வீடு சுகாதாரம் கர்ப்பப்பை வாய் டிஸ்ப்ளாசியாவுக்கு சிகிச்சையளிப்பது எப்படி. கர்ப்பப்பை வாய் டிஸ்ப்ளாசியாவின் காரணங்கள், அறிகுறிகள் மற்றும் சிகிச்சை

சுகாதாரம்

கர்ப்பப்பை வாய் டிஸ்ப்ளாசியாவுக்கு சிகிச்சையளிப்பது எப்படி. கர்ப்பப்பை வாய் டிஸ்ப்ளாசியாவின் காரணங்கள், அறிகுறிகள் மற்றும் சிகிச்சை

மைக்கேல் ஃபாரடே ஆங்கில பரிசோதனை இயற்பியலாளர் மற்றும் வேதியியலாளர் 09/22/1791 -25. 08. 1867

மைக்கேல் ஃபாரடே போன்ற ஒருவர் உலக வரலாற்றில் தோன்றாமல் இருந்திருந்தால், நம் வாழ்க்கை இப்போது இருப்பது போல் இருக்காது. எங்களிடம் கணினிகள் இருக்காது, மின்சாரம் இருக்காது, ஸ்டெயின்லெஸ் ஸ்டீல் இருக்காது, செப்பு கம்பிகள், அலுமினியக் கரண்டிகள் மற்றும் இன்னும் பல இருக்காது. ஆனால் அவர் தோன்றி இவ்வளவு செய்தார் மிகப்பெரிய கண்டுபிடிப்புகள், அவை ஒவ்வொன்றும் அவர் வேறு எதையும் கண்டுபிடிக்காவிட்டாலும் அவரை வெற்றியடையச் செய்திருக்கலாம். அவர் எங்கிருந்து வந்தார், எப்படி அறிவியலுக்கு வந்தார்? அவர் எப்படி உலகத்தை தலைகீழாக மாற்ற முடியும்?

இது எல்லாம் எப்படி தொடங்கியது? மைக்கேல் ஃபாரடே செப்டம்பர் 22, 1791 அன்று லண்டனின் புறநகர்ப் பகுதியில் ஒரு கறுப்பான் குடும்பத்தில் பிறந்தார். பட்டம் பெற்ற பிறகு ஆரம்ப பள்ளி, 12 வயதிலிருந்தே அவர் செய்தித்தாள் விநியோகிக்கும் பையனாகப் பணிபுரிந்தார், மேலும் 1804 ஆம் ஆண்டில் அவர் புத்தகப் பைண்டர் ரிபோட்டிடம் பயிற்சி பெற்றார், அவர் சுய கல்விக்கான ஃபாரடேயின் தீவிர விருப்பத்தை எல்லா வழிகளிலும் ஊக்குவித்தார்.

மைக்கேல் புத்தகக் கடையில் 7 ஆண்டுகள் பணிபுரிந்தார், யாராவது இந்த ஆண்டுகளை வீணடித்திருக்கலாம், ஆனால் மைக்கேல் அல்ல. இந்த நேரத்தில், அவர் தனது சகாக்களை விட அதிக அறிவைப் பெற்றார். அவரது குடும்பம் அவரது அறிவுத் தாகத்தை ஊக்குவித்தது; அவரது சகோதரர் ஒரு தத்துவ சமுதாயத்தில் விரிவுரைகளில் கலந்துகொள்ள பணம் கொடுத்தார். அங்கு, மைக்கேல் இயற்பியல் மற்றும் வானியல் பற்றிய விரிவுரைகளை ஆர்வத்துடன் கேட்டார், ஆனால் அவர் கேட்கவில்லை, அவர் சொன்னதையும் எழுதினார். ஒரு நாள், புத்தகக் கடைக்கு வந்தவர்களில் ஒருவர், ஹம்ப்ரி டேவியின் விரிவுரைகளில் கலந்துகொள்ள மைக்கேலுக்கு டிக்கெட் கொடுத்தார். மைக்கேல் அவர் கேட்டதைக் கண்டு மிகவும் ஈர்க்கப்பட்டார், அவர் தனது குறிப்புகளையும் கடிதத்தையும் பேராசிரியர் டேவிக்கு அனுப்பத் தவறவில்லை. டேவி ஃபாரடேயின் அறிவைக் கண்டு வியப்படைந்தார், மேலும் சில காலத்திற்குப் பிறகு அவரை குயின்ஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் ஆய்வக உதவியாளராக எடுத்துக் கொண்டார்.

1816 ஆம் ஆண்டில், மைக்கேல் சுய கல்விக்கான சங்கத்தில் இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் பற்றிய விரிவுரைகளை வழங்கத் தொடங்கினார். மைக்கேல் இந்த விரிவுரைகளில் அதிக கவனம் செலுத்தினார், ஏனெனில் சிறுவயதில் இதுபோன்ற விரிவுரைகளில் கலந்துகொள்ள அவருக்கு வாய்ப்பு இல்லை, மேலும் சொற்பொழிவு திறமையையும் வளர்த்துக் கொண்டார். அவரது விரிவுரைகள் முந்தைய அனைத்து அறிவியல் படைப்புகளை விட அறிவியலை பிரபலப்படுத்தியது.

