ՄԵԹՈԴԱԿԱՆ ԶԱՐԳԱՑՈՒՄ

(VUS-121000,121200)

Թեմա թիվ 3. «Մոտոհրաձգային (տանկային) գումարտակը մարտերի հիմնական տեսակներում»

Ազդանշանային կորպուսի վարչություն

արձանագրության հ.

ՀԱՐԱՎԱՅԻՆ ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ

ՌԱԶՄԱԿԱՆ ՊԱՏՐԱՍՏՄԱՆ ՖԱԿՈՒԼՏԵՏ

ՌԱԶՄԱԿԱՆ ԿԱՊԻ, ՄԱՐՏԱՎՈՐՄԱՆ ԵՎ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԶԻՆՎՈՐԱԿԱՆ ԿԱՐԳԱՎԻՃԱԿՆԵՐԻ ՎԱՐՉՈՒԹՅՈՒՆ

«Ես հաստատում եմ»

Ազդանշանային կորպուսի ռազմական վարչության պետ,

մարտավարությունը և ընդհանուր զինվորական կարգապահությունները

Գնդապետ Ա.Ռենդակ

ԴԱՍԱԽՈՍՈՒԹՅԱՆ ՏԵՔՍՏ

«Ընդհանուր մարտավարություն» մասնագիտությամբ.

(VUS-121000,121200)

Թեմա թիվ 3 «Մոտոհրաձգային (տանկային) գումարտակը մարտական ​​հիմնական տեսակներում»

Պարզաբանված՝ քննարկվել է հանդիպման ժամանակ

Ազդանշանային կորպուսի վարչություն

արձանագրության հ.

Նովոչերկասկ 2010 թ

Դասախոսություն թիվ 3

Դաս 2. Ժամանակակից համակցված սպառազինության մարտ

Ուսումնական, մեթոդական և կրթական նպատակներ.

1. Աշակերտներին ծանոթացնել մարտավարության սահմանմանը և ցույց տալ դիալեկտիկական կապը օպերատիվ արվեստի և ռազմավարության հետ:

2. Ուսումնասիրել էությունը, բնավորության գծերը, ժամանակակից համակցված սպառազինության մարտերի տեսակներն ու հիմնական սկզբունքները, մարտավարական մակարդակում զինված պայքարի միջոցներ։

3. Մշակել գիտելիք ձեռք բերելու համառություն և վճռականություն:

Ժամանակը: 2 ժամ.

Դասախոսության ուրվագիծ

Ոչ	Ուսումնասիրության հարցեր	Ժամանակ, րոպե
1. 2. 3.	ՆԵՐԱԾԱԿԱՆ ՄԱՍ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՄԱՍ 1. Մարտավարություն ինչպես բաղադրիչռազմական արվեստ. Հիմնական մարտավարական հասկացությունների և տերմինների բովանդակությունը: 2. Համակցված սպառազինության դեմ պայքարի հիմունքներ. Ժամանակակից միջոցներզինված պայքար մարտավարական մակարդակում. ԵԶՐԱՓԱԿԻՉ ՄԱՍ

Նյութական աջակցություն.

Գրականություն:

1. Ընդհանուր մարտավարություն. Դասագիրք. Մ.: Հրատարակչություն. ՍՊԸ «Կատալիտ», 2008 թ.5-45,

Ներածական մաս

Ընդունեք զեկույցը: Ստուգեք վերապատրաստվողների առկայությունը:

Հայտարարեք թեմայի և դասի անվանումը, ուսումնական հարցերն ու նպատակները, դրանց հասնելու ուղիները, կնշվի համապատասխան էլեկտրոնային սլայդը։ Նշեք առաջարկվող հարաբերությունները ուսումնական նյութայլ առարկաների հետ և առաջիկա ռազմական մասնագիտական ​​գործունեության լույսի ներքո ուսումնասիրվող հարցերի արդիականությունը։

Հիմնական մասը

Անվանեք առաջին ուսումնական հարցը և դասախոսության տեքստին համապատասխան տեղեկացրեք անձնակազմին ուսումնական նյութի բովանդակության մասին:

· Ռազմական արվեստը և դրա բաղադրիչները;

· Մարտավարության էությունը և նպատակները.

· Մարտավարության առարկա.

Հիշեցրեք երկրորդ ուսումնական հարցը և, դասախոսության տեքստին համապատասխան, բերեք ուսումնական նյութի բովանդակությունը։

Հատուկ ուշադրությունուշադրություն դարձրեք հետևյալ հասկացություններին և սահմանումներին, որոնք պետք է գրվեն և նկարազարդվեն համապատասխան սլայդներով (տես սլայդների ցանկը).

· Մարտավարական գործողություններ և դրանց ձևերը.

· Մարտական ​​և դրա բաղադրիչները;

· Մարտական ​​պայքարի տեսակները;

· Հրդեհի և մանևրի տեսակները;

· Զինված պայքարի միջոցներ.

Սլայդի բովանդակությունը մեկնաբանելիս խորհուրդ է տրվում հստակ սահմանել հարցի էությունը, ապա հիմնավորել այն:

Պարբերաբար հետևեք ուսանողների աշխատանքին, շրջեք հանդիսատեսով, ստուգեք նրանց գրառումները, գնահատեք նյութի վարպետությունը՝ հարցումներ կատարելով 2-3 աշակերտի վրա:

Նյութի ներկայացման վերջում ամփոփեք ուսումնական խնդիրը.

Վերջնական մաս

Հիշեցրեք թեման, ուսուցման նպատակները և դրանց հասնելու աստիճանը: Հայտարարեք գնահատականները հարցերին պատասխանելու համար: Անկախ աշխատանքի համար առաջադրանք տվեք, առանձնացրեք ինքնուրույն աշխատանքի համար առաջարկվող գրականության համապատասխան սլայդը: Այս դեպքում նպատակահարմար է անել չափազանց հակիրճ ամփոփում։

Պատասխանել հարցերին. Հարցերին պատասխանելիս ավելի լավ է չկրկնել բառացի դրույթները, որոնք արդեն քննարկվել են դասախոսության ընթացքում, այլ դրանց տալ լրացուցիչ ապացույցներ և հիմնավորումներ կամ, կախված հարցի բնույթից, նոր նյութ տրամադրել։

Հրաման տվեք ավարտել դասը:

ԴԱՍԱԽՈՍՈՒԹՅԱՆ ՏԵՔՍՏ

ՆԵՐԱԾԱԿԱՆ ՄԱՍ

Հին ժամանակներից հրամանատարները ձգտում էին գտնել հաղթանակի «էլիքսիրները»։ Անցան դարեր, իրականացվեցին անհամար ռազմական արշավներ և մարտեր, մարդկային արյան ծով թափվեց հետաքրքրասեր մտքերի առջև՝ ըմբռնելով կուտակված մարտական ​​փորձը, վերլուծելով հաջողության հասնելը որոշող թաքնված աղբյուրներն ու լծակները, գտավ օգտակար ուղղորդող թելեր գործնականում։ գործունեությունը, մշակել առաջարկություններ մարտը նախապատրաստելու և վարելու համար։ Ժամանակի ընթացքում դրանք հարստացան և ձևավորվեցին համահունչ տեսությունների:

Անցած հազարամյակների ընթացքում մարտավարությունն անցել է զարգացման երկար ու բարդ ճանապարհ: Նախկինում ռազմական մամուլի էջերում բազմաթիվ քննարկումներ են եղել, թե ինչ է մարտավարությունը՝ գիտությո՞ւնը, թե՞ արվեստը։ Մարտավարությունը գիտություն չհամարող հեղինակները որպես իրենց հիմնական փաստարկը նշել են հետևյալ փաստարկը. մարտավարությունը չի կարող ապահովել մարտական ​​անփոփոխ կանոններ, որոնք հարմար են բոլոր դեպքերի համար, հետևաբար չի կարող լինել գիտություն, այն արվեստ է, որը հիմնված է միայն զինվորականների տաղանդի վրա։ . Այնուամենայնիվ, յուրաքանչյուր գիտություն ունի իր կիրառությունը կյանքի համար, այսինքն. իր արվեստը, և, ընդհակառակը, յուրաքանչյուր արվեստ ունի իր գիտությունը, իր տեսությունը, որը ընդհանրացված փորձ է, ընդհանրացված պրակտիկա։ Հետևաբար, հարցին, թե ինչ է իրենից ներկայացնում մարտավարությունը՝ գիտությո՞ւնը, թե՞ արվեստը, պետք է պատասխանել՝ երկուսն էլ։ Մարտավարությունը, ինչպես ռազմավարությունը և օպերատիվ արվեստը, ունի իր գիտական ​​տեսությունը և իր արվեստը՝ այս տեսության կիրառումը կյանքում:

Դասախոսության նպատակն է Ձեզ ծանոթացնել ժամանակակից մարտավարության հիմունքներին՝ որպես ռազմագիտության անբաժանելի մաս:

ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՄԱՍԸ

Մարտավարությունը որպես պատերազմի արվեստի անբաժանելի մաս

Աշխարհում վերջին տասնամյակի ներկայիս ռազմաքաղաքական իրավիճակը թույլ է տալիս եզրակացնել, որ պատերազմների և զինված հակամարտությունների հիմնական աղբյուրներից են ռասայական, էթնիկական և կրոնական հողի վրա հակամարտությունները, որոնք ունեն նաև տնտեսական հիմք: Սա անհրաժեշտ է դարձնում զինված ուժեր, որոնք երկրի այլ իրավապահ մարմինների հետ միասին կարողություն ունեն լուծելու խնդիրները ինչպես լայնածավալ, այնպես էլ տեղական պատերազմներում և զինված հակամարտություններում։ Զինված ուժերի մասնակցությունը նրանց ոչ ամբողջությամբ բնորոշ խնդիրների լուծմանը, օրինակ՝ անօրինական ավազակախմբերի ոչնչացումը, ազդել է նրանց դեմ զինված պայքարի մեթոդների մշակման վրա։

Բայց ընդհանուր առմամբ պայքարի այս մեթոդները հիմնված են ռազմական արվեստի հիմնական տեսության վրա։

Ռազմական արվեստ ներառում է երեք բաղադրիչ (Սլայդ թիվ 3) :

· Ստրատեգիա,

· գործառնական արվեստ,

· մարտավարությունը.

Յուրաքանչյուր բաղադրիչ ունի տարբեր մասշտաբների զինված պայքար վարելու առանձնահատկություններ։

(Սլայդ թիվ 4) Ռազմավարություն - Ռազմական արվեստի բարձրագույն ոլորտը, որն ընդգրկում է երկիրը և զինված ուժերը պատերազմի նախապատրաստելու տեսությունն ու պրակտիկան, պատերազմի և ռազմավարական գործողությունների պլանավորումն ու անցկացումը։

(Սլայդ թիվ 5) Գործառնական արվեստներառում է զինված ուժերի կազմավորումների կողմից գործողություններ (մարտական ​​գործողություններ) իրականացնելու տեսությունն ու պրակտիկան։ Առաջնորդվելով ռազմավարության պահանջներով՝ կարելի է ասել, որ օպերատիվ արվեստը հետազոտում է (Սլայդ թիվ 6) :

· բնավորություն ժամանակակից գործառնություններ;

· դրանց պատրաստման և պահպանման օրինաչափություններ, սկզբունքներ և մեթոդներ.

· գործառնական կազմավորումների օգտագործման հիմունքները;

· գործառնական աջակցության խնդիրներ;

· Գործողություններում զորքերի հրամանատարության և վերահսկման հիմունքները և նրանց նյութատեխնիկական աջակցությունը:

Ցամաքային զորքերի օգտագործումը զինված պայքարում իրականացվում է գործողությունների, մարտերի և մարտերի տեսքով։ Ժամանակակից պայմաններում առաջին գործողություններն ու մարտական ​​գործողություններն իրականացվել են ք սկզբնական շրջանպատերազմ՝ թշնամու ագրեսիան ետ մղելու և խափանելու համար։

Հակառակորդի հետ զինված ընդհարման ժամանակ կազմավորումների, ստորաբաժանումների և ստորաբաժանումների համար հաղթանակի հասնելու միակ միջոցը մարտն է։ Մարտավարությունը պայքարի տեսության և պրակտիկայի ուսումնասիրությունն է:

(Սլայդ թիվ 7) Մարտավարություն -ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների և կազմավորումների կողմից մարտական ​​պատրաստության և մարտական ​​գործողությունների անցկացման տեսություն և պրակտիկա տարբեր տեսակներԶինված ուժեր, զորքերի (ուժերի) ճյուղեր և հատուկ զորքեր, օգտագործելով բոլոր, այդ թվում՝ զինված պայքարի նորագույն միջոցները։ Այն բաժանված է (Սլայդ թիվ 8) :

ընդհանուր մարտավարություն

· Զինված ուժերի, զորքերի և հատուկ նշանակության զորքերի ստորաբաժանումների մարտավարությունը.

