Hogar Higiene Porcelana fría elaborada a base de maicena. Receta para hacer porcelana fría sin cocinar y otras recetas

Porcelana fría elaborada a base de maicena. Receta para hacer porcelana fría sin cocinar y otras recetas

El Día de la Madre es un día especial en el que las madres de todo el mundo tienen la oportunidad de relajarse y disfrutar de la atención y el cuidado de sus hijos. La celebración adopta muchas formas, pero por lo general, el último domingo de noviembre se organizan conciertos festivos, actividades de entretenimiento con concursos, competiciones y juegos en los que pueden participar tanto madres como niños.

Prueba "Mamá Exploradora"

Número de participantes: 8 (4 madres y 4 niños). Las madres y los niños reciben hojas y bolígrafos. Los adultos tendrán que responder preguntas sobre el niño, su escuela, su rendimiento académico y otras pequeñas cosas. Las respuestas se comparan con las respuestas de los niños.
Ejemplos de preguntas para el cuestionario:
1. ¿Qué versículo estudió su hijo en la escuela la última vez?
2. Escriba el horario de lecciones para... (nombre el día).
3. El nombre del maestro favorito de su hijo.
4. Los artículos favoritos de su hijo.
5. ¿Cómo se llama el vecino de escritorio de su hijo?
6. La mayoría Plato favorito niño en la cafetería de la escuela.
Si la respuesta de la madre coincide con la respuesta de su hijo, se le otorga un punto. El ganador se anuncia después de que se suman los puntos al final del cuestionario. El ganador recibe una medalla de “mamá exploradora”.

Juego "El más-más..."

Un gran juego para todos los niños. Y lo principal es que las madres disfrutarán mirándola.
Normas.
1. Los niños se alinean en círculo.
2. Cada niño se turna para decir “mi madre es la mejor...”, finalizando la frase de diferentes formas, lo principal es no repetirse y no dedicar más de 5-7 segundos a las “características de mamá”.
3. A medida que avance el juego, el número de participantes se irá reduciendo hasta que quede solo uno, y será el ganador.
Una opción alternativa es el juego "Collar de cumplidos". Los presentadores hacen los preparativos con antelación:
llevar hojas grandes papel (una hoja de papel para cada niño);
Dibuja un collar en una hoja de papel (consta de círculos lo suficientemente grandes como para escribir una palabra en su interior).
La tarea de los niños es, por orden del líder, escribir en círculos el mayor número posible de elogios dirigidos a su madre. Un círculo, un cumplido. Aquí no hay ganadores. Al final del juego, los niños entregan un collar de felicitaciones a sus padres.
Concurso "El artista más talentoso"
Se invita a jugar a varias madres, a cada una se le entrega una hoja de papel A4 y un rotulador. La tarea es retratar temporalmente a su hijo. Los jueces serán niños a los que se les entregarán dibujos ya hechos (no firmados ni mezclados de antemano) y se les pedirá que encuentren su retrato entre ellos. Las ganadoras son aquellas madres en cuyos retratos se reconocen los niños.

Juego "Salón de belleza"

Perfecto para madres y sus hijas. Prepárese con anticipación:
un juego de gomas elásticas y horquillas para cada “estilista”;
peines.
Las hijas deben conocer bien a sus madres y probablemente también sepan qué peinado les conviene. Debes hacerlo en este juego con los ojos vendados.
Puedes invitar a muchas parejas participantes. Una vez finalizada la competición, cada niño recibe un premio en las siguientes categorías:
El peinado más inusual;
El más festivo;
El más exclusivo;
El más elegante;
Los más modestos, etc.
Además, puedes regalar un pequeño souvenir, por ejemplo, pequeños espejos o un juego de gomas elásticas.

Competencia "¿Quién es más rápido?"

Las madres trabajan mucho en la casa, ¿podrán sus hijos sustituir al héroe de la ocasión en el Día de la Madre? La próxima competición nos permitirá comprobarlo. Todos están invitados a participar en él, lo principal es que los muchachos se pueden dividir en dos equipos.
Preliminar:
se tiran dos cuerdas entre dos sillas ubicadas a distancia (de diferentes lados);
A cada equipo se le entregan pinzas para la ropa y un cesto de ropa sucia con la misma cantidad de retales de tela.
La tarea de los jugadores es turnarse siguiendo la orden del líder de ir a su tendedero a colgar un trozo de tela. El juego se juega según el principio de una carrera de relevos, lo que significa que cada participante posterior corre para "tender la ropa" sólo cuando regresa el anterior. Gana el equipo que cuelgue toda la ropa más rápido.

Juego “Le daré a mi madre...”

En la festividad, se pide a todos los niños que escriban en una hoja de papel lo que le darían a su madre si fueran adultos. Se entregan las hojas al presentador, él:
1. Llama el nombre de la madre, quien debe adivinar el regalo de su hijo.
2. Escribe en la pizarra (preliminarmente dibuja las celdas para que su número corresponda al número de letras de la palabra) la primera letra de la palabra.
3. Ganan todos los padres que pudieron adivinar los regalos.

Juego de improvisación “Historia interesante”

Basta con reclutar dos equipos de 5 personas cada uno (equipos mixtos, que incluirán tanto adultos como niños). Cada equipo recibe un determinado conjunto de elementos. La tarea de los jugadores es crear una historia "El Día de la Madre" utilizando los objetos que se les proporcionan en su historia. La historia inventada, entre otras cosas, debe representarse como una representación. Al final del juego, en lugar de determinar el ganador, a cada equipo se le asigna un título, por ejemplo, "El más gracioso" o "El más inventivo".

