„Pewna osobista sugestia” – powtórzenie. Lasy są największym źródłem zdrowia. 1. Dyktando słownictwa. Podsumowanie lekcji. Zdania jednoczęściowe. Wniosek. Skopiuj tekst. Praca nad tematem. Opowiem ci historię. Zapoznaliśmy się z zdecydowanie - osobistymi propozycjami. Zdecydowanie osobiste sugestie. Przyjacielu, poświęćmy nasze dusze ojczyźnie wspaniałymi impulsami.
„Zachowanie” - genetyka zachowania. Objawy zewnętrzne stan zwierzęcia” (Goltsman i in., 1994). Myślący. Nadmierne bodźce. Psychologia zwierząt ( psychologia porównawcza). Kurczak. Bez przerwy. Ekologia behawioralna. Sporadycznie. Motywacje są odczuwalne („zobiektywizowane” potrzeby. Wgląd (mentalne modelowanie sytuacji). Filtry percepcyjne.
„Złe nawyki” - Szkodliwy wpływ na nastolatka ma pasja do środków powierzchniowo czynnych. Zły. Prowadzenie aktywnych działań uświadamiających na temat szkodliwego wpływu środków powierzchniowo czynnych na organizm ludzki. Palenie Alkoholizm Narkomania. Jeśli dorośli w rodzinie palą, musisz rzucić palenie. Firma uliczna. Zalecenia dotyczące pokonania VP. Rodzina. Dobre. Nawyki.
„Godzina zajęć Złe nawyki” – Etap I – ankieta „O szkodliwości palenia”. Etap II – zawody sportowe„Silna rodzina to silna Rosja!” Omów problem złych nawyków. Jak spędzasz czas wolny? Etap III – fajny zegarek„Sport przeciwko złym nawykom”. Cele projektu: Etap IV – konkurs rysunkowy. Rozmowa. Wychowanie ostrożna postawa za Twoje zdrowie.
„Złe i dobre nawyki” - A młody człowiek ulega poczuciu stada. Kto pali częściej? Królestwo dobre nawyki. Bieda bierze się z lenistwa, a choroba z przysłowia nieumiarkowania. Złe nawyki. „Zaczynasz palić, żeby udowodnić, że jesteś mężczyzną. "Przeciwko". "Za". Palenie jest szkodliwe dla zdrowia! Wulgarny język. Wyniki ankiety.
„Wpływ złych nawyków na człowieka” - Palacze zapadają na raka płuc kilka razy częściej niż osoby niepalące i stanowią 96-100% wszystkich chorych na raka płuc. Palenie zwiększa prawdopodobieństwo wystąpienia innych typów nowotwory złośliwe(jama ustna, przełyk, krtań, trzustka, żołądek, okrężnica, nerki, wątroba). 13 razy większe ryzyko wystąpienia dławicy piersiowej.
Badanie potrzeb społecznych dla uczniów klas szóstych. Test zawiera 2 warianty po 8 zadań i ma na celu sprawdzenie wiedzy na temat Człowieka w wymiarze społecznym.
1 opcja
1.
Postrzegana przez człowieka potrzeba tego, co jest niezbędne do jego życia, to:
1) pragnienie
2) samoświadomość
3) potrzeba
4) świadomość
2.
Masz cztery zakończenia zdań. Jedna opcja jest błędna. Znajdź go.
Duchowy świat człowieka
1) powstaje niezależnie od społeczeństwa
2) ucieleśnia jego potrzeby duchowe
3) wyjątkowy
4) to jest świat jego myśli i uczuć
3.
Treść ludzkiego myślenia składa się z osądów, wniosków, __________.
1) uczucia
2) koncepcje
3) wnioski
4) potrzeby
4.
1) W wolnym czasie Galina lubi rozmawiać z przyjaciółmi.
2) Siergiej uwielbia lody czekoladowe.
3) Lekarz zalecił Mikołajowi ćwiczenia poprawiające jego postawę.
4) Wsiewołod uwielbia czytać.
5. Znajdź na poniższej liście potrzeby człowieka, które potwierdzają jego związek z innymi przedstawicielami świata przyrody. Zapisz liczby, pod którymi są one wskazane.
1) w samowiedzy
2) w czasie porodu
3) w wodzie
4) na wakacjach
5) w uznaniu innych
6.
1) Emocje determinują nastrój danej osoby w takim czy innym momencie.
2) Ludzie mogą wyrażać swoje uczucia na różne sposoby.
3) Potrzeby komunikacji i pracy zalicza się do potrzeb biologicznych człowieka.
7.
Przeczytaj trzy zdania i wskaż to, które zawiera ocenę. Zapisz numer, pod którym wskazane jest to zdanie.
1) Wśród uczuć szczególne miejsce zajmują tzw. uczucia wyższe.
2) Należą do nich uczucia moralne, estetyczne i intelektualne.
3) Wrażenia estetyczne ucieleśniają radość obcowania z naturą i dziełami sztuki.
8. Wypełnij puste miejsca na schemacie.
Opcja 2
1.
Wybierz najdokładniejszy termin spośród sugerowanych poniżej.
Ustalony sposób zachowania osoby w określonej sytuacji to
1) potrzeba
2) zdolność
3) aktywność
4) nawyk
2.
Masz cztery zakończenia zdań. Jedna opcja jest błędna. Znajdź go.
Człowiek potrzebuje
1) indywidualne
2) nie zależą od życia społeczeństwa
3) zmieniać się przez całe życie
4) dzielą się na biologiczne, społeczne, duchowe
3.
