmērīt un apmainīt. No šī viedokļa cilvēce kļūst par sava veida “platformu” - līdzīgu programmatūra vai operētājsistēma, kuras veiktspēju var uzlabot, noregulēt un uzraudzīt. Galvenās personības iezīmes kļūst par “funkcijām”; talanti un spējas kļūst par “aktīviem”; šaubas un neveiksmes kļūst par "saistībām". Cīņa pret dehumanizācijas tendenci un efektīvu kultūras instrumentu izstrāde, lai atjaunotu cilvēka cilvēcību, būs viens no mūsu laika svarīgākajiem morāles jautājumiem.
Ko tieši mēs varam darīt? Pirmkārt, mums ir jāizstrādā personiskā filozofija, kas aizsargā cilvēka cieņu. Mums vajadzētu izvairīties no domāšanas tādā veidā, kas cilvēku samazina līdz vienkāršam īpašību vai sasniegumu kopumam. Mums jāatceras, ka mūsu personiskās īpašības un individualitāte ir svarīgāka par materiālajiem panākumiem. Mums ir jāatturas no domas par cilvēku vērtēšanu pēc viņa fiziskā spēka, efektivitātes vai intelekta līmeņa un jāpievērš uzmanība tam, kas ir patiesi vērtīgs - cilvēkam kopumā. Cilvēks nav noteiktu īpašību un īpašību kopums, cilvēks ir kompleksi organizēts veselums.
Otrkārt, visi uzlabojumi ir pakļauti kritikai. Jo vairāk iekšā Ikdiena tiek izmantotas mehāniskas ierīces, jo grūtāk ir iedomāties dzīvi bez tām. Mēs jau apzināmies, ka esam kļuvuši mazāk vērīgi un emocionāli, pastāvīgi lietojot viedtālruni, taču šī apziņa nenoved pie tā, ka mēs sākam lietot tālruni mazāk. Kad sarežģīti ķīmiskie un bioenerģētiskie materiāli kļūst par mūsu ķermeņa daļu, tie iekļūst iekšējie procesi un tas ievērojami sarežģīs mūsu mēģinājumus analizēt to izmantošanas priekšrocības un trūkumus.
Citiem vārdiem sakot, neskatoties uz to, ka ir diezgan grūti iedomāties realitāti, kurā mums nebūs pazīstamāko sīkrīku un izzudīs ar to lietošanu saistītie ieradumi, ir jāmēģina veikt šo domu eksperimentu, lai izprast sava “es”, savas individualitātes robežas.
Visbeidzot, jums vajadzētu izvēlēties personīgo laimi kā savu galveno mērķi, nevis konkurenci vai panākumus. Saskaroties ar vēlmi mainīt sevi, vispirms ir jāatbild uz vairākiem jautājumiem: “Ko es varu darīt, ko es nevarēju izdarīt agrāk, kad man nebija īpašu modifikāciju?” un “Kā šīs jaunās spējas man palīdzēs uzlabot savas spējas. dzīve?” Daži var uzskatīt, ka tas ir pārāk romantisks skatījums, taču tam ir saprātīgs pamatojums. Ja jūs koncentrējaties uz to, kas patiešām ir svarīgs, un domājat par to, kas varētu uzlaboties vispārējais līmenis dzīves kvalitāti, tad varēsim izvērtēt plusus un mīnusus, dzīvojot sabiedrībā, kas zaudēs unikālus indivīdus un piepildīsies ar modificētiem cilvēkiem. Iespējams, atbildes uz šiem jautājumiem liks aizdomāties par nepieciešamību saglabāt cilvēka dabu: Kādas aktivitātes man vislabāk apmierina savas vajadzības? Kādus draugus un kādas attiecības es vēlos iegūt? Kurš darbs man šķiet visnozīmīgākais? Cik daudz laika savā dzīvē es atvēlu sev, lai būtu viens un kluss?
Cilvēks nav tikai bioloģiska būtne, kurai daba un paša ražotie materiālie produkti ir nepieciešami tikai viņa vajadzību apmierināšanai. Cilvēks ir daudz vairāk. Tāpēc ir svarīgi atcerēties, ka zinātnes un tehnoloģiju sasniegumu produkti kļūst par daļu no tā, kas mēs esam, un mums ir jābūt uzmanīgiem attiecībā uz to, ko mēs lietojam un kā mēs to darām. Robežas izplūšana starp cilvēku un viņa darbības produktu jau ir plaši izplatīta parādība un savā ziņā neatņemama iezīme. mūsdienu sabiedrība. Taču biouzlabošanas parādīšanās paceļ šo fenomenu jaunā līmenī. Ja mēs gatavojamies novērst šo tendenci, mums šodien jāsāk uzdot grūtus jautājumus par sevi un mūsu patiesajām vēlmēm. Ne jau ķermeņa biomodifikācija, bet tieši cilvēka dabas saglabāšana un individualitātes attīstīšana ir patiesa sabiedrības pilnveidošanās.