Ընդհանուր մարտավարություն ուսումնասիրում է համակցված սպառազինության մարտերի օրինաչափությունները և մշակում է առաջարկություններ դրա պատրաստման և անցկացման համար՝ ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների և կազմավորումների տարբեր տեսակի զինված ուժերի, մարտական ​​սպառազինությունների և հատուկ նշանակության ուժերի համատեղ ջանքերով: Ընդհանուր մարտավարության հիմքը ցամաքային զորքերի մարտավարությունն է։

Զինված ուժերի ստորաբաժանումների, զինված ուժերի ստորաբաժանումների և հատուկ նշանակության ուժերի ընդհանուր մարտավարությունն ու մարտավարությունը սերտորեն փոխկապակցված են։ Ընդհանուր մարտավարությունը որոշում է զինված ուժերի ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների, կազմավորումների, ստորաբաժանումների, մարտական ​​սպառազինությունների և հատուկ նշանակության ուժերի առաջադրանքները համակցված սպառազինության մարտերում, դրանց համատեղ օգտագործման կարգն ու մեթոդները և դրանով իսկ ազդում նրանց մարտավարության զարգացման վրա: Իր հերթին, ընդհանուր մարտավարության մշակման վրա ազդում են զինված ուժերի ստորաբաժանումների, զինված ուժերի ստորաբաժանումների և հատուկ նշանակության ուժերի մարտավարության փոփոխությունները։

Մարտավարությունն ունի երկու ասպեկտ՝ տեսական և գործնական։

Մարտավարության տեսությունուսումնասիրում է ժամանակակից մարտերի բովանդակությունն ու բնույթը, բացահայտում պատերազմի օրենքներն ու սկզբունքները, ուսումնասիրում ռազմական կազմավորումների մարտունակությունը, մշակում մարտական ​​պատրաստության և վարման մեթոդներ։ Մարտավարության տեսական սկզբունքներն արտացոլված են կանոնակարգերում, ձեռնարկներում, դասագրքերում, դասագրքեր, ռազմական տեսական աշխատություններ։

Գործնական ասպեկտլուսաբանում է հրամանատարների, շտաբների և զորքերի գործունեությունը մարտական ​​գործողությունների նախապատրաստման և անցկացման ժամանակ: Այն ներառում է՝ իրավիճակային տվյալների հավաքագրում և ուսումնասիրություն, որոշումներ կայացնելը և ենթականերին առաջադրանքների փոխանցումը, պլանավորումը, զորքերի և տեղանքի նախապատրաստումը մարտին, մարտական ​​գործողություններ իրականացնելը, ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների և կազմավորումների կառավարումը և մարտերին համապարփակ աջակցություն:

Մարտավարությունը հնարավորինս մոտ է զորքերի գործնական գործունեությանը. դրա զարգացման մակարդակը, սպաների, անձնակազմի և բանակի ճյուղերի մարտավարական պատրաստության որակը մեծապես որոշում են ճակատամարտում հաղթանակի հասնելու հաջողությունը:

Ուստի մարտավարության տեսության հիմնական պահանջն այն է, որ այն առաջ լինի պրակտիկայից, ճանապարհ հարթի դրա համար, բացահայտի. հնարավոր ուղիներըզարգացումը և դրանով իսկ արագացրեց համակցված սպառազինության մարտերի պատրաստման և անցկացման մեթոդների կատարելագործումը։

Մարտավարությունը նաև անքակտելիորեն կապված է պատերազմի արվեստի այլ բաղադրիչների հետ, դրա տեսությունն ու պրակտիկան ստորադասվում են ռազմավարության և շահերին։ գործառնական արվեստ, առաջնորդվում են իրենց պահանջներով։ Իր հերթին, զենքի և ռազմական տեխնիկայի արագ զարգացման ազդեցության տակ մարտավարությունը էական ազդեցություն ունի օպերատիվ արվեստի, իսկ դրա միջոցով ռազմավարության վրա։

Բայց մարտավարությունը որպես գիտություն դեռ կանգուն չէ, նրա փոփոխություններն ավելի ու ավելի արագ են տեղի ունենում, քանի որ տեխնոլոգիական առաջընթացն արագանում է, զինված պայքարի միջոցները և բանակի անձնակազմի բարոյական ու մարտական ​​որակները բարելավվում են:

Իրականացում միջուկային զենքեր, բարձր ճշգրտության զենքի առաջացումը և կատարելագործումը, կրակային հզորության շարունակական աճը, հարվածային ուժը և զորքերի մանևրելու ունակությունը, զորքերի և զենքի ավտոմատ կառավարման համակարգերի ներդրումը արմատապես փոխեցին ճակատամարտի բնույթը և դրա անցկացման պայմանները. մարտում աննախադեպ վճռականություն, մանևրելու ունակություն, դինամիկա և տարածական ընդգրկում:

Զենքի կարողությունների զգալի փոփոխությունները և մարտական, տեխնիկական և նյութատեխնիկական աջակցության, զորքերի և զենքերի հրամանատարության և վերահսկման միջոցների հետագա կատարելագործումը ստեղծում է որակապես նոր նյութատեխնիկական հիմք համակցված սպառազինության մարտավարության մշակման համար և անհրաժեշտություն է ստեղծում լուծելու առաջացող խնդիրները: խնդիրներ և արագ և ճիշտ արձագանքել փոփոխվող իրավիճակին:

Բարձրացել է հրամանատարի մտածողության, հեռատեսության, խելամիտ նախաձեռնության և գործողությունների անկախության կարևորությունը, պահանջվում են արագ և ճշգրիտ օպերատիվ-մարտավարական հաշվարկներ, մարտին պատրաստվելու և վերահսկիչ ստորաբաժանումների խնդիրները լուծելու ժամանակի կտրուկ կրճատում։ և ստորաբաժանումները դրա անցկացման ընթացքում: Հատկապես կարևոր է հակառակորդին իրական մտադրությունների վերաբերյալ մոլորեցնելու կարողությունը՝ օգտագործելով տարբեր ձևերովնրա խաբեությունը.

Մարտավարությունը կոչված է բացահայտելու այդ փոփոխությունները, ուսումնասիրելու ժամանակակից մարտական ​​գործողությունների բնույթը, դրա բնորոշ հատկանիշները, օրինաչափությունները, նախապատրաստումը, պատերազմի սկզբունքներն ու մեթոդները:

Այսպիսով, ինչպես տեսնում ենք, մարտավարական առաջադրանքների շրջանակը լայն է։ Այն որոշվում է զենքի և ռազմական տեխնիկայի զարգացման մակարդակով, ապագա պատերազմի բնույթի վերաբերյալ տեսակետներով, դրա սանձազերծման և վարելու մեթոդներով և օպերատիվ արվեստից բխող կոնկրետ խնդիրներով։

Քանի որ զորքերը պետք է պատրաստ լինեն պոտենցիալ թշնամու անսպասելի հարձակումը հետ մղելուն, ուրեմն ամենակարևոր առաջադրանքներըմարտավարությունը են (Սլայդ թիվ 9, 10) :

միջոցառումների մշակում և իրականացում՝ ապահովելու ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների և կազմավորումների մշտական ​​մարտական ​​պատրաստվածությունը՝ ցամաքային, օդային և ռադիոէլեկտրոնային միջավայրի դժվարին պայմաններում մարտական ​​առաջադրանքներ իրականացնելու համար.

պատերազմի սկզբնական շրջանում մարտական ​​գործողություններ վարելու մեթոդների մշակում և կատարելագործում.

ուսումնասիրելով հակառակորդի ուժերն ու միջոցները, նրա տեսակետները մարտում դրանց օգտագործման, ինչպես նաև տարբեր տեսակի մարտերի վարման մեթոդների վերաբերյալ.

ուժեղ կողմերի բացահայտում և թույլ կողմերըզենք, տեխնիկա, զորքերի կազմակերպում և թշնամու մարտավարություն.

կառավարման խնդիրների ուսումնասիրում, մարտական ​​համալիր աջակցություն;

ռազմական կազմավորումների կազմակերպական կառուցվածքին և մարտական ​​պատրաստվածության մակարդակին ներկայացվող պահանջների մշակում։

Մարտավարությունը մշակում է տարբեր տեսակի ժամանակակից զենքերի օգտագործման եղանակներ, ինչպես նաև պաշտպանում է զորքերը հակառակորդի նույն զենքերից:

(Սլայդ թիվ 11)Մարտավարական գործողությունները ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների և կազմավորումների կազմակերպված գործողություններ են հանձնարարված առաջադրանքների կատարման ժամանակ՝ օգտագործելով գործողության տարբեր տեսակներ, ձևեր և մեթոդներ: Մարտավարական գործողությունների տեսակները ներառում են՝ հարձակողական, պաշտպանական, հակակռիվ, տեղում դիրքավորում, երթ, փոխադրում, մարտից ելք, նահանջ, գործողություններ շրջապատման մեջ և այն լքելիս, ստորաբաժանումների փոփոխություն, մարտավարական օդադեսանտային գործողություններ և այլն։

(Սլայդ թիվ 12)Հիմնական մարտավարական գործողությունների տեսակները են պաշտպանություն Եվ վիրավորական և ձևեր - ճակատամարտը , հարվածել Եվ մանևր .

(Սլայդ թիվ 13)Ճակատամարտը- մարտավարական գործողությունների հիմնական ձևը, ստորաբաժանումները: Այն կարող է համակցված զենքեր (ցամաքային), օդային, հակաօդային և ծովային: Մարտավարական կազմավորումների, ստորաբաժանումների և ստորաբաժանումների ժամանակակից մարտը համակցված սպառազինություն է։ Սա նշանակում է, որ դրան մասնակցում են տարբեր տեսակի զորքերի ստորաբաժանումներ, ստորաբաժանումներ և կազմավորումներ (մոտոհրաձգային, տանկ և այլն) և հատուկ ջոկատներ, իսկ ափամերձ տարածքներում՝ նավերը և համատեղ ուժերով վարում են այն։ Նավատորմմիասնական հայեցակարգի և պլանի համաձայն՝ համակցված սպառազինության հրամանատարի հրամանատարությամբ։

(Սլայդ թիվ 14)Համակցված (ցամաքային) մարտը հարվածներ է, կրակ և մանևր է ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների և կազմավորումների, որոնք կազմակերպված և համակարգված են նպատակներով, վայրում և ժամանակում՝ թշնամուն ոչնչացնելու (հաղթելու), հետ մղելու նրա հարվածները (գրոհները) և այլ մարտավարական առաջադրանքներ սահմանափակ չափով կատարելու համար։ տարածքը կարճ ժամանակահատվածում.

Պայքարում օգտագործվում են տարբեր մարտական ​​ուժեր և միջոցներ՝ կառուցված որոշակի մարտական ​​կազմավորումներներառյալ մոտոհրաձգային, տանկային, հրետանային և ՀՕՊ ստորաբաժանումներ, ինժեներական և NBC պաշտպանության զորքերի ստորաբաժանումներ և այլն: Մեկ մարտական ​​կազմավորումում տեղակայված տարասեռ ուժերի և միջոցների սերտ և շարունակական փոխազդեցությունը թույլ է տալիս նրանց առավելագույնս հաջողությամբ լուծել մարտական ​​առաջադրանքները՝ միմյանց մարտական ​​հատկությունների և հնարավորությունների փոխլրացման շնորհիվ, և ապահովում է հարվածների, կրակի և մանևրի ամենաարդյունավետ համադրությունը: Սրանից հետևում է, որ մարտը երկկողմանի երևույթ է, դրանում ուժերի և միջոցների երկու խումբ դիմակայում են միմյանց՝ ունենալով նույն նպատակը՝ հաղթել թշնամուն։

Հաղթանակի հասնելու միջոցը զենքն է, զինտեխնիկան և մարդիկ, իսկ մարտում թշնամուն ոչնչացնելու (հաղթելու) հիմնական միջոցն է. կրակ. Նա նախապատրաստում և ուղեկցում է ստորաբաժանումների գործողությունները առաքելության կատարման ընթացքում, ապահովում նրանց գործողության արագությունը և ստեղծում. անհրաժեշտ պայմաններըմանևրն իրականացնելու համար։ Պաշտպանության մեջ, ըստ էության, միայն կրակը՝ խոչընդոտների, ստորաբաժանումների մանևրման (կրակային զենքեր, զինվորական անձնակազմ) և կրակի հետ միասին որոշում է թշնամու հարձակումը հետ մղելու հնարավորությունը:

(Սլայդ թիվ 15)Ժամանակակից պայմաններում կրակը տարբեր տեսակի զենքերի արձակումն է և սովորական սարքավորումներով հրթիռների արձակումը՝ թիրախներ ներգրավելու կամ այլ առաջադրանքներ կատարելու համար։ Այն տատանվում է ըստ (Սլայդ թիվ 16) :

լուծելու տակտիկական առաջադրանքներ,

զենքի տեսակները,

անցկացման ուղիները

լարվածություններ

կրակի ուղղությունը,

նկարահանման մեթոդներ,

հրդեհների տեսակները.

