योजना - रूपरेखा
विषय: " प्रवासी पक्षी»
वरिष्ठ समूह
शिक्षक:
सॉफ़्टवेयर कार्य:
1) वसंत और उसके संकेतों के बारे में बच्चों के विचारों को स्पष्ट और समेकित करें।
2) प्रवासी पक्षियों, उनकी आदतों और जीवन शैली के बारे में ज्ञान का सामान्यीकरण करें।
3) विषय पर बच्चों की शब्दावली का विस्तार और सक्रिय करें।
4) भाषण गतिविधि, ध्यान, सोच, मोटर कौशल विकसित करें।
5) देशी प्रकृति के प्रति प्रेम की भावना पैदा करें, पक्षियों के प्रति देखभाल का रवैया रखें।
कक्षाओं की प्रगति:
सुनो, क्या तुम्हें कुछ सुनाई नहीं दे रहा? वह कौन था जो चुपचाप खिड़कियों के बाहर चल रहा था?
कौन इतने चुपचाप गुजर गया?
खैर, निःसंदेह, हाथी नहीं,
और, निःसंदेह, दरियाई घोड़ा
मैं इससे चुपचाप नहीं गुज़र सकता था।
और तुम में से किसी ने नहीं सुना
जैसे कली से निकलता हुआ पत्ता,
और तुम सुन नहीं सके
घास की हरी पत्तियों की तरह
मेरे हरे जूते उतारकर,
वे चुपचाप जमीन से बाहर आ गये।
और बर्फ़ की बूंद चुपचाप बाहर आ गई
और हर तरफ सन्नाटा है.
इसका मतलब है, इसका मतलब है:
चुपचाप आ गया है...(वसंत)।
कड़ाके की सर्दी के बाद, वसंत फिर से हमारे पास आ गया है। आप वसंत के संकेतों को कितनी अच्छी तरह जानते हैं? की जाँच करें।
मैं आपको वसंत पहेलियों का अनुमान लगाने के लिए आमंत्रित करता हूं:
1.वसंत ऋतु में नीला, लंबा, स्वच्छ क्या है? (आकाश)
2.आकाश में प्रकाश, सफेद, रोएंदार क्या है? (बादल)
3.वसंत ऋतु में क्या दौड़ता है, बड़बड़ाता है, गाता है? (धाराएँ)
4.छत से क्या लटक रहा है, टपक रहा है, पिघल रहा है? (आइकल्स)
5.वसंत ऋतु में क्या अंधेरा हो जाता है, पिघल जाता है और पानी के साथ बह जाता है?
6. वसंत ऋतु में यह टपकता है, बजता है, गाता है (बूंदें)?
7.वसंत ऋतु में क्या गर्म होता है, चमकता है, पकता है?
सूरज निकल आया, यह गर्म, उज्जवल, अधिक हर्षित हो गया। आइए कल्पना करें कि हम वसंत वन में हैं। जंगल में मज़ा, हर कोई
जीवन में आता है, जागता है।
(सुनना: जंगल की आवाज़)
बताओ तुमने क्या सुना? (पक्षी गाते हैं, शोर करते हैं, नदियाँ कलकल करती हैं, पक्षी गर्म क्षेत्रों से लौटते हैं)
कौन सा? (निगल, किश्ती, भूखे, बुलबुल, कोयल)
वर्ष के किस समय वे गर्म जलवायु के लिए उड़ान भरते हैं? (शरद ऋतु)
वे क्या कहलाते हैं? (प्रवासी)
वे क्यों उड़ रहे हैं? (शरद ऋतु में सभी कीड़े छिप जाते हैं, गायब हो जाते हैं, मर जाते हैं, इसलिए पक्षी गर्म क्षेत्रों की ओर उड़ जाते हैं)
भौतिक. मिनट: "पक्षी दक्षिण की ओर उड़ रहे हैं।"
आप बहुत से पक्षियों को जानते हैं, और आप पहेलियों को सुलझाना भी जानते हैं (चित्र दिखाकर)।
शिक्षक: 1. सभी प्रवासी पक्षी अधिक सामान्य हैं,
कृषि योग्य भूमि को कीड़ों से साफ़ करें।
कृषि योग्य भूमि पर आगे-पीछे कूदें,
और उस पक्षी का नाम है...... (रूक)
जैसे ही वे चलना शुरू करते हैं, किश्ती ट्रैक्टर चालक का निरंतर साथी बन जाता है
खेतों में मिट्टी जोतता है, किश्ती तुरंत काम पर लग जाता है, वह चतुराई से
भृंगों, मकड़ियों और कीड़ों को ज़मीन से छीन लेता है। रूक्स लंबे समय तक जीवित रहते हैं
मेरे परिवार अपना घोंसला ऊंचे पेड़ों पर बनाते हैं।
बच्चा:मैं यहाँ हूँ, एक किश्ती
फुर्तीला, काला,
मैं चिल्लाता हूँ: “क्रैक! क्रैक!
सभी कीड़ों का दुश्मन!
मैं सर्दियों को तोड़ते हुए आने वाले पक्षियों में से पहला हूं।
बच्चा:लोग कहते हैं: “यदि पहाड़ पर किश्ती है, तो वसंत आ गया है
यार्ड", और "मैंने एक किश्ती देखा - वसंत का स्वागत है।"
शिक्षक: 2. ध्रुव पर एक महल है,
महल में एक गायक है,
और उसका नाम है... (स्टार्लिंग)
इस खूबसूरत काले पक्षी के पूरे शरीर पर छोटे-छोटे सफेद धब्बे होते हैं। यह पुराने खोखले पेड़ों या लोगों द्वारा इसके लिए लटकाए गए पक्षियों के घरों में बसता है। उत्कृष्ट ध्वनियों की नकल करते हुए गाता है
बच्चा:और हमारे बगीचे में एक किरायेदार है
दिलेर छोटा सा भूखा
शांत बगीचा और अधिक हर्षित हो गया
क्योंकि उन्होंने गाना शुरू कर दिया था.
बच्चा:"मैंने एक तारे को देखा - जानता हूँ कि वसंत बरामदे पर है।"
शिक्षक: 3. जो बिना नोट और बिना पाइप के है
यह कौन है... (बुलबुल)
यह एक छोटा पक्षी है. खैर, इसमें खास क्या है? भूरे, सफेद स्तन, थोड़ी लाल पूंछ, बड़ी गहरी आंखें।
और लोग कोकिला को उसके सौम्य, मधुर, सुंदर गीत के लिए पसंद करते हैं। जब पेड़ों और झाड़ियों में पत्ते आ जाते हैं तो यह अपनी मातृभूमि की ओर उड़ जाता है, और जब वापस लौटता है तो पुराने घरों (झाड़ियों में घोंसले) की तलाश करता है और गाता है।
बच्चा:लोकप्रिय कहावतें हैं: "कोकिला पूरी रात गाती है - अच्छे मौसम के लिए।"
खेल "पक्षी आ गए हैं"
लक्ष्य:ध्वन्यात्मक श्रवण और ध्यान का विकास।
मैं पक्षियों के नाम बताऊँगा, लेकिन अगर मैं कोई गलती करूँ और तुम कुछ और सुनो, तो ठिठक जाना; अगर मैं सही कहूं तो ताली बजाओ.
