Бусад бүхний адил сансрын нисгэгчдийн өдөр чухал огноохуанли, тэмдэглэдэг цэцэрлэгөглөөний цай. Сансрын нисгэгчдийн өдөрт зориулсан тэмцээнүүд өөрийн гэсэн онцлогтой. Эдгээр нь хүүхдүүдийг тоглоомын тэмцээний явцад сансрын нисгэгч мэргэжлийг илүү сайн мэдэж, орчлон ертөнцийг байлдан дагуулах түүхийн үндсэн баримтуудыг санахад чиглэгддэг. Амжилттай гүйцэтгэсэн даалгавар бүрийг одтой тэнгэр бүхий зурагт хуудсанд хавсаргасан одоор тэмдэглэж, баярын төгсгөлд хүүхдүүдэд сансрын нисэгчийн паспорт эсвэл "туршилтын нисгэгч" медалиар шагнаж болно.
Сансрын нисгэгчдийн өдөрт зориулсан хамгийн энгийн бөгөөд хамгийн алдартай тэмцээн "Бид пуужин бүтээж байна."
“Пуужин бүтээх” нь хоёр хүүхдийн оролцоотой. Нэг хүүхэд гараа сунгаж, алгаа хавсран зогсоод пуужин дүрсэлсэн байна. Өөр нэг хүүхэд пуужингийн эргэн тойронд цаасан алчуур ороож байна.
Тэмцээний өөр нэг хувилбар бол багийн тэмцээн юм. Багуудад барилгын блокоос (том эсвэл лего) хийсэн пуужингийн бүдүүвч зургийг өгдөг. Хүүхдүүд удирдагчийн дохиогоор зааврын дагуу пуужин барьж, эцэст нь туг далбаагаа өргөх ёстой.
Хоёр сонголтыг хоёуланг нь хурдаар гүйцэтгэдэг.
Тиймээс пуужин бүтээгдсэн. Замд гарах цаг болжээ. Үүний тулд сансарт аялах төлөвлөгөө гаргах хэрэгтэй. Хүүхдүүдийн өмнө манай Галактикийн газрын зургийг өлгөжээ. Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Тэдэнд соронзтой тусдаа цаасан гаригуудыг санал болгодог бөгөөд тэдгээрийг хоосон газрын зураг дээр хавсаргасан байх ёстой. Тоглоом "Оддын хөршүүд"амжилттай давлаа!
Сансарт байх нь тийм ч амар ажил биш. Хүүхдүүд таталцлын хүчгүй сансрын нисгэгчидтэй өөрсдийгөө хэсэгчлэн харьцуулж болно тоглоомууд - "Жингүй пуужин". Хоосон цаасыг самбар эсвэл хананд наасан байна. Үүний зэрэгцээ хүүхдүүд сунгасан гараараа бараг хүрэхгүй байхаар хамгаалагдсан байдаг. Даалгавар: пуужин зурах. Хүүхдүүд whatman цаасан дээр тэмдэг үлдээхийн тулд үсрэх хэрэгтэй болно. Гэхдээ пуужингууд бүтээлч болж хувирах болно. Пуужин нь хамгийн аюулгүй, хамгийн ер бусын мэт санагдсан оролцогч ялна.
Сансрын нисгэгчдэд зориулсан тусгай хоол байдаг - хоолойд. Залуусыг амтлахыг урьж байна "Сансрын нисэгчийн өглөөний цай". Тоглохын тулд та хүүхдийн нухашаар дүүргэсэн хоолой хэрэгтэй болно. Илтгэгчийн дохиогоор хүүхдүүд хоолойноос нухашыг тавган дээр шахаж эхэлдэг. Даалгаврыг илүү хурдан гүйцэтгэсэн хүн ялна.
Мартинд заавал оруулах ёстой буухиа уралдаан, саад бэрхшээлийг даван туулахаас бүрдэнэ. Саад тотгорыг хаалт, хонгил эсвэл тэмдэглэгээгээр хийж болно. Даалгавар нь төвөгтэй байж болох бөгөөд залуу сансрын нисгэгчдийг илгээж болно "Саран дээр алхах" -Хүүхдүүд фитбол дээр үсэрч, газар луу тойрч, буцаж ирэх ёстой. Хэрэв баярын хувилбарт хамаарах бол "Сансрын алхалт" , дараа нь буухиа уралдааныг дараах байдлаар хийж болно - багийн гишүүд удирдагчийн дохиогоор сансрын хувцас өмсөж эхэлнэ (хувцас). том хэмжээтэй: гутал, хүрэм болон бусад зүйлс), дараа нь тэд саад бэрхшээлийг даван туулж, сансарт очдог (тэд нуман доор мөлхдөг - тэд задгай сансарт ордог, олсоор үсэрдэг - жингүйдэлтэй байдалд ордог). Гэхдээ багийнхан сансрын станцад хүлээж байгааг бүү мартаарай - тиймээс тэмдэглэгээнд хүрсний дараа яаралтай буцаж, дараагийн оролцогчдод бороохойг дамжуулах шаардлагатай байна.
Сансар огторгуйд харь гарагийнхантай таарах бүрэн боломжтой. Тэд орос хэл бараг мэддэггүй. Та дохио зангаагаар харилцах хэрэгтэй болно. IN "Орчуулагчид" тоглоомХүүхдүүдийг гадаад зочдод дохио зангаагаар тайлбарлахыг урьж байна:
- Би гэдэс өвдөж байна,
- Чи чихэрт дуртай,
- Та тоглохыг хүсч байна,
- Та цэцэг услахыг хүсч байна,
- зураг авмаар байна.
Харилцааны үр дүн нь дэлхийн оршин суугчдын хүсэлтэд харь гарагийнхны зөв хариу үйлдэл байх ёстой: ходоод өвдөж байвал эм өгөх; чамайг чихэрээр дайлах гэх мэт. Ангийнхан харь гарагийнхны дүрд тоглож болно.
Ингээд л бидний сансрын Одиссей дууслаа. Дэлхийд буцаж ирээд хамт олонтойгоо цай уух цаг болжээ.
Даалгаврууд: хүүхдийн моторт ур чадварыг сайжруулах; багийн чанарыг хөгжүүлэх; эх орноороо бахархах мэдрэмжийг төлөвшүүлэх; хүүхдүүдэд баяр баясгалангийн мэдрэмжийг өгөх.
Тоног төхөөрөмж: тууз (хүүхэд бүрт хоёр); хоёр "од" (материалаар хийсэн); хоёр цагираг; хоёр нуман (өндөр - 50 см); хоёр бөмбөг; хоёр шоо; "од" ба "нар" (өнгөт картоноор хийсэн) - хүүхдийн тоогоор; лавлагааны зориулалтаар хоёр "пуужин" (картоноос хайчилж, тээглүүрээр бэхэлсэн); диплом; бэлгэ тэмдэг.