Ըստ լուծվող մարտավարական խնդիրների (Սլայդ թիվ 17)այն իրականացվում է ոչնչացնելու, ճնշելու, սպառելու, ոչնչացնելու, ծխելու և այլն:

Թիրախի ոչնչացումը բաղկացած է նրան այնպիսի կորուստներ (վնաս) պատճառելուց, որ այն ամբողջությամբ կորցնում է իր մարտունակությունը՝ անձնակազմը (անձնակազմը) ոչնչացվում է կամ մարտական ​​մեքենայի տեխնիկան հաշմանդամ է։ Առանձին թիրախներ խոցելու հավանականությունը 0,7 - 0,9 է կամ խմբային թիրախից (ջոկատ, դասակ, մարտկոց և այլն) խոցված թիրախների քանակի մաթեմատիկական ակնկալիքը 50-60% է։

Թիրախի ճնշումը բաղկացած է նրան այնպիսի կորուստների (վնասների) պատճառելուց, որ ժամանակավորապես զրկվում է մարտունակությունից, սահմանափակվում (արգելվում է) նրա մանևրը (կրակով, շարժումով) կամ խախտվում է կառավարումը։ Խոցված թիրախների թվի մաթեմատիկական ակնկալիքը 25-30% է:

Հյուծվածությունը բաղկացած է թշնամու կենդանի ուժի վրա բարոյահոգեբանական ազդեցությունից՝ որոշակի ժամանակով սահմանափակ քանակությամբ հրացաններով (ականանետներով), տանկերով, հետևակի մարտական ​​մեքենաներով և այլ կրակային զենքերով ու զինամթերքով անհանգիստ կրակ վարելով:

Թիրախի ոչնչացումը բաղկացած է այն անօգտագործելի դարձնելուց, և պաշտպանական կառույցները չեն կարող օգտագործվել հետագա գործողությունների համար:

Ըստ զենքի տեսակի՝ այն բաժանվում է կրակի փոքր զենքերից, նռնականետներից, բոցավառներից, տանկերից (տանկային ատրճանակներ և գնդացիրներ), հետևակի մարտական ​​մեքենաներից (զրահափոխադրիչներ), հրետանու, ականանետներից, հակատանկային հրթիռային համակարգերից, հակաօդային պաշտպանության համակարգերից։ զենք և այլ միջոցներ։

(Սլայդ թիվ 18)Ըստ կրակման եղանակների՝ կրակը կարող է լինել ուղիղ և կիսաուղղակի՝ փակ կրակային դիրքերից և այլն։

Ուղղակի կրակը կոչվում է նշանառություն, որն իրականացվում է դիտվող թիրախի ուղղությամբ բաց կրակակետից կրակելիս (թիրախը տեսանելի է): Սովորաբար այն իրականացվում է գնդացիրից (գնդացիր, դիպուկահար հրացան), ձեռքի հակատանկային նռնականետից, հետևակի մարտական ​​մեքենայից (զրահափոխադրիչ), հրետանու, հակատանկային հրթիռային համակարգերից և այլ միջոցներից։

Անուղղակի նշանառությունը կոչվում է, երբ զենքի կրակային դիրքը տեղադրվում է հորիզոնական՝ օգտագործելով ազիմուտ ցուցիչ (ցուցանիշ), իսկ ուղղահայաց՝ օգտագործելով կողային մակարդակ։ Նման ուղղորդումն իրականացվում է տանկերից, հետևակի մարտական ​​մեքենաներից, փակ կրակակետերից հրանոթներից կրակելիս, գիշերը և այլ պայմաններում, երբ թիրախը տեսանելի չէ կրակողի համար։

Կիսաուղղակի թիրախավորումն օգտագործվում է այն դեպքում, երբ թիրախը տեսանելի է տեսադաշտում, բայց դեպի նրա տիրույթը գերազանցում է տեսողության կշեռքի կտրվածքը: Կիսաուղղակի կրակն իրականացվում է տանկերից, հետևակի մարտական ​​մեքենաներից (զրահափոխադրիչներ), ԱԹՍ-17 և այլ զինատեսակներից։

(Սլայդ թիվ 19)Ըստ կրակի ինտենսիվության՝ կրակը կարող է լինել միայնակ կրակոց, կարճ կամ երկար պոռթկում, շարունակական, դաշույն, արագ, մեթոդական, սալվո և այլն։

Դաշույնի կրակ (միայն փոքր զենքերով) - կրակ բացվեց հանկարծակի մոտ տարածություններից մեկ ուղղությամբ: Այն պատրաստվում է կրծքավանդակի վրա ուղիղ կրակոցի միջակայքը չգերազանցող հեռավորությունների վրա և իրականացվում է զգուշորեն քողարկված դիրքերից՝ ծայրահեղ լարվածությամբ, մինչև հակառակորդն ամբողջությամբ ոչնչացվի կամ արգելվի նրա առաջխաղացման փորձերը։

Արագ կրակն իրականացվում է մեկ կամ մի քանի տանկերից, հետևակի մարտական ​​մեքենաներից, հրացաններից և ականանետերից. կրակոցները հաջորդում են մեկը մյուսի հետևից՝ պատրաստ լինելուն պես՝ առավելագույն արագությամբ, առանց կրակի ռեժիմը խախտելու և թիրախի ճշգրտությունը խախտելու։

Մեթոդական կրակ՝ կրակ, որի ժամանակ, ըստ մեկ հրամանի, յուրաքանչյուր հաջորդ կրակոց արձակվում է որոշակի հաջորդականությամբ՝ սահմանված (հավասար) ժամանակային ընդմիջումներով։ Այն կարող է կրակել տանկերից, հետևակի մարտական ​​մեքենաներից, հրացաններից և ականանետերից։

Սալվո կրակը կրակ է, որի ժամանակ կրակոցներ (արձակումներ) մի քանի տանկերից, հետևակի մարտական ​​մեքենաներից, հրացաններից, ականանետներից, հրթիռներից, հրթիռային կայաններից և կարաբիններից միաժամանակ կամ ամենակարճ ժամանակահատվածում արձակվում են ստորաբաժանման հրամանատարի հրամանով (ազդանշանով):

Հրդեհի ուղղությամբ կրակն առանձնանում է ճակատային, եզրային և խաչաձև (Սլայդ թիվ 20) .

Ճակատային կրակ՝ թիրախի ճակատին ուղղահայաց ուղղված կրակ (թշնամու մարտական ​​կազմավորում): Այն անցկացվում է փոքր զենքեր, հակատանկային զենքեր, տանկեր, հետևակի մարտական ​​մեքենաներ (զրահափոխադրիչներ) և կրակային այլ զինատեսակներ։

Թևավոր կրակ՝ թիրախի եզրին ուղղված կրակ (թշնամու մարտական ​​կազմավորում): Այն իրականացվում է հրազենից, հակատանկային զենքերից, տանկերից, հետևակի մարտական ​​մեքենաներից (զրահափոխադրիչներ), երբեմն՝ հրացաններից։

Խաչաձև կրակը թիրախի վրա ուղղված կրակ է առնվազն երկու ուղղությամբ:

(Սլայդ թիվ 21)Կրակը, ի լրումն, տարբերվում է տեղից կրակելու եղանակներից, կանգառից (կարճ կանգառից), շարժման մեջ, կողքից, ճակատի երկայնքով ցրվածությամբ, խորությամբ, տարածքի վրա ցրվածությամբ և այլն: .

(Սլայդ թիվ 22) Ըստտեսակները՝ կրակ առանձին թիրախի վրա, կենտրոնացված, բարձ, բազմաշերտ, բազմաշերտ և այլն։

Անհատական ​​թիրախի (գնդացիր, տանկ, հետևակի մարտական ​​մեքենա (զրահափոխադրիչ), հակատանկային կառավարվող հրթիռային համակարգ, KNP և այլն) կրակն իրականացվում է մեկ զենքով (գնդացիր, նռնականետ, գնդացիր, տանկ, հետեւակի մարտական ​​մեքենա (զրահափոխադրիչ), հրացան, հրետանային (ականանետ) դասակ կամ մարտկոց։

Կենտրոնացված կրակ (CO) - կրակ մի քանի տանկերից, հետևակի մարտական ​​մեքենաներից, գնդացիրներից, գնդացիրներից կամ այլ կրակային զենքերից, ինչպես նաև կրակ մեկ կամ մի քանի ստորաբաժանումներից՝ ուղղված մեկ թիրախի կամ հակառակորդի մարտական ​​կազմավորման մի մասի վրա: Այն օգտագործվում է կարևոր թիրախներ ոչնչացնելու համար և իրականացվում է որոշակի տարածքներում, որոնց չափերը որոշվում են ստորաբաժանումների կրակային հնարավորություններով և կախված են օգտագործվող զինամթերքի հզորությունից և ներգրավված միջոցների քանակից: Տանկային դասակի համար (3 տանկ) CO հատվածը կարող է լինել մինչև 120 մ լայնություն (40 մ մեկ հրացանի համար), 100 մ խորություն (բնական ցրվածության պատճառով. լավագույն մասըցրված էլիպս); հետևակի մարտական ​​մեքենայի դասակի համար՝ համապատասխանաբար մինչև 75 մ (25 մ մեկ հրացանի համար) և 50 մ; մոտոհրաձգային դասակի փոքր զենքերի համար CO տարածքը 1 գծային մետրի վրա 10-12 փամփուշտ խտությամբ կարող է լինել մինչև 100 մ: Գնդացիրներից և թեթև գնդացիրներից կենտրոնացված կրակը ցամաքային թիրախների վրա իրականացվում է մինչև տիրույթում: մինչև 800 մ, իսկ օդային ճանապարհով `մինչև 500 մ; PKTiPK գնդացիրներից՝ մինչև 1000 մ.

Բազմաշերտ կրակը կրակ է, որն իրականացվում է միաժամանակ գնդացիրներից, գնդացիրներից, նռնականետերից, հետևակի մարտական ​​մեքենաներից (զրահափոխադրիչներ), տանկերից, հրացաններից, ականանետներից և այլ կրակային զենքերից հակառակորդի ուղղությամբ դասակի (ընկերություն, գումարտակ) առջևի մասում: 400 մ խորության վրա Այն պատրաստված և անցկացվում է պաշտպանական ուղղությամբ հակառակորդի հարձակումները և հարձակման ժամանակ հակահարձակումները հետ մղելու համար:

Բազմաստիճան կրակը կրակ է, որն իրականացվում է գնդացիրներից, գնդացիրներից, նռնականետերից, տանկերից, հետևակի մարտական ​​մեքենաներից (զրահափոխադրիչներ) և այլ հրաձգային զինատեսակներից, որոնք տեղակայված են հակառակորդի կողմից դասակի առջևի դիմաց գտնվող մի քանի աստիճանների բարձրության վրա: և գումարտակ լեռներում և քաղաքում պաշտպանության ժամանակ։

(Սլայդ թիվ 23)Հարվածել- մարտավարական գործողությունների ձև: Այն բաղկացած է հակառակորդի զորքերի խմբերի և թիրախների միաժամանակյա և կարճաժամկետ ջախջախումից՝ ոչնչացման բոլոր հասանելի միջոցներով հզոր ազդելով դրանց վրա կամ հարձակվելով զորքերի վրա (զորքերի հարված): (Սլայդ թիվ 24) Կախված օգտագործվող զենքից՝ հարվածները կարող են լինել միջուկային կամ կրակային; ելնելով առաքման միջոցներից՝ դրանք բաժանվում են հրթիռների, հրետանու և ավիացիայի, իսկ ելնելով ներգրավված զենքի և խոցված օբյեկտների քանակից՝ զանգվածային, խմբակային և միայնակ:

Զորքերի հարվածը տանկի, մոտոհրաձգային ստորաբաժանումների և ստորաբաժանումների և օդադեսանտային հարձակման ուժերի կրակի և տեղաշարժի համակցություն է՝ հաջողության հասնելու և հակառակորդի պարտությունն ավարտելու և նշանակված տարածքը (գիծ, օբյեկտ) գրավելու համար: Հետևաբար, հարվածն առավել բնորոշ է հարձակմանը, առաջին հերթին նրա որոշիչ տարրի՝ հարձակման համար։ Պաշտպանությունում այն ​​սովորաբար օգտագործվում է հակագրոհի ժամանակ։ Հարձակվող (հակահարձակման) ստորաբաժանումների և ստորաբաժանումների հարվածի ուժգնությունը որոշվում է հիմնականում նրանց կրակային հզորությամբ, շարժման արագությամբ (տեմպով) և դրա կիրառման անակնկալով։

(Սլայդ թիվ 25)Մանևր- մարտավարական գործողության ձև, որը ստորաբաժանումների (կրակային զենքեր, զինվորական անձնակազմ) կազմակերպված տեղաշարժն է հանձնարարված առաջադրանքները կատարելիս՝ հակառակորդի նկատմամբ շահեկան դիրք զբաղեցնելու և ուժերի և միջոցների անհրաժեշտ խմբավորում ստեղծելու, ինչպես նաև. հարվածների և կրակի փոխանցում կամ վերահասցեավորում (զանգվածային, բաշխում) թշնամու ամենակարևոր խմբերին արդյունավետորեն ջախջախելու համար:

Զորավարժությունն իրականացվում է ստորաբաժանումներով (կրակային զենքերով) և կրակով։ IN պաշտպանությունհամար օգտագործվում է ստորաբաժանումների կողմից մանևրում (Սլայդ թիվ 26) :

· դիրքը փոխելով ավելի շահավետ դիրքի,

վտանգված ուղղության ավելի հուսալի ծածկույթ,

· դրա վրա տեղակայված միավորի ամրացում (կամ փոխարինում),

փախչել թշնամու հարձակումից,

· կրակային գծի մարզում,

· հակագրոհի անցման գիծ հասնելը.

