Когато беше толкова добър, колкото винаги. Как да разберете къде да поставите запетаи в изречение

Повече от всякога

член на изречението

Думите „както никога досега“ са отделени с препинателни знаци, обикновено запетаи, заедно с думите, които се отнасят до тях.

И тогава // Кепенците издрънчаха, // И градът, // Артачас, // Гол, // Без качества, // И камък, повече от всякога, // Станах себе си без срам. Б. Пастернак, Мъже и фабрични работници. Сутринта се разхождах в градината, на полето, бях в гората, струваше ми се, че съм сам в целия свят и си мислех, че е толкова хубавокакто никога досега в живота ми. И. Бунин, Леко дишане. Всичко беше срещу хората от Заозерие в онази безпощадна сутрин: сухотата и жегата от много седмици, състоянието на находището и посоката на вятъра, влажността на въздуха и нискотокакто никога до сега нивото на подземните води. Е. Парнов, Третото око на Шива.

Ако думите „както никога досега“ са тясно свързани по смисъл с предиката, тогава запетаите по правило не се използват.

Слънцето беше по-жарко от всякога , но настъпи спокойствие при езерото. Г. Белих, А. Пантелеев, Република ШКИД. И както никога досега беше жалко, че експериментите му — всъщност девет години от живота му — бяха отишли ​​в канала. В. Богомолов, Моментът на истината. Той сервираше както никога досега. И. Бунин, Суходол.

Речник-справочник по пунктуация. - М.: Справочно-информационен интернет портал GRAMOTA.RU. В. В. Свинцов, В. М. Пахомов, И. В. Филатова. 2010 .

Синоними:

Вижте какво е „както никога досега“ в други речници:

повече от всякога- много, изключително, предимно, изключително, особено, в най-висока степен, чудно, повече от, невероятно, изключително, особено, особено, доколкото е възможно, доколкото е възможно, до краен предел, най-вече, особено, най- , до лудост...... Речник на синонимите

Повече от всякога- I адв. качества обстоятелства 1. Както в никое друго време, като при никакви други обстоятелства. 2. Използва се като непоследователна дефиниция. II адв. качества количество Повече от всякога. РечникЕфремова. Т. Ф. Ефремова ... Съвременен тълковен речник на руския език от Ефремова

Повече от всякога- Експресно. 1. Както никога, при никакви други условия. И не губете бдителността си, сега имате нужда от нея повече от всякога (Н. Поликарпов. Лов на Лебяжье). 2. В най-висока степен. Тя си тръгна, остави го... Обломов я погледна и се усмихна... Фразеологичен речник на руския литературен език

Никога не казвай никога"- Никога не казвай никога отново ... Уикипедия

НИКОГА- НИКОГА, адв. Не по всяко време; няма начин. Никога не е късно да се научиш. „Никога не съм против невинните удоволствия.“ Гогол. "Никога, никога комунарите няма да бъдат роби." песен. "Мъката никога не убива." Л. Толстой. ❖ Както никога досега... ... Обяснителен речник на Ушаков

никога- адв., използван макс. често 1. Ако дадено събитие никога не се случва, това означава, че то изобщо не се случва в нито един момент. В Бразилия никога не вали сняг. | Тя никога няма да ми прости. | Никога не съм виждал толкова красив залез. 2. Ако... Обяснителен речник на Дмитриев

НИКОГА- НИКОГА, местоимение. Не по всяко време, при никакви обстоятелства. Н. не е бил там. Н. Няма да повярвам. Както никога досега, както никой друг път, както при никакви други обстоятелства. Весел както винаги. Обяснителен речник на Ожегов. С.И. Ожегов, Н.Ю...... Обяснителен речник на Ожегов

никога- Както никога досега, като никой друг път, като никакви други условия. Беше по-развълнуван от всякога. Чехов... Фразеологичен речник на руския език

колкото се може повече- Вижте точния... Речник на руските синоними и подобни изрази. под. изд. Н. Абрамова, М.: Руски речници, 1999. колкото е възможно наречие, брой синоними: 15 ... Речник на синонимите

колкото се може повече- наречие, брой синоними: 11 повече от (32) до най-висока степен (40) до границата (19) ... Речник на синонимите

Книги

• Как никога да не се разболеете, А. И. Сергеев. Аудио студио ARDIS представя книгата „Как никога да не се разболеем“, авторът на която защитава проста идея: човек не трябва да се разболява, болестта за тялото е аномалия, често сама по себе си... Купете аудиокнига за 249 рубли
• Как никога да не се ожениш. Лош съвет от бившата съпруга на Дмитрий Нагиев, Алиса Шер. Книгата се отличава с брилянтна ирония и тънък хумор. В необичайна парадоксална форма, запазвайки хумористичния тон от първите до последните страници, авторът се докосва до сериозни, вечни...