Тэмдэгтүүд: Харь гараг, Баба Яга (насанд хүрэгчид).
Танхимыг зурагт хуудас, зураг, өдөрт зориулагдсансансрын нисгэгч. Төв ханан дээр зурсан гаригууд, хиймэл дагуулууд, одтой тэнгэрийн дэвсгэр дээрх пуужин, цонхонд хүүхдүүдийн гэрэл зургууд байдаг.
Амралтын явц
Спортын дүрэмт хувцастай хүүхдүүд хөгжмийн аяны дор танхимд орж, төвд хагас тойрог хэлбэрээр жагсана.
Багш. 1961 онд анхны хүн сансарт ниссэн. Нэрийг нь хэл.
Хүүхдүүд. Юрий Алексеевич Гагарин.
Багш. Зөв. Түүнээс хойш манай улс энэ өдрийг жил бүр тэмдэглэж ирсэн.
Эргэн тойрноо анхааралтай ажиглаж, энэ баярыг юу гэж нэрлэдэгийг надад хэлээрэй. (Хүүхдийн хариулт.)
Энэ нь зөв, сансрын нисгэгчдийн өдөр. Өнөөдөр бидний баяр энэ өдөр зориулагдсан.
Та бүгд манай сансрын нисгэгчид шиг хүчтэй, зоригтой байхыг хүсч байна гэж бодож байна.
1-р хүүхэд.
Бид пуужин, нислэг, сарны тухай мөрөөддөг.
2 дахь хүүхэд.
Гэхдээ үүний тулд та дэлхий дээр маш их суралцах хэрэгтэй.
3 дахь хүүхэд.
Залуу сансрын нисгэгчдийн сургууль нээх гэж байна
4 дэх хүүхэд.
Мөн бид энэ сургуульд бүхэл бүтэн бүлгийг элсүүлэхийг хүсч байна.
5 дахь хүүхэд.
Үнэнийг хэлэхэд эхлээд олон зүйл нуршилгүй яривал
Зөвхөн хүсэл нь хангалттай биш, хүн бүр бэлэн байх ёстой!
6 дахь хүүхэд.
Би хараахан спортын мастер болоогүй бөгөөд рекордыг эвдээгүй байна,
Гэхдээ би өдөр бүр дасгал хийхээс залхуурдаггүй.
7 дахь хүүхэд.
Хэрэв чи дэмий л их зан гаргахгүй бол өдөр бүр бэлтгэл хий,
8 дахь хүүхэд.
Гүйж, үсэрч, шидэх - та сансрын нисгэгч болж чадна!
9 дэх хүүхэд.
Мөн наадамд бид ур чадвараа харуулах ёстой.
10 дахь хүүхэд.
Эрүүл, уян хатан, хүчтэй бай
Бүгд.Мэдээжийн хэрэг, бүү уйд!
Хөгжимд харь гарагийнхан орж ирдэг.
Харийн.Сайн байна уу, би Ангараг гарагаас ирсэн. Би чамайг том телескопоороо байнга хардаг. Өнөөдөр та бүхний эр зориг, хүч чадал, авхаалж самбаа, хурд хүч, тэсвэр тэвчээрийг харуулах баярын өдөр гэдгийг би олж мэдсэн.
Тэгээд би нисэхээр шийдсэн өөрийн нүдээрбүгдийг харна.
Багш.Тавтай морил! Манай залуус залуу сансрын нисгэгчдийн сургуульд орохоор бэлтгэж байна. Энэ нь хэрхэн болж байгааг хараарай. Дулаацахын тулд алх!
Хүүхдүүд гурван баганад жагсдаг.
Хамтлагтай халаалт.
1. I. p. - үндсэн тавиур.
1 - тууз бүхий гар;
2 - баруун хөлөө хөлийн хуруун дээр буцааж;
3 - тууз бүхий гар;
Зүүн хөлтэй адилхан (8 удаа).
2. I. p. - үндсэн тавиур.
1 - хажуу талдаа тууз бүхий гар;
2 - хөлийн хуруун дээр баруун хөл урагш;
3 - тууз бүхий гар;
Зүүн хөлтэй адилхан (8 удаа).
3 . I. p. - хөл нь мөрний өргөн, доор нь тууз бүхий гар.
1 - тууз бүхий гар;
2 - биеийн баруун тийш хазайлт;
3 - тууз бүхий гар;
4. I. p. - хөл нь мөрний өргөн, доор нь тууз бүхий гар.
1-2 - биеийг баруун тийш эргүүлж, гараа урд нь туузаар сунгана;
Үүнтэй адил зүүн тал(8 удаа).
5. I. p. - өсгий дээрээ сууж, өвдөг дээрээ туузтай гар.
1-2 - сунгаж, туузыг нааш цааш даллаж, нуруугаа нугалах;
3-4 - ба. хуудас (8 удаа).
6. I. p. - үндсэн тавиур.
"Хөлөө тус тусад нь үсэрнэ - гараа хажуу тийш нь туузтай, алхаж ээлжлэн хийнэ (тус бүр 2 удаа 6 үсрэлт).
7. Амьсгалын дасгал "Тууз дээр үлээх" (2 удаа).
Нэг мөрөнд үүсэх (тууз цуглуулах).
Багш.Харь гарагийнхан, та манай хүүхдүүдийг Залуу сансрын нисгэгчдийн сургуульд ороход бэлэн гэж бодож байна уу?
Харийн.Тийм ээ, энэ нь нэлээд юм. Та үүнийг миний гариг дээр харахгүй.
Багш.Энэ бол дөнгөж эхлэл! Хамгийн сонирхолтой нь хараахан ирээгүй байна! Багууд, эхний эсвэл хоёрдугаарт тохироорой!
2 баганад тооцоо, сэргээн босголт.
Багш. Одоо манай залуу сансрын нисгэгчдийн сургуульд элсэлтийн шалгалт эхэлж байна. Манай хүндэт тангарагтны шүүгчид (тангарагтны илтгэл) таныг үнэлэх болно. Багууд, угтан авахад бэлэн байгаарай!
"Пуужин" баг.
Сансрын нисгэгч болох - бид бүгд мэднэ
Даалгавар нь хүн бүрт хэцүү байдаг.
Бид тэмцээнээ эхлүүлж байна
Мөн бид бат итгэдэг
Бүгд(нэг дуугаар). Бидний амжилтын төлөө!