Uzupełnij listę, wybierając termin spośród sugerowanych poniżej.
Potrzeby związane z przetrwaniem człowieka nazywane są biologicznymi, fizjologicznymi lub
1) duchowy
2) społeczne
3) indywidualne
4) materiał
4. Co ilustruje sytuacja potrzeby społeczeństwa osoba?
1) Natalia ma wielu przyjaciół.
2) Michaił uprawia sport.
3) W wolnym czasie Anna spędza wolny czas rysując.
4) Igor uwielbia lemoniadę.
5. Znajdź na poniższej liście potrzeby człowieka, które świadczą o jego pokrewieństwie z innymi członkami świata przyrody. Zapisz liczby, pod którymi są one wskazane.
1) w wiedzy
2) w jedzeniu
3) w kontynuacji rodziny
4) w wiedzy
5) we śnie
6. Wybierz poprawne stwierdzenia. Zapisz liczby, pod którymi są one wskazane.
1) Emocje i uczucia nie różnią się od siebie.
2) Potrzeby zmuszają człowieka do działania.
3) Uczucia ludzi są różnorodne i indywidualne.
7. Przeczytaj trzy zdania i wskaż to, które zawiera ocenę. Zapisz liczby, pod którymi wskazane są te zdania.
1) Myśli są najważniejszym składnikiem świata duchowego.
2) Zdolność myślenia odróżnia ludzi od zwierząt.
3) Myślenie o problemie i znalezienie jego rozwiązania nie jest łatwym zadaniem.
8. Wypełnij puste miejsca na schemacie.
Odpowiedzi do testu z nauk społecznych Potrzeby człowieka
1 opcja
1-3
2-1
3-2
4-1
5-34
6-12
7-1
8-duchy
Opcja 2
1-4
2-2
3-4
4-1
5-235
6-23
7-13
8 zmysłów
NAWYK- ustalony sposób zachowania, którego realizacja w niektórych sytuacjach nabiera charakteru potrzeby osoby.
ZŁE NAWYKI– palenie, picie alkoholu, narkotyki. Prowadzą do degradacji osobowości, przyspieszają proces starzenia i skracają długość życia, przyczyniają się do powstawania i rozprzestrzeniania się różnych chorób.
POWODUJE co prowadzi do rozwoju złych nawyków. W dzieciństwie i młodości tak
- Chęć bycia „jak wszyscy inni” jest czynnikiem wpływającym na firmę.
- Czynniki osobiste: brak pewności siebie, obecność kompleksów niższości, chęć zajęcia wiodącej pozycji.
- Czynniki społeczne: niestabilność ekonomiczna, trudna sytuacja rodzinna.
JAKIE JEST NIEBEZPIECZEŃSTWO? nabywanie złych nawyków. Oprócz szkody dla zdrowia, nabyte złe nawyki powodują, że człowiek jest społecznie zależny. Ciągłe pragnienie palenia, picia lub wstrzykiwania narkotyków zmusza Cię do poszukiwania środków zaradczych. Przestępstwa – kradzieże, morderstwa, prostytucja – często mają podłoże w uzależnieniu od alkoholu lub narkotyków.
Zajęcia FC i SPORT Miej wspaniałą POMOC W PREWENCJI złe nawyki. Regularne i różnorodne zajęcia odwracają uwagę młody człowiek Kompleksy niższości dodają mu pewności siebie, co pozwala mu aktywnie przeciwstawiać się złym nawykom, niemoralnemu i niemoralnemu trybowi życia oraz pomaga skutecznie rozwiązywać problemy samokształcenia.
W koncepcji zdrowy wizerunekżycie obejmuje optymalną aktywność fizyczną (ćwiczenia ćwiczenia fizyczne i sport). Aktywność fizyczna– To naturalna ludzka potrzeba ruchu. W przeciwieństwie do złych nawyków, uzależnienie od których jest sztuczne.
Palenie – ma zły wpływ do centralnego system nerwowy, a przez nią do innych narządów. Razem z dym tytoniowy do organizmu dostają się toksyczne substancje - amoniak, nikotyna itp. Przy długotrwałym paleniu dochodzi do przewlekłego zatrucia nikotyną, które stopniowo niszczy organizm. Zdarzały się przypadki, gdy palenie powodowało rozwój ludzi ostre zatrucie. Palenie ma niezwykle szkodliwy wpływ ciało dziecka. U dzieci wiek szkolny Następuje zmniejszenie pamięci, uwagi, bóle głowy, zawroty głowy i zwiększone zmęczenie. Palenie może prowadzić do poważna choroba: nadciśnienie, dusznica bolesna, kulawizna, zgorzel kończyn.
Alkohol osłabia organizm, niszczy układ nerwowy, prowadzi do chorób serca, wątroby, żołądka i innych narządów. Pod wpływem alkoholu zwiększa się kruchość naczyń krwionośnych i pękają one, szczególnie w okresach podniecenia i stresu fizycznego.
Narkotyki są podstępne w tym sensie, że przy systematycznym stosowaniu konieczne jest ciągłe zwiększanie dawek, co powoduje zatrucie organizmu z zaburzeniem aktywności fizycznej i psychicznej.
Świadome podejście człowieka do własnego zdrowia powinno stać się normą zachowania i głównym osobliwość nowoczesny młody człowiek.
1. Co oznacza wydajność fizyczna? Wpływ wysiłku fizycznego na jego wzrost.
2. Wymagania bezpieczeństwa podczas prowadzenia wycieczek.