அறிவியல் கண்டுபிடிப்புகள் 1821 - மின்சார மோட்டாரின் முதல் மாதிரியை உருவாக்கியது 1824 - திரவ குளோரின் 1825 பெற்றது - ஹெக்ஸோகுளோரேன் பெற்றது, ஹெக்ஸோகுளோரேன் 20 ஆம் நூற்றாண்டில் பூச்சிக்கொல்லியாக பரவலாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது). 1831 - மின்காந்த தூண்டலைக் கண்டுபிடித்தார். 1832 - மின்னாற்பகுப்பு நிகழ்வு கண்டுபிடிக்கப்பட்டது - மதிப்புமிக்க கூறுகளை வெளியிடுவதற்கான தீர்வுகள் மூலம் மின்னோட்டத்தை கடந்து செல்வது இப்போது உலோகம் மற்றும் இரசாயன தொழில்நுட்பத்தில் பரவலாக பயன்படுத்தப்படுகிறது. 1833 - வோல்ட்மீட்டரைக் கண்டுபிடித்தார் 1845 - ஒரு காந்தப்புலத்தில் (ஃபாரடே விளைவு) ஒளியின் துருவமுனைப்பு விமானத்தின் சுழற்சியின் நிகழ்வைக் கண்டுபிடித்தார். 1845 - டயமேக்னடிசம் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, 1847 - பாரா காந்தவியல் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது.

1840 ஆம் ஆண்டில், ஆற்றல் பாதுகாப்பு சட்டம் கண்டுபிடிக்கப்படுவதற்கு முன்பே, ஃபாரடே இயற்கையின் "சக்திகளின்" ஒற்றுமை பற்றிய கருத்தை வெளிப்படுத்தினார் ( பல்வேறு வகையானஆற்றல்) மற்றும் அவற்றின் பரஸ்பர மாற்றம். அவர் சக்தியின் கோடுகள் பற்றிய கருத்துக்களை அறிமுகப்படுத்தினார், அதை அவர் உடல் ரீதியாக இருப்பதாகக் கருதினார். மின்சாரம் மற்றும் காந்தப்புலங்கள் பற்றிய ஃபாரடேயின் கருத்துக்கள் அனைத்து இயற்பியலின் வளர்ச்சியிலும் பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது. 1832 இல், ஃபாரடே மின்காந்த இடைவினைகளின் பரவலானது ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட வேகத்தில் நிகழும் ஒரு அலை செயல்முறை என்று பரிந்துரைத்தார்; 1845 இல் அவர் முதலில் "காந்தப்புலம்" என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்தினார்.

புதிய சொற்களை அறிமுகப்படுத்தியது - கேத்தோடு, - அனோட், - அயன், - மின்னாற்பகுப்பு - மின்முனை

ஃபாரடே பல கண்டுபிடிப்புகளைச் செய்தார், இப்போது, நீங்கள் எங்கு பார்த்தாலும், அவருடைய கண்டுபிடிப்புகளைப் பயன்படுத்துகிறோம். அவரது கோட்பாடுகள் அனைத்தும் விஞ்ஞான ரீதியாக நிரூபிக்கப்பட்டன, இது பல சிறந்த விஞ்ஞானிகளைப் பற்றி சொல்ல முடியாது. அவரது சிறந்த சேவைகளுக்காக, கிரேட் பிரிட்டனின் ராயல் சொசைட்டி அறிவியல் உலகில் மிகவும் மதிப்புமிக்க விருதுகளில் ஒன்றான ஃபாரடே பதக்கத்தை நிறுவியது.

வெற்றியின் ரகசியம் மைக்கேல் ஃபாரடே 1. கையில் இருப்பதைப் பயன்படுத்துங்கள்; 2. அதிகாரிகளுக்கு பயப்பட வேண்டாம்; 3. மற்றவர்களிடமிருந்து கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; 4. உங்கள் கண்டுபிடிப்புகளைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள்; 5. உண்மையின் அடிப்பகுதிக்கு வர முயற்சி செய்யுங்கள்; 6. வெளித்தோற்றத்தில் தொடர்பில்லாத நிகழ்வுகளில் இணைப்புகளைத் தேடுங்கள்; 7. உலகை மாற்றும் கண்டுபிடிப்புகளை உருவாக்குங்கள்.

ஸ்லைடு 1

மைக்கேல் ஃபாரடே (1791-1867), ஆங்கில இயற்பியலாளர், மின்காந்த புலத்தின் கோட்பாட்டின் நிறுவனர், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் அகாடமி ஆஃப் சயின்ஸின் வெளிநாட்டு கௌரவ உறுப்பினர் (1830). மின்னோட்டத்தின் வேதியியல் செயல்பாடு, மின்சாரம் மற்றும் காந்தத்தன்மை, காந்தம் மற்றும் ஒளி ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான தொடர்பு ஆகியவற்றைக் கண்டுபிடித்தார். கண்டுபிடிக்கப்பட்டது (1831) மின்காந்த தூண்டல் - மின் பொறியியலின் அடிப்படையை உருவாக்கிய ஒரு நிகழ்வு. நிறுவப்பட்டது (1833-34) மின்னாற்பகுப்பு விதிகள், அவருக்கு பெயரிடப்பட்டது, பாரா- மற்றும் டய காந்தவியல், ஒரு காந்தப்புலத்தில் ஒளியின் துருவமுனைப்பு விமானத்தின் சுழற்சி (ஃபாரடே விளைவு) ஆகியவற்றைக் கண்டுபிடித்தது. பல்வேறு வகையான மின்சாரத்தின் அடையாளத்தை நிரூபித்தது. மின்சாரம் மற்றும் கருத்துகளை அறிமுகப்படுத்தியது காந்த புலம், இருப்பு பற்றிய கருத்தை வெளிப்படுத்தினார் மின்காந்த அலைகள். மைக்கேல் ஃபாரடே