"Спутник" баг.
Сансарт болон алс холын одод руу нисэхийн тулд
Бид одоо өөрсдийгөө харуулахад бэлэн байна!
Багш.Одоо та эхэлж болно!
Баба Яга шүүр дээр нисч ирэв.
Баба Яга.За, хонгорууд минь! Чи намайг дахиад мартчихсан юм уу? Одоо би хүн болгонд шившлэг хийх болно! Би харь гарагийнхныг чулуу болгох болно, намайг тэр дор нь санаарай!
Багш.Тайвшир, Баба Яга! Бидэнтэй үлдээч. Манай залуус Залуу сансрын нисгэгчдийн сургуульд орох хүсэлтэй байна. Яаж байгааг хараарай.
Баба Яга.Юу үзэх вэ? Магадгүй би ч бас сансрын нисгэгч болохыг хүсч байгаа байх. Би шүүр дээр нисэхээс залхаж байна. Харь гарагийнхан бид хоёр хоёулаа "дэгдэмхий". Уран жолоодлогыг үзүүлцгээе!
Баба Яга болон харь гарагийнхан барианы шугам руу "нисч" байна.
Багш.Та ур чадвараа харуулсан! Одоо залуусаа баярлаарай!
Буухиа уралдаанууд.
1 . "Тэнцвэрээ барь."
Толгой дээрээ "од" зүүж, гараа бүсэндээ тавиад хөлийн үзүүр дээр алхах. Буцаж гүй.
2. "Доголон тогоруу."
барих баруун гаршагай баруун хөлнэг хөл дээрээ үсэрч барианд хүрнэ. Буцаж гүй.
3. "Цогруугаар."
Өөртөө цагираг урсган гүйж байна.
4. "Тас руу мөлхөж байна сансрын хөлөг».
Нуман руу мөлхөж (өндөр - 50 см, зай 3 м), урд байгаа бөмбөгийг толгойгоороо түлхэж, нуман доогуур мөлхөж, бөмбөгийг гартаа барин буцаж гүйж, бөмбөгийг дараагийн тоглогч руу дамжуулна.
5. "Сагсан бөмбөг".
Ахмад шоо дээр цагирагтай (4 м-ийн зайд) зогсож, хүүхдүүд нэг нэгээр нь гүйж, бөмбөгийг цагираг руу 2 м-ийн зайнаас шиддэг.
6. "Бөмбөгийг дамжуулах."
Багийн эхний гишүүн дохиогоор бөмбөгийг толгой дээгүүр нь түүний ард зогсож буй хүнд дамжуулдаг. Багийн сүүлчийнх нь бөмбөгийг хүлээн аваад барианы шугам руу гүйж, "пуужин" тойрон гүйж, буцаж ирээд эхнийх нь болж, бөмбөгийг толгой дээрээ дамжуулдаг. Гэх мэтчилэн эхнийх нь багийн өмнө байр сууриа эзлэх хүртэл үргэлжилнэ.
7. "Сэдвийг өөрчлөх."
Эхний тоглогчдын гарт "од" байдаг. Урд талд нь 3 м зайд зогсож буй шоо дээр "нар" байдаг. Гартаа "од" барьсан тоглогч гүйж, объектоо сольдог. Тэр гүйсээр буцаж ирээд багийн дараагийн гишүүнд "нарны туяа" дамжуулдаг. Энэ нь багийн бүх гишүүд оролцох хүртэл үргэлжилнэ.
8. "Үгний тулаан"
Хэний баг "Сансар" сэдвээр хамгийн олон үгийг нэрлэх вэ.
Багш. Манай элсэлтийн шалгалт дууслаа. Миний бодлоор бүх оролцогчид даалгавраа биелүүлж, өөрийгөө Залуу сансрын нисгэгчдийн сургуульд элссэн гэж үзэж болно. Харин тангарагтны бүрэлдэхүүнд үг хэлж байна.
Дүгнэж байна.
Төгсөлт.
Харийн. Баяр хүргэе! Удахгүй Ангараг дээр тантай уулзахыг тэсэн ядан хүлээж байна!
Баба Яга.Тэгээд би тийшээ нисэх нь гарцаагүй. Би шүүр дээр дуунаас хурдан шинэ хөдөлгүүр тавих болно!
Зочид баяртай.
Хүүхдүүд хүндэтгэлийн тойрог хийж, хөгжимд танхимаас гарна.
Цэцэрлэгийн дунд бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан спортын зугаа цэнгэл: "Хэрэв та үнэхээр хүсч байвал сансарт нисч чадна!" »
Зорилго: хүүхдүүдийг танилцуулах эрүүл дүр төрхамьдрал, гадаа тоглоомоор дамжуулан сансар огторгуй, сансрын нисэгчийн мэргэжлийн талаархи санаа бодлыг нэгтгэх.
Хөгжүүлэх моторын үйл ажиллагаахүүхдүүд.
Психо-гимнастикын элементүүдийг ашиглан хүүхдийн сайн дурын анхаарлыг хөгжүүлэх.
Хамараар зөв амьсгалах чадварыг хөгжүүлэх.
Сайхан сэтгэл, хариу үйлдэл үзүүлэх, багаар ажиллах чадварыг төлөвшүүлэх.
Танин мэдэхүйн сонирхол, харьцуулах, үндэслэл тогтоох чадварыг хөгжүүлэх.
Дэлхий гаригийн оршин суугч болох өөртөө хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.
Тоног төхөөрөмж.
Цагираг 8 ширхэг.
Хальс 8 ширхэг.
Элсэн уут (хүүхдийн тоогоор)
Үйл явдлын явц.
Хүүхдүүд "сансрын" хөгжмийн эгшиглэн танхимд ордог.
Хөтлөгч: Сайн байна уу залуусаа! Өнөөдөр манай цэцэрлэгт захидал ирлээ, хэнээс ирснийг харцгаая. (Захиаг нээнэ. Үүнд Лунтик хүүхэлдэйн киноны дүр байгаа). Үүнийг хэн бидэнд илгээснийг та тааж чадах уу? Тэнд юу бичсэнийг харцгаая: "Эрхэм залуус аа! Би саран дээр төрж, нэг өдөр дэлхийд ирснийг та мэднэ. Би дэлхийд үнэхээр дуртай, гэхдээ сансарт Дэлхийгээс илүү сайн гариг байгаа эсэхийг мэдэхийг хүсч байна. Би ойд хол амьдардаг тул өөр гариг руу өөрөө нисч чадахгүй. Магадгүй та надад тусалж, доош нисч, бусад гаригуудын амьдрал хэрхэн байгааг хэлж өгөх үү? "Залуус аа, Лунтикт тусалцгаая?