Juego "Regalos para bebé"

Las hojas para colorear se preparan previamente, se enrollan en un tubo y se esconden en bolas que luego se inflan. El juego lo juegan 3 madres, a quienes se les entrega un paquete común de globos. Su tarea es “conseguir” tantos regalos como sea posible para sus hijos.
Tras la orden del presentador, las madres intentan hacer estallar los globos rápidamente (uno a la vez), mientras recogen los regalos.
Importante: No todas las bolas contienen regalos ocultos, lo que sólo hace que la interesante competición sea más emocionante.

Concurso "Encuentra entre la multitud"

Se invita a participar a dos madres (una es madre de una niña y la otra es madre de un niño). Las madres tienen los ojos vendados y los niños se alinean a su alrededor (niñas y niños, respectivamente).
La tarea de los padres es reconocer al niño mediante el tacto. Solo por diversión, puedes poner algunas horquillas en el cabello de los niños para confundir a mamá.
Concurso "Mejor descripción de mamá"
Durante las vacaciones, los padres deberán conocer no sólo a sus hijos, sino también a ellos mismos. Sólo tienes que centrarte en descripción verbal. Los niños preparan ese "retrato" con anticipación. Las notas con descripciones son mixtas. El presentador lee cada uno por turno. Mamá sólo puede reconocerse en la descripción. Cuantas más personas se “identifiquen”, mejor.
Si a la fiesta asisten principalmente niños pequeños, se les pide que hagan un dibujo de su madre. Y luego tendrás que reconocerte por las obras maestras artísticas y los retratos de los niños.

Concurso "Mejores cocineros"

¿Quién es el cocinero principal de la familia? Madre. Ella cocina cada día. Pero el último domingo de noviembre, sus hijos acudirán en su ayuda.
La competición se desarrolla en tres etapas (las responsabilidades son compartidas).
1. Mamá pela una papa grande lo más rápido posible, para que la piel permanezca intacta el mayor tiempo posible.
2. Los niños anotan platos con una letra específica sugerida por el presentador (es necesario anotar tantas como sea posible).
3. Tercera etapa: la madre y su hijo intentan reconocerse mediante el tacto. diferentes tipos utensilios de cocina. Cuantas más respuestas correctas, mejor.

Competencia "¿Quién es más rápido?"

Prepare previamente rompecabezas (comprados o hechos en casa) sobre el tema de la madre y el niño o simplemente la madre. Buena idea– Tome como base una caricatura o una película sobre una madre que los niños conozcan. Los participantes se dividen en dos equipos y se les pide que armen un rompecabezas durante un rato.
Importante: Los acertijos no deben ser pequeños, para que el concurso no lleve mucho tiempo y se pueda anunciar el ganador en 5 minutos.
Juego "Somos un equipo"
Se invita al concurso a varias parejas de participantes (madre-hijo).
A los niños se les vendan los ojos y se les coloca junto a una canasta con bolitas. Las madres están de pie enfrente, con las manos cruzadas en forma de aro de baloncesto. Normas.
1. Cuando se les ordena, los niños (sin moverse de su lugar) lanzan pelotas en la dirección donde está parada la madre, tratando de entrar en el “aro de baloncesto”. Un golpe, un punto.
2. Es difícil para los niños entrar al “ring” con los ojos vendados, por lo que a las madres se les permite adaptarse a la pelota voladora para ganar tantos puntos como sea posible.

Juego “Mamá es mi traductora personal”

Las hojas con trabalenguas están preparadas previamente (es mejor no usar dulces para que el niño no se ahogue). Reglas del juego:
1. Los niños se ponen malvaviscos en las mejillas, sacan a ciegas un trozo de papel con un trabalenguas y tratan de pronunciarlo para que mamá pueda “descifrarlo” y repetirlo.
2. Si mamá adivina el trabalenguas, gana un punto para su equipo.
concurso de canciones
Un concurso sencillo pero interesante en el que se pide a los participantes (3 a 4) que nombren más canciones sobre mamá.
Competición de baile
Una maravillosa opción para terminar las vacaciones. programa de entretenimiento. Se trata de una discoteca donde los niños repiten los “pasos de baile de moda” de sus madres.
El Día de la Madre es un día festivo en el que todos intentamos rendir homenaje al arduo trabajo de las mujeres que sacrifican mucho por la maternidad, no escatiman cariño, calidez o amor, entregándolo todo por completo a sus hijos. Un programa festivo con concursos y juegos es una gran opción de entretenimiento en un día especial.

Actividad extraescolar - Día de la Madre,

competitivo programa de juego"Madres e hijas"

Objetivos:

1) alimentar el amor y los sentimientos de gratitud hacia la madre;

2) crear relaciones amistosas entre madres y estudiantes;

3) educación moral y estética de los estudiantes.

Tareas:

1) fomentar una actitud respetuosa hacia las madres, deseo

Para ayudarlos;

2) ayudar a los niños a entrar en la vida real a través del juego,

Y para que las madres se tomen un descanso de ella un rato;

3) crear un clima moral cálido entre madres e hijos.

Equipo:1) periódicos "¡Mi madre es la mejor!"

(con fotografías de madres)

2) retratos “Nuestras Madres” - dibujos de niños

3) carteles con las palabras:

  • “El corazón de una madre es un abismo, en cuyo fondo siempre hay perdón” (O. Balzac);
  • “Todo lo bello en una persona proviene de los rayos del sol y de la leche materna” (A.M. Gorky);
  • “El amor a la Patria comienza con el amor a la madre. Y una persona comienza con su relación con su madre. Y todo lo mejor que hay en una persona se lo da su madre” (Yu.A. Yakovlev);
  • “Por siempre glorificaremos a esa mujer cuyo nombre es Madre” (Musa Jalil).

