Հասկացեք խոնարհումը: Բայերի խոնարհում՝ օգտագործելով ընդգծված վերջավորությունները

Չորրորդ եռամսյակում 4-5-րդ դասարաններն ավանդաբար ուսումնասիրում են բային նվիրված բաժինը:

Դեպի վերջ ուսումնական տարիԴժվար է գլուխ հանել ուղղագրության երկու ամենադժվար թեմաներից՝ «Ձայնավորները անձնական վերջավորություններում և բայերի վերջածանցներում»։

Վեցերորդ դասարանցիների համար էլ ավելի դժվար է սովորել, թե ինչպես ուղղագրել մասնիկների վերջածանցները: Տղաները պետք է որոշեն բայերի խոնարհումը, և դա կարող է շատ դժվար լինել: Եվ անհնար է պատկերացնել, թե ինչպիսին է ավագ դպրոցի այն աշակերտները, ովքեր ռուսաց լեզվի քննություն ունեն:

Ցրված տեղեկատվությունը, որը չի լրացվում ժամանակին և մանրակրկիտ կերպով, հանգեցնում է լուրջ բացերի: Մենք կհամակարգենք այն ամենը, ինչ դուք պետք է իմանաք բայերի խոնարհման մասին:

Թվում է, թե դասագրքում հայտնի է, որ անորոշ ձևով կամ անվերջով վերջացող բայերը -It-ով, ինչպես նաև -Et-ով յոթ բայ և -A-ով չորս բայ ունեն II խոնարհում: I խոնարհումը ներառում է բոլոր մյուս բայերը, որոնք վերջանում են -Et, -At, -NUt, -Ot, -Yt և դպրոցական դասագրքերից հայտնի երկու բացառական բառերը, որոնք ավարտվում են -I (սափրվել, պառկել):

Հազվադեպ հանդիպող բառերը հիմնված են (իմաստով՝ կառուցել, հիմնվել), ծածանվել (իմաստով՝ տատանվել, օրորվել) օգտագործվում են միայն 3-րդ դեմքում՝ կարգապահությունը հիմնված է աշակերտի գիտակցության վրա, որոշումները՝ հիմնված։ Օրենքի վրա եղեգը ծածանվում է, տերևները՝ ծածանվում։

Հիշեք, որ ինֆինիտիվ խոնարհումը որոշվում է միայն այն բայերի համար, որոնք ունեն հարվածային անձնական վերջավորություններկանգնել - կանգնել (II հղում), letYat - թռչել (II հղում):

Եթե ​​բայի անձնական վերջավորություններն ընդգծված են, ապա կարիք չկա փնտրել ինֆինիտիվը, պետք է նայել այս վերջավորությանը` վերցնել, վերցնել, վերցնել, վերցնել, վերցնել (EAT/EAT, ET/ET, EAT/YOM): , EATE/YOTE, UT/YUT) - I conjugation; աղմկել, աղմկել, աղմկել, աղմկել, աղմկել (ISH, IT, IM, IT, AT/YAT) - II խոնարհում։

Ճիշտ է, ոչ մի նոր բան չկա։ Սակայն խնդիրը մինչ օրս մնում է չլուծված։ Ինչո՞ւ։

Նախ, մենք բացառություն բառեր չգիտենք: Հեշտ է ուղղել, պարզապես անհրաժեշտ է սովորել օգտակար հանգ.

Քշել, պահել, դիմանալ, վիրավորել,

Լսեք, տեսեք, ատեք:

Եվ ևս մեկ բան. շնչել, պտտվել,

Եվ կախված և դիտիր:

Երկրորդ՝ ինքնին անորոշ ձևը երբեմն շփոթեցնում է մեզ։ Լավ է, եթե -Т-ից առաջ վերջածանցը շեշտված է (կանգնել, լռել, թռչել, սպառնալ), բայց եթե ձայնը անշեշտ է, ապա կասկածում ենք, թե որն է ճիշտ՝ սոսնձե՞լ, թե՞ սոսնձել, կախել կամ կախել, ցանել կամ ցանել (ընդգծված բառերը. ճիշտ են գրված!): Բայերը պետք է նորից սովորել և ճանաչել:

Այնուամենայնիվ, կա մի փոքր խորհուրդ՝ բարձրաձայնել ճիշտ բառըդանդաղ լսելու յոթ ձայնը, բոլոր բառերով, որոնք սկսվում են -Յատ տառով, ես ներկա է, այն իոտ ձայնավոր է (չափել, մաքրել, ԲԱՅՑ հալվել, սկսել):

Մի շփոթեք հալվել (անհետանալ, հեղուկ դառնալ, քնքշության վիճակ) և թաքցնել (թաքնվել ձեր մեջ, լռել, չբացահայտել) բառերի իմաստը: Բայց սովորեք ՍՈՍՈՍ և ԿԱՌՈՒՑԵԼ բառերը իսկապես դժվար է:

Երրորդ, կա բայերի մի խումբ, որոնք խոնարհվում են՝ խախտելով բոլոր պայմանները. ոմանք ձևեր են կազմում առաջին հոլովման նման, մյուսները՝ երկրորդը: Դրանցից քիչ են՝ վազել - վազել - վազել; ուզում - ուզում - ուզում; ուտել - ուտել - ուտել; տալ - կտանք - կտան:

Դրանք կոչվում են հետերոկոնյուգացված: Դրանք ուղեկցվում են glimmer - glimmer - glimmer բառերով; պատիվ - պատիվ - պատիվ (պատիվ ձևը հազվադեպ է օգտագործվում):

Չորրորդ, նախածանցները հաճախ կցվում են բառերին և այնքան լավ քողարկում բայերը, որ մեզ մոլորեցնում են, իսկ դու նախածանցը նույնիսկ շեշտը դնում է իր վրա՝ կանգնել, հոգ տանել, անհանգստացնել, ստեղծել, վազել, դուրս թռչել, հանդիմանել: Պարզ խորհուրդ՝ դեն նետեք վահանակը:

Հինգերորդ, եթե բայը ունի obez- (obes-) նախածանցը, ապա խոնարհումը որոշելիս անպայման հաշվի առեք բայի անցողիկությունը։ Անցումային բայինչ-որ մեկին թուլացնել (II հղում), իսկ անկապ՝ թուլացնել ինքն իրեն (հղում եմ)՝ թուլացնում ենք թշնամուն, դու իսկույն կթուլանաս։ Հուշում` գտեք առարկան և առարկան, որոշեք անցողիկ բայը:

Վեցերորդ՝ որոշ բայեր ունեն երկու ձև՝ տանջանք (տանջել - տանջել - տանջել); միջոցառումներ (չափել - չափել - չափել); կվերականգնվի (վերականգնել - վերականգնել): Այս տարբերակները վերաբերում են տարբեր խոնարհումների։ Այս ձևերից մեկը կարող է հնչյունների փոփոխականություն ունենալ. կաթում - կաթում - կաթում; ողողում - ողողում - ողողում; ալիք - ալիքներ - ալիքներ (ընդգծված բառերը խոսակցական են):