Хөтлөгч: Гэхдээ нисэхээсээ өмнө оньсого тааж, сансарт нисэхийн тулд юу хэрэгтэйг бодож үзье.
Шувуу сар руу хүрч чадахгүй
Саран дээр нисч, газардах,
Гэхдээ тэр үүнийг хийж чадна
Үүнийг хурдан болго (пуужин)
Пуужин нь жолоочтой
Тэг таталцлын дурлагч.
Англиар: "сансрын нисгэгч"
Мөн оросоор (сансрын нисгэгч)
Хүүхдүүд оньсого тааж, сансарт нисэхийн тулд юу хэрэгтэй байгаа талаар бодлоо илэрхийлдэг.
Илтгэгч: Тийм шүү, хүүхдүүд ээ. Сансарт нисэхийн тулд сансрын нисгэгч байх хэрэгтэй. Сансрын нисгэгчид хамгийн олон гэдгийг та мэдэх үү эрүүл хүмүүс? Эцсийн эцэст, сансарт нисэх нь хэцүү ажил, танд бэлтгэл хэрэгтэй! Сансрын нисгэгч шиг хүчтэй, эрүүл байхын тулд юу хийхээ хэн мэдэх вэ?
Хүүхдүүд: спортоор хичээллэх, дасгал хийх гэх мэт.
Илтгэгч: Тийм шүү! Тэгээд чи бид хоёр ч бас жаахан бэлдэж хүчээ авна. Бидний хөгжилтэй сансрын дасгалд хүрэлцэн ирээрэй!
Хүүхдүүд дулаацахын тулд босдог.
Амьсгалын дасгалын элементүүдээр халаах.
Дасгал "Бид хөдөлгөөн эхлүүлдэг - энэ бол толгойн эргэлт"
I. p. Гар нь туузан дээр, хөл нь мөрний өргөн. Толгойгоо удаанаар эргүүл.
Дасгал "Одоо алхам нь бэлэн боллоо. Хөл өргө! Зогс, нэг, хоёр! »
I.p. гар нь биеийн дагуу, хөл нь хамт. Газар дээрээ алхаж байна. (6 удаа)
"Мөрөө өндөрсгөж, дараа нь доошлуул" дасгал хий.
I.p. гараа биеийн дагуу, мөрөө дээшлүүлж, доошлуулж (6 удаа)
"Жингүйдэл" дасгал.
I. p. гэдсэн дээрээ хэвтэж байна. Хөл нь хаалттай, гар нь эрүүний доор бөхийлгөдөг. Толгой, мөрөө дээшлүүлж, гараа буцааж, бөхийлгөнө. Эхлэх байрлалдаа хэвтээд тайвшир.
"Белка ба Стрелка" дасгал.
I. p. "Нохой баяртай байна." Гар, өвдөг дээрээ зогсох. Толгойгоо өргөж, сунгаж, бөхийлгөнө бүсэлхийн бүс. Гүнзгий амьсгаа ав.
I. p. "Нохой ууртай байна." Гар, өвдөг дээрээ зогсоод толгойгоо доошлуулж, эрүүгээ цээжиндээ наа. Нуруугаа бөхийлгөөрэй. (5-6 удаа)
Дасгал "Гараг эргэдэг: та арван удаа үсрэх хэрэгтэй.
Өндөр харайцгаая, хамтдаа үсэрцгээе! » Эргүүлэн үсрэх.
"Сансарын хувцасыг агаараар дүүргэцгээе" дасгал.
Гараа цээжнийхээ өмнө нийлүүлж, нударгаа зангидах. Урагшаа доошоо бөхийлгөж, нугалах бүрт хүчтэй амьсгал аваарай - "насос" шиг амьсгална. Амьсгалах нь сайн дурын шинж чанартай байдаг.
Илтгэгч: Чи бид хоёр нисэхэд бэлэн байна. Гэхдээ бид нэг пуужинд багтахгүй, яах ёстой вэ?
Хүүхдүүд таамаглалаа илэрхийлдэг.
Хөтлөгч: Бид хоёр багт хуваагдах хэрэгтэйг мэдэж байна, баг бүр өөр өөрийн пуужингаар нисэх болно.
Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана.
Илтгэгч: Баг сансрын хөлгийн ахлагчийг сонгох хэрэгтэй. Багууд бэлэн үү? Дараа нь, дараагийн даалгаварбагуудын хувьд. Сансрын нисгэгч та нислэгт заавал авч явах эд зүйлсийг сонгох хэрэгтэй. (Багуудад сансрын хувцас, сансрын хоол, сарны хөлөг, Оросын туг, аяганы зурагтай карт тарааж өгнө. Хүүхдүүд шаардлагатай зүйлсийг сонгоно).
Сайн байна, та даалгавраа биелүүлэв. Манай пуужингийн хувьд бүх зүйл хэвийн байгаа эсэхийг шалгацгаая.
Сэтгэлзүйн гимнастик: "Анхааралтай сансрын нисгэгч" дасгал. Хүүхдүүд анхааралтай сансрын нисгэгчийн дүрийг авдаг.
Хурдан пуужингууд биднийг хүлээж байна
Гаригууд руу нисэхийн тулд.
Бид хүссэнээрээ нисэх болно!
Гэхдээ тоглоомонд нэг нууц бий:
Хоцорсон хүмүүст зай байхгүй!
Хүүхдүүд байраа эзэлдэг.
Илтгэгч: Тиймээс, сансрын хувцасаа бэхлээд, хуруугаараа нуруун дээр нь товшоод хөршдөө туслаарай!
Хүүхдүүд "сансрын хувцасаа бэхлээд" хөршүүддээ баруун, зүүн тийшээ тусалдаг.
Илтгэгч: нүдээ аниад нисцгээе. (Удаан хөгжим тоглодог)
Тайвшруулах: "Удаан хөдөлгөөн." Хүүхдүүд сандлын ирмэг дээр ойртож суугаад, нуруугаа түшин, гараа өвдөг дээрээ сул тавьж, хөл нь бага зэрэг зайтай, нүдээ аниад хэсэг хугацаанд чимээгүйхэн суугаад удаан, намуухан хөгжим сонсоно.
Хүн бүр бүжиглэж, үсэрч, гүйж, зурж чадна.
Гэхдээ хүн бүр яаж амарч, амрахаа мэддэггүй.
Бидэнд ийм тоглоом байна - маш хялбар, энгийн.
Хөдөлгөөн удааширч, хурцадмал байдал арилдаг.
Энэ нь тодорхой болж байна - амрах нь таатай байна!