Как да разберете къде да поставите запетаи и къде няма нужда от това? Този препинателен знак е важен инструментза проектиране на писмена реч. Често именно той помага да се разбере смисълът, вложен от автора в текста. Запетайките се поставят според определени правила, които са лесни за запомняне. Така че защо да не запомните училищни уроци?

Историческа справка

Как да разберете къде да поставите запетаи? Хората си задават този въпрос повече от хилядолетие. Знакът, който функционира като запетая, е изобретен от известния древногръцки философ Аристофан от Византия. Това се случи още през трети век пр.н.е. Дори тогава човечеството отчаяно се нуждаеше от изясняване на писмения език.

Аристофан от Византия излезе със система от препинателни знаци, която е много далеч от съвременната пунктуация. Той използва специални точки, които трябваше да бъдат поставени в зависимост от това как се произнася фразата при четене. Те могат да бъдат разположени в долната, средната или горната част на реда. Функцията на запетаята в онези дни беше възложена на точката в средата.

Знакът, който се използва днес, произлиза от символа за дроб. Съвременната запетая е мини-копие на тази, използвана от 13-ти до 17-ти век за обозначаване на пауза.

Как да разберете къде да поставите запетаи

И така, как бързо и лесно да научите правилата и да спрете да правите грешки? Как да разберете къде да поставите запетаи и къде не са необходими? Като начало трябва да запомните, че този препинателен знак служи за изолиране и подчертаване:

• уводни думи, уточнения;
• дефиниции;
• междуметия;
• причастни и причастни словосъчетания;
• обжалвания;
• обстоятелства.

Разбира се, това не е всичко. Препинателни знаци могат да се използват и за разделяне на:

• еднородни членове на изречението;
• между непряка и пряка реч;
• между части на сложно, съставно и сложно изречение.

Запетайките могат да бъдат единични или двойни. Единиците разделят изречението на части, фиксирайки границите на тези части. Този препинателен знак е необходим, например, когато е необходимо да се посочат две прости части в сложно изречение. Сдвоените запетаи могат да се използват, да речем, за подчертаване на причастни и причастни фрази и уводни думи.

Значението на изречението

Значението на изречението ще ви помогне да разберете къде да поставите запетаи. В края на краищата, препинателните знаци се използват точно, за да го предадат правилно. Ако запетая е на грешното място в изречението, смисълът неизбежно се изкривява.

Например: „Следобед забавлявах сестра ми, която беше болна, като четох на глас“; „Елизабет, с която се скарах преди няколко дни, тръгна към мен с весело лице“; „С радост приех поканата на Антон, когото не бях виждал много дни. Запетайките не са там, където трябва или липсват, така че значението се променя. Човекът, който чете текста, не разбира какво е искал да каже авторът.

Преди синдикатите

За да избегнете грешки, трябва да запомните съюзите, които са предшествани от този препинателен знак. Кога, къде, какво, защото, оттогава - само няколко от тях.

Да предположим, че изречението използва съюза „оттогава“. Къде да поставя запетаи? Примерите помагат да се разбере това. Да кажем: „Николай се забави, защото няма време да се подготви“; „Светлана няма да дойде, защото има спешни неща“; „Ксения направи нещо, което никога преди не беше правила“; „Владимир отговори по начин, по който никой преди него не можеше. Учителят му даде най-висок резултат.

Да кажем, че изречението съдържа съюза „защото“. Къде да поставя запетаи? Лесно е да се дават примери и в този случай. Да кажем: „Александър не беше на срещата, защото е в командировка”; „Елена се провали със задачата, защото всички отказаха да й помогнат“; „Никълъс отказа да се ожени за богата булка, защото изобщо не я харесваше.“ Между думите „защото“ и „това“ може да се постави и запетая. Например: „Прозорците бяха отворени, защото гласовете на улицата се чуваха ясно в апартамента.“ Това изречение потвърждава, че прозорците наистина са отворени. Има и друг пример: „Прозорците бяха отворени, защото в апартамента беше много горещо.“ Това изречение обяснява причината, която ги е накарала да бъдат отворени.

Самостоятелна част на изречението

Как да разберете къде да поставите запетаи в изречението? Този препинателен знак го отличава самостоятелна част. Как да я намеря? Ако значението на изречението се запази, след като част от него се премахне, то е независимо. Уводните изречения и причастните фрази трябва да бъдат разделени със запетаи.

