വീട് പൾപ്പിറ്റിസ് മാരകമായ വിദ്യാർത്ഥി. ജീവശാസ്ത്രപരമായ മരണത്തിൻ്റെ ആദ്യകാലവും വൈകിയതുമായ അടയാളങ്ങൾ: ശരീര താപനില കുറയുന്നു, ബെലോഗ്ലാസോവിൻ്റെ ലക്ഷണം (പൂച്ചയുടെ കണ്ണ്), മൃതദേഹത്തിൻ്റെ പാടുകൾ

മാരകമായ വിദ്യാർത്ഥി. ജീവശാസ്ത്രപരമായ മരണത്തിൻ്റെ ആദ്യകാലവും വൈകിയതുമായ അടയാളങ്ങൾ: ശരീര താപനില കുറയുന്നു, ബെലോഗ്ലാസോവിൻ്റെ ലക്ഷണം (പൂച്ചയുടെ കണ്ണ്), മൃതദേഹത്തിൻ്റെ പാടുകൾ

ഗ്രന്ഥസൂചിക വിവരണം:
സ്വഭാവ അടയാളങ്ങൾമയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗം (സിനോപ്സിസ്) - .

ഫോറത്തിനായുള്ള കോഡ് ഉൾച്ചേർക്കുക:
മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗത്തിൻ്റെ സ്വഭാവ ലക്ഷണങ്ങൾ (സിനോപ്സിസ്) -.

വിക്കി:
— .

പൊതുവായ അടയാളങ്ങൾമയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗം

ബാഹ്യ അടയാളങ്ങൾ:
- വിളറിയ ത്വക്ക്;
- വികസിത അല്ലെങ്കിൽ സങ്കോചിച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ;
- ചുവപ്പ് അല്ലെങ്കിൽ തെളിഞ്ഞ കണ്ണുകൾ;
- മന്ദഗതിയിലുള്ള സംസാരം;
- ചലനങ്ങളുടെ മോശം ഏകോപനം.

പെരുമാറ്റ ലക്ഷണങ്ങൾ:
- സമീപത്ത് എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന നിസ്സംഗത;
- വീടുവിട്ടുപോകൽ, സ്കൂളിൽ ഹാജരാകാതിരിക്കൽ;
- ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്, മെമ്മറി വൈകല്യം;
- വിമർശനത്തിന് അപര്യാപ്തമായ പ്രതികരണം;
- പതിവ് അപ്രതീക്ഷിതമായ മാനസികാവസ്ഥ മാറ്റങ്ങൾ;
- പണത്തിനായുള്ള അസാധാരണ അഭ്യർത്ഥനകൾ;
- വീട്ടിൽ നിന്ന് വിലപിടിപ്പുള്ള വസ്തുക്കൾ, വസ്ത്രങ്ങൾ, മറ്റ് വസ്തുക്കൾ എന്നിവയുടെ നഷ്ടം;
- പതിവ് വിശദീകരിക്കാത്ത ഫോൺ കോളുകൾ.
അടയാളങ്ങൾ - "തെളിവ്":
- കുത്തിവയ്പ്പ് അടയാളങ്ങൾ, മുറിവുകൾ, മുറിവുകൾ;
- ചുരുട്ടിയ കടലാസ് കഷണങ്ങൾ, ചെറിയ തവികൾ, കാപ്സ്യൂളുകൾ, കുപ്പികൾ, കുപ്പികൾ.

ഉറക്ക അസ്വസ്ഥതകൾ, പേശികളുടെയും സന്ധികളുടെയും വേദന, അസ്ഥിരമായ രക്തസമ്മർദ്ദം, വരണ്ട വായ, ലൈംഗികശേഷി കുറയൽ, ആർത്തവ ക്രമക്കേടുകൾ, ശരീരഭാരം കുറയ്ക്കൽ, ശരീരത്തിൻ്റെ സംരക്ഷണ ഗുണങ്ങൾ എന്നിവയിലും മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

കറുപ്പ്

മോർഫിൻ
(ഓപിയം, ഹെറോയിൻ, കോഡിൻ)

ബാഹ്യ മാറ്റങ്ങൾ- വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കടുത്ത സങ്കോചം; കണ്ണുകൾ ചെറുതായി ചുവപ്പും വളരെ തിളങ്ങുന്നതുമാണ്; കണ്ണുകൾക്ക് താഴെയുള്ള മുറിവുകൾ; ആഴം കുറഞ്ഞ ഇടവിട്ടുള്ള മന്ദഗതിയിലുള്ള ശ്വസനം; ചൊറിച്ചിൽ ചർമ്മം (പ്രത്യേകിച്ച് മൂക്ക്); ആലസ്യവും ഉറക്കച്ചടവ്; അവ്യക്തമായ സംസാരം; നിഷ്ക്രിയത്വവും പൊതുവായ വിശ്രമവും; തന്നൊഴികെ മറ്റെല്ലാ കാര്യങ്ങളോടും നിസ്സംഗത; ഉല്ലാസവും അശ്രദ്ധയും; അമിതമായ "ധൈര്യവും" നിശ്ചയദാർഢ്യവും; നാഡീവ്യൂഹം; ഇത്യാദി.
ഫിസിയോളജിക്കൽ മാറ്റങ്ങൾ- വരണ്ട ചർമ്മവും കഫം ചർമ്മവും (ചുണ്ടുകൾ, നാവ്); ഉപരിപ്ലവമായ ഉറക്കം; മൂത്രത്തിൻ്റെ അളവ് കുറഞ്ഞു; പതിവ് മലബന്ധം; ജലദോഷം വരുമ്പോൾ ചുമ ഇല്ല; ശരീര താപനിലയിൽ നേരിയ കുറവ്.

മെത്തഡോൺ

ബാഹ്യ മാറ്റങ്ങൾ- 1-3 ദിവസം മുതൽ സാധുത; വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സങ്കോചം; മന്ദഗതിയിലുള്ളതും ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായതുമായ സംസാരം; മന്ദഗതിയിലുള്ള ചലനങ്ങൾ; നിസ്സാരകാര്യങ്ങളിൽ ക്ഷോഭം; വിശപ്പ് തകരാറുകൾ; ഉപരിപ്ലവമായ ഉറക്കം; ആഴം കുറഞ്ഞ ശ്വസനം; "നല്ല സ്വഭാവം" മുതലായവ.
ഫിസിയോളജിക്കൽ മാറ്റങ്ങൾ- നേരിയ തൊലി ചൊറിച്ചിൽ.

കഞ്ചാവ് (ചവണ തയ്യാറെടുപ്പുകൾ)

മരിജുവാന
(അനാഷ, ഹാഷിഷ്, പ്ലാൻ, ഗഞ്ച, ചരസ്, മാ, കീഫ്, ഡാച്ച, സിന്തറ്റിക് കന്നാബിനോൾ, മേരി-ജെയ്ൻ, ഹെംപ്)

ബാഹ്യ മാറ്റങ്ങൾ- വിദ്യാർത്ഥി ചെറുതായി വികസിച്ചിരിക്കുന്നു; കണ്ണുകളിൽ തിളക്കം; കണ്ണുകളുടെ വെള്ളയുടെ ചുവപ്പ്; ചെറുതായി വീർത്ത കണ്പോളകൾ; ചുണ്ടുകൾ നിരന്തരം നക്കുക; ദുർഗന്ദംവായിൽ നിന്ന്; വസ്ത്രങ്ങളിൽ നിന്ന് പ്രത്യേക കത്തുന്ന മണം; കാരണമില്ലാതെ അമിതമായ സന്തോഷവും ചിരിയും; ദുർബലമായ ശ്രദ്ധ; ചിന്തകളുടെ ആശയക്കുഴപ്പം; മെമ്മറി വൈകല്യം; മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്ത സങ്കടത്തിൻ്റെയും ചിന്തയുടെയും കുത്തനെ ഉയർന്നുവരുന്ന അവസ്ഥ; കാലക്രമേണ വാക്കാലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിൻ്റെ ആവശ്യകത വർദ്ധിച്ചു, സംഗീതത്തിൽ (മണിക്കൂറുകളോളം) തനിച്ചായിരിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹത്തിന് വഴിയൊരുക്കുന്നു; മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയാത്ത പ്രസ്താവനകൾ; പൊരുത്തമില്ലാത്ത സംസാരം, പ്രസ്താവനകളിൽ വാക്യങ്ങൾക്കിടയിൽ യുക്തിയുടെ അഭാവമുണ്ട്; വിഷയത്തിൽ നിന്ന് വിഷയത്തിലേക്ക് കുതിക്കുക; സംഭാഷണത്തിൽ, ചെറിയ വിശദാംശങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുക; സംഭാഷണത്തിൻ്റെ മണ്ടത്തരം; ചലനങ്ങളുടെ ഏകോപനത്തിൻ്റെ ചെറിയ അഭാവം; ചിലപ്പോൾ ഭ്രമാത്മകത; സാഹചര്യം, ഭയം, ഭ്രാന്തമായ പ്രതിഭാസങ്ങൾ എന്നിവയുടെ പെട്ടെന്നുള്ള മാറ്റത്തോടെ; വർദ്ധിച്ച വിശപ്പ് (ആഹ്ലാദം); പൊതുവായ ഉല്ലാസം, സംതൃപ്തി മുതലായവ.
ഫിസിയോളജിക്കൽ മാറ്റങ്ങൾ- വർദ്ധിച്ച ഹൃദയമിടിപ്പ്; വരൾച്ച പല്ലിലെ പോട്ചുണ്ടുകളും

സൈക്കോസ്റ്റിമുലൻ്റുകൾ

കൊക്കെയ്ൻ

അമിതമായി ആവേശഭരിതമായ അവസ്ഥ; ക്ഷീണം അഭാവം; ശക്തിയുടെയും ശ്രേഷ്ഠതയുടെയും തോന്നൽ; വിശപ്പില്ലായ്മ; ക്ഷീണം; ഉറക്കമില്ലായ്മ; ചിലപ്പോൾ കൈകാലുകളുടെ വിറയൽ, ഭ്രമാത്മകത.