Ideja, ka mēs izmantojam 10% no mūsu smadzenēm, ir tikai popkultūras mīts. Bet neatkarīgi no tā, cik eksperti viņu atspēko, viņš ir dzīvs un vesels, kas nozīmē, ka viņš izskaidro cilvēkiem kaut ko svarīgu. Mūsos ir kaut kāda neskaidra sajūta, ka mūsu potenciāls ir daudz lielāks. Ideja pārvērst smadzenes pilnā sparā ar burvju tabletes palīdzību radīja LSD un citu psihedēlisku līdzekļu kultu 60. gados, taču īsi ķīmiskās apgaismības mirkļi padarīja ikdienas realitāti, kurā neizbēgami bija jāatgriežas pat. blāvāks.
Mēs dzīvojam pragmatiskākā laikmetā - mūsdienu smadzeņu hakeri mēģina to “pārtaktēt” kā bremzējošu procesoru. Tas ir labi, ja vien tas nesadeg, kā tas bieži notika ar gandrīz pārspīlētiem procesoriem.
Nupat kinoteātros iznācis mākslinieciski viduvējs grāvējs “Tumsas apgabali”, kura galvenais varonis bija scenāriju autoru izdomātā NZT tablete, kas padara cilvēku, kurš to lieto, uz vienu dienu superinteliģentu un, protams, noved viņu pie bagātības un panākumiem.
Un tagad narkotikas NZT tiek pārdotas internetā ar visiem spēkiem – gluži kā filmās, par 800 dolāriem iepakojumā. Ķīmisko smadzeņu aktivatoru cienītāji gan drīz vien atklāja, ka pēc formulas kārotā viela ir parasts fenotropils, kas 80. gados izstrādāts Krievijas Zinātņu akadēmijas Medicīnas un bioloģisko problēmu institūtā astronautiem. Tagad to pārdod katrā aptiekā kopā ar citiem nootropiskiem līdzekļiem. Kā likums, par veseliem cilvēkiem tā iedarbība daudz neatšķiras no placebo efekta.
Bet es tiešām gribu kļūt gudrāks! Es pats bieži lietoju fenotropilu kopā ar multivitamīniem, bet zinu cilvēkus, kuri, tāpat kā futurologs Rejs Kurcveils, dzer nevis divas, bet vairāk nekā simts tabletes dienā (kā tās vienkārši norij?), aktivizējot smadzenes, pagarinot dzīvi un atnesot. visa veida citi zinātniski ieguvumi ir pierādīti ieguvumi.
Uz ko vēl var cerēt, izņemot tableti? Ir ko darīt. Piemēram, smadzeņu transkraniālai stimulēšanai ar strāvu, lai tā, infekcija, beidzot radītu kaut ko vērtīgu. “Transkraniāls” nozīmē, ka jums nav jāievieto elektrodi smadzenēs, vienkārši pievienojiet akumulatoram divus vadus un vadiem sālsūdenī samērcētu sūkļa gabalus. Tie tiek uzklāti uz tempļiem - tas ir, ir sākusies smadzeņu stimulācija. Vienā no Nature pavasara numuriem tika aprakstīti Vincenta Klārka no Ņūmeksikas universitātes eksperimenti ar šo vienkāršo ierīci. 30 minūšu ilga smadzeņu stimulēšana karavīriem, kuri gatavojas dislokācijai Irākā, ievērojami uzlaboja viņu sniegumu treniņos un šaušanas spēlēs. Vienkārši nemēģiniet to atkārtot mājās: tie, kas to izmēģināja, vairs nemēģina.
Augsto tehnoloģiju laikmets ir pienācis pat mistikā. Līdz ar to scientologu galvenais kulta objekts ir E-metrs – tāda ierīce kā melu detektors, kas ļauj izsekot emocionālajam uzbudinājumam, kas saistīts ar konkrēto atmiņu, lai tiktu pie dziļi iesakņotām aizmirstām bērnības traumām. Kamēr skolēni nesekmīgi mēģina izsaukt skaņu no “audio narkotikām” – trokšņiem, kuru biežums sakrīt ar noteiktiem ritmiem elektriskā aktivitāte smadzenes, - progresīvi okultisti ar šo pašu trokšņu palīdzību mēģina tikpat neveiksmīgi pamest ķermeni un doties uz astrālie ceļojumi. Pat pieredzējuši meditētāji arvien vairāk cenšas apturēt nevis garīgās aktivitātes viļņus, kā senos laikos, bet gan encefalogrammas viļņus - ar bioloģisku ierīču palīdzību. atsauksmes: gluda galvas saite, kas savienojama ar jūsu iPhone, maksā tikai 100 USD.
Tikai tagad apkārt vairs nav apgaismotu cilvēku, un vispār nav iespējams bez maksas uzlabot smadzenes. Futurologi prognozē, ka drīz visi būs spiesti lietot nootropiskus līdzekļus un smadzenēs ievietot mikroshēmas: “dabīgie” vienkārši zaudēs konkurenci cilvēkiem ar “pēcsmadzenēm”. Un nez kāpēc neviens nesaka, ka drīz mums visiem būs tikai vairāk jāmācās un vispār jākļūst gudrākiem - galu galā stulbie zaudē konkurencē ar gudrajiem. Acīmredzot smadzeņu attīstīšana vecmodīgā veidā, intensīvi trenējot, nav laika garā.