Например: „Вчера ми казаха, че брат ми Дмитрий, който се връща от Париж, се е почувствал зле.“ Ако задраскате дялов оборот„връщане от Париж“, смисълът на изречението ще остане практически непроменен.

Какъв друг пример можете да дадете? „Днес Станислав научи, че приятелката му, минавайки покрай къщата му, не е дошла да го посети.

Уводни думи

Къде трябва да се поставят запетаи, ако в изречението има уводни думи? Между другото, представете си, за щастие, разбира се, между другото - само някои от тях. Правилата на руския език казват да ги подчертаете със запетаи от двете страни.

Например: „Между другото, винаги съм знаел, че това ще се случи“; „Дмитрий, за щастие, вече е преодолял болестта си“; „Анастасия, само си представете, реши да не ни идва на гости“; „Марина, между другото, тренира в този спортен клуб вече няколко години.“

Обжалване

Обръщението също винаги се отделя със запетаи в изречението. Не винаги се намира в началото, може да се намира в средата или дори в края.

Например: „Идваш ли да ни посетиш тази седмица, Лидия?“; „Повече от всичко друго, Маргарита, обичам да чета“; „Александра, как се чувстваш относно този план?“

Сравнителен оборот

Къде да поставя запетаи? Правилата на руския език диктуват използването на тези препинателни знаци за подчертаване на сравнителни фрази. Сякаш, как, точно, какво, отколкото, отколкото са съюзи, които ги правят лесни за откриване в изречението.

Например: „Аз свиря на китара по-добре от нея“; „Той тича така, сякаш е тренирал за маратон през последните няколко години“; „Беше по-безопасно да пътувам през нощта, отколкото през деня“, „Често посещавам Москва, както много други градове в Русия.“

Не трябва да забравяме за съществуването на изключения. Сравнителните фрази не се обозначават със запетаи, когато говорим за фразеологични единици и определени изрази. Например: „Реже като часовник“; “Лее се като от кофи”, “Залепнал е като лист за баня”; "Чувствайте се като у дома си".

Между еднородни членове

Хомогенните членове на изречението не винаги споделят този препинателен знак. Как да разберете къде да поставите запетаи и къде не? Въпреки това, но, и, но, да - съюзи, в които това средство за пунктуация е необходимо.

Между тях се поставя запетая еднородни членове, ако са свързани чрез повтарящи се съюзи (или...или, или...или, и...и, не че...не че). Например: „В апартамента светлината изгасна и след това отново светна.“ Този препинателен знак не е необходим, когато използвате единични съюзи или, either, yes, и.

Сложността може да бъде създадена от разнородни и хомогенни дефиниции. Запетая се поставя, ако изречението съдържа еднородни определения. Да кажем: „вълнуващ, интересен екшън филм“. Този препинателен знак обаче не е необходим, ако се използват разнородни определения. Например: „холивудски трилър“. „Холивуд“ се отнася до мястото, където е създаден, докато „грандиозен“ изразява впечатлението.

Причастен

Къде е правилното място за поставяне на запетаи, когато говорим за изречения с причастни изрази? Причастията се обозначават с този препинателен знак само в случаите, когато са разположени след думата, която определят. Говорим за дума, от която се задава въпрос в причастна фраза. Да кажем: „брат, който беше изненадан от пристигането ми“, „приятел, който се зарадва на новината“, „майка, която разбра всичко“, „ябълково дърво, което растеше в градината“.

Координационни съюзи

Този препинателен знак е необходим в сложно изречение, което съдържа координиращи съюзи. Правилата казват да го поставите пред тях. Да и, или, и, или, да са примери за такива съюзи.

Най-важното е да разберете правилно къде е началото на едно изречение и краят на друго. Това е лесно да се направи чрез идентифициране на субекта и предиката. Разделянето по смисъл също ще помогне.

Например: „Валя цял ден и вятърът продължи да шумоли извън прозореца“; „Работиха дълго време, но свършиха цялата работа.“

Противоположни съюзи

Преди съпоставителни съюзи (а, да, но) този препинателен знак е необходим във всички случаи. Например: „Неговите близки и приятели възлагаха големи надежди на Евгений, но той не успя да ги оправдае“; „Валя сутринта, но до обяд времето се подобри“; „Вашият приятел иска да говори с вас и вие имате нужда от този разговор.“

Какво още трябва да знаете

Какво друго можете да ни кажете за това къде да поставите запетаи в съответствие с правилата на руския език? С помощта на този препинателен знак се маркират междуметия, отрицателни, въпросителни и утвърдителни думи. Да кажем: „Животът, уви, не трае вечно, рано или късно човек умира“, „Разбира се, Александър ще се присъедини към нас на вечеря днес, тъй като ми обеща да го направи“; „Не е ли вярно, че Виктория е много красива? Все пак и ти харесваш това момиче?“ „Несъмнено тази седмица Анатоли ще тръгне на околосветско пътешествие. Научих за това от самия него“, „Надявам се, че Тимофей не таи злоба“.