ஸ்லைடு 2

ஃபாரடே ஒரு கொல்லனின் குடும்பத்தில் பிறந்தார். அவரது மூத்த சகோதரர் ராபர்ட்டும் ஒரு கறுப்பான், அவர் எல்லா வழிகளிலும் மைக்கேலின் அறிவுத் தாகத்தை ஊக்குவித்தார் மற்றும் முதலில் அவருக்கு நிதி உதவி செய்தார். ஃபாரடேயின் தாய், கடின உழைப்பாளி, புத்திசாலி, படிக்காத பெண் என்றாலும், தனது மகன் வெற்றியையும் அங்கீகாரத்தையும் அடைந்த காலத்தைக் காண வாழ்ந்தார், மேலும் அவரைப் பற்றி பெருமையாக இருந்தார். குழந்தை பருவம் மற்றும் இளமை

ஸ்லைடு 3

ராயல் இன்ஸ்டிடியூஷனில் பணியின் தொடக்கம், புத்தகப் பைண்டரியின் வாடிக்கையாளர்களில் ஒருவரான, லண்டன் ராயல் சொசைட்டியின் உறுப்பினரான டெனால்ட், ஃபாரடேயின் அறிவியலில் ஆர்வத்தைக் கண்டு, ராயல் நிறுவனத்தில் சிறந்த இயற்பியலாளர் மற்றும் வேதியியலாளர் ஜி. டேவியின் விரிவுரைகளைப் பெற அவருக்கு உதவினார். . ஃபாரடே நான்கு விரிவுரைகளையும் கவனமாக எழுதிக் கட்டி, கடிதத்துடன் விரிவுரையாளருக்கு அனுப்பினார். ஃபாரடேயின் கூற்றுப்படி, இந்த "தைரியமான மற்றும் அப்பாவியான நடவடிக்கை" அவரது தலைவிதியில் ஒரு தீர்க்கமான செல்வாக்கைக் கொண்டிருந்தது.

ஸ்லைடு 4

அறிவியல் வெளியீடுகள் 1815 இல் ராயல் நிறுவனத்திற்குத் திரும்பிய பிறகு, ஃபாரடே தொடங்கினார் தீவிர வேலை, இதில் சுயேச்சை அறிவியல் ஆராய்ச்சி. 1816 ஆம் ஆண்டில் சுய-கல்விக்கான சங்கத்தில் இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் பற்றிய பொது விரிவுரைகளை வழங்கத் தொடங்கினார். அதே ஆண்டில் அவரது முதல் அச்சிடப்பட்ட படைப்பு தோன்றியது.

ஸ்லைடு 5

குழந்தைப் பருவம் மற்றும் இளமை குடும்பத்தின் சுமாரான வருமானம் மைக்கேலை உயர்நிலைப் பள்ளியில் பட்டம் பெற அனுமதிக்கவில்லை, மேலும் பதின்மூன்று வயதில் அவர் ஒரு புத்தகக் கடை மற்றும் புத்தகப் பிணைப்பு பட்டறையின் உரிமையாளரிடம் பயிற்சி பெற்றார், அங்கு அவர் 10 ஆண்டுகள் இருக்க வேண்டும். இந்த நேரத்தில், ஃபாரடே தொடர்ந்து சுய கல்வியில் ஈடுபட்டார் - அவர் தனக்குக் கிடைத்த இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் பற்றிய அனைத்து இலக்கியங்களையும் படித்தார், தனது வீட்டு ஆய்வகத்தில் புத்தகங்களில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள சோதனைகளை மீண்டும் செய்தார், மாலை மற்றும் ஞாயிற்றுக்கிழமைகளில் இயற்பியல் மற்றும் வானியல் குறித்த தனிப்பட்ட விரிவுரைகளில் கலந்து கொண்டார். . அவர் தனது சகோதரரிடமிருந்து பணத்தை (ஒவ்வொரு விரிவுரைக்கும் செலுத்த ஒரு ஷில்லிங்) பெற்றார். விரிவுரைகளில், ஃபாரடே புதிய அறிமுகங்களை உருவாக்கினார், அவர் ஒரு தெளிவான மற்றும் சுருக்கமான விளக்கக்காட்சியை உருவாக்க பல கடிதங்களை எழுதினார்; அவர் சொற்பொழிவு நுட்பங்களில் தேர்ச்சி பெற முயன்றார்.

ஸ்லைடு 6

மின்காந்த தூண்டல் விதி. மின்னாற்பகுப்பு 1830 ஆம் ஆண்டில், அவரது நெருக்கடியான நிதி நிலைமை இருந்தபோதிலும், ஃபாரடே உறுதியாக அனைத்து பக்க செயல்பாடுகளையும் கைவிட்டார், அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப ஆராய்ச்சி மற்றும் பிற வேலைகளை (வேதியியல் பற்றிய விரிவுரை தவிர) அறிவியல் ஆராய்ச்சியில் தன்னை முழுமையாக ஈடுபடுத்திக் கொண்டார். விரைவில் சாதிக்கிறார் அற்புதமான வெற்றி: ஆகஸ்ட் 29, 1831 மின்காந்த தூண்டலின் நிகழ்வைக் கண்டுபிடித்தார் - தலைமுறையின் நிகழ்வு மின்சார புலம்மாற்று காந்தப்புலம்.