Dekarta "Es domāju, tātad es esmu" ir bijis karsti apspriests citāts gadsimtiem ilgi. Zinātnieki vai nu piekrita, vai nepiekrita šo vārdu pareizībai. Jaunākie pētījumi lika mums domāt, ka šāds modelis pastāv ne tikai tiešā, bet arī apgrieztā nozīmē. Smadzeņu attīstību tieši ietekmē mūsu aktivitātes, dzīvesveids un fiziskās aktivitātes. Bet kā darba dienu burzmā atrast laiku smadzeņu darbības uzlabošanai? Šeit ir daži efektīvi, zinātniski pamatoti veidi.
Uzstādiet sev jaunus izaicinājumus
Nacionālais garīgās veselības institūts ir pavadījis vairāk nekā trīsdesmit gadus, pētot, kā dažādas aktivitātes stimulē kognitīvo funkciju. Konstatēts, ka cilvēki, kuri veic dažādus uzdevumus, rada jaunus risinājumus un pieejas, kuriem ir liels skaits sociālo saikņu un labi veic kognitīvos testus. Speciālistu rezultāti, kuru darbība saistīta ar monotonu rutīnu, izrādījās ievērojami zemāki.
Jebkurš cilvēks var noteikt sevi fundamentāli jauns uzdevums. Tam nav jābūt sarežģītam, galvenais, lai viņam tas būtu nestandarta.
Piemēram, jūs varat montēt lielas puzles, izšūt vai risināt fizikas uzdevumus no skolas kursa.
Tātad Hamburgā tika veikts interesants eksperiments. Jauniešu grupa sāka žonglēt, un pēc dažām dienām visi parādīja pelēkās vielas īpatsvara pieaugumu. Bet kādu laiku pēc tam, kad viņi pameta savu jauno hobiju, viss atgriezās savās vietās. Tāpēc šeit ir svarīga nepārtrauktība: katru reizi atklājiet kaut ko jaunu un pastāvīgi stimulējiet smadzenes.
Mācīties, mācīties, mācīties
Vēl nesen tika uzskatīts, ka smadzeņu šūnas neatjaunojas. Tika arī uzskatīts, ka katrs smadzeņu reģions ir atbildīgs par noteiktu uzdevumu zonu. Tagad apgalvojums par kamerām ir atspēkots, un atbildības robežas ir izplūdušas. Iemesls tam bija franču neiroķirurga Pola Brokas darbs. Viņa pētījumi parādīja, ka smadzenes ir ļoti plastiskas un spēj radīt jaunus neironu savienojumus.
Uz šī paziņojuma fona tika veikti daudzi eksperimenti. Tādējādi Kalifornijā pērtiķiem bija jāveic darbības ar vienu pirkstu. Pēc tam attēlos pirms un pēc nodarbībām tika novērots neironu savienojumu pieaugums.
Ir arī konstatēts, ka pacienti ar disleksiju (specifisku lasīšanas traucējumiem) uzlabo spēju atpazīt skaņas pēc plašas apmācības. Par šo spēju atbildīgā smadzeņu daļa kļuva lielāka un aktīvāka.
Svarīgi ir arī tas, ka cilvēka smadzenes spēj pārnest prasmes no “nestrādājošās” zonas uz “strādājošo”. Šādus rezultātus sasniedza cilvēki, kuri pēc insulta zaudēja daļas šī orgāna funkcionalitāti, bet nepārtraukti to trenēja. Tas viss ir neironu savienojumu dzimšana - neiroģenēze.
Par to cilvēku prātu dzīvīgumu, kuri visu mūžu studējuši zinātniskā darbība, lieki piebilst. Tāpēc secinājums liecina par sevi: neironiem, tāpat kā muskuļiem, ir nepieciešama pastāvīga apmācība.
Ir pamats nogalināt divus putnus ar vienu akmeni: mācīties ne tikai, lai palielinātu nervu savienojumus, bet arī tiešā veidā dzīvībai. Jūs varat apgūt kursu "Fenomenālās atmiņas attīstība". Vingrinājumi atmiņas attīstīšanai noder gan kā treniņš, gan kā vēlamo iemaņu apgūšana. Jūs varat viegli sākt atcerēties visus mobilā tālruņa numurus, lielus informācijas apjomus un ātri iemācīties svešvārdus.
Atskaņot mūziku
Neirologi ir pierādījuši, ka, spēlējot mūzikas instrumentus, cilvēka smadzenes “iedegas” – aktivizējas to zonas un atrodas nepārtraukta darbība ilgu laiku.
Interesanti, ka Kanzasas zinātnieki atklāja, ka profesionālu mūziķu IQ nesamazinās pat vecumdienās.
Nav nejaušība, ka vecāki bieži sūta savus bērnus mācīties mūzikas skola. Studenti un skolēni, kuri prot spēlēt vijoli, uzrāda labākus mācību rezultātus nekā viņu vienaudži.