Ո՞րն է ճիշտ: Երկուսն էլ գոյություն ունեն, բայց տարբեր ձևերով, որոնք տարբերվում են կամ իրենց բառապաշարային իմաստով կամ ոճական ենթատեքստով: Եկեք համեմատենք՝ կապլետը, այսինքն՝ այն հոսում է ինքնաբուխ. կաթել նշանակում է ինչ-որ մեկի կողմից կատարված գործողություն. ալիքի խոսակցական ձևը և ալիքի չեզոք ձևը: Գրության մեջ օգտագործեք միայն գրական ձևեր:

Յոթերորդ, դուք չեք կարող բայերը խառնել ցուցիչ և հրամայական եղանակներով: Համեմատե՛ք երկու ձևերը. զբոսնելիս կթակե՞ք իմ պատուհանը: -Խնդրում եմ, երբ զբոսնելու եք, թակեք իմ պատուհանը:

Երկու նախադասություններն էլ գրեթե նույնն են (ականջով), բայց արտահայտության նպատակով տարբեր են՝ առաջինը հարցաքննական է, իսկ երկրորդը՝ հայտարարական։ Առաջինում ցուցիչ բայը ունի I վերջավորություն -ETE, երկրորդում հրամայական բայը ունի -I- վերջածանց, իսկ վերջավորությունը -TE: Հաստատ իմացեք, որ միայն ցուցիչ տրամադրության ձևով է անհրաժեշտ որոշել բայի խոնարհումը։

Եվ վերջապես, կա այնպիսի բայերի խումբ, որոնք արտահայտում են վիճակներ կամ գործողություններ, կախված չեն առարկայից և չեն փոխվում ըստ անձերի։ Նրանք կոչվում են անանձնական և չեն պատկանում որևէ խոնարհման. մթնում է, ես ինձ լավ չեմ զգում: Որոշ անձնական բայեր կարող են անանձնական նշանակություն ունենալ միայն տեքստում. այն հոտ է գալիս թռչնի բալի, խոտի հոտ է գալիս, այն անընթեռնելի է, քնկոտ է, հեշտ է շնչել: Ուշադրություն դարձրեք, թե որ նախադասության մեջ է օգտագործվում կոնկրետ բայ:

Դուք կարող եք արտաշնչել: Բայց այնուամենայնիվ, մի շտապեք. Եկեք հիմա սովորենք տրամաբանել: Ճիշտ արեք:

ԱՌԱՋԻՆ ՕՐԻՆԱԿ

Ես տեսա ընկնող աստղ, և դուք նորից կտեսնեք այն:

Այս նախադասությունն ունի երեք բայական ձև՝ 2 բայ և 1 բայ։ Նույն արմատով երկու բառ կա, բայց տառերը պետք է այլ կերպ գրվեն՝ վերջածանցում ձայնավոր, վերջավորության մեջ՝ ձայնավոր։ Առաջին բայը օգտագործվում է անցյալ ժամանակով, այն նշանակում է գործողություն, որն արդեն կատարվել է, դա ազդարարվում է -L- վերջածանցով: Անորոշ ձևի մեջ տես բայը առաջ -Ть ունի E վերջածանց, ինչը նշանակում է, որ գրում ենք այս տառը։

Մեկ այլ բայ ապագա ժամանակով է, նրա վերջավորությունը անշեշտ է, բացառություն է (վերացնում ենք U- նախածանցը) և պատկանում է II հոլովին, եզակի թվով պետք է գրել I, հոգնակի Ա/Զ։

Մասնակիցը կազմվում է ընկնել բայից (I sp.) և ունի Յու ձայնավոր, իսկ -Ա- վերջածանցը մնում է անփոփոխ։

ԵՐԿՐՈՐԴ ՕՐԻՆԱԿ

Մուկը գնում է քնելու, բժիկը քնում է, բայց ծղրիդը ծիծաղում է նրանց վրա։

Թեև քնել բայը ունի Ա ձայնավոր, սակայն այն չի կարող վերագրվել I հոլովակին առանց ինքնաքննության։ Նա քնում է, նրանք քնում են, հետևաբար սա II խոնարհումն է։ Պառկած բայը շեշտված վերջավորություն ունի -IT, իսկ I տառից պարզ է դառնում, որ սա նույնպես II խոնարհումն է։ Բայը քնում է չշեշտված վերջավորությամբ, դնում ենք անորոշ ձեւով՝ քնել, սա առաջին խոնարհումն է։ Ծիծաղում է բայը նույնպես անշեշտ վերջավորություն ունի, անալոգիայով ենք անցնում՝ ծիծաղել, սա նույնպես առաջին հոլովումն է։

ԵՐՐՈՐԴ ՕՐԻՆԱԿ

Ինչպես նրանք գնում են քնելու, այնպես էլ մարդիկ քնում են: Դու չես հասնի երեկվա հետ, չես հանդիպի վաղը...

Բաց թողնված տառերով բառերն ունեն անշեշտ անձնական վերջավորություններ: Դիտարկենք նախադասությունը. Ինչպես նրանք գնում են քնելու, այնպես էլ մարդիկ քնում են: Առաջին բայը դնում ենք lay-ի անորոշ ձևով, հրաժարվում ենք PO- նախածանցից, պարզում ենք lay-ի բացառությունը, սա ես խոնարհումն է, գրում ենք Y: Երկրորդ բայի համար (ինֆինիտիվ քնում), նույնիսկ առանց շեշտվածի. նախածանց ԴՈՒ- առանց ինքնափորձարկման հնարավոր չի լինի ճիշտ որոշել խոնարհումը. նրանք քնում են, նա քնում է: Սա II խոնարհումն է։

Անցնենք նախադասությանը` երեկ չես հասնի, վաղը չես հանդիպի: Catch up..sh բայը դնում ենք անորոշ ձևով, ստանում ենք catch up, դեն ենք դնում DO- նախածանցը և պարզում բացառություն բայը, II խոնարհում, գրում ենք catch up։ Meet..sh բառն ունի ինֆինիտիվ meet, սա II հոլովումն է, նշանակում է կհանդիպեք։

ՉՈՐՐՈՐԴ ՕՐԻՆԱԿ

Որտեղ կառուցում են, այնտեղ աճում են..տ. Որտեղ է սոսինձը, այն կոտրվում է:

Կառուցել դրա վրա, II խոնարհում, կառուցել։ Dig in Yt, I conjugation, dig. Սոսինձ դրա վրա, II խոնարհում, սոսինձ։ Վերջին բայն ունի ընդգծված անձնական վերջավորություն -ЁТ, սա ես խոնարհումն է:

ՀԻՆԳԵՐՈՐԴ ՕՐԻՆԱԿ

Գայլերը շրջում են անտառի միջով, փնտրում են ուրիշների ապրանքները...