Междуметията не трябва да се бъркат с частиците ах, о, добре, които служат за засилване на конотацията. Например: „О, какъв човек е той!“; „Защо Александър се държи толкова зле!“; "О, колко съм уморен, днес работих цял ден без почивка." Необходимо е също така да можете да различавате частицата о, която се използва при обръщение. Да кажем: „О, планини, планини!“; „О поля, безкрайни полета“.

Заключение

Пунктуационни грешкиспособни да изкривят смисъла на текста повече от правописните. Последното винаги може да бъде представено като печатна грешка, докато пропускането на запетая или използването й на грешното място няма да позволи на читателя да разбере какво е искал да каже авторът.

Именно разбирането на значението ви позволява да поставите препинателните знаци правилно. Разбира се, важно е да запомните правилата относно поставянето на запетаи в изречението.

За да има човек винаги успех, радост и щастие в живота, той трябва да се ръководи от правилните идеи.

някои важни правила, чиято основа са непреклонните заповеди:

Правило едно. Бог не е създал човека за страдание - Божието творение трябва да се радва на живота, да обича и да твори. По-малко се оплаквайте от живота, винаги помнете, че има хора, които имат много по-лош живот от вас.

Правило две. Всеки човек е изпратен на тази Земя с причина – той трябва да покаже своята божественост и да се подобри по някакъв начин Светът. Бог дава на човека таланти, сила и способности. Божият дар трябва да се използва за подобряване на света около нас, както и за подпомагане на онези, които наистина се нуждаят от вашата помощ.

Правило три. Опитайте се да изпълните живота си и живота на близките си с любов - това ще привлече благоприятни обстоятелства, финансово благополучие. Обратно, агресията ще се прояви в постоянно влошаване на качеството на живот.

Четвърто правило. В живота няма абсолютно нищо случайно – с нашите мисли, думи, действия и дела ние оформяме настоящата си реалност и бъдещето си. Така че дали ще ви е приятно или напротив само ще страдате зависи изцяло от вас.

Правило пето. Петото правило е пряко свързано с четвъртото правило: мислите оформят събитията. Научете се да мислите позитивно и ще създадете реалност, която ви харесва. Обратно, раздразнителността, гневът, завистта и гордостта привличат само провали и лош късмет.

Правило шесто. Каквито и да са обстоятелствата около вас, винаги запазвайте спокойствие, поддържайте положително отношение, вярвайте в силата си и в Божията помощ. И чрез вяра ще се даде!

Правило седмо. Опитайте се да слушате гласа на Бог – просто задайте въпроса, на който искате да получите отговор, и се вслушайте в гласа на своето Подсъзнание.

Правило осмо. Всеки човек може да се спаси с Божията помощ. Бог е във всеки от нас. Намерете Го в себе си и след това Го проявете чрез себе си във вашата среда.

Правило девет. Без значение колко лошо е постъпката, Господ все още обича всеки от нас. Библията казва: „Търсете и ще намерите, хлопайте и ще ви се отвори. Но помнете: Господ винаги дава това, от което имате нужда в момента.

Правило десето. Един от основните божествени закони е „законът на подобието“: ако не обичаш себе си, то и околните няма да те обичат. „С каквато мярка използвате, с такава ще ви се отмери.“ Как се отнасяте към другите, така и другите ще се отнасят към вас.

Правило единадесет. Причината за бедите на човека не е в другите хора, а в самия него. Информация с разрушителен характер трови живота ни и ни пречи да бъдем щастливи.

Правило дванадесето. Абсолютно всичко вече съществува вътре в човека: власт, слава, чест и пари. Задачата е да освободите всички предимства в заобикалящата ви реалност. А това е възможно чрез стриктно спазване на Божиите заповеди.

Правило тринадесето. Не разделяйте хората около себе си на „лоши“ и „добри“. Ние сме това, което сме, и ако вашият колега или колега е лош лично за вас, тогава някой друг е много доволен от него. „Не съдете, за да не бъдете съдени“.

Правило четиринадесет. „Познай себе си“ - това езотерично правило е напълно възможно да се приложи в заобикалящата ни реалност. Само без душевничене и буквализъм! Самопознанието е процес на откриване на способности и таланти в себе си и тяхното практическо приложение във външния свят.

