Органик бус бодисын ангиллын дагуу турших. Химийн хичээл "Органик бус бодисын үндсэн ангиуд"

Олон талт органик бус бодисууд. Органик бус бодисын ангилал. Системчилсэн нэршил.

Амфотер ба үндсэн оксидууд нь:
1) FeO ба CaO 2) Al2O3 ба K2O 3) CO2 ба NO 4) Fe2O3 ба CO

Аль элемент нь хүчиллэг исэл үүсгэж болох вэ?
1) стронций 2) манган 3) кальци 4) магни

Зөвхөн хүчиллэг исэлүүд нь цувралд байрладаг.
1) CO2, Mn2O7, SO2 2) Na2O, SiO2, Cr2O3 3) CrO, SQ2, CaO 4) CuO, Al2O3, FeO
4. Дараах мэдэгдлүүдийн аль нь үнэн бэ?
A. Суурь нь тохирох ислийг үндсэн оксид гэнэ.
B. Зөвхөн металлууд үндсэн исэл үүсгэдэг.
1) зөвхөн А үнэн 2) зөвхөн В үнэн
3) хоёр мэдэгдэл хоёулаа үнэн 4) хоёулаа худал

5. +6 ба түүнээс дээш исэлдэлтийн төлөвтэй металлын исэлүүд нь:
1) давс үүсгэдэггүй 2) үндсэн 3) амфотер 4) хүчиллэг

6. Зөвхөн хүчиллэг ислийн томъёог дараах дарааллаар бичнэ.
1) Na2O, MgO, AI2O3 2) ZnO, SnO PbO2 3) CO2, SiO2, SO2 4) N2O, NO, CO

7. Хүчил биш бодис аль эгнээнд байрлах вэ?
1) H2C2O4, HCN, HSCN 2) H2S, H2SO3, H2SO4
3) HC1O2, HC1O3, HC1O4 4) HNO3, HNO2, H3N

8. Зөвхөн давс үүсгэгч исэлүүд нь цувралд байдаг.
1) SeO3, SiO2, Cl2O7 2) N2O5, CO, SiO2 3) P2O5, NO, CO2 4) N2O3, Na2O, NO

9. Зөвхөн металл бус гидроксидын томьёо аль цувралд багтсан бэ?
1) H2SO4, HC1, HNO3 2) H3PO4, H2SiO3, HCIO4
3) H3BO3, HAlO2, H2S 4) HClO3, HBr, H3PO3

10. Аль цувралд зөвхөн үндсэн оксидын томьёо агуулагдах вэ?
1) A12O3, MgO, Na2O 2) N2O, CuO, ZnO 3) N2O5, CaO, K2O 4) FeO, Li2O, BaO
11. Исэл нь хүчиллэг, томъёо нь
1) CrO3 2) CaO 3) Al2O3 4) NO

12. Цувралд зөвхөн хоёр үндсэн хүчлүүд байрладаг.
1) H2CO3, H3PO4, H3AsO3, HNO3 2) HC1O4, H2SeO4, HNO2, H3PO4
3) H2SO3, H2SiO, H2SO4, H2Cr04 4) HMnO4, H3AsO4, H2BeO4, H2ZnO2

13. Зөвхөн хүчил нь дараалан байрладаг
1) НNO3, Ca(OH)2, NO2 2) KНСО3, Ba(HSO4)2, ZnOHCl3) HNO2, HNO3, CH3COOH 4) H2S, Na2SO3, SO2

14. Давс үүсгэдэггүй исэл нь
1) N2O5 2) NO2 3) N2O3 4) ҮГҮЙ

15. Амфотерийн исэл нь
1) хүхрийн исэл (IV) 2) хөнгөн цагаан исэл 3) литийн исэл 4) фосфорын исэл (V)

16. Давсны жагсаалтад томъёо нь: Mn(NO3)2, Mg(H2PO4)2, A12(SO4)3, (NH4)2HPO4, Na2SO3, (NH4)2S, BaSiO3.
дунд зэргийн давсны тоо байна
1) 6 2) 5 3) 3 4) 4

17. Давсны жагсаалтад томъёо нь:
Ag2CO3, NaHS, Cu(NO3)2, Fe2(SO4)3, Ca(HCO3)2, KH2PO4, KMnO4,
хүчил давсны тоо тэнцүү байна
1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

18. Хүчиллэг давсууд орно
1) (NH4)2SO4 2) Fe(OH)SO4 3) KHSO4 4) HCOONa
19. Амфотерийн исэлд хамаарахгүй
1) A12O3 2) BeO 3) FeO 4) ZnO
20. Хүчиллэг исэл, хүчил, давсны томъёог дараах дарааллаар бичнэ.
1) CaO, HC1, CaCl2, 2) SO2, H2S, NaHSO4
3) SO2, A12(SO4)3, HNO3 4) ZnO, Zn(OH)2, H2S

21. Хүчил, суурь ба үндсэн ислийн томъёог дараах эгнээнд дарааллаар заана.
1) Na2SiO3, KOH, K2O 2) Ca(OH)2, H2S, CaO3) HF, Mg(OH)2, BaO 4) H2SO4, Ba(OH)2, SiO2

22. Амфотерийн исэл нь
I) CaO 2) CrO3 3) FeO 4) Cr2O3

23. Аль элемент нь хүчиллэг исэл үүсгэж болох вэ?
1) стронций 2) манган 3) кальци 4) магни

24. Хүчил гэдэг
1) NaH 2) SiH4 3) HI 4) NH3

25. Амфотерены исэл
1) бор 2) бериллий 3) цезий 4) цахиур

26. Оксид нь давс үүсгэдэггүй
1) азот(I) 2) хром(II) 3) хлор(III) 4) цахиур(IV)

Хавсаргасан файлууд

Туршилт "Органик бус бодисын ангилал"

ҮЗҮҮЛЭЛТ

1 хариултын сонголт, 2 даалгаврын сонголттой 6 үндсэн түвшний даалгавар агуулсан тестийн 2 сонголт байгаа. илүү өндөр түвшинбодисын нэр, бодисын ангиллыг хооронд нь уялдуулах; хүчлүүдийн томъёо, тэдгээрийн харгалзах ислийн томъёо. Ажил 15 минут болно.