Infinitive scour, I conjugation, scour. Ինֆինիտիվից դեպի որոնում, ես խոնարհում, որոնում։ Այստեղ դուք կարող եք բաց թողնել տառը, բայց մենք հիշում ենք, որ chu-shu համակցություններում անհրաժեշտ է գրել U տառը:

ՎԵՑԵՐՈՐԴ ՕՐԻՆԱԿ

Ձմռանը ծովափն ամայի է..տ. Զորքերը ամայացրել են քաղաքի մի ամբողջ տարածք։

Առաջին նախադասության մեջ ձմռան պատճառով ամայի կմնա ինքը՝ ափը, բայը ներգործական է, ես հոլով, ուստի գրում ենք Ե ձայնավորը (ամայի)։ Երկրորդում կա ուղղակի օբյեկտ, անցողիկ բայ, II խոնարհում, պետք է ընտրես I (ամայի)։

ՅՈԹԵՐՈՐԴ ՕՐԻՆԱԿ

Նա չի կարողանա մտնել բյուջետային բաժին. Դուք դուրս կգաք փողոց և չեք ցանկանա տուն գնալ։

Հասնել բայը պատկանում է II խոնարհմանը։ Երկու նախադասություններն էլ պարունակում են տարբեր խոնարհված բայեր. հնարավոր կլինի (ինֆինիտիվը տալ), դժվար է ճանաչել U- նախածանցի և -SY հետհոդի պատճառով; Դուք կսպառվեք և կցանկանաք թաքնվել նաև YOU- և FOR- կոնսուլների հետևում:

ՈՒԹԵՐՈՐԴ ՕՐԻՆԱԿ

Ծաղկամանը լցրեք ջրով։ Երբ ծաղկամանը լցնեք, ծաղիկներ դրեք դրա մեջ։

Առաջին նախադասությունը խնդրանք է արտահայտում, այստեղ հրամայական եղանակի բայը -I- (լրացնել) վերջածանցով, երկրորդում՝ ցուցիչ եղանակի բայը պատկանում է II հոլովին և ունի -ITE (լրացնել) վերջավորությունը։

ԻՆՆԵՐՈՐԴ ՕՐԻՆԱԿ

Նա հաճախ է գյուղ այցելության գնում տատիկին։ Զգույշ եղեք, սագերը կսմթնեն ձեզ...

Այսպես կոչված կրկնակի ձևերում օգտագործում ենք գրական տարբերակը՝ ezd..t ինֆինիտիվից ezdIt, II խոնարհում, ezdIt; pinch..t infinitive pinch, I conjugation, pinch (in խոսակցական խոսքԹույլատրվում են մատնված և մատնված ձևերը):

ՏԱՍԵՐՈՐԴ ՕՐԻՆԱԿ

Կաթի և խոտի հոտ է գալիս: Որքա՜ն ուժեղ որդանակի հոտ է գալիս։

Առաջին նախադասության մեջ վերջավոր բայը օգտագործվում է անանձնական իմաստով, դրա խոնարհումը չի կարող պաշտոնապես որոշվել: Երկրորդ նախադասության մեջ հոտ է գալիս ինֆինիտիվ հոտից, ես խոնարհում:

գրականություն

1. Բորիսովա Ն.Մ. Բայերի կրկնության համակարգված մոտեցման փորձ / ռուսաց լեզու դպրոցում. - 2001. - թիվ 6:

2. Բորիսովա Ն.Մ. Բայից մինչև մասնիկ / ռուսերեն դպրոցում. - 2003. - թիվ 6:

3. Կալամովա Ն.Ա. Բայերի խոնարհման մասին / ռուսերեն խոսք. - 1990. - թիվ 4:

4. Կրամարենկո Գ.Մ., Մալյուշկին Ա.Բ. Կրկնում ենք բայերի վերջավորությունների ուղղագրությունը / ռուսերեն դպրոցում: - 2007. - թիվ 8:

5. Պախոմով Վ.Մ. Բայի խոնարհում / Ռուսերեն դպրոցում. - 2015. - Թիվ 5:

6. Պոլկովնիկովա Ս.Ա. Բացառիկ բայեր / ռուսերեն դպրոցում և տանը. - 2010. - թիվ 8-9.

Բարի օր, սիրելի ուսանող: Այսօր մենք կխոսենք ամենաշատերից մեկի մասին բարդ տեսակներխոսքի մասեր ռուսերեն - բայի մասին: Զարմանալի չէ, որ արտասահմանցիները միշտ դժվարություններ են ունենում խոսքի այս հատվածը սովորելիս, քանի որ նույնիսկ ռուսախոս մարդիկ շատ հաճախ են սխալվում։ Այսպիսով, ինչ է խոնարհումը:

Խոնարհումը բայի ձևի փոփոխությունն է անձերի և թվերի մեջ: Ռուսերենում կա միայն 2 տեսակի խոնարհում` 1-ին և 2-րդ, բայց կան բավականին շատ բացառություններ, որոնք պետք է հիշել: Անձը ռուսերենում բայերի կատեգորիա է, որը ցույց է տալիս, թե ով է կատարում գործողությունը: Ինչպես գիտենք նախորդ հոդվածներից, ռուսաց լեզվում կա 3 անձ՝ 1- դերանունները ես, մենք։ 2-րդ անձը վերաբերում է ձեզ, ձեզ: 3-րդը ներառում է՝ նա, նա, այն, նրանք։

Հասկանալու համար, թե կոնկրետ բայը որ խոնարհմանն է պատկանում, մենք պետք է իմանանք, որ այստեղ շեշտը կարևոր դեր է խաղում: Փաստն այն է, որ խոնարհումը որոշվում է բայի վերջավորություններով և վերջածանցներով:

1. Ըստ ներկա ժամանակի բայերի ընդգծված անձնական վերջավորությունների.
2. Եթե բայի վերջավորությունը անշեշտ է, ապա խոնարհումը որոշվում է անորոշ ձևի վերջածանցներով։ Եկեք նայենք, թե ինչպես կարելի է որոշել խոնարհումը անձնական վերջավորություններով; ընդգծված տառերը սթրեսի մեջ են.

1 խոնարհում

Դեմք	Ավարտվում է միավորները հ.	Mn վերջավորություններ Գլ.	Օրինակ
1	-у/у	- ուտել	Բրինձ ժամը u/Rast եմ
2	- ուտել	-Այո	Բրինձ ժամըուտել/աճել եդրանք
3	-et	-ut/ut	Բրինձ ժամըև / բրինձ ժամը ut

2 խոնարհում

Եթե ​​մեր վերջավորությունները անշեշտ են, ապա բայի խոնարհումը որոշելու համար պետք է դիմել անորոշ ձևին և վերջածանցով որոշել ցանկալի հոլովումը։ Բայց ռուսաց լեզվում կան բազմաթիվ բացառություններ, որոնց մասին ես գրել եմ վերևում։

1-ին խոնարհման բայերը ներկայացված են հետևյալ վերջածանցներով.

• բայերը անորոշ ձևով -et վերջածանցով, բացառությամբ 7 բացառական բայերի. տեսնել, վիրավորել, ատել, կախված լինել, դիմանալ, դիտել, պտտվել.
• բայերը, որոնք ունեն -at վերջածանցը անորոշ ձևով, բացառությամբ բացառության բայերի. շնչել, քշել, լսել և պահել.
• երեք բայ ածանցով - it: հանգստանալ (հիմնվելով ինչ-որ բանի վրա), պառկել և սափրվել.
• բոլոր բայերը վերջածանցներով՝ -ot, -ut, -t՝ կոշիկ, մոլախոտ, աղալ:

Բայերի 2 խոնարհում.