Правило петнадесето. За Бог не съществуват понятия като „вина“, „наказание“ и други подобни. Важно е да се пита не "За какво?", а "За какво?" Господ дава правото на всеки да направи грешка и, разбира се, да я поправи, да научи урока, който трябва да научим. И всички трудности се преодоляват. Повечето По най-добрия начинКоригирането на грешки означава да проявявате любов към себе си и към хората около вас.

Извинявам се, че се връщам към тази тема, но сега се опитваме да разберем дали си струва да преподаваме 3.5 годишно детечетене и ако се преподава, то по какъв метод. Като цяло въпросът е доста конкретен. Чух мнението ( професионален учителот предучилищно развитие), че ранното обучение за четене по-късно води до неграмотност. Всъщност мисля, че (грамотността) е важна. Спомням си как в училище приятелката ми винаги пишеше правилно (не защото знаеше правилата), но имаше проблем със запетаите. И аз съм добре със запетаите...

Дискусия

Показах цели думи на руски и английски. Синът ми много обичаше да обръща картите и да търси еднакви картинки и след това да ги обръща обратно. Сега обичам да съставям фрази от тези думи; много се радвам, ако фразата е толкова дълга, че пълзи под масата.

29.12.2002 г. 1:45:46, ALT

>>И как техниката на Зайцев се отнася към грамотността като цяло?>>

Методиката на Зайцев е пряко в съответствие с грамотността. :))) В смисъл, че целта на методиката е не само да научи четене, но и да постави основите на грамотността.
Ограмотяването в приложен тесен и широк смисъл е целта на методите на N.A. Зайцева. Всъщност за това са създадени ръководствата. За тези, които са по-големи, това е "Руски за всички", за начинаещи - кубчета, маси, стокови снимки.

Визуалният образ на грамотното писане непрекъснато се затвърждава в процеса на „писане“ върху маса и с кубчета.
Например „двойните“ кубчета кула подсилват образите на правилното изписване „ча-ша“, „чу-шу“, „жи-ши“, „же-ше-це“ и т.н. Просто не е възможно да се напише неправилно :) Това е невъзможно, защото "ча", "шу", "жи" и т.н. не съществуват нито на кубчетата, нито в таблиците.

Визуално-графичните изображения се поддържат от фонетични.
Как протича обучението в началния етап?
Пишем с показалка на маса, с кубчета (по желание на детето) различни думи, докато ги произнасяте. Още повече, че го произнасяме правописно, т.е. начина, по който се изписват: КРАВА, МЛЯКО, плюшено мече и др. Ако има думи, които могат да бъдат проверени, ние даваме МЕХАНИЗЪМ за такава проверка: диня - защото дини, кон - защото коне, коте - защото котка (котка) и т.н.

Без да изискваме от Детето да повтаря и най-вече да запомня „правилата“ :)), въпреки това определено ще видим, че след известно време Детето започва да прилага този механизъм на практика.

Рани, това свързано ли е с грамотността?
Може ли това да „навреди“ на развитието на грамотността?

Задавам ви тези въпроси, защото за мен те са риторични. „Моите“ деца вече са преминали теста на времето: много от тях успешно (и не само по отношение на грамотността) учат в началните и средните училища.

Следващите стъпки вече не са конвенционално писмо, а истинско. Разбира се, някои грешки са неизбежни в процеса на „натрупване“ на опит, това е естествено и не зависи от методологията. :)

Отстъпление.
Няма нужда СПЕЦИАЛНО да учите дете на 3,5 години да ЧЕТЕ! Когато учим по метода на Зайцев, първо ПИШЕМ, а не четем.

Въз основа на дългогодишна практика виждам, че пътят към четене чрез писане (на който се основава методиката на Зайцев) е единственият правилен за децата в предучилищна възраст, ако ние (възрастните) искаме да облекчим стреса, който неизбежно съпътства процеса на учене да чете .
ПИСАНЕТО (първо на маса, на кубчета) е в пъти (порядки!!! :)) по-лесно от четенето.

Също така е важно винаги да четем чуждото и да пишем своето. :)))
Честите и разнообразни операции с правилно написани думи (и техните елементи) постепенно, лесно и безболезнено ви позволяват да преминете директно към четене.

Относно изповедта. Децата ми започват да учат на 3,5 години. Във връзката „произношение-писане-четене” няма проблеми.

Дискусия

Нека започна с това, че на Запад дори няма такова понятие като хиперактивност. Ето защо сме много модерни! Особено страхотен начинправете пари от това...
Нормално дете е активно дете! Който познава света, катери и скача навсякъде!
Няма идеални деца и семейства, всички сме ранени. Условия на живот, възпитание, морал, образование. Основното е да разберете и да потърсите подход.
Наистина не ми хареса роднината, който дойде да помогне. С такъв тон е написано, срам ме е от морала на автора...
Обичайте децата си!