ஸ்லைடு 7

1813 ஆம் ஆண்டில், டேவி (சில தயக்கமின்றி) ராயல் இன்ஸ்டிடியூஷனில் காலியாக உள்ள உதவியாளர் பதவியை நிரப்ப ஃபாரடேயை அழைத்தார், அதே ஆண்டின் இலையுதிர்காலத்தில் அவர் அவரை இரண்டு வருட பயணத்திற்கு அழைத்துச் சென்றார். அறிவியல் மையங்கள்ஐரோப்பா. இந்த பயணம் ஃபாரடேக்காக இருந்தது பெரும் முக்கியத்துவம்: அவரும் டேவியும் பல ஆய்வகங்களுக்குச் சென்று, ஏ. ஆம்பியர், எம். செவ்ரூல், ஜே. எல். கே-லுசாக் போன்ற விஞ்ஞானிகளைச் சந்தித்தனர், அவர்கள் இளம் ஆங்கிலேயரின் அற்புதமான திறன்களைக் கவனத்தை ஈர்த்தனர். ஆண்ட்ரே ஆம்பியர் ராயல் நிறுவனத்தில் பணியைத் தொடங்குகிறார்

ஸ்லைடு 8

பொருள் அறிவியல் படைப்புகள்தூரம் கூட இல்லை முழு பட்டியல்ஃபாரடே அறிவியலுக்கு என்ன பங்களித்தார் என்பது அவரது படைப்புகளின் விதிவிலக்கான முக்கியத்துவத்தைப் பற்றிய ஒரு கருத்தை அளிக்கிறது. எவ்வாறாயினும், இந்த பட்டியல் ஃபாரடேயின் மகத்தான அறிவியல் தகுதியை உருவாக்கும் முக்கிய விஷயத்தை தவறவிட்டது: மின்சாரம் மற்றும் காந்தவியல் கோட்பாட்டில் ஒரு புல கருத்தை முதலில் உருவாக்கியவர் அவர். அவருக்கு முன், வெற்று இடத்தின் மூலம் கட்டணங்கள் மற்றும் நீரோட்டங்களின் நேரடி மற்றும் உடனடி தொடர்பு பற்றிய யோசனை மேலோங்கியிருந்தால், இந்த தொடர்புகளின் செயலில் உள்ள பொருள் கேரியர் மின்காந்த புலம் என்ற கருத்தை ஃபாரடே தொடர்ந்து உருவாக்கினார்.

ஸ்லைடு 9

1821 இல், ஃபாரடேயின் வாழ்க்கையில் பல விஷயங்கள் நடந்தன. முக்கியமான நிகழ்வுகள். அவர் ராயல் இன்ஸ்டிடியூஷனின் கட்டிடம் மற்றும் ஆய்வகங்களின் மேற்பார்வையாளராகப் பதவியைப் பெற்றார் (அதாவது, தொழில்நுட்ப மேற்பார்வையாளர்) மற்றும் இரண்டு குறிப்பிடத்தக்க அறிவியல் ஆவணங்களை வெளியிட்டார் (ஒரு காந்தத்தை சுற்றி ஒரு மின்னோட்டத்தின் சுழற்சி மற்றும் ஒரு மின்னோட்டத்தை சுற்றி ஒரு காந்தம், மற்றும் குளோரின் திரவமாக்கல் பற்றி. ) அதே ஆண்டில் அவர் திருமணம் செய்து கொண்டார், அவரது முழு வாழ்க்கையும் காட்டியது போல், அவர் தனது திருமணத்தில் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருந்தார். அறிவியல் வெளியீடுகள்

ஸ்லைடு 10

1821 வரையிலான காலகட்டத்தில் ஃபாரடே சுமார் 40 வெளியிட்டார் அறிவியல் படைப்புகள், முக்கியமாக வேதியியலில். படிப்படியாக, அவரது சோதனை ஆராய்ச்சி பெருகிய முறையில் மின்காந்தவியல் துறைக்கு மாறியது. 1820 ஆம் ஆண்டில் எச்.ஓர்ஸ்டெட் மின்னோட்டத்தின் காந்த நடவடிக்கையை கண்டுபிடித்த பிறகு, ஃபாரடே மின்சாரத்திற்கும் காந்தத்திற்கும் இடையிலான இணைப்பின் சிக்கலால் ஈர்க்கப்பட்டார். 1822 ஆம் ஆண்டில், அவரது ஆய்வக நாட்குறிப்பில் ஒரு பதிவு தோன்றியது: "காந்தத்தை மின்சாரமாக மாற்றவும்." இருப்பினும், ஃபாரடே வேதியியல் துறை உட்பட மற்ற ஆராய்ச்சிகளைத் தொடர்ந்தார். இவ்வாறு, 1824 ஆம் ஆண்டில், அவர் திரவ நிலையில் குளோரின் முதன்முதலில் பெற்றார். அறிவியல் வெளியீடுகள்

ஸ்லைடு 11

பத்து நாட்கள் தீவிர வேலை, ஃபாரடே இந்த நிகழ்வை விரிவாகவும் முழுமையாகவும் ஆராய அனுமதித்தது, இது மிகைப்படுத்தாமல், குறிப்பாக, அனைத்து நவீன மின் பொறியியலின் அடித்தளம் என்று அழைக்கப்படலாம். ஆனால் ஃபாரடே தனது கண்டுபிடிப்புகளின் பயன்பாட்டு சாத்தியக்கூறுகளில் ஆர்வம் காட்டவில்லை - அவர் முக்கிய விஷயத்திற்காக பாடுபட்டார் - இயற்கையின் விதிகள். மின்காந்த தூண்டலின் கண்டுபிடிப்பு ஃபாரடேவுக்கு புகழைக் கொடுத்தது. ஆனால் அவர் இன்னும் பணத்திற்காக மிகவும் கஷ்டப்பட்டார், எனவே அவரது நண்பர்கள் அவருக்கு வாழ்நாள் முழுவதும் அரசாங்க ஓய்வூதியத்தை வழங்க வேலை செய்ய வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது. இந்த முயற்சிகள் 1835 இல் மட்டுமே வெற்றியுடன் முடிசூட்டப்பட்டன. மின்காந்த தூண்டல் விதி. மின்னாற்பகுப்பு

