"Pag-aaral ng mga hayop" - Zoology (ayon sa pamantayan sa pag-uuri). Paghahambing Makasaysayang paghahambing. Pangunahing taxa: Species Genus Family Order Class Phylum Subtype Kingdom. Experiment Modeling Hypothesis at teorya. Paglalarawan ng Obserbasyon Ang ilan sa mga pinakakahanga-hangang naninirahan sa dagat ay ang mga isda sa malalim na dagat. Ang mga pamamaraan ng pangangaso ay ipinasa sa mga inapo Ang katangian ng paggalaw ng mga hayop.
"Pag-uuri ng mga hayop" - Herbivores. Mga insekto. Layunin: gawing pangkalahatan at gawing sistematiko ang kaalaman tungkol sa istraktura at pagkakaiba-iba ng mga hayop; tukuyin ang mga gawi sa pagpapakain ng mga hayop. - nalaman - naisip tungkol dito - ay nagulat. Omnivores. Paksa. "ISTRUKTURA AT PAGKAKAIBA NG MGA HAYOP." Problema: "Saan nakasalalay ang nutrisyon ng isang hayop?" Ang mundo Programa sa ika-3 baitang "Planet of Knowledge".
"Mga Hayop 1st grade" - Lamok. Kuwago. Swan. kambing. Ladybug. Butterfly. Pike. Dumapo. Rhinoceros beetle. Lumipad. Itik. Fox. ardilya. Lobo. Crucian carp. Kabayo. Oso. Tipaklong. Pusa at aso. Loro. Hare. Panda. tupa. Tutubi. Pukyutan. tandang. Bumblebee. tigre. Turkey. Kuneho. Raccoon. baka.
"Mga pangalan ng hayop" - Moose, sipa. Pugita. Heron. KLEST - "kagat", pisilin, pisilin, pisilin. Kabayo -. Warbler swallow. Ang kuhol ay isang pugad, isang tahanan, isang kanlungan. Rhinoceros. Oatmeal. Uwak. Titmouse. Bakit ganito ang pangalan ng mga hayop? Pelican. Kuku (cuckoo, kukavitsa, kuko). maya. SQUIRREL (puti). Shrew. Beluga. Wagtail.
"Mga Alagang Hayop" - Anong hayop ang matatawag na alagang hayop? Aling alagang hayop ang mahalaga sa iyo? Bakit ang mga tao ay nagpapaamo ng mga hayop? Pagkatapos makumpleto ang proyekto, ang mga mag-aaral ay magagawang: Mga Alagang Hayop (Mammals Class). Mga layunin ng proyekto: Mga yugto ng trabaho sa proyekto: Pagpili ng paksa Pagkolekta ng materyal Paglikha ng proyekto Pagprotekta sa proyekto. Paano naiiba ang alagang hayop sa mababangis na hayop?
Ngayon ay pag-uusapan natin ang tungkol sa mundo ng hayop, matututunan natin ang mga bagong bagay tungkol sa kanila, ulitin ang alam na natin, at ibahagi ang ating kaalaman at obserbasyon.
Sino ang ibig nating sabihin karaniwang pangalan“aming mga mas maliliit na kapatid” at bakit? mga mababangis na hayop, insekto, ibon, hayop sa dagat. Ang tao ay matalino, maaaring magsalita at mag-isip, kaya ang kalikasan ay ang nakatatandang kapatid.)
Sa mga hayop mayroong maraming tunay na kaibigan ng tao (mga dolphin, pusa, aso, anumang maliit at malalaking hayop ay nagdudulot ng mga benepisyo sa kalikasan, malaking tulong sa mga tao, bilang karagdagan, sila ay pumukaw sa atin ng masayang damdamin, emosyon, paghanga, at nagbibigay-aliw sa atin (). sirko, zoo).
Kaya't ibalik din natin ang mabuti sa kabutihan, suklian ang pagmamahal sa pag-ibig.
Ang ating motto ay ang mga linyang: “Gusto ko kayo, ang mga hayop sa aking lupain,
Inalagaan ka ng mga tao para sa iyong tulong!"
Ngayon ay papanoorin natin ang pagtatanghal, lutasin ang mga bugtong, at kumpletuhin ang mga gawain tungkol sa mga hayop.