• բոլոր բայերը, որոնք ունեն վերջածանց - այն, բացառությամբ 3 բայի, որոնք նկարագրված էին 1 հոլովով։
• յոթ բայ վերջածանցով - ուտել: որոնք նկարագրված էին 1 հոլովով։
• չորս բացառական բայեր՝ վերջածանցով - ժամընկարագրված է 1-ին հոլովում։

Այնուամենայնիվ, ռուսաց լեզվում կան շատ տարբեր խոնարհված բայեր, որոնք կարող են վերաբերել ինչպես 1-ին, այնպես էլ երկրորդ խոնարհմանը, օրինակ.

Ուզել, պատվել, վազել, ներել

Այս բայերը մասամբ պատկանում են 1-ին և 2-րդ խոնարհումներին։

Ռուսաց լեզվի քերականական առանձնահատկությունների մասին տեղեկատվությունը օգտակար է ոչ միայն դպրոցականների, այլև բոլոր այն մարդկանց համար, ում գրագիտությունը չի հասցվել ավտոմատիզմի մակարդակի։ Նույնիսկ մեծահասակները միշտ չէ, որ հիշում են, թե ինչ է բայերի խոնարհումը, ինչպես և ինչու է օգտագործվում այս հասկացությունը: Ժամանակն է թարմացնել ձեր հիշողությունը այս կանոնների մասին հինգերորդ և վեցերորդ դասարանից:

Ինչ է խոնարհումը

Բայի խոնարհումը խոսքի այս մասի մշտական ​​քերականական հատկությունն է, որը ներկա ժամանակով բայի ձևի փոփոխման համակարգ է՝ կախված թվերից և անձերից:

Ռուսաց լեզվում կան երկու տեսակի խոնարհումներ, որոնք կոչվում են առաջին և երկրորդ (սովորաբար նշվում են հռոմեական I և II թվերով):

Ըստ ընդհանուր կանոն, խոնարհումը որոշվում է բայի վերջավորությամբ։ Եթե ​​վերջավորությունը անշեշտ է, ապա խոնարհումը որոշվում է բառի անորոշ ձևի վերջածանցով։

Անցյալ ժամանակի բայերը խոնարհում չունեն:

Խոնարհումները որոշելու կանոններ

Այս բայի հատկությունը որոշելը կարևոր է բայերի վերջավորություններում ձայնավոր տառերը ճիշտ գրելու համար: Դա անելու համար ուշադրություն դարձրեք ստուգվող բառի սթրեսին։ Եթե ​​վերջավորությունը պարունակում է ընդգծված ձայնավոր, ապա կասկած չկա, թե որ տառը պետք է լինի այնտեղ:

Բայերի խոնարհում՝ օգտագործելով անձնական վերջավորությունները:

Առաջին խոնարհման բայերը.

Դեմք			Օրինակներ
1	-у կամ -у	- ուտել	Նկարում եմ, կարում եմ, աճում եմ
2	- ուտել	-Այո	նկարել, կարել, աճել
3	-et	-ուտ կամ -յուտ	նկարում, կարում, աճում

Երկրորդ խոնարհում.

Դեմք	Ավարտ եզակի	Հոգնակի վերջավորություն	Օրինակներ
1	-у կամ -у	- նրանց	Կգնեմ, կպահեմ, կպատրաստեմ
2	-հեյ	-ite	գնել, պահել, եփել
3	- այն	-at կամ -yat	գնել, պահել, եփել

«դու-» նախածանցով բայերը

Այս դեպքում դուք կարող եք որոշել խոնարհումը ՝ հրաժարվելով նախածանցից, օգտագործելով մնացած բառը սովորական հերթականությամբ, օրինակ, «կանգնել» բառից ստանում եք «կանգնել» - «կանգնում եք»: «Կանգնել» և «կանգնել» բայերը երկրորդ հոլովումն են:

Եթե ​​նախածանցը հնարավոր չէ հրաժարվել, օրինակ, «անջատել» բառում, այն փոխարինվում է մեկ այլ նախածանցով՝ «անջատել», «եզրակացնել», իսկ խոնարհումը որոշվում է անձնական վերջավորությամբ: «Եզրակել» երկրորդ հոլովումն է, ինչը նշանակում է, որ «անջատել» բայը նույնն է:

Դուք նախածանցով ներգործական բայերը փոփոխվում են ըստ առաջին խոնարհման կանոնի (լավանալ - կվերականգնվի):

Ըստ կանոնի՝ խոնարհումը որոշելու համար հարկավոր է վերցնել նույն տեսակի բայի ինֆինիտիվը, որում հայտնվում է վերջավոր ձևը.

• դուք կհանդիպեք - հանդիպեք (լրացված ձև);
• հանդիպում ես - հանդիպում (անավարտ տեսարան):

Բայերի խոնարհում՝ օգտագործելով չընդգծված վերջավորությունները

Խոնարհումը որոշելու ընդհանուր կանոնը տրված է ստորև բերված աղյուսակում:

Բացառություններ

Բացառիկ բայերը վերը նշված տասնմեկ բառերն են, որոնք պատկանում են երկրորդ հոլովին, թեև ունեն առաջինի վերջավորությունները: Այս բայերն ըստ անձի և թվի խոնարհելիս պետք է ուշադրություն դարձնել դրանց անձնական վերջավորություններին: Նմանապես, «սափրվել» և «պառկել» բայերը բացառություններ են առաջին խոնարհման մեջ, քանի որ ունեն երկրորդի վերջավորությունը: Պարզապես պետք է հիշել այս բառերը վերջավորություններում ճիշտ ձայնավորներ օգտագործելու համար:

Բացի այդ, ռուսաց լեզվում կան անտիպ բայերի ևս երկու խումբ՝ տարասեռ խոնարհված և հատուկ խոնարհված բայեր:

Տարասեռ խոնարհված բառերն ունեն և՛ առաջին, և՛ երկրորդ խոնարհումների վերջավորություններ. սրանք «վազել», «պատվել», «ուզել», «տալ», «երազել» բառերն են: Երրորդ ձևով «պատիվը» ունի երկու տեսակ՝ «պատիվ» և «պատիվ»: Որոշ ձևերում այս բայերը խոնարհվելիս տալիս են առաջինի (սովորաբար եզակի թվով) վերջավորությունը, իսկ մյուսներում՝ երկրորդ հոլովումը (սովորաբար հոգնակի).