06.09.2017 22:29:55, Психолог Даша

Как се поставят запетаи?

Изглежда, че вероятно можем да приемем, че, разбира се, несъмнено има много запетаи, но, разбира се, според всички правила, мисля.

1. Подлог, не е необходимо да се пояснява с местоимение. 2. Не забравяйте, че в повечето случаи свързващото „за” може да бъде премахнато. 3. Някои хора започнаха да забравят правилата за съгласуване на главните части на изречението. 4. Притежателни местоимениятрябва да можете да ги използвате правилно в зависимост от тяхната функция. 5. Ако искате да използвате глагол, тогава трябва да го спрегнете правилно, а не както иска авторът. 6. Не трябва да се опитвате да избягвате двойни негативи. 7. Страдателният залог обикновено трябва да бъде...

Дискусия

Много са нови, но това е от старото:
9. Относно недовършените изречения.
14. Поставете плътен знак, където е необходимо, или поне апостроф: обемът на статията все още не може да бъде запазен.
15. Не се съкращава!
17. Авторът трябва да намали статията: ако искате да говорите добре, спрете да използвате жаргон.
18. Ако непълните структури са лоши.
22. Напразно е да се надяваме, че архаизмите в грамотността ще допринесат за нейното разбиране.
23. Метафората е пирон в обувка и е по-добре да я изчистите.
29. Случайна вътрешна рима отвлича вниманието от разбирането на логаритъма.
33. Наличието на дублирани думи в текста, като правило, показва невнимателно копиране.

Добре, благодаря ти!

Започнах тетрадка, в която записвах мислите си през годината. типични грешки. Има доста от тях. Преди да отида на тренировъчния тест, внимателно прегледах бележките. Опитах се да изработя всичките си слаби места. А по време на изпита се концентрирайте и бъдете изключително внимателни. Тя внимателно преписа задачата от дъската и провери всяка запетая. В крайна сметка учителите намаляват точките за неправилно форматирана работа. Андрей Шкода, кандидат в MSTU. Бауман: - Струва ми се, че вземането на репетиционни тестове не е толкова страшно, колкото. Но все още е много важен моментв живота ми. Подготвях се за изпитите цяла година: ходих на курсове и учих с преподавател. Опитах се да не пропусна...
...Рискът е голям: те ще забележат шпора, ще й дадат двойка и ще си тръгнат. И ако не знаете нещо, можете да разчитате на C. Не е препоръчително да напускате публиката. Но мобилните телефони и калкулаторите са строго забранени във физиката. Ако имах възможност със сигурност пак бих се явил на пробните тестове. Опитът никога не е излишен....

Как да станете щастливи и да намерите своето - съвет от психолог.

Дискусия

Наскоро завърших първата си програма за запознанства в гимназията. Дори не знам какво да те посъветвам... Срещам се с мъж през уикендите, т.е. във връзка... Вероятно без тях нямаше да се запозная и нямаше да направя много неща. Може да се използва като мотивация за действие. Полезни идеи.

03.10.2018 02:36:11, Елена3004

Живее по формулата „Защо ми трябва това?“ Ако разберете това, половината битка е свършена. Когато говорите с него, опитайте се да представите идеите си от гледна точка на ефективност, така че той да види полза и полза в тях. По-малко е по-добре. Най-важното нещо, което трябва да запомните, когато говорите с тийнейджъри, е да използвате възможно най-малко думи. Избягвайте да използвате запетаи в изреченията си и задавайте въпроси възможно най-малко. Кратките, прости и ясни заявки работят най-добре. Колкото повече думи има в изречението ви, толкова повече възможности има той да започне спор. Това не означава, че не трябва да говорите с тийнейджъри, но се опитайте да изберете моментите си разумно. Трябва да си като будистка монахиня - с акцент не върху монашеския начин на живот, а върху Буда...
...Колкото повече думи има в изречението ви, толкова повече възможности има той да започне спор. Това не означава, че не трябва да говорите с тийнейджъри, но се опитайте да изберете моментите си разумно. Трябва да бъдете като будистка монахиня - да не се фокусирате върху монашеския начин на живот, а върху будисткия подход към предмета на изучаване. Един будист никога няма да дойде при вас да проповядва: той ще чака да бъде призован. Ако попитате, той с радост ще ви каже каквото поискате, но никога няма да се наложи - първо вие трябва да попитате. Ако използвате този подход със сина си тийнейджър, връзката ви ще стане много по-продуктивна и той ще започне да ви слуша. Няма нужда да му четете лекции: изчакайте, докато сам се запита. Понякога трябва да почакаш...