Сонголт 1

А хэсэг 1. Бодисын жагсаалтад A) BaO B) CaO C) Na 2 O D) SO 3 E) P 2 O 5 E) CO 2 хүчлийн исэл нь 1) ABC 2) VGD 3) ХААНА 4) BGE

2. Хүчиллэгийн жагсаалтад A) азот B) ортофосфор C) хүхрийн D) гидробромик E) азот E) гидросульфидын хүчтэй хүчлүүд байна.

1) IOP 2) ADE 3) ABD 4) BGE

3. Зөвхөн давсууд 1) HCOOH, (C 2 H 5) NH 2 Br, NaAl(SO 4) 2 2) NaH 2 PO 3, NaNO 3, KCLO 3 зэрэгт л байдаг.

3) SrBr 2, AlOHCl 2, HI 4) CaCO 3, H 2 SO 4, KHS

4. Үндсэн исэл ба үндсэн давс нь 1) CaO ба CaOHCL 2) ZnO ба NaHCO 3 юм.

3) SO 2 ба FeOHCl 2 4) BaO ба Na 2 S

5. Суурь ба хүчил давс нь 1) HNO 3 ба NH 4 Al(SO 4) 2 2) H 2 S ба NaNO 3 байна.

3) H 2 SO 3 ба CaOHCl 4) KOH ба KHCO 3

6. Бодисын жагсаалтад A) Fe(OH) 2 B) NaHCO 3 C) H 2 O D) H 2 O 2 E) Ca(OH) 2 E) NaOH суурь нь

A) ABG 2) ADE 3) BGD 4) VDE

A) H 2 S O 3 1) SO 2 5) ClO 2

B) H 2 S O 4 2) SO 3 6) Cl 2 O 3

B) HMnO 4 3) MnO 3

D) HClO 2 4) Mn 2 O 7

БОДИСЫН АНГИЙН НЭР

A) төмрийн (II) исэл 1) хүчилтөрөгчгүй хүчил

B) нүүрстөрөгчийн хүчил 2) хүчилтөрөгч агуулсан хүчил

B) аммонийн бикарбонат 3) дунд зэргийн давс

D) натрийн гидроксид 4) хүчиллэг давс

5) суурь

6) үндсэн исэл

туршилт “Органик бус бодисын ангилал” 2-р хувилбар

хэсэг A. 1. Бодисын жагсаалтад A) ZnO B) CuO C) FeO D) Fe 2 O 3 E) Cr 2 O 3 E) CrO гол исэлүүд нь 1) ABC 2) VGD 3) ХААНА 4) BVE

2. Хүчиллэгийн жагсаалтад A) нүүрстөрөгч B) азот C) хүхрийн D) давс D) цууны E) гидросульфидын сул хүчлүүд нь 1) VGD 2) ADE 3) ABD 4) BGE.

3. Цувралд зөвхөн хоёр үндсэн хүчлүүд байрладаг 1) H 2 CO 3, H 3 PO 4, H 3 AsO 3 2) HClO 4, H 2 SeO 4, HNO 2

3) H 2 S O 3, H 2 SiO 3, H 2 CrO 4 4) HMnO 4, H 2 BeO 2, H 2 ZnO 2

4. Үндсэн исэл ба үндсэн давс нь 1) MgO ба ZnOHCl 2) SiO 2 ба FeOHCl 2 юм.

3) BeO ба KHCO 3 4) CaO ба K 2 S

5. Суурь ба хүчил давс нь 1) Ba(OH) 2 ба NH 4 Al(SO 4) 2 2) NaHS ба LiOH юм.

3)CaOHCl ба NaHSO 3 4)KOH ба KHCO 3

6. Бодисын жагсаалтад A) Mg(OH) 2 B) RbOH C) Be(OH) 2 D) Zn(OH) 2 E) Ba(OH) 2 E) Al(OH) 3 амфотерийн гидроксид 1) ABG 2 )ADE 3) VGE 4) BGD

Хэсэг B. B-1. Хүчиллэг ба энэ хүчилд тохирох ислийн томъёоны хоорондын уялдаа холбоог тогтоо.

ХҮЧЛИЙН ТОМЪЁО оксидын томьёо

A) H 2 CO 3 1) CO 2 5) Cl 2 O 5

B) HNO 2 2) CO 6) ClO 3

B) HNO 3 3) N 2 O 3

D) HClO 3 4) N 2 O 5

AT 2. Бодисын нэрийг түүний хамаарах нэгдлүүдийн ангилалтай тааруулна уу.

БОДИСЫН АНГИЙН НЭР

A) зэс (II) гидроксид 1) хүчилтөрөгчгүй хүчил

B) азотын хүчил 2) хүчилтөрөгч агуулсан хүчил

B) аммонийн нитрат 3) дунд зэргийн давс

D) зэс (II) гидроксихлорид 4) хүчиллэг давс

5) суурь

6) үндсэн давс

Үнэлгээний шалгуур

А хэсгийн зөв хариулт бүрийн хувьд - 1 оноо; В хэсгийн зөв хариултын хувьд - 2 оноо, 1 алдаатай хариулах - 1 оноо. Нийт 10 оноо.

5-6 оноо "3"

7-8 оноо “4”

^

"Органик бус бодисын ангилал" сэдвээр хийсэн туршилтууд

Сэдэв No1: “Химийн нэгдлүүдийн ангилал”

Асуултууд:

1. 
   Ямар нэгдлүүдийг хоёртын систем гэж нэрлэдэг вэ?

1. 
   Эдгээр нь нэг элементээс бүрдсэн нэгдлүүд юм
2. 
   Эдгээр нь хоёр элементээс бүрдсэн нэгдлүүд юм
3. 
   нь хоёроос дээш элементээс тогтсон нэгдэл юм
4. 
   Эдгээр нь энгийн бодисууд юм
5. 
   Эдгээр нь нарийн төвөгтэй бодисууд юм

1. 
   Дараах нэгдлүүдийн аль нь хоёртын нэгдэл вэ?

^

Na 2 O; CaC2; NaH; NaCl; CuS

H2SO3; H2SO4; HClO4; HClO3

NaOH; Ca(OH)2; Ba(OH)2

CuSO 4; Na 2 SiO 3 ; Ba(NO3)2

K 3; На 2

1. 
   Дараах цуврал бодисуудын аль нь энгийн бодис вэ?