ആംഫെറ്റാമൈൻ
(പ്രെലുഡിൻ, റിറ്റാലിൻ, റോമിലാർ, ഡെസോക്സിൻ)

ബാഹ്യ മാറ്റങ്ങൾ- വിദ്യാർത്ഥി വികസിച്ചു; കണ്ണുകൾ മൂങ്ങയുടേത് പോലെ ഉരുണ്ടതാണ്; വർദ്ധിച്ച പ്രവർത്തനംശരീരത്തിൻ്റെ സഹിഷ്ണുതയും; എല്ലാ ചലനങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും ത്വരിതപ്പെടുത്തിയ വേഗതയിൽ നടക്കുന്നു; നിരന്തരം നീങ്ങുകയും എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുകയും ചെയ്യേണ്ടതിൻ്റെ ആവശ്യകത; വൈകാരിക ഉയർച്ചയുടെ തോന്നൽ; ഉല്ലാസം; അമിതമായ "നല്ല" മാനസികാവസ്ഥ; ഒരാളുടെ കഴിവുകളുടെ പുനർമൂല്യനിർണയം; വിശപ്പിൻ്റെ അഭാവം; വർദ്ധിച്ച ലൈംഗിക പ്രവർത്തനം; സംസാരിക്കാനുള്ള ശക്തമായ ആഗ്രഹം; ദ്രുതഗതിയിലുള്ള പൾസ്.

സെഡേറ്റീവ്-ഹിപ്നോട്ടിക്സ്

ബാർബിറ്റ്യൂറേറ്റുകൾ
(ക്ലോറൽ ഹൈഡ്രേറ്റ്, മെപ്രോബാമേറ്റ്, മെതാക്വലോൺ, ബാർബാമൈൽ, ഫിനോബാർബിറ്റൽ, റിലാഡോം, സൈക്ലോബാർബിറ്റൽ)

ബാഹ്യ മാറ്റങ്ങൾ- വിദ്യാർത്ഥികൾ സാധാരണമാണ്, പക്ഷേ കണ്ണുകൾ ഉറങ്ങുന്നു; സംസാരിക്കാനും ഇടറാനും ബുദ്ധിമുട്ട്; മയക്കം; ആശയക്കുഴപ്പം; ഭ്രമാത്മകത; അനിയന്ത്രിതമായതും ഏകോപിപ്പിക്കാത്തതുമായ ചലനങ്ങൾ, അസന്തുലിതാവസ്ഥ (മദ്യപിച്ചതുപോലെ); മന്ദഗതിയിലുള്ള മാനസിക പ്രതികരണങ്ങൾ; ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ചിന്താ പ്രക്രിയയുക്തിസഹമായ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിനുള്ള വേഗതയും; തീരുമാനമില്ലായ്മ; അവ്യക്തമായ പ്രസ്താവനകൾ; വിഷാദ മാനസികാവസ്ഥ മുതലായവ.
ഫിസിയോളജിക്കൽ മാറ്റങ്ങൾ- ദുർബലമായ ശ്വസനവും പൾസും.

ബെൻസോഡിയാസെപൈൻ
(ഫെനാസെപാം, റഡെഡോറോം, റിലാനിയം (ഡയാസെപാം), എലീനിയം, ഇമോവൻ, ഡോനോർമിൽ)

ബാഹ്യ മാറ്റങ്ങൾ- മയക്കം; അലസത; ആശയക്കുഴപ്പം; മന്ദഗതിയിലുള്ള പ്രതികരണം; ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ; മന്ദഗതിയിലുള്ള, ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായ സംസാരം; തലകറക്കം അനുഭവപ്പെടുന്നു; പേശി ബലഹീനത; ആർട്ടിക്യുലേഷൻ ഡിസോർഡർ; ഉറപ്പില്ലാത്ത നടത്തം; ഭ്രമാത്മകത; ആത്മഹത്യാ പ്രവണതകൾ.
ഫിസിയോളജിക്കൽ മാറ്റങ്ങൾ- വരണ്ട വായ.

ഹാലുസിനോജനുകൾ

ഫെൻസിക്ലിഡിൻ - പിസിപി
("pi-si-pi", "ഏഞ്ചൽ പൊടി")

ബാഹ്യ മാറ്റങ്ങൾ- വൈകല്യമുള്ള കാഴ്ചയും ബോധവും; ചലനങ്ങളുടെ ദുർബലമായ ഏകോപനം; ഭ്രമാത്മകത; ഭയവും പരിഭ്രാന്തിയും; പതിവ് മെമ്മറി നഷ്ടം; ലക്ഷ്യബോധമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്താനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ; വർദ്ധിച്ച ഊർജ്ജം, ഉന്മേഷം; ആന്തരിക അനുഭവങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു; ഭിന്നിപ്പുള്ള വ്യക്തിത്വം മുതലായവ.
ഫിസിയോളജിക്കൽ മാറ്റങ്ങൾ- ലഹരിയുടെ കാലയളവ് 4 മുതൽ 6 മണിക്കൂർ വരെ നീണ്ടുനിൽക്കും; പ്രമോഷൻ രക്തസമ്മര്ദ്ദം; വിയർക്കുന്നു; ഛർദ്ദിക്കുക; തലകറക്കം.

ആരോഗ്യത്തിൻ്റെ പരിസ്ഥിതി: ഒരുപക്ഷേ ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ രീതിഒരു വ്യക്തി മയക്കുമരുന്ന് കഴിക്കുന്നുണ്ടോ എന്നതിൻ്റെ ദൃശ്യ നിർണ്ണയം - വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നിർണ്ണയം. കണ്ണിൻ്റെ ഐറിസിലെ ഇരുണ്ട ദ്വാരമാണ് കൃഷ്ണമണി. ഇത് റെറ്റിനയിലേക്ക് പോകുന്ന പ്രകാശപ്രവാഹത്തെ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു.

ഒരു വ്യക്തി മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയാണെന്ന് എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാം?

ഒരു വ്യക്തി മയക്കുമരുന്ന് കഴിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് ദൃശ്യപരമായി നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ മാർഗ്ഗം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നിർണ്ണയമാണ്.

കണ്ണിൻ്റെ ഐറിസിലെ ഇരുണ്ട ദ്വാരമാണ് കൃഷ്ണമണി. ഇത് റെറ്റിനയിലേക്ക് പോകുന്ന പ്രകാശപ്രവാഹത്തെ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു.

ഒരു ചെറിയ സിദ്ധാന്തം:

റെറ്റിനയുടെ നേരിയ ഉത്തേജനം, രണ്ട് കണ്ണുകളുടെയും ദൃശ്യ അച്ചുതണ്ടുകളുടെ സംയോജനം, പരസ്പരം വ്യത്യസ്ത അകലത്തിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന വസ്തുക്കളെ വേർതിരിച്ചറിയാനുള്ള കണ്ണുകളുടെ ആയാസം, കൂടാതെ ഉത്തേജനങ്ങളോടുള്ള പ്രതികരണമായും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വലുപ്പത്തിൽ മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നു. വ്യത്യസ്ത സ്വഭാവമുള്ളത്. ഐറിസിൻ്റെ രണ്ട് പേശികൾ കാരണം കൃഷ്ണമണിയുടെ വലുപ്പം മാറുന്നു: വൃത്താകൃതിയിലുള്ള പേശി, ഇത് കൃഷ്ണമണിയുടെ സങ്കോചം നൽകുന്നു, റേഡിയൽ പേശി, വികസനം നൽകുന്നു.

ശാന്തനായ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ശിഷ്യൻ ഒരിക്കലും പൂർണ്ണമായും ശാന്തനായിരിക്കില്ല. നിരന്തരമായ ചലനങ്ങൾവിദ്യാർത്ഥികൾ നിരവധി പ്രകോപനങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു: വർദ്ധിച്ച മനുഷ്യ പ്രവർത്തനം, വേദന, വൈകാരിക സമ്മർദ്ദം, കടുത്ത ഭയം, പെട്ടെന്നുള്ള മൂർച്ചയുള്ള ഉത്തേജനം (ആഘാതം, ഉച്ചത്തിലുള്ള ശബ്ദം) വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വികാസത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഇങ്ങനെയാണ് മനുഷ്യശരീരം വേഗത്തിൽ ലഭിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നത് ദൃശ്യ വിവരങ്ങൾപ്രകോപിപ്പിക്കുന്നവയെക്കുറിച്ച്. ഒരു മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയിൽ, വിദ്യാർത്ഥി ഒരു സ്ഥാനത്താണ് (മയക്കുമരുന്നിൻ്റെ പ്രവർത്തന സമയത്ത്), ചിലപ്പോൾ അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ 1 മില്ലിമീറ്റർ വരെ ചെറുതായി മാറുന്നു.

മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരാളെ എങ്ങനെ തിരിച്ചറിയാം?

ഏത് തരത്തിലുള്ള മരുന്നാണ് എടുത്തതെന്ന് വിദ്യാർത്ഥിക്ക് സൂചിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. അത് എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് ചിത്രങ്ങളിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു (ഫോട്ടോകൾ) 1,2,3

ചിത്രം 1 സാധാരണ വിദ്യാർത്ഥി (സുഖമുള്ള വ്യക്തി)

മിതമായ ലൈറ്റിംഗിൽ ഇത് ഇടത്തരം വലിപ്പമുള്ളതാണ്, പ്രകാശത്തിൻ്റെ തെളിച്ചം അനുസരിച്ച് മാറുന്നു, വിദ്യാർത്ഥി സങ്കോചത്തിൽ നിന്ന് വികസിച്ചതിലേക്ക് നിരന്തരം ചലനത്തിലാണ്.

ലൈറ്റിംഗിലെ മാറ്റത്തിൻ്റെ മൂർച്ച ലൈറ്റിംഗിലെ മാറ്റത്തിൻ്റെ മൂർച്ചയെയും ബാധിക്കുന്നു, അതിനാൽ നിങ്ങൾ കണ്ണുകളിലേക്ക് ഒരു ഫ്ലാഷ്ലൈറ്റ് തെളിച്ചാൽ, ശാന്തനായ ഒരു വ്യക്തിയിൽ, വിദ്യാർത്ഥി ഉടൻ തന്നെ തിളങ്ങുന്ന പ്രകാശം ഓഫ് ചെയ്യാൻ പ്രവർത്തിക്കും, വിദ്യാർത്ഥി വികസിക്കും - ഇത് ഒരു മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ സാധാരണ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ അടയാളമാണ്, അത്തരം കൃത്രിമത്വങ്ങൾക്ക് ശേഷം, വിദ്യാർത്ഥി അതേ സ്ഥാനത്ത് ആയിരിക്കും, ഏത് ? ഇടുങ്ങിയതോ വിപുലീകരിച്ചതോ, ചിത്രം 2 ഉം 3 ഉം കാണുക.

ചിത്രം 2 മയക്കുമരുന്ന് അടിമയുടെ കണ്ണുകൾ

മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരാളുടെ ശിഷ്യൻ - ഹെറോയിൻ, മോർഫിൻ, പോപ്പി മരുന്നുകൾ, കോഡിൻ അടങ്ങിയ മരുന്നുകൾ (ടെർപിൻകോഡ്, കോഡെലാക്ക്, ന്യൂറോഫെൻ മുതലായവ) - സങ്കോചത്തിന് കാരണമാകുന്നു.

കണ്ണിൻ്റെ കൃഷ്ണമണി സങ്കോചിച്ചിരിക്കുന്നു (ചെറുത്), ലൈറ്റിംഗിലെ മാറ്റങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കുന്നില്ല, നിങ്ങൾ കുറച്ച് നിമിഷങ്ങൾ ഒരു ഫ്ലാഷ്ലൈറ്റ് പ്രകാശിപ്പിച്ച് അത് ഓഫ് ചെയ്താൽ, അത്തരം സാഹചര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്ന ആളുകൾക്ക് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു സങ്കുചിത സ്ഥാനത്ത് തുടരും; 1-2 മീറ്റർ അകലത്തിൽ നിന്ന് ഒരു മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ കണ്ണുകൾ ഇതിനകം തന്നെ സംശയം ജനിപ്പിക്കുന്നു.

വിവരങ്ങൾക്ക്, ഒപിയേറ്റ്സ് (ഒപിയോയിഡുകൾ), ഹെറോയിൻ, മോർഫിൻ, കോഡിൻ തുടങ്ങിയ മരുന്നുകളുടെ പ്രവർത്തന കാലയളവ്. ഏകദേശം 5 മണിക്കൂറാണ്, ഈ സമയം കണ്ണിൻ്റെ കൃഷ്ണമണികൾ ക്രമേണ പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, പ്രകാശത്തോടുള്ള കൃഷ്ണമണിയുടെ പ്രതികരണം മന്ദഗതിയിലാണ്, ഏതാണ്ട് അദൃശ്യമാണ്, പക്ഷേ അത് ഇപ്പോഴും നിലവിലുണ്ട്. അത് പുറത്തു വരുന്നതുപോലെ സജീവ പദാർത്ഥം(മയക്കുമരുന്ന്) ശരീരത്തിൽ നിന്ന്, ഇത് ഉപയോഗത്തിന് 5 മണിക്കൂറിന് ശേഷം സംഭവിക്കുന്നു, ആസക്തി ശാന്തമാവുകയും വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പ്രവർത്തനം ക്രമേണ പുനഃസ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ചിത്രം 3 മയക്കുമരുന്ന് അടിമയുടെ കണ്ണുകൾ

മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരാളുടെ ശിഷ്യൻ - കൊക്കെയ്ൻ, ആംഫെറ്റാമിൻ, എക്സ്റ്റസി, എൽഎസ്ഡി, പെരെവിൻ്റിൻ (സ്ലാങ്ങിൽ സ്ക്രൂ) വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധേയമായ വികാസത്തിന് കാരണമാകുന്നു.

ഈ സ്ഥാനത്തുള്ള വിദ്യാർത്ഥി ഉടനടി ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുന്നു, സാധാരണയായി അത്തരം മരുന്നുകളുടെ പ്രഭാവം ഏകദേശം 24 മണിക്കൂർ നീണ്ടുനിൽക്കും (1-1.5 മണിക്കൂർ ഫലമുള്ള കൊക്കെയ്ൻ ഒഴികെ), ഒരു ദിവസമോ അതിൽ കൂടുതലോ കഴിഞ്ഞ് വിദ്യാർത്ഥിക്ക് വികസിക്കാം, ചിലപ്പോൾ ഇത് വരാം. മധ്യ സ്ഥാനം, പിന്നീട് വീണ്ടും വികസിക്കുന്നു, വ്യക്തി ശാന്തനാകുമ്പോൾ ഇത് സംഭവിക്കുന്നു.

ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ, perevintin (സ്ലാങ്ങിൽ "സ്ക്രൂ") കഴിച്ചതിനുശേഷം, കൃഷ്ണമണി രണ്ട് ദിവസം നീണ്ടുനിൽക്കും. ഒരു ഫ്ലാഷ്‌ലൈറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് പരിശോധിക്കുമ്പോൾ, മരുന്ന് കഴിക്കുന്ന സമയത്തെ ആശ്രയിച്ച്, കൃഷ്ണമണി വികസിച്ചതും വലുതുമായി തുടരുന്നു, അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ 1 മില്ലിമീറ്റർ വരെ ചെറുതായി മാറുന്നു.

മരിജുവാന, ഹെംപ്, ഹാഷിഷ് മുതലായവ. കൃഷ്ണമണിയുടെ സങ്കോചത്തിനും വികാസത്തിനും കാരണമാകും. ഈ മരുന്ന് കഴിച്ചതിനുശേഷം, ആസക്തിയുടെ കണ്ണിൻ്റെ വെള്ള പിങ്ക് അല്ലെങ്കിൽ ചുവപ്പായി മാറുന്നു, വീക്കം (വീർത്ത) രക്തക്കുഴലുകൾ ദൃശ്യമാകും, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, അടിമയുടെ കണ്ണുകൾ "ഗ്ലാസി" (വെളിച്ചത്തിൽ തിളക്കം) ആയി മാറുന്നു.

ഐറിസിൻ്റെ നിറം (കണ്ണ് നിറം: നീല, ചാര, തവിട്ട്, മുതലായവ) പ്രശ്നമല്ല, പക്ഷേ അത് ഇരുണ്ടതാണ്, രോഗനിർണയം കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.

നിലവാരമില്ലാത്ത വിദ്യാർത്ഥികളുള്ള ഒരു വ്യക്തിയെ നിങ്ങൾ പലപ്പോഴും കാണുകയാണെങ്കിൽ, ഇത് മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗത്തിൻ്റെ ആദ്യ ലക്ഷണമാണ്.

സാധാരണയായി ഒരു വ്യക്തി ഒരു മരുന്ന് ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഒരു കുട്ടിയോ ബന്ധുവോ വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുമ്പോൾ, കൃഷ്ണമണി നിരന്തരം നിലവാരമില്ലാത്തതും ഒരേ വലുപ്പമോ വലുതോ ചെറുതോ ആണെങ്കിൽ, ഇത് മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗത്തിൻ്റെ അടയാളമാണ്.