Ja dvēsele melo un eksistē Brīvais laiks, tad kāpēc gan to neveltīt mūzikai? Paņemiet klasisko ģitāru vai sāciet spēlēt ukuleli — tiešsaistē ir daudz video nodarbību bērniem un pieaugušajiem, kas palīdz ātri un viegli apgūt mūzikas instrumentus.
Sāciet badastreiku
Hārvardas fiziologs Ričards Džouls atklāja, ka pat ar pareizu uzturu Rets ātro ogļhidrātu patēriņš paātrina sarežģītas informācijas iegaumēšanu un stimulē smadzeņu darbību. Tomēr ir veids, kā labāk domāt, nekaitējot veselībai. Mēs runājam par pareizu badošanos.
To veicina arī intervālu palielināšana starp ēdienreizēm. Šāds eksperiments neprasa ne papildu laiku, ne naudu, taču izmaiņām uzturā jāpieiet ļoti uzmanīgi.
Pierakstiet
Ir interesanta metode, kuru pārbaudīja Teorētiskās fizikas katedras studenti, kuri divus mēnešus veica pierakstus īpašā veidā.
Kopsavilkums tiek sastādīts šādi:
- Jums rūpīgi jāizlasa teksts divas reizes.
- Pārrakstiet to burtiski, turot priekšā oriģinālu.
- Izlasi vēlreiz, ko uzrakstīji.
- Apkopojiet saņemto informāciju, neapskatot piemēru.
- Pēc CV izlasīšanas uzrakstiet visu tekstu pats.
Metode ir noderīga ne tikai tāpēc, ka liek smadzenēm būt nepārtrauktā darbā: lasīšanā, iegaumēšanā, reproducēšanā, strukturēšanā. Fakts ir tāds, ka pirkstu nervu gali ietekmē mnemoniskās spējas. Strādājot ar zīmuli vai pildspalvu, cilvēks tos neizbēgami apmāca.
Kā teikts Alberts Kamī, domātājs virzās uz priekšu tikai tad, ja nesteidzas ar secinājumiem, pat ja tie viņam šķiet pašsaprotami. Nebaidieties izmēģināt visas metodes, pat ja uzskatāt, ka tās jums nav piemērotas.
Lielisks krievu zinātnieks, viņš vairākas reizes tika nominēts par Nobela prēmija, savu dzīvi veltīja noslēpumu atklāšanai cilvēka smadzenes, ārstēja cilvēkus ar hipnozi, studēja telepātiju un pūļa psiholoģiju.
Mistika un materiālisms
laikabiedri tos uztvēra neviennozīmīgi zinātnieku kopiena, Vladimira Bekhtereva eksperimenti ar hipnozi. IN XIX beigas gadsimtiem, attieksme pret hipnozi bija skeptiska: to uzskatīja gandrīz par šarlatānismu un misticismu. Bekhterevs pierādīja: šo misticismu var izmantot tikai lietišķā veidā. Vladimirs Mihailovičs sūtīja ratus pa pilsētas ielām, savācot galvaspilsētas dzērājus un nogādājot tos zinātniekam, un pēc tam vadīja alkoholisma masveida ārstēšanas sesijas, izmantojot hipnozi. Tikai tad, pateicoties neticamajiem ārstēšanas rezultātiem, hipnoze tiks atzīta par oficiālu ārstēšanas metodi.
Smadzeņu karte
Bekhterevs pievērsās jautājumam par smadzeņu izpēti ar entuziasmu, kas raksturīgs Lielā laikmeta pionieriem ģeogrāfiskie atklājumi. Tajos laikos smadzenes bija īstā Terra Incognita. Balstoties uz virkni eksperimentu, Bekhterevs izveidoja metodi, kas ļauj rūpīgi izpētīt nervu šķiedru un šūnu ceļus. Stikla mikroskopā pa vienam tika piestiprināti tūkstošiem plānāko sasalušu smadzeņu slāņu, un no tiem tika izveidotas detalizētas skices, kuras tika izmantotas "smadzeņu atlanta" izveidošanai. Viens no šādu atlantu veidotājiem, vācu profesors Kopšs, teica: "Tikai divi cilvēki lieliski zina smadzeņu struktūru - Dievs un Bekhterevs."
Parapsiholoģija
1918. gadā Bekhterevs izveidoja smadzeņu izpētes institūtu. Viņa vadībā zinātnieks veido parapsiholoģijas laboratoriju, kuras galvenais uzdevums ir attālināti pētīt domu lasīšanu. Bekhterevs bija pilnīgi pārliecināts par domas un praktiskās telepātijas materialitāti. Lai atrisinātu pasaules revolūcijas problēmas, zinātnieku grupa ne tikai rūpīgi pēta neirobioloģiskās reakcijas, bet arī mēģina lasīt Šambalas valodu, kā arī plāno ceļojumu uz Himalajiem Rēriha ekspedīcijas ietvaros.