Օրինակ, «տալ» բառն ունի երկու հոլովների վերջավորություններ տարբեր դեմքերեւ թվեր՝ նա տալիս է, դուք տալիս եք, ես տալիս եմ, նրանք տալիս են, դուք տալիս եք, մենք տալիս ենք։

Հատուկ խոնարհումը եզակի թվով ունի անսովոր վերջավորություններ, իսկ հոգնակիում բայը փոխվում է կամ երկրորդ խոնարհման կանոնի համաձայն, կամ առաջինի և երկրորդի կանոնների համաձայն։ Օրինակներ. ուտել, ուտել, ուտել, ուտել, ուտել, ուտել; Տամ, կտամ, կտամ, կտամ, կտամ, կտամ։

Բայերը անցյալ ժամանակով, ենթակայական և ցուցիչ տրամադրությունչունեն անձնական վերջավորություններ. կարդալ - կարդալ, կարդալ - կարդալ: Հրամայական տրամադրությունը անձնական վերջավորություններ է տալիս միայն երկրորդ դեմքով բայերին՝ կարդալ, կարդալ: Անբավարար են նաև բայերը, որոնք առաջին դեմքով եզակի չեն՝ համոզել, հաղթել, բասել, կախել։ Օգտագործվում են հավելյալ բայերի հետ կամ ընդհանրապես «լրացուցիչ բայ + գոյական, իմաստով մոտ» միացության մեջ, օրինակ՝ կհաղթեմ, ստիպված եմ կախվել, կշահեմ։

Հեշտությամբ սովորելու, հիշելու և խոնարհումների կանոնը օգտագործելու համար նախ պետք է հասկանալ հիմնական սկզբունքը. կան երկու ընդհանուր հոլովումներ, քանի որ կան բայերի վերջավորությունների երկու տեսակ (բացառությունների մասին չասած):

Նախևառաջ պետք է ստուգել, ​​թե արդյոք շեշտը ընկնում է բայի վերջավորության վրա: Ըստ շեշտված ավարտԴուք կարող եք որոշել խոնարհումը շատ պարզ. պարզապես պետք է հիշել, որ երրորդ դեմքով հոգնակի թվով առաջին խոնարհումը վերջանում է -ut կամ -yut, իսկ երկրորդը ՝ -at և -yat:

Եթե ​​վերջավորությունը անշեշտ է, ապա երկրորդ խոնարհումը ներառում է -ի բոլոր բայերը, բացառությամբ «lay»-ի և «shave»-ի, որոնք պարզապես պետք է հիշել: Երկրորդ խոնարհման մեջ 11 բացառական բայեր սովորելը հեշտացնելու համար կարող եք անգիր անել հատուկ այդ նպատակով կազմված բանաստեղծությունները, օրինակ.

Քշել, պահել,

նայեք և տեսեք

շնչել, լսել,

ատելություն.

Եվ կախված ու շրջադարձ,

և՛ վիրավորել, և՛ համբերել։

Դուք կհիշեք, ընկերներ,

դրանք չեն կարող խոնարհվել «-e-»-ի հետ:

Չշեշտված վերջավորություններով մնացած բայերը, վերացման մեթոդով, հիմնականում պատկանում են առաջին հոլովին։

Օրինակներ և վարժություններ

Առաջադրանք 1. Ցանկից ընտրել երկրորդ խոնարհման բայերը՝ քշել, քշել, մաքրել, քաշել, պատրաստել, սահմանել, գործարկել, խոնարհել:

Բացատրություն:

• դու գնում ես - Ես գնում եմ, մենք գնում ենք, նրանք գնում են (1 հղում);
• կրիչներ - ես քշում եմ, մենք քշում ենք, նրանք քշում են (2 հղում);
• դու մաքրում ես - ես մաքրում եմ, մենք մաքրում ենք, նրանք մաքրում են (2 հարց);
• քաշեք - քաշեք, քաշեք, քաշեք (1 հղում);
• պատրաստել - եկեք պատրաստենք, պատրաստենք, պատրաստենք (2 sp.);
• դնել - դնել, դնել, դնել (2 sp.);
• մեկնարկ - գործարկում, գործարկում, գործարկում (1 sp.);
• conjugate - զուգակցվել, զուգորդվել, զուգորդվել (1 conjugation):

Ճիշտ պատասխան՝ քշում, մաքրում, եփում, տեղադրում:

Առաջադրանք 2. Բաց թողնված ձայնավորները մտցրե՛ք վերջավորություններում՝ լողալ - swim_sh, ծափ - ծափ, սոսինձ - սոսինձ, հիշել - հիշել, տապակել - տապակել, պառկել - stel, վախեցնել - վախեցնել:

Պատասխաններ՝ լողանալ, ծափ տալ, սոսնձել, հիշել, տապակել, տարածել, վախեցնել:

Առաջադրանք 3. Ցանկից ընտրեք միայն առաջին խոնարհման բայերը՝ լողալ, հաչել, ծակել, հագնել, քայլել, կառուցել, մոլախոտ, թռչել, շնչել, քայլել:

Բացատրություն:

• լողալ - լողալ, լողալ, լողալ (1 հղում);
• հաչալ - կեղև, կեղև, կեղև (1 հղում);
• ծակ - ծակ, ծակ, ծակ (1 հղում);
• հագնել - հագնել, հագնել, հագնել (2 sp.);
• քայլում - քայլում, քայլում, քայլում (1 հղում);
• կառուցել - կառուցել, կառուցել, կառուցել (2 հղում);
• մոլախոտ - դաշտ, թռչել, թռիչք, թռչել (1 հղում);
• թռչել - ես թռչում եմ, թռչում, թռչում (2 հղում);
• շնչել - շնչել, շնչել, շնչել (2 հարց);
• քայլել - քայլել, քայլել, քայլել (2 հարց):

Պատասխաններ՝ լողալ, հաչել, ծակել, քայլել, մոլախոտ:

Հարմարության համար բոլոր բայերը բաժանվեցին երկու հիմնական խմբի՝ ըստ խոնարհումների։ Յուրաքանչյուր տեսակի համար ընդհանուր վերջավորություններ հայտնաբերելով՝ մարդիկ դրանք տարբերեցին առաջին և երկրորդ խոնարհումների: Հիշելով հեշտ խոնարհման կանոնները և սովորելով բացառական բառեր՝ մեծահասակների և երեխաների համար ավելի հեշտ կլինի խուսափել գրավոր կամ բանավոր խոսքում բայերի վերջավորությունների սխալներից:

- թերեւս ամենաշատերից մեկը դժվար թեմաներտիրապետում է ռուսաց լեզվին.

Այնուամենայնիվ, հրամայական է լավ տիրապետել. ոչ մի դպրոցական թելադրություն չի կարող անել առանց բայերի:

Բացի այդ, բայի խոնարհումը որոշելու հետ կապված առաջադրանքներ անպայման կգտնվեն ռուսաց լեզվի ավարտական ​​քննությունների թեստային մասում՝ իններորդ դասարանում և տասնմեկերորդում:

Չնայած այն հանգամանքին, որ նրանք սովորեցնում են, թե ինչպես որոշել բայի խոնարհումը և ճիշտ գրել դրա անձնական վերջավորությունները. տարրական դպրոց, այս կանոնի հետ կապված բազմաթիվ սխալներ կան բոլոր տարիքային կատեգորիաների դպրոցականների աշխատանքներում։

Հեշտ չէ նվաճել Նորին Մեծություն Բային... Բայց մենք դեռ կփորձենք դա անել՝ քայլ առ քայլ։ Նախ, եկեք պարզենք, թե որն է այս տխրահռչակ բանը: բայերի խոնարհումները.

Ի՞նչ է բայերի խոնարհումը:

Խոնարհումը բայի փոփոխությունն է անձերի և թվերի մեջ.

Ինչպիսի՞ն է սա գործնականում:

Բայի անձը և թիվը կարելի է որոշել՝ փոխարինելով համապատասխան անձնական դերանուններից մեկը։

Հիշենք այս դերանունները.