4) proyector multimedia

Progreso del evento.

Suena la canción de la película "Mama".

Maestro:-¡Buenas tardes! Desde hace 4 años, el último domingo de noviembre, Rusia celebra una nueva festividad: el Día de la Madre.

Muchos países alrededor del mundo celebran el Día de la Madre, aunque diferente tiempo. Al mismo tiempo, a diferencia de la Internacional dia de la mujer El 8 de marzo, Día de la Madre, solo se honra a las madres y a las mujeres embarazadas, y no a todas las mujeres.

Presentador 1:La palabra más hermosa del mundo. Madre. Esta es la primera palabra que pronuncia una persona. Suena igualmente tierno en todos los idiomas del mundo.

Presentador 2:Hoy nos hemos reunido para decirles a nuestras madres: ¡muchas gracias! ¡Gracias por su arduo trabajo! ¡Por las noches de insomnio en la cama de nuestros niños! ¡Por tu paciencia durante nuestro entrenamiento!

Presentador 1:En nombre de todos los niños decimos: ¡Haced una reverencia a vosotras, queridas madres!

Presentador 2:

Tus hijos quieren felicitarte hoy, queridas mujeres, amables y reales. Les damos la palabra.

-Los estudiantes de noveno grado Alexandra Ter-Sogomonova e Ilya Aksenov actúan. Leerán un poema sobre mamá.

Sólo conoces a tu madre en casa,

Las manos nativas protegen

Consuelo hogareño y afectuoso,

Tan familiar y familiar.

Y no siempre ves a tu madre

En sus inquietudes laborales...

¿No envías un telegrama con ella?

No tratas a los enfermos con ella.

No te apresures con ella en una locomotora de vapor.

No la ves en la máquina,

Y gloria a ella en su trabajo.

No compartes todavía.

Pero si mamá a veces

Ella vendrá cansada del trabajo.

Caliéntala con tus cuidados,

Ayúdala con todo entonces.

hazlo en el mundo

podemos hacer mucho

En las profundidades del mar y del espacio también.

Negocios y carreteras

Habrá muchas cosas en la vida...

Preguntémonos:

Bueno, ¿por dónde empiezan?

Esta es nuestra respuesta

El más correcto:

todo lo que vivimos

Comienza...

¡De mamá!

Presentador 1:

Los niños son lo más preciado para una madre.

La felicidad de una madre reside en la felicidad de sus hijos. No hay nada en el mundo más desinteresado que su amor. Mamá es la primera maestra y amiga, y la más cercana. Ella siempre entenderá, consolará, ayudará en Dificultades, te protegerá de los problemas. No hay persona en el mundo más querida y más cercana que la madre.

Maestro : Las manos de la madre mecían a los niños en la cuna cuando eran pequeños.

Era la madre quien los calentaba con su aliento y los adormecía.

Con tu canción.

Presentador 1:

Habla el estudiante de noveno grado Nikolai Cherkasov. Leerá un poema sobre su madre.

la mañana comienza

Mamá se despierta.

Y la sonrisa de mi madre

Comienza la mañana.

Con palmas cálidas

Mamá nos calentará

Con palabras amables

La tristeza se disipará.

Presentadores 1 y 2 (por turnos):

Nuestras madres, al cuidado de dos hijos y un esposo, durante el año:

Se lavan 18.000 cuchillos, tenedores y cucharas,

13000 platos,

8000 tazas.

El peso total de la vajilla que nuestras madres llevan desde el mueble de la cocina a la mesa del comedor y viceversa alcanza las 5 toneladas al año.

También lavan montañas de ropa sucia; si sumas toda la ropa lavada, obtendrás una montaña tan alta como Elbrus;

Durante el año, nuestras madres caminan 2.000 km para ir de compras.

¿Y si las madres trabajan?

¡Y si las madres trabajan, deberíamos ayudarlas!

Parece que después de tanto trabajo, a mi madre no le quedan fuerzas. Sí, las madres se cansan mucho. Y aún así todavía tienen tiempo para nosotros. Mamá es la persona más cercana a nosotros.

Presentador 1:
Sí, de hecho, para cada uno de nosotros, ya sea Niño pequeño o una adulta que ya está encaneciendo, la madre, la persona más querida del mundo. Y hoy volvemos a felicitar a nuestras madres por la festividad y les deseamos salud, juventud, tranquilidad de espíritu y actitud afectuosa de sus seres queridos y familiares. Pero como sabes, las madres no nacen, las madres se hacen. Érase una vez nuestras madres eran niñas inquietas y alegres a las que les encantaba jugar diferentes juegos.

Por eso, hoy invitamos a las madres a recordar su infancia y volver a sentirse niñas y participar en nuestro programa de juegos competitivos “Madres e Hijas”.
Entonces, conoce al equipo de Mommies.

Entran con la canción “Háblame, mamá” de V. Tolkunova

Presentador 2: El segundo equipo está representado por sus hijas, niñas que en el futuro serán madres y harán frente a todo el trabajo y preocupaciones que recaerán sobre sus hombros. Conoce al equipo de "Hijas".

Ingrese a la canción "Hija" de A. Pugacheva.

Presentador1: Bueno, ya conocemos a los equipos, conozcamos al jurado que evaluará el desempeño de nuestros participantes.
Hoy el jurado está formado por:


- Siluyanova M.V. - director

Kurbatskaya T.V. – Subdirector de Labor Educativa

Zakharova M.A. – diputado director de seguridad

Trubkin P.V. – profesor – organizador del trabajo deportivo.

Maestro: Y ahora el Concurso No. 1 “Conociendo a los demás”.