Илтгэгч: Бид ирлээ. Хаана байгааг мэдэхийн тулд миний оньсого тааварлаарай.
Зөвхөн оддоос илүүхарагдахуйц
Тэнгэр дүүрэн байна (Сар)
Энэ нь зөв, бид саран дээр байна. Саран дээр ер бусын зүйл юу вэ?
Хүүхдүүд: хүүхдүүдийн хариулт.
Илтгэгч: Саран дээр сарны тогоонууд байдаг. Одоо бид сарны гадаргуу дээр алхаж, сарны хөрсний дээж цуглуулах болно.
"Сарны алхалт" буухиа (Шалан дээр цагираг байдаг; хүүхдүүд цагираг руу гишгэж л алхаж болно. Сарны тогоон дундуур алхсаны дараа хүүхэд бүр ууттай элс аваад баг руугаа буцдаг).
Илтгэгч: Сайн байна, залуусаа. Тиймээс бид саран дээр алхсан. Бид хэнтэй ч уулзаагүй. Бид цааш явах уу?
Хөтлөгч: Тэгвэл пуужин руу ор! Тэгээд миний оньсогоыг сонсоорой.
Бараг гэрлийн хурдаар
Хэсэг нь гаригаас нисч оддог.
Газар руу нисэж байна
Сансрын ... (солир).
Чи бид хоёр том солир руу ниссэн. Энд биднээс өөр хэн ч байхгүй, зөвхөн жижиг солирууд л байна. Тэднийг цуглуулаад Лунтикаг авцгаая! Эхний баг солир цуглуулдаг цэнхэр өнгөтэй. Хоёр дахь нь улаан. (шалан дээр улаан, цэнхэр өнгийн хоёр өнгийн жижиг бөмбөлгүүд байдаг, баг бүр өөр өөрийн өнгөтэй бөмбөгийг хөгжимд цуглуулдаг).
Илтгэгч: Сайн байна. Хичнээн солир цуглуулсан бэ! Үргэлжлүүлье. Гагцхүү скафандруудад агаар бага үлджээ. Бид үүнийг залгах хэрэгтэй.
Амьсгалын дасгал "Сансарын хувцасыг агаараар дүүргэцгээе."
Жилийн зузааныг дамжин сансарт
Мөсөн нисдэг биет.
Түүний сүүл нь гэрлийн зурвас,
Мөн объектын нэр нь ... (Сүүлт од)
Бид ч гэсэн одоо сүүлт од болно. Багийн ахлагч нь сүүлт од, багийнхан нь сүүлт одны сүүл юм. Сүүлт од бүх саад бэрхшээлийг даван туулж, сүүлээ алдах ёсгүй! Алив, аль баг даалгавраа хурдан гүйцээж, хэнийг ч алдахгүйг шалгацгаая! (Хүүхдүүд "зүтгүүр шиг" бие биенийхээ ард зогсож, бие биенийхээ бэлхүүсийг барьдаг. Сүүлт одууд саад бэрхшээлийг даван туулж, байрандаа буцах ёстой).
Илтгэгч: Сайн байна! Сансрын сандал дээрээ суу. Бид цааш нисдэг. Шүлэг сонс:
Нэг цэцэрлэгт гариг байдаг,
Тэргүүлэх:
Тэр өдөр нар гялалзаж байсныг би санаж байна:
Дөрөвдүгээр сар ямар гайхалтай байсан бэ!
Мөн баяр баясгалан миний зүрх сэтгэлд бахархалаар гэрэлтэв:
Гагарин сансраас ирсэн!
Бүгд түүнийг инээмсэглэлээр нь таньсан -
Ийм хоёр дахь инээмсэглэл хэзээ ч байгаагүй!
Дэлхий нийт алга ташив! Бүгд баярлан:
Гагарин манай дэлхийг тойрон нисэв!
Түүнээс хойш үл мэдэгдэх зай ойртож,
Усан онгоцууд сансар огторгуйг судалж байна ...
Энэ нь орос сайхан залуугаар эхэлсэн.
ГАГАРИН - ДЭЛХИЙН АНХНЫ САНСАР НАУРАГЧ!
( Эрдэмтэн орж ирээд бодож байна)
Эрдэмтэн:Жилд яагаад 12 сар байдаг вэ? 20 эсвэл 25 биш гэж үү? Оддод хүрч, тэдэнд хүрэхийн тулд яагаад тэнгэрт шат байдаггүй юм бэ? Агуу эрдэмтэн би оддыг ажиглаж чадна!
Тэргүүлэх:Сайн байна уу, агуу эрдэмтэн! Бид таны тусламж үнэхээр хэрэгтэй байна.
Эрдэмтэн:Сайн уу, Эрхэм залуусааболон насанд хүрэгчид! Би сонсож байна, чамд юу тохиолдсон бэ?
Тэргүүлэх:Залуус бид хоёр амралтын өдрөөр танхимд ирсэн боловч алийг нь олохыг мэдэхгүй байна, бид Гагарин бол дэлхийн анхны сансрын нисгэгч гэдгийг л мэднэ!
(Эрдэмтэн номыг нээж, харж, ярьж байна) - Слайд №1
Эрдэмтэн:Залуус аа, өнөөдөр амралтын өдөр - 4-р сарын 12 - "Сансрын нисгэгчдийн өдөр". 55 жилийн өмнө - 1961 оны дөрөвдүгээр сарын 12. Зөвлөлт Холбоот Улс"Восток" хөлгийг дэлхийн тойрог замд хөөргөв. Нислэгийн үргэлжлэх хугацаа 1 цаг 48 минут байв. Дэлхий гарагийн анхны сансрын нисгэгч Юрий Гагарин "Восток" хөлгөөр хөөрөв. Дэлхий дээр сансрын нисгэгч мэргэжил ингэж бий болж, 4-р сарын 12-нд Дэлхийн нисэх, сансрын нисгэгчдийн өдрийг тэмдэглэдэг. Эрхэм багш аа, нано технологийн эрин зуунд энэ дискийг аваад асаагаарай, би танд маш сонирхолтой мэдээлэл бэлдлээ.
("Тэр ямар залуу байсныг та мэднэ" видео)
Тэргүүлэх: (Слайдын дугаар 2- Гагарины хөрөг)
Тэрээр Гжатск хотын ойролцоо төрсөн.
Тариачин айлын орос хүү.
Бардам нэр Юрий Гагарин
Дэлхий дээрх бүх хүмүүс одоо мэддэг болсон.
Бүх дэлхий, бүх гараг түүгээр бахархаж байна,
Юри гэдэг нэр хүн бүрийн аманд байдаг.