Unang gawain: SINO SIYA? (mga slide 3, 4,5). Saang natural na sona ng ating bansa matatagpuan ang mga hayop na ito? (oso, hedgehog, kuwago, sa kagubatan).
Ngayon tandaan natin kung sino ang sino noong bata pa? Ano ang tawag sa mga batang hayop ng mga hayop na ito? (itik, kambing, kabayo, pusa at iba pa) (slide 6).
Ang bagong gawain ay magiging mas mahirap, ito ay tinatawag na: Alam mo ba? Dapat mong sagutin ang mga tanong sa slide 7 (lions, 1.6 km, scorpio, elephant, sa China)
Susunod na gawain kailangan mong sumagot ng maikli: OO o HINDI. (slide 8) (hindi - ilang km, oo, oo, hindi - 45cm, oo).
At ngayon ang mga bugtong tungkol sa mga hayop: (mga slide 9.10.11)
1) Sa pamamagitan ng mga puno, sa pamamagitan ng mga palumpong,
Kusang tumalon ang pulang bola.
Nangongolekta siya ng mga mani
At nag-iimbak siya ng mga kabute. (ardilya)
2) Ang manloloko na may pulang buhok, matalinong nanlilinlang,
Ang mga daga at ang malikot na liyebre ay natatakot sa kanya.
Kahit na siya ay nakatira sa kagubatan, siya ay mula sa nayon
nagnanakaw ng manok. (fox).
3) Ito ay isang malaking pusa. Ang kanyang madilaw na mausok na balat
pininturahan ng madilim na mga guhit na nakahalang (tigre).
Ngayon gawin natin ang ilang pisikal na edukasyon:
Magpapahinga tayo ng kaunti;
Tumayo tayo at huminga ng malalim.
Sa unahan mula sa likod ng isang bush,
Ang pulang fox ay nanonood.
Malalampasan natin ang fox
Tumakbo tayo sa ating mga paa.
Mga kamay sa gilid, pasulong,
Naghihintay ang kuneho sa gilid ng kagubatan.
Ang kuneho ay tumatalon sa ilalim ng bush,
Niyaya niya kami sa bahay niya.
Ibaba ang mga kamay, sa sinturon, pataas,
Tinatakasan namin ang lahat.
Mabilis tayong tumakbo sa klase,
Laro tayo ngayon.
Gawain: piliin ang tamang sagot. (mga slide 13, 14, 15, 16, 17), mga sagot:
1-B, 2-B, 3-B, 4-B, 5-A.
Isang bagong laro“Maghanap ng 11 hayop. Kailangan mong ikonekta ang mga titik sa isang tuwid na linya (pahalang, patayo, pasulong, paatras). (Slide 18) Pagsusuri (slide 19). Iyan ay tama, maaari kang makahanap ng higit sa 12 sa kanila dito Salamat sa pinaka-matulungin.
Sino ang magsasabi sa akin tungkol sa kanilang mga alagang hayop? Sino ang may aso, pusa, guinea pig o kuneho? (Nagsasabi tungkol sa kanyang mga alagang hayop. (slide 20).
Kung hindi ka pa pagod, mag-solve tayo ng crossword puzzle tungkol sa mga hayop. (slide 21 at 22). Isang crossword puzzle na nalutas ng isang mag-aaral (slide 23).
At sa konklusyon, gusto kong sabihin na marami kang alam tungkol sa mga hayop, pagmamahal at pag-aalaga sa kanila. Magtatapos ako sa tula ni R. Rozhdestvensky na "Kahilingan."
«Mga ibon, rosas at hayop sa kaluluwa ang mga tao ay nanonood,
Maawa ka sa kanila, mga tao, huwag patayin ang hayop,
Pagkatapos ng lahat, ang langit na walang mga ibon ay hindi ang langit,
At ang dagat na walang isda ay hindi dagat,
At ang lupaing walang hayop ay hindi lupain!”
Tingnan ang mga nilalaman ng dokumento
"Pagtatanghal. Pagsusulit "Tungkol sa ating maliliit na kapatid"..ppt"
Pagsusulit sa mundo sa paligid natin. (Mga hayop at ibon) SA PAKSA:
Kharchenko A.V.
Sino ang sino?
Alam mo ba? Oo o Hindi?