IN վիրավորականՍտորաբաժանման զորավարժությունն իրականացվում է համար (Սլայդ թիվ 27) :

· Ձեռք բերված հաջողությանն ուղղված ջանքերի ավելացում՝ երկրորդ էշելոնը մարտի մեջ մտցնելով,

· Առաջին էշելոնի ստորաբաժանումների մի մասի տեղաշարժը մի ուղղությամբ մյուս ուղղությամբ՝ թևում և թիկունքում թշնամու վրա հարձակվելու համար,

· շահեկան դիրք զբաղեցնել հակառակորդի հակագրոհը հետ մղելու համար.

Զորավարժությունների տեսակները (Սլայդ թիվ 28) բաժիններն են. ծածկույթ, շրջանցում, նահանջ և տարածքի փոփոխություն(վայրեր, ուժեղ կետեր, դիրքեր) և կրակային միջոցներ. կրակային դիրքերի փոփոխություն.Օքսվատ - մանևր, որն իրականացվում է ստորաբաժանումների կողմից թշնամու թև (թևեր) մտնելու և նրա վրա հարձակվելու գործողությունների ժամանակ: Շրջանցումն ավելի խորը մանևր է, որն իրականացվում է ստորաբաժանումների կողմից թշնամու գծերի հետևում հայտնվելու համար: Շրջափակումը և ծայրամասային շրջաններն իրականացվում են ռազմաճակատից առաջխաղացող ստորաբաժանումների հետ մարտավարական և կրակային սերտ համագործակցությամբ: Դիրքերի դուրսբերում և փոփոխություն՝ ստորաբաժանումների կողմից իրականացվող զորավարժություն՝ գերադաս թշնամու հարձակումներից փրկվելու, շրջապատումը կանխելու և առավել շահեկան դիրք գրավելու նպատակով։ Հաջորդ քայլերը. Այն իրականացվում է միայն ավագ հրամանատարի թույլտվությամբ։ Կրակային դիրքերի փոփոխությունն իրականացվում է հետևակի մարտական ​​մեքենաների (զրահափոխադրիչներ), տանկերի, հակատանկային հրթիռային համակարգերի, նռնականետերի, գնդացիրների, հրետանու և ականանետերի ստորաբաժանումների, ինչպես նաև անձնակազմի միջոցով՝ նվազեցնելով դրանց գոյատևման արդյունավետությունը: թշնամու կրակը և նրան մոլորեցնել իրենց իրական գտնվելու վայրի մասին: Իրականացվում է հրամանատարի որոշմամբ, որին ենթակա են.

Ստորաբաժանումների կողմից զորավարժությունները պետք է լինեն պարզ հայեցակարգային, իրականացվեն արագ, թաքուն և հակառակորդի համար անսպասելի:

Այն իրականացնելու համար օգտագործվում են հակառակորդի կրակի (կրակ), բաց թևերի, բացերի, տեղանքի ծալքերի, թաքնված մոտեցումների, աերոզոլների (ծուխ), իսկ պաշտպանությունում, բացի այդ, խրամատներ և կապի անցումներ և, անհրաժեշտության դեպքում, օպտիմալ քանակություն: ուժերի և միջոցների հետ կապված նվազագույն ժամանակ ծախսելը:

Կրակային մանևրն օգտագործվում է հակառակորդին առավել արդյունավետ կերպով հաղթելու համար։ Այն բաղկացած է վաշտից (ջոկատից) կրակի միաժամանակյա կամ հաջորդական կենտրոնացումից՝ հակառակորդի ամենակարևոր թիրախների վրա կամ մի քանի թիրախներից կրակի բաշխման, ինչպես նաև նոր թիրախների ուղղությամբ վերահարձակման մեջ։

Այսպիսով,Համակցված սպառազինության մարտերի տեսությունն ու պրակտիկան պետք է մշտապես կատարելագործվի՝ հաշվի առնելով ռազմավարության, օպերատիվ արվեստի պահանջները և մարտական ​​նյութական բազայի փոփոխությունները, իսկ հրամանատարների, շտաբների և զորքերի մարտավարական արվեստի մակարդակը պետք է շարունակաբար բարձրանա։

Մեծ է մարտավարության դերը ժամանակակից պայմաններում, ինչը հաստատում է տեղական պատերազմների փորձը։ Հետևաբար, մարտավարական պատրաստությունը զորքերի մարտական ​​պատրաստության կարևորագույն մասն է, ռազմաուսումնական հաստատություններում առաջատար ակադեմիական կարգապահությունը:

Էլեկտրոնային դասագիրք, որը ստեղծվել է ուսումնական պարկուճով, որը բացահայտում է ռազմական գործերում օգտագործվող հիմնական հասկացությունները և ռազմական տերմինները, ապահովում է ժամանակակից մարտերի կազմակերպման և բովանդակության հիմունքները և մոտոհրաձգային և տանկային ստորաբաժանումների մարտական ​​կիրառումը. տրամադրում է տեղեկատու նյութեր Ռուսաստանի Դաշնության Զինված ուժերի ցամաքային ուժերի և օտարերկրյա պետությունների բանակների ստորաբաժանումների կազմակերպման և սպառազինության վերաբերյալ: Ներկառուցված է ուսումնական գործընթացի մոնիտորինգի և ինքնադիտարկման համակարգ, որն ապահովում է հեռավար ուսուցման հնարավորություն։ Նախատեսված է պետական ​​բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների ռազմական բաժինների ուսանողների համար մասնագիտական ​​կրթությունՌուսաստանի Դաշնության ցամաքային զորքերի համար մասնագետների պատրաստում, ՌԴ Զինված ուժերի այլ տեսակների մասնագետների պատրաստման ռազմական ստորաբաժանումների համար կա հարմարեցման հնարավորություն: Յուրաքանչյուր գլուխ (ներառյալ վերջնական և միջանկյալ թեստերը) կարող է օգտագործվել ինչպես ինքնուրույն, այնպես էլ որպես դասընթացի (դասագրքի) մաս: Դասագրքի ծավալը մոտ 15 ՄԲ է։ Էլեկտրոնային դասագիրքը նախատեսված է համակարգչային հատուկ ուսուցում չունեցող ուսանողների համար, պահանջվում է համակարգչային նվազագույն հմտություններ: Ուսանողի աշխատանքի համար անհրաժեշտ ամբողջ տեղեկատվությունը էկրանին է և չի պահանջում լրացուցիչ երկարատև հարցումներ կամ անցումներ: Դասագիրքը պարունակում է ուսումնական տեղեկատվական նյութ՝ նկարազարդված լուսանկարներով (գծագրերով), գծապատկերներով և անիմացիաներով, որն օգնում է բարելավել ուսումնասիրվող նյութի ընկալումը։
Նյութի և դրա ծավալի ուսումնասիրման կարգը հարմարեցված է ուսանողների պատրաստվածության մակարդակին` ինքնավերահսկման թեստեր հանձնելիս պարբերական ուղղումներով: Էկրանին հայտնվող տեղեկատվության բովանդակությունն ու բնույթը կախված է աշակերտի կողմից առարկայի իմացության աստիճանից։ Անհրաժեշտության դեպքում ուսուցիչը հնարավորություն ունի արագ փոփոխություններ և լրացումներ կատարել դասագրքի նյութում, փոխել առաջադրանքները և թեստային հարցերը: Միևնույն ժամանակ, ուսանողների համար խմբագրիչ մուտքը կարող է հուսալիորեն արգելափակվել:

Սխալ պատասխանների դեպքում տրամադրվում է այս նյութը կրկնելու հնարավորություն։ Յուրաքանչյուր գլխի նյութի ուսումնասիրության ավարտից հետո նշանակվում է գնահատական: Թեստային հարցերի ընտրությունն իրականացվում է առկաների գրադարանից պատահական ընտրանքով: Մոսկվայի պետական ​​ինստիտուտի ռազմական բաժնում ստեղծվել է «Ընդհանուր մարտավարություն» էլեկտրոնային դասագիրքը Էլեկտրոնային տեխնոլոգիա(MIET), օգտագործվում է դասարաններում և անհատական ինքնուրույն աշխատանքուսանողներ (IRS) «Մարտավարական մարզում» առարկայից:

Ուսուցման կեղևի օգտագործմամբ ստեղծված էլեկտրոնային դասագրքերը թույլ են տալիս ակտիվացնել ուսումնական գործընթացը և մեծացնել հետաքրքրությունը առարկայի նկատմամբ, նպաստել ուսումնական նյութի արդյունավետ յուրացմանը և ազատել ուսուցչի ժամանակը անհատական ​​խորհրդատվությունների և հետամնացներին օգնելու համար՝ թույլ տալով. անցնել հեռավար ուսուցման.

Թեմա թիվ 3 «Միացյալ զորամասերի կողմից հարձակման իրականացման հիմունքները» Դաս թիվ 1 «Հարձակողական մարտ. Գերատեսչությունների խնդիրները և նրանց հնարավորությունները»

Դասի նպատակը. Ծանոթանալ հարձակողական մարտերի էությանը, հարձակողական մարտերի ժամանակ համակցված ստորաբաժանումների հնարավորություններին և առաջադրանքներին: Ուսումնական հարցեր՝ 1. Հարձակողական պայքարի էությունն ու բնորոշ գծերը. 2. Հարձակման անցնելու ուղիներ. 3. Հարձակման մարտական ​​հնարավորությունները և առաջադրանքները

Գրականություն 1. Համակցված սպառազինության մարտերի պատրաստման և անցկացման մարտական ​​կանոնակարգեր, մաս 2, Voenizdat, M, 2005, p. 176… 193; 2. Համակցված սպառազինության մարտերի պատրաստման և անցկացման մարտական ​​կանոնակարգ, մաս 3, Voenizdat, M, 2005, p. 171… 181; 3. Դասագրքային մարտավարություն, Ռազմական հրատարակչություն, Մ, 1987, էջ. 176… 237.

Հարց թիվ 1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Հարձակման էությունն այն է, որ թշնամուն ջախջախել բոլոր հասանելի միջոցներով, վճռական հարձակում, զորքերի արագ առաջխաղացում դեպի նրա խորքերը: կենդանի ուժի տեղակայում, ոչնչացում և գրավում, զենքի և տեխնիկայի, տարբեր առարկաների և տեղանքի նշանակված տարածքների (սահմանների) առգրավում։ ՀԱՐՁԱԿԱՆ ՄԱՐՏԱԿԱՆ ԲՆՈՒԹԱԳՐԱԿԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ Ուժեղացված կրակի դիմակայություն; Բարձր վճռականություն; Ճակատամարտի ցամաքային-օդային բնույթը; Նոր մարտավարական տեխնիկայի կիրառում; Ռեյդի մարտավարության կիրառում; Հակաուղղաթիռային պատերազմի վարում; Պայքարեք թշնամու ՁԵՌՔԵՐԻ դեմ և պաշտպանվեք նրանցից. Պաշտպանությունը ճեղքելու անհրաժեշտությունը; Ռադիոէլեկտրոնային միջավայրի բարդությունը.

Հարց թիվ 2 Հարձակում է իրականացվում հակառակորդ թշնամուն ջախջախելու և տեղանքի նշանակված գծերը կամ տարածքները գրավելու և պայմաններ ստեղծելու համար հետևյալ գործողությունների իրականացման համար. (Ոչնչացում նշանակում է թշնամուն այնպիսի վնաս պատճառել, որ նա կորցնի դիմադրելու կարողությունը։) ՀԱՐՁԱԿԱՆԻՆ ԱՆՑՈՒՄԻ ՄԵԹՈԴՆԵՐԸ Հարձակում խորքից առաջխաղացումով (անմիջապես)։ Հարձակում հակառակորդի հետ անմիջական շփման դիրքից.