മറക്കരുത്, ചെറുതോ വലുതോ ആയ വിദ്യാർത്ഥി വെളിച്ചത്തിനും ഇരുട്ടിനുമുള്ള പ്രതികരണമാണ് അല്ലെങ്കിൽ സൂര്യനിൽ, എന്നാൽ നിരന്തരം ചെറുതോ വലുതോ ആയ വിദ്യാർത്ഥി ഉപയോഗത്തിൻ്റെ അടയാളമാണ്.ലൈറ്റിംഗ് മാറ്റുകയോ ഫ്ലാഷ്‌ലൈറ്റ് ഓണാക്കുകയോ ഓഫാക്കുകയോ ചെയ്യുക. ശാന്തനായ ഒരു വ്യക്തിയിൽ, വിദ്യാർത്ഥി നിരന്തരം മാറും, ശോഭയുള്ള വെളിച്ചത്തിൽ അത് ഇടുങ്ങിയതായിത്തീരും, ഇരുട്ടിൽ അത് വികസിക്കും, മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ഒരു നിലയിലായിരിക്കും (ഇതിൽ? ഫോട്ടോകൾ കാണുക, ചിത്രം 1,2,3) .

ഇത് നിങ്ങൾക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടാകാം:

ഒരു വ്യക്തി ഓപിയേറ്റുകൾ (ഹെറോയിൻ, കോഡിൻ, പോപ്പി, ട്രാമൽ, സാൽഡിയർ മുതലായവ) ഉപയോഗിക്കുന്നത് നിരീക്ഷിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അത്തരം മയക്കുമരുന്നിന് അടിമകളായവർ വിദ്യാർത്ഥിയെ വേഷംമാറി ചില തന്ത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളെ മനപ്പൂർവ്വമോ അല്ലാതെയോ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്ന ധാരാളം മരുന്നുകൾ ഫാർമസികൾ വിൽക്കുന്നു എന്നതാണ് തന്ത്രം.

വികസിച്ച വിദ്യാർത്ഥിയും പിൻവലിക്കൽ സിൻഡ്രോം (പിൻവലിക്കൽ, പിൻവലിക്കൽ, മയക്കുമരുന്ന് ഹാംഗ്ഓവർ) സൂചിപ്പിക്കുന്നു.പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു

പ്യൂപ്പിൾ ഡൈലേഷൻ കാരണം സംഭവിക്കാം സ്വാഭാവിക കാരണങ്ങൾഅല്ലെങ്കിൽ വ്യത്യസ്ത പ്രായത്തിലുള്ള ആളുകളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്ന ഒരു ഉയർന്നുവരുന്ന രോഗത്തിൻ്റെ ലക്ഷണമായിരിക്കാം.

ഡൈലേറ്റഡ് വിദ്യാർത്ഥികളെ മൈഡ്രിയാസിസ് എന്നും വിളിക്കുന്നു, അതായത് വ്യാസമുള്ള ഒരു വിദ്യാർത്ഥി.

വൃത്താകൃതിയിലുള്ള, റേഡിയൽ പേശികളുടെ സങ്കോചം മൂലം വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വലിപ്പം മാറുന്നു. വൃത്താകൃതിയിലുള്ള പേശി സങ്കോചത്തിന് ഉത്തരവാദിയാണ്, റേഡിയൽ പേശി അതിൻ്റെ വികാസത്തിന് ഉത്തരവാദിയാണ്.

വികസിത വിദ്യാർത്ഥികൾ, സ്വാഭാവിക കാരണങ്ങൾ:

  1. പ്രകാശത്തോടുള്ള പ്രതികരണം. എല്ലാ പ്രായത്തിലുമുള്ള ആളുകളിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു. ഏതെങ്കിലും രോഗത്തിൻ്റെ മറ്റ് ലക്ഷണങ്ങൾ ഇല്ലെങ്കിൽ, വിഷമിക്കേണ്ട കാര്യമില്ല;
  2. പ്രതികരണം കണ്ണ് തുള്ളികൾ. ചില നേത്ര ചികിത്സകൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വികാസത്തിന് കാരണമാകുന്നു, പക്ഷേ ക്രമേണ പ്രതികരണം കുറയുകയും പ്രതികൂല ഫലങ്ങൾ ഉണ്ടാകാതിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു;
  3. അന്ധകാരത്തോടുള്ള പ്രതികരണം;
  4. സമ്മർദ്ദം;
  5. എതിർലിംഗത്തിലുള്ളവരോടുള്ള ആകർഷണം.

പഠനത്തിനിടയിൽ, വികസിത വിദ്യാർത്ഥികളും ഇതിനുള്ള പ്രതികരണമാണെന്ന് ശാസ്ത്രജ്ഞർ കണ്ടെത്തി:

  1. പുരുഷന്മാർക്ക് നഗ്നരായ സ്ത്രീകൾ;
  2. സ്ത്രീകളുടെ കുട്ടികൾ.

ഇതിൽ നിന്ന് നമുക്ക് നിഗമനം ചെയ്യാം, ഒഴികെ മെഡിക്കൽ കാരണങ്ങൾആളുകൾക്ക് ഇഷ്ടമുള്ള എന്തെങ്കിലും കാണുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ വികസിച്ചിട്ടുണ്ടാകാം.

സ്വാഭാവിക കാരണങ്ങൾ കൂടാതെ, എന്തുകൊണ്ടാണ് വിദ്യാർത്ഥികൾ വികസിക്കുന്നത്?

മനുഷ്യ ശരീരത്തിലെ പാത്തോളജികളുടെയും രോഗങ്ങളുടെയും രൂപവും വികാസവും കാരണം അവ വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

അത്തരം പാത്തോളജികളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു:

  1. അനൂറിസം;
  2. ഒപ്റ്റിക് നാഡിക്ക് ക്ഷതം;
  3. മസ്തിഷ്ക ട്യൂമറിൻ്റെ രൂപവും വികാസവും;
  4. പ്രമോഷൻ കണ്ണിൻ്റെ മർദ്ദംഗ്ലോക്കോമയുടെ രൂപം മൂലമുണ്ടാകുന്ന;
  5. നീണ്ടുനിൽക്കുന്നതും പതിവുള്ളതുമായ മൈഗ്രെയിനുകൾ;
  6. ട്യൂമർ ലിംഫ് നോഡ്നെഞ്ചിൻ്റെ മുകൾ ഭാഗത്ത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്നു;
  7. പ്രമേഹം;
  8. മസ്തിഷ്കാഘാതം;
  9. ഓക്സിജൻ്റെ അഭാവം;
  10. തലയോട്ടിക്ക് പരിക്ക്;
  11. മരുന്നുകൾ കഴിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രതികരണം;
  12. ഇൻട്രാക്രീനിയൽ മർദ്ദം;
  13. ശരീരത്തിൻ്റെ ലഹരി;
  14. അപസ്മാരം;
  15. പുഴുക്കൾ.

മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗം, അസുഖം, പരിക്കുകൾ എന്നിവയിൽ മിക്ക കേസുകളിലും വിശാലമായ വിദ്യാർത്ഥികളെ നിരീക്ഷിക്കാൻ കഴിയും.

ഇരുട്ടിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വലുതാക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് അറിയാം, ഇത് ഒരു വ്യക്തിയെ ഇരുട്ടിൽ നന്നായി കാണാൻ അനുവദിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, വെളിച്ചത്തിലേക്ക് പോകുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ വികസിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ഇത് ശരീരത്തിൻ്റെ ലഹരിയുടെ ലക്ഷണമായിരിക്കാം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, നിങ്ങൾ ഉടൻ ഒരു ഡോക്ടറെ സമീപിക്കണം.

അഡെ-ഹോംസ് സിൻഡ്രോം


അഡെ-ഹോംസ് സിൻഡ്രോം അല്ലെങ്കിൽ മറ്റുതരത്തിൽ ഡിലേറ്റഡ് പ്യൂപ്പിൾ സിൻഡ്രോം. പക്ഷാഘാതം സ്വഭാവം കണ്ണ് പേശികൾ, കണ്ണുകൾക്ക് പ്രകാശത്തോടുള്ള സംവേദനക്ഷമത നഷ്ടപ്പെടുന്നു.

അഡെ-ഹോംസ് സിൻഡ്രോമിൻ്റെ പ്രധാന ലക്ഷണംവിടർന്ന വിദ്യാർത്ഥി, പക്ഷേ അതിൻ്റെ വ്യാസം വ്യത്യാസപ്പെടാം. ഈ സിൻഡ്രോം ഉള്ള ഒരാൾ അടുത്ത് നിന്ന് എന്തെങ്കിലും നോക്കുമ്പോൾ, കൃഷ്ണമണി ചുരുങ്ങുകയും ഉടൻ തന്നെ വികസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. Eydie-Holmes syndrome ൽ കാഴ്ച ഗണ്യമായി കുറയുന്നു.

അതിൻ്റെ രൂപത്തെ പ്രകോപിപ്പിക്കുന്ന ചില ഘടകങ്ങൾ:

  1. ഉപാപചയ ഡിസോർഡർ;
  2. കേടായ സിലിയറി നോഡ്. ഇത് സിലിയറി പേശിയുടെയും ഐറിസിൻ്റെ സ്ഫിൻക്റ്ററിൻ്റെയും കണ്ടുപിടിത്തത്തെ തടസ്സപ്പെടുത്തുന്നു. ഇക്കാരണത്താൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ വികസിക്കുകയും മയോപിയ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു;
  3. Avitaminosis;
  4. പകർച്ചവ്യാധികൾ.
  5. അഡെ-ഹോംസ് സിൻഡ്രോമിൻ്റെ ലക്ഷണങ്ങൾ:
  6. കൃഷ്ണമണി ഒരു കണ്ണിൽ മാത്രം വലുതാകുന്നു;
  7. പ്രകാശത്തോടുള്ള ദുർബലമായ പ്രതികരണം അല്ലെങ്കിൽ അതിൻ്റെ പൂർണ്ണ അഭാവം.