Орос залуу дэлхийн дээгүүр гарч ирэв.
Орост зүрх сэтгэлээ өгсөн.
Дэлхий дээрх хамгийн анхны тойрог зам
Тэр үүнийг улс орны алдар хүндийн төлөө хийсэн,
Гэрэлт од шиг тэнгэрт мандах
Тэр сайхан хаврын цэлмэг өдөр.
Энэ эр зоригоороо Юрий Гагарин
Урьд өмнө байгаагүй нислэг хийж,
Олон зууны турш бүх Оросыг алдаршуулсан
Мөн манай агуу Оросын ард түмэн.
Хэзээ нэгэн цагт бүх зүйл ердийн зүйл болно
Мөн сар, Ангараг руу нисэх,
Мөн жуулчдыг аль хэдийн хүргэж байна
Сансрын өргөн уудам зам руу
Ирээдүйд олон нээлт хийх болно
Дэлхий дээрх орон зай хязгааргүй,
Гэхдээ хэн нэгэн шинэ алхамыг үргэлж хамгийн түрүүнд хийдэг
Тэр өөрийгөө эрсдэлд оруулж үүнийг хийх болно.
(Хүүхдүүд "Сансрын нисгэгчид амралттай байна!" Шүлгийг уншина.)
Бидэнд онцгой өдөр ирлээ -
Энэ бол сансрын нисгэгчдийн баяр юм!
Үүнийг сайн мэднэ
Чимээгүй, хошигнол!
Хэнд хамаатай юм бэ гэж бүгд хэлдэг.
Үргэлж ижил:
Би энэ өдөр төрсөн болохоор
Сансрын нисгэгч болох ёстой!
Үгүй ээ, би сансрын нисгэгч болохыг хүсэхгүй байна.
Одон орон судлаач шиг.
Би бүх гаригийг судлах болно
Гэрээсээ гаралгүйгээр.
Гэхдээ эмч хэвээрээ байх болов уу? –
Гэр бүлд ямар ч асуудал гарахгүй,
Би үргэлж мөрөө гаргах болно
Гэр бүл, найз нөхөддөө.
Тэгээд аялагч болно
Бүх хөвгүүд мөрөөддөг -
Улс орон, газар нутгийг нээхийн тулд,
Энэ талаар ном бичээрэй.
Эрдэмтэн: Тэгвэл өнөөдөр та бид хоёр сансарт аялах гэж байна. ( Слайдын дугаар 3 - гадаад орон зай)
Тэргүүлэх:Өө, ямар сонирхолтой! Бид баяртай байна, Агуу эрдэмтэн! Хүүхдүүд ээ, аялалд гарцгаая?
(Мэдэхгүй гүйж байна)
мэдэхгүй:Тиймээ! Чи надгүйгээр нисэхийг хүссэн үү!?
Тэргүүлэх:Уучлаарай! Харин чи хэн бэ?
мэдэхгүй:Тэд намайг хэн гэдгийг ч мэдэхгүй! Би бол агуу сансрын нисгэгч! Би анх сансарт гарсан!
Тэргүүлэх:Хүүхдүүд ээ! Юрий Гагарин өөрөө манайд үнэхээр ирсэн үү? Сайн байна уу, шууд танихгүй байгаад уучлаарай! Залуус аа, тэр Юрий Гагарин шиг харагдаж байна уу?
мэдэхгүй:Үгүй! Үгүй! Би Юрий Гагарин биш! Ерөнхийдөө би таны Юрий Гагарин гэж хэн болохыг мэдэхгүй байна!
Эрдэмтэн:Залуус аа, алив Юрий Гагарин гэж хэн бэ гэдгийг энэ зочинд давтан хэлээрэй! ( Хүүхдүүдийн хариу үйлдэл). Тийм тийм! Сансарт ниссэн анхны хүн бол Юрий Гагарин бөгөөд манай гаригийн тойрог замд 108 минут зарцуулсан юм.
мэдэхгүй: 108 минут гэж бодоод үз дээ! Би тэнд бүтэн 200 минут зарцуулж болох байсан! Чи бол Гагарин! Гагарин!
Тэргүүлэх:За, чи худалч! Та залуустай мэндчилгээгүй төдийгүй өөрийгөө бидэнд танилцуулахаа мартсан байна!
(Мэдэхгүй гомдсон дүрд орж, хөтлөгчийг дуурайн эргэж харав)
Тэргүүлэх:Залуус аа, энэ бүдүүлэг зочин хэн болохыг та аль хэдийн таасан уу? Тийм ээ, мэдээжийн хэрэг, энэ бол мэдэхгүй, бидэн рүү хандаарай, бид таныг таньж байна!
мэдэхгүй:За, энэ нь бүр сонирхолгүй болсон! Би чамайг орхих болно!
(Мэдэхгүй хаалга руу очсон ч гэрийн эзэн түүнийг зогсоов)
Тэргүүлэх:Хүлээгээрэй, битгий яв! Байж байгаарай, чи биднийг сонирхож байх болно гэж бодож байна! Битгий яв!
Эрдэмтэн:Тэгээд үнэхээр бидэнтэй хамт сансарт аялцгаая?
Мэдэхгүй(буцаж ирдэг): за, би үлдэнэ. Чи бид хоёр энэ сансарт яаж явахаа ч мэднэ. Бүгд нисэхэд бэлэн үү? Дараа нь - явцгаая! Мөн самбар дээрх компьютер нь бидний аялалд туслах болно ( Хүүхдүүд хөл дээрээ босч, Дунногийн хөдөлгөөнийг давтана). Тоолцгооё: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, яв! Нисье!
("Хүүхэд насны бус цаг" бүжиг).
мэдэхгүй:За, бид ирлээ... Хөөх, энд байгаа бүх хүмүүсийг хар л даа... ( Мэдэхгүй дэлгэц рүү зааж байна)
("Орон зайгаар алхах" видео)
мэдэхгүй:Хөөх…
Тэргүүлэх:Ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ…
Эрдэмтэн:Сансар огторгуйг бага судалсан, маш том. Тэгээд бид үүнийг судалж, юу гэж нэрлэгддэг манай гаригаас эхлэх болно?
(Дэлхий гаригийн тухай видео)
Эрдэмтэн:Тэнгэрт тоо томшгүй олон одод байдаг бөгөөд одоо эрдэмтэд бид шинэ оддыг нээж байна, тэд тэнгэрт тэднийг тусламжтайгаар хайж байна. хүчирхэг телескопууд. Одоо та бид хоёр "Од цуглуул" тоглоом тоглох болно. Слайдын дугаар 4 - "Одтой тэнгэр"
("Од цуглуул" тоглоом)
Тэргүүлэх:
Бид судалгаагаа үргэлжлүүлж байна:
Эрдэмтэн:Залуус аа, бид дэлхийтэй танилцсан ч сансарт өөр ямар гариг байдгийг та мэдэх үү?