पक्षी पहुंचे: कबूतर, स्तन, सारस, कौवे, जैकडॉ, मैकरोनी।
पक्षी पहुंचे: कबूतर, मार्टन।
पक्षी पहुंचे: कबूतर, स्तन, मक्खियाँ और स्विफ्ट।
पक्षी पहुंचे: कबूतर, स्तन, जैकडॉ और स्विफ्ट, लैपविंग, सिस्किन,
सारस, कोयल, उल्लू और चीज़केक।
आप जानते हैं कि सभी पक्षी अपने पंखों पर वसंत नहीं लाते, लेकिन
केवल प्रवासी। पक्षी अपनी मातृभूमि की ओर क्यों उड़ते हैं?
रोडिन वह स्थान है जहाँ आपका जन्म हुआ था। इसलिए, पक्षी लौट रहे हैं,
घोंसला बनाने और चूजों को सेने के लिए। गर्मियों में चूज़े बड़े हो जाते हैं और
पतझड़ में वे अपने माता-पिता के साथ गर्म जलवायु की ओर उड़ जाते हैं। वसंत ऋतु में फिर से अपने वतन लौटने के लिए।
पक्षी किस लिए हैं? कीट-पतंगों को नष्ट करें;
वे अपने गायन और चमकीले रंगों से हमें प्रसन्न करते हैं।
बच्चा:तुम्हें हर हाल में याद रखना चाहिए:
आपको पक्षियों को पकड़ने की आवश्यकता क्यों है?
आपको सदैव पक्षियों से प्रेम करना चाहिए।
पक्षियों के घोंसलों को नष्ट न करें
सर्दियों में पक्षियों की मदद करें,
उन पर दया करो, उनकी रक्षा करो।
खेल: "शीतकालीन और प्रवासी पक्षी।"
टेबल पर बच्चों के साथ काम करना।
अनुप्रयोग: "बर्डहाउस"।
अपने बच्चों के साथ याद रखें कि "बर्डहाउस" किस आकार का है और इसे सही तरीके से कैसे चिपकाया जाए।
पाठ के अंत में, बर्डहाउस को बर्च के पेड़ पर चिपका दें।
गोल नृत्य "वेस्न्यानोचका"।
भोजन के साथ क्षेत्र के लिए फीडर.
आश्चर्य का क्षण.
पाठ का उद्देश्य: जलपक्षी के बारे में बच्चों की समझ को विस्तारित और स्पष्ट करें (पैरों पर बद्धी, पंखों को वसा से चिकना किया जाता है)
वस्तुओं के बीच समानता और अंतर के संकेत ढूंढना और उन्हें वाणी में व्यक्त करना सीखें। प्रकृति के प्रति देखभालपूर्ण रवैया अपनाएं।
प्रायोगिक कार्य के माध्यम से स्पर्श संवेदनाओं का संवर्धन
शब्दकोश का सक्रियण (जालदार, जलपक्षी, विंडटेल, जलरोधक,)। स्मृति, ध्यान, सोच विकसित करें।
अनुसंधान कौशल का निर्माण करें और संज्ञानात्मक गतिविधि विकसित करें।
शोध परिणामों के आधार पर अपने निष्कर्ष निकालें।
पाठ की प्रगति:
1- बातचीत
पहेली: "वे उड़ सकते हैं"
उनके फुल और पंख उन्हें गर्म रखते हैं।”
पक्षी जानवरों से किस प्रकार भिन्न हैं? उत्तर: (उड़ना, पंख, चोंच, फुलाना होना)।
वहाँ किस प्रकार के पक्षी हैं?
(बड़ा, छोटा, रंगीन, सुंदर, शीतकालीन, प्रवासी, वन, घरेलू, जंगली, जलपक्षी, स्टेपी)
पक्षी के पास...(चोंच, पंख, 2 पैर, पंख, उड़ सकते हैं)।
पक्षी के पास कोई...(फर, दांत, 4 पैर) नहीं है।
3- इनमें से बेजोड़ कौन है और क्यों?
मच्छर--गौरैया--कोयल
तितली-कीट-- बत्तख
4-पहेली:
या तो नीमहकीम पानी पर तैरता है, या धीरे-धीरे ज़मीन पर चलता है।
उसके पीछे चूज़ों की एक रोएँदार कतार है, जो अपनी माँ के पीछे दौड़ रही है।
5-बातचीत
एक बत्तख क्या कर सकती है? (तैरना)
अन्य कौन से पक्षी तैर सकते हैं? 9हंस, बत्तख, हंस)
उन पक्षियों के नाम क्या हैं जो तैर सकते हैं (जलपक्षी)
जलपक्षी का नाम बताएं
(शायद बच्चे पहले से ही जानते हों, लेकिन क्या इसे अनुभव से सिद्ध किया जा सकता है)
जलपक्षी के पैर पर विचार करें।
वह किसके जैसी है?
उत्तर: पंजा चौड़ा होता है, पंजों के बीच झिल्ली होती है।
जब हम प्रयोग करेंगे तो हमें पता चलेगा कि ऐसा पंजा किसलिए है।
अनुभव क्रमांक 1.
आइए, फैली हुई उंगलियों के साथ अपना हाथ पानी में डालें और उसे पानी में घुमाएँ। नतीजा: उंगलियों के बीच से पानी निकल जाता है। हम पानी से बाहर नहीं निकल सकते.
फिर हम वही काम करेंगे, लेकिन हम अपने हाथ पर एक प्लास्टिक बैग रखेंगे।
किस मामले में हाथ पानी को अधिक मजबूती से पीछे खींचता है?
हमारा हाथ जालदार पंजे जैसा हो गया। ऐसे पंजे किसके पास हैं?
पैरों में जाल क्यों होते हैं? (हिलने के लिए पानी को बेहतर तरीके से धकेलना)
मनुष्य ने ऐसी कौन सी वस्तुएँ बनाईं जो बत्तख के पैरों से मिलती जुलती थीं? (ओर्स,एक आदमी, जानवरों को देखते हुए, चप्पू, हवाई जहाज..., फ्लिपर्स जैसी सुविधाजनक चीजें लेकर आता है
शारीरिक व्यायाम।
"बत्तखें बाहर घास के मैदान में आ गईं..."
क्या मुर्गी तैर सकती है और क्यों? (जालदार पैर नहीं होते और...(वे आगे के अनुभव से पता लगाएंगे)
अब हम जलपक्षी में एक और महत्वपूर्ण अंतर सीखेंगे। अगर कोई मुर्गी पानी में चली जाए तो वह तुरंत भीग जाएगी। लोग ऐसा कहते हैं, "मुर्गी की तरह गीला," लेकिन हंस, बत्तख और हंस भीगते नहीं हैं, हालांकि वे पूरे दिन पानी में रहते हैं। आइए जानें क्यों.
अनुभव क्रमांक 2.
आइए अपना हाथ पानी में डालें, तुरंत बाहर निकालें और हिलाएं - हाथ गीला है। इसे पोंछकर सुखा लें और किसी भी वसा से चिकना कर लें। चलो फिर से पानी में डालते हैं, बाहर निकालते हैं, हिलाते हैं, पानी हाथ से बूंदों में उड़ जाता है, हाथ सूख जाता है। बत्तखें गीली क्यों नहीं होतीं?
उनके पंख वसा की एक पतली परत से ढके होते हैं। सेबासियस ग्रंथिपक्षियों में यह पूंछ पर स्थित होता है - एक जलपक्षी अपनी चोंच से प्रत्येक पंख को वसा से चिकना करता है
गपशप.