Mga bugtong tungkol sa mga hayop.
Piliin ang tamang sagot.
Mga bugtong tungkol sa mga ibon
Natutulog sa taglamig
Minsan puti
Takot sa mga bubuyog
Mga feed
parang isda
parang raspberry
Mahilig sa karne
Nanghuhuli ng mga daga
May kabutihan siya
pandinig at amoy
Night Hunter
Natutulog sa isang butas
Sa taglamig ito ay matatagpuan sa
hayop
May matatalas na kuko
Nakatira sa isang guwang
delicacy -
Sino ang sino?
- Oso
- Baboy
- manok
- ardilya
- Kabayo
- Pusa
- aso
OSO
BATA
LOBO
FOAL
BABOY
sisiw
ardilya
Alam mo ba?
1.Sino sa mga pusa ang nakatira sa mga pride group?
2. Sa anong distansya “naririnig” ng white shark ang biktima nito?
3. Aling arthropod ang hindi nangingitlog?
4. Aling mammal ang may pinakamatagal na panahon ng pagbubuntis?
5. Saan nakatira ang mga panda?
Oo o Hindi.
1. Maaari bang marinig ang melodic na kanta ng isang blue whale sa loob ng radius na 200 km?
2. Mayroon bang paru-paro na ang mga pakpak ay pumulupot sa hugis ng tabako?
3. Naglalaro bang patay ang possum para takasan ang kaaway nito?
4. Maaari bang lumampas sa 10 cm ang dila ng giraffe?
5.Grevy's zebra ipinangalan sa French president?
Mga bugtong tungkol sa mga hayop:
1. Sa pamamagitan ng mga puno, sa pamamagitan ng mga palumpong, ang pulang bola ay tumatalon sa sarili nitong. Nangongolekta siya ng mga mani at nag-iimbak ng mga kabute.
Isang pulang-pula na manloloko, mapanlinlang siya.
Ang mga daga at ang makulit na kuneho ay natatakot sa kanya.
Kahit na siya mismo ay nakatira sa kagubatan, nagnanakaw siya ng mga manok sa nayon.
Isa itong malaking pusa. Ang madilaw na mausok na balat nito ay pininturahan ng maitim na mga guhit na nakahalang.
Piliin ang tamang sagot:
Saang isla mayroong mga lemur?
A) Mauritius.
B) Madagascar.
2. Aling oso ang pinakamalaki?
B) Grizzly.
Alin sa mga pusang ito ang hindi matatagpuan sa Asya?
B) Leopard.
Ang anay ay:
B) Uod.
Aling mammal ang sumisid sa pinakamalalim?
A) Sperm whale.
B) Selyo ng elepante.
B) Weddell seal.
Mga Pusa ng Ehipto Kailan at saan unang lumitaw ang mga pusa sa mga tahanan ng mga tao, walang nakakaalam. Sa Egypt, gayunpaman, naniniwala sila na ang mga sinaunang Egyptian ang unang nag-domestic sa mga cute na nilalang na ito, nagmamahal sa kanila at tinatrato sila bilang mga diyos. Walang nakakaalam kung kailan at saan unang lumitaw ang mga pusa sa mga tahanan ng mga tao. Sa Egypt, gayunpaman, naniniwala sila na ang mga sinaunang Egyptian ang unang nag-domestic sa mga cute na nilalang na ito, nagmamahal sa kanila at tinatrato sila bilang mga diyos. Nagbigay daan sila sa mga misteryosong nilalang na ito. Sa kaso ng sunog sila ang unang naalis. Ang parusang kamatayan ay ipinataw para sa aksidenteng pagpatay ng isang pusa. Nagbigay daan sila sa mga misteryosong nilalang na ito. Sa kaso ng sunog sila ang unang naalis. Ang parusang kamatayan ay ipinataw para sa aksidenteng pagpatay ng isang pusa. Kapag namatay ang isang pusa sa bahay, ito ay isang malaking kalungkutan; Kapag namatay ang isang pusa sa bahay, ito ay isang malaking kalungkutan;
Paano naimpluwensyahan ng mga pusa ang kasaysayan ng Egypt Dahil sa kanilang paghanga sa mga pusa, ang mga sinaunang Egyptian ay minsan ay dumaranas ng pagkatalo ng militar. Dahil sa kanilang paghanga sa mga pusa, ang mga sinaunang Ehipsiyo kung minsan ay dumaranas ng pagkatalo ng militar. Noong 525 BC, ang hari ng Persia ay nakipagdigma laban sa pharaoh. Noong 525 BC, ang hari ng Persia ay nakipagdigma laban sa pharaoh. Ang mga Egyptian ay nakipaglaban nang walang pag-iimbot. Pagkatapos ay gumamit ang mga Persian ng panlilinlang. Kinuha nila ang mga pusa at inilagay sa harap nila. Ang mga Egyptian ay nakipaglaban nang walang pag-iimbot. Gumamit noon ng panlilinlang ang mga Persian. Kinuha nila ang mga pusa at inilagay sa harap nila. Dahil sa takot na patayin ang sagradong hayop, tumigil ang mga Ehipsiyo sa pagpapadala ng mga palaso. Tapos na ang laban ganap na pagkatalo mga Egyptian Dahil sa takot na patayin ang sagradong hayop, tumigil ang mga Ehipsiyo sa pagpapadala ng mga palaso. Ang labanan ay natapos sa ganap na pagkatalo para sa mga Ehipsiyo.