мэдэхгүй:Би мэднэ! Би мэднэ! “Эрдэнийн гараг”, “Тааварт” гараг, “Үлгэрийн гараг”, “Мармеладын гараг”, “Хошигнол” гараг, “Бүжиглэх” гараг, “Хүсэл” гараг.
Эрдэмтэн:Мөн Dunno буруу байна.
мэдэхгүй:Яаж тэгэх вэ? Тэгээд буруу юу? Би бүх долоон гаригийг нэрлэсэн!
Эрдэмтэн:Тэдний долоо нь байхгүй! Тэдний 9 нь байна! Мөн тэдний нэр ижил биш байна! Тэд энд байгааг хараарай ( Эрдэмтэд дэлгэц рүү зааж байна).
("Нарны аймгийн гарагууд" видео)
Тэргүүлэх:Ямар сонирхолтой юм бэ, залуусаа? ( Слайдын дугаар 5 - Гадаад орон зай)
(Дууны дохио)
Тэргүүлэх:Эрдэмтэн ээ, юу болоод байна вэ? Ямар сонсогдож байна вэ?
мэдэхгүй:Өө, би айж байна, би айж байна ... туслаач ( танхимыг тойрон гүйдэг)
Эрдэмтэн:Битгий ай! Эдгээр нь сансрын хөлгийн чимээ, тэнд ямар нэг зүйл болсон, энэ бол сансар огторгуйн дохио юм.
Тэргүүлэх:Сансрын хөлөг? Аль нь?
Эрдэмтэн:Гараг бүр өөрийн гэсэн оршин суугчидтай бөгөөд тэд ч бас сансрын хөлөг онгоцондоо аялдаг; алдаа гарсан байж магадгүй бөгөөд аль нэг гаригийн оршин суугч удахгүй манайд ирэх болно.
мэдэхгүй:Бид түүнийг яаж таних вэ?
(Харь гарагийн хүн танхимд орж ирэв)
Харийн (удаан, нэг тэмдэглэл дээр ярьдаг): Сайн байна уу, дэлхийн хүмүүс!
Тэргүүлэх:Сайн байна уу, эрхэм харь гараг! Танай сансрын хөлгөөс манай багийнхан хүлээж авсан дохиоллын дохио. Чамд юу тохиолдоо вэ? Магадгүй бид тусалж чадах болов уу?
Харийн:Би сансар огторгуйн талстуудыг цуглуулах хүртлээ эх дэлхий рүүгээ буцаж чадахгүй.
Тэргүүлж байна(хүүхдүүдэд хандаж байна): Залуус аа, өөр гаригийн оршин суугч бидэнд тусламж хэрэгтэй байна, талстуудыг тасалгаанд оруулах хэрэгтэй: улаанаар - улаан талст, ногоон өнгөтэй - дугуй хэлбэртэй талстууд.
(Тоглоом "Болор цуглуулах")
Харийн:Та сансар огторгуйн талстуудыг ямар ухаалаг цуглуулж чадсан бэ! Сайн байна, дэлхийн хүмүүс! Та миний даалгаврыг маш сайн гүйцэтгэсэн! Би чамд өөрийн гаригаа харуулах гэсэн боловч оддын тэнгэрээс алга болчихсон... Би яаж гэртээ харих вэ? Би пуужин яаж бүтээхээ мэдэхгүй байна.
Тэргүүлэх:Битгий бухимдаарай, гуйя! Бид танд туслахыг хичээх болно. Манай цэцэрлэгт маш авьяаслаг, ухаалаг хүүхдүүд байдаг. Залуус аа, харь гарагийнхныг гэрт нь хүргэж өгье, учир нь эцэг эх нь түүнийг алдсан байх.
(Хүүхдүүд гурван багт хуваагдана. Нэг ба хоёр дахь баг нь пуужингийн зураг төслийг гаргах, гурав дахь нь харь гаригийн өөрийн гарагийг дүрсэлсэн дагуу түүнийг бусад сансрын биетүүдийн дунд одтой тэнгэрийн дэвсгэр дээр олдог)
Харийн. Баярлалаа, дэлхийн хүмүүс! Та надад маш их тусалсан. Би эх дэлхий рүүгээ буцах гэж яарч байна.
Тэргүүлж байна: Тийм ээ, залуус аа, бид бүх орчлон ертөнцийн хамгийн гайхамшигтай гариг руугаа буцах цаг болжээ.
Эрдэмтэн:Тийм ээ, эрхэм багш хүүхдүүд ээ, бидний аялал тодорхой шалтгааны улмаас хойшлогдлоо. Миний өмнө үл мэдэгдэх, судлагдаагүй маш их зүйл байгаа тул маш олон туршилт хийх шаардлагатай байна.
Харийн.Тэр яагаад та нарын дундаас хамгийн гайхалтай нь вэ?
Тэргүүлж байна. Мөн та бидний дууг сонсоод ойлгох болно.
("Олон өнгийн гариг" дуу, үгийг А. Орлов, хөгжим Н. Новисова.)
Харийн:Үнэхээр таны гараг өнгөлөг, өө, гайхалтай. Гэхдээ хүн бүр өөрийн гэсэн байртай, миний амьдардаг газар надад гайхалтай байдаг, харин та гэрт чинь байдаг. Баяртай залуусаа! Тантай уулзахад маш таатай байлаа! ( Тэр даллаж, гараад явна)
Мэдэхгүй: Тэгээд би явах ёстой, чамтай хамт аялах үнэхээр сонирхолтой байсан. Би Знайка руу очиж, өнөөдөр сурсан зүйлээ Цэцэгт хотын бүх богино хүүхнүүдэд хэлье. Тэд гайхах болно!
Тэргүүлэх:Баяртай, Мэдэхгүй! Биднийг илүү олон удаа шалгаарай! Манай цэцэрлэгт та олон шинэ, сонирхолтой зүйлийг сурах болно!
Тэргүүлэх:Залуус аа, манай хөлөг дэлхий дээр зөөлөн газардаж байх хооронд аяллын талаар юу санаж, юу таалагдсан бэ?
(Хүүхдийн шүлэг)
Сансар огторгуйд үнэхээр гайхалтай!
Од ба гаригууд
Хар жингүйдэлд
Удаан усанд сэлэх!
Сансар огторгуйд үнэхээр гайхалтай!