Այսպիսով, բային դու գալիս եսկարող ես փոխարինել :( Դու գնում ես- սա նշանակում է, որ դա 2-րդ դեմքի եզակի բայ է: Իսկ բային Արի երգենքփոխարինվում է դերանուն Մենք 1-ին դեմքի հոգնակի բայ է: (Նրանք) սոսինձ- 3-րդ դեմք հոգնակի, (Ես ասում եմ- 1-ին դեմք եզակի և այլն:

Հիմա եկեք սովորենք, թե ինչպես կարելի է խոնարհել բայերը (այսինքն՝ փոխել դրանք ըստ անձերի և թվերի):

Օրինակ՝ բայերն այսպես են խոնարհվում անելԵվ սոսինձ:

Առաջին, երկրորդ և երրորդ դեմքի բայերի վերջավորություններըկոչվում են անձնական. Նույն անվանումն ունեն նաև հոլովման ժամանակ ձևավորված բայերի ձևերը։

Ի դեպ, բայերի վերջավորություններն առանձնացրել ենք ոչ պատահական։ Ռուսերեն լեզվով մեծ գումարտարբեր բայեր. Բայց գրեթե բոլորը, ըստ իրենց անձնական վերջավորության, բաժանվում են միայն երկու տեսակի.

Բայերի առաջին տեսակը (այսինքն. առաջին խոնարհման բայերը) ունի անձնական վերջավորություններ.

-y ( կամ -yu), -eat, -eat, -eat, -et, -ut ( կամ -յուտ) .

Երկրորդ տիպի բայերի վերջավորությունները (այսինքն. երկրորդ խոնարհման բայերը):

—y( կամ -yu), -im, -ish, -ite, -it, -at ( կամ -յաթ) .

Անշուշտ դուք արդեն նկատել եք, որ մենք ունենք երկու տեսակի խոնարհված բայեր՝ բայ անելվերաբերում է առաջին խոնարհում,և բայը սոսինձ -ընկ երկրորդ խոնարհում.

Պետք է հիշել առաջին և երկրորդ խոնարհման բայերի անձնական վերջավորությունները:

Ինչու՞ որոշել բայերի խոնարհումը:

Իսկապես, ինչու? Ինչո՞ւ են ուսուցիչները պարբերաբար բարդացնում դպրոցականների կյանքը՝ ստիպելով նրանց խցկել պոեզիայի և արձակի մեջ բացառական բայեր, նորից ու նորից կրկնել խոնարհումը որոշելու թվացյալ անգիր կանոնը: Պարզվում է, որ կա մի պատճառ, և մի կարևոր պատճառ:

Փորձեք, առանց կանոնների իմանալու, բաց թողնված տառերը տեղադրել բայերի մեջ.

(մենք) s...m,

(մենք) դիտել…մ.

Հեշտ գործ չէ, չէ՞: Եթե ​​անգամ բնությունը քեզ բնածին գրագիտությամբ է օժտել, բայերի անձնական վերջավորությունները ճիշտ գրելը հեշտ չէ։

Շատ ավելի հեշտ է նրանց համար, ովքեր որոշել են, որ բայը ցանելպատկանում է առաջին խոնարհմանը, իսկ բայը տեսնել- երկրորդին:

Առաջին խոնարհման բայերի անձնական վերջավորությունների ցանկից ընտրում ենք այն վերջավորությունը, որը համապատասխանում է բայի իմաստին. ս...մ - -ԷՄ.Իսկ բայը ճիշտ ենք գրում.

Մեկ այլ ցուցակից՝ երկրորդ խոնարհման անձնական վերջավորություններ, մենք ընտրում ենք բայի ցանկալի անձնական վերջավորությունը դիտել...մ - -ԻՄ.Բայը ճիշտ գրենք.

Ի դեպ, բայի խոնարհումից են կախված նաև ներկաների վերջածանցների ձայնավորները։ Եթե մասնիկը կազմվում է առաջին խոնարհման բայից, նրա վերջածանցները կլինեն.

-ուշ-, -յուշ-, -ոմ-, -ուտել- .

U երկրորդ խոնարհման բայերից կազմված մասնիկներ, վերջածանցները հետևյալն են.

-մոխիր-, -արկղ-, -իմ- .

Այսպիսով, բայերի խոնարհումները որոշելու ունակությունը անհրաժեշտ է բայերի անձնական վերջավորությունները և մասնակային վերջածանցները ճիշտ գրելու համար: Այժմ առաջանում է մեկ այլ բավականին ողջամիտ հարց՝ ինչպե՞ս ճիշտ որոշել բայի խոնարհումը:

Ինչպե՞ս որոշել բայի խոնարհումը:

Բայի խոնարհումը որոշելու համար նախ այն դնում ենք անորոշ ձևով։

Հիշեցնենք՝ in անորոշ ձև(այն այլ կերպ կոչվում է ինֆինիտիվ) բայը պատասխանում է հարցին ինչ անել?կամ ինչ անել? —նայել, փնտրել, կրել, պաշտպանել, հուսալ և այլն:)

Եկեք տեսնենք, թե ինչով է ավարտվում բայը: Օրինակ՝ բայը նայելավարտվում է -կան, որոնում- վրա - ժամը, կրել- վրա -ti, հոգ տանել - on - ով, հույս- վրա -յաթ(հետֆիքս -xiaհրաժարվել) և այլն:

Բայց, ըստ էության, հենց կանոն .

Երկրորդ խոնարհումը ներառում է.

—infinitive-ով վերջացող բոլոր բայերը -ՏՏ, բացի երեքից սափրվել, պառկել, հանգստանալ ;

— 11 բացառություն բայ, որոնք ավարտվում են -ԿաԵվ -ԱԹ(դուք պետք է հիշեք դրանք!) -

-ITE-ով սկսվող 7 բայ.

-AT վերջացող 4 բայ:

Առաջին խոնարհումը ներառում է

մնացած բոլոր բայերը, ներառյալ բացառական բայերըսափրվել, պառկել, հանգստանալ.

Նշում.Խոնարհումը որոշելու այս մեթոդը հարմար է միայն այն բայերի համար, որոնցում անձնական վերջավորությունը շեշտված չէ:

Մի փորձեք ընդգծված անձնական վերջավորություններով բայերի խոնարհումը որոշել անորոշ ձևով:

Նախ, դա անհրաժեշտ չէ, քանի որ շեշտված ձայնավորները հստակ լսվում են, ինչը նշանակում է, որ կանոնը պարտադիր չէ դրանք ճիշտ գրել բայերի վերջավորություններում:

Երկրորդ, ինֆինիտիվով ընդգծված անձնական վերջավորություններով բայերի խոնարհումը որոշելիս վտանգում եք շփոթվել. թռչել, օրինակ, վերջանում է անորոշ ձևով -ET-ով (և եթե դրա վրա կիրառեք կանոնը, կստացվի, որ այն առաջին խոնարհման է)։ Այնուամենայնիվ, բայի անձնական ձևերը թռչելունեն երկրորդ խոնարհման բոլոր վերջավորությունները ( տարիներ նրանց, տարիներ նայել, տարիներ ite, տարիներ այն, տարիներ յաթ) Հետևաբար, այս բայը պետք է դասակարգվի որպես երկրորդ խոնարհում:

Շեշտված անձնական վերջավորություններով բայերի խոնարհումը որոշվում է հենց վերջավորություններով, և ոչ թե անորոշ ձևով:

Ինչպե՞ս կիրառել կանոնը:

Այսպիսով, մենք պարզեցինք, որ բայի խոնարհումը որոշելը անհրաժեշտ է անձնական վերջավորություններում ձայնավորները ճիշտ գրելու համար: Գործնականում դա այսպիսի տեսք ունի.