The Gloomy Middle Ages Ang Middle Ages ay naging madilim para sa mga pusa. Ang lahat ng mga pusa ay idineklara na mga kasangkapan ng diyablo. Ang Middle Ages ay naging madilim para sa mga pusa. Ang lahat ng mga pusa ay idineklara na mga kasangkapan ng diyablo. Ang mga walang salita na nilalang ay sinunog, nalunod, itinapon mula sa matataas na tore. Ang mga walang salita na nilalang ay sinunog, nalunod, itinapon mula sa matataas na tore. Hindi kailanman nagkaroon ng ganitong kabangis sa Rus'. Hindi kailanman nagkaroon ng ganitong kabangis sa Rus'.
BAKIT MAY MGA WASTER ANG PUSA? Ang pusa ay may mga balbas na tumutulong dito na makumpleto ang buong paglalakbay sa pangangaso. Ang pusa ay may mga balbas na tumutulong dito na makumpleto ang buong paglalakbay sa pangangaso. Kapag ang isang pusa ay sumilip sa kanyang biktima, ang mga balbas nito ay nakakatulong na matuto pa tungkol sa kung ano ang nangyayari sa paligid nito. Kapag ang isang pusa ay sumilip sa kanyang biktima, ang mga balbas nito ay nakakatulong na matuto pa tungkol sa kung ano ang nangyayari sa paligid nito. Ang mahahabang buhok ng balbas ng pusa ay napakahalaga kapag ang ibang mga pandama ay hindi makapagbigay ng impormasyon. Ang mahahabang buhok ng balbas ng pusa ay napakahalaga kapag ang ibang mga pandama ay hindi makapagbigay ng impormasyon.
Ang fairytale na kaharian ng mga pusa Ang isla ng Malta ay isang tunay na paraiso para sa mga pusa. Saanman sila nakahiga nang masaya sa mga parapet at sa mga bangko ng parke. Bumabagal ang mga driver kapag tumatawid ang mga pusa sa kalye. Ang isla ng Malta ay isang tunay na paraiso para sa mga pusa. Saanman sila nakahiga nang masaya sa mga parapet at sa mga bangko ng parke. Bumabagal ang mga driver kapag tumatawid ang mga pusa sa kalye. Saanman sa ilalim ng mga puno ng palma at mga puno ng ficus, sa maaliwalas na mga hardin ng lungsod ay may mga mangkok ng pagkain. Saanman sa ilalim ng mga puno ng palma at mga puno ng ficus, sa maaliwalas na mga hardin ng lungsod ay may mga mangkok ng pagkain. Ang pagmamahal sa mga pusa ay naging tampok sa Malta pambansang katangian. Ang pagmamahal sa mga pusa ay naging isang pambansang katangian ng karakter sa Malta.
Ang aso ay kaibigan ng tao Kahit noong unang panahon, ang mga aso ay inaalagaan ng mga tao. Kahit noong unang panahon, ang mga aso ay inaalagaan ng mga tao. Sa kasalukuyan ay marami iba't ibang lahi, lahat sila ay kawili-wili, bawat isa ay gumagawa ng kanyang trabaho. Sa ngayon, maraming iba't ibang lahi, lahat sila ay kawili-wili, bawat isa ay gumagawa ng sarili nitong trabaho.