Հարց թիվ 3 Մարտական ​​կարողությունները քանակական և որակական ցուցանիշներ են, որոնք բնութագրում են ստորաբաժանման կարողությունը որոշակի մարտական ​​առաջադրանքներ իրականացնելու շրջանակներում: սահմանել ժամանակհատուկ բնապահպանական պայմաններում: ՀԱՐՁԱԿԱՆ ՄԱՐՏԱԿԱՆ ԿԱՐՈՂՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ ԿՐԱԿԱՅԻՆ ՀՐԱԺԵՇՏՈՒԹՅԱՆ ՄԱՆԵՎՐԱԼՈՒԹՅԱՆ ՀԱՐՎԱԾ ՈՒԺ

ՀՐԱԿԱՅԻՆ ԿԱՐՈՂՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ՀԱՇՎԱՐԿ ՀԱԿԱՏԱՆԿԱՅԻՆ ԶԵՆՔԻ ԱՆՎԱՆՈՒՄԸ ՊԱՏՐԱՍՏ ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅԱՆ ՀԱՐՁԱԿՄԱՆ ԱՆԴՐԱԴԱՐՁՈՒՄ ԱՆՊԱՏՐԱՍՏ ՀԱԿԱՀԱՐՁԱԿԱՆ ՊԱՇՏՊԱՆՈՒԹՅԱՆ RPG-7 0, 2 SPG-9 0, 5 111,53MP 1 , 5 ՏԱՆԿ 0, 5 0, 8 2 ՀԱՇՎԱՐԿՄԱՆ ԿԱՐԳ 3 ԲՄՊ 1+3 ՌՊԳ 0, 2=3, 6 Երբ թշնամու 4 տանկ ոչնչացվում է, դասակը կորցնում է բոլոր հակատանկային զինատեսակները։ Առաջադրանքը հարձակման ժամանակ կատարելու համար անհրաժեշտ է պահպանել հակատանկային զենքի ավելի քան 70%-ը։ Դրա հիման վրա մոտոհրաձգային վաշտը նախապատրաստված պաշտպանության վրա հարձակվելիս կարող է ոչնչացնել թշնամու 1-2 տանկ.

Կրակի խտության հաշվարկ Պաշտպանվող հակառակորդին արդյունավետորեն ջախջախելու համար կրակի խտությունը պետք է լինի 8 -10 վ/մ AK – 17 հատ 100= 1700 վ/մ RPK – 3 հատ 150= 450 վ/մ PKT (PK) – 3 հատ 250 = 750 վ/մ մ ՍՎԴ – 1 հատ 10 = 10 զորամաս ՊՄ – 1 հատ 30 = 30 զորամաս ԸՆԴԱՄԵՆԸ ՀԱՄԱԿԱՐԳԻ ՀԱՄԱՐ՝ 2940 զորամաս 10 զորամասի կրակի խտություն ստեղծելու համար վաշտը պետք է առաջխաղանա ս. ճակատը ոչ ավելի, քան 300 մ.

ՄԱՆԵՎՐԱԼ ԿԱՐՈՂՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ Մանևրելիությունը ստորաբաժանման հատկությունն է, որը բնութագրում է նրա շարժունակության աստիճանը և արագ շարժվելու, նախապատրաստման և հարձակման ընթացքում տեղակայելու, ինչպես նաև մարտում որոշակի ժամանակահատվածում կրակային զենքերը հետաձգելու ունակությունը: 1. Հրդեհային մանևր; 2. Իրականում մանևրելու հնարավորություններ:

ՀԱՐՁԱԿԱՆ ՄԱՐՏԱԿԱՆ ՆՊԱՏԱԿԸ Հարձակման օբյեկտ; Հարձակումը շարունակելու ուղղություն. Դասակ և վաշտ, գումարտակ Անմիջական խնդիր. Գումարտակի հետևողական առաջադրանք. ՓՄՁ-ների համար առաջադրանքի ամենամոտ խորությունը 3 -5 է (1, 5): Հետագա առաջադրանքը 10 -15 (3 -5) կմ է։ Առաջադրանքի խորությունը MSR Closest-ի համար – 1,5 (500 մ)

Հանձնարարություն համար ինքնուսուցում 1. Համակցված սպառազինության մարտերի պատրաստման և անցկացման մարտական ​​կանոնակարգ, մաս 2, Voenizdat, M, 2005, p. 176… 193; 2. Համակցված սպառազինության մարտերի պատրաստման և անցկացման մարտական ​​կանոնակարգ, մաս 3, Voenizdat, M, 2005, p. 171… 181; 3. Դասագրքային մարտավարություն, Ռազմական հրատարակչություն, Մ, 1987, էջ. 176… 237;

Հաջորդ դասի թեման թիվ 3 թեման է՝ «Համակցված ստորաբաժանումների կողմից հարձակման իրականացման հիմունքները»։ Դաս թիվ 2 «Մարտական ​​կազմավորումները և պաշտպանվող թշնամուն ջախջախելու մեթոդները».

ԿԻՐԱՌԵԼԻ ՀԱՃԱՌՈՎՆԵՐԻ ՑԱՆԿ

BMP - հետևակի մարտական ​​մեքենա;

BRM - մարտական ​​հետախուզական մեքենա;

BTR - զրահատեխնիկա;

Navy - նավատորմ;

KShM - հրամանատարաշտաբային մեքենա;

ՓՄՁ - մոտոհրաձգային գումարտակ;

MSV - մոտոհրաձգային դասակ;

MSO - մոտոհրաձգային ջոկատ;

MSR - մոտոհրաձգային ընկերություն;

ՀՕՊ - հակաօդային պաշտպանություն;

ATGM - հակատանկային հրթիռային համակարգ;

ATGM - հակատանկային կառավարվող հրթիռ;

PU - գործարկիչ;

RPG - ձեռքի հակատանկային նռնականետ;

RPK - Կալաշնիկովի թեթև գնդացիր;

SV - ցամաքային ուժեր;

TTX - մարտավարական - տեխնիկական բնութագրեր:

ՆԵՐԱԾՈՒԹՅՈՒՆ

Մարդկության պատմությունը սերտորեն կապված է մեծ ու փոքր պատերազմների վարման հետ։ Այս պատերազմների ընթացքում առաջացել և շարունակաբար զարգացել է ինչպես առանձին կռիվներ ու մարտեր պատրաստելու և վարելու արվեստը, այնպես էլ ընդհանրապես պատերազմները։ Մարտարվեստի նման գիտական ​​տեսությունունի երեք բաղադրիչ՝ ռազմավարություն, օպերատիվ արվեստ և մարտավարություն։ Այս բաժինների տարբերությունը իրադարձության մասշտաբն է:

Ռազմավարությունը ռազմական արվեստի ամենաբարձր ոլորտն է, որն ընդգրկում է երկիրը և զինված ուժերը պատերազմի նախապատրաստելու տեսությունն ու պրակտիկան, ռազմավարական գործողությունների պլանավորումը և ընդհանրապես պատերազմին:

Օպերատիվ արվեստը ներառում է զինված ուժերի կազմավորումների կողմից օպերացիայի (մարտական ​​գործողություններ իրականացնելու) նախապատրաստման և անցկացման տեսությունը և պրակտիկան:

Մարտավարությունը (հունարեն taktika բառից՝ զորքեր կազմելու արվեստ) պատերազմի արվեստի անբաժանելի մասն է, որն ընդգրկում է զինված ուժերի ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների (նավերի) և տարբեր տեսակի զինված ուժերի կազմավորումների կողմից մարտ վարելու պատրաստության տեսությունն ու պրակտիկան։ . Այն բաժանվում է զինված ուժերի ստորաբաժանումների ընդհանուր մարտավարության և մարտավարության, զինված ուժերի մասնաճյուղերի և հատուկ նշանակության զորքերի։ Ընդհանուր մարտավարության հիմքը ցամաքային զորքերի մարտավարությունն է։ Ընդհանուր մարտավարությունը ուսումնասիրում է համակցված սպառազինության մարտերի օրինաչափությունները և մշակում է առաջարկություններ դրա պատրաստման և անցկացման համար Զինված ուժերի տարբեր ստորաբաժանումների ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների և կազմավորումների, մարտական ​​սպառազինությունների և հատուկ նշանակության ուժերի համատեղ ջանքերով: Զինված ուժերի ստորաբաժանումների, զորքերի և հատուկ նշանակության զորքերի մարտավարությունը մշակում է ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների, զինված ուժերի ստորաբաժանումների կազմավորումների, զորքերի և հատուկ նշանակության զորքերի մարտական ​​օգտագործման հատուկ հարցերը համակցված և ինքնուրույն մարտերում: Մարտավարության տեսական դրույթներն արտացոլված են մարտական ​​ձեռնարկներում, ձեռնարկներում, ձեռնարկներում և ուսումնական ձեռնարկներում:

Ռուսաստանի Դաշնության զինված ուժերը նախատեսված են ագրեսիան հետ մղելու և ագրեսորին հաղթելու, ինչպես նաև Ռուսաստանի միջազգային պարտավորություններին համապատասխան առաջադրանքներ կատարելու համար։

Ընդունվածի համաձայն ռազմական դոկտրինՌուսաստանի Դաշնության Զինված ուժերն այս փուլում գտնվում են բարեփոխումների փուլում, որի հիմնական էությունը ապահովելն է. հուսալի պաշտպանություներկրներին արտաքին ագրեսիայից՝ զգալիորեն մեծացնելով իրենց հնարավորությունները։

Ուղեցույցները տրամադրում են հիմնական դրույթներ համակցված սպառազինության մարտերի հիմունքների վերաբերյալ, ինչպես նաև տեղեկատու նյութեր Ռուսաստանի զինված ուժերի ցամաքային զորքերի, ԱՄՆ-ի և Գերմանիայի բանակների ցամաքային զորքերի կազմակերպման և սպառազինության վերաբերյալ:

1. Ժամանակակից համակցված սպառազինության մարտերի հիմունքները

1.1. Հիմնական մարտավարական հասկացություններ, սահմանումներ և տերմիններ

Ռուսաստանի Դաշնության Զինված ուժերի ցամաքային զորքերը բաղկացած են ռազմական ստորաբաժանումներից, հատուկ նշանակության ուժերից և ցամաքային զորքերի նյութատեխնիկական ապահովումից: Զինվորականների ճյուղերն են՝ մոտոհրաձգային, տանկային զորքերը, ցամաքային զորքերի ավիացիան, հրթիռային զորքերը և հրետանին, ՀՕՊ ուժերը (Ռազմական ՀՕՊ):

Կազմակերպչական Զինված ուժերբաղկացած են օպերատիվ կազմավորումներից (շրջան (ռազմաճակատ), բանակ), օպերատիվ-մարտավարական կազմավորումներից՝ բանակային կորպուս, զորամասերից (դիվիզիա, բրիգադ), զորամասերից (գունդ, առանձին գումարտակ, առանձին դիվիզիա) և զորամասերից (գումարտակ, դիվիզիա, վաշտ, մարտկոց, դասակ, ջոկատ, անձնակազմ):

Ճակատ(խաղաղ ժամանակ շրջան) զինված ուժերի օպերատիվ-ռազմավարական միավորում է, որը նախատեսված է օպերատիվ-ռազմավարական հիմնական խնդիրներ լուծելու համար։

Բանակ- Զինված ուժերի այս կամ այն ​​ճյուղի օպերատիվ միավորում, որը բաղկացած է բանակի տարբեր ճյուղերի կազմավորումներից և ստորաբաժանումներից:

Գործառնական միավորումներԵվ օպերատիվ-մարտավարական կազմավորումներըմշտական ​​կազմ չունեն.

Զորամասեր-Սրանք ռազմական կազմավորումներ են՝ լուծելու համար նախատեսված մշտական ​​կազմակերպչական կառուցվածքով օպերատիվ-մարտավարականԵվ մարտավարականառաջադրանքներ (նկ. 1.1):

Միացումներ.

Բաղկացած լինել զորամասեր

Առանձին գումարտակ

Առանձին բաժանում

Բաղկացած լինել բաժանումներ

Գումարտակ

Բաժանում

Բաղկացած լինել բաժանումներ

Կազմում է բաժանումներ

Բաղկացած լինել բաժանումներ

Մասնաճյուղ

Նկար 1.1 Զինված ուժերի կազմավորումների, ստորաբաժանումների և ստորաբաժանումների տեսակները:

Զորամաս- մշտական ​​կառուցվածքով զորքերի այս կամ այն ​​տիպի զորքերի վարչական, մարտական ​​և տնտեսական միավոր, որը նախատեսված է մարտում մարտավարական խնդիրները լուծելու համար (նկ. 1.1):

Զորամաս- մշտական ​​կազմակերպության զորամաս, հիմնականում միատարր կազմով զինվորականների յուրաքանչյուր ճյուղում, որը կարող է մարտական ​​առաջադրանքներ կատարել զորամասի կազմում կամ ինքնուրույն՝ իր կազմակերպվածության, սպառազինության և տեխնիկայի շնորհիվ (նկ. 1.1).

Ցամաքային զորքերի օգտագործումը զինված պայքարում իրականացվում է բանակային (կորպուսի) գործողությունների, մարտերի և մարտերի տեսքով։

մարտավարական առաջադրանքների համար

Կառավարման մեթոդներով

հրաձգության մեթոդով

հրդեհի ուղղությամբ

ըստ զենքի տեսակի

կրակի ուժգնությամբ

Հրդեհի տեսակները

առանձին-առանձին նպատակներ

Զորքեր

կենտրոնացված

պատնեշ

Զենքի վերահսկում

Զորքերի հսկողության միջոցներ

Ուղղորդող և թիրախային նշանակման միջոցներ

Բանականություն նշանակում է

առաքման միջոցներով

Կախված զենքից և ուժից

ուժերի և միջոցների կազմով

հրետանու

զանգվածային

ավիացիան

խումբ

հրթիռ

Զորքեր

միայնակ

Գործողություն- բանակի (կորպուսի) մարտերի, մարտերի, հարվածների և զորավարժությունների մի շարք, որոնք համակարգված և փոխկապակցված են նպատակներով, նպատակներով, վայրով և ժամանակով, որոնք իրականացվում են մեկ պլանի համաձայն՝ որոշակի ընդարձակ տարածքում օպերատիվ խնդիրները որոշակի ժամանակահատվածում լուծելու համար. ժամանակ.

Ճակատամարտ- գործողության անբաժանելի մասն է, մի շարք կարևորագույն և ինտենսիվ մարտերի և հարվածների համակցություն, որոնք միավորված են ընդհանուր պլանով և իրականացվում են զորքերի որոշակի խմբավորումների կողմից մեկ օպերատիվ առաջադրանք կատարելու համար:

Ճակատամարտը- զորքերի մարտավարական գործողությունների հիմնական ձևը, ներկայացնում է կազմավորումների, ստորաբաժանումների և ստորաբաժանումների հարվածներ, կրակ և զորավարժություններ, որոնք կազմակերպված և համակարգված են նպատակային, վայրում և ժամանակում՝ հակառակորդին ոչնչացնելու (հաղթելու), հետ մղելու նրա հարձակումները և այլ առաջադրանքներ կատարելու համար։ սահմանափակ տարածք կարճ ժամանակով։ Ճակատամարտը կարող է լինել համակցված զենք, օդային, հակաօդային կամ ծովային:

Պայքարի զարգացումը պայմանավորող հիմնական գործոնները սպառազինությունների և տեխնիկայի և բանակի անձնակազմի փոփոխություններն են: Բացի այդ, ճակատամարտի զարգացման վրա ազդում են գործողությունների բնույթը և ընդհանուր առմամբ պատերազմը, օպերատիվ արվեստի պահանջները և մարտավարության ռազմավարությունը. զորքերի կազմակերպչական կառուցվածքը; թշնամին (նրա զենքերն ու սարքավորումները, զորքերի կազմակերպումը, գործողության մեթոդները); ռազմական տեսության զարգացման մակարդակը, զորքերի մարտական ​​և հոգեբանական պատրաստվածության աստիճանը, մարտական ​​ավանդույթները և բանակի ազգային առանձնահատկությունները:

Զենքն ու տեխնիկան ամենահեղափոխական ազդեցությունն ունեն համակցված սպառազինության մարտերի բնույթի և դրա վարման մեթոդների և ընդհանրապես մարտավարության մշակման վրա։

Համակցված սպառազինության ժամանակակից մարտերը կարող են իրականացվել միջուկային զենքի, ինչպես նաև այլ զենքի կիրառմամբ կամ միայն սովորական սպառազինությունների կիրառմամբ, որոնք ներառում են հրետանի, հակաօդային, ավիացիայի, փոքր զենքերի, ինժեներական զինամթերքի բոլոր կրակային և հարվածային զենքերը: , սովորական հրթիռներ, հրկիզիչ զինամթերք և կրակային խառնուրդներ։

Միջուկային զենքը թշնամուն հաղթելու ամենահզոր միջոցն է։ Այն հնարավորություն է տալիս բարձր արդյունավետությամբ և կարճ ժամանակում ոչնչացնել հակառակորդի միջուկային և քիմիական հարձակման զենքերը՝ նրան պատճառելով կենդանի ուժի և տեխնիկայի մեծ կորուստներ, կտրուկ փոխելով ուժերի և միջոցների հավասարակշռությունը և պայմաններ ստեղծելով նրա վճռական պարտության համար։ Միջուկային զենքը կարող է արագ հարվածել ինժեներական կառույցներին և այլ օբյեկտներին, ստեղծել զանգվածային ոչնչացման և ռադիոակտիվ աղտոտման գոտիներ, փլատակներ, հրդեհների և ջրհեղեղների տարածքներ, ինչպես նաև ուժեղ բարոյահոգեբանական ազդեցություն ունենալ անձնակազմի վրա:

Միջուկային զենքի վնասակար գործոններն են հարվածային ալիքը, լույսի ճառագայթումը, ներթափանցող ճառագայթումը, էլեկտրամագնիսական իմպուլսը և տարածքի ռադիոակտիվ աղտոտումը: Բացի այդ, միջուկային զենքն ունի համակցված ոչնչացման հսկայական հնարավորություններ։

Միևնույն ժամանակ, անընդհատ մշակվում և կատարելագործվում են թշնամու միջուկային զենքի դեմ պայքարի համակարգերը, ինչպես նաև զորքերը դրանցից պաշտպանելու, դրանց մարտունակությունը պահպանելու և արագ վերականգնելու միջոցառումներ:

ԱՄՆ բանակում միջուկային զենքի մշակման նոր ուղղությունը նեյտրոնային զենքի ստեղծումն է։

Երբ նեյտրոնային զինամթերքը պայթում է, ահռելի քանակությամբ նեյտրոններ են արտանետվում, որոնք ունեն մեծ ներթափանցման ունակություն նույնիսկ պաշտպանիչ նյութերի և բարձր կենսաբանական ակտիվության միջոցով։ Այսպիսով, 100-125 մմ հաստությամբ պողպատե զրահը կլանում է գամմա ճառագայթման մինչև 90%-ը և արագ նեյտրոնների միայն 20-30%-ը, իսկ նեյտրոնների փոխազդեցությունը պաշտպանիչ նյութի հետ հանգեցնում է հզոր երկրորդային գամմա ճառագայթման ձևավորման և առաջացման: գործունեություն։

Հարկ է նշել, սակայն, որ պայթյունի էպիկենտրոնից հեռանալիս նեյտրոնային ճառագայթման էներգիան արագորեն նվազում է. 1600 մ հեռավորության վրա նեյտրոնային հոսքը, անկախ զինամթերքի հզորությունից, թուլանում է տասնյակներով։ հազարավոր անգամներ, ուստի նեյտրոնային զինամթերքի հզորությունը չի գերազանցում 1-2 հազար տոննան:

Թաց հողը և բետոնն ունեն արդյունավետ պաշտպանիչ հատկություններ նեյտրոնային ճառագայթումից. 25 սմ հաստությամբ բետոնե հատակը կամ 35 սմ հաստությամբ թաց հողի շերտը թուլացնում է նեյտրոնային հոսքը 10 անգամ, իսկ կրկնակի հաստությամբ հատակները՝ 100 անգամ:

Սա հրամանատարների համար առաջ է քաշում մի շարք առաջնահերթ խնդիրներ. ժամանակին հայտնաբերել և ոչնչացնել թշնամու միջուկային, ներառյալ նեյտրոնային զենքերը, հմտորեն օգտագործել միջուկային զենքերը մարտի դաշտում, եթե թշնամին սանձազերծի: միջուկային պատերազմ; ժամանակին և արդյունավետ կերպով օգտագործել իրենց միջուկային հարվածների արդյունքները. բարելավել թշնամու կողմից միջուկային զենքի զանգվածային օգտագործման պայմաններում զորքերի գործողության մեթոդները և նրանց մարտավարական և օպերատիվ-մարտավարական միջուկային զենքի դեմ պայքարի մեթոդները. բարձրացնել իր զորքերի գոյատևումը և նրանց դիմադրությունը միջուկային զենքի ազդեցությանը. սովորել արագ վերականգնել ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների և կազմավորումների մարտունակությունը թշնամու միջուկային հարվածներից հետո և մարտական ​​գործողություններ իրականացնել սահմանափակ թվով ուժերի և միջոցներով:

Հարցեր ինքնատիրապետման համար

1. Ի՞նչ տեսակի զորքերից են բաղկացած ցամաքային զորքերը:

2. Թվարկե՛ք ռազմական կազմավորումները, ստորաբաժանումները և ստորաբաժանումները:

3. Թվարկե՛ք ցամաքային զորքերի մարտական ​​կիրառման ձեւերը եւ սահմանե՛ք դրանք։

Վարչական օգտագործման համար

Օրինակ՝ №__

^

Ռազմական գիտությունների դոկտոր, դոցենտ

Պահեստազորի գնդապետ Կալաշնիկով Վ.Ն.

L E C T I O N

«Ընդհանուր մարտավարություն» ակադեմիական առարկայից՝ թեմայով.

^

«ԱՄՆ ԶՈՒ-ի ԴԻՎԻԶԻԱՆԵՐԻ, ԲՐԻԳԱԴՆԵՐԻ ԵՎ ԳՈՒՄԱՐՏՆԵՐԻ ՆՊԱՏԱԿԸ, ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՈՒԹՅՈՒՆԸ, ՍՊԱՌՆՈՒՄԸ, Գերմանիա»

^

Մոսկվա-2010

Ներածություն.

Հիմնական մասը:

2. ^

   Գերմանիայի ցամաքային զորքերի մոտոհրաձգային և տանկային գումարտակների կազմակերպում, սպառազինություն և զինտեխնիկա

Եզրակացություն.

Գրականություն:

1. Ընդհանուր մարտավարություն. Դասախոսության նշումներ. – M.: RAP, 2003 (DSP):

^

2. Չինաստանի ցամաքային զորքերի ստորաբաժանումների կազմակերպումը, սպառազինությունը և մարտավարությունը (Ջոկատ, դասակ, վաշտ, գումարտակ). - Մ.: Ռուսաստանի Դաշնության Զինված ուժերի GRU Գլխավոր շտաբ, 1985, (DSP):

3. Ջոկատի, տանկի, մոտոհրաձգային և տանկային դասակի մարտավարություն. Գիրք 1. – Մ.: Ռազմական հրատարակչություն, 1985 (DSP):

3. Մարտավարություն. – Մ.: Վոենիզդատ, 1988:

^

4. ՆԱՏՕ-ի երկրները և նրանց զինված ուժերը Կենտրոնական Եվրոպայում. Արագ հղում. Արևմտյան ուժերի խումբ, 1993 (DSP): P.52-55.

Կրթական և նյութական աջակցություն

1. Մուլտիմեդիա աջակցություն:

2. Պաստառներ.

Ներածություն

90-ականներին աշխարհում տեղի ունեցած հիմնարար փոփոխությունները հանգեցրին առաջատար արևմտյան երկրների և ՆԱՏՕ-ի բլոկի ռազմավարական հայեցակարգերի, զինված ուժերի և դրանց տեխնիկական սարքավորումների կառուցման պլանների վերանայմանը։ Այս առումով Հյուսիսատլանտյան դաշինքի ռազմաքաղաքական ղեկավարությունը կուրս է բռնել զինված ուժերի թվաքանակի կրճատման ուղղությամբ։ Կրճատմանը զուգահեռ լուծվում է դրանց մարտունակության բարձրացման հարցը՝ սպառազինության որակի բարձրացման և ստորաբաժանումների, ստորաբաժանումների, կազմավորումների և միավորումների գործողությունների մարտավարության կատարելագործման միջոցով։

Այսպիսով, դաշինքի ռազմաքաղաքական ղեկավարությունը շարունակում է իրականացնել ավելի փոքր, բայց ավելի արհեստավարժ պատրաստված և ավելի հագեցած զինված ուժեր ստեղծելու քաղաքականությունը։

Այդ իսկ պատճառով պաշտպանության նախարարի և ՌԴ ԶՈւ ցամաքային զորքերի գլխավոր հրամանատարի հրամաններն ու ցուցումները ընդգծում են բոլոր զինվորականների կողմից կազմակերպչական կառուցվածքը, սպառազինությունը, ռազմական տեխնիկան և մարտավարությունը խորապես ուսումնասիրելու անհրաժեշտությունը։ ՆԱՏՕ-ի հիմնական երկրների (ԱՄՆ, Գերմանիա) բանակների ստորաբաժանումները։

1. ^

   ԱՄՆ Զինված ուժերի մոտոհրաձգային և տանկային ստորաբաժանումներ, ստորաբաժանումներ և կազմավորումներ, Գերմանիա

1.1. ԱՄՆ-ի և Գերմանիայի ցամաքային զորքերի կազմավորումների և ստորաբաժանումների կազմակերպում

Ցամաքային ուժերը կազմակերպականորեն կազմակերպվում են բանակային կորպուսների (ԱԿ), դիվիզիաների, առանձին բրիգադների և գնդերի, առանձին և գծային գումարտակների (դիվիզիաներ) և ընկերությունների (մարտկոցների) մեջ։

ԱՄՆ բանակի ամենաբարձր մարտավարական ստորաբաժանումը բանակային կորպուսն է։ Այն չունի կայուն կազմակերպչական կառուցվածք. նրա մարտական ​​կազմը կարող է տարբեր լինել՝ կախված օպերատիվ կառուցվածքում կորպուսի դերից և տեղից, հանձնարարված խնդիրներից, թատրոնի պայմաններից և այլ գործառնական նկատառումներից: Տիպիկ ԱԿ-ը կարող է ներառել երկուից հինգ դիվիզիա, առանձին զրահապատ հեծելազորային գունդ (OBRKP), երեքից վեց դաշտային հրետանային բրիգադ, բանակի ավիացիոն բրիգադ, հակաօդային պաշտպանության բրիգադ, ինժեներական բրիգադ, կապի բրիգադ, ինչպես նաև մարտական ​​և լոգիստիկ աջակցության ստորաբաժանումներ.

Ցամաքային զորքերի հիմնական մարտավարական կազմավորումը դիվիզիան է։ ԱՄՆ բանակում դիվիզիաները կարող են լինել հետևյալ տեսակների` թեթև հետևակային, հետևակային, մեքենայացված, զրահապատ, օդադեսանտային, օդային հարձակման:

Ստորաբաժանումներն ունեն սկզբունքորեն միանման կազմակերպչական կառուցվածք։ Յուրաքանչյուրը ներառում է երկու հիմնական բաղադրիչ՝ դիվիզիոն բազա, որը բաղկացած է ստորաբաժանումներից և ստորաբաժանումներից, որոնք մշտապես նշանակված են պետությանը, և մարտական ​​գումարտակներ, որոնց թիվը կարող է տարբեր լինել՝ կախված տեսակից:

Բաժնի ստորաբաժանման հիմքը ներառում է. երեք բրիգադի շտաբ շտաբային ընկերություններով; Բանակի ավիացիոն բրիգադ; դիվիզիոն հրետանի; ՀՕՊ բաժին; առանձին գումարտակներ (հետախուզական և էլեկտրոնային պատերազմ, ճարտարագիտություն, կապ); առանձին ընկերություններ (զանգվածային ոչնչացման զենքերից պաշտպանություն, ռազմական ոստիկանություն); հետևի հրաման.

Գումարտակների գործակիցներն ու տեսակները որոշում են դիվիզիայի տեսակը։ Մեխանիզացված դիվիզիան ունի չորս մոտոհրաձգային և հինգ տանկային գումարտակ, զրահատեխնիկան՝ հինգ տանկային և չորս մոտոհրաձգային գումարտակ։

Անհատական ​​բրիգադները (մեքենայացված, զրահապատ, հետևակային) ունեն նույնական կազմակերպություն։ Յուրաքանչյուրը կարող է ներառել երկուից հինգ գումարտակ, հրետանային գումարտակ, նյութատեխնիկական ապահովման գումարտակ և առանձին ընկերություններ (հետախուզական և էլեկտրոնային պատերազմ, հետախուզական, ինժեներական):

Դիվիզիայի բրիգադների մարտական ​​կազմը որոշվում է նրա հրամանատարի որոշմամբ և կարող է ներառել երկուից չորս մարտական ​​գումարտակ, հրետանային գումարտակ և այլ ստորաբաժանումներ։

Մեխանիզացված (զրահապատ) դիվիզիայի հիմնական մարտական ​​ստորաբաժանումը մոտոհրաձգային (տանկային) գումարտակն է։

Գերմանական ցամաքային զորքերի ամենաբարձր մարտավարական ստորաբաժանումը բանակային կորպուսն է։ Այն կարող է բաղկացած լինել երկու կամ երեք մեքենայացված ստորաբաժանումներից։

Մեխանիզացված դիվիզիան ցամաքային զորքերի հիմնական մարտավարական կազմավորումն է։ Բաղկացած է երկու կամ երեք մեքենայացված բրիգադներից, ինժեներական բրիգադից, հետևակային գնդից, հակաօդային հրետանային գնդից, հրետանային գնդից, հրամանատարության և աջակցության երկու գնդից, մատակարարման գնդից, վերանորոգման և վերականգնողական գնդից, երկու բժշկական գնդից, հետախուզական գումարտակ, պահեստային գումարտակ։

Մեխանիզացված բրիգադը (հավելված 8) բաղկացած է երկու տանկային գումարտակից, երկու մոտոհրաձգային գումարտակից, հրետանային գումարտակից և հինգ առանձին վաշտերից՝ հակատանկային կործանիչ, հետախուզական, շտաբ, ինժեներական և պահեստային։

Ընդհանուր առմամբ բրիգադն ունի՝ մոտ 4600 անձնակազմ; Leopard-2 տանկ - 106; BMP «Marder-1A3» - 106; 155 մմ SG - 24; 120 մմ SM - 20; ATGM «Յագուար-2» - 15; ATGM «Միլան» - 32; BRM «Lux» - 12; BTR - 53.

Մեխանիզացված բրիգադների հիմքը մոտոհրաձգային և տանկային գումարտակներն են։
^

1.2. ԱՄՆ Զինված ուժերի մոտոհրաձգային և տանկային ստորաբաժանումներ, ստորաբաժանումներ և կազմավորումներ, Գերմանիա

Մոտոհրաձգային և տանկային գումարտակները ԱՄՆ բանակի դիվիզիաների հիմնական մարտական ​​ստորաբաժանումներն են։ Նրանք ի վիճակի են մարտական ​​գործողություններ իրականացնել և կատարել տարբեր մարտական ​​առաջադրանքներ բոլոր տեսակի մարտերում որպես բրիգադի կազմում, իսկ երբեմն նաև ինքնուրույն:

Գումարտակները հիմք են հանդիսանում գումարտակային մարտավարական խմբերի ստեղծման համար ( btgr), որոնք, կախված կազմից, են երեք տեսակի:

1. 
   մոտոհրաձգային հետևակ ( mpbtgr)

(սովորաբար հիման վրա MPBմեկ կամ երկու օժիտով tr)

1. 
   տանկ ( tbtgr)

(ստեղծվում է, որպես կանոն, հիմքի վրա ՏԲև մեկ կամ երկու օժիտ mpr)

1. 
   հավասարակշռված ( sbtgr)

(պարունակում է հավասար քանակությամբ mprԵվ tr)

Յուրաքանչյուր գումարտակ ներառում է հրամանատարության և կառավարման ստորաբաժանումներ, մարտական ​​ստորաբաժանումներ, ինչպես նաև մարտական ​​աջակցության և մատակարարման ստորաբաժանումներ:

^ ՄՈՏՈՀԵԱԿԱՅԻՆ ԳՈՒՄԱՐԿ բաղկացած է շտաբից և 6 վաշտից՝ շտաբից, 4 մոտոհրաձգային և հակատանկային։

Շտաբգումարտակը (31 հոգի) նախատեսված է կազմակերպելու կանոնավոր և նշանակված գումարտակային ստորաբաժանումների կառավարումը մարտում, նրանց մարտական ​​և նյութատեխնիկական աջակցությունը: Խաղաղ ժամանակ նա պլանավորում և անցկացնում է մարտական ​​պատրաստություն, գրանցում է անձնակազմին և նյութատեխնիկական ապահովում գումարտակի ստորաբաժանումներին:

Շտաբ ներառում էշտաբի պետ և 4 բաժին՝ հետախուզական (3 հոգի), օպերատիվ (5 հոգի), անձնակազմ (4 հոգի) և լոգիստիկա (3 հոգի):

^ ԳԼԽԱՎՈՐ ԸՆԿԵՐՈՒԹՅՈՒՆնախատեսված է հաղորդակցությունների կազմակերպման համար, բժշկական աջակցություն, մարտադաշտից անձնակազմի և տեխնիկայի տարհանում, տեխնիկայի կանոնավոր վերանորոգում, գումարտակային ստորաբաժանումների բոլոր տեսակի սննդամթերքով ապահովում։

Նա բաղկացած էընկերության ղեկավարությունից և 5 դասակներից (հետախուզական, ականանետային, վերանորոգման, բժշկական և սպասարկում):

Գլխամասային ընկերության տնօրինություն(32 հոգի) ներառում է 3 բաժին.

• 
  կառավարման բաժին (6 հոգի),
• 
  կապի բաժին (15 հոգի),
• 
  զինվորական քահանաների բաժին (11 հոգի)։

Հետախուզական վաշտ(30 հոգի) բաղկացած է դասակի հսկողությունից (6 հոգի) և 2 հետախուզական բաժիններից (յուրաքանչյուրը 12 հոգի)

^ Շաղախի վաշտ (56 հոգի) բաղկացած է դասակի հսկողությունից (16 հոգի) և 120 մմ ինքնագնաց ականանետների 2 ականանետային հատվածից։ Յուրաքանչյուր ականանետային հատված (20 հոգի) ներառում է հսկիչ խումբ (8 հոգի) և 120 մմ ականանետների 3 անձնակազմ (յուրաքանչյուրը 4 հոգի):

IN վերանորոգման դասակ(75 մարդ) 7 M-88 վերանորոգման և վերականգնման մեքենա և 32 ավտոմեքենա.

^ Բժշկական դասակ (61 հոգի) բաղկացած է դասակի հսկողությունից, գումարտակի բժշկական կենտրոնից և 2 բաժնից՝ վաշտի բժշկական հրահանգիչներ և տարհանում։

Դասակ տրամադրում (95 հոգի) բաղկացած է դասակի հսկողությունից և 3 հատվածից՝ տրանսպորտ, մատակարարում և սպասարկում։

^ Ընդհանուր գլխամասային գրասենյակում և գլխավոր գրասենյակում.

 անձնակազմ՝ 380 մարդ,

 SPU ATGM TOW - 2,

 PU ATGM «Վիշապ» - 4,

 120 մմ SM - 6,

 12,7 մմ գնդացիրներ - 35,

 7,62 մմ M-60 գնդացիրներ - 18,

 BMP M-2 «Bradley» - 2,

 BRM M-3 «Bradley» - 6,

 KShM M-577A1-8,

 BTR M-113AI - 18,

 REM M-88 - 7,

 ավտոմեքենաներ՝ 122,

 ռադիոկայաններ՝ 125,

^ ՄՈՏՈՀԵԱԿԱՅԻՆ ԸՆԿԵՐՈՒԹՅՈՒՆ (mpr ) գումարտակի հիմնական մարտական ​​ստորաբաժանումն է։ Յուրաքանչյուր մոտոհրաձգային վաշտ բաղկացած է վաշտի հրամանատարությունից (14 հոգի) և 3 մոտոհրաձգային դասակներից (35 հոգի)։

Յուրաքանչյուրում մոտոհրաձգային վաշտգործում է կառավարման բաժին (8 հոգի) և 3 մոտոհրաձգային ջոկատ ( MPO).

Ներառված է մոտոհրաձգային ջոկատ - 9 անձնակազմ (հրամանատար, տեղակալ, ԲՄՊ գնդացրորդ-օպերատոր, ՀԹԳՄ արձակող օպերատոր, գնդացրորդ, 2 գնդացրորդ, նռնականետ):

Ծառայության մեջ MPO բաղկացած է :

 BMP M-2 «Bradley» - 1,

 PU ATGM «Վիշապ» - 1,

 7,62 մմ գնդացիր - 1,

 40 մմ ականանետ M-203 - 2.

Ընդամենը ներս mpv :

 անձնակազմ՝ 35 մարդ,

 BMP M-2 «Bradley» - 4,

 PU ATGM «Վիշապ» - 3,

 40 մմ M-203 ականանետեր՝ 6,

 7,62 մմ M-60 գնդացիրներ - 3,

Ընդամենը ներս mpr:

 անձնակազմ՝ 119 մարդ,

 BMP M-2 «Bradley» - 14,

 BTR M-113AI - 1.

 PU ATGM «Վիշապ» - 9,

 40 մմ RPG M-203 - 18,

 7,62 մմ M-60 գնդացիրներ - 9,

 5,56 մմ M-249 գնդացիրներ - 18,

^ ՀԱԿԱՏԱՆԿԱՅԻՆ ԸՆԿԵՐՈՒԹՅՈՒՆ (PTR ) բաղկացած է վաշտի հրամանատարությունից (5 հոգի) և 3 հակատանկային դասակներից։ Յուրաքանչյուրում PTV TOU ATGM-ով M-901 ինքնագնաց ATGM-ի կառավարման բաժին (4 հոգի) և 2 հակատանկային բաժին, 2-ական անձնակազմ (4 մարդ):

Ընդամենը ներս PTV :

 անձնակազմ՝ 20 հոգի,

 PU ATGM «TOU» - 4,

 BTR M-113AI - 1.