Хурц пуужингууд
Их хурдаар
Тэд энд тэнд яарч байна!
Сансарт үнэхээр гайхалтай!
Энэ нь сансарт үнэхээр ид шидтэй юм!
Бодит орон зайд
Тэнд нэг удаа байсан!
Бодит орон зайд!
Үүнийг харсан нэгэнд,
Харсан нэгэнд
Цаасан телескоп!
Эрдэмтэн:Хүрэх... Хүрэлцэх зүйл байна! Ингээд л болоо, залуусаа! Бид эх дэлхийдээ, танай цэцэрлэгт буцаж ирлээ. Өнөөдөр бид хийсэн сонирхолтой аялалсансар огторгуйд. Дараа уулзая! Баяртай, залуусаа!
Сансар огторгуйд
Хэрэв та үнэхээр хүсч байвал сансарт нисч чадна!
Дөрөвдүгээр сарын 12-нд манай улс мартагдашгүй өдөр буюу хүн сансарт анх ниссэний 55 жилийн ойг тэмдэглэв. MBDOU №32-ын багш, оюутнууд " Ойн үлгэр"Түүнчлэн тэд онцгой тохиолдол байсангүй бөгөөд Оросын сансар судлалын түүхэн дэх чухал үйл явдал болох Сансрын нисгэгчдийн өдрийг тэмдэглэхэд ихээхэн анхаарал хандуулсан. Тус бүлгүүд “Сансар огторгуй” сэдэвт зураг, гар урлалын бүтээлээр уран бүтээлийн үзэсгэлэн гаргажээ. Нэгдүгээр давхрын танхимд эцэг эх, хүүхдүүдийн хамтарсан бүтээлүүд бүхий сэдэвчилсэн стендүүд байрладаг. Сансрын сэдэв нь хүүхдүүдэд үргэлж сонирхолтой байдаг тул багш нар үүнийг хэзээ ч анхааралгүйгээр орхидоггүй - харилцан яриа өрнүүлж, боловсролын үйл ажиллагааодод, гариг, сансар огторгуй, сансрын нисгэгчдийн тухай, бүлгийн булангуудыг байгуулж, хүүхдүүд гар урлал хийх дуртай.
Өнгөрсөн мягмар гарагт ахлах болон бэлтгэл бүлгийн сурагчид сансарт аяллаа. Залуус дэлхийг тойрон виртуал нислэг хийсэн бөгөөд энэ нь хамгийн үзэсгэлэнтэй гэдэгт итгэлтэй байв. Лунтикийн төрсөн нутагт газардаж, бид "Эвэр" тоглоомыг маш их баяртайгаар тоглосон. Тэд Ангарагчуудын тэдэнд зориулан бэлтгэсэн сансрын оньсого тааварыг овсгоотойгоор тааварлав. “Арам-зам-зам” бүжиг нь хөгжилтэй урам зориг нэмэв. Тэмцээнд “Пуужингууд”, “Спутникс” багууд хурд хүч, авхаалж самбаа, авхаалж самбаа, авхаалж самбаа, бие биенээ ойлгох, сэтгэл зүрхээ шингээх чадварыг харуулсан. Залуус тоглосон бэлтгэл бүлэг"Плутончики" дууг Плутон гаригийн оршин суугчдад зориулж дуулсан. Үзвэр үйлчилгээ нь зөвхөн хөгжилд хувь нэмэр оруулаагүй биеийн чанарууд, гэхдээ бас сансрын тухай мэдлэгийг өргөжүүлэх: сансрын нисгэгчийн мэргэжил, гаригууд, Ю.А Гагарины анхны нислэгийн тухай. Сансар огторгуйн баатрууд, ертөнцийн тухай дуу, шүлэг байсан. Уг арга хэмжээг бэлтгэл бүлгийн багш Н.Г.Ивлева болон удирдан явуулсан хөгжмийн найруулагчГ.Н.баева
Энэхүү хөгжилтэй, сонирхолтой баярыг MBDOU-ийн оюутнууд санаж байх нь дамжиггүй бөгөөд тэдний зарим нь өөрсдөө эх орныхоо нэрийг алдаршуулахын тулд сансрын нисгэгч болохыг хүсч магадгүй юм.
MBDOU №32-ын багш “Ойн үлгэр”
Н.Г.Ивлева
Сэдвийн талаар: арга зүйн боловсруулалт, танилцуулга, тэмдэглэл
4-р сарын 12 бол гайхалтай баяр - Сансрын нисгэгчдийн өдөр юм. Нэгэн цагт сансар огторгуйд хүрэх боломжгүй мэт санагдаж байсан бол одоо хэдхэн арван жилийн дараа хэн ч тийшээ явах боломжтой болно. Магадгүй эдгээр нь бидний хүүхдүүд байх болов уу?...
Дунд бүлгийн гадаад ертөнцтэй танилцах шууд боловсролын үйл ажиллагааны хураангуй, сэдэв: "Цэцэрлэгт сансрын нисгэгчдийн өдөр"
Гадаад ертөнцтэй танилцах GCD-ийн хураангуй дунд бүлэг. Сэдэв: "Цэцэрлэгт сансрын нисгэгчдийн өдөр." Хичээлийг бэлтгэсэн: 1-р дунд бүлгийн багш Семина Екатерина Александровна....
Дунд бүлгийн GCD "Сансрын нисгэгчдийн өдөр" "Цэцэрлэгт сансрын нисгэгчдийн өдөр"
Зорилго: Хүүхдэд сансрын нисгэгчдийн баярын түүхийг танилцуулах Зорилго: 1. ашиглан асуултанд хариулахыг хүүхдүүдэд заа янз бүрийн төрөлэнгийн ба нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүд, ...
Сургуулийн бэлтгэл бүлгийн цэцэрлэгийн "Сансрын нисгэгчдийн өдөр"-ийн баярын сценари, "Сансрын нисгэгчдийн өдөр"-ийн танилцуулга.
"Сансрын нисгэгчдийн өдөр" баярын скрипт нь цэцэрлэгийн бэлтгэл бүлгүүдтэй ажиллахад хэрэгтэй болно. Гол зорилго нь эх орноороо бахархах үзлийг төлөвшүүлэх бөгөөд дэлхийн анхны сансрын нисгэгч Ю.Гагарин...
Дунд бүлгийн гадаад ертөнцтэй танилцах хичээлийн хураангуй, сэдэв: "Цэцэрлэгт сансрын нисгэгчдийн өдөр"
Дунд бүлгийн гадаад ертөнцтэй танилцах хичээлийн хураангуй, сэдэв: "Цэцэрлэгт сансрын нисгэгчдийн өдөр"...