Рахитът е заболяване, от което са страдали бабите на нашите баби в ранна детска възраст и днес е известно на всички. Причинява се от липса на D и произтичащото от това нарушение на фосфорно-калциевия метаболизъм. Какво трябва да знае за това заболяване една жена, която се грижи за здравето на бебето си?

Дискусия

Бебето ми е на 3 месеца, лекарят предписа 3 капки на ден, но при здравословна среща видяхме друга лекарка (местната ни лекарка е на почивка) и тя каза, че витамин D изобщо не трябва да се дава през лятото, просто трябва да правите слънчеви бани повече, естествено не под преки лъчи, добре, в момент, когато слънчеви лъчине толкова радиоактивен, т.е. преди 11.00ч., след 15.00ч.

28.06.2008 09:26:23, ЕвгенияЗа да не стане бавачката майка. Бавачки, гувернантки

....." - това е повод за разговор. А може и по-лошо! Един ден може да чуете: "Лош си, зъл! И бавачката е мила, позволява ми всичко!" Това със сигурност е причина да се разделите с вашия "асистент"! Разбира се, професионално опитна бавачка няма да позволи такава ситуация. Тя никога няма да каже: "Ще кажа на мама как си се държал, нека тя ще те накаже!" Страхът от наказание и особено очакването за наказание е трудно изпитание за малко дете. Опитен човек (а бавачката трябва да бъде преди всичко учител!) Ще предложи на детето да направи необходима работаза да угоди на мама: „Хайде да приберем играчките (изяж цялата вечеря, нарисувай картина), мама ще дойде и ще каже: „Какво страхотно момче си ти!“ Да ти...

Дискусия

"Или може да е по-лошо! Един ден може да чуете: "Ти си лош, зъл!" А бавачката е любезна, всичко ми позволява!“ Това със сигурност е причина да се разделите с „асистентката“ си!“ Или може би това е причина да помислите за поведението си и отново да разберете, че бавачката е спокойна, а майката е раздразнена.
Перфектни запетаи. Истории за любов

Дискусия

До предишния оратор в полза на автора на статията)
Не, добре, всичко трябваше да бъде вулгаризирано... По някаква причина, напоследъкИма тенденция да се пробват като психолози. Попитахте ли нашето мнение? Лично мен абсолютно не ме интересува твоята психоанализа,статията като статия,не ми хареса.Защо трябваше да натрапваш някакъв неморален стил на поведение на авторката,май тя не те е питала за него. Проповедта на ангел, изнесена от Мат Деймън пред монахиня, идва на ум, не си струваше да се повтаря скъпи Ein Gottisches Kritiker.