NURSE DOGS Libu-libong buhay ang nailigtas ng mga ambulansya na aso sa panahon ng digmaan, hinahanap ang mga sugatan sa larangan ng digmaan at kinuha sila mula sa front line. Noong 1944 mayroong 60 libo sa aming hukbo mga asong serbisyo! Sinira nila ang 300 tangke ng kaaway, natuklasan ang 4 na milyong minahan, at isinagawa ang 680 libong nasugatan.
Upang gumamit ng mga preview ng presentasyon, lumikha ng isang account para sa iyong sarili ( account) Google at mag-log in: https://accounts.google.com
Mga slide caption:
"Ang aming maliliit na kapatid"
“Tayo ang may pananagutan sa mga pinaamo natin...” Antoine de Saint-Exupry
Araw ng Hayop, Napakaganda, At ang kabutihan ay naghahari sa kaluluwa, Kawili-wili pa nga, Ang tumingin sa kanilang mundo sa bintana, At bigyan sila ng pagkain, At bisitahin ang nursery, Para lamang magpakita ng kasipagan, At maging mabait sa buhay. !
Ang mga hayop ay lubhang walang pagtatanggol, kahit na mayroon silang mga kuko at pangil. Maliit man o malaki - Kung walang tulong walang pagkakataon. Seryoso tayong magpasya sa araw na ito - Hindi para sirain, ngunit para protektahan mula sa mga kaguluhan, Upang sa masayang at mabituing mundong ito - Ang pagkakaisa ay uunlad magpakailanman!
Dapat nating protektahan ang ating “maliit na mga kapatid” mula sa mga mangangaso, flayer at sakit. Sila ay talagang mahalaga sa atin, at ang kanilang kahalagahan ay hindi maaaring maliitin! Nawa ang bawat isa sa ating mabalahibo, mahal na mga kaibigan ay makahanap ng May-ari sa mundong ito. Hayaang masira ang bilog ng malas, Hayaan ang lahat na pakainin at mainitan.
Tumayo tayo para protektahan ang mga hayop! Hindi namin kukunsintihin ang kalupitan, hindi kami magpapatawad! Dalhin natin sa hustisya ang mga bastos! Hayaang mahalin ang bawat aso at pusa!
Sa holiday na ito ng maliliit na kapatid, tinatrato mo ang iyong alagang hayop na mas masarap, subukan para sa kanya, makipaglaro sa kanya nang higit pa, haplos sa kanya - hayaan siyang maunawaan: Ngayon ang kanyang holiday, kaya dapat itong ipagdiwang. Dito!
Salamat sa iyong atensyon! Kasama mo ang guro ng GBOU Gymnasium No. 1274 ng pangkat ng preschool na "Solnyshko" na "Pochemuchki" Vera Petrovna Berdnikova, Moscow
Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala
Pagbisita sa aming maliliit na kapatid
Sa kasalukuyan imposibleng hindi mag-aral Edukasyong Pangkalikasan at pag-unlad, anuman ang lugar na pinagdadalubhasaan ng guro. Ang lahat ng larangan ng personal na pag-unlad ay hindi mapaghihiwalay...
pagtatanghal ng "Aming Little Brothers"
pagtatanghal sa pakikipagtulungan sa mga bata ng pangkat ng paghahanda, paksa: mga hayop, pamagat na "Our Little Brothers"....
Pang-edukasyon at proyekto ng laro na "Our Little Brothers"
Paglilinaw sa kaalaman ng mga bata tungkol sa kung paano nakasalalay ang buhay ng mga hayop kapaligiran, at kung paano sila umaangkop dito....
Sitwasyon para sa pinagsama-samang aralin na "Our Little Brothers" (gitnang pangkat)
Ginagamit ng aralin iba't ibang uri mga aktibidad na naglalayong ulitin at pagsama-samahin ang mga kaalamang natamo bilang resulta ng pag-aaral ng paksa sa bloke na "Our Little Brothers"....
Natalia Smertina
Panandaliang proyekto na "Our smaller friends"
Kaugnayan ng paksa.