ஸ்லைடு 12

கருவூலச் செயலர் இந்த ஓய்வூதியத்தை விஞ்ஞானிக்கு ஒரு சொப்பனமாக கருதுகிறார் என்ற எண்ணத்தை ஃபாரடே பெற்றபோது, அவர் அமைச்சருக்கு ஒரு கடிதம் அனுப்பினார், அதில் அவர் எந்த ஓய்வூதியத்தையும் மரியாதையுடன் மறுத்தார். அமைச்சர் ஃபாரடேவிடம் மன்னிப்பு கேட்க வேண்டும். 1833-34 ஆம் ஆண்டில், ஃபாரடே அமிலங்கள், உப்புகள் மற்றும் காரங்களின் தீர்வுகள் மூலம் மின்சாரம் கடந்து செல்வதை ஆய்வு செய்தார், இது அவரை மின்னாற்பகுப்பு விதிகளைக் கண்டறிய வழிவகுத்தது. இந்த சட்டங்கள் (பாரடேயின் சட்டங்கள்) பின்னர் விளையாடப்பட்டன முக்கிய பங்குதனித்துவமான மின்சார கட்டண கேரியர்கள் பற்றிய யோசனைகளின் வளர்ச்சியில். 1830 களின் இறுதி வரை. ஃபாரடே மின்கடத்தாவில் மின் நிகழ்வுகள் பற்றிய விரிவான ஆய்வுகளை மேற்கொண்டார். மின்கடத்தா துருவமுனைப்பு மின்காந்த தூண்டல் விதி. மின்னாற்பகுப்பு

ஸ்லைடு 13

மின், காந்த, ஒளியியல் மற்றும் பிற இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் நிகழ்வுகளின் ஆழமான ஒன்றோடொன்று தொடர்பில் உள்ள நம்பிக்கை ஃபாரடேயின் முழு அறிவியல் உலகக் கண்ணோட்டத்தின் அடிப்படையாக அமைந்தது. இந்த நேரத்தில் ஃபாரடேயின் பிற சோதனைப் படைப்புகள் பல்வேறு ஊடகங்களின் காந்தப் பண்புகள் பற்றிய ஆய்வுகளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டன. குறிப்பாக, 1845 ஆம் ஆண்டில் அவர் காந்தவியல் மற்றும் பாரா காந்தவியல் நிகழ்வுகளைக் கண்டுபிடித்தார். 1855 ஆம் ஆண்டில், நோய் மீண்டும் ஃபாரடே தனது வேலையை குறுக்கிட கட்டாயப்படுத்தியது. அவர் கணிசமாக பலவீனமடைந்தார் மற்றும் பேரழிவுகரமாக தனது நினைவகத்தை இழக்கத் தொடங்கினார். ஆய்வகத்தை விட்டு வெளியேறும் முன் எங்கே, என்ன வைத்தான், ஏற்கனவே என்ன செய்தான், அடுத்து என்ன செய்யப் போகிறான் என்று எல்லாவற்றையும் ஆய்வகக் குறிப்பேட்டில் எழுத வேண்டும். தொடர்ந்து வேலை செய்ய, நண்பர்களைப் பார்ப்பது உட்பட நிறைய விட்டுக்கொடுக்க வேண்டியிருந்தது; கடைசியாக அவர் கைவிட்டது குழந்தைகளுக்கான விரிவுரைகளைத்தான். கடைசி வேலைகள்

ஸ்லைடு 2

கல்வெட்டு

"ஒரு மகிழ்ச்சியான விபத்து தயாராக இருக்கும் மனதிற்கு மட்டுமே விழும்" எல். பாஸ்டர்

ஸ்லைடு 3

மைக்கேல் ஃபாரடே (22 செப்டம்பர் 1791 - 25 ஆகஸ்ட் 1867)

ஆங்கில இயற்பியலாளர், வேதியியலாளர், மின்காந்த புலத்தின் கோட்பாட்டின் நிறுவனர், லண்டன் ராயல் சொசைட்டி உறுப்பினர்

ஸ்லைடு 4

ஆரம்ப ஆண்டுகளில்

மைக்கேல் நியூங்டன் பட்ஸில் (இப்போது கிரேட்டர் லண்டன்) பிறந்தார் தத்துவவியல் சங்கம், அங்கு அவர் இயற்பியல் மற்றும் வானியல் பற்றிய பிரபலமான அறிவியல் விரிவுரைகளில் கலந்து கொண்டார் மற்றும் விவாதங்களில் பங்கேற்றார்.

ஸ்லைடு 5

அறிவியல் செயல்பாட்டின் ஆரம்பம்

1812 ஃபாரடே 1813 இல் ராயல் நிறுவனத்தில் தன்னை வேலைக்கு அமர்த்துமாறு விஞ்ஞானி டேவிக்கு எழுதுகிறார். மைக்கேல் சர் டேவியின் தனிப்பட்ட உதவியாளராகி, ஒன்றாக ஐரோப்பா சுற்றுப்பயணம் செல்கிறார்.

ஸ்லைடு 6

முதல் சுயாதீன ஆய்வு

ஸ்லைடு 7

ஃபாரடேயின் ஆய்வக இதழில் "காந்தத்தை மின்சாரமாக மாற்றவும்" பதிவு

1820 இல் திறக்கப்பட்ட பிறகு. 1831 ஆம் ஆண்டில் மின்சாரத்திற்கும் காந்தத்திற்கும் இடையிலான இணைப்பின் சிக்கலால் ஃபாரடே மின்னோட்டத்தின் காந்த நடவடிக்கை பற்றி எச்.ஓர்ஸ்டெட் ஈர்க்கப்பட்டார். ஃபாரடே மின்காந்த தூண்டல் நிகழ்வை சோதனை முறையில் கண்டுபிடித்தார்

ஸ்லைடு 8

கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகள்

1833-1834 ஆம் ஆண்டில், விஞ்ஞானி மின்னாற்பகுப்பு விதிகளை நிறுவினார், சுற்றுச்சூழலைப் பொறுத்து கட்டணங்களுக்கிடையேயான தொடர்புகளின் சக்தி மாறுகிறது என்பதை சோதனை ரீதியாகக் காட்டினார், மேலும் டைனமோவைக் கண்டுபிடித்தார், இது பின்னர் 1846 இல் நேரடி மின்னோட்ட ஜெனரேட்டராக அறியப்பட்டது. ஃபாரடே காந்த மற்றும் ஒளியியல் நிகழ்வுகளுக்கு இடையே ஒரு தொடர்பை ஏற்படுத்தினார், இது பின்னர் உறுதிப்படுத்தப்பட்டது மின்காந்தக் கோட்பாடுஸ்வேதா

ஸ்லைடு 9

லண்டன் ராயல் நிறுவனத்தில் குழந்தைகளுக்கான இயற்பியல் மற்றும் வேதியியல் பற்றிய பொது விரிவுரைகள் இன்றும் வழங்கப்படுகின்றன. ஃபாரடே அவற்றை எங்கே படித்தார்.

"... நீங்கள் ஒரு மெழுகுவர்த்தியுடன் ஒப்பிடும்போது மரியாதையுடன் நிற்க வேண்டும், அதாவது, உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களுக்கு நீங்கள் ஒரு ஜோதியாக இருக்க வேண்டும், உங்கள் எல்லா செயல்களிலும் நீங்கள் அழகைப் பின்பற்ற வேண்டும் என்ற எனது விருப்பத்தை மட்டுமே என்னால் வெளிப்படுத்த முடியும். "மெழுகுவர்த்தியின் இரசாயன வரலாறு" பற்றிய ஃபாரடேயின் சொற்பொழிவுகள் மனிதகுலத்திற்கான உங்கள் கடமையை நேர்மையாகவும் திறம்படவும் நிறைவேற்றுகிறது.

ஸ்லைடு 10

லண்டனில் உள்ள மைக்கேல் ஃபாரடேயின் நினைவுச்சின்னம். ராயல் இன்ஸ்டிடியூட் அருகே அமைந்துள்ளது.

அனைத்து ஸ்லைடுகளையும் காண்க

மீண்டும் முன்னோக்கி

கவனம்! ஸ்லைடு மாதிரிக்காட்சிகள் தகவல் நோக்கங்களுக்காக மட்டுமே மற்றும் விளக்கக்காட்சியின் அனைத்து அம்சங்களையும் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தாது. நீங்கள் ஆர்வமாக இருந்தால் இந்த வேலை, தயவுசெய்து முழு பதிப்பையும் பதிவிறக்கவும்.

நிகழ்வின் நோக்கம்:

மைக்கேல் ஃபாரடேவின் சோதனைகள், வேதியியல் மற்றும் இயற்பியல் துறையில் அவர் செய்த சாதனைகள் மற்றும் சிறந்த கண்டுபிடிப்பாளரின் வாழ்க்கை வரலாறு ஆகியவற்றை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துங்கள்;
மின்னாற்பகுப்பு பற்றிய மாணவர்களின் புரிதலை விரிவுபடுத்துதல்;
3) இந்த திட்டத்தை 9-11 வகுப்புகளில் வேதியியல் மற்றும் இயற்பியலில் பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட செயல்பாடாகப் பயன்படுத்தவும்;
மாணவர்களிடையே வேதியியல் மற்றும் இயற்பியலில் ஆர்வம் அதிகரிக்கும்.

நிகழ்வின் முன்னேற்றம்

மாணவர் 1:"ஒரு மனிதனின் மகத்துவம் அவனது செயல்படும் திறன் மற்றும் செய்ய வேண்டியவற்றில் அவனது வலிமையை சரியாகப் பயன்படுத்துதல் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது." ( ஃபிரடெரிக் டக்ளஸ்)(ஸ்லைடு 1)
மைக்கேல் ஃபாரடேயின் குழந்தைப் பருவம் செப்டம்பர் 22, 1791 அன்று லண்டனில் ஒரு கறுப்பான் குடும்பத்தில் பிறந்தது. மைக்கேலின் தந்தை மற்றும் தாய், ஜேம்ஸ் மற்றும் மார்கரிட்டா, விவசாயிகளிடமிருந்து வந்தவர்கள். ஃபாரடேயின் தாய், கடின உழைப்பாளி, புத்திசாலி, படிக்காத பெண் என்றாலும், தனது மகன் வெற்றியையும் அங்கீகாரத்தையும் அடைந்த காலத்தைக் காண வாழ்ந்தார், மேலும் அவரைப் பற்றி பெருமையாக இருந்தார். குடும்பத்தின் சுமாரான வருமானம் மைக்கேலை உயர்நிலைப் பள்ளியில் பட்டம் பெறக்கூட அனுமதிக்கவில்லை. பன்னிரெண்டாவது வயதில் புத்தகக் கடை மற்றும் புத்தகப் பிணைப்பு பட்டறையின் உரிமையாளரிடம் பயிற்சி பெற்றார். இங்கே ஃபாரடே முதலில் புத்தகங்கள் மற்றும் செய்தித்தாள்களை விநியோகிப்பதில் ஈடுபட்டார், பின்னர் புத்தக பிணைப்பு கலையில் தேர்ச்சி பெற்றார். ஃபாரடே இந்தத் தொழிலை மறக்கவில்லை. புக் பைண்டர் பட்டறையில் பணிபுரியும் போது, ஃபாரடே நிறைய படித்தார் மற்றும் ஆர்வத்துடன், தனது போதிய கல்வியின் இடைவெளிகளை நிரப்ப முயன்றார். (ஸ்லைடுகள் 5, 6)

மாணவர் 2. ராயல் நிறுவனம். ஜி. டேவி

ஒரு நாள், லண்டன் ராயல் சொசைட்டியின் உறுப்பினரான திரு. டேன், மைக்கேல் ஒரு தீவிரமான சமீபத்திய இதழைப் படித்து முடித்துக் கொண்டிருப்பதை அறிந்து ஆச்சரியப்பட்டார். அறிவியல் இதழ்அவரது நண்பரான சர் ஹம்ப்ரி டேவியின் தொடர் சொற்பொழிவுகளைக் கேட்க "கெமிக்கல் ரிவியூ" அவரை அழைத்தது. இது ஃபாரடேயின் தலைவிதியை மூடியது. ஃபாரடே நான்கு விரிவுரைகளையும் கவனமாக எழுதிக் கட்டி, கடிதத்துடன் விரிவுரையாளருக்கு அனுப்பினார். ஃபாரடேயின் கூற்றுப்படி, இந்த "தைரியமான மற்றும் அப்பாவியான படி" அவரது தலைவிதியில் ஒரு தீர்க்கமான செல்வாக்கைக் கொண்டிருந்தது, அந்த இளைஞனின் விரிவான அறிவைக் கண்டு பேராசிரியர் ஆச்சரியப்பட்டார், ஆனால் அந்த நேரத்தில் நிறுவனத்தில் காலியிடங்கள் இல்லை. மற்றும்சில மாதங்களுக்குப் பிறகுதான் மைக்கேலின் கோரிக்கை ஏற்கப்பட்டது. (ஸ்லைடுகள் 7-8)

மாணவர் 3. ஐரோப்பா முழுவதும் பயணம். ராயல் நிறுவனம்

1813 ஆம் ஆண்டில், ஆய்வக உதவியாளர், உதவியாளர் மற்றும் பணியாளராக, அவர் ஜி. டேவி மற்றும் அவரது மனைவியுடன் ஐரோப்பாவிற்கு ஒரு நீண்ட பயணத்திற்கு சென்றார். "இன்று காலை என் வாழ்க்கையில் ஒரு புதிய சகாப்தத்தின் ஆரம்பம், இப்போது வரை, நான் லண்டனில் இருந்து இருபது மைல்களுக்கு மேல் பயணிக்கவில்லை" என்று ஃபாரடே எழுதினார். (ஸ்லைடு 9)
1824 ஆம் ஆண்டில், டேவியின் தீவிர எதிர்ப்பையும் மீறி மைக்கேல் ஃபாரடே ராயல் சொசைட்டியின் உறுப்பினராகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார், அந்த நேரத்தில் ஃபாரடேயின் உறவு மிகவும் கடினமாக இருந்தது. டேவி தனது அனைத்து கண்டுபிடிப்புகளிலும், "ஃபாரடேயின் கண்டுபிடிப்பு" என்பதை மீண்டும் மீண்டும் செய்ய விரும்பினார். பிந்தையவர் டேவிக்கு அஞ்சலி செலுத்தினார், அவரை "பெரிய மனிதர்" என்று அழைத்தார்.
ராயல் சொசைட்டிக்கு தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஒரு வருடம் கழித்து, மைக்கேல் ஃபாரடே ராயல் இன்ஸ்டிடியூஷனின் ஆய்வகத்தின் இயக்குநராக நியமிக்கப்பட்டார், மேலும் 1827 இல் அவர் இந்த நிறுவனத்தில் பேராசிரியராகப் பெற்றார்.

மாணவர் 4துறையில் சாதனைகள் பற்றி பேசுகிறார் இயற்பியல்.

1) மின்காந்த தூண்டல் விதி. (ஸ்லைடுகள் 14-15)

3) ரசீது குளோரின்(ஸ்லைடு 19). 1823 இல் ஃபாரடே திரவ குளோரின் உற்பத்தி செய்து பின்னர் அம்மோனியா, நைட்ரஸ் ஆக்சைடு, கார்பன் டை ஆக்சைடு, சல்பர் டை ஆக்சைடு, ஹைட்ரஜன் சல்பைடு மற்றும் ஹைட்ரஜன் குளோரைடு ஆகியவற்றை திரவமாக்குகிறது.