1. 
   FeO; Fe 2 O 3; H2SO4
2. 
   CuSO 4; CuS; HCl
3. 
   N2O; ҮГҮЙ; NaOH
4. 
   Cl2; O2; O3; Fe; На
5. 
   BaO; CuSO 4; N2O3; NH 3

4. Зэсийн сульфатын томъёог тодорхойлно уу?

1. 
   Cu(OH)2
2. 
   CuSO 4 5H 2 O
3. 
   CuSO 4 4H 2 O
4. 
   (CuOH)2CO3

1. 
   Шүлтлэг металлууд байрлах эгнээг заана уу?

1. 
   Be, Mg, Ca, Br, Ba, Ra
2. 
   Al, Zn, Tl
3. 
   Si, Sn, Pb
4. 
   Li, Na, K, Rb, Cs,
5. 
   U, Nb, Ns

^

Сэдэв No2: Оксид ба тэдгээрийн шинж чанар

1. 
   Ямар бодисыг оксид гэж нэрлэдэг вэ?

1. 
   Эдгээр нь хоёртын нэгдлүүд юм химийн элементүүдхүчилтөрөгчтэй
2. 
   Эдгээр нь хүчилтөрөгч агуулсан нарийн төвөгтэй бодисууд юм.
3. 
   Эдгээр нь устөрөгчийн нэгдлүүд юм
4. 
   Эдгээр нь металл бус металлын нэгдлүүд юм
5. 
   Эдгээр нь бие биетэйгээ элементүүдийн холболт юм

1. 
   Дараах ислийн аль нь амфотер гэж тооцогддог вэ?

A. Na 2 O B. CaO C. Al 2 O 3 D. CO 2 E. P 2 O 5

1. 
   Зэсийн исэл ямар өнгөтэй вэ?

1. 
   Цагаан
2. 
   Саарал
3. 
   Хар
4. 
   Цэнхэр
5. 
   Улаан

1. 
   Дараах ислийн аль нь хүчиллэг исэл вэ?

^

A. BaO B. Al 2 O 3 C. P 2 O 5 D. FeO E. Fe 2 O 3

1. 
   Аль исэлд үл тоомсорлодог вэ?

A. N 2 O 5, P 2 O 5 B. N 2 O; ҮГҮЙ; CO C. CO 2; ҮГҮЙ 2

D. CuO; Na 2 O E. SiO 2; БаО

1. 
   Хэт исэл гэж юу вэ, устөрөгчийн хэт ислийн томъёо юу вэ?

1. 
   Эдгээр нь азот бүхий элементүүдийн цогц нэгдлүүд юм. Na 3 N, NH 3
2. 
   Эдгээр нь устөрөгч ба хүчилтөрөгчийн нэгдлүүд юм. H2O
3. 
   Эдгээр нь нүүрстөрөгчтэй элементүүдийн нэгдлүүд юм. CH 4, Al 4 C 3, CO 2
4. 
   Эдгээр нь хүчилтөрөгч ба цахиурын нэгдлүүд юм. SiO2
5. 
   Эдгээр нь хүчилтөрөгчийн хоёр атомын хооронд холбоо үүсдэг хүчилтөрөгчтэй элементүүдийн нэгдлүүд юм. H2O2

1. 
   Ионы радиус нь ислийн шинж чанарт хэрхэн нөлөөлдөг вэ?

1. 
   Элементийн ионуудын радиус багасах тусам ислийн хүчиллэг чанар нэмэгддэг.
2. 
   Элементийн ионуудын радиус ихсэх тусам ислийн хүчиллэг чанар буурдаг.
3. 
   Ионы радиус нь ислийн химийн шинж чанарт нөлөөлдөггүй.
4. 
   Ионы радиус нь ислийн химийн шинж чанарыг сайжруулдаг.
5. 
   Ионы радиус ихсэх тусам элемент нь ислийн үндсэн шинж чанарыг бууруулдаг.

1. 
   Цианидын томъёог аль мөрөнд бичсэн бэ?

1. 
   Na2S; K2S; CuS
2. 
   Al 4 C 3; CaC 2
3. 
   NH4SCN; Fe(SCN) 3
4. 
   NaCN; KCN; Ca(CN)2
5. 
   Na3N; Ca 3 N 2; K3N

1. 
   Тогтмол валенттай хэд хэдэн элементийг тодорхойл.

1. 
   H, Mg, Al, Na, Ca
2. 
   Cu, Au, Hg, Pb, Sn
3. 
   Mn, Cr, Fe, S, Cl
4. 
   N 2 , C, Si, P, Pt
5. 
   Br 2 , I 2 , Ni, Co, Sc

1. 
   Унтраасан шохойн томьёог тодорхойлно уу?

A. CaO B. CaCl C. Ca(ClO) 2 D. Ca(OH) 2 E. Ca(ClO 3) 2
^

Сэдэв №3: Суурь

Асуултууд:

1. 
   Ямар бодисыг суурь гэж нэрлэдэг вэ?

1. 
   Эдгээр нь энгийн бодисууд юм.
2. 
   Эдгээр нь нарийн төвөгтэй бодис юм.
3. 
   Эдгээр нь диссоциацийн үед металлын катион үүсгэдэг бодис юм.
4. 
   Эдгээр нь  электролитууд бөгөөд диссоциацийн үед гидроксил бүлгийн металлын катион ба анионуудыг үүсгэдэг.
5. 
   Эдгээр нь уусмалууд нь цахилгаан гүйдэл дамжуулдаг нэгдлүүд юм.

1. 
   Дараах гидроксидын аль нь үндсэн шинж чанартай вэ?

A. Zn(OH) 2 B. Be(OH) 2 C. Mg(OH) 2 D. Fe(OH) 3 E. Al(OH) 3

1. 
   Дараах гидроксидын аль нь амфотер шинж чанартай вэ?

1. 
   Ca(OH)2
2. 
   Ca(OH)2
3. 
   Ba(OH)2
4. 
   Zn(OH)2
5. 
   Cu(OH)2

1. 
   Унтраасан шохойн томъёо юу вэ?

1. 
   Ca(OH)2
2. 
   Mg(OH)2
3. 
   CaCl 2 2H 2 O
4. 
   CaCO3

1. 
   Дараах суурийн аль нь хүчтэй электролит вэ?