Ընդամենը ներս PTR :

 անձնակազմ՝ 65 մարդ,

 PU ATGM «TOU» - 12,

 BTR M-113AI - 4,

 7,62 մմ գնդացիրներ - 12.

Ընդամենը ներս MPB:

 անձնակազմ՝ 921 մարդ,

 BMP M-2 «Bradley» - 58,

 BRM M-3 «Bradley» - 6,

 ATGM M-901 «TOU» - 14,

 PU ATGM «Վիշապ» - 40,

 120 մմ ականանետներ - 6,

 12,7 մմ գնդացիրներ - 40,

 7,62 մմ գնդացիրներ - 66,

 BTR M-113AI - 26,

 KShM M-577AI - 8,

 122 մեքենա և այլ զինատեսակներ.

^ ՏԱՆԿԱՅԻՆ ԳՈՒՄԱՐԿ (ՏԲ ), որը կազմում է ստորաբաժանման հիմնական հարվածային ուժը, կազմակերպականորեն բաղկացած է շտաբից (29 հոգի), շտաբային ընկերությունից և 4 տանկային ընկերություններից։

Գլխավոր գրասենյակի և գլխամասային ընկերության կառուցվածքը նման է շտաբի և գլխավոր գրասենյակի ընկերությանը. MPBև պարունակում է.

 անձնակազմ՝ 368 մարդ,

 M-1 «Abrams» տանկ - 2,

 BRM M-3 «Bradley» - 6,

 120 մմ ականանետներ - 6,

 BTR M-113AI - 13,

 KShM - 10.

 REM M-88 - 6,

 95 մեքենա և այլ զինատեսակներ.

Յուրաքանչյուրը ^ ՏԱՆԿ ԸՆԿԵՐՈՒԹՅՈՒՆբաղկացած է հսկիչ (13 հոգի, 2 Մ-1) և 3 տանկային դասակներից (16 հոգի և 4 Մ-1 տանկ)։

Ընդամենը ներս tr :

 անձնակազմ՝ 61 մարդ,

 M-1 Abrams տանկեր - 14.

Ընդամենը ներս ՏԲ:

 անձնակազմ՝ 612 մարդ,

տանկեր - 58,

 BRM M-3 - 6,

 BTR M-113AI -13,

 120 մմ ականանետներ - 6,

 ավտոմեքենաներ՝ 95.

Եզրափակելով առաջին հարցը , նշում ենք, որ ԱՄՆ բանակի ստորաբաժանման հիմնական մարտական ​​ստորաբաժանումների կազմակերպական կառուցվածքի վերլուծությունը թույլ է տալիս եզրակացնել, որ. MPBԵվ ՏԲընդունակ է թշնամուն լուրջ պարտություն պատճառել հարձակման և պաշտպանության ժամանակ։

Գումարտակին ավելի մեծ անկախություն է տրամադրում մարտի դաշտում շտաբային վաշտի կողմից, որը նշանակալի է չափերով և ստորաբաժանումների քանակով: Չորս ընկերություն ունենալը թույլ է տալիս հրամանատարին միաժամանակ հարձակվել երկու թիրախների վրա։ Նոր տեսակի տեխնիկայի և սպառազինության մեջ մտնելը մեծացնում է գումարտակների մարտունակությունը։
^ 2. ԳԵՐՄԱՆԻԱՅԻ ցամաքային զորքերի մոտոհրաձգային և տանկային գումարտակների կազմակերպում, սպառազինություն և մարտական ​​տեխնիկա.

ՄՈՏՈՀԵԱԿԱՅԻՆ ԳՈՒՄԱՐԿԲունդեսվերը մոտոհրաձգային (տանկային) բրիգադի հիմնական մարտական ​​ստորաբաժանումն է և նախատեսված է հարձակողական, պաշտպանական, կանխարգելիչ և այլ տեսակի մարտական ​​գործողություններ իրականացնելու համար։

Այն բաղկացած է հրամանատարությունից և շտաբից՝ կառավարման վարչությունով և յոթ ընկերություններից՝ շտաբ և մատակարարում, չորս մոտոհրաձգային, ականանետային հակատանկային և ռեզերվ։

MPB բաղկացած է հրամանատարությունից և շտաբից (10 հոգի) և 7 ընկերություններից.

 գլխամասային գրասենյակ և մատակարարում,

 4 մոտոհրաձգային,

 ականանետային հակատանկային և

 պահեստային.

^ Գլխավոր գրասենյակ և մատակարարող ընկերություն (187 մարդ) ներառում է հետևյալ ստորաբաժանումները.

դասակներ:

 հետախուզություն,

 վերանորոգում,

 սննդի մատակարարում (50 հոգի);

բաժինները:

 կառավարում (12 հոգի),

 բժշկական (16 հոգի),

 տրանսպորտ (24 հոգի).

^ Հետախուզական վաշտ (30 հոգի) բաղկացած է կառավարման բաժնից, 4 հետախուզական բաժանմունքից (յուրաքանչյուրում 2 Lux BRM), 3 ռադիոլոկացիոն բաժանմունքից (յուրաքանչյուրում մեկական ռադար):

↑ Վերանորոգման դասակ(55 հոգի) ներառում է հսկիչ խումբ, կապի սարքավորումների վերանորոգման խումբ, հրետանային զենքի վերանորոգման 5 խումբ, վերանորոգման խումբ օպտիկական տեսարժան վայրեր, 4 խումբ՝ վնասված սարքավորումների տարհանման համար (ՀՌՎ «Ստանդարտ») և խումբ՝ անիվներով և հետքերով սարքավորումների վերանորոգման համար։

^ Ընդհանուր հրամանատարության, շտաբի և շտաբի և մատակարարման ընկերություն :

 անձնակազմ՝ 197 մարդ,

 BMP «Marder» - 2,

 BRM «Lux» - 8,

 «Ֆուքս» զրահափոխադրիչ՝ 3,

 KShM M-577A1 - 2,

 սանիտարական զրահափոխադրիչներ՝ 4,

 60 մմ RPG «Panzerfaust» - 20,

 7,62 մմ MG-3 գնդացիրներ - 14,

 BREM «Ստանդարտ» - 4,

 դաշտային խոհանոցներ TFK-250 – 5.

^ ՄՈՏՈՀԵԱԿԱՅԻՆ ԸՆԿԵՐՈՒԹՅՈՒՆ (mpr) գումարտակի հիմնական մարտավարական ստորաբաժանումն է և ներառում է կառավարման բաժին և 4 mpv.

Կառավարման բաժին mpr(19 հոգի) բաղկացած է 2 խմբից՝ ղեկավարություն (11 հոգի) և մատակարարում (8 հոգի)։

Ամեն մոտոհրաձգային վաշտ(26 հոգի) կազմված է կառավարման բաժնից և 2 MPO, որոնցից յուրաքանչյուրը պարունակում է.

 անձնակազմ՝ 10 հոգի,

 BMP «Marder» (BTR M-113) -1,

 60 մմ RPG «Panzerfaust» - 1,

 7,62 մմ գնդացիր MG-3 - 1,

 7,62 մմ հրացաններ MG-3 - 3,

 ավտոմատներ - 5,

^ Ընդհանուր մուտք mpr:

 անձնակազմ՝ 124 մարդ,

 BMP «Marder» (BTR) -13,

 60 մմ RPG «Panzerfaust» - 13,

 ATGM «Միլան» - 4,

 7,62 մմ գնդացիր MG-3 - 9,

 ավտոմեքենաներ - 3,

 մոտոցիկլետներ - 3,

 ռադիոկայաններ՝ 52.

^ ՀԱՎԱՆԱՆԱԿԱՆ-ՀԱԿԱՏԱՆԿԱՅԻՆ ԸՆԿԵՐՈՒԹՅՈՒՆ բաղկացած է հրամանատարության, մատակարարման, տարհանման, կրակի կառավարման բաժիններից, 2 հետախուզական բաժանմունքներից, 2 ականանետից (յուրաքանչյուրում 5 × 120 մմ SM) և 2 հակատանկային (յուրաքանչյուրում 6 × Յագուար-2 հակատանկային կառավարվող հրթիռային կայաններից) դասակներից։

^ Ընդամենը ներս Ներքին գործերի նախարարություն:

 անձնակազմ՝ 145 մարդ,

 120 մմ SM - 10,

 BTR-M-113 (ANP) - 3,

 SPU ATGM «Jaguar-2» - 12,

 «Ֆուքս» զրահափոխադրիչ՝ 4,

 BREM «Ստանդարտ» - 4,

 ռադիոկայաններ՝ 43,

 ավտոմեքենաներ - 12.

^ ԱՐԺԵՎՈՐԱԿԱՆ ԸՆԿԵՐՈՒԹՅՈՒՆԱյն բաղկացած է 184 մարդուց և 12 Fuchs զրահափոխադրիչից։

Ընդամենը ներս mpb:

 անձնակազմ՝ 1022,

 BMP - 53,

 BRM «Lux» - 8,

 «Ֆուքս» զրահափոխադրիչ՝ 19,

 BTR M-113 - 4,

 ATGM «Միլան» - 16,

 120 մմ SM - 10,

 SPU ATGM «Jaguar-2» - 12,

 60 մմ RPG - 94,

 7,62 մմ գնդացիր MG-3 - 50,

 ՀՌՎ «Ստանդարտ» - 8,

 Ավտոմեքենաներ - 106,

 Մոտոցիկլետներ - 31,

 Ռադիոկայաններ՝ 320.

^ ՏԱՆԿԱՅԻՆ ԳՈՒՄԱՐԿ բաղկացած է հրամանատարությունից և շտաբից, շտաբից և մատակարարման ընկերությունից, 4 տանկային ընկերությունից և պահեստային ընկերությունից։

ՏԱՆԿ ԸՆԿԵՐՈՒԹՅՈՒՆ(60 հոգի) բաղկացած է կառավարման բաժնից (12 հոգի) և 3 տանկային դասակներից (16 հոգի), որոնցից յուրաքանչյուրն ունի 4 տանկային անձնակազմ։ Ընդհանուր առմամբ տանկային ընկերությունն ունի 60 մարդ և 13 Leopard տանկ։

^ ԱՐԺԵՎՈՐԱԿԱՆ ԸՆԿԵՐՈՒԹՅՈՒՆ(88 հոգի) ունի կառավարման բաժին և 3 պահեստային բրիգադ (յուրաքանչյուրը 4 հոգի):

Ընդհանուր տանկային գումարտակում.

 անձնակազմ՝ 541 մարդ,

 Leopard տանկեր - 53,

 «Ֆուքս» զրահափոխադրիչ՝ 2,

 BREM «Ստանդարտ» - 4,

• 
  Ավտոմեքենաներ - 136,
• 
  Ռադիոկայաններ՝ 215։

Ավարտելով երկրորդ հարցը , նշում ենք, որ գերմանական բանակի մարտական ​​ստորաբաժանումների ուժը նրանց մեջ մեծ քանակությամբ հետևակի մարտական ​​մեքենաների և այլ տեխնիկայի առկայությունն է և հակատանկային զենքի հագեցվածությունը։ Բայց բավարար քանակությամբ հակաօդային պաշտպանության համակարգերի բացակայությունը ստորաբաժանումների մարտական ​​կազմավորումները դարձնում է օդից խոցելի։
ԵԶՐԱԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆ

Ռազմական զարգացման ոլորտում ՆԱՏՕ-ի գործունեությունը կենտրոնացած է միջուկային զենքի և ընդհանուր նշանակության ուժերի մակարդակի աստիճանական նվազման վրա՝ միաժամանակ պահպանելով դաշինքի զինված ուժերի հզոր խումբ Կենտրոնական Եվրոպայում, որն ունի բարձր մարտական ​​ներուժ՝ տեխնիկական աջակցությամբ: վերազինում, շարժունակության ավելացում և զորքերի կազմակերպչական կառուցվածքի կատարելագործում։

Ժամանակակից պատերազմներում զինված ուժերի մարտական ​​և օպերատիվ կիրառման նոր հայեցակարգերը, հատկապես 2003 թվականի Իրաքի հետ պատերազմի փորձը, էական ազդեցություն ունեն ՆԱՏՕ-ի երկրների ցամաքային զորքերի կազմակերպչական կառուցվածքի, աշխատանքի մեթոդների և մարտական ​​գործողությունների աջակցության բարելավման վրա:

Մարտական ​​պատրաստվածությունը կատարելագործելիս Ռուսաստանի Զինված ուժերի սպաները պետք է մշտապես ուսումնասիրեն աշխարհի առաջատար երկրների բանակների զինված ուժերի կազմակերպչական կառուցվածքը և կազմը, դրանց զարգացման ուղղությունները և սպառազինությունների և տեխնիկայի որակական կատարելագործումը:
Վ.Կալաշնիկով