Komunikācijas problēmas analīze
Komunikācijas jautājumi, cilvēku savstarpējā garīgā ietekme vienam uz otru ieņem vienu no centrālajām vietām V. M. Bekhtereva sociāli psiholoģiskajā teorijā un kolektīvajā eksperimentā. Bekhterevs aplūkoja komunikācijas sociālo lomu un funkcijas, izmantojot konkrētu komunikācijas veidu piemēru: imitāciju un ierosinājumu. "Ja tā nebūtu atdarināšana," viņš rakstīja, "nevarētu būt personības kā sociāla indivīda, un tomēr atdarināšanas galvenais materiāls ir saziņa ar sevi."
līdzīgi, starp kuriem, pateicoties sadarbībai, veidojas savstarpēja indukcija un savstarpēja suģestija." Bekhterevs bija viens no pirmajiem zinātniekiem, kurš nopietni pētīja kolektīvās personas psiholoģiju un pūļa psiholoģiju.
Bērnu psiholoģija
Nenogurstošais zinātnieks pat iesaistīja savus bērnus eksperimentos. Pateicoties viņa zinātkārei, mūsdienu zinātniekiem ir zināšanas par psiholoģiju, kas raksturīga cilvēka nobriešanas periodam. Savā rakstā “Primārā evolūcija bērnu zīmējums objektīvā pētījumā" Bekhterevs analizē "meitenes M" zīmējumus, kas patiesībā ir viņa piektais bērns, viņa mīļotā meita Maša. Taču interese par zīmējumiem drīz vien izzuda, atstājot durvis vaļā neizmantotam informācijas laukam, kas bija turpmāk sniegts sekotājiem.Jaunais un nezināmais vienmēr atrauj zinātnieka uzmanību no jau iesāktā un daļēji apgūtā.Bekhterevs atvēra durvis.
Eksperimenti ar dzīvniekiem
V. M. Bekhterevs ar trenera V.L. Durova veica aptuveni 1278 eksperimentus, lai garīgi iedvestu informāciju suņiem. No tiem 696 tika uzskatīti par veiksmīgiem, un pēc tam, pēc eksperimentētāju domām, tikai nepareizi sastādītu uzdevumu dēļ. Materiāla apstrāde parādīja, ka "suņa atbildes nebija nejaušas, bet bija atkarīgas no eksperimentētāja ietekmes uz to." Šādi to aprakstīja V.M. Trešais Bekhtereva eksperiments, kad sunim vārdā Piki bija jāuzlec uz apaļa krēsla un ar ķepu trāpīja pa klavieru klaviatūras labo pusi. “Un šeit ir suns Piki Durova priekšā. Viņš vērīgi skatās viņai acīs un kādu laiku aizsedz viņas purnu ar plaukstām. Paiet vairākas sekundes, kuru laikā Pikijs paliek nekustīgs, bet atbrīvots viņš ātri piesteidzas pie klavierēm, uzlec uz apaļa krēsla un no ķepas sitiena tālāk labā puse no tastatūras atskan vairākas diskantās notis.
Bezsamaņā esošā telepātija
Bekhterevs apgalvoja, ka informācijas pārraidi un lasīšanu caur smadzenēm, šo apbrīnojamo spēju, ko sauc par telepātiju, var realizēt bez ierosinātāja un raidītāja zināšanām. Daudzi eksperimenti par domu pārraidi no attāluma tika uztverti divējādi. Pēdējo eksperimentu rezultātā Bekhterevs turpināja darbu “NKVD bruņojumā”. Iespējas iedvest cilvēkā informāciju, kas izraisīja Vladimira Mihailoviča interesi, bija daudz nopietnākas nekā līdzīgi eksperimenti ar dzīvniekiem, un, pēc laikabiedru domām, daudzi tos interpretēja kā mēģinājumu radīt psihotroniskus masu iznīcināšanas ieročus.
Starp citu...
Akadēmiķis Bekhterevs reiz atzīmēja, ka liela laime nomirt, saglabājot saprātu uz dzīves ceļiem, tiks dota tikai 20% cilvēku. Pārējie vecumdienās pārvērtīsies par dusmīgiem vai naiviem seniliem cilvēkiem un kļūs par balastu uz savu mazbērnu un pieaugušo bērnu pleciem. 80% ir ievērojami vairāk nekā to skaits, kuriem lemts saslimt ar vēzi, Parkinsona slimību vai slimo ar trausliem kauliem vecumdienās. Lai nākotnē iekļūtu laimīgajos 20%, ir svarīgi sākt tagad.
Gadu gaitā gandrīz visi sāk kļūt slinki. Jaunībā cītīgi strādājam, lai vecumdienās varētu atpūsties. Tomēr, jo vairāk nomierinamies un atpūšamies, jo vairāk vairāk kaitējuma Mēs to atvedām sev. Pieprasījumu līmenis ir banāls komplekts: "ēdiet labi - daudz guliet." Intelektuālais darbs aprobežojas ar krustvārdu mīklu risināšanu. Paaugstinās prasību un pretenziju līmenis pret dzīvi un citiem, pagātnes nasta noslogo. Aizkaitinājums no kaut kā nesaprašanas noved pie realitātes noraidīšanas. Atmiņa un domāšanas spējas cieš. Pamazām cilvēks attālinās no reālās pasaules, radot savu, bieži vien nežēlīgo un naidīgo, sāpīgo fantāziju pasauli.
Demence nekad nenāk pēkšņi. Tā progresē gadu gaitā, iegūstot arvien lielāku varu pār cilvēku. Tas, kas šobrīd ir tikai priekšnoteikums, nākotnē var kļūt par labvēlīgu augsni demences dīgļiem. Visvairāk tas apdraud tos, kuri savu dzīvi nodzīvojuši, nemainot attieksmi. Tādas īpašības kā pārmērīga principu ievērošana, neatlaidība un konservatīvisms, visticamāk, novedīs pie demences vecumdienās, nevis elastība, spēja ātri mainīt lēmumus un emocionalitāte. "Galvenais, puiši, nenovecot savā sirdī!"
Skatīt arī:
Te ir daži netiešās pazīmes, norādot, ka ir vērts uzlabot smadzenes.
1. Tu esi kļuvis jūtīgs pret kritiku, savukārt pats pārāk bieži kritizē citus.
2. Jūs nevēlaties apgūt jaunas lietas. Drīzāk piekrītiet salabot veco Mobilais telefons nekā jūs sapratīsit jaunā modeļa instrukcijas.
3. Jūs bieži sakāt: “Bet agrāk”, tas ir, jūs atceraties un esat nostalģiski pēc vecajiem laikiem.
4. Esi gatavs ar entuziasmu par kaut ko runāt, neskatoties uz garlaicību sarunu biedra acīs. Nav svarīgi, ka viņš tagad aizmigs, galvenais, lai tas, par ko jūs runājat, jums ir interesanti.
5. Jums ir grūti koncentrēties, kad sākat lasīt nopietnu vai zinātnisku literatūru. Slikta izpratne un atmiņa par lasīto. Šodien varat izlasīt pusi grāmatas un rīt aizmirst sākumu.
6. Jūs sākāt runāt par jautājumiem, par kuriem jūs nekad nezināt. Piemēram, par politiku, ekonomiku, dzeju vai Daiļslidošana. Turklāt tev šķiet, ka tik labi pārzini šo jautājumu, ka jau rīt varētu sākt vadīt valsti, kļūt par profesionālu literatūrkritiķi vai sporta tiesnesi.
7. No divām filmām - kulta režisora darba un populāras noveles/detektīva - jūs izvēlaties otro. Kāpēc kārtējo reizi sevi sasprindzināt? Jūs nemaz nesaprotat, kas interesants kādam šķiet šajos kulta režisoros.
8. Tu uzskati, ka citiem ir jāpielāgojas tev, nevis otrādi.
9. Daudz ko tavā dzīvē pavada rituāli. Piemēram, jūs nevarat dzert rīta kafiju no jebkuras citas krūzes, izņemot jūsu iecienītāko, iepriekš nepabarojot kaķi un nepāršķirot rīta avīzi. Pazaudējot pat vienu elementu, jūs izsitīsit uz visu dienu.
10. Reizēm pamanāt, ka ar dažām savām darbībām tiranizējat apkārtējos, un darāt to bez ļauna nolūka, bet vienkārši tāpēc, ka uzskatāt, ka tā ir pareizāk.
Ieteikumi smadzeņu attīstībai
Ņemiet vērā, ka spilgtākie cilvēki, kas saglabā savu inteliģenci līdz sirmam vecumam, parasti ir zinātnes un mākslas cilvēki. Pienākuma dēļ viņiem ir jāsasprindzina atmiņa un jāveic ikdienas garīgais darbs. Viņi visu laiku tur pirkstu uz pulsa mūsdienu dzīve, izsekojot modes tendencēm un pat dažos veidos apsteidzot tās. Šī “ražošanas nepieciešamība” ir laimīgas, saprātīgas ilgmūžības garantija.
1. Ik pēc diviem līdz trim gadiem sāciet kaut ko mācīties. Jums nav jāiet uz koledžu un jāiegūst trešā vai pat ceturtā izglītība. Vari iziet īstermiņa apmācību kursu vai apgūt pilnīgi jaunu profesiju. Jūs varat sākt ēst pārtiku, ko iepriekš neesat ēdis, un apgūt jaunas garšas.
2. Ieskauj sevi ar jauniešiem. No tiem jūs vienmēr varat paņemt visu veidu noderīgas lietas, kas palīdzēs jums vienmēr palikt mūsdienīgam. Spēlējiet ar bērniem, viņi var jums iemācīt daudz ko tādu, par ko jūs pat nezināt.
3. Ja ilgi neesi iemācījies neko jaunu, varbūt vienkārši neesi skatījies?Paskaties apkārt, cik daudz jauna un interesanta notiek tavā dzīvesvietā.
4. Ik pa laikam risiniet intelektuālas problēmas un kārtojiet visu veidu priekšmetu pārbaudes darbus.
5. Mācīt svešvalodas, pat ja jūs tos nerunājat. Nepieciešamība regulāri iegaumēt jaunus vārdus palīdzēs trenēt atmiņu.
6. Aug ne tikai uz augšu, bet arī dziļāk! Izņemiet vecās mācību grāmatas un periodiski pārskatiet savas skolas un universitātes mācību programmu.
7. Sporto! Regulāri izmantot stresu pirms un pēc sirmiem matiem - tas patiešām glābj jūs no demences.
8. Biežāk trenējiet atmiņu, liekot sev atcerēties dzejoļus, ko kādreiz zinājāt no galvas, deju soļus, programmas, kuras apguvāt institūtā, seno draugu tālruņu numurus un daudz ko citu – visu, ko varat atcerēties.
Akadēmiķis Bekhterevs, tas pats, kurš savu dzīvi veltīja smadzeņu izpētei, reiz
pamanīju, ka ir liela laime nomirt, nezaudējot dzīvību uz ceļiem
izlūkdati tiks doti tikai 20% cilvēku. Pārējie, vecumdienās, diemžēl,
pārvērtīsies par ļauniem vai naiviem seniliem cilvēkiem un kļūs par balastu
uz mūsu pašu mazbērnu un pieaugušo bērnu pleciem. 80% ir nozīmīgi
vairāk nekā to skaits, kuriem saskaņā ar bezjūtīgo statistiku ir lemts saslimt
vēzis, Parkinsona slimība vai kaulu trausluma attīstība vecumdienās.
Lai turpmāk iekļūtu laimīgajos 20%, būs jāpamēģina
tagad.
Slavenais padomju dzejnieks Zabolotskis nāca klajā ar universālu recepti
veselīga dzīve, kuru, atceros, visi bija spiesti iegaumēt
vidusskolēni. Jā, jā, tā pati četrrinde: “Neļaujiet
dvēsele ir slinka, lai nebāztu ūdeni javai, dvēselei jāstrādā un
dienu un nakti, dienu un nakti." Patiesībā gadu gaitā viņi sāk būt slinki
gandrīz viss. Paradokss – mēs jaunībā daudz strādājam, lai nebūtu
problēmas vecumdienās. Bet izrādās otrādi. Vairāk mēs nomierināmies
un atpūtieties, jo vairāk ļaunuma nodarām sev.
Pieprasījumu līmenis tiek samazināts līdz banālam komplektam: “garšīgi paēst -
daudz guli." Pazūd bažas par dienišķo maizi. Intelektuāls
darbs noslēdzas līdz krustvārdu mīklu risināšanai. Bet tas ievērojami palielinās
prasību un pretenziju līmenis pret dzīvi un citiem: “Es
tev ir bijis pietiekami daudz grūtību, tagad tev jāgriežas!" Pagātnes nasta ir graujoša, bet
tas ne vienmēr ir vienkārši. Pieaug kategoriskums un procents
vērtību spriedumi. Rodas kairinājums no kaut kā nesaprašanas
realitātes noraidīšana. Cilvēks, to nemanot, kļūst stulbs, un
tad viņš pilnībā pārvēršas par tirānu, paplašinot plaisu starp sevi un
apkārtējā pasaule. Kļūst naidīgs, kurls un akls pret aicinājumu
mīļajiem. Zaudē fizisko un intelektuālais formā. Atmiņa cieš
domāšanas spējas. Un pamazām cilvēks attālinās no īstā
pasauli, radot savu, bieži vien nežēlīgo un naidīgo, sāpīgo
fantāzijas pasaule, no kuras vēlas ikviens, kas ar to saskaras
bēg pēc iespējas tālāk, kur vien skatās.
Demenci visvairāk apdraud tie, kas ir dzīvojuši
dzīvi, nemainot savu attieksmi. Tādas īpašības kā pārmērīga
godīgums, neatlaidība, konservatīvisms, visticamāk, novedīs pie
demence nekā elastība, spēja ātri mainīt lēmumus,
emocionalitāte. "Galvenais, puiši, nenovecot savā sirdī!" - rakstīja
vēl viena slavena krievu klasika. Tas, kurš ir gandrīz vecs
astoņdesmit gadus vecs apprecējās ar sievieti, kas bija 40 gadus jaunāka par sevi. Un viņi saka
joprojām laimīgs.
Pirmās bezdelīgas.
Demence nekad nenāk pēkšņi. Demence nav vājprāts un
pat nav garīgi traucējumi un noteikti nav slimība. Tāpēc
izsekot tā sākumam ir neticami grūti. Tas progresē gadu gaitā,
iegūstot arvien lielāku varu pār cilvēku. Kas ir tagad
tikai priekšnoteikumi, nākotnē tas var kļūt par labvēlīgu augsni
demences baktērijas. Šeit ir dažas netiešas pazīmes, kas norāda
ka jums varētu būt nepieciešams uzlabot savas smadzenes.
1. Tu esi kļuvis jūtīgs pret kritiku, kamēr tu pats
Jūs pārāk bieži kritizējat citus.
2. Jūs nevēlaties apgūt jaunas lietas. Drīzāk piekrītu remontam
veco mobilo tālruni, nekā jūs sapratīsit norādījumus
jauns modelis.
3. Jūs bieži sakāt: "Bet pirms", tas ir, jūs atceraties un
nostaļģija pēc vecajiem laikiem.
4. Tu esi gatavs ar entuziasmu par kaut ko runāt, neskatoties uz garlaicību
sarunu biedra acis. Nav svarīgi, ka viņš tagad aizmigs, galvenais ir: par ko viņš runā
Tu saki, ka tevi interesē...
5. Jums ir grūti koncentrēties, kad sākat lasīt kaut ko nopietnu.
vai zinātnisko literatūru. Slikta izpratne un atmiņa par lasīto.
Šodien varat izlasīt pusi grāmatas un rīt to aizmirst
Sākt.
6. Jūs sākāt runāt par jautājumiem, kuros nekad neesat bijis iesaistīts
zinošs. Piemēram, par politiku, ekonomiku, dzeju vai daiļslidošanu.
Turklāt jums šķiet, ka jūs tik labi pārzināt jautājumu, ka
varētu sākt vadīt valsti tieši rīt, kļūt
profesionāls literatūras kritiķis vai sporta tiesnesis.
7. No divām filmām - kulta režisora darbs un
populārs filmu romāns/detektīvs - Jūs izvēlaties otro. Kāpēc papildus
laiks stresam? Tu vispār nesaproti, kas par kādu ir interesants
atrod šajos kulta režisoros.
8. Jūs esat pārliecināts, ka citiem ir jāpielāgojas jums, nevis
pretēji.
9. Daudz ko tavā dzīvē pavada rituāli. Piemēram, jums nav
vai jūs varat dzert savu rīta kafiju no jebkuras citas krūzes, izņemot
savu mīļoto, iepriekš nebarojot kaķi un nepāršķirstot no rīta
laikraksts. Pat viena elementa zaudēšana jūs satrauktu kopumā
diena.
10. Reizēm pamanāt, ka tiranizējat apkārtējos ar kādu no savējiem
darbības, un jūs to darāt bez ļaunprātīga nolūka, bet vienkārši tāpēc
Vai jūs domājat, ka tas ir pareizāk?
Smadzeņu jauninājums!
Ņemiet vērā, ka spilgtākie cilvēki, kuri saglabā savu
saprāts, kā likums, ir zinātnes un mākslas cilvēki, tas ir, tie, kuriem
Pienākuma dēļ man jāsasprindzina atmiņa un jāuzstājas
ikdienas garīgais darbs. Turklāt viņiem ir pastāvīgi
turiet roku uz mūsdienu dzīves pulsa, sekojiet līdzi modernajam
tendences un dažos veidos pat būt tām priekšā. Tāda "ražošana
nepieciešamība” ir laimīgas, saprātīgas ilgmūžības garantija.
1. Ik pēc diviem līdz trim gadiem sāciet kaut ko mācīties. Protams, ka nē
noteikti dodieties uz koledžu un iegūstiet trešo vai pat ceturto
izglītība. Bet jūs varat arī apgūt īstermiņa veicināšanas kursu
kvalifikāciju vai apgūt pilnīgi jaunu profesiju. Vecais sūfijs
līdzība: "Students kļūst gudrs Dieva acīs, bet kļūst jaunāks cilvēku acīs!"
2. Ieskauj sevi ar jauniešiem. Ar viņiem jūs vienmēr varat
paņemiet visu veidu noderīgas lietas, kas jums vienmēr palīdzēs
paliec moderns.
3. Ja ilgu laiku neesi iemācījies neko jaunu, varbūt vienkārši neesi iemācījies
vai tu meklēji?
4. Ik pa laikam atrisiniet intelektuālās problēmas un iet garām
visādi priekšmetu pārbaudes darbi, par laimi gan tagad ir vairāk nekā
pietiekami daudz internetā.
5. Pastāvīgi mācīties svešvalodas. Pat ja jūs nebūsiet
runā ar viņiem un nemācās pareizi valodu
nepieciešamība regulāri iegaumēt jaunus vārdus palīdzēs trenēties
atmiņa.
6. Aug ne tikai uz augšu, bet arī dziļāk! Izvāc vecos
mācību grāmatas un periodiski pārskati savu skolas un augstskolas mācību programmu!
7. Sporto! Regulāras fiziskās aktivitātes, līdz kļūstat pelēks
mati un pēc - tas tiešām glābj no demences.
8. Biežāk trenējiet atmiņu, piespiežot sevi atcerēties dzejoļus,
ko kādreiz zinājām no galvas, deju soļi, programmas, ka
institūtā apgūto, veco draugu tālruņu numurus un daudz ko citu
- viss, ko varat atcerēties.
9. Pārtrauciet ieradumus un rituālus! Jo vairāk jūsu nākamajā dienā
atšķirsies no iepriekšējā, jo mazāka iespēja, ka jūs
“kļūt dūmakains”, un jūs beigsies ar demenci. Dodieties uz darbu dažādos maršrutos
ielās, atsakieties no ieraduma pasūtīt vienus un tos pašus ēdienus,
dari kaut ko tādu, ko nekad iepriekš neesi darījis
10. Dodiet citiem vairāk brīvības un pēc iespējas vairāk dariet pats. Kā
Jo vairāk spontanitātes, jo vairāk radošuma. Vairāk
radošums, jo ilgāk saglabāsi savu prātu un inteliģenci!