30 വയസ്സിനു ശേഷമുള്ള സ്ത്രീകളിലാണ് സിൻഡ്രോം മിക്കപ്പോഴും സംഭവിക്കുന്നത്. സിൻഡ്രോം വികസനം മൂലം വീണുപോയ ദർശനം പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ സാധിക്കും, വീണ്ടെടുക്കാനുള്ള സാധ്യതയില്ലാതെ പ്രകാശത്തോടുള്ള പ്രതികരണം നഷ്ടപ്പെടാം.

മാനസിക ഘടകങ്ങൾ


നാഡീവ്യൂഹംഒപ്റ്റിക് നാഡികളിലും ഒരു വ്യക്തിയുടെ വൈകാരിക സ്ഥിരതയിലും നേരിട്ട് സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു. വൈകാരിക അസ്ഥിരത കാരണം, ഹോർമോണുകൾ രക്തത്തിലേക്ക് പുറപ്പെടുന്നു. തൽഫലമായി, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വലുപ്പം വർദ്ധിക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികൾ വികസിക്കുന്നതിനുള്ള കാരണങ്ങൾ:

  • ഭയപ്പെടുത്തുക;
  • പേടി;
  • അങ്ങേയറ്റത്തെ സാഹചര്യം;
  • ആക്രമണത്തിൻ്റെ ആക്രമണങ്ങൾ;
  • ദുഃഖം.

അത്തരം കാരണങ്ങൾ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടാൽ, മെഡിക്കൽ സഹായത്തിനായി നിങ്ങൾ തീർച്ചയായും ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിനെ സമീപിക്കണം.

വികാസം ജനിതക ഘടകങ്ങളാൽ സംഭവിക്കുകയും ചില അടയാളങ്ങൾക്കൊപ്പം ഉണ്ടാകുകയും ചെയ്യുന്ന സന്ദർഭങ്ങളുണ്ട്:

  • കണ്ണുകളുടെ ചുവപ്പ്;
  • കണ്ണുകളിൽ കുത്തുന്നതും വേദനയും;
  • ശോഭയുള്ള വെളിച്ചത്തിൽ കാഴ്ചയുടെ വികലത. കണ്ണുകളിൽ പാടുകൾ അല്ലെങ്കിൽ പെട്ടെന്നുള്ള ഫ്ലാഷുകൾ ഉണ്ടാകാം;
  • കാഴ്ചശക്തി കുറഞ്ഞു.
  • ഈ ലക്ഷണങ്ങളുള്ള ഒരാൾ ഇരുട്ടിൽ പ്രായോഗികമായി അന്ധനാണ്.

മൂന്നാം കക്ഷി വസ്തുക്കളുടെ ഉപയോഗം


മറ്റ് ഘടകങ്ങൾക്കൊപ്പം, മദ്യവും മയക്കുമരുന്നും മനുഷ്യ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വർദ്ധനവിനെ സ്വാധീനിക്കുന്നു. അവ കഴിച്ചതിനുശേഷം, കുറഞ്ഞത് രണ്ട് ദിവസമെങ്കിലും കൃഷ്ണമണി വികസിച്ചിരിക്കും.

മയക്കുമരുന്ന് കഴിച്ച ഒരു വ്യക്തിക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വികാസം ഉണ്ട് എന്നതിന് പുറമേ, അവയുടെ ഉപയോഗം നിരവധി അടയാളങ്ങളാൽ തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും:

  1. കണ്ണുകളുടെ ചുവപ്പും തിളക്കവും;
  2. പ്രകാശത്തോടുള്ള പ്രതികരണത്തിൻ്റെ അഭാവം;
  3. കണ്ണുകളിൽ വ്യക്തമായി നിർവചിക്കപ്പെട്ട രക്തക്കുഴലുകൾ;
  4. അനാരോഗ്യകരമായ ചർമ്മ രൂപം. ഇളം അല്ലെങ്കിൽ അസുഖകരമായ മഞ്ഞ;
  5. മോശം ഏകോപനം;
  6. സംസാരത്തിൽ മാറ്റം. സാവധാനം, വേഗത അല്ലെങ്കിൽ വളരെ മൂർച്ചയുള്ളത്.

കൗമാരക്കാരിൽ മൈഡ്രിയാസിസ്


മിക്കപ്പോഴും, ഒരു കൗമാരക്കാരിൽ ഡിലേറ്റഡ് വിദ്യാർത്ഥികൾ മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗമോ മദ്യപാനമോ മൂലമാണ്. മാതാപിതാക്കൾ വളരെ ശ്രദ്ധാലുക്കളായിരിക്കണം, കുട്ടിയുടെ അവസ്ഥയിൽ ശ്രദ്ധ ചെലുത്തണം.

മദ്യത്തിൻ്റെ ഉപയോഗം പോലെ എളുപ്പം തിരിച്ചറിയാൻ കഴിയുന്നതല്ല മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗം. ലഹരിപാനീയങ്ങളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി മയക്കുമരുന്ന് കഴിക്കുന്നത് ഒരു പ്രത്യേക ദുർഗന്ധത്തോടൊപ്പമല്ല.

ഡൈലേറ്റഡ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പുറമേ, നിങ്ങൾ ആദ്യം ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട അടയാളങ്ങളുണ്ട്:

  1. വർദ്ധിച്ച ആവേശം അല്ലെങ്കിൽ ബലഹീനത;
  2. വ്യക്തമായ കാരണമില്ലാതെ മാനസികാവസ്ഥ മാറുന്നു;
  3. ഉറക്കമില്ലായ്മ;
  4. ശക്തമായ ദാഹം;
  5. അനാരോഗ്യകരമായ രൂപം: കണ്ണുകൾക്ക് താഴെയുള്ള സർക്കിളുകളും വലിയ നഷ്ടംതൂക്കത്തിൽ.

എന്നിരുന്നാലും, ഈ അടയാളങ്ങളിലൊന്നിൻ്റെ സാന്നിധ്യം രോഗത്തിന് കാരണമാകുമെന്ന് ഓർമ്മിക്കേണ്ടതാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, വിരകൾ കണ്ണുകൾക്ക് താഴെയുള്ള സർക്കിളുകൾ, ഉറക്കമില്ലായ്മ, ശരീരഭാരം കുറയ്ക്കൽ എന്നിവയ്ക്കൊപ്പം ഉണ്ടാകുന്നു. രോഗബാധിതനായ വ്യക്തിക്ക് സ്ഥിരമായി വികാസം പ്രാപിച്ച വിദ്യാർത്ഥികളുമുണ്ട്.

ഒന്നോ അതിലധികമോ അടയാളങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുകയാണെങ്കിൽ, വളരെ വൈകുന്നതിന് മുമ്പ് കുട്ടിയെ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നതും പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതും നല്ലതാണ്.

നിരന്തരം വികസിച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾ


വിദ്യാർത്ഥികൾ നിരന്തരം വികസിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഇത് ഒപ്റ്റിക് ഞരമ്പുകൾക്ക് കേടുപാടുകൾ സംഭവിക്കുന്നതിൻ്റെയും പ്രകാശത്തോടുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സംവേദനക്ഷമത നഷ്ടപ്പെടുന്നതിൻ്റെയും അടയാളമായിരിക്കാം. മാത്രമല്ല, ഒരു വ്യക്തി വെളിച്ചത്തിലേക്ക് നോക്കുമ്പോൾ, കണ്ണുകളിൽ വേദന ആരംഭിക്കുന്നു.

ഈ ലക്ഷണങ്ങൾ അനുഭവിക്കുന്ന ആളുകൾ ഇരുട്ടിൽ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്, കാരണം അവർക്ക് ഇരുട്ടിൽ കാണാൻ കഴിയില്ല. രാത്രിയിൽ വാഹനമോടിക്കാതിരിക്കുന്നതാണ് ഉചിതം.

ഈ കാഴ്ച പ്രശ്നം മുതിർന്നവരിൽ സാധാരണമാണ്. കാരണം കുട്ടികളുടെ കണ്ണുകൾ പ്രകാശത്തോട് കൂടുതൽ സെൻസിറ്റീവ് ആണ്.

അത്തരം ലക്ഷണങ്ങൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നത് നിസ്സാരമായി കാണരുത്. മാറ്റാനാവാത്ത കണ്ണിന് കേടുപാടുകൾ സംഭവിക്കുന്നതിനുമുമ്പ് ശരിയായ രോഗനിർണയം നടത്താനും ചികിത്സ നിർദ്ദേശിക്കാനും കഴിയുന്ന ഒരു ഡോക്ടറെ ഉടൻ സമീപിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

18 +

വിഷയം: "മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരാളെ അവൻ്റെ കണ്ണുകൾ കൊണ്ട് എങ്ങനെ തിരിച്ചറിയാം?"


മയക്കുമരുന്ന് ലഹരി അല്ലെങ്കിൽ മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരാളെ കണ്ണുകൊണ്ട് എങ്ങനെ തിരിച്ചറിയാം.ഒരു വ്യക്തി മയക്കുമരുന്ന് കഴിക്കുന്നുണ്ടോ എന്ന് ദൃശ്യപരമായി നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും ഫലപ്രദമായ മാർഗ്ഗമാണിത്.

കണ്ണിൻ്റെ ഐറിസിലെ ഇരുണ്ട ദ്വാരമാണ് കൃഷ്ണമണി. ഇത് റെറ്റിനയിലേക്ക് പോകുന്ന പ്രകാശപ്രവാഹത്തെ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നു.

ഒരു ചെറിയ സിദ്ധാന്തം:

റെറ്റിനയുടെ നേരിയ ഉത്തേജനം, രണ്ട് കണ്ണുകളുടെയും ദൃശ്യ അച്ചുതണ്ടുകളുടെ സംയോജനം, പരസ്പരം വ്യത്യസ്ത അകലത്തിൽ സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന വസ്തുക്കളെ വേർതിരിച്ചറിയാനുള്ള കണ്ണുകളുടെ ആയാസം, കൂടാതെ വ്യത്യസ്ത സ്വഭാവത്തിലുള്ള ഉത്തേജനങ്ങളോടുള്ള പ്രതികരണമായും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വലുപ്പത്തിൽ മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നു. ഐറിസിൻ്റെ രണ്ട് പേശികൾ കാരണം കൃഷ്ണമണിയുടെ വലിപ്പം മാറുന്നു: കൃഷ്ണമണിയുടെ സങ്കോചം നൽകുന്ന വൃത്താകൃതിയിലുള്ള പേശി, വികസനം നൽകുന്ന റേഡിയൽ പേശി. ശാന്തനായ ഒരു വ്യക്തിയുടെ ശിഷ്യൻ ഒരിക്കലും പൂർണ്ണമായും ശാന്തനായിരിക്കില്ല. വിദ്യാർത്ഥിയുടെ നിരന്തരമായ ചലനങ്ങൾ നിരവധി ഉത്തേജകങ്ങളെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു: വർദ്ധിച്ച മനുഷ്യ പ്രവർത്തനം,വേദന, വൈകാരിക സമ്മർദ്ദം, കടുത്ത ഭയം, പെട്ടെന്നുള്ള മൂർച്ചയുള്ള ഉത്തേജനം (ആഘാതം, ഉച്ചത്തിലുള്ള ശബ്ദം) വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വികാസത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഉത്തേജകത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ദൃശ്യ വിവരങ്ങൾ വേഗത്തിൽ ലഭിക്കാൻ മനുഷ്യ ശരീരം ശ്രമിക്കുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്. ഒരു മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയിൽ, വിദ്യാർത്ഥി ഒരു സ്ഥാനത്താണ് (മയക്കുമരുന്നിൻ്റെ പ്രവർത്തന സമയത്ത്), ചിലപ്പോൾ അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ 1 മില്ലിമീറ്റർ വരെ ചെറുതായി മാറുന്നു.

കണ്ണുകൊണ്ട് എങ്ങനെ പറയുംആ വ്യക്തി മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയാണ്?

ഏത് തരത്തിലുള്ള മരുന്നാണ് എടുത്തതെന്ന് വിദ്യാർത്ഥിക്ക് സൂചിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. അത് എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് ചിത്രങ്ങളിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നു (ഫോട്ടോകൾ) 1,2,3

ചിത്രം 1 വിദ്യാർത്ഥി സാധാരണമാണ് (വ്യക്തി ശാന്തനായിരിക്കാം)

മിതമായ ലൈറ്റിംഗിൽ, ഇത് ഇടത്തരം വലിപ്പമുള്ളതാണ്, പ്രകാശത്തിൻ്റെ തെളിച്ചം അനുസരിച്ച് മാറുന്നു, വിദ്യാർത്ഥി സങ്കോചത്തിൽ നിന്ന് വികസിച്ചതിലേക്ക് നിരന്തരം ചലനത്തിലാണ്. ലൈറ്റിംഗിലെ മാറ്റത്തിൻ്റെ മൂർച്ച ലൈറ്റിംഗിലെ മാറ്റത്തിൻ്റെ മൂർച്ചയെയും ബാധിക്കുന്നു, അതിനാൽ നിങ്ങൾ കണ്ണുകളിലേക്ക് ഒരു ഫ്ലാഷ്ലൈറ്റ് തെളിച്ചാൽ, ശോഭയുള്ള ഒരു വ്യക്തിയിൽ, ശോഭയുള്ള പ്രകാശം ഓഫ് ചെയ്യുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥി പെട്ടെന്ന് ചുരുങ്ങും - ഇത് ഒരു മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ സാധാരണ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ അടയാളമാണ്, അത്തരം കൃത്രിമത്വങ്ങൾക്ക് ശേഷം, വിദ്യാർത്ഥി ഒരു സ്ഥാനത്തായിരിക്കും,അതിൽ? ഇടുങ്ങിയതോ വിപുലീകരിച്ചതോ, ചിത്രം 2 ഉം 3 ഉം കാണുക.

ചിത്രം 2 മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരാളുടെ കണ്ണുകൾ

ചിത്രം 2: മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി - മോർഫിൻ, പോപ്പി മരുന്നുകൾ (ടെർപിൻകോഡ്, കോഡ്ലാക്ക്, ന്യൂറോഫെൻ മുതലായവ) - സങ്കോചത്തിന് കാരണമാകുന്നു.

കണ്ണിൻ്റെ കൃഷ്ണമണി സങ്കോചിച്ചിരിക്കുന്നു (ചെറുത്), ലൈറ്റിംഗിലെ മാറ്റങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കുന്നില്ല, നിങ്ങൾ കുറച്ച് നിമിഷങ്ങൾ ഒരു ഫ്ലാഷ്ലൈറ്റ് പ്രകാശിപ്പിച്ച് അത് ഓഫ് ചെയ്താൽ, അത്തരം സാഹചര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്ന ആളുകൾക്ക് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു സങ്കുചിത സ്ഥാനത്ത് തുടരും; 1-2 മീറ്റർ അകലത്തിൽ നിന്ന് ഒരു മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ കണ്ണുകൾ ഇതിനകം തന്നെ സംശയം ജനിപ്പിക്കുന്നു. വിവരങ്ങൾക്ക്, ഒപിയേറ്റ്സ് (ഒപിയോയിഡുകൾ), ഹെറോയിൻ, മോർഫിൻ, കോഡിൻ തുടങ്ങിയ മരുന്നുകളുടെ പ്രവർത്തന കാലയളവ്. ഏകദേശം 5 മണിക്കൂറാണ്, ഈ സമയം കണ്ണിലെ കൃഷ്ണമണികൾ ക്രമേണ പ്രവർത്തിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, പ്രകാശത്തോടുള്ള കൃഷ്ണമണിയുടെ പ്രതികരണം മന്ദഗതിയിലാണ്, ഏതാണ്ട് അദൃശ്യമാണ്, പക്ഷേ അത് ഇപ്പോഴും നിലവിലുണ്ട്. സജീവമായ പദാർത്ഥം (മയക്കുമരുന്ന്) ശരീരത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തുപോകുന്നതിനാൽ, ഉപയോഗത്തിന് 5 മണിക്കൂറിന് ശേഷം ഇത് സംഭവിക്കുന്നു, ആസക്തി ശാന്തമാവുകയും വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പ്രവർത്തനക്ഷമതയും. ക്രമേണപുനഃസ്ഥാപിക്കുന്നു.

ചിത്രം 3 മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരാളുടെ കണ്ണുകൾ

ചിത്രം 3: പ്യൂപ്പിൾ - , എൽഎസ്ഡി, പെരെവിൻ്റിൻ (സ്ലാങ്ങിൽ സ്ക്രൂ), ചിലപ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ശ്രദ്ധേയമായ വികാസത്തിന് കാരണമാകുന്നു.

ഈ നിലയിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥി ഉടനടി ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടുന്നു, സാധാരണയായി പ്രഭാവം ഏകദേശം 24 മണിക്കൂർ നീണ്ടുനിൽക്കും (1-1.5 മണിക്കൂർ പ്രഭാവം ഉള്ള കൊക്കെയ്ൻ ഒഴികെ), ഒരു ദിവസമോ അതിലധികമോ കഴിഞ്ഞ് വിദ്യാർത്ഥിക്ക് വികസിക്കാം, ചിലപ്പോൾ മധ്യ സ്ഥാനത്തേക്ക് വരും. , പിന്നെ വീണ്ടും വികസിക്കുന്നു, ഒരു വ്യക്തി എത്രത്തോളം ശാന്തനാകുന്നുവോ അനുസരിച്ചാണ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നത്. ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ, perevintin (സ്ലാങ്ങിൽ "സ്ക്രൂ") കഴിച്ചതിനുശേഷം, കൃഷ്ണമണി രണ്ട് ദിവസം നീണ്ടുനിൽക്കും. ഒരു ഫ്ലാഷ്‌ലൈറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് പരിശോധിക്കുമ്പോൾ, മരുന്ന് കഴിക്കുന്ന സമയത്തെ ആശ്രയിച്ച്, കൃഷ്ണമണി വികസിച്ചതും വലുതുമായി തുടരുന്നു, അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ 1 മില്ലിമീറ്റർ വരെ ചെറുതായി മാറുന്നു.



, ഹാഷിഷ്, "സ്പൈസ്" (പുകവലി മിശ്രിതങ്ങൾ, മിശ്രിതങ്ങൾ) മുതലായവ. പോലെ വിളിക്കാം സങ്കോചവും വികാസവുംവിദ്യാർത്ഥി. ഈ മരുന്ന് കഴിച്ചതിന് ശേഷം, മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയുടെ കണ്ണിൻ്റെ വെള്ള പിങ്ക് അല്ലെങ്കിൽ ചുവപ്പായി മാറുന്നു, വീക്കം (വീർത്ത) രക്തക്കുഴലുകൾ ദൃശ്യമാകും, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ആളുടെ കണ്ണുകൾ “ഗ്ലാസി” (വെളിച്ചത്തിൽ തിളങ്ങുന്നു), ഇത് മറയ്ക്കാൻ, മരുന്ന് ആസക്തിയുള്ളവർ "വിസിൻ" പോലുള്ള കണ്ണ് തുള്ളികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

ഐറിസിൻ്റെ നിറം (കണ്ണ് നിറം: നീല, ചാര, തവിട്ട്, മുതലായവ) പ്രശ്നമല്ല, പക്ഷേ അത് ഇരുണ്ടതാണ്, രോഗനിർണയം കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.

നിലവാരമില്ലാത്ത വിദ്യാർത്ഥികളുള്ള ഒരു വ്യക്തിയെ നിങ്ങൾ പലപ്പോഴും കാണുകയാണെങ്കിൽ, ഇത് മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗത്തിൻ്റെ ആദ്യ ലക്ഷണമാണ്.

സാധാരണയായി ഒരു വ്യക്തി ഒരു മരുന്ന് ഉപയോഗിക്കുന്നു. കുട്ടി വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുമ്പോൾ, കണ്ണുകളിലേക്ക് നോക്കുക, കൃഷ്ണമണി എല്ലായ്പ്പോഴും നിലവാരമില്ലാത്തതും വലുതോ ചെറുതോ ആയ ഒരേ വലുപ്പമാണെങ്കിൽ, ഇത് ഒരു അടയാളമാണ്.

മറക്കരുത്, ചെറുതോ വലുതോ ആയ വിദ്യാർത്ഥി വെളിച്ചത്തിനും ഇരുട്ടിനുമുള്ള പ്രതികരണമാണ്അല്ലെങ്കിൽ സൂര്യനിൽ, പക്ഷേ നിരന്തരംഒരു ചെറിയ അല്ലെങ്കിൽ വലിയ വിദ്യാർത്ഥി ഉപയോഗത്തിൻ്റെ അടയാളമാണ്. ലൈറ്റിംഗ് മാറ്റുകയോ ഫ്ലാഷ്‌ലൈറ്റ് ഓണാക്കുകയോ ഓഫാക്കുകയോ ചെയ്യുക. ശാന്തനാണെന്ന് കരുതപ്പെടുന്ന വ്യക്തിയിൽ, വിദ്യാർത്ഥി നിരന്തരം മാറും, ശോഭയുള്ള വെളിച്ചത്തിൽ അത് ഇടുങ്ങിയതായിത്തീരും, ഇരുട്ടിൽ അത് വിശാലമാകും, കണ്ണ് വെളിച്ചത്തിൽ വ്യക്തമാണ്, സുതാര്യമാണ്, തിളങ്ങുന്നില്ല, വീർക്കുന്നില്ല, മയക്കുമരുന്നിന് അടിമയായ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി അതേ നിലയിലായിരിക്കും, അതിൻ്റെ വെളുത്ത നിറം വീർക്കുന്നു, കണ്ണുകൾ തിളങ്ങുന്നതോ, തിളങ്ങുന്നതോ, അല്ലെങ്കിൽ ചെളി നിറഞ്ഞതോ ആയി കാണപ്പെടുന്നു. പ്രിയപ്പെട്ട ഒരാൾഎല്ലാ ദിവസവും, അവൻ്റെ കണ്ണുകളിലും പെരുമാറ്റത്തിലും മാറ്റങ്ങൾ നിങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ ശ്രദ്ധിക്കും, അഞ്ചോ അതിലധികമോ തരം (ഫാർമസിയിൽ വിൽക്കുന്നത്) ദ്രുത മൂത്ര മയക്കുമരുന്ന് പരിശോധനകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ ഭയപ്പെടരുത്. പുതിയതും വളരെ സാധാരണവുമായ മരുന്ന് നിർവചിച്ചിട്ടില്ലടെസ്റ്റുകളിലും വിശകലനങ്ങളിലും, കുറഞ്ഞത് ഈ നിമിഷം 2013 തിരിച്ചറിയാൻ മാത്രമേ സാധിക്കൂ ബാഹ്യ ഘടകങ്ങൾ, കണ്ണുകളും പെരുമാറ്റവും.

ഒരു വ്യക്തി ഓപിയേറ്റുകൾ (ഹെറോയിൻ, കോഡിൻ, പോപ്പി, ട്രാമൽ, സാൽഡിയർ മുതലായവ) ഉപയോഗിക്കുന്നത് നിരീക്ഷിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അത്തരം മയക്കുമരുന്നിന് അടിമകളായവർ വിദ്യാർത്ഥിയെ വേഷംമാറി ചില തന്ത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളെ മനപ്പൂർവ്വമോ അല്ലാതെയോ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്ന ധാരാളം മരുന്നുകൾ ഫാർമസികൾ വിൽക്കുന്നു എന്നതാണ് തന്ത്രം.

വികസിച്ച വിദ്യാർത്ഥി പിൻവലിക്കൽ സിൻഡ്രോം (പിൻവലിക്കൽ, മയക്കുമരുന്ന് ഹാംഗ്ഓവർ) എന്നിവയും സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

ഗുണനിലവാരമുള്ള പുനരധിവാസത്തെക്കുറിച്ച്

പൊതുവേ, റഷ്യയിൽ, യഥാർത്ഥ ലോക രീതികളുടെ അഭാവം കാരണം ആസക്തിയുടെ ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള പുനരധിവാസം സാധ്യമല്ല, കൂടാതെ പ്രധാന കാരണംഉയർന്ന യോഗ്യതയുള്ള ഉദ്യോഗസ്ഥർ, സൈക്യാട്രിസ്റ്റുകൾ, നാർക്കോളജിസ്റ്റുകൾ, സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ എന്നിവരുടെ അഭാവമാണ്. പുനരധിവാസം എന്നത് ഒരു നല്ല സംവിധാനമാണ്, അതിൽ ആസക്തനായ ഒരാൾ ദീർഘകാലം തുടരും. നാഡീവ്യൂഹം കുറഞ്ഞത് 4 ആഴ്ചകൾ വീണ്ടെടുക്കുന്നു, ഈ സമയത്ത് വ്യക്തി വളരെ അനുകൂലമായ അവസ്ഥയിലായിരിക്കണം, എവിടെ പ്രധാന പങ്ക്ഓരോ ചെറിയ കാര്യത്തിനും ഒരു പങ്കുണ്ട്, ഓരോ മണിക്കൂറും ചെലവഴിക്കുന്നു, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, അനുകൂലമായ കാലാവസ്ഥ: അന്താരാഷ്ട്ര ഡോക്ടർമാരുടെയും രോഗികളുടെയും സുഖപ്രദമായ അന്തരീക്ഷം വിവിധ രാജ്യങ്ങൾ. റഷ്യൻ സംസാരിക്കുന്ന മയക്കുമരുന്നിന് അടിമകൾ തമ്മിലുള്ള അടുത്ത ബന്ധം അസ്വീകാര്യമാണെന്ന് പഠനങ്ങൾ തെളിയിച്ചിട്ടുണ്ട് പുനരധിവാസ കേന്ദ്രങ്ങൾറഷ്യയിൽ, വാടക കോട്ടേജുകളുടെ ഇടുങ്ങിയ ക്വാർട്ടേഴ്സിൽ സംഘടിപ്പിച്ചു, രോഗികളെ താഴ്ന്ന നിലയിൽ ബന്ദികളാക്കി സാമൂഹിക ഗ്രൂപ്പ്. സംഘാടകർ ഇത് കൂടുതൽ വഷളാക്കുകയേയുള്ളൂ. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു രോഗിയെ താഴ്ന്ന സാമൂഹികവും താഴ്ന്ന സാംസ്കാരികവുമായ അന്തരീക്ഷത്തിൽ സ്ഥാപിക്കാനും അതിനെ "12 പടികൾ" എന്ന് വിളിക്കാനും കഴിയില്ല. പഴഞ്ചൊല്ല് പറയുന്നതുപോലെ: "നിങ്ങൾ ആരുമായി കലഹിച്ചാലും, അങ്ങനെയാണ് നിങ്ങൾക്ക് നേട്ടമുണ്ടാകുക."

ഇസ്രായേലിലെ "മോസ്‌മെഡ്‌സർവീസ് പുനരധിവാസ കേന്ദ്രം", "ഘട്ടം ഘട്ടമായി" എന്ന വലിയ തോതിലുള്ള അന്താരാഷ്ട്ര പ്രോഗ്രാമിൻ്റെ ഭാഗമാണ്, 12 ഘട്ട പരിപാടിയുമായി തെറ്റിദ്ധരിക്കരുത്. ഞങ്ങളുടെ അന്താരാഷ്ട്ര “ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള” ചികിത്സാ രീതി അനുസരിച്ച്, മുൻ മയക്കുമരുന്നിന് അടിമകളായവരെ ഒരുമിച്ച് സൂക്ഷിക്കില്ല. ഒന്നാമതായി, രോഗികളുമായി അടുത്ത ബന്ധമില്ല, ഇത് ഡ്യൂട്ടിയിലുള്ള ഡോക്ടർമാർ നിരീക്ഷിക്കുന്നു. രണ്ടാമതായി, എല്ലാ രോഗികളും വിവിധ രാജ്യങ്ങളിൽ നിന്നുള്ളവരാണ് വ്യത്യസ്ത ഭാഷകൾ. മൂന്നാമതായി, രോഗിയുടെ സമ്പ്രദായം അതിൽ ഉൾപ്പെടുന്ന മണിക്കൂറുകൾക്കനുസരിച്ച് കർശനമായി ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്തിരിക്കുന്നു; ഒരു പ്രൊഫഷണൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റുമായി പ്രവർത്തിക്കുക, ഉല്ലാസയാത്രകൾ, ശാരീരിക പുനരധിവാസം, നീന്തൽ, തത്ത്വചിന്ത, യോഗ മുതലായവ.

ഞങ്ങൾ വിഐപി സ്റ്റാറ്റസുമായി പൊരുത്തപ്പെടുകയും ഞങ്ങളുടെ ക്ലയൻ്റുകളെ കണ്ണുകളിൽ നിന്നും ചെവികളിൽ നിന്നും സംരക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു, താങ്ങാനാവുന്ന വിലയിൽ 100% അജ്ഞാതത്വം നൽകുന്നു! ചികിത്സയ്ക്ക് റഷ്യയേക്കാൾ അൽപ്പം കൂടുതൽ ചിലവ് വരും, പക്ഷേ ഗുണനിലവാരം താരതമ്യപ്പെടുത്താനാവില്ല, അല്ലെങ്കിൽ റഷ്യയിൽ ഇത് നിലവിലില്ല! ലളിതമായ വാക്കുകളിൽനിങ്ങളുടെ ബന്ധു ഞങ്ങളിൽ നിന്ന് ഉയർന്ന വികാരത്തോടെ മടങ്ങിവരും;

നിങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ മയക്കുമരുന്ന്- ഇത് ചെയ്യുന്നത് നിർത്തുക!

ഈ വിവരം അല്ല മരുന്നുകളുടെ പ്രചരണം, നിർമ്മാണം ഒപ്പം മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗം . മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗിക്കുന്ന ആളുകളെ ആരോഗ്യം നിലനിർത്താനും മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട വിവിധ തരത്തിലുള്ള രോഗങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാനും സഹായിക്കുന്ന ലളിതമായ തത്ത്വങ്ങൾ അറിയിക്കുക എന്നതാണ് ഈ മെറ്റീരിയലിൻ്റെ ഉദ്ദേശം, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, മയക്കുമരുന്ന് ആസക്തിക്ക് ഉടനടി ചികിത്സ ആരംഭിക്കുക.

മെഡിക്കൽ ഒപ്റ്റിഷ്യൻ അന്ന ബബ്കിനയാണ് ഉത്തരം നൽകിയത്

സാധാരണഗതിയിൽ, ആളുകളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ വൃത്താകൃതിയിലാണ്, എന്നാൽ കണ്ണുകളുടെ ഐറിസ് വികലമാകുമ്പോൾ, അവർ ഒരു കോണീയ രൂപം കൈക്കൊള്ളുന്നു. ഈ പ്രതിഭാസത്തെ കൊളബോമ എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

കൂടുതൽ പലപ്പോഴും അസാധാരണമായ രൂപംഒരു വിദ്യാർത്ഥി മാത്രമേയുള്ളൂ, രണ്ടാമത്തേത് സാധാരണയും വൃത്താകൃതിയിലും തുടരുന്നു. എന്നാൽ രണ്ട്-വഴി ഫലവുമുണ്ട്. മാത്രവുമല്ല, കോണാകൃതിയിലാണെങ്കിലും, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സമാനമായിരിക്കണമെന്നത് ഒട്ടും ആവശ്യമില്ല. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒന്ന് ത്രികോണാകൃതിയിലായിരിക്കാം, രണ്ടാമത്തേത് ക്രമരഹിതമായ ചതുരാകൃതിയിലായിരിക്കാം.

മിക്കപ്പോഴും, ക്രമരഹിതമായ ആകൃതിയിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുള്ളവർക്ക് ജനനം മുതൽ അവയുണ്ട്. 10,000-ൽ ഒരു നവജാതശിശു ഈ രീതിയിൽ "ഭാഗ്യവാനാണ്", ഇത് ഗർഭാശയ തകരാറുകൾ മൂലമാണ് സംഭവിക്കുന്നത്, ഇത് ഒപ്റ്റിക് കപ്പിലെ ഭ്രൂണ പിളർപ്പ് തെറ്റായി അടയ്ക്കുന്നതിന് കാരണമാകുന്നു. സാധാരണയായി കൊളോബോമ ഒറ്റയ്ക്ക് "വരുന്നില്ല" ഒപ്പം കൂടിച്ചേർന്നതാണ് മുച്ചുണ്ട്, വായുടെ മുകള് ഭാഗംഅല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് ചില വികസന വൈകല്യങ്ങൾ, എന്നാൽ ചിലപ്പോൾ അത് അവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതല്ല.

വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ആകൃതി മാറുകയും ഇതിനകം തന്നെ സംഭവിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു മുതിർന്ന പ്രായം. ഉദാഹരണത്തിന്, കണ്ണിന് പരിക്കേറ്റതിന് ശേഷം അല്ലെങ്കിൽ ശസ്ത്രക്രിയയ്ക്ക് ശേഷമുള്ള സങ്കീർണതകളുടെ ഫലമായി. അങ്ങനെ, ഗ്ലോക്കോമയ്ക്കുള്ള ചികിത്സയുടെ ഫലമായി ചിലപ്പോൾ കൊളോബോമ പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നു.

അപാകത തന്നെ അപകടകരമല്ല. കൃഷ്ണമണിയുടെ വിസ്തീർണ്ണം വർദ്ധിക്കുന്നതിനാൽ, റെറ്റിനയിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്ന പ്രകാശപ്രവാഹവും വർദ്ധിക്കുന്നു. ഇത് പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നതിന്, ഇരുണ്ട നിറമുള്ള വസ്ത്രങ്ങൾ ധരിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു കോൺടാക്റ്റ് ലെൻസുകൾ, കേന്ദ്രത്തിൽ സുതാര്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് സുഷിരങ്ങളുള്ള ഗ്ലാസുകളും ലഭിക്കും, പക്ഷേ അവ ദിവസത്തിൽ രണ്ട് മണിക്കൂറിൽ കൂടുതൽ ധരിക്കാൻ അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു.

വൈകല്യം ചെറുതാണെങ്കിൽ, ബാധിച്ച കണ്ണ് സാധാരണയായി കാണുകയാണെങ്കിൽ, കൊളോബോമ ചികിത്സിച്ചേക്കില്ല. എന്നിരുന്നാലും, ഇത് പലപ്പോഴും മറ്റ് നേത്രരോഗങ്ങളുമായി കൂടിച്ചേർന്നതാണ്, അവ ഒരുമിച്ച് കാഴ്ചശക്തി കുറയുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വ്യതിയാനം ശസ്ത്രക്രിയയിലൂടെ ശരിയാക്കുന്നു.

കൊളോബോമ മൃഗങ്ങളിലും കാണപ്പെടുന്നു, മിക്കപ്പോഴും പൂച്ചകളിൽ. രോഗം വരാൻ ഏറ്റവും സാധ്യതയുള്ളത് പേർഷ്യൻ ആണ് സയാമീസ് പൂച്ചകൾ. നായ്ക്കൾക്കിടയിൽ, ബാസെൻജിയിലും കോളിയിലും കൊളോബോമ സംഭവിക്കുന്നു. മൃഗങ്ങളിൽ ഇത് മനുഷ്യരേക്കാൾ കൂടുതൽ തവണ പാരമ്പര്യമായി ലഭിക്കുന്നു എന്നത് ശ്രദ്ധേയമാണ്. അതിനാൽ, ഉടമകൾ അവരെ നിലനിർത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു അസാധാരണമായ വളർത്തുമൃഗങ്ങൾസന്താനങ്ങളെ ഉത്പാദിപ്പിച്ചില്ല.



സൈറ്റിൽ പുതിയത്

>

ഏറ്റവും ജനപ്രിയമായ