1. 
   Al(OH) 3; Fe(OH) 3
2. 
   NaOH; Ca(OH)2
3. 
   NH 4 OH; Cu(OH)2
4. 
   Hg(OH); CCl(OH)2
5. 
   Ni(OH)2; Ni(OH)3

1. 
   Аль нь ерөнхий томъёоМеталлын гидроксидууд илэрхийлэгддэг үү?

A. Me x O y B. E x O y C. Me(OH) n D. n Me 2+ E. Me x O y xmH 2 O

1. 
   Аль цуврал гидроксидыг шүлт гэж нэрлэдэг вэ?

1. 
   Cu(OH)2; Be(OH)2; Fe(OH) 2; Fe(OH) 3
2. 
   Cr(OH)2; Mn(OH) 2; CuOH; Ni(OH)2
3. 
   LiOH; NaOH; KOH; RbOH; CsOH
4. 
   Al(OH) 3; Zn(OH) 2; Cr(OH)2; Ge(OH)2
5. 
   Pb(OH) 2; Sn(OH)2; Mg(OH) 2; Co(OH)2

1. 
   Аль суурийг уусгахад хэцүү вэ?

A. RbOH B. NaOH C. Ca(OH) 2 D. Be(OH) 2 E. Al(OH) 3

1. 
   "Суурь" ангиллын ямар бодисыг барилгын ажилд ханыг цайруулахад ашигладаг вэ?

A. Mg(OH) 2

C. CuSO 4 5H 2 O

D. FeSO 4 5H 2 O

1. 
   Be(OH)2

1. 
   Газрын тос цэвэрлэхэд ямар содыг хэрэглэдэг вэ?

1. 
   шохойжсон
2. 
   эмнэлгийн
3. 
   идэмхий
4. 
   хоол
5. 
   калийн бикарбонат

1. 
   Шүлт ба хүчил хоорондын урвалыг юу гэж нэрлэдэг вэ?

1. 
   холболтын урвал
2. 
   орлуулах урвал
3. 
   солилцооны урвал
4. 
   саармагжуулах урвал
5. 
   redox урвал

1. 
   Элементүүдийн валент нэмэгдэх тусам гидроксидын үндсэн шинж чанар хэрхэн өөрчлөгддөг.

1. 
   гидроксидын үндсэн шинж чанар буурдаг
2. 
   гидроксидын үндсэн шинж чанар нэмэгддэг
3. 
   битгий өөрчил
4. 
   гидроксидын уусмалын буцалгах температур нэмэгддэг
5. 
   гидроксидын уусмалын буцалгах температур буурдаг

13. Ямар сууриудыг шүлт гэж нэрлэдэг вэ?

A. Усанд уусдаг суурь.

B. Уусдаггүй суурь.

C. Эдгээр нь төмрийн гидроксид юм.

D. Эдгээр нь гурав дахь бүлгийн элементүүдийн гидроксид юм.

E. Эдгээр нь 6-р бүлгийн элементийн гидроксид юм.

14. Дараах гидроксидын уусмалуудын аль нь вэ

Тэд батерейг цэнэглэхэд ашигладаг уу?

15. Үйлдвэрт NaOH хэрхэн гардаг вэ?

A. Гидрометаллурги

B. Электролизийн арга

C. Флотацийн аргаар

D. Металлотерми

E. Устай оксидын харилцан үйлчлэл

16. Шалгуур үзүүлэлтүүд ямар өнгө олж авдаг вэ? фенолфталеин,

Шүлтлэг орчинд лакмус, метил оранж уу?

A. Бөөрөлзгөнө, хөх, шар

B. Өнгөгүй, ягаан, улаан

C. Улбар шар, бор, ногоон

D. Нил ягаан, кармин, хөх

E. Цайвар ногоон, хар улаан, хүрэн өнгөтэй

17. Дараах гидроксидын аль нь тогтворгүй вэ?

18. Молекул, бүтцийн томьёо гэж юу вэ

Аммонийн гидроксидтэй тохирч байна уу?

A. NH 4 OH NH 4 -OH

19. Дараах суурийн аль нь вэ?

Аммиак?

20. Ямар төрлийн усыг баритын ус гэж нэрлэдэг вэ?

Сэдэв №4. Хүчил

1. Хүчил гэж юу вэ?

A. Эдгээр нь атомаас тогтсон нийлмэл бодис юм

Металлын атом болон хүчиллэг үлдэгдлийг сольж эсвэл сольж болох устөрөгч.

B. Эдгээр нь катионуудаас бүрдэх цогц бодисууд юм

Мөн гидросил бүлэг.

C. Эдгээр нь сул электролит юм.

D. Эдгээр нь электролит биш юм.

E. Эдгээр нь диссоциацийн үед үүсдэг бодисууд юм

Гидроксил бүлгийн анионууд

2. Дараах хүчлүүдийн аль нь хоёр суурьтай вэ?

A. H 3 PO 4, H 4 P 2 O 7

B. HCl, HNO3, HF

C. H 2 S, H 2 CO 3, H 2 SO 4

D. HSCN, HClO 3, HClO 4

E. H 3 PO 3, HPO 3, HClO 2

3. Ямар хүчилийг фторын хүчил гэж нэрлэдэг вэ?

4. Аль хүчилийг перхлорт гэж нэрлэдэг вэ?

5. Пирофосфорын хүчил гэж ямар хүчил гэдэг вэ?

1. 
   H3PO3
2. 
   H3PO4
3. 
   HPO 3
4. 
   HPO 4
5. 
   H4P2O7

6. Ямар төвлөрсөн хүчилийг витриолын тос гэж нэрлэдэг вэ?

A. HCl conc.

B. HNO 3 конц.

C. H 2 SO 4 конц.

E.H4P2O7

7. Алтыг уусгах боломжтой “aqua regia” ямар томьёотой вэ?

A. Энэ нь HCl H 2 SO 4-ийн холимог юм

B. Энэ нь 3HCl HNO 3-ийн холимог юм

C. Энэ нь H 2 CO 3 HCl-ийн холимог юм

D. Энэ нь HY HBr-ийн холимог юм

E. Энэ нь HBr HF-ийн холимог юм

8. Аль хүчил нь хатуу вэ?

A. H 3 BO 3, H 3 PO 4, HPO 3

B. H 2 SO 4, HF, HNO 3

C.HSiO3, H2CO3

D. HClO 3, HCl, HNO 2

E. H 3 AsO 3, HCN, HSCN

9. Аль хүчил нь хүчтэй электролит вэ?