Napakahalaga ng mga alagang hayop sa buhay ng isang tao, sila ang batayan ng magandang relasyon at nagbibigay ng pagkakataon na maging mabait. Gustuhin man natin o hindi, ang pakikipag-ugnayan sa mga alagang hayop ay naging bahagi na natin buhay: pampubliko, pamilya. Ang mga bata ay nakalantad sa mga alagang hayop mula sa isang maagang edad, natutunan ang tungkol sa kanilang pagmamahal, pagmamahal, natututong alagaan sila, ngunit napakahalaga na turuan ang mga bata kung paano sila tratuhin nang may pag-iingat. Ang pakikipag-usap sa mga hayop, kung ito ay nangyayari nang hindi mapigilan, ay maaaring magdala hindi lamang ng mga benepisyo, kundi pati na rin ang pinsala sa pagbuo ng personalidad ng bata. Ang isang alagang hayop sa isang pamilya ay isang makapangyarihang kadahilanan sa edukasyon. Natututo ang bata na alagaan siya, alagaan siya, nagkakaroon siya ng mga katangiang moral, kusang-loob at paggawa. Una sa lahat, hindi alam ng bata kung ano ang maaaring gawin at kung ano ang hindi maaaring gawin, kung ano ang nakakapinsala para sa hayop at kung ano ang kapaki-pakinabang. Bilang karagdagan, sa malapit na pakikipag-ugnay sa isang hayop, ang sanggol ay tiyak na nais na masiyahan ang kanyang pag-usisa at isali siya sa laro. Kung walang pangangasiwa at patnubay ng may sapat na gulang, ang gayong komunikasyon ay maaaring makasama at mapanganib pa para sa hayop at sa bata.
Komunikasyon sa mga kapatid ang ating mas maliliit nagdudulot sa atin ng dagat ng positibong emosyon. Ngayong araw malaking halaga Ang mga residente ng malalaking lungsod, na naninirahan sa isang abalang ritmo at nakakaranas ng patuloy na stress, ay lalong nakakakuha ng mga alagang hayop. Four-legged pala sila Mga kaibigan hindi lamang nagdudulot ng kagalakan, ngunit ito rin ay mabuti para sa ating kalusugan!
Napag-alaman ng pananaliksik ng mga dayuhang siyentipiko na ang mga may-ari ng pusa, aso, at loro ay nabubuhay nang 4-5 taon nang mas mahaba kaysa sa ibang tao. Maaaring mapawi ng mga alagang hayop ang anumang sakit, at ang ilan ay maaaring ganap na gumaling. Sa loob ng ilang taon na ngayon, ang mundo ay aktibong umuunlad "therapy na tinulungan ng hayop"- ang agham ng pagpapagaling sa mga hayop. Pagbubukas sa US at Europa mga espesyal na klinika, kung saan nagbibigay ng paggamot ang mga mabalahibong doktor. Ang mga therapist na tinulungan ng hayop ay nagtatrabaho sa mga nursing home, mga ospital ng mga bata, mga sentro ng rehabilitasyon at maging ang US Army, at ibinebenta sa mga parmasya sa UK "panggamot" puting pusa.
Paano tayo naaapektuhan ng mga alagang hayop? Ipinakita ng mga espesyal na pag-aaral na ang isang taong humahaplos sa isang hayop ay may pagbaba sa pulso at presyon, bumababa ang tensyon ng mga nakontratang kalamnan, at pangkalahatang pagpapahinga kalamnan, nagpapabuti ang panunaw. Lumalabas na ang mga pusa at aso ay bioenergetics. Malinaw nilang nakikilala ang negatibong enerhiya na nagmumula sa may sakit na organ. Ang mabalahibong psychic ay tumpak na nakakahanap masakit na bahagi, yumakap sa kanya, umuungol at nagpapainit sa kanya. Ayon sa isa pang pag-aaral, ang isang silid na may mga alagang hayop ay makabuluhang mas kaunting bakterya!
Kahit sino ay maaaring maging doktor para sa isang tao kaibigang apat ang paa, hindi alintana hitsura at mga lahi. Ang pangunahing bagay ay mahal mo siya at alagaan siya. Pagkatapos bilang kapalit ng iyong pagmamahal ay gagantimpalaan ka niya maraming beses.
Pasaporte proyekto
Pangalan proyekto« Ang aming mas maliliit na kaibigan»
Developer proyekto Smertina Natalya Nikolaevna
Mga kalahok proyekto Mga mag-aaral ng pangkat ng paghahanda, mga magulang ng mga mag-aaral, guro.
Batayan ng pagpapatupad proyekto Badyet na institusyong pang-edukasyon sa preschool ng lungsod ng Omsk
"Child Development Center - kindergarten Hindi. 394"
Uri proyekto Pang-edukasyon, pangkat
Target proyekto: lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng mga nagbibigay-malay, komunikasyon at malikhaing kakayahan ng mga bata sa proseso ng paghahanda at pagsasagawa ng pedagogical proyekto« Ang aming mas maliliit na kaibigan» .
Mga gawain proyekto:
1. Palawakin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga alagang hayop; pagyamanin leksikon sa paksang ito « Ang aming mas maliliit na kaibigan: isang alagang hayop» ; bumuo ng mga kasanayan sa kaligtasan at matutunan ang mga tuntunin ng pag-uugali kapag nakikipag-usap sa mga hayop.
2. Turuan ang mga bata na obserbahan ang mga hayop; hikayatin ang pagpapahayag ng mga damdamin; bumuo ng pagsasalita, pagkamalikhain, at kakayahang pangalagaan ang mga hayop.
3. Isulong ang aktibong pakikilahok ng mga magulang sa magkasanib na aktibidad kasama ang bata.
4. Ayusin ang pakikipagtulungan sa mga magulang sa proseso ng pagpapatupad proyekto sa pamamagitan ng disenyo ng isang photo exhibition ng mga litrato ng pamilya "Ang aking mabalahibong alagang hayop" at paggawa ng presentasyon « Ang aming mas maliliit na kaibigan» .
5. Pagyamanin ang isang mapagmalasakit na saloobin sa mga hayop, magtanim ng pagnanais na alagaan sila.
Praktikal na kahalagahan proyekto Paglikha multimedia presentation, na maaaring magamit nang direkta mga aktibidad na pang-edukasyon sa pag-unlad ng cognitive sa preschool.
Ang proyekto maaaring ipatupad sa preschool institusyong pang-edukasyon iba't ibang uri.
Panimulang gawain Panimulang konsultasyon sa mga magulang tungkol sa proyekto.
Ipaalam sa mga magulang ang tungkol sa simula ng trabaho sa paksang ito (panimulang konsultasyon, talatanungan).
Lumikha ng isang pag-unlad Miyerkules: pumili ng mga materyales, laruan, katangian para sa paglalaro at mga aktibidad sa teatro, mga larong didactic, materyal na paglalarawan, kathang-isip.
Pumili ng materyal para sa mga produktibong aktibidad.
Bumuo ng isang pangmatagalang plano ng aksyon.
mga bata:
Naiintindihan ng mga bata kung paano alagaan ang mga alagang hayop.
Pagkintal sa mga bata ng pagmamahal at maingat na saloobin sa mga hayop.
Pagpapayaman sa kaalaman ng mga bata tungkol sa mundo ng hayop sa kanilang agarang kapaligiran.
Inaasahang resulta sa antas matatanda:
Ang pagnanais ng mga magulang na magkaroon ng alagang hayop.
Pagtaas ng pedagogical literacy ng mga magulang sa usapin ng pagpapalaki ng pag-aalaga ng mga bata sa mga hayop.
Aktibong pakikilahok ng mga magulang sa mga gawain ng grupo at kindergarten.
Inaasahang mga resulta sa antas mga guro:
Pagtaas ng pedagogical literacy sa usapin ng pagtuturo sa mga bata na igalang ang mga hayop.
Ang muling pagdadagdag ng pedagogical piggy bank.
Mga katangian ng mga pangunahing aktibidad proyekto
Stage 1 ng pagpapatupad proyekto
Pagtukoy sa isang tema proyekto.
Paghahanap at pagsusuri ng problema.
Batay sa pag-aaral ng problema, pagtatakda ng mga layunin at layunin.
Maghanap ng impormasyon: pagpili ng panitikan, mga guhit, mga postkard, pagbuo ng mga tala para sa mga direktang aktibidad na pang-edukasyon, paghahanda ng materyal para sa mga visual na aktibidad.
Stage 2 ng pagpapatupad proyekto
Sosyal-komunikasyon pag-unlad:
Pag-uusap tungkol sa tahanan hayop: "Paano ko inaalagaan ang aking alaga";
- mga pampakay na klase: "Mga alagang hayop sa aming bahay", "Tungkol sa aking minamahal na kuting".
Pagbabasa ng mga kwento, tula (S. Marshak "Mustachioed - Striped", "Ang Kuwento ng Bobong Daga", "Ang Kuwento ni matalinong mouse» ; V. Charushin "Pusa", "aso"; G. Oster "Kuting na pinangalanang Woof"; N. Nosov "Living Hat"; N. Zabolotsky "Paano nakipaglaban ang mga daga sa pusa"; V. Suteev "tatlong kuting");
Pagbabasa ng mga bugtong, nursery rhymes, tongue twisters, pagsasaulo ng tula;
- mga larong pang-edukasyon:
"Sino ang nakatira saan?", "Saan, kaninong bahay?", "Ang hayop ba ay domestic o ligaw?" "Hulaan mo kung sino ang nagtatago?" "Hulaan mo kung ano ang nagbago?" "Ang Ikaapat na Gulong"; "Pamilya"; "Malaki maliit", "Sino ang sumisigaw?", "Sino ang kumakain ng ano?", "Isa-marami", "Hanapin ang iyong ina".
- Larong panlabas:
"Mga maya at pusa", "Bitag ng daga", "galit na aso", "Swan gansa", "Mabalahibong aso", "Pusa at Daga";
Artistic at aesthetic pag-unlad:
Pagguhit;
Aplikasyon;
- disenyo: "aso", "Bahay ng pusa", “Teremok para sa mga alagang hayop.
Pag-unlad ng nagbibigay-malay :
Disenyo ng isang eksibisyon ng libro;
Nakatingin sa mga painting "Pusa na may mga kuting", "Aso na may mga tuta" (kwento base sa mga larawan);
Sumulat ng mga kuwento tungkol sa iyong alagang hayop;
Pakikinig at pag-aaral ng mga kanta tungkol sa mga pusa at aso. (“Grey Kitty”, musika ni V. Vitlin, lyrics ni N. Naydenova; "aso" M. Rauchwerger);
Eksibisyon ng mga guhit;
Gumawa ng mga presentasyon tungkol sa iyong alagang hayop.
Stage 3 ng pagpapatupad proyekto
Pagse-set up ng photo exhibition ng mga larawan ng pamilya "Ang aking mabalahibong alagang hayop".
Proyekto ng bata"Ang aking paboritong alagang hayop" (pagtanghal ng mga bata na may mga kwento tungkol sa mga alagang hayop).
Disenyo ng eksibisyon malikhaing gawa mga bata (artistic at aesthetic na aktibidad).
Multimedia presentation ng mga larawan ng pamilya « Ang aming mas maliliit na kaibigan» (trabaho sa pagtatanghal).
Mga anyo ng trabaho sa proyekto:
Paggawa gamit ang isang camera (praktikal na tulong mula sa mga magulang, nagtatrabaho sa ICT (tagapagturo);
Nagbabasa espesyalisadong panitikan, pag-aaral ng mga tula;
disenyo ng isang eksibisyon ng larawan at eksibisyon ng mga malikhaing gawa ng mga bata.
Mga aktibidad ng isang guro: organisasyon ng mga aktibidad para sa larangang pang-edukasyon "Pag-unlad ng lipunan at komunikasyon", "Pag-unlad ng Cognitive", "Masining at aesthetic na pag-unlad"; organisasyon ng isang eksibisyon ng larawan at eksibisyon ng mga malikhaing gawa ng mga bata sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool; paggawa ng multimedia presentation.
Mga aktibidad ng mga kalahok proyekto: pagkolekta ng mga larawan mula sa archive ng pamilya tungkol sa mga alagang hayop (magulang-anak).
4 Pangwakas na yugto
Pagtatanghal (ICT) « Ang aming mas maliliit na kaibigan» sa batayan ng isang institusyong pang-edukasyon sa preschool.
Mga anyo ng proteksyon:
Pagtatanghal;
Karagdagang trabaho: publikasyon sa media.