மாணவர் 6. மின் வேதியியல் சட்டங்கள். மின்னாற்பகுப்பு சோதனைகள்

சிக்கல்கள் (ஸ்லைடுகள் 22-24) 1832 இல், ஃபாரடே கண்டுபிடித்தார் மின் வேதியியல் சட்டங்கள், இது ஒரு புதிய அறிவியலின் அடிப்படையை உருவாக்குகிறது - மின் வேதியியல்இன்று உள்ளது பெரிய தொகைதொழில்நுட்ப பயன்பாடுகள்.
மைக்கேல் ஃபாரடே நிறுவிய முதல் விதி என்னவென்றால், மின் வேதியியல் செயல்பாட்டின் அளவு மின்முனைகளின் அளவு, அல்லது தற்போதைய தீவிரம் அல்லது சிதைவு கரைசலின் வலிமை ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது அல்ல, ஆனால் மின்சாரத்தின் அளவைப் பொறுத்தது. சுற்று; வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், தேவையான மின்சாரத்தின் அளவு இரசாயன நடவடிக்கையின் அளவிற்கு விகிதாசாரமாகும். இந்த சட்டம் ஃபாரடே எண்ணற்ற சோதனைகளிலிருந்து பெறப்பட்டது, அதன் நிபந்தனைகள் அவர் முடிவிலிக்கு மாறியது.
ஃபாரடே நிறுவிய மிக முக்கியமான மின்வேதியியல் நடவடிக்கையின் இரண்டாவது விதி என்னவென்றால், பல்வேறு பொருட்களின் சிதைவுக்குத் தேவையான மின்சாரத்தின் அளவு எப்போதும் பொருளின் அணு எடைக்கு நேர்மாறான விகிதாசாரமாக இருக்கும், அல்லது, ஒரு சிதைவுக்கு வித்தியாசமாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. எந்த ஒரு பொருளின் மூலக்கூறு (துகள்) , அதே அளவு மின்சாரம் எப்போதும் தேவைப்படுகிறது.

மாணவர் 7. ஃபாரடே நோய். சமீபத்திய சோதனை வேலை. 1855 ஆம் ஆண்டில், நோய் மீண்டும் ஃபாரடே தனது வேலையை குறுக்கிட கட்டாயப்படுத்தியது. அவர் கணிசமாக பலவீனமடைந்தார் மற்றும் பேரழிவுகரமாக தனது நினைவகத்தை இழக்கத் தொடங்கினார். ஆய்வகத்தை விட்டு வெளியேறும் முன் எங்கே, என்ன வைத்தான், ஏற்கனவே என்ன செய்தான், அடுத்து என்ன செய்யப் போகிறான் என்று எல்லாவற்றையும் ஆய்வகக் குறிப்பேட்டில் எழுத வேண்டும். தொடர்ந்து வேலை செய்ய, நண்பர்களைப் பார்ப்பது உட்பட நிறைய விட்டுக்கொடுக்க வேண்டியிருந்தது; கடைசியாக அவர் கைவிட்டது குழந்தைகளுக்கான விரிவுரைகளைத்தான்.
பொதுவாக, ஃபாரடே அறிவியலில் ஈடுபடும் போது தன்னை ஒருபோதும் விட்டுவைக்கவில்லை. பாதரசம் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்பட்ட இரசாயனப் பரிசோதனைகளால் அவரது ஆயுட்காலம் குறைக்கப்பட்டது. ஆய்வக உபகரணங்கள் பாதுகாப்புக் கண்ணோட்டத்தில் பொருத்தமற்றவை. வெடிப்புகள் அடிக்கடி நிகழ்ந்தன, கண்ணாடித் துண்டுகள் விஞ்ஞானியின் கண்களில் விழுந்தன.வி. 1857 ஃபாரடே ராயல் சொசைட்டியின் தலைவர் பதவிக்கு பரிந்துரைக்கப்பட்டார். ஃபாரடே மறுத்துவிட்டார்.
ஆகஸ்ட் 23, 1867 இல், ஃபாரடே தனது மேசையில் அமர்ந்து இறந்தார். தன் வாழ்நாள் முழுவதையும் அடக்கமாக கழித்ததைப் போல அவரது மரணமும் அடக்கமாக கொண்டாடப்பட வேண்டும் என்று வாழ்த்தினார். அவருடைய ஆசை நிறைவேறியது. அடக்கம் செய்யப்பட்டபோது உடனடி குடும்பத்தினர் மற்றும் நண்பர்கள் மட்டுமே இருந்தனர். அவர் லண்டனில் உள்ள ஹைகேட் கல்லறையில் அடக்கம் செய்யப்பட்டார். (ஸ்லைடுகள் 26-29)

மாணவர் 8.எஃப். ஏங்கெல்ஸ் ஃபாரடேவை மின்சாரத் துறையில் மிகப் பெரிய ஆராய்ச்சியாளராக மதிப்பிட்டார். அறிவியலின் வளர்ச்சியில் ஃபாரடேவின் முக்கியத்துவத்தை ஏ.ஜி. ஸ்டோலெடோவ் குறிப்பிட்டார்: "கலிலியோவின் காலத்திலிருந்து ஒரு தலையிலிருந்து வெளிவந்த பல அற்புதமான மற்றும் மாறுபட்ட கண்டுபிடிப்புகளை உலகம் கண்டதில்லை."

பயன்படுத்தப்பட்ட இலக்கியங்களின் பட்டியல்:

1. ஃபாரடே எம். மெழுகுவர்த்தியின் வரலாறு. எம்., 1982
2. chrono.ru › வாழ்க்கை வரலாறுஅடைவு
3. ru.wikipedia.org
4. chemistry.narod.ru
5. to-name.ru
6. குழந்தைகளுக்கான என்சைக்ளோபீடியா, அவந்தா+, 2000, பக். 370, 90-93