A. H 2 SO 3, H 2 CO 3, HNO 2

B. HCN, HSCN, HClO

C. H 2 SO 4, HNO 3, HCl

D. H 2 SO 4 конц.

10. Ямар хүчил сул электролит вэ?

A. H 2 CO 3, HNO 2, H 3 PO 4

B. HClO 4, HClO 3, HCl

C. H 2 SO 4, H 4 P 2 O 7, HNO 3

D. H 2 SiO 3, CH 3 COOH

11. Хүхрийн хүчлийн эквивалент нь юу вэ?

12. Хар тугалганы зайг цэнэглэхэд ямар хүчил хэрэглэдэг вэ?

C. H 2 SO 4 дил.

D. H 2 SO 4 конц.

13. Урвалын тэгшитгэлийн аль нь зөв бичигдсэн бэ?

A.Cu+2HNO 3 →Cu(NO 3) 2 + H 2

B.Cu+2HNO 3 → Cu(NO 3) 2 +H 2 O

C.Cu+4HNO 3 → Cu(NO 3) 2 +H 2 O+2NO

D.Cu+4HNO 3 →Cu(NO 3) 2 + 2H 2 O+2NO

E. Cu+4HNO 3 (конц.) → Cu(NO 3) 2 + 2H 2 O+2NO

14. Ямар хүчилийг нүүрстөрөгчийн хүчил гэж нэрлэдэг вэ?

B. H 2 Cr 2 O 7

15. Ямар бодисыг хүчиллэг ангидрид гэж нэрлэдэг вэ?

A. Эдгээр нь усгүй хүчил юм.

B. Эдгээр нь хүчиллэг үлдэгдэл юм.

C. Эдгээр нь исэл юм

D. Энэ нь гидроксил бүлэг юм

E. Эдгээр нь хэт исэл юм

16. Хүчил ба шүлтийн хоорондын урвалыг юу гэж нэрлэдэг вэ?

A. Саармагжуулах

B. Нийлмэл урвал

C. Исэлдэлтийн урвал

D. Солилцооны урвал

E. Шингэрүүлэх

17. Ортофосфорын хүчлийн эквивалент нь юу вэ?

Урвалын тэгшитгэл:

18. Гипохлорт хүчлийн томъёог олоорой?

19. Перманганы хүчлийн томьёо нь юу вэ?

20. Хромын хүчлийн томьёо юу вэ?

A. H 2 Cr 2 O 7

Сэдэв №5. Сол ба

1. Электролитийн диссоциацийн онолын үүднээс ямар бодисыг давс гэж нэрлэдэг вэ?

A. Эдгээр нь диссоциацийн үед металлын катион ба хүчиллэг үлдэгдлийн анион үүсгэдэг бодис юм/

B. Эдгээр нь диссоциацийн үед устөрөгчийн катион үүсгэдэг бодис юм.

C. Эдгээр нь задрах үед үүсдэг бодисууд юм

Гидроксил бүлгийн анионууд.

D. Эдгээр нь задрах үед үүсдэг бодисууд юм

Нарийн төвөгтэй ионууд.

E. Эдгээр нь ууссан үед усны молекулуудтай харилцан үйлчилдэг цогц бодисууд юм.

2. Дараах давсуудын аль нь дунд зэрэгт хамаарна

Хүчиллэг давс уу?

A. Na 2, (CuOH) 2 CO 3

B. CuSO 4 *5H 2 O, FeSO 4 *7H 2 O

C. Na 2 CO 3 , NaHCO 3

D. KAl(SO 4) 2, K 3

E. Na 2 O 2, CuS, Al 4 C 3

3. Дараах давсуудын аль нь үндсэн давс вэ?

A. K 2 SiO 3, Na 2 SiO 3

B. NaNO 3, NaNO 2

C. CuSO 4 *5H 2 O, FeSO 4 *7H 2 O

D.(CuOH) 2 CO 3 , Mg(OH)Cl

E. KHSO 4, ZnSO 4 *7H 2 O

4. Зэсийн сульфатын томъёог ямар давс илэрхийлэх вэ?

A.CuSO 4 *2H 2 O

B.CuSO*0.5H 2 O

D. CuCO 3 *2H 2 O

E. CuSO 4 *5H 2 O

5. Дараах давсуудын аль нь гидролизд ордог вэ?

6. Ямар давсыг бараг уусдаггүй гэж үздэг вэ?

A. AgCl, BaSO 4

B. NaNO 3, CuSO 4

C. BaCl 2, Ca(NO 3) 2

D. Ni(NO 3) 2, Co(NO 3) 2

E. K 2 SO 3, Na 3 PO 4

7. Ямар давс нь нарийн төвөгтэй вэ?

A. Al 2 (SO 4) 3

B. Al 2 O 3 *SiO 2 *12H 2 O

C. CaSO 4 *2H 2 O

E.Na2

8. Ямар давсыг калийн перманганат гэдэг вэ?

9. Ямар давсыг натрийн бихромат гэдэг вэ?

10. Ямар давсыг натрийн хромит гэж нэрлэдэг вэ?

E. Na 2 Cr 2 O 7

1. 
   Дараах давсуудын аль нь гидролизд ордог вэ?

1) KNO 3; 2) KNO 2; 3) Na 2 CO 3 4) CuSO 4; 5)CaCl 2 6) Ba(NO 3) 2;

7) Rb 2 SO 4; 8) RbCl; 9) CsNO 3; 10) KCl; 11) Li 2 SO 4

1. 
   2; 3; 4
2. 
   9; 10
3. 
   8; 11

1. 
   Натрийн хлоридын химийн холбоо гэж юу вэ?

1. 
   Туйлт
2. 
   Ионик
3. 
   Туйлшгүй
4. 
   Хандивлагч-хүлээн авагч
5. 
   Датив

13. yCl ямар төрлийн химийн холбоо вэ

1. 
   Ионик
2. 
   Ковалент
3. 
   Хандивлагч-хүлээн авагч
4. 
   Туйлт
5. 
   Устөрөгч

14. Дараах давсуудын аль нь цусны улаан давсны томъёог илэрхийлэх вэ?

1. 
   K 4
2. 
   К2
3. 
   На
4. 
   Кэ 3
5. 
   Fe 3

15. Натрийн тетраборат (борак)-ийн томьёог тодорхойлно уу?