"बत्तख एक घूमने वाली बत्तख है।"
खेल: किसके पंख?
बत्तख के पास बत्तख है.
क्रेन पर-
हंस पर -
डाउनलोड करना:
पूर्व दर्शन:
एमडीओयू
डी/एस "जुगनू"
प्रियरगुंस्क गांव
खुला पाठ
विषय पर: "जलपक्षी"
वरिष्ठ समूह
शिक्षक: एल्गिना टी.ए.
2011
पाठ का उद्देश्य : जलपक्षी के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार और स्पष्टीकरण करें (पैरों पर बद्धी, पंखों को वसा से चिकना किया जाता है)
वस्तुओं के बीच समानता और अंतर के संकेत ढूंढना और उन्हें वाणी में व्यक्त करना सीखें। प्रकृति के प्रति देखभालपूर्ण रवैया अपनाएं।
प्रायोगिक कार्य के माध्यम से स्पर्श संवेदनाओं का संवर्धन
शब्दकोश का सक्रियण (जालदार, जलपक्षी, विंडटेल, जलरोधक,)। स्मृति, ध्यान, सोच विकसित करें।
अनुसंधान कौशल का निर्माण करें और संज्ञानात्मक गतिविधि विकसित करें।
शोध परिणामों के आधार पर अपने निष्कर्ष निकालें।
पाठ की प्रगति:
- बातचीत
पहेली: "वे उड़ सकते हैं"
उनके फुल और पंख उन्हें गर्म रखते हैं।''
/पक्षी/
पक्षी जानवरों से किस प्रकार भिन्न हैं? उत्तर: (उड़ना, पंख, चोंच, फुलाना होना)।
वहाँ किस प्रकार के पक्षी हैं?
(बड़ा, छोटा, रंगीन, सुंदर, शीतकालीन, प्रवासी, वन, घरेलू, जंगली, जलपक्षी, स्टेपी)
2-डी/आई: वाक्य जारी रखें.
पक्षी के पास...(चोंच, पंख, 2 पैर, पंख, उड़ सकते हैं)।
पक्षी के पास कोई...(फर, दांत, 4 पैर) नहीं है।
3- इनमें से बेजोड़ कौन है और क्यों?
मच्छर --गौरैया--कोयल
तितली-बग--बत्तख
4-पहेली:
या तो नीमहकीम पानी पर तैरता है, या धीरे-धीरे ज़मीन पर चलता है।
उसके पीछे चूज़ों की एक रोएँदार कतार है, जो अपनी माँ के पीछे दौड़ रही है।
/बत्तख/
5-बातचीत
एक बत्तख क्या कर सकती है? (तैरना)
अन्य कौन से पक्षी तैर सकते हैं? 9हंस, बत्तख, हंस)
उन पक्षियों के नाम क्या हैं जो तैर सकते हैं (जलपक्षी)
जलपक्षी का नाम बताएं
ये पक्षी क्यों तैर सकते हैं?(शायद बच्चे पहले से ही जानते हों, लेकिन क्या इसे अनुभव से सिद्ध किया जा सकता है)
जलपक्षी के पैर पर विचार करें।
वह किसके जैसी है?
उत्तर: पंजा चौड़ा होता है, पंजों के बीच झिल्ली होती है।
जब हम प्रयोग करेंगे तो हमें पता चलेगा कि ऐसा पंजा किसलिए है।
अनुभव क्रमांक 1.
आइए, फैली हुई उंगलियों के साथ अपना हाथ पानी में डालें और उसे पानी में घुमाएँ। नतीजा: उंगलियों के बीच से पानी निकल जाता है। हम पानी से बाहर नहीं निकल सकते.
फिर हम वही काम करेंगे, लेकिन हम अपने हाथ पर एक प्लास्टिक बैग रखेंगे।
किस मामले में हाथ पानी को अधिक मजबूती से पीछे खींचता है?
हमारा हाथ जालदार पंजे जैसा हो गया। ऐसे पंजे किसके पास हैं?
पैरों में जाल क्यों होते हैं? (हिलने के लिए पानी को बेहतर तरीके से धकेलना)
मनुष्य ने ऐसी कौन सी वस्तुएँ बनाईं जो बत्तख के पैरों से मिलती जुलती थीं?(ओर्स, फ़्लिपर्स)। यदि हम चप्पुओं से नहीं, बल्कि पिचकारियों से नाव खेयें तो क्या नाव तैर सकती है)एक आदमी, जानवरों को देखते हुए, चप्पू, हवाई जहाज..., फ्लिपर्स जैसी सुविधाजनक चीजें लेकर आता है
शारीरिक व्यायाम।
"बत्तखें बाहर घास के मैदान में आ गईं..."
क्या मुर्गी तैर सकती है और क्यों? (जालदार पैर नहीं होते और...(वे आगे के अनुभव से पता लगाएंगे)
अब हम जलपक्षी में एक और महत्वपूर्ण अंतर सीखेंगे। अगर कोई मुर्गी पानी में चली जाए तो वह तुरंत भीग जाएगी। लोग ऐसा कहते हैं, "मुर्गी की तरह गीला," लेकिन हंस, बत्तख और हंस भीगते नहीं हैं, हालांकि वे पूरे दिन पानी में रहते हैं। आइए जानें क्यों.
अनुभव क्रमांक 2.
आइए अपना हाथ पानी में डालें, तुरंत बाहर निकालें और हिलाएं - हाथ गीला है। इसे पोंछकर सुखा लें और किसी भी वसा से चिकना कर लें। चलो फिर से पानी में डालते हैं, बाहर निकालते हैं, हिलाते हैं, पानी हाथ से बूंदों में उड़ जाता है, हाथ सूख जाता है। बत्तखें गीली क्यों नहीं होतीं?
उनके पंख वसा की एक पतली परत से ढके होते हैं। पक्षियों में वसामय ग्रंथि पूंछ पर स्थित होती है - जलपक्षी अपनी चोंच से प्रत्येक पंख को वसा से चिकना करती है
बोलने में कठिन शब्द।
"बत्तख एक घूमने वाली बत्तख है।"
खेल: किसके पंख?
बत्तख के पास बत्तख है.
क्रेन के पास है
हंस के पास है
हंस पर -
रेखांकन - छायांकन। पक्षी को छाया से भरें।
सीधे सार - शैक्षणिक गतिविधियांवरिष्ठ समूह "प्रवासी पक्षी" में
लक्ष्य: अपनी मूल भूमि के प्रवासी पक्षियों के बारे में ज्ञान विकसित करना और समेकित करना जारी रखें।कार्य.
शिक्षात्मक.
प्रवासी पक्षियों (स्टार्लिंग, किश्ती, कोयल) के बारे में जानकारी दें: उपस्थिति, भोजन, आवास। एक नए पक्षी - वैगटेल का परिचय दें। आवाज से पक्षियों का अनुमान लगाना सीखें।
विकास संबंधी.
पक्षी प्रजातियों (शीतकालीन, प्रवासी) के बारे में ज्ञान को समेकित करना। सुसंगत भाषण विकसित करें, एक ही मूल से शब्द बनाने की क्षमता (रूक-रूक, स्टार्लिंग-स्टार्लिंग, कोयल-कोयल)
शिक्षात्मक
अपनी जन्मभूमि की प्रकृति के प्रति प्रेम को बढ़ावा दें।
उपकरण: पक्षियों की आवाज़ के साथ साउंडट्रैक, पेड़, सर्दियों में रहने वाले पक्षी, किश्ती की तस्वीरें, स्टार्लिंग, कोयल, वैगटेल, कट-आउट तस्वीरें, गेंद, रंग भरने वाली तस्वीरें, पेंसिल
तरीके और तकनीक:खेल की स्थिति, पहेलियों का अनुमान लगाना, बातचीत, शिक्षक और बच्चों की कहानियाँ, उपदेशात्मक खेल"एक चित्र लीजिए", पक्षियों की आवाज़ के साथ ध्वनि रिकॉर्डिंग सुनना, आउटडोर गेम "प्रवासी, शीतकालीन", शब्द का खेल"चूज़े का नाम बताओ", चित्रों को रंगना, संक्षेप में बताना।
कदम .
शिक्षक:
- दोस्तों, आप क्या सुन रहे हैं? (पक्षी गा रहे हैं)
- पक्षी इतने खुश क्यों हैं? (क्योंकि वसंत आ गया है)।
- आज हम बात करेंगे पक्षियों के बारे में।
- देखो, सारे पक्षी पेड़ पर इकट्ठे हो गये हैं। उन्हें नाम दें (कठफोड़वा, गौरैया, चूची, बुलफिंच, क्रॉसबिल, मैगपाई)।
- इन पक्षियों को एक शब्द में क्या कहें? (सर्दियों का मौसम)
- लेकिन एक और पक्षी आ गया है। यह किस प्रकार का पक्षी है? (स्टार्लिंग)
- यह पेड़ पर बैठे पक्षियों से किस प्रकार भिन्न है? (वह प्रवासी है)
- भूखा हमारे लिए एक पत्र लाया। आइए इसे पढ़ें.
« प्रिय मित्रों, प्रवासी पक्षी आपको लिखते हैं। हम आपके पास उड़ान भरने में सक्षम नहीं होंगे, क्योंकि हम पर एक दुष्ट जादूगर ने जादू कर दिया है। हमारी मदद करो, हमारा जादू तोड़ो। जादूगर के कार्यों को पूरा करें और दुष्ट जादू गायब हो जाएगा। और फिर हम आपसे संपर्क कर सकते हैं। प्रवासी पक्षी"
- दोस्तों, आइए प्रवासी पक्षियों की मदद करें?
- जादूगर ने हमारे समूह में कार्यों के लिफाफे छिपा दिए। आइए पहले कार्य के साथ लिफाफा ढूंढें (बच्चे 1 नंबर वाला लिफाफा ढूंढते हैं)
- आपको और मुझे प्रवासी पक्षियों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाना चाहिए।
- पहली पहेली: "सभी प्रवासी पक्षियों में से सबसे काला, कृषि योग्य भूमि को कीड़ों से साफ़ करता है"
(रूक)
- किश्ती का वर्णन करें, यह कैसा है? वह कहाँ रहता है? वो क्या खाता है? यह कब आता है?
- दूसरी पहेली: "हम अक्सर शाखाओं के बीच मछली पकड़ने की रेखा में सुनते हैं: - कू-कू!" कोयल! किस छोटे रंग-बिरंगे पक्षी ने दूसरे के घोंसले में अंडा दिया?” (कोयल)
- हमें बताएं कि आप कोयल के बारे में क्या जानते हैं (बच्चे बताते हैं, शिक्षक कहते हैं)
तीसरी पहेली “गायक आ गए हैं - युवा वसंत के दूत। वे एक पक्षीघर में रहते हैं और स्पष्ट गीत गाते हैं" (स्टारलिंग्स)
एक बच्चे की कहानी एक भूखे के बारे में “भूरा एक प्रवासी पक्षी है। यह पूरी तरह से काला है, इसकी चोंच तेज़ है, सफेद चमकदार धब्बों वाला स्तन और छोटी पूंछ है। तारे घोंसले नहीं बनाते, बल्कि खोखले पेड़ या पक्षियों के घर में बस जाते हैं। वे कीड़े, कैटरपिलर और बीटल पर भोजन करते हैं।
- हमने पहला कार्य पूरा कर लिया। 2 नंबर वाला लिफाफा ढूंढें।
दूसरा कार्य भागों से एक चित्र एकत्र करना है। (बच्चे एक कट-आउट चित्र इकट्ठा करते हैं और उस पर चित्रित पक्षी का नाम बताते हैं)
शिक्षक:
- वैगटेल एक छोटा पक्षी है, गौरैया के आकार का, लेकिन बहुत पतला।
- इस पक्षी के पंख किस प्रकार के होते हैं? (आलूबुखारा हल्का, सफेद और भूरे रंग का होता है, गले और छाती पर एक बड़ा काला धब्बा होता है, और मुकुट पर एक काली टोपी, सफेद माथा और गाल होते हैं)
- कौन से पैर? (लंबा)
- वैगटेल तेजी से चलता है, चतुराई से और तेजी से जमीन पर दौड़ता है, लगातार अपनी पूंछ हिलाता रहता है। वह तभी शांत बैठती है जब वह अपना हर्षित गीत, त्सिना-त्सुरी गाती है। आइए वैगटेल गाना गाएं।
- वैगटेल सबसे उपयोगी पक्षियों में से एक है। वह मक्खियों और मच्छरों को नष्ट कर देती है, जिनका वह चतुराई से हवा में पीछा करती है। यह पक्षी बगीचे में विशेष रूप से उपयोगी है, जहां यह तेजी से क्यारियों के चारों ओर दौड़ता है और जमीन और पौधों से कीड़ों को चोंच मारता है। वैगटेल अक्सर पानी और मानव निवास के पास पाया जा सकता है।
- चलो वैगटेल के साथ खेलें
वैगटेल पक्षी खुशी से रहता है (हाथों पर ताली बजाओ)
सिर हिलाता है (सिर को बगल की ओर घुमाता है)
पूँछ हिल रही है. (आधा बैठना)
यह अपने पंख फैलाएगा और आकाश में उड़ जाएगा (हाथ बगल में)
वह अपनी चोंच में एक मिज पकड़ लेगा (अपनी हथेलियाँ एक साथ रखें)
और वह चूज़ों के पास गोता लगाएगा। (पैरों के पंजों के बल उठें)
- आइए तीसरे कार्य के साथ लिफाफा ढूंढें (बच्चे समूह में लिफाफा ढूंढते हैं)
- आपको पक्षियों की आवाज से उनका अनुमान लगाना होगा (शिक्षक ध्वनि रिकॉर्डिंग चालू करता है, बच्चे पक्षियों का अनुमान लगाते हैं: कोयल, तारा, किश्ती)
शारीरिक शिक्षा मिनट
एक आउटडोर गेम "प्रवासी और शीतकालीन पक्षी" आयोजित किया जा रहा है।
- यह खोजने का समय है अगला कार्यजादूगर चौथा काम है प्रवासी पक्षियों के बच्चों का नाम रखना।
- पक्षियों के बच्चे कब होते हैं? (वसंत) मैं तुम्हें बुलाता हूं वयस्क पक्षी, आपको उसकी लड़की का नाम अवश्य रखना चाहिए।
किश्ती के पास एक किश्ती है, भूखे के पास एक छोटा सा तारा है, कोयल के पास एक छोटी सी कोयल है, बत्तख के पास एक बत्तख है, हंस के पास एक गोस्लिंग है, सारस के पास एक छोटा सा सारस है, सारस के पास एक छोटी सी क्रेन है
(खेल गेंद से खेला जाता है)
- दोस्तों, आपको क्या लगता है कि गर्म देशों से प्रवासी पक्षी वापस क्यों लौटते हैं? (पक्षियों की मातृभूमि यहीं है। उन्होंने यहीं अंडे दिए, उड़ना सीखा, भोजन प्राप्त किया। पक्षियों को अपनी मातृभूमि के प्रति प्रेम के कारण वापस बुलाया जाता है)
- आपने और मैंने दुष्ट जादूगर के सभी कार्य पूरे कर लिए हैं। पक्षी कहाँ हैं? देखो, यहाँ एक और लिफाफा है। वहां क्या है? (शिक्षक लिफाफा खोलता है, वहां बिना रंगे पक्षी बने हैं)
-हमने पक्षियों का मोहभंग कर दिया। वे यहाँ हैं। लेकिन यह स्पष्ट नहीं है कि कौन सा है। आइए उन्हें रंग दें. (बच्चे पक्षियों को रंगते हैं और उन्हें पेड़ पर डालते हैं।)
पाठ का सारांश.
आप किन पक्षियों से मिले? आपने क्या नया सीखा?
लक्ष्य: दुनिया की समग्र तस्वीर का निर्माण, शाब्दिक और व्याकरणिक अवधारणाओं का विकास और सुधार फ़ाइन मोटर स्किल्सअध्ययन किए जा रहे विषय के संदर्भ में।
भाषण कार्य:
1. इस विषय पर संज्ञाओं की शब्दावली का विस्तार और सक्रिय करें।
2. भाषण में एकवचन और एकवचन संज्ञाओं का उपयोग करने की क्षमता को मजबूत करें बहुवचनआई.पी. में और आर.पी.
संज्ञानात्मक कार्य:
1. "शरद ऋतु" विषय पर बच्चों के विचारों को मजबूत करें।
2. अध्ययन किए जा रहे विषय "प्रवासी पक्षी" के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करें।
शैक्षिक कार्य:
1. शिक्षक के निर्देशों को सटीकता से सुनने और उनका पालन करने की क्षमता विकसित करें।
2. एक टीम में काम करने का कौशल विकसित करें।
भाषण सामग्री:
1. पक्षियों के नाम: निगल, स्विफ्ट, किश्ती, सारस, बुलबुल, कोयल, स्टार्लिंग, गौरैया, कौवा, कबूतर, बुलफिंच, क्रॉसबिल, टाइट;
2. खेल "एक - अनेक": निगल - निगल - निगल; कोकिला - कोकिला - कोकिला; कोयल - कोयल - कोयल; स्टारलिंग - स्टारलिंग - स्टारलिंग; रूक - रूक - रूक; तैसा - स्तन - स्तन;
3. खेल "बकवास": चूजे अंडे सेते हैं; पक्षियों के अंडों से निकले मगरमच्छ; बच्चों ने सारस के लिए पक्षियों के घर बनाए; पक्षी का शरीर बालों से ढका होता है; चूजे घोंसला बनाते हैं; भूखा एक बूथ में रहता है;
4. पहेलियाँ।
उपकरण:
1. पक्षियों की छवियों के साथ चित्र;
2. पक्षियों के बीज (कीड़े, शंकु, जामुन) की छवियों के साथ चित्र;
3. बच्चों की संख्या के लिए हैंडआउट्स:
छवियों वाले छोटे कार्ड;
प्लास्टिसिन (काला, भूरा, सफेद, लाल, भूरा);
कार्डबोर्ड पर एक ढाला हुआ चित्र बनाने के लिए स्टेंसिल (एक शाखा पर एक बुलफिंच);
मॉडलिंग के लिए ऑयलक्लोथ;
तैयार कार्य का नमूना.
पाठ की प्रगति
1. आयोजन का समय"शरद ऋतु का मौसम"।
शिक्षक बच्चों से यह बताने के लिए कहते हैं कि जब वे किंडरगार्टन गए तो उन्होंने शरद ऋतु के कौन से लक्षण देखे।
2. कवर की गई सामग्री की पुनरावृत्ति। खेल "शरद ऋतु में क्या होता है"।
शिक्षक बच्चों को कथन प्रदान करता है, और बच्चों को कहना चाहिए कि पतझड़ में क्या होता है और क्या नहीं होता है।
पत्तियाँ गिर रही हैं.
बर्फ पिघल रही है.
हवा पेड़ों की शाखाओं को हिला देती है।
बच्चे नदी के किनारे धूप सेंक रहे हैं।
लोग खेतों में फसल काट रहे हैं.
पक्षी दक्षिण की ओर उड़ते हैं।
3. "प्रवासी पक्षी" विषय का परिचय। वार्तालाप "प्रवासी पक्षी पतझड़ में हमें क्यों छोड़ देते हैं?"
शिक्षक:
- दोस्तों, आइए सोचें कि पक्षियों को प्रवासी क्यों कहा जाता है (बच्चों के उत्तर सुनें और उन्हें संक्षेप में बताएं)। यह सही है, प्रवासी पक्षी वे पक्षी हैं जो साल का आधा हिस्सा हमारे साथ बिताते हैं और साल के दूसरे हिस्से में हमें छोड़कर दूसरे देशों में चले जाते हैं।
आप सभी स्वैलोज़, स्विफ्ट, किश्ती, सारस, बुलबुल, कोयल, स्टार्लिंग जैसे प्रवासी पक्षियों से अच्छी तरह परिचित हैं (कहानी चित्रों के प्रदर्शन के साथ है)। पतझड़ में ये पक्षी हमसे दूर क्यों उड़ जाते हैं (बच्चों के उत्तर सुनें)?
इसे समझने के लिए, आइए याद रखें कि उनके लिए भोजन के रूप में क्या काम करता है। यह सही है, ये सभी पक्षी कीड़ों पर भोजन करते हैं: किश्ती ताज़ी खोदी गई मिट्टी से कीड़े प्राप्त करते हैं, स्विफ्ट और निगल हवा में मिडज और अन्य कीड़ों को पकड़ लेते हैं, कोयल कैटरपिलर का शिकार करते हैं, ब्लैकबर्ड टिड्डियों और टिड्डों के उत्कृष्ट शिकारी होते हैं।
लेकिन पतझड़ में कीड़े गायब हो जाते हैं। हमारे पक्षी अपने मुख्य भोजन से वंचित हैं, और इसलिए गर्म क्षेत्रों में उड़ने के लिए मजबूर हैं।
तो, सर्दियों में पक्षियों के लिए अधिक डरावना क्या है - ठंड या भूख? बेशक - भूख. आख़िरकार, गतिहीन पक्षी जो लगातार हमारे साथ रहते हैं - गौरैया, कौवे, कबूतर, स्तन - सर्दियों की ठंड को सहन करते हैं।
वे उड़ क्यों नहीं जाते? ये पक्षी क्या खाते हैं? वे सर्वाहारी हैं: वे कीड़े भी खा सकते हैं, लेकिन उनका मुख्य भोजन पौधों के बीज हैं। पतझड़ में, वे अनाज की कटाई के दौरान बिखरे हुए अनाज पर दावत करना पसंद करते हैं। सर्दियों में, वे पेड़ों के बीज खाते हैं और लोगों से मदद की उम्मीद में मानव निवास के करीब रहते हैं।
क्या आप जानते हैं कि सभी पक्षी गर्म जलवायु में नहीं जाते? ऐसे प्रवासी पक्षी भी हैं जो सर्दियों के लिए हमारे पास आते हैं (कहानी पक्षियों को चित्रित करने वाले चित्रों के प्रदर्शन के साथ है)।
बुलफिंच टैगा और उत्तरी मिश्रित वनों के निवासी हैं। लेकिन शीतकालीन प्रवास के दौरान वे हमारे पास आते हैं। बर्फ गिरने पर वे ध्यान देने योग्य हो जाते हैं। बुलफिंच मेपल और रोवन फलों को खाते हैं, और वे जामुन से केवल छोटे बीज खाते हैं और गूदा फेंक देते हैं। इसलिए, बुलफिंच की उपस्थिति पेड़ों के नीचे पड़े जामुन के गूदे से निर्धारित की जा सकती है। वे शंकुओं से बीज नहीं निकाल सकते।
लेकिन बुलफिंच के रिश्तेदारों - क्रॉसबिल्स - के पास पार किए गए सुझावों के साथ मजबूत चोंच हैं। वे किसी भी गांठ को एक्सफोलिएट कर सकते हैं। क्रॉसबिल न केवल ठंडे जंगलों से सर्दियों के लिए हमारे पास आते हैं, बल्कि सर्दियों में यहां अपने चूजों को भी पालते हैं। अंडों और चूज़ों को सर्दियों की ठंड से बचाने के लिए, क्रॉसबिल मजबूत, घने घोंसले बनाते हैं। घोंसले की दीवारें बाहर से काई से और अंदर से पंखों से अछूती रहती हैं। घने स्प्रूस के पेड़ के नीचे एक घोंसला बनाया जाता है ताकि उसमें बर्फ न घुसे। क्रॉसबिल्स का मुख्य भोजन स्प्रूस और पाइन के बीज हैं, जिन्हें वे अपनी अद्भुत चोंच से शंकु से आसानी से निकाल लेते हैं।
4. शारीरिक शिक्षा मिनट.
(शिक्षक पहले बोलता है और दिखाता है, फिर बच्चे शामिल होते हैं)।
पंछी पंख फड़फड़ा कर उड़ रहे थे,
वे पेड़ों पर बैठे और एक साथ आराम किया।
5. अध्ययन किए जा रहे विषय के संदर्भ में शाब्दिक और व्याकरणिक सामग्री का समेकन।
1. खेल "एक - अनेक":
- बच्चों, पक्षी का नाम सुनो और मुझे बताओ कि जब बहुत सारे होंगे तो यह कैसा होगा:
निगल - निगल - कई निगल
बुलबुल -
कोयल -
स्टार्लिंग -
रूक -
तैसा -
2. खेल "बकवास":
- प्रस्तावों को सुनें. बताओ क्या नहीं होता. यह वास्तव में कैसा होना चाहिए?
चूज़े अंडे सेते हैं।
पक्षियों के अंडों से मगरमच्छ निकले।
बच्चों ने सारस के लिए पक्षियों के घर बनाए।
पक्षी का शरीर फर से ढका होता है।
चूज़े घोंसला बनाते हैं।
भूखा एक बूथ में रहता है।
3. पहेलियाँ (अनुमानित पहेली चित्रों के प्रदर्शन के साथ है):
- ध्यान से सुनें और अनुमान लगाएं:
हर साल मैं तुम्हारे पास उड़ता हूँ,
मैं तुम्हारे साथ सर्दियाँ बिताना चाहता हूँ,
और सर्दियों में और भी अधिक लाल
चमकदार लाल टाई मेरी है।
(बुलफिंच)।
सभी प्रवासी पक्षी
कृषि योग्य भूमि को कीड़ों से साफ करता है।
(रूक)।
इस पक्षी को हर कोई जानता है:
उसका महल ध्रुव पर है।
चूजों के लिए कीड़े ले जाना
सारा दिन चटक रहा है...
(स्टार्लिंग)।
मई में गाने शुरू करता है,
शाखाओं के बीच ट्रिल बहती है,
उसके आस-पास की हर चीज़ सुनती है!
और वह गायक...
(बुलबुल)।
वे दूसरे लोगों के जीवन में हस्तक्षेप करते हैं,
और वे अपनों को त्याग देते हैं।
और किनारे के पास जंगल में
वे साल गिनते रहते हैं...
(कोयल)।
टिक-ट्वीट! अनाज के लिए कूदो!
पेक, शरमाओ मत! यह कौन है?
(गौरैया)।
गर्मजोशी के साथ हमारे पास आता है
एक लंबा सफर तय करके,
खिड़की के नीचे एक घर बनाता है
घास और मिट्टी से बनाया गया.
(निगल)।
सर्दियों में शाखाओं पर सेब!
उन्हें जल्दी से इकट्ठा करो!
और अचानक सेब उड़ गए,
आख़िरकार, यह है...
(बुलफिंच)।
6. खेल "मार्ग के पक्षी"।
विभिन्न पक्षियों की तस्वीरों वाले छोटे कार्ड वितरित किए जाते हैं। कार्डों की संख्या बच्चों की संख्या से मेल खाती है।
— दोस्तों, अब हम प्रवासी पक्षियों से खेलने जा रहे हैं। आपमें से प्रत्येक वह पक्षी होगा जो आपके चित्र में चित्रित है। और अब चित्र में जिनके पास निगल है वे मेरी ओर उड़ रहे हैं... (रूक, सारस, कोयल, स्टार्लिंग, स्विफ्ट)।
प्रत्येक बच्चा जो "उड़ता है" को मॉडलिंग के लिए एक ऑयलक्लोथ, प्लास्टिसिन के टुकड़े और मॉडलिंग के लिए एक स्टैंसिल दिया जाता है।
बच्चे अपनी सीट ले लेते हैं. शिक्षक जारी रखता है:
— दोस्तों, कृपया अपने स्टेंसिल देखें, मुझे बताएं कि आपके अनुसार यह किस प्रकार का पक्षी है। यह एक बुलफिंच (नमूना प्रदर्शन) है।
- ध्यान से देखें कि मैंने मूर्तिकला के लिए किन रंगों का उपयोग किया है (सिर काला है, स्तन लाल है, आदि)।
7. संक्षेपण। सामग्री का सामान्यीकरण.
- यहीं पर पक्षियों के साथ हमारा परिचय आज समाप्त होता है।
आइए याद करें किन पक्षियों को प्रवासी कहा जाता है? उन्हे नाम दो।
कौन सी सर्दियाँ चल रही हैं?
सर्दियों के लिए कौन से पक्षी हमारे पास आते हैं?
याद रखें कि हमने किस प्रकार का पक्षी बनाया था? आप हमें उसके बारे में क्या बता सकते हैं?
आज सभी ने अच्छा काम किया. बहुत अच्छा!
वरिष्ठ समूह
लक्ष्य।गठन प्रारंभिक विचारबच्चों की गतिविधियों के सक्रिय रूपों और तरीकों के माध्यम से बच्चों में प्रवासी पक्षियों के बारे में जानकारी देना।
प्राथमिकता शिक्षा का क्षेत्र"ज्ञान संबंधी विकास"।
शीत ऋतु और प्रवासी पक्षियों का एक विचार तैयार करना; पक्षियों के उड़ने के कारणों की गहरी समझ; पक्षियों को शीतकालीन और प्रवासी में वर्गीकृत करें, बच्चों की तर्क, कल्पना और रचनात्मक गतिविधि का विकास करें।
शैक्षिक क्षेत्र "भाषण विकास"।
सुसंगत, व्याकरणिक रूप से सही संवादात्मक और का विकास एकालाप भाषण, एक सामान्य वाक्य का निर्माण, सक्रिय शब्दावली को समृद्ध करना, शब्दकोश में "प्रवासी पक्षियों", "सर्दियों के पक्षियों" को शामिल करना, विशेषण - विलोम के चयन का अभ्यास करना, काव्यात्मक शब्द के प्रति संवेदनशीलता पैदा करना।
"कलात्मक और सौंदर्य विकास।"
सौंदर्य की सौंदर्यात्मक और आध्यात्मिक-नैतिक धारणा का विकास, लय की भावना, सावधान रवैयाऔर पक्षियों और हमारे आस-पास की दुनिया के लिए प्यार और देखभाल।
शैक्षिक क्षेत्र "सामाजिक और संचार विकास"।
सामूहिक और समूह कार्य कौशल का विकास, संवाद करने की क्षमता, वयस्कों और साथियों के साथ बातचीत करना, सहानुभूति रखना और एक सामान्य योजना के अनुसार काम करना।
शैक्षिक क्षेत्र "शारीरिक विकास"।
मोटर गतिविधि का विकास.
आयोजन का समय.
अपने मेहमानों को नमस्ते कहें
अपने आस-पास मौजूद सभी लोगों को देखकर मुस्कुराएँ।
अपना हाथ अपने दाहिनी ओर वाले मित्र को दें
और जल्दी करो और एक घेरे में खड़े हो जाओ!
आज कितना अद्भुत दिन है!
शरद ऋतु का सूरज चमक रहा है.
पहली किरण, एक कोमल किरण
उसने खिड़की से हमारी ओर देखा
और वह उसे अपनी हथेलियों में लेकर आया
गर्मी, सूरज का एक टुकड़ा.
आइए हम स्वयं को छोटे सूर्य के रूप में कल्पना करें। आइए अपने हाथों को आगे बढ़ाएं - किरणें, उन्हें सूर्य की किरणों की तरह एक साथ जोड़ें। आइए दोस्तों के साथ गर्मजोशी साझा करें।
शिक्षक: दोस्तों, आज कौन सी तारीख है? सप्ताह का दिन?
शिक्षक: अभी साल का कौन सा समय है? कौन सा महिना?
बच्चे: अक्टूबर.
शिक्षक: क्या आप जानते हैं, पुराने दिनों में इसे अक्टूबर कहा जाता था - पत्तेदार, वेटेल, कीचड़।(मैं शब्दावली का काम कर रहा हूं।) उन्होंने इसे लीफ ब्लोअर कहा क्योंकि अक्टूबर के अंत तक सभी पेड़ पहले से ही पत्तियों से रहित थे, जैसे कि अक्टूबर ने झाड़ियों और पेड़ों से पत्तियां गिरा दी हों। अजीब नाम "वेटटेल" बार-बार होने वाली बारिश की याद दिलाता है, और "मैला" का मतलब है पैरों के नीचे बहुत सारी गंदगी। (शब्दावली का काम किया जा रहा है।)
शिक्षक:दोस्तों, आज सुबह मैं काम पर जा रहा हूँ, और मैंने देखा (एक पंख दिखाते हुए) हमारी साइट पर पड़ा हुआ है। इसे एक-दूसरे को दें और देखें। मुझे आश्चर्य है कि हमारे लिए यह अभिवादन किसने छोड़ा? क्या आप जानना चाहते हैं?
बच्चे:हाँ।
ए प्लेशचेव की कविता "बर्ड ऑफ़ माइग्रेटरी" का मंचन हो रहा है
प्रवासी पक्षी
घना जंगल शोर और गुलजार है,
हवा पेड़ों से पत्ते तोड़ देती है,
बार-बार खिड़की पर बारिश गिरती है;
हालाँकि दिन का समय है, झोपड़ी में पहले से ही अंधेरा है।
पक्षी उड़ने को तैयार हो रहा है;
यहाँ जंगल में वह पुकारती है, पुकारती है:
“अरे, जल्दी करो, प्रवासी, आओ घेरे में!
आइए तय करें कि दक्षिण की ओर कैसे जाएं
पतझड़ के कोहरे और अँधेरे से,
ठंडी, भूखी सर्दी से,
रास्ते में हमारा मार्गदर्शक कौन होगा?
हमें सड़क पर रात भर रहने की जगह कहां मिल सकती है?
सूर्य की छाया मधुर होगी
गर्म उपवनों में जो सदैव खिलते रहते हैं।
यहाँ सब कुछ सूख रहा है! आइए जीवित पदयात्रा पर चलें!
तुम, अनुभवी पक्षियों, आगे बढ़ो!
शिक्षक:दोस्तों, पक्षी किस बारे में बात कर रहे थे?
बच्चे:प्रवासी पक्षियों के बारे में.
शिक्षक:प्रवासी पक्षी कौन हैं?
बच्चे:ये वे पक्षी हैं जो पतझड़ में हमसे दूर गर्म क्षेत्रों की ओर उड़ जाते हैं और वसंत ऋतु में वापस लौट आते हैं।
शिक्षक:बहुत अच्छा! आप किन प्रवासी पक्षियों को जानते हैं?
बच्चे:हंस, तारे, कोयल, सारस, बगुले, लार्क, बत्तख, हंस।
शिक्षक:ए!!! दोस्तों, क्या सभी पक्षी गर्म क्षेत्रों में उड़ जायेंगे और हम पूरी तरह से पक्षियों के बिना रह जायेंगे?
बच्चे:नहीं, हमारे पास अभी भी शीतकालीन पक्षी होंगे।
शिक्षक:कौन से नाम बताएं?
बच्चे:गौरैया, कौआ, तैसा, मैगपाई, कौवा, कबूतर।
शिक्षक: बच्चों, पक्षी गर्म क्षेत्रों से कहाँ उड़ते हैं?
बच्चे:वे वसंत ऋतु में हमारे पास लौटते हैं।
शिक्षक:दोस्तों, क्या आपको लगता है कि हर पक्षी अपने आप गर्म इलाकों में उड़ जाता है? एक? आइए देखें कौन से पक्षी उड़ते हैं और कैसे। बच्चे:हाँ।
शिक्षक:
सारस एक पच्चर बनाते हैं (मैं चित्र को एक पच्चर में रखता हूं) नेता, सबसे मजबूत और सबसे स्थायी, सामने उड़ता है, फिर सबसे कमजोर और अंत में सबसे कमजोर पक्षी उड़ते हैं।
निगल, किश्ती, भूखे - झुंड में (मैंने झुंड की तस्वीर लगाई)
गीज़, बत्तख, हंस एक डोरी में उड़ते हैं (मैं इस डोरी की तस्वीरें डालता हूँ
कोयल, चील और बाज अकेले ही उड़ जाते हैं।
उड़ान के दौरान कई पक्षी मर जाते हैं। केवल मजबूत और ताकतवर, जिन्हें अच्छी तरह से खिलाया गया है, वे ही इसका सामना कर सकते हैं)
दोस्तों, आपको पक्षियों के साथ कैसा व्यवहार करना चाहिए?
बच्चे:पक्षियों के साथ हस्तक्षेप न करें, अपने लिए भोजन न खोजें, उन्हें डराएँ या उनका पीछा न करें
शिक्षक:दोस्तों, मैं आपको ऑफर करता हूं ज्यामितीय आकारमॉडल के आधार पर, एक मजबूत, कठोर पक्षी (हंस, संगीत चालू करें) का सिल्हूट बनाएं
शिक्षक:आपको किस प्रकार का पक्षी मिला?
बच्चे: बत्तख।
शिक्षक:हंस किस प्रकार का पक्षी है?
बच्चे:प्रवासी.
शिक्षक: पक्षी किस ज्यामितीय आकृतियों से बना है?
बच्चे:त्रिकोण, वर्ग.
शिक्षक:और किस फूल से?
बच्चे:लाल पीला।
शिक्षक: आपको कितने त्रिभुजों की आवश्यकता थी? वर्ग?
बच्चे:यहाँ 6 त्रिभुज, 2 वर्ग हैं।
शिक्षक:दोस्तों, मैंने आपके लिए एक सरप्राइज तैयार किया है!
(एक जलपक्षी पंख दिखाता है।)
दोस्तों, क्या आपने यह कहावत सुनी है: "पानी बत्तख की पीठ से दूर है?" वे ऐसा क्यों कहते हैं? आप इसे कैसे समझते हैं? जानना चाहते हैं कि ऐसा क्यों होता है? पानी रुकता क्यों नहीं, बह क्यों जाता है? यही तो अब हम पता लगाएंगे।
शिक्षक:अब हम अपनी प्रयोगशाला में जाएंगे और एक दिलचस्प प्रयोग करेंगे।
काम की मेज पर जाएं, कागज की एक शीट लें, ब्रश से शीट पर दोनों तरफ वनस्पति तेल लगाएं, फिर शीट को पानी में डुबोएं। क्या हुआ? पानी नीचे क्यों लुढ़क गया? पत्ता गीला क्यों नहीं हुआ? यदि हम कागज को वनस्पति तेल के बिना पानी में डुबो दें तो क्या होगा?
इस प्रकार, हमने निष्कर्ष निकाला:इससे पता चलता है कि पक्षियों के पंख गीले नहीं होते और चिकने होने के कारण सूखे रहते हैं, जैसे हमारा कागज चिकना रहने के कारण सूखा रहता है। वनस्पति तेल, लेकिन यह मोटा है. (यह पता चला है कि सभी जलपक्षियों में एक विशेष गुण होता है वसा ग्रंथि, किसका मोटा पानी की पक्षियांचोंच का उपयोग करके पंखों को चिकना किया जाता है, ताकि पक्षी गीले न हों।)
शिक्षक: दोस्तों, आप कितने अच्छे साथी हैं। क्या आपको लगता है कि अब समय आ गया है? खेलो और उल्लास करो?सावधान रहें, वीरों को याद रखें। आयोजितभौतिक मिनट.
शिक्षक:दोस्तों, आपको कितने और कौन से पक्षी याद हैं?
बच्चे:बत्तख, मुर्गी, पेंगुइन, गौरैया।
शिक्षक:कौन से प्रवासी हैं?
बच्चे:बत्तखें।
शिक्षक: शाबाश दोस्तों, अब मैं देखूंगा कि आप मेरे प्रति कितने चौकस हैं।
खेल "दूसरे तरीके से कहें"वाक्य ख़त्म करो, मैं वाक्य शुरू करूँगा, और तुम्हें इसे विपरीत अर्थ वाले शब्द से ख़त्म करना होगा। दोस्तों, क्या कोई विपरीत शब्दों का दूसरा नाम जानता है?
बच्चे:विलोम शब्द।
शिक्षक: शाबाश. तो, चलिए शुरू करते हैं।
सारस बड़ा है, और बुलबुल... (छोटा)
कोकिला का स्तन भूरा है, और निगल का... (सफ़ेद)
सारस की गर्दन लंबी होती है, और कोयल की... (छोटी)
सारस सफेद है, और किश्ती... (काला)
शिक्षक: शाबाश, अब हम कार्य को और अधिक कठिन बना रहे हैं, आपको इसे एक शब्द में कहना होगा;
व्यायाम "एक शब्द में कहें"
सारस के पैर लंबे होते हैं, यह कैसा होता है? ... /लंबे पैर वाले/।
निगल की एक लंबी पूंछ होती है, यह... /लंबी पूंछ वाली/ होती है।
हंस की गर्दन लंबी होती है, वह.../लंबी गर्दन वाला होता है/
शिक्षक: दोस्तों, आप कितने महान लोग हैं, क्या आप जानते हैं कि कौन से पक्षी सबसे आखिर में हमसे दूर उड़ते हैं?
बच्चे:हंस, हंस, बत्तखें।
शिक्षक:यह सही है, दोस्तों, देर से शरद ऋतु में, जब पहली बर्फ जमीन पर गिरती है, हंस झुंड में इकट्ठा होते हैं और एक खूबसूरत कील में उड़ जाते हैं गर्म देशअगले वसंत तक. हंसों की सभी प्रजातियाँ रेड बुक में सूचीबद्ध हैं और इन राजसी पक्षियों का शिकार सख्त वर्जित है। दोस्तों, हो सकता है आपके परिवार में किसी ने हंस देखे हों, वे कैसे होते हैं?
बच्चे:सुंदर, राजसी, गौरवान्वित?
शिक्षक:हंस किस रंग के होते हैं?
बच्चे: सफ़ेद ओर काला।
शिक्षक:मेरा सुझाव है कि आप टेबल पर जाएं और प्लास्टिसिन और प्राकृतिक सामग्री (शंकु) से हंस बनाएं।
लेकिन पहले, आइए अपनी उंगलियां फैलाएं:
फिंगर जिम्नास्टिक.
(शिक्षक प्रदर्शन।)
शिक्षक:आपने कितने सुंदर शिल्प बनाए! (बच्चे मेजों पर शिल्प छोड़ते हैं, कुर्सियाँ हिलाते हैं, गीले पोंछे से अपने हाथ पोंछते हैं।)
शिक्षक:दोस्तों, आपको क्या लगता है कि साइट पर हमारे लिए एक उपलब्धि किसने छोड़ी?
बच्चे: यह किसी प्रवासी पक्षी का विदाई अभिवादन हो सकता था।
शिक्षक: शाबाश दोस्तों, और अब मैं पता लगाऊंगा कि आप प्रवासी पक्षियों और सर्दियों में रहने वाले पक्षियों को कैसे याद करते हैं।
डी/आई "द फोर्थ व्हील"
निगल - बुलफिंच - स्टार्लिंग - सारस
गौरैया - किश्ती - सारस - बगुला
मैगपाई - बुलबुल - कोयल - निगल
बगुला - कबूतर - सारस - किश्ती
कौआ - कोयल - सारस - बुलबुल।
शिक्षक:
दोस्तों, आपको कौन से नए शब्द याद आए? (वेटटेल, मड-टेल, लीफ-टेल, प्रवासी पक्षी, शीतकालीन पक्षी, झुंड, स्कूल, स्ट्रिंग।)
दोस्तों, आपको आज का पाठ क्या पसंद आया?
तुम्हें क्या याद आया?
धन्यवाद, आपके साथ काम करके खुशी हुई।