La tarea que prepararon los equipos fue hornear. Y ahora los equipos tenían que preparar una historia sobre ellos mismos, sobre su equipo.

Presentador #1:

Competición nº 2 “Calentamiento” .

Los participantes deben responder. preguntas divertidas. El equipo que dé más respuestas en un minuto se considera ganador de la competición.



Preguntas para el concurso nº 2: Calentamiento
.

  • ¿Cómo escribir “trampa para ratones” en cinco letras? (Gato)
  • ¿Quién se lanza a trabajar? (Buzo)
  • ¿Qué es el "negocio del pegamento"? (Pesca)
  • ¿Por qué campos puedes conducir o caminar? (En el ala de un sombrero)
  • ¿Qué tiene cabeza pero no cerebro? (Cebolla ajo)
  • ¿Cómo escribir "pasto seco" en cuatro letras? (Heno)
  • ¿Quién se sienta de espaldas al rey? (Cochero)
  • ¿Quién se aferra a un clavo ardiendo? (El que bebe el cóctel)

Maestro: Ahora es el momento de realizar la próxima competencia.

Competencia No. 3: Definir el cereal.

Con los ojos vendados, identifique los cereales (harina, frijoles, arroz, trigo sarraceno, guisantes, fideos, copos de avena, mijo).

Presentador No. 2: Competencia No. 4: Entender sin palabras.

Madres e hijas participan en el concurso. "Madre" debe usar expresiones faciales y gestos para decir una frase, y "Hija" entenderlo y viceversa.

Frases de ejemplo:

  • limpiar el piso,
  • Lee un libro
  • ir al supermercado (para mamás),
  • firma el diario, saqué una mala nota,
  • Hoy vamos a tener una discoteca en la escuela (para nuestras hijas).

Maestro: Es hora de la próxima competición.

Concurso nº 5: Juego “Shifters” (nombres de programas de televisión).

Puede escribir en hojas de papel, discutir y responder rápidamente.

1. “Mala Noche” (“Buen Día”)

2. “Completamente Glasno” (“Alto Secreto”)

3. “Bar de los Tristes y Confundidos” (“KVN”)

4. “Buscándote” (“Espérame”)

5. “Veinte fríos” (“Diez calientes”)

6.“Buenas noches, mundo" (" Buen día, un país")

7. “Tu jardín” (“Nuestro jardín”)

8. “Pueblo” (“Pueblo”)

9. "Paquete de la tarde" ("Correo de la mañana")

10. “Te lo pondrás más tarde” (“Quítatelo inmediatamente”)

11. “¡Hola! ¡Solo en la calle! (“Mientras todos están en casa”)

12. “De la guerra de los pueblos” (“En el mundo animal”)

13. “Buenos días, anciana” (“Buenas noches, niños”)

14. “Muerte 03” (“Rescate 911”)

Maestro: Y ahora realizaremos la próxima competición.

Concurso nº 6 “Danza”.

Necesitamos bailar “Gypsy” y “Lambada”. Durante los bailes se pone música que no se corresponde en absoluto con el baile. La tarea de los participantes es no perder el rumbo.

Presentador 1: Pasemos a la próxima competición.

Concurso nº 7 "Culinario".

Delante de cada equipo hay una determinada lista de productos sobre la mesa. Estos son: patatas cocidas, huevos cocidos, zanahorias, remolachas, pan blanco, mayonesa, queso, tomates, pepinos.
A partir de estos productos, en 7 minutos es necesario preparar uno o más platos que podrían servir a un invitado inesperado. Todo el equipo participa en el proceso de cocción. Se valorará la originalidad, cantidad y decoración de los platos.
(Se realiza un concurso y se resumen los resultados).

Maestro: Chicos, poco a poco habéis crecido y ya habéis empezado a aprender los primeros poemas infantiles con vuestras madres. Y cuando confundiste las líneas, tus madres intentaron decírtelo. ¿Cómo lo hicieron?

Concurso nº 8 “Pantomima”


Entonces, los equipos reciben una nota con el comienzo del poema y una pista de pantomima, muestran los movimientos de los personajes del poema, necesitan adivinar y contar el poema hasta el final.

Opciones:

  • “El toro camina, se balancea…”
  • "Dejaron a Mishka en el suelo..."
  • “El dueño abandonó al conejito...”
  • "Nuestra Tanya está llorando fuerte..."
  • "Oso de peluche..."
  • "Amo a mi caballo..."

Maestro: Concurso nº 9. "Adivina la melodía"

Maestro: ¿Ya te has olvidado de las canciones infantiles de los dibujos animados? Se reproduce un fragmento de una canción durante unos segundos, debes adivinar el nombre de la canción o caricatura. Puedes cantar un poco.

Un coro de alumnos de 3º a 6º grado interpreta una canción sobre la madre.

Presentador #2: Concurso nº 10 “En el mundo de las obras musicales”

Maestro: En los nombres de obras musicales famosas, todas las palabras fueron reemplazadas por su significado opuesto. Restaurar

Los verdaderos nombres “cifrados” de esta manera.

2. "Padre Frost" ("La doncella de las nieves", ópera de N.A. Rimsky-Korsakov)

3. “El Espantapájaros Despierto” (“La Bella Durmiente”, ballet de P.I. Tchaikovsky)

4. “La novia triste” (“La viuda alegre”, opereta de F. Legare)

5. " rey de diamantes"(La dama de espadas, ópera de P.I. Tchaikovsky)

6. "El cuento de la gallina de hierro" ("El cuento del gallo de oro", ópera de N.A. Rimsky-Korsakov)

El jurado resume los resultados del concurso.

Maestro: Y ahora chicos, alabaremos a nuestra madre (la palabra "mamá" la pronuncian todos juntos)

Estudiantes:

1.El sol es más brillante para mí. ¡Madre!

2.Paz y felicidad para mí - ¡Madre!

3. El ruido de las ramas, las flores de los campos - ¡Madre!

4.Llamada de grullas voladoras - ¡Madre!

5. El manantial tiene agua limpia. ¡Madre!

6. En el cielo Lucero - ¡Madre!

7. Deja que las canciones suenen por todos lados

Sobre nuestras queridas madres.

Estamos para todo, para todos los familiares.

Hablemos "¡Gracias!

Maestro :

¡Queridas mujeres! Dejen que sus rostros se cansen sólo de las sonrisas y sus manos de los ramos de flores. ¡Que vuestros hijos sean obedientes y vuestros maridos atentos! ¡Que tu hogar esté siempre decorado con comodidad, prosperidad, amor y felicidad!

Presentador 1:

Entre las muchas festividades que se celebran en nuestro país, el Día de la Madre ocupa un lugar especial. Esta festividad no deja indiferente a nadie. Por eso hoy queremos decir palabras de agradecimiento a todas las madres que dan amor, bondad, ternura y cariño a sus hijos. ¡Gracias!

Presentador 2:

– ¡Sé siempre bella y amada! ¡Que tus hijos te den fuerza y ​​felicidad! ¡La vida continúa porque estás en la Tierra!

Presentador 1: Con esto concluye nuestro programa de juegos competitivos “Madres e hijas”. Muchas gracias a todos los participantes, fans y ayudantes. Deja que esta carga de vivacidad y Que tengas buen humor Estaré contigo durante toda una semana. Y nos despedimos de ti. ¡Adiós!

Presentador 2:

¡Hasta luego!

Canción “Mama” (de la película “Mama”).

Descripción del material: Les ofrezco un guión para una reunión del club de padres y niños “Familia Feliz”. Este material será de utilidad para profesores y profesores de jardín de infancia.
El desarrollo está destinado a educadores y profesores de instituciones preescolares.

Objetivo: involucrar a los padres en actividades conjuntas entre niños y adultos.
Tareas:
Haga que los niños y los padres disfruten y disfruten de las actividades conjuntas, cree un ambiente festivo.
Muestre a los niños lo divertido que pueden divertirse con competiciones interesantes, pasar vacaciones.
Inculcar en los niños el amor por su madre, el orgullo y la admiración por sus habilidades.
Contribuir a la experiencia compartida de niños y madres, para ayudar a los niños a sentirse amados e interesados ​​en ellos.

Suena música.
Principal: Hola queridos niños y Estimados padres!
Muy pronto todo el país celebrará una festividad llamada Día de la Madre. feriado internacional en honor a las madres. En este día las madres reciben regalos de sus hijos de todas las edades.
Dicen que faltan los ángeles
Y ya no viven en el mundo,
Y sus alas simplemente se cayeron
¡Y ahora se llaman madres!
Mamá: esta palabra se pronuncia con cariño y ternura en todos los idiomas del mundo. A lo largo de nuestra vida, el amor de madre nos calienta. Y qué importante es la palabra “madre” para vuestros hijos. Mientras están en el jardín de infancia, sus hijos se acuerdan de usted y le esperan pacientemente por la noche, y nos alegra que las madres en el jardín de infancia al menos no estén por mucho tiempo vivir juntos, momentos interesantes con los niños.
Felicitamos a todas las queridas madres por estas maravillosas vacaciones.
Hoy no solo nos reunimos en nuestro club, ustedes y yo veremos cuán maravillosas, hermosas y jóvenes son sus madres.
Nuestro programa de hoy incluye el concurso “Mi mamá es simplemente genial”.
Hemos preparado interesantes tareas para madres en las que demostrarán lo artesanas, bailarinas y justas madres que son.
En cada competición, las madres serán evaluadas por un jurado mediante un sistema de dos puntos, 1 punto - 1 moneda. La madre que tenga más monedas en su cofre ganará la competencia.
Nuestro jurado:
miembros del club
El primer concurso "Smeshinka".
Ejercicio: Queridas madres, deben recordar historias interesantes y divertidas de la vida de sus hijos.
Te estamos dando tiempo para pensar.
Mientras tanto, los chicos y yo jugaremos el juego "Encuentra el mismo círculo".
En diferentes rincones del pasillo hay tazas de diferentes colores, cada niño tiene una taza de color en sus manos. A la señal, los niños buscan un círculo del mismo color que el suyo y corren hacia él. El juego se repite varias veces, la ubicación de los círculos cambia.
Principal: Unas palabras para las madres (cada una, por turno, cuenta historias cortas y divertidas sobre su hijo).
Segundo concurso "Danza".
Ejercicio: Ahora sonarán melodías de baile. Vosotros, queridas madres, podéis tomar a vuestros hijos como ayudantes. Y así, la música.
Principal: Qué bailes tan maravillosos mostraron nuestras madres y niños.
El jurado evalúa y distribuye monedas.
Tercer concurso “Superpeinado”.
Ejercicio: Queridas madres, ya no sois sólo madres, ahora sois un milagro: peluqueras. Hay varios elementos sobre la mesa que puedes utilizar al peinar a tus hijos. Empecemos.
Principal: Y para que no nos aburramos esperando, juguemos al juego “Baloncesto”.
El juego utiliza pelotas y canastas. El niño debe golpear la pelota dentro de la canasta desde una distancia corta.
Principal: Nuestras madres son simplemente súper peluqueras.
El jurado evalúa y distribuye monedas.

El cuarto concurso “Lulbel”.
Ejercicio: Hace poco tus hijos eran muy, muy pequeños.
Los envolviste y cantaste canciones de cuna. Harás todo esto ahora, no, no, no con tus hijos. Envolverás la muñeca y cantarás. canción de cuna.
El jurado evalúa y distribuye monedas.
Quinto concurso "Culinario".
Ejercicio: Tienes que preparar rápidamente el desayuno y ponerle un nombre. Sobre la mesa hay todo lo necesario para preparar deliciosos sándwiches.
(en bandejas hay pan, huevos, pepinos, hierbas, mantequilla, queso, salchichas, cuchillos)
Principal: Y ustedes y yo jugaremos el juego "Termina el poema".
Las tetas no nos tienen miedo
Siéntete libre de sentarte sobre tus manos.
No necesitan migas de pan,
¡Y el calor de mi (palma)!
cavaré un hoyo
Plantaré un clavo.
cavaré un hoyo
Y le echaré un poco de agua.

El clavel crecerá.
no lo romperé
admirarla
¡Llamaré (mamá)!
El conejito se muda mientras camina.
Se apresura, el viento alcanza.
Quiere dar un turno
¡Sé el primero en (cambiarte el abrigo de piel)!

Ha salido el sol y el despertador
Y no piensa en llamar.
sabe que los domingos
¡No puedes (despertar) a nadie!

Desgracia, de Tanya
Plastilina en mi bolsillo otra vez.
La abuela vendrá por ella.
¡Ambos (lo entendemos)!

"Mamá, ¿por qué un perro necesita cola?"
La respuesta fue bastante simple:
"Para llevar contigo, a pasear,
Al saludarlos, ellos (menean)".

Donde las vides se enredan,
Hay un mono comiendo plátanos.
Bueno, no puedo creerlo
¡Qué me pasa (comparte)!

En el camino a la puerta
Ha aparecido una transición.
El gato ya no estará prohibido
¡Trae a tus (gatitos) aquí!

Pequeño tonto
Me senté en un charco, pero no pude levantarme.
Para correr por el camino
Necesitamos zapatos... ¡y (piernas)!

Pequeño - hipopótamo
Calentando mi estómago al sol.
Y sus amigos ranas
Se enfrió la nariz y (las orejas).

En las mañanas de tus chicos
Las mamás conducen.....
(EN jardín de infancia)

me encanta trabajar
no me gusta ser vago
Puedo hacerlo sin problemas yo mismo
Cubre tu...
(Cuna)

ayudaré a mi madre
Con él me lavaré….
(Platos)

El jurado evalúa y distribuye monedas.
Principal: Abrid nuestros cofres, nuestras queridas madres. Contaremos las monedas que ganes.
El jurado anuncia a los ganadores.
Suena fanfarria.
Las madres participantes reciben recuerdos y los niños reciben globos.
Principal: Te deseo felicidad, calidez, amabilidad, buena suerte,
Alegría, salud, belleza,
Para que no se apague el fuego de los ojos ardientes
¡Y los mejores sueños se hicieron realidad!
Agradecemos a las madres por participar en el concurso e invitamos a todos a tomar el té para probar los bocadillos más deliciosos y apetitosos de nuestras artesanas.
Fiesta del té.

Escenario del Día de la Madre en inglés para niños en edad preescolar mayores y escolares más jóvenes

Presupuesto municipal institución educativa para niños preescolares y más pequeños edad escolar"Escuela secundaria Bushvetskaya Escuela primaria- jardín de infancia"

Concursos y sketches para un evento dedicado a

Día de la Madre "Querida Mamá".

Preparado por el profesor. clases primarias

Fedorova Larisa Zinovievna

Concursos para el día de la madre .

1 . Juego “Cocinar gachas”, concurso de cocina.

Los participantes del juego salen, toman una tarjeta y deben pegar un cartel con el nombre del producto en una sartén improvisada. Un equipo cocina borscht y el otro pilaf.

En las tarjetas están los nombres de los productos: carne, arroz, zanahoria, cebolla, ajo, sal, mantequilla, hoja de laurel, remolacha, repollo, zanahoria, patatas, carne, cebolla, sal, tomates.

¡Bien hecho! ¡El resultado fue un delicioso borscht y pilaf!

2.Juego: "¿Quién puede vestir más rápido al niño para caminar?" »:

Es necesario vestir al niño con los ojos cerrados.

3. Juego: “Acertijos”.
La Palabra se ha escondido en alguna parte, La Palabra se ha escondido y está esperando.
Deja que los chicos me encuentren. Vamos, ¿quién me encontrará?

Mamá, papá, hermano y yo.
Esa es toda mi... (familia)

Teníamos las manos cubiertas de jabón.
Lavamos los platos nosotros mismos.
Lavamos los platos nosotros mismos.
Ayudó a nuestra... (¡madre!)

Plantamos flores en el jardín
Los regamos con una regadera.
Asters, lirios, tulipanes.
Que crezcan para nuestra... (madre)

4. Concurso de recetas: Tienes que dibujar recetas al azar. Enumeran los ingredientes principales de los platos que conoce. Debes adivinar este plato de forma correcta y rápida.

1ra receta: Chucrut, pepinos encurtidos, cebollas, zanahorias hervidas, remolachas y patatas hervidas, guisantes y aceite de girasol. (la vinagreta)

2da receta : huevo cocido, cebolla, zanahoria, remolacha y patatas cocidas, mayonesa, arenque. (Arenque bajo un abrigo de piel)

3ra receta: mayonesa, cebolla, zanahorias hervidas, patatas cocidas, huevo cocido, guisantes, salchicha. (ensalada olivier)

5. Concurso “Descubre un cuento de hadas” “Las mamás son narradoras de historias »

Ahora recordemos qué cuentos de hadas les contó a sus hijos. Por turnos, cada equipo nombra un cuento de hadas. No nos repitamos. El último cuento de hadas del equipo es la victoria en la competición.

1. Kolobok vivió y visitó a una mujer y a su abuelo. Una vez estuvo acostado en la ventana. Y entonces el ratón corrió y agitó la cola. El bollo se cayó y se rompió. Siete niños vinieron corriendo y se lo comieron todo, dejando las migajas. Corrieron a casa y las migajas quedaron esparcidas por el camino. Los gansos y los cisnes entraron volando y empezaron a picotear las migajas y a beber del charco. Y el gato sabio les dice: “No bebáis, que si no os convertiréis en cabritas”. (Kolobok, la gallina Ryaba, el lobo y siete niños, los gansos-cisnes, la hermana Alyonushka y el hermano Ivanushka).

2. Había una vez 3 osos. y tenían choza de líber, y todavía estaba helado. Entonces pasó corriendo un ratón-norushka, una rana-rana, vieron chozas y dijeron: "¡Choza, choza, da la espalda al bosque y danos el frente!" La cabaña se mantiene en pie y no se mueve. Decidieron entrar. Caminamos hacia la puerta y tiramos del picaporte. Tiran y tiran, pero no pueden tirar. Y la Bella Durmiente yacía allí y esperaba que Emelya la besara. (3 osos, la cabaña de Zayushkina, Teremok, Nabo, La bella durmiente, Al mando del lucio).

6. Juego de tareas – “The One”
Invitamos a nuestras queridas madres (3 madres cada una) a salir. Están parados frente al tablero.Se seleccionan dos niños y sus madres deben pararse frente al tablero) . Al primero se le vendan los ojos, las madres cambian de lugar, el niño debe sentir las manos de la madre y adivinar dónde está exactamente su madre.

7. juego "Adivina el cereal »

(Se vierten diferentes cereales en bolsas, los chicos determinan el nombre del cereal al tacto).

8. Juego "Recoge cereales de los platos"

(la clase se divide en dos grupos; se mezclan dos cereales en dos platos; a cada grupo se le entrega un plato de cereales y se le pide que los clasifique

Maestro:Podemos ayudar a mamá no sólo en la cocina. Juguemos a este juego: yo empezaré el poema y tú lo terminarás:

Me gusta trabajar, no me gusta ser holgazán.
Yo mismo sé cómo colocarlo de manera uniforme y suave...(cuna)
Ayudaré a mi madre, me lavaré con ella...
(platos)
No me quedé de brazos cruzados, hice muchas cosas:

Los platos están todos lavados y ni siquiera...
(roto).

9. Juego "Lavar" »

Ahora chicos, ayudemos a nuestras madres a lavar su ropa.(Imitamos movimientos al lavar).

Empecemos, coge el jabón y lávate.
Lavar y centrifugar.
Oh, se escapa agua de la ropa, eso realmente no es un problema.
Vamos a torcerlo mejor, se volverá más seco.
"Retorcemos" la ropa y la "colgamos".
Ahora que la ropa está seca, ¿qué más debemos hacer?
Lo acariciaremos y acabaremos con esto rápidamente.
“Planchar” y “doblar” la ropa.

10 . Para que nuestras madres no se aburran, estiren piernas y brazos, las invitamos a unirse al círculo y jugar a un juego de baile:"Tocando la orquesta" .

1 verso.(dos palmadas)
Si te diviertes, haz esto.
(dos palmadas)
Si la vida es divertida, nos sonreiremos el uno al otro.

Si te diviertes, haz esto.
(dos palmas).

En el segundo versoEn lugar de aplaudir, los niños deben chasquear los dedos dos veces.

En tercero– dos palmadas en las rodillas.

En el cuarto- dos golpes con los pies.

En el quinto versoEn lugar de movimientos rítmicos, se debe pronunciar la palabra "bueno":

("Bien")
Si te estás divirtiendo grita "vale"
("Bien")
Si la vida es divertida,
Nos sonreiremos el uno al otro.
Si te estás divirtiendo grita "vale"
("Bien").

11. "Encuentra a mamá"

(el presentador les lanza una pelota a los niños y nombra a los animalitos, y ellos los llaman madres)

cachorro de tigre - tigresa

ternero - vaca

cerdo cerdo

cachorro de león - leona

conejito - liebre

cachorro de lobo - loba

pollo Pollo

patito - pato

elefante bebé - madre elefante

ardilla bebé - ardilla

mochuelo - búho

pequeño zorro - zorro

cachorro de oso - osa.

12. "Encuentra a tu hijo"

(los niños se paran en círculo; la madre tiene los ojos vendados y adivina a su hijo al tacto; en este caso puedes niño pequeño poner una silla; quítale el moño a la chica...)

13. “Recoge un proverbio”

No hay amiga más dulce, / ………….. que mi querida madre.

Cuando calienta el sol, / …………..cuando mamá está bien.

El pájaro está feliz por la primavera, /………………. y el niño es la madre.

El cariño de madre /…………………….. no tiene fin.

14. “Concurso de retratos »

(Hay retratos predibujados de sus madres en la pizarra y las madres deben reconocerse a sí mismas)

15. JUEGO: “¿De quién será el círculo que se reunirá antes?

Participan dos madres. Alrededor del primero están las niñas, alrededor del segundo, los niños. Bajo musica alegre Todos corren de un lado a otro y, cuando termina la música, todos deben enfrentarse a su madre. Luego se repite el juego, con la participación de otras madres.

16. juego "Cumplido ".

Te encuentras con tu madre a medio camino y le dices cumplidos y palabras amables a cada paso. (Los estudiantes se paran frente a sus madres, se turnan, se acercan, se abrazan y besan en la mejilla).

17 . Juego "Venicoball"

( rodea el globo entre los alfileres con una escoba)

Escenas

1. Boceto "Tres Madres"

(En el centro hay una mesa, alrededor de 4 sillas. Una elegante muñeca está sentada en una trona para niños.)

Principal:

Tanyusha por la tarde
vengo de un paseo
Y la muñeca preguntó:

Hija:

¿Cómo estás, hija?
¿Te metiste debajo de la mesa otra vez, inquieto?
¿Te sentaste todo el día sin almorzar otra vez?
¡Estas hijas son simplemente un desastre!

Ve a almorzar, hilandero.

(La niña toma la muñeca y la coloca sobre la mesa).

Principal:

la mamá de tania
regresé del trabajo
Y Tanya preguntó:

Madre:

¿Cómo estás, hija?
¿Jugando de nuevo, probablemente en el jardín?
¿Has conseguido volver a olvidarte de la comida?
“¡Cena!” - gritó la abuela cien veces,
Y respondiste: “¡Ahora, sí ahora!”
Estas hijas son simplemente un desastre.
Pronto estarás tan delgado como una cerilla.
¡Ve a almorzar, hilandero!

(La hija se sienta a la mesa).

Principal:

la abuela esta aqui
La mamá de mamá, ella está aquí.
Y le pregunté a mi madre:

Abuela:

¿Cómo estás, hija?
Probablemente en el hospital por un día entero.
De nuevo no hubo un minuto para comer,
¿Comiste un sándwich seco por la noche?
¡No puedes sentarte todo el día sin almorzar!
Ya es médica, pero todavía está inquieta.
Estas hijas son simplemente un desastre.
Pronto estarás tan delgado como una cerilla.
¡Ve a almorzar, hilandero!

(Mamá y abuela se sientan a la mesa).

Principal:

Tres madres están sentadas en el comedor.
Tres madres miran a sus hijas.
¿Qué hacer con las hijas testarudas?

Todos (al unísono):

¡Ay qué difícil es ser madres!

2. Escena : (Salen 6 niños vestidos con delantales y gorros de cocinero; alguien está manchado de harina)

1 chico:

¡Las vacaciones de mamá!
¡Las vacaciones de mamá!
Huele a pastel delicioso

Y flores frescas en un jarrón...

¡Papá de ida y vuelta por todos lados!

2do chico:

Nuestra madre está descansando:
Papá es cocinero y cuidador...

Suspira muy tristemente

¡Sudor en mi frente y mi nariz está cubierta de masa!

En este día para todos los hombres.
¡Hay cientos de razones para preocuparse!

(Lea cada línea una por una) :

¿Se aplica el tipo correcto de perfume?
– ¿Está bien preparado el té?
– ¿Cuánto tiempo tardan en cocinarse las sopas?

– ¿Cuánto grano debo poner en la papilla?
¿Cuánto tiempo se tarda en cocinar el pollo?

– ¿Es necesario guisar la carne?
– ¿Dónde puedo comprar un pastel para las vacaciones?

3 chico:

¡Nuestras queridas madres!
Declaramos sin adornos -
Honestamente, sincera y directamente.

¡Te queremos mucho, mucho!

4 chico:

Aunque los espacios abiertos nos llaman,
¡No estamos a un paso de mamá!

Papá y yo podemos mover montañas...

¡Si mamá me dice cómo!

5 chico:

Nuestras madres son nuestra alegría,
No hay palabras para nosotros que sean más queridas
Así que por favor acepta mi gratitud.

¡A ti, de los niños cariñosos!

6 chico:

Y no hay nada más bonito en el trabajo.
Madres de valientes guerreros
Todo lo que los papás no pueden soportar...
¡Las mamás lo harán por ellos!

3. Dibuja “¿Quién es el jefe en la casa?” (los estudiantes hablan):

1. ¡Y teníamos un pasante! ¡Esta vez!

¡Escribimos un dictado! ¡Ya son dos!

En tercer lugar, leemos un libro.

Se trata de un niño

Él inventó el helicóptero.

¡Volando hacia atrás! ¿Y tú?

2. Y aquí Natasha es una llorona,

Hay una mancha en su cuaderno.

Natka ruge todo el día

¡Natka no borrará la mancha! ¿Y tú?

3. Y tenemos a Petya Vasiliev,

Es el más fuerte del mundo:

A dos niños les rompieron la nariz.

¡Papá vino a la escuela!

4. ¡Y mi papá es un campeón!

Él va al estadio.

Él lanza pesas -

¡Será el más fuerte del mundo!

5. Aunque los hombres son fuertes,

No saben hornear panqueques...

Ustedes los hombres son unos torpes.

Para educarte, enseñarte,

Y perejil de eneldo

¡No puedes notar la diferencia!

6. ¡No quieres cocinar borscht!

No freír las chuletas...

Deberías salir corriendo a trabajar,

Bueno, ya no tiene sentido

7. ¿De nada sirven los hombres?

¿No se nos ha dado este talento?

¿Quién clavó la estantería?

¿Arregló el grifo de la cocina?

8. Por cierto, ¿quién lava la ropa en casa?

Dios no te dio talento...

La televisión "consume"

Te acuestas en el sofá.

9. Tú, espina espinosa,

No conoces bien a los hombres.

De vez en cuando derramas lágrimas

Y además sin ningún motivo.

Dices palabras punzantes, tímido...

Papá es el jefe de la casa.

NIÑAS TODAS JUNTAS -Mamá es el cuello de la casa.



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