1. 
   Na 4 B 2 O 4 10H 2 O
2. 
   Na 3 BO 3 10H 2 O
3. 
   NaBO 2 10H 2 O
4. 
   Na 3 BO 3 10H 2 O
5. 
   Na 2 B 4 O 7 10H 2 O

16. Доломит ямар томьёотой вэ?

1. 
   CaCO3
2. 
   CaCO 3 MgCO 3
3. 
   MgCO3
4. 
   MgSO 4 CaSO 4

17. Ангидритийн томьёог тодорхойлно уу?

1. 
   CaSO 4 E. CuSO 4
2. 
   CaCO3
3. 
   MgSO4
4. 
   CO 2, SO 3

18. Натрийн тиосульфатын томъёо нь юу вэ?

1. 
   Na2SO4
2. 
   Na2S
3. 
   Na2S2O3
4. 
   Na2SO3
5. 
   Na2S2O4

19. Аммонийн нитрат ба бертоллет давсны томьёог тодорхойлно уу?

1. NaCl 2. (NH 4)SO 4 3. NH 4 NO 3 4. NaNO 3 5. Ca(NO 3) 2

6. KClO 7. KClO 2 8. KCl 9. KClO 3 10. KClO 4.

1. 
   8; 10

20. Натрийн суперфосфатын томъёог ол.

1. 
   Ca(H 2 PO 4) 2 +2CaSO 4
2. 
   Ca 3 (PO 4) 2
3. 
   Ca(HPO 4) 2
4. 
   3Ca(H2PO4)2
5. 
   Ca2HPO4

Сэдэв №6: Генетикийн холбоосөрөг ангиудын хооронд органик бус нэгдлүүд.

1. 
   Энгийн бодисоос нарийн төвөгтэй бодисыг ямар урвалаар гаргаж авах вэ?

1. 
   Нийлмэл урвалууд
2. 
   Задрах урвалууд
3. 
   Исэлдэлтийн урвалууд
4. 
   Солилцооны урвал
5. 
   Сэргээх урвалууд

1. 
   Гантиг чулуунаас кальцийн оксидыг ямар урвалаар гаргаж авах вэ?

1. 
   Холболтын урвал
2. 
   Солилцооны урвал
3. 
   Исэлдэлтийн урвал
4. 
   Задрах урвал
5. 
   Орлуулах урвал

1. 
   Натрийн сульфатыг авахын тулд кальцийн исэлд ямар хүчил нэмэх шаардлагатай вэ?

1. 
   Устөрөгчийн сульфид
2. 
   Хүхэрлэг
3. 
   Тиосульфур
4. 
   Пероксодисульфат
5. 
   Хүхэрлэг

1. 
   (CuOH) 2 CO 3-ыг халаахад ямар бодис үүсэх вэ?

1. 
   Зэс (II) оксид
2. 
   Зэсийн гидроксид
3. 
   Зэсийн исэл ба нүүрстөрөгчийн давхар исэл
4. 
   Нүүрстөрөгчийн давхар исэл ба ус
5. 
   Зэс (II) исэл, ус, нүүрстөрөгчийн давхар исэл

1. 
   Хүчилүүд шүлттэй урвалд ороход юу үүсдэг вэ?

1. 
   Шинэ хүчил
2. 
   Шинэ суурь
3. 
   Давс ба ус

Зөв хариултууд:

№ СэдвүүдNo.	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
1	IN	А	Д	C	Д
2
3

Агуулга

1. Органик бус нэгдлүүдийн ангилал………3

2. Органик бус нэгдлүүдийн нэршил…………….5

3. Оксид ба тэдгээрийн шинж чанар…………………………………7

4. Суурь ба тэдгээрийн шинж чанар……………………………13

5. Хүчил………………………………………………….16

6. Давс………………………………………………………………….23

7. Органик бус нэгдлүүдийн бие даасан ангиудын генетикийн хамаарал ……………………………………………………31

Хичээлийн зорилго.Бодисын ангилал, нийлмэл органик бус бодисын үндсэн ангиллын найрлагын талаархи мэдээллийг нэгтгэн дүгнэх, органик бус бодисыг ангилах оюутнуудын чадварыг нэгтгэх, бодисыг ангилах явцад индуктив ба дедуктив ерөнхий дүгнэлт хийх, эдгээр чадварыг оновчтой түвшинд хүргэх.

Боловсролын зорилго:

• мэдлэг, ур чадвар, чадварыг шинэ нөхцөлд ашиглах - асуудлын нөхцөл байдлыг бий болгох;
• ашиглан мэдлэг, ур чадвар, чадварыг хянах, өөрийгөө хянах гэрийн даалгавар;
• суурь болсон чухал шинж чанаруудыг тогтоох чадвартай байх янз бүрийн ангилал;
• "найрлага", "химийн шинж чанар", "бодисын ангилал" хоорондын шалтгаан-үр дагаврын холбоог тогтоох чадвартай байх.

Хөгжлийн даалгавар:

• харьцуулах, нэгтгэх, даалгавраа зөв боловсруулах, бодлоо илэрхийлэх чадварыг хөгжүүлэх;
• хөгжил логик сэтгэлгээ, анхаарал, асуудалтай нөхцөлд ажиллах чадвар.

Боловсролын даалгавар:

• Химийн талаархи оюутнуудын танин мэдэхүйн сонирхлыг хөгжүүлэх;
• зорилгодоо хүрэхийн тулд тууштай байх зэрэг зан чанарын шинж чанарыг төлөвшүүлэх;
• агуулгаараа тухайн сэдвийн сонирхол, хайрыг төлөвшүүлэх боловсролын материал, багаар ажиллах чадвартай, харилцан туслалцах, харилцааны соёлтой.

Тоног төхөөрөмж:танилцуулга, дижитал боловсролын нөөц: интерактив "Хүчиллэгийн ангилал", интерактив "Суурийн ангилал", мини лаборатори, фосфор, кальци, цайр, натрийн гидроксид, зэс, цайр, төмөр, азот, хүхэр, фосфор, цахиурын хүчил, давс

Хичээлийн төрөл:мэдлэгийг нэгтгэх, системчлэх хичээл

Хичээлийн төлөвлөгөө

1. Зохион байгуулалтын мөч.
2. Дунд шатны мэдлэгийн хяналт.
3. Мэдлэгийг системчлэх, нэгтгэх.
4. Нэгтгэл.
5. Гэрийн даалгавар.
6. Тусгал

ХИЧЭЭЛИЙН ҮЕД

I. Зохион байгуулалтын мөч

Хичээлийн бэлэн байдлыг шалгаж, хичээлийн төлөвлөгөөг тарааж байна ( Хавсралт 1 ), лабораторийн ажил гүйцэтгэх заавар, ажиглалтын хуудас ( Хавсралт 2 ), мини лаборатори, хичээлийн үе шатуудыг зарлав.
Хичээлийн эхний үе шатанд сурагчдын ажлыг зохион байгуулдаг бөгөөд тэдний эрүүл мэнд, ангийнханынхаа эрүүл мэндийг хамгаалахын тулд хичээлийг хэрхэн зөв зохион байгуулах талаар багшийн зөвлөгөөг санаж байна.

1. Хичээл дээр суух хамгийн тухтай, эрүүл арга юу вэ?
2. Хичээлийн үеэр багш яагаад чимээгүй байхыг шаарддаг вэ?

Багшийн нээлтийн үг. (Илтгэл . Слайд 1-3). Оюутны мэдлэг дээр тулгуурлан зорилго тавих. Бид тантай хамт байна хичээлийн жилямар төрлийн органик бус нэгдлүүд байдгийг олж мэдсэн.
Өмнөх хичээлүүд дээр бид ямар ангиллын бодисуудыг судалж байсныг надад хэлээч? (Бид органик бус бодисын ангиллыг судалсан. Мөн исэл, хүчил, суурь, давс байдгийг бид мэднэ).
Тэгээд өөрөө хичээл рүү шилжихээсээ өмнө. Өнөөдөр хичээл дээр юу хийхээ хамтдаа бодоцгооё.
Бидний хичээлийн зорилго юу гэж та бодож байна вэ?
(Хичээлийн зорилго нь органик бус бодисын ангиллын талаархи мэдээллийг нэгтгэн дүгнэх, системчлэх явдал юм)
Үүнийг хийхийн тулд бид "Оксид", "Хүчил", "Суурь", "Давс" ​​гэсэн сэдвүүдэд өмнө нь авч үзсэн материалыг санах хэрэгтэй. Одоо бид эдгээр сэдвээр шалгалт өгөх болно.

II. Завсрын хяналт"Даалгаврыг харилцан шилжүүлэх" технологийг ашиглан "оксид", "хүчил", "суурь", "давс" сэдвүүдийн талаархи мэдлэг.

Оюутнууд тестийг 2 эсвэл 4 хүнтэй бүлэгт бөглөнө - 5 минут ( Хавсралт 2 ). Оюутнууд шалгалтыг дуусгасны дараа өөрсдийгөө дүгнэж, хөршийнхөө ажлыг шалгаж, ширээний найздаа үнэлгээ өгөх ёстой. Багш 5 эсвэл 4 оноотой тестийг хэн бичсэнийг харахын тулд гараа өргөхийг хүснэ. Урьдчилан бэлтгэсэн тестийн хариултыг хаалттай самбар эсвэл медиа проекторын дэлгэц дээр өөрөө шалгахаар нээдэг.
Медиа проекторын хувьд зөв сонголтууд (Слайд 4)

"Органик бус бодисын ангилал" сэдвээр тест.

Гүйцэтгэх хугацаа - 5 минут.

Урвалын бүдүүвч дэх коэффициентүүдийг цэгцлэх, "эхлэх бодис ба урвалын бүтээгдэхүүний тоо, найрлагад үндэслэн химийн урвалын төрлийг зааж өгөх", энгийн болон нийлмэл бодисыг тодорхойлох, хэрэв бодис нь нарийн төвөгтэй бол тухайн бодисын ангиллыг тодорхойлох.

III. Боловсролын шинэ материалыг сурах

Сурах зорилго:органик бус бодисыг ангилах мэдлэг, ур чадвараа нэгтгэх.

Хичээлийн энэ үе шатны зорилгыг оюутнуудын тусламжтайгаар гаргах

Энэ хичээлийн үр дүнд бид исэл, хүчил, суурь, давсыг бүлэгт хуваах, ангиллын үндэс болох шинж чанаруудыг шууд авч үзэх ёстой. Хичээлийн явцад бид ангиллын шинж чанарыг нэгтгэж, системчилж, эдгээр чадварыг нэгтгэх ёстой.
"Бодисын ангилал" диаграмыг авч үзье.
Энэ хичээл дэх миний зорилго бол энэ тухай танд хэлэх, эдгээр ангиллыг санахад тань туслах явдал бөгөөд бид зөвхөн бодисын ангиллыг төдийгүй анги доторх бүлэгт хуваагдлыг тодорхойлж сурах болно.
Өнөөдөр хичээлийн эдгээр хэсгүүдийг тоглоом хэлбэрээр явуулна. Та 4 багштай болно. Тэд тус бүрийг тодорхой ангиллын бодис болгон нэгтгэж, системчилнэ. Тэд танаас асуулт асууж, хичээлийн төгсгөлд дүн тавих эрхтэй. Шинэ багш нараа тайлбарласны дараа. Бид бодисын ангиллыг хэрхэн санаж байгааг шалгаж, манай "хамгийн дажгүй" химич хэн болохыг олж мэдээд, бидний "хамгийн дажгүй" багш хэн болохыг тодорхойлох болно.
Өнөөдөр таны эзэмших ёстой сургалтын материалын үндсэн заалтууд.

1. Оксидын ангилал.Өмнө нь бэлтгэсэн оюутны материалыг тайлбарлах.

Мэдлэгийг шинэчлэх:Урд талын судалгаа. Оксид гэж юу вэ? (Оксидууд нь хоёр элементээс бүрдэх нийлмэл бодис бөгөөд тэдгээрийн нэг нь 2 исэлдэлтийн төлөвтэй хүчилтөрөгч юм)

Слайд 5-7

Оксидууд нь хуваагдана давс үүсгэдэггүй– хүчил, шүлттэй урвалд ордоггүй, давс үүсгэдэггүй. Эдгээр нь зөвхөн дөрвөн исэл юм: CO, SiO, N 2 O, NO

Үлдсэн исэлүүд нь давс үүсгэх.Тэдний дунд хоёр бүлэг байдаг. Хүчиллэг исэл, эдгээр исэлүүд нь хүчилтэй тохирч, дүрмээр бол эдгээр нь металл бус исэл эсвэл хамгийн өндөр исэлдэлтийн төлөвт байгаа хоёрдогч дэд бүлгийн металууд юм. Хоёрдугаар бүлэг үндсэн оксидууд– эдгээр нь исэлдэлтийн төлөвт байгаа металлын ислүүд юм +1, +2, +3
Оюутны мэдлэг дээр үндэслэн хүснэгт бөглөх

Бэхэлгээ:

1. Давс үүсгэдэггүй ислийг яагаад ингэж нэрлэдэг вэ?

2. Хүчиллэгүүдийн ангилал

Мэдлэгийг шинэчлэх:Урд талын судалгаа. Та ямар хүчил мэддэг вэ?

Багш хүчлийн дээжийг үзүүлж, самбар дээрх сурагч нь хүчил гэж юу болох, ямар бүлэгт хуваагддагийг слайд дээрх хүснэгтүүдийг ашиглан тайлбарлаж, анги нь самбартай эсвэл бие даан ажилладаг. Сурах бичгийн 210-р хуудас, хүснэгт 10.
Хүчил нь эерэг цэнэгтэй устөрөгчийн ион ба сөрөг цэнэгтэй хүчиллэг үлдэгдэлээс бүрдэх цогц бодис юм.

Бэхэлгээ:

1. Гурвалсан хүчил гэж юу вэ?

3. Суурийн ангилал

Мэдлэгийг шинэчлэх:Урд талын судалгаа. Шүлтүүд гэж юу вэ?

Багш нь суурийн жишээг харуулж, самбар дээрх сурагч нь слайд дээрх хүснэгтийн тусламжтайгаар суурь гэж юу болох, ямар бүлэгт хуваагддагийг тайлбарлаж, анги нь самбартай эсвэл бие даан ажилладаг. Сурах бичгийн 215-р хуудас, хүснэгт 11.
Суурь нь эерэг цэнэгтэй металлын ион ба сөрөг цэнэгтэй гидроксидын ионуудаас бүрдэх цогц бодис юм

Бэхэлгээ:

1. Шүлтүүд гэж юу вэ?

4. Давсны ангилал

Мэдлэгийг шинэчлэх:Урд талын судалгаа. Давсны жишээг өгөөч?

Слайд 11, 12

Багш давсны дээжийг үзүүлж, самбар дээрх сурагч давс гэж юу болох, ямар бүлэгт хуваагддагийг слайд дээрх хүснэгтүүдийг ашиглан тайлбарлаж, анги нь самбартай эсвэл бие даан ажилладаг.
Давс нь эерэг цэнэгтэй металлын ион ба сөрөг цэнэгтэй хүчиллэг үлдэгдэлээс бүрдэх цогц бодис юм

Арматур, урд талын судалгаа:

1. Хүчиллэг давс гэж юу вэ?
2. Дундаж давстай харьцуулахад хүчиллэг давсны нэр хэрхэн өөрчлөгддөг вэ?

IV. Боловсролын материалыг бэхжүүлэх

"Органик бус бодисын ангилал" лабораторийн ажлыг дуусгах ( Хавсралт 2 ), бүлгийн ажил

Ангийн ажлын зохион байгуулалт.

Анги нь 4 хүнтэй жижиг бүлгүүдэд хуваагддаг, жишээлбэл, ажлын хурдаар эсвэл оюутнуудын хүслийн дагуу.
"Хамгийн дажгүй" химич, хамгийн "дажгүй" багшийн тодорхойлолт.
Урд талын судалгаа: хэрэв цаг хугацаа байгаа бол.
Аль ангиллын бодис танд хамгийн хэцүү санагдсан бэ, яагаад?
Бүх бүлэгт оюутнуудад лабораторийн ажлын зааварчилгаа өгдөг.
АЗГ-ыг ашиглах (цаг байгаа бол нэмэлт материал)

Интерактив. Хүчиллэгийн ангилал Дасгал 1
Интерактив. Үндэслэлийн ангилал Дасгал 2

V. Гэрийн даалгавар

Ажлын хуудсанд үзүүлэв.

Зорилго: бодисыг оновчтой түвшинд ангилах чадварыг нэгтгэх, олж авсан мэдлэгээ шинэ нөхцөл байдалд ашиглах чадвартай байх (асуудалтай асуулт)

Гэрийн даалгаврын хувьд асуудалтай асуултыг боловсруулж, хичээлийн үнэлгээг өгдөг

Асуудалтай асуулт.Яагаад хүчил ба суурь хоёуланг нь гидроксид гэж бүлэглэдэг вэ? Тэдэнд нийтлэг зүйл юу вэ, тэд юугаараа ялгаатай вэ?
38-41-р догол мөрөнд бодисуудын ангилал тус бүрийн 2 ердийн урвалын тэгшитгэлийг бичнэ үү Ислийн хүснэгтийг бөглөнө үү.
Та мөн өөрөө хийж болно гэрийн даалгавар, сонголтоор. Өөрийнхөө дасгалуудыг хий эсвэл өөр эх сурвалжаас аваарай.

VI. Тусгал

Хичээлийн үр дүнг ангийнхантай нүүрэн талын хэлэлцүүлэг.
Хичээл таалагдсан уу? Хичээлийн явцад таны мэдлэг хэрхэн өөрчлөгдсөнийг үнэл.

Өөрийн сэтгэгдлээ зургаар илэрхийлээрэй.

Хөгжилтэй царай - Хичээл таалагдлаа, миний мэдлэг нэмэгдлээ.
ноцтой царай - хэлэхэд хэцүү, гэхдээ би шинэ зүйл сурч, санаж байна
ба сэтгэл хангалуун бус царай - Би хичээлд дургүй, юу ч сураагүй

Ном зүй

1. Хими 8, 9-р анги. O.S. Gabrielyan-ийн сурах бичгийн мультимедиа нэмэлт. Цахим боловсролын хэвлэл. "Дрофа" ХХК 2011 он.
2. "Хими" сурах бичгийн төлөвлөлт, 8, 9-р анги, Габриелян О.С. Дижитал боловсролын нөөцийн нэгдсэн цуглуулга
3. Габриелян О.С.Хими 8-р анги. Сурах бичиг, М .: Тод шувуу, 2011.