27.02.2004 г. 23:27:17, Маша

Хмм.... Героинята е склонна към мистицизъм, обича да описва надълго и нашироко гафовете си и да рисува някакви глупости с масло върху платно. От колко пролетарски момчета вече сте се уморили с мазнината си, не по темата или в настроението, но защо да давате ултиматуми за факта, че деловодството ще отвори сега и имате няколко часа да промените решението си, човекът още не се е събудил, а ти вече си и платното, и себе си, и картина, и не дай си Боже да полудее сега и да я изпрати, но не, не я е изпратил, странно е, защото зад гърба ти има бяха 10 такива опита, някой не разбра вашата картина, някой искаше да си допие кафето и много просто се обидиха, като ?! Да се ​​пазариш? Или сега, или просто да върви по дяволите? Героинята не цени чувствата на своя избраник... Той изтърпя два месеца и й предложи брак, стигна до рутина и простотия, вече на сандвич, вече в движение, може би още в трамвая или на спиране, героинята иска страдание, не своето, разбира се, защото краят на историята, толкова жалък, е предвестник на бъдещи сутрешни скандали, те не успяха да се споразумеят правилно за годежа, тогава ще има проблеми с почистването , с ходенето на театър, като цяло хората не се чувстват добре един с друг, може би изпитват физическо привличане, но диалогът им е много груб, Спомнете си поне първата среща, тя иска да си побъбрим за живота и любимите си книги и той иска бързо да натисне брадичката й и да премине към интимни подробности. Той иска да я вкара в леглото възможно най-бързо, което е съвсем оправдано, тъй като тази дама, която рови из прашните рафтове на книжарниците в търсене на щастие, има изписано на челото си, че иска и не е изненадващо, че нейната Биологичният часовникчукат като огромна камбана, че е време, време е... Нейните морални качества и морални принципи будят големи съмнения. 25 минути запознанство и тя вече си позволява да бъде обсъждана и дори търпи критика, тя абсолютно харесва неговите груби и неприкрити намеци - той избърса брадичката й, тя самата не можеше да я избърше, не! Трябваше да се разхождате пет минути със захар, залепена по лицето ви, предизвиквайки оправдано осъждане от честната публика. Да, той се смути, че спътникът му е Чуня, и трябваше да изтрие брадата си. Героинята изобщо не се оплаква от прищипаната си брадичка, нейното най-съкровено желание, породено дори от онези нездрави сексуални фантазии в селската пустош в сеновала, защото там не само четеше книги през деня, но и нощем държеше под око селските младежи, които се отдадоха на любовни удоволствия след дълъг и изтощителен работен ден. , така че тя е просто 30-годишен сексуално тревожен човек. Прекрасно разбрах претенциите на автора към историята за естетизма, към експертна оценкапроизведения на Ремарк, върху исторически паралели от началото на два века, но замъглихте всичко, защо цитирате толкова изобилно? Защо толкова много мистика, неясни и мъгливи алегории? Къде е социално-политическият анализ на обществения живот? Има само Пат, неясно защо, нито към селото, нито към града. Героинята с удоволствие ще си позволи да бъде притисната на входа, да влезе под полата й, тя няма нужда от Ремарк, тя, загубила всички дарове на младостта си, иска мъж. Така че, кажете го, авторе, силно и откровено. Защо да превръщаме здравословното сексуално желание в садомазохистични творби, включващи невинния Ремарк с неговите романи? Ако иска мъж, нека! Не, ти я измъчваш. Това самоизтезание, когато единствената пречка пред брака е недовършен пейзаж на луната с мед, кара читателя не да плаче, а да плюе. Така че авторът трябва първо да реши някои неща за себе си, образът на героите изисква пълна преработка, тези герои са противоречиви и напълно не желаят да живеят според логиката си, претоварени с естетически съображения, обширни цитати от социалистическия реализъм и най-важното, авторовото неудържимо желание да бъдеш притиснат някъде на входа, защото и авторът, уви, и това на повърхността му липсва мъжка обич и откровен животински секс, авторът като героиня е уморен от тази романтика от книгите, всичко това е продукт на извратената логика, наследена от тези 2 нещастни и самотни жени, наследство от съветската епоха. Ти, авторе, намери си любовник, а не се опитвай да го правиш в книжарниците. Спрете да рисувате и четете старозаветните класики, след работа отидете на танцова зала, общувайте, гледайте сред хората. Класиците не бяха ангели... Те знаеха много за любовта, и то съвсем не платонична. Така че, ще го кажа грубо, закачете се, влюбете се, забавлявайте се, разсейте глупостите си за Совковски, тогава сте добре дошли да споделите писалките си с обществеността. Разбирате, че изливането на комплексите ви на хартия няма да ви донесе мъж. Е, момчетата не се срещат с хора в книжарниците, е, те не искат да слушат вашите глупости и мазнина. Трябва да станеш pin-up момиче. И не се сърдете на красивите модели... Alles gute! Истината е някъде наблизо... И не се страхувайте да стъпите на гърлото на собствената си песен, няма да умрете от прецакване на дузина мъже за седмица. Просто опознайте вкуса на живота. В края на краищата, след няколко години ще трябва само да събирате всякакви мъже в барове, а не да се надявате на няколко сладки близнаци и любящ съпруг. Времето е безпощаден съдник. Да и като имаш опит помисли дали си струва да пишеш още, мисля да, следващият път ще се окажеш само с порно история, уви, не си способен на повече... Жалко, ти имат талант, а не писане, талант вдигане на пола! Alles goute!

28.11.2003 г. 10:45:48, Ein Gottisches Kritiker

„В същото време, в момента, човечеството“ се нуждае от запетая след „тези“?

Необходима ли е запетая след думата "обаче"? Ами не я харесвам.

В изречения като: „Използването на вилица като играчка води до 4-кратно увеличение на битовите наранявания.“ Трябва ли да има запетая преди "как"? А след "играчки"?

просто го споделете. знаете, тук има някои участници, които предизвикаха интуитивно отхвърляне или отхвърляне, няма значение, основното е, че в настоящата ситуация те напълно показаха себе си и моето мнение за тях и това искам да попитам, кажете аз, защото тук има много хора, които се опитват да се съобразяват с толерантност, но това е невъзможно по отношение на всички, все пак трябва да изразите точно позицията си, дори ако хората, които изразяват враждебна позиция, тире цитати приятели цитати точка. ..