Ենթադրենք, որ անհրաժեշտ է բայերի մեջ բացակայող տառեր տեղադրել.

(Մենք)ս...մ,

(Նրանք)հաշվում,

(Դուք)խմել...շ,

(Նա)պահիր...տ.

Այս բայերի անձնական վերջավորությունները անշեշտ են, և հոլովումները որոշելու համար անհրաժեշտ է բայերը դնել անորոշ ձևով։

Սե...մ - ցանել . Ինֆինիտիվում բայը վերջանում է -yat-ով, ինչը նշանակում է, որ վերաբերում է առաջին խոնարհումը. Հիշենք բայերի անձնական վերջավորություններ 1 խոնարհում:

Ցանկից ընտրում ենք այն վերջավորությունը, որը համապատասխանում է մեր նշանակությանը. Մենք բայը ճիշտ ենք գրում. ես ուտում եմ .

Ծակել – ծակել։ Անվերջ ձևով բայը վերջանում է -օտև հետևաբար վերաբերում է նաև առաջին խոնարհումը(վրա հետֆիքսՎ այս դեպքումմենք ուշադրություն չենք դարձնում. դա չի ազդում բայի ուղղագրության վրա): Ցանկից ընտրեք համապատասխան վերջավորությունը.

Առանց բացատների բայը այսպիսի տեսք ունի. հաշվել yut xia .

Saw...sh - տեսա . Այս բայի ինֆինիտիվը վերջանում է - դա -դա նշանակում է, որ մենք բայ ունենք երկրորդ խոնարհում. Հիշենք երկրորդ խոնարհման բայերի անձնական վերջավորություններև դրանցից ընտրիր այն, ինչը համապատասխանում է իմաստին.

Առանց բացատների բայը գրվում է այսպես. խմել նայել.

Պահել... t - պահել:Բայը վերջավորվում է -at-ով: Հիշենք, որ պահել բայը -аt-ի հետ կապված չորս բացառական բայերից մեկն է դեպի երկրորդ խոնարհումը (նախածանց u-չի ազդում բայի ուղղագրության վրա): Ցանկից ընտրում ենք այն վերջավորությունը, որը համապատասխանում է իմաստին.

Բայը գրում ենք ըստ կանոնի. պահել այն.

Փոփոխականորեն խոնարհված բայեր:

Ռուսերենում կան բայեր, որոնք խոնարհվելիս ձեռք են բերում թե՛ առաջին, թե՛ երկրորդ խոնարհման անձնական վերջավորություններ։ Կան միայն երեք այդպիսի բայ. ցանկանալ, վազել և երազել. Քանի որ այս բայերը չեն կարող դասակարգվել որպես առաջին կամ երկրորդ խոնարհում, դրանք համարվում են տարբեր կերպ խոնարհված.

Վերլուծենք բայի ձևերը ցանկանում. Եզակի թվով այն ունի առաջին խոնարհման վերջավորությունները. ցանկանում ուտել, ուզում ոչ. Բայց հոգնակի ձևերը խոնարհվում են ըստ երկրորդ տեսակի խոնարհումների. տաք նրանց, Չնայած նրան ite, Չնայած նրան յաթ .

Բոլոր անձնական բայերի վերջավորությունները վազելհարվածային գործիքներ: բեժ նրանց, բեժ նայել, բեժ ite, բեժ այն, վազել ut . Ինչպես տեսնում եք, հոգնակի երրորդ դեմքում բայը ունի առաջին հոլովի վերջավորությունը -ուտ.Նրա մնացած ձևերը խոնարհվում են ըստ երկրորդ խոնարհման։

Բայ Զեփյուռ այն չի օգտագործվում առաջին և երկրորդ դեմքով: Ինչ վերաբերում է երրորդ դեմքին, ապա եզակի դեպքում բայը ձեռք է բերում երկրորդ հոլովի վերջավորությունը (բրեժ այն) , իսկ հոգնակիում՝ առաջին հոլովի վերջավորությունը (բրեժ ut) .

Հատուկ խոնարհման բայեր.

Ռուսաց լեզվի բայերը, երբ խոնարհվում են, սովորաբար ձեռք են բերում խոնարհման երկու տեսակներից մեկի անձնական վերջավորությունները: Բացառություն են կազմում հատուկ խոնարհման բայերը, որոնք ունեն հատուկ անձնական վերջավորություններ: Սրանք բայեր են ԿաԵվ տալ – հին բառեր, ըստ երեւույթին, առաջիններից մեկն է, որ հայտնվել է աշխարհի բոլոր լեզուներով։ Եկեք վերլուծենք դրանց ձևերը:

Բայ Կա (նշանակում է «ուտել») հոգնակի մեջ խոնարհվում է երկրորդ խոնարհման բայերի նման. միավորներ նրանց, միավորներ ite, միավորներ յաթ . Բայց այս բայի ձևերում եզակի վերջավորությունները հատուկ են. ե մ (ավարտ -մ), էլ կարել (ավարտ -շ), ե սբ (ավարտ - սբ).

Բայ տալհոգնակիում այն ​​նաև խոնարհվում է որպես երկրորդ խոնարհման բայեր ( հայրիկ նրանց, ախմախ ite ), և որպես առաջին խոնարհման բայ ( հայրիկ ut ) Ինչ վերաբերում է եզակիին, ապա այստեղ վերջավորությունները կոնկրետ են, ինչպես բայը Կա: Այո՛ մ (ավարտ -մ ), Այո՛ կարել (ավարտ -շ), Այո՛ սբ (ավարտ - սբ).

Ռուսաց լեզվում բայերի խոնարհման կանոնը գրագետ գրավոր խոսքի անհրաժեշտ հատկանիշներից է:

Միայն իմանալով և գործնականում կիրառելով այն կարող եք հասկանալ, թե ինչպես ճիշտ գրել բայերի վերջավորությունները:

Ինչ է բայերի խոնարհումը

«Կոնյուգացիա» տերմինը ռուսերենում առաջին անգամ հայտնվել է տասնյոթերորդ դարում։ Կազմվել է «խոնարհում» բառից հնացած իմաստ«միանալ, մոտեցնել», լատիներենից՝ «ճկվել», «կռանալ»։

Լեզվաբանության մեջ նրան տրվում է «տարբեր բառային ձևերի համակցություն» իմաստը։ Հովհաննես Դամասկոսի հնագույն դասագրքում այս տերմինը բնութագրվում է այնպիսի բառերով, ինչպիսիք են «ամուսնություն», «միություն»:

Խոնարհումը մեջ ժամանակակից լեզվաբանությունԸնդունված է բայերի փոփոխությունը նշել անձով և թվով։Ռուսերենում դրանք ընդամենը երկուսն են՝ առաջինը և երկրորդը:

Ինչպե՞ս որոշել բայերի խոնարհումը անձնական վերջավորություններով

Անձնական վերջավորություններ կոչվում են առարկաների գործողությունները առաջին, երկրորդ և երրորդ դեմքերով («-у», «-yu», «-eat», «-eat», «-ish», «-et» բառերի վերջավորություններ. », «-et» «», «-իմ», «-էմ», «-էմ», «-իմ», «-եթե», «-յոտե», «-իտե», «-ուտ», « -yut», «-at», «-yat») եզակի և հոգնակի:

Խոնարհումը որոշելու համար նախ պետք է մեկ բառով առանձնացնել շեշտված վանկը և տեսնել, թե արդյոք շեշտը ընկնում է վերջավորության վրա, թե ոչ:

Օրինակ՝ «կռիվ» բառում շեշտը ընկնում է երկրորդ վանկի վրա, այսինքն՝ անձնական վերջավորությունը անշեշտ է։ Իսկ «վազել» բառում շեշտը ընկնում է «-at»-ի վրա, այսինքն՝ շեշտվում է։

Խոնարհումը շեշտված վերջավորություններում

Հիմնվելով առարկայի գործողությունը նշանակող բառի շեշտված վերջավորության վրա՝ շատ հեշտ է որոշել խոնարհումը, դրա համար բավական է իմանալ միայն I և II խոնարհումների վերջավորությունները:

Սովորաբար երկրորդ խոնարհումը ներառում է «-it»-ով սկսվող բայեր, իսկ առաջին խոնարհումը ներառում է բոլոր մյուսները (ներառյալ «-t»-ով սկսվողները, ինչպես «կենդանի», «է», «-ti» բառերում: «գնա» և այլն: .d.):

Օրինակներ.

• «մոլախոտը» ավարտվում է «-т» - 1 խոնարհումով;
• «կանգնել» - վերջավորություն «-yat» - 1 խոնարհում;
• «նիրհել» - «-at»-ի վերջում - 1 խոնարհում:

Այնուամենայնիվ, կան բազմաթիվ բացառական բայեր, որոնց մասին մենք կխոսենքՀետագա.

Բայերի խոնարհումը ռուսերենում՝ օգտագործելով աղյուսակի օրինակները

Բայերի խոնարհում՝ օգտագործելով չընդգծված անձնական վերջավորությունները

Եթե ​​առարկայի գործողությունը նշող բառն ունի չընդգծված անձնական վերջավորություն, ապա պետք է դրանից ձևավորել. անորոշ ձևև տեսեք, թե որ տառն է գալիս «-т»-ից առաջ: Որտեղ նախնական ձևըպետք է ընդունվի նույն տեսակի, ինչ անձնական ձևը:

Օրինակներ.

• «բարձրացնում է» անկատար բայ է: Սա նշանակում է, որ անորոշ ձևը նույնպես պետք է լինի անկատար ձևի` «բարձրացնել»: «-yat» վերջավորությունը նշանակում է I conjugation;
• «Հալվելը» անկատար բայ է, «հալվել» վերջավորության մեջ, այսինքն՝ այս բառը պետք է ներառվի I հոլովով, քանի որ վերջանում է «-յաթ»-ով։
• «սոսինձներ»: Մենք այն դնում ենք անորոշ ձևով ՝ «սոսինձ»: Վերջավորությունը «-it» է, համապատասխանաբար, այս բայը պատկանում է II խոնարհմանը.
• «Դու կռվում ես» - «կռվել», «-ոտ»-ով և ներառված է I հոլովման մեջ:

Առաջադրանք՝ խոնարհել (այսինքն՝ փոխել ըստ անձերի և թվերի) վերը նշված բառերը:

Բայի անձը որոշելու համար հարկավոր է դրա դիմաց դնել անձնական դերանուն։ Մենք ստանում ենք «Ես բարձրացնում եմ» և «դու բարձրացնում ես»:

Առաջին խոնարհում.

1. Ես բարձրացնում եմ, մենք բարձրացնում ենք;
2. բարձրացնում ես, բարձրացնում ես;
3. նա բարձրացնում է, նրանք բարձրացնում են:

Հիմա եկեք միացնենք երկրորդ խոնարհման բայը, որպեսզի տեսնենք, թե ինչպես են փոխվում վերջավորությունները.

• Ես սոսնձում եմ, մենք սոսնձում ենք;
• դու սոսնձում ես, սոսնձում ես;
• նա սոսնձում է, նրանք սոսնձում են:

Ամփոփելու համար մենք նշում ենք, որ պարզելու համար, թե որ ձայնավորը դնել բառի վերջում, կարող եք օգտագործել երկու մեթոդ.

• Առաջին ճանապարհը բայը երրորդ դեմքով հոգնակի թվով դնելն է։

Օրինակ, դուք պետք է պարզեք «vert_t» բայի վերջավորությունը: Մենք այն դնում ենք երրորդ դեմքով. «նրանք պտտվում են»: Բայը վերջանում է «-յաթ»-ով, ինչը նշանակում է, որ այն 2 հոլովի բայ է, իսկ անորոշ ձևով վերջավորությունը կլինի «-it», այսինքն. «պտտվում է».

Նույնն է առաջին խոնարհման բայերի դեպքում, օրինակ՝ «սկսել»։ Մենք այն դնում ենք երրորդ դեմքով. «նրանք կսկսեն այն»: Վերջավորությունը «–յուտ» է, հետևաբար սա 1 հոլով է, իսկ անորոշ ձևը կունենա «–յաթ» վերջավորությունը՝ «սկսել»։

• Երկրորդ մեթոդը սահմանումն է բայի կամ անվերջականի անորոշ ձևով(այսինքն՝ բայը պետք է պատասխանի «ի՞նչ անել» կամ «ի՞նչ անել» հարցերին): Բայը դնելով անորոշ ձևով, մենք նայում ենք վերջավորությանը. Եթե ​​կա բայ, որը չի սկսվում «-it»-ով, ապա այն պատկանում է առաջին հոլովին, և «է» տառը կգրվի անշեշտ անձնական վերջավորությամբ:

Օրինակ՝ «stro_t» բայը։ Դնում ենք ինֆինիտիվ, ստացվում է «կառուցել», վերջավորությունը՝ «-it», այսինքն՝ բայը երկրորդ խոնարհման է, իսկ անձնական ձևով «i» տառը գրվելու է՝ «կառուցում է»։

Infinitive-ում «zate_t» բայը ունի «-yat» վերջավորությունը, այսինքն՝ վերաբերում է առաջին հոլովին և իր անձնական ձևով կունենա «-et» վերջավորությունը, այսինքն՝ «start»:

Բացառություններ 1 և 2 խոնարհումներ

Կարևոր է հիշել բոլոր բացառությունները, որոնք վերաբերում են այս կանոնին: Բացառությունները պետք է սովորել, քանի որ առարկաների գործողությունները նշանակող բառերի գրելը մեծապես կախված է դրանցից:

Եզրակացություն

Ինչպես տեսնում եք, բայի խոնարհումը որոշելը դժվար չէ, իզուր չէ, որ ուսանողները սովորում են այս կանոնը դեռևս: տարրական դպրոց. Բայց այս գիտելիքը թույլ կտա ճիշտ գրել անձնական բայերի վերջավորությունները, ինչը պարզապես անհրաժեշտ է մարդուն, ով ցանկանում է գրագետ գրավոր խոսք ունենալ: